大二學(xué)期個人總結(jié) 第1篇
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這學(xué)期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力,也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩,當(dāng)我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候,那份成功的喜??欣然越于言表,收獲的種種經(jīng)驗(yàn)也讓我們?nèi)找孀呦虺墒?,在此我舉幾個例子加以闡述:無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會,對于現(xiàn)場的掌控是十分重要的,我們的干事能在一次又一次的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展開批評與自我批評,從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路,我認(rèn)為這個總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展開批評與自我批評是一個很好的方式,讓她成為傳統(tǒng)傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作,我們是一個團(tuán)隊(duì),要充分發(fā)揮我們集體的智慧就必須堅(jiān)持交流與合作,集思廣益,就像我們在每次活動前都召開籌備會,是一個集思廣益的過程,私底下的探討與研究也是集思廣益的一種,我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因;還有就是作為學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一份子的那份責(zé)任心,無心的人將干不成任何事,無論做事還是做人,用心是最重要的,在這里我也可以很自豪的說:“我們部門的孩子是很有責(zé)任心的!”這三個經(jīng)驗(yàn)是我個人覺得最為客觀明顯的:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),批評與自我批評;交流合作,集思廣益;做事的責(zé)任心。
在上學(xué)期的工作總結(jié)中也有提出部門會議時間過長的問題,但這學(xué)期似乎也沒有真正的解決,而在交流這方面做的也有所欠缺,無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流,都顯得太少,如果不是學(xué)習(xí)部每個禮拜都開會的話,我想很多人都是彼此陌生的吧。學(xué)習(xí)部的每一次開會幾乎都是在辦公,也許我們有必要抽出點(diǎn)時間單純的聚聚。
我們的大一干事呢,也將在幾個月之后挑起做學(xué)長學(xué)姐的擔(dān)子,我們到了大三,作為“三朝元老”,自然是希望把所有的機(jī)會都給大二的同志,學(xué)習(xí)部這一套人才培養(yǎng)計劃既然做出來了,就該好好的落實(shí)到實(shí)處,不要讓制度成為一紙空文!
以上是我的工作總結(jié),感謝新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部各位同仁的關(guān)心與照顧,謝謝!
新聞系學(xué)生會
學(xué)習(xí)部
楊錦波
2010-6-11
學(xué)習(xí)部工作總結(jié)
學(xué)習(xí)部第二學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)習(xí)部工作總結(jié)
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一段時間的工作中告一段落,作為一名教師總結(jié)一番工作中還是十分必須的,小編整理了幼師上半年第二學(xué)期期末個人總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。
幼師上半年第二學(xué)期期末個人總結(jié)范文
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評??梢姡胗谐煽?,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。
當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長,最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
四、互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采。
幼師上半年第二學(xué)期期末個人總結(jié)范文二
經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學(xué)期的總結(jié)工作,看著他們這學(xué)期來,一步一個腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回顧今學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新,看著孩子們的一張張笑臉,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí)。
帶了一學(xué)期的中班幼兒,對這個年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒,我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個人在班上的能力都比較強(qiáng),我會根據(jù)每個人不同的特點(diǎn),安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友。
平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
家園互動,做好家長工作。.教育不單單是學(xué)校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時,孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。
回顧一學(xué)期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要。同時如何將課程進(jìn)行有機(jī)整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。
在這一年中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,也需努力做好一點(diǎn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力。
這一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進(jìn)步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長,補(bǔ)己之短,爭取把工作做好。
幼師上半年第二學(xué)期期末個人總結(jié)范文三
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計劃。
二、安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,我園進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。
三、配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會,我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
幼師上半年第二學(xué)期期末個人總結(jié)范文四
雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著!
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):
一、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。
本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。
在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認(rèn)識到,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。
三、家長工作方面
這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
四、存在不足
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
大二學(xué)期個人總結(jié) 第3篇
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一、調(diào)研工作指導(dǎo)思想
《區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》前期調(diào)研工作的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,從建設(shè)“人文北京、科技北京、綠色北京”和“世界城市”的大局出發(fā),搶抓實(shí)施“城南行動計劃”的戰(zhàn)略機(jī)遇,按照教育部、市教委有關(guān)推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展的總體部署和區(qū)強(qiáng)勢崛起的戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合教育實(shí)際情況,遵循教育發(fā)展的基本規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng),廣泛收集相關(guān)信息,認(rèn)真聽取各方意見,深入調(diào)研、科學(xué)論證,為編制符合區(qū)情、體現(xiàn)特點(diǎn)的“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供服務(wù)。
二、調(diào)研工作基本思路
前期調(diào)研工作既是編制我區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要基礎(chǔ),也是教育系統(tǒng)各方面工作的同志們共同參與,把握實(shí)際,理清思路,明確目標(biāo),制定措施的過程,調(diào)研工作的基本思路是:
(一)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)
結(jié)合本職工作,面對我區(qū)教育發(fā)展實(shí)際,回顧“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施過程和各項(xiàng)主要目標(biāo)的落實(shí)情況,認(rèn)真總結(jié)推動我區(qū)教育發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果,同時研究我區(qū)教育實(shí)施“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃過程中存在的問題與不足,找出短板,總結(jié)教訓(xùn),為“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制提供正反兩個方面的借鑒。
