第1篇 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動總結
時間永遠那么固執(zhí)，它總是不留下一絲痕跡，然而它卻把回憶永遠定格在最美的那一刻。今天是7月12日，是我們學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動結束的日子，也是我永遠珍藏記憶的時刻，在為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動中，我們收獲了成長。歷民志愿者用行動踐行著美麗“中國夢”，用自己方式證明了長師青年的風采，展現了21世紀新青年的擔當。用汗水揮灑青春，拿行動踐行夢想是我對此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動的最深刻感悟。
當我們決定加入這個自豪的團隊的那一刻，責任已經壓在我們的肩上，容不得我們有一絲懈怠，終于，2023年7月5日，我們坐在了駛往涪陵區(qū)清溪鎮(zhèn)的客車上，志愿者們用笑容傳遞著青春的激情，大家不時望著窗外，似乎在思索：清溪鎮(zhèn)是一個什么樣的地方，我們的活動能順利開展嗎，我能為這個團隊做些什么，能為清溪群眾做點什么，尤其是那一群還未見過面的孩子，能為他們做些什么……正在大家若有所思的時候，我們到達了美麗的清溪鎮(zhèn)，簡單整理一下之后，開始了我們的第一項工作--為支教組招生，在所有志愿者的共同努力之下，我們在鎮(zhèn)上和平原村都招到學生，于是分鎮(zhèn)上集中教學和平原村一對一教育幫扶，當然鎮(zhèn)上的學生下午也是一對一幫扶，除了語文、數學、英語、歷史、地理外，我們還專設興趣班--音樂、美術、書法等。緊緊圍繞“中國夢”這一主題，我們教孩子畫出自己的夢想、寫下自己的夢想，孩子們是那樣認真，讓我們志愿者老師們的心里樂開了花，根據孩子們寫的、畫的，專門舉辦了書畫展，孩子們洋洋得意。每天按著日程表行課，到11號那天，我們特意為孩子們舉辦了趣味運動會，讓孩子和家長、老師一起痛快地玩，注重孩子德智體美全面發(fā)展，為孩子們準備小禮品，以示鼓勵，家長們的臉上也露出會心的笑容，這讓我們的志愿者們很是自豪。支教組的義務支教活動是我們今年“三下鄉(xiāng)”的重點板塊，有很多的細節(jié)都沒寫到，這里只是簡單說一下。
除了支教組，我們的社會調研組的工作也做的很好，走基層--聆聽基層聲音，走訪老黨員，慰問“空巢”老人，下地干活等等活動是我們調研組一直在做的工作，大家都很辛苦，但是也看到了很多的問題，更加堅定了為人民服務的心。他們的后期任務也很辛苦，在這里道一聲：調研組的同志，你們辛苦了！
知識宣講組的志愿者們主要是圍繞十八大和中國夢進行宣講，這是這組今年知識宣講的一個特色，此外結合本次我們三下鄉(xiāng)團委下發(fā)的主題，我們的環(huán)保簽名，動員大家注意環(huán)保也是一大亮點，同時他們組積極配合支教組的工作，也很是辛苦，我們各組都協同作戰(zhàn)，共同把三下鄉(xiāng)活動做好，能夠真正使群眾得到實惠，用一個詞概括--惠民。
文化宣傳組除了做好“復興之路”電影展、“放飛中國夢-共繪盛世藍圖”文藝匯演外，積極配合其他各組工作，非常地辛苦，在11日晚上，我們的文藝匯演完美落幕，我們的三下鄉(xiāng)社會實踐服務活動也圓滿結束。
當然，一個好的活動，需要有見證者，更需要有宣傳，在各組如火如荼開展活動的'同時，我們的新聞通訊員也在默默耕耘，用他們的智慧和汗水記錄下志愿者們的點點滴滴，今年的外宣工作也做得很好，今天在團委網上、巴渝都市報等上面都看到我們的信息，真的很感謝你們！
在這次活動中，我們的志愿者們一直堅持著，沒有一個人因為天氣的原因而請假，盡管在活動中有摩擦，但是大家都能夠以大局為重，我感到很欣慰，也感受到歷民學子的風采。長師青年一直在行動，歷民學子一直在努力，看著支教組志愿者們一顆顆汗水落下，自己顧不上給自己擦汗，反而為孩子扇風時，我的心顫抖了，想到調研組的志愿者們頂著烈日下鄉(xiāng)，我也是很感動，知識宣講組和文化宣傳組的努力也盡在眼底，總之，除了感動以外，就是感謝，除了感謝以外，就是自豪。
活動中的問題有很多，在很多方面仍然有考慮不當的地方，深刻的總結在社會實踐報告中一一道來，深刻反思，以借鑒經驗教訓。
用汗水揮灑青春，拿行動踐行夢想，我們青年大學生從身邊的實事做起，腳踏實地踐行美麗中國夢，為實現偉大復興的中國夢而貢獻自己的一份力量。共擎美麗夢想，踐行青春使命，定格無悔青春！
