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教學上總結(優(yōu)選16篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):45

教學上總結

第1篇 2023年班主任教育教學上半年工作總結范文

2023年班主任教育教學工作總結

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變'要我學'為'我要學',極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到'真誠'二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)'有假',那么教師所做的一切都會被看作是在'演戲'。其次做到'接受',即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到'理解'二字,即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

二、班主任工作。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循'嚴要求,高標準'的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮'小干部'的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之,一年來,我默默地工作,也取得了一些成績,如我們班在每一周的班隊評比中多次獲得了優(yōu)勝班的錦旗,班風班容檢查中獲得先進班的評比,但成績只能代表過去,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師教育教學工作總結

轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

一.教育工作

本學年度我繼續(xù)擔任六2班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學生在許多方面有了很大的進步。大多數(shù)學生熱愛班集體,集體榮譽感強。從我自身而言,我是愛學生的,這一點我從來沒有過質疑,但那是我的愛只是一種責任,而不是內心迸發(fā)出來的。最初帶領這個班級時,一向好強的我有些毛躁,也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐心了。工 作 述 職 對于中國北京來說,這是忙碌的一年,為了備戰(zhàn)奧運,有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設?對于中國來說,這是悲傷與感動的一年,5.12汶川大地震,一個個鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結。今天的工作總結,我也想把我內心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師,以前我認為心中應該有愛,我愛我的學生,對于這一點我自己從來沒有過質疑。我一直認為自己的愛學生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我,才愛得有價值。我是個具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,我真得快要崩潰了??墒?,學生面臨畢業(yè),時間不允許我停下來調整自己。以前,在學生面前,我從不輕易流淚,今年有所不同,當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流,學生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我,我知道,那些眼神是炙熱的,它使我感動也使我深思。學校領導和老師們對我的關心也使我深思,從此,我平和了,對學生的愛升華了,我愿意愛他們,這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學生就應該從細節(jié)做起!對我們教師來說,有些事,也許只是舉手之勞,抬眼之累,卻能慢慢地滲入學生的心靈,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學生,更能激勵他們奮進!有了發(fā)自內心的愛,我和學生之間真的變得親密無間。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們愿意和我說心里話,愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每天的晨檢時間,我一直認為:只有先學會做人,才能學會做事。所以,我利用一切機會激發(fā)學生的上進心,激發(fā)學生的集體榮譽感。在我和學生的努力下,這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個好強的人,學校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學還是衛(wèi)生工作。學生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進行構思,用了整整兩周時間策劃、修改,我想給學生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學生的思想工作,因為我深知,要想做好一件事,先要學會做人。孩子們也是愛我的,這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切,比起汶川中為學生獻出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,那些在地震中為救學生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責,實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復習壓力很大,但我這個學期幾乎沒有對學生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學期,我升華了自己的師愛。

二.教學工作

本學期我承擔本班語文、數(shù)學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎,大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,知道了學習的重要性。

(一)認真鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位,再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習,經(jīng)過這一學年的堅持,不同層次的學生都得到了很大的提高。

(二)課上注重培養(yǎng)學生的學習能力。

在我的眼里,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。所以,在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,只有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學生?;A差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不同學生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫助他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當然,聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言,又在重復別人的話中提高自己的能力。

三.主要成績

本學年我們班獲得了北京市先進班集體;本學年我被評為學區(qū)語文骨干教師;2023年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。

所帶班級在學區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。

四.年級組工作

我不僅自己所帶班級有很大提高,還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。面對學生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領下,本分校組內所有老師團結一致,群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI組內教師梳理知識點,反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵,共同研究教學,共同面對困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,我們年級的語文、數(shù)學成績均名列全學區(qū)第一名,為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是,本部年級之間的最高與最低的分差也在2分以內。

我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學生的老師才是好老師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一起跑線上,和學生一起成長,一起進步。我期待著下一個嶄新的學期。

第2篇 2023年美術教學上半年工作總結范文

時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任三年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:

一、教學計劃貫徹情況

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二、教學工作

在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。

為使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基矗

三、經(jīng)驗和教訓

1.教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動 活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。工作總結

5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要 盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

7、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。

四、自身素質

課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀。

第3篇 初中學校教研教師教學上半年工作總結范文

教育活動中,教師與學生的角色關系,是孰為主體孰為客體的關系。下面是小編為您精心整理的初中學校教研教師教學上半年工作總結范文。

初中學校教研教師教學上半年工作總結范文1

教學工作是學校的重中之中,是學校生存之根本,核心之所在。本學期以來,我們對學校的教學工作可以說是持之以恒,常抓不懈,效果明顯,現(xiàn)在總結如下:

一.狠抓常規(guī)管理

1.建立正常的檢查制度,重點抓“備、教、改、輔、考、查”六個環(huán)節(jié)的再落實。

(1).認真學習,明確教學六個環(huán)節(jié)的具體要求.

(2).健全并完善檢查評估制度,做到“三個結合”

A.定期檢查與不定期檢查、隨堂聽課相結合.

B.學??己伺c學生評估(問卷調查)相結合..

C.平時考核與期末總評相結合.

(3)繼續(xù)完善監(jiān)控、督查制度

A.堅持學校負責人輪流值日制度。

B.召開學生班干座談會,全面具體地了解教師教學情況。

(4).抓好畢業(yè)班工作,“以點帶面”。

畢業(yè)班教學早安排,重點在督查研討,重點在表揚鼓勵,重點在信息交流;本學期我校九年級進行過兩輪大型考試,均借用巢湖十校聯(lián)考考卷,及時摸底,了解情況,并及時研討,對存在的問題,有針對性地采取補救措施;第一輪考試后及時召開以班級為單位的優(yōu)秀學生及其家長會,及時交流學生在學校學習,在家里生活學習情況,齊抓共管,促進學生全面發(fā)展,效果良好;七、八年級也通過期初摸底分班,期中檢測,尋找差距,及時補救。

2.狠抓“學風”,重點抓班級穩(wěn)定,倡導自主、合作、探究學習

(1).穩(wěn)定是前提,學期初,學校就召開了“班主任經(jīng)驗交流會”,讓班主任交流經(jīng)驗,提出問題,探討方法。

(2).重學法指導,倡導自主學習,使學生成為學習的主人,努力使“自主、合作、探究”的學習方式成為學習的主流,努力使學生學會讀書、學會做人、學會辦事。

(3).倡導教學民主,尊重學生個性,多表揚鼓勵,調動學生學習的主動性、積極性。

二.立足校本,搞好教學研究。

積極開展校本和課改培訓工作;精心組織“校本培訓”工作,重點放在《教育法規(guī)與教師道德》上;并在中心校統(tǒng)一安排下,一方面走出去,本學期開學前我校派出多位老師去合肥市,廬江縣參加新教材培訓,將課改的新理念,新方法帶回來,指導、引導校內教師在學習,在探討,另一方面,校內的“校本培訓”工作正常開展,尤其是教研工作大有起色,無論是公開課的上課,評課,還是“課程研討日”活動,老師們熱情高,積極參與,收到效果。

三.開展豐富多彩的活動,活躍學校氣氛

1.精心組織,成功舉辦縣運動會選拔賽,既活躍了學校氣氛,又結合上級的秋冬季長跑活動,鍛煉了學生的體魄。

2.正常開展“兩操”活動,尤其是眼睛保健操,本學期正常開展,引起師生重視。

3.認真準備,精心安排,及時舉辦20__年元旦文藝匯演,師生齊參與、共慶祝,展示自我,氣氛活躍。

4.加強對衛(wèi)生的檢查,督促,定期公布,并將其列入班級考核中,凈化,美化校園環(huán)境,治理校園臟、亂、差現(xiàn)象。

總之,本學期以來,靠著全體師生的共同努力,我們取得了一定的成績,但也存在不少的問題,如教師的曠課、遲到現(xiàn)象,學生厭學突出,違紀行為時有發(fā)生,教師的績效意識不強等,都有待今后改進。

20__年_月_日

初中學校教研教師教學上半年工作總結范文2

經(jīng)歷了緊張而又繁忙的半學期工作,數(shù)學組的每位教師都是以認真、務實的態(tài)度做好本職工作。隨著素質教育的全面深入推進,我們組從三方面改變教學理念:

(1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學生素質培養(yǎng)的要求;

(2)注意研究有效的教學方法,培養(yǎng)學生的能力;

(3)有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望。我們的具體作法如下:

一、認真?zhèn)湔n,共同學習

為了發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,本學期數(shù)學組的各位老師在備課上都認真而努力,根據(jù)自己的特點、風格進行備課,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:

(1)、教學目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標,提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導與規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

(2)、教學設計應以課程標準為準繩,根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材,深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生有不同層次的教學內容及不同的教法。

二、 認真上好每一節(jié)課

為了在課堂教學中落實素質教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學生“學會”數(shù)學,更重要的是讓學生“會學”數(shù)學,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習,為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校的特點、優(yōu)化教學手段、提高教學效果。

三、 課后輔導

批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作,每天都要用一兩個小時的時間來批改作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等,每位老師都利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導.

