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本學(xué)期教學(xué)個人總結(jié)(5篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):67

本學(xué)期教學(xué)個人總結(jié)

第1篇 2023年本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)

這學(xué)期我擔(dān)任七年級一班、四班的語文教學(xué)。剛走你工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗尚淺,我對教學(xué)工作從不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的幫助下,同學(xué)們的支持下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我順利完成了本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,敬請大家指正。

一、提高認識,指導(dǎo)實踐

在這方面,本學(xué)期我做到了以下3點:這學(xué)期,我深刻認識到師德師風(fēng)對于一個教育者的重要性,因此,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動,平時我也常常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識魅力。力爭從思想認識上與他們靠攏。

2、找出以往問題,以促現(xiàn)在教學(xué)。一開學(xué),我認真分析了上一學(xué)期的工作,找出工作中不足的地方并列出來,以指導(dǎo)這學(xué)期的工作。比如,工作沒有經(jīng)驗,向其他老師學(xué)習(xí)不夠,工作沒有落到實處等。通過這樣,在這學(xué)期的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。

3、提高對學(xué)生的認識,加大對學(xué)生的了解。農(nóng)村的學(xué)生聽、說的能力相對較弱,七年級的同學(xué)相對比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。另外,四班對于我來說很陌生,以前沒有教過,所以,得下大力氣去了解他們。

二、發(fā)奮學(xué)習(xí),勤懇工作

在這方面,本學(xué)期我做到了以下7點:根據(jù)自己在思想上的認識,制定了工作計劃,確定了教學(xué)目標,以使自己工作有方向可遵循,有目標可奮斗。

2、我堅持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,積極準備教學(xué)用具。在備課之時,堅持不僅把教案備在本子上,還備在腦子里,以熟練,流暢教學(xué)。

3、認真批改作業(yè),細心從中找到問題以及學(xué)生還不懂得地方,然后利用晚自習(xí)及時講解補充。有時候,還對部分同學(xué)進行了個別輔導(dǎo)。及時測驗,認真批卷,認真總結(jié),及時整改。

4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學(xué)們的情況,以對癥下藥,以及時調(diào)整教學(xué)方法。

5、虛心向語文組其他老師學(xué)習(xí),常聽他們的課,以借鑒他們的長處以彌補自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課,請求提出寶貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認真總結(jié),認真分析,及時糾正。另外,我也經(jīng)常聽其他科老師的講課,從中我學(xué)到了很多教法以及課堂組織方法。

6、除工作之外,我努力學(xué)習(xí),定了報紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),讓自己成為一個對社會有用的人。

7、在鄰近期末之時,認真組織了復(fù)習(xí),制定了很多復(fù)習(xí)資料,既分類又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我將做好教學(xué)工作計劃,爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

第2篇 本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)

這學(xué)期我擔(dān)任七年級一班、四班的語文教學(xué)。剛走你工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗尚淺,我對教學(xué)工作從不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的幫助下,同學(xué)們的支持下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我順利完成了本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,敬請大家指正。

一、提高認識,指導(dǎo)實踐

在這方面,本學(xué)期我做到了以下3點:

1、這學(xué)期,我深刻認識到師德師風(fēng)對于一個教育者的重要性,因此,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動,平時我也常常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識魅力。力爭從思想認識上與他們靠攏。

2、找出以往問題,以促現(xiàn)在教學(xué)。一開學(xué),我認真分析了上一學(xué)期的工作,找出工作中不足的地方并列出來,以指導(dǎo)這學(xué)期的工作。比如,工作沒有經(jīng)驗,向其他老師學(xué)習(xí)不夠,工作沒有落到實處等。通過這樣,在這學(xué)期的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。

3、提高對學(xué)生的認識,加大對學(xué)生的了解。農(nóng)村的學(xué)生聽、說的能力相對較弱,七年級的同學(xué)相對比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。另外,四班對于我來說很陌生,以前沒有教過,所以,得下大力氣去了解他們。

二、發(fā)奮學(xué)習(xí),勤懇工作

在這方面,本學(xué)期我做到了以下7點:

1、根據(jù)自己在思想上的認識,制定了工作計劃,確定了教學(xué)目標,以使自己工作有方向可遵循,有目標可奮斗。

2、我堅持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,積極準備教學(xué)用具。在備課之時,堅持不僅把教案備在本子上,還備在腦子里,以熟練,流暢教學(xué)。

