主任個人總結報告（十六篇）

【第1篇 小學四年級班主任個人學期工作總結報告模板

時間總是匆匆而過，緊張的復習后，轉眼又到了自我總結的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第一個學期，通過這個學期的努力，班級管理已取得一定的成效，學生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正常。班主任是班級工作的直接管理者，直接責任人，是做好班級管理的關鍵核心，道德建設的主力軍，是學生個性發(fā)展的榜樣和領路人。要做好班主任工作，確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻精神，因為班主任工作意味著更的奉獻，更多的付出，物質方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重，會給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，根據(jù)這一學年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結，概括。

一、樹立正確的學習觀念，形成濃厚的學習氛圍。

1、抓好課堂紀律，首先作好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況，及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。最后，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部，工作實行精細化責任制。

2、班主任工作非常辛苦，事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間，研究備課，研究課堂，有更多的時間輔導學困生，本人經(jīng)過多年的實踐，認為，作為班主任一定要充分相信學生，許多工作放手讓學生去做，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的能力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領和協(xié)調檢查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學習委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操，眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務，與學生協(xié)商，實行自愿承包，責任到人。

3、充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進行簡單總結，多鼓勵，多指導。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到，每學年都進行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時間，無特殊情況，都不超過兩學年。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調動他們的積極性，在班里實行紅藍兩隊，輪換下來的班干部作為藍隊，負責監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間，讓藍隊的干部工作，調動起雙方的積極性。在這一學年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學期中，同學們在眾多小干部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

二、培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的特長，為班級爭榮譽。

1，除了正常的教學和其他一些班級事務外，重要的工作就是組織，指導開展各種活動。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地，我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好，多多注意各方面的培訓信息，與家長溝通好，做好家長，學生的思想工作，讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，取得了好的成績，這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。

2，注重學生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生，帶動起其他對各方面有興趣的同學，組織開展一些小型的班級活動，學生在一起交流，在一起切磋。達到相互借鑒，相互學習，相互提高的目的。

三、每天提前早到校，提前完成各項任務。

作為班主任，很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準備，多談學生好的表現(xiàn)，提出希望，增強家長的信心，讓家長和學生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好，但由于學生多，居住也比較分散，全體學生都家訪，需要占大量時間。我一般采取電話溝通，方便及時。家訪工作我堅決做到：困難學生(學習，生活)必訪，問題學生必訪，出現(xiàn)波動的學生必訪，有特長的學生必訪，新轉來的學生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學生必訪，學生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系，使自己的工作得心應手。

總而言之，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍，不求，但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。這一學期主要目的是強化班級管理意識，鞏固幾個學期的管理成果，將班級管理再上一個新臺階。

【第2篇 優(yōu)秀高一班主任個人工作總結報告范文

20__學年第一學期，我擔任高一（2）班班主任。一如既往的對工作充滿熱情，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。在各位科任老師的支持下，2班各項工作都得以勝利進行，并取得一定的成績。我這學期的工作主要有以下幾方面,現(xiàn)總結如下。

一、努力營造一個學習是人生追求的學習氣氛濃厚的班集體。

針對高一新生對高中充滿憧憬，渴望自己有進一步的提升的心理特點，抓住剛入學這段時間進行教育，激發(fā)他們要在高中不荒廢光陰的激情。用莞中的歷史，莞中的成績，師兄師姐的激動人心的事跡來激勵他們。把班會課作為教育的陣地，先后給學生介紹了高效率的學習、時間管理的有效性、如何穩(wěn)步提升成績等專題，還利用語文課上有關內容激勵他們對人生的追求。看到他們安靜的陶醉在學習中，又及時強化這種習慣。所以，2班的學習氣氛非常濃厚，求知欲也很強?？迫卫蠋煂Ψ从吃?班上課，學生認真聽課，跟著老師思路走，學習氣氛濃烈，師生之間很默契，上課確是一種享受。

二、確定民主管理的管理理念

學生入學后，發(fā)動全班同學制定一套班規(guī)，由班干部牽頭，組織了一個立法委員會，讓全班同學參與制定適合2班的一些管理規(guī)定。然后按照班規(guī)來進行班級管理。班規(guī)分為學習、紀律、體育、衛(wèi)生、宿舍管理、獎懲規(guī)定等方面。班規(guī)的制定，讓班級管理有章可循，也讓學生學會自。己管理自己，有民主意識。

三、精心培養(yǎng)一批有責任心的班干部

班干部的挑選，先是由我根據(jù)學生的分班成績及他們在軍訓時的表現(xiàn)，確定一個部門的主要負責人，然后再由此名同學再自己挑選2-3名同學組閣，具體的分工讓他們自己來商量確定。這樣既有老師給予的威望和支持，又有他們自己的積極主動。每一周召開一次班委會，分析總結上一周的班里的情況，及時發(fā)現(xiàn)班里的情況。注意樹立班干部的威信，班干部工作有成績時，注意在全班及時表揚，樹立他們的威信。2班的班干部都是些積極主動，有責任心的一批同學，認真負責管理班級。

四、放手讓學生去自我管理、自我成長。

放手讓他們在紀律中自我管理，在各種活動中自我成長，比如鼓勵他們去參加學校組織的各項活動，體育節(jié)、插花、墻報、藝術節(jié)等都放手讓他們去鍛煉。

五、要求自己以身作則，作學生的榜樣。

凡是要求班主任到位的，我一定要求自己到位，要求自己勤跟班，抓住關鍵點，抓住早晚7：10，晚9：40，多觀察多了解學生的情況。多與學生談話，把握他們的心理動態(tài)。多鼓勵關心他們。一學期下來，2班取得了不少成績：軍訓先進集體、期中先進班、流行健康操第一名、墻報評比常勝將軍、體育節(jié)第四名等。

總而言之，自己對這一學期的工作還是比較滿意的。

【第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)村婦女主任個人工作年終總結報告范本

在鎮(zhèn)黨委、人大、政府和鎮(zhèn)婦聯(lián)的正確領導下，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十七精神，緊緊圍繞全面建設小康社會的主題，團結帶領全村廣大婦女積極探索致富渠道，不斷適應新時代對婦女的新要求，廣泛參與社會主義三大文明建設，取得了突出的成績?，F(xiàn)將主要工作總結如下：

