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第1篇紅領(lǐng)巾示范學(xué)?;顒忧闆r總結(jié) 第2篇紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動總結(jié) 第3篇“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”建隊(duì)67周年活動總結(jié) 第4篇小學(xué)“六一,讓紅領(lǐng)巾快樂飛揚(yáng)”活動總結(jié) 第5篇“紅領(lǐng)巾與文明同行”假日小隊(duì)社會實(shí)踐活動隊(duì)長總結(jié) 第6篇小學(xué)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)日系列活動總結(jié) 第7篇“飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動隊(duì)日”活動總結(jié)
第1篇 紅領(lǐng)巾示范學(xué)校活動情況總結(jié)
一、 基本情況
根據(jù)全國少工委的有關(guān)要求,“紅領(lǐng)巾示范?!逼占伴_展“雛鷹爭章”活動,潭崗小學(xué)按照《關(guān)于深入開展“南粵少年雛鷹行動”推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》(團(tuán)粵聯(lián)發(fā)〔20_____〕12號)的有關(guān)要求,積極在本校開展富有特色的“雛鷹爭章”等相關(guān)活動。
潭崗小學(xué)少先隊(duì)20_____年3月啟動少年“雛鷹爭章活動”,7月被省少工委提名為“紅領(lǐng)巾示范”學(xué)校,雛鷹爭章行動在9月全面實(shí)施“雛鷹爭章”工作。我校根據(jù)實(shí)際情況,通過開展自理章、環(huán)保章、禮儀章、手工章、勞動章等特色章目活動,深化少先隊(duì)“雛鷹爭章”活動,增強(qiáng)未成年人思想道德教育的實(shí)效性;還配合新課改,推進(jìn)“雛鷹爭章”與新課程的有機(jī)結(jié)合,在定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)隊(duì)員提高綜合素質(zhì)。有的把爭章的重點(diǎn)放在孩子學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖實(shí)踐活動方面;學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動方面;培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感方面。
我校全面開展“雛鷹爭章”活動班級17個(gè),17個(gè)中隊(duì)開展了活動,開展活動中隊(duì)達(dá)100%?!半r鷹爭章”活動已成為潭崗小學(xué)少先隊(duì)的重要活動。
二、主要做法
根據(jù)“__省紅領(lǐng)巾示范?!钡奈宕蠡緲?biāo)準(zhǔn):(一)組織建設(shè)好。少先隊(duì)組織健全,制度完善,氛圍濃厚。(二)隊(duì)伍建設(shè)好。隊(duì)員入隊(duì)、退隊(duì)手續(xù)完備,隊(duì)委定期換屆,小干部民主選舉、輪流競崗擔(dān)任,配齊配強(qiáng)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,建立健全校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。(三)活動開展好。有本地、本校特色的傳統(tǒng)活動和創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)活動,有計(jì)劃有組織地開展“雛鷹爭章”、“手拉手”等形式多樣的主題教育活動,成效顯著。(四)陣地建設(shè)好。少先隊(duì)教育、活動陣地健全,充分發(fā)揮隊(duì)(部)室、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾勞動實(shí)踐科普基地等的教育作用。(五)宣傳和理論研究工作有成效。充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊作用;重視和積極開展少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和理論研究總結(jié)。具體實(shí)效的做法有以下幾個(gè)方面。
一、是對“雛鷹爭章”活動作出具體工作部署。小大隊(duì)長及中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,還下發(fā)了開展活動的具體指導(dǎo)意見、“手拉手”__賑災(zāi)互助活動通知、“六月花”藝術(shù)節(jié)活動通知等。要求開學(xué)第一周各年級認(rèn)真學(xué)習(xí)必修章目的要求及考章辦法,以后每周星期四的隊(duì)活動課除了圍繞每月的主題教育內(nèi)容開展各具特色的主題教育隊(duì)會外,中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)本中隊(duì)隊(duì)員踴躍爭章,對達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員及時(shí)頒章并粘貼在爭章臺上。大隊(duì)部組織隊(duì)委進(jìn)行定期與不定期相結(jié)合的考評。
