歡迎光臨管理范文網
當前位置: > 總結大全 > 半年總結

2023年教育局半年工作總結精選(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-26 22:48:02 查看人數:79

2023年教育局半年工作總結精選

第1篇 2023年教育局半年工作總結精選 3100字

2024年以來,市教育局緊緊圍繞實現市11次黨代會提出的“率先實現教育現代化,讓城鄉(xiāng)居民學有優(yōu)教”目標,強化市級統(tǒng)籌,全力推進教育重點項目,加快教育體制改革步伐,年初預定的各項工作目標進展順利,我市職業(yè)教育集團化辦學、社區(qū)教育、學生社會實踐等工作經驗在全國推廣,在2024年全國職業(yè)院校技能大賽等活動中,我市創(chuàng)歷史成績。

一、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、重點推進,教育設施現代化建設積極展開

著眼于教育發(fā)展與我市的城市地位和未來發(fā)展相適應,統(tǒng)一思想、加快推進,認真落實市黨代會提出的率先實現教育現代化任務,力爭提前5年實現《xx教育綱要》提出的各項目標。

(一)強化全域統(tǒng)籌,重點推進一批現代化教育設施建設。根據市委市政府提出的“全域統(tǒng)籌、三城聯(lián)動、軸帶展開、生態(tài)間隔、組團發(fā)展”的空間發(fā)展戰(zhàn)略,優(yōu)化學校布局,實施教育設施“雙百”工程,到2024年市本級將新建、改擴建教育設施400萬平方米,區(qū)(市)將新建、改擴建300萬平方米,具體包括普通高中、職業(yè)教育、普通高等教育、特殊教育、素質教育和學前教育項目。目前,山東大學xx校區(qū)正式奠基,xx2中分校主體施工已經完成,中學生學農實踐基地下半年投入使用,xx盲校新校建設和聾校新建綜合樓項目計劃下半年開工,其他項目的選址、立項等前期工作正在積極推進。

(二)積極推進教育裝備現代化建設,發(fā)揮好教育信息化對教育現代化的引領作用。按照2024年基本建成區(qū)域性教育信息化先行區(qū)的目標,調整、完善教育信息化和裝備現代化發(fā)展規(guī)劃,上半年重點加強硬件建設,實施新“班班通”以及圖書館、實驗室與專用教室現代化建設項目,繼續(xù)重點加強農村校園網建設和教師用計算機配備,年底前將為農村200所小學、初中新建或升級校園網,為農村中小學教師配備1萬臺計算機。

二、重點抓好關鍵領域的創(chuàng)新和突破,教育體制改革取得積極進展

系統(tǒng)梳理本輪改革亟需解決的體制機制問題,確定了14大項、43小項體制改革任務,完成總方案、各項分方案和試點單位實施方案擬定工作,以市委市政府名義印發(fā)了國家高職綜合改革方案、職業(yè)教育改革創(chuàng)新等3個意見,部分改革試點取得突破。

(一)國家高職綜合改革取得積極進展。以中高職一體化發(fā)展為重點,推進現代職教體系建設,全市具有“三二連讀”招生資格的學校由9所增至17所,招生計劃由2600人增至5200人。以促進產教深度結合為重點,積極探索以產權為紐帶的校企一體的職教集團,實體化、市場化運作的西海岸職教集團正式成立。以項目為帶動,開展高職重點專業(yè)群共建,推動高職院校服務經濟社會發(fā)展,首批確定對會展策劃與管理、商務外語等10個專業(yè)群進行重點支持。以創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校和職業(yè)技能大賽等為契機,加強職業(yè)院校內涵建設。我市國家中職改革發(fā)展示范校達13所,爭取中央資金1.3億元,在單列市中名列第一。在2024年全國職業(yè)院校技能大賽中,xx市代表隊金牌數量名列全國37個代表團第5名。

(二)教育國際交流合作取得積極進展。配合中德生態(tài)園建設,開展職教對德合作項目的洽談,依托山東輕工工程學校,與德國焊接學會合作建設國際焊工培訓基地,在引進國際職業(yè)資格證書認證體系方面邁出積極步伐;投資16億元的中德藍色科技產業(yè)園項目奠基,該園區(qū)將整合xx科技大學中德學院和平度職教中心資源,建成國內的中德合作高等職業(yè)教育基地。在普通高中舉辦中加班、中美班、中日班的同時,與英國劍橋大學國際考試中心合作成立xx外事服務學校國際部(xx劍橋國際中心),引進a-level高中課程,為我市中職學生國外留學提供了平臺。

(三)人才培養(yǎng)模式和辦學模式改革取得積極進展。以打造xx教育特色為核心,推進藍色海洋教育實驗,完成《藍色的家園·海洋教育篇》地方課程教材下冊的編印,組織全國首個中小學海洋教育論壇,國家海洋局宣教中心對我市海洋教育工作給予高度肯定。圍繞激發(fā)每一名學生潛能,統(tǒng)籌推進普通高中多樣化發(fā)展、學生生涯規(guī)劃指導等實驗,xx2中的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、xx39中的海洋教育人才培養(yǎng)模式等改革初見成效。以“減負、增效、優(yōu)質”為目標,深化教育教學改革,開展教師跨學科培訓,不斷提高課堂教學質量,城鄉(xiāng)普通高中教育教學均創(chuàng)歷史成績。

三、突出教育公平普惠,教育公共服務體系進一步健全

(一)以推進公益性、普惠性幼兒園建設為重點,學前教育公共服務體系進一步完善。配合市人大、市法制辦認真做好《xx市學前教育促進條例》立法工作,制發(fā)《xx市學前教育設施布局規(guī)劃》《xx市扶持學前教育發(fā)展專項資金管理辦法》等文件,建立學前教育生均公用經費、普惠性民辦園補助、農村幼兒園標準化建設補助等標準。今年全市計劃新建、改擴建200所鎮(zhèn)(街)中心園和村(社區(qū))幼兒園,100所已開工,17所已完工。

(二)以推進“縣域”義務教育均衡發(fā)展為重點,中小學整體辦學水平進一步提升。建立季度督查通報制度,兩次召開現場會,加快推進薄弱中小學改造等任務,年底前將實現區(qū)(市)域內義務教育均衡發(fā)展目標。同時,組織制訂普通中小學現代化學校建設指標體系,引導35所中小學啟動現代化學校建設試點,計劃到2024年七區(qū)100%、五市80%學校通過現代化學校建設驗收。

(三)以抓好教育惠民項目實施為重點,讓百姓充分享受教育發(fā)展成果。今年春季起義務教育家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準提高至小學每生每年1000元、初中1250元;從秋季起,還將投入8200萬元,免除義務教育段城市學生教科書費和城鄉(xiāng)學生作業(yè)本費,實現真正意義的義務教育全免費。上半年各級財政投入9400萬元,向中小學、高校學生發(fā)放獎、助學金,惠及近10萬人次。

四、強化育人為本,健康、平安、和諧校園建設穩(wěn)步推進

(一)著力打造健康校園。切實落實學生每天體育鍛煉一小時規(guī)定,大力推進陽光體育運動,并將中考體育與健康考試分值由30分調整為45分,引導學生積極參加體育鍛煉。同時,全面普及“陽光亮眼操”,為兒童免費開展口腔疾病基本預防,積極推動學生體質健康突出問題的解決,學生視力下降情況趨于好轉。

(二)著力打造平安校園。加快推進校舍安全工程,全年計劃投資9.5億元,加固100萬平方米、拆除重建20萬平方米校舍,加固項目7月份開工建設,拆除重建項目10月底前將全部開工。加強專用校車配備和管理,今年全市計劃新增600輛專用校車,重點保障五市三區(qū)農村中小學生上放學安全,目前首批180部已投入使用,剩余車輛秋季開學全部配備到區(qū)(市)。

(三)著力打造和諧校園。開展“做學生喜愛的教師”主題教育活動,引導教師愛教育、愛學校、愛學生,進一步提高師德水平。層層簽署《教育收費治理工作責任書》,建立起一級抓一級、層層抓落實的治理工作責任體系。進一步擴大優(yōu)質普通高中的普惠面,公辦高中招收擇校生比例由30%降到20%以下,普通高中改制學校清理工作將于秋季開學前結束。

2024年以來全市教育工作雖然取得一些成績,但與率先實現教育現代化的要求相比,我市教育工作還存在差距。主要表現為:對率先實現教育現代化缺乏系統(tǒng)深入研究,推進力度不夠;教育內涵發(fā)展水平總體不高, 素質教育實施有待深入;對義務教育均衡發(fā)展、學前教育普惠發(fā)展和職業(yè)教育產教結合等方面的一些關鍵問題,改革的力度還需進一步加大等。下半年我們將在全面完成年初預定的薄弱學校改造、公辦園建設和校舍安全工程等任務的同時,重點推進以下工作:

一是加快教育現代化推進步伐。進一步明確市、區(qū)(市)、學校率先實現教育現代化的目標、措施、時間表和責任人;印發(fā)普通中小學現代化學校建設方案,試點先行,整體提升中小學現代化水平;爭取各方支持,加快市區(qū)學校標準化建設等項目,努力建成一批設施先進、全國一流的現代化教育設施。

二是全面推進教育體制改革。召開全市教育體制改革大會,印發(fā)《全市教育體制改革實施方案》和各項分方案,全面啟動新一輪教育專項改革和各項試點任務,力爭在教育基本公共服務體系建設、人才培養(yǎng)模式改革等方面取得新突破。

第2篇 教育局上半年工作總結和下半年工作要點 4850字

一、上半年工作

1、黨務工作。

局黨委認真考核直屬單位校級領導干部;認真完成對副科級以上干部統(tǒng)計工作;完成組織部干部監(jiān)督科、編委辦對XX—XX年度干部任免工作的檢查工作;任免干部29人次,其中,提拔校級干部8人,交流校級干部8人,提拔中層干部1人;進行第三批“三百工程”幫扶對接工作;積極做好干部培訓工作,組織中小學骨干校長參加“兩岸三地中小學名校長高峰論壇暨全國特色學校創(chuàng)建與名校長辦學成功經驗報告會”;組織初中教學校長參加XX年鞍山市初中教學校長提高培訓班;做好XX年黨積極分子統(tǒng)計和培訓工作、入黨對象統(tǒng)計工作。

成立“海城市教育系統(tǒng)愛心志愿者團隊”;組織全市中小學開展“清明節(jié)網上祭英烈”活動;完成全市中小學生參加全國第三屆優(yōu)秀童謠征集活動作品的整理和篩選工作;統(tǒng)計新團員數量;開展紀念五四青年節(jié)活動;組織教育系統(tǒng)愛心志愿者團隊活動,對接文、孤山鎮(zhèn)中心校實施“一對一”幫扶;開展“海城市十大杰出青年教師”評選活動。

積極開展與無黨派知識分子聯(lián)誼活動,加強與教育系統(tǒng)無黨派人士的溝通交流。

加強宣傳,規(guī)范新聞宣傳報道工作,出臺《宣傳信息報道工作實施方案》和《宣傳信息報道工作考核辦法》;在《北方晨報》、《千山晚報》刊發(fā)教育宣傳文章10余篇;在海城電視臺《海城新聞》、《民生零距離》、《行風建設》等欄目播發(fā)教育新聞16條;宣傳了騰鰲中心校李季霞等教師的典型事跡;組織教師政治理論學習;積極參加創(chuàng)建全國文明城市活動、國防教育活動;會同市文明辦、素質教育中心對申請建設少年宮的29所學校進行了檢查,推薦申報建設項目校3個,爭取專項資金20萬元。

加強機關學習,制定《XX年教育局機關建設實施方案》,請省委黨校陳麗華教授做“貫徹新黨章,做新時期合格領導干部”的專題講座;加強機關考核,修改和完善了《教育局機關科室效能考核細則》,定期對11個參評科室進行檢查,并在《機關科室效能考核評比顯示板》公示,已經公示了6期;制定了《教育局健身行為計劃》,組織機關排球賽,參加全市乒乓球比賽。

2、教育教學工作。

開展全市中小學教師學前周集備活動;迎接鞍山市教育局期初視導檢查;對中小學教學協(xié)作體進行期初視導檢查;舉行小學“快樂課堂”啟動儀式;完成海城市人大關于素質教育和特色教育調研工作;順利完成XX年小升初初審工作;完成普通話考試工作;對49所申報市特色的學校進行了初次評估;向上級單位申報先進學校6所,申報鞍山市先進教師30名,申報優(yōu)秀課例23例,申報優(yōu)秀教學成果28項;召開海城市學籍全國聯(lián)網培訓會;順利完成全市中考報名考生7195人的報考工作。

加強高考考點建設;完成XX年全國普通高考報名考生5250人的審查和體檢工作;完成XX年遼寧省普通高中學生8394人的學業(yè)水平考試相關工作;完成XX年遼寧省高考藝術類海城考區(qū)681人次的考試相關工作;開展誠信考試教育活動;與招考委各相關單位和部門通力協(xié)作,確保我市XX年中高考順利結束。

召開學前教育工作會;完成XX年353所幼兒園的年審工作;清理整頓無證園69所,對存在非法辦園情況的16個鎮(zhèn)(區(qū))下發(fā)了《無證幼兒園現狀通報》;對防止和糾正幼兒園“小學化”現象進行了檢查和抽查;迎接鞍山市教育局學前教育處期初視導檢查;堅持每月抽檢2—3所幼兒園的辦園情況;成立鎮(zhèn)(區(qū))學前教育管理中心,制定方案和考核細則;召開XX年慶?!傲粌和?jié)”系列活動暨落實《海城市學前教育三年行動計劃》總結表彰會;對全市近350名幼兒園教師進行崗位培訓。

開展了春季傳染病預防及科學用眼衛(wèi)生知識宣傳工作;對我市學校及幼兒園、食堂進行食品安全檢查;組織中、小學生的體檢工作;組織校醫(yī)參加鞍山市教育局舉辦的校醫(yī)培訓班;組織全市高二學生體育學科學業(yè)水平考試;對全市8所高中5000多名學生進行了體質測試;開展教育系統(tǒng)防控h7n9禽流感各項工作;在教育系統(tǒng)內廣泛開展了公共場所控煙工作;組織全市初中升學體育考試工作,對42所中學7197人進行了分片集中體育考試;組織海城高中、同澤中學體育特長生、藝術特長生測試工作;組織中小學教師參加鞍山市校園集體舞培訓工作,我市派出12名體育教師(初中三對,小學三對)參加培訓工作。

3、安全工作。

對各學校XX年安全工作進行年度考核,并接受市政府安全工作考核,被評為“海城市XX年安全工作先進單位”;對節(jié)假日期間值班值宿、安全防火工作進行檢查;制定《XX年學校安全工作計劃》及月計劃;制定《XX年學校安全工作管理意見》;對學校安保、視頻及消防工作進行專項檢查整治;舉行防踩踏疏散演練;印發(fā)《中小學幼兒園校車管理辦法》,對全市校車運營隱患進行治理;開展食品安全專項整治活動,對全市14所寄宿制學校及部分幼兒園的共25家學生食堂的食品安全工作進行全面檢查,并制定整改方案;開展全市13所學校d級危房的學生撤離安置工作;印發(fā)《關于進一步加強學校防雷安全工作的通知》,對學校防雷設施進行檢查。

4、行風建設工作。

按照“教育、制度、監(jiān)督”并重的原則,制定切實可行的實施方案;成立稽查小組在假期和節(jié)假日不定期進行巡視;開展規(guī)范辦學行為和嚴禁體罰學生活動月;召開規(guī)范辦學行為專項工作會議;認真落實4月24日鞍山市教育局XX年行風工作會議精神。

對XX年被審計單位進行審前調查工作;對部分學校資產與債權債務情況進行審計調查;對海鎂學校、溫香一中及溫香二中資產與債權債務情況進行審計調查;對XX年“8.4”洪災中受災的孤山中學、望臺中學、接文中學、東四中學進行救災捐贈款專項審計調查;對校長任期(離任)的經濟責任進行審計。

5、計劃財務工作。

年初順利完成教育局XX年教育經費決算工作;順利完成教育局機關人員XX年醫(yī)療保險收繳工作;按時完成機關人員個人所得稅每月收繳及網上報送工作;完成單位職工的住房公積金結算和對賬工作;完成XX年的票據清繳、往來款項的清理工作;完成單位職工的人員信息核對工作;完成新增固定資產上報工作;每月按時發(fā)放特崗教師工資;對教育局各種財務資料進行詳細歸類和分檔;完成機關事業(yè)單位社會保險登記證年檢工作;確定XX年教育經費預算額度和項目。

