創(chuàng)意活動(dòng)工作總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 ppt創(chuàng)意演講大賽活動(dòng)總結(jié)范文

我們學(xué)院于__年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學(xué)院第三屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動(dòng)由生活部與女生部主辦，受到設(shè)計(jì)制作部、宣傳部的大力支持，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營(yíng)造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展。活動(dòng)以“秀學(xué)風(fēng)建設(shè)，展文化風(fēng)采”為主題，以寢室為單位評(píng)比，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時(shí)代潮流和diy的能力，促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識(shí)。

本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動(dòng)取得了一些成就，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將本此活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一：活動(dòng)過程

1、 前期策劃：根據(jù)校宿管中心“第七屆寢室文化節(jié)”系列活動(dòng)的通知，并結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況和上屆活動(dòng)的開展情況，為了從眾多的報(bào)名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室，生活部與女生部經(jīng)商討，決定繼續(xù)沿用去年的的活動(dòng)方案，因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術(shù)節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長(zhǎng)鄭浩宇，女生部部長(zhǎng)熊燦在去年的策劃上做了進(jìn)一步的修改后，將策劃書交給日管副主席王凌峰審查，得到學(xué)工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、 準(zhǔn)備工作：本次活動(dòng)雖然主要是面向大一的學(xué)生，但是經(jīng)過討論，我們覺得大一的學(xué)生由于條件的限制，可能會(huì)出現(xiàn)一些不便和問題，因此我們決定讓大二的同學(xué)進(jìn)行有選擇性的參加。副主席王凌峰，生活部，女生部，紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，第二天收集報(bào)名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評(píng)分細(xì)則。生活部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委和購買榮譽(yù)證書，布置了比賽會(huì)常為了比賽能夠順利的進(jìn)行，在賽前女生部和生活部多次下寢去對(duì)參賽寢室的作品進(jìn)度進(jìn)行了解，并對(duì)參賽寢室的作品制作進(jìn)行了指導(dǎo)。

3、 活動(dòng)進(jìn)行：10月31日中午12點(diǎn)20，活動(dòng)于八教北325準(zhǔn)時(shí)開始。比賽由日管副主席王凌峰強(qiáng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、周葉萍負(fù)責(zé)主持、生活部鄭浩宇負(fù)責(zé)設(shè)備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負(fù)責(zé)計(jì)分統(tǒng)分及分配獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)到主席吳尚、團(tuán)總支第一副書記鮑占旺、團(tuán)總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀(jì)檢副主席張璐、學(xué)風(fēng)副主席盧璐。

團(tuán)總支第二副書記李佳、宣傳部部長(zhǎng)楊甜甜、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉壽濤、設(shè)計(jì)制作部部長(zhǎng)劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部部長(zhǎng)王江作為評(píng)委，由宣傳部進(jìn)行全程報(bào)道。本次活動(dòng)總共吸引了19個(gè)寢室的積極參與，男生寢室6間，女生寢室13間，按抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè)（十五舍405）、二等獎(jiǎng)兩個(gè)（十二舍307、九舍506）、三等獎(jiǎng)三個(gè)（十五舍406、十五舍306、十二舍312）。由日管副主席和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。

4、 后續(xù)工作：打掃會(huì)場(chǎng)，生活部和女生部?jī)刹块T同評(píng)委一起討論比賽的情況。10月31日中午，日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學(xué)工組進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加?！暗谄邔脤W(xué)生園區(qū)文化節(jié)”等系列活動(dòng)。

在決賽前，生活部和女生部還將對(duì)參加決賽的寢室的才藝展示進(jìn)行交流和指導(dǎo)，以及對(duì)參賽寢室的微博進(jìn)行全程的跟蹤了解，通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動(dòng)態(tài)等一系列活動(dòng)。

二：活動(dòng)自我評(píng)估

總的來說，本次以“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的寢室！”為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽，是十分成功的，到達(dá)了相應(yīng)的效果，得到了不錯(cuò)的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、 輔導(dǎo)老師的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。

2、充分的準(zhǔn)備?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時(shí)間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才有了成功的前提。

3、 各個(gè)寢室的積極響應(yīng)。從活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，各個(gè)寢室就積極響應(yīng)，選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí)，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了文明寢室應(yīng)有的風(fēng)采。

4、 日管部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動(dòng)開始到結(jié)束，日管部門的各個(gè)成員都十分的積極，下寢督促，進(jìn)度報(bào)告，材料收集，每個(gè)人都盡職盡責(zé)，按時(shí)保質(zhì)保量的完成了自己的工作，及時(shí)的交流對(duì)本次活動(dòng)的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

成功的背后，我們也認(rèn)真地反思著自己的不足：

1、 時(shí)間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準(zhǔn)備時(shí)間，而大一的同學(xué)課務(wù)繁忙，對(duì)ppt制作又不是很熟悉，演講時(shí)又比較緊張，所以有些寢室最后的成品會(huì)顯得比較粗糙。

2、 安排上存在的不足。主要由于這段時(shí)間各項(xiàng)活動(dòng)比較多、如校運(yùn)會(huì)，男生寢室三人制籃球大賽，“讀萬卷書 行萬里路”主題比賽等，造成了部分人員的沖突。

三：活動(dòng)結(jié)果及意義

1、 本次活動(dòng)緊緊圍繞“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的寢室！”的主題，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營(yíng)造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展為目的，順利開展。取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的效果。

2、 活動(dòng)雖然小，但影響深遠(yuǎn)，反映良好。使本次活動(dòng)主題深入人心，深化了寢室生活內(nèi)涵，營(yíng)造了和諧的寢室氛圍，使寢室文化成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、 此次活動(dòng)充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員，提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力，也為以后的工作提供了更多的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

總而言之，通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí)，也提升了同學(xué)們的寢室文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營(yíng)造出一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

第2篇 創(chuàng)意大賽團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)范文

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義：

為響應(yīng)省團(tuán)委我的團(tuán)日我做主之創(chuàng)業(yè)夢(mèng)創(chuàng)新夢(mèng)團(tuán)日活動(dòng)，為積極推動(dòng)軟件學(xué)院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展，為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲(chǔ)備人才，提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，在如今就業(yè)嚴(yán)峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我，在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績(jī)。

軟件學(xué)院團(tuán)總支與2023級(jí)3，5，7，8班團(tuán)支部舉辦這次團(tuán)日活動(dòng)。

用創(chuàng)意打開心扉，開辟我們的it世界；讓創(chuàng)意帶著夢(mèng)想前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我們的it夢(mèng)想。創(chuàng)意讓生活更美好，正是一個(gè)個(gè)的創(chuàng)意，讓我們擁有了豐富多彩的世界，一個(gè)小小的創(chuàng)意，不僅僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值，更為這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，還等什么？我的創(chuàng)意我做主，無論是軟件人所熟悉的it，還是便利生活的亮點(diǎn)，只要是創(chuàng)意就會(huì)在這里閃光！

二、參賽對(duì)象：

軟件學(xué)院2023級(jí)全體同學(xué)

三、活動(dòng)流程：

1，征集方式：

參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng)意申請(qǐng)表并填好交至負(fù)責(zé)人處。

2，征集內(nèi)容：分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書兩類

創(chuàng)意策劃書a）創(chuàng)意的詳細(xì)思路；b）創(chuàng)新點(diǎn)

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書:a創(chuàng)業(yè)類型（如電子商務(wù)）b.運(yùn)營(yíng)方案c優(yōu)勢(shì)剖析d風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

3，創(chuàng)意評(píng)審：

由創(chuàng)意評(píng)審團(tuán)（歷年挑戰(zhàn)杯獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者）評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀作為鼓勵(lì)。優(yōu)秀作品報(bào)送院團(tuán)委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項(xiàng)參考。

