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紅領(lǐng)巾心向黨作文

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):39

紅領(lǐng)巾心向黨作文

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第1篇

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――題 記

開國領(lǐng)袖故里。韶山學校小學部校園。2012年3月18日。春風染綠了三湘,春光浸透了韶山。

這天,留有足跡的校園,在明媚的春光里披上了節(jié)日的盛裝。由中華愛國工程聯(lián)合會主辦和《輔導員》雜志社、中國《下一代》雜志社、中國紅色文化研究院、中國紅色文化發(fā)展促進會協(xié)辦的紀念中國“紅領(lǐng)巾積分行動”實施10周年暨《艱苦歲月》主題雕塑揭幕儀式,在這里隆重舉行。

矗立在校園的坐西朝東的中國“紅領(lǐng)巾積分教育樓”,這天顯得格外秀美壯麗。從樓頂懸掛下來的巨幅背景圖版耐人尋味……看到了,看到了,在場的人們久久注視著圖版上方居中位置的那幅“仿佛能聽到笑聲”的大照片。是啊,人們不會忘記,1959年6月26日那天上午,回到闊別故園32年的,從韶山賓館里走了出來,徒步來到韶山學校校園。久候在這里的孩子們擁向敬愛的領(lǐng)袖身旁,少先隊員蔣含宇為系上紅領(lǐng)巾。笑了,孩子們笑了,韶山?jīng)_的山山水水動情了。每當我們看到這張照片,心里總是禁不住一陣陣地發(fā)熱。大圖版的兩側(cè),懸掛著4條紅色豎幅,上面分別寫著:“紀念中國《紅領(lǐng)巾積分行動》實施10周年慶賀《艱苦歲月》主題雕塑揭幕”、“慶賀‘《延安精神進校園暨中華青少年傳承延安精神活動年》’大型活動啟動”、“紀念離開延安率中共中央前委和人民總部開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北六十五周年”、“以求索延安精神弘揚雷鋒精神的豐碩成果向黨的十獻禮”。

上午10時許,在震耳的鞭炮聲中,《艱苦歲月》主題雕塑揭幕了。參加揭幕的共6人,他們是:總參謀部離休干部、中華愛國工程聯(lián)合會常務顧問、中國紅色文化研究院榮譽院長陳干群,湖南省軍區(qū)原副政委(少將)、湖南省關(guān)工委副主任、中華愛國工程聯(lián)合會顧問黃祖示,軍事科學院戰(zhàn)略研究部副部長(少將)、之孫毛新宇的工作室辦公室主任鄒建豐,原某守備師后勤部政委、英模人物毛振華,韶山市教育局黨委書記、局長鄒正光,倡議發(fā)起“紅領(lǐng)巾積分行動”的遼寧省沈陽市岸英小學校長馬麗娜。

坐落在“紅領(lǐng)巾積分教育樓”左側(cè)的《艱苦歲月》主題雕塑,是根據(jù)著名雕塑家潘虹創(chuàng)作的雕塑作品以花崗巖石材雕刻而成的。這件作品曾在小學語文課本里出現(xiàn)過。看,在艱苦歲月里的漫漫長征路上,一位年長的紅軍老戰(zhàn)士,雖然軍衣襤褸,軍帽殘破,腳丫,嘴唇干裂,仍然唇貼笛孔快活地吹奏著悠揚的樂曲。一個滿臉稚氣的紅軍小戰(zhàn)士蜷縮在他的身旁,一手抱著長槍,一手托著下顎,聆聽著那美妙的笛聲,憧憬著美好的未來。《艱苦歲月》揭示出的革命樂觀主義精神和對理想信念的堅定,深深地感染了觀看的每一個人,陶冶了人們積極向上的高尚情操。據(jù)了解,這尊石刻雕塑的人物高1936毫米,寓意中國工農(nóng)紅軍長征1936年勝利,加上底座和基座總高2.5米,寓意中央紅軍長征有兩萬五千里的路程。人們注意到,雕塑的底座刻有組合的手跡“艱苦歲月”4個遒勁有力的大字和“中國‘紅領(lǐng)巾積分行動’捐獻”字樣,雕塑后邊是4棵紀念松,分別為毛澤民紀念松、毛澤覃紀念松、紀念松、紀念松。傲然聳立的“紅領(lǐng)巾積分教育樓”旁,矗立著敦敦實實、栩栩如生的《艱苦歲月》雕塑,伴隨著4位親人的紀念松,這番環(huán)境布局,怎不讓人凝思遐想。此時此刻,韶山學校小學部的全體師生和所有在場的領(lǐng)導來賓和各界朋友們的心情是一樣的,除了激動,還是激動!在反復播放的紅軍歌曲《三大紀律八項注意》的雄壯歌聲中,人們望著老紅軍那消瘦的面容,望著小紅軍那堅毅的神情,對革命歷史的追懷之情怎不油然而生!對紅軍戰(zhàn)士那信念的力量無阻擋怎不感慨萬千!

