示范校總結(jié)（十篇）

【第1篇 示范校建設項目工作總結(jié)

示范校建設項目工作總結(jié)

一、總評價

13號分項目建設工作效果較好：與企業(yè)的合作進入進入實質(zhì)簽約階段；央財支持項目建設驗收取得重大突破；順利完成省巡視組對我系部巡視；學生實習總結(jié)工作順利開展；研究室的研究工作順利展開。

二、做過的主要工作回顧

1、廣泛展開企業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)一線狀況，及時修正教學計劃。本季度，開展了兩次較大的企業(yè)調(diào)研，分別自旅行社和酒店兩個行業(yè)進行調(diào)研。在旅行社主要調(diào)研新旅游法頒布后對旅游業(yè)的影響，以及這種影響對旅游教育的連帶影響；在酒店主要調(diào)研八項規(guī)定以后的業(yè)務變化，以及這種變化引發(fā)的酒店專業(yè)教育的連鎖變化。通過調(diào)研，及時修正專業(yè)培養(yǎng)方案。

2、派遣專業(yè)教師下企業(yè)掛職鍛煉，增強“雙師型”效應。本年度，全部專業(yè)教師以不同形式都被派往企業(yè)掛職。通過掛職，專業(yè)教師對行業(yè)有了深入的了解，鍛煉了專業(yè)技能，增強了動手能力。

三、存在的不足

（一）教師及企業(yè)空間更新不及時，空間內(nèi)容單薄。

【第2篇 創(chuàng)建省級依法治校示范校工作總結(jié)

我校自__年1月被__省教育廳授予“__省依法治校示范校創(chuàng)建工作試點學?！币詠?，嚴格按照省教育廳制訂的《__省依法治校示范校建設標準》開展一系列創(chuàng)建活動，經(jīng)過幾年的不懈的努力，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將我校的創(chuàng)建工作總結(jié)匯報如下。

一、工作成效和做法

1、管理制度完善健全。我校依據(jù)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)制定了《市__中學章程》《市__中教師管理暫行規(guī)定》等，并依照章程規(guī)定自主管理學校。依法制定了教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全管理等各項制度，__年7月，修改編制了《市__中典章與文化》，收編學校各項管理制度90余項，增添了 “校園文化”一章，并印制300冊，每個教職工人手一冊，使學校管理制度進一步完善，做到了學校的一切工作都有章可循，有據(jù)可依，使學校各項管理工作步入規(guī)范化、程序化、科學化。

2、校內(nèi)管理體制完善。學校實行校長負責制，設有學校辦公室、政教處、教務處、總務處，以及黨總支、工會、婦委會、團委、少先隊等黨群組織，內(nèi)部管理機構健全，職責明確。教師實行崗位聘用制，內(nèi)部分配實行獎勵性績效工資制，績效考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)，實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。同時，把教師績效考核與教師的職稱晉升、崗位聘用、評模推優(yōu)等緊密結(jié)合起來，引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學能力，鼓勵教師全身心投入教書育人工作，促進了教育教學質(zhì)量不斷提升。__年中考我?？偝煽兠惺兄睂W校前三，并被__省教育廳授予“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”先進學校。

3、辦學活動依法規(guī)范。我校嚴格執(zhí)行市教育局制定的劃片招生免費入學政策，確保適齡兒童免費就學，認真貫徹落實素質(zhì)教育的各項規(guī)定，根據(jù)教學標準制定教學計劃，開齊開足課程，嚴格執(zhí)行市教育局規(guī)定的中小學作息時間，不分快慢班、重點班，不組織學生參加未經(jīng)教育部門批準的競賽活動，學生成績不按考分高低排名次，嚴格控制學生課外作業(yè)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，無亂辦班、亂補課、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。師生無嚴重違紀和刑事犯罪行為，__年被市教育局授予“__-__年度規(guī)范辦學行為先進學?！?，被__市樊城區(qū)授予“綜合治理先進單位”榮譽稱號。

4、民主管理機制健全。我校有完善的工會組織和教代會制度，每年都要召開一至二次教代會，學校的重大決策，重要規(guī)章制度的制定和修改，教職工福利獎懲方案均經(jīng)過教代會討論通過后實施。我校建立并認真實施校務公開制度，設有永久性的校務公開欄和意見箱。校務公開堅持實施“八公開”，即把財務收支月報、工程建設項目、教職工獎懲、教職工福利，職稱評審、招生劃片政策、收費標準，學校重大決策等八個涉及教職工、學生切身利益的事項作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準那些群眾最關心、社會最敏感的事項，作為公開的重點向群眾公開。我校建立起了學校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，成立有家長委員會，社區(qū)單位聯(lián)誼會，學校每年組織召開一至二次社區(qū)、家長代表座談會，家長懇談會，社區(qū)單位負責人聯(lián)誼會，認真聽取社區(qū)、家長對學校發(fā)展和建設的意見和建議，不斷改進學校的各項工作，辦讓人民群眾滿意的學校。__年我校被市教育局授予“市級校務公開先進單位”榮譽稱號。

5、教師權益受到保障。我校根據(jù)省、市有關崗位設置聘用工作的要求，對教師實行聘用制，簽訂聘用協(xié)議，聘期一般為三年，依法對教師、職員、教輔人員進行管理，學校每年投入十余萬用于教師進修培訓和開展各類教學科研活動，學校作為市直初中教科研基地學校，每年都要舉辦5-6次市直初中各科教學教研活動，教師每年獲獎和發(fā)表論文30余篇，廣大教師權益受到保障的同時，極大調(diào)動了他們的工作積極性，促進教育教學質(zhì)量不斷提升。

6、學生權益得到尊重和維護。學校每學期都要舉行隆重的師德教育大會，校長與每個教師簽訂《師德規(guī)范和學生安全責任書》，以此規(guī)范教師的教育教學行為，維護廣大學生的人格和其他人身權利，杜絕體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象，建立和實行校內(nèi)學生申訴制度，自覺維護學生的合法權益。建立學生安全傷害事故報告制度以及學生安全和傷害事故應急預案，并能認真落實，確保學生的人身財產(chǎn)安全。

7、法制宣傳教育成果顯著。學校將依法治校工作列入學校工作的重要議事日程，納入學校年度工作計劃，在日常教育教學管理中，認真研究解決本校依法治校中出現(xiàn)的重要問題，不斷提升依法治校的管理水平。平時單周五下午第三節(jié)課是全校的政治學習時間，都有法律知識學習內(nèi)容，每年暑期政治學習，也安排有關法律培訓學習內(nèi)容，教職工每年法律知識的學習培訓時間均在20學時以上。

根據(jù)學生的年齡特點和教育要求，抓住課堂主陣地，認真組織全校學生學習上級規(guī)定的法制課教材和其它法治教育讀本，積極組織學生開展了多種形式的法制宣傳活動，如舉辦各種法制專題講座，利用黑板報、宣傳專欄、校園廣播等多鐘形式，把普法宣傳抓活抓實，使廣大學生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。

8、依法治校工作機制健全。學校領導高度重視依法治校工作，書記、校長__任依法治校領導小組組長、副校長王成金任副組長，各部門負責人和治保干部任成員。并下設辦公室，王成金兼辦公室主任，馬東海任副主任，綜合協(xié)調(diào)全校的依法治校工作。常年聘有兼職法制副校長，開展法制教育宣傳活動。轄區(qū)人民路派出所常年派有一名干警，具體協(xié)助學校做好學校的綜合治理工作和學校周邊環(huán)境治理，確保了學校的一方平安。學校將依法治校工作列入學校工作的重要議事日程，納入學校年度工作計劃，做到了年初有工作計劃，年終有專題工作總結(jié)。

二、發(fā)揮的示范帶動作用

自__年我校被__省教育廳授予“__省依法治校示范校創(chuàng)建工作試點學?！币詠?，我校的創(chuàng)建工作每年都有新舉措，校容校貌、師德師風、校風教風，都有了長足的進步，社會的美譽度逐年提升，發(fā)揮了良好的示范帶動作用。

1、辦學行為進一步規(guī)范，社會形象良好。我校自開展創(chuàng)建省級依法治校示范校以來，不斷加強法制教育，從學校領導到每個教師以更高的標準從嚴要求自己，自覺規(guī)范辦學行為，樹立良好的教師形象、學校形象。__年3月學校被遴選為全省初中校長跟崗培訓基地學校和國培“影子教師”培訓學校，__中的在__市的社會形象和美譽度逐年提升。

2、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，群眾滿意度高。創(chuàng)建省級依法治校示范校活動，規(guī)范了辦學行為，調(diào)動了廣大教師的積極性，促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，學校的中考成績一直名列市直學校前茅。__年在全市初中推優(yōu)考試中，我校蔡婧怡同學全市第二名，因整體成績優(yōu)異，獲得市教育局獎勵的省重點高中錄取指標，省重點高中錄取比例居全市前茅，且錄取人數(shù)平均分遠高于全市。獲得上級領導、學生家長、社區(qū)群眾的一致好評。

