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第1篇2023年上半年學生管理工作總結范文 第2篇系總支學生管理工作總結 第3篇商貿旅游系學生管理工作總結 第4篇學生校長助理工作總結 第5篇2023年理工學院學生會工作總結范文 第6篇2023年上半年大學生村官助理工作總結范文 第7篇2023年大學生宿舍管理工作總結范文 第8篇學生管理工作總結優(yōu)秀范文 第9篇鄉(xiāng)到村任職大學生村干部教育治理工作總結 第10篇2023年11月大學生村官村主任助理工作總結 第11篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生村官管理工作總結 第12篇淺談小學生的自我管理工作總結 第13篇會計系學生管理工作總結 第14篇大學生輔導員學期班級管理工作總結范文 第15篇學生資助管理工作總結 第16篇2023年12月高校學生管理工作總結
第1篇 2023年上半年學生管理工作總結范文
我社團支部在區(qū)聯(lián)社團總支部的悉心指導下,在我社黨支部和各級領導的關心下,結合我社實際情況,積極組織廣大團員青年深入貫徹落實__關于力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年的重要指示和團的...
__年6月22日公司承接了汽車運輸綜合實驗室工程及公路橋梁安全檢測加固實驗室工程(以下簡稱橋梁實驗室工程),按照公司的總體部署,成立了第三分公司。今年是分公司成立的第一年,是打基礎,練內功、關鍵性一年。
__年很快過去了,迎新之際,我們總結過去的__年。展望充滿希望的__年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。
我園自年月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新的園風。
我消防中隊在支隊黨委、大隊黨支部的直接領導和關懷下,以黨的__大精神為行動指針、努力踐行____重要思想,認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和《二十公》會議精神,進一步強化官兵全心全意為人民服務的宗旨意...
鄉(xiāng)村衛(wèi)生室醫(yī)生工作總結本人自從從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,歷年在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)衛(wèi)生院親切領導下,認真開展各項醫(yī)療、公衛(wèi)工作,全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務,全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責。
第2篇 系總支學生管理工作總結
在校黨委、學工部的正確領導下,會計系總支認真落實學校學生工作要點,結合系部學生工作思路,堅持“以生為本”,以大學生思想道德建設為基礎,以學風建設、大學生素質拓展為重點,積極推動學生思想政治教育與管理手段創(chuàng)新,全面提高學生的綜合素質和能力。通過全系師生的共同努力,本學期會計系學生管理工作開展得有聲有色,成績斐然,除良好地完成學校及學工部、團委布置的各項工作任務外,注重思考探索了以下幾個方面的工作:
一、以落實學校學生管理的常規(guī)工作為重點,促進學生管理工作制度化。
1、聯(lián)系學生管理工作實際,進一步完善學生管理規(guī)章制度,加強教育管理工作。根據學校有關規(guī)定,討論修訂了學生工作的各種規(guī)章制度,如學生工作例會制度、學生管理值班制度以及學生干部例會制度等等。根據學生手冊建立嚴格的學生考勤管理細則,針對學校本期重點開展對學生日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督,我們重點加強了對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。同時,還強調對學生思想素質和專業(yè)知識教育,充分發(fā)揮學生干部的輔助管理功能,將學生管理工作真正落到實處。
2、加強學生工作隊伍建設。一是輔導員隊伍建設,強化輔導員的敬業(yè)精神,工作中更多體現(xiàn)人文關懷,用愛和責任構建和諧班集體。通過組織輔導員參加校內外培訓、前往岳陽理工學院等兄弟院校調研、組建學生工作專題研究等,進一步開闊輔導員視野,拓寬工作思路,提高工作水平。二是學生干部隊伍建設。加強學生干部的培養(yǎng)和選拔力度,加大學生會干部結構調整的幅度,強化學生自我管理、自我教育和自我服務意識,充分發(fā)揮團總支、學生會主力軍作用。12 月份對全系學生會機構的設置、人員組成進行了調整,在公平、公正、公開的基礎上組織了學生會換屆選舉,確保學生會工作的順利開展。
3、加強安全穩(wěn)定教育與管理。安全穩(wěn)定工作是學生工作的重點,也是學生工作的基礎。系部領導高度重視學生工作,做到既有政策上扶持,又有感情上的鼓勵。黨總支嚴格執(zhí)行值班制度,做好值班紀錄,做好突發(fā)事件處理工作??傊浧骄恐苤蛋鄡纱危吭露家H自走訪學生宿舍,及時掌握學生的思想動態(tài)。對特殊學生的關愛更是無微不至,如對今年不幸失去雙親的郭夢焜同學發(fā)動愛心募捐、對人際關系處理不好的孫靈琳同學的親切關愛、對有割腕自殺傾向的彭麗梅同學的大力關注等等。系部還積極開展“誠信、安全教育”系列活動。各班利用班會或班課通過座談、交流、學習等形式就文明禮貌教育、誠信守法教育、真誠待人和誠實守信的教育等展開了誠信、安全主題教育。在全系范圍內開展誠信格言、安全警言征集活動,以此增強學生誠信意識,強化責任感和使命感,努力營造人人講誠信、人人重誠信,人人遵守校紀校規(guī)的誠信文化。廣大學子積極參與,共收到格言警言312條。各團支部充分發(fā)揮班級黑板報陣地,共展出14期板報,黑板報形式創(chuàng)新、內容深刻,在學生中形成注重安全、講究誠信的良好氛圍。
二、以加強學生黨建和團建工作為突破點,促進學生思想政治工作系統(tǒng)化
1、黨建、團建工作規(guī)范化。系部系根據具體情況,于今年9月分設了兩個學生支部,各支部書記參加了組織部組織的“支部書記學習班”,進一步規(guī)范了了工作流程。本期共選送70余名學生參加入黨積極分子黨校培訓班,黨總支堅持對積極分子的教育、培養(yǎng)和預備黨員的考察制度,堅持教師黨員對學生入黨積極分子的培養(yǎng)和預備黨員的考察制度。在發(fā)展學生黨員的工作中, 堅持團組織 “推優(yōu)”制度,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成熟、早發(fā)展”的發(fā)展原則。本學期確定入黨積極分子85名,發(fā)展學生黨員37 名,預備黨員按期轉正16名。為了團干部隊伍建設提高干部的素質和工作水平,以便更好地開展團的工作,系部組織團干部培訓。在團委的指導下開展了“構建和諧校園”、“誠信、安全”、“學習十八大”等主題團日活動,各團支部根據各自的實際情況,分別以討論、征文、漫畫、小品等不同的形式開展了主題教育活動,規(guī)范了大家的行為,促進了同學們誠實守信、互敬互愛等的自覺意識,取得了良好的效果。
2、營造“學典型、爭先進、樹新風”的'濃厚氛圍。通過評選學習之星、年度人物等方式鼓勵先進,樹立、表彰典型,激勵學生追求上進,奮發(fā)成才,促進系部學風建設各項活動的深入開展。今年共評選出8名二等獎學金、60名三等獎學金、2名三好學生標兵、三好學生38人,優(yōu)秀干部45人、4名優(yōu)秀特困生,十佳優(yōu)干1人,優(yōu)秀班集體3個。與此同時,充分利用網絡、櫥窗等各種媒體和渠道,加強學生典型的宣傳工作,通過典型示范和激勵作用,在師生中營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。
3、加強學生思想政治教育。根據國內外發(fā)生的一系列政治事件和我校轉型時期的具體情況,加強對系部全體學生的思想教育,配合學校加強對學生的安全教育和管理,使學生統(tǒng)一思想,提高認識,保證了各項工作安全、有效地運行。組織學生到第一福利院看望智障兒童;舉行“贈人玫瑰手有余香”無償獻血活動;利用節(jié)假日組織志愿者參加大型募捐和義賣活動。這一系列活動培養(yǎng)了學生關愛社會,關心他人的良好品質。在釣魚島事件期間,引導和保證學生有理、有利、有節(jié)的開展相應活動。黨的十八大召開后,結合學生專業(yè),特請資深稅務官員何振華先生做了題為“一個稅官眼中的十八大報告”的專題講座,將政治學習、思想教育和專業(yè)知識的傳授有機地結合在一起,增強了學生學習的自覺性和主動性。
三、以學生創(chuàng)新實踐活動為立足點,促進學生課外活動的品位化。
1、文化藝術活動。系部有計劃有目的的開展約23項文化藝術活動,豐富學生的課余文化生活,并獲得良好的成績。開展寢室文化月活動、主持人大賽、變廢為寶比賽、我的軍訓生活演講比賽,舉辦家教模擬比賽、辯論賽等。廣大學子積極參與,在各項活動中取得較好的成績,如鄧璐等2人被評為“陽光女生”、劉穎婷榮獲禮儀之星“三等獎”、北四604等3個寢室被評為文明寢室、南四107等3個寢室在寢室設計比賽中評為優(yōu)秀寢室等。
為培養(yǎng)全系師生員工廉潔高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕,努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍,會計系積極開展“廉潔文化進校園”活動,在黨員干部和教師中開展了上好一堂廉潔黨課、開展一次自省警示教育、開展一次廉潔學習心得交流座談、開展一次師德師風廉潔從教公開承諾“四個一”活動;圍繞“遵紀守法、節(jié)儉自律”主題,在學生在開展了板報、簽名、征文、觀影等活動,努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍,取得了較好成效。被評為“二等獎”的好成績。
2、科技創(chuàng)新活動。為培養(yǎng)學生的科研意識和創(chuàng)新能力,使學生在獲取新知識的同時,具有創(chuàng)造性思考問題、分析問題和解決問題的能力,會計系積極響應學?!蛾P于組織開展湖南女子學院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》,系團總支組織我系各個團支部參加此次活動,系部共報送彭宇晴等學生的兩件參賽作品,現(xiàn)已進入學校的決賽當中。
3、社會實踐活動。會計系學生利用暑期深入街道居委會、村部居委會甚至貧困縣市就民生問題、居民消費等問題展開了系一列社會實踐調查,并認真撰寫了調查報告。全系共上交83報告,上繳率達100%,其中舒敏、涂嵐清2名老師被評為優(yōu)秀指導老師,李晨、周游等8名學生被評為“社會實踐優(yōu)秀個人”,10余篇報告被評為“優(yōu)秀調查報告”,會計系成功舉辦了社會實踐總結大會,并被評為“暑期社會實踐先進集體”。
會計系青年志愿者分會在“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神指導下利用節(jié)假日,開展形式多樣的志愿服務。如深入社區(qū),綠色環(huán)保義務宣講服務、清除白色垃圾活動、支助敬老院活動、關愛智障者等。她們在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧校園中起到了積極的作用,在協(xié)會成員的共同努力下也取得了較大的社會效益和社會認可,被評為學校“優(yōu)秀青年志愿者分會”。
4、課外體育活動。為了強化學生“終生體育”的意識,增強學生體質,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性,豐富校園文化生活,系部非常重視學生的體育活動。組織學生參加四球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等增強了學生的身體素質,更增強了學生的集體榮譽感。特別是在今年的校運會上,黨總支書記親自召開運動會動員大會,號召全體師生積極參與。通過全體師生的通力協(xié)作,我系取得了“團體總分第二名”、“文體表演二等獎”、“迎面接力第三名”、“體育道德風尚獎”四個大獎。
四、以系部學生心理成長室的活動為基點,促進心理健康工作細微化
心理健康工作歷來為學校領導所重視,目前系部雖然尚未有專門的工作場所,但我們配備了兼職的人員,建立了系部心理成長輔導室,積極開展學生心理健康教育活動,進行細致摸底調查。聘任兼職心理輔導員,定期舉行心理咨詢活動,并在每個班級選拔了心理信息員,及時了解學生的思想動態(tài),重點關注特殊群體,提前作好思想工作,及時發(fā)現(xiàn)苗頭和跡象,通過談話交流、心理疏導、問題解決等形式,做好心理預防、干預、跟蹤工作。配合學校做好新生的心理測試工作,作好后期的心理分析環(huán)節(jié)。同時,我們還在積極爭取籌建系部的心理健康室,引進心理專業(yè)教師,開辟專門的心理咨詢場所,為促進學生的心理健康創(chuàng)造更好地條件。
五、以助學崗位的資助為重要環(huán)節(jié),促進貧困生工作貼心化
完善貧困生情況調查和統(tǒng)計工作,完善更新貧困生檔案,及時發(fā)放特殊困難補助。成立專門的學生獎勵評審領導小組,完成422名學生的貧困認定工作、 329名貧困學生國家助學貸款審批表的組織填寫、數據的錄入及核對等工作,保證錄入數據無一錯誤。根據校有關規(guī)定,遵循公開、公正、公平的原則,分別評定和發(fā)放41名國家勵志獎學金、288名國家助學金。
總之, 2023年下期,會計系學生工作注重規(guī)范化,注重重大活動的過程和細節(jié),注重學生活動對全體學生的素質提高、情操培養(yǎng)。通過學生工作隊伍全體人員的努力工作、積極探索、認真組織,各方面都有新的成績,各項工作都有提高。另一方面,由于系部學生人員的急劇增長,輔導員隊伍成員的變化,新增臨聘輔導員的工作經驗有所欠缺,系部學生管理工作還有一些方面未達到預期的目標。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,大膽開創(chuàng)系部學生工作的新局面。
會計系總支
2023.12.30
第3篇 商貿旅游系學生管理工作總結
我院商貿旅游系以深入學習和貫徹黨的十八大精神為指導,著力做好系部學生的思想引領和成長服務工作,全面提升學生的綜合素質,努力完成學院交辦的各項工作任務。在本學期的“三項教育活動”過程中,不斷開創(chuàng)系部學生管理工作的新局面,現(xiàn)就本學期學生管理工作小結如下:
