春蕾計劃 第1篇
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在認識朱佳慧以前，我只在電視中看到過那些因貧窮而失學的孩子，他們大多長得面黃肌瘦，吃著硬梆梆的窩窩頭……我總以為那些孩子都生活在窮鄉(xiāng)僻壤，總以為我們江南水鄉(xiāng)的孩子人人都和我一樣吃飽穿暖，依偎在爸爸媽媽的羽翼下快樂地成長。但自從我認識了朱佳慧后，我才知道其實在我身邊就有許許多多失學的孩子。
我是在三年前通過桐鄉(xiāng)市婦聯(lián)開展的“春蕾計劃”才結識了朱佳慧的，從簡介上知道朱佳慧的父親因患胃病胃被切除了三分之二，有一段時間喪失了勞動能力，她母親因此離家出走，她奶奶在一次摔傷后因無錢醫(yī)治而臥床不起，家庭條件十分困難，她也險些退學。
盡管我心理有所準備，但當?shù)谝淮蝸淼街旒鸦奂遥疫€是大吃一驚。只見她家祖孫三人居住在一幢有些陳舊的平房里，與周圍村民那些高大嶄新的樓房形成了鮮明的對比，一張陳舊的八仙桌、兩張破舊的床就是他們?nèi)康募耶?。朱佳慧在讀書之余還得幫家里養(yǎng)蠶、放鴨……小小年紀就擔負起了家庭的重任，過早地體會到了生活的艱辛。或許是缺少母愛，或許是生活的壓力，我覺得朱佳慧顯得比同齡人要成熟，在她的臉上隱約有著她那種年紀不該有的憂郁。我和爸爸、媽媽給他們帶去了一些學習用品和生活必需品，朱佳慧和他爸爸別提有多激動了，連她奶奶也流著熱淚連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”
這以后，每年的“六。一”節(jié)、春節(jié)我們都會前往朱佳慧家，媽媽說雖然我們的資助不能徹底改變她家的生活狀況，但我們可以為他們帶去生活的信心，可以帶給他們溫暖與關心。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)朱佳慧的臉上有了純真的笑容，而她奶奶竟也能拄著拐杖走動了。我總覺得那是因為他們?nèi)抑匦氯计鹆松畹南Ｍ?，而這正是爸爸、媽媽和我所希望的！
今年，在媽媽的鼓勵與支持下我又資助了一名“春蕾女童”，媽媽還不斷地鼓勵我在學校里宣傳介紹“春蕾計劃”，發(fā)動同學們?yōu)椤按豪倥本杩?、與“春蕾女童”結對。我曾應邀為我校的一個班級介紹了“春蕾計劃”，并促成了他們班的一位同學與“春蕾女童”結對。今后，我要向更多的同學、更多的大人宣傳介紹“春蕾計劃”，讓更多的“春蕾女童”和我一樣擁有學習的機會，讓更多的“春蕾女童”感受到社會大家庭的愛！
春蕾計劃 第2篇
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2004年8月25日
各位領導、同志們、同學們：
未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業(yè)接班人。他們能否健康成長，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和民族的命運。市婦聯(lián)在這塊神圣的土地上建立九江市未成年人思想道德建設教育基地，舉行資助首批百名“春蕾女童”圓大學夢受助儀式，目的在于教育未成年人，在社會主義大家庭里享受人間真愛的同時，不忘加強思想道德建設，從小樹立自強不息，精忠報國的崇高理想。這是落實我市未成年人思想道德建設工作的一項重要舉措，更是推進我市未成年人工作全面健康發(fā)展的實際行動。
市委、市政府對我市未成年人工作非常重視，特別是市委張華東書記高瞻遠矚，站在黨和國家事業(yè)是否后繼有人的高度，認識未成年人思想道德建設的重要性，使得我市未成年人思想道德建設工作抓得有章法、有成效。特別是今天，上午馬上要開常委會，中午即將出差去北京的情況下，擠出時間，親臨活動現(xiàn)場，使我們十分感動，讓我們用熱烈的掌聲對張書記的光臨表示歡迎，用熱烈的掌聲對張書記給予我們工作的關心和支持表示衷心的感謝。同時對出席今天活動的市政府副秘書長、市婦兒工委副主任廖和樹、市委宣傳部副部長黃新庭、市文明辦主任楊馳、九江縣委書記溫浙興、縣長呂斌、副書記許立仁、副縣長楊佳義、市軍隊離退休干部第一休養(yǎng)所所長王龍秋以及第一休養(yǎng)所的老干部們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次活動有九項議程：一、揭牌儀式。二、宣讀受助女大學生名單。三、受助女大學生代表接受捐款。四、受助女大學生代表發(fā)言。五、資助代表老干部發(fā)言。六、市政府領導講話。七、市婦聯(lián)領導講話。八、介紹岳母墓概況。九、向岳母墓敬獻花籃。
未成年人是祖國的未來、民族的希望，建立未成年人思想道德教育基地是抓好未成年人工作的一個重要手段，我市各級婦聯(lián)組織將肩負起光榮職責，充分發(fā)揮教育基地的作用，培養(yǎng)他們良好的道德品質，激發(fā)他們的愛國之情、報國之志，增強他們的民族自尊心、自信心和自豪感，以促其成長為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
下面請市委張華東書記、九江縣委溫浙興書記為九江市未成年人思想道德建設教育基地揭牌（鳴炮）。
（待完畢）
為了讓更多的春蕾女童步入大學校園，實現(xiàn)人生理想，市婦聯(lián)決定市縣兩級婦聯(lián)拿出10萬元捐款，資助百名春蕾女童圓大學夢。
下面，請市婦聯(lián)副主席馮陸榮同志宣讀首批百名春蕾女大學生名單。
（待宣讀完畢）
