督導師德師風開學工作計劃 第1篇
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1、推進了辦學模式改革。推進集團化辦學，成功與北京師范大學教育培訓中心確立合作辦學關系。掛牌成立“北京師范大學教師專業(yè)化發(fā)展實驗區(qū)”，邀請北京師范大學專家團隊三次來區(qū)調研，對__區(qū)教育十二五規(guī)劃進行修訂，對教育十三五規(guī)劃提出意見。啟動延安小學以及澛港中學作為“北京師范大學基礎教育實驗學?！贝蛟?，確定萬科地塊小學作為一所新建實驗學校啟動前期規(guī)劃工作。制定《關于成立__實驗學校__分校、__小學平山分校的實施方案》，發(fā)揮__區(qū)優(yōu)質教育資源的引領作用，實現(xiàn)資源共享、協(xié)調發(fā)展。
2、實施了教師管理體制改革。一是順利啟動“無校籍”省級試點工作，出臺《__區(qū)關于教師無校籍管理實施意見》，掛牌成立了教師管理服務中心。研究擬制《__區(qū)關于優(yōu)化中小學課程管理和教學崗位設置的指導意見》、《20__年__區(qū)教師交流辦法》、《__區(qū)義務教育階段農村教師崗位津貼發(fā)放辦法》、《__區(qū)區(qū)聘教師工資增長機制實施辦法》四份配套文件，為教師“無校籍”化管理進一步開展，教師合同管理、崗位管理、教師交流、職稱評定、考核等提供機制保障。二是積極組織教師各類培養(yǎng)培訓活動。推進教育人才特區(qū)建設，選派了2名校長赴無錫掛職鍛煉，選送4名校長到鏡湖區(qū)優(yōu)質學校掛職學習，促進學校管理人員能力提升。組織了小學數(shù)學教師集體培訓、頂崗支教大學生崗前培訓、幼兒園美術教師專題培訓、幼兒音樂早操編排與活動創(chuàng)意研習會等，培訓人次達1500余人次，全面提升教師專業(yè)化發(fā)展。上半年，1名教師獲蕪湖市小學數(shù)學課堂教學評比第二名，3名教師獲蕪湖市信息技術整合比賽一、二等獎，2名教師獲全國電子白板教學比賽一等獎。三是師德師風問題得到有效治理。結合黨的群眾路線教育實踐活動，在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“師德承諾”活動，上半年接到市民心聲投訴帖同比下降30%。
3、促進了財政保障制度改革。截止5月底財政補助收入6871萬，農村義務教育補助公用經(jīng)費累計已下?lián)艿胶怂銌挝?60萬，向農村義務教育階段學生免費提供國家課程教科書資金40萬；城市義務教育免除學雜費累計已下?lián)艿胶怂銌挝?00萬，補助公用經(jīng)費35萬，向城市義務教育階段學生免費提供國家課程教科書90萬。生均公用經(jīng)費實現(xiàn)增長，小學為625元/生，增長65元/生;初中為860元/生，增長20元/生。編制20__年教育附加項目，共安排4000萬資金，約50%的資金用于改善農村薄弱學校基礎設施，提高農村學校標準化建設。
4、強化了人才培養(yǎng)模式改革。一是進一步深化了課程改革。按照學生德智育體美全面發(fā)展的原則，開齊開足國家規(guī)定課程。印制《文化引領、特色滿園》宣傳冊，幫助學校梳理了校本課程建設辦學思路。結合“體育三年行動計劃”，積極組織學生參加各類體育鍛煉，上半年開展大課間評比活動1次，選送6所學校參加省級評比。組織中小學參加20__年蕪湖市中小學陽光體育運動會田徑比賽，獲得中學組團體總分第一名，11名學生獲市一等獎。組織參加全國青少年足球聯(lián)賽，澛港中學獲中學組總冠軍。二是“立德樹人”思想得到弘揚。以“愛學習、愛勞動、愛祖國”為內容開
展“三愛”主題活動，舉辦了“踐行美德、爭做陽光少年”第四屆__區(qū)“美德少年”評選活動，評選了43名區(qū)“美德少年”，3名學生獲蕪湖市“美德少年”稱號；組織學校參加蕪湖市20__年“童心向黨”合唱比賽，__路小學獲得第一名，__中學、二十四中學分獲二、三等獎；舉行“走復興路、圓中國夢”讀書活動征文、講故事、演講比賽，36名學生獲獎。優(yōu)秀童謠征集活動中涌現(xiàn)了近50篇優(yōu)秀作品。__路小學等三所學校在蕪湖市優(yōu)秀童謠傳唱比賽獲一、二、三等獎。安徽省“老少共畫中國夢”書畫大賽中選送15幅作品分別獲得特等獎和一二三等獎，位居蕪湖市前列。三是促進了學生全面發(fā)展。開展了小學生現(xiàn)場作文比賽與網(wǎng)上“小小文曲星”征文活動，編印成《__區(qū)小小文曲星》一書。舉辦區(qū)小學生計算及問題解決能力測試、數(shù)學小論文評比、英語閱讀競賽。組織第十二屆中小學運動會棋類比賽。圍繞“民族魂?中國夢?青春風采”為主題成功舉辦了全區(qū)第九屆校園文化藝術節(jié)。開展了“誦經(jīng)典”、“書美文”、“念童謠”、“講故事”、“繪節(jié)日”、“展才藝”系列豐富多彩的活動。開展了20__—20__學年度市區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評選，評選177名“__區(qū)優(yōu)秀學生干部”、28個“__區(qū)先進班集體”。組織參加省、市第二青少年科技創(chuàng)新大賽，《聲現(xiàn)象的電描述探究實驗教具制作》等10個作品在市大賽中分獲二、三等獎。5、深化了教育管理模式改革。一是全面實施督學責任區(qū)制度，劃分了四個督學責任區(qū)，聘任了8名區(qū)內知名教育專家和老校長擔任兼職督學，上半年開展2次督學專題培訓，兼職督學每月到校督查學校工作。二是結合省辦學基本要求，逐校進行清查核對，提出整改方案，追加投入100多萬元，為農村學校更新圖書、計算機、實驗室等設備，使得整改后的學校標準化建設水平大幅度提升。三是創(chuàng)新了督導工作形式，加強督導培訓。制定《__區(qū)學校標準化建設管理和應用規(guī)范》，對全體校長和總務主任進行專題培訓，提高教育設備設施的管理和應用水平。到__山區(qū)進行調研，了解部級義務教育均衡發(fā)展驗收的基本情況和工作經(jīng)驗，并制定了《義務教育均衡發(fā)展和規(guī)范辦學十九條規(guī)范》，整體提升學校的管理水平。四是完成國部級農村學?；巨k學條件的摸底工作，完成省級教育強區(qū)的申報工作，完成20__年黨政領導履行教育職責的考核迎檢工作。
1、啟動新一輪布局規(guī)劃調整。在區(qū)政府及市教育局的指導下初步完成20__—2030年教育布局規(guī)劃工作，完成萬科地塊、云鼎國際地塊和海螺地區(qū)學校的立項工作。
2、強力推進重點項目建設?；瘕垗徶行膶W校擴建工程已掛網(wǎng)招標；馬飲九年制學校進入招標程序；完成__九年制學校和白馬九年制學校等建設項目的編制、調整和確認工作；完善了__山路小學的初步設計工作；規(guī)劃布局了海螺九年制學校，完成現(xiàn)場踏勘、調查、選點和分析論證工作；愛國九年制學校建設正在進行主體澆筑工作；二十五中學擴建工程完成補辦手續(xù)、消防報驗、質量報建、工程踏勘和施工許可證補辦手續(xù)等竣工報驗必備手續(xù)，完成高壓電源更換施工，現(xiàn)已進入工程項目的全面竣工驗收準備階段。
3、大力發(fā)展學前教育。召開幼兒園園長例會，布置__園申報工作。完成20__年__園降低收費政府投入達57.412萬元；通過以獎代補的方法對年度考核為優(yōu)秀、良好、合格的幼兒園進行生均公用經(jīng)費補貼，20__年__園獎補資金將達210萬元。為每個__園配備保安一名，共計83.2萬元。完成20__年學前教育資助劵發(fā)放的布置安排工作。組織城南實驗幼兒園申報省級一類園，迎接省級督導檢查；組織abc幼兒園都寶園、小燕子長江長園和京獅幼兒園等3所市級優(yōu)秀園作申報準備。舉辦了“優(yōu)化備課 促專業(yè)成長”講座等幼兒教師培訓。督促各幼兒園做好園本教研工作。
4、校園安全工作取得突破。召開安全工作會議，與各學校、幼兒園簽訂了《__區(qū)中小學、幼兒園安全目標管理責任書》，實行一票否決制度；印發(fā)《__區(qū)教育系統(tǒng)20__年校園安全工作要點》；制定20__年普法教育與依法行政工作計劃、消防安全教育工作計劃等；健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度、學生管理、門衛(wèi)值班、夜間巡查、防火防盜防災、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度；開展安全生產(chǎn)月和安全隱患排查整治工作、冬、春季節(jié)學校火災隱患排查整治工作；為全區(qū)中小學幼兒園配備保安103名，全年投入經(jīng)費340多萬元。統(tǒng)一配發(fā)了警用服裝和警用器械，并與區(qū)公安分局共同進行業(yè)務培訓后上崗；以防溺水、防交通事故、防火、防觸電、防盜、防震、防騙、防食物中毒、防自然災害等積
極上好開學安全教育第一課。安全教育。充分利用宣傳欄、黑板報、主題宣傳板、宣傳走廊、懸掛橫幅、張貼標語、廣播、多媒體等多種宣傳工具，開展宣傳教育活動，豐富學生的安全知識，強化安全意識。以“改進工作作風、提升工作效能”為主題，組織學習中央“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)等相關文件、意見、規(guī)定，及時通報公開的各種典型案例。大力開展黨的群眾路線教育實踐活動，結合教育行業(yè)實際，開展了“六個一”活動：全區(qū)教育系統(tǒng)黨員教師人人撰寫學習心得，校校舉行學習征文比賽、交流心得體會。3月__日，舉辦教育系統(tǒng)“家園夢 、__情——我的群眾觀、師德觀”教師演講比賽，組織全區(qū)各支部的21名選手參賽；舉辦征文比賽，推選37篇優(yōu)秀征文參加區(qū)征文活動，兩名教師獲二等獎；組織全區(qū)近500名黨員教師集中開展“家訪月”活動，“進萬家門、議教育事”，真誠與家長面對面、心貼心交流，在1月內集中走進5000余名學生家中，搭起家校溝通“連心橋”，舉辦了黨員教師“優(yōu)秀家訪日記”展評，編印了《__區(qū)黨員教師優(yōu)秀家訪日記選登》；號召黨員教師與學校簽訂“抵制有償家教，爭做師德先鋒”承諾書；組織各校黨員觀看了一場教育宣傳片（廉政教育警示片、《焦裕祿、楊善洲》等電影）”。作為省教育廳第二批黨的群眾路線教育實踐活動督導點，開展督導組聯(lián)系領導李明陽廳長督查活動。組織全區(qū)中小學調研走訪與談心活動，認真梳理了教育系統(tǒng)、教育局班子問題。
校園文化建設內涵挖掘的還不夠深，學校創(chuàng)新意識和辦學活力還不夠足等。一些多年積累或新出現(xiàn)的深層次矛盾，如教育結構和布局的不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展的不平衡，人民群眾對優(yōu)質教育的渴望和區(qū)域優(yōu)質教育資源相對短缺的矛盾等仍亟待破解。
基本思路：下半年，區(qū)教育局將繼續(xù)以全國及省市教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》為指導，圍繞義務教育局均衡發(fā)展的目標，加大投入，重點提升學校軟件、硬件兩大方面，按照“加快建設教師隊伍，促進學校內涵發(fā)展，強力推進重點項目，做大做強學前教育，完成教育督導評估”的工作思路，全面促進教育全面、均衡、協(xié)調發(fā)展，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。重點做好以下幾項工作：
1、做好小學、初中新生招生工作。調研論證小學招生地段劃分，開展20__年秋季的中小學招生工作。做好中小學學生學籍審查、統(tǒng)計工作。組織學生參加招生體檢。開展中小學、幼兒園規(guī)范辦學行為專項督查工作。
2、加快教育重點項目建設。做好愛國九年制學校小學部教學樓、風雨操場竣工驗收、決算、審計、資料歸檔等掃尾工作；做好愛國九年制學校運動場等附屬工程建設工作和二十四中搬遷工作；做好愛國九年制學校中學部綜合樓、實驗樓建設工作；做好25中學新建工程的正式驗收、決算、審計、資料歸檔等掃尾工作。做好火龍崗中心學校、馬飲學校、__中學、淺灣學校的招投標手續(xù)和移交工作；做好__山路小學規(guī)劃設計、招投標及建設工作。做好2號地塊小學立項和規(guī)劃設計、招投標及建設工作。完成各項教育附加項目。完成校舍管養(yǎng)及安全檢查。加大教育信息化推進力度。加大信息化項目建設力度，推進數(shù)字化校園建設，依托教育資源平臺和教育管理平臺，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。培養(yǎng)一批現(xiàn)代教育技術教師骨干。建立教育信息化管理與激勵機制，推動信息化教育技術的全面應用。
3、建設專業(yè)化的教育人才隊伍。一是按需開展教師招錄工作。面向社會公開招聘幼兒教師、在編教師及區(qū)聘教師；積極與安徽師范大學對接，安排落實下一學年頂崗支教人員；二是加大校長輪崗交流和掛職鍛煉，建立教育管理后備人才隊伍，形成能進能出、良性循環(huán)的用人機制。三是全面推進教師“無校籍”化管理，在全區(qū)范圍內開展教師交流工作，促進教師學區(qū)內定期交流、學區(qū)之間置換交流，以教師的輪崗交流推動教育資源配置。四是抓好教師培養(yǎng)培訓。舉辦20__年暑期校長培訓、小學語文國學培訓、農村小學數(shù)學教師培訓、幼兒園骨干教師培訓、德育干部培訓、英特爾培訓工作；完成國培、省培、市培參訓人員派送工作；做好蕪湖市第二批優(yōu)秀校長評選推薦工作；五是建立區(qū)級“__區(qū)名師工作室”。六是開展好教師節(jié)表彰工作。
4、強力推進課堂教學改革。重點是落實我市體育教學三年行動計劃，保證每個學生每天運動一小時，開齊音樂、藝術、計算技術等技能課程；以教育信息化為手段，引進新理念新模式，改進教學策略，試行探究式、分組合作式等課堂教學改革；結合督學責任區(qū)工作，抓好教學流程管理。
5、擴大特色教育辦學成果。一要做到“三個一批”：一是擴大現(xiàn)有的__小學、魯港中學、__實驗等學校特色項目的影響力。二是鞏固并拓展一批已有基礎的辦學特色。如__路小學的藝術教育，延安小學科技教育、南關小學的禮儀教育等；三是培育一批新的特色學校。打造一批“書香校園”、“韻動校園”、“氣質校園”的名片式校園。與安徽師范大學文學院合作開展國學教育項目。如火龍崗中心的書法教育、25中學的機器人科技、全區(qū)動漫教育特色等。二要大力發(fā)展各類學生社團，提升區(qū)青少年活動中心功能，以社團活動為主渠道，豐富學生學習生活，提生綜合能力，推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。
6、引進名校擴大教育集團化辦學。深化和安師大教育教學合作，與安師大文學院開展國學經(jīng)典和“區(qū)本課程進課堂”合作項目。謀劃本區(qū)優(yōu)質教
督導師德師風開學工作計劃 第2篇