一、加強班主任隊伍建設和學生思想政治教育。
系部平時加強對專(兼)職班主任的教育和管理,逐步培養(yǎng)出一支素質較高、作風較好、能力較強、經驗較足、肯奉獻、較穩(wěn)定的專(兼)職班主任隊伍。今年春季系部招生工作形勢大好,僅春季幼師班就招生4個班級。系部在選聘班主任時,著力選拔具有良好政治素質和思想作風、較強組織管理能力、熱心做學生工作并具有相應學科專業(yè)背景的班主任,將羅寧、何靜作為2023春幼師班班主任進行重點培養(yǎng)。在學生思想政治教育方面,強化對學生世界觀、人生觀和價值觀的引導,針對目前學生人數和志愿加入中國共青團、中國共產黨人數增多的情況,實行“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)”,做到成熟一個發(fā)展一個,發(fā)展一個激勵一批,本學期共發(fā)展新團員75人。引導政治思想立場堅定、專業(yè)教學水平過硬的專兼職班主任積極向黨組織靠攏,提升其政治理論和政治素養(yǎng),本學期先后收到郭卜碩、王蕙、楊莉琴等3名老師和劉姍等8名學生遞交的入黨申請書。系部針對申請入團和申請入黨的學生進行了4期專門的團課和黨課培訓,現(xiàn)正按照學院的統(tǒng)一部署,結合我系實際情況,在教師和學生中開展形式多樣的政治學習。系黨支部和系部以講座、征文比賽等形式開展“黨在我心中”主題系列教育活動,提高班主任教書育人的理論水平,幫助其樹立和創(chuàng)新教育理念,同時激發(fā)學生學習主動性與創(chuàng)造性,使全系師生的思想統(tǒng)一在黨的周圍,起到了較好的教育效果。
二、加強學風建設,加大對學生干部的培養(yǎng)力度。
學風建設是學校管理永恒的主題,良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,時時刻刻都對學生產生強烈的熏陶和感染,激勵學生奮發(fā)努力,健康成長。系部在上學期結束時就制定了本學期學生管理工作要點及學生活動計劃,并要求各班主任結合班級實際情況擬定班級工作計劃,開展豐富多彩的學生活動,在活動中創(chuàng)建特色班集體。本學期系部先后開展班級活動30余次,參與學生2000余人次。因各方面表現(xiàn)出色,2023秋幼師2班被共青團贛州市委評為“雷鋒班級”,2023秋幼師2班、2023秋會計2班等班級先后被學院和系部評為“優(yōu)秀班集體”或“先進團支部”。2023秋旅游管理班胡丹、2023秋會計1班蘭惠敏、2023秋幼師5班陳芳等被共青團贛州市委評為“贛州市十佳百優(yōu)大(中)專學生”或“優(yōu)秀團員”。在平時的日常管理方面,進一步完善紀律檢查制度,制定《商貿旅游系學生請假管理辦法》,落實幫扶措施,將2023秋中電子商務2班和2023秋旅游管理班列為系部重點班級,系部領導親自掛點該班級,指導班主任加強對重點學生的教育和管理。對于各班學習態(tài)度不端正、曠課較多的學生進行個別談心,幫助他們擺脫學習上的困境。在上課出勤方面,進一步規(guī)范考勤管理制度,堅持課堂點名制、請假審批制等。系部在考勤方面堅持每月底對各班考勤情況進行檢查,并不定期對各班出勤情況進行抽查。在學習態(tài)度方面,抓住先優(yōu)表彰契機,激發(fā)學習熱情。
本學期系部先后表彰各方面優(yōu)秀的學生230余人次,通過先優(yōu)表彰,廣泛宣傳,大力弘揚,塑造系部學生良好的精神風貌,形成勤奮扎實的良好學風。在鞏固保持學生干部先進性教育成果基礎上,充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用,提高廣大學生自我教育、自我管理、自我服務的能力。進一步加強學生干部隊伍建設,把好學生干部的選拔、使用、培養(yǎng)和考核關,對系團總支、學生會采取指導、協(xié)助的工作方法,引導并幫助他們樹立全心全意為學生服務的思想和正確的工作觀念,促進學生干部素質進一步提高和學生工作的有序發(fā)展。系部在工作中深知學生干部對系部學風的影響甚大,對形成良好學習氛圍有很大作用,通過優(yōu)秀學生干部的培養(yǎng)、經驗介紹等方式提高學生干部的素質和學習成績,加強他們的責任意識,充分發(fā)揮學生干部榜樣示范作用,從而促進良好學風的形成,同時更多地著眼于優(yōu)秀學生的培養(yǎng)和優(yōu)秀學生的宣傳,努力形成學生榜樣群體。本學期共舉行各類學生干部培訓(講座)6場次,培訓學生干部200余人。組織學生專題研討會和工作會11次,起到了較好的教育和示范效果。
三、抓好安全穩(wěn)定工作,積極進行安全教育,不斷強化安全管理,采取積極有效的措施確保學生安全。
系部牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,加強對學生的安全教育和管理。通過“安全疏散演練”、男生(重點學生)專題會議和主題班會等形式讓學生學習掌握安全常識,樹立自覺遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀的意識,確保生命財產不受損失,努力維護正常的教學生活秩序。為了加強學生寢室管理,嚴禁學生徹夜上網、夜不歸宿、校外租房住宿等現(xiàn)象,動員各方面的力量,強化責任,堅決杜絕不安全事故的發(fā)生,本學期共勸回不符合校外住宿學生16人回校住宿,杜絕了校外住宿安全事件的發(fā)生。系部同時加強學生安全工作的實效性和針對性,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生安全工作中存在的.突出問題,力求把問題解決在萌芽狀態(tài),防止出現(xiàn)各類事故,維護學校穩(wěn)定,努力營造和諧的校園氛圍。
本學期系部共對教室、寢室及學生活動公共區(qū)域進行安全檢查9次,化解學生矛盾25人次,有效的將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要求各專、兼職班主任不僅要甘于當好學生的人生導師,還要積極融入學生的思想,仔細聆聽學生的心聲,做到有針對性地做好教育輔導工作。要求各班主任密切關注網絡、短信等媒體對學生思想帶來的變化,定期開展學生思想動態(tài)調研,認真做好學生思想引導工作,為學院和系部決策切實發(fā)揮好信息樞紐作用。積極配合學院心理健康教育工作,定期開展各種相關活動,對重點學生和心理有障礙學生進行心理疏導教育35人次,增強學生的心理和社會適應能力,促進學生身心健康全面發(fā)展。建立一套科學有效的心理健康教育體系和心理干預體系,制定心理問題學生的檔案管理規(guī)定,規(guī)范心理問題學生的申報程序和危機學生干預及援助程序,建立班主任談心制度,及時了解、關心學生心理健康。
四、開展主題教育活動,大力開展校園文化活動,營造濃厚的育人環(huán)境,為學生成長發(fā)展搭建平臺。
緊緊抓住黨的十八大精神宣傳和《若干意見》的出臺等重要契機,結合學院“三項教育活動”安排,深入開展主題教育活動。積極利用重大節(jié)日、紀念日開展相關的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和國防教育,開展主題鮮明、突出時代特征和弘揚主旋律的教育活動。在三月份開展了“學雷鋒活動月”系列活動,對學生進行社會責任意識、誠信和感恩教育。組織學生參加校內義務勞動,結合植樹節(jié)組織學生開展“一日捐”購買樹苗美化校園活動,同時對學生開展社會責任意識、感恩教育。在四月份開展了教學樓設計美化和班級美化、班級名片設計評比活動,在教學樓組織張貼名人字畫等60余幅,組織學生100余人參加共青團贛州市委組織的清明祭掃活動,要求班主任開展如何樹立誠信意識的主題班會,教育學生抵制學校內外的誘惑,正直守信,誠實做人。提倡推廣誠信,開展文明修身活動,倡導學生在校文明活動。在五月份組織“紅五月”系列活動,協(xié)同學院團委組織“五四文藝匯演”,參演學生200余人次,豐富了學生課余文化生活。選拔30余名學生參加學院團委舉辦的“技師好聲音”比賽并取得優(yōu)異成績。在六月份組織開展了“我心目中的好老師”、“我心目中的好班主任”評選,評出陳怡、楊莉琴、廖倩、曾麗、賴愈鴻、陳洋喜等為“我心目中的好老師”,評出曾衛(wèi)平、何靜、陳洋喜、廖倩等為“我心目中的好班主任”。本學期系部共組織主題黑板報評比7次,主題手抄報評比3次,大型文藝晚會1次,還有拔河比賽、跳繩比賽、卡拉ok比賽、講故事比賽、主題征文比賽等文體活動,極大的豐富了學生課余文化生活。
系部充分發(fā)揮校園文化的育人功能,調動系團總支、學生會和廣大學生的積極性,建立多形式的文化服務機制、多元化的文化投入機制、多門類的文化發(fā)展機制和激勵機制,廣泛開展內容生動豐富、形式新穎多樣的文化活動,寓教育于學習之中,于競賽之中,于娛樂之中,努力從不同側面、不同層次為學生提供展示、鍛煉、提高自我的舞臺,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,提高學生社會適應能力。
五、加強宣傳教育工作,加大就業(yè)工作力度,抓好困難學生資助保障工作利用國家的助學政策,加大扶助貧困學生的力度,采取各種形式,積極資助貧困學生完成學業(yè)。深入開展學生工作研究,不斷創(chuàng)新學生工作機制,促進我系學生工作走上新的臺階。
系部加強同各兄弟系部及相關處室的聯(lián)系, 并建立友好關系,共同做好學生管理工作。工作中注意加強與學院黨政辦公室等宣傳機構聯(lián)系,本學期在校園網發(fā)稿1,極大宣傳了我系在教學和學生管理等方面的新風貌,提高了我系在外的知名度。系部還制訂實施系部宣傳黑板報出版計劃,大力搞好各項重大活動的宣傳工作,推動各項活動的順利開展。同時加大對2023級學生實習就業(yè)指導工作和2023級學生勤工助學工作,利用就業(yè)指導課和講座,引導學生轉變就業(yè)觀念,幫助學生樹立先就業(yè)后擇業(yè)觀點,增強學生人文素質,達到提高學生就業(yè)能力的目的。關心學生實際需求,加強以國家免學費政策為主體,助學金、扶貧、一村一名等相結合的綜合措施為補充,對家庭經濟困難學生進行資助。積極向校內外爭取勤工助學崗位,加大對家庭經濟困難學生的幫扶力度,保證他們順利完成學業(yè)。
系部認真學習并積極落實學校制定的學生工作制度,使廣大教職工特別是學生工作者樹立創(chuàng)新的理念,保持創(chuàng)新的頭腦,積極思考創(chuàng)新的點子,形成創(chuàng)新的方案。各班結合專業(yè)特色,精心設計,詳細規(guī)劃,創(chuàng)新開展班級活動。在干中求發(fā)展,于做中創(chuàng)和諧,我系將在和諧發(fā)展中,探索創(chuàng)新之路,使各項工作再上一個新臺階。
第4篇 學生校長助理工作總結
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校長助理年終工作總結
作為一位教師,經過四年的努力,我終究找到了一點點自信。但作為一位管理者,我卻還只是個盤跚學步的孩子,會迷茫,會困惑,經過一年校長助理工作的實踐,我深切體會到管理是一門很深的學問,需要認真學習,努力研究,及時反思,細細領悟下面就我任職以來的學習、工作情況做扼要小結。
一、悉心學習,做好學習者
我知道,校長助理不但是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具有這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,不管再忙,我始終堅持讀書、學習。自任職以來,我迫切感覺到自己的知識儲備不夠,不單單是文學底蘊和法律法規(guī)知識,更缺少的是學校管理藝術與技能。為了能更好地適應現(xiàn)在的工作,我捉住一切機會,通過各種情勢和渠道,悉心學習,認真地做好學習者。
首先,我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規(guī),學習學校管理知識,學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經驗,時刻緊跟教育發(fā)展情勢,系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等,自學了素質教育的理論及現(xiàn)代教育技術,通過學習,進步了本身的業(yè)務水平,同時也進步了自己指導業(yè)務工作的能力。其次,加強業(yè)務學習,不斷進步自己的業(yè)務能力,積極參與到新的教育教學改革中,努力使自己的教育教學理念走在改革的前列;另外,我還虛心向他人學習,我深信“成熟的稻穗都是低著頭的”,在工作學習中,我堅持多向有經驗的先輩請教,多與同行研討,多和學生交換,以他人之長補己之短。
二、正確定位,做好助手
根據上級安排,這一年來我協(xié)助兔街高原小學校長蘇__同道工作。一年來,我努力做好校長的助手,作為校長助理,我協(xié)助校長從健全學校的制度進手,做好各項檢查,向管理要效益。積極參與班主任隊伍的建設,定期召開班主任工作會議,制定“先進班集體”和“優(yōu)秀班主任”評選辦法,每周工作有計劃,有布置,有檢查,確保了教育教學井然有序。在班級工作中,我重視研究工作方法,探索新的工作思路,加強班級干部隊伍建設,培養(yǎng)學生的自主自理自律的能力。
作為校長的助手,就是協(xié)助校長工作的。所以,在尊重校長意見的條件下,我盡可能把校長想不到的、看不到的,積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主,該請示匯報的一定請示匯報;應當由自己做的工作盡不等校長吩咐,應當由校長出面的事情,在沒有校長授權的情況下,自己決不擅自處理和決定。另外,我還常常深進一線和教師談心、交換,幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑,逐漸實現(xiàn)思想上一致,心靈上溝通。使每位教師都能支持自己的工作,支持學校的工作。
這一年來,固然工作繁多復雜,但真是這些繁瑣與復雜,大大鍛煉了我的辦事能力,使我增長了很多學校管理方面的實踐經驗。
三、全心協(xié)助,實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、范文寫作科學化 在教學管理上,我全心協(xié)助校長和教導處的工作,在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,構成制度,并強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定培優(yōu)提差輔導計劃,建立培優(yōu)提差發(fā)展跟蹤檔案。在強化質量的同時還建立健全了教
