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第1篇黨史工作先進(jìn)個(gè)人事跡總結(jié) 第2篇教師德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)材料 第3篇市德育工作先進(jìn)工作者個(gè)人總結(jié)材料 第4篇2023年10月德育工作先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)范文 第5篇教師德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)材料(1) 第6篇執(zhí)法工作先進(jìn)個(gè)人材料工作總結(jié) 第7篇保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié) 第8篇評(píng)估工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié) 第9篇德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié) 第10篇課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文 第11篇質(zhì)量工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié) 第12篇全國機(jī)械行業(yè)技工教育德育工作先進(jìn)的個(gè)人總結(jié)
第1篇 黨史工作先進(jìn)個(gè)人事跡總結(jié)
黨史工作先進(jìn)個(gè)人事跡總結(jié)
該同志一年來,在市政協(xié)機(jī)關(guān)黨委和支部的培養(yǎng)教育下,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)知識(shí),改造世界觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,牢固樹立為委員服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為群眾服務(wù)的思想,嚴(yán)于律己,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作,愛崗敬業(yè),努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。2023年被市政協(xié)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨員,被市委辦公室評(píng)為黨史工作先進(jìn)個(gè)人。
一、注重學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來,該同志堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、中共十六大以及十六屆三中、四中全會(huì)精神和省市委全會(huì)精神,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新修訂的政協(xié)章程,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制各種錯(cuò)誤思想,在思想政治行動(dòng)上堅(jiān)決與黨中央保持高度一致。 二、愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性的做好各項(xiàng)工作。該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地地做好本職工作,勇于開拓創(chuàng)新,善于對(duì)遇到的問題進(jìn)行理性思考,較為出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是在文字材料方面,參與起草市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)講話1____篇,主要包括鐵代生書記、趙功佩主席在市委政協(xié)工作會(huì)議上的講話、在##市慶祝人民政協(xié)成立55周年各族各界人士座談會(huì)上的講話,趙功佩主席在市十一屆一次會(huì)議閉幕式的講話、在市政協(xié)委員培訓(xùn)班上的講話、在2023年度全市政協(xié)理論研討會(huì)上的講話。此外,還起草領(lǐng)導(dǎo)致詞、歡迎詞、主持詞1。起草工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、述職報(bào)告等文字材料1。主要有十屆政協(xié)班子總結(jié)、十屆政協(xié)秘書長(zhǎng)班子述廉述職報(bào)告,有十一屆政協(xié)班子總結(jié)、十一屆政協(xié)秘書長(zhǎng)班子述廉述職報(bào)告,省轄市政協(xié)主席聯(lián)席會(huì)交流材料,十一屆政協(xié)季度工作總結(jié)等。參與起草、修訂完善常委會(huì)議議事規(guī)則、專門委員會(huì)通則、主席會(huì)議工作規(guī)則、主席會(huì)議議事規(guī)則、委員管理暫行規(guī)定、常委會(huì)議請(qǐng)假規(guī)定、委員學(xué)習(xí)活動(dòng)小組開展學(xué)習(xí)活動(dòng)通知等市政協(xié)有關(guān)規(guī)章制度1____。二是認(rèn)真做好黨史和年鑒工作。撰寫《##年鑒》政協(xié)部分,收集整理上報(bào)政協(xié)工作日臺(tái)帳、月大事記、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)專項(xiàng)工作大事記工作。三是完成了十屆政協(xié)匯編文件制度、經(jīng)驗(yàn)交流部分的編輯、校對(duì)及資料匯編組稿工作。四是積極參與了一些調(diào)研、視察活動(dòng)。共參與調(diào)研、視察活動(dòng)____。起草了關(guān)于委員異地視察建設(shè)“平安#?!鼻闆r的報(bào)告、參與駐##省政協(xié)委員視察評(píng)議我市開展“效能革命”情況的報(bào)告等工作。五是積極主動(dòng)參與服務(wù)會(huì)務(wù)工作。參與服務(wù)政協(xié)十一屆一次會(huì)議秘書組工作,較好的完成了小組秘書的管理,秘書組內(nèi)勤工作任務(wù),參與編印會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)21期,起草了大會(huì)秘書長(zhǎng)向常委會(huì)議所作的關(guān)于委員討論情況的匯報(bào)材料。參與政協(xié)十一屆二次會(huì)議的籌備工作,起草了常委會(huì)工作報(bào)告(草案)。參與組織服務(wù)常委會(huì)議____、主席會(huì)議1____,秘書長(zhǎng)會(huì)議1____次。六是組織服務(wù)召開了2023年全市政協(xié)理論研討會(huì),圓滿完成了論文的征集、評(píng)選,研討會(huì)召開工作,創(chuàng)造性地將獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè),組織部分獲獎(jiǎng)?wù)撐脑冢#H請(qǐng)?bào)刊發(fā)。七是組織編發(fā)《社情民意》。建立了社情民意收集、登記、處理工作程序,編印《社情民意》2期。八是在宣傳信息方面,利用工作之余撰寫理論、新聞稿件,共在各級(jí)各類新聞媒體上刊載1。此外,還較好地完成了市政協(xié)辦公室日常值班、上傳下達(dá)、部分文印工作。
三、遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。該同志工作生活中能嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市委有關(guān)聯(lián)直接自律方面的規(guī)定和國家法律法規(guī),注重繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。
第2篇 教師德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)材料
一、基本情況
我199_年__師范畢業(yè)參加工作,200_年省廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)大專畢業(yè),200_.12月自學(xué)考試本科畢業(yè),現(xiàn)任__區(qū)__小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。工作16年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任五、六年級(jí)的班主任,長(zhǎng)期任教過六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科,長(zhǎng)期擔(dān)任過少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和語文、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。作為一名教師,一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,一直做著育人教書的工作。
二、德育工作匯報(bào)
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,我現(xiàn)在是少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,是校長(zhǎng)的助手,又擔(dān)任著六年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來開展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品。”最關(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),我是副組長(zhǎng),成員為中層干部和各班班主任老師。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
(1)利用升旗活動(dòng)、班會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
(2)開展各種有益活動(dòng),每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。
(3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。
(4)每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生,開一個(gè)表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我代表學(xué)校講話,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、針對(duì)各班學(xué)生的情況,尤其是我們小學(xué)是“普九”了,適齡入學(xué)的學(xué)生素質(zhì)參差不齊,每班都有不少典型問題學(xué)生,對(duì)突出問題學(xué)生,各班上報(bào)學(xué)校,學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作,并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,使德育工作落到實(shí)處。
6、每年每期我都認(rèn)真組織開好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)家教委同志(家教委由我們當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹耸?、熱心教育并懂教育的老同志組成)到會(huì),給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子,我常常代表學(xué)校給家長(zhǎng)們講話,使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通,很好的結(jié)合起來,老師、家長(zhǎng)攜手配合,更好的教育好青少年。
7、多年來,我還一直擔(dān)任兩個(gè)班的語文或者數(shù)學(xué)教學(xué),現(xiàn)在就任教留年級(jí)二個(gè)班的數(shù)學(xué),抓好自己的教學(xué)工作,利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開展或滲透德育教育,并注重做好個(gè)別差生的教育,努力提高學(xué)生的思想覺悟,培養(yǎng)良好品德,把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺得要努力起好帶頭作用。
總之,我個(gè)人作為學(xué)校的一位中層領(lǐng)導(dǎo)和任課教師來講,高度重視德育工作,并積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,讓德育工作落到實(shí)處,個(gè)人還努力做到以身作則,言傳身教,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,不斷學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的,成績(jī)也只能說明過去,而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn);在今后的工作中,任重道遠(yuǎn),我將更加努力,盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用,和同志們一起更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
第3篇 市德育工作先進(jìn)工作者個(gè)人總結(jié)材料
一、基本情況
我1985年師范畢業(yè)參加工作,1987年自考大專畢業(yè),1991年函授本科畢業(yè),現(xiàn)任珙縣民族職中副校長(zhǎng)。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教,1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今。20多年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任過初中、高中的班主任,長(zhǎng)期任教過初中語文、數(shù)學(xué)、政治、生理衛(wèi)生和高中語文等學(xué)科,長(zhǎng)期擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)委書記和語文教研組長(zhǎng)。1995年—XX年擔(dān)任學(xué)校中層干部,任過政教處副主任(主持政教處工作)、辦公室主任,其中1998年—XX年還擔(dān)任副校級(jí)干部任學(xué)校黨支部副書記,XX年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。作為一名教師,一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,一直做著育人教書的工作。
二、德育工作匯報(bào)
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,我現(xiàn)在是唯一的副校長(zhǎng),是校長(zhǎng)的助手,我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,我管的事情很多,管理教育、教學(xué)、教研是我的工作主體,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來開展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品?!弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),我是副組長(zhǎng),成員為中層干部和工會(huì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
(1)利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì)、周會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