經(jīng)過半學期的努力教學,半期考試多數(shù)班級取得了較大的進步

四、教研組建設的設想:

(1)、新課標學習與鉆研還要加強;

(2)、課堂教學設計、研究、效果方面還要考慮;

(3)、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。

(4)、青年教師多上公開課,機會留給年青人

總結過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重面道遠,我們只有不斷學習,不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中學校教研教師教學上半年工作總結范文3

我校共有13個教學班,在校學生588人,有教職工65人。本年度,我校繼續(xù)堅持以“努力實踐科學發(fā)展觀, 辦人民滿意教育”為目標,以“深化素質教育、構建和諧校園”為重點,積極創(chuàng)新教育教學工作,走內涵發(fā)展、特色強校之路,圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學校制定的工作目標?,F(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[20__]12號文件精神,對我校本年度各方面工作自查情況作簡要匯報。

一、學校管理制度健全,管理人員分工明確

本年度,根據(jù)學校發(fā)展需要,對學校管理人員工作進行了調整,重新明確了每位管理人員的工作職責,要求各部門負責人根據(jù)學校實際和師生特點制定詳細的工作計劃,并定期進行檢查落實,期末要寫出詳細的工作總結,既要擺出工作成績,又要指出工作上的不足,更要拿出改進方案。定期召開行政會議,通過學習和交流,不斷提高管理人員的政治思想素質和管理水平。

本年度,我校通過教師投票方式選舉成立了新一屆教代會。教代會共24人。本年度召開了兩次教代會,通過了《__初中績效工資發(fā)放細則(修訂稿)》和特殊崗位績效工資發(fā)放方案。為進一步規(guī)范學校管理,變人治為法治,我校將前幾年制定的各項制度重新修訂,并發(fā)給全體教職工,要求代表們收集廣大教職工對這些修訂稿的意見,根據(jù)反饋意見學校安排專人對修訂稿再次修訂,為下一次教代會的召開做好準備。目前,目前我校執(zhí)行的制度有:黨建制度、學習與會議制度、考勤考績制度、教代會制度、校務公開制度、教育科研制度、安全衛(wèi)生制度、財務財產管理制度、績效工資發(fā)放制度等規(guī)章制度。

二、黨建工作扎實開展,成效顯著

上半年,學校黨支部組織全體黨員,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持科學發(fā)展觀,努力實踐“三嚴三實”重要思想,堅持理論聯(lián)系實際,重大工作集體討論決定,堅持以民主集中制為核心的黨內生活制度,每季度召開一次民主生活會,每個與會人員結合工作實際談自己工作的得失,開展批評與自我批評。堅持開展“三會一課”和民主評議黨員活動,并由每個黨員對自己進行自我評價,尋找差距,自我改進工作方法,向優(yōu)秀黨員學習,發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。本年度,根據(jù)區(qū)教育局黨工委安排,學校支部成員定期認真學習黨的__屆四中全會精神,組織全體黨員學習新黨章,并要求每個黨員通過學習,聯(lián)系實際工作寫出學習心得,遇到重大事情,支部成員深入教師中間進行宣傳,開展談心活動,廣泛聽取教職工意見,引導全校教職工關心支持學校工作。學校黨支部積極開展群眾路線教育實踐活動,每位黨員虛心學習,根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“四風”認真查擺自身問題,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,提高黨員素質和組織凝聚力。全體黨員按上級規(guī)定及時繳納黨費,并認真貫徹黨風廉政責任制建設各項規(guī)定。

三、校園安全常抓不懈,衛(wèi)生保潔措施得力

本年度,我校把學生的安全工作當作學校工作的頭等大事來抓。為了抓好安全工作,學校成立了以方向東副校長為組長、行政人員和班主任為成員的安全工作領導小組,學校與每個班級簽訂了安全責任書。學校安全小組利用集會、課間操、班會等時機加強學生的安全教育,制定事故及時報告制度,建立突發(fā)事件應急預案和安全預警機制,建立并落實校舍安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置,在校園醒目位置設置了安全警示標志,并配置必要的安全設施,新購了一批滅火器安放在各樓層,并在每個樓層的出口張貼了“緊急疏散示意圖”和安全警示語。配備了安全巡視員,負責處理校園內外的突發(fā)事件。學校每天安排兩名行政人員全天候值班,掛牌上崗,早、中、晚到校門口維持秩序,課間到指定地點區(qū)域巡視,有效遏制了校園突發(fā)事件的發(fā)生。本年度,我校還編制了《__初中學生防災安全守則》,并結合《中小學公共安全教育》讀本,對學生進行安全教育,教給學生必要的安全知識,定期開展安全自救演練活動,起到了良好的宣傳效果。學校向學生發(fā)放了安全教育宣傳單。寒暑假及節(jié)假日期間,學校安全小組都向學生家長發(fā)一封公開信,并通過家校通平臺發(fā)布相關信息,要求家長教育孩子在假期注意各方面安全。加強門衛(wèi)的責任意識,對進出校園的人員進行登記調查,每天早晚在校園內進行巡查。本年度,學校未出現(xiàn)一起安全責任事故。

由于我校是一所農村初中,校園里栽了許多樹木,給校園衛(wèi)生管理增加了難度。為了確保校園衛(wèi)生達到凈化、美化的要求,學校衛(wèi)生工作領導小組花了很多心思,采取了許多行之有效的方法。年初,學校衛(wèi)生小組對各班衛(wèi)生區(qū)重新進行調整,要求各班級對衛(wèi)生區(qū)和教室實行每天兩小掃(早、晚各一次),每周一大掃 (星期五下午第四節(jié)課舉行全校衛(wèi)生大掃除),由各班衛(wèi)生委員組成檢查小組,對各班衛(wèi)生區(qū)和教室打掃情況進行評比。每周一對各班衛(wèi)生得分情況張榜公布,增加了評比的透明度和及時性,并對各班衛(wèi)生存在的問題跟各班主任及時進行溝通,爭取短期內達到學校要求,調動了各班搞好衛(wèi)生工作的積極性。每周一,學校行政人員巡視各班教室,對班容班貌進行評分,發(fā)現(xiàn)問題要求班主任及時整改。為了確保上課期間校園內干凈整潔,學校還專門聘請了一位衛(wèi)生保潔員,及時撿取學生課間留下的垃圾,收到了良好的效果。本學期學校投入了一些資金對食堂內部環(huán)境進行改造,添置了消毒柜等設備,安裝了監(jiān)控,達到了上級規(guī)定標準,并對食堂服務人員進行培訓,食堂“兩證”齊全,每天對食品進行留樣待查,總務處每天查看,嚴把食品的入貨關,要求各樣食品從正規(guī)渠道進貨,票據(jù)齊全。

四、教師隊伍建設形式多樣,特色鮮明

本年度,我校繼續(xù)堅持“以人為本”的辦學理念,把打造一流教師隊伍作為學校工作的重點,制定了師德提高年活動方案,學校教科研活動方案、青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓方案,定期召開教職工會議,組織全體教職工進行政治業(yè)務學習,對全體教職工進行“守師德、正師風、樹形象”的教育,引導教師積極參加“師德提高年”活動,開展“義務送教進家庭”活動,讓全體教師通過參與活動,充分認識到自身工作的意義和價值,自覺抵制行業(yè)不正之風,不體罰和變相體罰學生,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不歧視學生,進一步融洽了師生關系。在加強教師職業(yè)道德建設的同時,學校還十分重視提高教師的專業(yè)理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本年度,我校充分發(fā)揮校本培訓的作用,組織教師認真參加校本培訓,還組織教師參加省、市遠程網(wǎng)上學習,撰寫教育教學論文和特色教案參與評比。本年度我校積極安排教師參加區(qū)、市各項比賽。程荃老師在區(qū)數(shù)學優(yōu)質課比賽中榮獲大觀區(qū)一等獎并代表區(qū)參加全市比賽榮獲市級二等獎。,我校王__老師在區(qū)交互式電子白板教學比賽中榮獲二等獎。__等六位老師參加了網(wǎng)上曬課活動,__老師代表區(qū)參與了市級曬課。為了提高教師們的理論水平,學校安排了20名中青年教師參加國家級網(wǎng)上培訓。學校免費為各教研組訂專業(yè)書籍,培養(yǎng)教師愛讀書風尚。各種活動的開展,開拓了老師們的視野,豐富了他們的專業(yè)理論,促進了老師們的教學水平提升。