學督導制度:①巡堂制度。②推門聽課、評課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)范的管理制度,有效的保證了我校的教育教學質量,取得了極高的社會評價。
四、以身作則,優(yōu)化教法學法
在教學教研中,作為年輕教師的我處處以身作則,我?guī)ь^上好每節(jié)課,同時要請教師上好每節(jié)課,鼓勵他們多上展現(xiàn)課,研究課,關注青年教師的進步與發(fā)展,對存在題目及時提出了改進意見,以“聽課+評課”模式為載體,嚴格落實集體備課制度,每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗。在教學實踐中,我嚴格要求自己,牢固建立教學為中心的思想,始終不脫離教學第一線。
五、工作中存在的不足
一是在管理進程中,遇事輕易急躁,與人交換溝通缺少藝術。二是思考管理的角度不善于從全局斟酌。三是缺少系統(tǒng)的學校管理知識,及有效的管理手段和方法的學習。四是缺少對當前各類學校的教育現(xiàn)狀的了解。五是缺少解決學校管理進程中可能出現(xiàn)的法律糾紛的相干法律常識。
六、范文top100今后的努力方向
一是在工作中不斷總結反思,反思學生學習管理經驗和常規(guī)管理經驗,進而尋覓出常規(guī)和學習的最好結合點,上升到課題高度,適時展開課題研究。二是繼續(xù)做好教學工作,做好全校教師的“火車頭”,率先完成六年級升學任務,也為下學年的一年經濟招生工作打個良好基礎。三是進一步加強學校管理知識的學習,積極探索和了解各類學校的特點和不足,學習與各類教師交換的方法技能,為今后的工作做積極儲備。四是在現(xiàn)有學歷基礎上,繼續(xù)參加更高學歷的進修。五是在工作方面,更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。學校管理既是一門學問,又是一門藝術,“三人行必有我?guī)煛?,我將繼續(xù)認真學習、努力研究。正確對待自己的缺點,做好本職工作,以不孤負各位領導的器重與培養(yǎng),各位老師的信任與支持,為我縣的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
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第5篇 2023年理工學院學生會工作總結范文
校學生會在校黨委的領導下、校團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力支持下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)就上學期的工作總結
一、自我完善,學無止境
只有不斷的學習,提高自身素質,提高思想政治水平,才能更好地服務同學。我們要求充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng),啟動校學生會全體學生干部培訓機制。從“執(zhí)行力”、“辦事的程序”、禮儀以及應用文寫作等方面入手,夯實基礎,取得良好效果,進一步提升了校學生干部的綜合素質。再次,我們不斷完善部門規(guī)章制度,更加注重落實與細節(jié),從內部提升校學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三月末,在我校十六個學院學生會代表和十四個校級學生組織代表的參與下,客觀公正的選舉出第二__屆校學生會九個部門的正副部長,為校學生會充實了新的骨干力量,也促進的校學生會工作提升新的更高的層次。
二、眾志成城,精誠團結
在學生會當中,有一種凝聚力,它就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律,本著“團結、民主、務實、高效”的工作作風,以主席團為核心,密切配合,加強了解,擰成一條繩,相互尊重,相互溝通,相互協(xié)作,增強了工作效率。此外,我們還創(chuàng)新工作機制,建立包括干事、部長、主席團在內的qq群,這樣上下聯(lián)動,既讓干事了解主席團決定的前因后果,也讓主席團用自己的經驗為大一、大二學生會成員切實解決工作、學習上的問題,真正的讓學生會成為一個融合、高效、團結、民主的集體。
三、積極肯干,吃苦在先
學生會代表廣大同學的根本利益,是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會,每人都有主人意識,而不計較個人得失,甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路,努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步,工作能力上渴求提高,這一切都在各項活動中得到了體現(xiàn)?;顒又校瑢W生干部們以工作為重,調整好個人時間,不怕苦與累,以飽滿的熱情全心投入到工作中去,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。也正是這樣,學生會才獲得了同學們的信任,使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。
四、構建和諧校園,倡導校園文明
校學生會本著“全心全意為學生服務”的宗旨,用心傾聽同學心聲,反映同學意見,想同學之所想、急同學之所急,辦同學之辦,努力尋求解決方法。校學生會開通新浪微博、博客等新的傳媒手段,通過這些最直觀的手段,及時的解決學子最關心的問題。例如:我??佳衠群的分享,我校自習室位置的調查等問題,這些問題的解決,得到我校學子的好評。許多同學通過微博、短信等方式對校學生會的貼心服務表示感謝。我校第十九屆田徑運動會期間,為運動員提供飲水,提供休息區(qū),還在賽場外制作賽情快遞,讓全校學子及時了解運動會內外情況,這一切都切實踐行了為學子服務的學生會宗旨。同時我們努力構建和諧校園,倡導校園文明,著手學風建設,配合團委開展“紀念建團九十周年”系列活動,通過舉辦南陽理工學院 “紀念建團九十周年”主題演講比賽、南陽理工學院“紀念建團九十周年” 圖片展,開設“紀念建團九十周年”專題宣傳欄等一系列活動,在全校團員青年中營造了一種奉獻農運、助力迎評的和諧氛圍,為我校迎接本科評估和第七屆全國農運會創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
五、活動突出,展現(xiàn)學子風采
本學期學生會廣泛開展校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍,豐富廣大同學課余生活,舉辦了一系列豐富多彩的文體活動。我們承辦了“魅力女生”女生節(jié)系列活動、南陽理工學院第三屆啦啦操比賽、“感恩·恩源”感恩母親節(jié)等一系列活動,極大地豐富了廣大同學的課余生活。我們根據活動特色,打造品牌活動,活動精髓及活動立意深思熟慮,例如:為了讓廣大同學了解農運會的競賽項目,我們與社聯(lián)共同承辦了南陽理工學院“迎農運,我參與”第一屆風箏大賽,為了展示校學生會全體團結協(xié)作的精神狀態(tài),我們舉辦了南陽理工學院學生會“紀念建團九十周年”素質拓展運動會等一系列富有特色的活動,我們在活動中,努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動參與熱情,擴大活動的影響力。給同學提供展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我平臺,引導同學德、智、體、美全面發(fā)展,為校園精神文明建設貢獻了力量。
六、服務大局,共創(chuàng)和諧校園
__年是我校全面落實學?!癬_”發(fā)展規(guī)劃承上啟下的關鍵年,也是我校全面做好本科教學合格評估的準備工作的決戰(zhàn)之年,同時也是第七屆農運會籃球項目在我校舉辦之年。校學生會在校黨委的領導下、校團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,為服務我校大局工作貢獻自己的光和熱。本學期,我們精心組織,認真挑選校學生會志愿者,參與第七屆農運會測試賽(南陽理工學院)賽區(qū)的各項技術保障,保證了測試賽順利圓滿的完成,得到了上級領導的肯定。協(xié)助校團委做好我校的志愿者培訓工作,保證了我校農運會工作的按期順利進行。此外,我們還協(xié)助校團委成功召開南陽理工學院慶祝中國共青團建團90周年暨__年度“五四”表彰大會及協(xié)助校團委準備河南省第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔報送工作,協(xié)助團市委舉辦南陽市“投身兩爭一迎盡展青春風采”暨南陽市紀念建團九十周年演講比賽,通過這一系列活動的開展,推進了共青團工作的品牌化建設,也成為全國第七屆農運會良好形象的宣傳者。我們還協(xié)助校工會舉辦__年教職工籃球聯(lián)賽,為豐富學校教職工業(yè)余文化生活,促進教師的身心健康,增強教職工之間的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了我們應有的作用。
七、加強交流,創(chuàng)新發(fā)展
工作需要交流來實現(xiàn)共同進步。立足于本校特色,我們積極鼓勵各部門深入各系學生會進行工作交流會。在形式上不拘一格,了解他們的工作及特色活動。通過這些交流,加深校系學生會的感情,擴大了彼此工作的思路空間,在交流中實現(xiàn)共同進步。此外,我們還精簡工作流程,切實減輕各系學生會工作負擔,讓校系工作開展更加的順暢。在活動考評、工作考核方面,改變以往的只考核不指導或少指導的局面。盡量把工作考核、活動考評結果放在現(xiàn)場,讓各系學生會及進了解工作中的不足,及時改進工作不足,更好的為學生會服務,為學校大局服務。此外,我也加強與團屬組織的聯(lián)系,通過舉辦團屬組織座談會,了解校學生會的不足,及時改進,推進校學生會工作的不斷向前發(fā)展。在建設“和諧校園”的同時,本著“節(jié)約型校園”的理念,校學生會在日常工作上盡力推行實施“無紙化辦公”,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。體現(xiàn)了校學生會溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進意識。
以上是上學期的工作總結,這里有成長與改進,但是我相信未來仍有繼續(xù)改進的空間,只要我們堅持方向,未來一定會有更豐碩的成績。
第6篇 2023年上半年大學生村官助理工作總結范文
大學生村官助理工作總結
大學生村官助理工作總結
一、自我介紹及所在行政村介紹
我叫趙曉,于__年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學院。經過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了×××20____名大學生“村官助理”之一。
我被分配到了×××宋莊鎮(zhèn)后夏公莊村,成為了村委主任蔣寶才同志的助理。近兩個月以來,!干工作的過程中,熟悉了本村的村情。這是兩個月以來最大的收獲。這不僅有助于順利開展日常工作,更是為日后搞好創(chuàng)新,作好助手打下了一個堅實的伏筆。
后夏公莊村地理位置優(yōu)越,毗鄰鎮(zhèn)政府,地面硬化率為100,交通便利。全村共有居民40____,常住人口約70____左右,屬于小型村落。人均收入較高,超過宋莊鎮(zhèn)平均水平。居民基本脫離種植業(yè),以收取租金,年底分紅和打工收益作為家庭收入來源。村子共開發(fā)有三個工業(yè)區(qū),涵蓋了近三十家民營企業(yè),為解決村民就業(yè),提高居民生活水平,增加稅收提供了有利的平臺。
該村村委會有很好的凝聚力和向心力。有著對工作認真負的態(tài)度和踏踏實實,勇于創(chuàng)新的干勁。這是我二個月來的最大感受。主任領導工作具體到位,委員處理村務事務及時正確,其他人員配合積極負責。這是我更加堅定了必須要干工作,必須要干好工作的決心,因為只有踏踏實實干實事才能夠真正的融入這個集體。 二、工作方面的總結
1.成功實現(xiàn)兩個轉變
作為到基層農村工作一名剛剛畢業(yè)的大學生。兩個月來,通過磨合適應,我已經實!現(xiàn)個于世疆區(qū)長在大學生歡迎會上所提出的“兩個轉變”的要求,即實現(xiàn)“由‘同學''到‘同志''”的轉變和“由‘×××''到‘農村''的轉變
1.1從‘同學''到‘同志''的轉變
作了十幾年的學生,主要工作是學習知識,吸收知識,然后再通過考試強化知識,檢測所學知識。而深入基層,當一名“村官助理”則意味著要運用知識,要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成。
其次,作為學生,一般是以自己為中心,以學業(yè)為重點。但是成為“村官助理”后,則需要更加注意的是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺,就會失去發(fā)展的根基。
1.2從‘×××''到‘農村''的轉變
農村的各項娛樂措施以及相應的基礎設施都不及×××便利齊全。工作伊始,會形成落差感,只有消除這項落差才能夠安心的投入工作。
首先,放平整心態(tài)。二個月前,我的確曾經不平衡過,曾經抱怨過,甚至后悔過。但是,一想到這既是自己當初無悔的選擇,又是在從事一項光榮的事業(yè),既是對自己的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當成是鍛煉自己的契機,把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富,由此,調整了自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應這種生活。
其次,充實自己的生活。要學會轉變自己的生活方式,要以充實的生活內容來彌補這項落差。以前在學校的時候,晚上基本上靠打牌,唱歌等娛樂度過;而到了娛樂相對貧乏的農村,我晚上的活動改成了讀書,看報,鍛煉。雖說前幾天會覺得不適應,但是堅持幾天之后,會覺得這些健康的運動反而會比簡簡單單的娛樂熱鬧更加得有意義。
__年7月16日至20日,__中醫(yī)藥大學由李__老師和張__老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在__市__縣__鄉(xiāng)__村進行了為期五天的義診和支教活動。...
