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第1篇 2023-2023學年度第一學期小學少先隊輔導員工作總結
本學期,在學校黨、政、工、團的正確領導下,在上級各部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以中央八部委《關于進一步加強少先隊工作的意見》為依托,以“建國六十周年、建隊六十周年”為契機,認真貫徹《輔導員綱要》,以體驗教育為基本途徑,以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》為抓手,以“愛滿校園”活動為主線,以“建紅領巾社團,創(chuàng)特色班隊”為主題,以“道德銀行”為激勵機制使少先隊工作開展得有聲有色,現(xiàn)將我校少先隊工作匯報如下:
一、加強少先隊組織建設。
每月底,我們分別召開了輔導員和大隊委會議,總結本月工作,并提出下一月工作重點和各部門工作要領。隊干部競聘上崗。另一方面,注重輔導員素質的提高。我們堅持每月召開一次輔導員例會,認真學習新的《少先隊輔導員實施綱要》,讓年輕的輔導員迅速的成長起來。學校還為每個年級征訂了《輔導員》、《班主任》等雜志。
二、重視少先隊陣地建設。
堅持規(guī)范的升旗儀式。認真組織隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》,常抓不懈。隊干部每周進行檢查,進行評比。我們還舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。做好紅領巾監(jiān)督崗的培訓工作,讓常規(guī)管理工作規(guī)范化。加強校園文化建設,提升校園文化品位,使學生在活動中體味成功,提高自身修養(yǎng)。抓國旗班的訓練工作。加強鼓號隊訓練,搞好新老隊員交接工作,每天堅持訓練,保證了每天升旗儀式的順利進行,也為來年的鼓號隊檢閱做好準備。堅持每月辦好一期黑板報,黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。加強家校聯(lián)系,建立了“家校信息高速”,共同組織少先隊員開展各項中隊活動,進一步豐富少先隊員的隊生活,使他們參與社區(qū)實踐活動。不斷更新完善網(wǎng)絡道德銀行,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學校少先隊最新信息,讓社會各界及時了解學校,收到很好效果。
三、開展豐富多彩的少先隊活動。
我校繼續(xù)開展了“愛滿校園”主題系列活動。以“十愛”為主要內容,每個年級根據(jù)學生不同的年齡特點,選定不同的愛的主題,每個中隊再根據(jù)年級主題開展豐富多彩的活動。這樣讓每個隊員在充滿愛的校園中度過小學階段。學校還成立了十支愛心小隊,他們活躍在班級、學校、社區(qū),課余、雙休日時常會見到他們的身影。在爭戴必修章的同時,我們還設立了尊敬師長、八榮道德等特色章,爭章考章活動如火如荼?!皭蹪M校園”系列活動受到了隊員、老師、家長、社會的一致好評。本學期,我校已做好十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。3月,我們組織隊員進行母親卡制作大賽,“弘揚中華美德,構建愛心校園”未成年人思想道德教育活動圖片展。4月,我校開展了“科學就在我身邊”主題教育實踐活動,隊員們參觀了貝爾科普實踐基地,孩子們通過實踐,了解了很多科學知識就在我們身邊。5月,我校舞蹈隊隊員表演的舞蹈《兵娃情》參加了廣陵區(qū)才藝大賽。5月12日開展了大地震一周年紀念活動,結合端午節(jié),五(2)中隊開展了“蛋網(wǎng)寄深情”主題實踐活動 ,六(4)中隊與揚州大學外國語學院的學生進行了“歡樂六一兒童節(jié)”聯(lián)歡活動,每個中隊以“建國六十周年、建隊六十周年”為主要內容,開展了黑板報、主題隊會評比活動,各年級獲獎的隊會對家長進行開放,得到了社會、家長的一致好評。6月我校參加了廣陵區(qū)“歡天喜地慶六一”綜藝娛樂活動。我校還組織了第__屆紅領巾藝術節(jié),同時還進行了科技活動展示,校園處處洋溢著歡聲笑語,隊員們在笑聲中健康快樂的成長!校園網(wǎng)站的“道德銀行”,給隊員們提供了展示自己的舞臺,建立了比較完善的激勵機制和考評機制,四(4)中隊的“做一片綠色的葉子”主題隊會被江蘇省少兒頻道全程錄制,并將在少兒頻道播出,少兒頻道的節(jié)目主持人施婕姐姐與孩子們進行了互動活動,孩子們玩得很開心,也學到了很多的知識,收到了很好的效果。
第2篇 少先隊輔導員個人年度總結
自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結如下:
1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,為響應學校“爭當文明學生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設,彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學生。通過學習,在學生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進學生家庭,走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質量優(yōu)良?;顒幽苠憻捜?,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時向學生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。
8.積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學習成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優(yōu)的“學習對子”。在老師和同學們的關心愛護下,這些同學的學習勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
“5?12”四川地震發(fā)生后,我除了及時給學生講解避災知識外,重點把了解到的災情向學生進行通報,引導學生關心國家大事,激發(fā)對災區(qū)人民的關切之情,學生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學校號召捐款之前,就有不少學生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學校舉行的捐款儀式上,我班學生慷慨解囊,共捐款318.20元,為年級之首。
我認為,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
第3篇 少先隊輔導員個人年度工作總結范文
自從我擔任班主任及中隊輔導員以來,緊緊圍繞學校德育工作,結合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結如下:
1.組建一支熱心為班級服務且有一定工作能力的班隊干部。開學之初,我就組織學生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進行小結,肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責任心增強了,同學們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
2.繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學生活潑好動,自律性較差。我十分重視學生的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學會認真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學生課間活動,時刻把學生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內外的活動秩序,防止學生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法,我班學生在課間能夠安全、健康、文明地活動,班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。
3.積極參加“一路書香伴我行”讀書活動。上學期,為響應學?!盃幃斘拿鲗W生,爭創(chuàng)特色班級”活動,我班申報了“書香示范班”,制定了班級讀書計劃,并迅速成立了“讀書角”,扎扎實實地開展了一系列活動,如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽光晨讀”、“夕陽伴讀”、“圖書漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學生讀書心得、學習成果。豐富多彩的讀書活動,讓書籍與學生成為了親密的朋友,讓書香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現(xiàn)象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4.深化班級文化建設,彰顯辦學特色。我校的辦學特色定位于“寄情長江,厚德載物”,圍繞學校創(chuàng)特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學生評價欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進奮發(fā)向前”的龍舟精神,時刻鼓舞和激勵學生。通過學習,在學生中涌現(xiàn)了一批遵紀愛校、樂學奮進、團結互助的先進模范,班級的凝聚力增強了,出現(xiàn)了團結協(xié)作、勇爭第一的可喜局面,龍舟精神在學生中得到了很好的體現(xiàn)。
