規(guī)范1
該制度要求：
1. 堅持廉潔自律，嚴(yán)禁奢侈浪費。
2. 尊重來賓，維護(hù)良好形象，不得有失禮行為。
3. 保護(hù)學(xué)校利益，避免無謂的負(fù)擔(dān)。
4. 保持透明度，接待活動公開公正。
5. 定期審查和更新制度，以適應(yīng)變化的需求。
規(guī)范2
這些常規(guī)制度旨在培養(yǎng)學(xué)生的自律性和責(zé)任感，同時也強調(diào)團隊協(xié)作和尊重他人。學(xué)生的行為規(guī)范不僅限于校內(nèi)，還包括對外交往的禮儀，如禮貌待人，誠實守信。此外，學(xué)校還定期評估學(xué)生的日常行為，以確保制度的執(zhí)行，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵。
規(guī)范3
實施聽課制度時，應(yīng)遵循以下規(guī)范：
1. 提前通知：公開和觀摩課需提前告知，以便教師充分準(zhǔn)備，但隨堂聽課應(yīng)盡可能減少干擾。
2. 客觀評價：聽課后進(jìn)行公正、專業(yè)的反饋，既要指出優(yōu)點，也要提出改進(jìn)意見。
3. 反饋機制：建立有效的反饋渠道，確保教師能從聽課中獲益，促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)。
4. 數(shù)據(jù)記錄：詳細(xì)記錄聽課情況，作為教師評估和培訓(xùn)的依據(jù)。
規(guī)范4
學(xué)生請假制度旨在維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障教學(xué)質(zhì)量。所有請假申請需真實、及時，不得虛假請假或無故曠課。連續(xù)或頻繁請假將受到關(guān)注，可能影響學(xué)生評優(yōu)評先資格。請假期間，未經(jīng)許可不得擅自返?；螂x校，否則視為違規(guī)。
規(guī)范5
這些制度的實施需要嚴(yán)格執(zhí)行，包括但不限于： - 建立嚴(yán)格的檔案進(jìn)出登記制度，確保檔案流動的可追溯性。 - 對于違反保密規(guī)定的人員，應(yīng)采取紀(jì)律處分，嚴(yán)重者追究法律責(zé)任。 - 提供定期培訓(xùn)，增強干部對檔案管理、保密知識的理解和執(zhí)行力度。 - 核對過程中，應(yīng)采用雙人核對機制，提高準(zhǔn)確性，減少人為錯誤。
規(guī)范6
1. 學(xué)生應(yīng)遵守就餐時間，遲到者可能無法享用到熱餐。
2. 不得攜帶校外食品進(jìn)入餐廳，以保障校園食品安全。
3. 對于違反就餐制度的行為，如擾亂秩序、浪費食物等，將進(jìn)行記錄并通知家長，嚴(yán)重者可能受到校規(guī)處分。
規(guī)范7
規(guī)范上，學(xué)校制定了詳盡的操作指南，包括旗手選拔、訓(xùn)練、服裝、動作等，確保每次升降旗都能準(zhǔn)確無誤。此外，對于特殊情況如雨天，也有備用方案，如室內(nèi)舉行簡化的升旗儀式。學(xué)校還定期對國旗的維護(hù)保養(yǎng)進(jìn)行檢查，確保國旗的整潔和完好。
規(guī)范8
這些制度的執(zhí)行需遵循一系列規(guī)范：
- 所有決策過程需公開透明，尊重多數(shù)意見，同時也保護(hù)少數(shù)群體的權(quán)益。 - 學(xué)生參與的項目應(yīng)符合學(xué)校教育目標(biāo)，確保不影響學(xué)業(yè)。 - 家長委員會的建議應(yīng)基于對學(xué)校教育的了解，而非個人偏見，以維護(hù)學(xué)校教育的公正性。 - 督導(dǎo)部門的評估應(yīng)客觀公正，為改進(jìn)提供有效依據(jù)，而不是單純的批評。
規(guī)范9
這些談話活動需遵循一定的規(guī)范，確保公正公平：
1. 尊重隱私：在談話中尊重黨員的個人隱私，不得泄露談話內(nèi)容。
2. 開放坦誠：鼓勵黨員真實表達(dá)自己的想法，營造誠實、開放的溝通環(huán)境。
3. 反饋機制：對談話結(jié)果進(jìn)行記錄，并及時反饋給相關(guān)人員，以便后續(xù)跟進(jìn)。
規(guī)范10
