- 目錄
第1篇 中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)月總結(jié)范文
我校第二屆科技節(jié)（暨第三屆理科節(jié)）已結(jié)束，意猶未盡。因?yàn)閷W(xué)生們的熱情似乎還沒(méi)有完全被激發(fā)，但由于時(shí)間的限制，我們只能把我們的想法展現(xiàn)于下一屆?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓了學(xué)生視野，促進(jìn)理科知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這屆科技節(jié)，逐步提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，也為迎世博添磚加瓦。
每個(gè)學(xué)生都與自己的興趣愛(ài)好，我們舉辦科技節(jié)的目的是幫助學(xué)生展示自己的興趣愛(ài)好，為學(xué)生搭建活動(dòng)的平臺(tái)。尤其說(shuō)四驅(qū)車比賽是體現(xiàn)男孩子的速度，那么小報(bào)制作更能體現(xiàn)女孩子的高度。在這次四驅(qū)車比賽中，涌現(xiàn)了一批佼佼者，為我校今后的科技活動(dòng)打開(kāi)新的局面。
在有些學(xué)生看來(lái)，做熱氣球是最簡(jiǎn)單的事情，然后實(shí)際上通過(guò)兩屆科技節(jié)，發(fā)現(xiàn)并不是如此。這里盡管這包涵的物理知識(shí)很簡(jiǎn)單，但要真正做一個(gè)能飛的熱氣球并不是很容易的，需要的是精確的配料和技藝。今年的科技節(jié)，在熱氣球比賽時(shí)遇到了較大的風(fēng)，盡管成功升空的熱氣球只有一個(gè)，但也正是這一個(gè)熱氣球反映的制作的技巧。在整個(gè)放飛過(guò)程中，我們看到并不僅僅是兩名選手，更體現(xiàn)的是整個(gè)班級(jí)學(xué)生的期盼和與選手們的協(xié)作。
在眾多活動(dòng)中，最引人眼球的還是化學(xué)備課組的八年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示和九年級(jí)化學(xué)知識(shí)搶答賽。這兩個(gè)活動(dòng)集學(xué)科知識(shí)展示和學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的又一精品。通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)更增加了年級(jí)組活動(dòng)的生機(jī)和活力。
學(xué)生“變廢為寶制作”作品展示和部分科技作品的展示，拓展了學(xué)生的視野，交流了老師和學(xué)生的制作情感，體現(xiàn)了我們學(xué)校在科技方面的發(fā)展歷程。在學(xué)生參觀、欣賞的眼神中充滿了對(duì)科技世界的憧憬。中預(yù)1班方莎莎、中預(yù)5班朱士蘭同學(xué)的作品深得學(xué)生的羨慕。隨著這兩年學(xué)校對(duì)科技的重視，我校積累了老師和學(xué)生制作的作品，成立了作品展示室。
這屆科技節(jié)恰逢“世博年”，為了迎接“上海世博”的順利召開(kāi)，我們?cè)谧呃扔冒婷娴男问竭M(jìn)行宣傳外，還在各年級(jí)的科普知識(shí)競(jìng)賽中穿插了一部分世博知識(shí)的題目。在拓展課外知識(shí)的同時(shí)，享受著迎世博的快樂(lè)。
還有我們?cè)谛×昙?jí)、中預(yù)年級(jí)和七年級(jí)開(kāi)展的創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，節(jié)電、節(jié)水和廢電池回收社團(tuán)的組建等，是提高學(xué)生創(chuàng)新能力，培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的有力嘗試。在創(chuàng)意比賽的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我校涌現(xiàn)了一批很有價(jià)值的創(chuàng)意，可以說(shuō)為今后專利的申請(qǐng)打下了基礎(chǔ)。如中預(yù)一班的方莎莎、中預(yù)二班的高天元、中預(yù)五班的朱士蘭、小六四班的張依婷等。相信這樣的活動(dòng)一定能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，也積極為凸顯學(xué)生精彩人生做準(zhǔn)備。
二、學(xué)生踴躍參賽，并為班級(jí)爭(zhēng)光。
與去年相比增加了四驅(qū)車、熱氣球比賽項(xiàng)目、光控電子比賽項(xiàng)目、化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示比賽和化學(xué)搶答賽等。 (比賽獲獎(jiǎng)成績(jī)見(jiàn)下表，“/”表示學(xué)科競(jìng)賽，有些年級(jí)沒(méi)有學(xué)習(xí))
獲獎(jiǎng)名單及人數(shù)如下：
省略。。。。
成功之處：
開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)意和“變廢為寶”制作，從中發(fā)現(xiàn)了一批有潛力的學(xué)生，也鼓勵(lì)學(xué)生能盡快參與專利申請(qǐng)。
學(xué)校對(duì)科技活動(dòng)的支持力度加強(qiáng)，成立專門負(fù)責(zé)小組；
各個(gè)部門協(xié)調(diào)很好，如總務(wù)和信息組對(duì)活動(dòng)的支持；
學(xué)生參與熱情很高，如中預(yù)1班和初一年級(jí)的四驅(qū)車活動(dòng)、小六4班的熱氣球和電子制作活動(dòng)；
涌現(xiàn)了熱情支持學(xué)生科技活動(dòng)的班主任，如中預(yù)1班的蔣偉剛、初二1班的許慧瑩等。
活動(dòng)呈現(xiàn)以年級(jí)為整體，促進(jìn)年級(jí)凝聚力和學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。
存在問(wèn)題：宣傳力度仍顯得不夠；學(xué)生的課外知識(shí)有待提高；硬件設(shè)施有待創(chuàng)設(shè)，如宣傳廣播、打印設(shè)備等。
第2篇 中學(xué)科技活動(dòng)周工作總結(jié)
