銘記作文 第1篇
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（一）
為了?，我不會放棄。
我知道，只要過完這一天，我就可以驕傲的告訴我的?，我們，真的，可以重新開始擁抱屬于我們的幸福了。
我們，真的，可以。我一直都在相信。而且從來都在堅信。
所以親愛的，你一定要等我！
——摘自莫離的博客《莫要分離》
最后一天的夜晚，我終于拿到了那些屬于我辛勤的回報。此時，我最大的愿望就是能夠一頭趴在床上好好的睡一覺。正當(dāng)我打著呵欠慵懶的等巴士的時候，那個我一直以來最不想見的那個人，竟然像在做夢似的，乘著他那輛黑的像蝙蝠翅膀一樣的奔馳出現(xiàn)在我的眼前。
我沒有一刻不像現(xiàn)在那樣憎恨他！恨之入骨的恨。
我一句話也不說，就這樣死死的瞪著他，我看他能把我怎么樣！
在那家伙狠狠的甩了我一個耳光之后，竟然叫他身邊的那兩只穿著“夜行服”的“黑狗”以強(qiáng)迫的方式把我扔進(jìn)了他那輛充斥著濃濃雪茄味的破車。并且還揚言要把我送回加拿大！
他以為他是誰啊。像他這種能夠為了金錢利益而拋棄妻子兒女的人，又能高尚的到哪里去！
大概二十分鐘左右，那家伙把他的垃圾車停在了一個外表華麗暗地里卻骯臟不堪的別墅旁。他所謂的兩個“隨身保鏢”像拎小雞似的把我從車?yán)锪喑鰜韥G進(jìn)了二樓里的一個大房間。我還沒顧得及反抗，便被他反鎖在房間里。
很顯然，那個人怕我半夜偷偷溜走，連飯菜都幫我在房間里準(zhǔn)備好了。真是天不遂人愿，我的手機(jī)竟然在這個關(guān)鍵時刻不知被丟哪個角落去了。
?，你一定要等我！
我瞄了瞄窗戶，突然之間就有了主意。莫立承，以為這樣就可以困住我了嗎？
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經(jīng)過一番掙扎，好不容易才逃離了那個連空氣都污濁的監(jiān)獄。實話說，我還真得感謝那家伙，還好他把我丟在二樓，如果再高那么幾米我估計都會因為偎高而嚇?biāo)涝诎肟罩小?/p>
我拍了拍粘粘在褲子上的塵土，連抱帶扯的拖著破破爛爛的黑色油紙袋，匆匆的攔了一輛前往醫(yī)院的的士。
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“?……”我開心的推開房門，卻沒有看見?的身影。我攔截了好幾位路過的護(hù)士和醫(yī)生，發(fā)瘋似的打探?的下落，卻沒有一個人可以告訴我她去了哪兒。
天哪，她到底去了哪里！好端端的一個人難道還會平白無故失蹤了不成！
莫非……
我突然想到起了那個地方，于是便刻不容緩的以最快的速度沖刺，奔向?獨居的公寓。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，大街上的所有人都在奇怪著看著我。無論如何，?，我不許就這樣拋棄我！
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一陣淡淡的血腥味撲鼻而來。我顫抖著從口袋里掏出鑰匙。
天哪，怎么會這樣？
我的她，我親愛的?，依靠在那個荒涼的連陽光都寥落的角落里，被渲染的失去蒼白的手腕上，是一條深深的血痕。彌漫著血腥的周圍，落寞的唯剩一片深紅，刺眼的深紅。
我緊緊的抱著我的?。很緊，很緊。失去了任何言語。
我試圖用我的體溫溫暖她的所有?？伤碾p手怎么還是那么冰冷？殘留著她的溫度的血液滲進(jìn)我的衣裙，冰涼的令人斐然。
窗外的月光，慘淡，一片荒蕪的慘淡。所有的一切，都隨著我親愛的?，黯然而逝。
只是，我們好不容易才擁有了重新幸福的權(quán)利。那么多風(fēng)風(fēng)雨雨的阻撓，牽強(qiáng)附會的傷痛，我們都已經(jīng)熬過了，為什么眼看著幸福的彼岸卻還是始終抵達(dá)不了？周而復(fù)始兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的幸福從時光的一端碾落到時光的另一端，逐漸在不甘中，釋然。我卻始終還是沒有任何能力，承擔(dān)所有的疼痛，連呼吸都疼痛的疼痛。我親愛的她，就像指尖的星光，劃過十七歲的夜空，讓我看見卻永遠(yuǎn)觸碰不到。只是，當(dāng)這個世界不再溫暖，我，亦寧愿選擇離開。