四、部分獲獎(jiǎng)作品：

一等獎(jiǎng)-2023級(jí)4班李寧-愛的傳遞

二等獎(jiǎng) 2023級(jí)2班金穎-競(jìng)走監(jiān)督幫手

五、活動(dòng)感想

學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識(shí)，但由于沒有進(jìn)入社會(huì)，商業(yè)意識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)及營(yíng)銷等方面都比較欠缺。通過這次活動(dòng)，大家在思維中迸發(fā)靈感，將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來。總之，既開拓了大家的思維，也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學(xué)生內(nèi)心更加明確。

第3篇 學(xué)校創(chuàng)意大賽活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)校創(chuàng)意大賽活動(dòng)總結(jié)范文

我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，生活部特舉辦“ｄｉｙ環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時(shí)７天積極的準(zhǔn)備作品，最終，此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團(tuán)總支老師對(duì)大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動(dòng)同學(xué)們獨(dú)具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品，從而使同學(xué)們對(duì)垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動(dòng)，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會(huì)議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認(rèn)真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

3、由相關(guān)委員給__、__級(jí)各班生活委員下達(dá)比賽通知。

4、11月7日晚，生活部部長(zhǎng)___在學(xué)生會(huì)主持開展了__、__級(jí)全體生活委員會(huì)議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動(dòng)成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構(gòu)思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等；

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實(shí)用的各種筆筒；

⑶編制類：用廢報(bào)紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾；

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機(jī)等；

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶；

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等；

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評(píng)定出：一等獎(jiǎng)11份，二等獎(jiǎng)20份，三等獎(jiǎng)30份，優(yōu)秀獎(jiǎng)28份，獲獎(jiǎng)比例大約為53％。由于此次活動(dòng)比較貼近大家的日常生活，而且獲獎(jiǎng)率較高，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。

這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時(shí)，本次活動(dòng)吸取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動(dòng)開展的有條理，事項(xiàng)想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動(dòng)意義：

1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的生活，同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力。

此次活動(dòng)在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動(dòng)手能力，今后我們部門會(huì)多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動(dòng)。

學(xué)校創(chuàng)意大賽活動(dòng)總結(jié)范文，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第4篇 廣告創(chuàng)意理論學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)具體流程：

1、活動(dòng)主持人孫慶慶介紹今晚活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。

2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯致活動(dòng)開幕詞

3、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍發(fā)表講話

4、活動(dòng)主持人孫慶慶對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)廣告做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從：創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念通過每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)廣告鼓勵(lì)觀眾通過手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受，每當(dāng)?shù)诙€(gè)環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。

5、在廣告視頻欣賞活動(dòng)中間時(shí)，開展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，刺激觀眾視覺感受。（中間可穿插活動(dòng)精美海報(bào)和活動(dòng)橫幅和贊助商活動(dòng)圖片）

6、繼續(xù)欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。

7、選出今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的短信，并對(duì)其積極參與活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì)。并邀請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)觀眾頒獎(jiǎng)。

8、最后由觀眾代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。

活動(dòng)中從純粹創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個(gè)層面播放了一些創(chuàng)意廣告視頻，深刻剖析了創(chuàng)意廣告的本質(zhì)和靈魂。活動(dòng)最大的亮點(diǎn)在于首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念，在每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)視頻后鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾通過手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受。

活動(dòng)當(dāng)晚參與人數(shù)達(dá)到80人之多，參與同學(xué)都紛紛表示這次活動(dòng)給了他們一個(gè)視覺、聽覺和感覺上的盛宴。文法學(xué)院代表在總結(jié)性發(fā)言環(huán)節(jié)中表示廣告是一種文化觀念、社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，創(chuàng)意實(shí)際就是以小見大，我們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)要仔細(xì)思考在未來就業(yè)時(shí)我們將怎樣有創(chuàng)意的把自己推銷出去?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們紛紛拿起自己的手機(jī)發(fā)送短信發(fā)表自己的感受，表示在看完這些創(chuàng)意廣告后收獲很大，思維更加開闊。活動(dòng)最后，我們協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯、文法學(xué)院代表、社聯(lián)代表從所收到的積極抒發(fā)自己感受的短信中抽出幾名幸運(yùn)觀眾對(duì)他們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)在熱烈的掌聲中結(jié)束。

第5篇 2023校園diy創(chuàng)意活動(dòng)大賽總結(jié)

下面給大家?guī)韼灼恼?mdash;—2023校園diy創(chuàng)意活動(dòng)大賽總結(jié)。

2023校園diy創(chuàng)意活動(dòng)大賽總結(jié) 第

我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，生活部特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時(shí)7天積極的準(zhǔn)備作品，最終，此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團(tuán)總支老師對(duì)大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動(dòng)同學(xué)們獨(dú)具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品，從而使同學(xué)們對(duì)垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動(dòng)，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會(huì)議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認(rèn)真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

3、由相關(guān)委員給__、__級(jí)各班生活委員下達(dá)比賽通知。

4、12月7日晚，生活部部長(zhǎng)___在學(xué)生會(huì)主持開展了__、__級(jí)全體生活委員會(huì)議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動(dòng)成果：

范文寫作此次比賽共收集175份作品，類型各異，構(gòu)思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等;

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實(shí)用的各種筆筒;

⑶編制類：用廢報(bào)紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾;

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機(jī)等;

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶;

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評(píng)定出：一等獎(jiǎng)11份，二等獎(jiǎng)20份，三等獎(jiǎng)30份，優(yōu)秀獎(jiǎng)28份，獲獎(jiǎng)比例大約為53%。由于此次活動(dòng)比較貼近大家的日常生活，而且獲獎(jiǎng)率較高，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。

這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時(shí)，本次活動(dòng)吸取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動(dòng)開展的有條理，事項(xiàng)想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動(dòng)意義：

1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的生活，同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力。

此次活動(dòng)在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動(dòng)手能力，今后我們部門會(huì)多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動(dòng)。

這篇內(nèi)容涉及到活動(dòng)、生活、大家、此次、大賽、學(xué)生、同學(xué)、作品等范文相關(guān)內(nèi)容，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。

第6篇 創(chuàng)意大賽的活動(dòng)總結(jié)范文

創(chuàng)意大賽的活動(dòng)總結(jié)范文篇一

“舍標(biāo)創(chuàng)意大賽”是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個(gè)宿舍都應(yīng)有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學(xué)生會(huì)的支持下，新聞系的生勞部與__年11月22日成功舉辦了以“秀我舍標(biāo)，靚我特‘舍’”為主題的第一輪舍標(biāo)大賽活動(dòng)。

在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長(zhǎng)，讓大家了解整個(gè)比賽情況，讓大家有足夠充分的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，展示舍標(biāo)最完美的一面，再以海報(bào)的形式進(jìn)行全面的宣傳，使其影響范圍擴(kuò)大。各宿舍的舍標(biāo)并在二十號(hào)晚上上交到各班生勞部的負(fù)責(zé)人手中，到二十一號(hào)全部上交到總負(fù)責(zé)人手中，將其進(jìn)行分類。

本部門的成員及其他部門，對(duì)各個(gè)宿舍的作品進(jìn)行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個(gè)系的學(xué)生對(duì)新聞傳播進(jìn)行觀看，并且可以對(duì)自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個(gè)系的學(xué)生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標(biāo)大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對(duì)各系人員投下的票進(jìn)行登記。

大賽結(jié)束后，我部門人員對(duì)投票的結(jié)果進(jìn)行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標(biāo)，進(jìn)行下輪的比賽，并將獲獎(jiǎng)的作品，發(fā)還到獲獎(jiǎng)的宿舍之中，使其對(duì)作品進(jìn)行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評(píng)委眼前。