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近年來，我們在上級教育行政管理部門和縣政府教育督導室的指導下，依據(jù)《教育督導條例》、《教育督導暫行規(guī)定》和《普通中小學督導評估工作指導綱要》，按照中英項目督導模式，對轄區(qū)中小學、幼兒園進行區(qū)域督導，通過對學校、幼兒園教育教學工作的監(jiān)督、檢查、評估、指導，調動了他們教書育人的積極性，幫助學校改進工作，優(yōu)化教育過程，提高了教育教學質量和辦學效益，從而促進了學校全面發(fā)展，取得了區(qū)域督導的良好效果。
1. 健全組織機構，提高督學素質
岷縣城區(qū)小學區(qū)域督導室成立于2004年，是岷縣人民政府督導室和教體局領導下的派出機構，區(qū)域督導室主任督學由學區(qū)校長、黨總支書記兼任，副主任督學由兩所市級示范學校校長兼任，督學由轄區(qū)九年制學校、完全小學校長擔任。評價員由各校中層干部、骨干教師、學科帶著人和學區(qū)教研員擔任。組織機構成立后，區(qū)域督導室組織全體成員認真學習教育法規(guī)和教育督導理論，研究分析教育發(fā)展的方向和特點，積極主動地、創(chuàng)造性開展督導工作，同時要求督導人員進一步明確教育督導的基本原則、主要任務、工作方法、運用結果和制度建設，明確學校督導就是對學校教育、教學工作的支持者、幫助者，督導與學校之間是新型的伙伴關系，應在督導的過程中平等參與、相互交流、共同探討教育教學規(guī)律，真誠地幫助指導學校完善管理，改進教學方法，全面提高學校的教學質量，辦好人民滿意的教育。
2. 創(chuàng)新督導模式，促進學校全面發(fā)展
為了確保國家教育法律法規(guī)和方針政策在學校工作全面有效地貫徹落實，我們在縣教育督導室政策引導、業(yè)務指導下，根據(jù)我區(qū)域學校規(guī)模大小不一，教育水平參差不齊的狀況=，按照“分層管理，分類指導”的原則，建立多元化的教育督導和評估機制，采取隨機督查、專項督導和綜合評估等方式加強監(jiān)督、檢查、評估和指導。
在隨機督查中，我們在每學期前，檢查學校組織教職工學習情況，教學計劃的制訂和教學用品的采購情況；開學后，檢查義務教育階段學生報到鞏固和進城務工子女、留守兒童入學報到情況，檢查教師到崗、學生到校、校長到位情況，檢查教師備課、上課、作業(yè)批改等教學工作與學校紀律、衛(wèi)生和安全等常規(guī)工作以及免費教課書發(fā)放、有無亂收費等工作，隨機抽查發(fā)現(xiàn)問題立即整改，有力地推動著城區(qū)教育管理朝著法制化、規(guī)范化、制度化、科學化的方向邁進。
在專項督導中，我們堅持從師德師風建設，學校德育工作、支部工作、團隊工會、財務管理、項目建設、學校安全，防汛防火、綜治計生。保學控輟、教學研究、文體活動、圖書儀器管理使用等方面進行專項督導，規(guī)范了辦學行為。如在迎“兩基”省檢、國檢中，區(qū)域督導室配合縣、鎮(zhèn)人民政府，開展專項督導檢查，對部分學校存在硬件建設投入不足、圖書食品配套不夠等問題，督查后寫出專題報告上報得到了及時解決?！皟苫惫ぷ饕岔樌ㄟ^省級和國家檢查驗收。
在綜合評估中，我們按照督導計劃，每學年對轄區(qū)學校綜合督導評估一次，督導評估內容覆蓋學校工作的方方面面，評估采用傳統(tǒng)模式與中英項目模式相結合的方式進行，督導前發(fā)出通知，要求被督評學校在自評的基礎上寫出自查報告，督導組進行督前訪問：督導中，我們本著“總結經(jīng)驗、發(fā)揚優(yōu)點、發(fā)現(xiàn)問題、提出建議、整改提高、推廣共存”的原則，“以交流促創(chuàng)新、以創(chuàng)新促發(fā)展”的宗旨，通過聽（聽匯報、聽課）、查（查筆記、作業(yè)、教案、記錄、檔案等）、議（組織討論評議等）、看（看校容校貌、師生文明禮儀、學生“三操兩活動”）等，深入師生活動，進行學生、老師、社區(qū)問卷調查，作業(yè)與教案檢查和聽評所有教師和所有學科做到全覆蓋，從“學生表現(xiàn)、教與學、學校管理、學校環(huán)境”以及德育黨建、作風建設、師德師風、安全教育等方面進行全面綜合督導評估；督導后組織學校全體教職工進行反饋，寫出督導報告上報下發(fā)，作為評估選先、兌現(xiàn)獎罰和年度考核的依據(jù)，對于有辦學特色、教學質量高、管理水平高的學校，推廣他們的經(jīng)驗和做法，個別學校工作不到位的做到以評促改、自評自改、邊評邊改、評改結合，進行回頭看。通過綜合督導評估，促進了學校向前發(fā)展，近年來，我們通過督評評選出了區(qū)域示范學校、文明學校、教育質量先進學校、電化教學先進學校和區(qū)域一類、二類和三類幼兒園等。為評選縣級以上先進學校、幼兒園提供了有力的依據(jù)。
3. 教育督導結碩果，抓好督導促發(fā)展
督導師德師風開學工作計劃 第3篇
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以鄧小平理論為指導，以十七屆五中全會和“三個代表”的重要思想為指針，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策；以教育法律、法規(guī)為準繩，以安全穩(wěn)定為基礎。依法執(zhí)教，依法從教，全面提高學校的教育教學質量，確保學校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
二、組織領導機構
組長：
成員：
組長職責：
1、負責師德師風建設的全面工作。
2、制訂計劃和總結。
3、實施考核和獎懲。
成員職責：
1、執(zhí)行計劃。
2、進行考核。
3、對違反師德師風一般現(xiàn)象及時進行處理，批評教育并上報。
三、師德師風建設目標責任制度
學校每學期開校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書，把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭，做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。
四、師德師風目標責任建設互助制度
學校把全體教職工依序排列，從中挑選師德好，業(yè)務強，思想道德修養(yǎng)高的教師擔任幫扶人，把個別易犯錯誤、脾氣暴躁、性格內向、易沖動自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象，做到一人幫一個。主要從安全、師德幾方面對其進行思想教育，被幫扶人每月底之前按時向幫扶人主動匯報思想工作，幫扶人不定時找被幫扶人談話，了解工作情況和思想動向，及時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必須及時報告組長，力爭把問題處理在萌芽狀態(tài)中，凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風現(xiàn)象的幫扶人將負連帶責任。
五、師德師風學校教育制度
學校利用周前會，組織學習有關教育法律法規(guī)知識，以會代訓對教師進行師德教育，通過學習教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應該努力做好什么，不能做什么，違反了教育法律法規(guī)應受到什么樣的懲罰。
六、師德師風警示制度
學校為每位教師制作了座簽牌，座簽牌正面是教師的姓名，反面是關于安全、教師形象、性犯罪、亂收費的警示圖案。當每一位教師在教師辦公室看見圖案時，就能感覺到是在警示自己作為一名人民教師必須要以身作則、率先垂范、一身正氣為人師表，一旦觸犯將受到法律的制裁，從而讓每一位教師望而卻步。
七、師德師風督促制度
1、學校建立了師大師風建設網(wǎng)絡，由全體教職工相互監(jiān)督、學生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡，并設立師德師風問題舉報箱，公開監(jiān)督電話。
2、學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行學校干部、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報告制度。學校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向學校有關人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學校將按照情節(jié)和后果加以責任追究。
4、建立師德師風問題舉報人保護制度，學校依法保護師德師風舉報人的權益，凡出現(xiàn)泄露、挾私報復、打擊舉報人的要黨紀政紀予以追究。
5、增強學生的自我保護意識，學生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報，爭取保護。
八、師德師風考核制度
學校嚴格執(zhí)行《新津縣教師師德師風考核方案》，堅持做好每日巡查，每周總結。每月和每期的師德考核工作，堅持由學?？己思皩W生、教師、家長評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱年度考核內容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。
督導師德師風開學工作計劃 第4篇
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一、思想
20xx年，全鎮(zhèn)教育督導工作以科學發(fā)展觀為，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導監(jiān)督、考核、檢查、評價、的職能，把更新教育觀念、義務教育均衡發(fā)展、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務，教育法律法規(guī)方針政策得以，全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路
20xx年，鎮(zhèn)中心學校將健全三項制度、三項督導、三個、改進三個、三個。
健全三項制度：督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、復查制度。
三項督導，即：
督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況；
督學：督查學校要求、自身發(fā)展的情況；
督教：督查校長教改、管理教學、教師教學常規(guī)、課效的情況。
三個：義務教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學；校園文化建設。
改進三個：強化督導評估的性（社會、家長反映的辦學不規(guī)范問題督導）；強化督導評估的質效性（直接督查各學校工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的系統(tǒng)性（學校自評、校長述評、師生參評、中心學校綜合評價的體系）。
三個：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作的為，把教育督導質量和到新；以法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新到新；以自身建設，內涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新。
三、工作要點
1、工作，義務教育均衡發(fā)展。
茶園沖中心小學在20xx年創(chuàng)建縣級合格學校，評估驗收。
全鎮(zhèn)各學校在合格學校建設階段性的基礎上，全方位地和義務教育均衡發(fā)展。
實施“十大工程”：干部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
“六大”：先進辦學理念，辦學規(guī)范化；優(yōu)化教師結構，師資配備均衡化；辦學條件，基礎設施標準化；提升應用，教育技術信息化；發(fā)展，教育生態(tài)化；推行素質教育，教育質量優(yōu)質化。
2、提升辦學理念，教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀，是辦學的思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學校將各學校創(chuàng)新工作思路，積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學積累的經(jīng)驗中提煉；從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學思考），并把它學校師生遵循的準則，辦學發(fā)展的靈魂，努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力，轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，鮮明個性的辦學，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
今年，鎮(zhèn)中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的初中、小學兩個學段的學校辦學理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
3、健全督導機制，辦學。
（1）標準化學校建設。在合格學校建設基礎上，跟蹤管理，組織回訪復查，督促各學校辦學條件，優(yōu)化教師結構，科學配置資源，建設生態(tài)校園，素質教育，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學校建設標準化學校。
（2）示范學校管理。協(xié)助縣教育督導室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學校跟蹤管理督查，學校發(fā)展。各示范學校要實踐辦學理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，學校管理和發(fā)展內涵，使學校先進辦學理念的典范，科學管理的典范，規(guī)范辦學的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，示范學校輻射作用，工作計劃《學校教育督導工作計劃》。
（3）努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名?！?。在標準化學校、示范學校建設的基礎上，組織各方力量和資源，培植1所集“學園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學生有特長，在羅田內外有的一流學校。駱駝坳小學、駱駝坳中學、嚴家坳中學要的。
