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第1篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)節(jié)能減排宣傳活動總結 第2篇節(jié)能減排校園活動總結 第3篇節(jié)能減排學校行動活動總結 第4篇關于節(jié)能減排活動的總結范文 第5篇節(jié)能減排學校行動活動總結范文 第6篇節(jié)能減排的活動總結范文 第7篇關于節(jié)能減排的活動總結 第8篇節(jié)能減排的校園活動總結范文 第9篇節(jié)能減排的活動總結模板 第10篇開展節(jié)能減排活動總結 第11篇關于節(jié)能減排的優(yōu)秀活動總結 第12篇2023年節(jié)能減排學校行動活動總結 第13篇開展節(jié)能減排的宣傳活動總結 第14篇舉辦節(jié)能減排的宣傳活動總結 第15篇2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)節(jié)能減排宣傳活動總結 第16篇節(jié)能減排宣傳周活動總結
第1篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)節(jié)能減排宣傳活動總結
__年6月,__鎮(zhèn)黨委、政府按照江府辦函[__]83號文件的要求,堅持以“____”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把開展公共機構節(jié)能宣傳工作作為當前的一項中心工作,力求抓緊抓好,通過節(jié)能減排宣傳活動,進一步增強了廣大干部職工的責任意識和節(jié)能意識,為我鎮(zhèn)實現(xiàn)“__”節(jié)能減排工作目標營造了良好的社會氛圍。
一、加強領導,健全機構
__鎮(zhèn)黨委、政府為了使這次節(jié)能宣傳周活動開展得有聲有色,加強了對節(jié)能宣傳工作的領導,成立了由鎮(zhèn)黨委書記吳治全同志、鎮(zhèn)長陳志剛同志任組長,分管副鎮(zhèn)長史淑群同志任副組長的節(jié)能宣傳工作領導小組,將節(jié)能宣傳工作納入鎮(zhèn)黨委政府工作的重要議事日程,力求抓緊抓好。鎮(zhèn)領導小組下設辦公室,由黨政辦副主任李芹同志擔任辦公室主任,具體負責鎮(zhèn)機關的節(jié)能宣傳工作。同時明確了我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳周“節(jié)能低碳生活,從我做起”的宣傳工作主題,使我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。
二、加強宣傳,提高認識
文件下達后,鎮(zhèn)黨委、政府就在6月4號的全鎮(zhèn)干部職工大會上學習傳達了江府辦函[__]83號《關于開展__年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神,并利用會議、標語、板報、宣傳畫等形式,加強對節(jié)能減排工作的宣傳,使全鎮(zhèn)干部職工真正地把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府關于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習,使大家深刻認識到節(jié)能減排是當前的一項重要工作,是節(jié)省資源、降低成本、克服能源困難的有效措施,是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強機關自身建設的具體行動,也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風的有力體現(xiàn),從而提高對節(jié)能減排工作的認識,自覺遵守機關有關節(jié)能減排工作的制度及規(guī)定。
三、突出重點,嚴控節(jié)能降耗關
__鎮(zhèn)黨委、政府以開展公共機構節(jié)能宣傳周活動為契機,以“節(jié)能低碳生活,從我做起”為主題,在用電問題上,號召每一位機關職工從節(jié)約每度電做起,堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理,使用電腦、打印機等辦公自動化設備時盡量減少待機時間,要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣,嚴格控制用電浪費現(xiàn)象,把用電節(jié)能目標提高到5%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、廁所用水外,基本上控制了其他方面的用水量;在小車的使用上,主要領導從自身做起,不因公出差,盡量避免使用公車,到縣級部門辦事或是下村,盡量走路或騎便車,極力減少降低油耗;在控制辦公用品消耗上,充分發(fā)揮辦公自動化優(yōu)勢,有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴格控制紙質文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復利用,草擬文件一律使用單面書箋紙張起草,有效地控制了辦公用品的消耗。
通過這次公共機構節(jié)能宣傳周活動,使我鎮(zhèn)的廣大干部職工深刻認識到了節(jié)能降耗的重要性,必要性,對倡導節(jié)能低碳的生活方式、消費模式和生活習慣起到了積極的作用,同時也為實現(xiàn)我鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作部門打下了堅實的基礎。
第2篇 節(jié)能減排校園活動總結
為貫徹落實全國節(jié)能減排工作電視電話會議和《國務院關于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》精神,進一步動員全校學生參加“節(jié)能減排學校行動”,下面將我們學校開展節(jié)能減排活動的情況做如下匯報:
一、加強領導,精心組織
1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節(jié)能減排學校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
此外,我校組織學生走出校門,走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛,激發(fā)起學生節(jié)能減排、保護環(huán)境的熱情,懂得節(jié)能減排、保護環(huán)境、珍惜生命的重要
第3篇 節(jié)能減排學校行動活動總結