在熱烈的氣氛中,陳干群同志為《艱苦歲月》主題雕塑的揭幕點燃象征理想和勝利的火炬。當火炬點燃時,主持人以激昂的語調(diào)述說:紅旗輝映著你,我們簇擁著你。你從黑夜燃起,你向光明奔去!啊,火炬,紅紅的火炬,你把理想的種籽,撒在我們心里!紅旗輝映著你,我們緊跟著你。你把江山照亮,你把道路開辟!啊,火炬,熊熊的火炬,你從前輩傳過來,我們永遠舉下去

筆者了解到,主持《艱苦歲月》主題雕塑的是河北曲陽縣農(nóng)民石雕藝人曹開京。他父親曾參加天安門廣場人民英雄紀念碑《》浮雕的雕刻。今年66歲的曹開京是雕刻之鄉(xiāng)的雕刻人家之主。在上世紀90年代,他曾為“紅領(lǐng)巾黃河行動”捐建的“八路軍東渡黃河出師抗日紀念碑”和“紅領(lǐng)巾長征行動”捐建的“吳起鎮(zhèn)紅星小學”的《艱苦歲月》主題雕塑主持雕刻,以做工精湛、細膩和粗獷、豪放的雕刻風格贏得贊譽。這次為按時完成雕刻成品,他組織4名民間石刻藝人,春節(jié)都沒休息,連天連夜地錘鑿花崗巖。

《艱苦歲月》主題雕塑揭幕后,大會在“紅領(lǐng)巾積分教育樓”前廣場正式舉行。受活動主辦方委托,韶山學校小學部新任的少先隊大隊輔導員張乃佳主持大會。

全體領(lǐng)導來賓和全體師生高唱國歌的時候,或許能想到腳下被硬化的地面鋪地石,來自太行山區(qū)河北易縣,天安門廣場鋪地石主要取自那里。是的,知道太行青石來歷的人們每當站在這里,腦際便會浮現(xiàn)出開國領(lǐng)袖在開國大典上親手升起第一面五星紅旗的情景。

春風習習,彩旗飄飄。會場氣氛莊嚴、熱烈。受中華愛國工程聯(lián)合會委托,韶山學校小學部校長向燕致大會主題詞。10年前“紅領(lǐng)巾積分行動”發(fā)起的時候,向燕是學校少先隊大隊輔導員。因此她是這項活動的最直接的親歷者。10年來,為了這項規(guī)模浩大的紅領(lǐng)巾教育體驗活動的實施,向燕傾注了極大的心血,付出了艱辛的努力,贏得了廣大少先隊員和輔導員的信賴和贊譽。向燕在主題詞中對10年的活動歷程做了精確地概述,對后續(xù)工程的目標做了簡練的說明和展望。她在主題詞中說,十年前的今天,沈陽市岸英小學少先隊“中隊”向全國少年伙伴發(fā)出倡議,少先隊員積攢難以流通的人民幣分幣,在親筆題詞和視察的韶山學校共建一座“紅領(lǐng)巾積分教育樓”。倡議發(fā)出以來的十年間,積分行動得到了全國20多個省、自治區(qū)和直轄市青少年的積極響應與廣泛參與,不少工人、農(nóng)民、指戰(zhàn)員、老將軍、戰(zhàn)斗英雄、勞動模范、離退休老干部和在職領(lǐng)導干部以及海外僑胞、國際友人在內(nèi)的各界人士紛紛以各種形式給予支持贊助?,F(xiàn)在,這座中華少年共筑精神的豐碑,已經(jīng)在親筆題名的校園矗立!在我們這所校園舉辦關(guān)于中國“紅領(lǐng)巾積分行動”的奠基、推進、紀念、宣傳活動已有8次,這次已是第9次。主辦單位要求我們務求辦好這次活動。我們學校全體教職員工和同學們?nèi)σ愿?,等待主辦單位對我們的評價。

在熱烈的掌聲中,毛新宇工作室辦公室主任鄒建豐宣讀毛新宇同志的祝語。毛新宇說,當我得悉紀念中國“紅領(lǐng)巾積分行動”實施10周年暨《艱苦歲月》主題雕塑揭幕儀式在韶山學校小學部舉行時,心情很不平靜。一項以少先隊員為主導的愛國工程,引起社會的廣泛參與,歷經(jīng)十年仍在繼續(xù),真是難能可貴,不容易??!我以一名軍人的名義,也以主席親屬的名義,向所有參加和支持“紅領(lǐng)巾積分行動”的人們,表示敬意和謝意!對這項有紀念意義的活動表示祝賀!

陳干群同志代表活動主辦單位在大會上發(fā)表題為“艱苦奮斗精神代代傳”的致詞。他首先代表大會主辦單位和協(xié)辦單位對活動表示祝賀!對韶山學校小學部領(lǐng)導和師生為這次活動所做的精心、周到的安排表示謝意!陳干群同志在致辭中高度評價了中國“紅領(lǐng)巾積分行動”的豐碩成果,深刻闡述了《艱苦歲月》主題雕塑落戶韶山學校小學部校園的深遠意義。他指出,艱苦奮斗是傳家寶。我們要永遠學習、永遠弘揚和傳承艱苦奮斗的精神。他希望認真總結(jié)“紅領(lǐng)巾積分行動”的做法和經(jīng)驗,不斷完善,把它開展得更好。他最后說,我們要繼續(xù)努力,在全國青少年中開展好創(chuàng)建少先隊“英雄中隊”、共青團“英雄支部”和“火炬引領(lǐng)我們前進”夏令營等愛國主義教育系列活動,開展好“雙百人物進校園”活動,開展好“延安精神進校園”活動,開展好學雷鋒活動。讓我們以“知黨、愛黨、跟黨走”教育實踐的豐碩成果,迎接黨的十勝利召開!

在莊嚴隆重的大會上,韶山學校小學部少先隊英雄中隊集體獻詞――《中國紅領(lǐng)巾唱給的歌》。韶山孩子們代表全國千萬伙伴們,以真摯的情感,質(zhì)樸的語言,熱情禮贊中國“紅領(lǐng)巾積分行動”,盡情抒發(fā)對人民領(lǐng)袖的無限熱愛和景仰。此情此景,使在場的領(lǐng)導來賓無不為之動容。

接下來,主持人對大家說:今天這個日子,在中國共產(chǎn)黨的歷史上,在中國革命的歷史上,是一個有紀念意義的日子。65年前的今天,離開了工作和生活了10個春秋的延安城,率中共中央前委和人民解放總部,踏上了轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北艱苦而又驚險的征程。在今天的大會上,我們要啟動一項意義深遠的大型活動。在熱烈的掌聲中,河北省張家口市橋西區(qū)蒙古營小學少先隊“中隊”輔導員錢海濤老師,宣讀張家口市18所學校18個英雄團隊集體關(guān)于開展“延安精神進校園暨中華青少年傳承延安精神活動年”大型活動的聯(lián)合倡議書。這份倡議書,已刊登在中國《下一代》雜志2012年第1、2期合刊上。

