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第1篇早教戶外活動總結
第1篇 早教戶外活動總結
早期教育的目的是為開發(fā)孩子的智力,激發(fā)孩子的強烈的求知欲,為今后的智力發(fā)展打下基礎,下面是小編收集整理的早教戶外活動總結,以供大家參考借鑒。
早教戶外活動總結
隨著社會和科學的發(fā)展,人們越來越注重嬰幼兒期的智力智能,為了更好服務家長,我社區(qū)為0——3歲幼兒提供語言、認知、音樂、社會交往等方面的早期智力開發(fā),讓教育觀念深入社區(qū)的千家萬戶我們主要做了以下幾個方面的工作:
有效組織指導家長進行科學育兒,同時為豐富自己的經驗、方式方法,還不斷從網上和報刊上學習相關文章。從吸取的經驗充實到自身的組織的早教活動之中。 二、加強宣傳,做好各項早教工作
1、 加大宣傳力度
我們首先對社區(qū)0——3歲的幼兒進行調查統計,對社 區(qū)幼兒基本情況進行調查,同時我們還利用社區(qū)發(fā)放宣傳材料,廣泛宣傳早期目標、內容、設置等情況。
2、 運用多種形式使家長和幼兒共同受益
(1)在加強宣傳的同時,我們決定每月回訪嬰幼兒家庭。
(2)早教活動的開展。
根據以往的經驗,我社區(qū)開展了幼兒和家長相互交流育兒經驗,并把好的育兒知識傳授給家長,與家長達成共識。
親子教育活動的組織,發(fā)放早教調查問卷,建立幼兒家長聯系手冊。
(3)利用活動開放機會進行保健教育
早期教育是門科學人們越來越重視,對于我們也是一門新的課題,我們應在實踐中善于發(fā)現問題并合理解決問題,相信經過大家不懈的努力,我社區(qū)早期教育工作會越做越好的。
早教戶外活動總結