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高中班主任工作總結(jié)1200字怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-28 12:30:05 查看人數(shù):87

班主任

高中班主任工作總結(jié)1200字怎么寫 【篇1】1650字

高中班主任工作總結(jié)1200字

在長期的工作實踐中,我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點,在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時,注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

一、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)住讀學(xué)生的特點,首先對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時,告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的'體態(tài)及聲音的高低。

其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時上學(xué)和認真做作業(yè)時,把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:'上課鈴聲響,快步進課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。''早上起床,穿衣疊被,快步進操場,跑步完到食堂,快快吃飯進課堂。''本子到,墊字板,拿起筆,細心做作業(yè)。'又如,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時,把一般順序和方法利用晨會,班會讓學(xué)生演示說步驟,同時我把文具擺放的位置,也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),兒歌內(nèi)容是:'書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放。'其三,注意了良好習(xí)慣形成后的鞏固。

這是一項重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。

二、特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

各個學(xué)科有學(xué)科的特點,因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我把它們稱為'特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。'就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說,這是低年級學(xué)生一項特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴格看書、寫字的姿勢,做到'一拳'、'一尺'、'一寸'。書寫姿勢及習(xí)慣對兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。又如,音樂老師要求他的學(xué)生進音樂室必穿舞蹈鞋,我就規(guī)定學(xué)生每人購買一雙并繡上名字,提醒學(xué)生上音樂課帶上,小干部分組檢查。再如,體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運動鞋,我也規(guī)定每人購買一雙,提前通知學(xué)生,體育課上要求人人穿好,確保安全。

再如,其它美術(shù)、自然、勞動等學(xué)科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準備,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認為,班主任善于抓'特殊習(xí)慣'的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。在班主任工作實踐中,還使我認識到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)逐步內(nèi)化,使之成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手,從低年級開始訓(xùn)練,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。因此,每一年的新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績,班級年年評為先進班集體。由此可知,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),能促進班風(fēng)班貌整體發(fā)展。

篇1寫作要點87人覺得有用

高中班主任的工作總結(jié),說起來挺復(fù)雜的,既要涵蓋方方面面,又要體現(xiàn)個人特色。想寫好這樣的總結(jié),得從幾個角度去著手,不能光靠回憶事情,還要有點專業(yè)的東西摻雜其中。

先說說材料準備吧。平時要是能養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣就太好了,特別是那些日常管理的小細節(jié),學(xué)生的表現(xiàn),活動的組織情況,還有每次考試后的反饋,都得留個底。這樣到了寫總結(jié)的時候,就不會抓瞎了。不過,有些人可能覺得記筆記麻煩,結(jié)果到最后只能憑記憶寫,這樣很容易漏掉重要的事情。比如有一次我忘了記錄某個學(xué)生的進步表現(xiàn),后來在總結(jié)里提到類似的事情時,總覺得差點意思。

寫總結(jié)時,別只盯著成績看。雖然成績是重要指標,但也不能忽視學(xué)生的其他變化。像有的學(xué)生性格內(nèi)向,一開始不太愛說話,后來變得開朗了,這其實也是種成長。如果總結(jié)里只寫分數(shù)提高了多少,那就會顯得比較單薄。當然,這里有個小問題需要注意,就是不能把學(xué)生的變化描述得太夸張,不然會給人不真實的感覺。比如說某個學(xué)生突然變成了班里的活躍分子,但如果平時根本沒觀察到他的轉(zhuǎn)變過程,這種說法就不太站得住腳。

書寫注意事項:

總結(jié)里還可以適當加入一些管理技巧。比如針對不同學(xué)生的性格采取不同的溝通方式,或者通過一些小活動增強班級凝聚力。這些技巧不一定適合所有人,但至少能體現(xiàn)出班主任的工作用心。不過有時候,因為工作忙,可能沒機會系統(tǒng)地總結(jié)這些經(jīng)驗,結(jié)果寫總結(jié)的時候只能想到零散的一些點子,這就需要在平時多留意,多積累。

還有一點很重要,就是要注意總結(jié)的格式。雖說格式不是最重要的,但如果能稍微整理一下,會讓整個總結(jié)看起來更專業(yè)。像可以分塊寫,先把基本情況概述一下,再講具體工作,最后再提點建議之類的。不過,有時候因為時間緊迫,很多人可能會忽略這部分,結(jié)果導(dǎo)致總結(jié)看起來條理不清。比如有一次我寫總結(jié)時,因為急著交差,結(jié)果把各種事情堆在一起,結(jié)果自己回頭看都覺得亂糟糟的。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候還得考慮學(xué)校的要求。每個學(xué)??赡芏加凶约旱膫?cè)重點,有些學(xué)??赡芨粗氐掠矫娴膬?nèi)容,有些則可能更關(guān)注教學(xué)成果。所以,在動筆前最好先了解一下學(xué)校的具體要求,這樣才能有的放矢。不過有時候,因為對學(xué)校要求理解不到位,可能會導(dǎo)致總結(jié)的重點偏移,寫出來的內(nèi)容跟預(yù)期的不太一致。

17年高中班主任工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1550字

本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的群眾。

目前的特殊狀況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作總結(jié)如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快構(gòu)成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立用心進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生完美心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班禮貌公約。