“節(jié)能減排學校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識?;仡櫛敬位顒樱倚V饕_展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節(jié)能減排學校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒樱挥械募彝グ咽占玫降膹U物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
第4篇 關于節(jié)能減排活動的總結范文
關于節(jié)能減排活動的總結范文
1、節(jié)能目標,節(jié)約用電。全年實現(xiàn)電費節(jié)約10%的目標。各股室用電要加強管理,夏冬季做到無人時不開空調,嚴格執(zhí)行室內空調溫度設置標準,夏季不低于26攝氏度,冬季不高于20攝氏度,每天少用空調1小時,下班提前半小時關閉空調,非工作時間不開啟空調;白天盡量利用自然光照,離開時隨手關燈,要做到人走燈滅。上班期間不使用電腦時,要及時設置為休眠狀態(tài),下班應及時關掉各項設備的電源。節(jié)約用水。實現(xiàn)用水開支節(jié)約10%的目標。嚴格控制外單位人員來局用水,進行日常洗涮等。及時檢查維護用水設施,確保供水正常。洗拖把、抹布時不要過量用水,用水后要擰緊水龍頭,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。
2、節(jié)約耗材。辦公室的復印紙、辦公用紙等實行專人管理,嚴格控制,能傳閱的文件盡量傳閱,減少打印數(shù)量。加強對文字的校對和審核把關,避免因校對失誤造成的紙張浪費,要準確計算材料數(shù)量,嚴格按數(shù)量印刷,嚴格控制消耗品的采購和使用,減少紙張消耗,大力推進無紙化辦公,能用網(wǎng)絡發(fā)布的材料不再用紙質材料分發(fā)各股室。
3、積極推廣使用高效節(jié)能產品,重點抓好空調、采暖、照明、電腦、機房等能耗設備的管理。加強公共機構用能日常管理。局安排人員對本單位節(jié)能工作進行檢查、督促。通過加強運行調節(jié)、維護保養(yǎng)、檢查等管理,實現(xiàn)低成本、無成本節(jié)能。建立能耗統(tǒng)計預警機制。要突出抓好公共機構能源資源消耗統(tǒng)計工作,局機關建立公共機構能源資源消耗信息統(tǒng)計臺帳,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時效性、真實性、完整性和準確性。每半年對能耗統(tǒng)計上報一次,做好節(jié)能減排形勢分析和目標預警、預測,提前制定預案并及時實施調控措施,進行重點監(jiān)控,督促整改落實。
積極加強組織領導。局機關負責公共機構節(jié)能工作領導要把節(jié)能工作納入本單位重要議事日程,并建立相應的領導協(xié)調機制。大力開展宣傳培訓。結合公共機構宣傳周活動,開展各種形式的宣傳。
第5篇 節(jié)能減排學校行動活動總結范文
節(jié)能減排學校行動是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立節(jié)約高尚、浪費可恥的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關節(jié)能減排學校行動的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了節(jié)能減排你我行動倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展節(jié)能減排活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立節(jié)約高尚、浪費可恥的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周節(jié)約用水教育周,第十周節(jié)約用電教育周,第十一周節(jié)約紙筆教育周,第十二周節(jié)約糧食教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了節(jié)能減排,從我做起主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節(jié)日開展節(jié)能減排活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了回收廢報紙,捐筆獻愛心活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了節(jié)約糧食活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與節(jié)能減排行動
國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了綠天使行動倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了大手拉小手的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了家庭成員節(jié)水比賽。效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
第6篇 節(jié)能減排的活動總結范文
'節(jié)能減排學校行動'是'節(jié)能減排全民行動'的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以'創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展'為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立'節(jié)約高尚、浪費可恥'的意識?;仡櫛敬位顒?,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關'節(jié)能減排學校行動'的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了'節(jié)能減排你我行動'倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展'節(jié)能減排'活動
為使學生樹立'節(jié)約高尚、浪費可恥'的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周'節(jié)約用水'教育周,第十周'節(jié)約用電'教育周,第十一周'節(jié)約紙筆'教育周,第十二周'節(jié)約糧食'教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了'節(jié)能減排,從我做起'主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
第7篇 關于節(jié)能減排的活動總結
關于節(jié)能減排的活動總結