完成全國教育經費統(tǒng)計報表工作;制發(fā)XX—XX年度教育統(tǒng)計快報;參加XX年教育經費統(tǒng)計會,完成XX年遼寧省教育經費統(tǒng)計工作;完成教育事業(yè)統(tǒng)計工作;按時完成統(tǒng)計局勞資情況季報表工作;參加教育部組織的教育事業(yè)統(tǒng)計培訓;對全市13所學校d級危房的改造工作進行督促和協(xié)調,制定XX年建設項目建設方案;對全市學校校舍安全情況進行了抽查;對去年未完成的續(xù)建項目的開工前準備工作進行檢查;與財政局共同召開全市校舍維修改造及火爐供暖改造會議;直屬學校建設項目和政府報告中的項目,現已有5所學校開工建設,其他項目也正在辦理相關手續(xù)之中;積極辦理海城二中新建項目的招投標手續(xù)。

召開全市學校春季學具征訂工作會議;召開自制教具工作會議;順利完成全市學校春季學具發(fā)放工作。

完成生源地貸款政策宣傳及高中貧困生統(tǒng)計工作;到各高中進行生源地助學貸款誠信教育;對各高中助學貸款負責人進行系統(tǒng)培訓;對全市各高中貧困生基本情況進行調查摸底。

6、人事工作。

按照遼教發(fā)【XX】233號文件精神,我市原計劃招聘特崗計劃教師100人,現已有85名教師上崗,按計劃安排到農村24所初中工作;按照鞍人社發(fā)【XX】13號文件精神,完成全市中小學教師資格過渡工作;協(xié)調、配合市人社局、財政局及各鎮(zhèn)區(qū)政府認真做好我市321名鞍山市管民辦教師XX年以來的生活補助費及退養(yǎng)費增資審批和補發(fā)工作;協(xié)調各鎮(zhèn)區(qū)、財政局、社保局,對我市農村非公辦教師符合退休年齡的2041人的養(yǎng)老補助進行審批、核算、統(tǒng)計,目前,此項工作已經進入社保平臺發(fā)放階段。

認真貫徹上級信訪部門文件精神,以實際行動落實工作重點,以解決問題為出發(fā)點和落腳點,化解社會矛盾,維護了教育系統(tǒng)穩(wěn)定。

7、控輟保學工作。

“控輟保學”列入市政府對鎮(zhèn)區(qū)政府年度考核剛性指標,按年初下發(fā)指標完成情況給予賦分,將檢查結果上報市考評辦;制定《關于做好XX年控輟保學工作意見》;對各中小學校的控輟保學工作進行專項督導檢查;召開部分校長控輟保學工作研討會;制定督導責任區(qū)劃分、責任督學分工方案及意見;制定海城市教育系統(tǒng)“四名”工程實施方案;制定無輟學校、無輟年級、無輟班級方案。

二、下半年重點工作

在全面落實《XX年教育工作安排意見》的基礎上,下半年強化推進七項工作。

1、創(chuàng)新教育行政管理工作,完善“四會”制度。

一是實行“教學工作月例會制度”。在廣泛聽取基層學校教學校長、教務主任、教研組長意見的基礎上,形成教育系統(tǒng)教學工作例會制度;職業(yè)和基礎教育科牽頭,充分發(fā)揮教師進修學校和中高考服務中心的教學指導、教師培訓、教研探究的三大功能,做到“走基層、轉作風、進課堂、抓質量”,教研員實行“包校、包班”,“蹲點、跟教”,了解教學實際,提高教學指導的針對性和實效性;每月召開一次教育教學工作例會,各高中、初中、中心校的教學副校長、教務主任參加,對學校當月的教師備課和集備、教師教案、作業(yè)批改、教學進度、基礎知識覆蓋面、課程開設、課時安排、質量監(jiān)測、課程改革、教科研等教學工作進行調度、總結、推進。例會采取集中或分散、點?;颥F場會等靈活多樣形式,注重實效性。

二是繼續(xù)實行“安全工作月例會制度”。

三是實行“宣傳信息工作月例會制度”。大力宣傳教育系統(tǒng)正面典型事跡和海城教育發(fā)展情況,依托報紙、電視、網絡等媒體平臺,在鞍山市和遼寧省范圍內,傾力打造海城教育新形象;局黨委宣傳部門牽頭,每月召開一次例會,各學校分管領導和宣傳信息員參加,對學校當月的宣傳信息工作進行調度、總結、推進。

四是實行“基層學校民主生活會制度”。局黨委組織部門牽頭,安排學校按月、分批、定時召開學校民主生活會,局機關干部有計劃地分期分批到基層學校參加民主生活會;機關干部深入基層,指導和增強基層學校黨群、干群關系,從而促進基層學校領導班子的作為意識、責任意識、和諧意識和廉政意識,提高黨組織的凝聚力和黨員的先鋒模范作用。

2、提高課堂教學水平,促進特色辦學縱深發(fā)展。

加強學校教學常規(guī)管理,通過加強教師教學基本功建設,強化教師備課關、上課關、批改關、輔導關,提高課堂教學水平;在一校一品的基礎上,促進各學校的辦學特色以制度化,長期堅持下去,形成教育品牌。以公辦標準幼兒園為引領,全力打造300人以上的公辦標準幼兒園10所,實施雙語教學,引領學前教育向規(guī)模化、規(guī)范化、特色化方向發(fā)展。

3、強化教育督導工作,拓寬控輟保學工作面。

加大控輟保學工作力度,繼續(xù)將控輟保學工作納入市政府剛性考核指標,提高鎮(zhèn)區(qū)政府控輟保學工作執(zhí)行力度,提高初中學校學生鞏固率;加強小學高年級學生管理,防止隱形輟學、變相輟學現象發(fā)生,保障適齡青少年完成九年義務教育。

4、不斷提升海城藝術教育水平和學生身體素質。

以西關小學學生合唱團、同澤中學交響樂團為窗口,以教育系統(tǒng)音樂會、藝術節(jié)為契機,不斷提升海城藝術教育水平。化整為零,分期分批、有計劃地開展“全市中小學生田徑運動會”分項、單項比賽,配合陽光體育活動,全面提高中小學生身體素質。

5、加大排查力度,做好安全課程進課堂工作。

深入基層學校,定期排查與隨機巡視相結合,切實做到防患于未然;牢固樹立以人為本的安全工作理念,通過系統(tǒng)地學習安全知識增強學生的安全意識,提高學生保護自身安全的技能,進而構建校園安全新支點。

6、推進布局調整工程建設,改善學校辦學條件。

推進海城二中等新建工程的開工建設速度和力度;確保溫香一中、溫香二中、騰鰲二中九年一貫制學校和衛(wèi)生學校實訓樓建設完成;完成特教學校、五中的整體搬遷;整合岔溝、析木、牌樓、海鎂等四所初中學校,在析木鎮(zhèn)建立一所封閉式寄宿制初中;完成騰鰲高中以省示范性高中的標準建成并實施托管;完成13所d級危房改造和66所標準化學校建設工作;完成火爐供暖改造工作;逐步實現鎮(zhèn)區(qū)中心校塑膠操場全覆蓋;強化校園綠化工程建設,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

7、全力整治三亂行為。

轉變觀念,在查處違紀行為的同時,追究當事人所在學校校長的責任;制定切實可行的實施方案,促進基礎各學校領導對三亂問題的執(zhí)行力;從制度上形成長效機制,真正做到齊抓共管,進而有效遏制教育系統(tǒng)的三亂行為。

各學校要根據教育局上半年工作總結和下半年工作重點,認真總結,加強管理,并根據實際情況,安排好下半年工作。

第3篇 2023年上半年教育局工作總結及下半年工作思路 1750字

xx年上半年,在縣委、縣政府的正確領導和州教育局的指導下,縣教育局堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,積極實施“科教促縣”戰(zhàn)略,以構建文明平安和諧校園為目標,以提高教育質量為中心,以提升學校管理水平為重點,全面實施素質教育,全面提高教育質量,全縣各級各類教育得到持續(xù)健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標任務打下了堅實的基礎。

一、xx年上半年教育工作回顧

(一)勤政廉政建設卓有成效

1、教育重點工作有效推進。為切實增強工作責任心和使命感,確保各項工作任務目標的完成,局黨組對xx年教育重點工作實行目標管理責任制,由局領導班子成員分別負責抓落實,做到分工協(xié)作,合力推進。一是完成了《黃平教育“xx”規(guī)劃》初稿并報縣人民政府審核。二是民族民間文化進校園活動有效推進,召開了《黃平縣民族民間文化知識讀本》編寫座談會,啟動了《民族民間文化知識讀本》鄉(xiāng)土教材編寫工作。三是扎實開展基層黨建工作,組織全局干部職工參加了“四項監(jiān)督制度”的學習教育活動,組隊參加全縣建黨八十九周年知識競賽活動并獲二等獎,赴東坡監(jiān)獄開展了局機關“慶七一”系列活動,即開展一次警示教育、捐助一所農村學校、重溫一次入黨誓詞、舉辦一次黨建知識競賽和開展一次文體活動??h教育局支部被縣直機關工委表彰為xx年至xx年度“五好支部”。

2、學習實踐活動取得新的成果。組織全縣教育系統(tǒng)42個基層支部的書記、校長到黃平民族中學、黃平二中、舊州中心校和全國新農村示范點舊州鎮(zhèn)寨碧村考察學習,交流了經驗,開闊了視野,進一步增強了加強學校黨建工作的信心;組織召開了全系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動總結表彰大會。教育系統(tǒng)的學習實踐活動得到了州教育局和縣委活動辦的充分肯定。

3、“踐行宗旨教育”活動全面推進。根據縣委的統(tǒng)一安排和部署,局黨組制定了《教育系統(tǒng)“忠實踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動實施方案》、活動推進表、領導小組工作職責和辦公室工作職責,于6月10日啟動了全系統(tǒng)“忠實踐行宗旨、廉政廉政為民”教育活動。

4、師德師風建設取得明顯成效。為建設一支師德高尚、業(yè)務精湛,有愛心、求進取的高素質教師隊伍,推進和諧校園建設。今年4月,縣教育局在全縣中小學開展了“爭做學生愛戴的教師”師德師風主題實踐活動,以“我與學生結對子”為載體,全縣所有科任教師都與一名以上學生結上了“對子”,并簽訂了《結對子協(xié)議書》,通過各種途徑、各種形式多方了解“學困生”致后的原因以及“特困學生”和留守兒童的家庭情況,制定幫扶計劃,與他們接觸談心,與他們交朋友,從學習、生活、心理、健康等多方面對他們進行關心和幫助。實踐活動進一步增強了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、關愛學生的自覺性,樹立了良好的教師形象。

6、信訪維穩(wěn)工作扎實有效。一是積極辦理各種信訪件,有效化解各種矛盾。上半年共收到來信、來電、來訪反映問題的共29件,已經辦結的有26件,有3件正在辦理中,辦結率達90%。二是五措施努力做好維穩(wěn)工作,即對全縣教育系統(tǒng)矛盾糾紛進行了摸底排查;節(jié)假日重要會議期間維穩(wěn)情況實行零報告;對新矛盾、新糾紛及時排除化解;開展《信訪條例》實施五周年宣傳教育活動;包保責任人要及時、準確掌握包保對象的動向,切實把包保對象穩(wěn)控在基層。

7、治理教育亂收費取得明顯成效。今年3月,教育局組成5個檢查組對全縣中小學開展了春季教育收費檢查,糾正了個別學校的違規(guī)收費行為,清退代收保險費、作業(yè)車費和不足齡生收費共計12194元。

8、廉潔自律教育進一步加強。xx年初,縣城關辦喬遷酒出現反彈現象,縣教育局及時下發(fā)了《關于進一步加強全縣教育系統(tǒng)廉潔法自律的通知》,要求全體教職員工嚴禁操辦喬遷、生日、滿月、升學、工作調動(升遷)等酒席,或采取其他方式辦酒斂財。上半年,及時制止了兩起教職工違規(guī)操辦酒席,維護了教育系統(tǒng)的形象。

9、宣傳工作取得新的突破。一是開辟了新的“黨務政務公開欄”;二是編發(fā)了《黃平教育簡報》65期和《黃平教育》內部刊物6期,在《且蘭黃平報》、《黔東南日報》、《西部開發(fā)報》和“黃平電視新聞”等媒體刊發(fā)宣傳黃平教育的新聞稿件60余篇,報刊采用率達80%,強大的宣傳攻勢提升了黃平教育的影響力和知曉率。三是利用“三八節(jié)”婦女兒童權益保護日和“四月八日”黃平苗族傳統(tǒng)節(jié)日宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),以及消費安全、食品衛(wèi)生、交通安全等知識。

第4篇 2023年教育局上半年黨建工作總結 600字

一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質。

為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理機制,制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度,在學校堅持每周一次政治學習制度,促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念,用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部,增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的xx屆六中全會精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展xx規(guī)劃》。

二、加強黨的組織建設,增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設,實行黨員領導干部“一崗雙責”制度,增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴格發(fā)展工作程序,嚴把發(fā)展黨員“入口關”,積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉預備6名,轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員,經局黨委考察后,確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復。

第5篇 市教育局團委上半年工作總結 350字

_____市教育局團委____年度上半年工作總結

____年是______成立__周年、“五四”運動__周年和“青年文明號”活動開展__周年的重要之年。上半年,教育局共青團工作以創(chuàng)新為核心,服務為宗旨,活動為保證,提高為重點,全面推進團的各項工作。

一、以換屆選舉為契機,鞏固和發(fā)展團的自身建設

今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿,按照《團章》有關規(guī)定都要相應召開團代會進行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進行,同時為下半年教育局第六次團代會的召開做好充分準備,局團委專門下發(fā)文件,提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質好、文化水平高、工作作風實、熱愛黨團事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團干部崗位上來,我們請示局黨委同意,在直屬學校實行團委書記競聘上崗。為確保競聘上崗活動的順利進行,教育局團委于_月份專門在市一中組織了團委書記競選觀摩會。

第6篇 市教育局2009年上半年工作總結 9050字

xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求,積極應對寧波經濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn),按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”的方針,著力以提高質量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進教育現代化為目標,不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基礎。

(一)各級各類教育得到協(xié)調發(fā)展

基礎教育:按照高標準、高質量普及從學前3年教育到高中段的15年基礎教育的要求,積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作,重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調控等積極有效的措施,進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取,比上年增加1118人,全市在高考報名人數大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要(試行)》的落實,加強幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網絡;著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達到了108%。

高等教育:根據國家教育部普通高等學?;巨k學條件指標(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系,實現由量的擴大向質的提高轉變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4%;其中本科5800人,增長5.5%;高職13742人,增長5.7%;使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08%;??茖哟斡媱?600人,增長30.69%;學生數將達到4萬人。xx年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。

中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調發(fā)展,今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生,全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校,至目前,全市41所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到25所,其中國家級重點職業(yè)學校12所。另外,今年我市還有選擇地引進了省內外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。

成人教育:加大農民培訓的力度。市教育局成立了農村勞動力轉移培訓領導小組,組織、指導全市農村職業(yè)學校、成人學校積極參與當地政府組織的農村勞動力轉移培訓工作。據統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當地政府定點培訓機構,開展農村勞動力轉移培訓58655人,農民工崗位培訓179975人,農業(yè)實用技術培訓101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時,在全市全力推進職工、農民“雙證制”教育, 6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。

(二)辦學層次和辦學水平得到進一步提升

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構,提升我市高等教育的層次,上半年,我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程,努力提高學校的教學、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等專科學校經國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院,第一次本科招生計劃就達到570人,使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術學院。同時,我市大力推進高等教育國際化進程,引進國外優(yōu)質高等教育資源,通過多方努力,經教育部批準,由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設,并于今年計劃招收300名本科生。

2、積極做好基礎教育段學校升等級的工作。上半年,由市教育局領導帶隊到各直屬學校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關學校調研,進一步掌握全市各級各類學校的底數,按照缺什么補什么的原則,加大建設的力度,著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設一批省級重點中學,到xx年在全市建成15所省一級重點普通高中,2024年達到20所。在加強硬件建設的同時,引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展,未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質教育資源的供給度。

3、突出了抓基礎教育的內涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網的工作,推進了中小學校園網的建設;狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網站與創(chuàng)新實驗基地的建設,進一步完善了東方191網校。加大了實驗室建設投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎教育段建立了學生綜合素質評價與招生錄取相結合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行