(二)摸清教育需求
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)教育發(fā)展的新要求、新特點(diǎn)和新趨勢,在總結(jié)實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)教育管理的基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在兩個方面摸清未來五年區(qū)人民群眾對教育發(fā)展的需求:
第一是在未來五至六年的時間內(nèi),在充分考慮新建小區(qū)人口增加、流動人口子女入學(xué)和部分擇校學(xué)生流入、流出等前提下,通過調(diào)研和統(tǒng)計測算,按學(xué)前、小學(xué)、初中、高中、職高、成人等不同階段,對我區(qū)接受教育的總?cè)藬?shù)和各學(xué)年度以及東、中、西三個區(qū)域內(nèi)接受教育的人數(shù),做到底數(shù)基本清楚,為區(qū)政府保證教育需求的有關(guān)決策提供必要的依據(jù)。
第二是摸清我區(qū)人民群眾和學(xué)校干部、教師、學(xué)生及其家長對推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的要求和期望。
(三)把握基礎(chǔ)狀況
“十一五”以來,我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀是編制“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的起點(diǎn),我們必須對我區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況有一個清晰的了解和全面的把握,其主要內(nèi)容包括:
第一、十一五期間教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整的落實(shí)情況。
第二、我區(qū)校舍建筑面積、運(yùn)動場地及水、電、氣、熱、路、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施增加及保障情況,包括新建小區(qū)教育配套設(shè)施建設(shè)情況。
第三、全區(qū)各校(園)辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)、硬件配置、安全保證等落實(shí)情況及存在的差距。
第四、總結(jié)“十一五”期間,包括區(qū)財政教育撥款、教育費(fèi)附加、市區(qū)兩級專項(xiàng)資金及預(yù)算外資金等在內(nèi),教育經(jīng)費(fèi)保障的基本情況,統(tǒng)計和研究教育經(jīng)費(fèi)年度增長比例,在適當(dāng)留有余地的前提下,對“十二五”期間教育經(jīng)費(fèi)的保障情況做出預(yù)測。
第五、干部隊(duì)伍的基本狀況是編制教育發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵之一,必須把握教育系統(tǒng)學(xué)校(園)及直屬單位干部隊(duì)伍的基本情況。其一,對教育系統(tǒng)各部門、對各單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)有在編人數(shù)、超編人數(shù)、缺編人數(shù)等具體情況作出統(tǒng)計的基礎(chǔ)上,對未來五至六年期間內(nèi),教委系統(tǒng)各單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)到提前離崗年齡人數(shù)、達(dá)到正式退休年齡人數(shù)做出逐年統(tǒng)計。其二,對各類別學(xué)校(園)的主要領(lǐng)導(dǎo)干部按校長任期目標(biāo)責(zé)任制規(guī)定,達(dá)到任職年限需要輪崗的人數(shù)做出逐年統(tǒng)計。其三,根據(jù)十一五期間對各類別學(xué)校(園)的主要領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核結(jié)果,從執(zhí)法意識、領(lǐng)導(dǎo)水平、管理能力和群眾滿意度等方面,對各類別學(xué)校(園)的主要領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)做出基本分析。
第六、教師隊(duì)伍的基本狀況是編制教育發(fā)展規(guī)劃之本,必須把握教育系統(tǒng)學(xué)校(園)師資隊(duì)伍的基本情況。其一,對教育系統(tǒng)學(xué)校(園)及相關(guān)單位教師的總?cè)藬?shù)、各學(xué)段具有初級、中級、高級職稱教師人數(shù)、職教專業(yè)教師人數(shù)及逐年退休人數(shù),按照北京市規(guī)定對應(yīng)學(xué)校班額,確定當(dāng)前教師總數(shù)是否超編。其二,在未來五至六年期間,對照逐年學(xué)校調(diào)整合并增減等情況、學(xué)生人數(shù)和不同學(xué)科教師人數(shù)以及學(xué)校的實(shí)際需求,確定逐年需要補(bǔ)充不同學(xué)科師資的人數(shù)。其三,確定當(dāng)前各教育階段和各學(xué)科特級教師、學(xué)科帶頭人、市級骨干教師、區(qū)級骨干教師的人數(shù), 特別是在一線任教的人數(shù),對照北京市有關(guān)特級教師對應(yīng)比例和逐年退休人數(shù),確定需要逐年培養(yǎng)和達(dá)到的具體人數(shù);對照北京市有關(guān)學(xué)科教學(xué)帶頭人和市級骨干教師對應(yīng)比例人數(shù),確定需要逐年培養(yǎng)和達(dá)到的人數(shù)。其四,對于學(xué)前教育、職業(yè)教育、特殊教育和校外教育的師資需求,按上述思路給予關(guān)注。其五,對于教育分院含繼教、教研、科研部門,按上述思路給予特殊關(guān)注。
第七、不斷提高學(xué)校(園)管理水平及教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意教育是編制教育發(fā)展規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),必須把握教育系統(tǒng)學(xué)校(園)管理水平及教育質(zhì)量的基本狀況。教育督導(dǎo)室以及教育分院等部門配合教委各業(yè)務(wù)科室,在總結(jié)“十一五”期間我區(qū)教育發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,對我區(qū)各學(xué)校(園)的管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、發(fā)展?jié)摿σ约叭罕姷臐M意度等進(jìn)行調(diào)研并做出比較全面的分析。
第八、在確立大教育觀的前提下,對成人教育、社區(qū)教育、民辦教育、教育培訓(xùn)單位及未經(jīng)批準(zhǔn)的流動人口子女學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、師資配置、生源數(shù)量、管理水平、發(fā)展趨勢等情況,在全面了解的基礎(chǔ)上,做出分析判斷。
(四)確定發(fā)展目標(biāo)
以全面把握我區(qū)當(dāng)前教育發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家和北京市教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃有關(guān)具體要求的前提下,通過走訪北京市與我區(qū)教育發(fā)展環(huán)境相近的區(qū)縣、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教育專家學(xué)者介紹當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育新趨勢、教育發(fā)展新特點(diǎn),立足我區(qū)教育發(fā)展實(shí)際,各專項(xiàng)調(diào)研組結(jié)合本職工作經(jīng)過研討,提出未來五至六年期間推動教育發(fā)展、落實(shí)各項(xiàng)具體工作的階段性目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上初步確定我區(qū)“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)。
(五)提出措施建議
在明確我區(qū)“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)和推動教育發(fā)展、落實(shí)各項(xiàng)具體工作的階段性目標(biāo)的前提下,圍繞具體工作的展開,各專項(xiàng)調(diào)研組結(jié)合本職工作提出符合全局要求、切合我區(qū)實(shí)際,而且具有操作性、可檢性和時間規(guī)定性的具體措施,為我區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施出謀劃策。
三、調(diào)研報告基本框架
前言(包括調(diào)研意義和簡要過程)
正文:
(一)基本情況分析
結(jié)合專項(xiàng)小組的本職工作和具體任務(wù),通過調(diào)研了解和把握的基本情況,利用表格、圖示等列出相應(yīng)數(shù)據(jù),在分析研究的基礎(chǔ)上,得出基本結(jié)論。
(二)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
縱觀全局,立足本職,突出重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)“十一五”期間推動我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展并取得實(shí)際效果的典型經(jīng)驗(yàn),從理清思路、確立目標(biāo)、推進(jìn)措施和實(shí)際效果等方面進(jìn)行必要的分析、歸納。
(三)存在問題分析
研究我區(qū)教育發(fā)展進(jìn)程,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,抓住影響全局協(xié)調(diào)發(fā)展、制約重點(diǎn)工作推進(jìn)的“瓶頸”和“短板”,從內(nèi)在因素入手,發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在,分析原因條件,尋求解決辦法。
(四)思路目標(biāo)建議
從建設(shè)“人文北京、科技北京、綠色北京”和世界城市的大局出發(fā),抓住實(shí)施“北京市教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃”和推進(jìn)北京市“城南行動計劃”的戰(zhàn)略機(jī)遇,立足我區(qū)教育發(fā)展實(shí)際,結(jié)合專項(xiàng)小組本職工作,研究發(fā)展的機(jī)遇、發(fā)展的趨勢、發(fā)展的條件,抓住核心和重點(diǎn),就“十二五”期間我區(qū)教育發(fā)展的思路、目標(biāo)以及年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目提出建議。
