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沂山小學(xué)家長學(xué)校工作制度匯編(3篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):93

沂山小學(xué)家長學(xué)校工作制度

內(nèi)容包括哪些

沂山小學(xué)家長學(xué)校工作制度旨在構(gòu)建家校合作的橋梁,主要包括以下幾個方面:

1. 家長參與機(jī)制:建立定期的家長會,鼓勵家長參與學(xué)校的教育活動,如家長志愿者計劃。

2. 溝通渠道:設(shè)立有效的溝通平臺,如家長熱線、電子郵件系統(tǒng),確保家長能及時獲取學(xué)生在校信息。

3. 家庭教育指導(dǎo):舉辦家庭教育講座,提供專業(yè)指導(dǎo),幫助家長提升教育能力。

4. 家校共育項(xiàng)目:聯(lián)合家長開展各類課外活動,增強(qiáng)家?;?。

流程

1. 制定年度計劃:根據(jù)學(xué)校教育目標(biāo),制定家長學(xué)校工作年度計劃,明確活動內(nèi)容和時間表。

2. 宣傳與通知:通過學(xué)校公告、家長群等方式,提前告知家長相關(guān)活動信息。

3. 實(shí)施活動:執(zhí)行家長參與的活動,如家長開放日、家庭教育研討會等。

4. 反饋與改進(jìn):收集家長反饋,評估活動效果,不斷優(yōu)化工作制度。

重要性和意義

沂山小學(xué)家長學(xué)校工作制度的實(shí)施,對于提升教育質(zhì)量具有深遠(yuǎn)影響:

1. 增強(qiáng)家校信任:通過定期交流,增進(jìn)家長對學(xué)校教育的理解和信任,形成教育合力。

2. 提升家庭教育水平:專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)有助于家長提高教育理念和方法,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

3. 營造良好氛圍:家校共育活動促進(jìn)家長與孩子、家長與教師的互動,營造積極的教育環(huán)境。

4. 社區(qū)參與:鼓勵家長參與學(xué)校事務(wù),使教育成為社區(qū)共同關(guān)注的話題,提升社區(qū)文化素質(zhì)。

這一制度的實(shí)踐,旨在打破家校之間的壁壘,形成教育的良性循環(huán),為孩子的成長提供全方位的支持。盡管過程中可能存在挑戰(zhàn),但通過持續(xù)改進(jìn),我們有信心實(shí)現(xiàn)家校共贏,共同為孩子們的美好未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

沂山小學(xué)家長學(xué)校工作制度范文

第1篇 沂山小學(xué)家長學(xué)校工作制度

一、為提高廣大家長對家庭教育重要意義的認(rèn)識,普及基本的教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識,指導(dǎo)家教方法,探討家教藝術(shù),根據(jù)臨沂市家庭教育指導(dǎo)中心有關(guān)家庭教育的文件指示精神及臨沭縣家教指導(dǎo)中心的要求,特舉辦家長學(xué)校。家長學(xué)校校長由學(xué)校校長兼任,教師由學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員或聘請校外人員擔(dān)任。

二、家長學(xué)校要做到“三化”:規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

三、家長學(xué)校要做到:有組織機(jī)構(gòu)、有電教設(shè)備、有教室、有牌子、有教師、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)、有檔案。

四、定期開設(shè)課程,開展活動。家長委員會及時向?qū)W校反饋家長的意見、建議,學(xué)校對家長提出的意見及問題給予答復(fù)解決。

五、在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟“家長學(xué)校”專欄,開通“校長信箱”,給家長一個交流、反饋的空間。

六、教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn),認(rèn)真做好家訪記錄。

七、家長學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作,及時總結(jié),做好存檔。

第2篇 百靈小學(xué)家長學(xué)校工作制度

家長學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分,它的任務(wù)是普及家庭知識,提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識,從而提高家庭教育水平。為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,推動家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制定家長學(xué)校工作制度:

1.認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合家長學(xué)校的工作實(shí)際,制訂家長學(xué)校的工作計劃,并嚴(yán)格按計劃開展工作。

2.建立德育副校長負(fù)責(zé)制度,由德育副校長對家長學(xué)校工作計劃進(jìn)行統(tǒng)籌管理,定期召開會議,為家長學(xué)校工作科學(xué)、規(guī)范、有序地開展提供保證。

3.合理配備家長學(xué)校教師隊(duì)伍,選取有責(zé)任心、對家庭教育工作熱心的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,并定期進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),按時完成家長學(xué)校教學(xué)工作。

4.聘請校外、社區(qū)中懂教育、愛教育、樂于奉獻(xiàn)的人士定期參與學(xué)校教育活動,督促家長學(xué)校工作上水平,并邀請他們加入到學(xué)校的辦學(xué)行列中,發(fā)揮好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、引領(lǐng)作用。

5.嚴(yán)格按家長學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計劃,確定培訓(xùn)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法等,并組織實(shí)施;學(xué)期末對家長學(xué)校工作進(jìn)行及時總結(jié),對存在的問題找出應(yīng)對、改進(jìn)措施,以便工作的進(jìn)一步開。

6.定期開展教育活動,通過舉辦講座、召開各類座談會、教子經(jīng)驗(yàn)交流會、溫馨課堂名師義診、家教咨詢服務(wù)等形式,不斷轉(zhuǎn)變家長教育理念,樹立現(xiàn)代的科學(xué)觀、家庭教育觀、教子觀,從而提高家長教育素質(zhì)。

7. 學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行家長學(xué)校的評優(yōu)工作,鼓勵學(xué)員對學(xué)習(xí)內(nèi)容全面交流、認(rèn)真反思,及時反饋,對好的經(jīng)驗(yàn)與典型做好總結(jié)與推廣。

8.學(xué)校設(shè)專職負(fù)責(zé)人將家長學(xué)校工作的各類資料及時收集、整理、保存。

第3篇 外國語小學(xué)家長學(xué)校工作制度

外國語小學(xué)家長學(xué)校工作制度

為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,推動家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂汽輪小學(xué)家長學(xué)校工作制度:

1、認(rèn)真領(lǐng)會各級文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合家長學(xué)校的工作實(shí)際,制訂出家長學(xué)校的規(guī)劃,并嚴(yán)格按規(guī)劃加以實(shí)施。

2、家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)工作計劃要制訂自己的工作目標(biāo)。

3、堅(jiān)持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作,每學(xué)期三次,并定期抽查培訓(xùn)的效果。

4、家長學(xué)校授課時要嚴(yán)格考勤制度,每次會議結(jié)束各班主任要上報個班級考勤,并以此作為學(xué)期末的評比依據(jù)。

5、對家長學(xué)校的教師備課要定期進(jìn)行檢查并簽字。

6、每學(xué)期開好家長座談會,定期向家長發(fā)出征詢單,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

7、每學(xué)年進(jìn)行家長學(xué)校的評優(yōu)工作,對好的經(jīng)驗(yàn)與典型作好總結(jié)。

z外國語小學(xué)

沂山小學(xué)家長學(xué)校工作制度匯編(3篇范文)

沂山小學(xué)家長學(xué)校工作制度旨在構(gòu)建家校合作的橋梁,主要包括以下幾個方面:1. 家長參與機(jī)制:建立定期的家長會,鼓勵家長參與學(xué)校的教育活動,如家長志愿者計劃。2. 溝通渠道:設(shè)立有效的溝通平臺,如家長熱線、電子郵件系統(tǒng),確保家長能及時獲取學(xué)生在校信息。 3. 家庭教育指導(dǎo):舉辦家庭教育講座,提供專業(yè)指導(dǎo),幫助家長提升教育能力。 4. 家
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