第2篇 暑假社會實踐服務隊活動總結
今年的暑假，我參加了社會實踐服務隊，通過這個活動，讓我成長了很多，以下是我對這次活動的總結：
2023年在堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實“科學發(fā)展觀”和“兩會精神”的同時學___書記十七大報告，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，促進農村的經濟、政治、文化進程的同時高舉人大代表郭澤深校長的指示——學院教育教學改革的主旋律之“重實踐”的旗幟。更好地開展我院的“大學生素質拓展計劃”，進而推進社會主義新農村建設。我院以“弘揚我國傳統文化，共創(chuàng)新型魅力新村鎮(zhèn)”奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我為主題，故特意組織我班同學于今年暑期到雷州市北和鎮(zhèn)大房小學進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們作為師范專業(yè)的學生，希望能給當地學子帶來創(chuàng)新的教育方式和學習要領;希望能以新型靈動的教學方式弘揚傳統文化，讓學子們培養(yǎng)廣泛興趣，增長見識，陶冶性情。為新型的社會主義社會鍛煉大學生的社會服務能力、自主能動力及自主創(chuàng)新能力，與此同時提高大學生的團隊協助精神，擴大社會接觸層面，提高學識技能，展示學子風采,也提高自身綜合能力的機會，更是為社會作貢獻的一種有效途徑。
故我院的實踐隊伍在當地村委會和學校以及當地群眾的關注下，取得了顯著的社會效益，我們的文藝匯演得到當地群眾的充分肯定，也是當地舉辦的第一次大型文藝匯演。不僅豐富了村民的文化生活，也盡顯農村的魅力。因此，為我隊本次的社會實踐活動贏得了榮譽。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通過開展一系列的教學、調查、宣傳、畫展、文藝匯報演出等活動，讓廣大團員、同學們開闊了視野、增長了才干，活動收到了較為良好的效果?，F將此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有關情況總結如下：
一、 認真組織“雷陽墨韻”社會實踐服務隊，精心部署各項工作，揮灑青春
我院為這次“三下鄉(xiāng)”的準備活動作了精心的部署、廣泛動員、通過積極宣傳、嚴格篩選,最終挑選出了19名專業(yè)基礎扎實、特長突出、責任心較強的優(yōu)秀大學生組成“雷陽墨韻”社會實踐服務隊，并在學院領導的指導下，認真貫徹“三個代表”重要思想和“黨的十七大精神”，講究形式、突出重點、講究實效，讓廣大的學生在豐富多彩的社會實踐活動中深刻領悟黨中央的講話精神。
為了本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展并取得一定成效，我隊做了細致認真的準備工作。為了提高本次實踐活動成員的理論水平。我們在2023年6月19日參加了藝術學院“暑期三下鄉(xiāng)動員大會”和6月28日三下鄉(xiāng)準備會議。通過動員大會進行教育，強調要充分利用學校信息、文化、科技資源和自身扎實的專業(yè)知識優(yōu)勢，并下達了任務，深入基層開展調研，掌握第一手材料。我們在當地學校領導的關注下，首先與當地的老師進行了交流，了解當地學生學習藝術的相關情況，并針對實際情況進行了部署，力爭為以后深入基層活動奠定了堅實的基礎。
我隊到陽雷州市北和鎮(zhèn)大房小學開展社會實踐活動，早已得到共建學校的大力支持和廣泛宣傳。在我隊成員到達該校的一個月之前，共建學校已在學校門口及村道張貼了宣傳橫幅與海報。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，7月19日清晨，在雷州市北河鎮(zhèn)大房小學這塊福地上地上，我們舉行了激動人心的開學典禮。大房小學共120名的學生及鄰村的50多名孩子早早到達學校，學生們在老師們的組織下排著整齊的隊伍來到了操場，會前我們還與孩子們做游戲互動起來。開學典禮開始的時候，孩子們都認真地聽著我們講述對此次支教活動的大體流程和教學任務。