二、是結(jié)合教育新課改開展“雛鷹爭章”活動。在新課改的推動下,我縣將“雛鷹爭章”貫穿于新課程理念下的三維目標(biāo)中,在教學(xué)中實(shí)施了知識與情感的統(tǒng)一;過程與結(jié)果的統(tǒng)一;能力與技能的統(tǒng)一。使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用。學(xué)校設(shè)立了學(xué)習(xí)章,進(jìn)行班級學(xué)習(xí)評比;班上中隊(duì)輔導(dǎo)員又把學(xué)習(xí)章具體化,例如好問章、書法章、繪畫章等等結(jié)合新的課改理念,充分發(fā)揮“雛鷹爭章”活動的激勵(lì)機(jī)制,多角度的認(rèn)可孩子的閃光點(diǎn),設(shè)置了許多靈活多樣的“雛鷹爭章”。各校的爭章活動納入學(xué)校教育教學(xué)工作的考核,“雛鷹爭章”活動已作為學(xué)校基礎(chǔ)課程的組成部分。
三、是把“雛鷹爭章”活動納入學(xué)校素質(zhì)教育工作的具體內(nèi)容。通過開展?fàn)幷聛泶龠M(jìn)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。具體措施是各中心校將此活動納入對各完小的考核,和學(xué)校對“文明班級”、“十佳少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“三好學(xué)生”的評比結(jié)合。各班基本都有爭章臺,爭章項(xiàng)目各有千秋,基本都是針對隊(duì)員存在的普遍問題設(shè)置,目的是鼓勵(lì)隊(duì)員全方位發(fā)展。
四、是依托校內(nèi)外陣(基)地建設(shè)開展活動。開展“雛鷹爭章”活動的校外陣地建設(shè)還處在探索階段。一是開展三至六年級少年學(xué)生到少年軍校訓(xùn)練基地訓(xùn)練與執(zhí)勤指導(dǎo);二是在潭村社區(qū)里,以社區(qū)的潭村河做為環(huán)保調(diào)查研究對象,定期到點(diǎn)拍攝河水清潔概況。學(xué)校還邀請石井街派出所的公安干警為學(xué)校法治副校長,在法制宣傳月到本校進(jìn)行法制教育;同時(shí)還每年邀請消防的同志到各校進(jìn)行安全教育活動;在隊(duì)伍的建設(shè)方面,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還聘請?zhí)秿弰诮趟饢|健干警作為本校的校外輔導(dǎo)員。
三、特色工作:
潭崗小學(xué)在深化“雛鷹爭章”活動中實(shí)施的地方特色章目有:自學(xué)章、自理章、環(huán)保章、安全章、生存章、養(yǎng)殖章、科技實(shí)踐章。做法:一是符合本地本班實(shí)際及學(xué)生的年齡特點(diǎn);二是設(shè)置靈活多樣、目標(biāo)小而實(shí)的獎?wù)?;三是雛鷹爭章臺各具特色,創(chuàng)設(shè)了童趣美與藝術(shù)美相結(jié)合的爭章臺;四必修章與自選章有機(jī)結(jié)合,把個(gè)人爭章、小隊(duì)爭章、中隊(duì)爭章融為一體;五是考章的項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化,考章時(shí)的小考官由隊(duì)員中的學(xué)章優(yōu)秀者擔(dān)任;讓隊(duì)員易考,樂考。
紅領(lǐng)巾示范學(xué)?;顒忧闆r總結(jié),標(biāo)簽:活動總結(jié)格式,三八活動總結(jié),
典型例子有:由李寶儀主任輔導(dǎo)的科技小組,六(2)班航模小隊(duì)在20_____年5月獲得__區(qū)集體三等獎,個(gè)人二等獎兩個(gè),三等獎一個(gè)。在20_____年11月這個(gè)小隊(duì)又獲得__區(qū)車輛模型集體二等獎,二等獎4個(gè),三等獎4個(gè)。四(1)班開展科普養(yǎng)蠶小知識隊(duì),其觀察員凌銳杰、簡穎詩的作文獲得20_____年__區(qū)科普作文二等獎。因科普活動開展得好,石井街教育教管中心指定我校為石井街科普基地。
四、存在問題
一是爭章的持續(xù)性、實(shí)在性難把握,有一些中隊(duì)輔導(dǎo)員還不能在爭章活動中作為教學(xué)的輔助手段;二是中隊(duì)在推進(jìn)“雛鷹爭章”活動中的合作性不強(qiáng);三是校外活動社團(tuán)有待加強(qiáng)。
五、建議意見
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對少先隊(duì)“雛鷹爭章”活動的指導(dǎo)和支持,把養(yǎng)成教育與爭章實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合,通過開展豐富多彩的爭章實(shí)踐活動,提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二是要把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛楹饬可倌陜和瘍?nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù),推動與課程改革相適應(yīng)的具有少先隊(duì)特色的“雛鷹爭章”活動的健康發(fā)展。
三是要把深化“雛鷹獎?wù)隆被顒幼鳛榻窈蟮囊豁?xiàng)重要工作,學(xué)校抓好,對還未落實(shí)開展的好的中隊(duì)進(jìn)行重點(diǎn)協(xié)調(diào),特別是針對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、少先隊(duì)活動時(shí)間、陣地、經(jīng)費(fèi)等問題,要逐個(gè)加以解決,確保各中隊(duì)能按期按質(zhì)開展中隊(duì)“雛鷹爭章”活動。