5.積極參加“走進學生家庭,走進學生心靈”的家家訪、戶戶落活動。為了更好更全面地了解學生情況,我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長建立聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校情況。為宣傳學校的辦學理念,我遍訪了我班全體學生家庭,與家長進行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6.帶領學生參加學校各項活動,讓學生綜合能力得到提升。我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當作一項重要任務,在學生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學?!叭烁卸黧w會征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長江我的家手抄報比賽”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質量優(yōu)良。活動能鍛煉人,造就人,如今,我班學生的寫作、繪畫、表達、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
7.安全教育時刻不放松。為提高學生自我保護意識,我利用夕會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學生要珍惜生命,學會保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時向學生宣傳了有關預防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學生的心中。
8.積極開展獻愛心活動。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監(jiān)督,學習成績普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動,為這幾名學生每人挑選了一位品學兼優(yōu)的“學習對子”。在老師和同學們的關心愛護下,這些同學的學習勁頭足了,成績也向前邁開了大步。
“5?12”四川地震發(fā)生后,我除了及時給學生講解避災知識外,重點把了解到的災情向學生進行通報,引導學生關心國家大事,激發(fā)對災區(qū)人民的關切之情,學生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉,在學校號召捐款之前,就有不少學生主動來詢問捐款事宜,有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學校舉行的捐款儀式上,我班學生慷慨解囊,共捐款318.20元,為年級之首。
我認為,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
第4篇 2023年少先隊輔導員年度考核個人工作總結范文
作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質,譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學期的工作總結如下:
一、提高自身素質是做好少先隊工作的基礎。
為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職。
(1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
(2)堅持隊員良好習慣的培養(yǎng)。良好習慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
(3)認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動?;顒又?,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與?!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設的重要性等??傊?,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。
搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。
四、“愛生”是工作的源動力。
對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
五、工作中樂于學習,勤于思考。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調味品。
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。
總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。
第5篇 少先隊輔導員2023年度總結范文
教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè).當了十年的'孩子王',這種感受也越來越深刻.一九九六年,當我跨出江蘇省武進師范學校的大門,信心十足地登上這三尺講臺時,面對那一雙雙純真,渴望,信任的眼睛,一種責任感油然而生.當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種農民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋,甜絲絲的感覺.我愛教師這一崇高的職業(yè).
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會黨的十六大精神和'三個代表'重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展.
基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師.
教師的從教之日,正是重新學習之時.新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領.在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研.由我執(zhí)筆撰寫了《整合少先隊活動與校本課程資源,促進新一輪課程改革》,我的活動方案《走進生活,做生活的小主人》,《我校學生飲水問題的調查》被評為市綜合實踐活動方案設計二等獎,我執(zhí)教的綜合實踐活動課堂教學《咱們的牛百歲》,《牛文化藝術節(jié)——刻牛》分別獲金壇市課堂教學二,三等獎.4月,論文《小學語文課堂教學必須加強創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》入選學術研討會論文集,并參與了學校德育課題的研究,有多篇論文在各級論文評比中獲獎.
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂.愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度.我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育.九六年至零二年,我一直擔任班主任工作,并一直擔任中高年級的語文教學工作.在教學中,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育.為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲.因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng).我在送走了一個畢業(yè)班,于又送走了一個畢業(yè)班,這兩個畢業(yè)班的學生全都順利畢業(yè),而且成績優(yōu)良.工作是很累,但是看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰.
教育是教師的本職工作,是一項艱巨,復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識,智慧,愛心,時間奉獻給每一位學生.當素質教育逐步替代應試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的道理.
要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水.為了提高自己的業(yè)務水平,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學習.1997年,我參加了大專班的學習,成績優(yōu)良,于順利畢業(yè);之后,我又參加了金壇電大的專升本的函授學習.我想,教學相長,學生就是老師最大的力量源泉.我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任.04年,我通過了普通話水平等級考試,獲得了二級甲等資格證書.
6月,由于工作需要,我擔任了學校少先隊大隊輔導員工作,在工作中我注意向前輩學習,不斷充實自己,我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關心學生健康成長,由我輔導的學生多次在省市各級各類比賽中獲獎.由于工作出色,我先后獲得了'常州市優(yōu)秀團員''金壇市優(yōu)秀大隊輔導員','金壇市德育工作先進個人','金壇市優(yōu)秀團員'等榮譽,并于12月,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨.
目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式.信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,我積極探索,努力創(chuàng)新,10月,我自己的個人網(wǎng)頁'夢開始的地方'順利開通,我還參與了學校網(wǎng)站的建設,為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻.
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新.我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家.雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!