(2)開展各種有益活動(dòng),每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。
(3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。
(4)每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生,開一個(gè)表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我代表學(xué)校講話,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、積極完善學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)等學(xué)生機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)教育,讓他們起好帶頭作用,通過他們?nèi)ス芾砗徒逃龔V大學(xué)生,培養(yǎng)起學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的能力,努力讓我們對(duì)他們的德育工作化為他們主動(dòng)積極接受教育和自己自我教育,那樣效果就好得多了。
6、針對(duì)各班學(xué)生的情況,尤其是我們初中部是“普九”了,高中收的又往往是比較差的學(xué)生,每班都有不少典型問題學(xué)生,對(duì)突出問題學(xué)生,各班上報(bào)學(xué)校,學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作,并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,使德育工作落到實(shí)處。
7、團(tuán)委落實(shí)每學(xué)期開展一期少年團(tuán)校培訓(xùn),對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)教育,吸收新團(tuán)員,壯大共青團(tuán)隊(duì)伍。每學(xué)年高中部辦一期青年學(xué)生業(yè)余黨校,讓高中生中的團(tuán)員青年早期接受黨的培養(yǎng)教育,學(xué)習(xí)了解黨的基本知識(shí),為向黨組織靠攏培養(yǎng)后備力量。
8、每年秋期開學(xué)前,都聯(lián)系珙縣玉和雷達(dá)站官兵到校,對(duì)初中、高中的新生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),開展好國防教育,學(xué)生不僅受到鍛煉,而且受到各方面的培養(yǎng)教育,紀(jì)律意識(shí)和吃苦耐勞的精神都增強(qiáng)了。
9、每年每期我都認(rèn)真組織開好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)家教委同志(家教委由我們當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹耸俊嵝慕逃⒍逃睦贤窘M成)到會(huì),給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子,如何抓好家庭教育,我常常代表學(xué)校給家長(zhǎng)們講話,使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通,很好的結(jié)合起來,老師、家長(zhǎng)攜手配合,更好的教育好青少年。
10、多年來,我還一直擔(dān)任一個(gè)班的語文教學(xué),現(xiàn)在就任教七年級(jí)二班的語文,抓好自己的教學(xué)工作,利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開展或滲透德育教育,并注重做好個(gè)別差生的教育,努力提高學(xué)生的思想覺悟,培養(yǎng)良好品德,把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺得要努力起好帶頭作用。
總之,我個(gè)人作為學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師來講,高度重視德育工作,并積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,讓德育工作落到實(shí)處,個(gè)人還努力做到以身作則,言傳身教,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,不斷學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的,成績(jī)也只能說明過去,而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn);在今后的工作中,任重道遠(yuǎn),我將更加努力,盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用,和同志們一起更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
珙縣民族職業(yè)中學(xué) 蔣香貴
第4篇 2023年10月德育工作先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)范文
作為一名人名教師,我熱愛教育工作,恪盡職守。作為一名非班主任,我與學(xué)生接觸的時(shí)間有限,所以我是結(jié)合教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的滲透。
一、以身作則,樹立榜樣
在教學(xué)工作中,我處處以身作則,為學(xué)生樹立好榜樣,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格。同時(shí)在教學(xué)中做好思想消極,不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心。注重用自己良好的師德風(fēng)范和良好道德行為影響教育學(xué)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是靠簡(jiǎn)單的說教就能培養(yǎng)成的,作為教師必須言傳身教、以身作則給學(xué)生樹立典范。在工作中,我不遲到、不早退。上課前,提前進(jìn)教室,為學(xué)生課前的準(zhǔn)備工作做一個(gè)良好的開端。
二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá),也要學(xué)會(huì)聆聽
作為一名英語教師,我起初認(rèn)為在英語課堂上學(xué)生們活潑是必要的,但是一堂課,總是很活潑,靜下心來聆聽的時(shí)間太少也是一種弊端。其實(shí)英語課和語文、數(shù)學(xué)課一樣,有時(shí)也是需要學(xué)生們靜靜的聆聽的。比如說,有時(shí)我在講解英語知識(shí)時(shí),有些學(xué)生還沒有等我講解完畢,就馬上打斷我的話開始“插嘴”,剛開始時(shí),我的確有點(diǎn)生氣,但轉(zhuǎn)念一想,一味的“堵”可能解決不了根本問題,所以首先不是“堵”,而是“疏”,讓他們正確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn),在那之后,在來告訴他們學(xué)會(huì)聆聽也是非常重要的。在教學(xué)過程中,如果遇到學(xué)生隨意“插嘴”,我首先會(huì)讓他們重復(fù)我剛才說的重點(diǎn),然后再來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在經(jīng)過了一段時(shí)間的努力之后,他們都學(xué)會(huì)了在想“插嘴”時(shí),先把老師講的重點(diǎn)重復(fù)一遍,再來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣他們既學(xué)會(huì)了正確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),更學(xué)會(huì)了聆聽。這既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
三、學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,尊重他們質(zhì)疑精神
在教學(xué)中,有時(shí)會(huì)碰到一些比較熱心的學(xué)生,他們對(duì)我的教學(xué)提一些善意的質(zhì)疑,每次我都會(huì)欣然接受,并且我會(huì)把他們提的建議中比較好的建議與其他的學(xué)生分享,并且用與教學(xué)實(shí)踐。
記得有一次在教授一個(gè)句型時(shí),突然有個(gè)學(xué)生對(duì)我說“老師,你有個(gè)單詞讀錯(cuò)了”,緊接著就把他認(rèn)為正確的讀音讀了出來。我一聽,就笑了起來。首先我還是表揚(yáng)了他勤于思考,然后趁此機(jī)會(huì)告訴了學(xué)生,英語中有些單詞是有兩種發(fā)音,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不用擔(dān)心兩種讀音哪種是正確的,種是錯(cuò)誤的,主要以課本和磁帶的發(fā)音為準(zhǔn)。
尊重學(xué)生的質(zhì)疑,鼓勵(lì)他們多思考。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生既要學(xué)會(huì)尊重老師的教學(xué),又要有質(zhì)疑精神,學(xué)會(huì)和老師一起探討問題,這樣的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)他們更有幫助。其實(shí),學(xué)習(xí)就是在不斷的發(fā)現(xiàn)疑問和解決問題中成長(zhǎng)起來的。有時(shí),多思考,多發(fā)問可以促使他們對(duì)教材和所學(xué)內(nèi)容更深的認(rèn)識(shí)。并且我還可以從他們的建議中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)。師生互相學(xué)習(xí),互相尊重其實(shí)時(shí)一種美德的體現(xiàn)。
四、積極參加教學(xué)活動(dòng)、不斷完善自己
我特別喜歡參加教研活動(dòng),因?yàn)檫@可以迅速的讓自己成長(zhǎng)起來,在外面多聽聽其他老師的課,或者多聽聽教研員和有經(jīng)驗(yàn)的教師的一些指導(dǎo),感覺自己就像是站在巨人的肩膀上,可以使我看得更高,更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)讓我很快樂。
五、學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)
“一分耕耘,一分收獲”我的付出,確實(shí)得到了許多回報(bào),這是因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)過程中很幸運(yùn)的得到了同事、組長(zhǎng)、前輩們的幫助和理解,我很感謝他們的陪伴,給了我很大的工作動(dòng)力,我想教學(xué)除了教育和學(xué)習(xí)之外,還有一個(gè)愛的傳遞,他們把愛傳給了我,我把愛又傳給了我的學(xué)生,相信在不久的將來,我的學(xué)生也會(huì)把他們的愛傳給他們身邊的親人和朋友。但是,我身上還是有一些缺點(diǎn),有待改進(jìn),在以后的工作中,我會(huì)再接再勵(lì),使自己的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
第5篇 教師德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)材料(1)
教師德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)材料
一、基本情況
我1985年師范畢業(yè)參加工作,1987年自考大專畢業(yè),1991年函授本科畢業(yè),現(xiàn)任珙縣民族職中副校長(zhǎng)。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教,1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今。20多年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任過初中、高中的班主任,長(zhǎng)期任教過初中語文、數(shù)學(xué)、政治、生理衛(wèi)生和高中語文等學(xué)科,長(zhǎng)期擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)委書記和語文教研組長(zhǎng)。1995年—2023年擔(dān)任學(xué)校中層干部,任過政教處副主任(主持政教處工作)、辦公室主任,其中1998年—2023年還擔(dān)任副校級(jí)干部任學(xué)校黨支部副書記,2023年秋起擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。作為一名教師,一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,一直做著育人教書的工作。
二、德育工作匯報(bào)
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,我現(xiàn)在是唯一的副校長(zhǎng),是校長(zhǎng)的助手,我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,我管的事情很多,管理教育、教學(xué)、教研是我的工作主體,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,培養(yǎng)他們良好酷貓寫作網(wǎng)的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來開展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品?!弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),我是副組長(zhǎng),成員為中層干部和工會(huì)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任老師,常務(wù)機(jī)構(gòu)是政教處。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
(1)利用升旗活動(dòng)、學(xué)生校會(huì)、周會(huì)、年級(jí)學(xué)生會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
(2)開展各種有益活動(dòng),每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)舉行新團(tuán)員宣誓、滿18歲學(xué)生成人宣誓等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。
(3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。
第6篇 執(zhí)法工作先進(jìn)個(gè)人材料工作總結(jié)
狠抓三關(guān) 勇扭敗局
強(qiáng)力推進(jìn)執(zhí)法工作
-----記仰化派出所所長(zhǎng)徐守彬
徐守彬,宿豫區(qū)公安分局最年輕的派出所所長(zhǎng),2002年11月滿懷豪情到仰化派出所上任。農(nóng)村的公安工作并沒有他當(dāng)初想象的那么簡(jiǎn)單,2003年,仰化派出所多項(xiàng)工作全局落后,執(zhí)法工作全局倒數(shù)第一。全局五起行政復(fù)議行政案件有三起是該所承辦,其中有兩起被撤銷,另一起勉強(qiáng)維持;稍有難度的刑案件基本依靠刑警中隊(duì)......
執(zhí)法工作是公安工作的生命線,落后的執(zhí)法工作對(duì)派出所整體工作的打擊是致命的,徐守彬深深的明白這一點(diǎn)。這位當(dāng)過三年政工干事、兩年城區(qū)所副所長(zhǎng)的小伙子從骨子里從沒有服過輸,心中暗自發(fā)狠:別人能干好的事,我一定能干好,堅(jiān)決一年扭轉(zhuǎn)敗局,進(jìn)入全局執(zhí)法先進(jìn)行列。2023年,他理清思路,狠抓“三關(guān)”,開始了向既定目標(biāo)的沖刺!