一、在政治思想上

堅持經(jīng)常學習，提高代表履職意識。作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發(fā)展。我想只有學好理論知識才能更好地去實踐，為群眾服務，為選民代言。為此，我注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。我的理論水平和思想覺悟又得到了較大的提高，更加堅定了理想信念以及自身的責任感和使命感。

二、做好聯(lián)系選民、接待選民工作

我固定聯(lián)系選民4人，我與選區(qū)選民保持了緊密的掛鉤關系，經(jīng)常登門入戶，及時了解和掌握他們的意見和反映，獲取第一手資料。我緊密結合工作實際，將聯(lián)系選民工作融于其中，每進一戶，都得著重詢問生產、生活情況，了解群眾關注的熱點、難點問題，關心群眾的困難、疾苦，及時向鎮(zhèn)黨委、政府提出建議。

三、在工作上

作為鄉(xiāng)婦聯(lián)的下一級基層單位，能夠積極有效地完成鎮(zhèn)婦聯(lián)交給的各項工作任務。帶領婦女扎實有效地開展“雙學雙比”工作及致富奔小康工程。我意識到激發(fā)婦女群眾的熱情和潛能將會較大地推動當?shù)厣鐣a的發(fā)展，為此我多次組織婦女開展培訓。幾年來，共舉辦養(yǎng)殖、種植、普法培訓11次，大幅提高了婦女群眾的綜合素質。以每年“三八”為契機，大力宣傳婦女先進典型，召開座談會。同時我注重以典型帶全面，激發(fā)廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活的熱情。我總結出服務群眾的女經(jīng)濟人;帶領群眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶,這些典型極大地促進了當?shù)氐奈拿餍嘛L.維權和兒少工作都得到有效開展。

四、積極完成黨委中心工作。

作為一名婦女主任，在完成本職業(yè)務同時及時有效地完成黨委政府交給的各項工作。在農村合作醫(yī)療等各項工作中我都與村干部一起走街串戶去做群眾的工作，得到了黨委政府的好評。在工作中我感到只要我們有責任心再加上十分的干勁沒有做不好的工作。

【第4篇 高一班主任個人工作總結報告

20__學年第一學期，我擔任高一（2）班班主任。一如既往的對工作充滿熱情，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。在各位科任老師的支持下，2班各項工作都得以勝利進行，并取得一定的成績。我這學期的工作主要有以下幾方面,現(xiàn)總結如下。

一、努力營造一個學習是人生追求的學習氣氛濃厚的班集體。

針對高一新生對高中充滿憧憬，渴望自己有進一步的提升的心理特點，抓住剛入學這段時間進行教育，激發(fā)他們要在高中不荒廢光陰的激情。用莞中的歷史，莞中的成績，師兄師姐的激動人心的事跡來激勵他們。把班會課作為教育的陣地，先后給學生介紹了高效率的學習、時間管理的有效性、如何穩(wěn)步提升成績等專題，還利用語文課上有關內容激勵他們對人生的追求。看到他們安靜的陶醉在學習中，又及時強化這種習慣。所以，2班的學習氣氛非常濃厚，求知欲也很強。科任老師對反映在2班上課，學生認真聽課，跟著老師思路走，學習氣氛濃烈，師生之間很默契，上課確是一種享受。

二、確定民主管理的管理理念

學生入學后，發(fā)動全班同學制定一套班規(guī)，由班干部牽頭，組織了一個立法委員會，讓全班同學參與制定適合2班的一些管理規(guī)定。然后按照班規(guī)來進行班級管理。班規(guī)分為學習、紀律、體育、衛(wèi)生、宿舍管理、獎懲規(guī)定等方面。班規(guī)的制定，讓班級管理有章可循，也讓學生學會自。己管理自己，有民主意識。

三、精心培養(yǎng)一批有責任心的班干部

班干部的挑選，先是由我根據(jù)學生的分班成績及他們在軍訓時的表現(xiàn)，確定一個部門的主要負責人，然后再由此名同學再自己挑選2-3名同學組閣，具體的分工讓他們自己來商量確定。這樣既有老師給予的威望和支持，又有他們自己的積極主動。每一周召開一次班委會，分析總結上一周的班里的情況，及時發(fā)現(xiàn)班里的情況。注意樹立班干部的威信，班干部工作有成績時，注意在全班及時表揚，樹立他們的威信。2班的班干部都是些積極主動，有責任心的一批同學，認真負責管理班級。

四、放手讓學生去自我管理、自我成長。

放手讓他們在紀律中自我管理，在各種活動中自我成長，比如鼓勵他們去參加學校組織的各項活動，體育節(jié)、插花、墻報、藝術節(jié)等都放手讓他們去鍛煉。

五、要求自己以身作則，作學生的榜樣。

凡是要求班主任到位的，我一定要求自己到位，要求自己勤跟班，抓住關鍵點，抓住早晚7：10，晚9：40，多觀察多了解學生的情況。多與學生談話，把握他們的心理動態(tài)。多鼓勵關心他們。一學期下來，2班取得了不少成績：軍訓先進集體、期中先進班、流行健康操第一名、墻報評比常勝將軍、體育節(jié)第四名等。

【第5篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦主任個人工作總結-總結報告

2023年度個人工作總結

一年來，在黨委、政府領導下，在辦公室全體成員的幫助支持下，我緊緊圍繞黨政辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)簡要回顧總結

一、 主要工作

（一）抓學習，不斷提高自身素質。

1、加強思想政治學習，提高了政治素質。認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想和鄧小平理論，用先進的思想武裝大腦，以共產主義為奮斗目標，以為人民服務為己任。從今年五月份進入辦公室以來，先后系統(tǒng)學習了毛澤東選集、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論及江澤民三個代表重要思想，中共十六界四中全會精神等，記各類學習筆記5萬余字，讀書心得上，使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高，觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強。同時，作為一名中共黨員，經(jīng)常溫習黨史，重點學習了黨內監(jiān)督條例等，始終堅持學習黨章以及黨的路線、方針、政策，和黨中央保持高度的一致。

2、 加強業(yè)務知識學習，提高了工作能力。五月份到黨政辦公室以來，始終不忘加強自身業(yè)務學習。認真學習辦公辦文系統(tǒng)，規(guī)范文書檔案歸檔，使文書檔案管理的得井井有條。學習現(xiàn)代文書檔案管理先進方法，注重平時積累，嚴格履行收發(fā)文手續(xù)，使年終檔案歸檔工作變得有條不紊，受到上級領導的好評。