2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《江門一中200xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級禮貌班風(fēng)評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會本班禮貌公約的內(nèi)涵,并牢記本班禮貌公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正適宜,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。

4、利用學(xué)期初的班會課個性強調(diào)要樹立“群眾意識”、“服從意識”、“涅意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。

第二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想1:學(xué)習(xí)2025年、2025年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;

設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.設(shè)想3:“10年后的我”夢想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人總結(jié)捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

九月份:1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

十月份:1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學(xué)法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試狀況,鞭策學(xué)生不斷前進。6、參加學(xué)校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結(jié)。十二月份:1、班級學(xué)習(xí)??隹?。2、觀摩主題班會。3、參加藝術(shù)節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。

元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3 x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫忙他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其持續(xù)興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

篇2寫作要點92人覺得有用

寫總結(jié)的時候,得先把這段時間的工作內(nèi)容梳理清楚。比如作為高中班主任,日常管理班級是重點,從學(xué)生的考勤到紀律維持,還有組織各種活動,這些都是需要記錄的。平時跟學(xué)生交流也很重要,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,得花時間去了解他們的情況,看看是學(xué)習(xí)方法不對還是心理上有壓力。

工作中遇到的問題也不能忽略。像是有些學(xué)生總是遲到,可能是因為家離學(xué)校遠,也可能是因為起床困難。這時候就需要耐心溝通,找到根本原因。還有些學(xué)生不遵守課堂紀律,這可能是他們對課程內(nèi)容不感興趣,或者是跟同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾。針對這些問題,就得想辦法解決,比如調(diào)整教學(xué)方式,或者調(diào)解同學(xué)間的矛盾。

書寫注意事項:

總結(jié)里還可以寫一些個人感受。雖然不是心得,但也可以提一下自己的收獲。比如說通過這次工作,發(fā)現(xiàn)自己在處理突發(fā)事件時的能力有所提升,也學(xué)會了如何更好地跟家長溝通。當然,這里提到的感受不能太主觀,要結(jié)合實際工作情況來說。

寫總結(jié)的時候,數(shù)據(jù)和事實很重要。像每個月的考試成績統(tǒng)計,班級的整體表現(xiàn)變化,這些都是客觀的數(shù)據(jù)。如果能用圖表展示出來就更好了,這樣能讓別人一眼看出班級的進步或者不足之處。不過要是沒有條件做圖表的話,文字描述也要盡量詳細具體。

有時候?qū)懣偨Y(jié)會涉及到一些專業(yè)術(shù)語,這是正常的。比如教育學(xué)里的“因材施教”,心理學(xué)里的“自我效能感”之類的,用上這些詞能讓總結(jié)顯得更有深度。但要注意的是,這些術(shù)語不能濫用,得確保它們確實適用于當前的總結(jié)內(nèi)容。

寫總結(jié)時可能會遇到一些小問題,比如記不清某件事情的具體日期,或者不確定某個數(shù)字是否準確。這時可以參考之前的記錄,實在不行就大致估算一下,畢竟總結(jié)的重點在于整體情況,而不是細節(jié)上的精確性。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候最好多檢查幾遍。雖然不用太過苛刻,但還是要保證基本的語句通順。有時候可能會因為趕時間而忽略了一些小細節(jié),導(dǎo)致句子不通暢,甚至出現(xiàn)一些語法錯誤。這種情況下,最好能讓同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。

高中班主任2025年工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1850字

我教的班級是高二(8)和高二(5)這兩個班級,一個是英語理科班級,一個是英語文科班級,而且我是高二(8)的班主任,倍感身上的擔子非常的沉重,但是機遇就是挑戰(zhàn),我相信我能做好學(xué)校分給我的任務(wù).現(xiàn)將這半年的班主任工作總結(jié)和教學(xué)工作總結(jié)如下:

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹學(xué)校的教育方針,按照德,智,體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展.本著這個原則我做了如下幾個方面的工作:

一、高二(8)的很多同學(xué)是剛剛分完文理科,而且班級的一半以上是高一比較能鬧的班級的同學(xué)組成,所以對他們的紀律教育是非常關(guān)鍵的一點,所以開學(xué)不久就對兩名不遵守課堂紀律的同學(xué)進行了嚴厲的批評教育,并且在班級特意開了一次班會.之后的效果很好,但是我深信學(xué)生是沒有持久性,所以對待紀律應(yīng)常抓不懈,這樣才能取得較好的結(jié)果.

二、班級的團結(jié)是一個班級的班風(fēng)重要組成部分,不是團結(jié)的集體不是積極向上的集體,不可能培育比較多的優(yōu)秀人才,也不可能培育與別人協(xié)同工作的技術(shù)人才.開學(xué)初我們班級有了兩名同學(xué)因為一些小事在班級發(fā)生了口角,竟然大打出手,造成極其惡劣的影響.所以必須制止這樣的事件再次發(fā)生,我通過學(xué)校給了他們每個人記過,警告他們?nèi)绻麓卧侔l(fā)生類似的事件,開除學(xué)校.但是我的心里總是有一種不安的感覺,為什么學(xué)生犯了錯誤,不能懲罰他們,只能是說服教育,根本不能解決他們內(nèi)心的認識問題和打架帶來的后果.