4、執(zhí)法督查，規(guī)范辦學。
確立依法治教依法辦學的思想，規(guī)范辦學，教育公平。鎮(zhèn)中心學校將教育執(zhí)法督查，督查內容包括：
（1）杜絕鎮(zhèn)內各學校搶挖其它學優(yōu)質生源；
（2）控制大班額；
（3）督促清理取締班、實驗班、快慢班；
（4）對學校開科開課和作息情況督查；
（5）對學校“陽光體育活動”情況督查；
（6）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費督查；
（7）對全鎮(zhèn)幼兒園（班）的辦學督查。
5、文化建設，提升學校辦學品位。
校園文化是學校的，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的之源。各學校要努力提升辦學品位，學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的，師生的幸福指數(shù)。
鎮(zhèn)中心學校將協(xié)助縣教育督導室學校校園文化建設校校行活動，并將其納入綜合督導評估體系，評選出校園文化建設先進學校。
6、專項督導，教育工作進步。
（1）教育教學教研專項督導，教育質量的提升。
（2）師德師風建設專項督導，師德師風建設提升。
（3）安全工作專項督查。
（4）后勤管理與服務專項督導。
（5）職教、幼教、特教專項督導。
7、搞好年度考核，教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎上，征求各意見，考評機制，修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學校20xx年學校工作評價辦法》，組織實施好全鎮(zhèn)20xx年的綜合考評工作。
8、調查，教育督導質量。
教育督導宣傳工作，教育工作難點熱點問題系列調研活動，一手資料，為當好參謀。努力教育督導下達的工作任務。
9、隊伍建設，督導工作。
干部隊伍建設，培養(yǎng)思想道德素質好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學校干部。教育工作督導檢查，通報督導檢查情況。鎮(zhèn)中心學校自身建設。教育政策、教育法律法規(guī)和知識的學習，督導干部的政策和專業(yè)。干部作風建設，干部的創(chuàng)新和工作力，抓工作的，基層，服務學校，服務師生。
四、安排
一月：
1、制訂20xx年教育督導工作計劃；
二月：
2、制訂《中心校和學校工作考核評比辦法》；
3、制訂《鎮(zhèn)中心學校教育督導室工作考評細則》；
4、總結20xx年度合格學校建設工作，部署20xx年度教育督導工作。
三—四月：
5、義務教育均衡發(fā)展、教育教學教研、規(guī)范辦學、師德師風建設、后勤管理與服務、學校安全工作專項督導。
6、協(xié)助督辦并市、縣示范學校復評；
五—六月：
7、校園文化建設專項督導，現(xiàn)場；
8、對示范學校、合格學校跟蹤管理專項回訪，學校標準化建設；
9、動員創(chuàng)建“羅田名?！保瑓⒃u“羅田名校長”；
10、參加辦學理念論壇，優(yōu)秀論文評選活動；
11、參加市縣示范學校校長會議；
七—八月：
12、教育工作熱點、難點、調研活動；
13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作；
14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓工作；
15、檢查教育干部聽課筆記；
九—十月：
16、開學工作檢查；
17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學和師德師風建設專項督查；
18、協(xié)助校園文化建設專項督導，評選校園文化建設先進學校；
19、評選“羅田名校長”；
20、協(xié)助職教、幼教、特教專項督導；
21、協(xié)助督辦并市示范學校復評；
十一---十二月：
督導師德師風開學工作計劃 第5篇
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一、深入推進素質教育，提高教育教學質量，樹立學校良好形象
1、狠抓素質教育，促進學生全面發(fā)展
我校嚴格按照部頒標準開齊課程，開足課時。加強校本課程開發(fā)，加強學生研究性學習課程指導，一大批教師擔任學生研究性學習的指導教師，學生研究性課程學習課題報告有一定質量與深度。我校的氣象科普、地質地貌兩個學生活動社團被省氣象廳、省地礦廳確定為實驗示范學校，專項課題列入省科技廳十一五科研課題。學生文學社被省文聯(lián)評為全省優(yōu)秀學生社團，學生文學社刊物被評為校園十大優(yōu)秀刊物。今年11月校本課程《服裝設計與制作》、《形體訓練》，在全校舉行了專場課題報告會與匯報演出，在師生中引起了極大反響。
學校還以德育工作為首，通過德育課程化、中運會、讀書節(jié)、藝術節(jié)、運動會等形式多樣的活動，全面提高學生素質。特別是今年學生社會實踐活動，嘗試德育活動課程化，組織學生深入社會完成幾十個課題的調查報告，使新課改的理念與學生活動有機地結合。
2、出色完成第十屆全國中運會任務
今年夏天，我校組織了第十屆中運會的序幕排練，有300多名男女學生演員參加，同時組織了600多人的學生方陣，組字排出4組圖案，成為中運會開幕式的亮點。訓練期間，同學們頂著酷熱，按照導演的要求一絲不茍地做動作，個個汗流浹背，但同學們精神飽滿，沒有人叫苦叫累，市政府市教育局領導和中運會組委會對我校學生的表現(xiàn)給予了極高的評價，我校也因此被評為中運會組織“先進單位”。
3、大力推進新課改，保障教學常規(guī)，強化教育科研
我校大力推進新課改，堅持落實教學常規(guī)，在提高課堂45分鐘的時效上要質量。我校分別召開了高、初三畢業(yè)年級復習研討會6次，高二學業(yè)水平考試研討會3次。教育科研常抓不懈，成果豐碩。針對青年教師發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展需求，學校本著自愿、雙向選擇的原則，開展“師徒結對”培訓。高中研究性學習課題研究火熱展開，課題培訓指導扎實有序。心理教育普及推廣，心理研究走進年級。我校與湖南省氣象學會共同申報的“生態(tài)氣象科普進校園”科研課題已正式列入“湖南省科普計劃”名錄。10月、11月組織長沙市物理、化學、生物教師創(chuàng)新大賽，俞奕、袁偉、戴志杰等老師獲長沙市一等獎。俞奕老師代表長沙市參加省生物創(chuàng)新大賽獲二等獎。12月我校嚴密組織了全省歷史教師說課、教學比賽，我校王勝群老師獲一等獎，全省各地學校600多人參加觀摩。
4、理直氣壯抓質量，取得豐碩成果
我校教學質量在穩(wěn)步提高。高屆學生高考本科一批上線18人，上線率4.87;本科二批以上上線72人，上線率19.5;本科三批上線211人，上線率57.18;高考錄取352人，錄取率達95.4，在同類示范性高中中位居前列。高中八個綜合考查合格率均達100。初三屆畢業(yè)會考合格率95.74，實驗考查合格率100，英語口語考查合格率100，初二生地會考兩科平均合格率90.38，初中勞技考查合格率100。
二、大力開展師德師風建設，培養(yǎng)高素質的合格的教師隊伍
1、利用學習實踐科學發(fā)展觀契機，加強師德師風教育
按照中央、省委、市委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署，我校在市教育局黨委的具體指導下全面開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。在抓好理論學習的同時，我校還緊密聯(lián)系當前形勢和我校實際，從一開始就堅持邊學邊改，邊查邊改，著力找準并解決影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題，師德師風和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，制定了師德考評細則等一系列規(guī)章制度，加大師德教育與管理的力度。學校隆重召開黨員師德宣誓大會，在黨員中率先要求提高師德師風。隨后學校工會發(fā)出教師提高師德師風倡議書，并制定、頒布和組織學習了學校教職工“十不準”，加強教職工自我約束和學校約束。黨員師德師風宣誓活動，省教育電視臺專題作了報道。
2、加強領導班子和干部隊伍建設，廉潔自律，以身作則，率先垂范
為深化我校人事制度改革，建立適應我校特點的人事管理制度，激發(fā)教育內部活力，推進素質教育，提高教育質量和辦學效益，規(guī)范教師管理。7月份，我校實施了行政干部競聘制和全員聘任制，強化了學校內部管理，有力推進了學校的進一步發(fā)展。學校先后組織赴瀏陽一中、瀏陽田家炳中學、望城一中、雷鋒學校、財經(jīng)職業(yè)中專參觀學習，專題調研，提升管理水平和師德素養(yǎng)。學校領導班子廉潔自律，以身作則，團結干事，分工合作，不斷學習，公開公平按制度辦事，拒收紅包禮金，拒絕請吃請喝。學校新的領導班子和干部隊伍能嚴格履行黨風廉政建設責任制，并嚴于律己，率先垂范，很好地執(zhí)行了上級規(guī)定的黨員領導干部廉潔自律有關規(guī)定，為學校師德師風建設樹立了良好榜樣，樹立了良好領導集體形象。
3、加強教師培訓，提高業(yè)務素養(yǎng)與敬業(yè)精神
學校通過專家講座、聘請省教育廳葛建中副廳長作專題報告、教改研究課、教師參觀考察學習、選派骨干教師參加省內外培訓，加大了教師培訓力度，提高了校本培訓的針對性、實效性。今年我校有3位老師參加了化學、生物、物理創(chuàng)新實驗大賽，分獲一等獎;俞奕老師獲一等獎第一名參加全省決賽，曾京老師參加了省教育廳組織的下基層送示范課活動受到好評。全校教職工通過師德宣誓大會、工會師德倡議書、教職工校園行為規(guī)范十不準，得到了一次深刻的教育，校園嚴重違反師德規(guī)范的現(xiàn)象基本杜絕。
4、建立獎勵機制，強化正面引導
為了進一步激勵廣大教師投身教育科研的積極性營造濃厚的科研氛圍，提升教育科研的層次和水平。4月28日組織召開了教育科研表彰大會，共有162人次在輔導學生競賽、、教學競賽、參編教材和先進個人五個單項受到獎勵和表彰，極大地激發(fā)了全體教職工投身教育科研工作地熱情，為推進學校教育的內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展注入了全新的活力。
為了樹立典型，獎勵先進，促進師德師風建設，第二十五個教師節(jié)到來之際，學校隆重召開教師表彰大會，對—學年受市級表彰的同志表示祝賀，對楊利嫻等75位同志、—學年高三年級組等四個集體予以表彰，同時號召其他教職工學習先進，努力工作，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
12月，學校還召開教學質量獎勵大會，對高考、中考、高中學業(yè)水平測試中表現(xiàn)突出成績卓著的教師進行表彰和獎勵，正面引導教師努力工作，為學校教育教學竭盡全力。
三、堅持依法治校、校務公開，規(guī)范學校管理
1、完善各項制度，做到有章可循，加強常規(guī)考核，堅持依法治校
學校制定了績效工資改革方案，通過教職工大會、民主協(xié)商會、教代會出臺了一系列管理制度，如《績效工資方案》、《教育科研獎勵方案》、《自留公用房管理辦法》、《教師專業(yè)技術職務聘任記分辦法》、《加強教學常規(guī)管理制度》、《考勤制度》、《教職工培訓學習制度》等，堅持用制度管人，使整個學校管理向科學規(guī)范有序邁開了大步。
2、堅持校務公開，做到公平公正
學校大力推進依法治校和民主管理，堅持完善校長負責制、黨組織監(jiān)督保證、教職工民主管理三位一體的體制。學校嚴格執(zhí)行教育法規(guī)和上級的有關規(guī)定，實施校務公開方案，成立校務公開領導小組和校務公開工作監(jiān)督小組，將涉及到辦學的十二個方面的重要內容如干部聘用、經(jīng)費使用、物資采購、公開招標、評優(yōu)評先等予以公示，接受群眾監(jiān)督;學校還制訂相應的工作制度，加強了學校的黨風廉政建設和規(guī)范化管理;大力開辟各種渠道，廣泛征求方方面面的意見和建議;學校設立校長信箱，及時處理學生、家長、教師反映的問題;公布聯(lián)系電話，接受全社會對學校和教師的監(jiān)督。
3、嚴格管理，明確獎懲，工作態(tài)度、工作情況與績效獎勵掛鉤
學校以政風行風評議工作為契機，嚴格管理，明確獎懲。我校先后召開了黨員民主評議會、社會監(jiān)督員和家長座談會，進行了教師、學生和學生干部代表調查問卷，加強對學校各方面工作尤其是教育教學工作的監(jiān)督。加強了教研組集體備課，設立教學質量專職監(jiān)督員加強課堂教學督查，每期3次教學檢查、常規(guī)檢查情況與績效考核掛鉤。通過規(guī)范學校管理工作，我校教職工統(tǒng)一了認識，明確了方向，精誠團結，一心一意辦好人民滿意的教育，做人民滿意的教師。
4、規(guī)范辦學行為，嚴禁亂收費、違規(guī)補課，規(guī)范招生行為
學校全面貫徹國家教育方針，嚴格招生程序，規(guī)范辦學行為，嚴禁亂收費、違規(guī)補課。嚴格執(zhí)行國家新課程計劃，實施省教育廳頒發(fā)的課時計劃，按照有關規(guī)定安排課時，開足、開齊了各類學科課程和活動課程。根據(jù)新課改要求，規(guī)范了學分認定程序，進一步完善了學分管理辦法。
四、爭取多方支持，努力改善辦學條件
1、花大力氣改善辦學條件
大力抓好基礎設施建設，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。一年來學校先后改建了運動場，綜合樓建成投入使用，學生公寓設施齊全，食堂寬敞明亮，衛(wèi)生設施齊備，達到a級食堂標準。學校投資裝備了一個學生機房，添置了16臺新投影儀和運動場廣播投備，教師錄音機40臺;處室辦公室電腦全部更新，添置了20多臺;學校東校門道路鋪上了瀝青路面，高考監(jiān)控設備進行了維修，更換了部分設備。學校水、電存在著不安全隱患，花大氣力整改，為教師辦了實事，也為學校一方平安創(chuàng)設了良好的基礎條件。
2、加強財務管理，厲行節(jié)約
學校針對目前財政窘迫的情況，著力加強財務管理，規(guī)范財務行為，厲行節(jié)約，以服務教育教學、改善辦學條件和改善教職工待遇為重點，讓每一筆錢每一筆帳收支清楚明了，使用公開透明，用得合情合理，使后勤工作發(fā)揮其在學校工作中的最大效益。
3、執(zhí)政為民，為教職員工辦實事
關注民生，切實改進工作作風，為教職工辦好事、辦實事。一年多來，學校通過嚴格控制各項支出，確保了一年收支基本平衡，確保了學校正常運轉，學校教職工的一個月獎勵工資、醫(yī)療鋪底都實行了滿額發(fā)放，住房公積金增加了發(fā)放基數(shù)，組織了教職工外出參觀學校大型活動總務后勤為每位教職工增加了伙食補貼。今年教師職稱評定工作實行改革，實行量化評分，全校大會述職，評委依個人材料審核打分，有8位教師解決了高級教師職稱評定，學校還組織全校教師參加了教師野外素質拓展訓練，增強了團隊合作意識，增強了學校凝聚力。