錢海濤老師宣讀的這份倡儀書,當即產(chǎn)生共鳴,反響強烈。主持人的話語表達了在場人的心聲。她說,大家聽到的7項倡儀(后改為8項),堪稱本年度中華少年“知黨、愛黨、跟黨走”主題教育實踐活動的一個導向。接著,主持人又向大家報告剛剛收到的來自革命圣地延安的信息。她說,也是今天這個日子,陜西延安市寶塔區(qū)王家坪小學少先隊“王家坪中隊”,在離開延安的王家坪舊居前舉行“紀念離開延安開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北65周年”主題隊會。圣地少年將在舊居處采集65市兩黃土并在延河邊采集65顆形狀、色澤各異的鵝卵石,以特快專遞方式郵寄韶山學校小學部,請我校少先隊員撒在《艱苦歲月》主題雕塑旁邊的4位親人的紀念松下 主持人的話音未落,就引起一片熱烈的掌聲。是啊,這項大型活動在延安和韶山同日啟動,怎不令人興奮呢!

帶著深深的記憶,帶著濃濃的情意,第二次來這里參加活動的遼寧省沈陽市岸英小學校長馬麗娜在大會上發(fā)言。她首先轉(zhuǎn)達《下一代》雜志社王卓社長對本次活動的祝賀。她說,由我校少先隊“中隊”倡議發(fā)起的“紅領(lǐng)巾積分行動”,走過了10年的光榮歷程。她見證了社會各界人士對基礎(chǔ)教育的理解和支持,見證了韶山學校小學部的昨天和今天。我們所有少先隊的活動都應該像“紅領(lǐng)巾積分行動”這樣,堅持,堅持,再堅持。因為只有堅持,我們就一定會成功!

年過七旬的黃祖示將軍是韶山人,對有著特殊的感情。他參軍前曾在這里當過生產(chǎn)隊隊長,參軍后成為全軍聞名的學習著作標兵。10年來,他多次參加“紅領(lǐng)巾積分行動”的宣傳、推進活動。他認為,這次大會突出了艱苦奮斗的主題,是非常正確的,也是非常及時的。他那慷慨激昂的講話,給人以鼓舞和力量。

韶山市教育局黨委書記、局長鄒正光在大會上作總結(jié)講話。他說:中國“紅領(lǐng)巾積分行動”這一事物的出現(xiàn),給予了我們一個寶貴的啟示:全中國人民熱愛、懷念,中國的孩子們卻創(chuàng)造出熱愛、懷念獨特而嶄新的方式,這就是規(guī)模宏大的中國“紅領(lǐng)巾積分行動”。韶山全市師生一定以“紅領(lǐng)巾積分行動”實施10周年為契機,把社會各界的關(guān)愛化作強大的動力和飽滿的熱情,勤奮學習,努力工作,提升質(zhì)量,打造品牌,促進我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,不辜負各位領(lǐng)導、各界人士對韶山學校的期望、對韶山教育的期望!

大會上,陳干群、黃祖示同志向韶山學校小學部贈送將軍書法家王育華同志的《艱苦奮斗》書法作品匾和中華愛國工程聯(lián)合會主編的《育人為本 德育為先》等德育愛國叢書。接著,來自廣東的龍體書法家黃文軍同志現(xiàn)場展示、解釋并贈送“一筆龍”書法作品,表達對中國“紅領(lǐng)巾積分行動”的美好祝福。

為了表達各界人士對“紅領(lǐng)巾積分行動”給予支持的敬意,韶山學校小學部聘請6人為“德育工作顧問和少先隊英雄中隊名譽輔導員”。從韶山市教育局鄒正光局長和韶山學校小學部向燕校長手里接過聘書的是:陳干群、黃祖示、王卓(馬麗娜代)、毛振華、趙柱國、陳金生。

春風和煦,彩旗飄揚。韶山學校小學部的孩子們按捺不住內(nèi)心的激動,在會場上集體呼喊“紅領(lǐng)巾積分行動”口號:紀念,情系韶山?jīng)_,滴水見太陽,分幣顯神通。

孩子們的呼喊余音未落,牽動人們情腸的《太陽最紅,最親》樂曲聲漸起。

這時,到會的領(lǐng)導和來賓紛紛走向會場前方的“紅領(lǐng)巾積分箱”,往里面投下了一份又一份的心意……

韶山學校小學部師生們都記得,這個積分箱是誕辰110周年的那年秋天,“追尋足跡”秋令營的隊伍從北京紀念堂里帶過來的。誰能說得清,積分箱在這里有多少回行使她的神圣使命!特別值得一提的是,毛新宇工作室辦公室主任鄒建豐這天帶來了兩萬元,一萬元支持《艱苦歲月》主題雕塑的制作,一萬元表示對本次活動的贊助。

“東方紅,太陽升,中國出了個?!贝髸Y(jié)束時,全體與會者放聲高唱頌歌《東方紅》。歌聲隨著習習春風回蕩韶山?jīng)_,傳向西面八方

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第2篇

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為紀念中國少年先鋒隊建隊61周年,進一步加強愛國主義教育,堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導少年兒童,堅定廣大少年兒童跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,培養(yǎng)廣大少年兒童愛伙伴、愛親人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷,逐步培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,為全面建設(shè)小康社會做好全面準備,根據(jù)全國少工委“開展紀念少先隊建隊60周年全國統(tǒng)一主題隊日活動”的要求,在10月13日組織全校少先隊員開展“高舉隊旗跟黨走,祖國發(fā)展我成長”主題教育活動暨新生入隊儀式。通過活動,激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

