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第1篇 緣來e家寢室設(shè)計大賽活動總結(jié)
我們的相遇并不只是簡單的巧合，小小的我們在小小的世界里因小小的緣分聚集在一起，宿舍就是我們的家，宿舍里的同學(xué)就是我們相互依賴的兄弟姐妹。我們對待寢室，就如同對待自己的家一樣。作為“家”的一員，我們有權(quán)利更有義務(wù)將我們的“家”變得越來越美。如何將其變得更加美好，這就是一個寢室文化建設(shè)的問題。
寢室文化的建設(shè)體現(xiàn)一個寢室的整體風(fēng)貌，更體現(xiàn)了寢室成員的人文素養(yǎng)。人的性格因環(huán)境而改變，良好的環(huán)境才更有利于人的成長。因此為了促進(jìn)同學(xué)們各方面的良好發(fā)展和良好寢室文化的建設(shè)，我們舉辦寢室設(shè)計大賽，力圖在寢室設(shè)計活動中凝聚各寢室成員，培養(yǎng)寢室成員團(tuán)結(jié)合作的精神提高寢室各成員的全面發(fā)展。
活動中各寢室積極參加認(rèn)真思考，心與心的交流，凝聚了感情；思想與思想的碰撞，迸發(fā)了新的靈感。俗話說“兄弟一心，齊力斷金?！币粋€人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風(fēng)浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯?；顒又袑嬍页蓡T集體行動、分工明確、團(tuán)結(jié)合作，在最短的時間內(nèi)設(shè)計出一個個布置美麗的寢室。這是集體的智慧也凝聚著大家對寢室的愛。
本次活動各寢室別出心裁，風(fēng)格種類更是層出不窮。有走小清新路線的寢室，用壁紙裝飾墻壁并貼上照片，表現(xiàn)出一種青春回憶的活力與溫馨；有的寢室走的是浪漫路線，用夢幻般的紫色和藍(lán)色裝飾在天花板上，燈光映襯下的寢室顯得浪漫神秘；有的則是走夢幻風(fēng)格，將天花板裝飾成星空的樣子，夜晚星空閃爍，躺在星空下仰望星辰盡情遨游宇宙星空該有多么的悠閑愜意；還有的.寢室力求簡潔大方，突出寢室的品質(zhì)和精神素養(yǎng)，將梅蘭竹菊這四種自古至今都被文人墨客所沿用象征氣節(jié)的事物裝點寢室，一方面突出寢室的簡潔，另外一方面也樹立了正確的思想觀念，同時也培養(yǎng)自己樹立了高尚的節(jié)操。
同時本次活動加入新的設(shè)計環(huán)節(jié)——廢物利用。我們倡導(dǎo)“綠色生活”。這一活動受到了各寢室的積極響應(yīng)。各個寢室充分發(fā)揮自己的動手能力制作各種廢物設(shè)計，設(shè)計成果令人贊嘆。這不僅節(jié)省了我們設(shè)計的成本，同時也由此將“環(huán)保、低碳”的思想散播到每一個寢室。
本次活動充分體現(xiàn)了各寢室成員的參與感，將寢室真正視為自己第二個家。在活動進(jìn)行中，也體現(xiàn)了寢室成員的主人意識，將“我的地盤我做主”的思想發(fā)揮到極致。這也是我們本次活動所推崇的一種精神——團(tuán)結(jié)合作精神。我們積極倡導(dǎo)引領(lǐng)“家”文化，力圖將家的溫暖擴(kuò)散到每個同學(xué)身邊，寢室設(shè)計大賽的舉辦正是這一想法的落實。通過這一活動，我們彼此之間的距離又一次拉近。生活中我們相互關(guān)心，敞開心扉傾訴情感。學(xué)習(xí)中我們也互相討論，共同進(jìn)步。
正是在這樣營造出來的寢室環(huán)境下我們才能更好的生活，才能更好地享受生活。
第2篇 團(tuán)總支logo設(shè)計大賽的活動總結(jié)
團(tuán)總支logo設(shè)計大賽的活動總結(jié)
設(shè)計是表達(dá)內(nèi)心感受的重要途徑，用畫筆能夠展示自己內(nèi)心的真實想法。大學(xué)校園也是我們展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。為進(jìn)一步豐富校園課余文化生活，為廣大學(xué)子提供一個展示自我的平臺，增進(jìn)同學(xué)間文化的交流與學(xué)習(xí)，提高我院學(xué)生的綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)多方面人才，經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部特于2015年10月舉行“經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支logo設(shè)計大賽”。從征集作品到作品評審選出最優(yōu)logo作品成為經(jīng)管系團(tuán)總支新標(biāo)志，歷時一個月。終于，在工作人員的辛苦下，在廣大師生的期盼下，本次大賽于11月12日圓滿結(jié)束。
一、前期籌備
本次logo設(shè)計大賽面向全院同學(xué)征集作品，大賽之前通過海報在校園內(nèi)張貼宣傳，內(nèi)容分別以繪畫海報對外宣傳以及作品征集為主。并且在各班通過宣傳委員進(jìn)行班級內(nèi)部宣傳，號召同學(xué)們積極參與，另外，通過網(wǎng)絡(luò)新媒體qq，微博等形式在網(wǎng)絡(luò)上大范圍高頻率的進(jìn)行線上宣傳，下發(fā)比賽通知。前期的作品籌集在全院的積極參與下，共征集了47份作品。
二、評選期間
評選分為：初選和終選。初選由經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部的.各位干事對每一份作品進(jìn)行打分，從所有作品中選出良好的作品，篩選出較為優(yōu)秀的作品參加終選。終選是由經(jīng)管系團(tuán)總支副書記、學(xué)生會主席和學(xué)生會的各位部長組成評委團(tuán)，從初選中脫穎而出作品中再次挑選出更為優(yōu)秀的作品，入選的作品即可載入獲獎名單，并依次評為特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
三、最后結(jié)果
特等獎：郭亞杰
一等獎：單強(qiáng)文 張然
二等獎：繆希望 齊明珠 陳萍
三等獎：崔可欣 劉肖虎 周炯 肖甜
優(yōu)秀獎：廖祥升 程晶晶 李素芳 陸吉強(qiáng) 余永恒 程沖 劉杰 倪凌 薛程 張松
四、意義得失