督導師德師風開學工作計劃 第6篇
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學校辦公室20xx-20xx學年度工作計劃(一)一、指導思想：
根據(jù)學校新學期的工作思路，發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨，以“服務育人”為工作目標，以促進學?？焖侔l(fā)展為動力，全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化、科學化，努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識，創(chuàng)設良好的服務育人新環(huán)境。
二、具體工作：
1、協(xié)助校領導和有關部門做好重點工作。
(1)、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。
(2)、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待，完成各項臨時工作，構建協(xié)調和諧的運轉機制。
(3)、協(xié)助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的圓滿成功。
(4)、安排好學校工作日程，使全體教職工明確學校近期的工作和任務。
(5)、做好教師考勤工作。嚴格按照學校制定的相關制度，認真負責的將每月教職工考勤情況統(tǒng)計制表，經(jīng)領導審批后報學校財務室。
2、認真做好各種會議的籌備工作。
組織好學校各類行政會議，做好會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議的記錄，認真整理會議紀要。
3、認真搞好檔案管理工作。
(1)、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料。做好人事管理工作，掌握基礎數(shù)據(jù)，按要求及時上報信息。
(2)、做好學校文字材料的撰寫和整理工作，及時做好公文的處理，做好各種會議的記錄和整理存檔，加強學校檔案管理工作，及時完善、健全學校綜合檔案，確保學校檔案材料完整齊全。
4、認真做好校長辦公室的事務性工作。
(1)、健全學校有關規(guī)章制度，努力保障制度的落實。
(2)、積極反映師生的要求，當好校領導的參謀助手。
(3)、協(xié)助校領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作。
(4)、積極完成學校工作的計劃、總結，平時注重積累、提煉，積極推廣學校辦學經(jīng)驗。
(5)、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作，及時為教職工辦理好各種上報工作，要做到及時、準確無誤。
(6)、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作。
(7)、加強辦公室自身建設，積極健全完善工作規(guī)范，不斷提高辦事效率，爭創(chuàng)文明辦公室。
(8)、做好各種臨時性工作。
總之，在新的學期里，辦公室全體工作人員將堅持學習先進的管理思想，加強內部建設，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調作用，上傳下達，為實現(xiàn)學校持續(xù)健康發(fā)展作出貢獻。
學校辦公室20xx-20xx學年度工作計劃(二)一、指導思想
圍繞學校發(fā)展規(guī)劃各項目標任務，以教育教學工作為中心，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調作用，抓好自身建設，有目的、有條理、高效益地開展工作，為促進學校內涵發(fā)展，提升教育教學質量，創(chuàng)建學校品牌形象做出努力。
二、主要工作
1、協(xié)助校長室、黨支部處理好學校日常事務，溝通、協(xié)調好各條口、各部門工作。
2、做好三年發(fā)展規(guī)劃各項工作的落實和學校管理績效考核工作。
3、做好信息采集、上報和統(tǒng)計工作。
4、配合校長室做好工作計劃、總結、匯報等各項文字起草工作，提高文稿質量。
5、組織簽訂教職工聘用合同和處室目標管理責任狀。
6、規(guī)范開展教職工政治學習、升旗儀式、值日教師到崗、教師考勤、辦公室衛(wèi)生等工作，突出過程管理。
7、認真整理各類文件資料，對上級下發(fā)的文件規(guī)范、及時地處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和任何丟失。提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時匯總校行事歷，擬好學校通知，安排好節(jié)、假日行政值班工作。
8、做好行政會議、行政擴大會、全體教師會等重要會議、重大活動的籌備和落實，做好記錄、督查和歸檔工作。
9、提高宣傳品位。聯(lián)系各級媒體對學校重大活動、教育教學改革、師生先進事跡等進行宣傳報道，提高投稿的檔次，提升對外宣傳的層次和質量。通過校信通、校園網(wǎng)等與家長取得聯(lián)系，通報學校辦學情況，邀請家長參與學校管理。
10、做好各類迎檢和接待工作，及時制訂預案，提高服務質量，展示學校良好形象。
11、規(guī)范檔案的收集、整理和使用工作，科學管理檔案，提高檔案利用率。
12、安排專人服務好外教生活，協(xié)助開設“快樂英語”課程。
13、與蘇教國際保持密切聯(lián)系，強化國際交流工作。
14、安排專人負責相關門戶網(wǎng)站，進行網(wǎng)絡輿情監(jiān)測，強化預警預判與防范處置。
15、規(guī)范用車和印章管理。
三、主要工作措施
1、加強自身管理，追求工作實效
繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)和工作效能，圍繞“規(guī)范、和諧、創(chuàng)新、高效”八字要求開展工作，追求工作思路的前瞻性、工作內容的務實性、工作流程的有序性、工作方法的科學性，力爭把辦公室團隊打造成優(yōu)質、精品團隊。為此，我們將嚴格實行“五不”承諾，即承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”;“不讓工作事項因我而延誤積壓”;“不讓工作差錯在我這里發(fā)生”;“不讓不良風氣在我這里出現(xiàn)”;“不讓學校的形象因我而受到損害”。
2、創(chuàng)新工作機制，追求工作高效
在校長室領導下處理學校日常管理工作，做好教師值日、升旗儀式、政治學習、教師考勤、處室每周工作完成情況匯總等工作，協(xié)調好各處室、各年級組工作，確保學校整體工作有序進行。隨時與有關部門保持聯(lián)系，了解相關事項的進展，在協(xié)調中督查，在督查中落實。確保各類工作準時高效的完成。本學期，我們將設立辦公室電子信箱，廣泛聽取師生、家長和其他相關單位的意見和建議，針對重要事項形成書面材料呈送學校領導參考和決策。
3、提高宣傳品位，維護學校形象
加強對外宣傳，擴大社會影響。一是安排專人關注揚中門戶網(wǎng)站、揚中論壇等媒體，進行網(wǎng)絡輿情監(jiān)測，及時處理針對我校的來信、來訪問題。二是與宣傳媒體建立良好的合作關系，多途徑、全方位地展示學校的辦學過程和辦學成果。尤其是配合教育網(wǎng)站“榜樣就在身邊”欄目，宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀團隊的先進事跡，擴大影響，讓更多的教師、團隊走出外中。三是會同學校各部門做好學校網(wǎng)頁內容的更新維護工作，總結數(shù)字化校園管理經(jīng)驗，擴大學校影響。四是結合校園文化建設，定期更換學校宣傳櫥窗，編印宣傳畫冊，制作展牌等，提升學校文化品位。
4、推行校務公開，做好黨建工作
一是協(xié)助黨支部開展好黨的群眾路線教育實踐活動，按照方案要求做好工作布置和各種材料的報送工作。二是推行黨務、校務公開制度，加強對黨員干部師德師風建設。
5、完成臨時工作，提高整體能力
能否出色地做好臨時性工作，最能體現(xiàn)辦公室的整體工作能力。切實做好三個注意，一是注意態(tài)度，不管是否是份內的事，都要認真對待，不能敷衍塞責，推脫扯皮，影響工作質量;二是要注意協(xié)作，要力往一處用，勁往一處使，同心協(xié)作，共同完成臨時工作;三是要注意技巧，臨時性工作往往無規(guī)律可尋，特點是時間緊，任務重，在處理時要抓住本質，快干巧干，不要蠻干，從而提高工作效率，確保及時準確地完成任務。
學校辦公室20xx-20xx學年度工作計劃(三)一、指導思想
本學期，辦公室將在以周校長為核心的學校黨政的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，堅持“服務第一”的指導方針，以學?？傮w工作目標為中心，繼續(xù)以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效，服務到位”為目標，以為學校、為教師、為學生服務為己任，強化辦公室服務意識，加強學習，努力提高自身素質，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。
二、重點工作
(一)搞好配合及協(xié)調工作
1、協(xié)助校長督促校內各職能部門積極做好工作，堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調工作，避免出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度，做各部門之間溝通的橋梁，顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。
2、整理各位副校長工作要點和各處室工作，提前做好學校一周工作安排，將每周工作及時，使每位教師明確學校與個人近期的工作。
3、為學校教育教學管理建言建策。
4、每天早、午兩次簽到、會議簽到、平時查崗，辦公室記考勤必須堅持原則，以強烈的責任感嚴把考勤關，一視同仁，每周公布一次考勤結果。
5、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態(tài)和辦學成果。
三、常規(guī)工作
(一)日常工作，確保有序的運轉機制
做好教教師的簽到工作，并及時匯總公布;及時做好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知;安排好節(jié)、假日的行政值班工作。
(二)上傳下達，創(chuàng)設暢通的信息渠道
及時收發(fā)文件， 并交校長審閱， 根據(jù)審閱意見，轉達給相關處(室)辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度，根據(jù)信息來源和內容恰當及時地進行處理。
(三)教育宣傳，打造優(yōu)良的品牌形象
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反應學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升知名度和美譽度。
(四)繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果
繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷尋找文明創(chuàng)建的新途徑，不斷豐富精神文明的內涵，把精神文明建設與教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校的持續(xù)發(fā)展。
(五)加強辦公用品管理;管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
(六)完成好校領導交辦的其它臨時性工作任務。
紀檢監(jiān)察工作
(一)進一步規(guī)范校級領導干部的管理，加強監(jiān)督檢查，切實抓好干部的廉潔自律工作
(二)以行風建設為重點，切實糾正損害學生利益的不正之風
1、繼續(xù)落實已有的各項行之有效的治理措施，治理學校亂收費。嚴把春秋兩季開學關口，實行收費責任制，切實落實學校收費管理領導責任制和責任追究制度，把學校管理“一把手負總責，分管領導各負其責”的責任制落到實處。同時，嚴禁亂訂閱教輔資料，嚴禁體罰、變相體罰或言語辱罵學生，嚴禁教師組織學生收費補課，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴處。
2、加強師德師風建設，進一步規(guī)范教師從教行為，建設一支師德高尚的教師隊伍。認真組織教師學習《教師法》、《教育法》和職業(yè)道德規(guī)范，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，嚴格遵守“師德八條”的規(guī)定。繼續(xù)深入開展“正師風、強素質、樹形象”和“一走訪、二排查、三監(jiān)督、四評議、五要五不準”為內容的師德建設活動。加大師德監(jiān)督力度，糾正和制止教師以教謀私行為。
(三)建立健全制約機制，強化對黨員教師的監(jiān)督
要加強對黨員教師的監(jiān)督，貫徹落實《黨內監(jiān)督條列》，進一步建立健全黨的民主集中制的各項具體制度，并加強對執(zhí)行情況的監(jiān)督，完善黨員教師民主生活會制度，充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督作用，廣泛開展批評和自我批評，實行校級領導干部述廉制度。
計生工作
1、加強“國策”觀念，增強計劃生育意識
以學校黨總支為核心，黨、政、工、團組織密切配合，廣泛深入地在教職工中，組織學習黨和國家有關計生工作的政策和法律法規(guī)，切實提高廣大教職工對計生工作的思想認識，從而自覺地貫徹落實黨的精神，積極主動地宣傳好、落實好學校教職工的計劃生育工作。
2、開展豐富的計劃生育宣傳工作
學校的黨總支、工會、共青團組織，要結合自身的特點，教育廣大教職工，自學地遵守黨和國家的計生政策和法律法規(guī)，自覺地執(zhí)行國家的計生政策，自覺地落實計劃生育措施，不但要教書育人，還要為人師表。利用多種渠道，廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育，組織教職工認真學習有關計生政策法規(guī)，營造計生文化氛圍。抓好計劃生育陣地建設，開展形式多樣的計劃生育教育活動。開展計劃生育知識競賽，寓教于樂。
3、抓好常規(guī)管理，抓好平時的隨訪和督查，切實做好長效避孕節(jié)育措施工作，高質量、高標準地做好常規(guī)工作，提高計劃生育工作的規(guī)范化水平。堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發(fā)生。