（二）強化工作職能，服務中心工作。

五月份到辦公室后，對辦公室的人員根據(jù)其特長進行了重組，充分調動辦公室所屬人員的積極性，充分發(fā)揮他們的工作職能、潛力，以努力適應新形勢下政府工作的需要。

1、嚴格把關，規(guī)范公文行為。到辦公室以來，處理市、縣各類文件200多件，起草黨委政府文件18件。同時，認真抓好上級的文件程序處理工作，做到了文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱，按照規(guī)范化標準，提高了辦文質量，加快了辦文速度。在印信管理方面實行了等級審批制度，確認領導或主管領導簽字后方可開信函、加蓋公章，從而嚴肅印信管理，完善印信制度。

2、抓住熱點，做好信息反饋。我從加強各位秘書負責的信息網(wǎng)絡著手，拓寬信息覆蓋面，重點開發(fā)特色信息、精品信息。抓住今年工作熱點，先后對澗湖西瓜節(jié)，慶七一等活動，千畝回報地交地儀式、150畝交地儀式、印刷包裝工業(yè)園開工儀式等重點項目，及村級區(qū)劃調整等重要中心工作進行了重點信息上報。

3、服務大局，接待工作上水平。凡是上級領導來我鎮(zhèn)檢查指導工作，我都能夠協(xié)同相關部門認真準備接待，重大的接待還擬定接待計劃，注意接待細節(jié)，先后多次組織接待了縣委書記王武亮、縣長羅衡寧帶隊的重點工程工作的調研活動；縣兩辦組織各類檢查、考核、調研等活動40多次，從沒有出現(xiàn)紕漏。從而確立了辦公室在同事、領導心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。

4、耐心細致，搞好后勤工作。今年，老政府機關大院出讓了，新辦公大樓正在新建中，政府臨時辦公地點設在鎮(zhèn)企業(yè)公司里面。全鎮(zhèn)在職干部共80多人，日常后勤服務工作比較瑣碎，面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項，我只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員其職能作用，抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為黨委政府正常開展工作提供了有效保證。

二、 存在不足

一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。

三、 明年打算

1、精益求精抓信息。要繼續(xù)擴大信息覆蓋面，健全信息網(wǎng)絡，把基層的一些重點、難點、熱點問題以及對全鎮(zhèn)有指導意義的典型總結出來，及時進行勾通反饋上報。同時，要保證信息質量，做到報喜與報憂相結合。

2、盡職盡責抓印信。要嚴格發(fā)文標準，提高發(fā)文質量、做到文件的及時收發(fā)、傳閱、送閱。明確印鑒管理程序，完善使用登記制度，禁止無登記、無審批用印現(xiàn)象的發(fā)生。完善各項規(guī)章制度，按照各項制度辦事，做到收文有規(guī)范、辦會有制度、辦事有紀律，各項工作都有章可循，有據(jù)可依。

3、全心全意抓接待。要不斷加強個人修養(yǎng)，自覺抬高接待標準，利用網(wǎng)絡學習其它市、縣、鎮(zhèn)在接待工作上的先進工作方法，努力適應新形勢下接待工作的需要，樹立辦公室良好形象。

4、任勞任怨抓后勤。一如既往地抓好后勤保障工作，為黨委政府解除后顧之憂，為領導、同事提供良好的工作環(huán)境。

二oo四年十二月十五日

【第6篇 2023年度初中班主任個人年終工作總結報告

6月7日接任初二（6）的班主任，我反思了這一個月班主任工作，我到底做了什么讓學生在這么短的時間內能夠改變紀律、學習等各方面有好轉呢？我制定多項的工作，在一定程度上有了改善，看到這樣的成績，我既高興，又擔憂，高興的是紀律有了較大的轉變，憂的學習成績、紀律是否能保持下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，這個月我擔任了初二（6）班的班主任工作。下面是我這個月班主任的幾點做法：

一、培養(yǎng)和選拔班干部。

要有一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。這個月我調整了班干部的人選，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作，給予他們班干部的權力，又要根據(jù)實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；铡⒋┬７?，學習成績優(yōu)秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

二、在集體中教育學生學好功課，加強思想教育。

作為學生，學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，以要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級，學生對學習積極性不高，上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學生竟然與教師唱對臺戲，引起課堂的騷動，嚴重影響正常的上課，因此，我有針對性的找出這些學生，對他們進行嚴厲批評，告誡他們要學會尊重別人，做到認真聽課，做好課堂紀律，我利用課余時間，我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學生的要求，調整學生的作業(yè)負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發(fā)展。

另外，要從學生的實際出發(fā)，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課及思想品德課是的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進生的轉化工作。

在我初二（6）班，后進生在班中為數(shù)較多，能量也大，影響壞。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。

在實際工作中，還有許多做法值得我支探討和總結。

四、適當?shù)纳埔鈶土P。

036班作為學校的一個普通班級，我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”，當然采取什么樣的懲罰方式，卻也需要花費一些心思，大的方面不能違背教育原則，小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰，我的懲罰措施是：一、書面檢討，做深刻反??；二、罰為班里做件好事；三、期末學習成績提高。知道內情的同學知道老師在實施懲罰，不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事，一則這些同學的自尊得到了限度的保護，二則在班里樹立了正氣，無形之中學生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。

五、關心他們的生活、學習

初二（6）班的學生，大部分都是內宿生，因此，我利用課余時間與他們交談了解他們學習、生活等情況，經(jīng)常到宿舍看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況，這樣，改善班主任與學生關系，使之更加融洽、和諧。

【第7篇 中低年級語文科教學兼班主任個人述職總結報告

春去秋來,我在三尺教壇耕耘了十七個春秋。十七年來，我擁護中國共產黨，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，樂于奉獻，嚴于律己，為人師表，團結協(xié)作，全力做好本職工作。從教以來，我擔任中、低年級語文科教學兼班主任工作。在這平凡的崗位上，我出色地完成了周學時數(shù)16節(jié)以上的教學任務，取得了滿意的成績。下面就自己的工作實況作簡述，請審議