1、推進了學?,F代化建設。上半年,在全市范圍內進行了學校標準化建設工作的摸底調查,進一步推進了新一輪全市中小學校布局調整工作;在xx年北侖區(qū)試點的基礎上,進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施,北侖區(qū)有7所學校分別申報了

一、二類標準化學校,均獲通過。目前,此項工作已在全市范圍內推開,通過測算,至xx年年全市將有90%的學校達到標準化學校要求,需投入資金約35億余元。

2、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)(南區(qū))公共設施建設正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學于xx年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設。高教園區(qū)(北區(qū))的建設也在全面展開。3月份,經專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日,中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。

3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內5所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選,共有1972名學生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議,實現與諾丁漢大學圖書館數字化文獻的網絡共享。

(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進

1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結構。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》,進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進了年檢辦法。從2月份開始,對全市民辦學校進行了年檢,共有93家通過年檢,1家暫時保留,對8家予以注銷的學校在教育網上進行公告;對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構由指定的會計師事務所進行了資產審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉制學校等進行了全面排摸,在廣泛調查和征求意見的基礎上,提出了改革的建議方案,推進了此類學校的規(guī)范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前,全市外來進城農民工子女在我市就讀義務教育的人數已達9萬人,其中流動人口子女學校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理,已有47所達到基本的辦學標準,還有15所正在整改之中。

3、進一步推進了素質教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設;開展了“行為規(guī)范示范學校”建設,在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時,在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質健康標準,舉辦了寧波市中學生田徑運動會,在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網站”活動,通過活動,積極推進了信息技術在管理和教學中的應用;同時,在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質教育提供了實驗平臺。

(五)師資隊伍的整體素質得到進一步提高

1、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行) 》,進一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應,更好地發(fā)揮他們在推進素質教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。上半年,評定了首批市學科骨干202名,并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學?!梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。

2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學設置中小學的內部機構,會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結構比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心,開展教育系統(tǒng)內人事代理,逐步建立單位用人的新機制。

3、進一步強化了職評的導向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件,進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估,強化對教師業(yè)務能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據專業(yè)職務結構比例設置中、高級職務崗位,按照比例要求控制申報數量,對實行職稱“評聘分離”的學校,適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。

4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”,實行“菜單式培訓”,逐步做到按需培訓,落實了暑期教師全員培訓任務;為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網,探索教師網上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓,較好地提高了這些教師實施素質教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位,與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點,探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設和思想政治工作不斷得到加強

1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項工作”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉變作風等三方面內容,組織召開直屬學校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護基本結束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況,幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員;籌建了寧波市教育黨建網。

2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求,健全了各級中心組學習制度,堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上,為各直屬學校(單位)領導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動,根據《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內容、深入開展“義教”等活動,引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生,平等對待每一位學生,真誠關心每一位學生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份,針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網絡的作用,全面準確了解學生的真實思想情況,做好針對性的思想工作,并落實責任制和責任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質量、服務的管理,在源頭上把好價格關,并做好對家庭經濟困難學生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據市委領導的要求,早部署、早落實,把工作做在前面,有效地維護了“3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治工作,加強管理,確保學生的生命安全,確保學校正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關注的xx年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓威同志學習的活動。

5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設,下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》,進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺,課桌椅xx余套,捐款xx0余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強

1、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年,進一步抓了《寧波市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展,率先實現教育現代化的決定》和《寧波市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關縣(市)、區(qū)進行了調研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作,完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧海縣的省教育強縣進行了評估,指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時,配合省教育廳對我市8所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。

2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法,在修訂完善責任書內容的基礎上,市教育局與直屬學校簽訂了xx年規(guī)范辦學行為目標管理責任書,明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內部審計工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》,在對中小學校長離任責任審計的基礎上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經濟責任審計;根據高校布局結構調整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。

3、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復議和行政調解等工作程序。同時,根據市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在xx年第二次審批制度改革的基礎上,對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理,起草了機關“一站式服務”工作方案,積極推進教育局電子政務,努力方便群眾辦事,提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務員普通話培訓與測試工作。

(八)教育對經濟社會的貢獻度進一步加大

1、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上,制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案,以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會,引導各高校根據寧波經濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設置,加大緊缺專業(yè)的建設力度,增強高校服務社會的能力。

2、進一步推進了產學研結合。建立了科研配套經費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經費超過5000余萬元;寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”,寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結構配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目,為寧波地方經濟的發(fā)展做出了重大貢獻。

3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90%以上,全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。

(九)社會對教育的滿意度進一步提高

1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的教育亂收費問題,學校收費管理實行了“一把手負總責,分管領導各負其責”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領導體制和工作機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉辦的亂收費投訴件23件。同時,加大了師德建設的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上,強調了教師在五種情況下(學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時)必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作,對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。

2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作,完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學校的幫扶結對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設;選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃,加快了“教育移民”的進度。

3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機,在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關效能建設實施意見;開展了機關干部下基層調研活動;在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。

4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作,發(fā)動全體局機關干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關干部與生活困難群眾結對幫扶活動,全局機關共計捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進行了走訪慰問

第7篇 某縣教育局上半年工作總結 6450字

教育局____上半年工作總結

上半年以來,我們緊緊圍繞 “夯實基礎、苦練內功、增進內涵、提高檔次”的指導思想,按照“一心一意謀發(fā)展,和衷共濟樹形象,齊心協(xié)力抓質量,眾志成城保平安”的方針扎實開展工作,各項工作得到了順利開展,為全年各項工作的順利完成奠定了扎實基礎,為我縣教育工作打開了新的局面。現將上半年主要工作完成情況總結如下:

一、 上半年教育發(fā)展概況

截止七月份,全縣各級各類學校實現了協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。 學前教育得到長足發(fā)展。今年全縣共有幼兒園___所,其中公辦_ 所,民辦___所。__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部完成了中心幼兒園新建任務,____上半年全縣在園幼兒(_—_周歲)_____人, 學前三年入園率為 __.__%,比去年增長了 _.__個百分點。辦學水平大有提高,初步達到了辦園的規(guī)范化標準。義務教育向高標準、高質量目標邁進。各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。小學入學率和鞏固率達到___%,初中入學率達___%,鞏固率達到__._%,完成率達到__%。中考各項指標較上年有大幅度的提高,今年中考總考生數____人,中考___分以上的人數比去年增加了___%,中考___分以上比例達到__%,___分以下人數比去年下降了__%。 中學錄取線比去年提高了__分,與兄弟縣市重點中學錄取線進一步接近。初中競賽有了新的突破:省初中自然科學競賽獲獎二等獎_人,三等獎_人;市初中自然科學競賽一等獎_人,二等獎_人,三等獎__人;全國初中數學競賽(某省賽區(qū))省一等獎_人,二等獎_人,三等獎_人,市一等獎__人,二等獎__人,三等獎__人,獲獎總數名列全市第三。

高中教育質量穩(wěn)步上升。高中質量有了新突破,高考再創(chuàng)佳績,文科考生 同學高考成績列全省第__名,全市第_名;理科考生 列全省第___名,全市第_名;上重點、本科線分別為___和___人,高考上一本、二本、三本人數位于全市第_位,上線人數位于全市第_位,按萬人比計一本位于全市第_,二本第_,三本第_,上線第_。學科競賽成績:高中數學競賽獲省一等獎_人,二等獎__ 人,三等獎_人;獲市一等獎_人,二等獎__人,三等獎__人。普職高協(xié)調發(fā)展,普職比達到_:_,職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達__ %。

“四項工程”進展順利。大力推進食宿改造工程,總投資 ____萬元,新建校舍_萬平方米,擴大校園面積_.__萬平方米。拆遷、修理、改造危房____平方米??h外國語小學一期主體工程竣工。 加快 中學整體搬遷的前期準備工作,初步擬定新址意向。全縣辦學條件得到明顯改善。大力實施營養(yǎng)餐工程和貧困學生救助工程,資助____余名貧困學生享受營養(yǎng)餐資助資金__.__萬元,學生享受營養(yǎng)餐比例為__.__%,為____名學生提供免費入學,資助資金___.____萬元,受資助學生比例為_.__%。

“強鎮(zhèn)名校”工程扎實推進。 鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)、 鎮(zhèn)創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作進展順利,同時完成 中學、第二 教育基本現代化督導評估。目前,全縣有國家級重點職校_所,省一級重點中學_所,“省教育強鎮(zhèn)”_個,市級以上示范性學校__所。

教科研工作成果顯著。上半年我縣教科研課題獲省規(guī)課題_項,市課題__項(其中市重課題_項,市規(guī)課題__項),縣課題__項,市課題量和質較去年有提升;獲市四屆課改論文一等獎_篇,二等獎__篇,三等獎__篇;獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎_篇,二等獎__篇,三等獎__篇;獲市教育全面質量管理主題征文一等獎_篇,二等獎_篇,三等獎_篇。

二、具體做法

(一)、一心一意謀發(fā)展,實現了各類教育協(xié)調、均衡、快速、健康發(fā)展。

——狠抓幼兒教育規(guī)范化。

_、開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育基本情況調研,促進幼兒園的管理規(guī)范化,提高我縣整體辦園水平。五月份,局領導帶頭 分別深入到縣中心幼兒園、縣機關幼兒園、蓓蕾幼兒實園、實驗幼兒園等進行調研,對幼兒教育目前的情況進行了細致的分析,并提出要著重解決兩方面問題:辦學模式和管理機制,為我縣幼兒教育明確了下一步的目標。

_、深入開展區(qū)域活動,使區(qū)域活動真正成為促進幼兒學習和發(fā)展的場所。四月份在縣中心幼兒園和縣機關幼兒園開展幼兒園老師區(qū)域觀摩活動,全縣有__所幼兒園___多位教師參加了此次活動。這次活動加強了教師對區(qū)域活動指導模式的研究,從而達到優(yōu)化區(qū)域活動的質量,促進孩子健康成長的目的。

_、認真組織開展“紅心永向黨”慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出。在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精選出__個優(yōu)秀節(jié)目,組織了全縣慶“六一”國際兒童節(jié)廣場文藝演出,充分展示我縣幼兒園的藝術教育成果,為孩子們提供了展示才藝的舞臺。

_、成立縣幼兒教研大組及建立縣城鄉(xiāng)幼兒園結對幫扶制度。為繼續(xù)深入《綱要》,充分發(fā)揮省示范園指示引領作用,四月份成立了縣幼兒教研大組,確定了學科帶頭人,縣中心幼兒園、縣機關幼兒園在全縣十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立了幫扶對象,開展一對一結對幫扶活動,使全縣農村幼兒園辦園行為逐步規(guī)范,全面提升我縣幼兒園的整體辦園水平。

_、 組織開展了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師教學綜合技能評比活動及論文評比活動。教師參與教研的積極性很高,其中_篇論文、_篇案例被推選參加市幼教論文評選。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選拔推薦的基礎上,__位幼兒老師參加了縣首屆幼兒園青年教師基本功比賽:說、唱、彈、畫、舞。通過此次活動,有力的推動了廣大教師的練功熱情,提高了廣大幼兒教師的業(yè)務能力。

——狠抓義務教育均衡化,促使教育質量全面提升。

_、開展了全面質量調研與指導。 在局帶領下,深入初中學校進行全面教育質量調研。一是進入課堂聽課指導;二是檢查教師各教學環(huán)節(jié)的落實情況;三是召開師生座談會,掌握學校的教風與學風;四是召開中層以上領導干部會議,就學校的教育與教學工作作具體指導。上半年這樣深入基層的調研工作共進行八次,取得了較好的效果,受到了學校的歡迎。

_、狠抓學校的辦學行為。一是對農村學校存在快慢班的情況作了全面調查,搞清了農村學校的快慢班基本情況,并對相關學校提出限期整改的要求;二是整頓了學籍管理中的混亂局面,對不經對方學校同意擅自接受其他學校學生借讀或就讀的行為進行批評糾正;三是專項整頓了城關中小學亂訂濫發(fā)資料的行為,切實減輕中小學生的課業(yè)負擔。

_、建立了按辦學水平進行分片教研制度。上半年狠抓了學校的校本教研,同時引入競爭機制,激發(fā)了同水平學校之間的競爭積極性,使全縣各學校形成了濃厚的抓質量

氛圍,各層次學校的教育教學質量都得到明顯提高。今年中考___以上的人數比去年增加了___%, ___分以下人數比去年下降了__%。

_、加強學校之間的“三結對”制度,特別是加強對薄弱學校扶持力度。為強校與弱校之間牽線搭橋,加強校際之間的聯(lián)系,幫助弱校爭取各方面的支持。

_、初中學校建立了小班化教育試點,對 這兩所試點學校領導與教師進行了小班化教育培訓,幫助兩校做好小班化教學前期各項準備工作,確保今年秋季初一新生能順利地實行小班化模式進行教學。

_、對全縣初中、小學進行教育質量評估。根據 ,我們成立了教育質量評估考核組,對全縣所有初中、小學進行了教育質量考核,這一工作引起全縣各學校的高度關注,也激起了學校抓質量的高潮。

—— 狠抓高中教育優(yōu)質化。

_、嚴格執(zhí)行普通高中的招生計劃,執(zhí)行普通高中會考證書審驗制度。并以此為契機,控制高中學校的班額,提高高中課堂教學的有效性。

_、對前三年高考各層次學生的升學率進行測算,總結出經驗公式,并利用此公式對普通高中高考升學率提出努力目標,為高中教育質量評估獎勵辦法的出臺做了大量的基礎性工作。

_、啟動高中新課程改革,為下半年正式實施高中新課程做準備。

—— 加大校網調整力度,改善學校環(huán)境

編制____年“四項工程”的經費預算和學?;窘ㄔO統(tǒng)計年表,調研并制定中小學“十一五”基本建設規(guī)劃,做好 整體搬遷選址工作的前期準備工作。加強對在建工程監(jiān)管,召開中小學基建管理人員會議。 抓好農村中小學食宿改造工程,整改校園安全設施,為中小學改水項目安裝消毒設施。為學校教學質量的提高奠定了硬件基礎。

—— 改善教育裝備,推進教育現代化進程

年初做好____年度教育裝備統(tǒng)計、上報工作和“農村現代遠程教育”工程工作檢查總結。

大力籌集資金扶持農村學校改善信息技術裝備。召開全縣中小學實驗員、圖書管理人員會議,做好現代教育裝備、圖書征訂匯總上報及整理發(fā)放工作,配備農村初一各班多媒體設備。

拍攝“農村現代遠程教育”教學錄像片,為廣大農村教師提供更優(yōu)質、方便的教育資源。

(二)、齊心協(xié)力抓質量

——加強教育教學常規(guī)管理和研究抓質量

_、舉辦了市級名教師教學活動周和名教師送教下鄉(xiāng)和幼兒教育送教下鄉(xiāng)活動,組織全縣職高師生技能大賽和縣中心幼兒園、機關幼兒園區(qū)域活動觀摩活動,舉行幼兒教師素質能力大賽。

_、出臺《 》,做好中小學生學籍變動情況匯總入冊。

_、組織優(yōu)質課評、市課改論文評選、中小學幼兒園各科教學論文、案例及現代教育技術優(yōu)秀論文評比。組織省初中自然學科和全國初中數學等競賽。

_、召開各中小學教務主任會議、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長會議、各學科教研大組成員會議及高中教學工作會議,深入學校調研各學科教學,制定全縣教學研究指導計劃。

_、大力開展“科研興?!惫ぷ鳌R皇侵笇Ц鬣l(xiāng)鎮(zhèn)的學校制定校本教研工作計劃,強化立足學校,抓好校本教研,抓好重點課題的申報研究工作與重要科研成果的推廣運用。二是加強教學方法與科學管理研究,積極探索與課程改革相適應的教學模式與管理模式。 _月__日-__日,邀請了市教科所 參與我縣_項省規(guī)、市重點課題的開題論證,受到了極好的效果。開展教育科研強校結對幫扶活動。_月__日 中學 小學簽訂了幫扶協(xié)議。這一活動促進了城鄉(xiāng)教育協(xié)調、均衡發(fā)展,推進我縣教育整體水平的提高。

_、加強初中教學質量調研工作和民辦幼兒園發(fā)展對策調研, 出臺《初中教育質量獎勵評估辦法》,確定小班化試點學校。開展全縣中小學幼兒園校本教研工作情況初評,出臺《 》