五、依法辦學,努力實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展

本年度,我校成立了以周志發(fā)校長為組長,__副校長和方向東副校長為副組長、學校各職能部門負責人為成員的依法辦學領導小組,聘請了__派出所副所長陳良鋒同志為我校的法制副校長,向廣大師生大力宣傳《義務教育法》、《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),以創(chuàng)辦大觀區(qū)法制示范校園、創(chuàng)建大觀區(qū)平安校園為目標,結合學校實際和學生特點開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動。學校嚴格按照上級規(guī)定開齊課程,認真執(zhí)行國家課程標準和方案,無違法舉辦重點班、無節(jié)假日有償補課、無強制訂購校服、無強制購買保險、無出租學校設施辦班等現(xiàn)象,教材征訂規(guī)范,學生入學、休學、復學、轉入、轉出、畢業(yè)、升學手續(xù)齊全、規(guī)范,并為“留守兒童”和“問題學生”建立了關愛幫扶檔案,班主任和授課老師通過不同方式進行家訪,認真做好家訪記錄,并撰寫幫教心得,得到學生家長的好評。本年度我校繼續(xù)利用留守兒童之家為學生提供各種幫助,開展各種業(yè)余文娛活動,讓孩子感受到學校是他們的家。“愛心媽媽”活動的開展,一定程度改變了問題學生的不良習慣。由于我校重視依法辦學,措施得力,師生面貌得到根本性轉變,學生違法犯罪一直保持零記錄,教師教學行為規(guī)范,無體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

本年度,我校被大觀區(qū)教育局確定為義務教育均衡發(fā)展國家級迎檢單位,為做好迎檢工作,學校成立了迎檢工作領導小組,多次召開專門會議,研究部署各項工作,根據(jù)驗收方案,將任務分解到人,認真做好資料的搜集、整理和歸檔工作,加強理、化、生實驗室、圖書館、階梯教室、留守兒童之家等處室設備的添置、管理和使用工作,充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源的效益。在國檢的預檢中我校的各項工作獲得檢查組的一致好評。

六、規(guī)范收費行為,提高硬件標準

本年度,我校嚴格按照“一費制”收費標準進行收費,認真落實“四項制度”,從沒收取借讀費或變相收費。學校財務人員依據(jù)財務制度設置科目、記帳、填制會計報表,財務公開,學?;私M在教職工會上通報經(jīng)費收支情況。經(jīng)費實行校長“一支筆”審批制度,并由總務主任和經(jīng)辦人簽字證明,手續(xù)齊全。

為迎接義務教育均衡發(fā)展國家級檢查,在資金困難的情況下,學校投資五萬元,對教學樓、綜合樓和花園圍欄進行重新粉刷,將教室內破舊的布置進行了更換,濃郁了教室的文化氛圍。學?;ㄙM近10萬元,將校內西側的一排危房拆除,并將渣土清除,地面進行了平整。目前,學校硬件建設較過去有了很大提高,校容校貌明顯改善。

七、素質教育彰顯個性,碩果累累

本年度,我校全面實施“科研興?!钡膽?zhàn)略,大力推行素質教育,力求全面提高學生的綜合素質。首先把德育工作放在首位。學校以黨支部為領導,以行政人員、班主任為成員組成學校德育工作領導小組,采取多種形式,進一步加強教師職業(yè)道德教育和榮辱觀教育,有計劃地開展了一系列活動,對師生進行全方位的教育。先后開展了“培養(yǎng)文明習慣,爭做文明學生”活動、“我愛我校、我愛我班”主題班會活動、“我的夢、中國夢”演講比賽、節(jié)慶教育和傳統(tǒng)文化教育活動等。

本年度在教學教研方面,我校緊緊圍繞區(qū)教研室制定的計劃,立足學校實際開展各項工作,力求精品化、細致化、個性化。我校以教學常規(guī)基本功訓練為切入口,針對當前各學科教學過程中普遍存在的問題,積極開展校內、區(qū)域協(xié)作范圍內的公開課、觀摩課、研討課等教研活動,尋求解決問題的策略,加強對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢下對學生綜合素質的評價,建立了促進學生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評價體系,教學質量穩(wěn)步提升。下半年,學校開展九年級視導活動。班子成員和教研組長深入各班級課堂聽課并及時反饋信息,幫助教師提高課堂教學水平。本年度,學校還舉辦了學生田徑運動會和校園文化藝術節(jié)。

我校還開展了以“詩文素養(yǎng)”教育為抓手的特色學校創(chuàng)建活動,制定了誦讀經(jīng)典詩文活動方案,各年級還編印了誦讀詩文讀本,舉行了“詩文背誦大賽”、“詩文故事演講比賽”、“詩文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng)建活動,開展了“誦經(jīng)典詩文,做儒雅少年”活動。學校師生共同努力,第五期校刊已經(jīng)出版。學校還結合節(jié)慶開展“節(jié)慶詩詞”朗誦活動。這些特色活動的開展,既培養(yǎng)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,又陶冶了學生的情操,提高了學生的人文素養(yǎng),。

回顧一年來各方面的工作,我校已全面完成年初制定的工作目標。在今后的工作中,我們將認真學習并貫徹__屆四中全會精神,認真查擺工作中存在的問題,切實解決好制約我校發(fā)展的關鍵問題,將我校辦成一所讓孩子開心、家長舒心、領導放心的花園式學校!

初中學校教研教師教學上半年工作總結范文4

本年度,我校在科學發(fā)展觀重要思想的指導下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持 教學為中心,育人為根本 的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務,基本實現(xiàn)了既定目標。現(xiàn)將主要工作總結如下:

一、工作回顧

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過 內強素質,外樹形象 等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設,提高教學質量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。

1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查, 通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著 講實效,切實際 的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學校,課程專家和上級領導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在 培優(yōu) 轉差 、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20__年的中考中,我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20__年中考成績統(tǒng)計表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,農村初中第二,占全體參考學生(含喬木教學點)的百分比居全縣第三,農村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強化了安全教育。 安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學生人身及財產的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關注學生的安全。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。 衛(wèi)生是學校的臉面,它關系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境初中學校工作總結20__工作總結。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結果與班級評估掛鉤。下半年,學校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。

3、為了加強校園安全管理,學校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質服務為目標,做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務質量,專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,以集體智慧為學校大事把關

本學年,學校有兩大基礎建設工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質量的重要性不言而喻。為此,學校專門成立了五人基建領導小組。對兩個工程的每個關鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關,確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質量順利通過竣工驗收。

對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事,學校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質的關鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的__大精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,是我校稟承的辦學特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進 基地 發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下,到我校檢查指導__普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,在上級主管部門的關心下,通過全校師生的共同努力,我們取得了有目共睹的成績,當然在看到成績的同時,也應該看到存在的不足:

(一)學校的辦學條件需要進一步改善

由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設嚴重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn),教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進行電子備課的設備和環(huán)境,嚴重影響了班班通設備的使用效率

(二)教師隊伍的整體素質有待進一步提高

我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎,整體素質較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學校范圍大,基礎建設相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時間短,校園文化建設底子薄,還有大量工作要做。

(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化

因為多種原因,極少數(shù)群眾對學校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對立情緒,對學校及教師的聲譽產生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強與社會各界的聯(lián)系,讓群眾走進學校,理解學校,關心學校,支持學校。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標。

初中學校教研教師教學上半年工作總結范文5

本學期,我校在上級教育主管部門的正確領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的__大精神,深化教育改革,全面實施素質教育,一心一意抓教學,千方百計上質量,轉變思想觀念,切實加強學校管理,不斷提高教育教學質量,取得了可喜的成績。

一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學___同志的重要講話,結合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。

2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。

對德育、教學、后勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。

德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。初中思品教學工作總結2、進一步構建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。

根據(jù)學校實際需要,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓、藝術節(jié)、“五個一”活動、“學規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學校。

三、堅持以教學為中心,推進課改,進一步落實教學常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學質量。