我們以高度的事業(yè)心和責任感，本著對捐助者負責的態(tài)度，對100個貧困考生的家庭進行了實地調查走訪，了解考生的學習和生活情況，確保將凝結著無限愛心的捐款送到最需要幫助的孩子手上。由于時間關系，我們僅請20位學生代表上臺領取資助款，在這20位學生當中，有父母雙亡的孤兒、有前不久母親去世的單親家庭的女兒、也有父母雙雙下崗的貧困女孩，還有父親剛剛病逝的一對雙胞胎姐妹，她們今年雙雙考取了江西師范大學，今天，妹妹甘新玲來到我們現(xiàn)場。下面，請市委張書記為受助女大學生代表發(fā)放愛心捐款。
（待發(fā)放完）
這一筆筆的愛心捐款，蘊含了一個個感人的故事。正是由于無數(shù)的愛心人士慷慨解囊，捐資助學，才使得許多貧困女童順利完成學業(yè)，走向理想和成才之路。在此，我謹代表九江市婦聯(lián)向社會各界表示衷心感謝，感謝你們對“春蕾女童”的無限關愛，感謝你們對我市未成年人工作的大力支持。
現(xiàn)在進行活動的第四項議程，請受“春蕾計劃”資助的女大學生代表張子建同學發(fā)言。
（待發(fā)言完畢）
涓涓暖流滋潤著渴望讀書的貧困女生的心靈，拳拳愛心匯聚成無私奉獻的時代精神。我們真誠希望受助的“春蕾女童”珍惜機會，勤奮學習，奮發(fā)進取，以實際行動回報社會。在此，我們呼吁更多的愛心人士投入到我市的未成年人工作中來，關注未成年人健康成長。
在“春蕾計劃”的資助者隊伍中，有許多年逾古稀的離退休老干部，他們情系貧困女童，為我市的未成年人教育事業(yè)奉獻著余熱。下面，讓我們以熱烈的掌聲請資助代表，市軍隊離退休干部第一休養(yǎng)所老干部，原五一療養(yǎng)院副政委朱揚聲同志發(fā)言。
（待發(fā)言完畢）
下面，請市政府副秘書長、市婦兒工委副主任廖和樹同志講話，大家歡迎。
（待講話完畢）
現(xiàn)在進行活動的第七項議程，請市婦聯(lián)副主席饒艷萍同志講話，大家歡迎。
（待講話完畢）
岳母被中國人民尊崇為千古母教典范，她的“為國教子、以德育人”的高尚品德千古流傳，她的“精忠報國”的愛國思想代代相傳，激勵了無數(shù)的中華兒女去拼搏奮斗。此時此刻，讓我們再一次共同感受這種偉大的愛國情懷。下面，請講解員為我們介紹岳母墓概況。
（待完畢）
最后，讓我們向岳母墓敬獻花籃，共同緬懷這位偉大的母親。岳母剌字、教兒報國是愛國思想的先驅；是現(xiàn)代母親的典范；是家庭教育的楷模。讓我們牢記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)并發(fā)揚光大，為九江的率先崛起，為祖國的興旺發(fā)達貢獻力量！
（同時）
春蕾計劃 第3篇
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（2006年8月25日）
同志們、同學們：
今天，我們在這里舉行高中階段優(yōu)秀春蕾女童資助儀式，是區(qū)婦聯(lián)實施“春蕾計劃”、救助特困女童的一次宣傳動員大會。市婦聯(lián)蔣主席、郭部長專程來參加我們的會議，我代表區(qū)委、區(qū)政府向市婦聯(lián)領導的到來表示歡迎和感謝。剛才，春蕾女童代表和救助者代表作了發(fā)言，我很受感動。借此機會，我代表區(qū)委、區(qū)政府向所有關心支持兒童事業(yè)，為貧困兒童奉獻愛心的各級各部門和社會各界人士致以衷心的感謝！向所有為“春蕾計劃”和兒童事業(yè)辛勤工作的同志們表示崇高的敬意！
實施“春蕾計劃”，扶持女童入學，是提高民族素質、造福子孫后代的一項基礎工程。實施春蕾計劃的最終目標，就是要讓所有失學女童重返校園，讓所有貧困女童不再面臨輟學困境。這就需要全區(qū)各級各部門、各行各業(yè)、社會各界人士的共同努力，不斷豐富春蕾計劃的內(nèi)涵，讓這一公益項目永葆生機與活力?！按豪儆媱潯睂嵤┦陙恚趨^(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領導下，在上級有關部門的精心指導下，在全區(qū)社會各界的共同參與下，取得了顯著的成效。目前，全區(qū)已有56個單位、417名熱心人士參與到這項公益活動中來，626名貧困女童得到救助，356名貧困女童順利完成初中、高中（中專）、大學學業(yè)，有的已經(jīng)成為新豐南的建設者。今天，我們在幫助春蕾女童完成九年制義務教育的基礎上，又對升入高中的優(yōu)秀春蕾女童進行資助，就是進一步擴大資助范圍，努力把“春蕾計劃”發(fā)展成為一項社會支持、群眾滿意的公益品牌。
借此機會，我就進一步實施好我區(qū)的“春蕾計劃”提三點希望：
希望全區(qū)各級婦聯(lián)組織充分發(fā)揮黨和政府聯(lián)系婦女兒童的橋梁、紐帶作用，深入扎實地做好救助工作。要認真貫徹落實黨中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，繼續(xù)把實施“春蕾計劃”作為重要工作來抓，充分發(fā)揮在開展“春蕾計劃”中的帶頭協(xié)調作用，立足于“黨政所急、貧困女童所需、婦聯(lián)所能”，進一步增強責任感、使命感，更好地承擔起實施“春蕾計劃”的重要責任。要不斷創(chuàng)新工作思路，拓寬資助渠道，以高度負責的精神和卓有成效的工作，贏得全社會更廣泛的信任與支持，用事業(yè)的不斷壯大回報社會，保障全區(qū)所有貧困女童都能享受平等的受教育機會。要積極宣傳“春蕾計劃”的服務宗旨，提升社會影響力，喚起更多人的關注與支持，引導社會各界和愛心人士踴躍參與到這項活動中來，在全社會形成關愛女童的濃厚氛圍。要強化管理，務求實效，建立一套科學、系統(tǒng)、規(guī)范的運行機制，管好用好捐贈資金，扎實推動“春蕾計劃”健康、有序發(fā)展。