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭關(guān),喊響向我看齊。
仰化派出所只在四名民警,其中還有一位是即將退休的老同志,另外兩個(gè)小伙子也都是剛參加公安工作不久,業(yè)務(wù)能力還有待提高。2023年初,他召集全所民警,回顧一年的執(zhí)法工作,沉痛查找執(zhí)法簿弱環(huán)節(jié),進(jìn)行了深深的自我檢討,認(rèn)識(shí)到過去一年里,自己對(duì)執(zhí)法思想不重視,案件過問較少,把關(guān)不嚴(yán),對(duì)疑難案件不能緊叮不放。會(huì)上統(tǒng)一民警思想,明確了全年執(zhí)法目標(biāo),徐守彬喊響了“向我看齊”口號(hào),堅(jiān)決帶領(lǐng)導(dǎo)全所民警打一場(chǎng)翻身仗。
(一)身先士卒,當(dāng)社區(qū)民警。針對(duì)過去民警不肯下社區(qū),警民關(guān)系不緊密,案件線索上不來狀況,徐守彬堅(jiān)決要給大家做一個(gè)樣子,他主動(dòng)把寶祥、新橋、解閘三個(gè)最大、治安最復(fù)雜的村劃為自己責(zé)任區(qū)。只要有空他就騎上摩托車到村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和村民拉拉家常,了解一下治安情況,晚上就到各村督促指導(dǎo)搞好群防群治工作。由于經(jīng)常下隊(duì),他和群眾的關(guān)系也更加緊密,群眾也積極向他提供案件線索。今年5月,一群眾主動(dòng)向他提供寶祥村張某有入室盜竊嫌疑,據(jù)此線索,該所一舉偵破16起入室盜竊案。在他的帶動(dòng)下,全所民警工作中真正沉入基層,廣泛收集破案線索,有效降低發(fā)案,全年重大案件全部偵破,而且很少動(dòng)用刑警中隊(duì),自破案能力大大提高。
(二)堅(jiān)持通案,案案把關(guān),決不留尾巴。為了切實(shí)提高案件質(zhì)量,該所堅(jiān)決實(shí)行集體通案制,堅(jiān)決不辦人情案、不辦關(guān)系案、不辦情緒案。夠處理的,堅(jiān)決處理,毫不留情,絕不降格處理;不能處理的,決不處理,不論來自何方壓力。今年3月,鎮(zhèn)街道辦城管人員與一個(gè)體工商戶在工作中發(fā)生沖突,發(fā)生撕打,雙方均有輕微傷。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)找到徐所長(zhǎng),要求立即把那個(gè)個(gè)體戶拘留。徐守彬親自進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)城管人員本身存在過錯(cuò),個(gè)體戶也被打傷,此案只適宜調(diào)解。案情向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)先是很不滿意,指責(zé)派出所工作不力,徐守彬不為所動(dòng),耐心解釋,并妥善處理好后期工作,最終雙方均表示滿意。今年6月,一民警在辦理澗河村付某因鄰里糾紛引起的損財(cái)案件,在先期調(diào)解中,付某借家族勢(shì)力強(qiáng)大,態(tài)度非常蠻橫,拒不接受調(diào)解,不付賠償金,并在筆錄上拒絕簽字,辦案民警非常氣憤,要求對(duì)該人進(jìn)行拘留。徐守彬仔細(xì)審核卷宗后,認(rèn)為侵財(cái)數(shù)額不大,也未造成嚴(yán)重后果,雖然調(diào)解時(shí)態(tài)度不好,也不適合拘留,只宜做罰款處理。主辦民警心里不服,感覺窩火,徐守彬就耐心做其思想工作,指出我們必須堅(jiān)持依法辦事,不能帶著情緒辦案。最后此案引起復(fù)議,市局審核予以維持。
(三)大案親自上,硬骨頭自己啃。徐守彬作為省公安??茖W(xué)校畢業(yè)生,又有兩個(gè)城區(qū)派出所工作經(jīng)驗(yàn),參與過多起重大疑難案件的偵破工作,有一定的偵察審訊能力。面對(duì)所里的一幫新手,他遇到疑難案件和不容易審查的犯罪嫌疑人,總是親自上陣。2023年5月26日,仰化派出所通過信息員提供抓獲一多次從泗陽竄至仰化境內(nèi)的賣淫女謝某(女,34歲),由于不是現(xiàn)場(chǎng)抓獲,且謝某被我公安機(jī)關(guān)處理過多次,有一定的反偵查經(jīng)驗(yàn),民警在審查她時(shí),她百般抵賴,就是不交待,徐守彬分析案情,發(fā)現(xiàn)本案突破口在于找到謝某賣淫的對(duì)象,但眼看審查時(shí)限還有四個(gè)小時(shí)就要到了,徐守彬顧不上休息和吃飯,騎著摩托帶著民警一頭扎進(jìn)社區(qū)群眾間,三個(gè)小時(shí)過去了,謝某一案的三個(gè)同案人被帶進(jìn)了派出所,在鐵的事實(shí)面前,謝某不得不交待了多次在仰化鎮(zhèn)境內(nèi)向季某、劉某等人賣淫的違法事實(shí),后謝某被批準(zhǔn)勞動(dòng)教養(yǎng)。2023年6月8日晚19時(shí),仰化派出所抓獲強(qiáng)奸犯罪嫌疑人張某(男,52歲),由于本案受害人卜某是癡呆,無性防衛(wèi)能力,更不能陳述案情,且本案是積隱案件,無其他任何證據(jù),外勤民警審查幾個(gè)小時(shí)無半點(diǎn)進(jìn)展,所內(nèi)其他同志也認(rèn)為此案辦下去了。面對(duì)受害人家人和群眾憤怒的表情,徐守彬感到了壓力。他把張某帶到了自己的辦公室,對(duì)其曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以法的做工作,與張某談形勢(shì)、講利害,凌辰四時(shí)許,一直緘默不語的張某流下了悔恨的淚水,竹筒倒豆腐般的交待了自己多次強(qiáng)奸卜某的犯罪事實(shí),而此時(shí)徐守彬同志又是一夜沒合眼,后張某被判處有期徒刑。
一個(gè)個(gè)疑難案件被徐守彬攻克了,徐守彬贏得了全所民警的信任和敬佩,大家凝心聚力,信心大增,干勁十足,向既定的目標(biāo)越走越近。
二、抓好崗位練兵關(guān),提高執(zhí)法質(zhì)量。
今年全國開展了轟轟烈烈的崗位大練兵活動(dòng),徐守彬作為所長(zhǎng),他以此為契機(jī),狠抓民警業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
業(yè)務(wù)不精是執(zhí)法質(zhì)量不高的主要原因,他意識(shí)到加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高執(zhí)法水平的關(guān)鍵。他提出一個(gè)口號(hào):把派出所辦成一個(gè)學(xué)校,民警要甘做小學(xué)生。
他在派出所專門騰出一間房子作“學(xué)習(xí)閱覽室”,將各種業(yè)務(wù)書籍、法律法規(guī)統(tǒng)一擺放,制定出全年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體到每月、每周。不管有多忙,不論遇到什么事,全所都雷打不動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)行每天一案、每周一課、每月一考,每季一評(píng)。每天早上晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行一次案例析,每周集中學(xué)習(xí)一次,每月組織民警對(duì)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次考試,每季度評(píng)出本所執(zhí)法學(xué)習(xí)標(biāo)兵。通過此舉,民警學(xué)習(xí)積極性大增。
為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,他要求不請(qǐng)老師,每次都由本所一位民警主講,這樣不但加深了印象,而且有利于同平時(shí)的執(zhí) 法辦案相結(jié)合,現(xiàn)實(shí)意義不言而喻。
針對(duì)全所民警辦案能力不高的現(xiàn)狀,他發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶的優(yōu)良傳統(tǒng),遇到疑難案件他要求其他民警和他一塊調(diào)查取證、一塊審查犯罪嫌疑人,一塊到局里匯報(bào)。通過言傳身教,年輕民警一點(diǎn)就通,很快就能上手,目前該所民警均能獨(dú)擋一面,執(zhí)法水平明顯提高。
三、抓好思想政治關(guān),端正執(zhí)法理念。 徐守彬同志在嚴(yán)格執(zhí)法辦案的同時(shí),堅(jiān)持用人民滿意作為指導(dǎo)執(zhí)法工作的方向、衡量執(zhí)法工作的標(biāo)準(zhǔn)。 他在全所開展“為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)” 、“人民公安為人民”主題教育活動(dòng),也很年輕的他教育年輕民警:要視人民為父母,視群眾為兄弟,心里裝著群眾,凡是想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,才能贏得群眾的擁護(hù)和支持。 他說:執(zhí)法為民是公安機(jī)關(guān)立警的根基、執(zhí)法的準(zhǔn)則、力量的源泉,是全部公安執(zhí)法工作和隊(duì)伍建設(shè)的生命線。刀把子不應(yīng)重打擊、輕保護(hù),重管理、輕服務(wù),重實(shí)體、輕程序;以偏蓋全,用特殊取代一般,忽略了絕大多數(shù)群眾是奉公守法的,少數(shù)公民的違法行為仍屬人民內(nèi)部矛盾,并不具有對(duì)抗性。他要求大家不能在執(zhí)法中把服務(wù)、依靠對(duì)象當(dāng)作專政和排斥對(duì)象,要將人性執(zhí)法貫穿公安執(zhí)法工作的全過程。2023年9月26日,仰化派出所破獲一起搶劫案,抓獲搶劫犯罪嫌疑人陳宿中(男,50歲,宿城區(qū)洋北鎮(zhèn)七里村人),當(dāng)日陳宿中被依法刑事拘留,細(xì)心的徐守彬同志發(fā)現(xiàn)陳宿中妻子已離家多年,家中只有一個(gè)年僅6歲的小男孩陳小建,陳宿中被刑拘后陳小建將無人照料,眼看中秋節(jié)將至,陳宿中有罪,但陳小建是無辜的,徐守彬同志果斷決定將陳小建帶至派出所由民警照料,由于常期缺乏照顧,陳小建面黃肌瘦,全身散發(fā)出刺鼻的味道,徐守彬同志二話沒說,主動(dòng)給陳小建找來換身衣服,把他從頭到腳洗了一遍。2023年9月28日,陳小建在仰化派出所度過了人生中的第六個(gè)中秋節(jié)。2023年10月24日,陳宿中親屬來接面色紅潤(rùn)的陳小建時(shí),陳小建競(jìng)哭喊著不愿走,還是徐守彬同志答應(yīng)以后常去看他后,陳小建才依依不舍的離開了派出所 。
仰化派出所雖不大,但做為一所之長(zhǎng),每天要處理的事務(wù)和協(xié)調(diào)的關(guān)系一樣也不少,所長(zhǎng)親自參予執(zhí)法辦案,而且樣樣在前,事事爭(zhēng)先,確實(shí)是不容易的,人的精力是有限的,徐守彬同志自到仰化派出所以來體重直線下降,被他的同志們稱為“瘦所長(zhǎng)”,他自己卻說瘦了好,瘦了精神,瘦了就不用減肥。
徐守彬同志的付出是值得的,他的付出得到了回報(bào):2023年度,徐守彬同志是在全局率先完成執(zhí)法辦案任務(wù)的所長(zhǎng);仰化派出所因執(zhí)法工作先進(jìn)多次受到分局表彰和獎(jiǎng)勵(lì);該所執(zhí)法個(gè)案考評(píng)和績(jī)效考核一直位于全局前列;本年度該所兩起行政復(fù)議案件均因民警過硬的辦案質(zhì)量而得到維持;2023年度,仰化派出所接處警366起,破獲刑事案件27起,查處治安案件79起,行政拘留15人,罰款處理33人,拘留數(shù)和罰款數(shù)均居全局前列,且無一案被當(dāng)事人投訴和執(zhí)法過錯(cuò)。這些成績(jī)的取得,無不浸透著徐守彬同志的汗水!