4、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度，做好相關資料檔案的建立和規(guī)范工作，做到計生工作檔案齊全。真正實現(xiàn)了計劃生育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
5、認真貫徹計劃生育的獎勵政策，對符合計生獎勵政策的教職工，認真落實計生獎勵優(yōu)惠政策。
6、堅持完成好教育局有關計生工作的任務，特別是有關計生工作的表格資料要按時、按質、按要求填報上交。
四、加強流動人口的計生管理力度
督導師德師風開學工作計劃 第7篇
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一、堅持黨的領導，不斷提升教育系統(tǒng)黨建工作質量
1.全面加強教育系統(tǒng)黨的政治建設。深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、黨的精神和系列講話，通過上黨課、集中學習、自學等形式不斷增強黨員干部的“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。大力營造慶祝建黨100周年濃厚氛圍，向黨的百年華誕獻禮。扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，在黨的旗幟下努力辦好人民滿意的教育。落實意識形態(tài)工作責任制，加強意識形態(tài)陣地建設和管理，強化督查考核。
2.縱深推進教育系統(tǒng)全面從嚴治黨。認真落實中央、省州市委全面從嚴治黨決策部署，持之以恒正風肅紀，推動教育系統(tǒng)風清氣正。推進警示教育常態(tài)化制度化，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，嚴防“”反彈回潮，力戒形式主義、，鞏固為基層減負成果。緊盯重要時間節(jié)點、關鍵環(huán)節(jié)開展監(jiān)督檢查，圍繞教育領域七項重點工作，持續(xù)加大自查力度，嚴禁亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料、收受家長禮品禮金等違規(guī)行為發(fā)生，嚴查嚴處各類不良從教行為，著力整頓行業(yè)不正之風。繼續(xù)做好十五屆市委第五輪巡察反饋意見整改工作，推動巡察反饋意見全面整改到位。
3.著力打造教育系統(tǒng)高素質干部隊伍。大力推進中小學教師“雙培養(yǎng)”工程，加強中小學校干部隊伍建設，配齊、配強學校領導班子。完善干部選用機制，推進加強學校中層干部隊伍建設工作。堅持正確選人用人導向，強化日常教育管理監(jiān)督，不斷提升機關和事業(yè)單位干部隊伍建設水平。指導中小學校抓好各級干部和教師的學習培訓，建立常態(tài)化干部教育學習長效機制。抓好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
二、堅持立德樹人，著力構建素質教育全面發(fā)展新格局
4.全面實施德育提升計劃。持續(xù)打造“大德”德育品牌,在總結經(jīng)驗和積極創(chuàng)新的基礎上，繼續(xù)堅持立德樹人根本任務，全方位構建“1234+4”德育工作體系，豐富德育工作內涵，充分發(fā)揮學校育人功能。貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》，教育引導廣大干部師生樹牢愛國主義根基，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的熱情。深化“三全育人”工作機制，辦好思政理論課，一體化構建思想政治工作體系。加強思政隊伍建設，提升思政工作隊伍整體素質和能力水平。加強德育干部和班主任隊伍建設，開展名優(yōu)班主任評選工作。推動學?！耙恍Ｒ黄贰?，落實《中小學德育工作指南》。開展社會主義核心價值觀、“我的中國夢”、少年傳承中華傳統(tǒng)美德、向國旗敬禮、中小學生“經(jīng)典誦讀”等主題教育活動。貫徹落實致中國少先隊70周年賀信精神，加強少先隊輔導員隊伍建設。積極推進學校研學旅行。做好國家通用語言文字教育和推廣普及工作。做好關心下一代工作。
5.促進學生全面發(fā)展健康成長。落實“五育并舉”，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課程、進教材、進課堂、進頭腦。加強和改進新時代學校體育、美育工作，落實學校體育、美育課程開設剛性要求，加強體育、美育特色校建設，開展全市中小學體育、美育比賽和藝術展示活動，舉辦冰雪運動主題日活動。組織開展好“三級聯(lián)賽”、“市長杯足球聯(lián)賽”等各種賽事，扎實推進全市校園足球特色化發(fā)展。加強兒童青少年近視眼防控工作。推動落實《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，加強中小學綜合實踐活動課程資源建設，不斷提升綜合實踐活動的實施水平。宣傳引導家長樹立科學育人觀念，形成“家校共育”合力，營造良好社會氛圍。
6.深化教育評價體系改革。圍繞政府、學校、教師、學生、社會不同主體,根據(jù)各學段實際情況，分層分類推出教育評價改革具體舉措。將教育評價改革落實情況納入教育督導的重要內容，確保改革任務落地見效。實施基礎教育質量監(jiān)測，科學開展學生綜合素質評價工作。
三、堅持優(yōu)質均衡，進一步推進各類教育協(xié)調發(fā)展
7.普惠發(fā)展學前教育。貫徹落實《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，進一步完善學前教育的政策保障體系。拓展優(yōu)質教育資源，深化幼兒園內涵建設，擴大普惠性民辦幼兒園覆蓋面。提高幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)，突出省級示范園的示范引領作用。持續(xù)開展幼兒園“小學化”專項治理工作。
8.均衡發(fā)展義務教育。繼續(xù)落實“雙百工程”，深入推進“大學區(qū)管理”工作，扎實推進《教育質量提升五年規(guī)劃》，全面提高中小學教學質量。堅持“三表公開”，貫徹落實“減負30條”，切實減輕學生學習負擔。落實消除義務教育學校大班額專項規(guī)劃。嚴格執(zhí)行義務教育段劃片招生、免試就近入學和“陽光招生”“陽光分班”“陽光排座”政策。完善控輟保學規(guī)章制度，加大對留守兒童關愛保護力度。
9.優(yōu)質發(fā)展高中教育。貫徹落實《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，完善綜合素質評價，形成各普通高中多樣化有特色發(fā)展的基本格局，不斷推進普通高中育人方式改革。深化普通高中課程改革，全面落實新修訂普通高中新課程方案和課程標準，開展相關學科教師培訓、教學研討活動。
10.優(yōu)先發(fā)展民族教育。積極發(fā)揮“民族教育園區(qū)”優(yōu)質資源共享的教育優(yōu)勢，全面提升民族教育質量。落實《州全面提升朝鮮族中小學校(幼兒園)小班化雙語課程領導力三年行動計劃(2020-2022年)》，有效開展教師教學質量和學生學習情況評價，推進朝鮮族學校課程調整工作深化發(fā)展。鞏固完善義務教育三科統(tǒng)編教材使用，開足開齊朝鮮族民族文化教育地方課程，開展民族文化、民族藝術、民族體育特色校創(chuàng)建工作。
11.積極發(fā)展特殊教育。全面落實《市第二期特殊教育提升計劃(2017-2021年)》任務。加強對適齡殘疾兒童少年的數(shù)據(jù)核查、科學評估和分類安置，會同殘聯(lián)等部門“一人一案”做好殘疾兒童少年排查和入學工作。不斷擴大殘疾人群體接受學前教育、高中階段教育的機會，加強特殊教育學校和普通學校資源教室建設。完善隨班就讀、送教上門教育工作機制。
12.規(guī)范管理民辦教育。堅持依法治理、從嚴治理，堅決禁止應試、超標、超前培訓的行為；要強化責任落實，完善日常監(jiān)管，經(jīng)常開展“回頭看”，持續(xù)鞏固整治成效；正確引導校外培訓機構要與時俱進，提升教學與管理水平，合理開設培訓課程，改革教學管理方式。
四、堅持“四有”標準，全面加強教師隊伍建設
13.完善師德師風長效機制。強化教師的法治教育和師德師風教育，提高全體教師的法治素養(yǎng)、規(guī)則意識，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力。落實教育部等七部門《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》和新時代教師職業(yè)行為十項準則，深化師德師風綜合整治，強化教師職業(yè)道德考核力度，嚴肅處理教師違反職業(yè)道德行為，完善師德師風建設長效機制。選樹和宣傳優(yōu)秀師德典范，開展“大德”最美教師評選活動，大力弘揚高尚師德。
14.培養(yǎng)高素質專業(yè)化中小學教師隊伍。圍繞“四有”好老師標準，對標高素質教師隊伍建設目標，努力培養(yǎng)造就一流教師隊伍。制定“十四五”中小學教師培訓規(guī)劃，構建定位準確、目標明確、項目精準、保障有力的中小學教師培訓體系。落實鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃，落實鄉(xiāng)村教師待遇政策。積極探索和創(chuàng)新幼兒園教師補充機制，按照配備標準，加大幼兒園教師補充力度。
15.深化中小學教師管理改革。優(yōu)化教師資源配置,完善選人用人機制，推動教師管理機制創(chuàng)新。持續(xù)深化職稱評審制度改革，暢通教師職業(yè)發(fā)展通道。堅持因地制宜、分類治理，精簡治標、專業(yè)治本，減輕中小學教師負擔，進一步營造教育教學良好環(huán)境。
五、持續(xù)加大投入，進一步加快教育現(xiàn)代化步伐
16.全面推進校園校舍新建續(xù)建項目。2021年，投資1.5億元，新建校舍5.68萬平方米，維修校舍6萬平方米，改造運動場地4.5萬平方米。一是新建項目，計劃投資1.26億元，建筑面積5.68萬平方米。其中，西環(huán)教育園區(qū)（一期）建設項目，投資9100萬元，建筑面積4.37萬平方米；秋梨溝鎮(zhèn)學校食堂宿舍樓項目，投資548萬元，建筑面積2195平方米；沙河沿鎮(zhèn)中學教學樓項目，投資738萬元，建筑面積2953平方米；官地鎮(zhèn)中學宿舍樓項目，投資750萬元，建筑面積3000平方米；黃泥河鎮(zhèn)第一幼兒園新建項目，投資1500萬元，建筑面積5000平方米；二是維修改造項目，計劃投資2559萬元，維修校舍面積6萬平方米。
17.推進教育技術裝備升級改造工程。繼續(xù)深入實施專業(yè)教師教育技術能力提升工程，標準化實驗室建設工程；繼續(xù)推進學校信息化基礎設施升級改造，加大學生用機等終端設施配備和更新維護；繼續(xù)做好圖書采購工作，優(yōu)化圖書室建設，加強圖書室閱讀管理；做好“省教育裝備信息管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)維護、管理和應用分析工作；計劃為中小學采購85套智慧黑板設備、128套計算機、建設2個云計算機教室。
18.推動教育信息化建設。積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”教育，深入推進教育信息化2.0行動計劃，促進優(yōu)質教育資源共享。推進寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網(wǎng)絡學習人人通建設，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。提高教師網(wǎng)絡教學組織實施能力，推行線上與線下有機融合的混合教學模式。全面實施智慧教育平臺二期工程，豐富和完善平臺功能，提升平臺支撐服務能力，繼續(xù)推進智慧教育平臺在學校教育教學中的深度應用。進一步完善教育輿情監(jiān)管機制。
六、堅持依法治教，系統(tǒng)推進教育領域制度建設
19．推進教育法治體系建設。貫徹教育部《關于加強教育行政執(zhí)法工作的意見》，推動建立教育行政執(zhí)法機制，落實行政執(zhí)法責任制，規(guī)范行政執(zhí)法程序和執(zhí)法行為。健全依法行政機制，完善教育制度實施體系。進一步完善中小學校章程建設，全面推進依法治校、依法治教，推進現(xiàn)代學校制度建設。完善學校法人治理結構，提升學校內部治理水平，推進家校共育共治體制機制實踐。進一步加強以憲法為核心的青少年法治教育，繼續(xù)開展市教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”、“學憲法講憲法”活動。整合社會法治教育資源，進一步完善學校、家庭、社會三位一體法治教育網(wǎng)絡。加強法治副校長隊伍建設和制度建設，積極推進法治副校長、輔導員“送法進校園”活動。進一步推進政務公開和政務服務，推進教育領域重大決策部署和行政執(zhí)法執(zhí)行信息公開，深化重點領域信息公開。
20.嚴格落實招生考試工作機制。穩(wěn)步實施初中、普通高中學業(yè)水平考試工作，積極穩(wěn)妥實施好初中學業(yè)水平體育與健康學科考試改革。嚴格落實考風考紀工作責任制和責任追究制，嚴密組織各類考試工作，確保完成“平安考試”目標。
21.推進教育督導體制機制改革。貫徹落實國務院《教育督導條例》《省教育督導規(guī)定》、州《深化新時代教育督導體制機制改革的實施方案》精神及國家和省關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見，進一步深化教育督導體制機制改革。健全完善政府教育督導委員會，依法設置教育督導機構，全面落實教育督導法定職能，加強和改進對學校的督導。以優(yōu)化督導管理體制、完善督導運行機制、強化督導結果運用為突破口，不斷提高教育督導質量，構建全面覆蓋、運轉高效、結果權威、問責有力、符合市情的教育督導體制。
22.認真落實工作責任制。妥善處理群眾來信來訪，提高教育事項辦理質量。及時排查和化解突出矛盾，妥善處置各類涉及教育的輿情，積極回應社會關切，全力做好維護社會穩(wěn)定的工作，提升人民群眾對教育的滿意度。
七、堅持改革創(chuàng)新，進一步提升教育發(fā)展活力
23.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。深入落實《關于進一步加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案》，從幼兒園到高中全面實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。編制出科學實用的傳統(tǒng)文化校本教材，規(guī)范課程設置，嚴格執(zhí)行課程計劃。組織學生和家長共同參與傳統(tǒng)文化體驗活動，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