希望社會各界人士發(fā)揚“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，盡其所能為春蕾女童的健康成長創(chuàng)造條件。女童的健康成長，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。關心女童教育、幫助女童改善受教育狀況，是全社會的共同責任。今天參加資助儀式的救助單位和個人為全區(qū)樹立了榜樣。你們的行動必將喚起社會上更多的人加入“春蕾計劃”。在此，希望各級各部門、社會各界愛心人士大力弘揚助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)和扶危濟困、無私奉獻的精神，一如既往的支持參與“春蕾計劃”這一公益事業(yè)，繼續(xù)伸出援助之手，給春蕾女童的學習生活和健康成長提供切實的幫助，用愛心為她們撐起一片藍天，為提高女性素質、促進社會文明進步做出積極貢獻。
希望受救助的春蕾女童珍惜來之不易的學習機會，練就本領，努力成為未來社會的棟梁之才。今天接受救助的春蕾女童，你們雖然面臨生活上的困難，但你們和所有的同齡人一樣是我們祖國的未來和希望。作為“春蕾”女童，一定要做到自信自強，人窮志不短、逆境更堅強。要堅信，在黨和政府、在社會各界的關心愛護下，你們一定能跟所有的孩子一樣，同在一片藍天下健康成長。希望你們珍惜這來之不易的學習機會，樹立遠大理想，用實際行動報答資助者和社會的關愛，以頑強不屈、刻苦奮進的學習精神，打下堅實的知識功底，努力成為建設祖國、建設家鄉(xiāng)的棟梁之才。
春蕾計劃 第4篇
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“守護童年?春蕾計劃――護蕾行動”是全國婦聯(lián)、中國兒基會為進一步營造全社會關愛兒童、保護兒童的良好氛圍，減少兒童、特別是留守兒童遭受傷害案件的發(fā)生，提高兒童和家長安全防范意識和能力而開展的一項專項保護行動，于2013年9月正式啟動。該項目致力于通過教育宣傳培訓等方式，提高兒童自護能力，增強監(jiān)護人的防范意識，提升社區(qū)工作人員的兒童保護專業(yè)能力，以實現(xiàn)為兒童營造更加安全的社會生活環(huán)境的綜合干預效果，同時為受害兒童及其家庭提供必要的專業(yè)服務，幫助他們走出困境。
“六一”兒童節(jié)前，全國婦聯(lián)趙東花副主席一行專程趕赴江蘇，向江蘇留守流動兒童捐贈130萬元節(jié)日禮，將在江蘇創(chuàng)建6個兒童快樂家園、向兒童和家長發(fā)放10萬套兒童安全保護手冊、舉辦10期兒童安全保護培訓班，以此對江蘇省深入開展留守流動兒童關愛服務工作進行推進和示范引領。
趙東花副主席在講話中指出：黨的十八屆三中全會明確指出要健全農(nóng)村留守兒童關愛服務體系，為貫徹落實黨中央的有關精神，全國婦聯(lián)與中國兒童少年基金會在愛心企業(yè)恒大集團的支持下，共同開展了“兒童快樂家園”項目和“守護童年?春蕾計劃――護蕾行動”等公益項目，為進一步關愛留守兒童，服務留守兒童，提供更多的幫助和支持。同時，希望各級婦聯(lián)組織積極爭取當?shù)卣陀嘘P部門的支持，把項目落實好。
在當天的活動現(xiàn)場，來自全國、省、市的有關領導向徐州市留守兒童和家長代表發(fā)放了護蕾手冊；向護蕾行動愛心媽媽志愿者服務隊、小記者服務隊授旗；愛心媽媽代表發(fā)出“護蕾行動”響亮的倡議，號召全省愛心媽媽積極行動起來，結對幫扶、保護需要幫助的兒童；來自江蘇省維世德律師事務所的律師、兒童保護專家李曉霞進行了兒童安全知識講座，形象生動地向兒童、家長和老師、社區(qū)干部講授兒童安全保護的基本知識和技能。
春蕾計劃 第5篇
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1、阿里“春蕾計劃”是1989年起在全國婦聯(lián)領導下，由中國兒童少年基金會發(fā)起并組織實施的一項救助貧困地區(qū)失學女童重返校園的社會公益項目。
2、“春蕾計劃”已經(jīng)成為中國民間公益組織促進女童教育發(fā)展的最成功、最有影響力的范例。2005年“春蕾計劃”被民政部授予“中華慈善獎”。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
春蕾計劃 第6篇
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同志們、同學們：
在元旦、春節(jié)即將到來之際，我們舉辦這次情暖“春蕾”愛心捐贈活動，動員號召社會各界為貧困女童送溫暖、獻愛心，非常有意義。剛才，我們一起聽取了春蕾女童代表發(fā)言，70名春蕾女童得到了資助，我很受感動。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向一直關心支持婦女兒童事業(yè)的××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊表示崇高的敬意和衷心的感謝!向受到資助的“春蕾”女童表示親切的問候！
關愛女童，就是關愛女性，就是關愛人類自身。女童的健康成長，是我們促進兩性和諧，構建社會主義和諧社會的重要組成部分。關心女童教育、幫助女童改善受教育狀況，不僅是黨和政府的事情，也是全社會的共同責任?！痢潦小痢翆崢I(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊在企業(yè)發(fā)展的同時，不忘記回報社會，熱心公益事業(yè)，積極向春蕾計劃獻愛心。他們的愛心行動為我區(qū)社會各界樹立了很好的榜樣，通過他們的行動將喚起社會上更多的人士加入到這項活動中來。各有關單位、部門在今后的工作中，也要以××市××實業(yè)集團有限公司、××集團利源污水處理有限公司和××區(qū)晟通達車隊為榜樣，充分認識做好兒童工作尤其是貧困女童救助工作的重大意義，以高度的責任感和使命感為女童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成全社會都來關心、愛護女童的良好氛圍；婦聯(lián)組織要積極爭取各方力量的支持，加大投入力度，扎實有效地為貧困兒童辦實事、做好事，把“春蕾計劃”等愛心助學活動抓出更大成效。