這次的下鄉(xiāng)活動中，我們專門設置了下鄉(xiāng)隨筆工作本，讓我們的隊員隨時隨刻可以記錄自己的所見所聞，所感所想。為了更有利于支教活動的有利開展，我們還咨詢了村、校領導對本活動提供了寶貴意見。由于活動結束當晚要舉辦一場高質量的成果晚會我們利用每天課余的時間來排練節(jié)目，同時每一天晚上的例會已經成了大家的家常便飯，大家一起商討每天在教學上遇到的問題、生活的細節(jié)問題及各項活動開展的情況，及時作好活動小結，交流經驗心得和體會。做到有錯必改，無則加勉，事事認真處處為大房村服務的宗旨。
二、 結合專業(yè)特色，培養(yǎng)學生對學習的興趣,與共建學校開展各類有意義的文化培訓
根據我院的專業(yè)特色和共建學校的教學要求，本次的支教活動上午以語、數、英的基礎課程，這是為同學們在接下來新的學期打下堅實的基礎。下午則根據學校的教學條件及學生的情況開設了書法、繪畫、剪紙、舞蹈、音樂、體育等第二課堂，這些課程都是同學們根據自己的興趣選修的一門。每個班有幾名主教和副教老師共同輔導。
第二課堂是學生們的最愛，每天下午都可以看到學生們臉上洋溢著自信的笑容，拿著自己的作品高高興興地回家去。說到底二課堂最受歡迎的莫過于手工制作，以環(huán)保為主題的課程，鍛煉到同學們創(chuàng)新性、靈動性，提高及宣傳環(huán)保意識。在家里收集到生活中的廢舊物品，像扣子、碎布、繩子、海報、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶，進行各種開發(fā)創(chuàng)新，首先做示范，然后在老師的從旁協助下一個個可愛的小娃娃在一雙雙靈巧的小手下誕生了，這也實現真正的可持續(xù)發(fā)展。
書法課上老師先示范后練習，由主教老師一氣呵成完成一兩張作品，然后按照學生的掌握程度，細析其中的筆法，讓學生在最短的時間內把握重點。學生對中國的傳統文化也產生了濃厚的興趣，一個下午都聚精會神的寫著，完全不理會下課的鈴聲。老師在課堂上也不忘弘揚我國的傳統文化，宣傳人文亞運知識。
學生在手工繪畫課上學習的主要內容是傳統剪紙與卡通人物繪畫，剪紙是一種鏤空藝術和最為流行的民間藝術，在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。教學主要是結合廣東剪紙色彩富麗、手法多變、裝飾性強的特點進行學習，提高學生動手能力與思維創(chuàng)作性的同時，使學生了解更多本土的傳統文化。同時老師們也在教學的過程中邊收集各種精美獨特的作品，而這些都將成為作品展的材料。
音樂舞蹈是女孩子的天地。兩位老師汗流浹背，仍繼續(xù)展現她們優(yōu)美的身姿，演繹一首首動聽的樂曲。一次又一次的演唱，一遍又一遍的排練，孩子們的歌聲在夏日的風中更顯得嘹亮，她們的舞姿也為那昏暗的教室增添了幾分靚麗的色彩。
體育課上，老師與學生打著氣勢十足的五步拳，跳著充滿青春活力的健美操。老師們一個個動作的分解示范，一步一個腳印，讓學生們打下堅實的基礎。在課余休息時間便給學生講述最近得熱點問題流感hini健康保健知識。
雖然教室的面積僅有二十幾平方米，但卻容納了四十幾名學生，學生們坐在殘缺的課桌及殘舊的長板凳上，甚至有些學生是在好幾里以外的村莊，學生上學還得騎自行車。由于我們的隊員大多數來自城市，很多人根本沒有機會看到這樣落后的環(huán)境，面對著較差的教學條件環(huán)境，隊員們都費盡心思排除萬難地用獨特的教學方式避免孩子們在課堂上感覺到單調、枯燥、乏味。在課堂上都用鼓勵的方式讓學生們樹立信心，展現自己優(yōu)秀的一面。今年夏天的風永遠會記得，在大房小學這片樂土上有一群渴望知識、渴望玩耍、渴望上課再上課的孩子。看著這群純真并具有才藝天賦的孩子，每位隊員都竭盡全力、付出自己辛勤的汗水去傳授知識和啟發(fā)這些在條件限制下成長的孩子。隊員們因材施教，根據學生的基礎來進行針對性的訓練和輔導，班級的開設以及課程的安排受到了當地村委學子會及學校領導的一致好評并取得了較好的教學成績和效益。
我院組織的“雷陽墨韻”下鄉(xiāng)支教隊伍積極發(fā)揮自身的知識專長，開展了形式多樣的文化支教活動，用大學生特有的熱情和真誠為中小學生送去了愛心，把自己的知識和才能獻給了教育事業(yè)。當地的學生反應非常熱情，特別是我們大學生帶來教學的新理念、新方法及許多新的信息。這次“三下鄉(xiāng)”使我們明白暑期實踐活動，既給予我們一個實踐的機會，同時也是一個挑戰(zhàn)，我們要全力以赴，為當地的教育事業(yè)盡一份力。