3、認真批改作業(yè),細心從中找到問題以及學(xué)生還不懂得地方,然后利用晚自習(xí)及時講解補充。有時候,還對部分同學(xué)進行了個別輔導(dǎo)。及時測驗,認真批卷,認真總結(jié),及時整改。

4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學(xué)們的情況,以對癥下藥,以及時調(diào)整教學(xué)方法。

5、虛心向語文組其他老師學(xué)習(xí),常聽他們的課,以借鑒他們的長處以彌補自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課,請求提出寶貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認真總結(jié),認真分析,及時糾正。另外,我也經(jīng)常聽其他科老師的講課,從中我學(xué)到了很多教法以及課堂組織方法。

6、除工作之外,我努力學(xué)習(xí),定了報紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),讓自己成為一個對社會有用的人。

7、在鄰近期末之時,認真組織了復(fù)習(xí),制定了很多復(fù)習(xí)資料,既分類又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我將做好教學(xué)工作計劃,爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

第3篇 本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

這學(xué)期我擔(dān)任七年級一班、四班的語文教學(xué)。剛走你工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗尚淺,我對教學(xué)工作從不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的幫助下,同學(xué)們的支持下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我順利完成了本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,敬請大家指正。

一、提高認識,指導(dǎo)實踐

在這方面,本學(xué)期我做到了以下3點:

1、這學(xué)期,我深刻認識到師德師風(fēng)對于一個教育者的重要性,因此,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動,平時我也常常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識魅力。力爭從思想認識上與他們靠攏。

2、找出以往問題,以促現(xiàn)在教學(xué)。一開學(xué),我認真分析了上一學(xué)期的工作,找出工作中不足的地方并列出來,以指導(dǎo)這學(xué)期的工作。比如,工作沒有經(jīng)驗,向其他老師學(xué)習(xí)不夠,工作沒有落到實處等。通過這樣,在這學(xué)期的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。

3、提高對學(xué)生的認識,加大對學(xué)生的了解。農(nóng)村的學(xué)生聽、說的能力相對較弱,七年級的同學(xué)相對比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。另外,四班對于我來說很陌生,以前沒有教過,所以,得下大力氣去了解他們。

二、發(fā)奮學(xué)習(xí),勤懇工作

在這方面,本學(xué)期我做到了以下7點:

1、根據(jù)自己在思想上的認識,制定了工作計劃,確定了教學(xué)目標,以使自己工作有方向可遵循,有目標可奮斗。

2、我堅持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,積極準備教學(xué)用具。在備課之時,堅持不僅把教案備在本子上,還備在腦子里,以熟練,流暢教學(xué)。

3、認真批改作業(yè),細心從中找到問題以及學(xué)生還不懂得地方,然后利用晚自習(xí)及時講解補充。有時候,還對部分同學(xué)進行了個別輔導(dǎo)。及時測驗,認真批卷,認真總結(jié),及時整改。

4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學(xué)們的情況,以對癥下藥,以及時調(diào)整教學(xué)方法。

5、虛心向語文組其他老師學(xué)習(xí),常聽他們的在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平 和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作積極,主動,任勞任怨。

本學(xué)期我擔(dān)任一,二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一學(xué)期來,我自始至終以認真,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學(xué)作。

作為數(shù)學(xué)教師,我能認真制度計劃,注重教學(xué)理論,認真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動和學(xué)校教研活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常 聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標要求進行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識 。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在教學(xué)中我從以下幾方面做的:

1.課前準備:

(1)認真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充 哪些資料,怎樣才能教好。

(2)了解學(xué)生原有的知識技能,了解他們的興趣,需要和習(xí)慣,知道他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。

2·課堂上的情況。

在數(shù)學(xué)課上,把抽象的數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時,也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng), 引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的能力, 讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生自己能完成的,我絕不包辦代替。如學(xué)習(xí)應(yīng)用題

時,我創(chuàng)設(shè)了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,然后分小組合作探究算理,最后得出了二種算法,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。碰到簡單的教學(xué)內(nèi)容,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來,由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,能力,情感,心理得到滿足。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

3·要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有點學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成績總是不理想。

一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會

迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

課,以借鑒他們的長處以彌補自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課,請求提出寶貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認真總結(jié),認真分析,及時糾正。另外,我也經(jīng)常聽其他科老師的講課,從中我學(xué)到了很多教法以及課堂組織方法。

6、除工作之外,我努力學(xué)習(xí),定了報紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),讓自己成為一個對社會有用的人。

7、在鄰近期末之時,認真組織了復(fù)習(xí),制定了很多復(fù)習(xí)資料,既分類又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我將做好教學(xué)工作計劃,爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

