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第1篇金融系輔導(dǎo)員學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作總結(jié) 第2篇學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)生能力培養(yǎng)工作總結(jié) 李丹(?。?/a> 第3篇2023年暑假中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作總結(jié)范文 第4篇學(xué)生會指導(dǎo)老師工作總結(jié)范文 第5篇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)范文 第6篇2023年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作總結(jié)范文 第7篇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)
第1篇 金融系輔導(dǎo)員學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作總結(jié)
是金融系___市場營銷的班主任,學(xué)生數(shù)99人,通過一年工作的開展,最終就業(yè)率98.99%?,F(xiàn)將就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)工作中的每一個環(huán)節(jié)。在大三伊始,我便做好就業(yè)工作的規(guī)劃,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),了解和熟悉有關(guān)就業(yè)政策。開展個性化就業(yè)指導(dǎo)教育,保證就業(yè)信息傳遞渠道通暢、及時,認(rèn)真組織畢業(yè)生參加學(xué)院組織的各類招聘活動。
二、積極主動的與用人單位的聯(lián)系,幫助畢業(yè)生就業(yè)。我主動聯(lián)系了安徽省電子商務(wù)中心、安徽真心食品有限責(zé)任公司、中國人壽保險股份有限公司等多家用人單位,分別組織了符合用人單位要求的同學(xué)參加了面試,最終有20多位同學(xué)順利被這些用人單位錄用。在此過程中我還注意對畢業(yè)生加強(qiáng)誠信教育,其中錄取到真心公司的潘明海同學(xué)已被破格提升為河南省區(qū)域營銷主管。
四、認(rèn)真細(xì)致的做好各項(xiàng)與就業(yè)相關(guān)的工作。做好畢業(yè)生生源信息核對、畢業(yè)生檔案整理等工作,及時上報畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書、證明函等材料;宣傳畢業(yè)生進(jìn)基層工作(選聘生、三支一扶等),幫扶雙困畢業(yè)生就業(yè),認(rèn)真做好畢業(yè)生離校工作,確保學(xué)生安全離校。
五、注重就業(yè)工作的理論研究,做好工作思路和方法的總結(jié)。我參加了學(xué)院的“就業(yè)優(yōu)秀論文評選活動”,并提交論文《淺析高職畢業(yè)生就業(yè)新特點(diǎn)及應(yīng)對策略》。
在這一年的就業(yè)工作的開展中,我得到了系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生辦工作人員的支持和幫助,今后會更加努力,并注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,更好的做好工作。
第2篇 學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)生能力培養(yǎng)工作總結(jié) 李丹(?。?/strong>
細(xì)化分工,價值引導(dǎo),提升學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力
學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)生能力培養(yǎng)工作總結(jié)
我所教的班級學(xué)生課堂上善交流,樂表達(dá),具有合作學(xué)習(xí)的參與熱情,但由于教師缺乏合理組織與價值引導(dǎo),造成了活動中個別學(xué)生思維懶惰,合作學(xué)習(xí)表面熱鬧,實(shí)則無序,效率不高等現(xiàn)象。針對這一班級現(xiàn)狀,上學(xué)期我制訂了題為“細(xì)化分工,價值引導(dǎo),提升學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力”的學(xué)法指導(dǎo)工作計劃,目的是經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練指導(dǎo),使學(xué)生能夠進(jìn)行目標(biāo)明確的,有序、有效的合作學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能享受到自主發(fā)現(xiàn)新知的樂趣,使合作學(xué)習(xí)對整個課堂教學(xué)起到真正的提質(zhì)增效的作用。經(jīng)過一個學(xué)期的嘗試與探索,有了一定的喜人效果,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)小組組建合理,保證了全體學(xué)生的有效參與。
首先,在上學(xué)期開學(xué)初,我依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)及學(xué)習(xí)能力組建了14個學(xué)習(xí)小組,綜合考慮了他們的口語表達(dá),書寫繪畫、表演等多方面能力,做到了均勻配置,尤其了重視學(xué)困生與尖子生的合理搭配。其次,細(xì)化分工,為每個學(xué)生安排了自己在小組當(dāng)中的編號,課堂上依據(jù)合作學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容安排每號學(xué)生的具體任務(wù),使每個組員都明確自己在合作學(xué)習(xí)中所應(yīng)發(fā)揮的作用,并定期進(jìn)行角色的輪換。
二、做好活動前的價值引導(dǎo),確保了合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確。