在教學過程中，我們認真?zhèn)湔n，我們的教學主要以發(fā)展他們的興趣為目的，著力求新、充分開拓學生的思維。學生們的求知若渴，更是讓我們深知責任的重大，每一次上課都是極力地向他們傳授不同的知識點，但又使整個體系具有完整性。知識點的不同引起了同學們的學習興趣，開拓了學生的思維，調動了學生的動手能力。本次的支教使得隊員們在傳播知識、服務同學的活動中，實現自我價值。
在實踐過程中，很多隊員深切的感覺到“知識是廣闊的海洋，知識是學習一輩子的事情”，自己對知識的掌握學習還不夠從分，缺乏廣度和深度。同時還表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等一些問題。隊員們表示，要更加珍惜在校學習的時光，掌握更多的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下扎實的基礎。
三、 弘揚傳統文化，排除萬難從群眾中來從群眾中去，為人民服務是我們的驕傲
由于當地的藝術發(fā)展較為緩慢，為了使學生們更好的感受到藝術的魅力，我隊全體隊員竭盡全力，豐富其內容，形式多樣開展活動。經常利用課外時間與學生進行交流，并邀請他們參加到我們的課外活動中來，使得校園里面，歡歌笑語，為學校營造了良好的藝術氣氛。并且努力開展各項活動，給村民灌輸新思想，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質，培養(yǎng)和激發(fā)他們的興趣，弘揚傳統文化。
“雷陽墨韻”社會實踐服務隊的19名隊員分成四組分別在農村的不同區(qū)域進行我們的調研工作。在調研開始前，我們與村委書記、干部及學子會成員開了座談會。首先，是由我們講述本次調研的目的及意義，然后進一步和村委的領導展開討論。經過這次的座談會，也讓每個隊員了解了大房村在家庭教育及農業(yè)方面的信息。
我們一共準備了100份的調查表，一份是關于“農村學生學習普通話情況”，一份是關于“家長對子女心理健康狀況的了解程度”的問題。我們也借著調研之名，進行學生家訪，深入基層，親近百姓，了解農村現狀。我們在短暫的幾個小時交談我們找到了農村教育的癥結問題。教育，是個沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開放以來,農村經濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,而且經濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經濟,但最終還得抓住“教育是基礎,經濟是關鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題。在21世紀科技日新月異、物質飛速發(fā)展的今天，我們對農村和農民有著深厚的感情，而所有的經歷，必將成為我們今后努力和奮斗的不竭動力。調研活動讓我們實地了解到農村狀況，我們以青春和激情投身新農村建設，實現青春價值，用行動詮釋我們對農村的關注。
四、發(fā)揮我們的藝術特色，向社會展示本次活動的成果
2023年7月28日上午，為了使學生更能充分地表現自己，我們具體有效的舉辦了師生“牽手陽光墨韻大房書畫成果展覽”，內容包括書法、手工剪紙、繪畫、布娃娃等，還邀請到美術學院黨委書記李愛群女士、美術學院黨委副書記林志軍先生和美術學院輔導員劉啟紅先生。這次書畫展我們把作品分類展出，讓所有喜歡美術的學生們充分的發(fā)揮自己的興趣，施展自己的才華。同時為了向當地的教育工作者以及家長們匯報我們?yōu)槠?1天的教學情況。
在當晚的八點,“雷陽墨韻”的全體隊員以及學生在雷州市北和鎮(zhèn)大房小學前的戲臺上，向當地群眾舉辦了一場“牽手陽光墨韻大房”的文藝匯演，師生同臺獻技，高質量的完成了這次活動，這場晚會取得圓滿的成功。出席晚會的領導及嘉賓有湛江二中校長、大房村村委書記和村委會5名干部，大房小學校長、主任、老師等等專業(yè)指導人員。
這次的演出共有非常精彩16個的節(jié)目，臺下觀看表演的觀眾更是把舞臺圍得水泄不通。當晚的觀眾們熱情高漲，精彩源源不斷。我們的表演受到當地群眾和學院領導的高度贊賞，并在許多村委和學校領導以及村民的談話中得知，這是當地近年來舉辦得較高質量的演出，也是當地有史以來的第一臺大型文藝匯演，因此，給予了很高的評價。