年初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,但徐守彬同志并沒有滿足,他深知自己工作與上級(jí)的要求還有很大差距,他和全所民警磨拳擦掌,努力地向更高目標(biāo)奮進(jìn)!
執(zhí)法工作先進(jìn)個(gè)人材料
第7篇 保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
保衛(wèi)工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
今年以來,我公司在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和支持下,堅(jiān)持以“以防為主、防治結(jié)合”為方針,以“為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)、為職工生活服務(wù)”為宗旨,狠抓了治安保衛(wèi)工作,確保了公司穩(wěn)定,保證了正常的生產(chǎn)、生活秩序和人員、財(cái)產(chǎn)的安全。現(xiàn)將我公司的安全保衛(wèi)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
治安保衛(wèi)工作對(duì)于維護(hù)企業(yè)內(nèi)部的治安秩序,維護(hù)正常的生產(chǎn)、經(jīng)營秩序,保護(hù)集體資產(chǎn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都具有十分重要的意義,只有搞好保衛(wèi)工作,企業(yè)一切工作才能有序的進(jìn)行。我公司黨委高度重視此項(xiàng)工作,專門成立了保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,協(xié)調(diào)、解決工作中遇到的問題,為搞好治安保衛(wèi)工作提供了保證。
二、責(zé)任到人,組織落實(shí)
公司與上級(jí)有關(guān)部門簽訂了創(chuàng)建治安目標(biāo)管理和安全生產(chǎn)責(zé)任書以后,與各部、廠領(lǐng)導(dǎo)簽訂了2011年度創(chuàng)建治安目標(biāo)管理安全生產(chǎn)責(zé)任書76份,督促落實(shí)到各車間簽訂了386份,并按規(guī)定及時(shí)組織了檢查和整改。
公司以文件形式在電腦上網(wǎng)公布,做好創(chuàng)建治安安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)、普法教育、外來人口管理、調(diào)解與幫教領(lǐng)導(dǎo)小組成員的調(diào)整落實(shí),各部、廠行政一把手對(duì)本單位創(chuàng)安和安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé),真正擔(dān)當(dāng)起“為官一任,保一方平安”的重任。同時(shí)也較好完成了集團(tuán)保衛(wèi)部以及橫店派出所領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)的有關(guān)任務(wù),受到了好評(píng)。
三、落實(shí)措施,主動(dòng)控制
在安全保衛(wèi)工作上,我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、主動(dòng)控制、措施有效、工作扎實(shí)”的原則,在具體工作中著重落實(shí)了以下工作措施:一是落實(shí)安全保衛(wèi)工作責(zé)任制。根據(jù)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》和《橫店集團(tuán)治安保衛(wèi)條例》的要求,確立了各單位的安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人;對(duì)各要害部位確立了要害部位負(fù)責(zé)人、要害部位責(zé)任人、要害部位保衛(wèi)責(zé)任人。從而使各自職責(zé)更加明確、責(zé)任分明。二是建立超前防范體系。建立健全了保衛(wèi)工作管理流程:1、重大活動(dòng)保衛(wèi)工作流程;1、辦理暫住證、出入證流程3、貨物出廠檢查流程4、接待來賓參觀流程;認(rèn)真按管理流程作業(yè)如保衛(wèi)人員招收、巡邏監(jiān)察、車輛停放、勞動(dòng)紀(jì)律檢查、人員進(jìn)入廠區(qū)檢查、出納到銀行取款的護(hù)送、案件的查處等……嚴(yán)格對(duì)外來人員登記管理制度,轎車、摩托車、電瓶車、自行車出入牌證管理制度等一系列規(guī)章制度,防止各類被盜案件發(fā)生。三是實(shí)行要害部位夜間值班巡邏制度。實(shí)行二十四小時(shí)值班制度,設(shè)立專門的安保中心、值班室,每晚有專人值班,配備值班電話,并由公司領(lǐng)導(dǎo)帶班。四是開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。及時(shí)化解各類矛盾糾紛,工作中本著重心下移,措施前移的原則有效的化解了各類不安全因素,保證了公司的安全穩(wěn)定。五是加強(qiáng)日常車輛管理。嚴(yán)格落實(shí)車輛管理制度,加強(qiáng)對(duì)車隊(duì)駕駛員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化車輛駕駛員的交通安全意識(shí),杜絕了公車私用和非駕駛員駕車等違規(guī)、違章行為的發(fā)生。
四、抓好結(jié)合,確保效果
為確保安全保衛(wèi)工作取得實(shí)效,我們著重抓了“四個(gè)結(jié)合”:1、與社會(huì)治安綜合治理和創(chuàng)建平安企業(yè)結(jié)合起來。內(nèi)部安全保衛(wèi)工作是綜合治理與平安創(chuàng)建工作中的重要組成部分,在綜治工作中我們既抓綜治與平安創(chuàng)建,又抓安全保衛(wèi),以安全保衛(wèi)促進(jìn)綜治與平安創(chuàng)建不斷向前發(fā)展。同時(shí),做到安全保衛(wèi)工作與綜治與平安創(chuàng)建工作同檢查,同評(píng)比,同總結(jié)。在綜治檢查中,把安全保衛(wèi)防范措施的落實(shí)作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容,通過檢查,及時(shí)將存在的不安全因素提出整改意見,指導(dǎo)各單位的安全保衛(wèi)工作,提高單位的自防能力。2、與普法依法治企結(jié)合起來。一是通過普法宣講、舉辦法制培訓(xùn)班等形式,對(duì)公司干部職工進(jìn)行治安防范教育培訓(xùn),提高干部職工隊(duì)伍的治安防范能力。二是按照“普治并舉,重在治理”的方針,以健全內(nèi)部治安保衛(wèi)制度為著力點(diǎn),突出建章立制,使公司的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作走上了正軌化、制度化的道路。今年以來,我們重新修訂和健全了內(nèi)部安全保衛(wèi)制度、消防管理制度、駕駛員車輛管理制度、財(cái)務(wù)管理制度等一系列規(guī)章制度,還結(jié)合工作實(shí)際制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、滅火預(yù)案、應(yīng)急疏散預(yù)案等3、與落實(shí)“三防”措施結(jié)合起來。“三防”措施是安全保衛(wèi)工作中的一項(xiàng)重要防范措施之一,我們?cè)诮∪朔馈⑽锓赖耐瑫r(shí),重點(diǎn)突出了技防。公司相繼在辦公大樓、財(cái)務(wù)室、車間、門衛(wèi)等重要部位,完善了電子報(bào)警系統(tǒng)和電視監(jiān)控安裝,在辦公大樓內(nèi)安裝了消防自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴淋設(shè)施。各項(xiàng)防范措施的落實(shí),為做好安全保衛(wèi)工作提供了強(qiáng)有力的保障。具體數(shù)據(jù)如下:
為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)機(jī)械制造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,我們從安全生產(chǎn)責(zé)任,組織機(jī)構(gòu)、配齊人員、規(guī)章制度、操作規(guī)程等12個(gè)方面重新建檔成冊(cè),上報(bào)下達(dá)實(shí)施。凡是公司新建、改建的所有項(xiàng)目都能按上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)“三同時(shí)”,投入安全生產(chǎn)、消防工作的費(fèi)用1000多萬元,充裝滅火器730把,新購滅火器105把,水帶320米,接頭、水槍數(shù)付;組織消防演練17批次,使用滅火器180只,增強(qiáng)了員工的消防實(shí)踐技能。
根據(jù)做好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)工作,著力做好十個(gè)方面安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)工作,由點(diǎn)帶面,全面做好資料整理、歸檔工作。公司的綜合治理、治安保衛(wèi)、安全生產(chǎn)、消防工作做了大量,也得到了全體員工和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解,并取得了一定的社會(huì)效應(yīng)。跟兄弟單位比,離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,如加強(qiáng)預(yù)防和防范,嚴(yán)格執(zhí)法執(zhí)紀(jì),保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),熱情規(guī)范服務(wù)上還需用心去改善。
治安科每月檢查,公司現(xiàn)場(chǎng)管理委員會(huì)每季度檢查,對(duì)查出的問題該通報(bào)的通報(bào),限時(shí)整改的限時(shí)整改,然后進(jìn)行復(fù)查。在綜合治理、安全生產(chǎn)、消防防范工作方面受到了上級(jí)的好評(píng)以及員工們的認(rèn)可。
一年來,組織了各門衛(wèi)對(duì)員工進(jìn)入廠區(qū)的查證工作,進(jìn)行了貨物出運(yùn)的憑票督促工作,組織了治安科科室人員每星期一次夜間的上崗證、物資進(jìn)出、勞動(dòng)紀(jì)律等的檢查,并通知各廠領(lǐng)導(dǎo)給予違規(guī)員工的教育,提高認(rèn)識(shí)。
根據(jù)公司《企業(yè)文化手冊(cè)》,辦理新員工暫住證3300人次,臨時(shí)進(jìn)入廠區(qū)人員的出入證716人次,上崗證收回3125份,辦理上崗證丟失手續(xù)295人,三級(jí)培訓(xùn)人員8000人次,嚴(yán)格按廠、車間、班組做好培訓(xùn)工作。
這一年,組織接待領(lǐng)導(dǎo)56批次,組織護(hù)送公司出納員到銀行取款的`保衛(wèi)工作79批次,按案件多發(fā)季節(jié)性的實(shí)際,打印了70份關(guān)于夏季安全防范措施小知識(shí)發(fā)到各部、廠,要求上黑板報(bào)和早會(huì)時(shí)向員工宣傳和提醒。
為方便全公司車輛進(jìn)出廠區(qū)管理,對(duì)全公司車輛進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和做廠區(qū)通行證,共做了1415張車輛通行證。
同人事科和橫店派出所進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),對(duì)新招的3300外來人員進(jìn)行政審,查獲有前科與嫌犯人52人。為了減輕社會(huì)負(fù)擔(dān),招進(jìn)有前科的人進(jìn)廠,并對(duì)這些人員進(jìn)行幫教,以實(shí)際行動(dòng)來減少社會(huì)負(fù)擔(dān)。各廠各部各組,每月,每季度都找他們談話,了解困難。并對(duì)這些招進(jìn)工廠的人員進(jìn)行有效的跟蹤,如發(fā)現(xiàn)有不好的地方,就對(duì)他們進(jìn)行教育。最后經(jīng)過各廠,各部,各組的領(lǐng)導(dǎo)以及同事給予他們最大的關(guān)懷和暖心,經(jīng)過公司治安科對(duì)他們進(jìn)行監(jiān)督,這一年來,這些人得到了大大的改善,個(gè)人素質(zhì)也有了一定的提高。公司對(duì)他們以恩施教,嚴(yán)格中不乏人性的關(guān)懷,以有效的方式慢慢的感化了他們。使他們?cè)谶@一年中感覺到東磁是他們的港灣,不再覺得自己受歧視。