三、保證了活動中的有效巡視,并能抓住有利時機(jī)輔導(dǎo)學(xué)困生
在學(xué)生進(jìn)行合作時我能夠做到有目的地巡視,以捕捉學(xué)生的數(shù)學(xué)心聲,點(diǎn)撥學(xué)生的探究思路。尤其還充分利用了這一有利時機(jī),給學(xué)困生以更多關(guān)注,盡量縮短學(xué)困生與班級整體的差距。
以上是我對上學(xué)期所進(jìn)行的學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)生能力培養(yǎng)工作的簡要總結(jié),應(yīng)該說一學(xué)期的努力還是初見成效的,但也存在著許多需要改進(jìn)和完善的地方,在本學(xué)期的工作中我還將進(jìn)行進(jìn)一步深入細(xì)致的探索與嘗試,相信隨著學(xué)生逐漸進(jìn)入高年級,在我的潛心鉆研與引領(lǐng)下,他們的學(xué)習(xí)能力一定會取得長足的進(jìn)步。
第3篇 2023年暑假中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作總結(jié)范文
為使學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和健康行為,我校特制定“暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)” 并分發(fā)了《暑假告家長書》,希望廣大家長認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學(xué)校教育的拓展和延伸,成為孩子們調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的有利時機(jī)?,F(xiàn)已做好工作總結(jié),并將總結(jié)匯報
一、我校學(xué)生暑假從6月27日開始至8月31日結(jié)束,學(xué)生于8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開年段會對學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),如畢業(yè)班安排在6月23日召開畢業(yè)式暨暑假安全教育和暑假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)會。
二、加強(qiáng)安全教育,過一個平安的假期嚴(yán)禁學(xué)生私自做危險性的戶外活動,注意防火、防盜及飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)安全意識,積極開展健康向上,有益身心的文體活動,不參加封建迷信活動,不參與宴請“普渡”,不進(jìn)歌廳、舞廳、卡拉ok廳,不進(jìn)游戲機(jī)室、康樂球室及網(wǎng)吧,選看有益的影視,自覺遠(yuǎn)離黃色錄相、書刊,提高自身的素養(yǎng)。
2、嚴(yán)禁學(xué)生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長應(yīng)教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險水域游泳,即使由家長帶領(lǐng),安全問題也須慎之再慎。
3、對孩子傳遞臺風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害的基本知識,以及一些必備的應(yīng)急避險和自救措施,提高孩子的防汛防臺意識和自救互救能力。有了良好的安全行為習(xí)慣做基礎(chǔ),才能有效地遏制孩子安全事件的發(fā)生。
4、暑假期間,嚴(yán)禁學(xué)生私自騎摩托車及組織外出活動,如有外出,要經(jīng)家長允許并不準(zhǔn)騎摩托車,自覺遵守道路規(guī)則,并要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長同意方可。
5、針對夏季傳染病呈多發(fā)態(tài)勢,應(yīng)廣泛宣傳個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,宣傳防范流感疫情的主要防護(hù)措施,讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護(hù)意識和防病能力,避免產(chǎn)生不必要的恐慌。
三、加強(qiáng)法制教育,過一個文明的假期自覺遵守法律,不做違法亂紀(jì)之事,應(yīng)把好的班風(fēng)、校風(fēng)帶到社會中去,爭取多參加社會公益勞動。
2、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高孩子自我保護(hù)能力。教育學(xué)生假期中外出玩耍中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一是教育孩子遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不安全場所;二是教育孩子文明上網(wǎng);三是教育孩子不與不良人員來往;四是增強(qiáng)孩子防盜、防騙意識,提高自我保護(hù)能力。
四、合理安排學(xué)習(xí),過一個有意義的假期妥善合理安排暑假生活,每天應(yīng)安排適當(dāng)時間鞏固所學(xué)知識,并注意學(xué)科的查缺補(bǔ)漏,按時按質(zhì)按量認(rèn)真完成暑假作業(yè);合理安排時間鍛煉身體;主動幫助家庭做些力所能及的家務(wù),減輕家長負(fù)擔(dān);培養(yǎng)勞動意識,養(yǎng)成勞動習(xí)慣;勞逸結(jié)合,以飽滿精神,迎接新學(xué)年。
2、經(jīng)常閱看有關(guān)報刊,積極開展社會實(shí)踐活動,學(xué)會作好社會調(diào)查,關(guān)心家鄉(xiāng)的變化,關(guān)心國家大事。
3、充分利用暑假的有利時間,多看些有益的課外書,積極動腦,勤快動手,大搞小發(fā)明、小制作,增長知識,開闊眼界,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。
最后還會在《暑假告家長書》中寫上這樣一句話:“請各家長在孩子外出時一定要問清四個問題:①你要去哪里?②你要去做什么?③你要和誰一起去?④你什么時候要回來?”