三、班級的另一個主要工作是學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng),沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級不是一個好的班級.我從以下幾個方面來抓學(xué)習(xí)問題:

(1)上課因該保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果有走神的同學(xué)或睡覺的同學(xué),那么我讓他的同座叫他起來.這樣避免在課上漏掉很多的知識點,課下找他談一談不認真聽課的原因,幫他渡過難關(guān).

(2)課后及時抓學(xué)生的練習(xí)冊,適當?shù)木毩?xí)是學(xué)習(xí)任何事物的必須的途徑,但是對不同的學(xué)生因該劃分不同的類型題,因材施教,達到各有所需各有所得,.如果不做練習(xí)冊,就應(yīng)該給他施加壓力,必須完成任務(wù),而且通知家長,讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況.

(3)適當?shù)目荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習(xí)的重要的手段,我認為數(shù)學(xué)考試的周期是一個星期最為合理,這樣能達到最好的學(xué)習(xí)效果,記憶最深刻.而且學(xué)生對考試的分數(shù)是很在乎的,如果一次沒有考好,下一次考好對學(xué)生是最好的學(xué)習(xí)的動力,這樣他能在短期內(nèi),得到她想要的信心.還有考試應(yīng)該把握好好難度,別樣學(xué)生對學(xué)習(xí)失去信心,信心是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在.

四、在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的'民主',讓學(xué)生完全'自決',一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的'好朋友',以便在以后的班級管理中得到'照顧',同樣有不足.比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡.為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列,前12位的同學(xué)始得當選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想.最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合.實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力.

班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng).我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法.當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求,指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候.對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管.我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?及時阻止同學(xué)中的不良行為.而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作.

下面是我的教學(xué)工作總結(jié):

一文一理的教學(xué),給我?guī)砹颂蟮膲毫?我是一個性格急躁的人有時看到文科的學(xué)生真實讓我頭疼,開始的時候很沒有耐心給他們講題,導(dǎo)致其中成績不是很好.我有點不知所措,非常的矛盾,后來曹校長給了我很多的建議,讓我茅塞頓開,對待文科生要有足夠的耐心和細致的講解,課后的習(xí)題難度的系數(shù)較低,注重基礎(chǔ),一點一滴的積累,日積月累,才能達到預(yù)期的效果.

經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)的教學(xué)和班級管理,總算有了一定的成效,但是前面的路途還是很遙遠,需要做的工作還很多,只有一步一個腳印的走下去,才能不會迷失自己,迷失努力的方向。希望在未來的日子我的學(xué)子們在學(xué)業(yè)上有一個大的成就。

篇3寫作要點46人覺得有用

高中班主任的工作總結(jié),說起來也算是一項比較細致的任務(wù)。既不能太簡略,又不能太過啰嗦,得把握住那個度。一般來說,這類總結(jié)應(yīng)該包括一些關(guān)鍵點,比如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、班級管理的經(jīng)驗,還有個人在工作中遇到的問題以及解決的辦法。

先說說學(xué)生的學(xué)習(xí)情況吧。這部分內(nèi)容需要具體一點,不能只是泛泛而談。比如,這一學(xué)年里,學(xué)生們在月考中的平均成績提高了多少分,哪些科目進步明顯,哪些學(xué)生取得了顯著的進步,這些都是可以詳細描述的地方。當然,如果有些學(xué)生退步了,也不能回避,得分析一下原因,是因為學(xué)習(xí)方法不對頭,還是因為家庭方面出了什么狀況。不過,這里頭有個小細節(jié)需要注意,有時候我們可能會忘記把某個重要的數(shù)據(jù)記錄下來,這樣就可能影響到總結(jié)的真實性和全面性。

再來說說班級管理這塊兒。作為班主任,日常事務(wù)特別多,從紀律維持到活動組織,方方面面都得兼顧到。所以總結(jié)的時候,要突出那些你覺得最成功的管理措施,比如通過班會的形式加強學(xué)生的集體榮譽感,或者是建立一套行之有效的獎懲機制。不過,有時候在制定規(guī)章制度的時候,可能會因為考慮不周全而導(dǎo)致執(zhí)行過程中出現(xiàn)一些小麻煩,但這都是正常的,關(guān)鍵是要及時調(diào)整策略。

還有就是關(guān)于自身工作的反思。每個人都會有一些不足之處,重要的是能不能正視它們并且想辦法改進。比如,你覺得自己在與家長溝通方面是不是做得足夠好?有沒有遇到過特別棘手的情況?如果有的話,是怎么克服的?這類內(nèi)容能反映出你的成長軌跡,也能給其他同事提供參考。

另外還有一點很重要,那就是要注意總結(jié)的語言表達。畢竟這不是寫小說,不需要太過華麗的辭藻,但也不能太隨意。既要顯得專業(yè),又要能讓閱讀的人感受到你的用心。要是語言組織得不好,可能會讓人覺得你的態(tài)度不夠認真,這可就得不償失了。

班主任工作總結(jié)高中模板精選怎么寫【篇4】 8050字

班主任是聯(lián)系各任課教師的紐帶。下面是小編為您精心整理的班主任工作總結(jié)高中模板精選。

班主任工作總結(jié)高中模板精選1

古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴格要求自已,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,班級以“友愛、團結(jié)和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,對學(xué)生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來,由于我的全身心投入,也贏得了學(xué)生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ)。