總之這次的舍標(biāo)總體上體現(xiàn)了主題，提升了同學(xué)的實(shí)踐能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。由于各個(gè)部門的積極配合，以及我部門成員團(tuán)結(jié)一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務(wù)，我希望在下次的活動(dòng)中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對(duì)自己看重的作品留下深刻的映像。

創(chuàng)意大賽的活動(dòng)總結(jié)范文篇二

我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，生活部特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時(shí)7天積極的準(zhǔn)備作品，最終，此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團(tuán)總支老師對(duì)大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動(dòng)同學(xué)們獨(dú)具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品，從而使同學(xué)們對(duì)垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動(dòng)，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會(huì)議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認(rèn)真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

3、由相關(guān)委員給12、13級(jí)各班生活委員下達(dá)比賽通知。

4、11月7日晚，生活部部長(zhǎng)孫曉輝在學(xué)生會(huì)主持開展了12、13級(jí)全體生活委員會(huì)議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動(dòng)成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構(gòu)思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等;⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實(shí)用的各種筆筒;⑶編制類：用廢報(bào)紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾;⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機(jī)等;⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶;⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評(píng)定出：一等獎(jiǎng)11份，二等獎(jiǎng)20份，三等獎(jiǎng)30份，優(yōu)秀獎(jiǎng)28份，獲獎(jiǎng)比例大約為53%。由于此次活動(dòng)比較貼近大家的日常生活，而且獲獎(jiǎng)率較高，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。

這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時(shí)，本次活動(dòng)吸取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動(dòng)開展的有條理，事項(xiàng)想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

創(chuàng)意大賽的活動(dòng)總結(jié)范文篇三

一、活動(dòng)主題

用創(chuàng)新點(diǎn)燃青春，讓科技放飛理想。用自己動(dòng)手做的一張小小的明信片，拉近傳統(tǒng)與現(xiàn)代的距離，讓平江路的文化，熏陶我們的心靈。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：蘇州科技學(xué)院院團(tuán)委

承辦單位：蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院團(tuán)委

蘇州科技學(xué)院教育與公共管理學(xué)院團(tuán)委科技實(shí)踐部

三、活動(dòng)目的

在蘇州最古老的城市地圖宋代《平江圖》上，就有平江路這條街道，是當(dāng)時(shí)蘇州東半城的主干道，800年來，平江路依然在原址保留了河路并行的格局、肌理和長(zhǎng)度，顯示出疏朗淡雅的風(fēng)格;平江路兩邊小巷特別是東邊，還較好地保留了多條水巷，是今天蘇州古城最有水城原味的一處古街區(qū)。

本次活動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們走近平江路，了解平江，欣賞平江路，暫別鼎沸喧嘩，平心審視古樸風(fēng)情，觸景生感，激發(fā)創(chuàng)意，點(diǎn)燃靈感，diy明信片給未來的自己，給遠(yuǎn)方的親人好友，只言片語承載心意，投遞向遠(yuǎn)方。

四、活動(dòng)對(duì)象

教育與公共管理學(xué)院大一、大二學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

參觀游覽時(shí)間：12月19日

作品征集時(shí)間：12月19日至12月30日

第一輪評(píng)選：12月31日

網(wǎng)上投票：12月1日至12月6日

六、活動(dòng)過程

1)活動(dòng)過程前期籌備

12月15日，教育與公共管理學(xué)院團(tuán)委科技實(shí)踐部全體成員，就創(chuàng)意平江路之明信片diy活動(dòng)進(jìn)行籌備工作。

每個(gè)成員都積極和踴躍的發(fā)言，提出了自己對(duì)于此次活動(dòng)的想法并進(jìn)行熱烈的討論。助理們還根據(jù)以往的活動(dòng)策劃格式，寫出了他們的第一份活動(dòng)策劃。

在全體成員默契的合作中，活動(dòng)籌備工作基本完成，形成了創(chuàng)意平江路之明信片diy活動(dòng)策劃一份。

2)宣傳工作

金秋科院創(chuàng)意平江路之明信片diy活動(dòng)通過海報(bào)，團(tuán)委文件的形式進(jìn)行前期宣傳。12月17日，科技實(shí)踐部全體成員到大一各班自習(xí)教室進(jìn)行活動(dòng)宣傳，并對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。許多同學(xué)紛紛表現(xiàn)出對(duì)此活動(dòng)的興趣和支持。

3)組織參觀平江路

12月19日下午，團(tuán)委科技實(shí)踐部組織同學(xué)們走進(jìn)了蘇州古城最有水城原味的一處古街——平江路，借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們暫時(shí)放下了平日乏味的課業(yè)，親身感受蘇州悠久的歷史文化、領(lǐng)略當(dāng)?shù)孛袼孜幕L(fēng)情。

第7篇 創(chuàng)意演講大賽活動(dòng)總結(jié)

我們學(xué)院于__年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學(xué)院第三屆寢室文化藝術(shù)節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動(dòng)由生活部與女生部主辦，受到設(shè)計(jì)制作部、宣傳部的大力支持，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營(yíng)造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展?；顒?dòng)以秀學(xué)風(fēng)建設(shè)，展文化風(fēng)采為主題，以寢室為單位評(píng)比，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時(shí)代潮流和diy的能力，促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識(shí)。

本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動(dòng)取得了一些成就，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將本此活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一：活動(dòng)過程

1、前期策劃：根據(jù)校宿管中心第七屆寢室文化節(jié)系列活動(dòng)的通知，并結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況和上屆活動(dòng)的開展情況，為了從眾多的報(bào)名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室，生活部與女生部經(jīng)商討，決定繼續(xù)沿用去年的的活動(dòng)方案，因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術(shù)節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長(zhǎng)鄭浩宇，女生部部長(zhǎng)熊燦在去年的策劃上做了進(jìn)一步的修改后，將策劃書交給日管副主席王凌峰審查，得到學(xué)工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、準(zhǔn)備工作：本次活動(dòng)雖然主要是面向大一的學(xué)生，但是經(jīng)過討論，我們覺得大一的學(xué)生由于條件的限制，可能會(huì)出現(xiàn)一些不便和問題，因此我們決定讓大二的同學(xué)進(jìn)行有選擇性的參加。副主席王凌峰，生活部，女生部，紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，第二天收集報(bào)名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評(píng)分細(xì)則。生活部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委和購買榮譽(yù)證書，布置了比賽會(huì)場(chǎng)。為了比賽能夠順利的進(jìn)行，在賽前女生部和生活部多次下寢去對(duì)參賽寢室的作品進(jìn)度進(jìn)行了解，并對(duì)參賽寢室的作品制作進(jìn)行了指導(dǎo)。

3、活動(dòng)進(jìn)行：10月31日中午12點(diǎn)20，活動(dòng)于八教北325準(zhǔn)時(shí)開始。比賽由日管副主席王凌峰強(qiáng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、周葉萍負(fù)責(zé)主持、生活部鄭浩宇負(fù)責(zé)設(shè)備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負(fù)責(zé)計(jì)分統(tǒng)分及分配獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)到主席吳尚、團(tuán)總支第一副書記鮑占旺、團(tuán)總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀(jì)檢副主席張璐、學(xué)風(fēng)副主席盧璐。

團(tuán)總支第二副書記李佳、宣傳部部長(zhǎng)楊甜甜、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉壽濤、設(shè)計(jì)制作部部長(zhǎng)劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部部長(zhǎng)王江作為評(píng)委，由宣傳部進(jìn)行全程報(bào)道。本次活動(dòng)總共吸引了19個(gè)寢室的積極參與，男生寢室6間，女生寢室13間，按抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一個(gè)（十五舍405）、二等獎(jiǎng)兩個(gè)（十二舍307、九舍506）、三等獎(jiǎng)三個(gè)（十五舍406、十五舍306、十二舍312）。由日管副主席和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。