第2篇 紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動總結(jié)
以下是關(guān)于紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動總結(jié),歡迎參考。
紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動總結(jié)(1)
為慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)___對少年兒童提出“中國夢”的殷切希望。引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,展示他們的精神風(fēng)采,增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”主題隊(duì)日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、舉行統(tǒng)一隊(duì)日活動、開展入隊(duì)儀式、進(jìn)行禮儀教育。
10月12日下午,通過少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動,展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了學(xué)生對少先隊(duì)的熱愛之情,而且讓學(xué)生對少先隊(duì)組織有了更深的認(rèn)識。 下午,我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織了少先隊(duì)大隊(duì)委任命儀式,全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)誓詞,少先隊(duì)員代表發(fā)言,充分展示了為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心。
二、開展主題隊(duì)會。
各中隊(duì)還召開了展示少先隊(duì)成長和努力方向的主題隊(duì)會。我校充分認(rèn)識活動意義,高度重視文件精神,精心安排活動內(nèi)容,積極組織學(xué)生參與。本次活動在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下,收到了良好的效果,取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)67周年的熱潮。
三、開展清潔衛(wèi)生死角活動。
通過清理學(xué)校衛(wèi)生死角,使同學(xué)們充分認(rèn)識到,要做好接班人是要從小事做起,做好自己,愛護(hù)我們周邊的環(huán)境。
四、改進(jìn)的地方.
1. 要繼續(xù)完善組織建設(shè),輔導(dǎo)員工作要加強(qiáng)管理。
2. 多渠道多方面給學(xué)生提供信息、材料,為參與各項(xiàng)活動奠定良好的基礎(chǔ)。
3、要加強(qiáng)中隊(duì)活動的監(jiān)督和檢查,保證有些活動不流于形式。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要重新設(shè)立,少先隊(duì)值日制度要繼續(xù)執(zhí)行,保證全體隊(duì)員養(yǎng)成戴紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的習(xí)慣。
總之,有聲有色的建隊(duì)日活動的開展,使我校少先隊(duì)員們共同過上了一個(gè)歡樂、有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
紅領(lǐng)巾相約中國夢—聽黨的話,做好少年建隊(duì)67周年活動總結(jié)(2)
金秋十月,收獲的季節(jié),少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的日子。為了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,__鎮(zhèn)中心小學(xué)10月13日開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”建隊(duì)日的活動。
10月13日是星期一,早上的升旗儀式結(jié)束后,就舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。兩名主持人那響亮的聲音,甜美的笑容,讓全校都為之一振。首先出隊(duì)旗,三名出旗手正在昂首闊步向前,向前……接著由我校陳慧芬老師指揮全體師生齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,陳老師指揮到位,學(xué)生唱的奮力響亮,接著由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣布一年級學(xué)生光榮加入中國少年先鋒隊(duì)。最具高潮的活動是高年級的大哥哥大姐姐為一年級全體學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那鮮艷的紅領(lǐng)巾激勵(lì)他們的誓言從小愛黨、愛祖國、愛人民,努力學(xué)習(xí)、好好鍛煉,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
一年級新入隊(duì)的學(xué)生代表許可心發(fā)言說,她已經(jīng)成了一名光榮的少先隊(duì)員,她將更加嚴(yán)格的要求自己,自己的事情自己做,好好學(xué)習(xí),天天向上,無愧于胸前的紅領(lǐng)巾!