首先，通過這次logo設(shè)計大賽的舉辦，讓我部各工作人員都增強(qiáng)了自身組織能力，通過策劃一項有意義的活動，豐富了我們的經(jīng)驗，使自身的素質(zhì)得到了提升。同時，此次活動也加強(qiáng)了高校藝術(shù)愛好者之間的交流，極大地提高了創(chuàng)新設(shè)計在高校的影響力。其次，此次活動也得到了系里老師的重視和同學(xué)們的支持。特別的是，此次活動前期的海報也得到了同學(xué)們的高度贊美，因其細(xì)致的畫工和精美的圖案，宣傳力度得到了很大的提升，同時加強(qiáng)了同學(xué)們對藝術(shù)的理解，了解了宣傳的實際意義。此外，通過本次大賽也發(fā)現(xiàn)了不少問題，由于本次活動重在創(chuàng)新，圖案嚴(yán)謹(jǐn)，故對參賽者要求較高，收到的電子作品比較少，而且參賽人員對設(shè)計比較生疏，收到的作品不夠規(guī)范。原因有很多方面，但失敗是成功之母，我們會從中吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗，在下一次活動中做出更好的成績。
五、鳴謝
能夠順利舉辦本次活動少不了此次活動的主辦方——經(jīng)管系團(tuán)總支宣傳部的所有成員的辛苦付出，謝謝在本次活動中配合宣傳部工作的學(xué)生會其他各部門成員。感謝系里領(lǐng)導(dǎo)老師對學(xué)生工作的大力支持以及同學(xué)們對本次活動的積極響應(yīng)。
第3篇 網(wǎng)絡(luò)部主題平面設(shè)計大賽活動總結(jié)
作品征集時間：5月8日～5月20日
評選時間：5月23日
作品展示時間：5月25日
展示地點：食堂門口宣傳欄
活動目的：結(jié)合專業(yè)特色，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，讓同學(xué)們得到一個互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會活動成效：讓同學(xué)們得到了一次互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，也提高了同學(xué)們的創(chuàng)新能力，使同學(xué)們能從一個新的角度看待科技發(fā)展。
第4篇 創(chuàng)新活動設(shè)計大賽總結(jié)
創(chuàng)新活動設(shè)計大賽總結(jié)
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。下面是小編為大家提供的關(guān)于創(chuàng)新活動設(shè)計大賽的總結(jié)，內(nèi)容如下：
創(chuàng)新活動設(shè)計大賽總結(jié)一
為了培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師生的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科教事業(yè)的普及和發(fā)展，根據(jù)縣局文件精神，結(jié)合寒假學(xué)生“三講兩實踐”活動的開展，我們組織師生參加了市縣科技創(chuàng)新大賽活動，現(xiàn)將活動開展情況怍以簡要總結(jié)：
一、基本情況：
本次創(chuàng)新大賽組織引領(lǐng)到位，貫徹落實有力，師生參與率高，通過二十多天的活動，共上交科技論文、科技活動方案、科幻繪畫、科技創(chuàng)作發(fā)明作品1800多篇(件、副)，經(jīng)過嚴(yán)格篩選，學(xué)生組織展評，全校共推薦上報《電動車》、《風(fēng)輪車》等科技創(chuàng)新作品10件(篇、副)，相應(yīng)的作者和指導(dǎo)教師被評為“創(chuàng)新能手”，并評出活動組織落實較好上報作品數(shù)量多且質(zhì)量高的“優(yōu)勝班級”5個。
二、主要特點：
1、學(xué)校重視，組織得力
為保證科技創(chuàng)新大賽活動的順利開展，根據(jù)上級文件要求，學(xué)校以政教、團(tuán)委為龍頭，統(tǒng)籌安排、精心組織，起草印發(fā)了《趙川中學(xué)關(guān)于組織參加縣市科技創(chuàng)新大賽活動的通知》，制定了活動方案，組織召開了辦公會、全體教師會和班主任專題會，各班召開了主題班會，專項安排科技創(chuàng)新大賽活動，通過廣泛宣傳動員，層層落實，使廣大師生提高了認(rèn)識，明確了任務(wù)，從而為活動的扎實高效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真到位，措施過硬
開展師生科技創(chuàng)新活動是貫徹落實素質(zhì)教育精神的有效舉措，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的啟蒙教育，是全面貫徹教育方針的有效體現(xiàn)，是開展新課程實驗的有機(jī)組成部分。動機(jī)是力量的源泉，通過廣泛的宣傳動員之后，全校師生信心倍增，克服各種困難，把創(chuàng)新活動當(dāng)作培養(yǎng)學(xué)生能力，開發(fā)學(xué)生智力的大事抓緊抓好。為此，學(xué)校擬定了具體措施，目標(biāo)明確，任務(wù)具體，責(zé)任到人，獎罰分明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用年級包干制分頭督導(dǎo)落實，教師，班級一律納入平時考核，從而保證了活動的正常開展。
3、骨干帶動，廣泛參與
領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干帶頭是保證活動取得成功的關(guān)鍵和前提。我校物理教師同宏穎、徐峰、數(shù)學(xué)教師胡軍等同志是學(xué)科帶頭人，他們平時勤于思考，善于鉆研，在本次活動中，他們不但自己創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，還積極為其他同志出謀劃策，向?qū)W生講授小制作小發(fā)明的方法與技巧，并親自輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新作品，帶動了一大批師生創(chuàng)作出科技含量高的精品，博得了大家的一致好評。
4、創(chuàng)新意識強(qiáng)，科技含量高
