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【第1篇 e_cel實驗報告總結(jié)
e_cel實驗報告總結(jié)范文
e_cel實驗報告總結(jié)范文
經(jīng)過e_cel這門課的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)原來e_cel的功能是如此強大。學(xué)習(xí)的過程中通過老師的講解和自己的動手操作練習(xí),使知識掌握的更牢靠,老師的講解讓我們了解它的功能,但只有通過自己動手操作才能真正的熟練掌握。并且要經(jīng)常練習(xí),這樣知識才不會被遺忘。
通過這門課程的學(xué)習(xí),我首先充分認(rèn)識到了e_cel在我們以后工作中的重要性,能夠熟練的掌握e_cel軟件是我以后從事財務(wù)工作不可缺少的一種專業(yè)技能。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場競爭的加劇,各個企業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷地發(fā)生變化,企業(yè)對會計職能的要求,已從單純的會計核算型向財務(wù)管理型發(fā)展。這要求企業(yè)必須充分利用現(xiàn)有的財務(wù)信息資源,準(zhǔn)確地分析當(dāng)前的財務(wù)狀況,并對未來的財務(wù)狀況進(jìn)行預(yù)測分析,以便為管理層提供較好的決策方案。 而e_cel滿足了企業(yè)這個需要,因為人們可以利用它方便地記錄和分析財務(wù)數(shù)據(jù),編輯數(shù)學(xué)公式,繪制圖表及編輯文本等,還可以建立財務(wù)分析模型,能夠為管理層提供決策信息。
在學(xué)習(xí)的過程中,我覺得最重要的一點就是上課必須集中精神,觀察老師在課堂上操作的流程和步驟,這樣才能更順利的完成實驗。受條件的限制,我們不能在課堂上跟著老師的指導(dǎo)操作,所以上課集中精力聽課與做筆記是非常重要的。在實驗課程上,至少應(yīng)自主完成課本上要求的實驗,在這個基礎(chǔ)上,我還在課外通過網(wǎng)絡(luò)等補充了課
程上的不足,了解了課本上沒有提及的e_cel其他工具及函數(shù)。在學(xué)習(xí)中我掌握了我們平時所不知懂的`知識,同時加強和鞏固了我對e_cel在財務(wù)中的運用。實驗報告也是我學(xué)習(xí)的一個部分,課前預(yù)習(xí)時寫好實驗報告,這樣就可以在實驗前能夠把握實驗的基本流程,就能夠提高完成實驗的速度。完成實驗后對實驗的補充也是很重要的,在補充實驗報告的過程中,盡量不要翻閱課本,憑自己的對實驗的記憶完成是最有效的。
在所有的實驗課程中,我都能夠按時完成實驗,但我明白,僅僅依靠實驗上學(xué)到的操作知識是不夠的,而且光在實驗中練習(xí),沒有課后的復(fù)習(xí),時間長了也會遺忘,所以我認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該注意積累,及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。在我們其他的專業(yè)課程中,有很多值得分析的財務(wù)資料,比如財務(wù)報表分析這門課程,書本上提供了很多案例報表,我們可以此建立財務(wù)分析模型,或者在網(wǎng)上下載相關(guān)資料練習(xí),還可以在網(wǎng)上搜索網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。
總之,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,應(yīng)該在鞏固的基礎(chǔ)上不斷的積累和完善對e_cel的學(xué)習(xí)。
【第2篇 e_cel在財務(wù)管理中的應(yīng)用總結(jié)
論e_cel在財務(wù)管理中的應(yīng)用
學(xué)號 年級 專業(yè)班級 姓名
論文題目:論
e_cel在財務(wù)管理中的應(yīng)用
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摘要
在企業(yè)財務(wù)管理中e_cel是普遍使用的財務(wù)工具。e_cel軟件作為microsoft公司開發(fā)的辦公軟件,是目前最佳的電子表格系統(tǒng),他在財務(wù)管理中也發(fā)揮著巨大的作用,為財務(wù)管理工作著進(jìn)行財務(wù)分析和財務(wù)管理方面的工作提供輕松快捷的平臺,使財務(wù)管理工作向科學(xué)化和細(xì)致化發(fā)展。它的表格處理功能、繪圖和圖形處理功能以及擁有豐富的函數(shù),還支持?jǐn)?shù)學(xué)模型以及可使用外部數(shù)據(jù)的功能這些特點,正好滿足了我們財務(wù)工作的需要,使財務(wù)工作者更加清晰明了的看到財務(wù)分析數(shù)據(jù)和更加快速的了解公司或者地域的財務(wù)狀況以及經(jīng)濟(jì)形勢,以便更快速準(zhǔn)確地做出財務(wù)決策或者更加精確地做出財務(wù)預(yù)算。
本文從介紹e_cel的含義和特征出發(fā),到e_cel在財務(wù)管理工作中的應(yīng)用,例如用e_cel構(gòu)建財務(wù)數(shù)據(jù)、用e_cel挖掘財務(wù)數(shù)據(jù)分析還有對財務(wù)數(shù)據(jù)分析庫的維護(hù)和更新等。
關(guān)鍵詞:e_cel、財務(wù)分析、數(shù)據(jù)庫