24.實施中小學校課后看護服務。繼續(xù)做好中小學校課后看護服務工作，為小學生提供下午三點半后課后看護；為全市寄宿生提供晚自習看護；高中晚自習看護、周六周日自習看護、高三學生假期看護。各學校要本著學生自愿的原則，認真組織課后看護，規(guī)劃好學習任務的同時，組織學生在參加體育活動、開展勞動教育、提升藝術特長中自主成長，全面發(fā)展。
25.積極開展中小學生校外綜合實踐活動。依托市青少年校外教育活動中心，開展豐富多彩的校外教育活動，加強未成年人思想道德建設，推進素質教育全面提升。繼續(xù)加大投入力度，完善秋梨溝鎮(zhèn)校外綜合實踐活動中心建設工作。完善勞動實踐基地場館建設，充分發(fā)揮綜合實踐活動中心的體驗教育功能。
八、堅持優(yōu)先發(fā)展，不斷提升教育服務保障水平
26.完善教育經(jīng)費投入保障機制。進一步完善政府主導、權責清晰、分擔合理、更為多元的教育經(jīng)費籌措體制機制，建立健全全覆蓋、全過程、全方位、更加科學的教育經(jīng)費投入使用管理制度體系，加快推進教育財務治理現(xiàn)代化。加強財政教育投入責任落實情況的動態(tài)監(jiān)測，確保一般公共預算教育支出逐年只增不減，確保在校學生生均一般公共預算教育支出逐年只增不減。充分發(fā)揮系統(tǒng)內部統(tǒng)計、審計監(jiān)督作用，進一步提升教育財務治理能力。
27.提升學校后勤管理規(guī)范化。提高后勤發(fā)展質量和效益，提升學校后勤工作科學化、規(guī)范化、精細化管理水平。推進生活垃圾分類、“河長制湖長制”等工作。加強學校食品安全管理、食堂建設和在校就餐管理。持續(xù)開展校園綠化美化行動，培養(yǎng)學生生態(tài)環(huán)保意識。加強后勤隊伍建設和人員管理，積極開展節(jié)約型學校、綠色校園創(chuàng)建活動。
28.做好教育脫貧攻堅收官工作。持續(xù)推進“3398”教育扶貧模式，繼續(xù)落實“十一免二十六補一貸”政策，做好教育脫貧攻堅收官工作，做好義務教育控輟保學工作。堅持扶貧與扶智、扶志相結合，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，提高資助對象識別精準度，資助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)。按照“四個不摘”要求，鞏固提升脫貧攻堅成果。結合貧困戶特點量身定制一批周期短、種養(yǎng)易、見效快的產(chǎn)業(yè)項目，幫助貧困戶徹底實現(xiàn)“輸血”變“造血”。
29.持續(xù)維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。一是全面提升校園安全管理水平。健全完善安全穩(wěn)定工作機制,加強校園安全風險隱患排查整治，積極構建校園周邊安全區(qū)域，提升維護校園安全的整體水平，持續(xù)保障全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。實施《加快推動全國中小學幼兒園安全防范建設三年行動計劃》，圍繞提升校園安防建設重點任務，開展全市學校三防建設提升年活動，深化“護校安園”專項行動、校園及學生安全防護網(wǎng)建設、中小學幼兒園安全風險防控體系建設，全面提升校園智能和應急處置能力。有效開展學校消防、防溺水等安全教育，加強學校安全演練，建設平安校園。二是全面推進學校健康教育工作。進一步提高廣大師生疾病預防能力和公共衛(wèi)生意識，強化對全市學校（幼兒園）傳染病防控與食堂食品安全監(jiān)管，有效防控食物中毒和學校傳染病疫情等重大公共衛(wèi)生突發(fā)事件發(fā)生，全力保障廣大師生健康安全。繼續(xù)打好防范化解重大風險攻堅戰(zhàn)，定期排查分析研判，落實各項工作措施，及時妥善處置各種突發(fā)事件。
督導師德師風開學工作計劃 第8篇
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根據(jù)局黨委要求，本學期我校師德建設工作的指導思想是：以“三個代表”重要思想和“十七”大精神為指導，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，以“立高尚師德，樹教育新風”為主題，深入開展“修師德、強師能、做人民滿意的教師”活動，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責任感，努力打造一支愛崗敬業(yè)、精于教書的教師隊伍。
一、建立考核機制，保障工作落實。
1、加強組織領導，落實成員責任。加強師德建設是學校極為重要的基礎性工作，為此，成立以校長、書記為組長、各部門中層干部、教研組長、年級組長為成員的學校師德工作領導小組，在成立領導小組的同時要求班子成員分工負責，明確任務，切實把師德建設工作抓緊抓實。
2、計劃、承諾與踐行。為促使教師自覺遵守職業(yè)道德，發(fā)揮學生的監(jiān)督功能。學期開學初，學校與每位教師簽訂了“師德責任狀”，要求每位任課教師都要制定個人師德計劃、師德承諾，并在講課前向學生公開，班主任要將承諾書粘貼班級墻面，時刻提醒教師規(guī)范自己的言行，做到行為示范。
3、不斷完善師德評價體系，在學習有關法律法規(guī)的基礎上重落實，并建立和完善學校師德考核制度（由自評、他評、領導評、家長評學生評相結合，做到公正的評價每位教師）、獎懲機制，把師德作為考核教師工作的重要內容和重要依據(jù)。并重視對師德評價結果的運用，對嚴重違規(guī)等師德評價不合格的教師實行一票否決。對違反師德師風建設的，進行批評教育，情節(jié)嚴重的依據(jù)有關規(guī)定給予處分。
二、加強學習，提高教師的道德認
1、大力宣傳開展師德建設活動的目的、意義，營造輿論氛圍，在校園內設立師德提示牌，開辟宣傳欄，在辦公室張貼《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《延邊州中小學教師十不準》、《學校教師十做到》和《xx七小教師用語十提倡》。
2、師德學習做到經(jīng)?；?、制度化，每學期保證集中學習不少于六學時。結合學習內容要求教師撰寫學習筆記和心得體會。利用周五例會政治學習時間，認真組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內容，做到與學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》《公民道德實施方案》《未成年人保護法》、等法律法規(guī)和文件相結合。以延邊州《學習貫徹中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）實施方案》為指導，努力提高教師的思想認識，提升師德修養(yǎng)水平。樹立“全心全意為孩子服務、全心全意為家長服務、全心全意為集體服務”的思想。提高教師依法施教和依法治教水平。
3、.深入學習貫徹黨的十七大精神，學習好時事政治和中央的各項重大決定，認真開展好學習實踐科學發(fā)展活動，努力提高廣大職工的思想政治認識，增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設有中國特色社會主義的信心。
4、、深入學習好2009年感動中國人物、全國優(yōu)秀教師特別是抗震救災模范教師的先進事跡，學習本校的師德典型事跡，增強教書育人，以身立教的社會使命感和尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識，引導教師爭做學生和家長歡迎的德藝雙馨的合格教師。
三、積極開展師德教育活動1、扎實開展“鑄師魂、強師能、做名師”活動，引導廣大教師刻苦鉆研業(yè)務，積極投身崗位練兵，人人爭創(chuàng)業(yè)務能手。2、從“上好每一節(jié)課、熱愛每一個學生”這一最基本要求抓起，加強教學常規(guī)管理，強化教師責任心教育。
3、繼續(xù)開展以“立高尚師德，樹教育新風”演講活動，用教師身邊的榜樣鼓舞人，以先進的事跡激勵人。
4、加強學校黨的建設，強化思想政治工作，發(fā)揮黨員在師德建設中示范作用，積極開展黨員示范班、黨員示范崗、黨員示范課等活動。
5、努力培養(yǎng)和樹立本校的師德先進典型，加強對先進典型的宣傳力度，充分發(fā)揮身邊典型的示范作用。
6、學期末召開師德經(jīng)驗交流會，對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵，同時學校將對本學期師德建設工作進行全面總結
督導師德師風開學工作計劃 第9篇
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有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。下面就是小編給大家?guī)淼膶W校黨支部黨建工作計劃范文，但愿對你有借鑒作用!
學校黨支部黨建工作計劃范文(一)
一、指導思想
2020年，學校黨支部將以《關于加強中小學學校黨的建設工作意見》精神，引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞“外樹形象，內強素質，立德樹人、辦好人民滿意的教育” 的工作目標，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規(guī)范，提內涵”的思路，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)學校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織，進一步加強師德師風建設。
2.認真做好黨支部換屆工作，指導工會等群團組織的換屆工作。開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3.以建設節(jié)約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，加強反腐倡廉工作，深入開展“愛與責任”主題教育。
5.加強對工會、少先隊等群團工作的指導，有效凝聚各方教育力量，積極推動“文明校園”創(chuàng)建工作，強化信息報送與管理。
三、主要工作
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。
充分利用線下與線上相結合的“學習平臺”，以學習宣傳黨的精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講(以微型黨課形式)，充分發(fā)揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“”精神、黨的知識、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“”精神、教育法律法規(guī)等主要內容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好學習平臺的信息化建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等傳統(tǒng)宣傳陣地的作用外，還要充分利用“智慧校園系列平臺”開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高教育教學能力。
抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。堅持平時考核、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結合，自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設。加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”;加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，著力建構“共產(chǎn)黨員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優(yōu)教師的梯度培養(yǎng)模式;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)與修養(yǎng)共成長。
4.做好黨支部目標考核和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，圍繞先鋒指數(shù)考核細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創(chuàng)新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進黨組織健康發(fā)展。
嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到廉潔從教。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》，要加強黨風廉政建設，黨支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和紀檢小組監(jiān)督責任; 要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
3.進一步加強黨內監(jiān)督工作。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。
4.開展豐富多彩的教育活動。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真做好教職工大會代表換屆工作，充分發(fā)揚民主，健全教職工代表大會制，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。
2.繼續(xù)開展“七五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展。
要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。
1.加強對學校工會工作的指導。根據(jù)教育工會安排做好工會換屆工作，要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
新的一年，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力!