春蕾計劃 第7篇
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一、基本情況
我市自**年開始實施“春蕾計劃”以來，得到社會各界的熱情關注和積極參與，產(chǎn)生了良好的社會影響，取得了一定的關愛成效。截止20*年底，全市共募集資金65萬余元，資助“春蕾女童”1707名。
1、“春蕾女童”的大體分布
我市實施“春蕾計劃”的資助對象，主要是城鄉(xiāng)小學階段的貧困女童。20*年以前，以農(nóng)村失學、貧困的女童為主要資助對象，從20*年開始資助對象逐步向城市拓展。據(jù)統(tǒng)計顯示，受資助的1707名“春蕾女童”，她們大部分分布在農(nóng)村，農(nóng)村1328名，占77.8%、城鎮(zhèn)379名，占22.2%；建立了“春蕾女童”檔案，全市建檔人數(shù)1628名，建檔率為95.4%，其中當涂縣839名、花山區(qū)247名、雨山區(qū)403名、金家莊區(qū)139名。
2、“春蕾女童”受教育狀況
據(jù)調查，登記在冊的1628名“春蕾女童”中，有405名已畢業(yè)，占受資助總數(shù)的24.9%，其中小學畢業(yè)的37名，占已畢業(yè)總數(shù)的9.2%、初中畢業(yè)的298名，占已畢業(yè)總數(shù)的73.6%、高畢業(yè)的54名，占已畢業(yè)總數(shù)的13.4%、職高（技校、中專）畢業(yè)的13名，占已畢業(yè)總數(shù)的3.3%、大學畢業(yè)的2名，占已畢業(yè)總數(shù)的0.5%；目前仍有1223名“春蕾女童”還在學習，占受資助總數(shù)的75.1%，其中讀小學的533名，占在讀人數(shù)的44%、讀初中的553名，占在讀人數(shù)的45.1%、讀高中的101名，占在讀人數(shù)的8.1%、讀職高（技校、中專）的32名，占在讀人數(shù)的2.5%、讀大學的4名，占在讀人數(shù)的0.3%。據(jù)走訪和座談了解，1996年以前資助的春蕾女童大多數(shù)已到婚嫁的年齡，有的已成家，生兒育女，正在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)勞動，對繼續(xù)學習無要求。
3、資助資金的來源
實施“春蕾計劃”是一項幫助貧困女童重返校園，提高未來婦女素質的社會公益活動，功在當代，利在千秋。資助的資金來源主要是通過廣泛宣傳，利用社會資源積極爭取社會各方的支持和參與。十多年來，從單位到個人，從市級機關到企業(yè)、基層，從市領導到普通百姓，從國家公務員到下崗職工，都踴躍加入資助“春蕾女童”的行列，如十七冶離休高級工程師胡世英老人一次性捐款1.67萬元，當涂東門醫(yī)院院長王祥多次捐款達1.89萬元?！按豪儆媱潯币殉蔀槲沂小叭蟆辟Y助的品牌之一。
4、資助方式及金額
資助“春蕾女童”方式由初始的“一對一”資助，不斷拓展為“一對一”資助和開設“春蕾女童班”并存?！耙粚σ弧钡囊淮涡再Y助也不斷延伸為“一對一”長期資助。20*年以前我市基本上采取的是一次性資助，即資助方一次性捐款400—500元資助1名“春蕾女童”完成小學學業(yè)；20*年以后，采取了分期資助保證“春蕾女童”讀完小學的方式，為了更好地，即受資助的“春蕾女童”每人每學期受到80-120元的資助，直至“春蕾女童”小學畢業(yè)。隨著“春蕾計劃”實施的深入，單位或個人捐款數(shù)額日益增多，我們對“春蕾計劃”的實施進行了創(chuàng)新，實施了“規(guī)?！辟Y助。即在某個學校貧困女童相對集中的某個年級設立“春蕾女童班”并掛牌，每名“春蕾女童”每學期得到100元的資助，直到小學畢業(yè)。到20*年為止，我市已開設14個“春蕾女童班”。
5、資助對象的教育和經(jīng)費的管理
實施“春蕾計劃”的工作重點，要加強“春蕾女童”的教育和資助款的管理和使用。一是做好“春蕾計劃”的基礎工作。建立貧困女童調查摸底制度，“春蕾女童”建立檔案及學習情況信息反饋制度等，對資助工作進行正確引導，使資助方了解相關信息，有選擇資助針對性的對象，也使得婦聯(lián)能夠合理配置資助資源，資助人員不重復，實現(xiàn)資助的最大化。二是做好“春蕾女童”的教育。通過舉辦“春蕾女童”演講匯報和表彰優(yōu)秀“春蕾女童”活動，教育她們珍惜學習機會，通過資助單位將“春蕾女童”接到城里，參觀學習，激勵她們好好學習，勉勵她們要使自己成為有用之才，將來回報社會。三是加強資助經(jīng)費的管理。我們建立了資助經(jīng)費管理制度，資助款發(fā)放制度，收到的資助款單獨建帳，受資助的女童簽字領款，不允許任何單位和個人借用或挪用資金經(jīng)費，真正使每一分資助款都用于“春蕾女童”。
二、面臨問題
1、“春蕾女童”受教育的程度不高
人們常說：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。在調查中，我們發(fā)現(xiàn)“春蕾女童”都有極其相同的經(jīng)歷——家庭貧困、父母單方或雙方多病或死亡，家中還有讀書的弟妹等。一方面，資助款對于她們是有限的幫助，為了減輕家中負擔，她們在小學或初中畢業(yè)后被迫輟學參與勞動，過早承擔起家庭生活的重擔。另一方面因受傳統(tǒng)思想的影響，她們對追求高層次的學習，攫取更多的文化知識沒有迫切需求。
2、資金籌集有一定難度
