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第1篇 小學(xué)八禮四儀活動(dòng)工作總結(jié)范文
小學(xué)八禮四儀活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)認(rèn)真落實(shí)教育部頒布的《文明禮儀綱要》，響應(yīng)市教育局相關(guān)文件精神，引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，使未成年人能從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在深入學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》的基礎(chǔ)上，開展一系列行之有效的活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生文明禮儀教育?，F(xiàn)將開學(xué)以來開展教育情況小結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，師生全員參與
為了讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，加強(qiáng)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí)，此次主題教育活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由錢愛芙校長擔(dān)任，并從學(xué)校各部門、老師中選取代表作為活動(dòng)推行監(jiān)督的排頭兵，力求活動(dòng)落到實(shí)處。
為營造活動(dòng)氛圍，我校還充分利用校園網(wǎng)、大屏幕、學(xué)校櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、各班級(jí)板報(bào)，對“八禮四儀”內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，還將“四儀八禮”基本內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容印發(fā)到各班級(jí)，各班利用課夕會(huì)時(shí)間、班會(huì)時(shí)間，給學(xué)生逐條講解，并學(xué)生開展誦讀并熟記于心，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。并利用升旗儀式“國旗下講話”時(shí)機(jī)，教師代表，學(xué)生代表向全體學(xué)生發(fā)出了倡議，大隊(duì)長帶領(lǐng)全體同學(xué)集體宣誓。全體師生對這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí)，特別是各班主任認(rèn)真對待，積極行動(dòng)，狠抓落實(shí),力爭有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)。不讓一個(gè)學(xué)生成為活動(dòng)的旁觀者。
{c}二、 活動(dòng)內(nèi)容豐富，教育真抓落實(shí)。
培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子是我校的培養(yǎng)目標(biāo)。文明禮儀是行為規(guī)范教育的一大組成部分，是實(shí)現(xiàn)好這一目標(biāo)的基礎(chǔ)。為此，針對我校實(shí)際情況，在主題教育月活動(dòng)期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生努力規(guī)范自己言行，真正做到了人人爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，展示了實(shí)小人的獨(dú)特風(fēng)采。
本次文明禮儀主題教育活動(dòng)，我校組織開展了一系列源自學(xué)生生活，切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了廣大同學(xué)的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，文明規(guī)范，文明禮儀主題教育活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的目的。“一個(gè)人的文明行為會(huì)影響他的一生，一個(gè)人的禮儀舉止將造就一個(gè)民族的文明。” 自從開展了教育活動(dòng)后，許多同學(xué)就像變了個(gè)人似的，不僅衣服穿得整整齊齊，一言一行也變得彬彬有禮，見到老師也知道問好了，課間活動(dòng)的聲浪小了，花圃里亂踩的腳印沒了，地面上的果皮紙屑光了，放學(xué)時(shí)的樓道擁堵現(xiàn)象沒有了，敬老愛幼尊敬師長的多了……學(xué)生們不但自己按照標(biāo)準(zhǔn)去做，而且還能用自己的言行去影響教育他人，這正是我們所希望的：讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓一個(gè)家庭帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。
{c}三、 教育形式多樣，總結(jié)反思及時(shí)
為了讓全體師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，我校各班召開了“八禮四儀”主題班會(huì)。主題班會(huì)上，各班主任老師介紹了“八禮四儀”的具體內(nèi)容，并結(jié)合生活實(shí)際，向同學(xué)們宣講餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮等，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)與人交往溝通，無論何時(shí)何地，都要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。各班活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。有的班級(jí)通過事先搜集的圖片、視頻引導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鲋v文明、懂禮儀的小學(xué)生;有的班級(jí)通過讓孩子們對照“八禮四儀”的具體要求，反思自己以往的行為，找到自己需要改進(jìn)的地方并努力改正;有的班級(jí)通過“尋找身邊的禮儀之星”環(huán)節(jié)，用榜樣的力量去激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)、踐行“八禮四儀”。
第2篇 小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)認(rèn)真落實(shí)教育局相關(guān)文件精神，引導(dǎo)少年兒童樹立社會(huì)主義榮辱觀，使未成年人能從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。石羊小學(xué)開展一系列行有效的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生文明禮儀教育。現(xiàn)將開學(xué)以來開展此項(xiàng)活動(dòng)的'情況小結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，師生全員參與
為了讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，加強(qiáng)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí)，此次主題教育活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，力求活動(dòng)落到實(shí)處。