雖然三下鄉(xiāng)活動已結束,但對我們來說卻是人生最絢爛的篇章!是大學生活中不可磨滅的一部分。它區(qū)別于我們任何一次的社會實踐活動,不僅鍛煉了自己還服務了社會。這一次的支教活動中，“雷陽墨韻”社會實踐服務隊的19名隊員都盡心盡力，用愛去融化學生心中的燥火。讓學生們在這短短的11天中，都充分的發(fā)揮出自己的聰明才智，展現出他們的魅力。在我們的鼓勵下，學生們都丟掉了害羞的個性，而把自信勇敢的一面展現給我們。學生們的知識增長了，眼界開闊了，感情豐富了，這些都是我們來這里的目的之一。而對于村民們，我們把孩子們最優(yōu)秀的一面展示在他們的眼前，同時通過各項活動也表達了我們對這個村莊的關心與熱愛，也給他們帶來了源源不斷的歡樂與健康知識。
學校領導的重視，隊員的辛勤努力，為我院這一次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功提供了組織保障。工作扎實、深入群眾、宣傳到位是我隊本次活動取得成功的有力因素。社會實踐活動使得大學生們深入到基層這個大課堂，對科技與人才、生態(tài)環(huán)境、教育改革等等問題思考的積極性、創(chuàng)造性得到進一步激發(fā)，受到了教育和啟發(fā)，思想得以升華，社會責任感增強，世界觀、人生觀、價值觀得到進一步端正。
第3篇 社會實踐服務隊活動總結
2023年在堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實“科學發(fā)展觀”和“兩會精神”的同時學___書記十七大報告，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，促進農村的經濟、政治、文化進程的同時高舉人大代表郭澤深校長的指示——學院教育教學改革的主旋律之“重實踐”的旗幟。更好地開展我院的“大學生素質拓展計劃”，進而推進社會主義新農村建設。我院以“弘揚我國傳統文化，共創(chuàng)新型魅力新村鎮(zhèn)”奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我為主題，故特意組織我班同學于今年暑期到雷州市北和鎮(zhèn)大房小學進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們作為師范專業(yè)的學生，希望能給當地學子帶來創(chuàng)新的教育方式和學習要領；希望能以新型靈動的教學方式弘揚傳統文化，讓學子們培養(yǎng)廣泛興趣，增長見識，陶冶性情。為新型的社會主義社會鍛煉大學生的社會服務能力、自主能動力及自主創(chuàng)新能力，與此同時提高大學生的團隊協助精神，擴大社會接觸層面，提高學識技能，展示學子風采,也提高自身綜合能力的機會，更是為社會作貢獻的一種有效途徑。
故我院的實踐隊伍在當地村委會和學校以及當地群眾的關注下，取得了顯著的社會效益，我們的文藝匯演得到當地群眾的充分肯定，也是當地舉辦的第一次大型文藝匯演。不僅豐富了村民的文化生活，也盡顯農村的魅力。因此，為我隊本次的社會實踐活動贏得了榮譽。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通過開展一系列的教學、調查、宣傳、畫展、文藝匯報演出等活動，讓廣大團員、同學們開闊了視野、增長了才干，活動收到了較為良好的效果?，F將此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有關情況總結如下：
一、 認真組織“雷陽墨韻”社會實踐服務隊，精心部署各項工作，揮灑青春
我院為這次“三下鄉(xiāng)”的準備活動作了精心的部署、廣泛動員、通過積極宣傳、嚴格篩選,最終挑選出了19名專業(yè)基礎扎實、特長突出、責任心較強的優(yōu)秀大學生組成“雷陽墨韻”社會實踐服務隊，并在學院領導的指導下，認真貫徹“三個代表”重要思想和“黨的十七大精神”，講究形式、突出重點、講究實效，讓廣大的學生在豐富多彩的社會實踐活動中深刻領悟黨中央的講話精神。
為了本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展并取得一定成效，我隊做了細致認真的準備工作。為了提高本次實踐活動成員的理論水平。我們在2023年6月19日參加了藝術學院“暑期三下鄉(xiāng)動員大會”和6月28日三下鄉(xiāng)準備會議。通過動員大會進行教育，強調要充分利用學校信息、文化、科技資源和自身扎實的專業(yè)知識優(yōu)勢，并下達了任務，深入基層開展調研，掌握第一手材料。我們在當地學校領導的關注下，首先與當地的老師進行了交流，了解當地學生學習藝術的相關情況，并針對實際情況進行了部署，力爭為以后深入基層活動奠定了堅實的基礎。
