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疫情學(xué)校制度匯編9篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):77

疫情學(xué)校制度

內(nèi)容包括哪些

在當(dāng)前的疫情環(huán)境下,學(xué)校制度的調(diào)整與執(zhí)行至關(guān)重要。這涉及到以下幾個關(guān)鍵方面:

1. 疫情防控策略:制定科學(xué)的防疫措施,如定期核酸檢測、佩戴口罩、保持社交距離等。

2. 教學(xué)模式調(diào)整:靈活運(yùn)用線上與線下教學(xué)相結(jié)合的方式,確保教學(xué)質(zhì)量。

3. 校園生活管理:優(yōu)化食堂、宿舍、圖書館等公共區(qū)域的使用規(guī)則,減少人員聚集。

4. 應(yīng)急處理機(jī)制:建立快速響應(yīng)的疫情應(yīng)急處理流程,一旦發(fā)現(xiàn)病例,能迅速采取行動。

流程

實(shí)施疫情學(xué)校制度的流程如下:

1. 制定政策:依據(jù)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo),學(xué)校管理層需制定詳盡的疫情防控政策。

2. 培訓(xùn)與溝通:確保全體師生理解并遵守新制度,通過培訓(xùn)和信息傳達(dá)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。

3. 監(jiān)控與執(zhí)行:設(shè)立專人負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行情況,及時糾正違規(guī)行為。

4. 反饋與調(diào)整:收集反饋,根據(jù)實(shí)際情況對政策進(jìn)行微調(diào),以提高其有效性和可行性。

重要性和意義

疫情學(xué)校制度的執(zhí)行不僅關(guān)乎學(xué)生的健康安全,也影響著教育質(zhì)量的維持。它:

1. 保障校園安全:嚴(yán)格的防疫措施可以降低病毒傳播風(fēng)險,保護(hù)師生健康。

2. 維護(hù)教學(xué)秩序:靈活的教學(xué)模式保證了教學(xué)進(jìn)度,減少了疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。

3. 增強(qiáng)社區(qū)意識:通過共同遵守規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作能力。

4. 展示應(yīng)對能力:學(xué)校的應(yīng)對機(jī)制和執(zhí)行力,體現(xiàn)了教育機(jī)構(gòu)在危機(jī)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

疫情學(xué)校制度是特殊時期下,學(xué)校保持正常運(yùn)作和保障師生安全的重要保障,需要我們?nèi)σ愿暗貓?zhí)行和完善。

疫情學(xué)校制度范文

第1篇 _學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)衛(wèi)生事件報告制度

學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)衛(wèi)生事件報告制度

根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā){學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)的通知}》的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作,特制定以下制定:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

做好學(xué)校突發(fā)公共事件報告工作是加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的重要環(huán)節(jié)。要充分認(rèn)識學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的重要性,增強(qiáng)安全責(zé)任重于泰山的意識。要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。對未履行報告人職責(zé),造成疫情擴(kuò)散和危害進(jìn)一步加大追究其責(zé)任。

二、報告的時限和要求

根據(jù)教育部的要求,學(xué)校的責(zé)任報告單位是各級教育行政部門。責(zé)任報告人是機(jī)構(gòu)指定信息的信息報送員。

當(dāng)發(fā)生學(xué)校食物中毒或患病學(xué)生異常增加時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)該及時將情況報告給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門;一旦確定認(rèn)為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)及時填寫相關(guān)報告卡。

學(xué)校傳染病疫情報告制度

(1)、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2)、發(fā)現(xiàn)食物傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

(3)、個別學(xué)校出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(4)、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時報出相關(guān)信息。

(5)、報告方式

當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。

食物中毒報告制度

發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門。學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。提供留樣食物,以便檢驗。

當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)于6小時內(nèi)上報衛(wèi)生部,并同時報告同級人民政府和上級衛(wèi)生行政部門。

(1)、初次報告。學(xué)校在突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,在第一時間(事發(fā)后2小時),向主管教育行政部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門進(jìn)行初次報告。特別重大或重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,可直接報告省教育廳值班室和體衛(wèi)藝處。