為了更好的貫徹落實社會主義科學發(fā)展觀,增強同學們的保護環(huán)保意識和節(jié)約能源意識,為環(huán)境的保護,能源的可持續(xù)發(fā)展,貢獻出一份屬于我們自己的力量。在院團委文件精神的指導下,我系團總支以主題班會的形式,向同學們詮釋了節(jié)能減排的意義。在系領導的大力支持下,土木系系團總支組織得當,配合默契。本次活動圓滿的結束?;臼盏搅祟A期的效果。現(xiàn)在就本次活動做一個簡單的總結:
在院團委的文件下達后,我系團總支迅速召開了會議,制定出一套高效可行的活動方案,以班為單位,組織主題班會,在班委會的全力配合下,班會組織的豐富多彩,效果明顯,許多同學在班會上表現(xiàn)突出,用出眾的演講才能,向同學們表述了保護環(huán)境,節(jié)約能源,實現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在,號召同學們積極行動起來,用自己的切實行動加入到保護環(huán)境,節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護,能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻出屬于自己的一份力量?;顒忧捌谛麄鞑烤捅敬位顒右詸M幅,宣傳欄,宣傳板的形式進行了大力的宣傳,讓我系同學對本次活動有了一個清晰的認識,為后續(xù)活動的順利進行奠定基礎,更值得一提的是各個部門的密切配合,這是此次活動的關鍵所在。本次活動團總支上下全體成員工作積極,配合默契,認真能干,每個人都自己充分發(fā)揮了自己的能力?;顒又胁蛔愕氖?,由于新納入的干事工作經(jīng)驗不足,在活動中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。
本次活動在團總支全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功,得到了全系領導老師同學們的一致好評。成績屬于過去,奮斗屬于未來,希望我團總支在以后的日子里,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,各項工作做的更好。
第8篇 節(jié)能減排的校園活動總結范文
節(jié)能減排校園活動總結一
節(jié)能減排學校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。
回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。
同時,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。
因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。
有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。
學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
節(jié)能減排校園活動總結二
一、活動目的
在全校開展號召節(jié)能減排,大力宣傳和普及節(jié)能減排美化環(huán)境低碳生活節(jié)約資源,倡導餐廳,飯館實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活,享受綠色時尚生活,保護身邊環(huán)境,引導廣大學生從自己做起、從校園做起、從點滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。
二、活動口號
節(jié)能減排美化環(huán)境低碳生活節(jié)約資源
三、活動單位
__學院學生社團聯(lián)合會
四、活動時間
__年3月23日中午12:00
五、活動地點
新大門的行政樓前集合,(活動路線行政樓、14棟、丹鳳食堂、4棟、生物樓、金玉樓、信息樓)活動路線
六、活動流程
1、準備100頂帽子,100把掃把,4個垃圾簍,10把鐵鍬分發(fā)給參加活動人員
2、邀請院團委有關部門部長參加此次活動
3,、進行簽名并留影
4、社聯(lián)主席孔亮做啟動儀式,宣告此次活動開始
5、按照事先安排的路線開始此次活動(行政樓、14棟、丹鳳食堂、4棟、生物樓、金玉樓、信息樓)
節(jié)能減排校園活動總結三
根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。學校決定從12月20--26日開展為期6天的節(jié)能減排專題教育活動?,F(xiàn)將我校開展的活動情況總結如下:
一、成立教育活動組織機構。
學校成立了以分管副校長為組長,政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭,一是分年級組實施,由教導處負責組織考核各年級各班學生節(jié)能減排宣傳教育情況。二是發(fā)揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合,與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進校園、進家庭相結合。
二、節(jié)能減排知識進教學課堂,作為教學內容進行補充。
要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節(jié)能減排為內容的專題課,做教師到有上課教案,學生有聽課記錄。重點向學生講明節(jié)能減排的重大意義及相關措施。
針對學校的浪費現(xiàn)象進行教育,組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節(jié)能減排與自己時時相關,以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節(jié)能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。
學校團委會安排專人出環(huán)保節(jié)能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報一期,開展一次“節(jié)能杯”手抄報評選活動,共評選出30份優(yōu)秀的節(jié)能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節(jié)能環(huán)保知識”有獎競賽活動,向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識單。
四、開展節(jié)能減排獻計進言活動。
第9篇 節(jié)能減排的活動總結模板
節(jié)能減排的活動總結模板篇一
按照總公司關于轉發(fā)市交通局、市節(jié)能減排領導小組《關于開展節(jié)能宣傳活動周通知》,電子商務分公司結合實際,緊密圍繞“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、指導思想