3、素質(zhì)教育得到認真落實，辦學特色彰顯。依法治校還有力地促進了素質(zhì)教育的全面開展，文體科技特色教育綻放奇葩，學校藝術團創(chuàng)編的舞蹈連續(xù)九屆在__省黃鶴美育節(jié)中均獲大獎，多次代表__市赴省赴京參加展演。__年以來，學生獲國家專利發(fā)明證書學生累計多達180多人，有數(shù)十篇有關科技教育的論文獲獎。學校被授予“__市美育教育先進學?！?、“__省首批中華民族優(yōu)秀文化藝術傳承學?！?、被中國教育學會授予__、__年度“中國百佳創(chuàng)新型學校”榮譽稱號。

4、教師業(yè)務水平得到提升，教科研成績突出。依法治校、依法執(zhí)教、科學管理、規(guī)范管理，有力調(diào)動了廣大教師鉆業(yè)務、上水平的積極性。__年我校被市教育局授予“初中教學改革實驗工作先進學校”、__年7月教育部中國教師發(fā)展基金會授予“全國科研興教示范學校”。__年在全市“教科研實驗基地”復查驗收中獲得市直初中學校總分第一的好成績，

5、德育工作成效顯著，青少年“零犯罪”。學校通過堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。強化學生行為規(guī)范管理，敦促學生做到以養(yǎng)成求規(guī)范，以規(guī)范促發(fā)展，通過開展各類有益活動，強化學生思想品德教育，提升學生道德水平，促進了學風、校風的進一步好轉(zhuǎn)。__年3月12日，在全市關工委會議上介紹我校青少年“零犯罪”經(jīng)驗引起強烈反響，并在簡報上全文刊登我校經(jīng)驗文章，發(fā)至全市中小學校。

6、依法治校工作機制健全，法制校園效果好。通過學習和實踐，全體教職工進一步提高對依法治校工作的重要性和緊迫性的認識，轉(zhuǎn)變管理理念和工作作風，把依法治校工作作為提高管理水平，促進事業(yè)發(fā)展的重要目標。全校形成了上下聯(lián)動，各司其職，各負其責，全方位推進依法治校的工作格局。__年經(jīng)市教育局推薦，我校被市司法局遴選為“全市法制建設聯(lián)系點”，市直學校僅有我校和__五中。

三、存在的問題和工作建議

經(jīng)過幾年的努力，我校在依法治校方面取得了可喜的成績，但認真檢視我?，F(xiàn)行管理制度,仍存在一些需要積極改進的方面。這些問題主要表現(xiàn)在：一是學校制度還需進一步健全。目前學校已經(jīng)建立了自己的章程，依據(jù)章程建立各項管理制度，但有些制度還不健全，表現(xiàn)在學校爭議解決機制還不健全等；二是學校管理制度內(nèi)容還有不夠規(guī)范的現(xiàn)象，例如，對學生的處分有的標準不夠具體和客觀,沒有權利救濟的說明,在實際適用處分中,往往是決定公布后,被處分人才知道處分結(jié)果,沒有告知申訴，使學生的被告知權、申訴權、申辯權得不到充分保證等。

針對以上存在的問題，對今后學校的創(chuàng)建省級依法治校示范校工作，提出以下工作建議：

首先，學校在制定各類制度時效仿國家《程序法》，制訂一項程序制度，對如何制定制度依法進行規(guī)范性規(guī)定，并根據(jù)該制度，全面清理學校依法制定章程和各項管理規(guī)章制度，對違反法律、法規(guī)規(guī)定的學校管理制度和規(guī)定,要及時修改或廢止，使學校內(nèi)部管理規(guī)定與國家法律、法規(guī)相統(tǒng)一。

其次，抓緊修訂不健全的各項制度。新修訂的制度，如教師學生申訴制度，在內(nèi)容上應對教師學生權益、學校一定義務有充分體現(xiàn),程序上應體現(xiàn)民主，發(fā)揮教代會、學代會和工會作用，允許教職工與學生參與教師學生權益條款的討論和制訂。

第三，使用制度程序要合法。學校在管理過程中要注意程序的合法性，特別是在對教職工與學生做出不利處理時，應有法制觀念，既要有充分的事實和法律依據(jù)，又要充分重視證據(jù)的收集和處理時所依據(jù)的法律法規(guī)的準確性、恰當性，同時還要尊重教職工與學生的知情

【第3篇 【示范校專業(yè)建設總結(jié)】有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)(群)示范校建設年度總結(jié)

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有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)(群)示范校建設年度總結(jié)

有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)（群）

2023年度示范校建設工作總結(jié)

2023年是我院示范校建設的開局之年。在院領導統(tǒng)一部署下，有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)（群）項目組成員及化學工程系師生同心戮力，奮發(fā)向上，緊密圍繞建設省級(轉(zhuǎn)載于: 在點 網(wǎng))高職改革發(fā)展示范校這個中心工作，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神抓內(nèi)涵。有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)（群）項目的建設工作，按照批復的《項目建設任務書》內(nèi)的階段預期目標和驗收要點的要求，扎實推進?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、校企合作體制機制建設不斷完善

以校企深度融合為支撐，創(chuàng)新校企合作體制機制，重點推進?化工專業(yè)理事會?的建設，先后與盤錦北方瀝青燃料有限公司、遼寧美林藥業(yè)有限公司、遼寧海德鑫化工有限公司、盤錦浩業(yè)化工有限公司和秦皇島博赫科技有限公司進行了深度的校企合作，特別是近日，由院長帶隊與盤錦檢測檢測中心簽訂了共建技術技能型人才培養(yǎng)基地的協(xié)議，此次合作有效推進了學生高質(zhì)量就業(yè)和持續(xù)就業(yè)，標志著學院的校企合作工作又走出了堅實的一步。

化工專業(yè)理事會初步建立

項目組通過多次深入的企業(yè)調(diào)研，確定了化工專業(yè)理事會理事長、副理事長單位，由于合作企業(yè)的生產(chǎn)情況和學院的工作安排，有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)將在近期召開有學院、行業(yè)、企業(yè)、畢業(yè)生、家長代表共同參與的化工專業(yè)理事會成立大會。

（二）專業(yè)建設委員會逐步完善

2023年3月12日至17日化學工程系主任徐曉強、副書記騰翀、化工專業(yè)負責人陳月、化工設備專業(yè)負責人張慧一行4人到宏業(yè)石油化工有限公司、遼寧北方戴納索合成橡膠有限公司、北化魯華有限公司、遼寧海德鑫化工有限公司、遼寧科隆精化有限公司、天源藥業(yè)就有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)（群）的工作崗位、工作任務、崗位需求和對專業(yè)課程設置的意見進行調(diào)研。

形成了調(diào)研報告并保留了相應的會議記錄及相關的視頻照片等資料。

（三）企業(yè)教師工作站初見規(guī)模

2023年有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)在寶來集團盤錦北方燃料油有限公司、盤錦和運集團建立了企業(yè)教師工作站，專業(yè)提供多媒體教學設施和桌椅等，合作企業(yè)提供化工生產(chǎn)真實環(huán)境和學生實習實訓崗位，為專業(yè)教師企業(yè)頂崗實踐和學生實習就業(yè)提供了有力的保障。在建設工作站過程中保留了相應企業(yè)調(diào)研報告、會議記錄和相關視頻、照片等資料。

（四）保障制度逐步建立

與企業(yè)共同商討制定了《有機化工專業(yè)建設委員會運行制度》（草案）、《有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)教師實踐考核實施細則》（草案）

（五）已經(jīng)取得的標志性成果

起草了《化工專業(yè)理事會章程》（草案），通過調(diào)研制定了有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)建設委員會組織結(jié)構并繪制了組織結(jié)構圖；起草了《有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)建設委員會章程》（草案）；為相關專業(yè)委員會委員頒發(fā)了聘書；并有效地指導了有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)的人才

范文top100培養(yǎng)方案修訂。制定了《企業(yè)教師工作站運行管理辦法》。

二、人才培養(yǎng)模式改革與課程體系改革成效

建立企業(yè)調(diào)研機制深入開展?彈性工學交替、分段能力遞進?培養(yǎng)模式改革研討，制定新模式下的人才培養(yǎng)方案。

人才培養(yǎng)模式充實、完善

有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)緊扣?校企合作、工學結(jié)合?這個核心，結(jié)合本專業(yè)及相關行業(yè)企業(yè)的特點，以職業(yè)崗位的能力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實工作為基礎，構建?彈性工學交替、分段能力遞進?人才培養(yǎng)模式。

1、建立校內(nèi)專業(yè)實訓、校外頂崗實習相結(jié)合的人才培養(yǎng)體系 在工學結(jié)合人才培養(yǎng)過程中，注重學生在企業(yè)頂崗實習期間實踐能力的培養(yǎng)。針對工作崗位解析職業(yè)能力，根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型崗位的職業(yè)能力要求，從知識、技能、工作態(tài)度三方面解析職業(yè)能力，確定專業(yè)的培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格，明確基礎知識和實踐技能的難度、廣度和深度，分析典型任務，系統(tǒng)培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力。