“春蕾計劃”是一項社會性的公益活動。從實施情況看，它既沒有專項基金，也沒有相對穩(wěn)定的捐助單位，捐助隊伍不大，再加社會上的各種名目的捐款也不少。實施“春蕾計劃”全靠婦聯(lián)廣泛宣傳發(fā)動，社會各界的零散捐款，募集的資金非常有限，使“春蕾計劃”缺乏力度和后勁，有待社會各界繼續(xù)共襄善舉，使這一“品牌”得以延續(xù)和發(fā)展。
3、“春蕾女童”創(chuàng)業(yè)技能培訓亟待加強
據(jù)調查分析，“春蕾女童”的文化素質不高，小學或或初中畢業(yè)后，沒有繼續(xù)得到因人而異的勞動技能培訓。因此，她們在走上社會以后，缺乏科技致富和勞動力轉移就業(yè)的技能，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)存在困難。另外，倡導對“春蕾女童”“扶上馬、送一程”的工作，缺乏手段、渠道和資金。
三、幾點建議
1、加大宣傳，提高認識
實施“春蕾計劃”已經(jīng)十多個春秋，取得了顯著的成效，逐步扎根于社會。但在不斷深化改革的新時期，實施“春蕾計劃”仍然面臨著一些新情況和新問題。這就需要采取各種形式，向全社會各階層宣傳中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會美德，堅持以人為本，大力宣傳構建和諧社會、貫徹男女平等基本國策的重要意義及實施“春蕾計劃”中涌現(xiàn)的先進典型，使全社會積極支持和踴躍參與“春蕾女童”資助活動，為構建和諧社會做貢獻。
2、整合資源，建立基金
自實施“春蕾計劃”以來，雖然社會各界慷慨解囊，愛心助學，只解決部分女童的困難，還有一部分貧困女童因資金籌集有限得不到資助?！按豪儆媱潯笔且詭椭毨?、輟學女童重返校園為宗旨的一項德政工程，需要積極整合社會力量，構建黨委領導、政府支持、社會各界共同參與的有效機制。政府部門要把扶助貧困女童作為擴大公共服務的一項主要內(nèi)容，作為社會保障體系的有益補充，加大扶持力度，應通過財政扶持、社會募集等途徑，逐步建立“春蕾計劃”救助基金，為順利實施“春蕾計劃”提供資金保障。
春蕾計劃 第8篇
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同志們、同學、：
今天，我們在這里舉辦“救助春蕾女童捐贈”儀式非常有意義。剛才，我們一起聽取了春蕾女童代表和網(wǎng)通公司經(jīng)理發(fā)言，我很受感動。在此，我代表縣委、縣政府向唐?？h網(wǎng)通公司的捐贈義舉表示真誠的感謝！向受到捐助的春蕾女童及家長們表示熱烈的祝賀！向所有為“春蕾計劃”和兒童事業(yè)辛勤工作的同志們表示崇高的敬意！
當前一段時期，是我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展極為重要的時期，縣委、縣政府提出了把我縣建設成臨港經(jīng)濟強縣的戰(zhàn)略目標，要實現(xiàn)這個目標，推動我縣經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，必須把提高全民素質、開發(fā)人力資源作為一項重要的戰(zhàn)略任務。今天的女童，是未來的母親。母親的素質，影響未來全民族的素質。而要提高母親的素質，就必須從女童教育抓起。實施'春蕾計劃'，扶持女童入學，是提高民族素質、造福子孫后代的一項基礎工程，也是鞏固普及九年義務教育、掃除青壯年文盲的關鍵一步，必須把女童的教育工作放在重要的位置做實、做好。我們黨和政府歷來高度重視對少年兒童的教育培養(yǎng)。以、鄧小平、同志為核心黨的三代領導集體，都從確保黨和國家事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，對少年兒童傾注了無限關愛，寄予了殷切希望。2004年2月，中共中央、國務院發(fā)表了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，這是以同志為總書記的黨中央從全面建設小康社會的戰(zhàn)略高度，著眼于黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，對新世紀新階段加強和改進少年兒童教育培養(yǎng)作出的又一重大決策。縣委、縣政府歷來都十分重視少年兒童的健康成長，把促進兒童事業(yè)的發(fā)展作為一項重要任務常抓不懈，頒布實施了《唐?？h兒童發(fā)展綱要（2001-2010）》，特別強調要采取多種形式，加大對貧困婦女兒童的救助力度。我縣婦聯(lián)自1998年實施“春蕾計劃”以來，堅持以各種形式的愛心宣傳活動感染人，以中華民族的傳統(tǒng)美德引導人，以扎扎實實的工作取信人,以強烈的社會責任感和對女童教育的滿腔熱情，為廣大熱心人士和貧困女童架起了一座連心橋?，F(xiàn)在，“春蕾計劃”已成為許多單位和個人參與公益活動、向社會奉獻愛心的平臺，得到了社會各界的廣泛參與和大力支持。截止目前，全縣共資助貧困女童名，資助款達萬元。在社會各界的關心愛護下，春蕾女童們?nèi)烁F志不短，逆境更堅強,涌現(xiàn)出了2名省級全國優(yōu)秀春蕾女童，6名市級優(yōu)秀春蕾女童,還有部分女童分別考取了一中和大中專院校。