為了全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，實(shí)施科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，進(jìn)一步提高全民族的科學(xué)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)和生活對(duì)接，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，使科技知識(shí)重心下移。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)的濃厚興趣，激發(fā)探索大自然的求知欲，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作和實(shí)踐能力，大力實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)靈寶市委宣傳部、靈寶市科技局、靈寶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)《關(guān)于舉辦2023年科技活動(dòng)周的通知》相關(guān)要求，我校認(rèn)真部署積極行動(dòng)，營(yíng)造科普知識(shí)宣傳輿論氛圍，以豐富多彩的的活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展第十三屆科技活動(dòng)周?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 宣傳發(fā)動(dòng)
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行詳盡的安排部署。召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校召開(kāi)有物理、化學(xué)、生物、地理等教師參加的專題會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使與會(huì)教師深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的必要性和迫切性，增強(qiáng)工作的`自覺(jué)性和責(zé)任感，并對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行具體的安排和分工。進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。在學(xué)校的電子屏上滾動(dòng)播出“科技創(chuàng)新美好生活”、“科技讓生活更美好”、“普及科學(xué)知識(shí)提高民族素質(zhì)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，在校園的醒目位置展出板報(bào)《2023年科技創(chuàng)新美好生活活動(dòng)啟動(dòng)》，以班級(jí)為單位出科普知識(shí)黑板報(bào)，真正讓科普知識(shí)深入人心。
二、開(kāi)展活動(dòng) 深入推進(jìn)
1、舉行科技創(chuàng)新美好生活征文活動(dòng)。學(xué)校在全校學(xué)生中間深入開(kāi)展科技創(chuàng)新美好生活征文活動(dòng)，在語(yǔ)文教師和理化生教師的指導(dǎo)下進(jìn)行寫(xiě)作，同學(xué)們充分結(jié)合自己所學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)，用于解釋生活中的各種自然現(xiàn)象，整合知識(shí)進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，一些學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，設(shè)計(jì)未來(lái)的交通、住房、能源、生活等，體現(xiàn)了同學(xué)們的聰明才智。學(xué)校政教處組織相關(guān)教師對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行評(píng)審，優(yōu)秀作文在校園展出。
2、舉行科普知識(shí)講座。5月24日下午，學(xué)校在教學(xué)樓前舉行“科技創(chuàng)新美好生活”科普知識(shí)講座，我校物理教師翟佳佳主講，翟老師結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和生活知識(shí)進(jìn)行講解，內(nèi)容涉及到食品安全、生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能、健康生活、各種電器、自然現(xiàn)象、防災(zāi)減災(zāi)等，本次講座針對(duì)性強(qiáng)，切合學(xué)生的生活實(shí)際，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由原理到技能，學(xué)生興趣高漲，反響良好。會(huì)后及時(shí)組織學(xué)生寫(xiě)出聽(tīng)報(bào)告會(huì)后的心得體會(huì)，并在班級(jí)交流。
3、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)技能大賽。在七八年級(jí)中間開(kāi)展實(shí)驗(yàn)技能大賽，內(nèi)容涉及到物理、生物科目。首先確定參賽選手和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，然后在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)始比賽，看誰(shuí)用的時(shí)間少、動(dòng)作規(guī)范熟練、實(shí)驗(yàn)效果明顯，對(duì)活動(dòng)優(yōu)勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。本次活動(dòng)鞏固了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，收到很好的效果。
4、開(kāi)展科學(xué)知識(shí)普及活動(dòng)。利用節(jié)假日和課外活動(dòng)時(shí)間，在相關(guān)教師的帶領(lǐng)下興趣活動(dòng)小組的同學(xué)深入社區(qū)、街頭，宣講科普知識(shí)，方便過(guò)往群眾。同學(xué)們向群眾宣講食用碘鹽、綠色食品、如何有效的鑒別地溝油、如何防止毒奶粉、如何做到科學(xué)飲食等，發(fā)放科普知識(shí)宣傳冊(cè)，并設(shè)立青年志愿者小小維修站，為群眾免費(fèi)維修各種家用電器，進(jìn)行電器保養(yǎng)等。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，樹(shù)立服務(wù)人民的崇高思想，并且鍛煉了學(xué)生的人際交往能力。
總之，本次科技活動(dòng)周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，詳盡安排部署，以活動(dòng)為載體深入推進(jìn)，效果明顯。提高學(xué)生的科技素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們的責(zé)任也是我們的使命。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)科普知識(shí)宣傳普及常態(tài)化、系統(tǒng)化，促進(jìn)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作跨越式發(fā)展。
