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第1篇 幼兒園圣誕晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
幼兒園圣誕晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇一
20××年12 月24 日星期五,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6 個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
可是在活動(dòng)中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:'圣誕老爺爺'進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動(dòng)起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好,家長(zhǎng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈'桃化朵朵開',當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
幼兒園圣誕晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文 篇二
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的?;顒?dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且利用各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。
區(qū)域活動(dòng):
結(jié)合圣誕主題我們?cè)趨^(qū)域中開展了各種各樣的活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié),更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動(dòng),孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。
圣誕老人、麋鹿:
在 活動(dòng)中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿,孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來表達(dá)自己的情感。
裝飾圣誕樹:
幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹上,來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。
雪房子:
在區(qū)域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作,在創(chuàng)作的.過程中幼兒能夠積極地來進(jìn)行創(chuàng)設(shè),把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。
長(zhǎng)卷畫:
松子娃娃:
利用圣誕樹上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動(dòng)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行手 工創(chuàng)作,更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感,同時(shí)也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)手工制作的樂 趣。
教學(xué)活動(dòng):圣誕老人的面具
在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后,我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動(dòng)過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動(dòng)過程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對(duì)圣誕老人的理解。
送禮物活動(dòng):
通過周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng),更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中需要一些氣球,但是由于沒有找到打氣筒,而嘗試著讓孩子來吹氣球,原本只找了平時(shí)看起來肺活量比較大的,由于看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加,于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請(qǐng)他們來吹,結(jié)果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。
我們還請(qǐng)幼兒在利用對(duì)圣誕節(jié)的了解,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá),并把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來,裝飾環(huán)境。
家園互動(dòng):
在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請(qǐng)來了家長(zhǎng)志愿者與我們一起進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)過程中幼兒與家長(zhǎng)志愿者一起進(jìn)行各種活動(dòng),表演欣賞節(jié)目,促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。
通過各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到快樂。
第2篇 幼兒園圣誕節(jié)主題晚會(huì)總結(jié)
幼兒園2017圣誕節(jié)主題晚會(huì)總結(jié)
2017年12 月24 日星期五,我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì),本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中,通過我們的努力,保證了節(jié)目的較高質(zhì)量:我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
可是在活動(dòng)中,也存在不少的問題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng),幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來了,只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來有點(diǎn)情緒化,哭臉,不過等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒有哭了。由于小班的幼兒年齡小,看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候,有幾個(gè)幼兒嚇到了,要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在:'圣誕老爺爺'進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié),我班的氣氛沒有帶動(dòng)起來,小的幼兒怕,哭臉;膽大的幼兒就玩的很開心。
接下來的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好,家長(zhǎng)也非常配合我們,萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問題時(shí),回答錯(cuò)誤,上臺(tái)表演了舞蹈'桃化朵朵開',當(dāng)時(shí)的氣氛特別好,好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來了,回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進(jìn)行氣球貼畫時(shí),每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮,能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤,家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意,我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞,最后幼兒品嘗,我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開心的笑容,我們心理也很開心。
總的來說,小班的這次活動(dòng)比較成功,但也有不足的地方,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
幼兒園2017圣誕節(jié)主題晚會(huì)總結(jié)
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的`的形式來舉行了本次慶?;顒?dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長(zhǎng)、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!