_、加強對學校課題主持人的培訓,做好教育科研先進集體、個人和縣級、校級學科帶頭人評選工作、____年教科研成果推廣申報工作及各級立項課題開題論證工作。

啟動萬名家長進課堂活動,舉行教育科研優(yōu)秀成果論證推薦和小學數學教學研究成果推介會,順利完成縣第三屆中小學生電腦作品和教師自制多媒體課件評比。

—— 加強名校強鎮(zhèn)建設抓質量

加強環(huán)保教育,申報迎檢省綠色學校。部署民辦學校工作檢查,民辦學校審核工作。落實 創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)工作和 創(chuàng)建市教育明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,完成 教育基本現代化督導評估,督查 實整改措施迎接省教育強鎮(zhèn)復查,為創(chuàng)建省教育強縣作好準備。

——加強教師業(yè)務培訓抓質量。 重視教師全員培訓,抓好教師素質提升工程,繼續(xù)加強教師的學歷提高和繼續(xù)教育工作,做好教師教學業(yè)績認定工作,鼓勵教師深入調研,參與校本科研,不斷調整知識結構,更新教育觀念,增強駕馭課堂的能力。

(三)、和衷共濟樹形象

——加強教師隊伍建設,

一是抓好師德建設,促進師德整體水平進一步提高。大興求真務實、勤奮嚴謹的教風,弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,提升教師的人格魅力。關心當前部分教師出現的一些身體和心理上的問題。嚴禁教師體罰、變相體罰學生,嚴禁有償家教、亂收費,嚴防教師出現受賄、教學事故、涉嫌黃賭毒等有損教師形象的行為。要求廣大教師在比水平、比態(tài)度、比業(yè)績、比貢獻中,使自己的師德更高尚、身心更健康、業(yè)務積極。

二是實施名師、名校長工程,樹立教師的品牌,發(fā)揮名師、名校長的示范、幫帶作用。初評、推薦省特級教師_名,評選出 名師__名、名校長_名。

三是抓好骨干教師梯隊建設。加快建立、完善青年教師增長才干和脫穎而出的激勵機制,組織參加各類培訓,形成一批支撐我縣教育的骨干教師。推薦省市先進教研組、先進教研工作個人,在全縣中小學、幼兒園范圍內考核推薦省、市教壇新秀,評選出縣教壇新秀。

——加強財務規(guī)范有序管理

配合財政局編制局機關經費預算,調研市華僑教育捐贈項目執(zhí)法情況,做好中小學基本建設債務調研工作,完善中小學固定資產管理制度,開展試點工作,布置落實中小學春季收費及收費自查工作。樹立教育公眾形象。

—— 加強黨風廉政建設

按計劃召開黨風廉政領導小組、_工作領導小組、人口計劃生育工作領導小組例會,完成對機關工作人員的考核。加強政策宣傳,對規(guī)范辦學行為和教育收費進行專項督查,重點制止亂收費和有償家教。督促學校做好校務公開,重點做好工程承發(fā)包、大宗物品采購、資金安排工作的監(jiān)督工作,在制度上保證領導干部在財務開支、學校收費、工程承發(fā)包等方面規(guī)范辦事。

召開教育工會全委會會議、各中小學工會主席會

議,對學校工會新上任的主席進行上崗培訓,開展“送溫暖”活動,慰問局機關離退休干部和貧、病教職工。

加強師德行風和機關效能建設。對十條禁令落實情況明查暗訪,指導各學校召開教代會,受理本系統(tǒng)來信來訪。

——積極做好貧困生資助工作

認真落實“農村中小學家庭困難學生資助擴面工程”與“農村中小學愛心營養(yǎng)餐工程”的工作,繼續(xù)實施貧困家庭大學生就學資助制度和“陽光工程”。_月份已經全部完成教育券發(fā)放。

——樹立教育良好的社會形象

年初召開全縣中小學校長會議和科長會議,目的在于統(tǒng)一思想,明確方向,凝聚人心,保證局校之間、校際之間,校內部教師之間按章辦事,政令暢通。以政(校)務公開為載體,理順各方關系,講究秩序,確立按程序辦教育的工作流程。同時,出臺了《教育系統(tǒng)信息工作考核辦法》,加強教育信息工作。齊心協(xié)力宣傳教育事業(yè),自覺維護教育的形象,加強與社會各界的交流與溝通,進而營造全社會重視教育、支持教育的良好氛圍。_ 月中下旬深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校調研,向縣人大常委會匯報我縣基礎教育工作。我縣發(fā)展基礎教育的舉措贏得了廣泛的認同與支持,成績得到充分肯定,產生了良好的社會影響。

(四)、眾志成城保平安

—— 不斷豐富校園文化內涵,抓好校園文化建設。

堅持以學校文化建設統(tǒng)領學校的管理行為,以創(chuàng)建文明校園為載體,突出校園環(huán)境和秩序的整治,加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育,加速凈化、綠化、美化校園環(huán)境,營造學習型校園。在全校師生中培育一種健康、向上的精神狀態(tài),在“和諧、好學、樂教”的氛圍中提高教育質量,提升學校的文化內涵。

上半年連續(xù)下發(fā)了《關于開展“三園式”學校創(chuàng)建的通知》、《關于學校特色建設的通知》及特色學校建設標準,《關于校園文化建設的通知》等三個文件,要求學校積極開展校園文化建設,以校園文化建設為載體,努力促進學校教育教學質量的提高與學校品位的提升。上半年還對學校校園文化建設提出具體建設內容,重點從三個方面去建設,一是學?!叭龍@”與“三風”建設,二是制度文化建設,三是文化氛圍與學生課余文化活動建設。要求學校落實責任,提出規(guī)劃與具體措施。

啟動“三園式”校園建設和“兩室”文化建設,舉辦中小學田徑運動會和慶祝“三八”活動,在革命傳統(tǒng)教育月活動中滲透“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育。

——高度重視安全工作

健全組織領導機構,完善責任追究制度。制定年度安全工作計劃,與各學校簽訂綜治安全責任狀,形成保平安的機制。明確學校黨政一把手要負總責,堅決執(zhí)行學生意外事故責任追究制度,對玩忽職守造成重大財產損失或人員傷亡的當事人依法追究責任。完善應對突發(fā)事件的應急處置機制,普遍建立校園安全管理網絡機制和預警機制,制定防險救災應急預案。

以綜治創(chuàng)安工作為抓手, 積極開展平安校園、和諧校園的創(chuàng)建活動,全力維護教育系統(tǒng)政治穩(wěn)定,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。一是堅持召開安全工作例會,分析當前的安全形勢,提出安全措施,加強安全專項整治,高度重視學校食堂、小店的管理和傳染病防治工作。二是加強安全檢查,提高安全防范意識和防范能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、幼兒園都建立了食品安全管理機構,按照《學校中毒事件行政責任追究暫行規(guī)定》精神,構建了學校食品安全三級管理體系。_月份,我局配合衛(wèi)生監(jiān)督部門對全縣中小學幼兒園進行了為期一個月的食品衛(wèi)生大檢查,共檢查了__所學校食堂,食堂從業(yè)人員___人,發(fā)出整改通知書__份。檢查后我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合下發(fā)了《____年春季學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查通報》,收到了較好的監(jiān)管效果。

_月份“全國安全月”期間,我們開展了游泳安全專題教育活動, 由于認識到位,措施得力,預防效果十分明顯。到_月__日止,我縣今年僅發(fā)生_例學生私自玩水溺水死亡事件。同期,在 舉行了一次消防安全演練,加強在夏季對學生宿舍的消防安全檢查管理。提高師生群體安全防范意識與防范能力。

三是加強安全保衛(wèi)員培訓,不斷提高安全保衛(wèi)員的業(yè)務水平。

四是抓好校園周邊環(huán)境的整治,確保不發(fā)生重大安全責任事故。

第8篇 2023年某市教育局上半年工作總結 6450字

2024年上半年全市教育系統(tǒng)按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”的方針,著力以提高質量、提升層次為重點,以統(tǒng)籌教育資源為抓手,以全面推進教育現代化為目標,不斷加快教育創(chuàng)新步伐,大力實施素質教育,努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力,奮力開拓,取得了較好成績,為圓滿完成年度工作任務奠定了良好的基礎。

(一)各級各類教育得到協(xié)調發(fā)展 高等教育:根據國家教育部普通高等學?;巨k學條件指標(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系,實現由量的擴大向質的提高轉變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上,全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人,比上年增長5.4%;其中本科5800人,增長5.5%;高職13742人,增長5.7%;使在甬高校學生規(guī)模達到9萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人,比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人,增長23.08%;??茖哟斡媱?600人,增長30.69%;學生數將達到4萬人。2024年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。 成人教育:加大農民培訓的力度。市教育局成立了農村勞動力轉移培訓領導小組,組織、指導全市農村職業(yè)學校、成人學校積極參與當地政府組織的農村勞動力轉移培訓工作。據統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當地政府定點培訓機構,開展農村勞動力轉移培訓58655人,農民工崗位培訓179975人,農業(yè)實用技術培訓101886人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時,在全市全力推進職工、農民“雙證制”教育, 6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現場會。至6月底,全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。

(二)辦學層次和辦學水平得到進一步提升

1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構,提升我市高等教育的層次,上半年,我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程,努力提高學校的教學、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等??茖W校經國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院,第一次本科招生計劃就達到570人,使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術學院。同時,我市大力推進高等教育國際化進程,引進國外優(yōu)質高等教育資源,通過多方努力,經教育部批準,由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設,并于今年計劃招收300名本科生。

3、突出了抓基礎教育的內涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網的工作,推進了中小學校園網的建設;狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網站與創(chuàng)新實驗基地的建設,進一步完善了東方191網校。加大了實驗室建設投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎教育段建立了學生綜合素質評價與招生錄取相結合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行

2、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)(南區(qū))公共設施建設正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學于2024年4月15日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設。高教園區(qū)(北區(qū))的建設也在全面展開。3月份,經專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。4月21日,中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。

(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進

1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結構。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

3、進一步推進了素質教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設;開展了“行為規(guī)范示范學?!苯ㄔO,在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時,在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質健康標準,舉辦了寧波市中學生田徑運動會,在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網站”活動,通過活動,積極推進了信息技術在管理和教學中的應用;同時,在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質教育提供了實驗平臺。

(五)師資隊伍的整體素質得到進一步提高

2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學設置中小學的內部機構,會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結構比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出3個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作,全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心,開展教育系統(tǒng)內人事代理,逐步建立單位用人的新機制。

3、進一步強化了職評的導向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件,進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估,強化對教師業(yè)務能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據專業(yè)職務結構比例設置中、高級職務崗位,按照比例要求控制申報數量,對實行職稱“評聘分離”的學校,適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。

4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”,實行“菜單式培訓”,逐步做到按需培訓,落實了暑期教師全員培訓任務;為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網,探索教師網上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓,較好地提高了這些教師實施素質教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位,與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點,探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設和思想政治工作不斷得到加強

1、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項工作”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉變作風等三方面內容,組織召開直屬學校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對11所高校、43所直屬學校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至6月底,黨員基本信息維護基本結束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況,幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員;籌建了寧波市教育黨建網。

2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求,健全了各級中心組學習制度,堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上,為各直屬學校(單位)領導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動,根據《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內容、深入開展“義教”等活動,引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生,平等對待每一位學生,真誠關心每一位學生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份,針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網絡的作用,全面準確了解學生的真實思想情況,做好針對性的思想工作,并落實責任制和責任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質量、服務的管理,在源頭上把好價格關,并做好對家庭經濟困難學生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“3·20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據市委領導的要求,早部署、早落實,把工作做在前面,有效地維護了“3·20”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治工作,加強管理,確保學生的生命安全,確保學校正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定。

4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從4月份起至8月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關注的2024年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓威同志學習的活動。

5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設,下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》,進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動,累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設備300余臺,課桌椅2000余套,捐款20000余元。開通了教師心理熱線,聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強

2、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法,在修訂完善責任書內容的基礎上,市教育局與直屬學校簽訂了2024年規(guī)范辦學行為目標管理責任書,明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內部審計工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》,在對中小學校長離任責任審計的基礎上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經濟責任審計;根據高校布局結構調整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。

3、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復議和行政調解等工作程序。同時,根據市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在2002年第二次審批制度改革的基礎上,對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理,起草了機關“一站式服務”工作方案,積極推進教育局電子政務,努力方便群眾辦事,提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務員普通話培訓與測試工作。

(八)教育對經濟社會的貢獻度進一步加大

1、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上,制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案,以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會,引導各高校根據寧波經濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設置,加大緊缺專業(yè)的建設力度,增強高校服務社會的能力。

2、進一步推進了產學研結合。建立了科研配套經費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有1057項,百萬元以上的項目共4項,上半年縱橫向科研經費超過5000余萬元;寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”,寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結構配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目,為寧波地方經濟的發(fā)展做出了重大貢獻。

3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90%以上,全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地,同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。

(九)社會對教育的滿意度進一步提高

2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市14個經濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策,對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始,在全市范圍內對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結對幫扶”工程,加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作,完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學校的幫扶結對,落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設;選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教,暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作,落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃,加快了“教育移民”的進度。

3、進一步加強了機關作風建設。以機關效能建設為契機,在局機關開展了“為民、務實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度,提出了機關效能建設實施意見;開展了機關干部下基層調研活動;在全機關推行了首問責任制。市教育服務中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件,接待群眾來訪165人次。

4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作,發(fā)動全體局機關干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭,了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關干部與生活困難群眾結對幫扶活動,全局機關共計捐款2萬余元,并于“七一”前夕,對生活困難群眾進行了走訪慰問

第9篇 xx市教育局上半年工作總結 8250字

(一)各級各類教育得到協(xié)調發(fā)展

基礎教育:按照高標準、高質量普及從學前*年教育到高中段的**年基礎教育的要求,積極抓好基礎教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作,重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在***%和**%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調控等積極有效的措施,進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難,使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過**%;全市共有*****名考生被普通高校錄取,比上年增加****人,全市在高考報名人數大幅增長的情況下,錄取率仍與去年基本持平,達****%;另有****名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關于《幼兒園教育指導綱要(試行)》的落實,加強幼教管理體制規(guī)范管理,健全管理網絡;著力扶持培育一批中心幼兒園,幼兒教育毛入園率達到了***%。

高等教育:根據國家教育部普通高等學?;巨k學條件指標(試行)的要求,從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質和量關系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關系,實現由量的擴大向質的提高轉變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉變的實際出發(fā),在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎上,全年共安排市屬普通高校招生計劃*****人,比上年增長***%;其中本科****人,增長***%;高職*****人,增長***%;使在甬高校學生規(guī)模達到*萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃****人,比上年增長*****%。其中本科(含專升本)****人,增長*****%;??茖哟斡媱?***人,增長*****%;學生數將達到*萬人。****年預計全市高等教育毛入學率將達到**%。

中職教育:為保持高中段教育的協(xié)調發(fā)展,今年我市仍按照職普*:*的比例進行招生,全市有*****名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年,通過努力,寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校,至目前,全市**所獨立設置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到**所,其中國家級重點職業(yè)學校**所。另外,今年我市還有選擇地引進了省內外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生,讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。

成人教育:加大農民培訓的力度。市教育局成立了農村勞動力轉移培訓領導小組,組織、指導全市農村職業(yè)學校、成人學校積極參與當地政府組織的農村勞動力轉移培訓工作。據統(tǒng)計,上半年全市教育系統(tǒng)有***所職成校列入當地政府定點培訓機構,開展農村勞動力轉移培訓*****人,農民工崗位培訓******人,農業(yè)實用技術培訓******人,回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓*****人。同時,在全市全力推進職工、農民“雙證制”教育,*月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現場會。至*月底,全市參加“雙證制”教育達****人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后,慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。

(二)辦學層次和辦學水平得到進一步提升

*、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結構,提升我市高等教育的層次,上半年,我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設工程和隊伍建設工程,努力提高學校的教學、科研水平,并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力,寧波高等??茖W校經國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院,第一次本科招生計劃就達到***人,使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術學院已經省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術學院。同時,我市大力推進高等教育國際化進程,引進國外優(yōu)質高等教育資源,通過多方努力,經教育部批準,由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設,并于今年計劃招收***名本科生。