1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關(guān)系

記得在新生入學(xué)的第一天,即____年8月12日那天,我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學(xué)生都有所進步,有所提高,以實現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M的動力和方向,同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、深入全面地了解學(xué)生,加強班級管理,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

我教育學(xué)生先學(xué)會做人再學(xué)會求知,安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,先到學(xué)生宿舍再下班,多了解學(xué)生的情況,多觀察學(xué)生的變化哪怕是細小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題,及時解決,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,察學(xué)生到班后的狀態(tài),如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時查明原因,對確有違紀的學(xué)生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負擔的學(xué)生,及時加以引導(dǎo)和進行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以最佳的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

班主任工作總結(jié)高中模板精選2

在這個學(xué)期里,我班在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),加強班級管理,深入全面地了解學(xué)生。

一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考,各項管理也都取得了較好的成績。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強對學(xué)生的思想政治工作,努力培養(yǎng)合格學(xué)生。

為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。

在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作基本平穩(wěn),沒有出現(xiàn)大的問題,希望下學(xué)期取得更好的成績。

班主任工作總結(jié)高中模板精選3

按照學(xué)校校歷和政教處的工作計劃,本學(xué)期在學(xué)校和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下。制定了切實可行的班主任工作方案,并在工作中做到切實落實,靈活處置,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、摸清班級情況

共有38人,班為剛組建的高一特長班。其中男13人,女生25人,其中體育生7名,美術(shù)生12名,音樂生15名。這些學(xué)生不但學(xué)習(xí)能力存在不足問題,而且做人做事都不讓人放心,因此給班級管理帶來很大難度。還有個別學(xué)生有吸煙、上網(wǎng)、打架的惡習(xí),這些情況如不引起足夠的重視,會給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當大的阻力。

二、逐步完善班級管理

就進行了為期10天的軍訓(xùn),這個班組建后。軍訓(xùn)期間,注意物色班委和團支委的人選,軍訓(xùn)結(jié)束后,通過自我報名和老師指定雙項選擇,組成了新的班委和團支委,同時召開班支委會,制定班規(guī)(獎懲條例)對班干部工作進行指導(dǎo),充分利用班會和課余時間對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出,為了使這些班支委充分發(fā)揮他主觀努力和培養(yǎng)他能力,同時從中比較準確地選擇得力的學(xué)生干部。實行了班干責(zé)任制、組長負責(zé)制、舍長負責(zé)制,并進一步整頓班風(fēng),重新修改班規(guī),這些制度的實施初步收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變,取得了令人囑目的成績,本學(xué)期我班在全校的xx屆”田徑運動會中取得了團體總分第一名,紅歌比賽取得了高一年級組第一名,足球賽取得了高一年級組第一名,拔河比賽取得了高一年級組第二名,冬季越野賽取得了高一年級組第一名;幾率評比中,幾乎周周上榜;衛(wèi)生工作也逐漸成效。

三、抓好養(yǎng)成教育

班主任就要注意抓好養(yǎng)成教育,剛進高一。把培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位。這對于他今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下:

1行為習(xí)慣的培養(yǎng):早起早睡。勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生,積極參與學(xué)?;顒印Σ话匆笞龅耐瑢W(xué)給予紀律處分,對做得好的同學(xué)和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。

2學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):每天早上6∶30準時出操。7∶00上早自習(xí),晚上6∶40進班上晚自習(xí)。作業(yè)必須在第一節(jié)課后交到教師辦公室,否則算缺交。要求養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個學(xué)期的養(yǎng)成教育,收到良好的效果,全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。

四、落實班會制度

1班會的要求:全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議

無有定法、但有良法。2形式:豐富多彩、不拘一格。

確定班會的主題,從學(xué)生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要。要認識學(xué)生、解學(xué)生,走到學(xué)生心里去,確定能打動學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,采取一切有益于班級管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式,讓班會“活”起來。相信學(xué)生,放手發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生在班會的舞臺上唱主角。通過主題班會,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期已開展以下幾個主題班會:成功后的思索》法意味著什么》相約圣誕Parti金錢是否萬能》能力和分數(shù)誰重要》學(xué)習(xí)xx大報告貫徹xx大精神》實行班會制度的收獲:

1通過班會。

2通過班會。提高工作效率。

3通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力。

4通過主題班會。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5通過主題班會。形成各具特色的班風(fēng)班貌。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系。發(fā)揮好紐帶作用。

尊重他地位,與任課教師的交往中。尊重他意見,同時又把他當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,這方面,平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,每逢特殊的節(jié)假日,班的學(xué)生都給科任教師贈送一點小禮物,以增進師生情誼。

六、教訓(xùn)深刻。

特別是轉(zhuǎn)化差生的過程中,雖然為建設(shè)這個班花了不少心思。有兩三個雙差生總是不領(lǐng)情,效果很不明顯,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問題,無心向?qū)W的學(xué)生還沒激發(fā)他斗志,還沒能觸動他靈魂,存在給這個班的建設(shè)、發(fā)展和好轉(zhuǎn)都帶來了較大的阻力。還在部分學(xué)生對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,也致使科任老師對這個班產(chǎn)生了一些看法,這個班上情緒就不夠好,效果可想而知…..要使這個班得到根本的好轉(zhuǎn),真感到壓力重重,但我相信還是可以帶好,但要注意與學(xué)校配合,與科任教師配合,群策群力,適時適地給學(xué)生以教育,相信經(jīng)過我不斷努力,會使這個班越來越好。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,新的一學(xué)期里,將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