(五)具體策略建議
圍繞我區(qū)教育發(fā)展的總體目標(biāo)和年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)和研究外省市和兄弟區(qū)縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),突破一般性常規(guī)工作的范疇,針對發(fā)揚(yáng)我區(qū)教育發(fā)展的特色和亮點(diǎn),針對發(fā)展過程中存在的弱項(xiàng)和不足,提出具有可操作性的具體措施和創(chuàng)新性的工作策略,為編制《區(qū)“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》出謀劃策。
注意事項(xiàng):
.調(diào)研報告力求務(wù)實(shí)并有新突破,不要簡單重復(fù)以往的工作計劃。
.調(diào)研報告引用最新有效數(shù)據(jù),不要簡單引用以往的數(shù)據(jù)。
.調(diào)研報告不要形成本部門常規(guī)工作的羅列和綜述。
4.調(diào)研報告文字格式與正規(guī)文件相同。
四、調(diào)研協(xié)調(diào)小組職責(zé)
(一)組成《區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》專題調(diào)研協(xié)調(diào)小組
(二)人員組成:
組長:張立新郭剛山
副組長:鄭曉東張紅旗
組員:趙學(xué)良張文清朱瑞
(三)工作職責(zé):
1.遵照領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,提出調(diào)研工作的基本思路。
2.根據(jù)實(shí)際需要,參與專項(xiàng)小組的調(diào)研工作,并提出建議。
3.在學(xué)習(xí)研究各專項(xiàng)小組調(diào)研報告的基礎(chǔ)上,起草并完成《區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃前期調(diào)研報告》。
4、為《區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》的起草提供咨詢服務(wù)。
五、調(diào)研工作進(jìn)度安排
根據(jù)《區(qū)“十二五”期間教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》前期調(diào)研工作的需要,工作進(jìn)度大體分三個階段:
(一)前期準(zhǔn)備階段(1月至2月底前)
1.成立《區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》專題調(diào)研協(xié)調(diào)小組。
2.制定《“區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃”調(diào)研工作實(shí)施方案》,報領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
(二)啟動調(diào)研階段(3月至4月底前)
1.參加編制規(guī)劃調(diào)研論證工作啟動大會,并向領(lǐng)導(dǎo)和與會人員就《調(diào)研工作實(shí)施方案》作出說明。
2.對各專項(xiàng)調(diào)研小組擬訂實(shí)施方案提出修改建議,參與協(xié)調(diào)組織工作。
3.列席教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員座談會,聽取編制規(guī)劃的意見和建議。
4.列席不同學(xué)段的學(xué)校校長、園長座談會,聽取編制規(guī)劃的意見和建議。
5.參與兄弟區(qū)縣的走訪活動,研究學(xué)習(xí)兄弟區(qū)縣的教育發(fā)展思路、目標(biāo)、措施等。
6.參加市教委或市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)、高?;蚪炭蒲胁块T專家學(xué)者介紹我市和全國教育發(fā)展趨勢的報告會。
7.參加專項(xiàng)小組的調(diào)研情況通報會。
.收集整理各專項(xiàng)小組的調(diào)研報告。
、擬訂《調(diào)研報告提綱》,專題向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并聽取領(lǐng)導(dǎo)對“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指示和意見。
(三)研究起草階段(5月至6月底)
1.調(diào)研報告起草工作全面啟動。
2.在收集整理各專項(xiàng)小組的調(diào)研成果的基礎(chǔ)上,拿出《調(diào)研報告(初稿)》。
3.參加《調(diào)研報告(初稿)》的修改座談會,總結(jié)調(diào)研工作及基本結(jié)論,并完成《調(diào)研報告(修改稿)》。
大二學(xué)期個人總結(jié) 第4篇
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下學(xué)期我可以欣慰的告訴自己我收獲了,收獲了知識,收獲了雄心,收獲了自信,收獲了……更重要的是我收獲了她,我的另一半,我的愛情,大一下學(xué)期無疑是完美的,我的生活不再糜爛,似乎找回了高中的干勁,我的目標(biāo)也不再是單純的過了就行,我要拿獎學(xué)金,不是已經(jīng)拿到的素質(zhì)拓展獎學(xué)金,而是學(xué)習(xí)上的一二等獎學(xué)金,下學(xué)期讓我知道了該怎么處理學(xué)生會與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,下學(xué)期參加了各種活動,在運(yùn)動會期間雖然十項(xiàng)全能只拿了第九名,但它讓我知知道了,付出就有回報。大一下學(xué)期我可以自豪的對自己說:我沒有虛度,我付出了比別人的時間用在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然這一切的一切還要感謝我的寶貝,如果沒有她的鼓勵與激勵我想這~我辦不到!大一兩個學(xué)期的明顯反差讓我知道大二我該走什么樣的道路,我相信,我選的路不會錯的,還有我的寶貝,我們一起努力,大二的獎學(xué)金非我們莫屬!?。W(xué)習(xí)會秘書年終工作總結(jié)范文
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大二學(xué)期個人總結(jié) 第5篇
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一、 學(xué)期初'示標(biāo)'
每學(xué)期開始第一周內(nèi),我班首先向?qū)W生提出本學(xué)期本班在學(xué)生學(xué)習(xí)成績、良好品德的形成,個性特長的發(fā)展等方面所要達(dá)到的目標(biāo),即班級目標(biāo)。班級目標(biāo)是在班主任的主導(dǎo)下,根據(jù)黨和國家對學(xué)生的要求,結(jié)合上學(xué)期學(xué)生各方面所達(dá)到上學(xué)期目標(biāo)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校新學(xué)期的工作安排,對學(xué)生提出新的要求及奮斗目標(biāo)。一般由班主任提出草案;由各位科任教師討論制定本學(xué)期學(xué)生在德育,智育,體育等方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo);再利用早讀或自習(xí)課的時間,班主任與全班同學(xué)學(xué)習(xí)討論,讓學(xué)生提出他們的見解和意見;最后由班主任與班干部代表全班同學(xué)確定本班本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。班級目標(biāo)分為總目標(biāo)和分項(xiàng)目標(biāo),如本學(xué)期我班總的奮斗目標(biāo)為'保持優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱號,全年級學(xué)習(xí)成績總分前十名的同學(xué)再增一人'。分項(xiàng)目標(biāo)有:教學(xué)成績目標(biāo),品德形成目標(biāo),衛(wèi)生習(xí)慣目標(biāo),身心健康目標(biāo)等。這些分項(xiàng)目標(biāo),又由周目標(biāo)、月目標(biāo)組成。如結(jié)合'非典防治',衛(wèi)生習(xí)慣方面分項(xiàng)目標(biāo)是這樣安排的內(nèi)容:(1)不隨地吐痰,不隨處便溺,(2)不亂倒垃圾污水(3)知道自己有傳染病馬上報告班主任,(4)不共用毛巾,每人自備一塊小手絹或小毛巾(5)勤換衣服,勤洗手洗臉,勤飲水(6)不偏食,不挑食,不吃零食。(7)物品擺放有序等。周目標(biāo),月目標(biāo),又稱為短期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)又可稱為長期目標(biāo)。短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)既可以鼓舞士氣,又能使學(xué)生感受到為班集體做出貢獻(xiàn)的自豪感和成功感。同時為長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。班級管理目標(biāo)的確定,對每個同學(xué)都必能產(chǎn)生強(qiáng)烈的激勵作用,學(xué)生對于目標(biāo)的'追求'與'達(dá)到'必將會激發(fā)起學(xué)生巨大的熱情和精神力量。
二、學(xué)期間導(dǎo)生達(dá)標(biāo)
(一)每周充分利用周會時間,由值周或值日的班干部,對長期目標(biāo)或短期目標(biāo)進(jìn)行布置提示,督促完成,總結(jié)記錄。大家都知道,一項(xiàng)工作,按要求準(zhǔn)備的過程,就是提高的過程,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中靠近或接近目標(biāo)的過程就是各方面提高的過程。為使學(xué)生能接近目標(biāo) 我做了以下幾點(diǎn)工作:首先準(zhǔn)備好檔案記錄表,如:學(xué)生出勤登記表,學(xué)生單元或章節(jié)成績升降記錄表,學(xué)生獎懲記錄表,好人好事記錄表,學(xué)生品德情況記錄表,學(xué)生身心健康表,個性特長記錄表,達(dá)標(biāo)學(xué)生花名冊及統(tǒng)計表,全班集體達(dá)標(biāo)升降記錄表等。第二,安排好值周或值日干部,對班上學(xué)生達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行記錄。這樣做的好處是:可以培養(yǎng)學(xué)生自我管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識,獨(dú)立處理問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,責(zé)任意識,以及及時聽取他人意見的良好品質(zhì)。第三,協(xié)調(diào)全體科任教師共同完成檔案記載,及時總結(jié)出學(xué)生在達(dá)標(biāo)過程中的不同情況,以便于班主任及時分析原因并采取針對性措施,引導(dǎo)學(xué)生完成短期目標(biāo)及長期目標(biāo)。