*、積極做好基礎教育段學校升等級的工作。上半年,由市教育局領導帶隊到各直屬學校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關學校調研,進一步掌握全市各級各類學校的底數,按照缺什么補什么的原則,加大建設的力度,著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時,著力集中建設一批省級重點中學,到****年在全市建成**所省一級重點普通高中,****年達到**所。在加強硬件建設的同時,引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展,未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展,以不斷提高優(yōu)質教育資源的供給度。

*、突出了抓基礎教育的內涵發(fā)展與提高。上半年,著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質量的評估體系。在不斷完善省級基礎教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎上,按照“積極穩(wěn)妥,逐步推進”原則,實施了全市新一輪基礎教育課程改革;大力推進教育信息化,狠抓了在甬高?;ヂ?lián)及接入中國教科網的工作,推進了中小學校園網的建設;狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網站與創(chuàng)新實驗基地的建設,進一步完善了東方***網校。加大了實驗室建設投入的力度;同時,加大中考、中招制度的改革力度,在基礎教育段建立了學生綜合素質評價與招生錄取相結合的機制,在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試,實行了中考“兩考”分離。

(三)教育資源統(tǒng)籌工作正在積極有序進行

*、推進了學?,F代化建設。上半年,在全市范圍內進行了學校標準化建設工作的摸底調查,進一步推進了新一輪全市中小學校布局調整工作;在****年北侖區(qū)試點的基礎上,進一步推進了浙江省萬校標準化建設工程的實施,北侖區(qū)有*所學校分別申報了一、二類標準化學校,均獲通過。目前,此項工作已在全市范圍內推開,通過測算,至****年全市將有**%的學校達到標準化學校要求,需投入資金約**億余元。

*、加快了高教園區(qū)建設。高教園區(qū)(南區(qū))公共設施建設正在抓緊進行,功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學于****年*月**日舉行奠基、開工典禮,正式投入建設。高教園區(qū)(北區(qū))的建設也在全面展開。*月份,經專家論證,市高教園區(qū)規(guī)劃建設領導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關部門協(xié)調。目前,土地征用和拆遷戶的過渡房建設正在進一步落實之中。*月**日,中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術與工程研究所的協(xié)議和備忘錄,中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。

*、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享,上半年繼續(xù)在園區(qū)內*所院校間開展校際選修課活動,每所高校根據自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選,共有****名學生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放,實現了園區(qū)與社會的資源共享。另外,寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議,實現與諾丁漢大學圖書館數字化文獻的網絡共享。

(四)教育創(chuàng)新得到了進一步推進

*、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校運行機制改革試點,成校干部實行公開選拔、競聘上崗,優(yōu)化了成教隊伍結構。上半年,慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了**名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式,開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心,以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。

*、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》,進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢,改進了年檢辦法。從*月份開始,對全市民辦學校進行了年檢,共有**家通過年檢,*家暫時保留,對*家予以注銷的學校在教育網上進行公告;對**所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構由指定的會計師事務所進行了資產審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹,對全市的名校辦民校、國有轉制學校等進行了全面排摸,在廣泛調查和征求意見的基礎上,提出了改革的建議方案,推進了此類學校的規(guī)范化建設。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前,全市外來進城農民工子女在我市就讀義務教育的人數已達*萬人,其中流動人口子女學校接納***萬人。為保障外來工子女的安全,市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理,已有**所達到基本的辦學標準,還有**所正在整改之中。

*、進一步推進了素質教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程,加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設;開展了“行為規(guī)范示范學校”建設,在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設。同時,在全市深入實施了體育藝術新課程標準及新的學生體質健康標準,舉辦了寧波市中學生田徑運動會,在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術節(jié),協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”,促進了學生藝術能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。

*、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網站”活動,通過活動,積極推進了信息技術在管理和教學中的應用;同時,在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動,為全市實施素質教育提供了實驗平臺。

(五)師資隊伍的整體素質得到進一步提高

*、進一步推進了“名師工程”建設。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》,制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》,進一步強化對骨干教師的考核與管理,并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。*月下旬,成立了寧波市特級教師協(xié)會,以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應,更好地發(fā)揮他們在推進素質教育、基礎教育新發(fā)展以及教師隊伍建設中的作用。上半年,評定了首批市學科骨干***名,并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學?!梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》,招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。

*、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度,按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則,科學設置中小學的內部機構,會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術職務結構比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制,并規(guī)范了考核制度,今年先行推出*個教研員崗位面向社會招聘,逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作,全市共有****人申報教師資格。組織召開了專題研討會,研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務中心,開展教育系統(tǒng)內人事代理,逐步建立單位用人的新機制。

*、進一步強化了職評的導向機制。上半年,新制發(fā)了中專、中小學教師職務任職資格推薦評審工作的文件,進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估,強化對教師業(yè)務能力的測試,增加申報和評審的透明度,充分體現公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務評審的推薦辦法,完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度,并根據專業(yè)職務結構比例設置中、高級職務崗位,按照比例要求控制申報數量,對實行職稱“評聘分離”的學校,適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時,對山區(qū)、海島、經濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。

*、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”,實行“菜單式培訓”,逐步做到按需培訓,落實了暑期教師全員培訓任務;為拓展教師繼續(xù)教育的空間,更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題,上半年建起了寧波市教師教育網,探索教師網上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化,上半年,組織了**名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓,較好地提高了這些教師實施素質教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位,與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數學、英語、物理、化學等學科領域教育碩士專業(yè)學位班教學點,探索在職培養(yǎng)新模式。

(六)黨的建設和思想政治工作不斷得到加強

*、加強了基層黨的建設。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的,解決一項工作”的總體要求,堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹十六屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉變作風等三方面內容,組織召開直屬學校(單位)民主生活會,查找存在問題,提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng),對**所高校、**所直屬學校(單位)近****名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入,至*月底,黨員基本信息維護基本結束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部,完成了寧波二中等*個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況,幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡員;籌建了寧波市教育黨建網。

*、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求,健全了各級中心組學習制度,堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評,并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領導在加強自身學習的基礎上,為各直屬學校(單位)領導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動,根據《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,從加強領導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā),對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本,為教師解難”的.主題活動,通過多種方式,有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內容、深入開展“義教”等活動,引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生,平等對待每一位學生,真誠關心每一位學生,從而讓社會更多地了解教育,支持教育。

*、狠抓了高校穩(wěn)定工作。*月份,針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況,市委教育工委高度重視,要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網絡的作用,全面準確了解學生的真實思想情況,做好針對性的思想工作,并落實責任制和責任追究制;同時,加強了對食堂的監(jiān)督管理,加強對食堂進貨渠道、價格、質量、服務的管理,在源頭上把好價格關,并做好對家庭經濟困難學生的幫扶,較好地化解了矛盾。針對臺灣“*&#******”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際,根據市委領導的要求,早部署、早落實,把工作做在前面,有效地維護了“*&#******”前后高校的穩(wěn)定。另外,對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報,要求各高校高度重視,舉一反三,加強思想政治工作,加強管理,確保學生的生命安全,確保學校正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定。

*、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作,從*月份起至*月份,每月推出一個專版,分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考,今年有些不一樣”等為題,就老百姓比較關注的****年中考與招生等熱點問題,與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳,開展了向吳訓威同志學習的活動。

*、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設,下發(fā)了《關于進一步加強民辦學校工會工作的意見》,進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間,市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動,累計捐贈圖書*****冊電腦等教學設備***余臺,課桌椅****余套,捐款*****余元。開通了教師心理熱線,聘請了**余位專家擔任教師心理咨詢員。

(七)依法治教、依法行政工作不斷得到加強

*、深入抓好上級有關教育決策的落實。上半年,進一步抓了《寧波市人民政府關于加快基礎教育改革與發(fā)展,率先實現教育現代化的決定》和《寧波市人民政府關于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹,加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時,組織人員到有關縣(市)、區(qū)進行了調研,為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作,完成了對縣(市)區(qū)****年教育工作主要目標考核及擬定了****年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧??h的省教育強縣進行了評估,指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作,督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時,配合省教育廳對我市*所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。

*、加強了黨風廉政和相關制度的建設。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法,在修訂完善責任書內容的基礎上,市教育局與直屬學校簽訂了****年規(guī)范辦學行為目標管理責任書,明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內部審計工作,按照教育部《教育系統(tǒng)內部審計工作規(guī)定》,在對中小學校長離任責任審計的基礎上,上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經濟責任審計;根據高校布局結構調整需要對浙江輕紡職業(yè)技術學院、寧波服裝學院進行了財務審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務年度審計。

*、加強了教育法制建設。組織全體機關干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”,并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據《行政許可法》等法律法規(guī)有關規(guī)定,起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》,逐步完善了行政復議和行政調解等工作程序。同時,根據市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署,在****年第二次審批制度改革的基礎上,對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理,起草了機關“一站式服務”工作方案,積極推進教育局電子政務,努力方便群眾辦事,提高服務水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》,著力推進我市語言文字規(guī)范化,開展了公務員普通話培訓與測試工作。

(八)教育對經濟社會的貢獻度進一步加大

*、加強了高校學科、專業(yè)建設。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設的基礎上,制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設方案,以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設力度。召開了全市高校專業(yè)設置研討會,引導各高校根據寧波經濟社會發(fā)展需要,優(yōu)化專業(yè)設置,加大緊缺專業(yè)的建設力度,增強高校服務社會的能力。

*、進一步推進了產學研結合。建立了科研配套經費制度,積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項,今年在甬高校承接科研項目有****項,百萬元以上的項目共*項,上半年縱橫向科研經費超過****余萬元;寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關制品、組器關鍵技術”,寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結構配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設計研究”等項目,為寧波地方經濟的發(fā)展做出了重大貢獻。

*、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè),了解企業(yè)生產狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求,加快校企合作步伐,城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在**%以上,全市中職學校與***多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度,在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地,同時還選送了*位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。

(九)社會對教育的滿意度進一步提高

*、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關心的教育亂收費問題,學校收費管理實行了“一把手負總責,分管領導各負其責”的制度,堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度,形成了教育、糾風牽頭,監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領導體制和工作機制,建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉辦的亂收費投訴件**件。同時,加大了師德建設的力度,在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎上,強調了教師在五種情況下(學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時)必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作,對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。

[*][*]下一頁

第10篇 教育局05年上半年工作總結 6150字

今年以來,我們以黨的十六屆三中、四中全會精神為指針,以盛市教育工作會議精神為指導,鎖定年初目標,突出工作重點,一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質量,各項工作都取得了可喜的成績,使全縣教育改革和發(fā)展進入一個新的階段。我們的主要工作有:

一、堅持以滿足群眾教育需求為目標,高水平、高質量地普及農村義務教育

1、大力改善辦學條件。

一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建設力度。我們在2月份就組織財建科、裝備中心、電教中心對全縣“六有”、“校校通”工程建設的現狀進行了全面摸底,制定了完整的方案,多次向盛市匯報我縣工作的難度和進展情況,爭取上級的支持。縣政府于4月6日召開全縣“六有”工程建設現場會,各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長和分管教育的副鎮(zhèn)長都參加了這次會議,對這項工作的完成起到了強大的推動作用,為確保8月份通過盛市驗收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂溝鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學校。截止6月份,我縣在“六有”工程建設方面共投入資金1281.22萬元。對于“校校通”工程,我們立足于實際,實事求是地對全縣中小學教育裝備摸了一次家底。目前,“校校通”工程的各項前期工作均已完成,全縣50所學校有望得到省里的支持。塔集中學、金北中學的實驗室、實驗初中的圖書室順利完成了市級招標項目的建設任務,據不完全統(tǒng)計,全縣上半年內部裝備投入140萬元。二是加快城區(qū)重點學校的建設。我們正積極地運用市場化運作,物業(yè)化管理的方法,引資興建實驗初中學生公寓和食堂。計劃興建學生公寓5—6層,面積2600平方米,食堂1000平方米,可解決700名左右學生食宿問題,總投資約450萬元。三是進一步提高我縣教育信息化水平。今年上半年,全縣電教投入近100萬元,在加大投入的同時,我們一方面通過請進來和走出去的方法來提高教干、教師的電教應用水平,一方面著手提高全縣中小學生的信息素養(yǎng),在省奧林匹克信息技術應用競賽中,我縣有68件作品報市參展,有300名學生參加市小學作文網上競賽。金湖中學、外國語學校、實驗初中、實驗小學、育才小學、實驗幼兒園能充分發(fā)揮示范作用,為全縣農村中小學信息技術教育放好樣子;黎城中心學校、涂溝中心學校、閔橋中心學校、金北中心學校、陳橋中心學校在經費十分困難的情況下自籌資金,率先建成多媒體教室。

2、加強農村學校師資隊伍建設。

農村中小學尤其是農村初中教學質量的低下已成為制約全縣教育教學質量提高的“瓶頸”。造成農村學校教學質量日趨下降的因素很多,但最根本的一點就是農村教師特別是農村初中教師數量不足、質量不高、學教不對口,拔高使用等問題。為此,我們以農村師資的改薄為突破口,做了以下幾方面的工作。

一是借助市開展“三百工程”的契機,積極推進城鄉(xiāng)幫教工作??h局十分重視“三百工程”工作,把它作為促進教育均衡發(fā)展,構建和諧教育的一項重點戰(zhàn)略任務抓細、抓實、抓好。首先,成立了由局主要負責人為組長,班子成員為副組長,相關科室負責人為成員的“三百工程”工作領導小組。其次,建立了聯(lián)絡員制度,由局機關相關科室的負責同志和部分機關工作人員擔任各鎮(zhèn)、校聯(lián)絡員。再次,出臺了我縣實施“三百工程”的工作方案。從辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質量幾方面對幫扶學校、掛職進修和下派支教的教師教干提出了具體的目標和要求。另外,我們還召開了全縣“三百工程”動員會。動員會上,幫扶雙方簽訂了幫扶合同,并作了表態(tài)發(fā)言。目前,我們已從縣城選出9所示范性學校與農村9所薄弱學校結成對子。縣局聯(lián)絡員已帶領示范校的教師到薄弱學校調研,制定有針對性的幫扶措施。暑期將從縣城學校選派18名優(yōu)秀的中層教干和骨干教師到農村學校去做校長或做指導老師。再從農村選18名教干、教師到縣城掛職鍛煉或進行業(yè)務進修。前期的考察工作已結束,結對幫扶學校也已就這項工作制訂好切實可行的實施計劃。二是進一步加大對師范院校畢業(yè)生的引進力度。我們爭得縣委、縣政府的支持,每年計劃引進30名的師范??埔陨系膬?yōu)秀畢業(yè)生到農村初中任教。對農村初中引進的高素質的成熟教師,我們將在職稱評聘、評優(yōu)、評先等方面予以優(yōu)先考慮。

3、建立貧困家庭子女就學保障機制。

隨著經濟轉型,下崗職工的增多,農民收入增長不快,加之部分群眾因病致貧,我縣每年有3000名左右的特困生。今年,我們進一步加大幫扶力度,著力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實行“兩免一補”的前期工作?!皟擅庖谎a”,即免書本費、雜費、補助住校生食宿費。目前,我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭取省教育廳的職業(yè)教育助學金。為了幫助職教中心的貧困學生接受良好的教育,我們想方設法,積極爭取省教育廳的職業(yè)教育助學金。2024年,爭取省廳職業(yè)教育助學金23.4萬元,共資助了117名學生(2000元/人);2024年,爭取省廳職業(yè)教育助學金13.8萬元,共資助了69名學生,這些學生連續(xù)三年均可得到省廳的職業(yè)教育助學金2000元,直至畢業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻特教”捐贈儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛紛慷慨解囊,共為特殊教育學校捐款20多萬元。