班主任工作總結(jié)高中模板精選4

XX年高二上學(xué)期的班主任工作現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,本人將對本學(xué)期以來所做的工作、取得的成績、不足之處、今后的打算等方面總結(jié)

一、班級情況分析

上一學(xué)年結(jié)束后分文理班,我負責(zé)管理的班級是高二理科45班,分班時實際報到注冊的學(xué)生有55人,后來自動退學(xué)1人,在剩下的這54人中,有借讀生1人,留級生6人,復(fù)讀生1人,應(yīng)屆生46人,其中有4個擇校生,4個跑校生,高一結(jié)束時背著學(xué)校處分的有5人,父母離異的有1人,特長生有5人。從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)上看,無論在學(xué)習(xí)上,還是在紀律上看,這是一個難管理的班級。

二、我所開展的工作

(一)組建和培養(yǎng)班委

開學(xué)初,同學(xué)之間有的相互認識,有的相互不認識,班委如果選舉產(chǎn)生,這些班委不一定愿意干,也不一定能為全班同學(xué)的發(fā)展敢管、能管,所以我通過讓學(xué)生毛遂自薦的方式--讓學(xué)生主動提出擔任何班委,只要提出要當班委的學(xué)生我都大膽的任用他們,通過這種方式產(chǎn)生了班長xx、體育委員xx、衛(wèi)生委員xx,其他需要設(shè)置的班委讓他們自己選舉或任命。結(jié)果這些班委開展工作積極、認真、有較強的責(zé)任心,這些班委在工作上,我指導(dǎo)他們開展工作,在生活上主動為他們提供幫助,這樣他們干工作很賣力!

(二)經(jīng)常幫學(xué)校財務(wù)室收取各種費用

收費是一項較為繁瑣的事情,繁瑣之處在于次數(shù)多,涉及人數(shù)多,也是一件學(xué)生較為反感的事情,但是為了學(xué)校的正常運作,對學(xué)生收費又不得不進行,而收費十有八九都落到班主任身上,從開學(xué)收學(xué)費、住宿費、擇校費、書費、保險費等,到后來收水費、會考報名費、資料費、試卷費、會考補考費,有時還要幫學(xué)校財務(wù)室退費、發(fā)人助金等。

(三)經(jīng)常開展安全健康教育

我始終堅持'安全無小事','安全需警鐘長鳴'的原則,每星期天的班會都有安全教育內(nèi)容,教育學(xué)生要樹立人身安全意識和財產(chǎn)安全意識,做到不打架、不翻墻、不乘'三無車輛'、不跟陌生人來往、不上后山、不私自亂接電線、不在教室、宿舍充電;在宿舍、教室不放現(xiàn)金等。同時督促學(xué)生鍛煉身體,不定期抽查學(xué)生上兩操的情況,引導(dǎo)學(xué)生加強個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不喝自來水、不吃過期食品,通過教育,學(xué)生已經(jīng)初步樹立了良好的安全健康理念。

(四)經(jīng)常開展紀律教育督促學(xué)生遵守校紀校規(guī)

我對本班的紀律教育頗有心得,管學(xué)生紀律,一方面,經(jīng)常宣傳學(xué)校的規(guī)章制度,另一方面經(jīng)常督促學(xué)生遵守紀律,例如:深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生就寢紀律;深入教室了解學(xué)生是否在自習(xí)時講話,是否留長發(fā),是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳環(huán)首飾等;每一天都關(guān)注班務(wù)日志,及時處理學(xué)生出現(xiàn)的課堂紀律問題;重視科任老師發(fā)現(xiàn)的每一個紀律問題。

(五)經(jīng)常督促學(xué)生搞好衛(wèi)生

我們班不知什么原因,高一至高二一直都分到學(xué)校衛(wèi)生最難搞的重災(zāi)區(qū)--教室后陰溝,這段后陰溝跨度長,丟垃圾的人特別多,有時學(xué)生邊掃,樓上邊有學(xué)生扔垃圾下來,很難保持干凈,所以我們班在這里掃地是件即吃力又受窩囊氣的事情,但是不管怎樣難搞,我還是每一天都去監(jiān)督學(xué)生搞好衛(wèi)生,如果沒有按時掃地的學(xué)生,罰他們拖樓道,這樣管理班級衛(wèi)生達到了學(xué)校的要求。

(六)經(jīng)常督促學(xué)生搞好學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的工作重心,學(xué)生要想繼續(xù)得到深造,就必須學(xué)好各科知識,而要學(xué)好則必須注重每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都做到位,比如:不遲到、不早退、不缺席、不抄襲作業(yè),配合老師的教學(xué),認真背書,認真聽講、按時完成作業(yè)等,為了讓學(xué)生做好這些事情,我利用班會時間和課堂教學(xué)時間經(jīng)常教育學(xué)生'如何聽好每一節(jié)課?如何完成好每一次作業(yè)?'。我還多次跟其他科任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有不配合教學(xué)的學(xué)生,我及時找學(xué)生交談,教育他們配合老師教學(xué)的必要性和重要性,幫助他們改變學(xué)習(xí)上的惡習(xí)。