4、后續(xù)工作：打掃會(huì)場(chǎng)，生活部和女生部?jī)刹块T同評(píng)委一起討論比賽的情況。10月31日中午，日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學(xué)工組進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加校第七屆學(xué)生園區(qū)文化節(jié)等系列活動(dòng)。

在決賽前，生活部和女生部還將對(duì)參加決賽的寢室的才藝展示進(jìn)行交流和指導(dǎo)，以及對(duì)參賽寢室的微博進(jìn)行全程的跟蹤了解，通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動(dòng)態(tài)等一系列活動(dòng)。

二：活動(dòng)自我評(píng)估

總的來說，本次以尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的寢室！為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽，是十分成功的，到達(dá)了相應(yīng)的效果，得到了不錯(cuò)的'反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、輔導(dǎo)老師的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。

2、充分的準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在此次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時(shí)間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才有了成功的前提。

3、各個(gè)寢室的積極響應(yīng)。從活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，各個(gè)寢室就積極響應(yīng)，選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí)，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了文明寢室應(yīng)有的風(fēng)采。

4、日管部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動(dòng)開始到結(jié)束，日管部門的各個(gè)成員都十分的積極，下寢督促，進(jìn)度報(bào)告，材料收集，每個(gè)人都盡職盡責(zé)，按時(shí)保質(zhì)保量的完成了自己的工作，及時(shí)的交流對(duì)本次活動(dòng)的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

成功的背后，我們也認(rèn)真地反思著自己的不足：

1、時(shí)間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準(zhǔn)備時(shí)間，而大一的同學(xué)課務(wù)繁忙，對(duì)ppt制作又不是很熟悉，演講時(shí)又比較緊張，所以有些寢室最后的成品會(huì)顯得比較粗糙。

2、安排上存在的不足。主要由于這段時(shí)間各項(xiàng)活動(dòng)比較多、如校運(yùn)會(huì)，男生寢室三人制籃球大賽，讀萬卷書行萬里路主題比賽等，造成了部分人員的沖突。

三：活動(dòng)結(jié)果及意義

1、本次活動(dòng)緊緊圍繞尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的寢室！的主題，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營(yíng)造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展為目的，順利開展。取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的效果。

2、活動(dòng)雖然小，但影響深遠(yuǎn)，反映良好。使本次活動(dòng)主題深入人心，深化了寢室生活內(nèi)涵，營(yíng)造了和諧的寢室氛圍，使寢室文化成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、此次活動(dòng)充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員，提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力，也為以后的工作提供了更多的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

總而言之，通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí)，也提升了同學(xué)們的寢室文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營(yíng)造出一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康的溫馨家園。

感謝您閱讀活動(dòng)總結(jié)欄目的《創(chuàng)意演講大賽活動(dòng)總結(jié)》一文，希望《創(chuàng)意演講大賽活動(dòng)總結(jié)》能解決您活動(dòng)總結(jié)相關(guān)的需求，同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了營(yíng)銷創(chuàng)意大賽活動(dòng)方案專題，希望您能喜歡！

第8篇 舉辦創(chuàng)意大賽的活動(dòng)總結(jié)范文

舉辦創(chuàng)意大賽的活動(dòng)總結(jié)范文篇一

我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，生活部特舉辦“環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時(shí)７天積極的準(zhǔn)備作品，最終，此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團(tuán)總支老師對(duì)大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動(dòng)同學(xué)們獨(dú)具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品，從而使同學(xué)們對(duì)垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動(dòng)，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會(huì)議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認(rèn)真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

3、由相關(guān)委員給__、__級(jí)各班生活委員下達(dá)比賽通知。

4、12月7日晚，生活部部長(zhǎng)__在學(xué)生會(huì)主持開展了__、__級(jí)全體生活委員會(huì)議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動(dòng)成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構(gòu)思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等；

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實(shí)用的各種筆筒；

⑶編制類：用廢報(bào)紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾；

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機(jī)等；

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶；

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等；

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評(píng)定出：一等獎(jiǎng)11份，二等獎(jiǎng)20份，三等獎(jiǎng)30份，優(yōu)秀獎(jiǎng)28份，獲獎(jiǎng)比例大約為53％。由于此次活動(dòng)比較貼近大家的日常生活，而且獲獎(jiǎng)率較高，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。

這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時(shí)，本次活動(dòng)吸取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動(dòng)開展的有條理，事項(xiàng)想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動(dòng)意義：

1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的生活，同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力。

此次活動(dòng)在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動(dòng)手能力，今后我們部門會(huì)多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動(dòng)。

舉辦創(chuàng)意大賽的活動(dòng)總結(jié)范文篇二

“舍標(biāo)創(chuàng)意大賽”是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個(gè)宿舍都應(yīng)有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學(xué)生會(huì)的支持下，新聞系的生勞部與__年11月22日成功舉辦了以“秀我舍標(biāo)，靚我特‘舍’”為主題的第一輪舍標(biāo)大賽活動(dòng)。

在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長(zhǎng)，讓大家了解整個(gè)比賽情況，讓大家有足夠充分的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，展示舍標(biāo)最完美的一面，再以海報(bào)的形式進(jìn)行全面的宣傳，使其影響范圍擴(kuò)大。各宿舍的舍標(biāo)并在二十號(hào)晚上上交到各班生勞部的負(fù)責(zé)人手中，到二十一號(hào)全部上交到總負(fù)責(zé)人手中，將其進(jìn)行分類。

在12月22日大賽期間，本部門的成員及其他部門，對(duì)各個(gè)宿舍的作品進(jìn)行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個(gè)系的學(xué)生對(duì)新聞傳播進(jìn)行觀看，并且可以對(duì)自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個(gè)系的學(xué)生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標(biāo)大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對(duì)各系人員投下的票進(jìn)行登記。

大賽結(jié)束后，我部門人員對(duì)投票的結(jié)果進(jìn)行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標(biāo)，進(jìn)行下輪的比賽，并將獲獎(jiǎng)的作品，發(fā)還到獲獎(jiǎng)的宿舍之中，使其對(duì)作品進(jìn)行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評(píng)委眼前。

總之這次的舍標(biāo)總體上體現(xiàn)了“秀我舍標(biāo)，靚我特‘舍’”的主題，提升了同學(xué)的實(shí)踐能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。由于各個(gè)部門的積極配合，以及我部門成員團(tuán)結(jié)一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務(wù)，我希望在下次的活動(dòng)中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對(duì)自己看重的作品留下深刻的映像。

舉辦創(chuàng)意大賽的活動(dòng)總結(jié)范文篇三

各級(jí)各類的青少年科技大賽給孩子們提供了展示交流的舞臺(tái)。但是，我們感覺到小孩子畢竟知識(shí)、認(rèn)識(shí)、能力有限，不能對(duì)他們一下子提出很高的要求。讓他們短時(shí)間做出好的科學(xué)作品不太現(xiàn)實(shí)，也容易造成大家應(yīng)付任務(wù)、流于形式的印象。

所以，學(xué)校組織本次“創(chuàng)意大賽”，根據(jù)孩子的年齡特征，要求選擇生活中熟悉的某一方面的一個(gè)事物進(jìn)行進(jìn)行分析探究，提出個(gè)性化的創(chuàng)新建議。盡管給大家充足的時(shí)間，但是可能正好是在期中檢測(cè)期間，大家忙于復(fù)習(xí)，上交的“金點(diǎn)子”含金量不高，有的同學(xué)不了解活動(dòng)要求，內(nèi)容不符合要求，比如：提出發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間看電視影響視力，為此呼吁要科學(xué)用眼等。