二、活動主題:

高舉隊旗跟黨走 祖國發(fā)展我成長

三、活動時間:

10月13日下午

四、活動地點:

學校操場

五、參加人員:

全校師生

六、活動內(nèi)容:

(1)新生入隊儀式

(2) “高舉隊旗跟黨走”建隊60周年慶祝大會

(3)開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。

(4)收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。

(5)開展“光榮的少先隊”中隊會

(6)開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動

(7)舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽

七、活動流程

(一)、準備階段

1、開展“感動賈小”優(yōu)秀少先隊員評選活動。

各班限報一名優(yōu)秀隊員,各中隊于2010年10月10日前將參評對象的事跡材料(1000字左右)報到大隊部。學校將統(tǒng)一拍照并予以表彰。

2、收看“我的紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。

建隊紀念日期間,要求全校少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。

3、開展“光榮的少先隊”中隊會

各中隊利用班隊會時間以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊60年的光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。介紹黨、團、隊的特殊關(guān)系,增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往;各中隊可結(jié)合實際,大膽創(chuàng)新,進一步豐富隊會的內(nèi)容和形式。

4、開展“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動

10月13日全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領(lǐng)巾;用紅領(lǐng)巾廣播站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

5、舉辦“祖國發(fā)展我成長”專題展覽

展示開展“祖國發(fā)展我成長”——“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”活動的成果并組織少先隊員參觀,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

6、入隊儀式所需物品

(1) 紅領(lǐng)巾300條

(2) 國旗、黨旗、團旗、大隊旗各1面,中隊旗30面

(3) 音樂:出旗曲、退旗曲、隊歌

(4) 新隊員名單

(5)一年級中隊輔導員聘書

7、大隊委同學利用隊會時間向一年級同學宣傳隊前教育十知道:

(1)知道隊的名稱,理解“先鋒”的意義。

(2)知道隊旗的圖案和含義。

(3)知道隊員的標志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學會系紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾。

(4)知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

(5)知道隊的呼號。

(6)學會寫入隊申請書。

(7)知道入隊的時候為人民做一件好事。

(8)會唱隊歌。

(9)知道入隊誓詞的內(nèi)容。

(10)知道一個合格的少先隊員要做到“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)。

(二)、活動階段

1全體立正;各聯(lián)合中隊報告人數(shù)

2.出旗(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊員必須目送隊旗行進);

3.唱隊歌;

4.宣布新隊員名單;

5.授予隊員標志(由五年級老隊員為一年級同學佩戴紅領(lǐng)巾。授予者雙于托紅領(lǐng)巾給新隊員,為新隊員打上紅領(lǐng)巾結(jié)后?;ハ嗑炊Y);

6.大隊長帶領(lǐng)全體隊員宣誓;

領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側(cè)。宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。

7、劉校長宣布聘任中隊輔導員名單并頒發(fā)聘書

8、少先隊員為一年級中隊輔導員敬獻紅領(lǐng)巾

9、授中隊旗

10、新隊員代表發(fā)言

11、由六年級同學出國旗、黨旗、團旗、大隊旗

12、校長講話

13、大隊輔導員講話并帶領(lǐng)大家呼號;

14、四(1)中隊主題中隊會觀摩

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第3篇

閱讀提示:本篇共計1575個字,預計看完需要4分鐘,共有235位用戶關(guān)注,29人點贊!

主持人:z

時間地點:11月12日 502班

形式:表演 競賽

活動目的:

讓學生了解少先隊的光榮史,從而激發(fā)學生的愛紅領(lǐng)巾、愛少先隊、愛祖國之情,從而在少先隊組織中更好的發(fā)展,增強民族自豪感和光榮的責任感,珍惜幸福生活,繼承和發(fā)揚光榮的革命傳統(tǒng),激勵少先隊員在黨的領(lǐng)導下健康成長,為實現(xiàn)新世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標而不懈奮斗。

活動準備:

1、發(fā)動學生從各種渠道收集有關(guān)黨史、英雄故事、歌頌黨的詩歌等相關(guān)資料,每人動手出一張“紅領(lǐng)巾心向黨”的手抄報,評選作品。

2、輔導員召集主持人和參加表演的同學進行排練。

3、會前請宣傳委員在黑板上書寫“紅領(lǐng)巾心向黨”隊會主題詞。

4、制作相關(guān)內(nèi)容的課件。

活動過程:

一、活動預備準部分(一)

二、活動預備部分(二)

甲:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐恕?/p>

乙:少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。

合:武漢市光谷第六小學五(2)中隊《紅領(lǐng)巾心向黨》主題隊會現(xiàn)在開始!

甲:(課件版面、配樂(隊儀式))出旗敬禮!

乙:唱隊歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》(此項進行完后,禮畢!全體請坐)

三、活動主體

(一)回顧隊史

甲:我們少先隊也從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,千千萬萬的隊員們都是始終為革命“時刻準備著”!

乙:“人民的利益高于一切”這句話,成為了我們少先隊員的準則。 “時刻準備著”是我們永遠的誓言。

甲:讓我們一起來回顧光榮的隊史。請各小隊代表上臺來講述隊史。(根據(jù)學生的講述課件播放有關(guān)內(nèi)容)

甲:光榮的隊史,是我們的驕傲!