(2)、進(jìn)程報告。在特別重大或者重大突發(fā)公共衛(wèi)生時間處置中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)每天將事件變化情況報告主管教育部門。

(3)結(jié)案報告。事件處置結(jié)束后,應(yīng)在一周內(nèi)將事件處理結(jié)果逐級報告上級教育行政部門直至省教育廳。

三、預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合

制定適合本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊伍建設(shè),必要時組織學(xué)校師生按照學(xué)校制定的預(yù)案進(jìn)行演練,以保證學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時應(yīng)急處理工作的順利開展。

第2篇 學(xué)校傳染病疫情報告制度

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)<中華人民共和國傳染病防治法>和國務(wù)院<學(xué)校衛(wèi)生工作條例>有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、為嚴(yán)防傳染病疫情在學(xué)校內(nèi)傳播流行,各級各類學(xué)校設(shè)置學(xué)校傳染病疫情情報人。

二、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報告。

1、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),農(nóng)村于6小時內(nèi),以最快的通訊方式報告。

2、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)于6小時內(nèi),農(nóng)村于12小時內(nèi)報告。

3、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報告。

三、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

第3篇 _學(xué)校預(yù)防手足口病疫情報告制度

1、預(yù)防手足口病疫情堅持二十四小時值班制度,發(fā)現(xiàn)疫情隨時聯(lián)系、上報。

2、落實(shí)晨檢制度。各班主任堅持每天早晨(第一節(jié)課課前5-10分鐘)對各班學(xué)生逐人晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人及時報告。

3、班主任認(rèn)真落實(shí)疫情報告制度,無疫情實(shí)行零報告。認(rèn)真填寫《因病缺勤及病因排查記錄》,每天下午4:00之前把各班學(xué)生情況報告辦公室主任。

4、值日教師對教室、廁所及其他公共場所進(jìn)行每天一次的消毒。

5、學(xué)校預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長應(yīng)認(rèn)真督查各班級疫情預(yù)防落實(shí)情況,各班班主任為班級第一責(zé)任人,對落實(shí)不力,報告不及時的,追究相關(guān)責(zé)任。

6、認(rèn)真做好各項記錄,存檔備案。

第4篇 學(xué)校甲型h1n1流感防控疫情晨檢午檢跟蹤報告制度

學(xué)校甲型h1n1流感防控疫情、晨檢、午檢、跟蹤報告制度

按照武進(jìn)區(qū)教育局的要求,我校自9月14日開始在原來已經(jīng)實(shí)行的晨檢、跟蹤報告制度的基礎(chǔ)上,全面實(shí)行疫情、晨檢、午檢、跟蹤報告制度。

1、疫情報告:凡在學(xué)校留觀隔離、居家隔離的流感樣病人,經(jīng)防疫部門確診為甲型h1n1流感的有關(guān)信息,班主任、校醫(yī)等報告責(zé)任人必須在第一時間向?qū)W校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。

2、晨檢、午檢報告:各班主任于每天早晨6:20,中午12:15分別完成晨檢和午檢測溫;填寫好班級測溫登記表和發(fā)熱病人登記匯總表并立即交到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同時立即將發(fā)熱病人帶到學(xué)校留觀室隔離。教職工晨午檢工作以辦公室為單位由小組長負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)上填報,每天上午8:00;中午2:00完成報告,由校務(wù)辦匯總后報領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、跟蹤報告:學(xué)校建立與居家醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生的跟蹤聯(lián)系,班主任每日至少兩次及時了解其健康狀況,并將密切接觸者健康狀況登記表與晨檢、午檢報告一并保送學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

4、情況上報:領(lǐng)導(dǎo)小組會同醫(yī)務(wù)室對全校情況進(jìn)行匯總,由校務(wù)辦公室負(fù)責(zé)于每天上午9:00~10:30;下午1:00~2:30分兩次將發(fā)熱病人、疑似病人、確診病人相關(guān)數(shù)據(jù)通過武進(jìn)教育信息網(wǎng)報告至武進(jìn)區(qū)教育局基教科。