一、科學管理班級，強化德育工作

科學管理班級，提高學生的德育素質，是我不懈追求的目標。為做到這點，我首先是深入了解學生，制訂了適合班級發(fā)展的目標；建立和諧的新型師生關系，以民主式開放管理班級；其次，充分利用好《思想品德》教材，結合身邊的生動例子去影響學生，創(chuàng)造條件，開展愛國主義教育、法制教育、心理素質教育、安全教育等系列活動。再次，有目的、有計劃地開好班干會、學生會、家長會，以便更有效地教育學生，提高學生的德育素質。

在做好班級管理的同時，我特別關注學生成長。記得兩年前，班里有個叫楊棟權的男生，因為小兒麻痹癥，走起路來左拐右歪。沒有同學喜歡他、甚至嘲笑他，成績也跟不上。我就常找他談心，跟他講勵志故事，如張海迪等人的故事，使楊棟權同學樹起了信心，成績提高很快，并獲得了當年校級書法比賽一等獎。

二、加強業(yè)務學習，教學教研顯真功

師范畢業(yè)的我，為了更好地提高教學質量，我堅持學中教，教中學，并于20__年1月取得大學專科學歷。我每年都參加繼續(xù)教育學習，及時“充電”，提高自己的水平。

備課是老師的重點工作，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，演員如此，教師也是如此。例如：在備教第四冊《猴子種樹》一文的生字書寫時，我開展了“猴子種樹”的游戲：我拿出事先畫好的幾棵寬葉小樹苗圖片和猴子面具，我先讓三位平時書寫不夠認真的同學帶上猴子面具來種樹并在樹葉上寫生字。他們種完后，我又讓三位平時書寫優(yōu)秀的代表來種樹。完了我讓學生當小老師來評價，

這樣設計課堂給學生展示的舞臺，整個過程操作、演示與評價融為一體，既更好地調動了學生的積極性，也使靜態(tài)的內容動態(tài)化，同時激發(fā)學生的學習興趣，變學生的“苦”學為“樂”學，在愉快的課堂中能掌握更多的知識，從而更好地提高了教學質量。

三、銳意教育改革，扶植青年教師收效好

在認真做好教學工作之余，我刻苦鉆研教育理論，并注意在實踐中總結經(jīng)驗，不斷提高自己的教學水平。并運用多媒體教學資源來上課。我20__年6月上的課題《語文百花園四》獲得化州市優(yōu)秀課獎，深受同行的贊賞。此外，在科研的過程中，我寫成了不少論文：《淺談小學低年級識字方法》《淺談豐富小學生繪畫想象力的教學》《多讀、精練—-培養(yǎng)學生的語文素質》《談談小學語文閱讀的教學》等文章分別獲得化州市小學語文科論文獎。

扶植青年教師成長，是我應盡的責任。近年來我指導青年教師學習新課程標準；分析教材的重難點；組織青年教師學習常規(guī)教學的基本要求；鼓勵青年教師大膽開展教改實驗，優(yōu)化課堂教學；指導青年教師做好班級管理。這些做法，促進了青年教師成長，如劉輝娟老師、張月紅老師被評為新安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

四、務實進取，德業(yè)雙馨

本人從教以來，一直擔任班主任，教育成績顯著。在工作過程中，注重心靈的溝通，充分調動班干部積極性，共同搞好班務工作；深入了解學生的思想動向，開好班會，寫好總結，做學生的思想工作，同時，積極做好培優(yōu)輔差工作，通過典型引路，心理輔導，學習指導，使優(yōu)秀生更加出類拔萃；通過理解與寬容，關愛與激勵，讓后進生恢復自信，不斷取得進步。因此，我所負責的班級班風正、學風濃，培優(yōu)轉差效果顯著。班級3次被評為新安鎮(zhèn)“文明班”，班少先中隊也2次被評為新安鎮(zhèn)“先進中隊”，多次獲評校級“文明班”，“先進中隊”，學生：劉欣惠、楊啟泰、等5人，劉潔、廖國濤等4人分別被評為化州市“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”；共教育轉化了學生：劉煥、楊海濤等9名后進生，轉化率為100%，我本人由于教書育人成績顯著，20__—20__學年度和20__—20__學年度都被評為化州市“優(yōu)秀班主任”，20__年、20__年我連續(xù)被評為新安鎮(zhèn)“三·八”先進女教師。

在教學過程中，我注重教法與學法的有機結合；以學生為主體，以訓練為主線，著重培養(yǎng)學生的學習興趣、充分調動學生的內在積極性。因此，我任教的學生學習能力強，答題方法靈活，學習成績提高較快。在歷年的統(tǒng)考中，我的教學成績都處于全鎮(zhèn)同類學校的前列，20__至20__學年度，合格率80%，優(yōu)秀率30%；20__至2023學年度，合格率81.1%，優(yōu)秀率31.1%；20__至20__學年度，合格率83.0%，優(yōu)秀率33.0%；20__至20__學年度，合格率84.4%，優(yōu)秀率34.9%；20__至20__學年度，合格率85.7%，優(yōu)秀率35.7%；另外，我任教的班級6人參加鎮(zhèn)的學科競賽，劉欣惠等3人獲獎。

教育教學之路漫漫兮，我會在這塊沃土里揮灑汗水，辛勤耕耘，讓智慧發(fā)出光芒，照耀學生心中的奮斗目標。

【第8篇 上半學期班主任個人工作總結報告

上半學期班主任個人工作總結報告范文

白駒過隙，轉眼間又一個學期過去了。還記得開學初同學們興奮又期待的眼神，還記得九月的烈日當空，汗如雨下，如今，一切又將沉淀，又將埋藏在__年匆匆的記憶里。回首往日工作，現(xiàn)總結

1、培養(yǎng)班干部

在這個學期，讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養(yǎng)。盡管經(jīng)過了一二年級班干部的培養(yǎng)，盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養(yǎng)起來了，但是，他們的能力還有待改進，尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響，他們的管理能力受到了很大的限制，于是，班級的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生。這樣，傅澤霞、管新龍、魏沈安等班干部應運而生。尤其是傅澤霞，在二年級的時候她還表現(xiàn)得很靦腆，對班級工作也不是很感興趣，但在這個學期里，我不斷鼓勵她，而且給了她很大的權力，讓她勇敢地去管理班級，讓她不斷地提高管理能力?，F(xiàn)在，傅澤霞儼然成了班級里的第二個班主任，管理能力不斷提高。而且她很善于去思考解決問題的辦法，有她在的時候，班級幾乎不用老師費心。在她的帶動下，其他班干部的責任心也日趨增強，班級的管理也日漸完善。