2、緊盯職業(yè)崗位要求，專業(yè)人才培養(yǎng)方案不斷完善

有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)在深入學習前沿教育理論和行業(yè)企業(yè)調(diào)研的基礎上，范文寫作聘請行業(yè)企業(yè)和國家示范校的同行專家對專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了三輪修訂，框架結(jié)構逐稿完善，方案內(nèi)容不斷充實、規(guī)范，更加貼近職業(yè)崗位要求，更加突出高職院校教育特色。

（二）課程建設成果初見豐碩

1、構建?工作過程導向?的項目化課程體系

深入實施課程改革，有效推進專業(yè)建設，制定出更科學的基于工作過程的學習領域課程體系，多次召開專家訪談會，整個會議通過分析企業(yè)崗位的人才類型需求；商討學生培養(yǎng)方案和校內(nèi)教學計劃；擬定核心課程；討論專業(yè)學習領域課程總體結(jié)構方案；探討有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)的核心課程及職業(yè)能力標準。會議中各位企業(yè)專家積極發(fā)言，從我國有機化工行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來前景、企業(yè)的用人理念、用人要求等角度，對人才培養(yǎng)方向、課程設置、課程內(nèi)容、基本技能等提出了建設性意見和建議，在總結(jié)自身經(jīng)驗的基礎上找到了最典型的工作任務，確定了有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)課程體系的基本框架。

2、精品課程初見成果

在示范校建設期間，學院大刀闊斧地進行課程改革，有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)（群）共主持了4門理實一體課程和精品資源共享課程的建設。在課程建設過程中探索構建了以工作過程為導向的新型課程體系，課程開發(fā)與建設有序展開。我系精品課程為：化工單元操作、化學反應過程與設備、化工設備安裝與維修和普通化學。四門精品課程已初見成效。

在示范校建設過程中，基于?工作過程導向?的思想設計課程體系，力求體現(xiàn)能力本位的課程目標和工作任務導向的課程內(nèi)涵，酷貓寫作范文網(wǎng)課程體系的構建彰顯了?工學結(jié)合、校企合作?的理念。

（三）已經(jīng)取得的標志性成果

2023年，我系認真按照《建設任務書》的要求，積極推進教育教學改革與建設工作，在人才培養(yǎng)模式研究、課程建設、教材建設、

教學資源建設等方面取得顯著成績。

人才培養(yǎng)創(chuàng)佳績。有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)是我校示范校建設的重點建設專業(yè)，在示范校建設過程中，深入探索工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，以職業(yè)崗位和工作任務分析為基礎，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，通過工學交替的教學組織方式，不斷強化學生的職業(yè)技能。組織參加了?第二屆‘博赫杯’全國燃料油生產(chǎn)工職業(yè)技能大賽?和遼寧省?化工生產(chǎn)技術?和?工業(yè)分析?技能大賽，組織了教師學生進行訓練，以參加大賽為契機，提高技能訓練的效率與水平。取得了第二屆?博赫杯?全國燃料油生產(chǎn)工職業(yè)技能大賽團體一等獎，省賽三等獎的佳績，取得了我院化工專業(yè)歷史性的突破。

課程建設有新突破。學校高度重視精品課程建設，工作啟動早，投資力度大，《化工單元操作》、《化學反應過程與設備》、《化工設備安裝與維修》申報院級精品課程申報成功。精品課程的建設，推動了我系整體課程建設進程。

學習資源建設已初步形成。結(jié)合新課程教學模式的實施，引進企業(yè)機制，對教學資源進行建設：創(chuàng)建適應工作過程導向課程模式的學習環(huán)境，加強教學硬件建設，創(chuàng)建工作過程導向教學情境，精品資源課程的資源庫與企業(yè)結(jié)合正在建設。包括：電子課件、思想?yún)R報專題電子教案、視頻教程、學習任務方案、習題庫、練習操作平臺等。

三、實習實訓基地建設初具規(guī)模

校內(nèi)實訓基地建設如期完成

2023年有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)（群）以化工產(chǎn)學研實訓中心為

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有機化工生產(chǎn)技術專業(yè)(群)示范校建設年度總結(jié)

基礎，擴建化工生產(chǎn)實訓中心、工業(yè)分析與檢測中心和化工安全學訓室完成本年度的設備采購和設備安裝調(diào)試等工作。

其中原子質(zhì)譜等設備由于學院領導和專家論證并結(jié)合學院實際情況擬調(diào)整，所以這部分設備采購將推遲進行。

【第4篇 示范校創(chuàng)建2023年工作總結(jié)范文

在團市委和團區(qū)委、區(qū)教育局的支持下，在校領導的關心下，我校大隊部嚴格按照__省紅領巾示范校創(chuàng)建要求，按照“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”，以完善少先隊“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“品牌活動”為主渠道，把少先隊工作引進社區(qū)，開展豐富多彩的隊活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)__市少先隊工作新局面，各方面均取得較好的成效。

一、建立健全組織機構

學校領導非常重視少先隊工作，，一直把少先隊工作放在學校工作的首要位置，而且把少先隊工作擺在每周五行政例會的議程上，通過國旗下講話、櫥窗宣傳欄、紅領巾廣播站和班隊會等，向全體師生宣傳創(chuàng)建“__省紅領巾示范學?！钡挠嘘P工作要求，并認真學習相關的文件精神，動員全體師生積極參與其中促使少先隊工作落到實處，高質(zhì)量完成。同時成立“__省紅領巾示范?！眲?chuàng)建領導小組，由謝漢明校長任組長，李小華德育副校長、大隊輔導員任副組長，所有中隊輔導員為小組成員，形成人人齊抓德育、全員育人的局面。

二、少先隊基礎建設，重規(guī)范，體現(xiàn)自主化。

為了完善少先隊各項工作制度，大隊部嚴格按照《隊章》的要求，在每年的10月13日建隊日或元旦前都會舉行建隊儀式，成立新中隊，授中隊旗，聘請中隊輔導員。同時進行每年一度大隊干部競爭上崗演講，新隊員入隊儀式。所有大隊干部職責明確分工負責。大隊部制定并完善中隊長會議制度、少先隊代表大會制度、大隊委工作會議制度、文明標兵班評比制度、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊員和隊干評比制度、文明衛(wèi)士管理制度何廣播員管理制度等。少先隊組織成功地實現(xiàn)了：自己的組織自己建、自己的干部自己選、自己的活動自己開展，真正成為隊員自我管理、學習鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。

三、少先隊陣地建設，扎實深入

我校大隊部有省級達標隊部室，有一支100人的鼓號隊。鼓號隊連續(xù)兩屆參加__區(qū)鼓號隊花樣操比賽，均獲第一名。在20__年初，我們又重新組織了一支鼓號隊，鼓號隊訓練工作正常而高效，經(jīng)過兩學期的高強度訓練，已完成四首曲子的合奏。

學校還設有宣傳欄、大隊板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地。紅領巾廣播站的優(yōu)秀經(jīng)驗還在20__年__區(qū)輔導員培訓班上進行交流。大隊部設立了紀律監(jiān)督崗和衛(wèi)士監(jiān)督崗;成立了校園文明衛(wèi)士進行輪流站崗，負責全校隊員的紅領巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。

大、中隊輔導員為了提高自身素質(zhì)，都訂閱《輔導員》、《少先隊活動》雜志，積極發(fā)動隊員們訂閱《少先隊員》、《中國兒童報》等隊刊雜志，積極參加__區(qū)輔導員培訓班學習。吳曉霞、陳俊英兩位輔導員還參加了省級少先隊崗位培訓。大隊部還根據(jù)假日小隊的活動聘請志愿輔導員，讓家長、居委會的叔叔、阿姨一起為少年兒童的健康成長服務。

四、少先隊活動開展，抓品牌，開創(chuàng)特色。

二十七小以愛國主義教育和隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動：

(一)抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊員良好的習慣。

養(yǎng)成教育是學校做好教育教學工作的重要前提。二十七小狠抓學生行為習慣的教育，起色很大，具有一定特色。

我校大隊部制定一系列規(guī)章制度，如《街隊評分標準》、《學生課間紀律管理制度》、《班容衛(wèi)生評分標準》，經(jīng)常、反復地組織學生學習，并對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，把檢查評比結(jié)果列入優(yōu)秀中隊考核何校務日志評比中。并在校園內(nèi)組織開展養(yǎng)成教育的系列活動。如“潔凈校園，向口香糖說no的活動”，讓學生在輕松、愉快的活動中接受衛(wèi)生何環(huán)保教育;節(jié)約資源“四個一”的隊活動，引導少先隊從身邊做起，從點滴小事做起，從小樣成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

(二)開展體驗教育活動，引導少先隊員健康成長。

1、根據(jù)少先隊員的身心特點和生活學習環(huán)境，我校大隊部設計開展了一系列的教育活動?！芭c圣賢為友，與經(jīng)典同行”----踐行社會主義榮辱觀為主題的系列活動，激發(fā)起學生學習古詩文的興趣，在活動中大隊部獲__區(qū)“優(yōu)秀組織獎”;“親愛的老師我想對您說”的書信活動中，學生傾情演繹著對老師的愛戴之情、感恩之德，1作品獲__市一、二等獎;平時積極組織學生參加讀書活動，學校獲20__年全國青少年“奧運精神伴我成長”讀書活動優(yōu)秀組織獎;“法律伴我行”活動，使隊員知法、懂法，爭做守法小公民，“愛綠、護綠大行動”為主題的八個一系列活動。