附：黨建工作主要活動安排
一月份
1.2020年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2.開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
二月份
1.制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發(fā)展計劃。
2.研究制定2020年度黨建工作計劃與活動安排。
3.學習南湖區(qū)教育工委2020年工作要點，部署2020年支部重要工作。
4.擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。
5.召開支部委員會。
6、微型黨課：廉潔從教 主講——宋剛
三月份
1.學習和討論2020年支部工作計劃。
2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節(jié)活動。
3.參加社會活動。
4、開展以精神為主題的黨課一次。主講——許某某
5.召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
6.撰寫學習心得體會。
四月份
1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2.微型黨課：學黨史聽黨的話、跟著共產(chǎn)黨走。 主講——胡
3.組織全體黨員結對開課活動。
4、三年發(fā)展規(guī)劃自查。
5.組織入黨積極分子和預備黨員中期談話。
6.召開支部委員會和組織中心組理論學習。
五月份
1.紀念“五四”青年節(jié)，參與好相關活動。(退團工作)
2..召開支部委員會，研究請您教師培養(yǎng)工作。
3.組織黨員進社區(qū)宣傳、發(fā)放“”、“兩會”精神和資料。
4.開展黨員、教師結對幫扶業(yè)務指導活動。
5、微型黨課：做合格黨員 主講——丁洪崗
六月份
1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)，配合行政搞好慶祝活動。
2.評選學習精神心得體會優(yōu)秀文章。
3.加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4.召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5.組織中心組理論學習和上黨課一次。內容：牢記黨的宗旨，促進教育評價，提升學校品牌 主講人——繆建峰
七月份
1.紀念建黨96周年活動。組織全體黨員赴南湖紀念館考察學習。
2.安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。
3.中心組理論學習。微型黨課：當前教育問題 主講人——洪某某
4.召開支部委員會。
5.做好上半年黨建工作總結。
6、中層干部民主測評。
八月份
1.研究新學期學校工作。
2.組織黨員參加各級培訓、學習活動。黨課：共產(chǎn)黨員的模范作用 主講人——王靜波
九月份
1.補充完善下半學期黨建工作計劃。
2.召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3.組織“我們的節(jié)日——教師節(jié)”黨員、教師師德演講比賽。
4.開展退休教師暨全體黨員座談會。
5.召開支部黨員大會。
6.組織中心組理論學習和上黨課。黨課：教育誠信問題主講人——陳璐偉
十月份
1.迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2.開展黨員教師進社區(qū)活動。
3.開展老年節(jié)慰問黨員教師活動。
4.組織中心組理論學習。黨課：家庭教育與學校教育主講人——朱亮
5.開展黨員教師上示范課教研月活動。
6.召開支部委員會。
7、組織發(fā)展工作、換屆工作。
十一月份
1、組織中心組理論學習。
2、召開支部委員會。
3、微型黨課：話擔當，說教改 主講人——邵建忠
十二月份
1.開展民主評議黨員活動。
2.做好黨風廉政民主測評工作
3.年度支部黨建工作總結
4.做好支部檔案整理工作。
5.召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。黨課：堅守共產(chǎn)黨人的精神家園 主講人——沈慧英
6.召開民主生活會。協(xié)助行政做好“希望教師”的評選工作。
7.組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
8.迎接上級年終評估工作或黨建工作匯報。
學校黨支部黨建工作計劃范文(二)
2020年我校黨建工作的總體要求是：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的會議精神，深入貫徹系列重要講話，鞏固“兩學一做”成果。堅持學校黨組織的政治核心作用，按照辦好人民滿意教育的要求，大力加強黨的建設、加強黨員和教師隊伍建設，推動德育創(chuàng)新，推進校園文化建設，鞏固提高文明學校成果，提升優(yōu)質教育水平，提升學校精神力，以優(yōu)異成績迎接回報黨的勝利召開。
一、加強政治學習，堅定理想信念。
1、加強政治理論學習。
共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。必須把堅定理想信念作為開展黨內政治生活的首要任務。全體黨員必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨的組織必須堅持不懈抓好理論武裝，廣大黨員必須自覺抓好學習、增強黨性修養(yǎng)。
要組織教師學習教育法律法規(guī)、時事政策;要繼續(xù)組織黨員學習貫徹新黨章和系列重要講話，鞏固提高“兩學一做”所取得的成果;堅持用遠大的共產(chǎn)主義理想、堅定的共產(chǎn)主義信念、高尚的思想道德、敬業(yè)的工作態(tài)度、與時俱進的創(chuàng)新精神搞好我們的工作，為學校的發(fā)展做出新貢獻。
2、全面學習貫徹黨的會議精神。
黨的十八屆六中全會是著眼協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、專題研究部署全面從嚴治黨的一次重要會議，深入學習宣傳貫徹全會精神是全黨全國的重大政治任務。要認真學習全會通過的準則和條例，學習重要講話，引導廣大黨員堅持嚴字當頭，突出問題導向，發(fā)揚自我革命精神，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展;引導黨員進一步增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，堅定維護以同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
二、健全黨內制度，規(guī)范黨建工作。
1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己實際工作，把制定目標與學校教育教學工作有機統(tǒng)一，注重黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。
2、做好發(fā)展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發(fā)展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。2020年擬發(fā)展2名預備黨員，培養(yǎng)2名入黨積極分子。
3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的活動，樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，“七一”期間評選表彰2020年度優(yōu)秀黨員。
4.加強黨風廉政建設。認真學習貫徹上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，落實中央八項規(guī)定，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員干部的自律意識，推動黨風廉政建設。
三、落實強師政策，培養(yǎng)“四有”教師 。
落實“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性”的要求，加大投入、優(yōu)化管理，為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。積極引導廣大教師牢記囑托：爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師;大力營造尊師重教的濃厚氛圍，通過開展教師宣誓，評選、宣傳先進教師等一系列師德教育活動，弘揚主旋律，全面推進師德建設。同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等，教育引導教師不忘初心、潛心育人。同時要加強教師教育體系建設，推進教師培養(yǎng)培訓工作，不斷提升教師能力素質。做好教師錄用、職稱評聘、績效考評等工作，改進教師管理，激發(fā)教師活力。
四、創(chuàng)新德育工作，堅持立德樹人。
要堅持立德樹人，在狠抓德育常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上，創(chuàng)新德育方法，積極探索德育工作新理念。
搭建并運用 “社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網(wǎng)絡德育” “道德講壇” “誠信教育”、“六星” 評價、“德育主題月”、“ 主題班會”、“ 師生宣誓”等德育教育平臺，落實“兩操”、“一旗”精細化管理，提升啟明精神力。
堅持學校、家庭和社會三結合，把共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。
五、加強群團工作 推進文明建設
1、加強黨對工會、教代會、團委、少先隊、學生會的領導。
加強工會自身建設，履行工會各項職能，充分發(fā)揮教職工民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用，積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工團共建“教工之家”工作，在鞏固已評上市級先進教工之家基礎上，爭創(chuàng)更高層次的教工之家。
加強團隊自身建設，圍繞黨建帶團建，進一步發(fā)揮共青團、少先隊組織、學生會在學校各項工作中的積極作用。加強團隊、學生會干部的思想建設和隊伍建設，充分挖掘潛能，發(fā)揮其優(yōu)勢和主動性，特別注意以各種方式、途徑培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
認真做好發(fā)展團員工作，校團委擬定于“五四”前夕及秋季，在初二年段，初三年段按比例發(fā)展團員，并在初一少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)多做貢獻。
加強與民主黨派和黨外干教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。
2、加強宣傳陣地管理。
組建學校宣傳信息員隊伍，加強學校網(wǎng)站建設，發(fā)揮“啟明網(wǎng)站”、“ 啟明微信公眾號”“啟明報”、“啟明之窗”(信息)、“啟明之聲”廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解啟明、支持與配合我校開展工作。
3、制定學校發(fā)展計劃。協(xié)同學校制定第二個《學校發(fā)展五年計劃》，為學校今后的發(fā)展指明方向。
4加強學校文化建設。
以“競·和”文化為核心理念，以提升學校精神力為導向，發(fā)動師生開展豐富多彩，健康向上的活動。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”、校園文化藝術節(jié)等重大節(jié)日活動，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，創(chuàng)建最美辦公室，構建平安和諧校園，鞏固提高我校榮獲的“某某市文明學校”“中國社會組織5a級“成果。
學校黨支部黨建工作計劃范文(三)
一、指導思想
以黨的和系列重要講話精神為指引，學習的會議精神和學習貫徹精神為主線，以立德樹人為根本任務，以發(fā)揮學校黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用為重點，以學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設為抓手，以作風效能建設為保障，切實提升學校黨建工作的科學化水平，為推動學校教育的健康可持續(xù)發(fā)展提供政治、思想和組織保證。
二、工作目標
1、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員、教師的政治學習，深入學習黨的十八屆六中全會和精神、系列重要講話精神，建設學習型黨組織，以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發(fā)展。
2、嚴格落實全面從嚴治黨，加強守紀律講規(guī)矩意識。認真開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，強化底線意識。
3、加強組織建設，堅持“三會一課”制度，認真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作，積極開展黨員活動，嚴格黨員教育與管理，積極協(xié)助、參與學校重大事務，推進黨建品牌建設。
4、進一步加強隊伍建設，通過各類培訓和活動，切實提升管理能力和教師的師德和業(yè)務素養(yǎng)。
5、堅持走群眾路線，切實改進工作作風。積極開展“三大一實干”活動，認真做好教育教學管理工作，加強高效課堂研究，黨員教師帶頭上示范課、研討課，帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生，提高教學質量。
6、加強廉政建設，落實黨風廉政建設責任制，深入推進校園廉潔文化建設，加強黨員民主評議，嚴格落實相關廉潔規(guī)定，依法治校，規(guī)范從教，嚴格遵守師德師風規(guī)定，推進勤政廉政工作。
7、完善學校相關規(guī)章和考核制度，促進學校規(guī)范管理，積極做好爭創(chuàng)工作，提升學校內涵和教育教學質量。
8、繼續(xù)爭創(chuàng)嘉澤鎮(zhèn)鎮(zhèn)先進黨支部。
三、主要工作及措施
(一)加強思想建設，提高師德師能。
1、抓好班子成員學習。堅持每月集中學習一次，形成良好的學習氛圍。以班子成員學習帶動全校的思想政治學習，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2、抓好全體黨員學習。認真執(zhí)行黨內“三會一課”制度，以增強黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標，結合學校實際，組織黨員廣泛開展深入學習黨的十八屆六中全會和精神、系列重要講話精神。繼續(xù)深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，進一步增強“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識。號召廣大黨員體現(xiàn)時代要求，始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿，做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范，以黨性鑄師魂。
3、抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
4、努力開展系列切實有效的活動，圍繞“構建高效課堂，提高教育質量”的思路，引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識，不斷提高學校辦學水平。
5、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創(chuàng)建活動，加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。
6、堅持正確輿論，強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，把握正確輿論引導師生，弘揚真、善、美，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)設良好的內外環(huán)境，形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學校發(fā)展氛圍。
(二)加強組織建設，增強黨性觀念。
1、加強領導班子建設。切實將“三嚴三實”要求貫穿于領導班子建設全過程，嚴格執(zhí)行民主集中制、支委會制度和談心制度，運用批評和自我批評思想武器，切實增強領導班子的民主團結意識、科學決策能力和引領發(fā)展水平，打造政治堅定、素質優(yōu)良、作風過硬、勤政廉政的領導班子。根據(jù)學校干部隊伍的特點，要進一步強化業(yè)務學習和培訓，提高業(yè)務能力。進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高所有干部工作的積極性、主動性和專業(yè)性，形成一支思想作風好，業(yè)務能力強的干部隊伍。有計劃做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作。
2、扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善支部的學習制度、例會制度和組織生活會制度。嚴格規(guī)范黨內組織生活，提高組織生活會質量，深入開展批評和自我批評。創(chuàng)新黨建活動，提升黨建層次和質量。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質，組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人，爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升成章中學教育教學質量再立新功。
5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。
6、抓好常規(guī)工作。要按照上級黨委要求，結合本校實際，有針對性地選擇研究課題開展研究，并撰寫質量較高的黨建研究文章上交或發(fā)表。要認真做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。
(三)加強作風建設，提高依法治校、民主管理水平。
1、加強黨風廉政建設。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”、市委實施意見、區(qū)委相關規(guī)定以及教育系統(tǒng)落實作風建設有關規(guī)定，加強監(jiān)督檢查，堅決防止“四風”反彈。嚴格執(zhí)行公務接待、出國出境、婚喪喜慶、會議、出差、公車使用等各項規(guī)定，堅決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮等問題。堅決治理有償家教、違規(guī)征訂教輔材料等 行為，把師德考核與評優(yōu)評先、績效考核、職務聘任等掛鉤。繼續(xù)深入開展“三知四有”主題實踐活動，全面建設“知法、知德、知責”單位，全力打造“有信仰、有宗旨、有擔當、有戒律”的干部隊伍。
2、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。班子成員要保持良好的精神狀態(tài)，增強群眾觀念，注重調查研究，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年級組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
3、進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，共同決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規(guī)范;加強黨風廉政建設，嚴格執(zhí)行有關干部廉潔自律的各項規(guī)定，認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政文化進校園。開展述 職述廉活動，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。
4、著力解決群眾反映強烈的突出問題。積極開展“三大一實干”活動，學校領導班子成員、黨員教師帶頭做好家訪工作，了解學生的家庭情況，了解家長對教育的新需求，了解社會對教育發(fā)展的意見建議。通過家長評學校、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規(guī)范學校招生行為，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。進一步規(guī)范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。
5、依法辦學、依法施教，積極發(fā)揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
(四)加強黨對群團工作的領導.