四年級的老隊(duì)員代表樊子天也告訴新隊(duì)員一些注意點(diǎn):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”,希望新隊(duì)員和老隊(duì)員一樣做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
最后校長祝賀一年級的新隊(duì)員們,希望他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存,多為他人著想,多為集體著想,為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩!
之后,少先隊(duì)輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)一年級新隊(duì)員參觀校史室、隊(duì)室等,和大家講了黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,講了隊(duì)章隊(duì)禮的精神,還講了黨對少先隊(duì)員的希望,新隊(duì)員們獲益良多。
我校通過開展了一系列有聲有色的建隊(duì)日活動,讓少先隊(duì)員們共同度過了一個(gè)歡樂、有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
第3篇 “紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”建隊(duì)67周年活動總結(jié)
為了慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,也為了結(jié)合實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,放飛孩子們自己的夢想。10月10日上午,__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)__學(xué)校大隊(duì)部舉行了 “紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”紀(jì)念建隊(duì)日主題大隊(duì)會活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
紅色傳遞,是黨團(tuán)隊(duì)組織的傳遞,是理想的傳承、信念的傳承。
首先六(1)中隊(duì)的少先隊(duì)員代表在國旗下發(fā)表演講,她號召全體少先隊(duì)員把自己的夢想與中國的夢想緊密相連,用實(shí)際行動向黨和祖國送上一份滿意的答卷,努力把中華民族復(fù)興藍(lán)圖變成美好的現(xiàn)實(shí)。
接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師發(fā)表講話:少先隊(duì)員是祖國未來的建設(shè)者和接班人,實(shí)現(xiàn)“中國夢”的接力棒將傳到少先隊(duì)員手中,這就需要每個(gè)人腳踏實(shí)地地行動,從現(xiàn)在做起,聽黨的話,做好少年,做一名合格的少先隊(duì)員,讓胸前紅領(lǐng)巾更鮮艷,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
然后,各中隊(duì)觀看了全國少工委辦公室、未來網(wǎng)錄制的“深入貫徹______給大陳島老墾荒隊(duì)員后代回信精神”專題訪談視頻,各中隊(duì)還組織少先隊(duì)員開展交流討論,學(xué)習(xí)大陳島墾荒的爺爺奶奶們的不放棄、自力更生、為祖國無私奉獻(xiàn)的精神。
最后,全體少先隊(duì)員們高唱“我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”,此次活動在嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌中落下帷幕。通過此次活動,少先隊(duì)員們紛紛表示,要發(fā)揚(yáng)和傳承墾荒精神,爭做聽黨的話的好少年。
第4篇 小學(xué)“六一,讓紅領(lǐng)巾快樂飛揚(yáng)”活動總結(jié)
不知不覺中一個(gè)精彩的活動結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)“六一,讓紅領(lǐng)巾快樂飛揚(yáng)”活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
61,天空像孩子的臉一樣熱情洋溢,孩子們早早地在布置喜慶的教育里等待活動。整個(gè)校園喚發(fā)活力,一片生機(jī)勃勃。活動在大隊(duì)輔導(dǎo)員許老師“六一致辭”中拉開帷幕。今年的兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校組織開展了一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。
一、六一表彰大會
