第1篇 大學(xué)生管理工作總結(jié)范文
過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正?;?。
通過每周四的學(xué)工例會(huì),對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議,對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?/p>
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。2023年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)?;蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興?!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰??傊?,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20__級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力,提高法制意識(shí)。
四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性
1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對(duì)性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正?;壍馈6酱俑髂昙?jí)嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20__年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外,我系的各種藝術(shù)社團(tuán)11個(gè),大大地為我系學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級(jí)有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動(dòng)全系學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。
1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。
3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”?!皺C(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會(huì)接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融,接受社會(huì),關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此,從低年紀(jì)起,我系就經(jīng)常有針對(duì)性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng),鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我系08年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。可以說,我系師生關(guān)系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
第2篇 大學(xué)生管理工作總結(jié)
(一)構(gòu)建和完善學(xué)生思想政治教育體系
一直以來,我系堅(jiān)持將感恩教育、職業(yè)教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,'四項(xiàng)素質(zhì)教育'融入到豐富多彩的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)之中去,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣和行為規(guī)范,促進(jìn)學(xué)生成人成才。
(1)感恩教育
我系把開展感恩教育作為培養(yǎng)大學(xué)生崇高理想信念、良好思想道德、強(qiáng)烈責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神的重要途徑,我們采取多項(xiàng)措施,把感恩教育滲透到大學(xué)生思想政治教育的方方面面。我系利用主題班會(huì)、博客宣傳等方面全方位、多角度地宣傳感恩文化,營(yíng)造感恩教育氛圍。通過開展系列主題活動(dòng),讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩朋友、感恩國(guó)家和社會(huì)。一是弘揚(yáng)傳統(tǒng),舉辦親情感恩系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)父母養(yǎng)育的感恩之心。二是親情互動(dòng),舉辦感恩書信活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩之情。三是走出校園,舉辦回報(bào)社會(huì)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)家、社會(huì)的感恩之情。
(2)職業(yè)教育
為了幫助學(xué)生樹立科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃理念,2023年9月,我系召開2023級(jí)新生開學(xué)典禮,拉開了學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的序幕;6月25日,在09級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)順利歸來、10級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生即將開始頂崗實(shí)習(xí)之即,我系組織開展了'09、10級(jí)酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐交流會(huì)',更好地構(gòu)建起了高低年級(jí)之間的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),使同學(xué)們對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有了更全面、更深入的了解,為圓滿完成下階段頂崗實(shí)習(xí)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2023年11月,我系啟動(dòng)'學(xué)風(fēng)建設(shè)月'活動(dòng),推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃工作的開展。各專業(yè)輔導(dǎo)員查閱相關(guān)資料,以主題班會(huì)的形式向同學(xué)介紹了何為職業(yè)生涯規(guī)劃,然后結(jié)合專業(yè)實(shí)際,從目標(biāo)確立、自我評(píng)估、認(rèn)識(shí)差距、制定規(guī)劃等環(huán)節(jié)介紹了設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的方法與步驟。進(jìn)行學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),將職業(yè)規(guī)劃理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的腦海中,有助于新生學(xué)會(huì)自我角色定位,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間的差距,從而使自己的努力更具有動(dòng)力和方向性。