5、出現(xiàn)因報告不及時、不準(zhǔn)確而導(dǎo)致嚴(yán)重后果或不良影響時,學(xué)校將對玩忽職守的人員作出嚴(yán)肅處理。

第5篇 鄉(xiāng)d小學(xué)學(xué)校疫情報告制度

鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校疫情報告制度

一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡(luò),固定疫情管理人員、消毒人員,積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。。

二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報告人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報告人,責(zé)任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi),向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。

三、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報告。

四、傳染病暴發(fā)、流行時,責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告疫情。

五、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度,對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早隔離、早治療。

六、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識培訓(xùn)。

七、學(xué)校要積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室要經(jīng)常通風(fēng),學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

2、向衛(wèi)生室老師匯報,衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

3、立即送至應(yīng)急隔離室。

4、通知學(xué)生家長,送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

5、校主管領(lǐng)導(dǎo),超過3人要上報區(qū)衛(wèi)生防疫站、教委。

6、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

7、加強(qiáng)宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。

8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過的地方進(jìn)行消毒。

9、堅持開窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度,負(fù)責(zé)對各教室、專用教室的消毒。

11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

第6篇 學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)衛(wèi)生事件報告制度

學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)衛(wèi)生事件報告制度根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā){學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)的通知}》的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告工作,特制定以下制定:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任做好學(xué)校突發(fā)公共事件報告工作是加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的重要環(huán)節(jié)。要充分認(rèn)識學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作的重要性,增強(qiáng)安全責(zé)任重于泰山的意識。要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。對未履行報告人職責(zé),造成疫情擴(kuò)散和危害進(jìn)一步加大追究其責(zé)任。

二、 報告的時限和要求根據(jù)教育部的要求,學(xué)校的責(zé)任報告單位是各級教育行政部門。責(zé)任報告人是機(jī)構(gòu)指定信息的信息報送員。當(dāng)發(fā)生學(xué)校食物中毒或患病學(xué)生異常增加時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)該及時將情況報告給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生疾控部門;一旦確定認(rèn)為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)及時填寫相關(guān)報告卡。學(xué)校傳染病疫情報告制度

(1) 、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(2) 、發(fā)現(xiàn)食物傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

⑶ 、個別學(xué)校出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

(4) 、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時報出相關(guān)信息。

(5) 、報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。食物中毒報告制度發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應(yīng)及時報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門。學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。提供留樣食物,以便檢驗。當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)于6小時內(nèi)上報衛(wèi)生部,并同時報告同級人民政府和上級衛(wèi)生行政部門。

(1) 、初次報告。學(xué)校在突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,在第一時間(事發(fā)后2小時),向主管教育行政部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門進(jìn)行初次報告。特別重大或重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,可直接報告省教育廳值班室和體衛(wèi)藝處。

(2) 、進(jìn)程報告。在特別重大或者重大突發(fā)公共衛(wèi)生時間處置中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)每天將事件變化情況報告主管教育部門。

⑶ 結(jié)案報告。事件處置結(jié)束后,應(yīng)在一周內(nèi)將事件處理結(jié)果逐級報告上級教育行政部門直至省教育廳。

三、 預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合制定適合本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊伍建設(shè),必要時組織學(xué)校師生按照學(xué)校制定的預(yù)案進(jìn)行演練,以保證學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時應(yīng)急處理工作的順利開展。

第7篇 學(xué)校預(yù)防手足口病疫情報告制度

1、預(yù)防手足口病疫情堅持二十四小時值班制度,發(fā)現(xiàn)疫情隨時聯(lián)系、上報。

2、落實(shí)晨檢制度。各班主任堅持每天早晨(第一節(jié)課課前5-10分鐘)對各班學(xué)生逐人晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似病人及時報告。

3、班主任認(rèn)真落實(shí)疫情報告制度,無疫情實(shí)行零報告。認(rèn)真填寫《因病缺勤及病因排查記錄》,每天下午4:00之前把各班學(xué)生情況報告辦公室主任。