乙:今天,黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,就是要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)。

詩朗誦:《我是一名少先隊員》

乙:多么嘹亮的誓言,讓我們又不禁想起了胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,請欣賞詩朗誦:《我是一名少先隊員》。表演者:滕智俊((課件版面,配樂《秋日私語》)

(二)表演唱《國旗國旗多美麗》、優(yōu)秀手抄報作品展示

乙:紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,是我們的標志?!苯酉聛?,請欣賞全體同學帶來的表演唱《國旗我愛你》(課件版面:飄揚的五星紅旗,播放伴奏曲)

甲:胸前的紅領(lǐng)巾,讓想起了我當初的誓言,讓我想起了革命先輩,它激勵我們更加奮勇前進,請欣賞各小隊為咱們帶來的相關(guān)內(nèi)容的手抄報。各小隊代表把你事先評好的優(yōu)秀作品拿到展示臺上展示(課件版面)

(三)了解少先隊知識

乙:同學們,你了解少先隊的有關(guān)知識嗎?接著最激動人心的時刻來了,讓咱們一起積極參加光谷六小“少先隊知識競賽”吧,請大家注意聽題喲:(出示有關(guān)題目)(針對以上對答情況,主持人可為他們在《成長銀行》內(nèi)加2——3元的獎勵金額)

甲:對于剛才積極參加的同學,在你們的《成長銀行》里每人加1元。

(四)為優(yōu)秀少先隊員頒獎

乙:在黨的的鼓舞和在領(lǐng)導下,在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,咱們中隊里涌現(xiàn)出了一批關(guān)心集體、熱愛勞動、熱愛學習、講文明、懂禮貌……的優(yōu)秀少先隊員為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學習。今天,借這個機會,讓我們請輔導員為他們頒獎,他們是獲得……。(課件顯示優(yōu)秀少先隊員名單附頒獎音樂)

甲:你們看,他們胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷奪目,讓我們一起再一次以熱烈的鼓掌向他們表示祝賀。

(五)手語操《中國人》甲:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

乙:我們永遠不會忘記:是黨領(lǐng)導我們翻身做了主人。我們永遠不會忘記我們有著同一個驕傲的名字:中國人!我們也將永遠留存一顆懂得感恩的心!

甲乙合:下面請欣賞手語操《中國人》請全體起立。(播放歌曲《中國人》四、活動總結(jié)

甲:請坐!時間過得真快,今天的隊會活動已接近尾聲,下面咱們掌聲有請輔導員李老師講話。

輔導員李老師:同學們今天的隊會開展的非常成功。老師相信,在未來的日子里,同學們會更加努力學習,讓胸前的紅領(lǐng)巾更艷、更紅。

中隊長:呼號,請輔導員李老師老師領(lǐng)呼。

輔導員:呼號-----準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

全體隊員:時刻準備著!

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第4篇

閱讀提示:本篇共計466個字,預計看完需要2分鐘,共有175位用戶關(guān)注,36人點贊!

少先隊員們所戴的紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的。隨著年齡的增長,隨著知識的增多,我對“紅領(lǐng)巾”這三個字的分量與其中的意義也越了解了!

在進入小學后,在莊嚴地入隊儀式上,少先隊隊員為我戴上了紅領(lǐng)巾,我看著胸前的紅領(lǐng)巾,想到了劉胡蘭寧死不屈,視死如歸,江竹筠寧死不說戰(zhàn)友姓名……這些偉大革命烈士的英雄事跡。于是,我在心里暗暗地對自己說:“一定要當好一名名副其實,優(yōu)秀的少先隊員,做好自己該做的事,要好好學習,讓革命烈士們用生命換來的祖國更美好!”

我們是中國少年先鋒隊,不怕困難,不怕犧牲。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)光榮加入少先隊六年了,回首這幾年,雖然不是當年的戰(zhàn)爭年代,但是災難卻席卷而來。2008年的汶川地震,2010年的玉樹地震,舟曲泥石流。人民生命財產(chǎn)損失嚴重,但是災難無情,人有情。在黨的領(lǐng)導下,全國人民萬眾一心,人民官兵第一時間冒死救援,全國人民也紛紛盡自己的力量幫助災區(qū)人民災區(qū)人民眼含熱淚的說:“天大地大,沒有黨的恩情大;千好萬好,沒有祖國好……“黨對我們所做的又何止這些呢!

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第5篇

閱讀提示:本篇共計559個字,預計看完需要2分鐘,共有242位用戶關(guān)注,53人點贊!

那是發(fā)生在5年前的事了,那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學生戴著整齊的紅領(lǐng)巾在我旁邊走過時,一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾,那眼神多么熱情又包含多么美好希望。我回家問媽媽:“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾,我卻不能?”媽媽只是說:“你太小,還不了解,等到長大后自然就了解了。”那時我還小,不懂,只是點了點頭,媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話沒有把我的念頭打消,反而讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯,還多增強身體鍛煉。日復一日,年復一年,就這樣我幼兒園畢業(yè)了。

當我第一次跨進杭州市采荷第一小學的大門,就有一股暖流從心中穿過,因為我已經(jīng)如愿以償?shù)目邕M了杭州市采荷一小的大門。聽大人們聊天時知道采荷一小是杭州市的名校哦。我還有一個愿望沒有實現(xiàn),那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

那是一天中午,余老師說:“同學們,學校要選出幾名少先隊員,我們先報幾個名單上去。”只聽見余老師念到的第一個名字就是我,我的心情如同火山將爆發(fā)一樣,心情又如同洪水一樣的洶涌,又如同8級地震一樣猛烈。……

我們慢慢地走上主席臺,五六年級部分學生慢慢走上主席臺。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間,我好像聽到誰說話,只聽見:“您好,您以后就是我的主人了,以后我們一起奮斗吧!”好像是自己的幻想,不一定是真的。

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第6篇

閱讀提示:本篇共計2998個字,預計看完需要8分鐘,共有150位用戶關(guān)注,47人點贊!