(二)班主作日常要用心觀察,及時提醒、督促學(xué)生進(jìn)步,接近目標(biāo)。對于學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律,生活等方面的優(yōu)點(diǎn),哪怕是極小的閃光點(diǎn),都要善于捕捉和搜取,分析其存在的動機(jī)和外在的影響,不失時機(jī)地進(jìn)行表揚(yáng),甚至是放大表揚(yáng)。這樣既是對學(xué)生本人的激勵,也是對其他同學(xué)行為選擇的一種正確導(dǎo)向。對于學(xué)生微小的錯誤,班主作也不能遷就,要把錯誤的后果進(jìn)行放大反饋,促其醒悟并及時改正。對于學(xué)生身上表現(xiàn)出來的一些偶發(fā)、實(shí)發(fā),不足言道的心理信息和行為跡象,如早戀、幫派體系等苗頭,要善于發(fā)現(xiàn)并善于剖析,并及時處理。壞的立即幫學(xué)生清除掉;好的萌芽及時進(jìn)行培養(yǎng),因勢利導(dǎo),加速發(fā)展。
(三)班干部要以身作則,形成班集體中的積極分子隊(duì)伍。班干部是同學(xué)們民主選出,并經(jīng)班主作任命的同學(xué)們的帶頭人。他們的模范帶頭作用,更會起到激勵作用。各組長再積極響應(yīng)班干部的倡導(dǎo),班上就一定能形成群體壓力,出現(xiàn)從眾效應(yīng)。同學(xué)們首先是服從,隨著時間的推移,他們逐漸認(rèn)同班上倡導(dǎo)的良好的行為習(xí)慣,最后內(nèi)化為自己的較穩(wěn)定的觀念、和行為習(xí)慣。比如:不亂扔紙屑這一目標(biāo)的達(dá)到,如果班干部沒有做不到的,各組長也都做到了,那么其他的學(xué)生會自覺地努力約束自己,爭取自己與他們看齊。這樣,全班的不亂扔紙屑的集體習(xí)慣便逐漸形成了。
二、期中期末測標(biāo)
期中期末以學(xué)生自測為主,對自己的目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行測評。根據(jù)班級所訂的目標(biāo),學(xué)生在品行上,遵守紀(jì)律上,學(xué)習(xí)進(jìn)步上,學(xué)生生活衛(wèi)生習(xí)慣成上等方面,人人自我總結(jié),查找差距,以學(xué)習(xí)小組為單位,大家找出共性的問題癥結(jié),寫出改進(jìn)提高的
計劃。班委會對整個班集體在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中的表現(xiàn),以及整個班集體的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行總結(jié),提出努力的方向。班主任對總結(jié)的檔案進(jìn)行整理分類,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便進(jìn)行疏導(dǎo),并結(jié)合學(xué)生達(dá)標(biāo) 的實(shí)際情況進(jìn)一步調(diào)整班級達(dá)標(biāo)目標(biāo)。
三、及時補(bǔ)標(biāo)
大二學(xué)期個人總結(jié) 第6篇
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初二政治教師年度工作總結(jié)
本學(xué)年本人擔(dān)任初二(*)班的政治教學(xué)任務(wù),這是我第四次擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)任務(wù),因?yàn)榫哂辛艘欢ń?jīng)驗(yàn),但不敢有任何懈怠,學(xué)習(xí)、生活、工作中仍以工作為重。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)年教育教學(xué)方面的心得和體會,現(xiàn)總結(jié)
一、德育方面:
深知,教育育人,以德為先,熱愛祖國,愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議,政策法規(guī),努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員,所以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行,在各方面做其他教師的表率。
xx大召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際撰寫,經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔,成為我區(qū)教育系統(tǒng)xx大宣講團(tuán)的成員之一,宣講稿被區(qū)教育委員會副書 記朱炎偉稱贊為最好,我記得再清楚不過的是:第一天(20xx年12月4日)出去,正是查出我母親身患肺癌晚期,沒有幾個月的時間了,12月21日我母親 就離我們而去,這是我做兒子萬萬沒有想到的,但是為了完成政治任務(wù),我調(diào)整好情緒,積極參加到宣講中,到中山學(xué)校、賈市小學(xué)、杜市小學(xué)、慈云學(xué)校等作題為 《做創(chuàng)新型教師,育創(chuàng)新型人才,建設(shè)創(chuàng)新型國家》的演講,所到之處,都受到廣大教師的好評,我深感欣慰。
特別是在地震發(fā)生時,組織全校師生安全、快速、有序地從教學(xué)樓撤退到外操場,一個都沒有受傷。事后,我積極捐款和交納特殊黨費(fèi),還利用國旗下的講話和上思想品德課的時間對學(xué)生進(jìn)行愛的教育、責(zé)任教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育、愛國主義教育
二、教學(xué)方面:
作為一名政治教師,又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長,深知責(zé)任重大,保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積 極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏。每周共三個教案,都認(rèn)真撰寫,力求創(chuàng)新,不落俗套,不求應(yīng)付了事。
明知任重而道遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),多方查找資料(特別是相關(guān)的時事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟(jì)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、xx大報告),以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;課 上錘煉語言,旁征博引,注意相關(guān)知識的結(jié)合,在重點(diǎn)知識上多想辦法設(shè)置新情境,調(diào)動學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力。在講授知識的同時,結(jié)合當(dāng)前的社會現(xiàn)狀,對學(xué) 生進(jìn)行世界觀、人生觀的教育。教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生,不放棄每一個學(xué)生,做到以學(xué)生為鄰,以學(xué)生為伴,以學(xué)生為友。
二年級音樂教師年度工作總結(jié)
時光荏苒,在過去的一學(xué)期,作為音樂教師的我,忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,有一定的成績,也有一定的不足,下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn):
我響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。
二、課堂教學(xué):
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,把關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒暢的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱個人工作總結(jié),辯論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
三、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞學(xué)生的語言。用心做到用好的教學(xué)設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與矯正。
四、考試:
這學(xué)期的音樂考試我選用了:演唱及欣賞相結(jié)合的形式進(jìn)行表現(xiàn)。使學(xué)生們對音樂有了總結(jié)及新的認(rèn)識。
大二學(xué)期個人總結(jié) 第7篇
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大二下學(xué)期末學(xué)生大個人總結(jié)一
時間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時候真不敢相信自己大學(xué)的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機(jī)二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來說,他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松?,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想大學(xué)是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,終于明白大學(xué)的含義是如此的淺顯、簡單??上в薮赖匚沂チ瞬琶靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈]勇氣回頭了。
大二下學(xué)期末學(xué)生大個人總結(jié)二
不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進(jìn)步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個幼稚的,單純的中學(xué)生成長為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生.這其中有上級組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.
在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識面.社會的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展.現(xiàn)在我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.而我們,當(dāng)代的大學(xué) 生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識,并在此基礎(chǔ)上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會.
重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).