為了讓大家更好地理解我們組織的比賽要求，在這里把活動(dòng)要求再次提出，便于在平時(shí)生活中，多積累，多探究，為下次競(jìng)賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

一、活動(dòng)目的

與生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，通過科學(xué)探究創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)和實(shí)踐，讓學(xué)生充分暢想科學(xué)，實(shí)踐自己想法，提高科學(xué)創(chuàng)新探究能力，交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、內(nèi)容：選擇生活中熟悉的某一方面的一個(gè)事物進(jìn)行創(chuàng)新研究

2、要求：

（1）發(fā)現(xiàn)事物原來使用中存在的不足或問題，并有針對(duì)性提出改進(jìn)方法，把設(shè)計(jì)思路講述清楚。

（2）設(shè)計(jì)思路要符合“科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性”的原則。

科學(xué)性：符合什么科學(xué)原理。

先進(jìn)性：新穎。

實(shí)用性：能達(dá)到預(yù)想的好處，有怎樣的實(shí)用價(jià)值。

（3）可以畫出創(chuàng)意設(shè)計(jì)圖或者貼圖片、照片，如果能夠按照自己的設(shè)計(jì)思路制作出新作品來，就更好了。

第9篇 大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌大賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀

大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌大賽活動(dòng)總結(jié)優(yōu)秀范文

為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動(dòng)在20__年5月24日上午9點(diǎn)在何世禮舉辦?；顒?dòng)大致分為4個(gè)步驟：碼牌、圖案設(shè)計(jì)、輔助裝置設(shè)計(jì)、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對(duì)活動(dòng)的積極參與配合下，此次活動(dòng)取得了極大的成功。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)院重視，人員合作，準(zhǔn)備充分

1、在活動(dòng)之前，理學(xué)院科協(xié)提前一個(gè)月開始進(jìn)行活動(dòng)前期準(zhǔn)備，如場(chǎng)地借用，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，比賽用品、獎(jiǎng)品購買等，并且詳細(xì)地進(jìn)行了活動(dòng)策劃包括評(píng)分細(xì)則、比賽規(guī)則等。

2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)人員的配合保證活動(dòng)如期開展和圓滿結(jié)束。

二、報(bào)名踴躍，參賽積極

自活動(dòng)宣傳開始，各部門就積極宣傳鼓勵(lì)同學(xué)參加，同學(xué)也自發(fā)地組織起來，并且認(rèn)真對(duì)待比賽，對(duì)比賽涉及的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

三、活動(dòng)精彩，令人回味

比賽開始，選手開始設(shè)計(jì)比賽圖案，有螺旋狀、s形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測(cè)試，由一個(gè)同學(xué)開始推倒第一張牌，接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場(chǎng)面合著骨牌間清脆的撞擊聲，實(shí)驗(yàn)不停失敗成功失敗成功直到一小時(shí)到評(píng)委驗(yàn)收結(jié)果。其中，冠軍隊(duì)伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利，其他隊(duì)伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的`骨牌插上了隱形的翅膀。

四、不足之處、努力方向

當(dāng)時(shí)比賽場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場(chǎng)地較大，人數(shù)較多，場(chǎng)面有些難以控制，下一次我們會(huì)增派工作人員，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

五、活動(dòng)結(jié)果及意義

最后活動(dòng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)以及個(gè)人突出表現(xiàn)獎(jiǎng)。其實(shí)結(jié)果成功與否并不重要，活動(dòng)的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了大家對(duì)實(shí)踐動(dòng)手的興趣，也給很多熱愛探索的同學(xué)以展示的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)真正契合了科協(xié)“團(tuán)結(jié) 協(xié)作 科技 創(chuàng)新”的宗旨，是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。

第10篇 校園創(chuàng)意文化活動(dòng)總結(jié)

我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，生活部特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時(shí)7天積極的準(zhǔn)備作品，最終，此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績(jī)。此次大賽中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品，團(tuán)總支老師對(duì)大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示，這次活動(dòng)同學(xué)們獨(dú)具匠心，別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品，從而使同學(xué)們對(duì)垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)過程：

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動(dòng)，提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會(huì)議，共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題，認(rèn)真研究策劃書，找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

3、由相關(guān)委員給12、13級(jí)各班生活委員下達(dá)比賽通知。

4、11月7日晚，生活部部長(zhǎng)孫曉輝在學(xué)生會(huì)主持開展了12、13級(jí)全體生活委員會(huì)議，交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動(dòng)成果：

此次比賽共收集175份作品，類型各異，構(gòu)思巧妙，符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括：

⑴折紙類：美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵，以假亂真的紙疊菠蘿，優(yōu)雅的天鵝等;

⑵紙藝類：精巧美觀的收納盒，造型美觀且實(shí)用的各種筆筒;

⑶編制類：用廢報(bào)紙編制的背簍，用彩帶編制的心形掛飾;

⑷木制品：用枯舊樹枝做成的鞋架，用樹枝拼成的鳥巢，木板拼成的小屋和飛機(jī)等;

⑸瓶罐類：用易拉罐做成的椅子，用易拉罐做成的燈籠，用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶;

⑹布藝類：破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包，用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

⑺雕刻類：用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選，共評(píng)定出：一等獎(jiǎng)11份，二等獎(jiǎng)20份，三等獎(jiǎng)30份，優(yōu)秀獎(jiǎng)28份，獲獎(jiǎng)比例大約為53%。由于此次活動(dòng)比較貼近大家的日常生活，而且獲獎(jiǎng)率較高，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。

這次活動(dòng)的成功舉辦，離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力，同時(shí)，本次活動(dòng)吸取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，活動(dòng)開展的有條理，事項(xiàng)想得比較周到，因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動(dòng)意義：

1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用，減少污染來源，促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的生活，同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式，增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力。

此次活動(dòng)在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)很大程度上影響了大家的思維方式，提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動(dòng)手能力，今后我們部門會(huì)多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動(dòng)。

第11篇 學(xué)校創(chuàng)意社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

通過這個(gè)學(xué)期制作讀書卡的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，取得了一定的成效，現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的興趣：

以前同學(xué)們做讀書卡只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過參加創(chuàng)意社團(tuán)，他們的學(xué)習(xí)積極性高了，能夠自覺完成了，而且還頗有創(chuàng)意。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了制作讀書卡的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了制作方法，使他們的知識(shí)面得到了很大的拓展。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：

由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí)，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，如有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。我期待著我的工作能夠得到更快的完善，讓創(chuàng)意社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。

第12篇 廣告創(chuàng)意大賽活動(dòng)總結(jié)

廣告，顧名思義就是廣而告之的意思，目前廣告可以說是無所不在，所產(chǎn)生的效果也是最直接最具影響力的一種宣傳方式。廣告創(chuàng)意大賽則是為了提高學(xué)生的廣告意識(shí)與創(chuàng)作廣告的能力，發(fā)掘廣告設(shè)計(jì)人才，給同學(xué)們一個(gè)展示才華的平臺(tái)，以市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的角度，充分調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新思維。

為了提高我校大學(xué)生的創(chuàng)新能力，開發(fā)大學(xué)生創(chuàng)意資源，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新的思維，展示攝影，手繪等形式的藝術(shù)魅力，我們期待我校大學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，記錄我們生活中精彩的瞬間，創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的廣告作品，營(yíng)造我校創(chuàng)新氛圍。更形象地體現(xiàn)了我?！爸艺\，勤奮，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)。經(jīng)我系教師認(rèn)真研討，于__年10月上旬—__年11月上旬舉辦了以“樂e杯”為主題的首屆廣告創(chuàng)意大賽，此次比賽面向全校學(xué)生，于11月6日晚在我?？萍紭?91教室拉下帷幕。