在制定活動方案時，我校要求師生大膽創(chuàng)新、多出精品，在制作過程中鼓勵師生多從日常生活中找項目，在教學(xué)實踐中設(shè)計制作，敢于做前人沒有想到的事情。在制做材料上，提倡變廢為用，力求精致美觀大方，取得了良好的效果。諸如，韓世堯同學(xué)制作的《風(fēng)輪車》、《電梯》，劉宏宇制作的《電動車》，程輝制作的《蒸汽機(jī)》，段興林制作的《潛望鏡》，黨金鵬制作的《水位報警器》、《電動機(jī)》等，這些作品不但打造了學(xué)校的創(chuàng)新品牌，展示了師生的聰明才智，也將為上級展評活動增光添彩。
三、存在的問題和努力方向
1、科技創(chuàng)新活動開展不夠平衡。個別班級重視程度不夠，作品上報不全。
2、部分作品缺少資金投入。
3、學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力亟待提高，我們將進(jìn)一步更新觀念、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取，在激發(fā)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫，堅持開展“三講兩實踐”活動，為全面推進(jìn)教育改革，培養(yǎng)全面健康發(fā)展的一代新人作出積極的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新活動設(shè)計大賽總結(jié)二
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。黨的十七大作出提高創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略部署，我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實，并以立足專業(yè)優(yōu)勢，推進(jìn)素質(zhì)拓展為主軸線，緊緊圍繞我院拓寬基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，激勵創(chuàng)新，提高素質(zhì)，多規(guī)格、多層次、多渠道培養(yǎng)人才的人才培養(yǎng)總體戰(zhàn)略，再度舉辦了物理創(chuàng)意大賽，組織我系學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動,為學(xué)生提供了一個創(chuàng)新與實踐成果集中展示的舞臺,鼓勵全系學(xué)生實踐專業(yè)知識,探索科學(xué)難題，積極發(fā)揚(yáng)了崇尚科學(xué)、創(chuàng)新求知的務(wù)實精神。
此次活動立足本系，放眼全院，昔日的物理創(chuàng)意大賽搖身變成了創(chuàng)意大賽，我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺，在這里盡情的揮灑創(chuàng)意的汗水，感受濃厚的科技氛圍。同時創(chuàng)意大賽在往年作品要求范圍的基礎(chǔ)上，積極鼓勵和引導(dǎo)參賽同學(xué)在構(gòu)思作品時結(jié)合其他學(xué)科(如電子、生物、化學(xué))的知識，力求將該活動作品延伸至更廣的學(xué)科領(lǐng)域，我們收獲了更多的驚喜。
憶往昔崢嶸歲月，首屆物理創(chuàng)意大賽距今已經(jīng)有兩個年頭了，言不上漫長，卻說的上精彩。成長的道路上我們一直努力著，經(jīng)過三年的發(fā)展，大賽已出具特色，并在活動的規(guī)模、內(nèi)容、參與面上等多方面不斷完善，日趨成熟。本屆創(chuàng)意大賽更是在原有的基礎(chǔ)上上了一 個新臺階，經(jīng)統(tǒng)計，大賽初報課題達(dá)三百多個，較去年上升了16%，制作成功的作品達(dá)一百四十多件。報名參加此次活動的學(xué)生人數(shù)占我系的總學(xué)生人數(shù)的比例由__年的20%上升到今年的47%，在眾多的學(xué)生活動中有著重要的影響，由此可見，該活動深受同學(xué)們的歡迎。最終經(jīng)由專業(yè)老師組成的評選小組認(rèn)真評選，共評選出了27件優(yōu)秀作品，其內(nèi)容涉及到光學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)等多方面的相關(guān)物理分支學(xué)科。此次活動取得了圓滿的成功，現(xiàn)將活動具體工作流程匯報如下：
一、精心組織 活動流程井然有序
1)黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，全面動員
創(chuàng)意大賽屬于院大學(xué)生科技文化節(jié)的特色項目之一，由物電系團(tuán)委主辦，系黨總支高度重視。整個活動由系黨政領(lǐng)導(dǎo)主抓，輔導(dǎo)員分管，系社會實踐指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)活動的具體操作。首先系團(tuán)委召開核心學(xué)生干部會議，明確各部門職能，形成了一套策劃、組織、培訓(xùn)和指導(dǎo)縝密的工作機(jī)制。而后，系團(tuán)委又召開全系b類及b類以上學(xué)生干部會議，全面動員，充分發(fā)揮學(xué)生干部的'帶頭作用，帶動全班同學(xué)重視并積極參與此次活動。同時，社會實踐指導(dǎo)中心召開多次部門會議，回顧往屆大賽的優(yōu)點和不足，過則改之，無則加冕，對活動的開展進(jìn)行了精心的策劃和工作的分配，并對推想可能遇到的問題，事先制定好了解決方案，做好了充分地準(zhǔn)備，力求完美。
2)大力宣傳，面面俱到
為了保證本次活動的順利開展，讓更多的學(xué)生了解和參與活動，社會實踐指導(dǎo)中心在本次大賽中站在領(lǐng)導(dǎo)高度發(fā)動廣泛的宣傳，努力調(diào)動各方面的積極性。
由宣傳中心制作相應(yīng)的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等，置于校道、主要教學(xué)區(qū)和公寓區(qū)，極大限度的擴(kuò)大了活動的影響力。
基于大二、大三學(xué)生對大賽已有一定的了解，采取召開班級骨干會議，力求通過以點帶面，盡可能發(fā)動同學(xué)的積極性。