執(zhí)行這些規(guī)定的關(guān)鍵在于持續(xù)的監(jiān)督和教育。學(xué)校應(yīng)設(shè)立食堂管理員，負(fù)責(zé)維持餐廳秩序，對違規(guī)行為進(jìn)行糾正。定期開展食品安全和餐桌禮儀的教育活動，讓學(xué)生理解并遵守就餐制度。此外，鼓勵學(xué)生自我管理和互相監(jiān)督，共同營造一個和諧、有序的就餐環(huán)境。
規(guī)范11
食堂制度的執(zhí)行需要嚴(yán)格監(jiān)督和評估，包括定期的食品安全檢查、學(xué)生滿意度調(diào)查和財務(wù)審計。違規(guī)行為將受到相應(yīng)處罰，如警告、罰款或解雇。鼓勵員工創(chuàng)新，優(yōu)化服務(wù)流程，提升食堂整體運營效率。
規(guī)范12
1. 教師請假須書面申請，說明請假原因及預(yù)計返回日期。
2. 未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗，按曠工處理。
3. 請假期間，教師應(yīng)安排好課程，確保學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不受影響。
4. 連續(xù)請假或頻繁請假可能影響年度考核結(jié)果。
規(guī)范13
執(zhí)行學(xué)籍制度需遵循一定的規(guī)范，確保公平公正。學(xué)校應(yīng)定期更新學(xué)生信息，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤；成績評定應(yīng)透明公正，避免偏見影響；行為記錄需客觀反映學(xué)生表現(xiàn)，不能憑主觀臆斷；對于敏感信息，如家庭狀況，要嚴(yán)格保密，尊重學(xué)生隱私。
規(guī)范14
黨費收繳制度的執(zhí)行需要嚴(yán)格遵守以下規(guī)范：
1. 黨費的收繳應(yīng)當(dāng)公開透明，接受全體黨員的監(jiān)督。
2. 學(xué)校黨組織應(yīng)定期公布黨費收支情況，增強財務(wù)透明度。
3. 對于未按時繳納黨費的黨員，黨組織應(yīng)進(jìn)行提醒，并記錄在黨員個人檔案中。
4. 黨費的使用必須符合黨的財務(wù)規(guī)定，不得挪作他用。
規(guī)范15
h中學(xué)對升旗儀式的管理嚴(yán)謹(jǐn)，強調(diào)紀(jì)律性和莊重性。學(xué)校定期對國旗隊進(jìn)行訓(xùn)練，確保升旗動作準(zhǔn)確無誤。對于缺席或行為不當(dāng)?shù)膶W(xué)生，會進(jìn)行教育引導(dǎo)，確保他們理解并尊重這一儀式的重要性。
規(guī)范16
請假流程需嚴(yán)格遵守，學(xué)生需填寫請假條，說明請假事由和時間，由班主任初審后，交由年級主任審批。連續(xù)請假超過三天，還需報備學(xué)校教務(wù)處。請假期間的學(xué)習(xí)，學(xué)生需自行補足，如錯過課堂講授，需向老師請教或利用課余時間復(fù)習(xí)。
規(guī)范17
1. 準(zhǔn)時出席：所有集會都要求學(xué)生準(zhǔn)時到達(dá)指定地點，遲到將受到相應(yīng)處罰。
2. 著裝整潔：參加集會時，學(xué)生必須穿著校服，保持儀容整潔。
3. 行為舉止：集會期間，學(xué)生需保持安靜，尊重他人，不隨意走動，手機等電子設(shè)備需關(guān)閉或靜音。
4. 參與互動：鼓勵學(xué)生在集會上積極參與討論和分享，展示自我。
規(guī)范18
為保證教代會的正常運行，應(yīng)遵循以下規(guī)范：
1. 規(guī)范選舉程序，確保公平公正。
2. 建立提案提交和審議的標(biāo)準(zhǔn)化流程。
3. 設(shè)立專門機構(gòu)處理教職工申訴，保證處理的及時性和有效性。
4. 加強教代會與學(xué)校管理層的溝通，確保決策的科學(xué)性和可行性。
規(guī)范19
對于違反規(guī)定的教師，學(xué)校將采取相應(yīng)的紀(jì)律處分，包括警告、罰款甚至收回計算機使用權(quán)。也將定期評估教師的計算機使用情況，以確保制度的執(zhí)行效果。教師們應(yīng)自覺遵守這些規(guī)定，形成良好的計算機使用習(xí)慣。
規(guī)范20
實施這些制度需要遵循以下規(guī)范：