二、以內涵建設為重點,全面提高教育教學質量

1、抓中考、高考。

針對我縣初中教學質量有所滑坡,“五改六”造成高中生源素質下降等情況。今年,我們把提高教育教學質量作為頭等大事來抓。明確各鎮(zhèn)教育科員、各校校長是本鎮(zhèn)、本校第一責任人。落實中小學校長帶主科制度和教干深入課堂制度。要求局領導班子成員和科室負責人要深入教學工作第一線,靠前指揮抓質量,切實加強對教學質量的過程管理,實行分工包片、包校,年終與定點鎮(zhèn)、校實行同獎同懲。努力達到市局下達的本科達線400人的指標。今年一開學,就組織教研室、督導室、普教科制定了初中振興計劃并已付諸實施;從2月份到現在,已先后召開了4次高三領導小組會議,就如何克服“五改六”帶來的生源素質下降制定了應對策略。3月7日下午,在金湖中學召開了“決戰(zhàn)90天,誓創(chuàng)新佳績”誓師大會,極大地鼓舞了高三師生的士氣;4月1日下午,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)有關領導親赴金中、二中慰問了高三一線的老師,縣領導的親切關懷進一步增強了一線老師的責任感和使命感,進一步堅定了我們完成今年高考指標的信心和決心;進一步加大教研室視導的力度,一開學,各學科教研員就駐校辦公,蹲點到班,就如何提高教學質量同一線老師一起會診把脈。為切實組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測工作,我們先后分批次召開了考點主任、送考學校領導、送考教師、監(jiān)考工作人員會議,就這項工作進行了周密的部署,為廣大考生營造了公平、和諧的考試環(huán)境,這項工作得到了上級有關部門的好評。在全縣上下的共同努力下,我縣高考成績斐然,創(chuàng)造了兩個歷史最高,沖破了“五改六”造成高考成績低迷的怪圈。一是本科達線471人,超額完成了市局下達的400人目標任務,創(chuàng)歷史最高;二是文化類本科達線331人,創(chuàng)歷史最高。全縣今年中考的平均分、優(yōu)分率、學科優(yōu)分率均在原來基礎上有較大幅度的提高。在全市中考成績前200名中,外國語學校有9名同學,實驗初中有5名同學。

2、抓常規(guī)管理。

為進一步提高全縣中小學教育教學管理水平。4月13日,縣局組織召開了“金湖縣教育管理工作大會”。為了突出會議的針對性和實效性,會前,由分管副局長帶隊,組成三個督查組,按教育教學常規(guī)管理的要求,帶著攝像機對全縣11個鎮(zhèn)中小學及縣直學校進行了突擊檢查,將各校在教育教學環(huán)節(jié)中所暴露出的問題,錄制、剪輯成錄相專題片。13日下午,全縣中小學校長、副校長、政教主任、教務主任參加了本次會議,大家通過看錄相專題片、聽局長點評,介紹經驗、表態(tài)發(fā)言的形式,相互比照、深刻反思??h局下發(fā)了一系列加強教育教學管理的文件??h局組織相關科室對管理不力、質量不高的1所中學和1所小學進行重點解剖。各鎮(zhèn)、校會后認真組織教師收看本次大會上所播放的專題片,并采取切實措施學習整改,向管理要質量、向課堂要質量,將“六認真”等各項工作真正落到實處。這次會議的召開在全縣教育系統(tǒng)引起了極大的震動,對促進全縣教育教學管理走上規(guī)范化、科學化的道路起到了強有力的推動作用。會議召開后,督導室會同普教科、教研室對全縣各鎮(zhèn)、校貫徹會議精神情況進行了全面督查,從督查情況來看,大多數鎮(zhèn)、校都能以貫徹全縣教育管理工作會議精神為契機,乘勢而上,對本鎮(zhèn)、校教育教學管理方面存在的不足進行深刻的反思,并進行了扎扎實實的整改。

3、抓優(yōu)質生源流失。

根據調查統(tǒng)計,我縣每年都有為數不少的優(yōu)生流失到外地學校,而且呈上升之勢,已嚴重影響到全縣教育教學質量的提高。針對這一情況,我們制定并下發(fā)《關于嚴肅招生紀律,規(guī)范招生程序,認真做好小學、初中畢業(yè)生升學指導意見》,先后召開了全縣教育科員、中小學校校長會議,要求全縣中小學校要從保持我縣教育持續(xù)發(fā)展的強大后勁的高度出發(fā),切實做好這項工作。明確規(guī)定所有學校不得向縣外學校提供學生的一切信息。對受利益驅動主動或變相介紹、輸出生源的集體和個人,一經查實,嚴肅處理。對由于工作不力,造成優(yōu)質生源流失超過縣頒指標的學校及其主要負責人,年終考評降次降級。為確保工作真正落到實處,6月份,我們先后兩次召開了城區(qū)中小學校長會議,專門就這項工作作了周密部署。據目前形勢看,較往年相比,優(yōu)質生源外流形勢得到了有效的遏制。但這項工作仍需緊抓不放,工作一直要做到9月1日開學為止。

4、抓課程改革的進一步深入。

這幾年,我縣作為淮安市唯一的省級課程改革實驗區(qū),在課程改革方面進行了不少有益的探索,2024年,被評為市“課程改革”先進單位,但在呈現亮點的同時,也存在一些弱點、盲點。比如城鄉(xiāng)課改進展不平衡,課改評價體系還不夠完善等。針對這些問題,今年上半年,我們以農村中小學課改為重點,著力推進城鄉(xiāng)課改的均衡發(fā)展,切實做好“調整、創(chuàng)新、統(tǒng)籌、均衡”文章。在繼續(xù)著力推進義務教育課改工作的同時,積極啟動高中課改。金湖中學、金湖二中、進修學校、職教中心、呂良中學、塔集中學能認真研究新舊課程的平穩(wěn)過渡以及銜接,已初步制定高中新課程的實施規(guī)劃、方案,以及各項工作制度,為確保暑后高一年級能順利實施新課程奠定了基矗外國語學校、實驗初中、金北中學、金南中學、實驗小學、育才小學、閔橋中心小學、橫橋中心小學、淮建中心小學能進一步強化課程意識,嚴格執(zhí)行課程計劃,認真開齊、開足新課程規(guī)定的各類課程,并結合本校實際制訂校本教材。實驗幼兒園、機關幼兒園、育才幼兒園、閔橋幼兒園著力推進幼兒園課程改革,努力提高幼兒園課程改革實施水平,在全縣較好地發(fā)揮了示范功能。

5、抓未成年人思想道德建設。

(1)以深入開展弘揚和培育民族精神教育為切入點,開展豐富多彩的德育活動。上半年,我們著力從以下幾個方面開展工作,一是不斷創(chuàng)新教育形式、方法、途徑和手段,進一步開展“熱愛生活、健康成長”主題實踐活動,通過體驗教育,引導中小學生通過自身的實踐去感知社會、磨煉意志、理解人生、培養(yǎng)良好的道德品質,提高綜合素質。二是開展紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利60周年活動,用抗日戰(zhàn)爭的生動歷史推進愛國主義教育,大力弘揚愛國主義____民族精神,在發(fā)揮思品課、政治課的德育主渠道作用的同時,充分利用晨會、班隊會、國旗下講話、校會、櫥窗、板報、廣播、校園網等對學生進行廣泛地宣傳教育,引導廣大青少年認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭,不斷增強廣大中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵他們?yōu)閷崿F中華民族偉大復興做好全面準備。三是繼續(xù)開展以“學名人,讀名著,聽名曲,賞名畫,記名言”為主題的“五名”教育活動,以名人事跡激勵學生斗志,以名著、名篇提高學生文學素養(yǎng),以名曲名畫陶冶學生情操,以名言警句激勵學生奮發(fā)向上。努力營造積極向上的良好校風、班風和學風,切實增強弘揚和培育民族精神活動的實效性。職教中心、外國語學校、實驗小學、育才小學、金南中學、塔集中學、閔橋中心小學等學校對校園文化和學生課余生活進行引導和管理,充分利用校內櫥窗、板報、小廣播等各種文化設施營造良好的育人氛圍,促進學生健康成長。

(2)以貫徹落實新的《守則》和《規(guī)范》為契機,進一步提高學校德育常規(guī)工作水平。召開了全縣中小學德育工作會議,部署各校貫徹落實教育部重新修訂頒布的《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》不斷完善“一日常規(guī)”和“日查、周評、月結”制度。

(3)切實加強中小學法制教育工作,不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。繼續(xù)以《關于進一步加強全縣青少年學生法制教育工作的意見》為指導,鞏固已有的法制教育成果,不斷完善中小學法制教育的計劃、教材、課時、師資“四落實”,切實用好《法制教育》教材,完善法制副校長和法制教育校外輔導員制度,主動爭取公、檢、法、司等部門共同參與學校法紀教育,加強對學校周邊環(huán)境及“黑網吧”的整治工作,有效遏制中小學生違法犯罪現象發(fā)生,不斷增強青少年學生遵紀守法的意識。

三、堅持以依法治教為著力點,塑造教育良好形象

今年以來,我們結合先進性教育活動,扎扎實實開展黨風廉政建設。4月15日下午,我們結合先進性教育活動,召開了全系統(tǒng)紀檢監(jiān)察和軟環(huán)境(行風)建設大會,縣行風監(jiān)督員應邀參加了會議,我們以這一次大會為動力,狠抓行風建設,以機關帶學校,以教干帶教師,一級做給一級看,力爭使教育系統(tǒng)行風建設呈現出新的面貌。我們在這方面的主要做法有:

1、建管并舉,實現機關作風的轉變。

一抓制度的建設,確保監(jiān)督關口的前移,充分發(fā)揮機制__的作用。堅持每周一晨會制度。各科室對上周工作完成情況進行匯報,對本周工作進行安排,構筑局機關信息交流的平臺。著重抓機關干部“六項禁令”的執(zhí)行,要求機關同志下鄉(xiāng)工作不允許進飯店就餐,不允許飲酒,不允許進浴室洗澡,不允許接受饋贈,不允許推銷商品,不允許到基層釣魚。進一步加強對機關招待費、小車、辦公用品的管理,盡量減少非教育性支出;二抓制度的執(zhí)行。建立健全定期和重點督查機制,行風辦、監(jiān)察室將定期對機關人員履行職責情況、工作紀律制度執(zhí)行情況、依法行政情況進行督查評比。三抓社會評議。設立投訴熱線、投訴信箱,廣泛收集群眾意見,接到投訴,要求限時辦理,給予答復。上半年共受理信訪件39件,辦結率95%。

2、德能并重,實現教干素質的提高。

一是著力提升基層教干的業(yè)務素質。通過論文評比,教干理論和業(yè)務知識考試,教干優(yōu)課評比等形式來提高全系統(tǒng)教干的綜合素質。尤其要提高教干的統(tǒng)籌兼顧,把握大局的能力。二是著力打造一支作風正派、廉潔自律的教干隊伍。加強教干的政治學習和紀律教育,加強對教干的監(jiān)督和管理,加強教干的任期、離任財務審計,每年組織一次教干述廉評議活動。

3、堅持正面宣傳和嚴肅查處相結合,實現師德水平的整體提高。

一要深化師德教育。一方面,利用廣播、電視等媒體宣傳教師中先進的人和事。大力弘揚優(yōu)秀教師的無私奉獻精神。另一方面,嚴厲查處教師中有違師德的人和事。建立健全師德體系,把教師遵守職業(yè)規(guī)范的情況作為一項重要的內容納入到教師的各項考評當中,與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。今年,我們把“制止有償家教和杜絕吃拿卡要與構建健康、和諧的師生關系、教師與家長關系”列為整肅師風的一項重點工作。對進行有償家教的教師我們將借鑒南京、蘇州等地的一些做法予以嚴厲處理。即:凡從事有償家教或在校外辦學機構進行有償家教的在職教師在職稱評聘、評優(yōu)評先、考核考查中“一票否決”,在職稱聘任上,學??梢詫嵭小案呗毜推浮?;在本校、本班學生中進行有償家教的,一經查實,責令其“停職反時。今后我們在這方面還要進一步加大力度。

4、堅決清理教育亂收費。

第11篇 縣教育局2023上半年安全工作總結 2200字

渦陽縣教育系統(tǒng)安全工作在縣委縣政府的正確領導下,在市局安全科的指導下,在縣公安、安監(jiān)、食藥監(jiān)等部門的大力支持和配合下,不斷加強制度建設,強化排查檢查,突出管理重點,實現了無一起校園安全責任事故,現將上半年安全工作小結如下:

一、 打非治違工作開展情況

根據渦陽縣人民政府《關于印發(fā)渦陽縣 XX 年度“打非治違”集中行動工作方案的通知》精神,渦陽縣教育局高度重視“打非治違”專項治理工作,成立了以局長燕坤為組長、分管安全生產工作的副局長潘學峰為副組長,相關股、室負責人為成員的“打非治違”工作領導小組,制定了《渦陽縣教育系統(tǒng)XX年“打非治違”專項行動工作方案》(渦教〔XX〕104號)。同時,還下發(fā)了學校及周邊治安環(huán)境調查摸底表,對專項行動進行了具體的安排部署,強調“打非治違”要做到三個結合:一是將“打非治違”專項行動與安全隱患排查治理工作相結合;二是將“打非治違”專項行動工作與安全生產監(jiān)管管理工作相結合;三是將“打非治違”專項行動與年度安全生產目標任務相結合。通過本次“打非治違”專項行動及安全生產大檢查,既全面整治,又突出重點,既打防結合又教育引導,取得了階段性的成效,確保了全縣教育大局穩(wěn)定。通過“打非治違”專項行動及安全生產大檢查,進一步加強了學校及安全工作人員的安全生產意識。對存在的安全隱患當場予以整改排除,不能立即消除安全隱患也能立即著手整改,對無有關手續(xù)或手續(xù)不齊全的,下發(fā)了整改通知書,要定期整改落實到位。教育局還設立舉報信箱,對來信來訪來電認真進行接待和處理,對反映 (本文轉自實用工作文檔頻道)的問題在調查核實的基礎上,建立工作臺帳,分類進行立案查處。

二、 安全生產事故隱患排查情況

為確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,消除各類安全隱患,切實做好學校安全工作,2月份,局領導及各股室分包人員開展學校安全隱患大排查。4月16日印發(fā)了《關于開展全縣校園安全隱患排查的通知》(渦教[XX]99號),5月14日至25日,教育局配合有關職能部門又一次開展安全隱患大排查。排查重點主要是:(1)基礎設施設備的使用維護情況。(2)各種應急預案及演練情況。(3)學校衛(wèi)生狀況。(4)學校周邊環(huán)境治理情況(5)學校校車的安全監(jiān)督管理情況.(6)門衛(wèi)值班情況。(7)寄宿制學校學生宿舍管理。(8)臺賬建立情況。截止到六月底,全縣學校共發(fā)現安全隱患25處,已整改20處,5處正在整改中。

三、各“專項整治”組織開展情況

3月27日至29日,開展了全縣寄宿制學校消防、食品衛(wèi)生安全專項整治活動。4月份,開展了學校校車安全管理的專項整治活動,對全縣接送學校車輛進行摸排,強化管理,積極配合各交警中隊、交通局執(zhí)法大隊查處違章違紀校車,嚴勵依法查處“三無”車、超員車。要求各學區(qū)實施舉報制,發(fā)現違章車輛及時向轄區(qū)交警中隊反映并開據《渦陽縣學校及周邊整治工作協(xié)調涵》,加強學校與各職能部門的聯(lián)系制。5月份,教育局配合縣安監(jiān)局、食品藥品監(jiān)督管理局、疾病防控中心等有關部門,進行了為期10天的學校食品、衛(wèi)生安全專項整治活動。通過不間斷的專項整治活動,學校的消防安全、食品衛(wèi)生安全、校車安全等得到了改善,確保了學校師生安全。

四、“一崗雙責”制度執(zhí)行情況

1月9日,我局制定下發(fā)了《渦陽縣教育系統(tǒng)安全工作“一崗雙責”制實施方案》(渦教〔XX〕8號),明確了教育系統(tǒng)每個人在完成“一個崗位的業(yè)務責任”的同時,還要承擔起“安全管理的責任”。按照“一崗雙責”工作要求,局班子成員、各股室負責人每季度都要對包點學校的安全隱患進行督導檢查,建立臺賬,發(fā)現安全隱患及時進行監(jiān)督整改。學校全體教職員工,全面落實了“一崗雙責”制。

五、事故調查結案、處理、決定落實情況

3月14日晚上23點26時,育萃中學七年級9班學生王彪在渦陽縣中醫(yī)院經搶救無效死亡,15日上午5點多鐘,該生家長將其尸體從中醫(yī)院抬到學校大門過道中央停放,并擺放花圈,燒紙,放鞭炮,沖擊教室,挾持學生二節(jié)課。為確保學校的正常教學秩序和學生安全,縣政府成立了“3.15事故調查組”,教育局、中心校在積極協(xié)助調查組與家長溝通安撫的同時,又指導學校保衛(wèi)科維持正常的教育教學秩序,并加強了安全保衛(wèi)工作力度,全體老師、職工全部上崗,維持秩序,確保學生安全。經公安局刑偵科對死者進行了體表尸檢和調查,尸體無任何外傷,符合有機磷藥物中毒死亡。縣政府、教育局和學校積極與家長溝通,經協(xié)商達成一致意見,校方給予一定的人道主義捐助??h教育局、青町鎮(zhèn)政府等單位積極幫助學校做好死者的善后及其親屬的安撫工作,其遺體于XX年3月17日被其家長妥善安葬。學校無任何責任。