通過以上這些活動，大大激發(fā)了隊員們的興趣，豐富他們的精神世界，營造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。其中，20__年我校少先隊大隊被評為“__省紅旗大隊”(__區(qū)唯一一所學校);李皆瑤同學被評為__“__市優(yōu)秀少先隊員”;四(1)中隊被評為20__年 “__市優(yōu)秀中隊”光榮稱號;吳曉霞大隊輔導員被評為“__市優(yōu)秀輔導員”;唐惠梅、李玲、李冬梅三位老師被評為“__區(qū)百優(yōu)少先隊輔導員”;9名中隊輔導員撰寫的輔導員論文分別獲__市的二、三等獎。

2、家庭和學校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動

“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項民心工程，為了達到教育效果，二十七小大隊部不僅組織100多名師生和家長到__市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園 從點滴做起”少先隊進社區(qū)，保護環(huán)境、護綠的活動，還組織了學生、家長和團員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗活動?；顒又?，家長給隊員起了表率作用，隊員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習慣。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領導的高度評價，代表__區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。

3、開展“少年兒童平安教育”活動

針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。并在20__年12月18、24日下午，分批集中學生在電教室舉行《遠離毒品 平安校園》安全知識專題講座。擔任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。

(三)抓品牌、創(chuàng)特色活動。

1、努力探索社區(qū)建隊工作。

我校作為__市__區(qū)開展社區(qū)少先隊工作試點學校之一，認真落實團中央《關于加強少先隊社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20__年開始，在共青團__區(qū)委和__區(qū)教育局領導的指導下，在__市__區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20__年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。

在__ 年4月，在__市少先隊組織建設活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊輔導員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊工作的有力探索。20__年10團省委調(diào)研組少先隊工作座談會也在我校舉行。

2、十分鐘自主隊會形成模式。

十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。從20__年開始，我校大隊在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊會”活動。活動內(nèi)容做到與學校重點工作相結(jié)合;與國家大事相結(jié)合;與雛鷹爭章活動結(jié)合。20__年4月，在__區(qū)少先隊組織建設活動觀摩會中，我校35個中隊向團市委的領導和__市的少先隊工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊。

(四)深化“手拉手”活動。

通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20__年為雷州災民捐款3000多元，20__年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12__地震中，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元;第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物;第三次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐書3000多冊;活動不僅培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強了中隊集體的凝聚力。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。

展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

2、家庭和學校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動

“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項民心工程，為了達到教育效果，二十七小大隊部不僅組織100多名師生和家長到__市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園 從點滴做起”少先隊進社區(qū)，保護環(huán)境、護綠的活動，還組織了學生、家長和團員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗活動?；顒又?，家長給隊員起了表率作用，隊員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習慣。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領導的高度評價，代表__區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。

3、開展“少年兒童平安教育”活動

針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。并在20__年12月18、24日下午，分批集中學生在電教室舉行《遠離毒品 平安校園》安全知識專題講座。擔任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。

(三)抓品牌、創(chuàng)特色活動。

1、努力探索社區(qū)建隊工作。

我校作為__市__區(qū)開展社區(qū)少先隊工作試點學校之一，認真落實團中央《關于加強少先隊社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20__年開始，在共青團__區(qū)委和__區(qū)教育局領導的指導下，在__市__區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20__年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。

在__ 年4月，在__市少先隊組織建設活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊輔導員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊工作的有力探索。20__年10團省委調(diào)研組少先隊工作座談會也在我校舉行。

2、十分鐘自主隊會形成模式。

十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。從20__年開始，我校大隊在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊會”活動。活動內(nèi)容做到與學校重點工作相結(jié)合;與國家大事相結(jié)合;與雛鷹爭章活動結(jié)合。20__年4月，在__區(qū)少先隊組織建設活動觀摩會中，我校35個中隊向團市委的領導和__市的少先隊工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊。

(四)深化“手拉手”活動。

通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20__年為雷州災民捐款3000多元，20__年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12__地震中，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元;第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物;第三次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐書3000多冊;活動不僅培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強了中隊集體的凝聚力。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

【第5篇 紅領巾示范校創(chuàng)建2023年個人總結(jié)范文

在團市委和團區(qū)委、區(qū)教育局的支持下，在校領導的關心下，我校大隊部嚴格按照__省紅領巾示范校創(chuàng)建要求，按照“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”，以完善少先隊“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“品牌活動”為主渠道，把少先隊工作引進社區(qū)，開展豐富多彩的隊活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)__市少先隊工作新局面，各方面均取得較好的成效。

一、建立健全組織機構

學校領導非常重視少先隊工作，，一直把少先隊工作放在學校工作的首要位置，而且把少先隊工作擺在每周五行政例會的議程上，通過國旗下講話、櫥窗宣傳欄、紅領巾廣播站和班隊會等，向全體師生宣傳創(chuàng)建“__省紅領巾示范學?！钡挠嘘P工作要求，并認真學習相關的文件精神，動員全體師生積極參與其中促使少先隊工作落到實處，高質(zhì)量完成。同時成立“__省紅領巾示范校”創(chuàng)建領導小組，由謝漢明校長任組長，李小華德育副校長、大隊輔導員任副組長，所有中隊輔導員為小組成員，形成人人齊抓德育、全員育人的局面。

二、少先隊基礎建設，重規(guī)范，體現(xiàn)自主化。

為了完善少先隊各項工作制度，大隊部嚴格按照《隊章》的要求，在每年的10月13日建隊日或元旦前都會舉行建隊儀式，成立新中隊，授中隊旗，聘請中隊輔導員。同時進行每年一度大隊干部競爭上崗演講，新隊員入隊儀式。所有大隊干部職責明確分工負責。大隊部制定并完善中隊長會議制度、少先隊代表大會制度、大隊委工作會議制度、文明標兵班評比制度、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊員和隊干評比制度、文明衛(wèi)士管理制度何廣播員管理制度等。少先隊組織成功地實現(xiàn)了：自己的組織自己建、自己的干部自己選、自己的活動自己開展，真正成為隊員自我管理、學習鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。

三、少先隊陣地建設，扎實深入

我校大隊部有省級達標隊部室，有一支100人的鼓號隊。鼓號隊連續(xù)兩屆參加__區(qū)鼓號隊花樣操比賽，均獲第一名。在20__年初，我們又重新組織了一支鼓號隊，鼓號隊訓練工作正常而高效，經(jīng)過兩學期的高強度訓練，已完成四首曲子的合奏。

學校還設有宣傳欄、大隊板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地。紅領巾廣播站的優(yōu)秀經(jīng)驗還在20__年__區(qū)輔導員培訓班上進行交流。大隊部設立了紀律監(jiān)督崗和衛(wèi)士監(jiān)督崗;成立了校園文明衛(wèi)士進行輪流站崗，負責全校隊員的紅領巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。

大、中隊輔導員為了提高自身素質(zhì)，都訂閱《輔導員》、《少先隊活動》雜志，積極發(fā)動隊員們訂閱《少先隊員》、《中國兒童報》等隊刊雜志，積極參加__區(qū)輔導員培訓班學習。吳曉霞、陳俊英兩位輔導員還參加了省級少先隊崗位培訓。大隊部還根據(jù)假日小隊的活動聘請志愿輔導員，讓家長、居委會的叔叔、阿姨一起為少年兒童的健康成長服務。

四、少先隊活動開展，抓品牌，開創(chuàng)特色。

二十七小以愛國主義教育和隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動：

(一)抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊員良好的習慣。

養(yǎng)成教育是學校做好教育教學工作的重要前提。二十七小狠抓學生行為習慣的教育，起色很大，具有一定特色。

我校大隊部制定一系列規(guī)章制度，如《街隊評分標準》、《學生課間紀律管理制度》、《班容衛(wèi)生評分標準》，經(jīng)常、反復地組織學生學習，并對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，把檢查評比結(jié)果列入優(yōu)秀中隊考核何校務日志評比中。并在校園內(nèi)組織開展養(yǎng)成教育的系列活動。如“潔凈校園，向口香糖說no的活動”，讓學生在輕松、愉快的活動中接受衛(wèi)生何環(huán)保教育;節(jié)約資源“四個一”的隊活動，引導少先隊從身邊做起，從點滴小事做起，從小樣成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

(二)開展體驗教育活動，引導少先隊員健康成長。

1、根據(jù)少先隊員的身心特點和生活學習環(huán)境，我校大隊部設計開展了一系列的教育活動?！芭c圣賢為友，與經(jīng)典同行”----踐行社會主義榮辱觀為主題的系列活動，激發(fā)起學生學習古詩文的興趣，在活動中大隊部獲__區(qū)“優(yōu)秀組織獎”;“親愛的老師我想對您說”的書信活動中，學生傾情演繹著對老師的愛戴之情、感恩之德，1作品獲__市一、二等獎;平時積極組織學生參加讀書活動，學校獲20__年全國青少年“奧運精神伴我成長”讀書活動優(yōu)秀組織獎;“法律伴我行”活動，使隊員知法、懂法，爭做守法小公民，“愛綠、護綠大行動”為主題的八個一系列活動。