關愛女童，就是關愛女性，就是關愛人類自身。女童的健康成長，是我們促進兩性和諧，構建社會主義和諧社會的重要組成部分。關心女童教育、幫助女童改善受教育狀況，不僅是黨和政府的事情，也是全社會的共同責任。今天這次大型救助活動是縣婦聯(lián)和網(wǎng)通公司兩家單位貫徹落實'三個代表'重要思想和樹立落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是實施兒童綱要和踐行社會主義榮辱觀的具體實踐。中國網(wǎng)通公司唐?？h分公司在企事業(yè)發(fā)展的同時，不忘記回報社會，結合單位實際，熱心公益事業(yè)，以新的形式、新的融資方式向春蕾計劃捐款兩萬元。他們的愛心行動為我縣企業(yè)界樹立了很好的榜樣，通過他們的行動將喚起社會上更多的人來加入這項事業(yè)為春蕾女童春蕾一片愛心。各有關單位、部門在今后的工作中，也要以網(wǎng)通公司為榜樣，充分認識做好兒童工作尤其是女童工作的重大意義，以高度的責任感和使命感為女童的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，形成全社會都來關心、愛護女童的良好氛圍；婦聯(lián)組織要積極爭取各方力量的支持，加大投入力度，扎實有效地為貧困兒童辦實事、做好事，把“春蕾計劃”等愛心助學活動抓出更大成效。宣傳部門要做好輿論引導，要站在踐行“三個代表”重要思想、踐行社會主義榮辱觀的高度對活動進行宣傳報道，在全社會進一步掀起知辱明恥的輿論氛圍。
今天的捐贈會上，來自不同農(nóng)場的名春蕾女童受到捐助，可以說你們是不幸的，同時也是幸運的。俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。希望受到資助的同學們敢于正視眼前的困難，樹雄心，立大志，不辜負大家對你們的期望，努力把來自社會的關愛化作發(fā)奮學習、報效祖國的強大思想動力。思想上、行動中，要樹立正確的人生觀和價值觀，以熱愛祖國、服務人民、遵紀守法為榮；學習上，要珍惜機會，刻苦嚴謹，以崇尚科學為榮；生活上，要不慕奢華，不事攀比，以艱苦奮斗為榮；與人交往時，要謙虛有禮，尊敬師長，以團結互助、誠實守信為榮，自強不息，頑強拼搏，將來用優(yōu)異的成績回報社會，用優(yōu)良的品德塑造人生。
春蕾計劃 第9篇
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自20__年我縣加大實施“春蕾計劃”的實施力度以來，“春蕾計劃”活動的開展取得了明顯成效，為了總結經(jīng)驗，尋找問題，縣婦兒工委今年9月對我縣“春蕾計劃”的實施情況通過下鄉(xiāng)走訪、召開座談會、個別抽查等方式進行了全面、深入的調研，調查情況如下：一、基本情況
1、家庭情況。我縣今年資助的131名“春蕾女童”家庭都相當貧困，她們有的是孤兒，有的是殘疾人家庭的女童，有的是單親家庭的女童，有的是特困下崗家庭的女童，有的是特困“兩女戶”的女童。自活動開展以來，我縣堅持歡迎光臨517878秘書網(wǎng) 助學與扶貧相結合，制定了一系列傾斜措施，如：教育部門對“春蕾女童”減免學雜費，信用聯(lián)社婦委會對“春蕾女童家庭”開展“巾幗扶貧”小額信貨，縣就業(yè)局在下崗再就業(yè)援助中優(yōu)先給予春蕾女童的家庭。目前全縣已有8個受助家庭擺脫貧困，主動承擔起女兒上學的責任，還有90％的春蕾女童家庭仍處于貧困之中。
2、學習生活情況。調查顯示，100％的受助女童由于學習條件的改善,學習成績有所回升,尤其是與資助方聯(lián)系密切的學習成績上升顯著。目前已有91名進入全班前十名的好成績，并有3名考入四川師范大學，湖南師范大學、中南民族大學，3名考入中專院校，6名考入縣一中。96.7％的受助女童克服了自卑心理，能夠積極參加各種活動，團結同學，尊敬師長。在家中100％的受助女童能夠正視現(xiàn)實，勇挑重擔，幫家里干些力所能及的事情。
3、社會各方的關注情況。各相關學校將培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“春蕾學生”作為自己的工作對象，不僅關心她們的學習、生活，還關注她們的思想狀況，通過開展豐富多彩的活動，引導“春蕾學生”樹立自尊、自信、自立、自強的精神，努力學習，認真實踐，全面提高自己的綜合素質。各資助單位也明確專人負責跟蹤服務工作，定期同“春蕾女童”所在學校聯(lián)系。港、澳、北京、上海、深圳等其它各大城市的資助人，也定期不定期的與“春蕾女童”通電話、寫信、寄學費、衣物或學習用品。
二、“春蕾計劃”實施過程中存在的問題
1、存在違規(guī)收費現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為：一是某些學校將“春蕾女童”已納入減名學費對象，但并不減免“春蕾女童”的實際學費，而是收取資助人的全額資助款。二是部分學校領導教師對救助款意義認識不足。沒有設立專帳，也沒有專人負責管理，該免的學雜費不免，不該花的亂花，認為反正資助人都是大款、老板，有錢，不花白不花，反正沒用到別處。例如有的學校把看電影費、校服費、保險費、id卡費等統(tǒng)統(tǒng)列入運作范疇。這樣，既損害了本校的形象，又傷了救助者的心，影響了救助活動的進一步開展。
2、“春蕾女童”摸底不真實?？h婦聯(lián)雖然制訂了“春蕾女童”資助表，要求村、鄉(xiāng)、學校對“春蕾女童”的貧困情況嚴格把關，做到真正救助最貧困的女童。但經(jīng)縣婦聯(lián)調查，上報的“春蕾女童”中存在假報現(xiàn)象，一些村干部照顧自己的親友，一些學校照顧關系戶，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)沒有親自上門了解女童情況，將一些不符合救助條件的女童納入“春蕾計劃”救助對象，嚴重違背了“春蕾計劃”的初衷。
3、“春蕾女童”存在輟學現(xiàn)象。根據(jù)調查，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在“春蕾學生”輟學現(xiàn)象，如太陽坪鄉(xiāng)沙溪村黃閃，20__年6月小學畢業(yè)，本應該繼續(xù)升入初中完成義務教育，雖然縣婦聯(lián)在黃閃讀小學五年級時就聯(lián)系了資助人，并且資助人在9月將初中學費370元寄到鄉(xiāng)中學財務室，但黃閃仍不去學校就讀，學費也只好按資助人的地址打了回去，雖然學校和駐村干部上門勸學多次，但仍不成功。又如三鍬鄉(xiāng)吳新花、鋪口鄉(xiāng)向單輝、文溪鄉(xiāng)趙鐘巧等雖然縣婦聯(lián)為她們聯(lián)系了資助單位和資助人，但她們因種種原因仍不能繼續(xù)來校完成義務教育。經(jīng)鄉(xiāng)、村婦聯(lián)上門做工作，目前1名輟學生已返校，但其它學生因已外出打工，無法聯(lián)系，仍輟學在外。