你會等我的，對吧？
我拾起角落里被血液濺紅的剪刀，微笑著，用盡所有力氣剪短手腕，連同那條對我來已經(jīng)沒有任何意義的靜脈。
被淚水模糊了所有視線的我，隱約可以聽見腕骨折斷的聲音。只是，很痛。深深的，刻骨銘心地痛。
我輕輕抱著我的?，任憑鮮血蔓延。如果我可以，在刪除了所有記憶后再微笑著死去，是不是就可以沒有現(xiàn)在，那么痛？
背著棺材跳舞，跟著幽靈漫步。十七年里凝結(jié)成的所有倔強(qiáng)，在這一刻，卻都已經(jīng)釋然。
只是寶貝，我真的，不能夠再次走丟你。
所以親愛的，我們。
莫。
要。
分。
銘記作文 第2篇
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“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每當(dāng)聽到杜牧寫的這首詩，我們很自然的就會想起這個節(jié)日——清明節(jié)，如今清明節(jié)已成為一個具有特殊意義的節(jié)日。
在和平的環(huán)境中，我們享有學(xué)習(xí)的權(quán)力；我們享有法律保護(hù)的權(quán)力；我們享有自由的權(quán)力；我們享有……當(dāng)我們獲得如此多國家給予我們的權(quán)力時，我們是否感受到這來之不易的權(quán)力。
一百多年前，當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起的時候，當(dāng)一位偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)人在天安門城樓莊嚴(yán)宣告的時侯，也從此改變了這個多災(zāi)多難民族一生的命運。
在偉大的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國改變了一百多年來被侵略被奴隸的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，然而這卻是無數(shù)先烈用鮮血凝固起來的幸福。在抗日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出許許多多偉大的英雄人物。面對強(qiáng)大的敵人，他們不屈不饒，勇敢頑強(qiáng)地與他們進(jìn)行斗爭，不達(dá)目的不罷休的精神令人震驚；即使付出自己寶貴的生命，也毫無怨言的高尚品質(zhì)令人敬佩。在中華民族生死存亡的時刻，是他們用堅實的臂膀支撐起了天空，是他們血肉筑起了共和國的長城。他們的偉大精神不得不令我們肅然起敬，他們的英雄事跡傳遍大江南北，令無數(shù)炎黃子孫嘆為觀止，他們也永遠(yuǎn)留在歷史光輝的一頁上……
銘記作文 第3篇
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幾天沒有來督促我們做值日了，全班都放松了警惕。我也懶懶的趴在書桌上，接受著陽光的洗禮，望著窗外的美景。“報告，檢查衛(wèi)生。”我被這洪亮的聲音嚇醒了。窗外風(fēng)景依舊，我的內(nèi)心卻發(fā)生了巨大的改變。慘了，如果讓主任知道沒有盡職的話說不定會被叫到教導(dǎo)處，然后再告訴班主任。我不敢想象接下來會怎樣。
我木訥的走到學(xué)長面前。學(xué)長抬起頭，看了看我，目光中帶著些許的疑惑。“學(xué)長，那個，我們班這是第一次沒有按時完成任務(wù)，拜托學(xué)長，我們馬上就打掃完。”學(xué)長的目光中疑惑漸漸退去，換來了無限的責(zé)備，望著學(xué)長的目光，我心虛了。“我們也不是故意的。”我還在為自己的過錯進(jìn)行辯解。學(xué)長的目光中由責(zé)備升級到了憤怒?？粗碱^緊鎖，一雙眼睛露出凌厲的光芒，我感覺到氣氛是如此的壓抑，空氣仿佛像是凝固了一般，我不敢再直視他的眼睛，用極其微小的聲音說“學(xué)長我知道錯了，以后一定會努力進(jìn)行打掃的。”幾個同學(xué)早已在瞬間將垃圾清掃干凈了，當(dāng)我看到同學(xué)們已經(jīng)將一切打掃完了，又有了直視學(xué)長的信心了，這時學(xué)長目光已經(jīng)不再那么憤怒了，有著些許的無奈，用十分有魅力的聲音說“下次注意一點吧。”