認真貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實國務院《關于加強節(jié)能工作的決定》,以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳黨中央、國務院、省委、省政府及市委、市政府實現(xiàn)節(jié)能減排目標的堅強決心和采取的重大舉措,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,倡導全社會共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
二、認真落實
按照通知制定了電子商務分公司節(jié)能宣傳周活動計劃,并召開針對性的討論工作會,會上傳達了關于20__年節(jié)能減排宣傳周活動安排意見,并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。
三、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)等渠道,利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。
(二)制定方案,切實降低能耗
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。在辦公室懸掛節(jié)能宣傳周活動橫幅標語1幅,在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫5張,普及節(jié)能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。
2.開展抵制商品過度包裝和“節(jié)約糧食、反對浪費”活動,向大家發(fā)出了提倡節(jié)儉、反對浪費,樹立節(jié)儉文明生活消費觀念的活動。并利用網(wǎng)站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動,讓人們一起行動起來參與節(jié)能降耗和保護生態(tài)行動,并大力提倡節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用氣。
3.加強用電設備節(jié)能管理力度
一是照明系統(tǒng)的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈。
二是節(jié)約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公設備不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班后,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關閉所有電源,并嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。
三是加強辦公耗材節(jié)能管理力度。①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,已經(jīng)規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領取制度,建立了辦公用品領取臺帳,并由專人統(tǒng)一采購。實行在電子媒介上修改文稿,積極推行了無紙化辦公。②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復打印、復印次數(shù),注重稿紙、復印紙的再利用。當打印機、復印機的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌裝,再次使用。
節(jié)能減排的活動總結模板篇二
我們舉行了一次由__電力高等??茖W校學生處主辦,校學生團體部”綠色動力”環(huán)保協(xié)會承辦的“節(jié)能減排,電專行動”。此次活動在學生處,校團委及__等老師的指導下通過協(xié)會干事及成員的團結合作,使這次活動取得了圓滿成功。為全校師生積極建設:“節(jié)約型”校園做了一次很好的引導工作,通過此次活動我們同樣發(fā)現(xiàn)了許多不足,其中主要有三個方面。
第一、活動前的準備工作
首先對活動的宣傳工作做得不好班長例會上沒有做好,原因是沒有調查好各系班長例會的時間,其次就是我們做一項工作的時候,有些干事做事效率不高,最后就是我們的展板及活動當天的所有準備在活動前一天還沒完全到位,以致當天及一些宣傳工作不夠理想。
同樣,我也深深感受到我們第一位成員都很積極,雖然有些事沒有做好,但是還是努力的去完成,沒有一個人說“我不做了”也不懶散,大家忙得都很開心!
第二、活動中的現(xiàn)場工作
活動中的現(xiàn)場工作進行的如何是體現(xiàn)人們實踐能力的方法,理論是理論,實踐才是真理的標準。
〈1〉在這次的活動中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作失誤和不足,比如我們的人員安排不夠明確,實踐小組的場地布置工作人員不夠,桌椅沒有用時擺放好,宣傳資料沒有用時掛好,秩序小組沒有很好的維持好現(xiàn)場秩序,答題秩序、卡填寫,秩序等。
〈2〉時間安排不妥,當天接待小組人員缺少,主要原因是有些同學在上課沒有能趕過來,同樣場地布置倉促才使得原計劃活動時間推遲到期11:50左右。
〈3〉現(xiàn)場同學答題很多,也很熱情,這就導致我們的題目準備不夠多,缺少一些備份。
值得表揚的是,雖然現(xiàn)場秩序有些紊亂,但是你們都在盡職盡責地做自己的工作,努力配合好其他人的工作,投入到活動的每一個細節(jié)中,雖然有點累大家仍然忙的不亦樂呼。
第三、活動結束后的清理工作
由于活動中大家都非常開心,雖然有些累但最后沒有一個人因為沒有吃午飯而提前離開,安排給實踐小組的工作在活動結束后大家都幫忙去做,都很積極的做那些重的累的工作。不過在整個活動后出現(xiàn)了一點問題,活動中所借“水電班”的電纜線,沒有及時歸還,在一周后才還回。這是我們的安排工作沒有做好。
還有一點,就是我們卡填寫沒有達到預期效果,填寫的份數(shù)太少,可能我們填寫的方式方法不對或者是我們的宣傳力度不夠等等。
節(jié)能減排的活動總結模板篇三
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求,按照我校結合自身實際開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、搞好活動宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領學生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備,無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭,勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學?!被顒樱龅筋I導率先垂范,引導各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強督促檢查