4、溝通情況嚴重不到位。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的婦聯(lián)與學校、家長、學生溝通不夠，學校與家長、學生溝通不夠，致使一些“春蕾女童”及其家長不知自己被納入“春蕾女童”對象后，外界對自己的幫助有何現(xiàn)實意義，長期處在盲目行事的狀態(tài)中。二是學校與婦聯(lián)溝通不到位。近年來，學校更換校長、更換班主任較頻繁，在交接工作時沒有將“春蕾女童”的情況進行交接，也不及時將情況上報縣婦聯(lián)，致使學校與班 主任對“春蕾女童”的情況不了解，管理不到位，縣婦聯(lián)與資助人的聯(lián)系被動，甚至遭到資助人的不理解。三是“春蕾女童”及家長與資助人溝通不到位。大部分學生及其家長收到資助人的資助款后，不及時匯出交費發(fā)票，也不及時向資助人通報信息，更不知寫感謝信，沒有向資助人匯報自己的學習生活情況，致使一些資助人誤認為“春蕾女童”已輟學，而放棄資助，也有一部分資助人感到人情淡薄而放棄資助。雖然縣婦聯(lián)曾無數(shù)次地與校長、班主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)溝通，要求各級部門共同負起責任來，幫助“春蕾女童”與資助人加強聯(lián)系，但許多人意識不到位，不能按縣婦聯(lián)的要求及時向資助單位或資助人通報“春蕾女童”的學習、生活情況，致使“春蕾資金”的籌集難度增大，一些資助人對“春蕾計劃”失去信心。
5、忽視精神塑造。被救助的女童主要是單親家庭、父母喪失勞動能力或孤兒，她們不僅生活上非常困難，而且精神上更為貧窮，缺乏社會的關愛和父母的親情及為人處事方面的指導。因此她們不僅需要財力上的支持和幫助，更需要精神上的安撫和培養(yǎng)，而我縣部分救助單位恰恰忽視了這一點。據(jù)縣婦聯(lián)的調查，今年僅有統(tǒng)計、民政、廣播、教育、馬鞍洞電站、城管局、自來水公司、水電局、檢察院人民醫(yī)院10家單位親自將救助款送到“春蕾女童”手中，多數(shù)單位都是把救助款往學?；蚴墙豢h婦聯(lián)委托鄉(xiāng)婦聯(lián)代交女童,就沒事了，好象為了救助而救助，不利于被救助女童的全面發(fā)展，救助效果欠佳。
6、縣級“春蕾計劃”救助資金嚴重不足
雖然我縣已納入貧困地區(qū)的“兩免一補”政策范圍，但經(jīng)縣婦聯(lián)調查，20__年9月開學時，今年的學費比去年普遍增加。如農(nóng)村中心小學去年四年級每學期學費為245元左右，今年為330元左右，農(nóng)村初中二年級每學期學費去年為370元左右，今年為480元左右。而我縣由于沒有“春蕾項款”，縣直單位每學年也只資助“春蕾女童”200元（即每學期只有100元），造成部分“春蕾女童”就讀困難，也造成了一些貧困家庭的女童輟學。
三、對策與建議
1、通過公開信、走訪等各種方式和渠道，大力宣傳“春蕾計劃”的意義、作用、具體要求和運作方式等，廣造輿論，使全社會了解、支持“春蕾計劃”，積極參與“春蕾計劃”。
2、學校制定制度，做到?？顚Ｓ?，對“春蕾女童”要如實減免學雜費，多余的資助款應及時退還“春蕾女童”家長，特別是學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)應對“春蕾女童”建立檔案，跟蹤服務。
3、加強與資助方的溝通聯(lián)系，爭取長期資助。學校領導及班主任應負起責任來，要指導女童將自己的學習情況及成長方面的困惑及時告訴資助者，不斷加強與資助人的感情聯(lián)絡，以爭取長期資助。
4、制定傾斜政策，開展特色活動，努力做到標本兼治。一是堅持助學與扶貧相結合。被救助女童都是由于家庭生活貧困而就學困難，因此救助活動僅靠幾百元的救助款是不夠的，更重要的是治標先要治本，扶助其家庭早日脫貧。盡管我縣婦聯(lián)秘書網(wǎng)網(wǎng)址：一直緊抓此項活動，取得了一定的成效，但光靠婦聯(lián)的力量是不夠的，更需要各職能部門及全社會齊抓共管，制定出更適合貧困女童家庭發(fā)展的傾斜政策，使其享有更多的資金、技術上的優(yōu)惠，早日脫貧致富，承擔其子女上學的責任。二是開展特色！活動。建議縣婦兒工委各成員單位、縣直機關單位婦委會結合自身職能，因地制宜的開展“春蕾女童”成才活動，通過活動的開展，增強其“四自”和“四有”意識，為新女性的健康成長奠定基礎。
春蕾計劃 第10篇
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一、實施春蕾計劃的總體情況
我市各級婦聯(lián)采取積極有效的措施，開展了形式多樣的救助活動，得到各單位和社會各界人士的廣泛關注?，F(xiàn)全市已基本形成了“愛護貧困女童、教育貧困女童、為貧困女童辦實事”的良好社會氛圍。
1、積極宣傳，營造良好輿論氛圍
“春蕾計劃”是一項社會公益事業(yè)需要全社會的了解、關心和參與。為了使“春蕾計劃”這一活動家喻戶曉，人人皆知，市婦聯(lián)每年都把“春蕾計劃”的宣傳工作作為一項重要工作來抓，充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體廣泛宣傳實施“春蕾計劃”的重要意義，開展形式多樣的以“奉獻愛心，救助貧困女童”為主題的宣傳教育活動。組織開展各類主題鮮明的募捐活動。如“奉獻一顆愛心，溫暖一顆童心”、“愛心獻春蕾，真情在呼喚”、“社會媽媽助春蕾”等等，為社會各界奉獻愛心、搭建平臺?！按豪儆媱潯睂嵤┕ぷ饕焉钊肴诵?，家喻戶曉。“扶一株春蕾，爭一份春光，助一名女生，贏一份希望”成為全市人民的共識，扶貧濟困、助學興教蔚然成風。