在“清網(wǎng)行動(dòng)”中我們協(xié)助公安機(jī)關(guān)抓獲部分犯罪嫌疑人,公司內(nèi)組織糾紛調(diào)解 5起。
總之,我公司在治安保衛(wèi)方面作了一些工作并取得了一定成績(jī),但是由于受某些客觀因素的制約,有些方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我們決心在今后的工作中,加大措施,不斷開拓保衛(wèi)工作的新思路,提高保衛(wèi)隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),使公司治安保衛(wèi)工作再上新臺(tái)階。
第8篇 評(píng)估工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
評(píng)估工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
評(píng)估工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)一
一、集中精力,高度負(fù)責(zé),做好“迎評(píng)”工作和日常教學(xué)管理工作
一年來,我們按照學(xué)校的要求,堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”原則,努力做好各項(xiàng)工作,評(píng)估工作總結(jié)。
年初,教務(wù)與科研處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,迅速行動(dòng)起來,利用宣傳欄、
宣傳刊板、橫幅等載體,對(duì)“迎評(píng)促建”做了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作,使廣大教師明確了評(píng)估的重大意義,掌握了評(píng)估的步驟和要點(diǎn),明確了評(píng)估工作任務(wù)和目標(biāo)。我們注重工作的計(jì)劃性、步驟性。制定了“迎評(píng)促建”工作規(guī)劃,做到實(shí)施有條不紊;制定了月度工作安排,做到月月有安排;列出了每周的工作要點(diǎn),做到周周有工作要點(diǎn),明確目標(biāo)、規(guī)定時(shí)間、責(zé)任到人。工作中,我們做到了務(wù)求實(shí)效,層層推進(jìn),周周有敦促,月月有匯總,定期做小結(jié)。先后以各種形式敦促評(píng)估工作20余次,工作匯總10次,活動(dòng)小結(jié)4次。我們特別積極認(rèn)真地做了評(píng)估材料準(zhǔn)備工作。應(yīng)該指出的是,教務(wù)處從2005年開始,就注意按評(píng)估要求去做,積累了評(píng)估需要的、豐富完整的材料。我們根據(jù)本次評(píng)估的材料目錄,全處同志分工把口,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到整體與局部結(jié)合、宏觀微觀結(jié)合、收集與整理結(jié)合、刪繁與就簡(jiǎn)結(jié)合、優(yōu)化與補(bǔ)充結(jié)合、查漏與補(bǔ)缺結(jié)合、共性與個(gè)性特色結(jié)合,保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù),共整理材料150多盒,占全校評(píng)估材料總數(shù)的的80%左右。為學(xué)校評(píng)估的材料收集整理工作做出了我們的貢獻(xiàn)。
與此同時(shí),我們緊緊圍繞評(píng)估工作,開展了如下工作。
(一)做好“以評(píng)促建”工作。結(jié)合評(píng)估工作,我們以樹立職業(yè)教育理念為出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn),著重解決深層次的教育思想問題,注重“教學(xué)觀”建設(shè),注重高等職業(yè)教育理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。教務(wù)處先后三次組織專題的高等職業(yè)教育理念的集中學(xué)習(xí)活動(dòng),先后學(xué)習(xí)了16號(hào)文件、教育部領(lǐng)導(dǎo)講話、高等職業(yè)教育專家講話等,提高了思想認(rèn)識(shí)。我們提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、研究型教務(wù)處”的思路,做了一件獨(dú)具特色的工作----將高職教育理念歸納成9個(gè)專題,分工給處內(nèi)的每一個(gè)人研究,要求人人將分工的專題作為科研項(xiàng)目,深入下去研究,力求在研究中加深理解、弄懂弄通并從思想深處確立職業(yè)教育理念,運(yùn)用于工作實(shí)際,工作總結(jié)《評(píng)估工作總結(jié)》。
今年,我校的精品課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得新突破。新建校級(jí)精品課程17門,又有2門課程被確定為省級(jí)精品課程,又有1門課程被確定為國家級(jí)精品課程。學(xué)校引進(jìn)了2個(gè)精品課程制作平臺(tái),所有精品課程的教學(xué)資源均免費(fèi)共享,并實(shí)現(xiàn)同步答疑。旨在促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高,以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化為準(zhǔn)繩,以創(chuàng)新性和特色化建設(shè)為追求,根據(jù)教學(xué)改革和教學(xué)任務(wù)需要,學(xué)校新建設(shè)了 15個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。使我校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和分布合理,規(guī)模和數(shù)量滿足需要,推進(jìn)了我校教師隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階。
(二)做好“以評(píng)促改”工作。在迎評(píng)的過程中,實(shí)現(xiàn)了育人模式的五個(gè)轉(zhuǎn)變:由傳統(tǒng)的單純專業(yè)知識(shí)掌握模式,向?qū)I(yè)知識(shí)掌握與整體素質(zhì)提高并舉模式轉(zhuǎn)變,突出全面發(fā)展的思路;由傳統(tǒng)的單純灌注知識(shí)模式,向知識(shí)與能力并重模式轉(zhuǎn)變,突出職業(yè)能力培養(yǎng);由傳統(tǒng)的教學(xué)以教師為中心模式,向以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)模式轉(zhuǎn)變,突出學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展;由傳統(tǒng)的中醫(yī)藥教育過多強(qiáng)調(diào)學(xué)科系統(tǒng)性模式,向技能培養(yǎng)與理論教學(xué)兼顧模式轉(zhuǎn)變,突出實(shí)踐技能培養(yǎng);由傳統(tǒng)的專業(yè)能力單一型人才培養(yǎng)模式,向能醫(yī)能藥、能中能西、能治能防能護(hù)的全科人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變,突出實(shí)用型人才培養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
我們圍繞校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,結(jié)合各專業(yè)的特點(diǎn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。為了能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,提倡啟發(fā)式、研究式、理實(shí)交替等教學(xué)方法。根據(jù)中醫(yī)教育特點(diǎn),我們注重“悟性”教學(xué)法研究,支持教師成立“悟性教學(xué)法研究會(huì)”,大力推動(dòng)全校性教學(xué)法研究工作。
我們引導(dǎo)廣大師生深刻認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)的意義,逐步樹立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”理念,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是高等職業(yè)教育的核心要求,增加實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容,吸收新知識(shí)新成果,將企業(yè)的有關(guān)內(nèi)容、職業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定的內(nèi)容引入教學(xué)中來。我校高度重視實(shí)踐條件改善,不斷加大投入,建設(shè)了護(hù)理技能中心等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,同時(shí)加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。制定了《實(shí)習(xí)教學(xué)條例》、《實(shí)習(xí)生守則》等一系列實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定,初步建立了以實(shí)習(xí)單位為主、學(xué)校與實(shí)習(xí)單位共同管理、學(xué)校定期巡查的實(shí)習(xí)管理模式。
(三)做好“以評(píng)促管”工作。首先,加強(qiáng)教師管理。制定了《教師管理辦法》、《教師行為規(guī)范》,倡導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)際教學(xué)能力;培養(yǎng)教師細(xì)致要求、一絲不茍、深鉆細(xì)研的治學(xué)態(tài)度;增強(qiáng)教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公嚴(yán)格要求學(xué)生,因材施教,形成教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《師德建設(shè)規(guī)范》,提高教師的政治素質(zhì)和思想覺悟。根據(jù)高等職業(yè)教育的要求,注意發(fā)揮 “雙師素質(zhì)”教師的作用。
評(píng)估工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)二
作為一名人名教師,我熱愛教育工作,恪盡職守。作為一名非班主任,我與學(xué)生接觸的時(shí)間有限,所以我是結(jié)合教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的滲透。
一、以身作則,樹立榜樣
在教學(xué)工作中,我處處以身作則,為學(xué)生樹立好榜樣,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格。同時(shí)在教學(xué)中做好思想消極,不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心。注重用自己良好的師德風(fēng)范和良好道德行為影響教育學(xué)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣不是靠簡(jiǎn)單的說教就能培養(yǎng)成的,作為教師必須言傳身教、以身作則給學(xué)生樹立典范。在工作中,我不遲到、不早退。上課前,提前進(jìn)教室,為學(xué)生課前的準(zhǔn)備工作做一個(gè)良好的開端。
二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá),也要學(xué)會(huì)聆聽