在大四剛剛開始的時候我很幸運的被大慶市肇州縣廣播電視局錄用,成為該局的一名普通的實習播音員,這次被錄用得到了院系老師的高度重視,正是院里積極地配合和努力,包括我在內的三名同學才獲得這個職位,在此表示衷心的感謝和誠摯的問候...
時光飛逝,轉眼間一年的工作已經接近尾聲,風雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們仍在不斷的努力著充實著自我,在這一年的時光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標一直前進,失敗了我...
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷...
無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認同和贊同,這是中國電影的一個優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術來源于生活,貼近生活首先要體驗生活。
秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學院工作,完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發(fā)展,倡導大學生學習與能力共同提高,關心社會,豐富大學生生活。
__年9月,我開始擔任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項工作任務。
后進生的轉化工作,不僅關系到人才的培養(yǎng),而且直接影響整個社會和國家的發(fā)展。在實施素質教育的今天,轉化后進生是全面貫徹黨的教育方針和全面提高學生素質的重要課題。
第7篇 2023年大學生宿舍管理工作總結范文
大學生宿舍是大學生之家,是學生學習、生活、休息的場所,是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化,維護宿舍樓學生的正常生活秩序,給學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習、生活環(huán)境和健康向上的精神家園,宿舍管理區(qū)成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作干部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務,自我教育”為口號,全心全意為同學服務。進入大學,我很榮幸被二幢的社區(qū)管理老師評為五樓的樓層長,成為自管委成員之一。兩年來,自己學到了許多知識,也積累了一些實踐經驗和處事能力。被老師選入自管委,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束,但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下,在廣大同學的支持下,以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標,不斷務實進取,開拓創(chuàng)新,還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中,有好的地方,也有不足之處,以下是我對這兩年工作的一個總結。
一、務實工作
1、衛(wèi)生檢查方面:作為五樓的樓層長,我不定期的抽查本樓寢室的衛(wèi)生。對打掃的干凈的宿舍給予表揚,對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個干凈、舒適的家園。
2、安全工作方面:認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識,加強同學們的安全意識,并加大對私拉電線和db現(xiàn)象的檢查力度。在大一下學期,我們全體自管委在老師的指導下,積極配合學校在宿舍區(qū)進行的“消防安全知識演練”并參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。
3、寢室夜訪方面:利用下晚自習后和熄燈前的時間,深入寢室,與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾,并毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經驗。
4、各種知識宣傳方面:到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識,讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑;由于近期我市缺水嚴重,我們自管委到各個宿舍號召大家一起節(jié)約用水;我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。
5、開會方面:我們自管委實行不定期開會,及時總結工作、布置任務,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提高自管委工作水平,加強我們的團結意識。
二、創(chuàng)新活動
1、省級標準化公寓
省級標準化宿舍評估期間,全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時,各個宿舍也極力的配合我們的工作,宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位,為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。
2、文明宿舍、優(yōu)秀宿舍評比
為了使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,我校制定了優(yōu)秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創(chuàng)先爭優(yōu),宿舍內務衛(wèi)生在一定程度上得到提高。
3、宿舍才藝大賽
在這個活動中,我們自管委到各個宿舍大力宣傳,鼓勵她們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,調動各宿舍成員的參賽積極性,為我們二幢爭取榮譽。
4、開放的活動室
我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室,在那里我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等,享受緊張學習之余的放松。最可貴的是我們可以在那里看新聞,了解一些課本里沒有的知識和國家時事等。
第8篇 學生管理工作總結優(yōu)秀范文
一、加大常規(guī)管理工作力度,促進校園平安建設
本學年學生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下工夫。充分發(fā)揮了學生干部的作用,對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。
1、管理工作落到實處,考核評比責任到人。
(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如學生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一周匯總后分別交學生科和教務科,學生科、教務科各自匯總后,把結果報系領導進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。
(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規(guī)章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。
(3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的講座,培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,充分發(fā)揮學生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
2023年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學生認真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數明顯增加時,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生,及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診,并根據校醫(yī)意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進行心理輔導,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,督促學生保持好內務衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學秩序。
3、加強安全教育,建設平安系院
首先,根據學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,并及時報告學校進行整改;其次,加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三,加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識。
4、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。
根據學校文件要求,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或學生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作,審核完善了151名家庭經濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計00余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經濟困難學生得以安心學習。
二、多種途徑和方法做好思想教育工作
對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現(xiàn)教育管理目標。
1、抓好迎新、入學教育和軍訓工作。
新生入學之初,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,對2023級學生進行管理制度、組織紀律教育,同時安排教務科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓工作,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。
2、抓住教育契機,開展主題教育活動。
以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節(jié)、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領學生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動,這些項目的開展,使學生的才能得到發(fā)揮,也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺。
三、加強學生管理隊伍建設,提升德育工作水平
1、班主任隊伍建設
本
第9篇 鄉(xiāng)到村任職大學生村干部教育治理工作總結
2023年××月,××_鄉(xiāng)接收了5名大學生村干部。近一年來,鄉(xiāng)黨委結合實際,努力為大學生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,加強大學生村干部教育和治理,進步了大學生村干部的技能和水平,激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情,促進了我鄉(xiāng)基層組織工作水平的進步,有力地支持了社會主義新農村建設,大學生村干部治理工作思路越來越明晰?,F(xiàn)將大學生村干部治理工作總結如下:
一、領導重視
鄉(xiāng)黨政領導一班人以為大學生村干部是黨和國家為農村工作增添的重要氣力,始終把大學生村干部治理工作擺上議事日程,并結合本鄉(xiāng)實際,明確主管黨務的副書記負責大學生村干部治理工作,由組織委員具體抓好大學生村干部的日常治理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅持定期召開專題會議研究大學生村干部治理工作,鄉(xiāng)主要領導多次聽取關于大學生村干部治理、教育培養(yǎng)情況的匯報,及時提出新要求,并就大學生村干部的待遇進行督導落實。在新一屆農村兩委換屆后,鄉(xiāng)黨委及時在全鄉(xiāng)農村干部大會上,重新明確了大學生村干部的各項政策,要求農村兩委干部要支持大學生村干部的各項工作,積極主動做好教育培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮大學生村干部的知識上風,提升基層組織工作水平,促進農村經濟社會發(fā)展。
二、強化治理
在鄉(xiāng)黨委的要求和指導下,各村積極引導大學生村干部深進開展進戶走訪調研活動,力所能及的多為村民解決生產生活困難,參與民事糾紛調解,幫助代辦各項事務等,樹立大學生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅持不定期的走訪,聽取村干部和群眾的意見,跟蹤了解大學生村干部的思想、生活、工作等方面情況,及時發(fā)現(xiàn)題目,解決題目,有針對性的加強督促檢查。村黨支部書記對大學生村干部到崗考勤認真負責,對工作日志等情況進行經常性監(jiān)視檢查,發(fā)現(xiàn)不良表象堅持原則進行批評教育,對鄉(xiāng)內各部分借調要求能夠婉轉拒盡,保證了大學生村干部正常順利地開展各項工作。對“大學生村干部”的思想動態(tài)、所分配每項工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實績、服務態(tài)度和工作改進等方面情況,村兩委主要負責人還堅持定期與鄉(xiāng)組織科進行溝通,精益求精治理方式。
三、幫帶培養(yǎng)
由于大學生村干部剛步進社會,缺乏社會經驗和農村工作經驗。為了讓他們盡快熟悉情況,早日進進工作狀態(tài)、進進角色,按照區(qū)委組織部關于對到村任職大學生村干部的幫帶要求,我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會主任為大學生村干部的具體結對幫帶培養(yǎng)人,明確了幫帶責任,并結合大學生村干部思想和工作實際確定不同時期的方向和目標。在結對幫扶培養(yǎng)過程中,鄉(xiāng)包村干部堅持在每月下村督導工作的同時,主動與村幫帶干部配合,教育引導他們謙虛地向農村干部學習,向廣大村民學習,并向大學生村干部先容當前形勢和全鄉(xiāng)中心工作,灌輸建設科學發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路,幫助他們把握農村工作的方向,傳授開展農村工作的方法和措施,極大地進步了大學生村干部的工作能力和業(yè)績,使他們不僅在村干的穩(wěn),而且受到農村黨員干部和群眾的好評。
四、注重培訓