質量是學校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學質量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會神搞課堂教學,一心一意謀學校發(fā)展。

1、重抓教師教育理念的轉變。

結合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。

2、強化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質量。

學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制,在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學開放周活動,堅持領導深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。校級領導、教務主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提高教學對策,不斷提高教師教學能力。一年來,學校行政和有關人員共聽課180多節(jié),并以“教學匯報課”為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導,獲得了較大成功。 3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。 學校始終突出畢業(yè)班工作,充分認識到中考質量是學校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。堅持強化訓練,強調檢查,批改迅速,輔導到位,團結協(xié)作,落實到位,及早制定切實可行的備考計劃,使復習、模擬考試都能有條不紊地進行。每次模擬考試后集中進行總結,及時調整復習計劃和內容,使復習更有針對性和實效性

四、以提高教學質量作為工作的核心,提高教師的教育教學和教育科研水平。

1、積極組織教師外出學習、觀摩,了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學復習的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學習,我們總會堅決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認為有必要,我們也會積極爭取。通過學習和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學質量無疑具有積極的作用。

2、以“一人一課”為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教研室的要求,指導并落實三類課:新授課,復習課、試卷評講課的教學,努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著力于學生的學法指導、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學課件,豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺,為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。

3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學習、能交流。在校長室、教務處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學大比武活動,促使他們早日成為教學能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了“學趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向學校交了一份滿意的答卷。通過這項教學比武活動,不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學習、交流的良好教學氛圍,也促進了教學教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學效益。 4、多種形式,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,把學習后領悟到的東西運用于實際工作中,將經(jīng)驗與認識毫無保留地呈現(xiàn)出來,在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,“與君一席話,勝讀十年書”。

五、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務水平和服務質量,不斷完善校園設施,為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航。

1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。

學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學校教育經(jīng)費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。

2、繼續(xù)完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務至上的意識。學校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關,食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質量及價格檢查,嚴防中毒事件發(fā)生,使學生安心,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生。

六、認真做好學校體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面健康發(fā)展。

學校認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,同時在教職工中加強“健康為本”的教育,開展健身活動,團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預防常見病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。

第4篇 2023教學上半年工作總結范文推薦

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下:

一、思想品德方面

熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。本學期全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。并且能夠顧全大局,與同事們團結協(xié)作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務。

二、教育教學方面

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質量,努力提高課堂教學效率,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程 ,促使學生樂學,學會,會學;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

三、課題研究方面

本學年,本人圍繞“在數(shù)學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

五、 其它方面

“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。 在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,做好2023年個人工作計劃,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

教學工作總結范文

第5篇 2023年教師教學上半年工作總結

一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務?;仡欉^去的一學期,現(xiàn)總結如下:

一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設

1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。

2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求,各班能結合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹?shù)慕田L,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉,為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。

3、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

4、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。

5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

6、強化了德育網(wǎng)絡,建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會,溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。

7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過“三熱愛“教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。

8、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣。本學期,學校開展了“講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。

二、以建設教師隊伍為目標,扎實開展師德師風建設

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。這學期,我們以“學習實踐科學發(fā)展觀活動“和“師德師風建設活動“為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。

1、加強學習,努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們集中學習了“科學發(fā)展觀“的有關文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。

3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。9、10月份學校開展了素質教育公開課活動,優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)垺钆D奎、郭秋香積極主動承擔學校素質教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。

4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責,不斷研究總結。

三、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規(guī)管理,走教研興校之路

教學質量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績。本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施:

1、努力提高教學質量。

我校教師充分認識到了教學質量的重要性,深知教學質量是學校發(fā)展的內因。

2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作,對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配,從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。

3、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。

教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。

4、堅持校本教研,提高課堂效率。

課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力。

5、扎實抓好“培優(yōu)轉差“工作。

由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“學困生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀“的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師“的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生,經(jīng)常利用飯后的課余時間,對學生進行輔導。

四、以培養(yǎng)良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作

班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛(wèi)生教育“為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學、安全、衛(wèi)生“這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

2、從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛(wèi)生督查小組,負責檢查各班衛(wèi)生,引導學生自己管理自己。

3、踏實開展傳染病防控工作。

學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責任書,明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4、以預防為主,加強安全管理。

我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,各班主任為成員的安全工作領導小組,以及安全巡查。并組織教師學習有關的法律法規(guī)和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。

五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學生綜合實踐能力

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、結合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶祝或教育活動。

2、寫規(guī)范字比賽。

為了“發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的良好書寫習慣“,我校嚴格要求,精心指導,使學生初步形成了良好的書寫習慣。以上就是我校在教學方面的簡單總結,我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念,提高我們的教學質量,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質量立校、科研興校之路,以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學水平,努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進,切實將我校教育教學邁上一個新的臺階!為讓我們的孩子的明天更美好而努力!

教師教學工作總結范文

第6篇 2023年教學上半年工作總結范文

酷貓寫作精心整理了《2023年教學上半年工作總結范文》,望給大家?guī)韼椭?

一、指導思想

面向全區(qū)、立足本校,切實抓好信息技術的普及與提高工作,開展信息技術的培訓,發(fā)揮信息技術的示范作用;進行信息技術和學科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設,注重培養(yǎng)信息技術和學科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術示范、實驗學校的課題工作;抓好設備的維護管理。

二、主要工作

1、以新課程改革為契機,努力提高全區(qū)教師信息技術素養(yǎng)

與各個學科組緊密配合,利用學科教培活動、電教例會、信息技術教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關精神,學習、研究現(xiàn)代教育技術在學科教學和課堂教學中的應用,尤其要著力研究信息技術與學科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎上,即:立足新課標、建構新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。

今年上半年,我們還開展了我區(qū)信息技術與學科課程整合優(yōu)秀教學設計的評比活動,一批優(yōu)秀的教學設計、教育資源脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

4月初,我們推薦了我區(qū)的四位小學教師參加了全省新課標課堂實錄的拍攝;4月底,江蘇省首屆中小學信息技術與學科課程整合教學競賽(小學組)又成功地在我區(qū)舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動,北京東路小學和長江路小學的兩位教師參加競賽,分別取得了小學語文組和小學數(shù)學組的一等獎的第一名。

定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學內容,自制課堂教學軟件,充實學校和全區(qū)的教育資源。

在信息技術學科教學研究方面,圍繞著“四邊”教學設計開展教學研究活動,開設“四邊”教學設計輔導講座、開設“四邊”課堂教學研究課四節(jié),并且按照學校的統(tǒng)一安排,組織了全區(qū)小學和中學的計算機教師進行了“四邊”教學設計的考核。

2、信息技術、現(xiàn)代教育技術骨干教師培養(yǎng)

堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度,學習理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質。

與各學科組緊密結合,選擇一些具有一定教育教學實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術的理論、操作、實踐水平,在教學實踐中發(fā)揮骨干作用。

在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中,我區(qū)有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術骨干教師培訓的招標工作,信息技術學科培訓的方案順利地中標。

同時,我們還按照上級部門的要求,認真地對我區(qū)9所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術實驗、示范學校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術課題進行了指導,并確定了各校的結題時間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結題。

3、加強電教培訓

本學期我們全組同志通力合作,從二月份開始先后承擔了“幼教課件制作班” 以及成賢街小學、小營小學、櫻花小學、月苑小學、鎖金一小、洪武北路小學等專題班和學校的計算機課件制作方面的培訓任務,并且順利地完成了教學任務,受到了學員和學校的好評。也為信息技術在我區(qū)小學和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎。

4、加強現(xiàn)代教育技術的管理

本學期,我們加強了對我區(qū)各中小學校的現(xiàn)代教育技術工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點:

開學初,按照省市區(qū)教育行政部門和相關主管單位的要求,在很短的時間內完成了我區(qū)每一所中小學信息技術費的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。

按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區(qū)的部分中小學小學校進行了網(wǎng)絡活動室使用情況的調查,對部分學校提出了整改意見,并按照要求準時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡活動室”,并且全部通過了審批,至此,我區(qū)所有的中小學均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡活動室”。

本學期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規(guī)范,使這項工作順利地進行,6月20日,我區(qū)順利地結束了2023年秋季電教教材征訂的工作。

5、加強教育資源建設

按照教育局和進修學校的“十五“規(guī)劃,我們在時間緊張、任務頭緒很多的情況下,完成了更改我區(qū)基層學校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接,建設了玄武教師進修學校網(wǎng)站并完成了改版的任務,同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進行了充實和健全,至此,我區(qū)的學科專題網(wǎng)站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術一應俱全。目前我們正在進行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。