六、安全生產監(jiān)管隊伍建設及保障情況

教育局非常重視安全工作,年初,教育局長就與各學區(qū)中心校校長簽訂了安全責任書,成立了以教育局局長為組長的安全工作領導小組。局班子成員和各股室人員安全工作包保到學校,學校班子成員包保到班級,做到了安全工作人人頭上有職責。目前,全縣各類中小學校(園)已配備安保人員526人,“一崗雙責”兼職保衛(wèi)人員555人,安裝監(jiān)控探頭1537個,監(jiān)控探頭報警設施已覆蓋全縣各個學校??h政府已投資66.08萬元配備了鋼叉、警棍、警用手套各2360支(幅),用于學校安保工作。XX年3月政府又投資60萬元為全縣所有學校新配備滅火器3500支,報警器450支。

上半年,我縣學校安全工作雖然取得了一定的成績,但我們仍清醒地認識到校園安全是一項長期而艱巨的工作任務,容不得絲毫麻痹大意和點滴懈怠,我們將在市教育局、縣委縣政府的指導下,再添措施,再鼓干勁,努力實現全年安全工作目標。

二〇一二年七月二十日

第12篇 2023教育局上半年黨建工作總結 2100字

2024年上半年,在縣委的領導下,教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點,以開展社會主義榮辱觀教育為契機,以開展黨員示范崗活動為載體,全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設,在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作:

一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質。

為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理機制,制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度,在學校堅持每周一次政治學習制度,促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念,用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現代管理知識武裝黨員領導干部,增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式,進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的xx屆xx全會精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局,組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。

二、加強黨的組織建設,增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。

為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作,局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》,對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設,實行黨員領導干部“一崗雙責”制度,增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作,嚴格發(fā)展工作程序,嚴把發(fā)展黨員“入口關”,積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作,在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名,其中轉預備6名,轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員,經局黨委考察后,確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件,給予了繼續(xù)考察的批復。

三、加強黨的作風建設,提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。

一是進一步加強防范教育,組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見,局黨委結合教育系統(tǒng)實際,積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作,成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組,并結合教育系統(tǒng)實際,制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》,明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責,為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓,召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會,印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料,做到警鐘長鳴,要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督,為普通黨員干部樹好榜樣,確保教育這一方凈土。

二是積極推進黨風廉政建設責任制落實,嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定,在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。

三是認真實施“陽光工程”,進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作,實行黨務、政務、校務公開,民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄,有關需要公示的內容做到了及時公示,讓群眾明白,接受群眾監(jiān)督。

四是健全黨內民主生活制度,開展談心活動,廣泛征求意見,定期召開專題民主生活會和組織生活會,開展批評與自我批評,使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》,在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手,局領導帶頭搞好服務,深入基層,指導危房改造、課程改革、學校管理等工作,組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事,走訪慰問困難群眾30戶,發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人,黨紀處分3人。

六是認真抓好教育行風建設,規(guī)范教育行為,切實加強機關作風建設,提高執(zhí)政能力,在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。

四、全面落實黨建工作責任制,為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責,建立健全局黨委統(tǒng)一領導,黨委書記負總責,分管領導具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制,強化指導力度、責任目標和督促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。

每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項內容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行,進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作,對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評,推動基層黨組織各項任務的落實;尊重和維護黨員的權利,在強調黨員盡義務的同時,切實保障黨員的各種權利,努力做到義務和權利的統(tǒng)一,對生活確有困難的黨員,從實際出發(fā),切實給予關心照顧,尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員,在生活上給予一定的照顧,在逢年過節(jié)期間,局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。

第13篇 2023年上半年黨建工作總結范例教育局、檔案局 3500字

教育局2024年上半年黨建工作總結范例:

上半年,我局黨建工作在市直機關工委的指導和局黨組的領導下,按照從嚴治黨的總體要求,圍繞全局中心工作和黨建工作重點,對照市直機關工委下達的黨建工作目標責任,細化責任,落實任務,全面履行基層黨組織職責,圓滿完成了上半年黨建工作各項目標任務。現將上半年我局機關黨建工作總結如下:

一、抓好組織建設,推進基層黨組織活動正?;?/p>

局黨支部將加強基層黨組織建設與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育緊密結合,積極推進各項黨建工作。

1.全面推進黨務公開工作。在黨務公開的內容、形式、范圍和時效等方面進行了進一步完善。在公開過程中,凡屬《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和其他黨內法規(guī)要求公開的內容,凡是本系統(tǒng)黨員、群眾關注的重大事項和熱點問題,只要不涉及黨內秘密,我們都予以公開。

2.加強對黨員的思想教育。一是加強黨員的修養(yǎng)。要求廣大黨員拓寬知識面,開闊視野,養(yǎng)成良好的待人處世態(tài)度,規(guī)范自己的言行,樹立個人的形象。二是加強黨員黨性教育。將學習教育與典型引路有機結合起來組織學習了教育榜樣的典型事跡,引導廣大黨員干部堅定理想信念,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,更好地服務發(fā)展、服務基層、服務群眾。三是加強黨員廉政教育。將反腐__教育、黨員干部的教育培訓與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育結合起來,以廉政教育為著力點,在局黨支部廉政教育片觀看會上經常強調廉潔從政,以工作崗位為陣地,認真落實了各項黨風廉政建設工作計劃,堅持每周五下午集中學習,真正做到教育不斷,常抓不懈。四是嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。精心組織召開黨員大會,通報全局行政和黨內重大事項。定期組織黨員上黨課并觀看黨建電教片,進一步激發(fā)了黨員干部參與學習教育主題教育、發(fā)揮黨員模范作用的積極性和主動性。

二、加強黨員管理,增強黨員組織觀念

1.嚴格黨員組織關系管理。及時理順組織關系不在本單位的黨員的組織關系,嚴格按照有關規(guī)定對工作調動后的黨員以及新加入工作的黨員進行組織關系轉移并及時編入支部。

2.加強發(fā)展黨員工作。按照有關規(guī)定認真抓好黨員發(fā)展工作,做到堅持條件和標準,嚴把入口關,成熟一個發(fā)展一個,確保新黨員的質量。

3.規(guī)范黨員檔案審查管理,按時完成黨費收繳工作。局黨支部對黨員檔案進行嚴格審查,做到材料完整、時間準確、內容清楚、邏輯正確,確保黨員黨籍信息真實完整。在黨費收繳方面,我局嚴格按照中央組織部要求,加強黨費管理,及時核報黨費,黨員按標準每月交納黨費,支部每季度按時上繳一次黨費。

三、扎實開展“兩學一做”主題教育 確保取得實效

1.深入傳達學習,周密安排部署。全市推進推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育動員會后,局黨組高度重視,及時召開黨組會議傳達學習了全市動員會精神,就在全局黨員干部中開展推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育活動的前期準備工作進行了安排部署。會后,我局經過反復研究,精心起草制定了《中共xx市教育局黨組推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的實施方案》,明確了開展學習教育和主題教育活動的總體思路及要求、方法措施、工作任務和保障措施,成立了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育領導小組,設立了學習教育和專題教育活動辦公室,為活動開展奠定了堅實基礎。

2.精心制定計劃,深入學習研討。為確保學習教育和主題教育扎實有效開展,局黨組以深入學習領會以***同志________治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、黨的十八屆六中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略布局、黨的紀律規(guī)矩和國家法律法規(guī)、中央關于意識形態(tài)工作的重大部署和基本要求、提高執(zhí)政能力和領導水平的各方面知識和黨的十九大重要精神為學習重點,精心制定了《中共xx市教育局黨組中心組2024年學習計劃》和《開展黨支部主題黨日活動安排》,就局黨組中心組年度理論學習計劃和主題黨日活動進行了安排部署,全局領導干部制定了個人年度理論自學計劃,學習教育和主題教育活動有序開展。

3.扎實有序推進,確保取得成效。學習教育和主題教育的開展,全局黨員干部充分認識了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義,進一步深刻領會了弘揚“右玉精神”的重要性,自覺踐行***____“兩山”理論,牢固樹立了“做貢獻光榮,拉后腿可恥”的理念,把全面推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、扎實開展維護核心見諸行動主題教育,要與中心工作深度融合,同推進年度各項工作任務結合起來統(tǒng)籌推進,瞄著先進學,盯著先進干,堅定目標往前沖、鼓足干勁往上爬,撲下身子抓落實、擼起袖子加油干,使爭先進位成為工作的主旋律,使廣大黨員干部努力在各自崗位上建功立業(yè),為全市實現教育安全健康均衡可持續(xù)發(fā)展、積極推進“兩大任務”、全面建成小康社會提供堅強有力的政治和組織保證。

檔案局2024年上半年黨建工作總結范例:

深入學習貫徹***系列重要講話精神和治國理政新思想新戰(zhàn)略,以服務區(qū)委重大決策部署落實為中心,全面推進機關黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐__建設和制度建設,充分發(fā)揮機關黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為我區(qū)檔案事業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保證,區(qū)檔案局認真開展黨建工作,現將上半年工作開展情況總結如下:

一、黨組織建設情況

xx區(qū)檔案局共有在職黨員6名,其中支部書記一名,其他黨員5名,區(qū)檔案局黨支部嚴格執(zhí)行《中國共產黨黨章》黨費收繳制度,有計劃地做好新形勢下發(fā)展黨員和黨費收繳等工作,上半年共繳納黨費1457元。

二、“兩學一做”學習教育開展情況

(一)深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和***____系列重要講話精神。

上半年黨支部組織學習8 次,利用黨員大會、黨員干部自學,認真搞好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作,學習始終以貫徹黨的十八屆六中全會、***____系列重要講話精神作為重大政治任務,深入學習貫徹***____系列重要講話精神3次,其中對xx工作的重要指示精神1次,學習貫徹落實黨的十八屆六中全會1次,省十二次黨代會、市第七次黨代會、區(qū)第七次黨代會各1次,對各種條例、黨紀黨規(guī)的學習共3次。

(二)嚴格黨支部組織生活制度。認真落實“三會一課”制度,每個季度召開1次以上黨員大會,上半年共計召開6次黨員大會,黨員大會會議議題清楚,中心明確,主要是學習和研究我局黨建工作及中心工作的開展情況,存在的問題和解決方法。到6月底,領導干部上黨課3次。

三、“四進四促”活動開展情況

我局深入開展“四進四促”活動。至6月,局黨支部共下到青林鄉(xiāng)田壩村24余人次,全局黨員進農村進行黨建扶貧工作,為切實為貧困戶家庭做實事、辦好事、解難事,促進貧困戶增收脫貧。

四、認真開展好“四進四送四聯(lián)”活動

深化完善“四進四送四聯(lián)”工作機制,積極拓展活動內容和方式,截止5月24日,6名在職黨員在社區(qū)人,走訪網格數3個,走訪院落數1個。共認領服務項目18個,參加自愿服務編組6個,開展民情懇談15次,參與居委環(huán)境衛(wèi)生整治11次,參加義務勞動13次,參與社會治安巡邏1人次,開展文明監(jiān)督5人次,幫助困難群眾20戶46。

五、開展“支部活動進農家”活動

為認真開展支部進農家服務,黨支部在局黨組的領導下,全局黨員到xx鄉(xiāng)xx村進行《支部進農家》工作走訪活動共4次,走訪村民40余戶,對xx等15戶貧困戶家庭組成、收入及享受惠農政策等方面進行了詳細詢問,認真填寫了《xx區(qū)領導干部遍訪貧困村貧困戶工作手冊》,并與受訪群眾一起分析致貧原因,共商脫貧計策。

六、“五型”黨組織創(chuàng)建工作

深化“五型”黨組織建設。黨支部結合檔案工作實際,深化拓展“五型”黨組織創(chuàng)建工作,積極向機關工委申報“服務型”黨組織創(chuàng)建工作,著力在載體建設、工作措施,長效機制、創(chuàng)建成效上求突破,從而推動黨建工作緊密融入全區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展的各項工作之中。

七、黨風廉政建設工作

深入開展黨風廉政建設教育。局黨支部認真學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,上半年黨組組織了2次黨風廉政建設專題學習,并從正反兩個方面分別組織全局黨員觀看廉政教育警示片。落實黨風廉政建設“兩個責任”。黨支部層層落實黨風廉政建設責任制,黨員領導干部按照“一崗雙責”要求,帶頭落實黨風廉政建設責任制各項規(guī)定,嚴守黨的紀律,切實履行監(jiān)督責任,強化問責,確保各項任務落到實處,取得實效。

總之,半年來,區(qū)檔案局認真抓好黨建工作,通過學習教育,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,進一步引導全局黨員發(fā)揚創(chuàng)新思維干、解放思想干、甩開膀子干、拎著帽子干的“四干”精神,使檔案工作更好地為區(qū)委區(qū)政府各項工作做好更好的服務通過抓黨建工作,為全區(qū)檔案事業(yè)的發(fā)展奠定了一定的基礎。

第14篇 市教育局上半年工作總結及下半年工作計劃 5800字

上半年工作小結

上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標任務,堅持以加快推進教育現代化建設、推進義務教育均衡發(fā)展為目標,以規(guī)范辦學行為深入實施素質教育為重點,解放思想,深化改革,開拓創(chuàng)新,擴大開放,不斷增強教育服務經濟社會發(fā)展能力,各項工作緊張有序開展,部分工作已取得明顯成效?,F總結如下:

1.堅持統(tǒng)籌兼顧,教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調。幼兒教育:召開0-3歲早期教育工作座談會、現場推進會,大力推進我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作,提高早教指導服務質量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導中心。認真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃,加快優(yōu)質幼兒園建設步伐。積極發(fā)揮xx市學前教育共同發(fā)展促進會的平臺作用,通過學習交流提高幼教管理水平。義務教育:健全初中、小學學籍數據庫,加強學籍電子化管理,嚴格審批學生轉出、轉入,加強對義務教育階段學生流動的監(jiān)管,嚴防輟學現象發(fā)生。出臺《XX年xx市初中招生工作意見》,以及《XX年xx市小學畢業(yè)水平考核辦法》,嚴格執(zhí)行派位制度,保證每個學生都有學上。高中教育:嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”,進一步落實公辦高中招生“三限”規(guī)定,規(guī)范招生行為,確保順利完成普通高中和中職學校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務。今年高考工作做到精心組織、精致管理,高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人,二本以上達線11062人,比去年達線總人數增加10%,其中普通類8034人,體藝類3028人。特殊教育:繼續(xù)實施合格特校建設工程,大力提升特校硬件和軟件的建設水平。預計今年城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標將全部達到或超過年初目標。

2.堅持重點突破,教育現代化建設快速推進。一是完成教育現代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從XX年到XX年,是以點帶面、典型引路階段。從2024年到2024年,是重點突破,全面推進階段。從2024年開始,是提升品質,縱深發(fā)展階段。督促指導各縣(區(qū))對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現代化的16項指標要求,結合當地全面達小康進度的實際,制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現代化建設實施項目。二是擴大優(yōu)質教育資源。上半年車橋中學、都梁中學2所中學創(chuàng)建成為省三星級高中,21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四星級普通高中,3所職教中心接受省四星級評估,29所幼兒園接受省市級優(yōu)質園評估。三是大力推進重點縣區(qū)創(chuàng)建教育現代化。在加強對全市面上創(chuàng)建教育現代化督促指導的同時,今年重點指導督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現代化先進縣。

3.堅持優(yōu)質發(fā)展,教育均衡取得實效。一是一批重點工程順利實施。大力實施育才興教工程,今年上半年全市共投入資金1.53億元,資助各級各類學生21.15萬人,確保家庭經濟困難學生不因貧失學。大力實施校舍安全工程,全市共落實抗震鑒定經費近2千萬元,對全市768所中小學、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進行逐一鑒定,明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實施教育信息資源中心建設工程,年初xx教育信息資源中心順利建成,已在項目學校開展推廣應用試點工作,并研發(fā)“網絡同步助學”系統(tǒng),將遠程教育延伸到家庭。大力實施“龍芯電腦”推廣應用工程,全市284所學校被列為省幫扶學校,目前這些學?;A設施建設已基本完成。扎實推進裝備標準“三進二”,上半年8個縣(區(qū))教育裝備投入1160多萬元,新增實驗室27口,實驗儀器設備80多萬元,添置計算機400多臺,圖書6萬多冊。實施“優(yōu)質資源下鄉(xiāng)工程”,免費發(fā)放中小學英語錄音教材336491套。二是推行集團化辦學模式。全市組建71個基礎教育辦學集團,其中中學教育集團24個,小學教育集團22個,幼兒教育集團25個,涉及77所相對薄弱學校和新建學校,集團校間有序開展交流幫扶活動。三是推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)建設。堅持點面結合,著力指導洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)”,以此帶動全市義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。四是認真做好改制學校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,已初步擬定市直有關改制學校方案。