為了更加完善“廣告創(chuàng)意大賽”這一活動(dòng)，并且把這一活動(dòng)作為財(cái)經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實(shí)踐比賽活動(dòng)，我們?cè)诒荣惤Y(jié)束后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。

本次活動(dòng)總結(jié)如下：

本次大賽從一個(gè)月前開始籌備、宣傳、作品的征集作品共有24個(gè)。由于拉贊助推遲了原定比賽的時(shí)間，到當(dāng)晚的決賽的舉行總共歷時(shí)1個(gè)月，在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的重視下，我們的工作人員本著“齊心協(xié)力，nothingisimpossible！”的信心，努力做好每一項(xiàng)任務(wù)，確保了比賽的順利進(jìn)行。針對(duì)此次比賽財(cái)經(jīng)系相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導(dǎo)，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請(qǐng)了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評(píng)委，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

大賽共計(jì)十組作品入圍決賽，有ppt平面廣告，手繪平面廣告，flash，dv電視廣告等，作品設(shè)計(jì)獨(dú)特，富有創(chuàng)意，能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，在介紹作品環(huán)節(jié)，選手們有的侃侃而談，有的略顯緊張，有的臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，但他們都有個(gè)共同點(diǎn)，就是堅(jiān)持到底。比賽不只重視選手的創(chuàng)新能力，還重視選手的口語表達(dá)，是否能把自己的創(chuàng)意點(diǎn)和所要體現(xiàn)的`內(nèi)容淋漓盡致表達(dá)給觀眾及評(píng)委。經(jīng)過一個(gè)半多小時(shí)的精彩角逐，最終，一等獎(jiǎng)由以13市場(chǎng)營(yíng)銷的張標(biāo)為代表的組合獲得，以13市場(chǎng)營(yíng)銷的李佳祥為代表的組合和12市場(chǎng)營(yíng)銷的付長(zhǎng)友分別獲得二、三等獎(jiǎng)。最后評(píng)委老師對(duì)這次比賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)，贊助商代表也為我們發(fā)表了自己由衷的感言。

在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項(xiàng)工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們?cè)谛麄鲿r(shí)，不夠全面，弄得過后又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚，因此造成活動(dòng)征集時(shí)間比較短，參賽的作品不夠多；比賽開始前的準(zhǔn)備也不是很到位，以致拖延了點(diǎn)比賽開始的時(shí)間等。通過這次大賽，我們知道了舉辦活動(dòng)需要注意的很多細(xì)節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如說，在舉辦活動(dòng)前要合理安排每個(gè)部門的工作；安排好活動(dòng)進(jìn)程，使活動(dòng)效率提高；在比賽活動(dòng)中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)；在比賽開始前，所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項(xiàng)；在布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，要加強(qiáng)防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個(gè)過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序，例如，如何介紹評(píng)委和嘉賓？如何頒獎(jiǎng)？由誰頒獎(jiǎng)？如何處理比賽出現(xiàn)的意外問題等。

這次廣告創(chuàng)意大賽考驗(yàn)了我們所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力，團(tuán)隊(duì)的合作能力，創(chuàng)新能力，組織能力等等，也提高了我校大學(xué)生對(duì)廣告的更深一層的了解。

獲獎(jiǎng)名單：

一等獎(jiǎng)：（團(tuán)隊(duì)）組員：張標(biāo)、龍官正、王喜海、林良振、謝志達(dá)（13市場(chǎng)營(yíng)銷）

二等獎(jiǎng)：（團(tuán)隊(duì)）組員：李嘉祥（13市場(chǎng)營(yíng)銷）、

林宇恒（12會(huì)計(jì)3班）

三等獎(jiǎng)：（個(gè)人）：付長(zhǎng)友（12市場(chǎng)營(yíng)銷）

第13篇 幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)【】

幼兒園元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動(dòng)一：“好看的花燈”

寒假期間，我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈，3月1日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚(yáng)，氣氛非?；钴S。下午家長(zhǎng)來接的時(shí)候，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。

活動(dòng)二：3月2日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)

1.小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

2.中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)三：熱鬧的龍燈

3月2日上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

活動(dòng)四：“甜甜的元宵”

小、中、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?；顒?dòng)，從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。

孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

第14篇 創(chuàng)意大賽活動(dòng)總結(jié)范文

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。黨的十七大作出“提高創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略部署，我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實(shí)，并以“立足專業(yè)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)素質(zhì)拓展”為主軸線，緊緊圍繞我院“拓寬基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，激勵(lì)創(chuàng)新，提高素質(zhì)，多規(guī)格、多層次、多渠道培養(yǎng)人才”的人才培養(yǎng)總體戰(zhàn)略，再度舉辦了“物理創(chuàng)意大賽”，組織我系學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)新與實(shí)踐成果集中展示的舞臺(tái),鼓勵(lì)全系學(xué)生實(shí)踐專業(yè)知識(shí),探索科學(xué)難題，積極發(fā)揚(yáng)了“崇尚科學(xué)、創(chuàng)新求知”的務(wù)實(shí)精神。

此次活動(dòng)立足本系，放眼全院，昔日的“物理創(chuàng)意大賽”搖身變成了“創(chuàng)意大賽”，我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺(tái)，在這里盡情的揮灑“創(chuàng)意”的汗水，感受濃厚的科技氛圍。同時(shí)“創(chuàng)意大賽”在往年作品要求范圍的基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)參賽同學(xué)在構(gòu)思作品時(shí)結(jié)合其他學(xué)科（如電子、生物、化學(xué)）的知識(shí)，力求將該活動(dòng)作品延伸至更廣的學(xué)科領(lǐng)域，我們收獲了更多的驚喜。

憶往昔崢嶸歲月，首屆“物理創(chuàng)意大賽”距今已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，言不上“漫長(zhǎng)”，卻說的上“精彩”。成長(zhǎng)的道路上我們一直努力著，經(jīng)過三年的發(fā)展，大賽已出具特色，并在活動(dòng)的規(guī)模、內(nèi)容、參與面上等多方面不斷完善，日趨成熟。本屆創(chuàng)意大賽更是在原有的基礎(chǔ)上上了一 個(gè)新臺(tái)階，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，大賽初報(bào)課題達(dá)三百多個(gè)，較去年上升了16%，制作成功的作品達(dá)一百四十多件。報(bào)名參加此次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)占我系的總學(xué)生人數(shù)的比例由__年的20%上升到今年的47%，在眾多的學(xué)生活動(dòng)中有著重要的影響，由此可見，該活動(dòng)深受同學(xué)們的歡迎。最終經(jīng)由專業(yè)老師組成的評(píng)選小組認(rèn)真評(píng)選，共評(píng)選出了27件優(yōu)秀作品，其內(nèi)容涉及到光學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)等多方面的相關(guān)物理分支學(xué)科。此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，現(xiàn)將活動(dòng)具體工作流程匯報(bào)如下：

一、精心組織 活動(dòng)流程井然有序

1）黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，全面動(dòng)員

“創(chuàng)意大賽”屬于院大學(xué)生科技文化節(jié)的特色項(xiàng)目之一，由物電系團(tuán)委主辦，系黨總支高度重視。整個(gè)活動(dòng)由系黨政領(lǐng)導(dǎo)主抓，輔導(dǎo)員分管，系社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體操作。首先系團(tuán)委召開核心學(xué)生干部會(huì)議，明確各部門職能，形成了一套策劃、組織、培訓(xùn)和指導(dǎo)縝密的工作機(jī)制。而后，系團(tuán)委又召開全系b類及b類以上學(xué)生干部會(huì)議，全面動(dòng)員，充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，帶動(dòng)全班同學(xué)重視并積極參與此次活動(dòng)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心召開多次部門會(huì)議，回顧往屆大賽的優(yōu)點(diǎn)和不足，過則改之，無則加冕，對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了精心的策劃和工作的分配，并對(duì)推想可能遇到的問題，事先制定好了解決方案，做好了充分地準(zhǔn)備，力求完美。