在教育局和學校的統(tǒng)一部署之下,我區(qū)各學科的資源庫建設也在如火如荼地進行著,正是有領導的重視、有力的制度保證,市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設進行了專項的調研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。

6、其他工作

我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領先,本學期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)135條,在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞50余條,發(fā)布各類通知、通告112條。

組織了我區(qū)的中小學生參加了南京市第五屆課件制作評比活動,我區(qū)報送的99件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有19件作品)。

正常地開展了小學信息學奧賽科藝營的活動,并且于5月25日組織了220名小學生參加了玄武區(qū)第二屆小學生“紫金杯”程序設計競賽。

組織了我區(qū)的初中學生參加了南京市第二屆中學生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績,我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。

能過確保整個教育中心網(wǎng)絡的暢通并進行正常的維護,及時地對計算機房進行維護和保養(yǎng),順利地保證了6月7日—9日玄武區(qū)財政局在我機房進行的近160個單位的工資審核及錄入工作。

服務始終是我們的宗旨,本學期全組同志不辭辛苦,加班加點,順利地完成了100多次電教服務工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導室、后勤等修理計算機,從來不叫苦不叫累。

6月中旬,我們按照教育局的統(tǒng)一布置,開展了全區(qū)近1000名小學教師的計算機考核工作。

小 結

電教中心的工作既是進修學校整體工作的一個重要的組成部分,但是又區(qū)別于學校的其他部門;我們所從事的工作既有全區(qū)性質的,也有細致到某一位學生或某一位教師的;既有常規(guī)性的,也有臨時性的;既要與全區(qū)各中小學校打交道,也要與省市相關部門溝通;繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作,但是我們全體同志相互溝通、團結一致確保了每一項工作的順利進行,在工作中團結給了我們動力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會得到更多同志的認可,我們的工作會越做越好。

第7篇 2023教育教學上半年工作總結范文

2023年教育教學工作總結

一學期來,在上級主管部門的正確領導下,在校長室的精心指導下,教導處以提高教學管理效能為保障,以創(chuàng)新課堂教學為著力點,以加強教科研為引領,以加快教師專業(yè)化成長為根本,全面實施素質教育?,F(xiàn)將各項工作小結如下:

3.開展青藍工程,樹立協(xié)作意識。開展青藍工程暨“優(yōu)秀師徒”及“2023教學能手”評選活動,引領骨干教師、青年教師快速成長,共評選出施慧敏、錢明珠等八位優(yōu)秀師徒及汪景豐等十位2023學年教學能手,以此激勵教師的專業(yè)化成長,建設學習型教師團隊。

4.發(fā)揮教師特長,樹立現(xiàn)代意識。鼓勵教師建立個人博客、班級博客、注冊教育在線,把一切可利用的資源都轉化為教育教學的實際資源。本學期,我校教師在中國現(xiàn)代教育網(wǎng)建立個人網(wǎng)校,我相信:網(wǎng)校能有效改變我們的教育人生。

六、豐富第二課堂,促進學生多元化發(fā)展

1.小記者站工作有聲有色。小記者們積極參與少先隊活動,及時作好宣傳報道工作。按時召開小記者會議,成功開展了小記者站換屆工作。汪夢賢、程瀅等五名小記者獲“市優(yōu)秀小記者”稱號。組織優(yōu)秀小記者參加《黃山日報黃山晨刊》首屆小記者節(jié),小記者站選送的配樂詩朗誦《青春中國》獲得好評。豐富多彩的活動給同學們提供了廣闊的舞臺,使學生綜合素質得到全面發(fā)展。

2.各教研組活動豐富多彩。語言文字工作扎實開展,各班教室設置“經(jīng)典誦讀”小專欄,組織學生參加了 “中華誦·2023全球華人學生暨全國學生規(guī)范漢字書寫及經(jīng)典誦讀大賽”,圍繞14屆推廣普通話宣傳周開展系列活動。數(shù)學組從開學第二周正式開始數(shù)學培優(yōu)班活動,給學有余力的學生搭建創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的平臺。12月26—30日,各年級數(shù)學培優(yōu)班都開展了數(shù)學思維能力競賽活動,小選手們在競賽中激發(fā)了興趣,獲得了成功。

英語組結合課題開展各項英語競賽活動。三、四年級開展英語應用能力大比拼,五六年級開展現(xiàn)場英語作文競賽活動。進一步激發(fā)學生學習興趣,展示了第二課堂活動成果。綜合組通過聽講座、觀摩、演練等豐富多彩的形式推進科普教育活動。我校有24件作品參加2023年黃山市青少年科技創(chuàng)新大賽中。電教組積極組織學生開展電腦制作活動,為下一屆訊飛杯比賽提前做好準備,力爭更大突破。

3.學校藝體工作碩果累累。積極貫徹全民健身綱要及《國家學生體質健康標準》,全校學生體質健康優(yōu)生率達30.44%以上,合格率99.3%。重視陽光體育大課間活動,建立每日督查制度,行政人員負責點名檢查活動情況。安排運球、跳繩、跳橡皮筋、六孔漂流球等項目,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。。建立廣播操檢查、評比制度,開展了“迎新年廣播體操比賽”。五六年級組開展了“長跑之星”評選活動。舉辦第三十七屆校運會,共有八百多名學生參加十一個項目的角逐,班級前六名分別是:一(4)班、三(1)班、五(1)班、四(1)班、一(3)班、六(2)班??h跳繩通訊賽檢測中,一等獎五人次,二等獎三人,三等獎兩人次,其中獲一等獎人次創(chuàng)歷史新高??h棋類比賽中,獲團體第一名,象棋男女單項第一名,男子圍棋單項第二名。在全縣中小學生文藝匯演中,我校以課本劇《王二小》、舞蹈《飛蹄聲聲》、配樂詩朗誦《教育民生暖人心》和《青春中國》等精彩紛呈的節(jié)目向黨的90華誕獻禮。

一學期來,學校教學秩序井然,教研氛圍濃厚,教學成績穩(wěn)中有升,教師專業(yè)化成長步伐加快,完成了新課改專輯第三輯和展示小記者風采的作品集——《成長之歌》的編寫工作。

(1)集體、教師個人受表彰情況:學校在省“亳州師專杯”我心目中的好老師征文比賽活動和“紅領巾心向黨”全省少年兒童慶祝建黨90周年知識競賽中榮獲優(yōu)秀組織獎;在縣小學教育教學目標管理、教學成績評估中獲優(yōu)秀獎;在縣《國家學生體質健康標準》達標評估中獲一等獎;在市第三屆“新華書店杯”暑假讀好書征文活動中獲優(yōu)秀組織獎。學校還先后榮獲市“無邪教示范校園”、市關心下一代工作先進集體、縣“毒品預防教育示范學校”、縣“留守兒童先進工作集體”等稱號。汪云副校長和柯貫虹老師被評為市級優(yōu)秀德育工作者,劉曉明老師被評為市級安全教育先進個人,__校長被評為市關心下一代工作先個人等。

(2)教師論文、教案、教學設計等獲獎情況:50余人次在各級競賽中獲獎,其中,__校長的博客獲省一等獎,柯連芬老師的文章在省征文比賽獲二等獎,姚偉民、汪景豐等20余人次獲市二等獎以上。

(3)教師文章(含論文、新聞)發(fā)表:教師《回鄉(xiāng)支教的日子里……》等文章在《黃山晨刊》發(fā)表;1新聞被《黃山晨刊》采用。

(4)輔導學生作品發(fā)表、獲獎情況:學生近百人次在各級各類競賽中獲獎。其中,伍俊元、胡威同學在“紅領巾心向黨”全省少年兒童慶祝建黨90周年知識競賽中分別獲二等獎和三等獎;舒凱迪、徐林豪同學在省“黨是陽光我是苗”書畫賽比賽中分別獲省一等獎和省二等獎。學校小記者站小記者在《黃山晨刊》發(fā)表新聞12則,發(fā)表文章40篇。

成績屬于過去,新學年要繼續(xù)創(chuàng)新思路,加大教學教研的力度,提高教學質量內涵,將“減負增效”落到實處,同時,強化教導處的建設和管理,提高服務能力,爭取百尺竿頭,更進一步。

2023年教育教學工作總結

本學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、為人師表,從師德做起。

本學期我繼續(xù)以學校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規(guī)章制度,本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

對于學生,在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學生,尊重學生,把學生當作與自己地位平等的人來看待,當學生犯錯誤時,或學習不用心時,耐心教導對學生動之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數(shù)學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學校組織的各項活動,豐富了學生的課內外生活,使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

二、教學為主,認真鉆研。

為了提高我自身的專業(yè)素質,我在教學方面認真鉆研努力學習,主要從以下幾方面做起。

1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、向老教師學習增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,盡量讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學習數(shù)學的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。

3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。本學期在學校的關心下,其他老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。同時,多聽課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

三、認真反思,困惑之處。

在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產生了以下困惑。

1、在教學中有的知識點較難,在學生學習時就研究這些知識的形成過程就需要用一節(jié)課時間,使得最后沒有練習時間這種情況該怎么處理?