以上僅是我對目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對生活的一點(diǎn)認(rèn)識,當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力.新的學(xué)期開始了,每個人都有自己的目標(biāo)與計劃,當(dāng)然 我也不例外.因此,我對自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
時間在不知不覺中總是過得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的小朋友們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來我也是大二的學(xué)姐了。
大一的時候,覺得什么都很新鮮,對大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊涂的?,F(xiàn)在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。
大二學(xué)期個人總結(jié) 第8篇
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一、責(zé)任的轉(zhuǎn)變。這個學(xué)期最大的轉(zhuǎn)變是從一名普通的干事到團(tuán)組織部副部長的轉(zhuǎn)變。做干事時,只是部長說活動,安排任務(wù)讓我們?nèi)プ觯疃辔覀兲嵋恍┖玫南敕ê徒ㄗh;但作為副部長,我們開始自己思考做什么活動,怎么去活動,看問題的角度也發(fā)生了變化,不在著眼于自己的那一小塊,而是,站在一定的高度。我想,這對我今后的成長,眼界的開闊有十分重要的提高。當(dāng)然,無論是副部長還是干事在團(tuán)委這個舞臺上大家是平等的。我們是一個團(tuán)隊(duì),要精誠合作。在平時的工作中我們要以身作則,以自己的實(shí)際行動來帶動部員的工作;因此,我們有責(zé)任,也有義務(wù)者做好一切團(tuán)委的工作。
二、活動的務(wù)實(shí)性。新學(xué)期,我們團(tuán)委組織組織了的主要活動有:學(xué)生會內(nèi)部選取主持人、選拔國旗下演講者、中間還有一次學(xué)生會內(nèi)部納新活動。這些活動,都十分的貼近實(shí)際,并且有意義,很好的宣傳了學(xué)院的宗旨“厚德勵志,篤學(xué)善建”?;顒愚k的非常成功,也取得了十分優(yōu)異的成績。我認(rèn)為,團(tuán)組織的一切工作都不能脫離實(shí)際,任何工作都必須從實(shí)際出發(fā)。搞活動也應(yīng)該如此,搞活動要從實(shí)際出發(fā),搞得活動要搞有益于我們大學(xué)生生活的,要有意義的,不要組織任何對沒有意義的活動。
三、團(tuán)隊(duì)意識永遠(yuǎn)都是最重要的。我們團(tuán)組織搞得每一個活動都是在團(tuán)結(jié)這個大前提下進(jìn)行,部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)一心,才能把活動辦好。所以無論是任何時候任何工作我們都要有一種牢固團(tuán)隊(duì)的精神,在工作中要意識到我們自己就是這個團(tuán)隊(duì)中的一員,意識到要與其他成員配合工作。
部門活動總結(jié)如下:
1、迎新:我們組織部所作的迎新工作就是配個外聯(lián)部為移動幫忙為新生辦理手機(jī)業(yè)務(wù),在幫忙的二天過程中我體會到了自己的一舉一動都應(yīng)為院學(xué)生會的榮譽(yù)考慮;也從迎新中明白了大局觀的重要性,做事要從整體考慮,不可因小失大!
2、納新:納新之前,學(xué)生會人員短缺,可謂一個青黃不接的時期。當(dāng)要著手準(zhǔn)備納新的時候,我個人還是很興奮的因?yàn)閷W(xué)生會馬上就可以補(bǔ)充新鮮的血液了,自己也就可以選幾個自己稱心如意的部員加入到這個大家庭中了!迎新的準(zhǔn)備工作一切都挺順利的,我和其它二位副部一起商討了納新方向的問題并做了充分的準(zhǔn)備。但納新初試當(dāng)晚還是出了點(diǎn)小狀況:1、人數(shù)過多,教室被占用之前沒有協(xié)調(diào)全面,導(dǎo)致不得不臨時另建一個面試點(diǎn)。上述的發(fā)生讓我明白了做事要考慮全面,注重細(xì)節(jié)!當(dāng)然,納新過程中也讓我對學(xué)生會成員所應(yīng)有的素質(zhì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,總結(jié)為以下兩句話:能進(jìn)來的不一定是最出類拔萃的,但一定是最塌實(shí)肯干的;能留下的不一定是最出色的,但一定是最適合的!
3、政治學(xué)習(xí):一提到團(tuán)委組織部大家首先就應(yīng)該想到的那就是政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)經(jīng)過改良后能夠有效的解決之前枯燥乏味的問題,新學(xué)期伊始的時候政治學(xué)習(xí)是由三位副部主持,由部員總結(jié)并吸取經(jīng)驗(yàn),后來我們漸漸放手由部員主持,開始的時候存在著一些問題,但是通過一次次的發(fā)現(xiàn)問題吸取經(jīng)驗(yàn),最終把政治學(xué)習(xí)組織的生動活潑。
4、日常工作:只有認(rèn)真踏實(shí)的做好日常工作才能在大活動中游刃有余的工作!我認(rèn)為把平淡的日常工作做的有聲有色才能真正體會到它的意義所在。比如,每周一次的例會,是自己反思學(xué)習(xí)的好時機(jī)。并且能使自己學(xué)會如何遵守例會制度、在規(guī)矩中成長、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
作為團(tuán)委組織部的副部長,帶領(lǐng)本部門部員一起積極參與學(xué)生會的各項(xiàng)工作是十分重要的!上一學(xué)期,我個人在主要著重于團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)和部門文化建設(shè)。我認(rèn)為一個部門就是一個小團(tuán)隊(duì),而6、7個人的團(tuán)隊(duì)則是最高效的團(tuán)隊(duì)!因此,我很重視部門內(nèi)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。不論是日常工作還是平常生活我都會有意識的去增加部門的團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,在我和其他副部的指導(dǎo)下部員們已經(jīng)初步養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作意識,而且在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目組織政治學(xué)習(xí)上也取得了一定的成績。
大二學(xué)期個人總結(jié) 第9篇
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各位老師、同學(xué)們:
下午好!
2011年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天,我們?nèi)w師生齊聚一堂,召開期中考試表彰總結(jié)大會。
本次會議共有五項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):開會
第二項(xiàng):由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎
第三項(xiàng):由劉夢一主任做期中考試分析和總結(jié)
第四項(xiàng):劉樹利校長講話
第五項(xiàng):閉會
請劉玉東校長宣讀獲獎學(xué)生名單
下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創(chuàng)佳績!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。
從前面的數(shù)據(jù)可以看出,各班各科成績不足30分的人數(shù),有的學(xué)科還比較多,沒有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任,埋頭苦干,齊頭并進(jìn);希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任,認(rèn)真做人,扎實(shí)做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話
大二學(xué)期個人總結(jié) 第10篇
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我在學(xué)生會的體驗(yàn)可以從思想的認(rèn)知角度分為三個階段:
一,初入學(xué)生會的單純。
我在初,高中時,對學(xué)生會的唯一感覺就是神秘。因?yàn)槲腋麄兊慕佑|少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學(xué)校后便決定加入學(xué)生會,目的很簡單:就是了解學(xué)生會到底都干些什么工作。想想當(dāng)時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領(lǐng)我進(jìn)入了學(xué)生會這個大家庭,讓我認(rèn)識到很多可愛的,活力四射的和機(jī)智的同學(xué),也讓我認(rèn)識了主席你,我真的很高興。
二,由工作了解學(xué)生會。
進(jìn)入學(xué)生會后,我不久就達(dá)到了我初入學(xué)生會的目的:我已經(jīng)大致了解學(xué)生會的工作啦。從承上啟下上講,學(xué)生會是聯(lián)系老師與學(xué)生的一條重要的紐帶,大學(xué)里的師生關(guān)系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學(xué)生的配合,這就凸現(xiàn)了學(xué)生會的重要性。從學(xué)校管理層面上講,學(xué)生會起到了基層管理者和監(jiān)督著的作用。學(xué)校交給學(xué)生的任務(wù)和通知,通過學(xué)生會能夠很好的傳達(dá)給各位同學(xué),從而使學(xué)校的正常教育工作能夠順利進(jìn)行。學(xué)生會不僅會將學(xué)校的通知傳達(dá)給學(xué)生,而且會將學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況和意見向上反映,這樣更好的促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的聯(lián)系,既幫助學(xué)校掌握同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),也幫助學(xué)生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學(xué)習(xí)。
就比如學(xué)校運(yùn)動會的舉辦,這對于學(xué)校來說是一件不小的事,運(yùn)動會舉辦得成功與否關(guān)鍵在于運(yùn)動會各個環(huán)節(jié)進(jìn)展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環(huán)。開幕式需要各院系派學(xué)生參加方隊(duì)展示,學(xué)生會便成為設(shè)計方陣的設(shè)計員兼訓(xùn)練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實(shí)話,被訓(xùn)練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進(jìn)行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓(xùn)練,所以不斷地有同學(xué)叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓(xùn)練的人,那些訓(xùn)練我們的學(xué)生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達(dá)集合地點(diǎn)的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學(xué)生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運(yùn)動會在學(xué)校全體學(xué)生的共同努力下也順舉辦。
在這次運(yùn)動會中,充分體現(xiàn)出學(xué)生會是一個學(xué)校管理學(xué)生而依靠的一個重要群體。
三,認(rèn)真對待自己的工作。
在了解了學(xué)生會的工作與學(xué)生會的作用后,我知道了學(xué)生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,常會給各個班級通知一些學(xué)習(xí)上和與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,包括各種準(zhǔn)考證的發(fā)放,各種報名信息的核對與報名費(fèi)的收取,還有分發(fā)各種競賽的通知等等。這些事情都與同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),對同學(xué)們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學(xué)們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達(dá)給同學(xué)們,好讓他們能早一點(diǎn)做準(zhǔn)備,多一些時間認(rèn)真考慮考慮。
工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點(diǎn),但能夠得到同學(xué)們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。