想起學(xué)長的目光，我還驚神未定。但是被學(xué)長的目光帶入到了深深的思考中。身為班委，我為什么都要被迫去做一些事呢？其實我若是一開始便做得讓人無可挑剔那還需要在這里膽顫心驚，擔(dān)心被查了嗎？于是我便將學(xué)長的目光銘記心中，在我想要偷懶時提醒我自己。
在那后，我做班級工作時不敢有半點馬虎，當(dāng)學(xué)長再次來到我們班時流露出對我稱贊的目光，這也使我倍受鼓舞。
銘記作文 第4篇
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爸爸、媽媽、弟弟？這些代名詞是我以前從來不曾認(rèn)識的，而現(xiàn)在，我有了一個真實的所謂的家。很不幸，我成長在了一個有些困難的家庭。爸、媽早早地就離開了家，只有我和弟弟在家，每天早晨，我們總是啃著饅頭拉著手去學(xué)校。在校園，同學(xué)們知道我的家庭背景后就故意地?fù)p我，這使我很難過。從而我不與誰交朋友，誰也別來打擾我。這樣，一個人獨單地走過了五個春夏秋冬。在這些年里，我領(lǐng)悟到：有時候，其實只有孤獨才是自己最值得信任的朋友；其實只有黑夜才是自己可以依靠的角落。
但是，在有一段時間里，我則又是害怕的。
在夏季的夜晚，微風(fēng)輕撫，弟弟說要去買棒冰，于是我們一起。從便利店出來，我沒有拉著他的手，他倒退著沖我微笑，我也笑。柏油馬路上的車來往頻繁，他就隨著一聲緊急剎車聲倒下了，就在我的面前……躺在血泊中，怎么喊也不動。第一次，我感覺到了害怕。
我更加落寞了，直到有個人，仿佛王子出現(xiàn)在我的生命里。他沒有像其他人那樣指桑罵槐的諷刺我，反而在我對于外界的疏遠(yuǎn)中漸漸地靠近我。他對我說：不想和我說話么？
……
不愿意說的話就寫出來吧。
我驚訝。他會給我說這樣的話。
“其實你沒有必要接近我。”這是我對他說的第一句話，也是很誠懇的。我知道他很受女生的歡迎，我不想因為我的原因而讓他失去在這個集體的地位。
他說，我希望我們可以成為朋友。
我無語，他便走開了。后來，我開始寫作，開始熱忠于爆發(fā)性音樂、文學(xué)以及街舞，從來沒有放棄過。不知道是因為自己的原因還是他的話對我起了作用，我變得壓抑，但卻在這份壓抑中學(xué)會了灑脫。在我即將離開的時候，他說他喜歡我。我的下巴駭?shù)矫摼省Ｔ缡炝嗣?？我很懷疑?？尚Φ氖俏揖尤淮饝?yīng)了，后來在他每天送我上學(xué)、放學(xué)的日子里，我知道了這是真的，沒有做夢呢！
家里人知道了之后，做了一個重大的決定：將我送回遂寧。于是我要離開了，雖然我很舍不得。臨走前夕，我們誰也沒有提出過分手之類的，他說，他會等我，會不改變的。我相信了，所以抱著早點回到這個繁華的都市里的期望在上海和遂寧之間穿梭著。我以為我們的路可以走得更遠(yuǎn)，但終究還是距離讓我們的不在一起。02年，我的世界又再次回到了灰色時期了，沒有陽光普照，只有滿天的烏云。
曾經(jīng)我認(rèn)為我的天空再也亮不起來了，04年的意外讓它發(fā)生了改變。又有一個他出現(xiàn)在我的生命里。他總是讓我開心地笑，所以我喜歡了他。一直到05年的一個圣誕，他說他喜歡我。我告訴他，我也喜歡他?？?，我的心是忐忑不安的，我的好朋友還深愛著他。我頭一回?fù)屃藙e人的東西。再后來，我的又一個美女好朋友把他從我的身邊奪走了，我的心很痛，但是我在任何時候又只剩下了微笑。
……
06的墮落，一切都變得風(fēng)平浪靜了，誰的生活都未曾再改變過，我以為可以就這樣接受并且結(jié)束這個初中生涯，但不如我想的那樣美好。
她對他的愛是那么的模糊不清楚，她還喜歡著另一個他，我覺得太不公平了，我好恨。我想阻止錯誤的延續(xù)，但是我不能夠做什么：是不是自己的懦弱或者是自己太犯賤？分明不現(xiàn)實又老是愛做白日夢，而在無形之中使自己變得那么卑微、那么！
