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第1篇 2023年教育學區(qū)教學工作總結范文
這個學期,我充滿感激,也充滿迷惘,在眾里尋他千百度中,對湖嶺教育學區(qū)的教學工作多了一份從容和淡定,我很給力,做了一些教師說“好”的事?;叵胱约阂?guī)劃的一些事兒,落實的一些活兒,還得承蒙學區(qū)領導和同事的信任,感謝諸位校長的支持,也感謝所有教導主任的配合??偠喪鲋黜椆ぷ饔袟l不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。
一、市局和教研室、教科室層面
1.兩項專項督查:課程計劃專項督查、“減負提質”專項督查。
2.“三壇評選”:6人獲得瑞安市第十一屆中小學教壇新秀稱號,分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學語文】、芳莊鄉(xiāng)學校王忠林【小學思品】、桂峰鄉(xiāng)學校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。
3.論文評比:在瑞安市__年教師教育論文評比中,71人獲獎,桂峰鄉(xiāng)學校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學校趙真?zhèn)ィ鸫ㄠl(xiāng)學校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學校王雷,湖嶺鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學校謝歡歡等7人榮獲一等獎,獲獎率超過市平均值。
4.課題立項:瑞安市__年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項,__年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學研究課題立項11項。
5.小學協(xié)作命題:20人次分獲二、三等獎,白錫燕、溫榮利獲二等獎。
6.優(yōu)質課評選:共有5人獲獎,其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。
7.中心組初中9人上線,綜合和小學尚未確定。
8.教師各類競賽:說課、技能大賽、多媒體課件制作、電化論文、教育裝備論文、體育教師基本功比賽等,23人次獲獎。
9.學生各類獲獎:小學生英語書寫、校園文學大賽、初中生實驗操作比賽、小學生英語口語比賽、小學生規(guī)范漢字書寫比賽等25人次獲獎。
這些成績是對我工作最大的肯定,我很開心。
二、學區(qū)教學科研工作
1. 教學常規(guī):增補學區(qū)教研大組組長、副組長,培養(yǎng)優(yōu)秀教師;繼續(xù)推行教學常規(guī)督查制度,每個學期至少對每所學校教學常規(guī)檢查一次;嚴格執(zhí)行省教廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》的精神。
2.教研活動:小學語文篇章閱讀教學研討會(二?。?;初中英語教學研討會(金川);小學英語教學研討會(永安);初中語文“同課異構”教學研討會(林溪);初中體育教學研討會(桂峰);初中科學教學研討會(鹿木);初中數(shù)學教學研討會(溪坦);小學數(shù)學教學研討會(芳莊)。8次活動,次次有專題,效果良好。
3.教學質量監(jiān)測:學區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調期中教學質量檢測工作,召開九年級期中質量分析會,總結經驗,為提質出謀劃策。并對九年級適應性考試統(tǒng)一時間,調換監(jiān)考,集中改卷,全面分析。期末檢測工作已策劃妥當。
4.教師競賽:舉行湖嶺教育學區(qū)中小學語文教師作文批改評語比賽活動;舉行湖嶺教育學區(qū)中小學音樂教師現(xiàn)場教學設計比賽。
5.學生競賽: 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;舉行湖嶺教育學區(qū)小學生英語口語比賽;舉行湖嶺教育學區(qū)七年級英語學生作文現(xiàn)場比賽;
三、存在的問題和努力的方向
1.教科研制度建設薄弱,需策劃好各校的教科研制度文化建設。
2.與教研室教研員溝通、交流較少,教科研檔次低,品位太低。
3.進一步加強教學常規(guī)的督促檢查,重在個別教師業(yè)務指導。
4.教學質量提升幅度不明顯,要樹立質量就是生命意識。
四、下學期重點工作