- 執(zhí)行程序公正，保證每位黨員都有表達(dá)意見的機會。 - 信息公布要及時、準(zhǔn)確，不得隱瞞或篡改。 - 對黨員的批評和建議要認(rèn)真對待，及時反饋處理結(jié)果。 - 對群眾意見的收集和處理要公正、公平，防止形式主義。
規(guī)范21
實施這些制度時，應(yīng)遵循以下規(guī)范：
1. 定期更新：領(lǐng)導(dǎo)干部的財產(chǎn)申報、工作情況等信息需定期更新，確保信息的時效性。
2. 公開渠道：設(shè)立統(tǒng)一、權(quán)威的信息發(fā)布平臺，方便公眾查閱。
3. 保護(hù)隱私：在公開信息時，尊重和保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的合法隱私，避免個人信息的濫用。
4. 問責(zé)機制：對于未按規(guī)定公開或提供虛假信息的行為，應(yīng)建立嚴(yán)格的問責(zé)機制。
規(guī)范22
執(zhí)行學(xué)籍制度時，學(xué)校需遵循一系列規(guī)范，如：
1. 透明公正：所有學(xué)籍信息應(yīng)公開透明，處理過程公平對待每個學(xué)生。
2. 保護(hù)隱私：嚴(yán)格保密學(xué)生個人信息，除非法律要求或家長同意，否則不得泄露。
3. 定期更新：及時更新學(xué)籍信息，確保其準(zhǔn)確性。
4. 反饋機制：設(shè)立反饋渠道，允許學(xué)生和家長對學(xué)籍管理提出意見和建議。
5. 法規(guī)遵守：遵守國家和地方的教育法規(guī)，確保學(xué)籍管理合法合規(guī)。
規(guī)范23
該制度旨在維護(hù)檔案管理的嚴(yán)肅性和公正性，確保學(xué)校檔案的安全與完整。所有教職員工都應(yīng)嚴(yán)格遵守，任何違反規(guī)定的行為都將受到相應(yīng)的紀(jì)律處分。學(xué)校將定期進(jìn)行檔案管理培訓(xùn)，提升員工的檔案保護(hù)意識和操作規(guī)范性。
規(guī)范24
執(zhí)行中學(xué)體育器材室制度需做到：
1. 管理員需嚴(yán)格遵守借還流程，不得隨意簡化程序。
2. 教師應(yīng)監(jiān)督學(xué)生正確使用器材，避免不規(guī)范操作。
3. 學(xué)校定期組織安全教育活動，提高師生的安全意識。
4. 制度更新應(yīng)及時公示，確保所有相關(guān)人員知悉最新規(guī)定。
規(guī)范25
為了確保升旗儀式的嚴(yán)肅性，學(xué)校制定了以下行為規(guī)范：
1. 著裝：師生必須穿著校服，不得佩戴首飾，保持儀容整潔。
2. 敬禮：國旗升起時，全體人員立正，右手五指并攏，舉至額前，保持敬禮姿勢直至國旗升至頂端。
3. 集中注意力：儀式期間，不允許交談、嬉笑，手機需調(diào)至靜音模式。
4. 保持隊形：隊伍排列整齊，遵守秩序，不隨意走動。
規(guī)范26
門衛(wèi)人員需遵守以下規(guī)范：
1. 保持警覺，對異常行為保持高度敏感，及時上報。
2. 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，不因人情關(guān)系而放松管理。
3. 維護(hù)良好形象，禮貌待人，展現(xiàn)學(xué)校的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)。
4. 定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
規(guī)范27
該考核制度執(zhí)行過程中，需遵循公正、公平、公開的原則，確保每個學(xué)生和教師都有平等的機會展示自我?？己私Y(jié)果應(yīng)定期公布，以便師生了解自身表現(xiàn)，及時調(diào)整改進(jìn)。制度應(yīng)具備一定的靈活性，允許針對特殊情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
規(guī)范28
為確保制度的有效實施，需遵守以下規(guī)范：
1. 制度執(zhí)行的透明度，確保所有教師了解并理解各項規(guī)定。
2. 公正公平的評價原則，避免主觀因素影響評估結(jié)果。