(3)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育重在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。針對(duì)我系學(xué)生存在著學(xué)習(xí)自覺性差、目的不明確,思想不統(tǒng)一,我系從重點(diǎn)高校請(qǐng)來教授舉辦各種類型的講座,讓同學(xué)們養(yǎng)成規(guī)劃,計(jì)劃自己人生的習(xí)慣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在平時(shí)的工作中也經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生普遍存在著生活能力,生活自理能力不強(qiáng),生活習(xí)慣不好等特點(diǎn)。我系開展了文明寢室評(píng)比活動(dòng),各寢室長(zhǎng)討論大會(huì),集中分析討論存在的問題,提出了不少切實(shí)有效的解決方案。針對(duì)大多數(shù)學(xué)生欠缺時(shí)間管理觀念,仍處在'迷茫'狀況的現(xiàn)象,工商管理系組織開展了系列主題班會(huì),就如何合理安排大學(xué)時(shí)間等問題與新生們進(jìn)行交流。班會(huì)上,輔導(dǎo)員列舉出目前學(xué)生中普遍存在的問題事實(shí),讓大家看清自身現(xiàn)狀。輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào),在大學(xué)里,最重要的是學(xué)會(huì)思考、養(yǎng)成自覺性、提高解決問題的能力。就如何合理安排個(gè)人時(shí)間,輔導(dǎo)員給出了三點(diǎn)建議:遵守記憶規(guī)律,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃;了解時(shí)間成本觀念,注意方法效率;擺脫無關(guān)糾纏,學(xué)會(huì)恰當(dāng)拒絕。通過開展這樣的主題班會(huì),幫助大家適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)大家的時(shí)間觀念及自覺意識(shí)。
(4)心理健康教育
我系在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。平時(shí)多關(guān)心學(xué)生,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)與班級(jí)心理委員的作用,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,采取單獨(dú)談話的方式,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
(二)積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑
積極探索大學(xué)生思想政治教育新途徑,是我系學(xué)生工作一貫秉承的方針。我系結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn),進(jìn)一步探索適合工商管理系實(shí)際情況的學(xué)生工作新特色。
我系積極搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,以博客的形式架起輔導(dǎo)員與學(xué)生之前溝通交流的橋梁。一方面,博客內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生工作,即時(shí)傳播時(shí)事信息,充分利用隨機(jī)教育,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的政治敏銳度和關(guān)注度。另一方面,通過記錄作者的真情實(shí)感,引導(dǎo)讀者和作者一起對(duì)一些問題進(jìn)行思考,提升對(duì)很多現(xiàn)實(shí)問題的感悟,與此同時(shí),拉近了教師與學(xué)生的心理距離。博客作為一個(gè)新興事物,是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然和趨勢(shì),也是工商管理系探索網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生工作新途徑的`有效嘗試。
(三)打造系部文化活動(dòng)精品,加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)
一直以來,我系高度重視校園文化建設(shè),我們以堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)文明、提升文化品位、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)高素質(zhì)人才為主題,以實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為重點(diǎn),以系分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部為依托,持續(xù)開展了主題鮮明、品位高雅、特色突出的校園文化系列活動(dòng),為提高師生綜合素質(zhì)和學(xué)院精神文明建設(shè)水平搭建了廣闊平臺(tái)。如:2023年11月至2023年12月,我系舉辦'學(xué)風(fēng)建設(shè)月'系列活動(dòng),開展了先進(jìn)班集體評(píng)選、輔導(dǎo)員組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,'如何度過大學(xué)三年'主題班會(huì)等。2023年11月,今年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在系學(xué)生會(huì)分團(tuán)委的精心組織下,系運(yùn)動(dòng)健兒頂住重重壓力,以良好的體育競(jìng)技狀態(tài)和頑強(qiáng)的拼搏精神,勇奪四連冠。2023年12月,我系在報(bào)告廳舉行元旦晚會(huì),選手們帶來了舞蹈、唱歌、相聲、樂器等精彩表演,在美麗的舞臺(tái)上盡情綻放著自己的魅力。
系部宣傳工作更是我系學(xué)生工作的一大亮點(diǎn)。在建設(shè)和諧校園的總體思想的指導(dǎo)下,我們緊密圍繞學(xué)校的中心工作及本系的學(xué)生工作,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,充分利用學(xué)院網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳板等形式,對(duì)我系各方面工作及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,讓大家及時(shí)了解我系動(dòng)態(tài),同時(shí)也豐富了學(xué)生視野。2023年以來,我系相繼對(duì)校園文化、校企合作、實(shí)習(xí)招聘、志愿服務(wù)等重大事件進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
(四)積極實(shí)踐,大力開展日常學(xué)生管理工作
1.狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣
一個(gè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素之一,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。我們把重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為工作的靈魂貫穿到日常工作的每一項(xiàng)具體事務(wù)中。每次主題班會(huì),學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)習(xí)能力'的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。自開學(xué)以來,我們輔導(dǎo)員每周每天查課,同時(shí)我系明確了規(guī)范的考勤制度,每周如曠課達(dá)四次者張榜通報(bào)批評(píng)。制度的規(guī)范,在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。
2.強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)
對(duì)于這點(diǎn),我們主要從培養(yǎng)學(xué)生骨干作為工作的重點(diǎn)。各班在軍訓(xùn)之后即成立了班委會(huì),制定了班委成員明細(xì)的職責(zé)。為了培養(yǎng)同學(xué)自我管理、自我發(fā)展的能力,各班班長(zhǎng)定期組織召開班會(huì),填寫班會(huì)記錄表,每位班干部準(zhǔn)備一個(gè)工作本,記錄好自己的本職工作,作為以后學(xué)生干部考核的一個(gè)重要材料。這樣,學(xué)生干部的考核就有了規(guī)范化的依據(jù)無論是對(duì)干部自身的激勵(lì)還是對(duì)同學(xué)的監(jiān)督都有積極的促進(jìn)作用。
我們?cè)趯W(xué)生工作中,除強(qiáng)調(diào)集體協(xié)作的重要性外,還借助集體協(xié)作活動(dòng),如開展'我與祖國(guó)同行'主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生歷史使命感,增強(qiáng)集體歸屬感和集體認(rèn)同感。
3.優(yōu)化寢室風(fēng)氣