基于大一新生，對大賽的概念比較模糊，為了加深其對活動的認(rèn)識，社會實踐指導(dǎo)中心充分調(diào)動學(xué)生干部的智慧，或親自制作創(chuàng)意小實驗，或利用往屆優(yōu)秀作品，在大一各個班級進(jìn)行現(xiàn)場操作以達(dá)到高效的宣傳效果。
實踐指導(dǎo)中心成立課題擬定小組，借鑒以往獲獎作品的構(gòu)思和設(shè)計經(jīng)驗，擬定一部分參考課題，發(fā)放至各班，為一籌莫展的同學(xué)指明方向。
3)部門明確分工，制作過程全面跟蹤
l 辦公室負(fù)責(zé)報名表分發(fā)和收集及各項后勤工作，電協(xié)負(fù)責(zé)作品的審核和分類，影音部評選現(xiàn)場的拍照，外聯(lián)部、家教部、電子技術(shù)部等部門評選現(xiàn)場的后勤工作和秩序的維護(hù)。各部門即分工明確，又相互協(xié)助，攜手并進(jìn)，其樂融融。
l 為了成功舉辦此次活動，并在此次活動中展現(xiàn)出更高質(zhì)量和水準(zhǔn)的作品，同時及時高效的解決同學(xué)們遇到的各項問題，實踐指導(dǎo)中心采用全程跟蹤督促的形式，由實踐指導(dǎo)中心干部成立的督促小組，一人負(fù)責(zé)兩個班級，全面負(fù)責(zé)相關(guān)信息的傳達(dá)，督促、落實各班級的制作作品的情況。
二、增設(shè)作品審核環(huán)節(jié) 作品質(zhì)量再創(chuàng)佳績
為了進(jìn)一步的提高作品的質(zhì)量，避免出現(xiàn)過多重復(fù)的作品，實踐指導(dǎo)中心由電協(xié)全權(quán)負(fù)責(zé)作品的初步篩選，在充分保證作品的質(zhì)量及數(shù)量的前提下，對于過于簡單和重復(fù)過多的作品進(jìn)行了剔除，對于通過的作品，督促其迅速投入實踐制作，對于未通過的作品，進(jìn)行了有效的指導(dǎo)，建議其更改方向，鼓勵其再接再厲。
通過此舉使今年的作品質(zhì)量在往年的基礎(chǔ)上再上一個臺階，實現(xiàn)課內(nèi)、課外知識的完美結(jié)合，制作了大批質(zhì)量高、創(chuàng)新意識強(qiáng)的優(yōu)秀作品，如測空氣的黏度系數(shù)、涌氣可加——水火箭的制作等等，它們是知識綜合應(yīng)用的成果，是課堂知識與課外實踐的有機(jī)結(jié)合。
三、激烈的現(xiàn)場評選 喝彩此起彼伏
辛苦的制作過后就是作品的評選和展覽了，12月4日下午三點在達(dá)理學(xué)生活動中心對完成的作品進(jìn)行現(xiàn)場評比 ，系黨總支書記張躍聰副教授，及我系各個輔導(dǎo)員、相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師親臨現(xiàn)場觀看。一飛沖天的水火箭，轉(zhuǎn)出彩色顏色的黑白陀螺……評選現(xiàn)場人潮涌動，熱鬧非凡。合理規(guī)范的現(xiàn)場布置更是給老師和同學(xué)們提供了一個良好的環(huán)境，在優(yōu)美的輕音樂中參加展評者進(jìn)行現(xiàn)場演示和答辯，講述設(shè)計原理、實驗方法或過程，參觀者興致勃勃的觀看一件件作品，嘆為觀止，評委老師對每一件參賽作品進(jìn)行了細(xì)致考察，對作品的特色亮點給予充分肯定和贊揚(yáng)，并指導(dǎo)如何更好地改進(jìn)作品，更加形象生動和穩(wěn)定地體現(xiàn)物理原理等，充分肯定了我系學(xué)生良好的專業(yè)知識和動手創(chuàng)新能力。
四、做好收尾工作 認(rèn)真總結(jié)
活動結(jié)束后，中心對所有資料進(jìn)行整理和存檔，制作《創(chuàng)意大賽匯編》，將優(yōu)秀作品編輯成冊并及時總結(jié)、上交比賽結(jié)果，同時還將甄選出的優(yōu)秀作品分類打理，以備來年物理大觀園的展出。
此次活動所展現(xiàn)出的一些亮點：
⒈ 取得系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持;
⒉部門明確分工，能夠有組織有計劃開展工作;
⒊準(zhǔn)備工作充分到位，連貫性較好;
⒋進(jìn)行了到位的宣傳、發(fā)放參考課題，指明制作方向，使報名參與人數(shù)大幅度的提高;
⒌ 增設(shè)審核環(huán)節(jié)，有效的提高了作品的質(zhì)量，出現(xiàn)了多件電子類作品;
⒍積極為參賽同學(xué)解決制作期間的各種問題，尤其制作需的要儀器方面，盡管參賽同學(xué)需求各異，但實踐指導(dǎo)中心為其多方聯(lián)系，最大限度的降低了器材的影響
⒎ 將評選作品進(jìn)行了初步的分類，方便了評委老師的比較、審評有利于評選的公平、公正;
⒏評選現(xiàn)場合理安排布局、避免出現(xiàn)過于混亂的現(xiàn)象;然而，金無赤足，此次活動還存在需要注意并加以提高的幾個方面：
1) 宣傳過于片面，力度不夠，將宣傳重點都放在新生而忽略了大三同學(xué)，同時作為院級活動還存在其他系學(xué)生對此次活動欠了解的情況;
2) 作品在制作時同專業(yè)老師的聯(lián)系脫鉤，造成了一些不必要的失誤;
3) 獲獎作品年級比較集中，群眾性不夠強(qiáng);
4) 作品在審核時，被過濾近半，在一定程度上打擊了同學(xué)們的積極性，雖然補(bǔ)報的作品較多，但還是在一定程度上影響了作品的數(shù)量。在今后的活動開展中需協(xié)調(diào)好質(zhì)量和數(shù)量的關(guān)系。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，創(chuàng)意大賽是我系學(xué)生在科技道路上不懈追求的縮影，她一路走來，不斷成長，不斷完善，日趨成熟。我們將總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，不斷探索，從層次上、規(guī)模上不斷深化本活動的影響，為提高我系學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識和能力的協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。昨天、今天、明天，一旦出發(fā)了，我們就一直向前，永不止步，我們堅信創(chuàng)意大賽會屆屆出精彩，年年創(chuàng)佳績!