學校成立了勤儉節(jié)約督查領導小組,對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內容,與校長、教師績效掛鉤。
四、總結活動經(jīng)驗
第10篇 開展節(jié)能減排活動總結
開展節(jié)能減排活動總結
按照總公司關于轉發(fā)市交通局、市節(jié)能減排領導小組《關于開展節(jié)能宣傳活動周通知》,電子商務分公司結合實際,緊密圍繞“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、指導思想
認真貫徹落實國務院《關于加強節(jié)能工作的決定》,以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國務院、省委、省政府及市委、市政府實現(xiàn)節(jié)能減排目標的堅強決心和采取的重大舉措,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,倡導全社會共同節(jié)能,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
二、認真落實
按照通知制定了電子商務分公司節(jié)能宣傳周活動計劃,并召開針對性的討論工作會,會上傳達了關于20--年節(jié)能減排宣傳周活動安排意見,并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。
三、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)等渠道,利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。
(二)制定方案,切實降低能耗
1、開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。在辦公室懸掛節(jié)能宣傳周活動橫幅標語1幅,在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫5張,普及節(jié)能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。
2、開展抵制商品過度包裝和“節(jié)約糧食、反對浪費”活動,向大家發(fā)出了提倡節(jié)儉、反對浪費,樹立節(jié)儉文明生活消費觀念的活動。并利用網(wǎng)站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動,讓人們一起行動起來參與節(jié)能降耗和保護生態(tài)行動,并大力提倡節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用氣。
3、加強用電設備節(jié)能管理力度
(1)照明系統(tǒng)的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈。
(2)節(jié)約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公設備不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班后,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關閉所有電源,并嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。
(3)加強辦公耗材節(jié)能管理力度。
①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,已經(jīng)規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領取制度,建立了辦公用品領取臺帳,并由專人統(tǒng)一采購。實行在電子媒介上修改文稿,積極推行了無紙化辦公。
②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復打印、復印次數(shù),注重稿紙、復印紙的再利用。當打印機、復印機的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌裝,再次使用。
第11篇 關于節(jié)能減排的優(yōu)秀活動總結
關于節(jié)能減排的優(yōu)秀活動總結
根據(jù)省公共機構節(jié)能減排工作的要求,我單位開展了節(jié)能減排宣傳月活動?;顒釉诰诸I導高度重視和大力支持下,在機關股室和學校的積極配合下,采取形式多樣、群眾喜聞樂見的方式,有條不紊地開展了“節(jié)能宣傳月”活動。并取得了明顯成效,現(xiàn)將具體情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
接市公共機構節(jié)能減排宣傳月活動實施方案后,我局領導非常重視,立即召開會議安排部署教育系統(tǒng)公共機構節(jié)能減排工作,制定并下發(fā)了《度公共機構節(jié)能減排工作實施方案》,研究制訂了相關工作計劃,對“節(jié)能減排宣傳月”活動進行了具體安排。
二、采取多種措施,切實抓好宣傳、認真組織開展形式多樣的宣傳活動
(一)是在八七路開設了節(jié)能減排宣傳專欄,及時發(fā)布相關工作動態(tài)、簡報、通知等,為宣傳推廣節(jié)能降耗提供了平臺。
(二)是在宣傳月活動期間,制作了主題為“節(jié)能降耗減污增效,保護環(huán)境利國利民”的節(jié)能宣傳展板在辦公樓內設置展出。通過宣傳使廣大干部職工了解目前節(jié)能形勢,掌握節(jié)能常識和方法,增強對節(jié)能工作的信心和動力,從而形成了濃厚的節(jié)能減排氛圍。目前,節(jié)能降耗意識已深入教育系統(tǒng)的每一個人,節(jié)能降耗已經(jīng)成為廣大干部職工的自覺行動。
三、突出主題,效果明顯
今年的“節(jié)能宣傳月”活動緊緊圍繞“能源緊缺體驗日”為宣傳重點。我局積極響應省政府號召,落實各項措施,促進節(jié)能工作。當日由辦領導帶頭,全體干部職工自覺綠色出行,停用公務車及私家車,步行上下班。辦公室禁止開空調;關閉除保障正常工作的照明及電腦之外的其他電氣設備。通過“能源緊缺體驗日”活動,使廣大干部職工深刻地體會到能源緊缺給工作生活帶來的不便,增強了資源危機意識,進一步強化節(jié)能意識。
四、節(jié)能宣傳及教育實踐活動
在六樓大會議室以南水北調中線工程沿線環(huán)境保護、水土保持、生態(tài)建設、生態(tài)旅游等內容為主題開展節(jié)能減排宣傳圖片展活動及環(huán)保紀錄片展映活動,還向各股室及各學校征得節(jié)能減排金點子及宣傳標語近百條,經(jīng)節(jié)能減排小組討論,從中挑選出有利可行的建議進行推廣,共挑選出簡明達意節(jié)能標語制成宣傳板報在辦公樓內張貼。
