篇1
龍崗小學的值班巡邏制度涵蓋了多個方面，主要包括以下幾個核心元素：
1. 值班人員配置：包括教師、保安和行政人員，確保全天候有人負責校園安全。
2. 巡邏路線規(guī)劃：詳細規(guī)定了巡邏的區(qū)域和路徑，覆蓋教學樓、操場、食堂及周邊環(huán)境。
3. 巡邏時間表：設定早、中、晚三個主要時段，以及課間休息和放學后的特別巡查。
4. 應急處理機制：針對突發(fā)情況，如學生受傷、設施損壞等，制定了快速響應流程。
5. 記錄與報告：要求值班人員詳細記錄巡邏情況，并及時上報異常。
篇2
龍崗小學的傳染病防治制度涵蓋了以下幾個核心方面：
1. 健康監(jiān)測：定期對學生進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)并隔離潛在的傳染源。
2. 衛(wèi)生教育：開展傳染病知識的宣傳教育，提高師生的預防意識。
3. 環(huán)境清潔：加強校園環(huán)境衛(wèi)生，定期消毒，減少病菌滋生。
4. 應急預案：制定詳細的應急預案，以便快速應對突發(fā)疫情。
5. 家校合作：與家長保持溝通，共同監(jiān)督孩子的健康狀況。
篇3
龍崗小學值班制度主要包括以下幾個方面：
1. 值班人員的選定：值班人員由教師輪換擔任，確保每個教師都有參與的機會。
2. 值班時間：涵蓋學校開放的所有時段，包括上學前、課間、放學后以及夜間。
3. 責任區(qū)域：值班教師需負責校園內的各個關鍵區(qū)域，如教室、操場、圖書館等。
篇4
龍崗小學的家校聯(lián)系制度涵蓋了多種溝通渠道和形式，旨在建立全面、高效的信息交流平臺。這些渠道包括：
1. 定期家長會：學校每學期舉辦至少一次全體家長會，讓教師與家長面對面交流學生的學習和行為表現(xiàn)。
2. 班級通訊錄：建立班級通訊錄，確保家長和教師能直接進行電話或郵件溝通。
3. 家校聯(lián)絡冊：每日或每周更新，記錄學生在校情況，便于家長了解孩子在校動態(tài)。
4. 在線平臺：利用教育軟件或學校官網，發(fā)布通知、作業(yè)和成績，方便家長實時查看。
篇5
龍崗小學值班制度涵蓋以下幾個核心方面：
1. 值班人員安排：明確每日值班教師和行政人員名單，確保每個工作日都有專人負責。
2. 值班時間規(guī)定：規(guī)定早、中、晚三個時段的值班開始和結束時間，覆蓋學生在校的全部時段。
3. 職責劃分：詳細列出值班人員應承擔的安全監(jiān)控、應急處理、學生管理等職責。