每年六一,孩子們都期待著自己上臺領(lǐng)獎那激動人心的一刻。本次表彰大會由黃__教導(dǎo)主持,舉行安海鎮(zhèn)六一評優(yōu)對象表彰儀式、“陳永墩、蔡秀輝獎教獎學(xué)基金會”頒獎儀式?!瓣愑蓝铡⒉绦爿x獎教獎學(xué)基金會”獲得者經(jīng)過班科任老師推選,學(xué)校決議,各班選出一等獎一名,獎金100元;二等獎三名,獎金各50元;三等獎人數(shù)占班級生數(shù)的10%,獎金各30元。陳__、蔡__獎教獎學(xué)基金會成立以來,獎勵(lì)了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生,激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,衷心感謝海內(nèi)外鄉(xiāng)賢、校友們,對我校教育的關(guān)心與支持。
二、趣味“體育運(yùn)動會”
每年六一,運(yùn)動場上孩子們那歡呼雀躍的身影總少不了。本次趣味“體育運(yùn)動會”在體育組老師的安排下,開展了同年段“跳長繩”比賽、全班跳短繩接力賽、踢足球比賽。由于場地受限,活動分1~3年級、4~6年級輪流活動?;顒又?,各班團(tuán)結(jié)一致、一起奮勇爭先、大家的歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動場,共同分享節(jié)日歡樂。
三、快樂“游園活動”
本次游園活動,在1~4年段教室,設(shè)置“射飛標(biāo)”“套圈子”“摸球”“猜燈謎”活動,每位學(xué)生可以自由選擇想玩的項(xiàng)目,活動一開始,孩子們都按捺不住內(nèi)心的激動和興奮,來到自己感興趣的.游戲項(xiàng)目前,通過仔細(xì)閱讀游戲說明和規(guī)則,一一進(jìn)行了體驗(yàn),有的教室門口排成了長龍隊(duì)伍,有的學(xué)生還以“過五關(guān)斬六將”的氣勢,成功闖關(guān)多項(xiàng)游戲,獲得無數(shù)獎品。
四、自助式活動
下午的活動更精彩?;顒佑筛靼嗬蠋煛⒓议L、孩子共同策劃。各班首先舉行美食自助餐,家長們都使盡渾身解數(shù)做出品種繁多的美食,不但品種多,味道更佳,孩子們吃得開心,玩得開心,真心感謝家長們對我校工作的支持和配合!你們辛苦了,謝謝你們!美食分享后,各班還玩了游戲,再進(jìn)行孩子自導(dǎo)自演的文娛匯演、親子活動等等。
總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個(gè)對全校學(xué)生的成長很有意義的六一。
第5篇 “紅領(lǐng)巾與文明同行”假日小隊(duì)社會實(shí)踐活動隊(duì)長總結(jié)
2023年8月20日,是一個(gè)值得我去記憶的日子。因?yàn)檫@天,我們“天使”小隊(duì)的5位成員:楊瀟月、嚴(yán)汀瀅、徐一凡、孟玥、程澤嘉,一起去五老村老年公寓慰問老人。
當(dāng)我們走進(jìn)每間很小但卻明亮的房間,無論是健康的還是病危危的老人,都非常和藹的、熱情的招呼我們,好象見到親人一般。當(dāng)我們把帶來的小禮物送給每位老人時(shí),老人們一個(gè)個(gè)都樂開了懷。
看到他們滿心歡喜的笑顏,我體會到并懂得了,老人們太需要得到關(guān)愛了,我們應(yīng)該多多關(guān)心老人。在節(jié)假日里,我還會組織我們的“天使”小隊(duì)隊(duì)員,多去給這些老人送去溫暖,讓他們多點(diǎn)歡笑,安度晚年。讓中華民族孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代的孩子身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
這次的活動增強(qiáng)了同學(xué)們愛的責(zé)任感,懂得了奉獻(xiàn)愛心,也增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)合作的精神,并且鍛煉了我對活動的組織能力。積累了不少經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然還有需要改進(jìn)和提高的。比如,在組織下一次的活動之前,就需要將問題考慮周全,預(yù)計(jì)一切可能發(fā)生的突發(fā)事件,采取措施,讓活動按計(jì)劃、順利、圓滿的進(jìn)行。
總體來說,我對這次活動的評價(jià):很優(yōu)秀。
游府西街小學(xué)三
(1)班
“天使”小隊(duì)隊(duì)長 楊瀟月
第6篇 小學(xué)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)日系列活動總結(jié)
以______的講話為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,陽城區(qū)第二小學(xué)各中隊(duì)舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)日系列活動,讓廣大隊(duì)員更加了解了“中國夢”的內(nèi)涵,堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)“我的夢”的信心。