__市__中學(xué)
__年9月2日
第4篇 學(xué)生會指導(dǎo)老師工作總結(jié)范文
篇一:學(xué)生會指導(dǎo)老師工作職責(zé)
學(xué)生會指導(dǎo)老師工作職責(zé)
1、在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)的幫助下,團(tuán)結(jié)廣大學(xué)生,把握學(xué)生會整體工作思路和工作目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生會干部制定合理的學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)組織開展全校性豐富多彩的第二課堂活動,活躍校園優(yōu)化成長環(huán)境。
3、參與較大活動的組織策劃,通過主席團(tuán)指導(dǎo)、安排、督促、檢查學(xué)生會各部工作,至少每兩周參加一次學(xué)生會工作例會。
4、指導(dǎo)、檢查學(xué)生會的日常管理工作,重視學(xué)生干部的選拔,培養(yǎng)、管理和考核工作,直接負(fù)責(zé)學(xué)生會的財務(wù)審核工作。
5、每兩周專門找學(xué)生干部談話至少一次,深入了解情況聽取同學(xué)關(guān)于學(xué)院各個方面工作的意見和建議,及時地向?qū)W院反映同學(xué)的正當(dāng)要求,維持同學(xué)的正常權(quán)利。
6、定期主持召開(每月不少于一次)學(xué)生會干部生活會,及時了解干部思想狀況,對干部的工作成績進(jìn)行記錄,成績突出的給予表彰。
7、協(xié)調(diào)學(xué)生會與學(xué)院各部門之間的聯(lián)系幫助學(xué)生會完成各項(xiàng)任務(wù)。
篇二:學(xué)生會年度工作總結(jié)
本屆學(xué)生會自____年9月成立以來,本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)為目標(biāo),以代表軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院全體同學(xué)的利益為原則,在院黨委和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,在廣大師生的熱情支持下,我們?nèi)翰呷毫Γ瑒?wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,服務(wù)管院,努力樹立軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院學(xué)生會自己的品牌形象。追求是結(jié)果,享受是過程。學(xué)生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點(diǎn)焦點(diǎn),開展了一系列有意義的活動,為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長起到了積極作用,同時以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格選拔成員,組建新的團(tuán)體
我們經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛煉后,他們工作能力有了很大提高,我們在工作上對他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫助,使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會工作,并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會干部形象。他們在學(xué)生會活動中積極探索創(chuàng)新, 兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學(xué)友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴(yán)格要求自己,起到表率帶頭作用。
二、創(chuàng)新招新方法,組建新一屆學(xué)生會
學(xué)年伊始,大一新生剛剛?cè)雽W(xué),在緊張的軍訓(xùn)到來之際,我們軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會創(chuàng)新招新面試方法,首次采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論模式,
三、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制
新一屆學(xué)生會成立之后,我們就實(shí)施了新的管理制度,改變了以前學(xué)生會松,散的局面,使學(xué)生會的各項(xiàng)工作都制度化。在積極開展各項(xiàng)活動的同時,我們也對學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善,實(shí)施科學(xué)的管理理念。建設(shè)并完善學(xué)生會的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制,使學(xué)生會內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實(shí)行辦公室值班制度, 制定了學(xué)生會工作細(xì)則和工作職能,并實(shí)行嚴(yán)格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經(jīng)費(fèi)報銷的財務(wù)制度。“一份耕耘,一份收獲”在我們不斷的努力下, 軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院學(xué)生會在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
四、積極開展課外活動,豐富同學(xué)課余生活
學(xué)生會是學(xué)生的代言人,我們在發(fā)揮紐帶作用的同時,結(jié)合我院實(shí)際,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)年活動總結(jié)如下:
(一)____年9月 軟件與服務(wù)外包學(xué)院迎新生晚會