第3篇 幼兒園元旦晚會(huì)總結(jié)
幼兒園元旦晚會(huì)總結(jié)
幼兒園元旦晚會(huì)總結(jié)
27日下午,幼兒園舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。翹班參加去了。
到的時(shí)候還有幾分鐘就開始了,頭排一進(jìn)已經(jīng)沒有空位,不過后來我在中間的位置擠出一個(gè)來,哈哈,這樣兒子就能看清我啦。第一次用單反錄像,彤彤在隊(duì)形的后排,我錄下來的都是虛的,前排的孩子很清楚,當(dāng)時(shí)也忘了調(diào)光圈了,暈吶。
苗一、苗二兩個(gè)班一起舉行,彤彤班男孩表演三句半,女孩表演舞蹈,全班一起一個(gè)英文歌曲a little love,很溫馨。女孩的快舞很棒,看著可愛的小姑娘,真讓人喜歡。男孩的三句半就簡(jiǎn)單多了,配上一些動(dòng)作,彤彤是第三句組的,表現(xiàn)還不錯(cuò),至少?zèng)]有忘掉太多。讓我驚喜的是,老師給孩子們化了妝,男孩們是煙熏妝,哈哈,左眼角還畫個(gè)花紋。聯(lián)歡會(huì)上,我就忙著給彤彤拍照片了。
家長(zhǎng)和孩子一起包餃子,也是聯(lián)歡會(huì)上的一個(gè)環(huán)節(jié)。包好之后,幼兒園拿去煮,然后端上來正好是孩子們的晚飯,彤彤吃的那個(gè)香啊。面是兩種顏色的,淡紫(紫薯成分)、淡粉色,彤彤吃了幾個(gè)紫色的還自己挑著拿了幾個(gè)粉色的吃,看著他吃得香,我這當(dāng)媽的心里可高興了,原來在幼兒園“能吃大王”還真不是浪得虛名啊。
會(huì)上還有抽獎(jiǎng),精美文具、卷筆刀、大型禮盒,不過沒抽中我,呵呵。但每個(gè)小朋友都有紀(jì)念獎(jiǎng),一盒蠟筆。
“慶元旦”親子文娛活動(dòng)總結(jié)
準(zhǔn)備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月30日?qǐng)A滿的結(jié)束了。為了孩子能過個(gè)歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛, 園領(lǐng)導(dǎo)和我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。因?yàn)橛袌@領(lǐng)導(dǎo)的用心、有我們的真誠(chéng),更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、家長(zhǎng)的支持,所以整個(gè)活動(dòng)的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃 考慮周全
首先,在制定計(jì)劃時(shí),考慮到本年齡段孩子的特點(diǎn),我們把整個(gè)活動(dòng)分為了親子手工制作和親子聯(lián)歡兩個(gè)部分,并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。其次,在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是用卡紙制作燈籠,后來考慮到這樣不利于培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保精神,又更改為利用廢舊材料來制作。同時(shí),為了家長(zhǎng)便于操作,我們老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,利用休息日為家長(zhǎng)做出了不同材料和形狀的燈籠,供他們參考。第二環(huán)節(jié)的親子游戲環(huán)節(jié),原定有“搶椅子”,但考慮到這一游戲已經(jīng)用過很多年,而且大班的幼兒體重增加較多,家長(zhǎng)抱起來太吃力后來換成了“螃蟹夾球”的游戲。 “蒙眼摸鼓”的游戲本來是讓父母用語言引導(dǎo)孩子去摸,但和尹老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了鼓放在中間,孩子們站在四面,家長(zhǎng)敲擊鼓面,孩子順聲音去摸,這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長(zhǎng)回歸一次童年,體驗(yàn)快樂。再有,在活動(dòng)中我們一改過去集中展示的做法把幼兒所學(xué)的穿插在游戲中,幼兒在游戲中不是刻意地把所學(xué)的知識(shí)硬生生的訴說出來。而是慢慢的把知識(shí)給挖掘出來,還起到動(dòng)靜結(jié)合的好處。由上可以看出來一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實(shí)施改正才能做到更好!