第5篇 院徽設(shè)計大賽的活動總結(jié)
院徽設(shè)計大賽的活動總結(jié)
活動目的
院徽標(biāo)志著一個學(xué)院的內(nèi)在精神和文化傳承，為了更好地宣傳我們電子科學(xué)學(xué)院,更好的突顯我們學(xué)院特色，促進(jìn)交流合作，同時培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力，激發(fā)全體師生的發(fā)展熱情和創(chuàng)新精神，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和對學(xué)院的認(rèn)同感、榮譽(yù)感，充分體現(xiàn)我們學(xué)院的專業(yè)特色，樹立學(xué)院形象，展現(xiàn)個人能力，現(xiàn)在我們東北石油大學(xué)電子科學(xué)學(xué)院共同主辦院徽設(shè)計大賽，在全院范圍內(nèi)面向全體同學(xué)征集電子科學(xué)學(xué)院院徽設(shè)計圖樣。
作為東北石油大學(xué)獨(dú)當(dāng)一面的'學(xué)院之一，電子科學(xué)學(xué)院風(fēng)雨幾十載，沉淀了深厚的學(xué)院文化，開創(chuàng)了獨(dú)特的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，取得了矚目的學(xué)科成就，在新的形勢下、新的征途上，電子院人迫切需要把前輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F歷史底蘊(yùn)以院徽形式呈現(xiàn)出來、傳承下去。因而此次活動旨在增強(qiáng)同學(xué)們的對于院校以及所在學(xué)院的歸屬感、認(rèn)同感，從而營造出更加和諧的學(xué)院文化。通過大賽形式征集更多更好的設(shè)計作品，也可以讓廣大師生更深層次接觸并了解電子院悠久的歷史和獨(dú)特的院系文化;大賽也為全校同學(xué)提供一個鍛煉的機(jī)會和設(shè)計展示的平臺;大賽對學(xué)院形象的設(shè)立、宣傳和學(xué)院文化的建設(shè)有重要意義。
關(guān)于活動
活動時間及地點
時間：2016年04月19日
地點：東北石油大學(xué)第一教學(xué)樓
比賽形式
本次活動以每名參賽選手設(shè)計原創(chuàng)院徽圖案一張，比賽當(dāng)天在展示設(shè)計圖的同時將設(shè)計的創(chuàng)意和內(nèi)涵進(jìn)行闡述，力求讓同學(xué)們的能力得到充分展示。
主辦單位
東北石油大學(xué)電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生會宣傳部
賽前準(zhǔn)備
1. 電子科學(xué)學(xué)院每個班級出2名選手共18名選手
2. 以班級序號決定上場順序
3. 比賽當(dāng)日，接待評委與安排觀眾入席
4. 安排照相人員，記錄比賽選手的風(fēng)采
5. 計分人員兩名
比賽流程
1.主持人開場白，介紹評委嘉賓，（背景音樂）
2.有請參賽選手入場，
3.參賽選手依次上臺展示作品，并對作品的意義與特點進(jìn)行闡述，
4.由評委在選手作品展示完畢后進(jìn)行打分并作簡要評價，
5.主持人宣布觀眾互動規(guī)則，記分員在觀眾互動期間進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總，互動結(jié)束后為參與游戲的觀眾頒發(fā)獎品，
6.主持人宣布比賽結(jié)果，由評委頒發(fā)冠亞季軍和創(chuàng)新設(shè)計獎，
7.比賽結(jié)束，由嘉賓講話，對活動作總結(jié)，
8.觀眾離場（背景音樂）
活動總結(jié)
在本次活動中，我們能夠更加合理的進(jìn)行分?jǐn)?shù)的評定和校對，有了一套更加完善的評分標(biāo)準(zhǔn)。有關(guān)于現(xiàn)場氛圍的調(diào)動，秩序的維護(hù)方面也有了較大的進(jìn)步。但是美中不足，我們在前期的宣傳上還不是很到位，在選手的展示流程上也沒有盡善盡美，與之前通知的活動要求有輕微出入。不過總體上來看，本次活動提高了我們原有的活動能力與活動思路，讓大家得到了鍛煉。我相信電子院學(xué)生會宣傳部會越辦越好。
第6篇 院徽設(shè)計大賽活動總結(jié)
院徽設(shè)計大賽活動總結(jié)范文
活動目的
院徽標(biāo)志著一個學(xué)院的內(nèi)在精神和文化傳承，為了更好地宣傳我們電子科學(xué)學(xué)院,更好的突顯我們學(xué)院特色，促進(jìn)交流合作，同時培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力，激發(fā)全體師生的發(fā)展熱情和創(chuàng)新精神，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和對學(xué)院的認(rèn)同感、榮譽(yù)感，充分體現(xiàn)我們學(xué)院的專業(yè)特色，樹立學(xué)院形象，展現(xiàn)個人能力，現(xiàn)在我們電子科學(xué)學(xué)院共同主辦院徽設(shè)計大賽，在全院范圍內(nèi)面向全體同學(xué)征集電子科學(xué)學(xué)院院徽設(shè)計圖樣。