第3篇 中學(xué)科技活動(dòng)周工作總結(jié)范文
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。 “節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開(kāi)了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定；第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫(huà)比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的?？渤鰧？?期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊?？萍蓟顒?dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競(jìng)賽，李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競(jìng)賽前三名。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇；5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事?？傊?，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
第4篇 2023年中學(xué)科技活動(dòng)周工作總結(jié)
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。 “節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開(kāi)了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定；第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫(huà)比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的?？?，共出?？?期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊?？萍蓟顒?dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競(jìng)賽，李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競(jìng)賽前三名。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3-6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇；5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
第5篇 中學(xué)科技活動(dòng)周工作總結(jié)-工作總結(jié)
中學(xué)科技活動(dòng)周工作總結(jié)-工作總結(jié)
根據(jù)教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé)，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處?！肮?jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開(kāi)了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定；第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫(huà)比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過(guò)黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的專刊，共出?？?期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫(huà)廊?？萍蓟顒?dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競(jìng)賽，李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競(jìng)賽前三名。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3—6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3—6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇；5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇；組織參觀、實(shí)踐等形式的'活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事?？傊ㄟ^(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
第6篇 中學(xué)科技節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)（一）
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力，我校第__屆科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束，通過(guò)學(xué)校的科技節(jié)，使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的深入開(kāi)展?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結(jié)：
一、活動(dòng)開(kāi)展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)看，所有的活動(dòng)在各方的努力安排和協(xié)作下，能夠基本有序地進(jìn)行，各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)與分工明確。科技節(jié)活動(dòng)的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊(duì)部承擔(dān)活動(dòng)中宣傳工作，使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。各項(xiàng)科技活動(dòng)的設(shè)立與安排以科技節(jié)計(jì)劃為主題，進(jìn)行切合學(xué)生實(shí)際需要的活動(dòng)開(kāi)展，整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃，安排合理的時(shí)間讓學(xué)生參與活動(dòng)。此外各部門、各教師通力配合，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，為活動(dòng)開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，使科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。