通過公共機構節(jié)能減排“節(jié)能宣傳月”活動的開展,在教育系統(tǒng)深入貫徹了《公共機構節(jié)能條例》,大力宣傳了《節(jié)能能源法》,營造了濃厚的公共機構節(jié)能宣傳氛圍,增強了全體干部職工的節(jié)能意識,有效地推進了節(jié)約型機關建設。通過這次“節(jié)能宣傳月”活動我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風,認真做好教育系統(tǒng)的公共機構節(jié)能減排工作,全面提高公共機構節(jié)能減排工作水平,為促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻。
第12篇 2023年節(jié)能減排學校行動活動總結
“節(jié)能減排學校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識?;仡櫛敬位顒?,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節(jié)能減排學校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,大隊部和各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
第13篇 開展節(jié)能減排的宣傳活動總結
開展節(jié)能減排的宣傳活動總結
鎮(zhèn)黨委、政府把開展公共機構節(jié)能宣傳工作作為當前的一項中心工作,力求抓緊抓好,通過節(jié)能減排宣傳活動,進一步增強了廣大干部職工的責任意識和節(jié)能意識,為我鎮(zhèn)實現(xiàn)節(jié)能減排工作目標營造了良好的社會氛圍。
一、加強領導,健全機構
鎮(zhèn)黨委、政府為了使這次節(jié)能宣傳周活動開展得有聲有色,加強了對節(jié)能宣傳工作的領導,成立了由鎮(zhèn)黨委書記吳治全同志、鎮(zhèn)長陳志剛同志任組長,分管副鎮(zhèn)長史淑群同志任副組長的節(jié)能宣傳工作領導小組,將節(jié)能宣傳工作納入鎮(zhèn)黨委政府工作的重要議事日程,力求抓緊抓好。鎮(zhèn)領導小組下設辦公室,由黨政辦副主任李芹同志擔任辦公室主任,具體負責鎮(zhèn)機關的節(jié)能宣傳工作。同時明確了我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳周“節(jié)能低碳生活,從我做起”的宣傳工作主題,使我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。
二、加強宣傳,提高認識
文件下達后,鎮(zhèn)黨委、政府在全鎮(zhèn)干部職工大會上學習傳達了江府辦《關于開展公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神,并利用會議、標語、板報、宣傳畫等形式,加強對節(jié)能減排工作的宣傳,使全鎮(zhèn)干部職工真正地把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府關于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習,使大家深刻認識到節(jié)能減排是當前的一項重要工作,是節(jié)省資源、降低成本、克服能源困難的有效措施,是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強機關自身建設的具體行動,也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風的有力體現(xiàn),從而提高對節(jié)能減排工作的認識,自覺遵守機關有關節(jié)能減排工作的制度及規(guī)定。
三、突出重點,嚴控節(jié)能降耗關
鎮(zhèn)黨委、政府以開展公共機構節(jié)能宣傳周活動為契機,以“節(jié)能低碳生活,從我做起”為主題,在用電問題上,號召每一位機關職工從節(jié)約每度電做起,堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理,使用電腦、打印機等辦公自動化設備時盡量減少待機時間,要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣,嚴格控制用電浪費現(xiàn)象,把用電節(jié)能目標提高到5%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、廁所用水外,基本上控制了其他方面的用水量;在小車的使用上,主要領導從自身做起,不因公出差,盡量避免使用公車,到縣級部門辦事或是下村,盡量走路或騎便車,極力減少降低油耗;在控制辦公用品消耗上,充分發(fā)揮辦公自動化優(yōu)勢,有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴格控制紙質文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復利用,草擬文件一律使用單面書箋紙張起草,有效地控制了辦公用品的消耗。
通過這次公共機構節(jié)能宣傳周活動,使我鎮(zhèn)的廣大干部職工深刻認識到了節(jié)能降耗的重要性,必要性,對倡導節(jié)能低碳的生活方式、消費模式和生活習慣起到了積極的作用,同時也為實現(xiàn)我鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作部門打下了堅實的基礎。
第14篇 舉辦節(jié)能減排的宣傳活動總結
舉辦節(jié)能減排的宣傳活動總結
根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證
學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式
學校在開學以來就緊扣'低碳',開展了大型'低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)'德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應'節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率'節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次'低碳節(jié)能'為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從'衣、食、住、行、用、其他'六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