2、課堂常規(guī)的管理

當我在上個學期聽到有老師反映學生上課的紀律差的時候，我很心急，也很在意，那時就想了很多辦法去解決問題，尤其是數(shù)學課和?？普n的問題。這個學期一開始，為了避免此類事件重蹈覆轍，為了讓同學們上好各門課，從一開學，我就嚴抓學生的課堂紀律，尤其是?？普n和數(shù)學課的紀律。我經(jīng)常向各科老師了解學生的上課情況，一發(fā)現(xiàn)問題馬上了解處理。我也經(jīng)常向班里同學了解課堂情況，一有同學反映誰的紀律比較差，便馬上找他談話，進行處理。我還經(jīng)常在我沒課的時候去班里巡堂，了解學生上課情況。數(shù)學課的紀律是最讓我頭疼的。盡管我每天都在跟進，盡管我一了解到情況馬上進行處理，盡管我時不時地去巡堂，盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問題，數(shù)學課的紀律雖然有所好轉，但是始終收效甚微。但是，經(jīng)過一個學期的努力，學生們上?？普n的紀律基本能認真，不再出現(xiàn)屢教不改的'情況，上?？普n的紀律大為好轉。

3、意識增強

這個學期和以往一樣，對學生各方面的意識的培養(yǎng)我依舊很重視，比如說同學們的安全意識、環(huán)保意識等。在這個學期中，我?guī)缀趺總€星期都對學生進行一次系統(tǒng)的安全教育，現(xiàn)在，只要我一說要進行安全教育，學生幾乎在我還沒開口之前已經(jīng)能把我要說的脫口而出。這說明安全意識已經(jīng)深入學生之心。同時，我還經(jīng)常利用晨會或語文課的課前三分鐘，或是班隊會，對學生進行環(huán)保教育，尤其是學生在用紙方面的環(huán)保教育。因為這個學期我發(fā)現(xiàn)學生浪費紙的現(xiàn)象比較嚴重，經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現(xiàn)紙屑，因此，我將其列為每個星期必講內容，一方面加強學生的衛(wèi)生意識，另一方面加強學生的環(huán)保意識。

4、家校聯(lián)系

和家長的聯(lián)系，我一直沒放松，因為只有老師努力，而家庭不配合的話，一個小孩子的成長是有限的。因此，我經(jīng)常利用校訊通發(fā)信息給家長，讓家長及時掌握自己小孩的在校情況及作業(yè)情況，方便了家校聯(lián)系。

5、紀律學困生的轉化

天竹梅、傅澤葵、吳家裕、王耀坤等人是我一直在努力轉化的紀律學困生，尤其是天竹梅。這個小朋友比較特殊，福利院的孩子，缺乏正常的家庭溫暖。于是，我盡我所能地想要幫助她，給她我的關愛，給她溫暖。經(jīng)過兩年多的相處，她對我一向都很尊敬，也一向都很喜歡跟我說話。但是，她這個學期偷東西的壞習慣卻一直沒改，反而越來越厲害，不是偷家里的東西，就是偷外面小店里的東西，甚至連老師的辦公室、班里的同學的東西她都感公然去偷。我屢次教導她，她開始時會有效果，但沒過兩天，她又犯了。我也嘗試過獎勵一些東西給她，只要她能堅持一個星期不偷東西；嘗試過讓她參與管理班級，增強她的責任感；嘗試過給她找個跟班，督促她不偷東西……但是，一切的辦法對于她來說似乎都無效，她就好像是上癮了一樣，不偷不快，甚至還有帶壞其他福利院的孩子的現(xiàn)象。我也尋求了學校的幫助。真希望她能變好，管住自己。這也是我在這個學期的敗筆。

作為班主任，我當然希望自己班里的同學們能得到良好的發(fā)展，于是我用自己的努力去幫助他們，引導他們?？偟膩碚f，這個學期的女生是非常棒的，幾乎可以進行良好的自我管理，男生雖然也在不斷進步之中，但相對來說紀律需要改進。

【第9篇 小學二年級班主任個人工作總結報告

這學年，本人擔任二年級班主任，班級人數(shù)較少但基礎差，工作量大，又面臨著新課程改革，因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，做好教學工作計劃，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

1、培養(yǎng)學生的良好習慣

二年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班會課、思想品德課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。我在班里組織跳繩，踢毽子等集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。

3、加強與家長聯(lián)系

平時關心愛護班里的每一個學生。多我多關注那些表現(xiàn)不太好的同學，多留意他們的學習情況，抓住他們的閃點鼓勵他們。當他們學習上有困難的時候，耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，及時和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做好他們的學習工作，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學校、家庭密切配合，更好地教育了學生。

4、學習情況

對于那些不想學習，書寫差的學生進行談話教育，使其在思想方面上加于重視，并作為一個班主任就與自己心與學生心互相交流，讓他們也認識到老師也有過去的事是怎樣學的。并且作為一個學生就應認真學習。這樣是進行心理教育。學習好的同學去幫助較差的同學，與組為單位，幫助差生，到周會上評出較好的有進步的同學進行表揚，這樣學習風濃了，學生的學習成績有很大的提高。

安全是一切工作的前提，必須時時講安全，事事注意安全。通過主題班會課、安全課、班級文化等形式增強學生的安全意識，提高學生的自我防范能力。密切與家長聯(lián)系，做好安全動員工作。學生由家長接送的，家長就要準時到校并對其孩子做好安全教育，學生也應在校園內等待，而不得外出校門到處亂竄。家長需要自己子女自行回家的，那更應做好安全教育工作，每天提醒學生單獨回家該注意些什么，并叮囑其放學就立即回家，不能到處亂跑。不僅離校安全要教育好，校園內也要學生注意安全，不要做老師提醒不能做的危險行為，要保障自身安全，保障他人安全。

在管理方面盡量鼓勵學生，分工到人，落到實處。培養(yǎng)學生出黑板報。衛(wèi)生方面等，學生都是自覺的去完成。經(jīng)常與家長聯(lián)系，做到家校配合，讓教育起到的效果。

存在的不足及努力方向

當然，我在工作中也存在著一些不足：

1、對班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學中的威信不高，一方面班干部本身沒有做得很好，沒有說服力；另一方面，我放得不夠，他們缺少鍛煉的機會。