這一年的學(xué)生會生活讓我學(xué)到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數(shù)的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務(wù)全部按時完成,學(xué)生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因?yàn)樯钤蜻t到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強(qiáng)很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因?yàn)榘殡S著收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
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對于自己的工作我可以很自信,但是一項(xiàng)大的工程,從來不是通過一個人的努力就能完成的,我覺得有時候我少了些與其他干事的配合,這一點(diǎn)我覺得是很大的失誤。還有就是自己的膽量不夠。我在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時,做得還不夠好,雖然學(xué)習(xí)沒落下,但離我所期望的優(yōu)秀還有些距離,我會認(rèn)真思考這個問題,找到合適的解決方案,爭取做到學(xué)習(xí)工作達(dá)到雙優(yōu)。
這個學(xué)年已經(jīng)過去,我現(xiàn)在要做的是在這一年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上好好規(guī)劃一下下個學(xué)期工作計劃。對于下學(xué)期的工作:
一,我會以學(xué)習(xí)第一,工作第二的宗旨,在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上努力做好自己的工作。
二,由于我在大一的工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,所以我會在下一學(xué)期的工作中特別注重與同學(xué)們的交流,這樣不僅有利于工作的開展,更能促進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)結(jié)。
三,我覺得自己的表達(dá)能力還不夠,有時說了很多,別人卻聽不懂我的意思,我以后力求簡潔明了,讓人一聽便懂,省去不少麻煩。
四,下學(xué)期的工作中我還會繼續(xù)踏實(shí)做事,全心全意為同學(xué)們服務(wù),對于同學(xué)們的要求盡量滿足,積極跟各班班委溝通。
五,與其他部室的交流也要增多一點(diǎn),在大一我們也和其他部室交流合作過,效果就很不錯,所以我會多多接觸其他部室成員,更多地了解他們的工作,最好直接參與其工作中。
六,大一時,可能是由于本人膽小吧,都不敢于主席團(tuán)的人多交流些,現(xiàn)在我覺得多跟主席和主席團(tuán)得人交流些能更有目的地開展自己的工作,我下學(xué)期會在這方面努力的。
一個人沒能成功,很大的原因是他不夠努力,努力過,即使你沒有成功,你也不會失敗。其實(shí)努力做事的人生可以很快樂!
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伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學(xué)期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風(fēng)雨交加,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。 一、我們的成員:
這學(xué)期我們部擁有1名部長:趙靜,3名副部長:劉鵬、鄭文君、曾夢梅,10名干事:鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經(jīng)過一個學(xué)期的磨礪,我們的干事已變得成熟老練,大家相處愉快,并相互協(xié)助,相互鼓勵共同進(jìn)步。
二、我們的工作:
宣傳展板及櫥窗:
一,新學(xué)期新氣象(櫥窗)二,宿舍衛(wèi)生展板 三,雷鋒月宣傳展板 四,青協(xié)志愿者納新展板 五,“兩會”宣傳展板 六,團(tuán)日活動——辯論賽 七,三.一五宣傳展板 八,積極獻(xiàn)血人員名單展板 九,第四屆電腦科技文化節(jié)開幕式通知展板(2塊) 十,鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一,網(wǎng)頁設(shè)計與制作大賽通知展板 十二,辦公軟件大賽通知展板 十三,電腦科技文化節(jié)流程(櫥窗) 十四,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)政策宣傳展板 十五,電腦繪圖大賽、廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽通知展板 十六,vb程序設(shè)計大賽通知展板 十七,“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)(櫥窗) 十九,五四評優(yōu)名單(櫥窗) 二十,超級團(tuán)隊(duì)大賽通知展板 二十一,預(yù)防豬流感展板 二十二,感動震動五一二展板 二十三,情系綠絲帶五一二 展板 二十四,第四屆電腦科技文化節(jié)閉幕式通知展板(2塊)二十五,豬流感防治展板 二十六,英語四級(櫥窗) 二十七,文明離校(櫥窗)
三、我們的未來:
1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創(chuàng)新展板形式,提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。
2.其次, 我們不只是只出展板和櫥窗,我們還要拓展其他的宣傳方式。
3.再次,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項(xiàng)任務(wù),我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。
四、總結(jié):
總之,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚(yáng)長避短,和學(xué)生會其他部門協(xié)調(diào)合作,各盡其能去創(chuàng)造更好明天。■ 熱門推薦:
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學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項(xiàng)工作也就猶如“逆水行舟,不進(jìn)則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機(jī)遇,大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強(qiáng)的同學(xué),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。
為了更好的管理團(tuán)總支學(xué)生會,在下學(xué)期,我們建立健全了學(xué)生會各級組織機(jī)構(gòu),將團(tuán)總支學(xué)生會劃分為六個中心,實(shí)行中心化運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)化管理。
在本學(xué)期的工作當(dāng)中,學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團(tuán)體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,協(xié)助維持整個團(tuán)總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核。現(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等機(jī)器打交道,并且需要大量處理文件,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團(tuán)總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。
第二、事務(wù)部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門,沒有做過活動,導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),并且相當(dāng)瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學(xué)期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。
雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,但是也由于本學(xué)期剛剛運(yùn)行中心制,導(dǎo)致了對于中心運(yùn)行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補(bǔ)和完善的。因此相信團(tuán)總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運(yùn)作下,下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心期末總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
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時光如梭,我院團(tuán)總支學(xué)生會素質(zhì)拓展中心工作已經(jīng)成功運(yùn)作一期。本期的團(tuán)學(xué)工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學(xué)院指導(dǎo)老師積極應(yīng)對形勢,引領(lǐng)并指導(dǎo)我院團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)行了中心制改革,成立了素質(zhì)拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團(tuán)總支學(xué)生會便本著中心制運(yùn)作、團(tuán)隊(duì)化管理的理念運(yùn)行。
素質(zhì)拓展中心扮擔(dān)當(dāng)著相當(dāng)重要的職責(zé),其下設(shè)四個常規(guī)部門:學(xué)習(xí)部、文娛部、女生部和體育部;并帶領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的各支隊(duì)伍:籃球隊(duì)、足球隊(duì)、辯論隊(duì)、拉拉隊(duì)。素質(zhì)拓展中心主要負(fù)責(zé)組織我院學(xué)生的素質(zhì)拓展活動,為我院學(xué)生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學(xué)生綜合素質(zhì)的各類活動,同時它也擔(dān)當(dāng)著維護(hù)我院女生權(quán)益的責(zé)任。
在一期的中心制運(yùn)行過程中,素質(zhì)拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們?nèi)〉昧吮容^豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學(xué)生文體方面的培養(yǎng)和鍛煉,組織了一系列這 方面的運(yùn)動,如:積極組織我院運(yùn)動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術(shù)節(jié);與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協(xié)助統(tǒng)一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質(zhì)拓展中心也非常注重我院學(xué)生對于專業(yè)知識技能的掌握程度,因此由中心學(xué)習(xí)部牽 頭組織了系列關(guān)于學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識方面的活動,如:第六屆導(dǎo)游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質(zhì)拓展中心還牽頭承辦了萬州區(qū)第一屆“悅君山”杯導(dǎo)游風(fēng)采大賽,并在此次活動中取得了相當(dāng)?shù)某煽?;而且素質(zhì)拓展中心也同樣注意時刻維護(hù)我院女生的合法權(quán)益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節(jié)”,同時也開展一些關(guān)于女生自我保護(hù)和自我塑造形象氣質(zhì)的講座活動。其二,憂于這一過程中素質(zhì)拓展中心的運(yùn)作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運(yùn)作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進(jìn)一步磨合。然而我們也知道,學(xué)習(xí)工作不進(jìn)行總結(jié)永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進(jìn)步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現(xiàn)的問題,想辦法防止不該出現(xiàn)的問題。我們也正是這樣的一直向前推進(jìn)素質(zhì)拓展中心的工作。
看到素質(zhì)拓展中心這期的豐碩成績和進(jìn)步的空間,我們有理由相信,在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)老師的引領(lǐng)下,素質(zhì)拓展中心的明天將創(chuàng)造出更多的成就,它的將來會更加美好!