通過以上這些活動，大大激發(fā)了隊員們的興趣，豐富他們的精神世界，營造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。其中，20__年我校少先隊大隊被評為“__省紅旗大隊”(__區(qū)唯一一所學校);李皆瑤同學被評為__“__市優(yōu)秀少先隊員”;四(1)中隊被評為20__年 “__市優(yōu)秀中隊”光榮稱號;吳曉霞大隊輔導員被評為“__市優(yōu)秀輔導員”;唐惠梅、李玲、李冬梅三位老師被評為“__區(qū)百優(yōu)少先隊輔導員”;9名中隊輔導員撰寫的輔導員論文分別獲__市的二、三等獎。

2、家庭和學校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動

“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項民心工程，為了達到教育效果，二十七小大隊部不僅組織100多名師生和家長到__市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園 從點滴做起”少先隊進社區(qū)，保護環(huán)境、護綠的活動，還組織了學生、家長和團員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗活動?；顒又校议L給隊員起了表率作用，隊員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習慣。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領導的高度評價，代表__區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。

3、開展“少年兒童平安教育”活動

針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。并在20__年12月18、24日下午，分批集中學生在電教室舉行《遠離毒品 平安校園》安全知識專題講座。擔任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。

(三)抓品牌、創(chuàng)特色活動。

1、努力探索社區(qū)建隊工作。

我校作為__市__區(qū)開展社區(qū)少先隊工作試點學校之一，認真落實團中央《關于加強少先隊社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20__年開始，在共青團__區(qū)委和__區(qū)教育局領導的指導下，在__市__區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20__年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。

在__ 年4月，在__市少先隊組織建設活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊輔導員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊工作的有力探索。20__年10團省委調(diào)研組少先隊工作座談會也在我校舉行。

2、十分鐘自主隊會形成模式。

十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。從20__年開始，我校大隊在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊會”活動?；顒觾?nèi)容做到與學校重點工作相結(jié)合;與國家大事相結(jié)合;與雛鷹爭章活動結(jié)合。20__年4月，在__區(qū)少先隊組織建設活動觀摩會中，我校35個中隊向團市委的領導和__市的少先隊工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊。

(四)深化“手拉手”活動。

通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20__年為雷州災民捐款3000多元，20__年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12__地震中，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元;第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物;第三次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐書3000多冊;活動不僅培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強了中隊集體的凝聚力。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。

展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

2、家庭和學校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動

“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項民心工程，為了達到教育效果，二十七小大隊部不僅組織100多名師生和家長到__市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園 從點滴做起”少先隊進社區(qū)，保護環(huán)境、護綠的活動，還組織了學生、家長和團員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗活動?；顒又校议L給隊員起了表率作用，隊員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習慣。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領導的高度評價，代表__區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。

3、開展“少年兒童平安教育”活動

針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。并在20__年12月18、24日下午，分批集中學生在電教室舉行《遠離毒品 平安校園》安全知識專題講座。擔任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。

(三)抓品牌、創(chuàng)特色活動。

1、努力探索社區(qū)建隊工作。

我校作為__市__區(qū)開展社區(qū)少先隊工作試點學校之一，認真落實團中央《關于加強少先隊社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20__年開始，在共青團__區(qū)委和__區(qū)教育局領導的指導下，在__市__區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20__年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。

在__ 年4月，在__市少先隊組織建設活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊輔導員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊工作的有力探索。20__年10團省委調(diào)研組少先隊工作座談會也在我校舉行。

2、十分鐘自主隊會形成模式。

十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。從20__年開始，我校大隊在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊會”活動?；顒觾?nèi)容做到與學校重點工作相結(jié)合;與國家大事相結(jié)合;與雛鷹爭章活動結(jié)合。20__年4月，在__區(qū)少先隊組織建設活動觀摩會中，我校35個中隊向團市委的領導和__市的少先隊工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊。

(四)深化“手拉手”活動。

通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20__年為雷州災民捐款3000多元，20__年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12__地震中，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元;第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物;第三次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐書3000多冊;活動不僅培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強了中隊集體的凝聚力。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

【第6篇 依法治校示范?？偨Y(jié)

依法治校示范校總結(jié)范文

2011年度，我校從實際出發(fā)，根據(jù)“四五”普法規(guī)劃要求，進一步加強依法治校工作，全體教師能知法、守法依法施教，依法治校，學生能學法、懂法、守法，逐步樹立了法制意識，增強了法制觀念，優(yōu)化了學校管理。學校無一違法亂紀現(xiàn)象發(fā)生。具體開展了以下幾方面的工作：

一． 建立、健全學校依法治校領導小組，加強依法治校工作。

進一步建立、健全學?！八奈濉逼辗I導小組，成立由校黨支部書記（校長）為組長、副校長、校外法律輔導員（鎮(zhèn)派出所副所長）為副組長、教導處、總務處、少先隊、團支部等有關科室負責人為組員的法制宣傳教育領導小組，并由一名主抓德育的副校長為普法宣傳聯(lián)絡員，配備與工作任務相適應的以班主任為主要對象的普法骨干，形成普法宣傳教育的合力，確保了普法教育的正?；?/p>

二．不斷提高教師的法制意識，強化依法施教的能力。

1、利用每周一周前政治、業(yè)務理論學習的時間，繼續(xù)組織全體教師按照國家、省、市“四五”普法規(guī)劃、方案的要求，進一步學習了《公民道德建設實施綱要》，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，并組織全體教師參加了江蘇省2005年度“四五”普法考試，取得了較好的成績。我們進一步學習了《教育法》，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，開齊開好每一門課程，落實好校本課程，并對全市開了一次綜合實踐課，取得了較滿意的效果；我們嚴格執(zhí)行減負規(guī)定，強化依法施教的意識，。

2、結(jié)合行風建設回頭看，以自學的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等與自身權益密切相關的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結(jié)合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。

三． 開展豐富的普法教育活動 ，依法治校常抓不懈

1、建立教師學習制度：間周進行政治、業(yè)務理論集中學習與自學相結(jié)合的制度，要求每位教師學習業(yè)務、學習教育法律法規(guī)，每學期將學習筆記交教科室檢查、考核，并以此作為教師評先、評優(yōu)的依據(jù)，既促進教師的素質(zhì)提高，有強化了教師的現(xiàn)代教育觀念。

2、落實好普法經(jīng)費，確保了普法宣傳欄的建設和更換，征訂法制教育方面的雜志、報刊及法律知識學習、宣傳、競賽等活動費用。

3、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、思想品德課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對學生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學生結(jié)合《小學生法律知識讀本》的內(nèi)容開展針對性的學習和教育；我們還通過紅領巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳渠道，對學生進行法律常識和法制觀念的啟蒙教育，并聘請學校的法制輔導員利用校園電視對全體學生上了一堂法制教育課，使每一位學生都能初步了解與日常生活密切相關的法律常識，逐步做到學法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習慣。

4、結(jié)合普法宣傳教育，組織開展法制教育宣傳周、開展以“法在我心中”的手抄報比賽、作文比賽等活動，切實加強了對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實；我們進一步加強了對學生的安全教育，通過發(fā)放“告家長書”和利用國旗下的`講話對家長及全校師生進行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通管理條例》等有關知識的學習和宣傳。學校還設立紅領巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，達到了遏制學生在學校內(nèi)吃零食，監(jiān)督并禁止學生在校園內(nèi)玩一些帶有危險性的游戲活動，監(jiān)督師生嚴禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車等目的，使學校的常規(guī)管理和師生的安全教育得到進一步加強。

5、加強執(zhí)法制度建設。一是加強教學常規(guī)管理建設，嚴格執(zhí)行了課程計劃，在教師中樹立“教學中心，質(zhì)量第一”的意識，切實做好“教學六認真”，學期中途教務處對各年級進行教學常規(guī)檢查，結(jié)果表明，全體教師做的都很好；二是加強師德師風建設，繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動，開展行風建設活動，通過向?qū)W生和學生家長問卷調(diào)查的形式，了解教師執(zhí)行行風建設的情況；三是繼續(xù)執(zhí)行校務公開制度，學校財務、政務和評先評優(yōu)、大型物品的購買、校園建設等均在全體教師會議上實行公開，自覺接受教師的監(jiān)督；四是完善教代會制度，將教職工津貼分配方案，考核獎懲實施辦法在全體會員大會上討論通過，加強學校民主管理的力度；五是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核，每月一次總評，頒發(fā)“文明班級”流動紅旗；六是進一步健全食堂衛(wèi)生管理制度，加強學習《食品衛(wèi)生法》，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務、衛(wèi)生的食品，嚴防食物中毒，確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。