第15篇 2023年鄉(xiāng)鎮(zhèn)節(jié)能減排宣傳活動總結
__年6月,__鎮(zhèn)黨委、政府按照江府辦函[__]83號文件的要求,堅持以“____”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,把開展公共機構節(jié)能宣傳工作作為當前的一項中心工作,力求抓緊抓好,通過節(jié)能減排宣傳活動,進一步增強了廣大干部職工的責任意識和節(jié)能意識,為我鎮(zhèn)實現(xiàn)“__”節(jié)能減排工作目標營造了良好的社會氛圍。
一、加強領導,健全機構
__鎮(zhèn)黨委、政府為了使這次節(jié)能宣傳周活動開展得有聲有色,加強了對節(jié)能宣傳工作的領導,成立了由鎮(zhèn)黨委書記吳治全同志、鎮(zhèn)長陳志剛同志任組長,分管副鎮(zhèn)長史淑群同志任副組長的節(jié)能宣傳工作領導小組,將節(jié)能宣傳工作納入鎮(zhèn)黨委政府工作的重要議事日程,力求抓緊抓好。鎮(zhèn)領導小組下設辦公室,由黨政辦副主任李芹同志擔任辦公室主任,具體負責鎮(zhèn)機關的節(jié)能宣傳工作。同時明確了我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳周“節(jié)能低碳生活,從我做起”的宣傳工作主題,使我鎮(zhèn)的節(jié)能宣傳工作形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作格局。
二、加強宣傳,提高認識
文件下達后,鎮(zhèn)黨委、政府就在6月4號的全鎮(zhèn)干部職工大會上學習傳達了江府辦函[__]83號《關于開展__年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神,并利用會議、標語、板報、宣傳畫等形式,加強對節(jié)能減排工作的宣傳,使全鎮(zhèn)干部職工真正地把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府關于節(jié)能減排降耗的決策和部署上來。通過宣傳學習,使大家深刻認識到節(jié)能減排是當前的一項重要工作,是節(jié)省資源、降低成本、克服能源困難的有效措施,是發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強機關自身建設的具體行動,也是“立黨為公、執(zhí)政為民”思想作風的有力體現(xiàn),從而提高對節(jié)能減排工作的認識,自覺遵守機關有關節(jié)能減排工作的制度及規(guī)定。
三、突出重點,嚴控節(jié)能降耗關
__鎮(zhèn)黨委、政府以開展公共機構節(jié)能宣傳周活動為契機,以“節(jié)能低碳生活,從我做起”為主題,在用電問題上,號召每一位機關職工從節(jié)約每度電做起,堵塞浪費漏洞。加強用電設備管理,使用電腦、打印機等辦公自動化設備時盡量減少待機時間,要求全體干部職工養(yǎng)成隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣,嚴格控制用電浪費現(xiàn)象,把用電節(jié)能目標提高到5%以上;在用水上,除了修建政府用水、食堂、廁所用水外,基本上控制了其他方面的用水量;在小車的使用上,主要領導從自身做起,不因公出差,盡量避免使用公車,到縣級部門辦事或是下村,盡量走路或騎便車,極力減少降低油耗;在控制辦公用品消耗上,充分發(fā)揮辦公自動化優(yōu)勢,有效利用電子公文傳輸系統(tǒng)收發(fā)和辦理文件,嚴格控制紙質文件印刷數(shù)量,盡量在電子媒介上修改文稿,減少出清樣次數(shù);辦公用紙雙面打印或重復利用,草擬文件一律使用單面書箋紙張起草,有效地控制了辦公用品的消耗。
通過這次公共機構節(jié)能宣傳周活動,使我鎮(zhèn)的廣大干部職工深刻認識到了節(jié)能降耗的重要性,必要性,對倡導節(jié)能低碳的生活方式、消費模式和生活習慣起到了積極的作用,同時也為實現(xiàn)我鎮(zhèn)的節(jié)能減排工作部門打下了堅實的基礎。
第16篇 節(jié)能減排宣傳周活動總結
節(jié)能減排宣傳周活動總結
節(jié)能減排宣傳周活動總結
為貫徹落實大武口區(qū)教育局《關于印發(fā)<大武口區(qū)__年節(jié)能宣傳周活動實施方案>的通知》的文件精神。
我校于__年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產品,促進擴大消費需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
學校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學生的素質教育中,進一步增強廣大師生的資源憂患意識。學校提出三個“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識,從了解環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識,從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:
1、為了讓學生豐富節(jié)能知識,學校圖書館增添了有關這方面的大量讀物,如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等,通過向老師和學生進行節(jié)能宣傳,樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀,通過學生們“節(jié)約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進而促進全社會共同節(jié)能的行動。
2、結合學生的不同年齡段特點進行以班級為單位的宣傳活動,班級活動形式多樣,內容豐富。
(1)一二年級學生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動,通過觀看了有關環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
(2)三年級學生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
(3)四年級學生以班級為單位,開展了一次“我為節(jié)能做貢獻”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明,觀點明確,邏輯清晰。