我隊到陽雷州市北和鎮(zhèn)大房小學開展社會實踐活動，早已得到共建學校的大力支持和廣泛宣傳。在我隊成員到達該校的一個月之前，共建學校已在學校門口及村道張貼了宣傳橫幅與海報。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，7月19日清晨，在雷州市北河鎮(zhèn)大房小學這塊福地上地上，我們舉行了激動人心的開學典禮。大房小學共120名的學生及鄰村的50多名孩子早早到達學校，學生們在老師們的組織下排著整齊的隊伍來到了操場，會前我們還與孩子們做游戲互動起來。開學典禮開始的時候，孩子們都認真地聽著我們講述對此次支教活動的大體流程和教學任務。
這次的下鄉(xiāng)活動中，我們專門設置了下鄉(xiāng)隨筆工作本，讓我們的隊員隨時隨刻可以記錄自己的所見所聞，所感所想。為了更有利于支教活動的有利開展，我們還咨詢了村、校領導對本活動提供了寶貴意見。由于活動結束當晚要舉辦一場高質量的成果晚會我們利用每天課余的時間來排練節(jié)目，同時每一天晚上的例會已經成了大家的家常便飯，大家一起商討每天在教學上遇到的問題、生活的細節(jié)問題及各項活動開展的情況，及時作好活動小結，交流經驗心得和體會。做到有錯必改，無則加勉，事事認真處處為大房村服務的宗旨。
二、 結合專業(yè)特色，培養(yǎng)學生對學習的興趣,與共建學校開展各類有意義的文化培訓
根據我院的專業(yè)特色和共建學校的教學要求，本次的支教活動上午以語、數、英的基礎課程，這是為同學們在接下來新的學期打下堅實的基礎。下午則根據學校的教學條件及學生的情況開設了書法、繪畫、剪紙、舞蹈、音樂、體育等第二課堂，這些課程都是同學們根據自己的興趣選修的一門。每個班有幾名主教和副教老師共同輔導。
第二課堂是學生們的最愛，每天下午都可以看到學生們臉上洋溢著自信的笑容，拿著自己的作品高高興興地回家去。說到底二課堂最受歡迎的莫過于手工制作，以環(huán)保為主題的課程，鍛煉到同學們創(chuàng)新性、靈動性，提高及宣傳環(huán)保意識。在家里收集到生活中的廢舊物品，像扣子、碎布、繩子、海報、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶，進行各種開發(fā)創(chuàng)新，首先做示范，然后在老師的從旁協助下一個個可愛的小娃娃在一雙雙靈巧的小手下誕生了，這也實現真正的可持續(xù)發(fā)展。
書法課上老師先示范后練習，由主教老師一氣呵成完成一兩張作品，然后按照學生的掌握程度，細析其中的筆法，讓學生在最短的時間內把握重點。學生對中國的傳統文化也產生了濃厚的興趣，一個下午都聚精會神的寫著，完全不理會下課的鈴聲。老師在課堂上也不忘弘揚我國的傳統文化，宣傳人文亞運知識。
學生在手工繪畫課上學習的主要內容是傳統剪紙與卡通人物繪畫，剪紙是一種鏤空藝術和最為流行的民間藝術，在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。教學主要是結合廣東剪紙色彩富麗、手法多變、裝飾性強的特點進行學習，提高學生動手能力與思維創(chuàng)作性的同時，使學生了解更多本土的傳統文化。同時老師們也在教學的過程中邊收集各種精美獨特的作品，而這些都將成為作品展的材料。
音樂舞蹈是女孩子的天地。兩位老師汗流浹背，仍繼續(xù)展現她們優(yōu)美的身姿，演繹一首首動聽的樂曲。一次又一次的演唱，一遍又一遍的排練，孩子們的歌聲在夏日的風中更顯得嘹亮，她們的舞姿也為那昏暗的教室增添了幾分靚麗的色彩。
體育課上，老師與學生打著氣勢十足的五步拳，跳著充滿青春活力的健美操。老師們一個個動作的分解示范，一步一個腳印，讓學生們打下堅實的基礎。在課余休息時間便給學生講述最近得熱點問題流感hini健康保健知識。