____年9月27日晚18:30,軟服學(xué)院 “成就夢想 釋放激情”____年級迎新晚會在鐳射廳隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官和新生們歡聚一堂,共慶這美好的時刻。
魅力四射的開場舞《never give up》給了大家一次視覺的盛宴,現(xiàn)場的氛圍立即被調(diào)動起來。從大一新生中挖掘出來的小明星王璐、徐遠(yuǎn)翔給大家?guī)砹艘皇纵p快而又耐人尋思的《當(dāng)我唱起這首歌》,科院武術(shù)社為大家?guī)淼木时硌莞亲屓珗鰵夥辗序v,幽盟的《大話愛情》令觀眾笑不絕口,以及名氣不可一世的六弦知音吉他社的成員們利用吉他伴唱給大家?guī)砹瞬煌囊魳废硎?。中場活動更來得刺激,直接與觀眾互動來進(jìn)行游戲《搶板凳》,一下子讓全場的氣氛輕松了許多。抽獎環(huán)節(jié)振奮人心,一個個幸運(yùn)兒激動得上臺拿禮品。傳統(tǒng)藝術(shù)戲劇《夫妻雙雙把家還》得到了大家的好評,婀娜多姿的陸慧璇帶來了優(yōu)美的拉丁舞表演,新生郭耿豪等人演的小品《西游記》將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美的結(jié)合,展示了不一樣的西游記。十佳歌手中尚婭婷等人的樂曲串燒將現(xiàn)場氣氛帶到白熱化狀態(tài)。輕松而又神秘的魔術(shù)表演讓大家贊不絕口。最后在教官的合唱《精忠報國》中圓滿結(jié)束了本次晚會。
本次晚會促進(jìn)了新生的交流,為多才多藝學(xué)生們提供了一個非常好的平臺來展示自己,給廣大新生們展示了軟服學(xué)子的良好形象。
(二)____年10月 學(xué)生會總結(jié)暨干事動員大會
軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會于____年10月17日晚19:00—20:30在d209成功舉辦了學(xué)生會總結(jié)暨干事動員大會。出席活動的嘉賓有,軟件與服務(wù)外包學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委陳薇老師、12屆學(xué)生會全體干部以及13屆學(xué)生會全體成員。
本次活動分為三個篇章。第一篇章:總結(jié)過去寄語未來。在觀看了12屆學(xué)生會成果展示視頻后,12屆主席團(tuán)代表孟迪飛主席上臺做總結(jié)性發(fā)言并寄語新一屆學(xué)生會。在孟主席激情洋溢的講話后,本屆學(xué)生會副主席邵嘉倫,介紹本屆學(xué)生會接下來的工作目標(biāo)和方向,他號召全體部長、干事要秉承學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)爭取在新的一學(xué)年再創(chuàng)新輝煌。文藝部彭政同學(xué)也作為干事代表進(jìn)行了發(fā)言。在第一篇章結(jié)束,陳薇老師向12屆學(xué)生會全體成員表示了感謝并頒發(fā)了聘書。第二篇章:本屆學(xué)生會主席及各部門介紹。各部門上臺進(jìn)行了展示并宣讀了各部門的工作口號,每個部門慷慨激昂,表現(xiàn)出他們對未來工作的積極與堅持的工作態(tài)度。隨之,由上屆主席、部長為本屆的主席部長掛帶工作牌進(jìn)行工作的交接以及傳承。第三篇章:軟服、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院分團(tuán)委陳薇老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,她從培養(yǎng)四種意識和提高四種能力兩方面和大家進(jìn)行了分享。她提到作為學(xué)生干部要在工作中培養(yǎng)服務(wù)意識、責(zé)任意識、大局意識和創(chuàng)新意識;要提高表達(dá)(口頭、書面)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力和社會交往能力,只有具備了這些意識和能力個人才能取得長遠(yuǎn)的發(fā)展、學(xué)生會才會不斷發(fā)展壯大。陳老師最
后鼓勵我們要團(tuán)結(jié)一致,擰成一股繩,匯聚成一道閃電,攜手同行,奮力拼搏,為學(xué)生會璀璨奪目的明天而努力。
最后,在13屆學(xué)生會全體成員的宣誓下結(jié)束了本次總結(jié)暨干事動員大會。
本次會議極大的調(diào)動了13屆部長和干事們的工作積極性,并且也為各個部門提供了一個展示自我、互相交流的平臺,相信大家在本次會議以后一定會秉承學(xué)生會“精誠團(tuán)結(jié)勇攀高峰”的會訓(xùn),一起開創(chuàng)美好的未來。
(三)____年10月,學(xué)生7s綜合素質(zhì)證發(fā)布會
為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)軟服學(xué)院學(xué)生管理工作,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,更好地推進(jìn)我院7s綜合素養(yǎng)證認(rèn)證工作,更好地服務(wù)于大學(xué)生的成長成才,軟服學(xué)院根據(jù)《無錫科技職業(yè)學(xué)院7s綜合素養(yǎng)證認(rèn)證管理辦法》,并結(jié)合我院管理改革實(shí)際,特制訂了學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證。
____年10月23日下午3點(diǎn)30分,由軟服學(xué)院學(xué)生會生活部主辦的“學(xué)生7s綜合素質(zhì)證發(fā)布會”在d209隆重舉行。學(xué)工處處長王佩蓉老師、軟服黨總支副書記趙嫻老師、軟服全體素養(yǎng)導(dǎo)師、各班級7s委員以及各班級學(xué)生代表近200人參加了發(fā)布會。發(fā)布會由素養(yǎng)導(dǎo)師陳薇老師主持。
活動開始,主持人陳薇老師介紹了本次發(fā)布會的流程和發(fā)布會的意義。之后7s管理委員會負(fù)責(zé)人錢裕鵬同學(xué)作為7s發(fā)言人向大家介紹了本記錄證的設(shè)計理念、意義以及如何使用,并就考核細(xì)則進(jìn)行了進(jìn)一步說明。
為檢驗(yàn)、考核學(xué)生對7s的了解程度,我們積極發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢,用“微信”進(jìn)行互動和抽獎。主持人提出有關(guān)7s的問題,同學(xué)們通過微信把正確答案發(fā)送到指定微信號,以最快最準(zhǔn)確的方式回答了問題將獲得小獎品。同學(xué)們都很積極的拿起手機(jī)打開微信進(jìn)行搶答。這個微信互動游戲一下子活躍了現(xiàn)在氛圍,同時也加深了同學(xué)們對7s的認(rèn)知和了解。