3. 激勵機制的建立，對優(yōu)秀教學(xué)成果給予獎勵，激發(fā)教師積極性。
4. 定期審查和修訂制度，適應(yīng)教育改革與發(fā)展需求。
5. 提供必要的資源和支持，如培訓(xùn)、資金和技術(shù)，以支持教師參與科研活動。
規(guī)范29
為了保障制度的有效執(zhí)行，需要： - 制定詳細(xì)的實施細(xì)則，明確各項規(guī)定操作流程。 - 對違反制度的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，建立警示案例庫。 - 加強教育培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識。 - 定期對制度執(zhí)行情況進(jìn)行審計，確保其有效性。
規(guī)范30
在實施這些制度時，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，確保公平公正。對違反規(guī)定的人員，不僅要給予紀(jì)律處分，還要進(jìn)行思想教育，幫助其認(rèn)識錯誤，改正行為。學(xué)校應(yīng)鼓勵師生積極反饋意見，參與黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成良好的校園風(fēng)氣。
規(guī)范31
集會的組織和執(zhí)行需要遵循一定的規(guī)范。學(xué)生需著裝整潔，按時到場，保持肅靜。發(fā)言者需提前準(zhǔn)備，確保內(nèi)容恰當(dāng)、有教育意義。教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，確保集會的秩序和質(zhì)量。此外，集會后的反饋和評估也是不可或缺的一部分，以持續(xù)改進(jìn)集會的效果。
規(guī)范32
在實施這些制度時，應(yīng)遵循以下規(guī)范：
- 制度的制定需廣泛征求各方意見，確保其公正性和可行性。 - 對干部的教育和培訓(xùn)應(yīng)常態(tài)化，不斷提升其廉政意識。 - 監(jiān)督機制應(yīng)獨立公正，確保其對所有干部一視同仁。 - 信息公開需及時、全面，避免信息不對稱導(dǎo)致的誤解。 - 責(zé)任追究應(yīng)依法依規(guī)，既要嚴(yán)懲違紀(jì)行為，也要保障干部的合法權(quán)益。
規(guī)范33
查閱過程中，應(yīng)遵守以下規(guī)范：
1. 尊重隱私：不得隨意翻閱與查閱目的無關(guān)的檔案資料。
2. 限時查閱：在指定時間內(nèi)完成查閱，避免長時間占用檔案。
3. 禁止拍照：嚴(yán)禁使用電子設(shè)備拍攝或復(fù)印檔案內(nèi)容。
4. 保持整潔：查閱后確保檔案整潔，無損毀、缺失現(xiàn)象。
5. 回歸原位：查閱完畢后，檔案需按原順序放回，保持檔案管理有序。
規(guī)范34
執(zhí)行這些規(guī)定旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和尊重公共財物的意識，確保校園環(huán)境的和諧有序。每位學(xué)生都應(yīng)：
- 自覺遵守公物使用規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 - 對于意外損壞，應(yīng)勇于承認(rèn)并及時處理。 - 家長也需配合學(xué)校教育，共同監(jiān)督孩子的行為。
規(guī)范35
1. 學(xué)校將定期檢查就餐制度的執(zhí)行情況，違規(guī)行為將受到相應(yīng)處罰，如扣除行為分或進(jìn)行批評教育。
2. 教師和食堂工作人員共同監(jiān)督，確保制度的執(zhí)行，同時鼓勵學(xué)生互相提醒，共同維護(hù)良好的就餐氛圍。
3. 對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校會給予表揚和獎勵，以激勵大家遵守就餐規(guī)則。
規(guī)范36
為確保制度的有效執(zhí)行，以下規(guī)范應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行：
1. 值班人員必須按時到崗，不得無故缺席或早退。