2）大力宣傳，面面俱到

為了保證本次活動(dòng)的順利開展，讓更多的學(xué)生了解和參與活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心在本次大賽中站在領(lǐng)導(dǎo)高度發(fā)動(dòng)廣泛的宣傳，努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

l 由宣傳中心制作相應(yīng)的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等，置于校道、主要教學(xué)區(qū)和公寓區(qū)，極大限度的擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。

l 基于大二、大三學(xué)生對(duì)大賽已有一定的了解，采取召開班級(jí)骨干會(huì)議，力求通過以“點(diǎn)”帶“面”，盡可能發(fā)動(dòng)同學(xué)的積極性。

l 基于大一新生，對(duì)大賽的概念比較模糊，為了加深其對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)中心充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的智慧，或親自制作創(chuàng)意小實(shí)驗(yàn)，或利用往屆優(yōu)秀作品，在大一各個(gè)班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作以達(dá)到高效的宣傳效果。

l 實(shí)踐指導(dǎo)中心成立課題擬定小組，借鑒以往獲獎(jiǎng)作品的構(gòu)思和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，擬定一部分參考課題，發(fā)放至各班，為一籌莫展的同學(xué)指明方向。

3）部門明確分工，制作過程全面跟蹤

l 辦公室負(fù)責(zé)報(bào)名表分發(fā)和收集及各項(xiàng)后勤工作，電協(xié)負(fù)責(zé)作品的審核和分類，影音部評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)的拍照，外聯(lián)部、家教部、電子技術(shù)部等部門評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)的后勤工作和秩序的維護(hù)。各部門即分工明確，又相互協(xié)助，攜手并進(jìn)，其樂融融。

l 為了成功舉辦此次活動(dòng)，并在此次活動(dòng)中展現(xiàn)出更高質(zhì)量和水準(zhǔn)的作品，同時(shí)及時(shí)高效的解決同學(xué)們遇到的各項(xiàng)問題，實(shí)踐指導(dǎo)中心采用全程跟蹤督促的形式，由實(shí)踐指導(dǎo)中心干部成立的督促小組，一人負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí)，全面負(fù)責(zé)相關(guān)信息的傳達(dá)，督促、落實(shí)各班級(jí)的制作作品的情況。

二、增設(shè)作品審核環(huán)節(jié) 作品質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)

為了進(jìn)一步的提高作品的質(zhì)量，避免出現(xiàn)過多重復(fù)的作品，實(shí)踐指導(dǎo)中心由電協(xié)全權(quán)負(fù)責(zé)作品的初步篩選，在充分保證作品的質(zhì)量及數(shù)量的前提下，對(duì)于過于簡(jiǎn)單和重復(fù)過多的作品進(jìn)行了剔除，對(duì)于通過的作品，督促其迅速投入實(shí)踐制作，對(duì)于未通過的作品，進(jìn)行了有效的指導(dǎo)，建議其更改方向，鼓勵(lì)其再接再厲。

通過此舉使今年的作品質(zhì)量在往年的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)、課外知識(shí)的完美結(jié)合，制作了大批質(zhì)量高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀作品，如測(cè)空氣的黏度系數(shù)、“涌”氣可加——水火箭的制作等等，它們是知識(shí)綜合應(yīng)用的成果，是課堂知識(shí)與課外實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

三、激烈的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選 喝彩此起彼伏

辛苦的制作過后就是作品的評(píng)選和展覽了，12月4日下午三點(diǎn)在達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心對(duì)完成的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比 ，系黨總支書記張躍聰副教授，及我系各個(gè)輔導(dǎo)員、相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看。一飛沖天的“水火箭”，轉(zhuǎn)出彩色顏色的黑白陀螺……評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡。合理規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)布置更是給老師和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的環(huán)境，在優(yōu)美的輕音樂中參加展評(píng)者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示和答辯，講述設(shè)計(jì)原理、實(shí)驗(yàn)方法或過程，參觀者興致勃勃的觀看一件件作品，嘆為觀止，評(píng)委老師對(duì)每一件參賽作品進(jìn)行了細(xì)致考察，對(duì)作品的特色亮點(diǎn)給予充分肯定和贊揚(yáng)，并指導(dǎo)如何更好地改進(jìn)作品，更加形象生動(dòng)和穩(wěn)定地體現(xiàn)物理原理等，充分肯定了我系學(xué)生良好的專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手創(chuàng)新能力。

四、做好收尾工作 認(rèn)真總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，中心對(duì)所有資料進(jìn)行整理和存檔，制作《創(chuàng)意大賽匯編》，將優(yōu)秀作品編輯成冊(cè)并及時(shí)總結(jié)、上交比賽結(jié)果，同時(shí)還將甄選出的優(yōu)秀作品分類打理，以備來年物理大觀園的展出。

此次活動(dòng)所展現(xiàn)出的一些亮點(diǎn)：

⒈ 取得系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持；

⒉部門明確分工，能夠有組織有計(jì)劃開展工作；

⒊準(zhǔn)備工作充分到位，連貫性較好；

⒋進(jìn)行了到位的宣傳、發(fā)放參考課題，指明制作方向，使報(bào)名參與人數(shù)大幅度的提高；

⒌ 增設(shè)審核環(huán)節(jié)，有效的提高了作品的質(zhì)量，出現(xiàn)了多件電子類作品；

⒍積極為參賽同學(xué)解決制作期間的各種問題，尤其制作需的要儀器方面，盡管參賽同學(xué)需求各異，但實(shí)踐指導(dǎo)中心為其多方聯(lián)系，最大限度的降低了器材的影響

⒎ 將評(píng)選作品進(jìn)行了初步的分類，方便了評(píng)委老師的比較、審評(píng)有利于評(píng) 選的公平、公正；

⒏評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)合理安排布局、避免出現(xiàn)過于混亂的現(xiàn)象；

然而，金無赤足，此次活動(dòng)還存在需要注意并加以提高的幾個(gè)方面：

1) 宣傳過于片面，力度不夠，將宣傳重點(diǎn)都放在新生而忽略了大三同學(xué)，同時(shí)作為院級(jí)活動(dòng)還存在其他系學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)欠了解的情況；

2) 作品在制作時(shí)同專業(yè)老師的聯(lián)系脫鉤，造成了一些不必要的失誤；

3) 獲獎(jiǎng)作品年級(jí)比較集中，群眾性不夠強(qiáng)；

4) 作品在審核時(shí)，被過濾近半，在一定程度上打擊了同學(xué)們的積極性，雖然補(bǔ)報(bào)的作品較多，但還是在一定程度上影響了作品的數(shù)量。在今后的活動(dòng)開展中需協(xié)調(diào)好質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，“創(chuàng)意大賽”是我系學(xué)生在科技道路上不懈追求的縮影，她一路走來，不斷成長(zhǎng)，不斷完善，日趨成熟。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，不斷探索，從層次上、規(guī)模上不斷深化本活動(dòng)的影響，為提高我系學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)和能力的協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。昨天、今天、明天，一旦出發(fā)了，我們就一直向前，永不止步，我們堅(jiān)信“創(chuàng)意大賽”會(huì)屆屆出精彩，年年創(chuàng)佳績(jī)！