其次從本次科技節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看，較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫(huà)、小制作、手抄報(bào)、科技文章比賽外，還觀看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普視頻、科普講座，還舉行了“用報(bào)紙?jiān)鞓颉眲?chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項(xiàng)目。
二、活動(dòng)開(kāi)展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多，但并不意味著多而不實(shí)。在活動(dòng)中，學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力，更獲得了很多新的科學(xué)知識(shí)，通過(guò)視頻《十萬(wàn)個(gè)為什么》，學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤(rùn)皮膚，知道了植物也需要呼吸空氣；而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強(qiáng)項(xiàng)，在比賽前，還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案，力爭(zhēng)使紙橋做的看最穩(wěn)固。
三、對(duì)于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說(shuō)全校師生大部分都投入了進(jìn)來(lái)，但是從活動(dòng)的開(kāi)展和作品的質(zhì)量來(lái)看，一些班級(jí)參與不夠積極，整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中有些班級(jí)上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力，想象能力，但動(dòng)手的能力還有所欠缺，在實(shí)際操作過(guò)程中由于沒(méi)有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)，做出來(lái)的作品就有些粗糙了。因此，在以后類似的活動(dòng)中，我們要提高認(rèn)識(shí)，提高要求，而不是停留在原有的基礎(chǔ)上，沒(méi)有進(jìn)步。
其次，由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒(méi)有的活動(dòng)項(xiàng)目，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使得一些活動(dòng)在具體操作中出現(xiàn)問(wèn)題，如“眾志成塔”比賽中學(xué)生跑動(dòng)時(shí)地面會(huì)震動(dòng)，地面震動(dòng)很可能會(huì)導(dǎo)致塔倒的問(wèn)題，這些要在以后的科技節(jié)活動(dòng)中進(jìn)行改善。
再次，在此次活動(dòng)的籌備過(guò)程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問(wèn)題，雖然提前一個(gè)月作準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)開(kāi)展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商，但由于各負(fù)責(zé)老師沒(méi)有更詳細(xì)地考慮在具體實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的方方面面的問(wèn)題，導(dǎo)致一些活動(dòng)項(xiàng)目作品不能按時(shí)完成，影響整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的后期工作；體育館各比賽項(xiàng)目也較為隨意，組織有些混亂。鑒于此，在以后的類似活動(dòng)準(zhǔn)備工作中，可以組建一個(gè)組委會(huì)，落實(shí)相關(guān)部門的責(zé)任，發(fā)動(dòng)有能力的教師共同參與到籌備工作中。
值得肯定的是：本次活動(dòng)注重了資料的收集和累積，以往我們都不注重資料的累積，使得很多開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)無(wú)據(jù)可查，造成了一定資料和經(jīng)驗(yàn)的損失，所以在本次活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)了資料的保存工作，使得各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程脈絡(luò)清晰。
總的來(lái)說(shuō)，本次科技節(jié)的開(kāi)展有一定的進(jìn)步，但我們也要看到出現(xiàn)的問(wèn)題，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)要吸取教訓(xùn)，把做得好在以后的活動(dòng)中繼續(xù)做下去，做得不好的，在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)，力求每一次活動(dòng)都有進(jìn)步，每一次活動(dòng)都能成為全校師生美好回憶的活動(dòng)。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)（二）
為提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校與2023年12月成功參加了以“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。全校師生積極參與，科技活動(dòng)氛圍濃厚，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動(dòng)之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視，.以校長(zhǎng)高淑霞為組長(zhǎng)的科技領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校全體教師會(huì)議上對(duì)這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動(dòng)方案，在全校師生的同心協(xié)力下確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。我們利用周一升旗儀式進(jìn)行了科技節(jié)活動(dòng)的通知，充分發(fā)動(dòng)全校學(xué)生，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)多樣，學(xué)生踴躍參與。