系列活動一:“講述中國故事”活動。第二中隊(duì)舉辦講中國故事手抄報(bào)比賽,學(xué)生們興趣很高。為了充分發(fā)揮他們榜樣的示范帶頭作用,營造良好的社會人文環(huán)境,通過手抄報(bào)的.比賽,學(xué)生們在實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢想,都有了新的看法。學(xué)生們了解了中國的過去。也展望了中國的未來。學(xué)生們也堅(jiān)強(qiáng)了信心,我們一定要增強(qiáng)對中國自信,堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)。學(xué)生的這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魄。我們每個(gè)中國人都要緊密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大。 讓我們每個(gè)人的夢想都成為中華民族復(fù)興的偉大夢想,心往一處想,勁往一處使,那夢想終究會照進(jìn)現(xiàn)實(shí),照進(jìn)每個(gè)中國人的心里。我們的祖國會變得更加富強(qiáng)。
系列活動二:征集“一句話”,即以“中國夢”為主題,為少年兒童創(chuàng)作一句好理解、記得住、叫得響、能流傳的“中國夢”格言;讓隊(duì)員更加了解“中國夢”的內(nèi)涵。
系列活動三:“體驗(yàn)中國發(fā)展”圖片展。發(fā)動少先隊(duì)員收集不同時(shí)期同一地點(diǎn)的新老圖片或圖片組,通過自己親自動手收集到制作,隊(duì)員們從圖片中了解到了家鄉(xiāng)變化,感受中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。從而發(fā)奮學(xué)習(xí),為明天的美好貢獻(xiàn)力量。
系列活動四:“漫游中國未來”夢想秀。同學(xué)們眼中的未來中國就是一個(gè)科技發(fā)展領(lǐng)先于世界的強(qiáng)國。載人航天技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,我國科技已經(jīng)可以與地球進(jìn)行“交流”,從太空的角度了解關(guān)于地球的更多信息。中國未來的夢想是成為和諧、溫馨的國家,這一夢想的實(shí)現(xiàn)就依靠這一代的少年兒童。同學(xué)們以漫畫和給未來的自己寫一封信的形式展示了自己的中國夢。紛紛表示要從自身做起,愛好花草樹木,愛護(hù)小動物,為實(shí)現(xiàn)未來中國的綠色之夢而不斷努力。相約中國夢!
多姿多彩的主題隊(duì)日活動結(jié)束了,少先隊(duì)員們紛紛表示,只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,無數(shù)個(gè)“我的夢”才能托起“中國夢”。
第7篇 “飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動隊(duì)日”活動總結(jié)
“飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動隊(duì)日”活動總結(jié)-少先隊(duì)工作總結(jié)
生命誠可貴,車禍價(jià)更高。交通安全教育關(guān)系著每一個(gè)未成年學(xué)生的健康成長。少年兒童是道路交通中的餓弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。本級在五一放假前在各班組織了“飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動日”——注意交通安全的活動:
1、 組織隊(duì)員搜索關(guān)于交通事故的新聞,一些隊(duì)員除了從報(bào)紙、網(wǎng)站上獲得消息,更有些隊(duì)員說出了就發(fā)生在自己身邊的交通事故,這環(huán)節(jié)不僅讓同學(xué)們知道生命的寶貴,更讓同學(xué)們體會到安全的重要。
2、 讓隊(duì)員動手制作交通標(biāo)志;大家都紛紛找關(guān)于交通標(biāo)志的圖案,發(fā)揮了團(tuán)體精神做出了不少的交通標(biāo)志,同學(xué)們更充分的認(rèn)識更多的交通標(biāo)志的'名稱及意義。
3、 組織隊(duì)員使用自己制作的交通標(biāo)志來表演小品,這環(huán)節(jié)讓同學(xué)們模擬一些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生交通事故的小品,讓大家知道在交通活動中,行人、騎車人、駕駛員、乘車人,應(yīng)該互相尊重,互相關(guān)心,互相幫助;還應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全。
本級中隊(duì)在校大對的指導(dǎo)下,組織各班進(jìn)行本次“飛揚(yáng)紅領(lǐng)巾少年兒童平安行動日”——注意交通安全的活動使同學(xué)們更清楚交通常識,增強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的意識。一個(gè)個(gè)血的事實(shí),一份份觸目驚心的數(shù)據(jù),一句句真摯的忠告,使參加活動每一位同學(xué)無不振聾發(fā)聵,牽動神經(jīng),從而懂得珍惜生命。