一、e_cel的概念及功能
什么是e_cel
microsoft e_cel是辦公室自動化中非常重要的一款軟件,很多巨型國際企業(yè)都是依靠e_cel進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。它不僅僅能夠方便的處理表格和進(jìn)行圖形分析,其更強大的功能體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)的自動處理和計算,e_cel是微軟公司的辦公軟件microsoft office的組件之一,是由microsoft為windows和apple macintosh操作系統(tǒng)的電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。直觀的界面、出色的計算功能和圖表工具,再加上成功的市場營銷,使e_cel成為最流行的微機數(shù)據(jù)處理軟件。
e_cel中所提的函數(shù)其實是一些預(yù)定義的公式,它們使用一些稱為參數(shù)的特定數(shù)值按特定的順序或結(jié)構(gòu)進(jìn)行計算。e_cel函數(shù)一共有11類,分別是數(shù)據(jù)庫函數(shù)、日期與時間函數(shù)、工程函數(shù)、財務(wù)函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢和引用函數(shù)、數(shù)學(xué)和三角函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。(二)e_cel的功能
e_cel 作為 microsoft 公司開發(fā)的辦公軟件,是目前最佳的電子表格系統(tǒng),已經(jīng)被世界財經(jīng)管理人員公認(rèn)為卓越的信息分析和信息處理軟件工具。它具有以下功能:
1.表格處理功能強大。e_cel 是一個以表格方式處理數(shù)據(jù)的軟件。它具有簡便和靈活的制表功能,表格中數(shù)據(jù)一旦建立運算關(guān)系,思想?yún)R報專題就會自動刷新。
2.繪圖和圖形處理功能較強。e_cel的強大繪圖和圖形處理功能實現(xiàn)了表、圖、文三者的結(jié)合,有利于管理人員進(jìn)行決策。
3.擁有豐富的函數(shù)。e_cel 提供了大量的函數(shù),包括財務(wù)函數(shù)和統(tǒng)計函數(shù),可進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算、財務(wù)分析、統(tǒng)計等。此外,可對數(shù)據(jù)進(jìn)行搜尋、排序、篩選、分類、統(tǒng)計、合并匯總、自動求和、求平均值、求最大最小值等,數(shù)據(jù)處理能力非常強大。.支持?jǐn)?shù)學(xué)模型。4.提供多樣的分析工具和決策功能。e_cel 支持?jǐn)?shù)學(xué)模型,為財務(wù)管理和分析提供多樣的分析工具和決策功能。
5.普及性強。e_cel 是一個公共軟件平臺。非常普及。它是微軟公司的主導(dǎo)產(chǎn)品之一,兼容性好,與其他軟件的配合很好,生命力強。
6.可使用外部數(shù)據(jù)功能。e_cel 可以讀取和輸出多種格式的數(shù)據(jù)文件,可以從很多數(shù)據(jù)源包括會計軟件的數(shù)據(jù)庫中引入數(shù)據(jù),節(jié)省獲取基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的時間。提高效率和減少錯誤。e_cel數(shù)據(jù)源的多樣性加強了它在財務(wù)管理中的使用面和便利性。
二、e_cel在財務(wù)管理中的應(yīng)用
用友、金蝶等財務(wù)軟件以及企事業(yè)其他信息系統(tǒng)的應(yīng)用和普及,大大提高了中小企事業(yè)單位會計信息化程度,減輕了會計人員的負(fù)擔(dān),節(jié)約了財務(wù)成本。但實務(wù)工作者也發(fā)現(xiàn),財務(wù)軟件更偏重于會計賬務(wù)的處理及標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)報表的提供,而分析功能不足,未提供良好的分析工具,分析方法也不夠靈活,其他信息系統(tǒng)更偏重于業(yè)務(wù)處理。這時就需要借助e_cel等外部工具進(jìn)行個性化的財務(wù)分析。財務(wù)分析數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建
酷貓寫作范文網(wǎng)用e_cel建立財務(wù)分析數(shù)據(jù)庫時,可以充分發(fā)揮其靈活性,從各個維度、各個層次對企事業(yè)單位數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。盡管e_cel2023已經(jīng)解除了以前版本只能處理65 536行數(shù)據(jù)的限制,但是也要考慮到數(shù)據(jù)庫如果過于龐大,運行速度會降低。因此,建立數(shù)據(jù)庫時如果數(shù)據(jù)庫偏大,可以將數(shù)據(jù)庫拆分成幾個小的數(shù)據(jù)庫。