1.教壇新苗評選;
2.教學案例評比;
3.學科共同研修體建設;
4.教科研制度文化建設;
5.課程計劃落實,尤其是綜合實踐課程、學校課程的探索;
6.教壇新秀、教學能手課例展示。
教學工作任重而道遠,有腰酸,有背痛,有花開,有碩果,吾將上下而求索,等待百花盛開之際,將是教育春天之時,我期待著這份大禮。
湖嶺教育學區(qū) 項林國
二〇一一年六月十日
第2篇 教育學區(qū)教學工作總結
這個學期,我充滿感激,也充滿迷惘,在眾里尋他千百度中,對湖嶺教育學區(qū)的教學工作多了一份從容和淡定,我很給力,做了一些教師說“好”的事。回想自己規(guī)劃的一些事兒,落實的一些活兒,還得承蒙學區(qū)領導和同事的信任,感謝諸位校長的支持,也感謝所有教導主任的配合??偠喪鲋?,各項工作有條不紊,穩(wěn)扎穩(wěn)打,初見成效。
一、市局和教研室、教科室層面
1.兩項專項督查:課程計劃專項督查、“減負提質”專項督查。
2.“三壇評選”:6人獲得瑞安市第十一屆中小學教壇新秀稱號,分別是湖嶺鎮(zhèn)小項愛平【小學語文】、芳莊鄉(xiāng)學校王忠林【小學思品】、桂峰鄉(xiāng)學校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。
3.論文評比:在瑞安市XX年教師教育論文評比中,71人獲獎,桂峰鄉(xiāng)學校張冬梅,鹿木鄉(xiāng)學校趙真?zhèn)?,金川鄉(xiāng)學校黃靈芝,永安鄉(xiāng)學校朱啟跑,林溪鄉(xiāng)學校王雷,湖嶺鎮(zhèn)小林建興,林溪鄉(xiāng)學校謝歡歡等7人榮獲一等獎,獲獎率超過市平均值。
4.課題立項:瑞安市XX年度優(yōu)秀課題成果獲獎4項,XX年教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學研究課題立項11項。
5.小學協(xié)作命題:20人次分獲二、三等獎,白錫燕、溫榮利獲二等獎。
6.優(yōu)質課評選:共有5人獲獎,其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎。
7.中心組推薦:初中9人上線,綜合和小學尚未確定。
8.教師各類競賽:說課、技能大賽、多媒體課件制作、電化論文、教育裝備論文、體育教師基本功比賽等,23人次獲獎。
9.學生各類獲獎:小學生英語書寫、校園文學大賽、初中生實驗操作比賽、小學生英語口語比賽、小學生規(guī)范漢字書寫比賽等25人次獲獎。
這些成績是對我工作最大的肯定,我很開心。
二、學區(qū)教學科研工作
1. 教學常規(guī):增補學區(qū)教研大組組長、副組長,培養(yǎng)優(yōu)秀教師;繼續(xù)推行教學常規(guī)督查制度,每個學期至少對每所學校教學常規(guī)檢查一次;嚴格執(zhí)行省教廳《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》的精神。
2.教研活動:小學語文篇章閱讀教學研討會(二?。怀踔杏⒄Z教學研討會(金川);小學英語教學研討會(永安);初中語文“同課異構”教學研討會(林溪);初中體育教學研討會(桂峰);初中科學教學研討會(鹿木);初中數(shù)學教學研討會(溪坦);小學數(shù)學教學研討會(芳莊)。8次活動,次次有專題,效果良好。
3.教學質量監(jiān)測:學區(qū)統(tǒng)一組織協(xié)調期中教學質量檢測工作,召開九年級期中質量分析會,總結經驗,為提質出謀劃策。并對九年級適應性考試統(tǒng)一時間,調換監(jiān)考,集中改卷,全面分析。期末檢測工作已策劃妥當。
4.教師競賽:舉行湖嶺教育學區(qū)中小學語文教師作文批改評語比賽活動;舉行湖嶺教育學區(qū)中小學音樂教師現(xiàn)場教學設計比賽。
5.學生競賽: 舉行《弟子規(guī)》知識競賽活動;舉行湖嶺教育學區(qū)小學生英語口語比賽;舉行湖嶺教育學區(qū)七年級英語學生作文現(xiàn)場比賽;
三、存在的問題和努力的方向
1.教科研制度建設薄弱,需策劃好各校的教科研制度文化建設。
2.與教研室教研員溝通、交流較少,教科研檔次低,品位太低。
3.進一步加強教學常規(guī)的督促檢查,重在個別教師業(yè)務指導。
4.教學質量提升幅度不明顯,要樹立質量就是生命意識。
四、下學期重點工作
1.教壇新苗評選;
2.教學案例評比;
3.學科共同研修體建設;
4.教科研制度文化建設;
5.課程計劃落實,尤其是綜合實踐課程、學校課程的探索;
6.教壇新秀、教學能手課例展示。
教學工作任重而道遠,有腰酸,有背痛,有花開,有碩果,吾將上下而求索,等待百花盛開之際,將是教育春天之時,我期待著這份大禮。