雖然教室的面積僅有二十幾平方米，但卻容納了四十幾名學生，學生們坐在殘缺的課桌及殘舊的長板凳上，甚至有些學生是在好幾里以外的村莊，學生上學還得騎自行車。由于我們的隊員大多數來自城市，很多人根本沒有機會看到這樣落后的環(huán)境，面對著較差的教學條件環(huán)境，隊員們都費盡心思排除萬難地用獨特的教學方式避免孩子們在課堂上感覺到單調、枯燥、乏味。在課堂上都用鼓勵的方式讓學生們樹立信心，展現自己優(yōu)秀的一面。今年夏天的風永遠會記得，在大房小學這片樂土上有一群渴望知識、渴望玩耍、渴望上課再上課的孩子?？粗@群純真并具有才藝天賦的孩子，每位隊員都竭盡全力、付出自己辛勤的汗水去傳授知識和啟發(fā)這些在條件限制下成長的孩子。隊員們因材施教，根據學生的基礎來進行針對性的訓練和輔導，班級的開設以及課程的安排受到了當地村委學子會及學校領導的一致好評并取得了較好的教學成績和效益。
我院組織的“雷陽墨韻”下鄉(xiāng)支教隊伍積極發(fā)揮自身的知識專長，開展了形式多樣的文化支教活動，用大學生特有的熱情和真誠為中小學生送去了愛心，把自己的知識和才能獻給了教育事業(yè)。當地的學生反應非常熱情，特別是我們大學生帶來教學的新理念、新方法及許多新的信息。這次“三下鄉(xiāng)”使我們明白暑期實踐活動，既給予我們一個實踐的機會，同時也是一個挑戰(zhàn)，我們要全力以赴，為當地的教育事業(yè)盡一份力。
在教學過程中，我們認真?zhèn)湔n，我們的教學主要以發(fā)展他們的興趣為目的，著力求新、充分開拓學生的思維。學生們的求知若渴，更是讓我們深知責任的重大，每一次上課都是極力地向他們傳授不同的知識點，但又使整個體系具有完整性。知識點的不同引起了同學們的學習興趣，開拓了學生的思維，調動了學生的動手能力。本次的支教使得隊員們在傳播知識、服務同學的活動中，實現自我價值。
在實踐過程中，很多隊員深切的感覺到“知識是廣闊的海洋，知識是學習一輩子的事情”，自己對知識的掌握學習還不夠從分，缺乏廣度和深度。同時還表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等一些問題。隊員們表示，要更加珍惜在校學習的時光，掌握更多的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下扎實的基礎。
三、 弘揚傳統文化，排除萬難從群眾中來從群眾中去，為人民服務是我們的驕傲
由于當地的藝術發(fā)展較為緩慢，為了使學生們更好的感受到藝術的魅力，我隊全體隊員竭盡全力，豐富其內容，形式多樣開展活動。經常利用課外時間與學生進行交流，并邀請他們參加到我們的課外活動中來，使得校園里面，歡歌笑語，為學校營造了良好的藝術氣氛。并且努力開展各項活動，給村民灌輸新思想，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質，培養(yǎng)和激發(fā)他們的興趣，弘揚傳統文化。
“雷陽墨韻”社會實踐服務隊的19名隊員分成四組分別在農村的不同區(qū)域進行我們的調研工作。在調研開始前，我們與村委書記、干部及學子會成員開了座談會。首先，是由我們講述本次調研的目的及意義，然后進一步和村委的領導展開討論。經過這次的座談會，也讓每個隊員了解了大房村在家庭教育及農業(yè)方面的信息。
我們一共準備了100份的調查表，一份是關于“農村學生學習普通話情況”，一份是關于“家長對子女心理健康狀況的了解程度”的問題。我們也借著調研之名，進行學生家訪，深入基層，親近百姓，了解農村現狀。我們在短暫的幾個小時交談我們找到了農村教育的癥結問題。教育，是個沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開放以來,農村經濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,而且經濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經濟,但最終還得抓住“教育是基礎,經濟是關鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題。在21世紀科技日新月異、物質飛速發(fā)展的今天，我們對農村和農民有著深厚的感情，而所有的經歷，必將成為我們今后努力和奮斗的不竭動力。調研活動讓我們實地了解到農村狀況，我們以青春和激情投身新農村建設，實現青春價值，用行動詮釋我們對農村的關注。
四、發(fā)揮我們的藝術特色，向社會展示本次活動的成果