作為一名英語教師,我起初認(rèn)為在英語課堂上學(xué)生們活潑是必要的,但是一堂課,總是很活潑,靜下心來聆聽的時(shí)間太少也是一種弊端。其實(shí)英語課和語文、數(shù)學(xué)課一樣,有時(shí)也是需要學(xué)生們靜靜的聆聽的。比如說,有時(shí)我在講解英語知識(shí)時(shí),有些學(xué)生還沒有等我講解完畢,就馬上打斷我的話開始“插嘴”,剛開始時(shí),我的確有點(diǎn)生氣,但轉(zhuǎn)念一想,一味的“堵”可能解決不了根本問題,所以首先不是“堵”,而是“疏”,讓他們正確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn),在那之后,在來告訴他們學(xué)會(huì)聆聽也是非常重要的。在教學(xué)過程中,如果遇到學(xué)生隨意“插嘴”,我首先會(huì)讓他們重復(fù)我剛才說的重點(diǎn),然后再來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在經(jīng)過了一段時(shí)間的努力之后,他們都學(xué)會(huì)了在想“插嘴”時(shí),先把老師講的重點(diǎn)重復(fù)一遍,再來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣他們既學(xué)會(huì)了正確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),更學(xué)會(huì)了聆聽。這既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
三、學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,尊重他們質(zhì)疑精神
在教學(xué)中,有時(shí)會(huì)碰到一些比較熱心的學(xué)生,他們對(duì)我的教學(xué)提一些善意的質(zhì)疑,每次我都會(huì)欣然接受,并且我會(huì)把他們提的建議中比較好的建議與其他的學(xué)生分享,并且用與教學(xué)實(shí)踐。
記得有一次在教授一個(gè)句型時(shí),突然有個(gè)學(xué)生對(duì)我說“老師,你有個(gè)單詞讀錯(cuò)了”,緊接著就把他認(rèn)為正確的讀音讀了出來。我一聽,就笑了起來。首先我還是表揚(yáng)了他勤于思考,然后趁此機(jī)會(huì)告訴了學(xué)生,英語中有些單詞是有兩種發(fā)音,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不用擔(dān)心兩種讀音哪種是正確的,種是錯(cuò)誤的,主要以課本和磁帶的發(fā)音為準(zhǔn)。
尊重學(xué)生的質(zhì)疑,鼓勵(lì)他們多思考。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生既要學(xué)會(huì)尊重老師的教學(xué),又要有質(zhì)疑精神,學(xué)會(huì)和老師一起探討問題,這樣的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)他們更有幫助。其實(shí),學(xué)習(xí)就是在不斷的發(fā)現(xiàn)疑問和解決問題中成長(zhǎng)起來的`。有時(shí),多思考,多發(fā)問可以促使他們對(duì)教材和所學(xué)內(nèi)容更深的認(rèn)識(shí)。并且我還可以從他們的建議中發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)。師生互相學(xué)習(xí),互相尊重其實(shí)時(shí)一種美德的體現(xiàn)。
四、積極參加教學(xué)活動(dòng)、不斷完善自己
我特別喜歡參加教研活動(dòng),因?yàn)檫@可以迅速的讓自己成長(zhǎng)起來,在外面多聽聽其他老師的課,或者多聽聽教研員和有經(jīng)驗(yàn)的教師的一些指導(dǎo),感覺自己就像是站在巨人的肩膀上,可以使我看得更高,更遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)這些知識(shí)讓我很快樂。
五、學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)
“一分耕耘,一分收獲”我的付出,確實(shí)得到了許多回報(bào),這是因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)成長(zhǎng)過程中很幸運(yùn)的得到了同事、組長(zhǎng)、前輩們的幫助和理解,我很感謝他們的陪伴,給了我很大的工作動(dòng)力,我想教學(xué)除了教育和學(xué)習(xí)之外,還有一個(gè)愛的傳遞,他們把愛傳給了我,我把愛又傳給了我的學(xué)生,相信在不久的將來,我的學(xué)生也會(huì)把他們的愛傳給他們身邊的親人和朋友。但是,我身上還是有一些缺點(diǎn),有待改進(jìn),在以后的工作中,我會(huì)再接再勵(lì),使自己的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
第9篇 德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)1
一、基本情況
我199_年__師范畢業(yè)參加工作,200_年省廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)大專畢業(yè),200_.12月自學(xué)考試本科畢業(yè),現(xiàn)任__區(qū)__小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。工作16年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任五、六年級(jí)的班主任,長(zhǎng)期任教過六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科,長(zhǎng)期擔(dān)任過少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和語文、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。作為一名教師,一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),我主要是參與德育工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理和開展,一直做著育人教書的工作。
二、德育工作匯報(bào)
我們學(xué)校校長(zhǎng)是一把手,我現(xiàn)在是少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,是校長(zhǎng)的助手,又擔(dān)任著六年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工來看,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位行政領(lǐng)導(dǎo)一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來開展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品?!弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),我是副組長(zhǎng),成員為中層干部和各班班主任老師。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
(1)利用升旗活動(dòng)、班會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
(2)開展各種有益活動(dòng),每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。
(3)還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動(dòng),有時(shí)可以把這些活動(dòng)與紀(jì)念日活動(dòng)結(jié)合起來搞,使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提高,并受到教育。
(4)每期要到期末都要專門集中全體學(xué)生,開一個(gè)表彰大會(huì),對(duì)成績(jī)好的同學(xué)、進(jìn)步大的同學(xué)、評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),我代表學(xué)校講話,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行教育和鼓勵(lì)。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、針對(duì)各班學(xué)生的情況,尤其是我們小學(xué)是“普九”了,適齡入學(xué)的學(xué)生素質(zhì)參差不齊,每班都有不少典型問題學(xué)生,對(duì)突出問題學(xué)生,各班上報(bào)學(xué)校,學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作,并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,使德育工作落到實(shí)處。
6、每年每期我都認(rèn)真組織開好各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),并請(qǐng)家教委同志(家教委由我們當(dāng)?shù)氐赂咄氐闹耸?、熱心教育并懂教育的老同志組成)到會(huì),給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子,我常常代表學(xué)校給家長(zhǎng)們講話,使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通,很好的結(jié)合起來,老師、家長(zhǎng)攜手配合,更好的教育好青少年。
7、多年來,我還一直擔(dān)任兩個(gè)班的語文或者數(shù)學(xué)教學(xué),現(xiàn)在就任教留年級(jí)二個(gè)班的數(shù)學(xué),抓好自己的教學(xué)工作,利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開展或滲透德育教育,并注重做好個(gè)別差生的教育,努力提高學(xué)生的思想覺悟,培養(yǎng)良好品德,把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺得要努力起好帶頭作用。
總之,我個(gè)人作為學(xué)校的一位中層領(lǐng)導(dǎo)和任課教師來講,高度重視德育工作,并積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,讓德育工作落到實(shí)處,個(gè)人還努力做到以身作則,言傳身教,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,不斷學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的,成績(jī)也只能說明過去,而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn);在今后的工作中,任重道遠(yuǎn),我將更加努力,盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用,和同志們一起更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
德育工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)2
本人自1999年參加工作以來,工作10年來從來沒有離開過教育教學(xué)工作第一線,長(zhǎng)期擔(dān)任初中年級(jí)的班主任,長(zhǎng)期任教過英語,生物等學(xué)科。作為一名教師,一直做著育人教書的工作。
我的責(zé)任和擔(dān)子都是很重的,德育(教育)工作是我的.核心工作,我努力地和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工一起來重抓德育工作。下面做些簡(jiǎn)要的匯報(bào):
1、思想認(rèn)識(shí)上我是高度重視德育工作的。教育大計(jì),德育為本。我認(rèn)為學(xué)校的一切教育都以轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想和培養(yǎng)良好品行為根本。德育工作要放在首位,對(duì)眼前的這些未成年人學(xué)生來講,培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。不管什么樣的學(xué)生,解決他(她)的思想問題最關(guān)鍵,教育引導(dǎo)他(她)提高認(rèn)識(shí),提高覺悟,要放在第一。然后是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,養(yǎng)成優(yōu)良的品德。老師首先就是對(duì)學(xué)生“傳道”,作好和完成“傳道”這個(gè)第一的任務(wù)。