中心小學

為貫徹落實第六次全國少代會精神,切實加強少先隊基層組織建設(shè)和基層工作,履行團結(jié)、教育、引導少年兒童重要職責,發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、全面推進中小學素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),***縣***中心小學認真按照共青團***區(qū)委、***少工委關(guān)于開展了創(chuàng)建“***紅領(lǐng)巾示范?!毕嚓P(guān)文件精神,扎實開展“***紅領(lǐng)巾示范?!被顒樱谌I舷滦纬闪松傧汝牴ぷ黝I(lǐng)導機構(gòu)健全好、基礎(chǔ)建設(shè)好、主題工作好、宣傳和理論研究好及創(chuàng)新工作好的“五好”少先隊工作局面,有效帶動全校各項工作開展,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:

一、少先隊工作領(lǐng)導機構(gòu)健全好

(一)組織領(lǐng)導好。***縣***中心小學少先隊領(lǐng)導機構(gòu)配備健全,成立了以學校黨支部書記為組長,校長為副組長,大隊輔導員為常務副組長,各中隊輔導員為組員的少先隊工作領(lǐng)導小組,把少先隊工作列入學校重要議事日程,并把少先隊理論研究及工作實踐指導列入校黨支部班子及學校領(lǐng)導的績效考評中,切實加強學校黨組織和政教機構(gòu)對少先隊工作的領(lǐng)導,為少先隊高效開展工作提供堅強的領(lǐng)導。

(二)隊伍建設(shè)好。***縣***中心小學少先隊輔導員配備齊全,選聘優(yōu)秀教師擔任少先隊總輔導員,選聘素質(zhì)全面、工作負責的班主任擔任中隊輔導員,落實大隊輔導員享受學校中層領(lǐng)導待遇,中隊輔導員享受相關(guān)津貼待遇。選聘***鄉(xiāng)分管學校工作的黨委委員、團委書記、***派出所教導員為校外輔導員,建立校外輔導員隊伍,并組織成立少先隊活動教研組,切實加強少先隊工作領(lǐng)導隊伍建設(shè)。

(三)工作機制好。***縣***中心小學少先隊領(lǐng)導小組定期召開專題研究會,建立例會制度,把單周周一下午定為例會時間,充分保障學校少先隊工作研討時間。學校把少先隊工作經(jīng)費列入當年財政預算,每年從學校公共經(jīng)費中提供6000-7000元作為少先隊工作經(jīng)費。

二、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)好

(一)組織建設(shè)好。學校少先隊組織機構(gòu)完善,全校13個中隊,共438名少先隊員,55名隊干,其中大隊委12人,大隊長1人,副大隊長1人,全部由隊員們民主選舉產(chǎn)生且在每學年的秋學期選舉輪換。每學年“六一”兒童節(jié)當天都組織一年級中思想好,身體好等綜合素質(zhì)高的學生舉行隆重的入隊儀式,確保適齡少年及時入隊,并舉行隊史學習、紅領(lǐng)巾佩戴等相關(guān)培訓,讓隊員們熟練掌握隊史,并養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的良好習慣。

(二)基礎(chǔ)建設(shè)好。學校少先隊配備有大隊部辦公室,設(shè)在大隊室,隊室中配備有電腦、寬帶網(wǎng)絡、液晶電視、投影儀、電子顯示屏等設(shè)備設(shè)施,現(xiàn)代化辦公程度高。少先隊代表大會制度、少先隊大中隊聯(lián)席會議制度等制度完善,少先隊隊委、隊長選舉結(jié)果、選票、隊員名冊、活動記錄等檔案管理規(guī)范齊全。全校配備30塊黑板,10個櫥窗,4塊電子顯示屏和1個廣播站,通過制作宣傳板報、張貼少隊活動圖片、滾動顯示宣傳標語、紅領(lǐng)巾廣播等方式宣傳少先隊工作。

(三)基層組織建設(shè)好。全校13個中隊,48個小隊,實行輔導員牽頭負責、隊干配合管理、隊員自覺遵守隊規(guī)及互相監(jiān)督的管理方式,落實小隊、中隊規(guī)范管理,并通過小隊、中隊組織隊員們開展各種活動。

(四)陣地建設(shè)好。學校配備少隊室兩間,共112平方米,并添置有網(wǎng)絡,校外陣地主要是青少年之家等體驗教育基地,全鄉(xiāng)7個青少年之家均配備有遠程教育網(wǎng)絡設(shè)備。

(五)鼓號隊建設(shè)好。學校少先隊鼓號共97名隊員,其中1名指揮員,32名小號手,8名大鼓手,32名小鼓手,16名小镲手,8名大镲手,能表演《迎賓曲》等日常節(jié)目。

三、少先隊主題活動與常規(guī)工作相結(jié)合,活動豐富多彩

(一)“紅領(lǐng)巾心向黨”活動。通過組織少先隊員們開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”講故事比賽、唱隊歌,向隊旗黨旗敬禮等活動,深入開展紅領(lǐng)巾心向黨活動,全校少先隊員們對黨、對社會主義祖國建立了樸素感情。

(二)“雛鷹爭章”活動。學校少隊堅持組織少先隊員們開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“安全小衛(wèi)士”等“雛鷹爭章”系列活動,全校少先隊員參與率在95%以上,形成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“安全小衛(wèi)士”定章、爭章、考章、頒章、護章的良好活動機制。

(三)“手拉手”活動。學校少隊積極組織開展“手拉手”活動,通過組織校內(nèi)外輔導員、少先隊干部、少先隊員、社會各界熱心人士開展“愛心助學手拉手”、“環(huán)保清潔手拉手”等活動帶動少先隊員們樹立積極向上的學習目的、高尚的品德和良好的行為習慣。輔導員參與率達60%以上,隊員參與率達80%以上,中隊參與率達95%以上。

(四)民族精神代代傳活動。學校少隊通過組織少先隊員們開展“國旗下的講話”、9月18日晚看愛國電影等民族精神代代傳活動,培養(yǎng)隊員們樹立牢固的愛國主義意識。