作為東北石油大學(xué)獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)院之一，電子科學(xué)學(xué)院風(fēng)雨幾十載，沉淀了深厚的學(xué)院文化，開創(chuàng)了獨(dú)特的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，取得了矚目的學(xué)科成就，在新的形勢下、新的征途上，電子院人迫切需要把前輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F歷史底蘊(yùn)以院徽形式呈現(xiàn)出來、傳承下去。因而此次活動旨在增強(qiáng)同學(xué)們的對于院校以及所在學(xué)院的歸屬感、認(rèn)同感，從而營造出更加和諧的學(xué)院文化。通過大賽形式征集更多更好的設(shè)計作品，也可以讓廣大師生更深層次接觸并了解電子院悠久的歷史和獨(dú)特的院系文化;大賽也為全校同學(xué)提供一個鍛煉的機(jī)會和設(shè)計展示的平臺;大賽對學(xué)院形象的設(shè)立、宣傳和學(xué)院文化的建設(shè)有重要意義。
關(guān)于活動
活動時間及地點
時間：20__年04月19日
地點：東北石油大學(xué)第一教學(xué)樓
比賽形式
本次活動以每名參賽選手設(shè)計原創(chuàng)院徽圖案一張，比賽當(dāng)天在展示設(shè)計圖的同時將設(shè)計的創(chuàng)意和內(nèi)涵進(jìn)行闡述，力求讓同學(xué)們的能力得到充分展示。
主辦單位
東北石油大學(xué)電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生會宣傳部
賽前準(zhǔn)備
1. 電子科學(xué)學(xué)院每個班級出2名選手共18名選手
2. 以班級序號決定上場順序
3. 比賽當(dāng)日，接待評委與安排觀眾入席
4. 安排照相人員，記錄比賽選手的風(fēng)采
5. 計分人員兩名
比賽流程
1.主持人開場白，介紹評委嘉賓，（背景音樂）
2.有請參賽選手入場，
3.參賽選手依次上臺展示作品，并對作品的意義與特點進(jìn)行闡述，
4.由評委在選手作品展示完畢后進(jìn)行打分并作簡要評價，
5.主持人宣布觀眾互動規(guī)則，記分員在觀眾互動期間進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總，互動結(jié)束后為參與游戲的.觀眾頒發(fā)獎品，
6.主持人宣布比賽結(jié)果，由評委頒發(fā)冠亞季軍和創(chuàng)新設(shè)計獎，
7.比賽結(jié)束，由嘉賓講話，對活動作總結(jié)，
8.觀眾離場（背景音樂）
活動總結(jié)
在本次活動中，我們能夠更加合理的進(jìn)行分?jǐn)?shù)的評定和校對，有了一套更加完善的評分標(biāo)準(zhǔn)。有關(guān)于現(xiàn)場氛圍的調(diào)動，秩序的維護(hù)方面也有了較大的進(jìn)步。但是美中不足，我們在前期的宣傳上還不是很到位，在選手的展示流程上也沒有盡善盡美，與之前通知的活動要求有輕微出入。不過總體上來看，本次活動提高了我們原有的活動能力與活動思路，讓大家得到了鍛煉。我相信電子院學(xué)生會宣傳部會越辦越好。
第7篇 大學(xué)生設(shè)計大賽活動總結(jié)范文
經(jīng)過一周激烈的場外投票角逐，新的一月，翻開嶄新的一頁，我們懷著無比激動的心情迎來了班標(biāo)設(shè)計大賽的總決賽。決賽現(xiàn)場大一各班以ppt演講的形式來盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采和特色，同時伴隨著扣人心弦的歌聲，激情澎湃的講演，裊娜多姿的舞蹈，幽默風(fēng)趣的班集體表演。這次比賽有幸邀請到大二各班的文娛委員和宣傳委員，強(qiáng)大的評委陣營讓比賽趨于公平，公正。
主持人熱烈激昂的開場白緩緩拉開了比賽的序幕。工商3102班率先出場，展現(xiàn)了他們班團(tuán)結(jié)和自信地力量。那詼諧搞笑的“廣告聯(lián)播”惹得全場大一學(xué)生捧腹大笑，原先嚴(yán)肅的圖書館二報笑聲繚繞，氣氛異?；钴S。他們以充滿個性和張力的甩蔥舞收場，博得陣陣掌聲，最終獲得了本次活動的最佳才藝獎。
緊接著多才多藝的生物3101班出場了。他們增加了與觀眾互動的環(huán)節(jié)，在深情款款的歌唱聲中，分發(fā)各類水果，給觀眾以視覺和味覺的沖擊，場面無比溫馨和震撼。最后，二班同學(xué)以深沉的筆觸寫下對班級的美好愿景：“書劍合璧顯古風(fēng)，生物紛繁律使然”，這一對聯(lián)顯示了他們班深厚的文化功底，打動了評委，獲得本次比賽的第二名。
一改前面兩個班級的風(fēng)格，工商3102班為自己的ppt演講增添了浪漫唯美的元素，優(yōu)雅柔美的華爾茲，夢幻寧靜的藍(lán)色，婉轉(zhuǎn)柔和的音樂，帶給我們別樣的美。他們靜靜地表演著，靜靜地帶我們進(jìn)入他們的班級，靜靜地詮釋著班標(biāo)背后的意義，這真是一場文化盛宴，他們最后獲得了第三名。
生物3101班的一曲“蝸牛”深刻簡約地表現(xiàn)了他們班不怕苦的精神和勇于攀登的勇氣，獲得了最佳人氣獎;應(yīng)化1102班將向日葵與太陽完美融合，彰顯了他們班堅忍不拔的意志和蓬勃的朝氣;應(yīng)化1101班兩人相聲式的ppt演說獨(dú)創(chuàng)一格;工商3102班一曲悠揚(yáng)的小提琴獨(dú)奏更是將才藝展現(xiàn)得淋漓盡致。
工商3102班更是將本次比賽推向了高潮。精致一流的ppt制作，深情款款的講演，讓一切變得于眾不同。在不斷變化的畫面之中，我們細(xì)數(shù)著他們在短短的兩個月中取得的驕人的成績，聆聽著他們班級的成長故事，回憶過去，滿是他們自信而驕傲的表情。“食工1班，揚(yáng)帆起航;食工1班，無人可擋”這一發(fā)自肺腑的呼喊久久在報告廳繚繞。一曲“旅行的意義”為我們在未來求學(xué)的旅途上增添了一份暖暖的感動。毫無懸念，他們摘得本次比賽的桂冠。
在統(tǒng)計出本次比賽的分?jǐn)?shù)之后，學(xué)建社社長為獲獎班級頒發(fā)證書和獎品。本次活動讓各班同學(xué)的心緊緊相連，攜手共度大學(xué)四年美好時光!