2、我大力宣傳德育工作的重要性,團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)教職工們來一起抓好德育工作。我在學(xué)校教職工當(dāng)中,尤其是班主任老師當(dāng)中,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)育人首位,教學(xué)生做人最重要,學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)生的健康成長(zhǎng)來開展,圍繞學(xué)生的思想品德教育來開展。對(duì)于青少年學(xué)生,我們說“德育不好,可能是危險(xiǎn)品;智育不好,可能是次品;體育不好,可能是廢品?!弊铌P(guān)鍵的就是我們要抓好德育,努力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年良好品行。因?yàn)椤拔kU(xiǎn)品”是最不好的,將來可能會(huì)危害他人,危害社會(huì)的。要讓老師們牢固樹立“德育為首,五育并舉的觀念,在自己的教育教學(xué)工作中切實(shí)認(rèn)真實(shí)施對(duì)學(xué)生的思想品德教育培養(yǎng)。全體教職工形成共識(shí)是首要的,都來高度重視德育工作,齊抓共管,親密配合,這是搞好德育工作的前提。
3、我們一直成立有學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)是校長(zhǎng),成員為各班班主任老師。德育工作組織機(jī)構(gòu)時(shí)時(shí)研討和開展德育工作,抓好對(duì)全校學(xué)生的日常常規(guī)管理,將工作細(xì)化,制定有學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則,認(rèn)真的檢查落實(shí)學(xué)生“守則”和“規(guī)范”,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查,及時(shí)反饋,做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓,將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈,這就有利于對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
4、利用各種機(jī)會(huì)、各種途徑,組織開展很多有益的活動(dòng),積極對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。如:
(1)利用升旗活動(dòng)、班會(huì)等等學(xué)生聚會(huì)的機(jī)會(huì),集中給學(xué)生講解,加強(qiáng)紀(jì)律教育、法制教育、愛國主義教育等,擺事實(shí)、講道理,曉之以理,動(dòng)之以情,集中教育學(xué)生,從而導(dǎo)之以行。
(2)開展各種有益活動(dòng),每年“五.一”“五.四”“國慶節(jié)”“12.9紀(jì)念日”“元旦”等大型紀(jì)念日都認(rèn)真組織開展活動(dòng),每期都結(jié)合活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育等,我經(jīng)常代表學(xué)校給學(xué)生們講話,對(duì)他們進(jìn)行教育,讓學(xué)生們?cè)谶@些活動(dòng)中得到鍛煉,受到教育。
以上這些德育活動(dòng)成為了學(xué)校的傳統(tǒng),已成為了常規(guī)活動(dòng),我每次都認(rèn)真組織和參與,去講話都要作認(rèn)真的準(zhǔn)備。
5、針對(duì)各班學(xué)生的情況,尤其是我們小學(xué)是“普九”了,適齡入學(xué)的學(xué)生素質(zhì)參差不齊,每班都有不少典型問題學(xué)生,對(duì)突出問題學(xué)生,各班上報(bào)學(xué)校,學(xué)校多次集中組織這些學(xué)生開會(huì)和辦“學(xué)習(xí)班”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作,并落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)承包教育那些典型差生,努力作好差生轉(zhuǎn)化工作,使德育工作落到實(shí)處。
6、每年每期我都認(rèn)真組織開好家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)們講解傳授如何教育好孩子,使學(xué)校教育與家庭教育得以溝通,很好的結(jié)合起來,老師、家長(zhǎng)攜手配合,更好的教育好青少年。
7、多年來,我還一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語或者生物教學(xué),抓好自己的教學(xué)工作,利用自己的課堂教學(xué)對(duì)班上學(xué)生開展或滲透德育教育,并注重做好個(gè)別差生的教育,努力提高學(xué)生的思想覺悟,培養(yǎng)良好品德,把教學(xué)生學(xué)會(huì)做人切實(shí)放在了首位。我自己覺得要努力起好帶頭作用??傊覀€(gè)人作為學(xué)校的一位任課教師來講,高度重視德育工作,并積極負(fù)責(zé)抓好全校德育工作,讓德育工作落到實(shí)處,個(gè)人還努力做到以身作則,言傳身教,關(guān)心學(xué)生,循循善誘,不斷學(xué)習(xí),追求卓越,為學(xué)校德育工作作出自己應(yīng)當(dāng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我自己的成績(jī)是微不足道的,成績(jī)也只能說明過去,而且距離教育教學(xué)改革前進(jìn)的步伐還遠(yuǎn);在今后的工作中,任重道遠(yuǎn),我將更加努力,盡量發(fā)揮個(gè)人更大的作用,和同志們一起更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),使我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
第10篇 課程改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)范文
在課改進(jìn)行得如火如荼的今天,我不斷地轉(zhuǎn)變思想,不斷地充實(shí)自我,完善自我,幾年來,我積極參與崗位培訓(xùn),積極參與各級(jí)各類教研活動(dòng)、課程培訓(xùn)等。通過多種學(xué)習(xí)方式,勤練基本功,博.眾長(zhǎng),不斷涉獵新知識(shí)。
在學(xué)校,我積極營造課改氛圍,引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。通過校本教研活動(dòng),公開課、研討課、示范課,教學(xué)沙龍等活動(dòng)形式,通過確定行之有效的課題,圍繞課題開展有針對(duì)性地活動(dòng)等,使教研工作“主題化、課題化、精品化”,帶領(lǐng)教師在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)課改精神,提高課改意識(shí)。
走進(jìn)新課改以來,我感覺收獲頗豐。20__年喜獲寧波市教壇新秀比賽第一名的好成績(jī);曾兩次執(zhí)教浙江省五市區(qū)課堂教學(xué)研討活動(dòng)觀摩課,受到與會(huì)專家的肯定及好評(píng);多次擔(dān)任區(qū)級(jí)課改研討課任務(wù),為我區(qū)教師的課改培訓(xùn)做好先鋒;多次隨教研室、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng),給偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師帶去課改的春風(fēng)。20__年8月教師進(jìn)修學(xué)校組織新教師培訓(xùn),我做了《新教師成長(zhǎng)之我見》專題報(bào)告,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和新教師的好評(píng),參與教研室研究的《以教例研究為平臺(tái)促進(jìn)語文青年教師專業(yè)成長(zhǎng)》課題獲寧波市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀課題評(píng)比一等獎(jiǎng);20__年10月有幸被聘請(qǐng)為鄞州區(qū)名師工作室研究員。
20__年9月榮獲鄞州區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào),20__年6月獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),20__年3月獲區(qū)教壇新秀評(píng)比一等獎(jiǎng)。20__年8月榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào),20__年有幸參加浙江省校級(jí)骨干高級(jí)研修班脫產(chǎn)培訓(xùn),榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。近年來,基于對(duì)課改的認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的教學(xué),我積極撰寫文章,取得一些成績(jī)。論文《讓語言實(shí)踐與情感熏陶同構(gòu)共生》分獲浙江省20__小學(xué)語文論文比賽、寧波市小學(xué)語文論文比賽二等獎(jiǎng);《走出尷尬演繹精彩》獲寧波市20__小學(xué)語文優(yōu)秀案例評(píng)比一等獎(jiǎng);《合.加工教材有效提升情感》等文章入編寧波出版社出版的《課堂新探索》一書;1案例刊發(fā)在《小學(xué)語文名師教例賞析》一書中;《“該出手時(shí)”還應(yīng)“出手”》等論文分獲省市級(jí)論文比賽一、二等獎(jiǎng)。
第11篇 質(zhì)量工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
質(zhì)量工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
質(zhì)量工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛逝,這光榮與夢(mèng)想共存的20__年即將過去,在各部門的相互幫助和配合下,本部門完成了公司交給的多項(xiàng)工作,但也存在著許多改進(jìn)之處,總的概括來說是:工作做了不少問題也不少,在即將到來的20__年,我們會(huì)在20__年的基礎(chǔ)上再接再厲,迎接新的一年工作的挑戰(zhàn)。以下是我部門今年的工作總結(jié)范文:
一、質(zhì)量部門總體情況:
目前質(zhì)量部人員共2人,今年比以前增加了一人,公司加大了對(duì)產(chǎn)品的檢測(cè)力度。不管是從原料進(jìn)廠還是產(chǎn)品出庫都能進(jìn)行全程的控制,徹底能保證終產(chǎn)品的質(zhì)量,來滿足客戶的要求,今年本部門針對(duì)半成品控制、成品控制、成品感官檢驗(yàn)、理化檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)及產(chǎn)品及時(shí)送樣檢測(cè)做了大量的工作,對(duì)廠區(qū)及車間內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境也加強(qiáng)了控制,按培訓(xùn)計(jì)劃定期給生產(chǎn)線員工做培訓(xùn),不斷的提高員工的食品安全知識(shí)教育,保證生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量安全。
二、公司質(zhì)量體系運(yùn)行情況
20__年對(duì)公司的質(zhì)量體系文件進(jìn)行了修改與換版,又增添了不少其它的控制程序來保證生產(chǎn)產(chǎn)品的加工過程。今年,完善了公司的體系管理機(jī)制,讓員工能更好的熟悉和掌握生產(chǎn)工藝技術(shù)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)操作情況能及時(shí)予以記錄,以便于對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量追溯。