(七)參與甲流的防控工作

____年x月上旬,x出現(xiàn)了甲流確診病例,我于x月x日召開緊急班會,介紹甲流癥狀、危害、當前形勢、預(yù)防措施等,引導(dǎo)學(xué)生正確看待甲流:'甲流可防可治,不必恐慌',并按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求發(fā)放宣傳材料,要求學(xué)生開教室門窗,保證空氣對流,勤洗手,勤鍛煉,不去人口密集和流動性大的地方,注重睡眠和營養(yǎng),在班上嚴格執(zhí)行'晨檢制度'、'消毒制度'和'一日一報制度',提倡早發(fā)現(xiàn)早隔離、早治療。

(八)召開家長會,加強家校合作

本學(xué)期期中考結(jié)束后,為了加強家校合作,學(xué)校要求各個班級由班主任負責(zé)主持召開家長會,我們班于____年x月x日召開家長會,這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo)下,我認真組織、精心策劃每一個細節(jié),會上既有我對班級情況的介紹,又有科任老師和家長代表、學(xué)生代表的發(fā)言,還有學(xué)生的繪畫作品展覽和學(xué)生的文藝表演,家長會開得很成功。

(九)配合各部門、各科室、各處室的工作,搞好班主任的日常業(yè)務(wù)

班主任工作繁瑣而雜,各部門、各科室、各處室安排的工作隨時都要'接招',每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求宣傳的事情我都及時去班上宣傳落實,每次各部門、各科室、各處室安排的工作我都及時去按質(zhì)按量的完成,例如:教務(wù)處,年級組、總務(wù)處需要一些數(shù)據(jù)我每次都積極去統(tǒng)計,及時上交等。

定期召開主題班會,充分利用主題班會這一陣地,宣傳黨的政策方針,學(xué)校的校紀校規(guī),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀,引導(dǎo)學(xué)生遵紀守法,刻苦學(xué)習(xí),做個良民,做個有理想、有抱負、肯肯奮斗的人。

(十)協(xié)助年級組長管理年級經(jīng)費

年級組活動,班主任活動等難免涉及經(jīng)費的收支,所以年級組急需要管錢的人員也需要管賬的人員,應(yīng)蔣組長的要求,我負責(zé)管理年級組賬務(wù),認真記錄每一筆賬務(wù),為年級財務(wù)的公開透明盡一份綿薄之力。

三、工作成績與不足之處

通過一學(xué)期的努力教育,班上無打架斗毆、偷盜、賭博、刁難科任教師等惡性事件的發(fā)生,為校園和班級增添了一分和諧,高一結(jié)束時背著學(xué)校處分的5名學(xué)生,進過一學(xué)期的規(guī)勸、督促有3人已經(jīng)撤銷處分,他們是:xxx。班級衛(wèi)生狀況明顯改善:亂丟垃圾的人越來越少,教室、環(huán)境區(qū)、宿舍的衛(wèi)生越來越干凈,生病請假的同學(xué)越來越少,更可喜的是沒有發(fā)燒病人;班上好學(xué)的同學(xué)越來越多,期中、期末成績都有一定進步。當然在取得這些成績的同時也有很多不足,例如:有2位背著處分的學(xué)生紀律上改觀小,部分同學(xué)仍然偷偷抽煙,極個別同學(xué)有戀愛現(xiàn)象,這些棘手問題始終沒有得到徹底根治,另外,弄不懂'變相體罰'的含義,生怕在處罰學(xué)生之后被扣上一頂'變相體罰'學(xué)生的'帽子',管理學(xué)生瞻前顧后,不能放開手腳大膽開展工作,因此不能拿出一套針對違反紀律和混日子學(xué)生行之有效的處罰制度。

四、對今后工作的展望

班主任工作雖然很累很辛苦,但我任然會一如既往地努力去干好這項工作,這學(xué)期沒做好的事情下學(xué)期一定去努力做好,并開創(chuàng)性地去開展工作、力爭在下學(xué)期無論在學(xué)習(xí)上還是在紀律上讓45班成為本年級一個亮點!

XX年高考成績已經(jīng)揭曉,我班喜獲豐收:普通類本科上線30人,其中二本2人,三本28人;體育本科上線1人。

實踐所悟:班主任是鼓風(fēng)機,助燃學(xué)生的熱情;班主任是充氣筒,增添學(xué)生的豪氣;班主任是導(dǎo)航儀,延伸學(xué)生腳下的路。

班主任工作總結(jié)高中模板精選5

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和高三年級的特殊性,不斷強化“時時要管理、處處要管理”的意識,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,為高三備考營造良好的氛圍。

一、做好輿論宣傳工作,營造積極進取的備考氛圍

1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

理想教育:確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標。

態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

信心教育:相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我教育的作用。

3、班級不同階段張貼不同的標語口號,尤其每個月都設(shè)有“溫馨提示”,明確當月的奮斗目標、奮斗口號、具體的備考內(nèi)容和方向,對學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實施情況看,認真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進步。