在新的學年里，我校將一如既往地開展好依法治校工作，為杜絕我校違法亂紀現(xiàn)象盡我們的全力。

【第7篇 國家示范?？偨Y(jié)報告學校

國家示范校建設：項目學校檢查驗收總結(jié)報告參考格式

國家示范校建設：項目學校檢查驗收總結(jié)報告參考格式

華秦教育，專注于國家示范校建設服務、職業(yè)教育專業(yè)建設咨詢、軟件產(chǎn)品研發(fā)、數(shù)字資源開發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)服務運營的教育信息化企業(yè)。華秦教育的服務對象包括本科、高職、中職院校，以及企事業(yè)單位的職業(yè)培訓信息化，是湖北省雙軟企業(yè)、高新技術企業(yè)，并通過了iso9001質(zhì)量體系認證。

一、示范校項目建設基本情況

示范校項目建設總體情況

綜述學校項目建設的總體進展與預期目標完成情況（詳細說明項目任務數(shù)與任務完成率），總結(jié)對學校整體辦學實力提升的帶動作用。

（二）示范校建設工作機制與舉措

主要包括學校相關管理制度、示范校建設工作機制、信息交流與資源共享機制、項目建設保障機制等方面。

二、示范校重點支持專業(yè)建設情況

整體梳理人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、師資隊伍建設、校企合作與工學結(jié)合運行機制建設等方面的進展和完成情況。

三、示范校特色項目建設情況

特色項目的建設進展和完成情況。

四、示范校建設項目資金投入、使用與管理情況

主要從項目資金（含中央財政專項資金、地方財政專項資金、行業(yè)企業(yè)資金、學校自籌資金）到位情況、預算執(zhí)行情況、存在的主要問題及整改情況等方面進行說明。

注：中介機構出具的《項目建設資金審計報告》原件掃描件在系統(tǒng)里上傳提交。如果項目建設資金審計報告明確指出存在問題的，思想?yún)R報專題項目學校須抓緊時間逐條整改，并將單位負責人簽署的整改結(jié)果作為審計報告附件一并上傳。

五、貢獻與示范

對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻

【第8篇 示范校創(chuàng)建____年工作總結(jié)范文

在團市委和團區(qū)委、區(qū)教育局的支持下，在校領導的關心下，我校大隊部嚴格按照__省紅領巾示范校創(chuàng)建要求，按照“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”，以完善少先隊“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“品牌活動”為主渠道，把少先隊工作引進社區(qū)，開展豐富多彩的隊活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)__市少先隊工作新局面，各方面均取得較好的成效。

一、建立健全組織機構

學校領導非常重視少先隊工作，，一直把少先隊工作放在學校工作的首要位置，而且把少先隊工作擺在每周五行政例會的議程上，通過國旗下講話、櫥窗宣傳欄、紅領巾廣播站和班隊會等，向全體師生宣傳創(chuàng)建“__省紅領巾示范學?！钡挠嘘P工作要求，并認真學習相關的文件精神，動員全體師生積極參與其中促使少先隊工作落到實處，高質(zhì)量完成。同時成立“__省紅領巾示范?！眲?chuàng)建領導小組，由謝漢明校長任組長，李小華德育副校長、大隊輔導員任副組長，所有中隊輔導員為小組成員，形成人人齊抓德育、全員育人的局面。

二、少先隊基礎建設，重規(guī)范，體現(xiàn)自主化。

為了完善少先隊各項工作制度，大隊部嚴格按照《隊章》的要求，在每年的10月13日建隊日或元旦前都會舉行建隊儀式，成立新中隊，授中隊旗，聘請中隊輔導員。同時進行每年一度大隊干部競爭上崗演講，新隊員入隊儀式。所有大隊干部職責明確分工負責。大隊部制定并完善中隊長會議制度、少先隊代表大會制度、大隊委工作會議制度、文明標兵班評比制度、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊員和隊干評比制度、文明衛(wèi)士管理制度何廣播員管理制度等。少先隊組織成功地實現(xiàn)了：自己的組織自己建、自己的干部自己選、自己的活動自己開展，真正成為隊員自我管理、學習鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。

三、少先隊陣地建設，扎實深入

我校大隊部有省級達標隊部室，有一支100人的鼓號隊。鼓號隊連續(xù)兩屆參加__區(qū)鼓號隊花樣操比賽，均獲第一名。在20__年初，我們又重新組織了一支鼓號隊，鼓號隊訓練工作正常而高效，經(jīng)過兩學期的高強度訓練，已完成四首曲子的合奏。

學校還設有宣傳欄、大隊板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地。紅領巾廣播站的優(yōu)秀經(jīng)驗還在20__年__區(qū)輔導員培訓班上進行交流。大隊部設立了紀律監(jiān)督崗和衛(wèi)士監(jiān)督崗;成立了校園文明衛(wèi)士進行輪流站崗，負責全校隊員的紅領巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。

大、中隊輔導員為了提高自身素質(zhì)，都訂閱《輔導員》、《少先隊活動》雜志，積極發(fā)動隊員們訂閱《少先隊員》、《中國兒童報》等隊刊雜志，積極參加__區(qū)輔導員培訓班學習。吳曉霞、陳俊英兩位輔導員還參加了省級少先隊崗位培訓。大隊部還根據(jù)假日小隊的活動聘請志愿輔導員，讓家長、居委會的叔叔、阿姨一起為少年兒童的健康成長服務。

四、少先隊活動開展，抓品牌，開創(chuàng)特色。

二十七小以愛國主義教育和隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動：

(一)抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊員良好的習慣。

養(yǎng)成教育是學校做好教育教學工作的重要前提。二十七小狠抓學生行為習慣的教育，起色很大，具有一定特色。

我校大隊部制定一系列規(guī)章制度，如《街隊評分標準》、《學生課間紀律管理制度》、《班容衛(wèi)生評分標準》，經(jīng)常、反復地組織學生學習，并對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，把檢查評比結(jié)果列入優(yōu)秀中隊考核何校務日志評比中。并在校園內(nèi)組織開展養(yǎng)成教育的系列活動。如“潔凈校園，向口香糖說no的活動”，讓學生在輕松、愉快的活動中接受衛(wèi)生何環(huán)保教育;節(jié)約資源“四個一”的隊活動，引導少先隊從身邊做起，從點滴小事做起，從小樣成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

(二)開展體驗教育活動，引導少先隊員健康成長。

1、根據(jù)少先隊員的身心特點和生活學習環(huán)境，我校大隊部設計開展了一系列的教育活動?！芭c圣賢為友，與經(jīng)典同行”----踐行社會主義榮辱觀為主題的系列活動，激發(fā)起學生學習古詩文的興趣，在活動中大隊部獲__區(qū)“優(yōu)秀組織獎”;“親愛的老師我想對您說”的書信活動中，學生傾情演繹著對老師的愛戴之情、感恩之德，14篇作品獲__市一、二等獎;平時積極組織學生參加讀書活動，學校獲20__年全國青少年“奧運精神伴我成長”讀書活動優(yōu)秀組織獎;“法律伴我行”活動，使隊員知法、懂法，爭做守法小公民，“愛綠、護綠大行動”為主題的八個一系列活動。

通過以上這些活動，大大激發(fā)了隊員們的興趣，豐富他們的精神世界，營造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。其中，20__年我校少先隊大隊被評為“__省紅旗大隊”(__區(qū)唯一一所學校);李皆瑤同學被評為__“__市優(yōu)秀少先隊員”;四(1)中隊被評為20__年 “__市優(yōu)秀中隊”光榮稱號;吳曉霞大隊輔導員被評為“__市優(yōu)秀輔導員”;唐惠梅、李玲、李冬梅三位老師被評為“__區(qū)百優(yōu)少先隊輔導員”;9名中隊輔導員撰寫的輔導員論文分別獲__市的二、三等獎。

2、家庭和學校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動

“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項民心工程，為了達到教育效果，二十七小大隊部不僅組織100多名師生和家長到__市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園 從點滴做起”少先隊進社區(qū)，保護環(huán)境、護綠的活動，還組織了學生、家長和團員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗活動?；顒又校议L給隊員起了表率作用，隊員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習慣。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領導的高度評價，代表__區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。

3、開展“少年兒童平安教育”活動

針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。并在20__年12月18、24日下午，分批集中學生在電教室舉行《遠離毒品 平安校園》安全知識專題講座。擔任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。

(三)抓品牌、創(chuàng)特色活動。

1、努力探索社區(qū)建隊工作。

我校作為__市__區(qū)開展社區(qū)少先隊工作試點學校之一，認真落實團中央《關于加強少先隊社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20__年開始，在共青團__區(qū)委和__區(qū)教育局領導的指導下，在__市__區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20__年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。

在__ 年4月，在__市少先隊組織建設活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊輔導員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊工作的有力探索。20__年10團省委調(diào)研組少先隊工作座談會也在我校舉行。

2、十分鐘自主隊會形成模式。

十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。從20__年開始，我校大隊在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊會”活動?；顒觾?nèi)容做到與學校重點工作相結(jié)合;與國家大事相結(jié)合;與雛鷹爭章活動結(jié)合。20__年4月，在__區(qū)少先隊組織建設活動觀摩會中，我校35個中隊向團市委的領導和__市的少先隊工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊。

(四)深化“手拉手”活動。

通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20__年為雷州災民捐款3000多元，20__年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12__地震中，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元;第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物;第三次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐書3000多冊;活動不僅培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強了中隊集體的凝聚力。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。