今年六月,質(zhì)量部門對(duì)組織內(nèi)部進(jìn)行一次內(nèi)部審核和管理評(píng)審,以及通過了北京世標(biāo)認(rèn)證中心的外部監(jiān)督審核??偣矁?nèi)外審核發(fā)現(xiàn)了9項(xiàng)不符合,不符合項(xiàng)分別為生產(chǎn)部三項(xiàng),行政人事部?jī)身?xiàng),市場(chǎng)營銷部、質(zhì)量部、采購部各一項(xiàng),已于20__年10月18日前所有的不符合項(xiàng)均勻已整改完畢,整改措施有效。
三、產(chǎn)品的質(zhì)量控制和檢測(cè)方面
因質(zhì)量部門人員的.增加,現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)車間的加工衛(wèi)生及產(chǎn)品的半成品嚴(yán)加控制,不符合產(chǎn)品要求的半成品嚴(yán)禁流入下道工序,對(duì)車間班組長(zhǎng)的工作加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)生產(chǎn)加工產(chǎn)品符合客戶的要求,質(zhì)量部對(duì)生產(chǎn)的半成品抽檢合格率達(dá)到98%以上。同時(shí),也針對(duì)成品出庫前,必須經(jīng)過質(zhì)量部進(jìn)行逐批次進(jìn)行隨機(jī)抽樣檢驗(yàn),經(jīng)檢驗(yàn)合格后才能出廠,今年總共出廠批次354批次,不合格品批次為0,合格率達(dá)到100%。
今年公司因市場(chǎng)的需求,不斷的加強(qiáng)對(duì)新產(chǎn)品的研發(fā),不斷提高公司的產(chǎn)品品牌形象和產(chǎn)品的質(zhì)量,對(duì)不適合市場(chǎng)的產(chǎn)品進(jìn)行淘汰,來應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的需求。雖因公司廠區(qū)的生產(chǎn)及包裝車間環(huán)境并不太理想,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品不能全部保證產(chǎn)品質(zhì)量要求。同時(shí),員工在操作過程中沒有嚴(yán)格去規(guī)范操作,或管理方面監(jiān)督力度不夠,將嚴(yán)重的影響產(chǎn)品的質(zhì)量問題,公司仍將進(jìn)一步去加強(qiáng)生產(chǎn)管理,改善廠區(qū)的生產(chǎn)和包裝環(huán)境,確保生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)要求。
總結(jié):公司發(fā)展增向規(guī)范化、制度化管理發(fā)展之際,面對(duì)新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)、市場(chǎng)的變化,質(zhì)量管理工作任重而道遠(yuǎn)。過去的一年質(zhì)量部人員越來越感受到公司對(duì)質(zhì)量工作的重視度加強(qiáng),質(zhì)量部將繼續(xù)按公司制定出的總目標(biāo),將質(zhì)量
質(zhì)量工作先進(jìn)個(gè)人總結(jié)
寧夏石化成品油外輸管道工程epc項(xiàng)目部組建不到三個(gè)月,現(xiàn)場(chǎng)開工不到一個(gè)月,時(shí)間雖短,但我項(xiàng)目部克服重重困難,迅速具備了現(xiàn)場(chǎng)開工的各項(xiàng)條件并在施工中取得不錯(cuò)的施工質(zhì)量,這期間,我們主要做了以下工作:
1、建立有效的質(zhì)量管理體系。
實(shí)施質(zhì)量崗位責(zé)任制,在組織管理體系中有關(guān)部門均擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),實(shí)行質(zhì)量全員管理,做到“質(zhì)量管理,人人有責(zé)”。各施工項(xiàng)目部必須配備專職質(zhì)檢員,上崗證上崗。項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量月報(bào)考核制度,即凡是在當(dāng)月質(zhì)量活動(dòng)中沒有達(dá)到項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)的單位,按《項(xiàng)目考核管理辦法》進(jìn)行處理。
2、策劃質(zhì)量控制過程的管理文件。
對(duì)目標(biāo)工程的工藝要求及工程特點(diǎn)進(jìn)行分析,針對(duì)不同工程的不同特點(diǎn)確立相應(yīng)的質(zhì)量控制重點(diǎn),重點(diǎn)控制,分別采取可行、有效的控制措施。根據(jù)工程特點(diǎn)對(duì)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行分解,編制了《質(zhì)量監(jiān)督檢查計(jì)劃》對(duì)施工實(shí)施過程進(jìn)行有效控制,從人員、材料、施工工藝等方面采取有效手段,從施工的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行控制,確保施工過程受到全面有效控制。
3、注重質(zhì)量管理的過程控制
a、各施工項(xiàng)目部按規(guī)定對(duì)原材料及工序進(jìn)行檢驗(yàn)、復(fù)驗(yàn)、試驗(yàn),各工序檢驗(yàn)合格后,完善相應(yīng)的質(zhì)量記錄。
b、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的材料、成品、半成品、構(gòu)件、測(cè)量控制點(diǎn)、標(biāo)高及不合格的工程部位、工序產(chǎn)品或檢驗(yàn)批等必須進(jìn)行標(biāo)識(shí)。對(duì)各種技術(shù)文件、資料、有關(guān)工程的質(zhì)量記錄等要妥善保存,以保證工程質(zhì)量的可追溯性。
c、堅(jiān)持“四不準(zhǔn)施工”即沒有施工方案不準(zhǔn)施工、沒有進(jìn)行所施工部位的圖紙審核不準(zhǔn)施工、沒有進(jìn)行技術(shù)交底不準(zhǔn)施工、沒有開工報(bào)告不準(zhǔn)施工。
d、施工過程中,嚴(yán)格執(zhí)行“三按施工”原則,即按設(shè)計(jì)圖紙,按施工驗(yàn)收規(guī)范和質(zhì)量驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),按工藝施工。
e、在施工中嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度。即:自檢、專檢、抽檢,并留下相關(guān)記錄,epc項(xiàng)目部質(zhì)檢人員按質(zhì)量監(jiān)督計(jì)劃定期巡檢,監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的工程質(zhì)量,組織督促各施工項(xiàng)目部專檢人員做好專檢。
4、不斷增強(qiáng)為用戶提供滿意服務(wù)的質(zhì)量意識(shí),樹品牌工程
項(xiàng)目部在開工前對(duì)全員進(jìn)行了培訓(xùn),要求全員及各施工項(xiàng)目部強(qiáng)化服務(wù)觀念,樹立為客戶服務(wù)的意識(shí),項(xiàng)目部積極保持和業(yè)主、監(jiān)理的信息交流,充分了解用戶需求,最終達(dá)到用戶滿意
5、以技術(shù)指導(dǎo)施工,以質(zhì)量創(chuàng)信譽(yù)
質(zhì)量的提高需要以施工技術(shù)水平的提高做保證,為保證各施工項(xiàng)目部的技術(shù)和管理水平,epc項(xiàng)目部各專業(yè)人員深入基層,對(duì)施工項(xiàng)目部全員進(jìn)行技術(shù)強(qiáng)化培訓(xùn)、體系知識(shí)培訓(xùn)和管理制度培訓(xùn),增強(qiáng)了所有施工人員的技術(shù)素質(zhì)和管理水平,從而做到具備保證質(zhì)量的能力。
6、強(qiáng)化開工前審核,為質(zhì)量工作提供保障
開工前,項(xiàng)目部組織了全面的質(zhì)量審核,從全員素質(zhì)、專業(yè)人員資質(zhì)、相關(guān)資源及設(shè)備配置、計(jì)量及檢定裝置配備情況和標(biāo)準(zhǔn)化管理等各方面對(duì)自身及各下屬施工項(xiàng)目部進(jìn)行檢查,不留死角,為工程開工做好準(zhǔn)備。
目前,我項(xiàng)目部已焊接完成近20公里,焊接一次合格率接近98%,這和我項(xiàng)目部全體員工的努力是分不開的。
現(xiàn)在工程開工時(shí)間不長(zhǎng),將來施工過程中我們肯定還是會(huì)碰到各類質(zhì)量問題,但我們有信心克服一切困難,給顧客奉獻(xiàn)一個(gè)滿意的工程。
第12篇 全國機(jī)械行業(yè)技工教育德育工作先進(jìn)的個(gè)人總結(jié)
全國機(jī)械行業(yè)技工教育德育工作先進(jìn)的個(gè)人總結(jié)
德育工作一直是國家教育工作的重點(diǎn),中央出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的若干意見》已明確指出,學(xué)校是青少年思想道德建設(shè)的主陣地。從學(xué)生時(shí)代起,我就一直致力于素質(zhì)教育的培養(yǎng)和提高,在大學(xué)期間積極參加學(xué)校的“綜合素質(zhì)班”,并為該班創(chuàng)作歌詞。1998年暑假我通過學(xué)校積極和咸陽市民政局聯(lián)系,組織了“抗洪救災(zāi)募捐活動(dòng)”,并籌款3000多元,通過咸陽電臺(tái)、電視臺(tái)播出、公正局公證后寄往災(zāi)區(qū)。1999年就職于西安某學(xué)院,暑假軍訓(xùn)期間不畏酷暑,與學(xué)生同頂烈日同淋大雨,配合連長(zhǎng)工作,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)員”,所帶99級(jí)裝飾2班由于學(xué)生德育素質(zhì)高、成績(jī)好、無打架斗毆現(xiàn)象,2000年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。
20__年就職于西安另一學(xué)院,所帶班級(jí)為中職班。經(jīng)平時(shí)觀察和了解,發(fā)現(xiàn)中職生的特點(diǎn)是“自卑感較強(qiáng),缺乏上進(jìn)心;獨(dú)立性較強(qiáng),敢作敢為,胡作非為;情感成熟較快,易于異性成雙結(jié)對(duì)?!边@些特點(diǎn),充分體現(xiàn)了中職班主任工作的難度和重要度。擔(dān)任班主任期間,我常常與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)溝通,用“賞識(shí)教育”鼓勵(lì)孩子,對(duì)性格較強(qiáng)的學(xué)生用關(guān)心,行動(dòng)和笑臉感化他,學(xué)生生病打吊瓶時(shí),我親自給學(xué)生喂飯。由于班級(jí)團(tuán)結(jié)、積極、上進(jìn),我也得到了相應(yīng)的榮譽(yù)和學(xué)生的尊重。
結(jié)合時(shí)代對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育工作的要求,和企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的高要求,我常常將德育工作融入日常教學(xué)中,給學(xué)生舉例子,讓學(xué)生對(duì)企業(yè)的人才需求和素質(zhì)要求有所了解。畢業(yè)后的學(xué)生還常常和我聯(lián)系,向我咨詢和尋求幫助。
20__年擔(dān)任12g機(jī)修班班主任期間,正逢“甲流”傳染,我班某學(xué)生患甲流,我不畏傳染和家里有小孩的危險(xiǎn),陪他去醫(yī)院檢查直至深夜兩點(diǎn)。另一學(xué)生得了急性腎炎,醫(yī)院對(duì)食鹽量有限制,該生家遠(yuǎn),父母不在本地,我常常往醫(yī)院送飯。三年來,由于注重每一個(gè)細(xì)節(jié),真心的幫助和關(guān)心學(xué)生,所以我班學(xué)生很聽話,無任何違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,是系里公認(rèn)的好班,該班并獲得“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。