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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務(wù)大學(xué)生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質(zhì)的機(jī)構(gòu),下設(shè)生活部,紀(jì)檢部,寢室團(tuán)總支,寢室文化中心秘書處。學(xué)院把寢室文化建設(shè)作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實(shí)際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學(xué)生思想政治教育工作。
一、基本工作
中心的主要職能是加強(qiáng)寢室建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進(jìn)取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進(jìn)行定期的檢查與不定期的檢查,結(jié)合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進(jìn)行通報,對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚(yáng),非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進(jìn)行通報批評,并且會對差的寢室給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。
二、實(shí)踐活動
中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外,還會以寢室建設(shè)為契機(jī),結(jié)合本院的實(shí)際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學(xué)期中心成功的舉辦了“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)”,此次的活動的主要目的是加強(qiáng)了寢室成員的合作意識,增強(qiáng)了寢室成員的友誼,得到了廣大學(xué)生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強(qiáng)了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強(qiáng)寢室學(xué)習(xí)生活氛圍。
三、中心建設(shè)
對于一個組織而言,外部的建設(shè)重要,但是內(nèi)部的建設(shè)更加的重要。在本學(xué)期的工作中,總結(jié)了以前工作中的弊端,加強(qiáng)了中心各部門的聯(lián)系,召開中心人員聯(lián)誼會議,制作中心博客,增強(qiáng)了中心人員的團(tuán)隊(duì)意識和合作意識。
四、人才培養(yǎng)
人才培養(yǎng)是本學(xué)期的一個重點(diǎn),干事在大一的時候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解,所以在這一學(xué)期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權(quán),讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學(xué)習(xí)到東西,同時也增強(qiáng)了他們的自信心。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,成功的完成了本中心的各項(xiàng)工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作,爭取把本中心建設(shè)成為大家滿意的中心。
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經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主題教育中心是團(tuán)總支里的幾個重要部門,一直擔(dān)當(dāng)著引導(dǎo)大學(xué)生理論學(xué)習(xí)的重要使命。本學(xué)年以來,為促使經(jīng)管學(xué)子成為祖國現(xiàn)代化建設(shè)的全面性人才,主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動,積極發(fā)揮理論學(xué)習(xí)和理論宣傳的引導(dǎo)作用。 主題教育中心以經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院建黨積極分子促進(jìn)會為出發(fā)點(diǎn),以黨建帶團(tuán)建為根本,積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,進(jìn)一步帶動組織部等相關(guān)團(tuán)學(xué)工作的開展,有效地調(diào)動了廣大青年團(tuán)員的積極性,為全面加強(qiáng)我院廣大師生的思想教育工作做出了突出貢獻(xiàn)。
本學(xué)期的工作已接近尾聲,我們主題教育中心的正在進(jìn)行最后的沖刺——總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)未來。我們一定會虛心學(xué)習(xí)和總結(jié),以便為下學(xué)期工作順利地開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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2010下半年協(xié)會工作總結(jié):
(1)開學(xué)初,我協(xié)會進(jìn)行會員招生工作,通過自愿報名、登臺演講,及近兩周的培訓(xùn)和考核,最終確定三十名在校學(xué)生成為協(xié)會會員
(2)九月二十日,由協(xié)會的合作商聯(lián)通公司在校負(fù)責(zé)人對所招收的新會員進(jìn)行培訓(xùn)
(3)十月一日,部分留校會員在東風(fēng)市場參與銷售手機(jī)優(yōu)惠活動,并連同賣聯(lián)通卡
(4)十月一日,部分留校會員為‘九陽豆?jié){機(jī)’廠家發(fā)放宣傳單活動
(5)十月份----十二月份,協(xié)會與洛陽一商家合作在三門峽地區(qū)銷售木糖醇
(6)十月十八日---十一月二十五日,我協(xié)會與三門峽電信公司合作,利用周末和假期時間在市區(qū)范圍內(nèi)上門推銷寬帶業(yè)務(wù)
(7)十月十日----十一月三十日,給建業(yè)公司新時代廣場銷售部發(fā)放宣傳單,推銷房地產(chǎn)業(yè)務(wù)。
(8)十一月十八號,在千禧量販為統(tǒng)一綠茶做促銷
(9)十二月二十四日晚上,我協(xié)會在1204教室舉行迎圣誕節(jié)聯(lián)歡會
(10)自十月八號始,協(xié)會安排人員在校園內(nèi)擺攤賣首飾等其他飾品
(11)十一月二十號,協(xié)會批發(fā)一批圍巾、手套、皮帶等,在校園銷售
2010上半年協(xié)會工作總結(jié):
(1)二月份剛開學(xué)的第一周周五晚上7:00,集合協(xié)會會員在1104教室開例會
(2)開學(xué)前三天,協(xié)會部分會員提前來校在開學(xué)的三周之內(nèi)在學(xué)校園賣聯(lián)通卡
(3)三月份、四月份,安排協(xié)會成員利用課余時間和假期去學(xué)校周邊郊區(qū)賣聯(lián)通卡
(4)三月二十號---三月二十二號給三門峽置業(yè)公司發(fā)放宣傳單
(5)四月十號---六月二號在市區(qū)范圍內(nèi)銷售兒童坐姿矯正儀
(6)四月二十號,聯(lián)通公司第一屆“新勢力杯籃球賽”在學(xué)校舉行,有我協(xié)會協(xié)辦,在此期間由協(xié)會成員賣聯(lián)通卡,并取得圓滿成功
(7)五月一號,聯(lián)通公司于古井貢酒合作,推出預(yù)存話費(fèi)送古井貢酒活動,我協(xié)會安排人員12名會員在四個活動地點(diǎn)銷售聯(lián)通卡、賣古井貢酒