4.堅持內涵建設,素質教育深入實施。一是切實加強未成年人思想道德建設。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題,開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動,召開了全市“周恩來班”命名表彰大會,命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”,我市有14個班級獲此殊榮。二是切實加強體藝、科技和心理健康教育。大力實施“333”工程,全市創(chuàng)建30所體育特色學校、30所藝術特色學校和30所科技特色學校,舉辦了全市xx屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實施心理健康教育“四早工程”,開展小學學科教學滲透心理健康研討活動。三是切實加強課程管理。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,加強校本課程開發(fā), 我市榮獲“江蘇省基礎教育課程改革先進集體”,出版了《xx地方文化之教育傳承》一書。四是切實規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,組織開展了“規(guī)范辦學百校行”活動,完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。特別是在招生管理方面,進一步改革招生制度,出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法,將熱點高中招生計劃的50%按照學生數定向分配到全市所有初中,公辦初中按學區(qū)免試就近入學,外來務工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學校。

5.堅持品牌建設,職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽,1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽,獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎,獎牌總數比去年增加近10%?;搓幮l(wèi)校作為省賽賽點,高水平、高質量承辦了全省護理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中,xx市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數第一、中職獎牌數第一等6項全省第一,市教育局被評為最佳組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現場會和2個課程改革專題培訓, 900多名校長和骨干教師、1500多名學生參加了活動。組織申報了7個省級課改實驗點,其中6個實驗點接受了省廳現場視導評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學改革研究課題的申報立項工作,累計上報選題建議達450余條。三是加強示范專業(yè)建設。xx市中等專業(yè)學校的計算機應用技術等14個專業(yè)被確定為XX年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收,已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展(xx)論壇。來自全國17個?。ㄊ?、自治區(qū)),176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議,會后近兩月內又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學校來我市進行校企、校校合作交流。

6.堅持德能并舉,師資素質大幅提高。一是加強教師師德建設。啟動實施“師德建設年”活動,進一步完善了中小學師德考評制度。二是加強教師培訓。上半年專題培訓幼兒園、小學、中學教師2456人次。組織九個年級共10門學科的課堂教學研討會,參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了xx市“信息技術在學科教學 中有效應用”教學評比活動,共有中小學、特教六門學科120名教師參賽。三是加強城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實施“三百工程”,選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農村支教,100名左右農村教師到城區(qū)優(yōu)質學校掛職進修。四是加強名師培養(yǎng)。啟動實施“雙名”工程,年初印發(fā)了《xx市學科帶頭人評選辦法》,于5月底評選出361名學科帶頭人,并實行“滾動制”管理,聘期為三年,到期后重新評選認定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。

7.堅持優(yōu)質建設,重點項目順利推進。一是著力推進市直學校工程建設?;搓幧绦6诮ㄔO實訓樓主體工程已經建成,目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標手續(xù)。附中田家炳教學樓總面積11000平方米,總造價1477萬元,已于5月15日順利封頂,預計8月10日前完工?;粗猩鷳B(tài)商務新城分校的230畝土地已劃定,初定規(guī)模為20軌的初中,現已完成初步規(guī)劃設計工作。實小生態(tài)商務新城分校的80畝土地也已劃定,初定規(guī)模為10軌的小學和8軌的幼兒園,現正在進行規(guī)劃設計工作。xx小學總投資5000萬元,占地35畝,建筑面積2萬平方米,目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導縣(區(qū))職教中心建設。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段;淮陰區(qū)職教中心擴建工程即將開始;漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設,明年投入使用;盱眙縣職教中心已接受省四星級評估,新校區(qū)建設即將開始;經濟開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工,下半年將接受省四星級評估。

8.堅持緊貼中心,服務經濟社會發(fā)展本領不斷增強。一是全力做好服務地方經濟建設。組織開展各職業(yè)學校負責人觀摩大企業(yè),走進大企業(yè)活動,引導廣大學生為本地經濟建設服務,到大企業(yè)頂崗實習和就業(yè)。截止6月底,為富士康輸送 2900 名,為達方電子有限公司輸送1300名頂崗實習和就業(yè)學生。組織市縣職業(yè)學校招生退役士兵1431名,開設了中、高級職業(yè)技能培訓班近50個。培訓返鄉(xiāng)農民工20萬人次,為促進農民增收,保持農村穩(wěn)定做出了積極的貢獻。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年,市教育局召開各類安全工作會議4次,開展安全工作專項檢查3次,狠抓安全責任落實,排查并及時解除安全隱患。在全市中小學、幼兒園大力推進學?!?+3”安全監(jiān)控體系建設,扎實開展“學校安全月”和“安全工作先進(合格)?!眲?chuàng)建活動。督促各地、各學校配備專職保安和專門設備,提高學校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學、幼兒園增配46名保安,給學校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領導交辦件及領導信箱150余件,處理群眾來信60余件,接待來訪30余次,做到“件件有答復,事事有回音”。三是認真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試,參加測試5000多人。積極推進我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估,效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現場,接受全國部分省專家觀摩,在全省、全國產生了重要影響。四是認真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次,總規(guī)模達36.8萬人次。五是認真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關工作。

下半年工作安排

下半年,全市教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,解放思想,與時俱進,銳意改革,爭先創(chuàng)優(yōu),積極推進教育現代化建設,努力實現“蘇北領先、全省進位、特色顯著”的發(fā)展目標,著力實現五個“突破”。

一是在推進教育現代化建設上求突破。全市教育現代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進。從XX年到XX年,是以點帶面、典型引路階段。綜合實力較強的縣(區(qū))率先創(chuàng)建,基礎較為薄弱的縣(區(qū))從單項工作上先行推進,及時總結、推廣經驗。從2024年到2024年,是重點突破,全面推進階段。重點難點集中攻堅,全市大多數縣(區(qū))要通過省教育現代化先進縣(區(qū))評估驗收。從2024年開始,是提升品質,縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務,進一步加大督促檢查的力度,確保完成三星級上高中、省市級優(yōu)質幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務,并重點指導督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現代化先進縣。

二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設一批優(yōu)質學校,認真完成田家炳教學樓、商校二期建設,異地新建北京路小學,配合支持新城公司建設淮陰中學、市實驗小學分校,督促指導楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設職教中心。繼續(xù)大力實施育才興教、校舍安全、現代遠程教育、“龍芯電腦”推廣應用等重點工程,推進義務教育學校標準化建設,推進優(yōu)質資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導、分層推進、分別支持、分期評估”的策略,大力開展義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動,出臺《推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展“十條”意見》,在師資培訓、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持,進一步調動縣區(qū)政府及學校的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力把“示范區(qū)”建設打造成引領全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實施“三百工程”,健全和完善支教機制。積極推進集團化辦學,擴大優(yōu)質資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則,積極穩(wěn)妥地做好改制學校的清理規(guī)范工作,通過對改制學校的收回,進一步擴大市區(qū)公辦優(yōu)質教育資源,緩解擇校熱,促進教育公平。

三是在師資隊伍建設上求突破。認真落實市政府出臺的《關于大力加強教師隊伍建設的意見》。廣泛開展“師德建設年”活動,建立和完善師德考評制度。深入實施“雙名”工程,培養(yǎng)一批名師名校長,用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制,進一步完善教師補充機制、流動機制,切實解決中小學教師結構不合理的問題。不斷完善義務教育階段績效工資實施方案,健全教師考核評價機制,充分調動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓力度,精心制定培訓計劃,合理安排暑期教師培訓,完成市級以上培訓5000人次。

四是在深化素質教育上求突破。嚴格執(zhí)行國家課程方案計劃,著力解決農村中小學英語、信息技術、音體美等課程難以開足的問題,重視高中綜合實踐活動課程、技術類課程的開設。充分利用本?,F有的課程資源以及當地自然、經濟與文化資源優(yōu)勢,開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實施“333”工程,切實加強學校體育、藝術及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學校長國際論壇,擴大對外交流,提升全市中小學校長管理水平。建立科學的學生評價機制,實現評價內容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化,促進學生學習方式和教師教學方式的轉變,提升學生綜合素質。嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,繼續(xù)開展“規(guī)范辦學百校行”活動,進一步完善規(guī)范辦學行為實施素質教育的長效機制。

五是在提高服務經濟能力上求突破。鞏固擴大招生規(guī)模,根據全市未來幾年龐大用工需求,完成今年全市中職3萬人以上的招生任務。組織xx市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽,提升師生綜合素質和職業(yè)技能。依據我市產業(yè)需求,整合優(yōu)化職教資源,積極實施“四個一”建設工程,即建設一批職教集團、一批示范性職業(yè)學校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實訓基地,打造職教強校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求,積極實施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實踐工程,著力打造xx職教優(yōu)生品牌。主動服務xx“五大建設”、構筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實施,積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才,力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達98%和70%。

第15篇 教育局黨建半年工作總結模板 1950字

上半年,我局黨建工作在市直機關工委的指導和局黨組的領導下,按照從嚴治黨的總體要求,圍繞全局中心工作和黨建工作重點,對照市直機關工委下達的黨建工作目標責任,細化責任,落實任務,全面履行基層黨組織職責,圓滿完成了上半年黨建工作各項目標任務?,F將上半年我局機關黨建工作總結如下:

一、抓好組織建設,推進基層黨組織活動正?;?/p>

局黨支部將加強基層黨組織建設與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育緊密結合,積極推進各項黨建工作。

1.全面推進黨務公開工作。在黨務公開的內容、形式、范圍和時效等方面進行了進一步完善。在公開過程中,凡屬《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》和其他黨內法規(guī)要求公開的內容,凡是本系統(tǒng)黨員、群眾關注的重大事項和熱點問題,只要不涉及黨內秘密,我們都予以公開。

2.加強對黨員的思想教育。一是加強黨員的修養(yǎng)。要求廣大黨員拓寬知識面,開闊視野,養(yǎng)成良好的待人處世態(tài)度,規(guī)范自己的言行,樹立個人的形象。二是加強黨員黨性教育。結合起組織學習了教育榜樣的典型事跡,引導廣大黨員干部堅定理想信念,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,更好地服務發(fā)展、服務基層、服務群眾。三是加強黨員廉政教育。將反腐__教育、黨員干部的教育培訓與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育結合起,以廉政教育為著力點,在局黨支部廉政教育片觀看會上經常強調廉潔從政,以工作崗位為陣地,認真落實了各項黨風廉政建設工作計劃,堅持每周五下午集中學習,真正做到教育不斷,常抓不懈。四是嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。精心組織召開黨員大會,通報全局行政和黨內重大事項。定期組織黨員上黨課并觀看黨建電教片,進一步激發(fā)了黨員干部參與學習教育主題教育、發(fā)揮黨員模范作用的積極性和主動性。

二、加強黨員管理,增強黨員組織觀念

1.嚴格黨員組織關系管理。及時理順組織關系不在本單位的黨員的組織關系,嚴格按照有關規(guī)定對工作調動后的黨員以及新加入工作的黨員進行組織關系轉移并及時編入支部。

2.加強發(fā)展黨員工作。按照有關規(guī)定認真抓好黨員發(fā)展工作,做到堅持條件和標準,嚴把入口關,成熟一個發(fā)展一個,確保新黨員的質量。

3.規(guī)范黨員檔案審查管理,按時完成黨費收繳工作。局黨支部對黨員檔案進行嚴格審查,做到材料完整、時間準確、內容清楚、邏輯正確,確保黨員黨籍信息真實完整。在黨費收繳方面,我局嚴格按照中央組織部要求,加強黨費管理,及時核報黨費,黨員按標準每月交納黨費,支部每季度按時上繳一次黨費。

三、扎實開展“兩學一做”主題教育確保取得實效

1.深入傳達學習,周密安排部署。全市推進推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育動員會后,局黨組高度重視,及時召開黨組會議傳達學習了全市動員會精神,就在全局黨員干部中開展推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育活動的前期準備工作進行了安排部署。會后,我局經過反復研究,精心起草制定了《中共市教育局黨組推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的實施方案》,明確了開展學習教育和主題教育活動的總體思路及要求、方法措施、工作任務和保障措施,成立了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育領導小組,設立了學習教育和專題教育活動辦公室,為活動開展奠定了堅實基礎。

2.精心制定計劃,深入學習研討。為確保學習教育和主題教育扎實有效開展,局黨組以深入學習領會以***同志________治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、黨的xx屆xx全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略布局、黨的紀律規(guī)矩和國家法律法規(guī)、中央關于意識形態(tài)工作的重大部署和基本要求、提高執(zhí)政能力和領導水平的各方面知識和黨的xx大重要精神為學習重點,精心制定了《中共市教育局黨組中心組20xx年學習計劃》和《開展黨支部主題黨日活動安排》,就局黨組中心組年度理論學習計劃和主題黨日活動進行了安排部署,全局領導干部制定了個人年度理論自學計劃,學習教育和主題教育活動有序開展。

3.扎實有序推進,確保取得成效。學習教育和主題教育的開展,全局黨員干部充分認識了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義,進一步深刻領會了弘揚“右玉精神”的重要性,自覺踐行***____“兩”理論,牢固樹立了“做貢獻光榮,拉后腿可恥”的念,把全面推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、扎實開展維護核心見諸行動主題教育,要與中心工作深度融合,同推進年度各項工作任務結合起統(tǒng)籌推進,瞄著先進學,盯著先進干,堅定目標往前沖、鼓足干勁往上爬,撲下身子抓落實、擼起袖子加油干,使爭先進位成為工作的主旋律,使廣大黨員干部努力在各自崗位上建功立業(yè),為全市實現教育安全健康均衡可持續(xù)發(fā)展、積極推進“兩大任務”、全面建成小康社會提供堅強有力的政治和組織保證。

2023年教育局半年工作總結精選(十五篇)

2024年以來,市教育局緊緊圍繞實現市11次黨代會提出的“率先實現教育現代化,讓城鄉(xiāng)居民學有優(yōu)教”目標,強化市級統(tǒng)籌,全力推進教育重點項目,加快教育體制改革步伐,年初預定的各項工作目標進展順利,我市職業(yè)教育集團化辦學、社區(qū)教育、學生社會實踐等工作經驗在全國推廣,在2024年全國職業(yè)院校技能大賽等活動中,我市創(chuàng)歷史成績。一、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關教育局信息

  • 市教育局上半年工作總結(九篇)
  • 市教育局上半年工作總結(九篇)86人關注

    市教育局上半年工作總結市政府:上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,堅持“鞏固、發(fā) ...[更多]

  • 2023年教育局半年工作總結精選(十五篇)
  • 2023年教育局半年工作總結精選(十五篇)79人關注

    2024年以來,市教育局緊緊圍繞實現市11次黨代會提出的“率先實現教育現代化,讓城鄉(xiāng)居民學有優(yōu)教”目標,強化市級統(tǒng)籌,全力推進教育重點項目,加快教育體制改革步伐,年初預 ...[更多]

  • 教育局2023年上半年工作總結(十五篇)
  • 教育局2023年上半年工作總結(十五篇)57人關注

    同志們:今年以來,我們以黨的十六屆三中、四中全會精神為指針,以省、市教育工作會議精神為指導,鎖定年初目標,突出工作重點,一心一意謀發(fā)展,凝心聚力抓質量,各項工作都取得 ...[更多]

  • 2023年教育局上半年黨建工作總結(三篇)
  • 2023年教育局上半年黨建工作總結(三篇)52人關注

    一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質。為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理 ...[更多]

  • 市教育局2023年上半年工作總結(九篇)
  • 市教育局2023年上半年工作總結(九篇)45人關注

    xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實全面建設小康社會對教育提出的要求,積極應對寧波經濟社會快 ...[更多]

  • 2023年教育局上半年黨建工作總結(四篇)
  • 2023年教育局上半年黨建工作總結(四篇)26人關注

    一、加強思想理論武裝,提高黨員隊伍的思想政治素質。為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育,局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度,建立學習教育的長效管理 ...[更多]