鄉(xiāng)黨委堅持對大學生村干部負責的指導思想,始終高度重視對大學生村干部的培訓工作,把大學生村干部培訓納進鄉(xiāng)干部教育培訓的計劃,不斷進步其能力素質。自大學生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來,一是對他們同一進行了崗前培訓,讓他們初步了解了農村的基本情況和工作特點,講授了農村基本政策,使他們較快進進了農村工作角色;二是在年前全鄉(xiāng)開展農村兩委換屆選舉工作中,讓他們每次都參加對村干部和選舉委員會成員進行的培訓,使他們在參加換屆選舉的各項工作中,很快對國家擴大農村_____的政策有了深刻的熟悉,提升了他們在今后工作中的_____意識;三是組織他們參加各期的新一屆農村兩委干部培訓班,特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓班,增強農村工作綜合能力,增強依法執(zhí)政和廉政意識;四是定期安排大學生到鄉(xiāng)計劃生養(yǎng)辦公室、社會事務辦公室、信訪辦公室等相關科室進行輪訓,普遍進步了他們的業(yè)務知識和為村民代理代辦事務的能力;五是組織大學生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動,增強了他們的自我進步意識。
第10篇 2023年11月大學生村官村主任助理工作總結
大學生村官村主任助理工作總結
我是當鋪地滿族鄉(xiāng)石界莊村的一名大學生村官,我叫張莉,來自巴林左旗,我是2023年9月份參加工作的,工作已有三個月時間了。由于剛參加工作時的滿腔熱情,到面臨駐農村工作的實際困難,再到工作上一步步就位,這短短的三個月時間里,我覺得自己經歷了很多。
工作后,我擔任石界莊村村主任助理一職,從了解掌握本村的基本情況,到詳細記錄工作筆記,會議記錄,學習記錄,心得體會,工作一步步得以開展。赤峰市委組織部,松山區(qū)組織部以及當鋪地滿族鄉(xiāng)政府的領導也對我們這批大學生村干部格外關懷,經常組織我們學習培訓,并對我們的住宿和吃飯問題十分關心,說今后無論是工作還是生活上有困難都要及時提出,及時解決。這讓我的心里一片溫暖,再艱苦的環(huán)境也不覺得苦,要下定決心干好本職工作。大學生村干部駐村后主要任務就是要在村里的黨建,創(chuàng)先爭優(yōu)以及遠程教育工作上多下功夫,多想辦法,做好村民們的聯(lián)絡員,為村里辦實事,辦好事。在平時工作上我也注意與其他村的大學生村干部們多交流,在交流中認識到自己工作上的不足,再針對本村的實際情況上切身為村民們著想。工作已經有一段時間了,慢慢地,我也摸索出了一些干農村工作的方法要領。農村工作比較復雜,但要想干好也不是沒有方法可尋,最重要的就是把心貼近老百姓,想他們所想,真正維護他們的合法利益,這樣他們也就能夠積極配合你的工作,并協(xié)助你更好地完成各項任務。在這一點上,我們村的書記和主任做得特別到位,在11月中旬的實施的節(jié)水灌溉項目上,村書記和村主任都帶病堅守自己的崗位上,為群眾們起到了模范帶頭作用,讓村民們特別感動,干勁十足,原本需要五天才能完成的工作在村書記和村主任的帶領下只用了三天就按質按量的完成了。也正是這件事情讓村民們更肯定了兩委班子的工作。
下面就對我自己一段時間以來的工作進行一下簡要的小結。
首先,認真了解農村工作的根本
關于農村工作,說實話來之前我并不是很了解,但不了解不代表我對農村、對農民沒有感情。我是很愛農村這片熱土的,因為我喜歡和村民們打交道,村民比城里人多了幾分純樸,多了幾分真誠,多了幾分厚道。來到石界莊村工作之后,才發(fā)現(xiàn)做農村工作需要懂得東西太多太多,也明白農村工作遠不如自己想得那樣簡單,農村工作包含極大的復雜性、矛盾性。村民和村委會、村民之間關系盤根錯節(jié),息息相關,處理問題必須知村情、解民意、體民情。對于我一剛剛大學畢業(yè)的學生來講,困難的確很大。但我特別慶幸,我們村的村民熱情好客,積極向上,在我的工作上給予很大的幫助,特別是書記和主任對我視如己出,在工作和生活上盡他們所能給我創(chuàng)造最好的工作和學習環(huán)境,并針對我的工作提出很多寶貴的意見,讓我受益匪淺。就在一步步的摸索學習中,我同時感受到了做最基層的農村工作是如此的神圣和偉大,它直接關系到我們國家的穩(wěn)定與和諧,關系到我們民族的繁榮與昌盛,我們每一個農村猶如一個個微小的細胞,支撐、構建起我們祖國這樣一個強大而優(yōu)秀的母體。作為一名“村官”,是直接和老百姓打交道,直接接觸國計民生的基層管理者,為百姓辦實事做好事是我們的本職工作。
第11篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生村官管理工作總結
延川縣大學生村官管理工作總結
大學生村官管理工作總結
選派大學生到村工作,是全面貫徹落實科學發(fā)展觀,增強農村基層黨組織帶領廣大群眾增收致富本領、提高維護社會穩(wěn)定能力,解決大學生就業(yè),保障民生的有力舉措。按照中央、省市委組織部的安排部署,以“下得去、留得住、用得上、干得好、流得動”為目標,從政治上關心、工作上支持、生活上關懷,努力幫助大學生村官盡快從思想和行動上融入基層、融入環(huán)境、融入群眾,促使他們在推動農村經濟發(fā)展、增加農民收入的工作實踐中發(fā)揮了重要作用。我縣結合實際,針對大學生年輕、缺乏經驗、群眾基礎差等工作中遇到的困難和問題,廣泛調查,深入研究,精心組織,創(chuàng)造條件,搭建平臺,認真落實,完善機制,科學管理,使我縣大學生村干部工作取得了一定的成績。
一、基本情況
四年來延川縣共選聘大學生村官138名。其中2023年選聘的15名中7名被事業(yè)單位錄用,1名被永煉錄用,2名考取了公務員,2名擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職;2023年選聘的39名中2名被神華集團錄用,1名考取了陜西信合,1名考取了研究生;2023年選聘50名,2023年選聘的34名中1名考取陜西信合。目前,共有在職大學生村官名。其中男33名,女90名,平均年齡24.9歲,中共黨員59名,預備黨員28名,團員36名,學歷為大專25名,本科97名,研究生1名。所學專業(yè)主要以教育、管理和語言類為主。這些大學生村官擔任村(社區(qū))
書記助理或(主任)助理,主要從事一些輔助性和事務性工作。
二、主要做法
1、真誠關愛,和諧永駐。一是生活上關愛。多數村官是農村出身,為了減輕家庭經濟負擔,在我部及時落實工資津貼、醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險的基礎上,并向他們發(fā)放了一次性2000元安家費。解決生活上的困難。在今年村官座談會上,部長詳細了解村官生活、學習、工作情況,勉勵他們勤奮工作,不負組織重托、群眾期望??h委組織部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)下鄉(xiāng)時,都要看望村官,了解他們工作生活情況,收集他們的建議。二是學習上關照。為了使大學生村官盡快進入角色,崗前培訓和集中培訓,今年4月8日,我縣在省上邀請了西安石油大學副教授李濤、縣法制局干部郭建雄作了心理健康和關于農村土地法律法規(guī)知識講座培訓。村官們表示此次培訓內容豐富、形式多樣,對基層工作充滿了信息。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村官們就政治理論、黨的農村政策、農村實用技術、農村實用法律知識等內容進行培訓,還選派了部分大學生村官到省市上培訓。酷貓寫作范文網為了豐富村官的農村基層工作經驗和工作能力的提高,我縣建立了“延川縣大學生村官”qq群,方便村官相互交流學習。并配專人負責大學生村官,同時開通了大學生村官熱線電話,印制了大學生村官聯(lián)系卡,及時為大學生村官答凝解惑。三是政治上關懷。針對非黨員大學生村官,鄉(xiāng)村兩級黨組織突出對他們進行黨的基礎知識、基本理論、基本路線的教育,并安排他們參加黨組織的各項活動,從思想上引導,在工作中感染,促使他們向黨組織靠攏,目前未入黨的大學生村官有15名向黨組織遞交了入黨申請書。
2、加強管理,規(guī)范行為。一是建立大學生村官管理制度。結合本縣實際情況制定了大學生村官管理辦法。二是建立大學生村官傳幫帶制度。采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道班子成員“一對一”聯(lián)、駐村干部“一對一”幫、村干部“一對一”帶的“三帶一”措施,傳授農村工作經驗,幫助他們適應環(huán)境,盡快融入農村工作。三是建立目標考核制度。根據大學生村官職責分工,與其簽訂目標管理責任書,要求大學生村官每天記工作日志、范文top100每月小結、每季度總結、每年撰寫一份思想工作總結和兩份村官紀實。四是統(tǒng)一建檔管理制??h委組織部為每位大學生村村官建立了工作檔案,把大學生村村官的工作、學習、出勤、獎懲等情況全部納入,實行動態(tài)管理,作為服務期滿考核的重要依據。
3、加強引導,提供舞臺。一是打好堅實基礎。針對大學生村官普遍對農村工作不了解、缺乏基層工作經驗的實際情況,鄉(xiāng)村兩級干部帶領大學生村官走村串戶,在較短時間內熟悉村容村情,并向他們傳授村務管理、糾紛處理、當好村干部的實際經驗。大學生村官也親身體驗農村生活的甘苦,聽取群眾心聲,認真為群眾辦實事,加深了與農民群眾感情,得到了群眾的肯定。二是立足實踐鍛煉提高。到村工作以來,大學生村官參與了基礎設施建設、農村低保、醫(yī)保、人口普查等工作,協(xié)助村干部處理村“兩委”日常工作。在工作中,村官一邊學習政策,一邊向農民群眾宣傳政策,既了解了民情民意,又推動了工作,鍛煉提升了工作能力。張鵬和王樂在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的領導下,與村黨支部書記共同努力下,在今年創(chuàng)先優(yōu)活動中,思想匯報專題他們負責的村被評為 “先進基層黨支部”。三是拓展舞臺干事創(chuàng)業(yè)。本著“因才而用、放手壓擔”的原則,鼓勵大學生村官立足本村實際,協(xié)助村干部理清發(fā)展思路,制訂發(fā)展規(guī)劃,參與或牽頭承擔重要工作。禹居鎮(zhèn)村官馮濤帶頭承包20畝荒山種植油松,帶動當地農民種植200多畝。文安驛鎮(zhèn)劉鵬辦起了喜慶公司。
4、正視困難,尋找出路。延川縣制定大學生村官再就業(yè)“多項選擇”的機制,實現(xiàn)了大學生村官既“下得去、呆得住、干得好”,又“流得動”的良性循環(huán)。承諾3年“鍛煉”以后“出路”是:“繼續(xù)留任、考取研究生、參加公務員招考、自主創(chuàng)業(yè)和考取事業(yè)單位”。對三年來表現(xiàn)突出且自愿留任的大學生村官,除了可以繼續(xù)享受中央財政補貼外,待條件成熟的情況下,可以直接進入村“兩委”班子。今年共有19名大學生村官進入村“兩委”班子。其中張雪艷任禹居鎮(zhèn)喬家河村書記。我縣鼓勵大學生村官利用年紀輕、有闖勁、有干勁、范文寫作有思想的特點,繼續(xù)扎根基層、服務農村??h委組織部積極協(xié)調事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公有制企業(yè)等用人單位,優(yōu)先聘用具有農村基層工作經歷的大學生村官。及時傳達企事業(yè)單位招聘信息。目前,7名被事業(yè)單位錄用,4名被國有企業(yè)錄用,1名考取了研究生,2名考取了公務員,1名考取了選調生。還有2名提拔為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級任職。
三、取得成效
大學生村村官管理工作使我們清楚的認識到選聘優(yōu)秀大學生擔任村村官的舉措是正確的,必要的。農村勞動力充足,資源豐富,缺少的就是知識和技術,優(yōu)秀大學生把學校學到的有用的知識帶到基層,帶到農村,出謀劃策,能利用所學的知識合理的利用資源和勞動力,為發(fā)展農村經濟做出了貢獻,在新農村建設中起到了至關重要的作用。
1、為農村基層組織注入了生機和活力。大學生村官給農村帶來了新觀念、新思路、新知識和新技術,有效地改善了農村村官隊伍的年齡結構和知識結構,為農村基層組織注入了新鮮血液,增強了農村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別在農村學習實踐科學發(fā)展觀活動和黨員遠程教育工作中,大學生村官發(fā)揮了十分重要的作用,不
少村干部反映,從大學生村官身上學到了很多東西,促進了思想解放和觀念的更新,增強了帶頭致富和帶領群眾致富的能力。大學生村官的配備,使得我縣農村黨建工作得到了長足發(fā)展,彌補了我縣過去農村工作不透徹,檔案、資料不完善,管理不夠民主,農村信息不暢通的弊端,加強了農村班子隊伍的建設,帶動了農村兩委班子的工作積極性,為我縣星級農村支部建設工作提供了智力保障。
2、促進了農村精神文明建設和社會穩(wěn)定。大學生村官利用自身優(yōu)勢,積極組織開展各種文體活動,豐富群眾的精神文化生活,及時化解矛盾糾紛,維護了農村穩(wěn)定,促進了鄉(xiāng)風文明建設,豐富了農民朋友的文化生活,提高了農民朋友的生活情趣。
3、促進了農村經濟發(fā)展和農民增收。大學生村官緊緊圍繞新農村建設的總體要求,立足村情,發(fā)揮特長,示范、帶動群眾上項目、發(fā)展生產、增加收入,探索了符合當地實際的經濟發(fā)展路子。
4、大學生村官在實踐中得到鍛煉提高。大學生村官通過基層實踐的鍛煉,開闊了視野,深化了認識,增長了才干,提高了分析問題、解決問題、應對復雜局面的能力。特別是農村艱苦的環(huán)境磨煉了大學生村官的意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的務實作風。
四、存在問題及原因分析
大學生村官實施以來,受到了社會的普遍關注,既優(yōu)化了農村干部的隊伍結構,又給農村帶來了生機與活力,也一定程度地緩解了大學生的就業(yè)壓力。然而,在具體實施過程中也面臨著很多問題:
1、個別村官融入不夠。一些從城市長大的大學生村官面對陌生的農村社會環(huán)境,適應融入比較慢,有的工作半年多了,還“穩(wěn)不下來、
第12篇 淺談小學生的自我管理工作總結
21世紀,不再是遙遠的召喚。我們正在踏上新世紀的門檻。21世紀的生活,并不單單只在時間上突然降臨,它是人類曾經有過的長久的憧憬,它是我們對于未來生活的苦苦構思的展開。重視人的全面發(fā)展,重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展,是21世紀教育的重要內容,也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。實行素質教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到'管,是為了不管'的目的。
一、學生自我管理的意義。
所謂'小學生自我管理'是指小學生自己主動采取的用來控制和協(xié)調班集體、小組、個人以及各種環(huán)境、物質因素的行為。它主要有以下三個方面的重要意義。
1、實行小學生自我管理是班集體教學的基本要求。自從捷克教育家夸美紐斯在他的《大教學論》中提出'班級授課制'的集體教學形式以來,世界各國的各類教學活動基本上都采用了這一形式。集體教學的優(yōu)點是可以提高工作效率,但其不足之處是難以顧及到集體中每一位成員的具體情況。自我管理是小學生自我教育的一個重要因素,它彌補了集體教學模式中管理上的不足。
可以說,班集體教學的順利進行離不開小學生的自我管理。數十名學生組成的一個班級,光靠班主任、科任教師幾個人的力量,是無法取得較好的管理效果的。引導全班的每一位同學,發(fā)揚主人翁精神,個個都成為班集體管理工作的積極參與者,班集體方可能成為健康完整的有機體。
2、引導小學生自我管理,可以提高他們自我教育的能力。從根本上說,兒童能否受到良好的教育,有內外兩個方面因素的影響。而引導小學生自我管理正是其內部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑,使學生在更好的環(huán)境中接受教育。
3、引導自我管理,可以培養(yǎng)兒童獨立的個性。教育的最終目的是培養(yǎng)社會所需要的合格人才。合格二字有著無比深廣的含義。怎樣才算是合格人才呢?那就是具備現(xiàn)代化的、合理的智能結構,還應該具備獨立完善的個性的人才。'獨立'不僅指不依賴父母,有較強的生活自理能力,更重要的是指不迷信書本,具有開拓創(chuàng)新的思維能力。在班級管理中有效地實行自我管理,有利于兒童認識自我,了解他人,明確人與人之間的合作關系,為培養(yǎng)'社會化'人才打下了堅實的基礎。