(8)五月十八號---二十號,置業(yè)公司在植物園開展覽會,我協(xié)會派出部分成員為其發(fā)放宣傳單
(9)五月十六號----五月三十號,在每天下午五點(diǎn)半---六點(diǎn)半,為jojo兒童服飾在小學(xué)門口發(fā)放宣傳單
(10)五月十八號---二十號,協(xié)會安排十三名會員在展覽會期間為新時代廣場做禮儀小姐
(11)五月三十號,jojo兒童服飾為迎接六一兒童節(jié),在建業(yè)公司對面舉辦兒童服裝秀,我協(xié)會安排十名成員在現(xiàn)場負(fù)責(zé)賣衣服
(12)五月三十號,在服裝秀現(xiàn)場為兒童預(yù)防近視矯正儀做廣告
(13)三月十號開始,協(xié)會安排人員在校園擺攤賣日常用品
(14)六月二號,協(xié)會與一廠家合作,在學(xué)校銷售夏季女式服飾
2012年下學(xué)期我協(xié)會的主要工作---招新
(1)六月份制定初步招新計劃,我們遵照社團(tuán)總會的指示及往年招新情況,擬招40人
(2)六月份,由協(xié)會負(fù)責(zé)人制定八、九月份在校銷售聯(lián)通卡策劃方案
(3)在開學(xué)始,協(xié)會干部提前到校為協(xié)會聯(lián)絡(luò)工作
(4)八月份開學(xué)時,為聯(lián)通公司在校園銷售聯(lián)通卡
(5)在九月份開學(xué)的第二周,在校園招收新會員
(6)開學(xué)后的第二周,在適當(dāng)時間對協(xié)會會員進(jìn)行培訓(xùn)
(7)開學(xué)后的第三周,有協(xié)會第一批會員帶領(lǐng)協(xié)會新會員到市區(qū)范圍做活動,進(jìn)行實(shí)際鍛煉
(8)十一月份,初步打算在全校范圍內(nèi)舉辦第一屆“業(yè)務(wù)員大賽”
(9)其余的工作在開學(xué)以后逐漸展開
.通過一年的發(fā)展,協(xié)會干部伴著協(xié)會的成長,能力得到了充足的鍛煉,學(xué)到了許多知識。會員通過勤奮努力,實(shí)踐鍛煉,也學(xué)到了許多在課本上所不能夠?qū)W到的知識,提前踏入社會,了解社會有關(guān)需求。對同學(xué)們的營銷技能、社交方面等得到了極大地提升,鍛煉了自己的同時,也掙得了一些額外的零花錢。我們相信三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院隨風(fēng)協(xié)會在學(xué)聯(lián)的帶領(lǐng)下,在全體會員和干部的共同努力之下,在全院師生的全力配合和支持下會更加輝煌,相信協(xié)會的明天將會更好。
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時光如箭,歲月如梭。魅力“五四”只剩下優(yōu)美的回音,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲。 回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,實(shí)踐部各位成員都從中學(xué)會了許多,感悟了許多。干事們從剛剛開始的稍有幾分成熟穩(wěn)重到現(xiàn)在的多方面思考問。的確,實(shí)踐部有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是在經(jīng)管團(tuán)委工作之后從無形中所收獲的,是經(jīng)管團(tuán)委給了我部這樣一個發(fā)展平臺。它磨練了我們的毅力,鍛煉了我們的意志。我們一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底!
本學(xué)期以來,我們主要做了以下幾方面工作:
(一)負(fù)責(zé)組織學(xué)校大學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”國家、省、市及校內(nèi)各賽事策劃、組織、管理、總結(jié)等工作;
(二)學(xué)院或者校舉行大型的活動,我部做好了協(xié)作的角色。如十大歌手比賽,十大主持人比賽等,我部為活動單位提供充沛的后勤力量,在控制會場秩序方面也發(fā)揮了很大作用;
(三)舉行一系列的義工活動,促進(jìn)廣大團(tuán)員青年投身社會實(shí)踐,培養(yǎng)青年團(tuán)員奉獻(xiàn)精神和開創(chuàng)精神,如威權(quán)康復(fù)中心義工系列活動、“地球一小時關(guān)燈活動”、“青年勵業(yè)”計劃和到區(qū)政府整理文件等;
(四)定期召開部門內(nèi)部會議,完善內(nèi)部建設(shè),提升干事素質(zhì)。根據(jù)團(tuán)委的指導(dǎo)思想,我部不斷加強(qiáng)和提高干事的思想素質(zhì)和實(shí)踐能力。本部在3月份參與了團(tuán)委學(xué)生會組織的團(tuán)隊(duì)活動,達(dá)到了融合團(tuán)隊(duì)的目的。
(五)對義工進(jìn)得了“星級義工”的評定,使義工們明確自身的價值。
不足之處及展望:
對實(shí)踐部以外的溝通做得不夠,有時干事為人處事過于低調(diào),致使外部人員對本部的工作及其意義略有所誤解。今后應(yīng)高度發(fā)揚(yáng)“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的風(fēng)格。使實(shí)踐部真實(shí)、正面地出現(xiàn)在大家的面前。
暑期還有本學(xué)期的最后一個活動-----“三下鄉(xiāng)”活動,實(shí)踐部所有成員將會盡放工作熱情,把這個活動的一點(diǎn)一滴都認(rèn)真對待到底,盡現(xiàn)本部姿彩。
感謝實(shí)踐部每一位成員的付出,實(shí)踐部永遠(yuǎn)不會忘記這一班可愛的干事的。同時也感謝老師及團(tuán)委各部、學(xué)生會對實(shí)踐部的關(guān)心和支持。
實(shí)踐部不會原地踏步的,前進(jìn)是他唯一的去路。風(fēng)雨雷電只能為他洗刷身上的污點(diǎn),使其更加發(fā)光發(fā)亮。
團(tuán)委實(shí)踐部08~09學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄! 團(tuán)委實(shí)踐部下學(xué)期工作總結(jié)相關(guān):
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這是愛心社成員第一次與暑期實(shí)踐隊(duì)員一起合作開展的活動,而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯(lián)合《楚天都市報》舉辦的,所得的善款將全部捐給農(nóng)民工子女。
早春的微寒沒能阻擋同學(xué)們的熱情,活動當(dāng)天早上所有人都很準(zhǔn)時的到了集合地點(diǎn),有的人還甚至沒有吃早飯,可以看出大家都非常的興奮。分完小組后,各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學(xué)覺得有點(diǎn)羞澀,但每個人都在積極的工作,希望能賣出更多的報紙。也許,這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學(xué)之路。
報紙義賣活動得到了不少路人的積極響應(yīng)。有很多人聽說是愛心義賣時,毫不猶豫的買下一份報紙;還有過路人甚至謝絕找零,以此為義賣活動添磚加瓦;有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻(xiàn)愛心,我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義,但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育?;顒颖任蚁胂蟮囊M(jìn)行的順利的多,十點(diǎn)多就有同學(xué)的報紙賣完了,到了十一點(diǎn)多的時候,所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報紙。
這次愛心義賣的1000份報紙基本上都賣完了,所得善款雖然不是很多,但再次給同學(xué)們提供了一個關(guān)愛他人的機(jī)會,使我們心存關(guān)愛,樹立社會責(zé)任感。積土成山,聚沙成塔,相信我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心將匯聚成一股強(qiáng)大的暖流,流向每一位需要幫助的人,讓他們感受到溫暖。