2. 值班記錄需詳實、清晰，不得遺漏重要信息。
3. 行政部門應(yīng)定期對值班情況進(jìn)行檢查，評估值班效果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的人員給予表揚，對存在問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn)。
4. 對于違反值班制度的行為，應(yīng)有相應(yīng)的處罰措施，以維護(hù)制度的權(quán)威性。
規(guī)范37
1. 值班人員應(yīng)嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律，不得無故缺席或擅自離崗。
2. 值班交接需詳細(xì)記錄，確保信息傳遞準(zhǔn)確無誤。
3. 學(xué)校應(yīng)定期對值班情況進(jìn)行檢查，評估值班效果，及時調(diào)整和完善制度。
4. 遇到重大問題，值班人員應(yīng)及時上報，并按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。
規(guī)范38
執(zhí)行中學(xué)生社會實踐活動制度時，需遵循以下規(guī)范：
1. 安全第一：確保所有活動在安全環(huán)境下進(jìn)行，預(yù)防意外發(fā)生。
2. 合理規(guī)劃：活動應(yīng)與教學(xué)大綱相結(jié)合，避免影響正常課程。
3. 評價機制：建立有效的評價體系，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行公正評價。
4. 家長參與：鼓勵家長參與活動策劃，增進(jìn)家校溝通。
5. 法規(guī)遵守：活動需符合相關(guān)法律法規(guī)，尊重社區(qū)規(guī)則。
規(guī)范39
1. 準(zhǔn)時出席：所有集會學(xué)生必須按時到達(dá)指定地點，不得遲到早退。
2. 行為規(guī)范：集會期間保持安靜，尊重講話者，禁止隨意走動和交談。
3. 著裝整潔：學(xué)生需穿著校服，保持儀容整潔。
4. 記錄與反饋：學(xué)生需記錄集會要點，并在必要時向家長傳達(dá)相關(guān)信息。
規(guī)范40
請假制度的執(zhí)行需嚴(yán)謹(jǐn)公正。教師需及時記錄學(xué)生的出勤情況，確保信息準(zhǔn)確無誤。家長也應(yīng)配合學(xué)校，了解并支持請假政策，不縱容孩子的隨意請假行為。學(xué)校應(yīng)定期公示請假情況，以增加透明度，防止濫用請假權(quán)利。
規(guī)范41
z中學(xué)的聽課制度執(zhí)行嚴(yán)謹(jǐn)，遵循以下規(guī)范： - 聽課人員需提前通知教師，但不得影響正常教學(xué)。 - 聽課后，應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，并對教師和學(xué)生的表現(xiàn)提供建設(shè)性反饋。 - 定期舉行聽課總結(jié)會議，分享觀察結(jié)果，共同探討改進(jìn)措施。 - 所有反饋均應(yīng)公正、客觀，旨在提升教學(xué)質(zhì)量，而非作為對教師的評價標(biāo)準(zhǔn)。
規(guī)范42
中學(xué)食品準(zhǔn)入制度的實施需遵循以下規(guī)范：
- 遵守國家及地方的食品安全法律法規(guī)，定期更新制度以適應(yīng)法規(guī)變化。 - 制定詳盡的操作規(guī)程，指導(dǎo)食品采購、儲存、加工和供應(yīng)的各個環(huán)節(jié)。 - 建立內(nèi)部監(jiān)控和外部第三方評估相結(jié)合的評估體系，確保制度執(zhí)行的有效性。 - 對違反制度的行為，要設(shè)定明確的處罰措施，以保證制度的嚴(yán)肅性。
規(guī)范43
1. 嚴(yán)格執(zhí)行接待審批，無審批不得擅自接待。
2. 遵守接待標(biāo)準(zhǔn)，防止超支，不得以公款浪費。
3. 按照接待流程操作，確保接待活動有序進(jìn)行。
4. 接待人員應(yīng)接受禮儀培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。