明確了數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建目標(biāo)后,就可以從不同地方收集財務(wù)分析數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)既可以從用友、金蝶等財務(wù)軟件獲取,也可以從企事業(yè)單位的其他信息系統(tǒng)導(dǎo)入,如醫(yī)院的his系統(tǒng)、藥品管理系統(tǒng)、材料進(jìn)銷存系統(tǒng)等等。導(dǎo)入的數(shù)據(jù)既可以是用友等財務(wù)軟件整個科目數(shù)據(jù),也可以是固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)等等。
財務(wù)軟件和其他信息系統(tǒng)一般都有導(dǎo)出成e_cel電子表格的功能,如果這些信息系統(tǒng)軟件可以導(dǎo)出成分隔符區(qū)分的文本文件,也可以通過e_cel中的分欄工具進(jìn)行拆分。1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)字段整理。在進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理時,經(jīng)常會用到這些函數(shù):
(1)時期處理函數(shù)。如根據(jù)日期提取年、月、周的數(shù)據(jù):year,month,week。(2)字符處理函數(shù)。如提取字符串中的某一內(nèi)容:left,mid,right。字符串聯(lián)結(jié):concatenate。
(3)數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換函數(shù)。如將數(shù)字強制轉(zhuǎn)換成文本:te_t。
(4)邏輯判斷函數(shù)。如條件判斷:if。信息提取:isna,iste_t。
2、數(shù)據(jù)的歸類。財務(wù)分析時經(jīng)常會對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類,這時可以借助函數(shù)vlookup來實現(xiàn)。如對食品進(jìn)行分類時,可以首先建立一張字典表,然后在數(shù)據(jù)庫里面在目標(biāo)單元格輸入函數(shù)vlookup并設(shè)置函數(shù)參數(shù),再對整個字段進(jìn)行填充,就可以根據(jù)字段食品名稱獲取其對應(yīng)分類了。
3、范文寫作數(shù)據(jù)庫的定義。數(shù)據(jù)收集整理完后,可以在e_cel里形成一張表單(sheet),可將有數(shù)據(jù)的區(qū)域定義為一張表,并為之命名。本文以醫(yī)院收入分析數(shù)據(jù)庫為例,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)通過醫(yī)院用友、his系統(tǒng)收集整理后,存放在一張名為“醫(yī)療收入”的表單內(nèi)。這時先選擇所有數(shù)據(jù)區(qū)域,點擊右鍵,選擇“命名單元格區(qū)域”,命名為如“數(shù)據(jù)表”。定義數(shù)據(jù)區(qū)域可以更方便地對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行維護(hù)。
【第3篇 e_cel學(xué)習(xí)2023年工作總結(jié)
最近學(xué)習(xí)了第二課時的e_cel,通過這一課時的學(xué)習(xí),我的主要收獲是:
1、最簡單的操作——選擇。常常會使用,只要是用到e_cel,就會用到選擇,然而在平時的使用中,我們常常卻是走了很多彎路,在這一次的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了快捷操作;ctrl+shift+方向鍵。ctrl+星號鍵。以及他們之間的區(qū)別。
2、頁面設(shè)置,以前只在熟悉word的頁面設(shè)置,對于兩者的配合使用卻是沒有使用過,通過這一次的學(xué)習(xí),知道了如何讓二者配合使用,讓我們的工作更加得心應(yīng)手。同時還知道了頁眉頁腳的妙處!
3、最后的學(xué)習(xí)心得:任何軟件都是相通的,但并不意味著我們會使用一種軟件,就等于地每一種軟件,當(dāng)然你可以很快上手,我們必須保持一種良好的學(xué)習(xí)心態(tài),不能放松學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能更好地進(jìn)步。
【第4篇 e_cel學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文
最近學(xué)習(xí)了第二課時的e_cel,通過這一課時的學(xué)習(xí),我的主要收獲是:
1、最簡單的操作——選擇。常常會使用,只要是用到e_cel,就會用到選擇,然而在平時的使用中,我們常常卻是走了很多彎路,在這一次的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了快捷操作;ctrl+shift+方向鍵。ctrl+星號鍵。以及他們之間的區(qū)別。
2、頁面設(shè)置,以前只在熟悉word的頁面設(shè)置,對于兩者的配合使用卻是沒有使用過,通過這一次的學(xué)習(xí),知道了如何讓二者配合使用,讓我們的工作更加得心應(yīng)手。同時還知道了頁眉頁腳的妙處!
3、最后的學(xué)習(xí)心得:任何軟件都是相通的,但并不意味著我們會使用一種軟件,就等于地每一種軟件,當(dāng)然你可以很快上手,我們必須保持一種良好的學(xué)習(xí)心態(tài),不能放松學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能更好地進(jìn)步。