第4篇 本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2023年

一學(xué)期在我們忙碌的工作中漸漸流逝,我們老師要對這一學(xué)期的教學(xué)工作進行總結(jié)回顧。下面是小編搜集整理的本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2023年,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認真學(xué)_________關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材

內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的兩個班,101班我是班主任,學(xué)生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕班主任責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。而102班雖然沒有做他們的班主任,但大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標,時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

八、取得了較好的成績。

本學(xué)期,期末考試101班平均分74.8分,取得了全級第一的好成績。102班平均分也有73.64分,兩班的優(yōu)良率都達百分之三十五以上。存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進

本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。本學(xué)期,我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、為人師表,從師德做起。

本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條高壓線和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,本學(xué)期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通,進行友好交往,對家長提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關(guān)系相處融洽。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。

對于學(xué)生,在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生,尊重學(xué)生,把學(xué)生當作與自己地位平等的人來看待,當學(xué)生犯錯誤時,或?qū)W習(xí)不用心時,耐心教導(dǎo)對學(xué)生動之以情,曉之以理,激發(fā)他們的自尊心,上進的勇氣。這樣調(diào)動了學(xué)生進取的積極性。使其形成良好的學(xué)風(fēng)。因此我所帶的兩個班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活,使學(xué)生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。另外,當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。

二、教學(xué)為主,認真鉆研。

為了提高我自身的專業(yè)素質(zhì),我在教學(xué)方面認真鉆研努力學(xué)習(xí),主要從以下幾方面做起。

1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、向老教師學(xué)習(xí)增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,盡量讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課。有家長和我聯(lián)系是說感覺到孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性明顯提高,解決問題的思路明顯清晰。

3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。本學(xué)期在學(xué)校的關(guān)心下,其他老師的指導(dǎo)下在本學(xué)期的教學(xué)工作有了一些進步。同時,多聽課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

三、認真反思,困惑之處。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑。

1、在教學(xué)中有的知識點較難,在學(xué)生學(xué)習(xí)時就研究這些知識的形成過程就需要用一節(jié)課時間,使得最后沒有練習(xí)時間這種情況該怎么處理?

2、在一個班里學(xué)生的思維反映速度不一,反應(yīng)快的同學(xué)(大約有10人)總是能很快的學(xué)會新知,而反映慢的總得用很長時間反復(fù)教才能學(xué)會。這種情況該如何設(shè)計教學(xué)?

3、對于練習(xí)題,學(xué)生做完以后,是全班集體糾正效果好呢?還是學(xué)生自己改后個別輔導(dǎo)效果好?

以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑,也是我的不足之處,更是我下一學(xué)期努力的目標。我在教學(xué)工作還有其他的不足,希望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,也希望能幫我解決這些問題。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著勤學(xué)、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