第8篇 電子設(shè)計大賽活動總結(jié)
2023-09-17出元件清單....
2023-09-1706:11官網(wǎng)出題——比賽正式開始
從元件清單已經(jīng)能猜到題目的大體輪廓，電子設(shè)計大賽活動總結(jié)比如煙霧傳感器熱釋電等可能是跟家居環(huán)境監(jiān)測有關(guān)。萬用電橋測電容電阻等。
經(jīng)過3、4個小時的商討我們決定做e題——三相多功能電表。任務(wù)是設(shè)計并制作一個能同時對三相工頻交流電（頻率波動范圍為45-65hz）的三相電壓、三相電流、三相有功功率、三相無功功率、總有功功率、總無功功率、功率因數(shù)、電網(wǎng)頻率、有功電能和無功電能進(jìn)行測量的數(shù)字式多用表。
對于這題首先要把很多概念性的東西搞懂，然后進(jìn)行設(shè)計。我和大頭感覺選這題真的很幸運(yùn)，每當(dāng)在某個技術(shù)問題上卡住的時候，我們總能有意或無意間解決問題，就像《人在囧途》中的那位——福將（“猴哥”，我是福將吧，硬件我可是沒有出現(xiàn)問題哈，還算滿意吧？哈哈）
從早上7、8點起來，到晚上2、3點睡覺，就這樣8、9天始終是這樣的作息時間。飯的問題，由“海夫卡卡”解決，他每天到飯點就去幫我們買飯，這次海夫卡卡做的真不錯，論文寫的很有質(zhì)量，我們基本沒有修改，在制作過程中也幫了很多。睡覺就在隔壁實驗室，有人問道睡在哪里？我說在試驗臺上，哈哈。我們真是睡在試驗臺上的，那種比較大的試驗臺。
在這些天感覺快樂要大于辛苦，“男人海洋”的搞笑頭像以及言談，我和大頭（猴哥），在說話的時候，當(dāng)提到他的時候，總是很難想到他的真實名字，而是他的網(wǎng)名——男人海洋。當(dāng)大頭調(diào)程序出現(xiàn)問題的時候，我會說“找男人（海洋）問問去”。猴哥也很搞笑，看著猴哥，你不得不開心，他臉上分明就寫著一個字“笑”。與猴哥合作那么多次了，每一次，感覺都是很成功，即使有些時候成績不是很好，但是總是收獲很多快樂。
言歸正傳，說說我們的設(shè)計制作——我們采用att7026c作為電能采集及數(shù)據(jù)處理芯片，由繼電器組成控制電路對3個電壓等級（100v/220v/380v）進(jìn)行切換，對att7026輸出數(shù)據(jù)由58單片機(jī)構(gòu)成的主機(jī)進(jìn)行處理，實現(xiàn)掉電存儲、液晶顯示、鍵盤控制以及485通信和紅外傳輸?shù)裙δ芸刂?，從機(jī)負(fù)責(zé)信號的接收，實現(xiàn)遠(yuǎn)程抄表。
在設(shè)計過程中遇到的難點就是校表，采用硬件和軟件校表。由于實驗室條件所限很多項目無法檢驗。調(diào)壓器壞了，我們只能對220v電壓下進(jìn)行試驗。由于壓敏電阻沒有買到相應(yīng)的型號，ptc也沒有達(dá)到預(yù)定的效果，所以過載保護(hù)沒有能很好實現(xiàn)。還有就是誤差沒法降低到最小?？傊敬卧O(shè)計有很多不足，當(dāng)然，我們也學(xué)到很多知識。
這次是去德州，從早上6點出發(fā)，下午1點到，然后準(zhǔn)備答辯。由于e題測試較麻煩，我們組在晚上11點多才答辯好?；氐角鄭u是早上5點多了。然后睡了一天。呵呵
就像男人海洋在回來的路上深沉說的一樣，“此時（電子設(shè)計大賽）的感受一輩子也不會忘記~”
第9篇 寢室設(shè)計大賽的活動總結(jié)
寢室設(shè)計大賽的活動總結(jié)
十一月初至十一月的中旬，在學(xué)生會主席團(tuán)的關(guān)懷下，在我們勞生部、女生部所有成員的努力下，在其他部門的積極配合下，還有全體報名參賽的寢室室友們的精心裝點下，我們順利地開展了“寢室設(shè)計大賽”活動，取得了較好的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足，先將本次活動總結(jié)如下：
一．取得成績
1：在系學(xué)生會的幫助下，院勞生部、女生部各成員在一起盡心盡力地 為“寢室設(shè)計大賽”出謀劃策，做到了有力的宣傳，也達(dá)到了預(yù)期的效果，并圓滿結(jié)束。
2.為了更好的進(jìn)行寢室評分工作，院勞生部，女生部也擬定出了較完整的評分細(xì)則，并以公平，公正，公開為原則，院學(xué)生會和系學(xué)生會的部長和干事也在比賽的不同階段進(jìn)行了評分，這樣也更增加了比賽結(jié)果的透明度。
3.在評審過程中，每個寢室的設(shè)計也都表現(xiàn)得積極向上，健康活潑，體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的朝氣和活力。每個寢室都有自己的風(fēng)格特色，有的簡單，有的古典，有的詼諧，有的溫馨。眾多的寢室設(shè)計讓學(xué)生會部門成員大飽眼福，用上百只千紙鶴做的窗簾，展現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生騰飛的理想與追求。
4：在寒冷的天氣里進(jìn)行復(fù)評，鍛煉了學(xué)生會干部們的意志力與責(zé)任心，還有增強(qiáng)了與其他人其他部門之間的溝通能力，增進(jìn)了彼此了解。工作的熱情溫暖著一個個設(shè)計巧妙的寢室，讓我們不覺得室外天氣的嚴(yán)寒。
二．不足之處
1.時間上的沖突：復(fù)評的工作與院里面的表彰大會在時間上相沖突，造成部分干事不能脫身參與第二天寢室設(shè)計大賽的補(bǔ)充復(fù)評工作。
2．雖然各個系做了相當(dāng)多的配合和宣傳工作，拿報名表的人也很多，可是到了初評階段，真正做到設(shè)計完成的`寢室數(shù)量卻不是百分之百。有的系里面做到設(shè)計寢室的數(shù)量甚至不超過該系報名總數(shù)的百分之三十。這樣也在一定程度上影響了我們復(fù)評的質(zhì)量。