第15篇 幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)匯編

1.幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)匯編

這次教師節(jié)活動(dòng)中，我班的活動(dòng)圓滿的舉辦成功了，對(duì)于這些中班的孩子而言，我們作為一名教師，除了要教會(huì)他們很多知識(shí)之外，更要告訴他們?nèi)绾稳プ鹬厮耍Y貌待人。所以這也是我們此次教師節(jié)活動(dòng)中主要的思想之一。

在此，我對(duì)這次活動(dòng)也進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)，便于今后的反思和整理：

這次教師節(jié)的活動(dòng)比較的有趣，那就是我給幼兒們布置了一個(gè)小小的課堂作業(yè)，做一張小小的賀卡，然后寫上送給老師的一句話，做完之后，幼兒們輪流一個(gè)個(gè)上講臺(tái)展示自己的成果，并且朗讀對(duì)老師說的話。幼兒們接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候還是有一些迷茫的，我給大家發(fā)放了制作工具之后，并且和孩子們講解了教師節(jié)的含義，孩子們聽得非常認(rèn)真，還有的孩子跳起來說她知道今天是教師節(jié)，還沒來得及跟我說一聲老師節(jié)日快樂?？粗⒆觽兎e極的樣子，我的心里也暖暖的。和大家講解完教師節(jié)的含義之后，孩子們也盡快的動(dòng)手了。

在制作賀卡的時(shí)候，有一個(gè)學(xué)生舉了手，問我隨便寫一句什么話給老師都可以嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了，繼續(xù)接著動(dòng)手做了。在這個(gè)過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子的專注度很高，窗外偶爾的一些動(dòng)靜他們不易發(fā)現(xiàn)，一直沉浸在這次制作當(dāng)中。而有的孩子注意力則很容易分散，專注度還是需要提高。

此外，在這次制作賀卡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多幼兒都學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨(dú)來獨(dú)往，對(duì)于這一點(diǎn)，我想我還是要多多關(guān)注一下那些內(nèi)向的孩子們，在尊重他們的同時(shí)，也帶著他們慢慢走向開朗，盡量讓他們更加健康的成長(zhǎng)起來。

孩子們通過辛苦的制作之后，一個(gè)個(gè)上臺(tái)開始展示各自的賀卡，并且大聲的朗讀對(duì)老師的喜愛?？粗⒆觽儐渭兦艺J(rèn)真的樣子，看著一張張鮮艷明亮的賀卡，聽著孩子們稚嫩且真誠的祝福和贊美，我突然覺得這個(gè)教師節(jié)充滿了意義。

孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)尊重他人、贊美他人的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了肯定自己。我想這就是這次教師節(jié)活動(dòng)最核心的意義了吧！這次活動(dòng)舉辦的很圓滿，不管是我，還是可愛的孩子們，都收獲到了快樂和成長(zhǎng)。讓我明白，其實(shí)每一次教育，都要從愛出發(fā)，在愛里探尋世界，答案一定會(huì)更加的美好。

2.幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)匯編

為了慶祝教師節(jié)，我園組織了一系列的慶?；顒?dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng)。

孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。

晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在ktv房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶?；顒?dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

3.幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)匯編

伴隨著教師節(jié)的來臨，遵循教體局關(guān)于開展“感念師恩”主題教育活動(dòng)的通知思想，山東省淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園從自身實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)幼兒特點(diǎn)本著“隆重、儉樸、有效”的原則，設(shè)計(jì)組織了一系列內(nèi)容豐富的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將幼兒園開展活動(dòng)的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、小班組：老師，您真好！

小班幼兒剛剛?cè)雸@不久，既不會(huì)情感豐富的朗誦詩歌，也不會(huì)大筆一揮，潑墨一幅，當(dāng)然也還不具備動(dòng)手制作手工作品的能力。可是小班幼兒對(duì)老師的信任和依賴卻是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環(huán)境，離開了一直照顧自己的家人，來到幼兒園這個(gè)陌生的大環(huán)境里，孩子第一反應(yīng)就是緊緊抓住老師的衣服，老師成為了孩子生長(zhǎng)歷程中的重要依靠。小班組老師結(jié)合自身的特點(diǎn)，組織幼兒開展了“老師，您真好”的語言活動(dòng)。談話中，幼兒知道了教師節(jié)是照顧自己的老師們的節(jié)日，回憶了入園以來老師對(duì)自己細(xì)致入微的照顧，在老師的提示下愿意和老師抱一抱，親一親，問聲節(jié)日好，表達(dá)了自己喜歡老師，愛老師的情感。正是因?yàn)楹⒆拥挠仔?，這問候，這擁抱更是顯得彌足珍貴！

二、中班組：我親愛的老師

中班組的活動(dòng)以繪畫活動(dòng)“我親愛的老師”為主。此前的相關(guān)活動(dòng)有：詩歌“老師本領(lǐng)大”，通過朗誦詩歌和嘗試?yán)m(xù)編詩歌，深化了幼兒愛老師的情感。通過“夸夸我的老師”活動(dòng)，過渡到了“我給老師辦畫展”活動(dòng)。面對(duì)每天照顧自己的熟悉的老師，孩子們有著說不完的話。說到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點(diǎn)，更是津津樂道，有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來。在這貌似細(xì)小的'環(huán)節(jié)中，老師體會(huì)到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動(dòng)“我親愛的老師”組織過程中，幼兒知道了9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，更是在畫畫中激發(fā)了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨，簡(jiǎn)單的線條之間流露出了對(duì)老師的祝福。

三、大班組：老師，謝謝您

大班組以美工活動(dòng)“老師，謝謝您”為主導(dǎo)亦展開了一系列的主題活動(dòng)。對(duì)于大班幼兒來說，已經(jīng)在幼兒園度過了兩個(gè)教師節(jié)，對(duì)于教師節(jié)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小班，中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高，表達(dá)自己情感的方式也更加豐富。幼兒運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性的制作出了謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。祝福語也上升到了“老師，您辛苦了”、“老師，謝謝您”！還有的孩子自發(fā)的擁抱老師，大聲的宣告：老師，我愛您！整個(gè)活動(dòng)氣氛溫馨又感人。

除了各班組獨(dú)具特色的主題活動(dòng)之外，身邊出其不意的問候更是讓老師感動(dòng)。教師節(jié)這一天，從踏進(jìn)幼兒園的大門開始，老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動(dòng)著。這問候，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有同事之間的相互祝福，更多的是來自于家長(zhǎng)和孩子。雖然只是簡(jiǎn)單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候，這祝福包含著家長(zhǎng)對(duì)老師的認(rèn)可和尊重。在一聲聲的祝福聲中，老師們?yōu)樽约哼@個(gè)神圣的職業(yè)感到光榮，感到自豪。

第16篇 創(chuàng)意手工親子活動(dòng)總結(jié)

創(chuàng)意手工親子活動(dòng)總結(jié)

本班于3月15日下午，16日下午分別開展了男生組和女生組親子手工活動(dòng)。這次親子活動(dòng)分別圍繞“小魚吹泡泡”和“吹畫”兩個(gè)主題展開?；顒?dòng)室內(nèi)洋溢著熱鬧而又溫馨的氣氛。通過親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進(jìn)親子感情。

在這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作，孩子參與的比較少。

人生沒有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來得快，也去得快。成長(zhǎng)中的孩子對(duì)于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時(shí)候有些事就會(huì)顯得太晚了。若在童年時(shí)，未獲得充分的食物和良好的保育，他將無法面對(duì)未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個(gè)人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機(jī)會(huì)，往后將難以彌補(bǔ)這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時(shí)刻將不復(fù)重視。

親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的`參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師、家長(zhǎng)和孩子共同相處，遇到具體問題，教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，調(diào)動(dòng)他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實(shí)現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動(dòng)的根本目的。

我班這次親子活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的溝通，也激發(fā)了孩子對(duì)繪畫的興趣。