由于大學(xué)實(shí)施的彈性學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。我們輔導(dǎo)員定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,要求寢室長(zhǎng)牢記一舍之長(zhǎng)的職責(zé),鼓勵(lì)寢室長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,我們通過走訪學(xué)生宿舍,一方面了解學(xué)生們是否按時(shí)回宿舍,一方面觀察寢室人員的興趣與愛好,了解大家的性格與平時(shí)的寢室生活,一方面找學(xué)生談心,加強(qiáng)彼此的溝通和了解。通過這些工作,凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都有'宿舍是我家'的意識(shí),建立起與宿舍共榮辱的觀念。同時(shí),通過寢室方面的工作,使我們了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
4.加大安全工作力度
平安、和諧是推進(jìn)院系改革發(fā)展、充分發(fā)揮辦學(xué)職能和樹立良好社會(huì)聲譽(yù)的根本保證。為此,我系一方面加強(qiáng)了對(duì)這方面工作的組織領(lǐng)導(dǎo),另一方面通過組織開展交通安全、消防安全、生命和財(cái)產(chǎn)安全等專題教育,為維護(hù)安全穩(wěn)定提供了重要保證;再者,我系輔導(dǎo)員定期查寢,加強(qiáng)宿舍管理,強(qiáng)化安全意識(shí),對(duì)違規(guī)使用大功率電器的同學(xué)給予及時(shí)的制止與通告批評(píng)。(www.koomao.com)這一年來,我系無一起安全事故發(fā)生,為學(xué)生的教育成長(zhǎng)環(huán)境提供了安全保障。
(五)認(rèn)真實(shí)施獎(jiǎng)、勤、貸、補(bǔ)、扶、幫困助學(xué)工程
我們對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并通過走訪寢室人員等形式,組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。同時(shí),我們認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作,把國(guó)家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好。2023年我系共有40名學(xué)生獲勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,有316名學(xué)生獲國(guó)家助學(xué)金。通過一系列的幫扶措施使家庭貧困的同學(xué)生活得到了保障,解決了后顧之憂,使他們能夠安心地學(xué)習(xí)。
幾點(diǎn)不足:
1、師資隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)
我系在校內(nèi)實(shí)踐指導(dǎo)教師安排上還是存在一定的不足,個(gè)別專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)與引進(jìn)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、'訂單式'合作還需進(jìn)一步深化
經(jīng)過不斷的摸索與嘗試,我系先后在房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)、旅游管理(酒店管理)兩個(gè)專業(yè),與合作企業(yè)共同開展了'訂單式'培養(yǎng)模式,但其合作的深度和廣度不夠,從全系角度而言,'訂單培養(yǎng)'的學(xué)生人數(shù)和專業(yè)覆蓋面還不夠,教師深入企業(yè)合作力度還不夠。
3.心理有障礙的學(xué)生教育問題、家庭困難學(xué)生的幫扶問題、學(xué)費(fèi)的收繳問題有待進(jìn)一步解決。
4.學(xué)生黨支部建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.學(xué)生危急事件的應(yīng)急制度與能力還須進(jìn)一步加強(qiáng)。
第3篇 2023年大學(xué)生管理工作總結(jié)范文
過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正常化。
通過每周四的學(xué)工例會(huì),對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議,對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?/p>
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。2023年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)?;蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰??傊?,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20__級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力,提高法制意識(shí)。
四、嚴(yán)格日常管理,力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性
1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等,這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統(tǒng)性和針對(duì)性,推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正常化軌道。督促各年級(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理,加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴(yán)格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證校園秩序的穩(wěn)定,20__年里,我系沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,系內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我系積極開展文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng),現(xiàn)已經(jīng)完成了標(biāo)兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外,我系的各種藝術(shù)社團(tuán)11個(gè),大大地為我系學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與各級(jí)有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動(dòng)全系學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。
1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全系學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),遵照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等,及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。
3、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”。“機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會(huì)接觸,拓寬視野,加深認(rèn)識(shí),增強(qiáng)體驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融,接受社會(huì),關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇職業(yè)的有效途徑,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn),或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此,從低年紀(jì)起,我系就經(jīng)常有針對(duì)性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng),鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃。我系08年3人榮獲市“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。可以說,我系師生關(guān)系普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離校文明愉快,無任何破壞校園穩(wěn)定的事件發(fā)生。