湖嶺教育學區(qū) 項林國
二〇一一年六月十日
第3篇 2023年學區(qū)教育教學工作總結
勵精圖治 開拓創(chuàng)新 努力辦全鎮(zhèn)人民滿意的教育
尊敬的各位領導,各位代表:
大家好!時光荏苒, 轉眼間__年即將過去,郝莊學區(qū)在局黨委和鎮(zhèn)黨委指導下,在社會各界的大力支持下,通過全體教職工的共同努力,我們學區(qū)的各項工作取得了顯著的成績,下面我就郝莊學區(qū)一年來的教育教學工作向各位代表作如下匯報,不當之處敬請各位代表批評指正。
一、學?;厩闆r
郝莊學區(qū)共有一所中學,七所小學,四所幼兒園,六個幼兒班,在校生達1400多人,教職工112人。全學區(qū)中小學校長都參加了崗位培訓。小學專任教師52人,中師學歷23人,大專22人,本科學歷7人,學歷達標率100%。目前,小學教師進修??频倪_17人。初中階段有專任教師28人,專科學歷的12人,本科16人,學歷合格率100%。初中教師進修本科有12人。
二、積極改善辦學條件
教育教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線,然而在經濟騰飛,人民物質生活水平、知識水平和欣賞能力不斷提高的今天,一所學校的環(huán)境和辦學條件的優(yōu)劣也成為了決定學校的生存和發(fā)展的重要因素。為了使郝莊教育健康、持續(xù)、和諧的發(fā)展,使學校上檔升級,打造一流品牌學校,開學以來我們圍繞這一主題,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的關心支持下,我們對學區(qū)各學校的環(huán)境和校園文化建設進行了更新布置。
__年,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領導下,總投資達180多萬元,建成了郝莊中學綜合樓、郝莊中心小學科技樓,郝莊中學、郝莊中心小學高標準省級圖書館和郝莊小學探究實驗室;郝莊中學、郝莊中心小學、官都小學健身娛樂園地。完成了中學19室,郝莊小學、官都小學13室:微機、實驗儀器、圖書、體育器械、音體美專用教室、少隊室、衛(wèi)生保健等配套設施的更新;添置新桌凳350套;今年,中小學全部安裝了鍋爐和暖氣,實施了溫暖工程。完成了遠程教育工程模式一兩個(閆家莊小學、石窩鋪小學)、模式二兩個(郝莊小學、官都小學)、模式三一個(郝莊中學)的任務,向實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化又邁進了一步。同時對中小學的環(huán)境、室內外布置都作了統(tǒng)一安排,以《臨城縣教育核心價值觀》為內涵,讓學校的每一塊土地、每一面墻壁、每一間教室、每一個角落、每一項制度,都浸透出平等、寬容、理解、激勵、和諧具有時代氣息的人文環(huán)境,努力營造一個親民文化、服務文化、幸福文化、特色文化的現(xiàn)代化校園。為實現(xiàn)和諧、健康、持續(xù)發(fā)展的郝莊教育奠定了良好的基礎。
三、依法治校,規(guī)范管理。
(一)學期初組織全體教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)。完善各項規(guī)章制度,為加快教育體制改革步伐,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,學期初我們對《郝莊學區(qū)教師管理制度》、《教師請銷假制度》、《中小學教師綜合評估細則》、《郝莊學區(qū)應急預案處理辦法》等制度進行了補充和完善。
(二)我們還在全學區(qū)開展“關愛學生,杜絕體罰”的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學質量作為中心任務,狠抓考風考紀,關心熱愛學生,尊重學生的人格,做學生的良師益友。一年來,學校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象,也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生,體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
(三)嚴格規(guī)范財務管理制度,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,學校從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費的行為。教師從沒有償補課現(xiàn)象。