二、溝通家長(zhǎng) 支持配合
家長(zhǎng)的支持與配合是活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),我就提前召開了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講明我們活動(dòng)的目的,對(duì)孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。通過家長(zhǎng)會(huì)讓我們教師與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長(zhǎng)默契配合了。比如小朋友的家長(zhǎng),晚上做燈籠到12點(diǎn),第二天到園后發(fā)現(xiàn)別的家長(zhǎng)做的燈籠更好看,二話不說回家又做了一個(gè)更漂亮的帶來;的媽媽不拘泥于我們的示范,自己設(shè)計(jì)的燈籠更加別致;的媽媽見家長(zhǎng)不太會(huì)做,就主動(dòng)提出幫他做……我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(zhǎng),沒想到家長(zhǎng)會(huì)這么認(rèn)真的對(duì)待這件事情,動(dòng)腦精心構(gòu)思,動(dòng)手細(xì)心準(zhǔn)備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的'是那種認(rèn)真的精神,值得我們老師學(xué)習(xí)。
整個(gè)活動(dòng)讓我感觸多多,是家長(zhǎng)讓我感動(dòng),是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師早早來幼兒園做準(zhǔn)備,忙前忙后?!袄蠋?,有什么要幫忙的沒有?”。。。的爸爸率先帶頭,主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(zhǎng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中。 活動(dòng)結(jié)束后又是他們主動(dòng)留下了,幫我們收拾場(chǎng)地、搬桌子等等?;顒?dòng)那天是圣誕節(jié)的前一天,也就是“平安夜”,小朋友給我們帶來了象征平安和吉祥的大蘋果,雖說不是什么貴重的禮物,但那份心意卻讓我們深深地感動(dòng)。
三、示范課堂 展示風(fēng)采
為了配合本次活動(dòng)的開展,我們?yōu)榧议L(zhǎng)準(zhǔn)備了一節(jié)示范課, 在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。歡樂的時(shí)光總是過得特別快??吹郊议L(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。
四、親子合作 其樂融融
為了讓幼兒更懂得感恩,我們利用小故事《猜猜我有多愛你》讓孩子們用語言和動(dòng)作來表達(dá)對(duì)家人的感激和愛。當(dāng)孩子面對(duì)媽媽,伸開手臂說“媽媽,路有多長(zhǎng),我就有多愛你”的那一瞬間,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,她感受到了孩子的拳拳愛心。當(dāng)孩子走到爺爺奶奶面前說“__,衣服有多暖和我就有多愛你”時(shí),老人的臉上隱藏不住的是那份含飴弄孫的幸福。
在孩子表演其他節(jié)目時(shí),媽媽都在認(rèn)真關(guān)注自己的孩子,在結(jié)束時(shí)給了孩子熱烈的掌聲,有的還擁抱、親吻了自己的孩子,這是在平時(shí)家里不太有的,這時(shí)候就更能激發(fā)媽媽對(duì)自己孩子的那份愛。而孩子也會(huì)顯的特興奮,很賣力的在那里唱啊跳啊,想要展示給媽媽看自己多棒!
在親子游戲活動(dòng)中,很多媽媽都很放不開,不好意思上來做游戲,反而是孩子拉著媽媽來做游戲。 孩子和家長(zhǎng)們做得認(rèn)真、玩得開心、嘗到了游戲活動(dòng)的樂趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中發(fā)展的目標(biāo)。
四、疏忽大意 遺留缺憾
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記請(qǐng)人幫我們留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動(dòng)一定補(bǔ)上!