愛上他，不知是我的悲哀還是我的幸運？被他愛過不知是我的痛苦還是我的幸福？我的夢太遙不可及，一個太沉重的包袱。
銘記作文 第5篇
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“大家好，我叫紅筆，年齡剛好18歲，以后有不到之處，請大家多多幫忙。”“噢！您好。”鉛筆不冷不熱的回了一句。“新來的，以后懂事點。”鋼筆干脆給了她一個白眼。直尺優(yōu)雅的跳到眼前這位高貴的小姐面前，打趣的說：“什么風(fēng)把貴婦人吹來了？”筆芯調(diào)皮得走過去說到：“美麗的女士跳個舞吧。”橡皮輕蔑地說到：“以后少說點話！”紅筆被這滿帶不快的話語嚇住了。心想：我難道做錯了什么嗎？她慢慢地走向自己的床，哭了起來。11月的風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮?，在這月朗星稀的夜晚，只有這支紅筆在悄悄地哭泣，哭得那么傷心，那么可憐。這時，銀杏樹上最后一片樹葉落了下來，象一只孤獨的小船，離開了水，離開了家。落葉剛好落在紅筆的身上，紅筆拾起它，心想：我不就像這孤獨的葉，沒有朋友嗎？紅筆一想到這，心里就有一種無名的怒火往上竄，便順手在落葉上寫到：“＊年＊月＊日，文具盒里所有的朋友都奚落了我??紅筆。”寫完之后，她心里的怒火消去了大半，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，做了一個令眼眶濕潤的夢。
銘記作文 第6篇
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如果有一種方式，可以咀嚼歲月的積淀，可以啜飲塵封的芳香，可以傾聽不褪色的心聲，可以觸摸記憶的酸澀... ...這就是銘記。5.12已經(jīng)過去1年了，可那沉重的打擊卻印在我們的心上。
"彩虹總在風(fēng)雨后" 汶川大地震已經(jīng)過去了，留下的只有淚水、回憶、傷悲和一片片震后遺址。但在淚水、回憶、傷悲和一片片震后遺址后面，一棟棟美麗的樓房正在重建。
同胞們加油吧！我相信今年你們一定會把家園都建設(shè)好了吧！校園里又充滿歡笑聲了，人們又正常工作了吧！一切都是嶄新的，一切都從零開始。生活都是嶄新的開始。請相信風(fēng)雨過后，天邊一定會出現(xiàn)一道絢麗彩虹。
死者安息，生者奮發(fā)，請擦干淚水，重頭再來。
銘記作文 第7篇
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但至少有過這樣一段溫馨的回憶，
記載在我們青春的紀(jì)念冊。
請一定要銘記，
銘記著曾經(jīng)的曾經(jīng)。
也許，我們，
并不會在你的記憶海面停駐太久，
曾經(jīng)踩過的痕跡，
會隨著風(fēng)的逝去，
漸漸的消失……
小淚，你曾經(jīng)說過我的文字很華麗，透著憂傷，但是，其實我只想用平淡的文字來敘述那些平凡，憂傷，也許這就是我用鍵盤用心敲出的行行文字內(nèi)所寄托的吧。
孤獨，也許我身上背負(fù)著這些。父母親總是沒有機(jī)會陪伴著我，所以，寫作，也就成了我宣泄寂寞的一種方法，每天，總是坐在電腦前，一下下地敲打著鍵盤，我，也許并不孤單……
我有著這樣的一群朋友，我該很高興，我心底的空白正在一點點的被填補，多年的孤獨，也被你們撫慰了，我是該對過去躲在角落里望著天花板發(fā)呆的日子釋懷了。
銘記作文 第8篇
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——引子
在這本《世界上最難忘的歷史》里，我縱情歷史長河，撫今追昔，與英雄談笑風(fēng)生。從以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、雄才大略的漢武帝、巾幗不讓須眉的武則天……到屹立千年的金字塔、驚心動魄的二次世界大戰(zhàn)、偉大的數(shù)學(xué)泰斗阿基米德……我不禁為人類多少年來的文明歷史而感到驕傲,有時也為某些人或事為恥.