展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

2、家庭和學校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動

“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項民心工程，為了達到教育效果，二十七小大隊部不僅組織100多名師生和家長到__市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園 從點滴做起”少先隊進社區(qū)，保護環(huán)境、護綠的活動，還組織了學生、家長和團員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗活動。活動中，家長給隊員起了表率作用，隊員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習慣。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領導的高度評價，代表__區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。

3、開展“少年兒童平安教育”活動

針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。并在20__年12月18、24日下午，分批集中學生在電教室舉行《遠離毒品 平安校園》安全知識專題講座。擔任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。

(三)抓品牌、創(chuàng)特色活動。

1、努力探索社區(qū)建隊工作。

我校作為__市__區(qū)開展社區(qū)少先隊工作試點學校之一，認真落實團中央《關于加強少先隊社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20__年開始，在共青團__區(qū)委和__區(qū)教育局領導的指導下，在__市__區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20__年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。

在__ 年4月，在__市少先隊組織建設活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊輔導員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊工作的有力探索。20__年10團省委調(diào)研組少先隊工作座談會也在我校舉行。

2、十分鐘自主隊會形成模式。

十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。從20__年開始，我校大隊在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊會”活動?；顒觾?nèi)容做到與學校重點工作相結(jié)合;與國家大事相結(jié)合;與雛鷹爭章活動結(jié)合。20__年4月，在__區(qū)少先隊組織建設活動觀摩會中，我校35個中隊向團市委的領導和__市的少先隊工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊。

(四)深化“手拉手”活動。

通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20__年為雷州災民捐款3000多元，20__年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12__地震中，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元;第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物;第三次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐書3000多冊;活動不僅培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強了中隊集體的凝聚力。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

【第9篇 2023年紅領巾示范校創(chuàng)建工作總結(jié)范文

在團市委和團區(qū)委、區(qū)教育局的支持下，在校領導的關心下，我校大隊部嚴格按照__省紅領巾示范校創(chuàng)建要求，按照“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”，以完善少先隊“十有十率”為核心，以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“品牌活動”為主渠道，把少先隊工作引進社區(qū)，開展豐富多彩的隊活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，開創(chuàng)__市少先隊工作新局面，各方面均取得較好的成效。

學校領導非常重視少先隊工作一直把少先隊工作放在學校工作的首要位置，而且把少先隊工作擺在每周五行政例會的議程上，通過國旗下講話、櫥窗宣傳欄、紅領巾廣播站和班隊會等，向全體師生宣傳創(chuàng)建“__省紅領巾示范學?！钡挠嘘P工作要求，并認真學習相關的文件精神，動員全體師生積極參與其中促使少先隊工作落到實處，高質(zhì)量完成。同時成立“__省紅領巾示范校”創(chuàng)建領導小組，由謝漢明校長任組長，李小華德育副校長、大隊輔導員任副組長，所有中隊輔導員為小組成員，形成人人齊抓德育、全員育人的局面。

為了完善少先隊各項工作制度，大隊部嚴格按照《隊章》的要求，在每年的10月13日建隊日或元旦前都會舉行建隊儀式，成立新中隊，授中隊旗，聘請中隊輔導員。同時進行每年一度大隊干部競爭上崗演講，新隊員入隊儀式。所有大隊干部職責明確分工負責。大隊部制定并完善中隊長會議制度、少先隊代表大會制度、大隊委工作會議制度、文明標兵班評比制度、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀隊員和隊干評比制度、文明衛(wèi)士管理制度何廣播員管理制度等。少先隊組織成功地實現(xiàn)了：自己的組織自己建、自己的干部自己選、自己的活動自己開展，真正成為隊員自我管理、學習鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神搖籃。

我校大隊部有省級達標隊部室，有一支100人的鼓號隊。鼓號隊連續(xù)兩屆參加__區(qū)鼓號隊花樣操比賽，均獲第一名。在20__年初，我們又重新組織了一支鼓號隊，鼓號隊訓練工作正常而高效，經(jīng)過兩學期的高強度訓練，已完成四首曲子的合奏。

學校還設有宣傳欄、大隊板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地。紅領巾廣播站的優(yōu)秀經(jīng)驗還在20__年__區(qū)輔導員培訓班上進行交流。大隊部設立了紀律監(jiān)督崗和衛(wèi)士監(jiān)督崗；成立了校園文明衛(wèi)士進行輪流站崗，負責全校隊員的紅領巾的佩戴、衛(wèi)生清潔保潔、課間紀律文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。

大、中隊輔導員為了提高自身素質(zhì)，都訂閱《輔導員》、《少先隊活動》雜志，積極發(fā)動隊員們訂閱《少先隊員》、《中國兒童報》等隊刊雜志，積極參加__區(qū)輔導員培訓班學習。吳曉霞、陳俊英兩位輔導員還參加了省級少先隊崗位培訓。大隊部還根據(jù)假日小隊的活動聘請志愿輔導員，讓家長、居委會的叔叔、阿姨一起為少年兒童的健康成長服務。

二十七小以愛國主義教育和隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強未成年人思想道德教育，主要開展了下列活動

（一）抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少先隊員良好的習慣。

養(yǎng)成教育是學校做好教育教學工作的重要前提。二十七小狠抓學生行為習慣的教育，起色很大，具有一定特色。

我校大隊部制定一系列規(guī)章制度，如《街隊評分標準》、《學生課間紀律管理制度》、《班容衛(wèi)生評分標準》，經(jīng)常、反復地組織學生學習，并對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，把檢查評比結(jié)果列入優(yōu)秀中隊考核何校務日志評比中。并在校園內(nèi)組織開展養(yǎng)成教育的系列活動。如“潔凈校園，向口香糖說no的活動”，讓學生在輕松、愉快的活動中接受衛(wèi)生何環(huán)保教育；節(jié)約資源“四個一”的隊活動，引導少先隊從身邊做起，從點滴小事做起，從小樣成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

（二）開展體驗教育活動，引導少先隊員健康成長。

1、根據(jù)少先隊員的身心特點和生活學習環(huán)境，我校大隊部設計開展了一系列的教育活動?！芭c圣賢為友，與經(jīng)典同行”----踐行社會主義榮辱觀為主題的系列活動，激發(fā)起學生學習古詩文的興趣，在活動中大隊部獲__區(qū)“優(yōu)秀組織獎”；“親愛的老師我想對您說”的書信活動中，學生傾情演繹著對老師的愛戴之情、感恩之德，1作品獲__市一、二等獎；平時積極組織學生參加讀書活動，學校獲20__年全國青少年“奧運精神伴我成長”讀書活動優(yōu)秀組織獎；“法律伴我行”活動，使隊員知法、懂法，爭做守法小公民，“愛綠、護綠大行動”為主題的八個一系列活動。

通過以上這些活動，大大激發(fā)了隊員們的興趣，豐富他們的精神世界，營造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。其中，20__年我校少先隊大隊被評為“__省紅旗大隊”(__區(qū)唯一一所學校)；李皆瑤同學被評為__“__市優(yōu)秀少先隊員”；四（1）中隊被評為20__年 “__市優(yōu)秀中隊”光榮稱號；吳曉霞大隊輔導員被評為“__市優(yōu)秀輔導員”；唐惠梅、李玲、李冬梅三位老師被評為“__區(qū)百優(yōu)少先隊輔導員”；9名中隊輔導員撰寫的輔導員論文分別獲__市的二、三等獎。

２、家庭和學校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動

“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項民心工程，為了達到教育效果，二十七小大隊部不僅組織100多名師生和家長到__市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園 從點滴做起”少先隊進社區(qū)，保護環(huán)境、護綠的活動，還組織了學生、家長和團員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗活動。活動中，家長給隊員起了表率作用，隊員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習慣。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領導的高度評價，代表__區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。

3、開展“少年兒童平安教育”活動

針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。并在20__年12月18、24日下午，分批集中學生在電教室舉行《遠離毒品 平安校園》安全知識專題講座。擔任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。

（三）抓品牌、創(chuàng)特色活動。

１、努力探索社區(qū)建隊工作。

我校作為__市__區(qū)開展社區(qū)少先隊工作試點學校之一，認真落實團中央《關于加強少先隊社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20__年開始，在共青團__區(qū)委和__區(qū)教育局領導的指導下，在__市__區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20__年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。

在__ 年4月，在__市少先隊組織建設活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊輔導員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊工作的有力探索。20__年10團省委調(diào)研組少先隊工作座談會也在我校舉行。

2、十分鐘自主隊會形成模式。

十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。從20__年開始，我校大隊在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊會”活動?；顒觾?nèi)容做到與學校重點工作相結(jié)合；與國家大事相結(jié)合；與雛鷹爭章活動結(jié)合。20__年4月，在__區(qū)少先隊組織建設活動觀摩會中，我校35個中隊向團市委的領導和__市的少先隊工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊。

（四）深化“手拉手”活動。

通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20__年為雷州災民捐款3000多元，20__年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12__地震中，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元；第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物；第三次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐書3000多冊；活動不僅培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強了中隊集體的凝聚力。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。