4、值日教師對教室、廁所及其他公共場所進(jìn)行每天一次的消毒。

5、學(xué)校預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長應(yīng)認(rèn)真督查各班級疫情預(yù)防落實(shí)情況,各班班主任為班級第一責(zé)任人,對落實(shí)不力,報告不及時的,追究相關(guān)責(zé)任。

6、認(rèn)真做好各項記錄,存檔備案。

第8篇 _學(xué)校傳染病疫情報告制度

篇一:

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)2022年新修訂的《傳染病防治法》,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防。

二、傳染病分為甲、乙、丙三類,共37種。要了解主要以及常見的有以下幾種:

甲類:鼠疫、霍亂

乙類:非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙腦、細(xì)菌性痢疾、肺結(jié)核、流腦、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。

丙類:流感、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎等。

三、防治管理組織和任務(wù)

1、組織領(lǐng)導(dǎo):分管副校長為組織領(lǐng)導(dǎo),政教處配合、校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)具體工作。

2、工作任務(wù)

(1) 嚴(yán)把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群

(2) 做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

四、嚴(yán)格疫情報告:

1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病應(yīng)當(dāng)立即報告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員,由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計后報告校領(lǐng)導(dǎo),最后經(jīng)確認(rèn)和領(lǐng)導(dǎo)審批后由學(xué)校報告員上級教育主管單位和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

2、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病應(yīng)及時報告校衛(wèi)生室,由校衛(wèi)生室報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

3、報告順序:學(xué)生→班主任→校衛(wèi)生室或衛(wèi)生工作人員→校領(lǐng)導(dǎo)→鎮(zhèn)防??坪玩?zhèn)教委→區(qū)教委體衛(wèi)科和區(qū)疾控中心。

五、凡患有傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課,教職工亦同。

篇二:

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,制定本學(xué)校傳染病疫情報告相關(guān)工作制度。

一、校醫(yī)為學(xué)校的疫情報告人員,負(fù)責(zé)本校常見病的診治,就診的病人必須登記在門診登記簿上,傳染病還要登記在傳染病登記本上,并填寫傳染病報告卡,在規(guī)定時限內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)。

二、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告員,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

三、執(zhí)行晨檢制度,每日早晨上班前對每位教職員工、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)健康狀況及衛(wèi)生狀況檢查,并留有詳細(xì)記錄。

四、在傳染病暴發(fā)、流行期間,每位教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似病人時,均有權(quán)利和義務(wù)向在校疫情報告人員報告,疫情報告人員向當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。

五、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傳染病人及疑似傳染病人進(jìn)行隔離治療,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

六、加強(qiáng)健康教育,定期開設(shè)健康教育課。

第9篇 _學(xué)校傳染病疫情登記管理報告制度

篇一:

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:

一、學(xué)校要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防。

二、各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。

三、學(xué)校衛(wèi)生室保健醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及疫情報告人,疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。

四、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

篇二:

為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本制度。

1、學(xué)校成立由校長陳運(yùn)占為組長,業(yè)務(wù)主任陳德偉為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任負(fù)責(zé)本校傳染病防治的各項具體工作。

2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責(zé)任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員進(jìn)行傳染病預(yù)防知識及疫情報告程序進(jìn)行培訓(xùn)。

3、針對不同季節(jié)的傳染病,學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。

4、各班班主任堅持每天對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、為預(yù)防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生,各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室、寢室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強(qiáng)教室、寢室通風(fēng)換氣,保持空氣流通。

疫情學(xué)校制度匯編9篇

在當(dāng)前的疫情環(huán)境下,學(xué)校制度的調(diào)整與執(zhí)行至關(guān)重要。這涉及到以下幾個關(guān)鍵方面:1. 疫情防控策略:制定科學(xué)的防疫措施,如定期核酸檢測、佩戴口罩、保持社交距離等。2. 教學(xué)模式調(diào)整:靈活運(yùn)用線上與線下教學(xué)相結(jié)合的方式,確保教學(xué)質(zhì)量。 3. 校園生活管理:優(yōu)化食堂、宿舍、圖書館等公共區(qū)域的使用規(guī)則,減少人員聚集。 4. 應(yīng)急處理機(jī)制:建立
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