看完這本書,我想得最多得是榮與辱.榮——人類文明史上一個很重要的詞。世界上，那些難忘得歷史當(dāng)中，有數(shù)不勝數(shù)的榮，為我們的歷史添上了許多光輝燦爛的一頁，讓后人引以為豪。但是其中也不缺乏一些恥辱，那些永遠(yuǎn)無法被歲月滄桑所抹煞的恥辱。
不談世界，單談中國。想必，作為一個炎黃子孫，誰也不會忘記那八年的恥辱吧！在八年里，無數(shù)愛國青年和進(jìn)步人士為了國家的獨立和民族的解放，拋頭顱、灑熱血，用自己身體筑成血肉長城，終于獲得了勝利；也是在這八年里，卻也有大批的中國人甘當(dāng)敵人的馬前卒，成了屠殺同胞的儈子手，這是我們永久的恥辱。曾看到網(wǎng)上有一個日本留學(xué)生，他說我們中國人太小氣，太記仇了，那么多年前的事，到現(xiàn)在很耿耿于懷。對于這樣的說法，我完全否認(rèn)。我們中國人，記得并不事他國的仇，我們記得只是自己當(dāng)年受的恥辱而已！我們只有記住自己的恥，才能不再受如此這般的恥。就像在網(wǎng)上一個中國大學(xué)生說的：我們可以原諒，但永遠(yuǎn)不會忘記。
銘記作文 第9篇
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歷史的風(fēng)塵掩蓋不住歲月的痕跡，當(dāng)年的星星之火已經(jīng)燎原，我國日益強(qiáng)大，繁榮富強(qiáng)，是誰換來的？沒有錯，正是革命先烈，是他們用身軀為我們的幸福鋪路，是他們用鮮血為我們的未來造橋，沒有他們，又豈會有我們的今天？
還記得，他們在風(fēng)雨中生存，在血與火的考驗下，在戰(zhàn)火連天，硝煙四起的戰(zhàn)場上，他們，無所畏懼，大義凜然前仆后繼，，，江姐，一個個烈士相繼倒下了，可是，明天，依舊會有別人站起來，為人民而戰(zhàn)，為中國而戰(zhàn)！
“圓而入神，君子之時中也；明而普照，達(dá)人之睿智也?！薄槐卣f什么，我們的圓明園便是一個鮮明的例子。
第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英，法聯(lián)軍攻入北京。10月6日，占領(lǐng)圓明園。從第二天開始，軍官和士兵就瘋狂地進(jìn)行搶劫和破壞。為了迫使清政府盡快接受議和條件，英國公使額爾金、英軍統(tǒng)帥格蘭特以清政府曾將英法被俘人員囚禁在圓明園為借口，命令米切爾中將于10月18日率領(lǐng)侵略軍三千五百余人直趨圓明園，縱火焚燒。這場大火持續(xù)了三天三夜，使這座世界名園化為一片廢墟。
雨果曾這樣評價：“有一天，兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園，一個洗劫，另一個放火。似乎得勝之后，便可以動手行竊了……兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽著手，笑嘻嘻地回到了歐洲。將受到歷史制裁的這兩個強(qiáng)盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。他們共同‘分享’了圓明園這座東方寶座，還認(rèn)為自己取得了一場巨大的勝利！”這段話代表著千百萬正直人的心聲。
同樣，讓我們刻骨銘心的還有南京大屠殺
第二次世界大戰(zhàn)期間，侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對中國平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長達(dá)6個星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、等戰(zhàn)爭罪行。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決，在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。