(4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學校于6月19日進行“我為節(jié)能做貢獻”的環(huán)保節(jié)能評選、總結活動。在活動期間,各班主任精心組織活動,每位同學表現(xiàn)積極踴躍,活動后及時向學校上交了資料,其中,評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎者共45名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。使學生懂得要從日?;顒拥狞c點滴滴做起,從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起,發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進一步普及了節(jié)能知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的`良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
節(jié)能減排宣傳周活動總結
為廣泛開展節(jié)能宣傳,營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍,不斷提高我區(qū)公眾的節(jié)能意識,不斷提升經(jīng)濟發(fā)展質量,努力建設環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會,增強“美麗羅湖”吸引力,我區(qū)在2017年節(jié)能宣傳周期間以“___”為主題,開展了形式多樣的節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、精心組織
根據(jù)深圳市應對氣候變化及節(jié)能減排工作領導小組辦公室下發(fā)的《深圳市2015年節(jié)能宣傳周活動安排》文件精神,我區(qū)高度重視,由區(qū)節(jié)能減排工作領導小組辦公室制定《羅湖區(qū)2017年節(jié)能宣傳周活動方案》,組織區(qū)機關事務管理局、區(qū)各街道辦及部分轄區(qū)企業(yè)等相關單位共同開展轄區(qū)各項節(jié)能宣傳活動。
二、活動情況
節(jié)能宣傳周期間,我區(qū)積極組織了節(jié)能宣傳周“走進機關”、“走進社區(qū)”、“走進企業(yè)”、“走進學?!钡摹八倪M”活動,并以此為基點,向轄區(qū)各領域、各層面輻射,宣傳節(jié)能知識,倡導綠色生態(tài)理念。
(一)開展節(jié)能宣傳周“走進機關”宣傳活動
為提高機關領導干部節(jié)能低碳的責任意識,發(fā)揮機關工作人員的表率作用,參與節(jié)約型社會和節(jié)約型機關建設,營造節(jié)能減排的良好氛圍。6月9日上午,在羅湖區(qū)管理中心大廈設置宣傳專欄,開展“2015年節(jié)能宣傳周走進機關”宣傳活動,通過布置展板宣傳、發(fā)放宣傳物品、電梯張貼宣傳海報,群發(fā)宣傳短信等形式,向前來辦事人員及機關干部職工傳遞“美麗中國夢”、“美麗深圳”、“美麗羅湖”等低碳理念,宣傳辦公節(jié)能小貼士、“綠色出行,低碳生活”等節(jié)能知識?;顒又校舶l(fā)放宣傳資料1000余份,宣傳短信近萬條,通過活動宣傳,掀起了節(jié)能減排活動熱潮,使“___”主題深入人心,有效增強了機關干部職工在工作生活中的節(jié)能減排意識。
(二)開展節(jié)能宣傳“走進社區(qū)”活動
一是印發(fā)宣傳海報,通過各街道辦、部分企業(yè)在居民小區(qū)宣傳欄、大型商場、酒店、商業(yè)樓宇張貼,向轄區(qū)居民傳遞低碳理念;二是6月10日上午,在東門步行街廣場開展羅湖區(qū)“2015年節(jié)能宣傳周走進社區(qū)”活動,懸掛起節(jié)能宣傳橫幅,擺放節(jié)能宣傳展板,發(fā)放宣傳購物袋和宣傳手冊,附近居民踴躍參與,起到了良好的宣傳效果?;顒庸矓[放展板20塊,購物袋和宣傳手冊各3000份。通過走進社區(qū)、深入群眾,將綠色節(jié)能知識及理念送到百姓身邊,讓社區(qū)居民了解節(jié)能知識,提高節(jié)能意識,發(fā)揮社區(qū)在社會基層的輻射帶動作用,有效倡導社區(qū)居民逐漸形成低碳的生活方式,為創(chuàng)建生態(tài)文明,建設綠色家園貢獻自已的力量。
(三)開展節(jié)能宣傳“走進企業(yè)”活動
6月11日中午,我區(qū)在蓮塘互聯(lián)網(wǎng)產業(yè)園展開了“2017年節(jié)能宣傳周走進企業(yè)”活動?;顒蝇F(xiàn)場懸掛起節(jié)能宣傳橫幅,擺放節(jié)能宣傳展板,向企業(yè)宣傳節(jié)能法律法規(guī)及轄區(qū)節(jié)能減排扶持政策,并向企業(yè)員工發(fā)放宣傳購物袋和宣傳手冊等宣傳物品,把節(jié)能低碳技術、節(jié)能低碳發(fā)展理念帶入日常工作生活,宣傳辦公節(jié)能小知識?;顒庸矓[放展板20塊,發(fā)放購物袋和宣傳手冊各2000份,在轄區(qū)大型樓宇張貼宣傳海報1000余張。通過此次走進企業(yè)宣傳活動,進一步宣傳我區(qū)對節(jié)能改造項目的扶持政策,撬動企業(yè)自主實施節(jié)能改造,降低能源消耗水平,增強核心競爭力。
(四)開展節(jié)能宣傳“走進學校”活動
為了廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,進一步增強師生們的節(jié)約、節(jié)能意識,6月12日下午,我區(qū)在羅湖外國語學院初中部開展了“節(jié)能宣傳周走進學?!毙麄骰顒?。活動擺放了生動活潑的宣傳展板,吸引了同學駐足觀看。邀請了市發(fā)展改革委能源與循環(huán)經(jīng)濟處李鐳處長蒞臨指導,并由深圳市少年宮徐士斌主任給學生們帶來了一場節(jié)能科普知識講座。講座對學生們講述了“十二大”全球污染事件、氣候變化形勢、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等主要內容,引導他們樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能降耗理念和行為習慣。同學們認真聽講,踴躍回答老師提出的問題,發(fā)現(xiàn)在學習、生活中就在自己身邊的節(jié)能低碳小常識、保護生態(tài)環(huán)境的小習慣,從小處做起,樹立良好的節(jié)能意識,當好地球的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、總結經(jīng)驗,努力方向
此次節(jié)能宣傳周系列活動,通過宣傳展板、海報、短信、發(fā)放宣傳物品、科普知識講座等形式,在轄區(qū)各領域進行宣傳,形成了“機關帶頭、社區(qū)參與、企業(yè)支持、學校引導”的良好氛圍,取得了預期的效果。
宣傳周活動結束后,我區(qū)將持續(xù)開展多樣節(jié)能宣傳活動,推廣節(jié)能產品,扶持節(jié)能減排項目,廣泛宣傳能源形勢和節(jié)能減排的重要意義,弘揚節(jié)能減排先進典型,倡導低碳消費理念,提高社會公眾的生態(tài)環(huán)境決策能力和參與能力,讓羅湖“更美麗”。
節(jié)能減排宣傳周活動總結