總的來說,本班慶元旦活動(dòng)是成功的,但對(duì)于存在不足的地方,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
第4篇 2023幼兒園元旦晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為迎接新年的到來,使幼兒感受到節(jié)日的快樂,開展元旦晚會(huì)活動(dòng)。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)整理的活動(dòng)總結(jié),歡迎參考。
2023幼兒園元旦晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。
本次活動(dòng)以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都坐滿了孩子與家長(zhǎng),形式多樣的游戲活動(dòng),把活動(dòng)推向了高潮?;顒?dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后大三班家長(zhǎng)參與了班里精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對(duì)你說”,不僅讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們?cè)┑亩Y物??吹郊议L(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
2023幼兒園元旦晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第5篇 幼兒園的元旦晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中,于__年12月30日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年,迎接生氣勃勃的虎年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。
中班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國(guó)歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望?!陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng)。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗?chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。
中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚?用愛心澆灌祖國(guó)的花朵,用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng),用誠(chéng)心譜寫幼教之路。
幼兒園元旦晚會(huì)總結(jié)
第6篇 幼兒園教職工迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
2023年1月26日,大家期已久的迎新晚會(huì)如期召開?;顒?dòng)歷時(shí)近四個(gè)小時(shí),取得了圓滿的成功?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、全面動(dòng)員,營(yíng)造“積極參與,人人期待”的氛圍
在提前一個(gè)月的行政例會(huì)上,黃園長(zhǎng)作了重要批示:2023年的迎新晚會(huì),一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會(huì)的重要意義,使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來,保教主任張靜在主班例會(huì)上作了動(dòng)員,工會(huì)也在全園大會(huì)上作了動(dòng)員。從上到下,老師們的熱情也被充分地調(diào)動(dòng)起來,積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч?,自費(fèi)購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時(shí)間,自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動(dòng)的熱情使年會(huì)還未舉辦,卻是人人期等待。研幼兒對(duì)年會(huì)的期待,不亞于中國(guó)人對(duì)春晚的期待。
二、團(tuán)隊(duì)給力,保證“喜迎新喜,溫暖前行”的效果
本次年會(huì)內(nèi)容是非常豐富的,分為室內(nèi)、室外兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。室外主要是教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目,還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。但組織有序,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團(tuán)隊(duì)給力的結(jié)果。雖然這次年會(huì)活動(dòng)由工會(huì)主辦,工會(huì)提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,但每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人,每位責(zé)任人都落實(shí)到位。
物資的購買、場(chǎng)地的布置、音響設(shè)備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時(shí)間和精力,全方位保障了活動(dòng)無一紕漏地順利進(jìn)行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下,出力出策,并且傾情主持了戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細(xì)夢(mèng)老師,雖然是第一次主持這么大型的活動(dòng),但她們前期精心編心串詞、認(rèn)真走臺(tái),所以她們當(dāng)天精彩的主持臺(tái)風(fēng)給大家留下了深刻的印象,也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人,也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財(cái)務(wù)工作本來就繁重,還負(fù)責(zé)了大量的物資采買工作,同時(shí)他還參加了后勤組和行政組的兩個(gè)節(jié)目,并擔(dān)任了主持的任務(wù),對(duì)他我只想用“分身有術(shù)”來肯定他。保安羅師傅,一如繼往地讓人感動(dòng),五十多歲的他,為了說好普通話、主持好年會(huì),他一個(gè)字一個(gè)字地向老師請(qǐng)教發(fā)音,并且自己默默練習(xí),才有了那天的主持的字正腔圓,說他是研幼最帥的男主持人,相信沒有人會(huì)有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈,不論是個(gè)人的,還是集體的,每個(gè)節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出,讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的一面……,果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會(huì),我們的特邀家屬代表是聶誠(chéng)老師的家屬,兩個(gè)小寶貝的天真可愛,聶誠(chéng)老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話,都深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位人。