隨后,軟服黨總支副書記趙嫻老師向各班級頒發(fā)了軟服學(xué)院《學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證》。 最后,學(xué)工處王佩容處長進(jìn)行了總結(jié)講話,她首先對軟服的創(chuàng)新工作方式,制作學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證給予了高度的肯定。并就學(xué)院7s管理模式的由來、作用和取得的成效進(jìn)行了進(jìn)一步說明,讓同學(xué)們有了更深刻的認(rèn)知。同時,她也對在座的同學(xué)提出了希望,她希望全體同學(xué)在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極參加各項(xiàng)活動,在整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、節(jié)約、安全方面做出應(yīng)有的成績和貢獻(xiàn),在學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證記下屬于同學(xué)們的青春的輝煌。
本次發(fā)布會的形式創(chuàng)新,贏得了廣大師生的好評。軟服的學(xué)生們將在《無錫科技職業(yè)學(xué)
院7s綜合素養(yǎng)證認(rèn)證管理辦法》的引導(dǎo)下,積極實(shí)踐,讓這本記錄證見證大家的成長,讓這本記錄證擁有更加豐富的下一頁,讓這本記錄證在青春記憶中留下一個深刻的痕跡。 (四)____年10月28日,“只要你敢show 達(dá)人就是you”軟服達(dá)人秀。
____年10月28日晚6點(diǎn)30,由軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會文藝部主辦“只要你敢show 達(dá)人就是you”為主題的第三屆達(dá)人秀在i201隆重舉行。校學(xué)生會文藝部部長、軟服學(xué)生會主席團(tuán)應(yīng)邀蒞臨比賽并作現(xiàn)場評委。
比賽在主持人激昂的開場詞中正式拉開了序幕,比賽開始,一首《父親》吉他彈唱帶動了現(xiàn)場的氣氛,使觀眾們的情緒高漲起來。接下來,選手們先后以舞蹈、吉他彈唱、歌曲等形式來征服觀眾,先一小段的b-bo_讓人歡呼連連,隨后一段優(yōu)雅的交誼舞牢牢的吸引住觀眾的眼球,此時比賽也進(jìn)入了高潮階段,其中,參賽者通信1301班的倪明以《bad romance》驚艷全場,可謂是男版的lady gaga。眾多精彩的節(jié)目博得了現(xiàn)場觀眾的掌聲不斷,評委們也不吝嘉獎,對其好評連連。比賽逐漸接近尾聲,最終評委們選送了五個優(yōu)秀節(jié)目至大院參加科院達(dá)人秀的比賽。
本次比賽給新生們提供了一個展現(xiàn)自我才能的舞臺,使新生的青春活力得以進(jìn)一步張揚(yáng),讓他們有了精彩的開始,明白今后更大更廣闊的舞臺等著他們來挑戰(zhàn)。整個比賽期間氣氛和諧,更多的讓同學(xué)們也領(lǐng)略了身邊達(dá)人的風(fēng)采。
第5篇 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)范文
____年春,我?guī)ьI(lǐng)計算機(jī)、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子有限公司進(jìn)行了為期三個月的頂崗實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:
一、明確實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會一個機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求:
1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3 、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會深入工廠,了解機(jī)床,認(rèn)識加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個專題的社會調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績的重要組成部分。
4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、實(shí)習(xí)效果
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過對機(jī)械加工有了感性認(rèn)識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。
2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3 、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機(jī)械零件的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評,在每次實(shí)習(xí)歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
教實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。
第6篇 2023年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心工作總結(jié)范文
一、加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,為學(xué)生提供更全面的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)
1.制定我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育規(guī)劃,加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的師資和教材建設(shè),在全校開設(shè)職業(yè)發(fā)展教育課程。