(五)平安行動、綠色環(huán)?;顒?。學校少隊通過組織少先隊員們開展“安全演練”、“植樹護綠”、“環(huán)境清潔靠大家”等活動深入開展少先隊員平安行動、綠色環(huán)保活動,得到了隊員、家長及當?shù)厝罕姾迷u。

(六)黨的十八大學習活動。黨的十八大召開后,學校少隊積極組織隊員們開展十八大精神宣傳學習活動,組織各種宣講12場,在全校上下掀起了學習十八大精神的熱潮。

(七)組織少先隊員們訂閱《動物大世界》、《快樂寫作文》、《小記者采訪與作文》、《知心姐姐》、《中國.卡通》迷趣.傳奇、《科學大偵探》等隊報隊刊,運用少先隊員們喜歡的藝術(shù)方式開展宣教活動。

四、少先隊宣傳和理論研究好

校少隊在未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號專題網(wǎng)站注冊,并上傳信息5條以上,組織全體輔導員學習全國少工委編寫的《少年兒童組織與思想意識教育概論》、《灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情工作讀本》,認真做好學習筆記,充分利用全隊的理論成果武裝少隊工作者的思想,促進少隊工作開展。目前***縣***中心小學少隊輔導員發(fā)表的文章《在愛的基礎(chǔ)上培養(yǎng)新世紀少先隊員學會愛》已被中國核心期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄。

五、“我是紅領(lǐng)巾小能手”創(chuàng)新工作好

2011年以來,***縣***中心小學少先隊組合實際,組織全校少先隊員們開展“我是紅領(lǐng)巾小能手”創(chuàng)新工作,帶動少先隊員們增強自我管理意識,引導少先隊員們加入到校園管理中來,豐富少先隊實踐活動,在全校形成“紅領(lǐng)巾小能手最光榮”的創(chuàng)先爭優(yōu)良好局面,有效促進學校各項工作高效完成。

(一)紅領(lǐng)巾安全小能手(20名隊員,分為6個小組):保護學生日常安全,對學生爬樹、打架、攀爬樓梯、扶欄等危險性行為加以監(jiān)督,及時制止,做好思想工作,杜絕再次發(fā)生。對實施危險性行為學生進行扣分記錄,對紅領(lǐng)巾安全小能手進行加分記錄,并組織“危險性學生”與“紅領(lǐng)巾安全小能手”結(jié)成“手拉手”對子,通過自身行為、情感教育、申請輔導員幫助教育等方式幫助“危險性學生”改掉壞習慣,保護學生日常安全。

(二)紅領(lǐng)巾環(huán)保小能手(20名隊員,分為6個小組):檢查學校的衛(wèi)生情況,監(jiān)督學生保持校園整潔,對學生亂扔垃圾、不愛護花草樹木等行為加以監(jiān)督,及時制止,做好思想工作,杜絕再次發(fā)生。對實施破壞環(huán)保行為學生進行扣分記錄,對紅領(lǐng)巾安全小能手進行加分記錄,并組織“破壞環(huán)保學生”與“紅領(lǐng)巾安全小能手”結(jié)成“手拉手”對子,通過自身行為、情感教育、申請輔導員幫助教育等方式幫助“破壞環(huán)保學生”改掉壞習慣,建設(shè)環(huán)保校園。

(三)紅領(lǐng)巾烹飪小能手(20名隊員,分為6個小組):組織烹飪比賽,提高學生動手能力。每季度舉辦一次烹飪比賽,由“紅領(lǐng)巾烹飪小能手”與家長組成參賽隊,由家長講述烹飪方法,“小能手”動手烹飪,增強親子交流,提高學生日常生活動手能力。

(四)紅領(lǐng)巾學習小能手(20名隊員,分為6個小組):組織隊員進行學習,由學習成績較好的20名隊員擔任“紅領(lǐng)巾學習小能手”與學習成績較差的學生結(jié)成幫扶對子,通過學生自身學習態(tài)度、方法、習慣的交流與輔導員幫帶,達到帶動“差生”向“好生”發(fā)展,提高教學質(zhì)量。

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第7篇

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是國旗的一角,

是少先隊的標志,

它是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

莊嚴宣誓牢牢記心頭,

定要愛黨愛笑愛人民;

用功學習謙虛不炫耀,

品德優(yōu)良誠實不虛偽;

理想遠大努力去奮斗,

長大以后去報效祖國。

紅領(lǐng)巾,胸前飄;

勤學習,求上進;

體質(zhì)好,需鍛煉;

尊師長,愛同學;

心向黨,行向黨;

關(guān)心黨,擁護黨。

鮮艷的紅領(lǐng)巾,

是我們的一記警鐘,

是我們的驕傲,

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第8篇

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少先隊入隊申請書

敬愛的少先隊組織:

我叫xxx,是sf路小學一年級六班的學生,我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織,紅領(lǐng)巾是少先隊的標志,我已經(jīng)是一名小學生了,渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果我戴上紅領(lǐng)巾,我一定遵守少先隊的章程,認真學習,發(fā)奮讀書,做黨的好孩子,為紅領(lǐng)巾增添榮譽。

申請人:xxx

20xx年9月29日

先隊入隊申請書范文

我叫xxx,是xx路小學一年級五班的學生。我申請加入中國少年先鋒隊。

我知道中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導的中國少年兒童的群眾組織,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導少先隊。我要聽黨的話,做黨的好孩子。

老師告訴我說,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。

老師告訴我說,少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征著光明。

老師告訴我說,少年先鋒隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。

少先隊是一個先進的組織,加入少先隊是很光榮的一件事。我戴上紅領(lǐng)巾,我要遵守隊的章程,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,團結(jié)少年兒童,遵守各項紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。我要在學習上,努力刻苦、爭當先進;在勞動中,不怕臟、不怕累,佩帶紅領(lǐng)巾,并且愛護紅領(lǐng)巾,用實際行動為紅領(lǐng)巾增添榮譽。