根據(jù)活動(dòng)方案，我們具體安排了如下活動(dòng)內(nèi)容：
1、青少年板塊：由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展覽、少年科學(xué)幻想畫(huà)和青少年科學(xué)dv展覽等。
2、科技輔導(dǎo)員板塊：內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員方案評(píng)選，另設(shè)科技輔導(dǎo)員論壇（推薦優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員參加）。
三、科技競(jìng)賽作品原則
堅(jiān)持“三自”即：自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫(xiě)；“三性”即：科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性。更加突出創(chuàng)新性和科技含量；優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)作品要堅(jiān)持“五要素”即：明確的選題目的，完整的實(shí)施過(guò)程，完整的原始材料，確切的實(shí)施結(jié)果，實(shí)際收獲和體會(huì)。更加強(qiáng)調(diào)真實(shí)性、示范性、教育性和完整性。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)（三）
我校第__屆科技節(jié)（暨第__屆理科節(jié)）已結(jié)束，意猶未盡。因?yàn)閷W(xué)生們的熱情似乎還沒(méi)有完全被激發(fā)，但由于時(shí)間的限制，我們只能把我們的想法展現(xiàn)于下__屆?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、豐富了學(xué)生的課余生活，開(kāi)拓了學(xué)生視野，促進(jìn)理科知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這屆科技節(jié)，逐步提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，也為迎世博添磚加瓦。
每個(gè)學(xué)生都與自己的興趣愛(ài)好，我們舉辦科技節(jié)的目的是幫助學(xué)生展示自己的興趣愛(ài)好，為學(xué)生搭建活動(dòng)的平臺(tái)。尤其說(shuō)四驅(qū)車比賽是體現(xiàn)男孩子的速度，那么小報(bào)制作更能體現(xiàn)女孩子的高度。在這次四驅(qū)車比賽中，涌現(xiàn)了一批佼佼者，為我校今后的科技活動(dòng)打開(kāi)新的局面。
在有些學(xué)生看來(lái)，做熱氣球是最簡(jiǎn)單的事情，然后實(shí)際上通過(guò)兩屆科技節(jié)，發(fā)現(xiàn)并不是如此。這里盡管這包涵的物理知識(shí)很簡(jiǎn)單，但要真正做一個(gè)能飛的熱氣球并不是很容易的，需要的是精確的配料和技藝。今年的科技節(jié)，在熱氣球比賽時(shí)遇到了較大的風(fēng)，盡管成功升空的熱氣球只有一個(gè)，但也正是這一個(gè)熱氣球反映的制作的技巧。在整個(gè)放飛過(guò)程中，我們看到并不僅僅是兩名選手，更體現(xiàn)的是整個(gè)班級(jí)學(xué)生的期盼和與選手們的協(xié)作。
在眾多活動(dòng)中，最引人眼球的還是化學(xué)備課組的八年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示和九年級(jí)化學(xué)知識(shí)搶答賽。這兩個(gè)活動(dòng)集學(xué)科知識(shí)展示和學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的又一精品。通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)更增加了年級(jí)組活動(dòng)的生機(jī)和活力。
學(xué)生“變廢為寶制作”作品展示和部分科技作品的展示，拓展了學(xué)生的視野，交流了老師和學(xué)生的制作情感，體現(xiàn)了我們學(xué)校在科技方面的發(fā)展歷程。在學(xué)生參觀、欣賞的眼神中充滿了對(duì)科技世界的憧憬。中預(yù)1班方莎莎、中預(yù)5班朱士蘭同學(xué)的作品深得學(xué)生的羨慕。隨著這兩年學(xué)校對(duì)科技的重視，我校積累了老師和學(xué)生制作的作品，成立了作品展示室。
這屆科技節(jié)恰逢“世博年”，為了迎接“上海世博”的順利召開(kāi)，我們?cè)谧呃扔冒婷娴男问竭M(jìn)行宣傳外，還在各年級(jí)的科普知識(shí)競(jìng)賽中穿插了一部分世博知識(shí)的題目。在拓展課外知識(shí)的同時(shí)，享受著迎世博的快樂(lè)。
還有我們?cè)谛×昙?jí)、中預(yù)年級(jí)和七年級(jí)開(kāi)展的創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，節(jié)電、節(jié)水和廢電池回收社團(tuán)的組建等，是提高學(xué)生創(chuàng)新能力，培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的有力嘗試。在創(chuàng)意比賽的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我校涌現(xiàn)了一批很有價(jià)值的創(chuàng)意，可以說(shuō)為今后專利的申請(qǐng)打下了基礎(chǔ)。如中預(yù)一班的方莎莎、中預(yù)二班的高天元、中預(yù)五班的朱士蘭、小_班的張依婷等。相信這樣的活動(dòng)一定能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，也積極為凸顯學(xué)生精彩人生做準(zhǔn)備。
二、學(xué)生踴躍參賽，并為班級(jí)爭(zhēng)光。
與去年相比增加了四驅(qū)車、熱氣球比賽項(xiàng)目、光控電子比賽項(xiàng)目、化學(xué)實(shí)驗(yàn)展示比賽和化學(xué)搶答賽等。（比賽獲獎(jiǎng)成績(jī)見(jiàn)下表，“/”表示學(xué)科競(jìng)賽，有些年級(jí)沒(méi)有學(xué)習(xí)）
獲獎(jiǎng)名單及人數(shù)如下：....