為營造活動(dòng)氛圍，我校還充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、各班級(jí)板報(bào)、橫幅標(biāo)語等，對“八禮四儀”內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，還將“四儀八禮”基本內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容印發(fā)到各班級(jí)，各班利用課夕會(huì)時(shí)間、班會(huì)時(shí)間，給學(xué)生逐條講解，學(xué)生開展誦讀并熟記于心，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。并利用升旗儀式“國旗下講話”時(shí)機(jī)，開展相關(guān)的主題演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，教育真抓落實(shí)。
文明禮儀是行為規(guī)范教育的一大組成部分，是實(shí)現(xiàn)好這一目標(biāo)的基礎(chǔ)。為此，針對我校實(shí)際情況，在主題教育活動(dòng)期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生努力規(guī)范自己言行，真正做到了人人爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，展示了小學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采。
本次文明禮儀主題教育活動(dòng)，我校組織開展了一系列源自學(xué)生生活，切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了廣大同學(xué)的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，文明規(guī)范，文明禮儀主題教育活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的目的。
三、教育形式多樣，總結(jié)反思及時(shí)
為了讓全體師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，我校各班召開了“八禮四儀”主題班會(huì)。主題班會(huì)上，各班主任老師介紹了“八禮四儀”的具體內(nèi)容，并結(jié)合生活實(shí)際，向同學(xué)們宣講餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮等，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)與人交往溝通，無論何時(shí)何地，都要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。
活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生的文明禮儀規(guī)范教育是長期而艱巨的任務(wù)，及時(shí)提醒全校師生反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花怒放校園。
第3篇 小學(xué)八禮四儀教育活動(dòng)總結(jié)范文
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)認(rèn)真落實(shí)教育局相關(guān)文件精神，引導(dǎo)少年兒童樹立社會(huì)主義榮辱觀，使未成年人能從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。石羊小學(xué)開展一系列行有效的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生文明禮儀教育?，F(xiàn)將開學(xué)以來開展此項(xiàng)活動(dòng)的'情況小結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，師生全員參與
為了讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，加強(qiáng)學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí)，此次主題教育活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，力求活動(dòng)落到實(shí)處。
為營造活動(dòng)氛圍，我校還充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、各班級(jí)板報(bào)、橫幅標(biāo)語等，對“八禮四儀”內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，還將“四儀八禮”基本內(nèi)容與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容印發(fā)到各班級(jí)，各班利用課夕會(huì)時(shí)間、班會(huì)時(shí)間，給學(xué)生逐條講解，學(xué)生開展誦讀并熟記于心，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。并利用升旗儀式“國旗下講話”時(shí)機(jī)，開展相關(guān)的主題演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，教育真抓落實(shí)。
文明禮儀是行為規(guī)范教育的一大組成部分，是實(shí)現(xiàn)好這一目標(biāo)的基礎(chǔ)。為此，針對我校實(shí)際情況，在主題教育活動(dòng)期間，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生努力規(guī)范自己言行，真正做到了人人爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，展示了小學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采。
本次文明禮儀主題教育活動(dòng)，我校組織開展了一系列源自學(xué)生生活，切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，充分培養(yǎng)了廣大同學(xué)的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，文明規(guī)范，文明禮儀主題教育活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的目的。
三、教育形式多樣，總結(jié)反思及時(shí)
為了讓全體師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，我校各班召開了“八禮四儀”主題班會(huì)。主題班會(huì)上，各班主任老師介紹了“八禮四儀”的具體內(nèi)容，并結(jié)合生活實(shí)際，向同學(xué)們宣講餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮等，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)與人交往溝通，無論何時(shí)何地，都要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。
活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生的文明禮儀規(guī)范教育是長期而艱巨的任務(wù)，及時(shí)提醒全校師生反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。今后我們還將繼續(xù)加強(qiáng)文明禮儀教育活動(dòng)，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體，教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花怒放校園。