二、小學生自我管理的引導。
班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外,還應該善于引導小學生進行自我管理。
1、強化小學生自我管理的意識。
自我管理的直接動力來源于小學生自我服務,行為自律的需要。真正的自我服務、自我管理是兒童發(fā)自內心的行動,具有明確的目的性和計劃性,因此,引導自我管理首先要強化自我管理的意識。
一方面,我們要對'小太陽'們進行生活學習的獨立性教育。我在朝會、少先隊活動中宣傳'自己的事自己做',并舉行各類小競賽激趣,強化意識。課外,我又主動與家長聯(lián)系,使學生獲得的培養(yǎng)獨立性的機會,保證了學校、家庭、社會影響的一致性。
另一方面,我又愛護學生自我管理的積極性,經常進行成就強化。一般說來,少年兒童的心靈是純潔無暇的,他們樂于遵守紀律,樂于配合教師的工作,也樂于為集體服務。只要教育得法,每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。那么究竟該如何調動積極性呢?基本的途徑是給予正面強化。例如我實行了每周兩天的'無批評日'制度,使學生不斷體驗到成功的快樂,鞏固了進行自我管理的意識。
2、在活動中培養(yǎng)小學生自我管理的能力。
引導自我管理,根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。教育是要將'捕魚'的本領傳授給學生,不是直接將'魚'給他們,即通常所說的'授之漁',而不是'授之魚'。培養(yǎng)自我管理的能力,必須要有一定的途徑,在目前的小學教育中,正式的課堂教學一般不包含培養(yǎng)自我管理能力的要求,于是,豐富多彩的課外活動就成了培養(yǎng)自我管理能力的重要渠道。首先要制訂嚴密的活動計劃,其次要充分調動學生活動的積極性,教師只能給予學生一定指導,而不能一手包辦整個活動,而且還應該盡量使每一位學生都得到鍛煉的機會。最后要重視對活動結果的評價。強調其活動的深遠意義,致使其長期發(fā)揮效力。
綜上所述,作為一名小學班主任,應該認真抓好班級管理工作,充分發(fā)揚民主,讓全體學生積極參與管理,千方百計調動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向學生管理的過渡,真正扮演好引路人和協(xié)調者的角色。
第13篇 會計系學生管理工作總結
在校黨委、學工部的正確領導下,會計系總支認真落實學校學生工作要點,結合系部學生工作思路,堅持“以生為本”,以大學生思想道德建設為基礎,以學風建設、大學生素質拓展為重點,積極推動學生思想政治教育與管理手段創(chuàng)新,全面提高學生的綜合素質和能力。通過全系師生的共同努力,本學期會計系學生管理工作開展得有聲有色,成績斐然,除良好地完成學校及學工部、團委布置的各項工作任務外,注重思考探索了以下幾個方面的工作:
一、以落實學校學生管理的常規(guī)工作為重點,促進學生管理工作制度化。
1、聯(lián)系學生管理工作實際,進一步完善學生管理規(guī)章制度,加強教育管理工作。根據學校有關規(guī)定,討論修訂了學生工作的各種規(guī)章制度,如學生工作例會制度、學生管理值班制度以及學生干部例會制度等等。根據學生手冊建立嚴格的學生考勤管理細則,針對學校本期重點開展對學生日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督,我們重點加強了對學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。同時,還強調對學生思想素質和專業(yè)知識教育,充分發(fā)揮學生干部的輔助管理功能,將學生管理工作真正落到實處。
2、加強學生工作隊伍建設。一是輔導員隊伍建設,強化輔導員的敬業(yè)精神,工作中更多體現(xiàn)人文關懷,用愛和責任構建和諧班集體。通過組織輔導員參加校內外培訓、前往岳陽理工學院等兄弟院校調研、組建學生工作專題研究等,進一步開闊輔導員視野,拓寬工作思路,提高工作水平。二是學生干部隊伍建設。加強學生干部的培養(yǎng)和選拔力度,加大學生會干部結構調整的幅度,強化學生自我管理、自我教育和自我服務意識,充分發(fā)揮團總支、學生會主力軍作用。12 月份對全系學生會機構的設置、人員組成進行了調整,在公平、公正、公開的基礎上組織了學生會換屆選舉,確保學生會工作的順利開展。
3、加強安全穩(wěn)定教育與管理。安全穩(wěn)定工作是學生工作的重點,也是學生工作的基礎。系部領導高度重視學生工作,做到既有政策上扶持,又有感情上的鼓勵。黨總支嚴格執(zhí)行值班制度,做好值班紀錄,做好突發(fā)事件處理工作??傊浧骄恐苤蛋鄡纱危吭露家H自走訪學生宿舍,及時掌握學生的思想動態(tài)。對特殊學生的關愛更是無微不至,如對今年不幸失去雙親的郭夢焜同學發(fā)動愛心募捐、對人際關系處理不好的孫靈琳同學的親切關愛、對有割腕自殺傾向的彭麗梅同學的大力關注等等。系部還積極開展“誠信、安全教育”系列活動。各班利用班會或班課通過座談、交流、學習等形式就文明禮貌教育、誠信守法教育、真誠待人和誠實守信的教育等展開了誠信、安全主題教育。在全系范圍內開展誠信格言、安全警言征集活動,以此增強學生誠信意識,強化責任感和使命感,努力營造人人講誠信、人人重誠信,人人遵守校紀校規(guī)的誠信文化。廣大學子積極參與,共收到格言警言312條。各團支部充分發(fā)揮班級黑板報陣地,共展出14期板報,黑板報形式創(chuàng)新、內容深刻,在學生中形成注重安全、講究誠信的良好氛圍。
二、以加強學生黨建和團建工作為突破點,促進學生思想政治工作系統(tǒng)化
1、黨建、團建工作規(guī)范化。系部系根據具體情況,于今年9月分設了兩個學生支部,各支部書記參加了組織部組織的“支部書記學習班”,進一步規(guī)范了了工作流程。本期共選送70余名學生參加入黨積極分子黨校培訓班,黨總支堅持對積極分子的教育、培養(yǎng)和預備黨員的考察制度,堅持教師黨員對學生入黨積極分子的培養(yǎng)和預備黨員的考察制度。在發(fā)展學生黨員的工作中, 堅持團組織 “推優(yōu)”制度,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成熟、早發(fā)展”的發(fā)展原則。本學期確定入黨積極分子85名,發(fā)展學生黨員37 名,預備黨員按期轉正16名。為了團干部隊伍建設提高干部的素質和工作水平,以便更好地開展團的工作,系部組織團干部培訓。在團委的指導下開展了“構建和諧校園”、“誠信、安全”、“學習十八大”等主題團日活動,各團支部根據各自的實際情況,分別以討論、征文、漫畫、小品等不同的形式開展了主題教育活動,規(guī)范了大家的行為,促進了同學們誠實守信、互敬互愛等的自覺意識,取得了良好的效果。
2、營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。通過評選學習之星、年度人物等方式鼓勵先進,樹立、表彰典型,激勵學生追求上進,奮發(fā)成才,促進系部學風建設各項活動的深入開展。今年共評選出8名二等獎學金、60名三等獎學金、2名三好學生標兵、三好學生38人,優(yōu)秀干部45人、4名優(yōu)秀特困生,十佳優(yōu)干1人,優(yōu)秀班集體3個。與此同時,充分利用網絡、櫥窗等各種媒體和渠道,加強學生典型的宣傳工作,通過典型示范和激勵作用,在師生中營造“學典型、爭先進、樹新風”的濃厚氛圍。
3、加強學生思想政治教育。根據國內外發(fā)生的一系列政治事件和我校轉型時期的具體情況,加強對系部全體學生的思想教育,配合學校加強對學生的安全教育和管理,使學生統(tǒng)一思想,提高認識,保證了各項工作安全、有效地運行。組織學生到第一福利院看望智障兒童;舉行“贈人玫瑰手有余香”無償獻血活動;利用節(jié)假日組織志愿者參加大型募捐和義賣活動。這一系列活動培養(yǎng)了學生關愛社會,關心他人的良好品質。在釣魚島事件期間,引導和保證學生有理、有利、有節(jié)的開展相應活動。黨的十八大召開后,結合學生專業(yè),特請資深稅務官員何振華先生做了題為“一個稅官眼中的十八大報告”的專題講座,將政治學習、思想教育和專業(yè)知識的傳授有機地結合在一起,增強了學生學習的自覺性和主動性。
三、以學生創(chuàng)新實踐活動為立足點,促進學生課外活動的品位化。
1、文化藝術活動。系部有計劃有目的的開展約23項文化藝術活動,豐富學生的課余文化生活,并獲得良好的成績。開展寢室文化月活動、主持人大賽、變廢為寶比賽、我的.軍訓生活演講比賽,舉辦家教模擬比賽、辯論賽等。廣大學子積極參與,在各項活動中取得較好的成績,如鄧璐等2人被評為“陽光女生”、劉穎婷榮獲禮儀之星“三等獎”、北四604等3個寢室被評為文明寢室、南四107等3個寢室在寢室設計比賽中評為優(yōu)秀寢室等。
為培養(yǎng)全系師生員工廉潔高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕,努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍,會計系積極開展“廉潔文化進校園”活動,在黨員干部和教師中開展了上好一堂廉潔黨課、開展一次自省警示教育、開展一次廉潔學習心得交流座談、開展一次師德師風廉潔從教公開承諾“四個一”活動;圍繞“遵紀守法、節(jié)儉自律”主題,在學生在開展了板報、簽名、征文、觀影等活動,努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、誠信的校園文化氛圍,取得了較好成效。被評為“二等獎”的好成績。
2、科技創(chuàng)新活動。為培養(yǎng)學生的科研意識和創(chuàng)新能力,使學生在獲取新知識的同時,具有創(chuàng)造性思考問題、分析問題和解決問題的能力,會計系積極響應學?!蛾P于組織開展湖南女子學院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知》,系團總支組織我系各個團支部參加此次活動,系部共報送彭宇晴等學生的兩件參賽作品,現(xiàn)已進入學校的決賽當中。
3、社會實踐活動。會計系學生利用暑期深入街道居委會、村部居委會甚至貧困縣市就民生問題、居民消費等問題展開了系一列社會實踐調查,并認真撰寫了調查報告。全系共上交83報告,上繳率達100%,其中舒敏、涂嵐清2名老師被評為優(yōu)秀指導老師,李晨、周游等8名學生被評為“社會實踐優(yōu)秀個人”,10余篇報告被評為“優(yōu)秀調查報告”,會計系成功舉辦了社會實踐總結大會,并被評為“暑期社會實踐先進集體”。
會計系青年志愿者分會在“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神指導下利用節(jié)假日,開展形式多樣的志愿服務。如深入社區(qū),綠色環(huán)保義務宣講服務、清除白色垃圾活動、支助敬老院活動、關愛智障者等。她們在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧校園中起到了積極的作用,在協(xié)會成員的共同努力下也取得了較大的社會效益和社會認可,被評為學?!皟?yōu)秀青年志愿者分會”。
4、課外體育活動。為了強化學生“終生體育”的意識,增強學生體質,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生個性,豐富校園文化生活,系部非常重視學生的體育活動。組織學生參加四球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等增強了學生的身體素質,更增強了學生的集體榮譽感。特別是在今年的校運會上,黨總支書記親自召開運動會動員大會,號召全體師生積極參與。通過全體師生的通力協(xié)作,我系取得了“團體總分第二名”、“文體表演二等獎”、“迎面接力第三名”、“體育道德風尚獎”四個大獎。
四、以系部學生心理成長室的活動為基點,促進心理健康工作細微化
心理健康工作歷來為學校領導所重視,目前系部雖然尚未有專門的工作場所,但我們配備了兼職的人員,建立了系部心理成長輔導室,積極開展學生心理健康教育活動,進行細致摸底調查。聘任兼職心理輔導員,定期舉行心理咨詢活動,并在每個班級選拔了心理信息員,及時了解學生的思想動態(tài),重點關注特殊群體,提前作好思想工作,及時發(fā)現(xiàn)苗頭和跡象,通過談話交流、心理疏導、問題解決等形式,做好心理預防、干預、跟蹤工作。配合學校做好新生的心理測試工作,作好后期的心理分析環(huán)節(jié)。同時,我們還在積極爭取籌建系部的心理健康室,引進心理專業(yè)教師,開辟專門的心理咨詢場所,為促進學生的心理健康創(chuàng)造更好地條件。
五、以助學崗位的資助為重要環(huán)節(jié),促進貧困生工作貼心化
完善貧困生情況調查和統(tǒng)計工作,完善更新貧困生檔案,及時發(fā)放特殊困難補助。成立專門的學生獎勵評審領導小組,完成422名學生的貧困認定工作、 329名貧困學生國家助學貸款審批表的組織填寫、數據的錄入及核對等工作,保證錄入數據無一錯誤。根據校有關規(guī)定,遵循公開、公正、公平的原則,分別評定和發(fā)放41名國家勵志獎學金、288名國家助學金。
總之, 2023年下期,會計系學生工作注重規(guī)范化,注重重大活動的過程和細節(jié),注重學生活動對全體學生的素質提高、情操培養(yǎng)。通過學生工作隊伍全體人員的努力工作、積極探索、認真組織,各方面都有新的成績,各項工作都有提高。另一方面,由于系部學生人員的急劇增長,輔導員隊伍成員的變化,新增臨聘輔導員的工作經驗有所欠缺,系部學生管理工作還有一些方面未達到預期的目標。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學生管理的科學化,不斷加強研究,大膽開創(chuàng)系部學生工作的新局面。
會計系總支
2023.12.30
第14篇 大學生輔導員學期班級管理工作總結范文
我是年9月應聘到學院擔任政治輔導員的。2年來,在學工處、院系各位領導、老師和同事的關心指導下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,高標準、嚴要求,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,較好地完成了領導安排的各項工作任務,現(xiàn)將兩年來的工作總結如下:
一、加強理論知識學習,注重政治素質和工作能力提高。
兩年來,我堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論,學習黨的路線、方針和政策,堅持黨的四項基本原則,政治上與黨中央保持一致。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,同時,注重更新知識結構,學習教育學、心理學、管理學等理論知識,重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習。努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細致地作好本職工作。
1、加強對學生的思想政治教育工作
輔導員是學生思想政治工作的骨干力量,在工作中、我注重加強學生的理想、信念道德教育,愛國主義和集體主義教育、校紀校規(guī)的教育、心理健康教育、感恩教育、安全教育等,全面貫徹落實黨的教育方針。使學生樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、日常教育和管理
日常教育和管理是輔導員工作非常重要的一大塊。在工作實踐中,我充分發(fā)揮干部隊伍的作用,以班級為核心,以加強學風建設為重點,以“主題班會”和“團日活動”為龍頭,著重開展好早操升旗、請假銷假、勞動衛(wèi)生、宿舍管理、上課紀律等工作。另外,我主要負責就業(yè)工作和黨建工作。在指導學生就業(yè)和黨員發(fā)展方面盡心盡責。圓滿完成任務。