申請人:__________

________年___月___日

小學少先隊入隊申請書

隊組織:我叫xxx,是一年級(4)班的小學生。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾時,是多么的向往。我決定要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,尊敬師長,遵守學校紀律,努力學習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,爭取以實際行動拿到更多的紅五星,早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

少先隊入隊申請書

我叫____________是______年級_______班的學生,我要求加入中國少年先鋒隊。

我知道少年先鋒隊是__________________領(lǐng)導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。(答案:中國共產(chǎn)黨)

老師告訴我說,紅領(lǐng)巾是____________的一角,是_____________的__________染成的。我戴上紅領(lǐng)巾,要好好學習,天天向上,用實際行動為紅領(lǐng)巾增添榮譽。(答案:紅旗革命先烈鮮血)

申請人:__________

________年___月___日

入隊申請書

我是一年級小學生,我要求加入少先隊。我知道紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。我戴上紅領(lǐng)巾,要好好學習,天天向上,為紅領(lǐng)巾增添榮譽。

申請人:

20xx年10月22日

少先隊入隊申請表填寫事項

1、姓名、性別、年齡、特長:根據(jù)學生實際情況填寫學生填寫。

2、中隊:一、五中隊

3、中隊輔導員:楊菁

4、照片:粘貼一寸彩照

5、我的紅領(lǐng)巾(志愿書):下面有兩篇范文供家長參考,家長根據(jù)孩子的實際情況,有選擇性的進行代筆填寫(因為多數(shù)字孩子還不會寫),落款處申請人由學生親筆填寫。

6、爸爸媽媽的話:此處填寫家長的祝福或期望。

7、提示:此表周三必交,不然會耽誤孩子入隊。請家長在填表時把握時機,有針對性的對孩子進行激勵教育,感謝家長的支持配合。

尊敬的少年先鋒隊組織:

我是一年五班的xx同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾.做一名光榮的少先隊員。

在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等。

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第9篇

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太谷師范附小 李玲鈺

四年前,我曾在國旗下莊嚴宣誓:“時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”望著迎風飄揚的國旗、隊旗,第一次敬隊禮的我,不禁心潮澎湃,是啊,自己今后就是一名光榮的少先隊員了,怎能不激動?

我從小愛說愛笑,有時管不住自己,上課紀律較差,為此,老師沒少批評我。自從入隊后,每當我做了錯事,望著胸前的紅領(lǐng)巾,想起黨的教導,我便十分懊悔,覺得對不起胸前這國旗一角。在紅領(lǐng)巾的“約束”和“幫助”下,我課堂紀律好了很多,學習成績也穩(wěn)步上升……其實,“紅領(lǐng)巾心向黨”離我們并不遙遠,它就在我們身邊;“紅領(lǐng)巾心向黨”也并不空洞,它看似無形,實則有形。從入隊的那一天起,我的肩上就多了一份沉甸甸的責任,我覺得作為一名少先隊員,有責任、有義務幫助父母、幫助同學、幫助周圍需要幫助的人,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我開始幫助爸爸媽媽做家務;戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我開始幫助基礎(chǔ)差的同學補習功課;戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我開始在公共汽車上給老人讓座……每當看到他們臉上燦爛的笑容,我的心里也樂開了花,正所謂“予人玫瑰,手有余香”,胸前的紅領(lǐng)巾也似乎比平日更鮮艷了,好像在鼓勵我樂于助人的精神,這不禁讓我想起了偉大的思想家、教育家高爾基的一句名言,“給永遠比拿更愉快”。從戴上紅領(lǐng)巾的那一天起,我就覺得自己是少先隊的一員,心里要時時刻刻裝著團隊,而不是只想著自己。記得在一次廣播體操比賽中,老師要求大家統(tǒng)一穿白鞋,我居然忘記了,竟然穿著黑色的鞋子去了學校,望著胸前的紅領(lǐng)巾,我慚愧極了,紅領(lǐng)巾也似乎比往日暗淡了一些,好像在無聲地責備我怎能把集體榮譽忘記?在紅領(lǐng)巾的“鼓勵”與“批評”中,我在不停地進步,不斷地成長,現(xiàn)在已成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。

胸前的紅領(lǐng)巾,像一團跳動的火焰,它引領(lǐng)并見證了我的成長。今后的路還很長,但是有黨的諄諄教誨,有紅領(lǐng)巾的指引,我就不會迷失前進的方向,我就會滿懷信心、揚帆遠航!

紅領(lǐng)巾心向黨主題征文

豐南一?。|)五六班 張煜程

紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的光榮標志,它一直在鼓勵讓我們不斷努力,取得進步。自從建黨以來黨我們做了多少貢獻,每當聽到《中國少年先鋒隊隊歌》的時候,我激動的心情總是久久不能平靜。如果沒有黨,就沒有我們的新中國,沒有我們美好的生活,沒有現(xiàn)在的環(huán)境,沒有我們現(xiàn)在的家電、電腦、電視,顯然,如果沒了他們,就沒有我們的今天。

紅領(lǐng)巾心向黨作文 第10篇

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是一次成功的嘗試,我心中的世園會,我最喜歡的歷史人小紅領(lǐng)巾心向黨云

那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯,把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。紅領(lǐng)巾心向黨云

最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。大紀元

夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。,我身邊的小能人,小學生交通

紅領(lǐng)巾心向黨作文

――題 記 開國領(lǐng)袖故里。韶山學校小學部校園。2012年3月18日。春風染綠了三湘,春光浸透了韶山。 這天,留有足跡的校園,在明媚的春光里披上了節(jié)日的盛裝。由中華愛國工程聯(lián)合會主辦和《輔導員》雜志社、中國《下一代》雜志社、中國紅色文化研究院、中國紅色文
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