2023年7月28日上午，為了使學生更能充分地表現自己，我們具體有效的舉辦了師生“牽手陽光墨韻大房書畫成果展覽”，內容包括書法、手工剪紙、繪畫、布娃娃等，還邀請到美術學院黨委書記李愛群女士、美術學院黨委副書記林志軍先生和美術學院輔導員劉啟紅先生。這次書畫展我們把作品分類展出，讓所有喜歡美術的學生們充分的發(fā)揮自己的興趣，施展自己的才華。同時為了向當地的教育工作者以及家長們匯報我們?yōu)槠?1天的教學情況。
在當晚的八點,“雷陽墨韻”的全體隊員以及學生在雷州市北和鎮(zhèn)大房小學前的戲臺上，向當地群眾舉辦了一場“牽手陽光墨韻大房”的文藝匯演，師生同臺獻技，高質量的完成了這次活動，這場晚會取得圓滿的成功。出席晚會的領導及嘉賓有湛江二中校長、大房村村委書記和村委會5名干部，大房小學校長、主任、老師等等專業(yè)指導人員。
這次的演出共有非常精彩16個的節(jié)目，臺下觀看表演的觀眾更是把舞臺圍得水泄不通。當晚的觀眾們熱情高漲，精彩源源不斷。我們的表演受到當地群眾和學院領導的高度贊賞，并在許多村委和學校領導以及村民的談話中得知，這是當地近年來舉辦得較高質量的演出，也是當地有史以來的第一臺大型文藝匯演，因此，給予了很高的評價。
雖然三下鄉(xiāng)活動已結束,但對我們來說卻是人生最絢爛的篇章!是大學生活中不可磨滅的一部分。它區(qū)別于我們任何一次的社會實踐活動,不僅鍛煉了自己還服務了社會。這一次的支教活動中，“雷陽墨韻”社會實踐服務隊的19名隊員都盡心盡力，用愛去融化學生心中的燥火。讓學生們在這短短的11天中，都充分的發(fā)揮出自己的聰明才智，展現出他們的魅力。在我們的鼓勵下，學生們都丟掉了害羞的個性，而把自信勇敢的一面展現給我們。學生們的知識增長了，眼界開闊了，感情豐富了，這些都是我們來這里的目的之一。而對于村民們，我們把孩子們最優(yōu)秀的一面展示在他們的眼前，同時通過各項活動也表達了我們對這個村莊的關心與熱愛，也給他們帶來了源源不斷的歡樂與健康知識。
學校領導的重視，隊員的辛勤努力，為我院這一次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功提供了組織保障。工作扎實、深入群眾、宣傳到位是我隊本次活動取得成功的有力因素。社會實踐活動使得大學生們深入到基層這個大課堂，對科技與人才、生態(tài)環(huán)境、教育改革等等問題思考的積極性、創(chuàng)造性得到進一步激發(fā)，受到了教育和啟發(fā)，思想得以升華，社會責任感增強，世界觀、人生觀、價值觀得到進一步端正。
第4篇 大學醫(yī)學院赴農九師醫(yī)療社會實踐服務團活動總結
在緊緊圍繞“勇擔強國使命 共建和諧家園”這個大主題下，結合醫(yī)學生及服務對象的特點，我院醫(yī)療衛(wèi)生服務團隊把此次活動的主題定位“用心服務團場，展現大學生青春風采”，從而進一步和諧社會主義新團場，發(fā)揚先輩精神，加強愛國主義教育，并通過一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，提高自身素質，展現自己的精神風貌。我們這個“醫(yī)療衛(wèi)生服務團隊”由我院主管學生工作的黃鵬副書記、大學團委劉剛副書記帶隊，同時還邀請了一附院口腔科的徐江主任和心內科的劉克堅老師作為我們實踐團隊的指導老師。
此次社會實踐四天走訪了農九師170團、161團、163團。所到團場與當地領導及醫(yī)務工作者進行交流、并對當地群眾進行醫(yī)療咨詢、量血壓等義診活動、發(fā)放宣傳單、進行醫(yī)療健康講座等活動。切切實實的做到了服務農牧團場，解決了當地的一些實際困難。四天來共做了5場專題講座，進行了6次義診活動，測量血壓百余號人，服務群眾達500余人次。
四天來，我們在170團觀賞胡楊林、在161團參觀小白楊哨所、在163團參觀巴克圖口岸。更有意義的是:在161團走訪了我校代 江生老師曾工作過的連隊，并與其共事過的當地干部進行了交流，代老師這種鍥而不舍、腳踏實地的進取精神，熱愛祖國、熱愛兵團的愛國情操，扎根基層、恪盡職守、奮發(fā)有為的精神深深的感動著我們社會實踐團隊的每一個隊員……
這次 “三下鄉(xiāng)”社會實踐，給了我們深刻的印象，作為當代大學生，能參加這樣的活動，交為農村醫(yī)療服務我們感到非常榮幸。雖然在此次活動中，給予了許多疾病預防及治療的相關信息，但是相比廣大團場，廣大農牧民，這仍然是杯水車薪，所以我們應把此次活動看作我們的開始，我們將繼續(xù)認真學習，更好地、更多地為老百姓服務，并發(fā)動更多的同學為農牧民服務，我相信不久的將來，我們的團場，我們的農牧民的生活會更加美好。