3、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素質。
三、服從大局團結同事營造良好工作氛圍
兩年來,我對自身嚴格要求,本著“勤奮”和“謙虛”的工作作風,嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度,服從領導,團結同事,謙虛謹慎,寬以待人。得到了領導和同事的一致好評和認可。
通過兩年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名輔導員,要做好學生工作,一定要有“三心”:
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石,要把輔導員工作當成一項事業(yè)去做,增強責任感和使命感。
二是愛心。愛心,一切要以“學生為本”,為了一切學生,為了學生的一切,學生工作無小事,要以學生的利益為工作的出發(fā)點和歸宿點。要經常深入學生中間,下寢室多了解情況,及時為學生排憂解難。
三是細心。學生做很多都是瑣碎的事情,但是有很重要,工作中要及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,這就需要具備一雙“慧眼”。
總之,一年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。如工作中有時有急躁情緒,工作創(chuàng)新意識和能力欠缺。在今后的工作中,我將努力改進,做一名優(yōu)秀的輔導員。
第15篇 學生資助管理工作總結
學生資助管理工作總結(一)
為確保國家各項資助政策順利實施,使貧困生資助工作更加科學化、規(guī)范化運作,阿左旗黨委、政府根據中央財政部、教育部及自治區(qū)政府的要求,于20__年7月正式組建成立了阿左旗學生資助管理中心,負責牽頭管理和具體落實學生資助工作的各項事務。阿左旗學生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關心支持下,在阿左旗教體局的正確領導下,克服辦公場地狹孝無辦公經費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業(yè)務,積極協(xié)調爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:
一、組織政治學習,強化業(yè)務培訓
為提升工作人員素質,促進中心各項工作的順利開展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務學習,不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求,還認真撰寫學習筆記百余篇,營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策,建立良性的生源地助學貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學貸款業(yè)務工作培訓會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學生資助中心經辦人培訓,為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓。多元化的學習培訓活動,真正將學習引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務能力。
二、規(guī)范機構設置,落實各項職責
為規(guī)范中心內部管理,推進效能型機關建設,保證各項工作的順利開展,根據業(yè)務需要,設置機構,分工負責,爭取事事責任到人。設立業(yè)務部、財務部、辦公室三個部門。業(yè)務部又分成助學貸款業(yè)務、中學助學金監(jiān)管業(yè)務、政府社會捐助業(yè)務及關工委業(yè)務四個業(yè)務組。將主要業(yè)務責任到人,具體落實,特別對業(yè)務檔案建設等提出要求。
明確了各部門、各組的職能職責。詳細制定了業(yè)務組的基本工作方式和相關要求。對主要業(yè)務內容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設、各級各類迎檢工作都明確了責任人。目前各組都能自負其責。
三、完善內部管理,加強制度建設
為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務意識,初步制訂了內部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務學習制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務學習,做好學習筆記,并通過例會制度定期進行各項業(yè)務工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協(xié)調的目的。
四、改善辦公環(huán)境,創(chuàng)造辦公條件
為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領導積極呼吁爭取辦公場所,得到局領導大力支持,于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預算,今年尚未核撥任何辦公經費,造成了單位運轉極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。
五、加強監(jiān)管、規(guī)范落實,認真完成各類資助管理業(yè)務
1、生源地助學貸款業(yè)務的開展情況
(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款業(yè)務今年首次在我旗開展,阿左旗學生資助管理中心負責經辦具體工作。8月初至10月底,經過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學生辦理了國家生源地助學貸款業(yè)務,貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學生上大學的經濟壓力。
(2)按照國家開發(fā)銀行內蒙古分行及自治區(qū)助學管理中心的要求,并經過積極協(xié)調和爭取,今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。
(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領導小組”,旗委、政府領導及相關各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔任組長、副組長和成員,明確了領導小組的職責,同時下設辦公室到教育局學生資助管理中心,負責開展具體業(yè)務。
由此,阿左旗生源地信用助學貸款工作從健全組織管理機構、落實辦公場所、經辦人員責任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務經過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經驗,為來年的工作奠定了很好的基矗
2、中職助學金、免學費政策落實的監(jiān)管工作
為了保證中等職業(yè)學校國家助學金、免學費政策以及中央專項彩票公益金助學項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責監(jiān)督、檢查、調研和整改,以保證職業(yè)學校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學政策。
(1)于今年10月10日,成立了學生資助管理中心國家助學金發(fā)放領導小組,由教體局領導親自擔任組長,對中學階段助學金發(fā)放工作進行監(jiān)管,確保助學金按政策及時、足額發(fā)放。
(2)我中心對阿左旗轄區(qū)內各中等職業(yè)學校以及各高中國家助學金、免學費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學政策的落實情況進行了認真地調研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金157.32萬元,所有資金從銀行直達中職學生在信用合作聯(lián)社開設的個人帳戶,堵塞了資金流轉中的漏洞,順利地通過了阿盟學生資助管理中心及自治區(qū)助學管理中心的檢查驗收,受到一致好評。
3、政府及各類社會捐助工作的管理
(1)20__年政府資助工作圓滿完成
為了使更多的貧困大學生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學生。資助中心通過學生自行申請、學校評議上報、深入社區(qū)入戶調查、摸底,受助學生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了20__年度貧困大學生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關單位領導參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人2023元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關領導的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務。
(2)各類社會捐助工作有序進行
為了使各類無償的社會捐助更好地起到幫助貧困大學生的作用,我中心還負責提供多名家庭困難學生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學生8人,資助金額2.72萬元;SEE生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學”項目資助貧困大學生77人,資助金額共計14.9萬元。
至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅20__年度,我旗就有657名貧困學生受到資助,資助金額高達251.75萬元。
六、積極上報信息,撰寫經驗總結材料
資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數量和質量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經驗,為社會各界了解學生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網站等采用。
年底,我中心對今年的工作做出了全面總結。同時應阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學貸款工作的開展情況進行了專項總結,撰寫了經驗總結材料報送盟中心。
七、創(chuàng)新教育形式,發(fā)揮關工委工作職能
一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關工委根據我旗各校家長學校工作的具體情況做了一些工作。目前,關工委業(yè)務組已申請成立家長學校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以《構建家校教育協(xié)調發(fā)展的實踐研究》為題,向科技局提出立項申請;
充分利用建盟30周年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的教育活動,5月初根據盟關工委發(fā)(20__)7號文件精神在各學校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有10所學校200多名學生參加了此項活動,經過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。
為進一步做好年終教育系統(tǒng)關工委各項工作,及時下發(fā)了《阿左旗教育體育局關于做好年終關工委各項工作的通知》,向各中小學發(fā)放了《民族宗教問題知識問答》手冊,請各學校安排相關教師,結合思品及校本課程對學生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結經驗,提高認識,請各校報送了20__年度家長學校的工作計劃和工作總結,對本年度各校家長學校的開班情況進行了全面了解;根據上級關工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學按要求數量征訂了《關心下一代》雜志,較好地完成了今年的征訂任務。
八、嚴格財務制度,做好財務管理
今年,我中心對各項資助款嚴格管理,堅持嚴謹、公開的原則,保證??顚S?,嚴格遵守財務紀律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。
九、存在的問題及改進意見
1、生源地信用助學貸款工作首次開展,時間緊、任務重,需要各相關部門通力配合,同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。
2、現(xiàn)代助學工作全部網絡運行,專業(yè)性很強,建議上級學生資助管理部門加大培訓力度,提供更多的學習機會,同時希望地方政府和財政部門從經費方面予以大力支持,以保證學習培訓工作正常開展。
3、家庭經濟困難學生的認定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機制,各部門應積極主動協(xié)調配合,理順關系,建立起長效機制,做到嚴格貸款對象和操作程序,嚴密審批,以保證更多的真正貧困的學生受到資助。
十、下年度工作思路
在以后的工作中,我們將在上級教育部門的指導下,不斷總結經驗,爭取社會各界的支持,認真做好學生資助管理工作,讓真正需要幫助的學生都能夠得到實實在在的幫助。
1、加強生源地信用助學貸款業(yè)務工作,做好20__年度貸款后續(xù)業(yè)務,開展2023年度生源地信用助學貸款工作。
2、建立貧困生信息庫。制定方案,報請盟中心審核通過,即開始實施。逐步完善資助制度,規(guī)范操作程序,加強資助資金的管理和發(fā)放。
3、繼續(xù)爭取業(yè)務經費。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓力度,提高工作績效。
4、加強制度建設。逐步完善內部管理制度,包括考勤、考核制度
5、公平、公正、公開地做好貧困生認定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育,使貧困生全面健康成長。
6、積極完成上級教育主管部門和旗委政府安排的學生資助工作。
學生資助管理工作總結(二)
做好貧困生的資助工作是實踐教育科學發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20XX學年度,在區(qū)教育局正確領導和關心指導下,我們教育總支的高度重視貧困生助學工作,各學校按總支的統(tǒng)一部署,認真貫徹上級的相關文件精神,全面落實黨和國家的“三免一補”政策,緊緊圍繞貧困生助學工作的目標,以實施“免““補“工作為重點,以社會捐資助學為補充,實行學校補助與社會助學相結合來開展工作。一年來,我們求真務實、開拓創(chuàng)新,努力構建了貧困生助學工作體系,加大了對貧困學生的資助力度,做到了不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習,愛心助學工作取得顯著成績。現(xiàn)將20XX學年度貧困生助學工作情況總結如下:
一、提高認識,加強組織領導,建立健全了工作機構。
為了抓好扶貧助學工作,成立了扶貧濟困工作領導小組。教育總支書記任組長,總支成員及各學校校長具體落實,開學初,教育總支提出“百名教師進千家,溫暖送進每一戶”教師家訪,要求各學校開展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學生及貧困生的建檔工作,明確助學思路,然后有計劃有步驟地實施。