2、在一個班里學生的思維反映速度不一,反應快的同學(大約有10人)總是能很快的學會新知,而反映慢的總得用很長時間反復教才能學會。這種情況該如何設計教學?

3、對于練習題,學生做完以后,是全班集體糾正效果好呢?還是學生自己改后個別輔導效果好?

以上是我教學工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足,希望領導批評指正,也希望能幫我解決這些問題。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

第8篇 2023個人教學上半年工作總結范文

2023年個人教學工作總結

一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期,我負責學校______管理和任教四個班的信息技術課?,F(xiàn)就本人的工作小結如下:

一、 師德方面

師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內外大事,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

二、 教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。

4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。

6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

三、 業(yè)務自修

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。

四、 工作中應努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵

2023中職教師教學工作總結

時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已經(jīng)結束。算算自己也已經(jīng)從事教師工作整整一學期了,在這短暫的時間里,我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經(jīng)驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學術水準了和教學水平,不斷最求自己人生價值的最大化,實現(xiàn)教書育人和學術科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學生的人生理想?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的業(yè)務學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。

二、教學工作

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。

4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大

6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足

(二)調動學生的積極性

有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。

總結這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視„„等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。

2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結合時代的發(fā)展引進新的學習資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學習有用的東西給學生學習。

3、注重溝通,以利于學生的輕松學習。通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。

5。自我評價;

對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價;“用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!

總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

第9篇 三年級語文教學上半年教學總結

三年級語文教學上半年教學總結

鎮(zhèn)期末語文成績出來后,整個三年級的語文成績很差,我班語文成績也是很不理想。我分析了一下原因,主要有兩個方面的原因:一個是客觀方面的原因,另一個就是主觀方面的原因。 客觀方面的原因是這次試卷出題超出大綱要求,有些偏難;加之改卷老師對閱讀理解題和作文壓分嚴重,學生普遍在這兩道題上丟分嚴重。

客觀原因是次要的,主要原因是:學生的基礎知識還是不夠扎實,不少學生在默寫古詩句和默寫課文原句上存在錯字現(xiàn)象,結果整個句因為錯一個字而全部分被扣。其次閱讀理解能力、寫做能力太差,學生在這兩道題上丟分嚴重。因此基于上面的情況,特制定下學期的.教學計劃:

一在教學上采取分層次教學。主要分為上中下三個層次。

(1)學困生嚴抓基礎知識,主要抓好讀背課文,認真書寫生字詞,每單元后的讀讀背背全部會默寫。

(2)對待中等生除了抓好他們的基礎知識外,要抓好他們的寫作能力,通過優(yōu)秀學生作文的范例給他們做引導,多讀背作文來提高這一方面的能力。

(3)提高中上等生的閱讀理解能力。提高這一方面的能力除了需要學生多閱讀之外,還需要學生做一些閱讀理解題來鍛煉,這次學生閱讀理解題失分嚴重的原因我認為主要是因為學生在這方面的練習還是太少了。

失敗不可怕,關鍵是在失敗中總結教訓。找到了失敗的原因,就等于成功了一半,另一半就需要下學期的努力了。雖然學生的基礎很差,但是我心中仍然充滿了信心和希望。

三年級語文教學上半年教學總結

第10篇 2023年數(shù)學教學上半年工作總結

時光飛逝,轉眼之間,新的一學期即將過去,在這緊張有序的教學工作中,平心靜氣坐下來反思一學期的教學情況,有苦、有甜,而更多的是思考!不過在與學生們一起相處、教學相長過程中,也有不少的收獲,為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對本學期的工作情況作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,促進教學工作更上一層樓。

一、基本情況概述

這學期我擔任了一年級的數(shù)學課,共有學生56人。學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。但是經(jīng)過一學期多的努力,較好的完成了教學任務,使大部分學生已經(jīng)掌握了所學的基本知識如:學會并比較熟練的計算20以內的加減法、會分類、會認物體、簡單統(tǒng)計、認識鐘表等。但是也有個別學生由于基礎差,作業(yè)完不成,學習習慣差造成了成績較差的現(xiàn)象。

二、取得的成績

1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結。

2、加強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高,

3、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

4、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

三、改進措施

1、狠抓學風。我所教的這個班,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有個別的學生,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。后進生基礎太差,如張雨鑫、童佳敏這兩位學生,考試成績都很差,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。養(yǎng)成勤學苦練的習慣,形成良好的學風。

2、一年級數(shù)學,在整個小學階段占一定的重要位置。本學期數(shù)學教學的指導思想是貫徹黨和國家的教育方針和新課標的精神,落實對兒童少年的素質教育,促進學生的全面發(fā)展。初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力;分析、綜合能力;判斷、推理能力和思維的靈活性、敏捷性等。在今后的教育教學中,我將正視自己的不足,給自己施壓,并化壓力為動力,嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,通過課堂教學主渠道去實施,以期為學生今后的發(fā)展服務。著眼于發(fā)展學生數(shù)學能力,通過讓學生多了解數(shù)學知識的來源和用途,培養(yǎng)學生良好的行為。

2023年數(shù)學教學上半年

第11篇 2023年小學學校教學上半年工作總結

小學學校教學工作總結

一學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情??傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實細致的工作,順利完成了本學期教育教學的各項目標任務?;仡欉^去的一學期,現(xiàn)總結如下:

一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設。

1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。

2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求,各班能結合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹?shù)慕田L,帶動了學生學風,學校校風的根本好轉,為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。

3、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

4、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。

5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。

6、強化了德育網(wǎng)絡,建立家校聯(lián)系卡,通過召開家長會,溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式,加強了學生的校外管理。

7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律,切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習慣深入人心。具體來說,通過“三熱愛“教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育,并開展了朗誦會、演講會等活動,培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。

8、從日常小事做起,培養(yǎng)學生良好習慣。本學期,學校開展了“講文明,講禮貌,爭做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動,各班利用班會、晨會等形式,引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀、積極進取,爭做一個合格的小學生。一學期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認真學習的多了,貪玩胡鬧的少了。

二、以建設教師隊伍為目標,扎實開展師德師風建設。

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。這學期,我們以“學習實踐科學發(fā)展觀活動“和“師德師風建設活動“為契機,狠抓教師隊伍建設,努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。

1、加強學習,努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們集中學習了“科學發(fā)展觀“的有關文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2、嚴于律己,引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學生。

3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。9、10月份學校開展了素質教育公開課活動,優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)?、楊臘奎、郭秋香積極主動承擔學校素質教育公開課活動。通過全體老師的相互交流,極大的促進了我校教師的教學水平。

4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理,使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效,真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討,做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責,不斷研究總結。

三、以提高教學質量為目標,狠抓教學常規(guī)管理,走教研興校之路。

教學質量是學校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學,千方百計提成績。本學期,為了更好地提高教育教學質量,我們主要采取了以下措施。

1、努力提高教學質量。

我校教師充分認識到了教學質量的重要性,深知教學質量是學校發(fā)展的內因。

2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作,對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配,從教學工作和上學期期末考試來看,這種做法是對的。

3、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。

教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。

4、堅持校本教研,提高課堂效率。

課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。教師在公開課過程中,講課老師認真?zhèn)湔n,聽課老師開誠布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力。

5、扎實抓好“培優(yōu)轉差“工作。

由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“學困生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀“的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師“的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生,經(jīng)常利用飯后的課余時間,對學生進行輔導。

四、以培養(yǎng)良好習慣為目標,狠抓班級管理,強化安全衛(wèi)生工作。

班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛(wèi)生教育“為抓手,強化班級管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握“教學、安全、衛(wèi)生“這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

2、從點滴入手,抓好衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級,各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學校建議少先隊成立紅領巾衛(wèi)生督查小組,負責檢查各班衛(wèi)生,引導學生自己管理自己。