2、班級活動開展的不多。低年級的學生愛玩，愛動，喜歡做游戲。但回看這一學期，學生的活動形式比較單一，內容不夠豐富。

今后努力方向

1、開展豐富多彩的活動。學校是孩子們學習的地方，也是孩子們活動的地方，更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。通過各種活動，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的能力。

2、及時與家長溝通聯(lián)系，共同促進孩子的發(fā)展。

3、著力培養(yǎng)班干部，幫助其樹立威信，協(xié)助老師管理好班級。

【第10篇 2023年體育老師兼班主任個人工作總結述職報告

在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結

一、班主任工作

在擔任_年級_班副班主任工作中，做到認真完成學校及班主任布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法，并負責做好后進生的轉化工作。

二、理論學習方面

通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《__體育》、《體育__》等雜志，登陸體育學科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思，

三、體育教學方面

一學期來，在校領導指導和自己的努力下，教育教學水平有了明顯的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時，第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節(jié)公開課受到區(qū)教局體衛(wèi)股__股長和學校領導的好評。

四、課余訓練方面

我校是一個建成才半年的新校，許多東西都在摸索中前行，但是日常訓練工作從未放棄，我?guī)ш爡⒓訁^(qū)乒乓球比賽獲得團體第_名，成為我校第一個獎勵，組隊參加區(qū)籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn)，這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課余生活，科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。

五、個人成績

__年_月被學校任命為藝體教研組長；__年_月所帶乒乓球參加區(qū)中小學生比賽獲得團體總分第五名；__年_月成為《__》學術研究會會員；《教師“說課”注意事項》和《冬季長跑賽前動員》發(fā)表在國家級報紙《__報》?！度の队螒騙_》發(fā)表在省級期刊《體育__》雜志上。

總之，經(jīng)過一學期的努力，取得的了一些成績，但還有許多不足有待改進。作為一個參加工作不久的年輕老師，我會虛心向各位領導和同事學習，繼續(xù)努力將工作干的更好。

【第11篇 銀行辦公室副主任個人年度總結報告范文

今年是我縣農村信用社深化改革至關重要的一年。一年來，在縣聯(lián)社各位領導的正確領導下，在辦公室各位同事的大力支持下，我緊緊圍繞管理、宣傳、服務、學習等工作重點，在本職崗位上刻苦學習，不斷努力，踏實工作，嚴格按照市聯(lián)社下發(fā)的辦公室考核辦法及縣聯(lián)社辦公室意見要求，認真履行崗位職責，默默無聞、任勞任怨做好各項材料的組織工作，為縣聯(lián)社領導決策，積極配合辦公室主任做好科室的管理工作，為全縣農村信用社發(fā)展搞好服務，盡全力較好地完成了領導交付的每一項工作任務。

一、自覺抓好自身的政治和業(yè)務學習，不斷提高政治理論和業(yè)務知識水平。

俗話說：“人不學要落后，刀不磨要生銹?！蔽疑钪渲泻x。于是，任資料員多年來，我始終如一注意抓好自身的政治、業(yè)務方面的學習，堅持經(jīng)常讀好書，看好報，緊跟當今社會政治形勢，認真閱讀《鄧小平理論專題講座》，《馬克思哲學》等有關書籍及“____”重要思想內涵，學習“__大”報告，用馬克思主義和鄧小平理論來武裝自己的頭腦。平時，我還積極參加集體組織的政治學習。在業(yè)務知識學習方面，我結合實際工作，利用業(yè)余時間，認真學習了《金融工作應用文寫作》、《改革、整頓農村信用社文件選編》、《農村信用社信貸制度匯編》等有關書籍以及上級市聯(lián)社、市人行下發(fā)的有關文件精神，堅持做到不懂就問，不會就學，虛心向同事們學習。特別是今年下半年以來，為順利完成我縣聯(lián)社統(tǒng)一法人工作，我一方面認真學習有關文件及上級聯(lián)社、銀監(jiān)部門關于統(tǒng)一法人的有關要求規(guī)定，從而使自己的理論水平和寫作能力得到了很大的提高，同時也進一步提高了自身工作效率。

二、盡心盡力，圓滿完成各項工作任務。

一是積極配合辦公室主任逐步完善辦公室各項管理制度，規(guī)范了工作程序。在工作中我嚴格堅持帶頭自覺維護正職形象，處處從辦公室整體利益出發(fā)，努力當好配角，一同對辦公室人員進行了更為合理的分工，制訂了各崗位工作責任制，建立起職責清晰、分工明確、操作性強的工作流程，使大家辦事有章可循、有據(jù)可查，并做到分工不分家，平時各負其責，忙時齊心協(xié)力，從而確保了辦公室的團結，提高了辦公室班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進了各項工作的健康、和諧、有序發(fā)展。

二是文字工作做到了高質及時。自下半年我任職以來，具體分管辦公室文字工作，做為從事十多年綜合文字工作的我來說，深知這項工作的重要性。__年，我縣農村信用社堅持不斷深化改革，會議材料及上報材料較多，且時間緊、內容多，特別是籌建法人社、創(chuàng)立大會召開、農村信用社合作聯(lián)社開業(yè)申請、農村信用合作聯(lián)社的掛牌開業(yè)等項工作的開展，文字工作量特別大，要求也比較高，經(jīng)常加班加點，甚至通宵達旦是經(jīng)常的事，為此，在縣聯(lián)社領導的支持下，我大膽開展工作，積極主動爭取各部室的支持，從而確保了各類文字材料保質按時完成，我縣的申報開業(yè)材料得到了省銀監(jiān)局領導的充分肯定的表揚，并做為范本在全省推廣。如根據(jù)在創(chuàng)立大會期間，按創(chuàng)立大會要求，在大會文字材料方面需要做大量工作，時間緊，任務重，為此，我連續(xù)幾天幾夜為大會籌備《章程》、五項基本制度、籌建工作報告、理監(jiān)事會選舉辦法、三年發(fā)展規(guī)劃草案、社員代表大會、理事會、監(jiān)事會議事規(guī)則，以用其他相關會議文件，確保了大會順利召開，得到了領導的肯定，促進了我縣農村信用社統(tǒng)一法人工作的順利開展。