《遠(yuǎn)東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市”，他們“單獨的或者二、三人為一小集團(tuán)在全市游蕩，實行殺人、、搶劫、放火”，終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體?！敖吜魉M為之赤，城內(nèi)外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。
那三天三夜的大火，那一場起心動魄的屠殺，教會了我們什么是恥辱，什么是踐踏的尊嚴(yán)，更是告訴我們，無論是一個國家，還是一個人，落后了就要挨打！
銘記作文 第10篇
閱讀提示：本篇共計905個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有243位用戶關(guān)注，42人點贊！
的確，老師為了我們付出了太多太多心血。我清清楚楚的記著剛踏進(jìn)這個學(xué)校時，第一個迎接我們的便是老師。我還記得，一年級時，是老師一筆一劃的教我寫字。那時的我們年幼無知，老師上第一堂課時便教我們寫橫豎撇捺。我們?nèi)家荒槦o知的望著老師，呆呆地看著老師在黑板上寫著我看不懂的天文……老師見我們?nèi)家荒槾舸舻臉幼?，笑了起來。這時，我們發(fā)現(xiàn)，老師的笑容是多么的迷人……隨后，便是老師對我們講解橫豎撇捺的寫法……這是我在識字方面得到的第一點知識……
隨著年齡的增長，老師教我們的知識也越來越多，一個個老師的工作也就越來越辛苦。二年級時，加減乘除是我們在數(shù)學(xué)運算上接觸的第一個知識點。當(dāng)老師第一次教我們“1+1＝2”時，我們都驚奇的看著這兩個數(shù)字因為中間的一個“+”變大，再變大……看著這一切，我們像在看一場魔術(shù)，而這場魔術(shù)的魔術(shù)師則是“+”這個我們還未曾認(rèn)識的符號……好奇心促使我們想要認(rèn)識這位偉大的“魔術(shù)師”。于是，老師見我們這么想認(rèn)識“+”，就讓我們坐端正，仔細(xì)聽他講課……老師說的每一句話我們都認(rèn)真做到，生怕一不留神，就錯過了與它相識的機(jī)會……原來它叫“加號”呀！認(rèn)真聽課使我們有了收獲我們不但認(rèn)了加號，還認(rèn)識了：減號、乘號和除號。并且還知道了：乘號和加號一樣，可以讓數(shù)字變大，而減號和除號一樣，能讓數(shù)字變小……
剎那間，我們又渡過了一個學(xué)期，升到了三年級。三年級我們又開始接觸英語和科學(xué)了。當(dāng)英語老師走進(jìn)教室告訴我們從今天開始你們就要學(xué)英語時，我們又像一年級時老師教我們橫豎撇捺一樣，心中充滿了疑惑。因為在這之前，我們還未曾接觸過英語，甚至還不知道有英語這種語言。在這之前，我們還以為全世界都講中文。這是我們的大腦知識庫里第一次出現(xiàn)的英語單詞“abcde……”看著它們與眾不同的樣子，聽著它們獨一無二的發(fā)音，跟著老師一個單詞一個單詞的讀著，我們的心中有說不出的高興……
我還清清楚楚的記著上了四年級時，我們又開始學(xué)寫作文了。雖然在二三年級時我們學(xué)寫過一些句子，但那些句子最多不超過40個字。所以剛開始寫習(xí)作時我寫的并不好，但是經(jīng)過老師堅持不懈的教導(dǎo)和自己的努力，現(xiàn)在我的寫作文水平在不斷地提高，還常常參加各項習(xí)作競賽并多次獲獎。哦，我的習(xí)作水平在班級里還名列前茅呢。