2、想方設法，切實為女童辦好事、辦實事
救助貧困女童，實施“春蕾計劃”是婦聯(lián)的一項重要工作，各級婦聯(lián)積極關注女童教育，關心女童成長，努力為她們做好事、辦實事。一是創(chuàng)辦冠名“春蕾班”。1994年我們爭取衡陽市婦聯(lián)的重視，在塔山少數(shù)民族鄉(xiāng)創(chuàng)辦了衡陽第一個 “春蕾班”，這個“春蕾班”有女學生30人，從小學一年級直到小學畢業(yè)都是衡陽市婦聯(lián)和__市婦聯(lián)共同資助的。
二是不定期召開成員單位負責人會議。動員他們每年拿出20__元左右資金資助4-5名貧困女學生，其中20__年我們舉辦了一次集體捐贈儀式，24個成員單位負責人，5個企業(yè)老總與56名受助女童面對面進行捐贈，這一活動通過媒體的宣傳效果很好，全市很多單位和個人主動打電話到婦聯(lián)要求捐助。
三是發(fā)動社會各界力量助學。20__年我們聯(lián)系衡陽房地產(chǎn)公司老總雷小雄，拿出10萬元資助13名考上大學而又一次面臨失學的女學生，讓她們步入了大學的校園。
3、拓展領域，努力提高貧困女童的綜合素質
我市各級婦女組織不斷開拓工作思路，創(chuàng)新工作方式，由主要關注貧困女童的教育、衛(wèi)生向關注貧困女童生存、保護、發(fā)展的全過程擴展，由對貧困女童的生活救助、學業(yè)救助向改變兒童自身觀念、提高社會認識水平擴展，得到了社會的廣泛關注和支持。總之，我市的救助貧困女童工作呈現(xiàn)出了積極、有序、規(guī)范、持續(xù)發(fā)展的良好局面。
4、“春蕾計劃”的實施對春蕾女童產(chǎn)生的影響
從調查的情況來看，大多數(shù)春蕾女童由于其家庭的貧困與不完整性，自尊心都比較強，性格較為倔犟或內(nèi)向。貧困女童在得到救助后，社會和老師的關注，激發(fā)了她們對生活的熱愛和自尊、自強的學習信心。她們都表現(xiàn)出了良好的學習和生活狀態(tài)，通過自身的努力各方面能力都得到了提高。
春蕾女童畢業(yè)后,多數(shù)生活有所改善,一部分改變不大。在家務農(nóng)的春蕾女童主要從事種植養(yǎng)殖工作，干一些力所能及的農(nóng)活。多數(shù)春蕾女童畢業(yè)后外出打工，她們能夠自食其力，無需家庭負擔她們的生活開支，并將收入中的部分用于貼補家用。但這并不能從根本上改變家庭貧困的經(jīng)濟狀況，她們的就業(yè)面不是很廣，生活狀況不是很好，因為文化程度限制了她們的發(fā)展。她們中絕大多數(shù)人就業(yè)崗位層次不高，工資報酬一般。可以說，學歷和專業(yè)技術的欠缺使得已畢業(yè)的春蕾女童無法獲得很好的待遇。
二、實施“春蕾計劃”中存在的問題
1、資金籌集難度大，救助面過窄。由于沒有專項資金，也沒有固定的社會捐款模式，完全靠婦聯(lián)發(fā)動社會零散捐款，至使籌集到的資金非常有限，而且存在著很大的不確定性，導致塔山的女童班因資金短缺不能鞏固，目前，市婦聯(lián)檔案庫里仍有一部分女童沒有得到救助。
2、管理還有待加強。救助工作是一項系統(tǒng)工程，目前全市仍缺乏統(tǒng)一的運作，對資助單位、學校等相關部門
沒有形成共同的制約機制，使春蕾計劃在管理上也存在著許多的困難。如部分學校對春蕾計劃認識不足，同時與資助單位溝通不到位，不能按婦聯(lián)要求及時向資助單位通報被資助學生的學習、生活情況，使資助單位和個人因不了解情況而失去熱情，影響了救助活動的進一步開展。 3、隨著政府“兩免一補”政策的實行和落實，小學和初中貧困女童的學費負擔減輕，但日常生活的開支仍必不可少。過去主要以幫助貧困女童解決學費難題的資助方式，已不能很好的適應形勢發(fā)展變化的需要。此外，高中、中專及大學學費、生活費較高，對大齡貧困女童而言，壓力仍然很大，部分女孩失去繼續(xù)上學深造的機會，但就業(yè)又沒有一技之長?！按豪儆媱潯惫ぷ魅绾无D換工作重點，是當前婦聯(lián)兒童工作面臨的一個新問題。
4、貧困女高中生陷入困境，高中階段貧困學生的救助是扶困活動的空白點。相對于大學貧困生，高中貧困生是更“弱”的弱勢群體。每年高考錄取期間，大學貧困生問題能引起社會的廣泛關注，另一個貧困學生群體—高中貧困生卻沒有引起社會的足夠關注。非義務教育的高中階段學費每年高達3200元。這給救助單位和個人也增加了壓力。
三、實施“春蕾計劃”的意見和建議
1、進一步優(yōu)化社會環(huán)境。要充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，采取多種渠道，廣泛宣傳，發(fā)動全社會參與其中，努力擴大宣傳覆蓋面，使“春蕾計劃”為更多的貧困女童造福；要加大評選表彰的力度和范圍，選樹一批在社會上有影響的“愛心單位”、“愛心使者”典型，聯(lián)合文明辦、教育、團委等，表彰“春蕾計劃”先進集體、先進個人、優(yōu)秀“春蕾園丁”、優(yōu)秀“春蕾女童”，為“春蕾計劃”的深入開展和“春蕾女童”的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
2、拓寬資金來源渠道。當前社會救助面臨最大的困難是缺乏穩(wěn)定的資金來源和資金支撐，使救助工作顯得非常被動。為此，一是要加大政府對救助的投入力度，建立專項救助基金。二是進一步完善經(jīng)常性社會捐贈體系，形成固定的捐款模式。三是開展一些臨時性的捐款活動。