3、踏實開展傳染病防控工作。

學校制定實施方案和工作細則,與老師簽訂責任書,明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。

4、以預防為主,加強安全管理。

我校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,各班主任為成員的安全工作領導小組,以及安全巡查。并組織教師學習有關的法律法規(guī)和學校安全制度,進一步提高安全意識。其次,利用晨會、班會等時間,向學生強調安全的重要性,向學生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識,培養(yǎng)一定的自護能力。另外,堅持安全周檢和月報制度,確保各個方面的安全。

五、以豐富校園文化為目標,狠抓課外活動的開展,培養(yǎng)學生綜合實踐能力。

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、結合慶元旦和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。

2、寫規(guī)范字比賽。

為了“發(fā)揚傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的良好書寫習慣“,我校嚴格要求,精心指導,使學生初步形成了良好的書寫習慣。以上就是我校在教學方面的簡單總結,我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念,提高我們的教學質量,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質量立校、科研興校之路,以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學水平,努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進,切實將我校教育教學邁上一個新的臺階!為讓我們的孩子的明天更美好而努力

小學體育教學教研工作總結

時光飛逝,一轉眼間,一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前?,F(xiàn)對本年度的體育教研組工作總結如下:這一學期在學校領導的正確領導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

一、各類比賽任務

1、團河小學春季學生田徑運動會

為了全面提高我鎮(zhèn)小學生的身體素質和競技水平,經(jīng)學校研究決定于4月25日舉行團河鎮(zhèn)小學生田徑運動會。要求每個班級都組隊參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開始組織學生進行訓練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。

運動會比賽期間,各班參賽學生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果。賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現(xiàn)出了團河小學的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

2、會同縣中小學生田徑運動會

一年一度的全縣中小學生田徑運動會在10月23日舉行。我們體育組從我鎮(zhèn)學生春季運動會后就開始了訓練紅作。每天早晨和放晚學后各訓練一小時,風雨無阻。9月底還參加了會同二中的學生田徑運動會,進行練兵。

通過半年的訓練,我校代表隊在全縣中小學生田徑運動會上發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。取得了全縣小學組團體總分第七名,為學校爭得了榮譽。

累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支持、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團結一致的優(yōu)良品質。

3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的乒乓球比賽(團河賽區(qū))

為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我縣體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。縣教育局決定在9月份舉辦全縣中小學生乒乓球比賽。全縣分三個賽區(qū)。小河片9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學生比賽由我校承辦。從籌備工作到組織比賽全部由我校體育組負責。工作量之大可想而知。但我們在學校領導及全體教師的支持下,把比賽舉辦得非常成功,得到了教育局的高度贊揚。

4、成功舉辦了我校__年體育活動周活動

為切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。經(jīng)學校領導同意,我校體育組成功組織了__年團中心小學體育活動周活動。項目既有專項性的,也有全民性的。包括籃球賽、乒乓球賽和跳繩比賽等。9月底開始籌備,12月5月至9月利用一周的時間進行比賽。取得了相當好的效果。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。

5、教工籃球賽

我校體育組在10月份全力配合學校工會組織我校男、女教職工成功參加了小河片區(qū)教工籃球賽。取得不錯的成績。

二、教育教學工作

1、認真搞好體育教學常規(guī)工作

我校的體育教師都是兼職的,但在備課、上課等常規(guī)工作上卻毫不遜色言主課教師,做得非常出色。

2、值周工作

全體體育教師輪流值周,認真組織學校的兩課兩操及大小集會,把這項工作做得井井有條。

3、積極開展教研活動,撰寫教育教學論文。

本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“小學體育特長生的培養(yǎng)”、“小學體育課堂意外事故怎樣處理”和“如何上好小學體育課”。會上大家進行了熱烈的討論。針對每個主題都提出了自己的想法和建議。

總之,學校領導的支持、督促,一個關系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今后工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學校體育組工作的新局面。

第12篇 2023年大學教學上半年工作總結范文

時間過的好快呀,轉眼間這學期就接近尾聲了,回顧一下這半年當助教的經(jīng)歷,還真有不少值得回味與總結的東西。當助教與當學生,這樣的雙重身份,使我有機會總結教與學之間的矛盾,理解這兩種角色之間的差別。

通過半年的接觸,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明,但普遍的不愛學習。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關。大部分的小孩從一出生就過著酷貓寫作無慮的生活,所以不太努力。

過去我覺得這不是一件好事。但現(xiàn)在我不這樣認為了。這些小孩思想很自由,沒有太多條條框框的限制,而且聰明,如果他們能夠找到一個自己感興趣的事情,很容易做出成績出來,當然這要好的引導,我覺得在這方面我們中國做的不太好,這個是值得探討的地方。

做事的態(tài)度,這學期我修的幾門課是外國人教的,給我最大的感受,外國老師很敬業(yè),至始至終做事很認真。說實在的從本科到現(xiàn)在我真沒有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國老師。我暗暗下決心,以后做事情一定要向他們學習。這點說明了為人師表的重要性。開始當助教時,積極性挺高,可是過兩周后熱情減了不少,變得不認真了。這點我真的應該檢討。好在從自己老師那感受到這些,能及時改正自己的行為。為人師表,給學生做個好榜樣,真的很重要。'沒有不好的學生,只有不好的老師',以前不太認同,但現(xiàn)在真的覺得這句話是對的。小孩的可塑性很強,有些東西不一定非要口頭教育,也許他們還會有逆反心理,所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動去教育,這樣他們看在眼里,自然會明白什么是好的,什么是壞的,畢竟他們也不小了,也能分辨是非黑白。

這就是我這半年來當助教印象最深的兩個感受。助教是一種很好的生活體驗,能從中學到很多東西。當然生活中的點點滴滴都是值得好好的認真的對待和體會的,從中體會和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦,生活中的美。從而更好的熱愛生活,對自己的人生,對自己的未來都有很好的規(guī)劃。

大學教學上半年工作總結

第13篇 2023年學年教學上半年工作總結范文

2023年學年教學工作總結

轉眼間,我大學畢業(yè)走上講臺已有一年的時間了。通過這一年的工作和學習,我收獲了許多,同時也認識到自己的許多不足之處,現(xiàn)將本學年教學工作總結如下:

一、思想方面

我積極參加政治學習,關心國家大事, 擁護黨的領導;尊重前輩老教師,與同事和睦相處;關心愛護學生,為人師表;在教學上教育目的明確,勤奮刻苦; 熱愛自己的事業(yè),積極參加學校和教育局組織的培訓,使自己在教學科研、教育理論上有所成長和進步。

二、教學方面

1、積極參加教研組組織的教研活動,認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材;上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),因材施教。

2、利用每天的課余時間對學生進行輔導,及時查缺補漏,對學困生進行個別輔導,給他們進行強化訓練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通,共同督促學生的學習。

3、認真批改作業(yè),并及時講解,使學生有所提高;對認真完成作業(yè)的學生進行表揚, 對抄襲的學生進行教育。

4、作為一名年輕的教師,我積極利用課余時間去聽老教師的課,認真地向他們學習。

三、德育工作

為了做好德育工作,我經(jīng)常深入學生當中,走進學生宿舍,關心他們的學習生活,傾聽他們的心聲,鼓勵他們, 幫助他們樹立自信心。引導他們學會獨立生活的基本技能,以及做人的基本行為準則。

作為一名新教師,教學經(jīng)驗不足,我在教學中仍然存在許多不足,例如在課堂教學中不能很好地引導學生進行探索,不能靈活處理課堂上一些“意外”事件等等,所以,得多多地聽課,多向老教師們請教。

學年教學工作總結

這學期我擔任七年級五班,六班的英語教師。 我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況。

教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。

一方面,農村的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,六班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,而五班的同學比較沉靜,學習欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不原學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學改英文名,盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。

因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。例如在六班,我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平; 第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適當引導,耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果,因此應該予以重視。考試前進行有系統(tǒng)的復習,考試后進行學科總結。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當,五班的差生面相對較大。所以在中段考后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導上,特別是五班,以縮短差距。另外,還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強,所以以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生輕松學,容易掌握。而期考結果證明,適當輔導差生對班的整體發(fā)展有很大幫助。