三是認真組織開展理論研究和宣傳報道工作。根據(jù)縣聯(lián)社經(jīng)營實際，我積極組織開展調研活動。為領導提供有效的資料參考。如自__年全縣撤銷信用站后，關于對存款工作的影響，我深入到社多方調查，并著手撰寫了《撤銷信用站有利于信用社發(fā)展》的調研材料，并被市聯(lián)社轉發(fā)。同時，我還扎扎實實開展好宣傳工作。宣傳工作是辦公室工作主要的工作之一，為此，我在總結近幾年宣傳工作的基礎上，進一步明確宣傳工作重點，改進宣傳工作方式，突出宣傳工作主題，提高宣傳工作質量。一年來，我們通過加大宣傳，挖掘典型，聚焦熱點，開展大量深入細致的宣傳工作，取得明顯成效，為樹立我市農村信用社良好的企業(yè)形象、形成良好的工作氛圍發(fā)揮了積極的作用。__年，向省聯(lián)社、市委市政府、銀監(jiān)部門和人民銀行上報各類信息20余條被采用。全年先后被各類媒體錄用稿件達30多篇，其中在《金融界》雜志上發(fā)表，在市級報刊雜志發(fā)表1，收到了良好的宣傳效果。同時，開展多種形式宣傳。在宣傳形式上實行點面結合，以全縣一盤棋，上下聯(lián)動，開展立體宣傳，做到了電視有影、電臺有聲、報刊有文、墻上有字。如加大在本地新聞媒體的宣傳力度。在召開社員代表大會等什么重大活動時，都及時邀請電視臺等新聞單位參加，主動為他們提供新聞線索、材料，使我縣農村信用社的信息及時出現(xiàn)在縣電視臺新聞等欄目。二是結合自身業(yè)務開展情況，有重點地開展宣傳工作。宣傳我社在支持“三農”和地方經(jīng)濟建設中的重要地位和作用，宣傳深化農村信用社改革的重大意義,特別是重點開展完善法人治理結構試點宣傳工作，通過錄制專題片，印制了宣傳手冊，大力宣傳完善法人治理結構、綜合業(yè)務網(wǎng)絡上線對深化農村信用社改革和促進農村發(fā)展與農民增收的重大意義，為完善法人治理結構工作的順利推進創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

三、嚴格遵守組織紀律，保持良好的工作作風。

今年來，我嚴格按單位的各項規(guī)章制度辦事，尤其是在組織紀律方面，我堅持做到不遲到，不早退，不中途脫崗，團結同事，熱愛集體，以主人翁的態(tài)度做好每件事。

總之，__年中，我付出了努力，也取得了好的成績，在今后的工作中，我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，不斷完善自己，多為我縣農村信用合作事業(yè)做一些有益的工作，甘愿孜孜不倦地在金融事業(yè)這片廣沃的土地上耕耘。

【第12篇 村委會副主任個人工作總結報告

我是××鎮(zhèn)××村××，現(xiàn)任村福主任，自擔任村副主任以來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在本村“兩委班子”成員的積極配合下，帶領全村群眾，始終堅持以“認真、細致、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作，壯大集體經(jīng)濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經(jīng)濟快速發(fā)展。為了在以后的工作中,揚長避短,繼續(xù)發(fā)揮自身的長處,彌補自己的短處,更好的把工作做好，現(xiàn)以下幾點,請黨組織和廣大黨員群眾監(jiān)督指正。

一、努力做好本職工作

作為村委會主任，主要是負責行政村里的日常事務，積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。工作中本著公平、公開、透明的原則，耐心做好村內各項工作,一心一意為全村村民謀幸福。

二、加強自身學習，努力提高思想素質和業(yè)務水平

作為一名村主任，我深感責任大，因此，堅持把學習作為提高素質，完善自我的首要任務。堅持學以致用，要加強黨的方針政策和政治理論的學習，不斷提高理_底和政策水平。進一步堅定理想信念，增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性，強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。二是加強法律法規(guī)學習。堅持把和自己履行職責相關的法律法規(guī)知識作為學習重點。三要在實踐中學習，向身邊的干部群眾學習。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向黨委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高工作效率和駕馭全局的能力。

三、狠抓惠民服務，全心全意為民辦好實事

1、進一步努力協(xié)調土地增值問題，幫助村民增加收入。

2、加大基礎設施建設力度，修復自來水，修建水渠，修復村間道路著力改善農村生活和生產設施。

3、堅持“四議兩公開”制度，做一些合乎民情的有益事業(yè)，。

4、幫助村民貸款，幫助農民購買優(yōu)良籽種、化肥。

5、作好發(fā)展規(guī)劃，搞好農業(yè)產業(yè)結構的調整。

6、積極做好遠程教育工作。利用遠程教育網(wǎng)絡設備對村民進行指導培訓，幫助村民掌握致富技術，增強法制意識，提升村民的整體素質。

在今后工作中進一步團結全村人民努力實踐“三個代表”重要思想，樹立牢固的為人民服務的觀念，做好每一步，爭取在新的一年里為群眾排憂解難。讓辦事處領導放心，讓群眾滿意。

【第13篇 體育老師兼班主任個人總結述職報告

在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了學校體育教學和體藝科教研工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：

一、班主任工作

在擔任_年級_班副班主任工作中，做到認真完成學校及班主任布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法，并負責做好后進生的轉化工作。

二、理論學習方面

通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《__體育》、《體育__》等雜志，登陸體育學科的前沿網(wǎng)站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經(jīng)典案例，積極撰寫自己的所感所思，

三、體育教學方面

一學期來，在校領導指導和自己的努力下，教育教學水平有了明顯的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握一兩項運動技能。在學生進入中學時，第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。在開學初和期末上兩節(jié)公開課受到區(qū)教局體衛(wèi)股__股長和學校領導的好評。

四、課余訓練方面

我校是一個建成才半年的新校，許多東西都在摸索中前行，但是日常訓練工作從未放棄，我?guī)ш爡⒓訁^(qū)乒乓球比賽獲得團體第_名，成為我校第一個獎勵，組隊參加區(qū)籃球比賽取得了優(yōu)秀的表現(xiàn)，這些成績的取得都付出了我的很多汗水。為了豐富學生課余生活，科組組織學生開展班際籃球賽、跳繩、投籃比賽等活動。