1.加強對工會工作的領導，重視和發(fā)揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據(jù)自身特點開展各項群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規(guī)范化、制度化建設，真正發(fā)揮教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。
2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發(fā)展，使團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。認真做好發(fā)展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。
(五)加強精神文明建設、安全穩(wěn)定工作和爭創(chuàng)工作，促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。
1、加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。
2、重視學校的穩(wěn)定工作，協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實加強學校管理，要求各項工作都規(guī)范，符合要求，確保學校平安穩(wěn)定。
3、創(chuàng)建和諧校園。堅持學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念，認真做好學校安保工作，建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，落實校園綜合治理措施，加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，增強師生安全意識和能力，積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動，為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
4、完善學校相關規(guī)章和考核制度，促進學校規(guī)范管理，積極做好爭創(chuàng)工作，爭創(chuàng)誠信廉潔教育示范校、嘉澤鎮(zhèn)鎮(zhèn)先進黨支部、素質教育質量獎和上級的相關爭創(chuàng)工作，提升學校內涵和教育教學質量。
四、具體活動安排
第一季度(1—3月)：
1.召開專題組織生活會，民主評議黨員，黨員寫好年度工作總
結。
2.學習傳達鎮(zhèn)冬訓班會議精神。
3.制定2020年度支部工作計劃。
4.組織入黨積極分子參加鎮(zhèn)黨建培訓。
5.上黨課。
6.收繳本季度黨費。
第二季度(4-6月)：
1.上黨課。
2.扎實開展“三大一實干”活動。
3.“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
4.做好2020年中考工作。
5.收繳本季度黨費。
6.召開黨員組織生活會。
7.指導好工會召開教職工大會工作。
第三季度(7-9月)：
1.上黨課。
2.支部黨員大會。
3.慶祝建黨九十六周年。
4.慶祝教師節(jié)。
5.開展師德建設月活動。
6.收繳本季度黨費。
第四季度(10-12月)：
1.上黨課。
2.開展“學習、做合格黨員”主題活動。
3.做好“學生評教師，家長評學校”工作。
4.指導好工會召開教代會工作。
5.召開黨員組織生活會，民主評議黨員，上交黨員工作總結。
6.做好支部各項總結工作，迎接鎮(zhèn)黨委檢查
7.收繳本季度黨費。
學校黨支部黨建工作計劃范文(四)
2020年是我區(qū)教育系統(tǒng)“十三五”規(guī)劃實施的關鍵之年，也是我校新規(guī)劃的起步年，我校黨建工作的總體思路是：全面貫徹黨的和十八屆六中全會精神，深入貫徹系列重要講話，鞏固“兩學一做”成果，圍繞學校中心工作，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步解放思想、實事求是、腳踏實地、與時俱進的開展黨支部工作，為推進依法治教，提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
一、工作目標
1、加強黨建思想工作，優(yōu)化教育環(huán)境，深化教育改革，堅持學習與實踐同步，以“兩學一做”主題教育為載體，進一步夯實與健全黨員學習制度，豐富學習內容，積極構建學習型黨組織。
2、加強干部隊伍建設，堅持以嚴的標準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部，強化對干部的黨風黨紀和廉潔從政教育。
3、進一步做好學校黨務公開工作，推進學校規(guī)范民主管理;認真落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監(jiān)督機制。
4、大力改進工作作風，注重廉潔自律教育。加強教師職業(yè)道德教育，大力加強師德建設，規(guī)范教師從教行為，確保學校工作目標的實現(xiàn)。
5、積極配合協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作。確實加強對各黨派、工會和團隊、退管會工作的領導，有效凝聚各方教育力量。
二、主要工作
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)
充分利用黨員專題組織生活、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，大力加強社會主義核心價值觀的宣傳與教育，深化黨員、干部理想信念和宗旨意識教育，引導黨員、干部帶頭踐行社會主義核心價值觀。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組學習。結合學校中心工作，合理安排中心組學習內容，要求每位干部自學《上海市普陀區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃體系匯編》，立足本職管理崗位，繼續(xù)以“道之以德，齊之以禮”為主題在中心組學習中開展專題講座，交流學習心得，學校班子成員帶頭學、帶頭交流;同時結合本校新規(guī)劃的制定與完善，利用中心組平臺適時加強交流與研討，促進規(guī)劃的有效落實;推出“管理新視野”微文系列，將一些較先進的企業(yè)管理文化推送給中層干部，以此拓展管理思路，提升管理實效。
2、抓好全體黨員的學習。組織黨員認真學習近階段的重要講話：治國理政的新思想、在十八屆中央紀委七次全會上的講話;同時將十八大以來中央關于從嚴治黨頒布的一系列相關條例與準則列入今年的學習教育內容;組織黨員收看反腐紀錄片《永遠在路上》，每位黨員撰寫學習體會;同時結合建黨96周年開展主題黨日活動。
3、抓好全體教職工的學習。結合社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，開展“書香校園”活動，以“教師論壇”為陣地，開展專題研討;學習12月7日在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人;將區(qū)十三五規(guī)劃的相關內容與學校新規(guī)劃的要求相結合，組織全體教工認真學習與解讀。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用校黨建網(wǎng)，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1、加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。依據(jù)區(qū)“十三五”干部隊伍建設要求，制定與落實本校中層干部自培計劃，明確崗位要求，規(guī)范職能管理，建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，牢固樹立為民意識，自覺接受群眾的監(jiān)督。要求每位干部結對教研組與年級組，定時參加各組室的教育教學研究，并完成每周至少一次的聽課，及時了解教師的專業(yè)發(fā)展，并提出促進其發(fā)展的意見與建議，營造積極學習的校園氛圍。
2、加強黨員隊伍建設。加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。領導班子成員努力做到“四個一步”：即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業(yè)務領先一步，管理能力突出一步。干部黨員努力做到“三個是”：即行為規(guī)范是模范，教學業(yè)務是骨干，上情下達是中堅。黨員教師必須要做到“五個有”：即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創(chuàng)新，群眾有口碑。開展黨員示范崗與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動。
3、廣泛開展志愿服務，參與社區(qū)文明創(chuàng)建、深化黨員“雙報到”制度，以深入推進“黨員到社區(qū)、人人做公益”志愿行動為抓手，推動學校主動融入、服務社區(qū)，增強聯(lián)系、服務群眾的意識和能力。繼續(xù)開展與組織好文明路口的志愿活動，同時與曹楊街道青年團牽手，組織本校青年教師共同參與青年中心的同心家園志愿活動。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展
持續(xù)抓好中央八項規(guī)定精神的貫徹落實，持之以恒糾正“四風”，做到勤政廉潔、與時俱進，解放思想、求真務實，勤勉高效。
1、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2、認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。與每位黨員簽訂黨風廉政建設責任書。
3、進一步加強黨內監(jiān)督工作。鞏固“兩學一做”的教育成果，認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。
4、開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校
1、進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。
2、堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，拓展法治教育渠道，借助普陀區(qū)法院少年法庭的資源，邀請法官進校園為師生開展法治教育。進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。同時建立校園突發(fā)事件應急處理的有效機制。結合學校章程建設，建立校務管理委員會。
3、進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
(五)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內涵
1、落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“四有教師”要求為標準，端正教育理念，堅守職業(yè)操守，致力教改創(chuàng)新，不斷提升教書育人的工作效能，做學生健康成長的指導者和引路人。以“校內家長”為載體，深化師德建設，開展“我與孩子的心靈之約”的師德講壇，講述愛生小故事，并從中評選出“可愛興隴家庭”，樹立無私奉獻、敬業(yè)愛崗、為人師表、恪盡職守、銳意改革的興隴教師新形象。
2、結合十八屆市文明單位評審，在做好最后總結與資料歸檔的同時，學習最新版的《上海市文明單位考評標準(2020版)》，尋找差距，補足短板，以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，為爭創(chuàng)第市文明單位打下扎實的基礎。
3、加強校園文化建設。打造以“勞模課堂”為主陣地的一校一品校園文化建設，充分加強與居委會、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動，同時積極發(fā)揮家委會、家長學校的作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
(六)發(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展
學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1、支持工會工作，開展黨政工共建教工之家活動，使工會真正成為黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶。組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學建功立業(yè)。工會要不斷加強自身建設，加強工會委員的培訓和工會陣地建設，組織教師開展豐富多彩的學習、文體活動，精心設計歡樂月末活動，增強教師隊伍的凝聚力。
2、抓好青年教師工作。以“黨建帶團建”， 組織在專業(yè)上有一定造詣的黨員教師與青年教師結對，努力創(chuàng)造條件，全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業(yè)余生活;同時圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，以“開卷有益”為主題開展青年教師悅讀沙龍活動，通過閱讀教育專著、收看教育影片，讓青年教師對自己所從事的職業(yè)有正確的認識，并不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力，發(fā)揮青年教師在學校教育改革中的生力軍作用。
3、關心學校德育工作的開展。以踐行社會主義核心價值觀和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，結合“融情優(yōu)教 樂學求真”的辦學理念，進一步梳理與完善學校德育的頂層設計：將融情文化與勞模課堂相融合，構建“凝聚勞模力量、傳承工匠精神”的班級文化，并最終凝練成一校一品;根據(jù)2020年某某月出臺的《普陀區(qū)中小學生研學旅行工作實施辦法(試行)》的通知要求，完善我校七年級“走近魯迅”的研學德育微課程建設，重點設計好紹興研學前的相關前期文本資料的收集與研讀，真正做到課內外的融會貫通;指導家長學校工作，開展“教子有方”的家庭教育征文活動，并通過交流與評選，充分挖掘本校優(yōu)秀的家庭教育案例，提高家長素質。學校德育部門、團隊組織，抓好，，通過細化和規(guī)范要求，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
4、支持學校少先隊工作。充分發(fā)揮少先隊組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。通過崗位錘煉，構建一支擔責、自立、陽光的小干部隊伍;依托新一輪市行為規(guī)范示范校的評審，進一步細化和規(guī)范要求，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;指導開展形式多樣的實踐活動，為學生的成長成才搭建平臺。
5、關心離退休教師的生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休教工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
6、加強和改進學校對外宣傳工作。及時向教育局和區(qū)教育黨工委上報學校信息，為區(qū)教育網(wǎng)提供素材，及時地向網(wǎng)站、報刊投稿，提高我校教育工作的宣傳力度，增強信息工作的針對性和實效性，爭取多出稿，出好稿。堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及社區(qū)了解學校、支持與配合我校開展工作。
督導師德師風開學工作計劃 第10篇
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3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展。
嚴格按照中共中央“八項規(guī)定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。
2.繼續(xù)開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調功能，調動積極因素，促進學校發(fā)展。
要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要積極支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規(guī)劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創(chuàng)建活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)建水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力!
附：黨建工作主要活動安排
一月份
1.201x年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2.開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
二月份
1.制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發(fā)展計劃。
2.研究制定201x年度黨建工作計劃與活動安排。
3.學習縣教育工委201x年工作要點，部署201x年支部重要工作。
4.制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙責任務分解表。
5.與教師簽訂師德師風責任書。
6.召開支部委員會。
5.考察確立入黨積極分子。
三月份
1.學習和討論201x年支部工作計劃。
2.配合工會搞好慶祝“三八”婦女節(jié)活動。
3.召開年級組長及部分教師座談會，了解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。
4.組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。
5.組織部分黨員參加教研月賽課活動。
6.召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
7.撰寫心得體會。
四月份
1.開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2.召開班主任會議，征求班主任考核方案修訂意見。
3.繼續(xù)組織部分黨員參加教研月賽課活動。
4.組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。
5.組織入黨積極分子培訓。
6.召開支部委員會和組織中心組理論學習。
五月份
1.紀念“五四”青年節(jié)，參與好相關活動。
2.做好新黨員的發(fā)展工作。
3.召開召開支部委員會。
4.組織黨員進社區(qū)宣傳、發(fā)放“xx大”、“兩會”精神和資料。
4.組織部分黨員參加學?！扒宜记倚?、漸自成蹊”論壇活動。
5.組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。
6.開展黨員、教師結對幫扶業(yè)務指導活動。
六月份
1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)，配合行政搞好慶?；顒?。
2.評選兩會精神心得體會優(yōu)秀文章。
3.加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4.召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5.組織中心組理論學習和上黨課一次。
6.迎接上半年黨建工作檢查。
七月份
1.紀念建黨92周年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。
2.安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。
3.中心組理論學習。
4.召開支部委員會。
5.做好上半年黨建工作總結。
八月份
1.研究新學期學校工作。
2.組織黨員參加各級培訓、學習活動。
九月份
1.補充完善下半學期黨建工作計劃。
2.召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3.組織“我們的節(jié)日——教師節(jié)”黨員、教師師德演講比賽。
4.開展退休教師暨全體黨員座談會。
5.召開支部黨員大會。
6.組織中心組理論學習和上黨課。
十月份
1.迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2.開展黨員教師進社區(qū)活動。
3.開展老年節(jié)慰問黨員教師活動。
4.組織中心組理論學習。
5.開展黨員教師上示范課教研月活動。
6.召開支部委員會。
十一月份
1.開展黨員、教師大下訪活動。
2.強化12371黨建平臺建設。
3.組織中心組理論學習。
4.召開支部委員會。
十二月份
1.開展民主評議黨員活動。
2.年度支部黨建工作總結。
3.做好中層干部民主測評。
4.做好支部檔案整理工作。
5.召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。
6.召開民主生活會。