成功之處：
開(kāi)展學(xué)生創(chuàng)意和“變廢為寶”制作，從中發(fā)現(xiàn)了一批有潛力的學(xué)生，也鼓勵(lì)學(xué)生能盡快參與專利申請(qǐng)。
學(xué)校對(duì)科技活動(dòng)的支持力度加強(qiáng)，成立專門負(fù)責(zé)小組；
各個(gè)部門協(xié)調(diào)很好，如總務(wù)和信息組對(duì)活動(dòng)的支持；
學(xué)生參與熱情很高，如中預(yù)1班和初一年級(jí)的四驅(qū)車活動(dòng)、小六4班的熱氣球和電子制作活動(dòng)；
涌現(xiàn)了熱情支持學(xué)生科技活動(dòng)的班主任，如中預(yù)1班的蔣偉剛、初二1班的許慧瑩等。
活動(dòng)呈現(xiàn)以年級(jí)為整體，促進(jìn)年級(jí)凝聚力和學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。
第7篇 中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為期3周的上海田蘭中學(xué)第十七屆校園科技節(jié)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。本屆科技節(jié)以“科技創(chuàng)新讓后世博時(shí)代更美好”為主題開(kāi)展了科技競(jìng)賽、征文、板報(bào)、講座等9個(gè)科技活動(dòng)項(xiàng)目。
開(kāi)幕式上，劉校長(zhǎng)做了重要的宣傳和動(dòng)員講話，熱情洋溢的話語(yǔ)讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動(dòng)中來(lái)，也確保了整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
5月20日競(jìng)賽類比賽同時(shí)在新大樓與操場(chǎng)上舉行。全校共有180人/次參加了五項(xiàng)比賽，分別是頭腦om系列活動(dòng)之越高越好、紙質(zhì)滑坡車、曲線飛行和航模橡筋留空競(jìng)賽及中國(guó)結(jié)比賽。在活動(dòng)中同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的方式解題，不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。充分體現(xiàn)了頭腦om活動(dòng)的宗旨。
在越高越好比賽中，題目要求只能用一張a4紙制作一個(gè)能承重一枚或者兩枚硬幣的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們制作了各種形狀的結(jié)構(gòu)，有的方，有的.圓。在放置硬幣時(shí)他們凝神屏氣，全神灌注，小小的臉上流露出專注的神情。無(wú)論比賽成績(jī)?nèi)绾?，他們已?jīng)成為了“科學(xué)道路上的探索者”。
下午我校邀請(qǐng)到了上海地震科學(xué)院楊志根教授開(kāi)設(shè)了一堂“新一期地震活躍期的到來(lái)人類將如何面對(duì)”的科普講座。全校25個(gè)班級(jí)通過(guò)電視直播或現(xiàn)場(chǎng)觀看的形式認(rèn)真觀看了講座。在講座中楊教授從科學(xué)的角度出發(fā)，深入淺出的為同學(xué)們講解了地震形成的過(guò)程及對(duì)我國(guó)有影響的地震板塊、解釋了地震學(xué)中的專業(yè)名詞、展望了未來(lái)地震發(fā)展的規(guī)律。通過(guò)講座同學(xué)們對(duì)近期世界各地多發(fā)的地震災(zāi)害有了進(jìn)一步的了解，消除了種種網(wǎng)絡(luò)迷信遙言及認(rèn)知誤區(qū)。
與上屆科技節(jié)相比，這次著重加大了頭腦奧林匹克活動(dòng)的比重，如曲線飛行、越高越好、紙質(zhì)滑坡車。為市頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰(zhàn)打好了基礎(chǔ)。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束，但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開(kāi)展卻永無(wú)止境。目前，我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺，希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī)，推動(dòng)我校科技活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)
