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文匯培訓(xùn)總結(jié)

發(fā)布時間:2022-04-06 19:00:09 查看人數(shù):61

文匯培訓(xùn)總結(jié)

第1篇 2023上半年培訓(xùn)工作總結(jié)格式例文匯編推薦

炎炎夏日,一派生機勃勃的綠意。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以素質(zhì)教育為中心,堅持以為了孩子的一切為出發(fā)點,以提高教師素質(zhì)為核心,特別是提高以班主任為骨干的教師隊伍素質(zhì)為抓手,不斷加強教育教學(xué)管理,不斷提升學(xué)校的知名度,學(xué)校各項工作都走在了我鎮(zhèn)的前列。為發(fā)揚成績,找出差距,特對我校班主任培訓(xùn)工作加以總結(jié)。

一、對班主任工作的認識

班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代,是德育工作的生命活力所在,他應(yīng)該是一個不斷進取的過程,一直以來我們把班主任稱為德育工作者,他確實反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等?,F(xiàn)代家庭經(jīng)濟相對富裕,孩子在家中地位獨一無二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此,重視兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項工作,僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了確實提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,我們學(xué)校一直堅持對班主任工作進行定期總結(jié)和匯報,及時組織班主任進行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的作好我校的班級管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓(xùn)工作情況做簡要匯報:

二、班主任培訓(xùn)工作的具體措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真組織

(1)我們學(xué)校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)以外,自己加強學(xué)習(xí),加強反思,加強合作,加強交流,讓一個人的經(jīng)驗變成更多人的財富。我們的月工作匯報,問題交流以及學(xué)期末的工作交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得我校的班級管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的一致好評。

(2)班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對于低年級的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴格要求班主任的同時,對班主任待遇也給予了適當?shù)奶岣撸Y(jié)果按評估成績按一定的等級進行發(fā)放,雖然錢數(shù)不是太多,但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性,為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、制定方案及時培訓(xùn)

為了確實作好這項工作,我們特制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)的實際需要,我們還向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗,讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力。

3、確定對象,嚴格要求

對于小學(xué)教育工作者來說,每一個人都應(yīng)該具有班級管理的能力,每一個人都應(yīng)該以能夠作好班主任工作而自豪,我們希望我們的老師每個人都能作班主任,都能做好班主任,這些班主任老師都能很認真的參加每一次培訓(xùn)活動,并且取得了很好的效果。

4、精選內(nèi)容,講求實效

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個方面

(1)曲阜市有關(guān)班主任管理的基本規(guī)定,探究班主任工作的一般規(guī)律和要求

(2)優(yōu)秀班主任工作的經(jīng)驗和方法

(3)關(guān)于如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的理解與支持方面的理論或案例。

(4)提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。

5、培訓(xùn)方式靈活多變

采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實踐相結(jié)合的形式,實際工作與經(jīng)驗交流相結(jié)合。我們學(xué)校結(jié)合中小學(xué)班主任國家級培訓(xùn)的機會,組織全體班主任利用現(xiàn)代的手段更加方便快捷的進行溝通交流,大大提高了班主任工作的能力與水平,收到了很好的效果,

6、認真考核,納入評估

老師們學(xué)習(xí)的效果如何,我們學(xué)校校委會組織編寫了考試題目,對每一個老師進行考核,老師們所取得成績納入學(xué)期末考核。

三、培訓(xùn)踏實,效果顯著。

由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,很多班主任有自己的思想,同時,組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標和榜樣,從而更好的推動整個班級的管理水平,這樣逐步形成了一個良性循環(huán),我們的班級工作也會越做越好,學(xué)校的管理也會越來越規(guī)范,爭取作出自己的特色。

千里之行,始于足下。我們坊嶺小學(xué)一定會以此次班主任培訓(xùn)為契機,加強班主任的培訓(xùn)工作,以班主任工作的提升為突破口,全面提高我校的教育教學(xué)水平,為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校再添一份力量。

文匯培訓(xùn)總結(jié)

炎炎夏日,一派生機勃勃的綠意。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以素質(zhì)教育為中心,堅持以為了孩子的一切為出發(fā)點,以提高教師素質(zhì)為核心,特別是提高以班主任…
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