五、個人成績

XX年_月被學校任命為藝體教研組長；XX年_月所帶乒乓球參加區(qū)中小學生比賽獲得團體總分第五名；XX年_月成為《__》學術研究會會員；《教師“說課”注意事項》和《冬季長跑賽前動員》發(fā)表在國家級報紙《__報》?！度の队螒騙_》發(fā)表在省級期刊《體育__》雜志上。

總之，經(jīng)過一學期的努力，取得的了一些成績，但還有許多不足有待改進。作為一個參加工作不久的年輕老師，我會虛心向各位領導和同事學習，繼續(xù)努力將工作干的更好。

【第14篇 2023年度中學班主任個人年終工作總結報告

在這個學期里，我班在政教處的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都很順利。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，加強班級管理，深入全面地了解學生。

一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者。另一方面,我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考,各項管理也都取得了較好的成績。

二、培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，加強對學生的思想政治工作，

努力培養(yǎng)合格學生。為了配合政教處的工作，我經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。

三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

四、抓好基礎差學生的轉化工作，努力使他們以失敗者來，以勝利者走。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高。

【第15篇 一年級班主任個人工作總結報告2023

本學期我擔任一五班的副班主任工作，現(xiàn)將這一學期的工作總結如下：

一、以身作則，為人師表

副班主任同樣也是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間也很多，因此一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，要求學生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學生看到我這樣做之后，會和其他學生說，那些隨便丟紙屑雜的學生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。

二、加強班級管理，培養(yǎng)學生良好的習慣

良好習慣的培養(yǎng)始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：

1、清潔衛(wèi)生由小組負責。

衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。

2、一年級學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。

三、加強家校聯(lián)系

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學時與多位家長進行交流。

【第16篇 小學三年級班主任個人總結報告

本學期，我擔任三(1)班的班主任，相對于一、二年級的學生來說，三年級的學生思想稍微復雜，孩子慢慢的有自己的見解，有要求獨立的欲望?？墒撬麄儗κ挛锏睦斫膺€比較模糊，但是他們不再是簡單的服從，或顯得“不聽話”。因此，學生的思想情緒波動較大。另外，由于開學初學校重新?lián)Q班主任，對學生的影響也較大。有些學生適應新的老師需要相當長的時間，有些學生根本無法適應新的教師，學習中遇到很多困難。作為班主任，我深深認識到了責任的重大和任務的艱巨。本人以學校德育處的要求為指導，結合本班學生的實際情況，我主要采取以下幾個措施來管理班級：

1、狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學生行為習慣。

本人堅持每天盡早到校，盡早進教室，督查規(guī)范班級學生的日常行為。要求學生早到校、做好兩操、出色完成班級值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項活動，決不半點馬虎，嚴格要求學生展現(xiàn)自己的一面，相信每個人都有自己的優(yōu)點。平時注重對學生的儀表儀態(tài)檢查，要求他們注意個人衛(wèi)生。

2、加強班風學風建設，增強班級凝聚力。

本學期，原來三一班的學生轉走了幾個又轉了幾個新學生來，班上的凝聚力不是很強。所以開學前一個月，我經(jīng)常強調班級的課堂紀律和良好的學習習慣的形成。通過集體活動進一步加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。本班學生集體榮譽感較強，一學期來，他們都主動積極參加學校組織的各項活動和比賽。

同時重視班集體建設，因為班集體建設是學校管理的基石，它是班級管理主體運用班內外資源、條件，引導師生以正確的方向、方法為指引，朝著良性的健康的方向發(fā)展。

強調班風和學風整頓，積極表揚學習積極分子，以此為核心影響更多的學生加入學習的隊伍，讓學生安心在校學習，讓學生學會自主學習。

3、強調溝通在班級管理中的作用。

(1)善于與任課教師溝通

我經(jīng)常主動與任課老師溝通，傾聽任課老師的意見，熱心支持和服務任課教師的教學工作。一方面，在學生面前樹立任課教師的威信。(班主任工作 )另一方面，把學生對任課教師的贊譽與改進意見反饋給任課教師，同時，以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對班風、學風建設的合理意見及個別學生的教育對策，并能很快地落實到班級管理的實踐中去。

(2)樂于與學生家長溝通

與家長保持緊密聯(lián)系，通過家訪或者電話聯(lián)系，與家長溝通，取得家長的理解與信任，取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中，及時了解學生的家庭背景和父母的期望，激發(fā)學生的學習熱情，同時了解家長的為人之道、思想素質狀況。這樣可以做到雙管齊下，進一步做好學生的轉化工作。

(3)勤于與學生溝通

與學生多溝通，充分了解學生的實情，切準學生的思想脈搏，可以做好學生的思想工作。所以，我利用一切機會多與學生接觸，處處做“有心人”和“知心人”，盡量達到師生心理相容，思想相通。平時，多找學生談話，多參加學生的活動，找機會與學生進行溝通，讓學生把真實的想法和真情告訴給班主任，班主任也應以誠相待，把班級管理的難處與苦處告訴給學生，以便取得學生的諒解、支持與信任。

總結，也是我和學生溝通的重要渠道之一。每個星期布置一次總結，要求學生談談班級一周所發(fā)生的瑣事，或者談談自己的想法或困惑，隨后我會認真記載每次發(fā)言，認真地對發(fā)言進行評價。要么鼓勵他們繼續(xù)努力;要么幫助他們解決生活中問題;要么接受他們對班級管理提出合情合理的建議等等。通過總結時間，可以讓我更清楚了解到班級里存在一些問題，也提供了我與學生進一步溝通的平臺。

4、以遠大的理想激發(fā)學生學習。

一個人如果沒有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒有目標，就沒有動力。班主任應從小就開始對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標，他才會把它轉變成學習、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學生制訂自己的學習計劃，把對理想的追求轉化為學習動力。

總的來說，我在實踐中不斷學習和提高自己班級管理能力，盡量使工作做到完美一點。本學期班級的獲獎情況如下：

(1)“推廣普通話”黑板報評比獲二等獎。

(2)英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎。

(3)運動會中周溪等同學在四百米接力中取得良好成績。

(4)班級特色布置獲二等獎。

班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更難，但我認為只要我們用心去做，或多或少會改變一些學生，幫助一些需要幫助的學生，在他們的人生道路上推他們一把。學生畢竟是孩子，學會寬容地對待他們的錯誤，相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作，是一項十分細致的工作，也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。