本次年會(huì)還有很多感人的瞬間,“神秘戀人”這個(gè)環(huán)節(jié)就是其中一個(gè)。而“神秘戀人”是本次年會(huì)的總策劃——黃園長(zhǎng),策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則:抽簽決定自己要為哪一位老師,準(zhǔn)備一份禮物,因?yàn)椤氨C軈f(xié)議”,大家都不知道誰抽到了自己,誰會(huì)為自己準(zhǔn)備禮物,所以稱之為“神秘戀人”。年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)謎底一一揭開,有驚喜,更有感動(dòng),活動(dòng)的效果與意義顯著而深遠(yuǎn),我毫不懷疑,它一定會(huì)成為研幼年會(huì)的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中,研幼人洗去了一身的疲憊,在歡聲笑語中,研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在,但是又身披隱形衣的英雄,看著老師們歡樂、幸福的面容,看老師們?cè)谖枧_(tái)上一個(gè)個(gè)破蠶成蝶,也甜甜地笑了。
第7篇 幼兒園中班元旦晚會(huì)總結(jié)
幼兒園中班元旦晚會(huì)總結(jié)1
本次元旦慶?;顒?dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長(zhǎng)親切致辭,對(duì)過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的'問候,送上了誠(chéng)摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。
在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場(chǎng),可謂好戲連臺(tái)。五年級(jí)2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級(jí)的舞蹈《榴花似火》青春飛揚(yáng)而不失童真;小品的登場(chǎng),也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn),節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時(shí)間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對(duì)這些班級(jí)和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī),更希望全體同學(xué)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎(chǔ),加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
幼兒園中班元旦晚會(huì)總結(jié)2
12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們開始利用課余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節(jié)目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。
家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快??吹郊议L(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
第8篇 幼兒園元旦演出晚會(huì)總結(jié)
2017年幼兒園元旦演出晚會(huì)總結(jié)
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,,家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的.家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
2017年幼兒園元旦演出晚會(huì)總結(jié)
一年一度的元旦文藝演出在孩子們的歡笑,家長(zhǎng)們的掌聲中結(jié)束了。在這一年中孩子們都在變化著,都在成長(zhǎng)著。讓我們家長(zhǎng)朋友們既感到欣慰又無奈的感嘆時(shí)光匆匆而過。而我們老師又何嘗不是這樣想的。以下簡(jiǎn)單說一下大一班在這次活動(dòng)的表現(xiàn)。 這次活動(dòng)對(duì)于我們班級(jí)來說還是很成功的,這次班里除了兩個(gè)生病的孩子沒有參加,其他所有孩子都上臺(tái)參加表演,這次的表演不但是對(duì)孩子舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的提升,更是對(duì)孩子視野的開闊一次大的提高。這次活動(dòng)的小主持人是我們班里的孩子,所有的主持詞都是在一晚上時(shí)間內(nèi)順的,雖然他們站在舞臺(tái)上不能和專業(yè)的主持人相比較,但是他們還小,這只是他們?nèi)松械牡谝淮?,雖然只是初試,但還是讓我們家長(zhǎng)和老師很激動(dòng)很高興的,面對(duì)這么多的家長(zhǎng)他們他們不懼場(chǎng),還可以在臺(tái)上偶爾開個(gè)小玩笑。
這次班里的主題是以環(huán)保創(chuàng)意為主,用了簡(jiǎn)單的幾張報(bào)紙就可以做出很多的衣服和飾品,這些都是來源于家長(zhǎng)和孩子的創(chuàng)意,在模特展示這個(gè)環(huán)節(jié),孩子們幽默風(fēng)趣的表演,讓家長(zhǎng)捧腹大笑,孩子們驚人的創(chuàng)意,讓家長(zhǎng)朋友們感到驚喜萬分。
在手語表演“感謝您”其實(shí)有很多的孩子有話要對(duì)自己的家長(zhǎng)說,只是時(shí)間原因,所以沒有讓小朋友一一道來。但家長(zhǎng)在孩子的心中就想大山一樣巍峨聳立,他們會(huì)崇拜自己的父母,會(huì)依賴自己的父母。我想下一次一定要讓每個(gè)孩子有一次表達(dá)的機(jī)會(huì)。讓家長(zhǎng)朋友感受到我們孩子在成長(zhǎng)。
如果家長(zhǎng)朋友們對(duì)于節(jié)目有什么好的意見或建議可以向我們老師提出,或者孩子有什么特長(zhǎng)需要展示也要告訴我們老師,等下一次一定會(huì)給孩子們一個(gè)展示鍛煉的舞臺(tái)! 最后祝愿小朋友們身體健康!每天快樂! 祝愿家長(zhǎng)朋友事業(yè)順心,家庭幸福! 祝愿我的同事們家庭幸福,事事順心! 祝愿我們的華瑞幼兒園一天比一天好。
第9篇 幼兒園元旦晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。
本次活動(dòng)以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都坐滿了孩子與家長(zhǎng),形式多樣的游戲活動(dòng),把活動(dòng)推向了高潮?;顒?dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后大三班家長(zhǎng)參與了班里精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對(duì)你說”,不僅讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們?cè)┑亩Y物??吹郊议L(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。