3.寢室檢查評分階段干事們的提問不夠積極，提的問題太少，只是參與打分的工作，大部分都是部長在問，表現(xiàn)的很被動，因此我們以后不管在什么場合都要積極主動一點。這不僅是一種配合，亦是對自己的一種鍛煉。
4．在進(jìn)入?yún)①悓嬍业臉菞潟r，評分人員沒有及時地與部分公寓管理員做好相應(yīng)的溝通工作，導(dǎo)致一些不必要誤會的發(fā)生。
5.在寢室設(shè)計大賽復(fù)評時期，為保證評分的公平性，參與評分人員既有院學(xué)生會成員，又有部分系學(xué)生會成員（各系勞生部女生部正部長），但是最終導(dǎo)致寢室面積有限，人數(shù)卻相對較多，難免會較擁擠地站在一起，給檢查評分工作帶來不便。
三．解決方法
1.在比賽細(xì)節(jié)上，一些雖小卻很重要的方面根式需要耐心謹(jǐn)慎地對待，以免出現(xiàn)不必要的錯誤。
2.在以后的初評復(fù)評工作開始之前，應(yīng)把院各部門現(xiàn)階段大型活動的具體時間做好計劃，盡量將時間錯開，做到有的放矢，以避免時間上的問題。
3.再有時候負(fù)責(zé)評分的干事及相關(guān)負(fù)責(zé)人在該時間段內(nèi)有的有晚自習(xí)或其他的什么活動，對于這個問題，我們認(rèn)為具體評分的時間是可以調(diào)劑的，適宜安排在晚上八點至十點之間，這段是時間內(nèi)，干事們有課的也已經(jīng)下課，寢室的同學(xué)們也在寢室休息了，這樣不僅不會占用大家的正常上課時間，也保證了大家工作的效率，使得活動進(jìn)展的更加順利。
4.我們還是要加大我們的宣傳工作，我們干事們在平時就可以跟自己的同學(xué)宣傳一下，希望大家積極參與。這樣可以慢慢的擴(kuò)大寢室設(shè)計大賽的影響力。
四．獲得經(jīng)驗
1.熟悉了寢室設(shè)計大賽的整體開展進(jìn)程，在工作中鍛煉了大家處理突發(fā)情況的能力。
2.親身體驗了舉辦一屆活動的辛苦和付出，大賽的成功舉辦增強(qiáng)我們把下一次活動辦好的信心。
以上是我們對本次寢室設(shè)計大賽的總結(jié)，我們會在以后的活動中更加努力，爭取再創(chuàng)輝煌。
第10篇 賀卡設(shè)計大賽總結(jié)-活動總結(jié)
賀卡設(shè)計大賽總結(jié)-活動總結(jié)
曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院學(xué)團(tuán)工作處、曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院學(xué)生會主辦，曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院學(xué)生會宣傳部承辦的賀卡設(shè)計大賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持下本次賀卡設(shè)計大賽取得了很大成功。此次賀卡設(shè)計大賽的參賽作品設(shè)計新穎，形式多樣，體現(xiàn)了參賽者的較高的動手能力與創(chuàng)造力；并且在作品征集過程中同學(xué)們表現(xiàn)出了很高的參賽熱情，積極配合我們的'大賽組織工作，保證了這場比賽活動的成功舉辦。此次活動在一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得到了一定程度的放松。另外，本場比賽設(shè)置的富有特色的賀卡代贈環(huán)節(jié)也加深了同學(xué)們之間的友誼。下面是對本次活動進(jìn)行的回顧總結(jié)：
一、本次活動優(yōu)點：
1、全部門務(wù)實合作、各司其職、互幫互助、積極努力，活動開展地有條不紊，井然有序。
2、此次活動由我部所有成員共同籌備組織完成，加深了我部的集體凝聚力與各成員間的了解，為我部今后工作的展開奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、本次活動以圣誕、情感、祝福作為賀卡設(shè)計主題，并且設(shè)置了富有特色的賀卡代贈環(huán)節(jié)，貼近大學(xué)生生活，加深了同學(xué)們間的情誼。
二、此次活動存在的不足：
1、本次活動舉辦時間略遲，本次活動以圣誕為主題，但臨近期末，同學(xué)們大都忙于準(zhǔn)備期末考試，備考時間與活動時間有沖突。
2、宣傳力度略顯不足，舉辦活動應(yīng)提早宣傳，加大宣傳力度，最大限度的發(fā)揮我部的宣傳優(yōu)勢
三、活動意義：
本次活動的舉辦，豐富了同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得到適當(dāng)放松，促進(jìn)了我校校園文化的繁榮與發(fā)展。同時本次活動的舉辦，為我部舉辦類似活動以及今后活動的開展也積累了一定的實踐經(jīng)驗。從本次活動中我部也認(rèn)識到，舉辦活動不僅能豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，也能提高我部的工作能力、組織能力，增長我部成員的才干，利人利己。因而在今后的工作中，在確保安全等各項條件下，我部將多舉辦一些對同學(xué)們有益的活動。本次活動基本達(dá)到預(yù)期效果，獲得了較大成功，這是校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果。我們堅信，有了這次成功舉辦活動的經(jīng)歷與經(jīng)驗，我部今后工作的開展會更上一層樓！