二、深入思考,認真總結,對全年貧困生助學工作的回顧。
一年來,在上級部門的親切關懷下,在學校的共同努力下,20XX學年度,資助貧困學生生活費元,共計多人,100%的學生享受”兩免“,我們積極爭取社會力量的捐助資助,共計人。全體師生愛心捐款多元。
1、規(guī)范操作流程,狠抓過程管理
①對困難學生實施減免相關費用及實施補助的工作是實施義務教育的經常性工作,任務重,責任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的發(fā)放工作。對助學金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中。教育總支負責對各學校資助工作及資料檔案進行檢查。
②為了進一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學生本人、學生家長提出審請,班主任簽字,校長審核蓋章后,資料檔案總支和學校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。
2、落實專項資金,狠抓好資金籌
①規(guī)范“三免一補”減免工作,嚴格按上級文件要求對所屬學生進行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學生。
②加大救助的爭資、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實補助貧困學生的補助。廣泛開展經常性助學籌資活動,充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經濟困難學生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度,強化監(jiān)督檢查
①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初,教育總支要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。另一方面教育總支加強對助學工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。
②救助資金要嚴格執(zhí)行帳務管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準確,總支負責對各校情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經過一年的努力,我們取得了一定的成效,但要想長期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面工作:
1、進一步加強對貧困學生資助的宣傳工作。助學貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個人是無法做得最好的。因此,利用武湖的資源優(yōu)勢,深入宣傳,積極聯(lián)系社會各界,發(fā)動社會力量,來幫助貧困家庭學生。
2、進一步做好貧困學生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學工作是一件非常繁雜的事情,每學期需要隨時注意數據的更新。
3、進一步加強對貧困學生的心理輔導工作。貧困生助學工作除了給貧困家庭學生提供一定的物質保證外,還應加強對學生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時了解他們的思想動態(tài),在心理上給予他們正確的引導。
學生資助管理工作總結(三)
20XX年,我校學生資助辦公室在校長的直接領導下,認真負責開展學生資助工作,堅持公正、公開、透明的原則,嚴格程序,規(guī)范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益。現(xiàn)將我校學生資助情況報告如下:
一、基本情況
我校20XX年在校生人數386人,有9個教學班。學生很多為留守兒童,生活較為困難。這使得學校的學生資助工作較為繁重。
國家助學金
20XX年的學生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款,共收到學生申請材料180余份,經認真、嚴格核實學生情況,全校受資助學生169人,總金額26.4萬元。按照上級文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20XX元/年兩個標準,資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學生領卡后簽字,按手印。學校嚴格執(zhí)行財經紀律,完備手續(xù),符合上級文件要求,此項工作已圓滿完成。受資助學生名冊在校園內張榜公示,無異議。并已交縣學生資助中心。
20XX年秋季的學生資助工作已經啟動,,金額總計26.2萬元,已報區(qū)學生資助中心審核。
二、工作成績與經驗
第一、加強統(tǒng)一領導,抓好責任落實
學校高度重視學生資助工作,成立了以校長為組長的學生資助管理工作領導小組,以切實做好學生資助管理工作,確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放。學生資助具體工作由德育副校長分管,校長辦公室、政教處、財務室、學籍管理室協(xié)助工作,負責受助學生資格審查、復審、公示、人數統(tǒng)計上報,做到“專款、專賬、專人、??ā保止っ鞔_,責任到人。
學生資助工作領導小組名單如下:
組長:校長
副組長:黨總支書記德育副校長教學副校長
成員:總務主任支部主任政教主任教務主任
聯(lián)絡員:資助管理員報賬員學籍管理員檔案管理員
第二,制定完善方案,實行規(guī)范管理
學校學生資助小組在認真研究省市及江岸區(qū)教育局學生資助工作的文件基礎上,制定、修訂了《學校學生資助工作實施方案》和《校內資助辦法》,形成具有學校特色的學生資助體系。在制度的指導下,學生資助工作得到了有序開展。
在具體評審過程中,嚴格按照《湖北省普通高中國家助學金管理暫行辦法》規(guī)定的標準,本著“公平、公正、公開、透明”、“實事求是、客觀務實”的原則,認真組織實施了受助經濟困難學生的評審工作。學校建立學生資助檔案,內容包括受助學生《湖北省普通高中國家助學金申請表》、《湖北省普通高中國家助學金匯總表》、各級各類貧困證明材料,材料不充分者令其限時補交材料,做到檔案資料完備、翔實。
受助學生材料由班主任、學校審核通過后在學校學生資助櫥窗中進行公示,公示無異議的交區(qū)資助中心復核通過。
按照上級“應助盡助”精神,我們本著對每一位同學負責的態(tài)度去對待這項工作,涉及問題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經過不懈的宣傳、努力,我校學生資助工作始終運行平穩(wěn)。
第三,進行感恩勵志教育,發(fā)揮育人綜合效益
我校在資助學生過程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學生“知識改變命運”。實現(xiàn)經濟上資助學生,精神上培育學生,能力上鍛煉學生,加強對所有受資助學生的心理健康教育,保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學習、生活。通過行之有效的措施,對受資助的學生進行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會,報效祖國。
值得一提的是,20XX年2月,我校一同學突患重疾,同年級同學,在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛心,同學們紛紛轉帖,學校美術班、演播班、主持班同學,紛紛自發(fā)行動起來,連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區(qū)廣場以義演和義賣自己繪畫作品等形式為同學募捐,創(chuàng)造了一個多小時現(xiàn)場募得捐1.9萬元的神奇。一場以學生自發(fā)組織為主的“愛心接力”,贏得了社會各界的關注和大力幫助,終于募得捐款11萬余元,拯救了這個同伴如花般的生命。《長江日報》、《湖北日報》、中新網、荊楚網等媒體紛紛進行跟蹤報道。同學們在活動中表現(xiàn)出的愛心和優(yōu)秀的綜合素質,也是對學校學生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。
三、存在的問題和今后的打算
學校學生資助工作總體上是好的,但也存在一些問題,這些問題有些是體制上的,也有些是工作方法上的。
首先,學生資助工作責任大、任務重、環(huán)節(jié)多,財務上更是不容絲毫差錯,加之如前文所述,我校是一所兩所學校合并而來的學校,學生資助工作相當繁重;但是,因為沒有相關文件規(guī)定,學生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務性的。
再有,就是工作上分工合作的問題,學生資助工作一方面需要直接與班主任、學生及學生家長打交道,名額的分配,受助資格的認定等等都是政策性很強的工作,另一方面又與財會工作密不可分,必須嚴謹而不能出差錯;此外,由于國家助學金發(fā)放對象的嚴格要求,學籍審定也極為重要;所以,學生資助工作主要應由政教處、學生會負責,由財務室、學籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設今后要繼續(xù)完善。
還有,結合國家助學金受理發(fā)放各個環(huán)節(jié),學生的感恩、勵志教育還要進一步加強,這方面也應由政教處負責的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。
第16篇 2023年12月高校學生管理工作總結
過去的一年里,在系黨委的領導下,在全系師生的支持配合下,藝術系以加強基礎文明教育,培養(yǎng)學生良好的學風為重點,樹立育人意識、法制意識、服務意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強規(guī)章制度建設,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化
1、 堅持學生工作例會正常化。
通過每周四的學工例會,對本系在學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導員就我系階段性情況進行總結,分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學生日常行為,不斷強化紀律意識,結合我系學生的實際情況,各班組織廣大學生反復學習《北京科技經營管理學院學生手冊》。為進一步加強學生管理力度,我系學工部門安排各年級值班人員檢查學生早鍛煉及晚自習情況、就餐情況、安全情況等,負責處理日常事務和突發(fā)事件。學生早操、上課、晚自習紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。
2、 加強學生工作隊伍的建設,探討適合我系學生管理的新思路。
學生工作隊伍肩負著我系學生教育、管理和服務等重要任務,對于堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育起著不可替代的作用。學生工作隊伍素質的高低,直接影響學生工作的水平和質量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關鍵作用。為完善學生工作體制,系領導要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責本班級的學生工作和專業(yè)指導。
二、認真加強學生工作隊伍建設,保障學生管理工作正?;透咝Щ?/p>
1、 進一步加強班主任隊伍建設。
班主任緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。根據學生管理工作的實際情況,系里經常召開班主任工作會議,不斷指導其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。__年,經過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、 進一步抓好學生干部隊伍的建設。
當代大學生是同齡青年中的佼佼者,而高校學生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導學生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學生干部隊伍自身建設,提高學生干部自身素質,是一項偉大事業(yè)。高等學校擔負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學生干部,在高等學校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學生思想政治工作的一支重要力量,是校風、學風、系風、班風建設的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大,系學工機構督促各年級建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構,努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。關于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學生會干部,對學校或系里即時布置的任務進行預先分析,對已經完成的任務進行及時總結。我系通過建立高效的系學生會組織,不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學生會輸送了十幾名優(yōu)秀學生會干部。如上屆院學生會主席是我藝術系03級學生。
3、 繼續(xù)貫徹落實學校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風、樹學風、興校風” 為目的,大力開展校園暨學風、班風和考風建設活動。明確各年級班主任是抓“學風、班風和考風”建設的第一負責人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質教育理念,督促各班全面提高學生綜合素質
1、開展學風建設。學風是學校核心競爭力的重要內容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學生干部例會,要求各年級加強學生尤其是新生深入學習學院有關規(guī)章制度,掌握學籍管理的具體規(guī)定,教育和引導學生明確學習目的,高度重視組織學生自主管理,著力發(fā)揮學生公寓、學生社團在學風建設中的作用。利用班會宣傳、學習和討論我系實行學習成績不合格淘汰制度,從根本上促進學風建設。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學生開展經驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經驗交流會;考研經驗交流會等,在全系營造出一種以學習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學生、1名院優(yōu)秀大學生,10名系級優(yōu)秀學生干部以及各類獎學金獲得者進行了表彰??傊?,在我系的學生工作模式中,讓技術水平較高、年輕能吃苦、能夠對學生的思想、學業(yè)、生活進行全面指導的教師擔任年級班主任,重點幫助大學生順利實現(xiàn)從中學到大學的過渡,隨時關注學生的學習基礎、學習習慣以及學業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學生個體的思想工作和心理疏導工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學風的形成。