經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績

第14篇 音樂教學上半年個人工作總結格式范文

音樂教學是小學教育的一個重要組成部分,對陶冶兒童的情操,培養(yǎng)兒童的心靈美起著積極的作用。音樂教育要把激發(fā)學生的學習興趣貫徹到教學始終。對低年級學生我以進行節(jié)奏、音準訓練為主,并適當進行識譜教學,讓學生在節(jié)奏、律動中去感知音樂的美。

(一) 從情趣出發(fā),讓學生得到美的啟蒙。

學生剛剛開始接觸基本音階時,教師要把七個音符寫在黑板上,用漢語拼音標上唱名,然后再一個音符一個音符的教學生認識,教師用琴伴奏,學生隨著唱。經(jīng)過一段時間的訓練,雖然做到了基本會讀,會唱,但是音準,特別是半音還是掌握不好。用這種辦法并不能引起孩子的興趣。這時,可根據(jù)兒童的特點,以“聽”為主激發(fā)興趣。做法是:把學生分成兩個組來做游戲。一組學生拍一下手喊4,另一組學生再跺一下腳唱fa;再拍一下手喊6;另一組就唱la;再拍一下手喊7;另一組學生就唱si……經(jīng)過這樣反復多次,既有音程的變化、組合,又有一問一答式的游戲,不僅訓練了學生的音準感,而且培養(yǎng)了注意力,逐漸引起了孩子的學習興趣。剛剛入學的學生特點是好動,如果一堂課讓學生坐著不動,他們會坐不住的,所以當學生對一首歌基本上能唱之后,就要選擇恰當?shù)膭幼髋浜?。比如:在教唱《小袋鼠》這首歌時:“小呀小袋鼠,摘呀摘果子,果子放進大袋子,……”我就選擇簡單而又適當?shù)膭幼?,教學生邊唱邊舞,結合“體態(tài)律動”,彈2/4拍子的音樂,進行訓練,這時可要求學生在音樂聲中做摘果子與放果子的動作。摘果子是強拍,將摘下的果子放在籃子里是弱拍。當我把這首歌的動作全部教完時,學生就完全掌握了歌詞和強弱規(guī)律,同時也理解了歌曲的內容。

(二) 從育人的目標出發(fā),進行審美教育。

我國小學音樂教材中的大多數(shù)歌曲,都是經(jīng)過時間檢驗、百唱不厭的優(yōu)秀作品。我在教學中,讓學生充分理解歌曲內容,體會歌曲所表達的思想感情,達到審美教育的目的。如,我在教學生唱《向著國旗敬個禮》時,先要求聽《國歌》,出示印有國旗飄揚的圖片導入,再結合課本中的插圖或校園的升旗儀式,引導學生認識國旗是我們國家的象征。然后,教學生讀歌詞,并根據(jù)歌詞,讓學生找一找這首歌中哪幾個詞、字要讀重一些,用生動的語言向學生介紹國旗的意義,并告訴學生在升國旗時應注意什么?如何向國旗敬禮等。我引導學生有表情地歌唱,“愛祖國、愛國旗”要求唱得肯定些,“向著國旗敬個禮”中“國旗”兩字要求唱得突出些,“敬個禮”要唱得堅定飽滿,“敬禮”要求熱情。最后教師小結:國旗是我們國家的象征,我們愛國旗,尊敬國旗,就是愛國家,愛我們自己。

(三) 從創(chuàng)設情境出發(fā),讓學生在愉快的氣氛中接受審美教育。

我在教音符時值的長短時,讓學生通過自己行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節(jié)奏特點。然后,再進一步通過學生的生活感受“跑比走快”,“走一步可以跑兩步”,“跑跑走、跑跑走”,以及小鬧鐘的走動聲“嘀嗒嘀嗒”來認識八分音符的時值。低年級學生沒有分數(shù)的概念,對八分音符比四分音符短常常不能理解,且易記錯。在講解時我用一張紙,一裁為二,取出其中一張(上面寫二分音符),告訴學生一張紙裁開,其中的一張就好比是二分音符。我仍用一張紙裁成四份或八份,分別表示四分音符、八分音符。這樣講解,學生就易于認識八分音符確實比四分音符短的道理。為了使簡單的節(jié)奏練習變得饒有興趣,我還選了幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學生按練習中的順序拍手,我在琴上奏出旋律。通過以上練習,不僅可以使單純的節(jié)奏練習與旋律結合起來,增加了音樂性和趣味性,同時,也培養(yǎng)了兒童隨音樂的節(jié)奏拍手的能力。

第15篇 2023美術教學上半年工作總結范文

2023年美術教學上半年工作總結

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在方正電腦學校已經(jīng)工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了不少。環(huán)境造就一個人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負責任的習慣。

本學期由于學校實際工作需要,我承當了中專五——中專十二班的美術教育教學工作,現(xiàn)對半年的美術教學進行工作總結

一、激發(fā)學生學習美術的興趣

在中職性質的學校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術教育為輔的整體教學模式,它和專業(yè)的美術性質學校有很大的不同點,中職性質的學校是美術教育為電腦藝術創(chuàng)作服務,它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的,而且大部分都是學習不是很好的學生,這需要教師耐心的引導,并且逐漸的培養(yǎng)學生的興趣愛好,興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生創(chuàng)造生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

二、使學生形成基本的美術素養(yǎng)

在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為以后學習奠定基礎。

三、發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術課該怎么教和怎么講。

四、積極改進教學方法

(1)每個教師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點也是存在的,要及時的發(fā)現(xiàn)自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的認識自己,積極的學習其他知識和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學中靈活應用。

(2)在教學硬件設施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達到美術正常教學所需要的水平,但是我相信以后會好起來的。積極的利用多媒體教學使學生更好的去理解和掌握美術學習的各個方面,并且在以后的設計應用中能夠靈活的運用。

教學:中專7班——中專12班美術教學進入平面構成階段,為了使學生以后在創(chuàng)作藝術設計當中能夠靈活的掌握每一個廣告設計的創(chuàng)作方法,并能靈活的進行廣告拆分和廣告品和進行創(chuàng)作,了解廣告創(chuàng)作的每一個細節(jié)。

作品:在學習平面構成的每一個環(huán)節(jié)的過程當中都會及時的留作業(yè),并進行檢查和更正,且在下學期末結束時對本學期的美術平面構成創(chuàng)作設計作的精品進行展覽,并能給下學期的招生提供便利的條件,提高我校的影響力。

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第16篇 大學教學上半年工作總結

時間過的好快呀,轉眼間這學期就接近尾聲了,回顧一下這半年當助教的經(jīng)歷,還真有不少值得回味與總結的東西。當助教與當學生,這樣的雙重身份,使我有機會總結教與學之間的矛盾,理解這兩種角色之間的差別。

通過半年的接觸,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子很聰明,但普遍的不愛學習。我想這與我們國家的生活水平大幅度提高有關。大部分的小孩從一出生就過著無憂無慮的生活,所以不太努力。

過去我覺得這不是一件好事。但現(xiàn)在我不這樣認為了。這些小孩思想很自由,沒有太多條條框框的限制,而且聰明,如果他們能夠找到一個自己感興趣的事情,很容易做出成績出來,當然這要好的引導,我覺得在這方面我們中國做的不太好,這個是值得探討的地方。

做事的態(tài)度,這學期我修的幾門課是外國人教的,給我最大的感受,外國老師很敬業(yè),至始至終做事很認真。說實在的從本科到現(xiàn)在我真沒有發(fā)現(xiàn)比他們更敬業(yè)的中國老師。我暗暗下決心,以后做事情一定要向他們學習。這點說明了為人師表的重要性。開始當助教時,積極性挺高,可是過兩周后熱情減了不少,變得不認真了。這點我真的應該檢討。好在從自己老師那感受到這些,能及時改正自己的行為。為人師表,給學生做個好榜樣,真的很重要。沒有不好的學生,只有不好的老師,以前不太認同,但現(xiàn)在真的覺得這句話是對的。小孩的可塑性很強,有些東西不一定非要口頭教育,也許他們還會有逆反心理,所以有些為人處世的行為方式還不如用自己的行動去教育,這樣他們看在眼里,自然會明白什么是好的,什么是壞的,畢竟他們也不小了,也能分辨是非黑白。

這就是我這半年來當助教印象最深的兩個感受。助教是一種很好的生活體驗,能從中學到很多東西。當然生活中的點點滴滴都是值得好好的認真的對待和體會的,從中體會和發(fā)現(xiàn)生活中的真諦,生活中的美。從而更好的熱愛生活,對自己的人生,對自己的未來都有很好的規(guī)劃。

教學上總結(優(yōu)選16篇)

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