展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

２、家庭和學校共同開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動

“城鄉(xiāng)清潔工程”活動是湛江的一項民心工程，為了達到教育效果，二十七小大隊部不僅組織100多名師生和家長到__市綠塘河濕地公園開展“創(chuàng)建美好家園 從點滴做起”少先隊進社區(qū)，保護環(huán)境、護綠的活動，還組織了學生、家長和團員教師在綠村路開展“小手牽大手共創(chuàng)文明路”體驗活動?；顒又?，家長給隊員起了表率作用，隊員也接受了環(huán)保的教育，還影響了社區(qū)居民講衛(wèi)生的好習慣。由于這項工作開展效果好，獲得區(qū)領導的高度評價，代表__區(qū)小學接受了湛江電視臺的采訪，并且 “城鄉(xiāng)清潔工作現(xiàn)場會”在我校召開。

3、開展“少年兒童平安教育”活動

針對不同時期的要求，進行了各種專題講座，邀請法制副校長，交警等社會人士到我校進行各種安全講座、法制講座、遠離毒品講座等，定期組織隊員開展防火、防電、防煤氣泄露、地震、火災、中暑等“安全自救”的主題中隊會。并在20__年12月18、24日下午，分批集中學生在電教室舉行《遠離毒品 平安校園》安全知識專題講座。擔任主講的是我校的吳曉霞和蘇建林兩位主任，講座內(nèi)容深入淺出，形象生動，取得良好效果。大大提高了隊員們的安全意識、法制意識、禁毒意識。

（三）抓品牌、創(chuàng)特色活動。

１、努力探索社區(qū)建隊工作。

我校作為__市__區(qū)開展社區(qū)少先隊工作試點學校之一，認真落實團中央《關于加強少先隊社區(qū)工作的意見》等文件精神。從20__年開始，在共青團__區(qū)委和__區(qū)教育局領導的指導下，在__市__區(qū)新園街道新園北社區(qū)開展社區(qū)少先隊工作，并于20__年3月成立了粵西地區(qū)首家社區(qū)工委。兩年來，我校與新園北社區(qū)聯(lián)手，對小學生實施愛國主義、讀書成才計劃、意志磨練等教育工程，以此促進學生的全面健康發(fā)展。

在__ 年4月，在__市少先隊組織建設活動觀摩會中，謝漢明校長向全市的少先隊輔導員代表和工作專家介紹了我校在社區(qū)建隊工作的有力探索。20__年10團省委調(diào)研組少先隊工作座談會也在我校舉行。

2、十分鐘自主隊會形成模式。

十分鐘自主隊會最大特點就是時間短，能夠最大限度的利用有限的時間，同時又符合隊員求知、求新、求快樂的心理特點。從20__年開始，我校大隊在全校范圍內(nèi)開展了“十分鐘隊會”活動?；顒觾?nèi)容做到與學校重點工作相結(jié)合；與國家大事相結(jié)合；與雛鷹爭章活動結(jié)合。20__年4月，在__區(qū)少先隊組織建設活動觀摩會中，我校35個中隊向團市委的領導和__市的少先隊工作專家展示了精彩的十分鐘自主隊。

（四）深化“手拉手”活動。

通過“手拉手”加強與外校聯(lián)系，為貧困學校捐款、捐獻圖書，20__年為雷州災民捐款3000多元，20__年2月為湛江的“抗災復產(chǎn)”捐款數(shù)千元，在5.12__地震中，我校少先大隊部第一時間動員全校師生積極參與“手拉手”獻愛心活動，曾三次捐款捐物，第一次全校師生共捐款3萬元；第二次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐衣物；第三次組織全校師生為災區(qū)的小朋友捐書3000多冊；活動不僅培養(yǎng)了隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強了中隊集體的凝聚力。并且隊員們還表決心，今后還將這個呈現(xiàn)愛心的“手拉手”活動延續(xù)下去。

展望未來，我們會邁開堅實的腳步，在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

【第10篇 實驗學校小學部創(chuàng)建“__省紅領巾示范?！被顒訁R報材料-學校工作總結(jié)

實驗學校小學部創(chuàng)建“__省紅領巾示范校”活動匯報材料-學校工作總結(jié)

成為“__省紅領巾示范?！钡膭?chuàng)建單位以來，我少先隊大隊部把握機遇，以爭創(chuàng)__省“紅領巾示范?！睘閯恿?，以“星級評比”系列活動為主線，以多元管理為手段，創(chuàng)新開展“雛鷹爭章”活動。

一、建立學習型的隊組織

1、加強培訓，組織輔導員晨讀，以“請進來”、“走出去”的方式拓寬學習渠道。

2、定期開展中隊活動研討課，舉行輔導員經(jīng)驗交流懇談會、年級研討會。

3、加強對干部自主管理，隊干部競爭上崗，定期召開隊干部民主生活會。

4、發(fā)揮“一人一機”優(yōu)勢，以順利通過__省“現(xiàn)代教育技術實驗學校“為契機，構建班級網(wǎng)頁及成立輔導員、隊員個人博客。

二、開展創(chuàng)新型的“雛鷹爭章”活動

（一）校內(nèi)活動

1、在建隊日期間舉行隆重的`“紅領巾伴我成長”新隊員入隊儀式，隊員就“我驕傲，我是少先隊員”發(fā)言并討論。

2、輪中隊主持升國旗儀式，結(jié)合實際撰寫升旗手自我介紹、國旗下講話稿；成立中隊值周服務隊，實現(xiàn)自主管理。

3、開設多達四十八項的興趣活動項目，建立完善的測試、考級制度。

4、隊員畢業(yè)時考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”、“計算機操作”、“普通話”及“藝術”等級證書。

5、開展讀書節(jié)活動，以年級為單位組織“讀書指導會”、要求隊員進行自評、他評并撰寫心得、參加各級征文比賽及刊物發(fā)表，以評選讀書“小博士”。

6、組織一年一度的體育節(jié)、文藝節(jié)、科技節(jié)、敬老節(jié)。

7、開展 “溫馨家園”之“生活自理我能行”系列活動，邀請生活輔導老師進入課堂；開展“溫馨宿舍我的家”布置評比活動。

8、開展各類“推優(yōu)評星”活動。

（二）社區(qū)活動

1、積極開展“手拉手”活動。組織隊員參與各類的募捐、敬老慰問等社會公益活動。

2、開展“三感”——感動、感恩、感化系列教育活動，進行每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w？”、“我的行為是否規(guī)范？”、“我今天進步了嗎？”；結(jié)合各類節(jié)日推行“實踐感恩”活動。

3、充實假期生活，舉辦主題性的夏令營、開展“實踐感恩，共享新春”及“新年傳統(tǒng)食物知多少”等綜合實踐活動。

4、組織春游，做到活動前上網(wǎng)搜索資料，活動中詳細記錄，活動后書寫心得。

5、邀請駐校民警和法制輔導員開展法律知識和交通知識安全講座。

6、家校聯(lián)系，加強環(huán)保教育。

7、服務社區(qū)，鼓號隊在街道中小學生運動會和街道送軍儀式上大放異彩。

一直以來，我大隊部充分發(fā)揮學校先進的設施設備和師資力量等優(yōu)勢，取得了驕人的成績：順利通過__省“現(xiàn)代教育技術實驗學校”評審，與英國北倫敦郡克勞蘭德小學簽訂協(xié)議，建立合作伙伴關系；成為__市“書香校園”、“香港青少兒視覺藝術研究學會”教育基地、__區(qū)版畫培訓基地；是__區(qū)游泳網(wǎng)點學校。大隊部獲__市“紅旗大隊”稱號，多次被評為__區(qū)先進大隊，連年被評為街道先進大隊。多名老師被評為省、市、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊輔導員。隊員們參賽，屢獲佳績：獨舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂、舞蹈匯演”特等獎、《我是山里小歌手》獲__省首屆民辦學校文藝比賽金獎、梁韻玲同學獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊參加區(qū)中小學生文藝匯演連年獲一等獎；男子籃球隊獲區(qū)中小學生籃球賽亞軍、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊獲區(qū)中小學生游泳比賽團體總分第五名；文學社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學社稱號，連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎、連續(xù)兩年獲__市即席作文大賽一等獎、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表；廖穎彤獲__區(qū)首屆民辦學?！氨坦饒@杯”普通話朗誦比賽第三名、兩位隊員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎；育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機logo程序語言設計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出，代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績、獲區(qū)中小學生信息技術應用與創(chuàng)新知識搶答賽小學組季軍、電腦作品獲__區(qū)第九屆中小學電腦制作（電腦繪畫）三等獎；手工制作組、美術組獲“錦華杯”中小學生環(huán)保工藝制作比賽一等獎、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術比賽和種植比賽一等獎、隊員順利通過美術、書法各級等級考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累；多人被評為市、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“讀書之星”、“禮貌之星”、“十佳”兒童。

“__省紅領巾示范?！钡膭?chuàng)建活動，為我少先隊大隊的學習搭建了繽紛的舞臺，更為我校今后少先隊事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動力，爭取更大的成績，開創(chuàng)育賢少先隊大隊更輝煌的明天！