5. 財務(wù)記錄必須真實準(zhǔn)確，不得隱瞞或虛報。
規(guī)范44
為了確保研究的公正性和質(zhì)量，制度設(shè)定了明確的規(guī)范：
1. 誠信原則：嚴(yán)禁抄襲，確保研究成果的真實性和原創(chuàng)性。
2. 時間管理：遵循預(yù)設(shè)的時間表，保證研究進(jìn)度。
3. 資源利用：合理使用圖書館、實驗室等資源，尊重知識產(chǎn)權(quán)。
4. 安全規(guī)定：在實驗或?qū)嵉乜疾熘?，遵守安全?guī)則，保障人身安全。
規(guī)范45
實施這些活動需遵循一定的規(guī)范，包括但不限于：
1. 安全第一：所有活動都應(yīng)確保學(xué)生的人身安全，必要時配備專業(yè)指導(dǎo)人員。
2. 合理安排：活動時間、地點和內(nèi)容應(yīng)與學(xué)校的教學(xué)計劃相協(xié)調(diào)，不影響正常學(xué)業(yè)。
3. 評價機制：建立完善的評價體系，評價結(jié)果可作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的一部分。
4. 家長參與：鼓勵家長參與活動策劃和監(jiān)督，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。
5. 法規(guī)遵守：確保活動符合相關(guān)法律法規(guī)，尊重社區(qū)、機構(gòu)的規(guī)章制度。
規(guī)范46
請假制度的執(zhí)行必須遵循以下原則：
- 規(guī)范性：請假程序需嚴(yán)格遵守，不得隨意請假或越權(quán)審批。 - 公平性：請假處理應(yīng)公平對待所有學(xué)生，無特殊待遇。 - 教育性：請假不僅是管理手段，也是教育機會，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生理解請假的責(zé)任和影響。
規(guī)范47
執(zhí)行中學(xué)檔案接收制度時，應(yīng)注意以下規(guī)范：
1. 檔案完整性：確保所有檔案資料齊全，無缺失或損壞。
2. 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性：核實檔案信息的真實性，避免錯誤或虛假信息。
3. 法規(guī)遵守：遵循《教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，尊重學(xué)生隱私權(quán)。
4. 記錄流程：建立詳細(xì)的檔案接收記錄，便于追蹤查詢。
5. 定期檢查：定期對檔案進(jìn)行整理和檢查，確保其安全和有效性。
規(guī)范48
在實施過程中，學(xué)校需制定明確的活動計劃，確保安全并提供必要的指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)記錄活動過程，反思體驗，提交報告。家長和社會也應(yīng)給予支持，提供安全的環(huán)境和資源。評估機制要公正公平，不僅看結(jié)果，也要關(guān)注過程和成長。
規(guī)范49
集會的規(guī)范主要體現(xiàn)在組織有序和行為準(zhǔn)則兩方面。集會開始前，學(xué)生應(yīng)按時到達(dá)指定地點，保持安靜，尊重講話者；集會期間，禁止隨意走動、交談，手機需調(diào)至靜音。集會內(nèi)容的發(fā)布和執(zhí)行需遵循公平公正原則，確保信息傳遞準(zhǔn)確無誤。集會結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)有序離場，保持場地整潔。
規(guī)范50
1. 準(zhǔn)時出席：所有集會活動，學(xué)生需按時到場，不得遲到早退，保持良好的紀(jì)律性。
2. 行為舉止：活動中，學(xué)生應(yīng)保持安靜，專注聽講，尊重發(fā)言者，遵守公共場合的禮儀。
3. 著裝要求：統(tǒng)一穿著校服，整潔得體，展現(xiàn)良好形象。
4. 參與互動：在提問環(huán)節(jié)，學(xué)生應(yīng)積極思考，舉手發(fā)言，展示主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。
