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第1篇 手工小組活動總結(jié)
手工制品耗費時間和人力大所以價格極其昂貴,而成品每個都不完全相同并且凝聚了制作者的創(chuàng)意和靈感,所以愈發(fā)顯得珍貴,受到追求個性崇尚自然的人們的喜愛。下面是小編收集的手工小組活動總結(jié),歡迎閱讀。
手工小組活動總結(jié)
一、指導情況
1、按照學校工作管理規(guī)定,努力做好學生的指導工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組,活動成果喜人,不少的學生繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗,主動向?qū)W校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都認真參加學校的例會學習。
4、在活動中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感?;顒又畜w現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐馁Y源,豐富教學的內(nèi)容。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。
通過教學,培養(yǎng)學生對興趣與愛好;基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
二、經(jīng)驗和教訓
1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、民間作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
總之,在本學期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得好。
手工小組活動總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。