二、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、重申校紀和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和責(zé)任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每名學(xué)生都有事做,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。

2、加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新課標、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。以各月的月考為契機,針對不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點細化復(fù)習(xí)計劃。

(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。

(3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好XX年下半年工作計劃。

(1) 結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。

(2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時進行總結(jié)反思,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,有針對性的與每名學(xué)生進行一次筆談。

(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ;通過每天的語文、外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、當好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

三、利用有限的活動時間,豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號召學(xué)生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準備。

四、開展心理健康教育,做好不同階段學(xué)生心理疏導(dǎo)及心態(tài)調(diào)整工作,本學(xué)期已對出現(xiàn)心理問題的幾名學(xué)生做了成功的心理輔導(dǎo)。

五、經(jīng)常與家長溝通。尤其是嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

以上是我XX年上半年工作總結(jié),在下半年的工作中,我將做好班主任工作計劃,爭取將工作做到更好。

篇4寫作要點30人覺得有用

班主任工作需要細致入微,總結(jié)起來卻并不簡單。有些同事總說總結(jié)難寫,其實只要掌握方法,就能寫出條理清晰的東西。先得明確總結(jié)的目的,是為了匯報工作情況,還是為了自我反思?如果是前者,那就要突出成績;如果是后者,那重點就該放在問題和改進措施上。

寫總結(jié)的時候,別忘了把日常工作分類整理。比如班級管理、學(xué)生活動、家校溝通這幾大塊,每個部分都得有自己的特色。像班級管理這部分,就可以從日常紀律維護、學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)等方面入手。要是能結(jié)合具體事例,那就更有說服力了。不過有時候會遇到一些麻煩,比如某次活動準備不充分,導(dǎo)致效果不好,這就要在總結(jié)里提一提,不然顯得不真實。

數(shù)據(jù)很重要。不管是學(xué)生的進步幅度,還是各項活動的參與人數(shù),都得用數(shù)字說話。這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出你的工作成果。但這里頭也有個小問題,有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不太準確,因為上報的時候難免會有遺漏,這就需要多核對幾次,確保無誤。

家校溝通這一塊兒也不能忽視??梢詫憣懽约菏侨绾瓮ㄟ^家長會、微信群等方式跟家長們保持聯(lián)系的。如果能舉個例子,比如說有個學(xué)生突然成績下滑,自己是怎么通過家訪找到原因并幫助孩子的,這樣的細節(jié)會讓總結(jié)更加生動。

小編友情提醒:

別忘了檢查一下格式。一般來說,總結(jié)開頭要簡明扼要地概述總體情況,中間部分詳細展開,結(jié)尾則可以展望未來的工作方向。當然,有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,這時候不妨停下來喝口水,理清頭緒再繼續(xù)寫。

2025年高中優(yōu)秀班主任工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1050字

在這個學(xué)期里,我班在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),加強班級管理,深入全面地了解學(xué)生。

一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考,各項管理也都取得了較好的成績。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,加強對學(xué)生的思想政治工作。

努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作,我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。

三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們以失敗者來,以勝利者走。

在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

篇5寫作要點145人覺得有用

____年高中優(yōu)秀班主任工作總結(jié)怎么寫

做班主任工作,說起來挺復(fù)雜的,既要管學(xué)生的學(xué)習(xí),又要顧及他們的生活,還得跟家長保持聯(lián)系。這可不是一件輕松的事。要想把總結(jié)寫好,得從幾個方面入手。

先說記錄,平時多留意班級里的大事小事,像誰進步了,誰又遇到困難了,都記下來。這就好比種莊稼,平時不澆水施肥,到收成的時候就沒什么好說的。當然,記東西的時候不能太隨意,得有點條理,不然到時候翻找起來麻煩得很。

接著就是分析,把那些記錄下來的事情好好琢磨琢磨。為啥這個同學(xué)成績突然提高了?可能是因為他找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。為啥那個同學(xué)總是遲到?可能是家里出了點狀況。分析的時候得動腦子,別光看表面現(xiàn)象,要深入去想背后的原因。

還有就是計劃,總結(jié)不是單純地回顧過去,還得為將來打算。比如,針對某個問題,接下來可以采取什么措施。如果只是寫了過去怎么做,沒說以后怎么辦,那總結(jié)就顯得空洞了。就像打仗一樣,只知道以前打了勝仗,不知道下一步怎么走,肯定不行。

不過在寫總結(jié)的時候,有些人會犯糊涂,把事情搞混了。比如把某次活動的時間記錯了,或者把學(xué)生的姓名拼錯了。這種事情偶爾發(fā)生很正常,不用太擔心。只要整體內(nèi)容是正確的就行。

寫總結(jié)時,語言要簡練,別啰嗦太多。有些老師喜歡用一些大詞兒,好像這樣顯得自己水平高,其實沒必要。用最普通的詞兒把意思表達清楚就夠了。畢竟總結(jié)是為了讓大家了解情況,不是為了炫耀文采。

書寫注意事項:

總結(jié)里最好能提到一些具體的數(shù)據(jù),比如考試平均分提升了多少,參加比賽獲獎的學(xué)生有幾個。數(shù)字是最直觀的證據(jù),能讓別人一眼看出你的工作成果。

小編友情提醒:

總結(jié)不能只寫自己做了什么,還得提提其他同事的幫助。一個人的力量畢竟是有限的,班級的進步離不開大家的努力。要是把功勞全攬在自己身上,顯得不太厚道。

高中生軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)怎么寫【篇6】 900字

一、對學(xué)生負責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說,軍訓(xùn)是比較苦,比較累的事情,我們要對我們的學(xué)生負責(zé)任,了解他們軍訓(xùn)的情況,和教官溝通好,同時注意好學(xué)生們的安全,特別是暴熱的天氣里,更是要預(yù)防中暑,預(yù)防學(xué)生因為高強度的訓(xùn)練而受傷。的確這次的軍訓(xùn)強度比較大,我之前高中也經(jīng)歷過,所以也是明白必須要時刻的關(guān)注學(xué)生,這次的軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故,雖然也有同學(xué)中暑,以及在后面的集體項目中拉傷了,但都還是平穩(wěn)安全的度過去了,而且每天晚上去宿舍查寢,學(xué)生們雖然叫苦叫累的,但是精神狀態(tài)都還不錯,也沒特別低落的情緒或者不好的情緒。

二、關(guān)心學(xué)生

學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦,同時現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差,遇到難題就會退縮,而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣,告訴他們要堅持,在軍訓(xùn)的時候也是到場去關(guān)心查看,陪伴他們,遇到困難的時候也是給他們鼓勵,特別是晚上,一天訓(xùn)練下來,我都會問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣,鼓勵他們,一天的軍訓(xùn)都堅持下來了,那么再堅持一天也是完全可以的,要相信自己的潛力是非常大的,不要輕易的就去放棄。認真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記,范文內(nèi)容地圖遇到一些情緒比較低落,或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生,更是多和他們聊天,了解他們的情況,給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們,覺得他們一定能行的。

三、配合教官

作為班主任老師,我每天都會積極的和教官溝通,雖然我也在軍訓(xùn)的時候在場,但是有時候有事情,并不是像教官那樣,時刻都在學(xué)生身邊,所以更要和教官溝通,了解學(xué)生們的情況,不過這次的軍訓(xùn)我們班級都表現(xiàn)的不錯,沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀的現(xiàn)象出現(xiàn),都是比較聽話和配合的。

一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫,但是在我的班主任工作中卻是一個開始,一個新的挑戰(zhàn),在這一周里我和教官結(jié)下了友誼,和學(xué)生們都有了更多的了解,當他們會操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時那整齊的步伐時,我為他們感到驕傲和自豪。回想起來,真的不容易,學(xué)生們熬過了軍訓(xùn),但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊,不能放松,作為班主任,在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好,為學(xué)生們服務(wù),讓他們的高中有一個好的開始,打好高中的基礎(chǔ)。

篇6寫作要點147人覺得有用

寫總結(jié)的時候,得從自己的工作內(nèi)容出發(fā)。先梳理一下這段時間的工作流程,哪些事情比較重要,哪些事情需要特別提出來。比如軍訓(xùn)期間,班主任要負責(zé)學(xué)生的生活管理,還有紀律監(jiān)督,這些都需要記錄下來??梢韵攘谐鲆粋€大概的清單,這樣寫起來就不會遺漏關(guān)鍵點。

寫的時候要注意,不要光是羅列事情,得把重點放在解決問題的辦法上。比如說遇到學(xué)生違反紀律的情況,是怎么處理的,效果怎么樣。還有就是學(xué)生的進步情況,特別是那些平時表現(xiàn)不太好的同學(xué),他們的轉(zhuǎn)變肯定值得說一說。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體事例,這樣更有說服力。

書寫注意事項:

還要注意總結(jié)里的數(shù)據(jù)應(yīng)用。如果涉及到人數(shù)統(tǒng)計或者活動參與率之類的,記得核對清楚數(shù)字,確保準確無誤。不過有時候手快了,可能會把某個數(shù)字寫錯位置,這事挺常見的。一旦發(fā)現(xiàn)錯了,及時修改就好,不用太擔心。

再就是關(guān)于學(xué)生的反饋,這也是個重要的部分??梢酝ㄟ^問卷調(diào)查的形式收集意見,看看學(xué)生們對這次軍訓(xùn)有什么看法。當然,這些反饋不一定全是正面的,可能有些學(xué)生會提出改進建議。把這些意見整理好,有助于今后工作的改進。

寫總結(jié)的時候,語言表達要簡練,盡量避免冗長的句子。有時候為了追求文采,寫得太復(fù)雜反而容易讓人看不明白。而且要注意語氣平和,既不能顯得太過隨意,也不能太過嚴肅。畢竟總結(jié)不是檢討也不是表揚稿,它是一個客觀反映實際情況的東西。

高中班主任工作總結(jié)1200字怎么寫(精選6篇)

高中班主任的工作總結(jié),說起來挺復(fù)雜的,既要涵蓋方方面面,又要體現(xiàn)個人特色。想寫好這樣的總結(jié),得從幾個角度去著手,不能光靠回憶事情,還要有點專業(yè)的東西摻雜其中。先說說材料準備吧。平時要是能養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣就太好了,特別是那些日常管理的小細節(jié),學(xué)生的表現(xiàn),活動的組織情況,還有每
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