第5篇 ____年本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文

這 學(xué)期我擔(dān)任七年級一班、四班的語文教學(xué)。剛走你工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗尚淺,我對教學(xué)工作從不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的幫助下,同學(xué)們的支持下,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我順利完成了本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,敬請大家指正。 一、提高認識,指導(dǎo)實踐 在這方面,本學(xué)期我做到了以下3點: 1、這學(xué)期,我深刻認識到師德師風(fēng)對于一個教育者的重要性,因此,我認真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的材料,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)師德師風(fēng)的活動,平時我也常常學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識魅力。力爭從思想認識上與他們靠攏。 2、找出以往問題,以促現(xiàn)在教學(xué)。一開學(xué),我認真分析了上一學(xué)期的工作,找出工作中不足的地方并列出來,以指導(dǎo)這學(xué)期的工作。比如,工作沒有經(jīng)驗,向其他老師學(xué)習(xí)不夠,工作沒有落到實處等。通過這樣,在這學(xué)期找范文就來 www.haozongjie.com的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。 3、提高對學(xué)生的認識,加大對學(xué)生的了解。農(nóng)村的學(xué)生聽、說的能力相對較弱,七年級的同學(xué)相對比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。另外,四班對于我來說很陌生,以前沒有教過,所以,得下大力氣去了解他們。 二、發(fā)奮學(xué)習(xí),勤懇工作 在這方面,本學(xué)期我做到了以下7點: 1、根據(jù)自己在思想上的認識,制定了工作計劃,確定了教學(xué)目標,以使自己工作有方向可遵循,有目標可奮斗。 2、我堅持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,積極準備教學(xué)用具。在備課之時,堅持不僅把教案備在本子上,還備在腦子里,以熟練,流暢教學(xué)。 3、認真批改作業(yè),細心從中找到問題以及學(xué)生還不懂得地方,然后利用晚自習(xí)及時講解補充。有時候,還對部分同學(xué)進行了個別輔導(dǎo)。及時測驗,認真批卷,認真總結(jié),及時整改。 4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學(xué)們的情況,以對癥下藥,以及時調(diào)整教學(xué)方法。 5、虛心向語文組其他老師學(xué)習(xí),常聽他們的在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平 和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作積極,主動,任勞任怨。 本學(xué)期我擔(dān)任一,二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一學(xué)期來,我自始至終以認真,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅持不懈的精神從事教學(xué)作。 作為數(shù)學(xué)教師,我能認真制度計劃,注重教學(xué)理論,認真教學(xué)和備課,積極參加教研組活動和學(xué)校教研活動,上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常 聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。按照新課標要求進行施教,讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識 。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。在教學(xué)中我從以下幾方面做的: 1.課前準備: (1)認真鉆研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充 哪些資料,怎樣才能教好。 (2)了解學(xué)生原有的知識技能,了解他們的興趣,需要和習(xí)慣,知道他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。 2·課堂上的情況。 在數(shù)學(xué)課上,把抽象的數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系,為學(xué)生創(chuàng)造一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時,也注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng), 引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的能力, 讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生自己能完成的,我絕不包辦代替。如學(xué)習(xí)應(yīng)用題時,我創(chuàng)設(shè)了跟媽媽一起去超市買菜的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,然后分小組合作探究算理,最后得出了二種算法,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。碰到簡單的教學(xué)內(nèi)容,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來,由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,能力,情感,心理得到滿足。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。 3·要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有點學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育。但對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成績總是不理想。 一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會 迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。 課,以借鑒他們的長處以彌補自己的短處。也常讓其他老師來聽我的課,請求提出寶貴的意見。自己根據(jù)同事們提出的意見認真總結(jié),認真分析,及時糾正。另外,我也經(jīng)常聽其他科老師的講課,從中我學(xué)到了很多教法以及課堂組織方法。 6、除工作之外,我努力學(xué)習(xí),定了報紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),讓自己成為一個對社會有用的人。 7、在鄰近期末之時,認真組織了復(fù)習(xí),制定了很多復(fù)習(xí)資料尋范文 上 www.haozongjie.com,既分類又系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都是體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,我已盡力。我明白到這并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后該如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,無論結(jié)果怎樣,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。 以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我將做好教學(xué)工作計劃,爭取在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。 2篇 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己的教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。 本班學(xué)生,從我三年級接手以來,就逐步找范文就來 www.downhot.com 在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,部分學(xué)生對數(shù)學(xué)不感興趣。這一年年來,我先是從培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽課的習(xí)慣入手,并要求學(xué)生上課要積極發(fā)言。通過學(xué)生的課堂表現(xiàn),我進一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學(xué)生的基礎(chǔ)特點。接著,我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,如講數(shù)學(xué)小擂臺賽,搞一些數(shù)學(xué)小競賽,等等,努力營造一個學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對數(shù)學(xué)的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后,我利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。一年來,成效顯著。 二、認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。 在業(yè)務(wù)上,雖說我已經(jīng)從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)多年,但我每教一個班級。雖說教材我有所熟悉,但我的學(xué)生換了,所以我從來沒有放松對我自己的要求,課前認真看參考書,精心設(shè)計教學(xué)過程。努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高;從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時俱進,堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。 三、關(guān)愛學(xué)生與嚴格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進步。 親其師,才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也實行嚴格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。大班教學(xué),紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一年多來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了穩(wěn)步提高。 四、成績喜人,還須努力。 1、取得的成績。在本人一個學(xué)期的努力帶動下,本班學(xué)生的精神面貌煥然一新,形成了積極向上、樂于進取的新的“班風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”,在學(xué)校受到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可。一學(xué)期來,本人踏找范文就來 www.haozongjie.com實的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長的良好口碑。 2、存在的不足及努力方向。班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)積極性空前高漲,但部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)習(xí)成績進步顯著,但許多方面還有很大的提升空間。 今后,本人將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好,爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收。

本學(xué)期教學(xué)個人總結(jié)(5篇)

這學(xué)期我擔(dān)任七年級一班、四班的語文教學(xué)。剛走你工作崗位,教學(xué)經(jīng)驗尚淺,我對教學(xué)工作從不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。在同事們的幫助下,同學(xué)們的支持下,經(jīng)過一…
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