2.建設(shè)學(xué)生遠(yuǎn)程面試網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)和學(xué)生模擬招聘室。
3.進(jìn)一步自主開發(fā)、完善畢業(yè)生信息服務(wù)網(wǎng)站和就業(yè)信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生檔案管理的信息化。
4.繼續(xù)開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座,利用網(wǎng)絡(luò)職前教育學(xué)堂、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃測評系統(tǒng),采用分類指導(dǎo)的方式,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作
5.加強(qiáng)對各學(xué)院就業(yè)情況的調(diào)研,充分發(fā)揮畢業(yè)班輔導(dǎo)員的作用,建立畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)程的反饋機(jī)制。( 述職報告 網(wǎng)整理)
6.精心組織__屆畢業(yè)生文明離校工作,開展以“思憶·感恩·奮斗”為主題的畢業(yè)生文明離校系列活動及畢業(yè)典禮。
二、加強(qiáng)對就業(yè)市場的開發(fā),拓寬學(xué)生就業(yè)空間,進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率
1.加大與社會各方面的廣泛合作,利用多種形式與1000家用人單位保持合作關(guān)系,建設(shè)100個就業(yè)實(shí)習(xí)基地,組織300家用人單位來我校召開專場招聘會。
2.成立上海理工大學(xué)學(xué)生就業(yè)促進(jìn)會,并邀請全國百家名企來校參加__年就業(yè)促進(jìn)會年會暨就業(yè)工作研討會,同時舉辦__屆畢業(yè)生就業(yè)洽談會。
3.積極鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè),開拓長三角地區(qū)和內(nèi)地的就業(yè)市場,做好西部志愿者回上海后的就業(yè)服務(wù)工作。
4.繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)無形市場即網(wǎng)絡(luò)市場的建設(shè),豐富我校就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)站功能,并及時更新的相關(guān)內(nèi)容。
三、注重學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng),提升學(xué)生就業(yè)層次,打造上理品牌
1.選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和輔導(dǎo),建立優(yōu)秀學(xué)生信息庫和風(fēng)采錄,積極利用各方面資源,整合力量,主動出擊,向世界知名企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
2.進(jìn)一步做好大學(xué)生申請科技創(chuàng)業(yè)基金的組織、宣傳及動員工作,繼續(xù)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。
3.學(xué)院要組織力量加強(qiáng)對考研學(xué)生和專升本學(xué)生的輔導(dǎo),提高我校學(xué)生的升學(xué)率。
4.圍繞百年校慶,組織學(xué)生訪談百名我校知名校友,編輯出版《一流大學(xué)生培養(yǎng)工作新探----上海理工大學(xué)百名校友風(fēng)采錄》,展示校友風(fēng)采,打造上理品牌。
第7篇 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)
2023年春,我?guī)ьI(lǐng)計算機(jī)、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子有限公司進(jìn)行了為期三個月的頂崗實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:
一、明確實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會一個機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求:
1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3 、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會深入工廠,了解機(jī)床,認(rèn)識加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個專題的社會調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績的重要組成部分。
4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、實(shí)習(xí)效果
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過對機(jī)械加工有了感性認(rèn)識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫發(fā)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。
2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3 、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機(jī)械零件的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評,在每次實(shí)習(xí)歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
教實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。