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班長競(jìng)選稿

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):85

班長競(jìng)選稿

班長競(jìng)選稿 第1篇

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雙遼第一小學(xué)三年一班宋泓睿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫宋泓睿,我在快樂作文班,是一小的學(xué)生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。

我的優(yōu)勢(shì)是打乒乓球,曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團(tuán)體第二名、個(gè)人單打第七的成績(jī)。還有是我喜歡滑滑板。

當(dāng)好班長,應(yīng)該做好四個(gè)方面。

第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。

第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。

第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長跑比賽,那樣可以鍛煉身體,或者每周舉行一次跳繩比賽,誰要是贏了,就獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡。

第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,小組每人獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡,要是不好好打掃的話,就每人扣200分積分卡,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。

班長競(jìng)選稿 第2篇

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關(guān)于班長競(jìng)選的演講稿500字(1)敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長,還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。

同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

關(guān)于班長競(jìng)選的演講稿500字(2)尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是崔智杰,我非常想競(jìng)選班長,因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長,我的心情既激動(dòng),又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長,我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。

如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。

要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

關(guān)于班長競(jìng)選的演講稿500字(3)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長。

我之所以在這里參加競(jìng)選,是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。

所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù),更要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我,一個(gè)嶄新的班級(jí)。

如果我成功競(jìng)選,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不驕不躁,讓自己做得更好,給大家做個(gè)榜樣;同時(shí)我也會(huì)更好地管理班級(jí),使其成為年級(jí)中的強(qiáng)者。但是如果結(jié)果不給力的話,我也不會(huì)氣餒,調(diào)整好心態(tài),做好真正的自我!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以,我真誠地希望老師和同學(xué)們能夠相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)把班務(wù)工作搞得十分出色,讓我們的班級(jí)躋身全校先進(jìn)班級(jí)的名單,步入新的輝煌!

thanks for your support(謝謝你們的支持)!

關(guān)于班長競(jìng)選的演講稿500字(4)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天,我之所以勇敢得走上這個(gè)競(jìng)選班長的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。

我叫xxx,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)實(shí)行“三方政策”:

第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來,學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂。

第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升。

第三,在校園里,我們時(shí)??吹竭@樣的畫面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

我的演講完畢。

同時(shí)謝謝大家的傾聽,我的演講結(jié)束了!

關(guān)于班長競(jìng)選的演講稿500字(5)今天,老師宣布,今天下午第二節(jié)課競(jìng)選開班干部和班長。聽了老師的話,我心里想,競(jìng)選正班長,我可不行。李欣雨比我強(qiáng)得多。我可競(jìng)不過她!最后,我決定競(jìng)選副班長。

下午第二課到了,我大步走上講臺(tái),大聲地讀著自己寫的《我想當(dāng)副班長》,瑯瑯的競(jìng)選聲飛出了教室,小鳥被這美妙的聲音迷住了,它站在枝頭,久久不愿離去。

我剛讀完,同學(xué)們都紛紛舉手。有的同學(xué)把手舉的高高的,大聲地說:“我選張雨欣!”有的同學(xué)在臺(tái)下議論,一個(gè)說:“你選誰呀?”另一個(gè)說:“我選擇張雨欣!她寫得那么好?!庇忠粋€(gè)說:“我也選張雨欣!”

我一看,全班都選我,我全票通過,當(dāng)上了副班長。當(dāng)時(shí),我后悔極了,想:“我寫的那么好,為什么不寫想當(dāng)正班長呢?”

班長競(jìng)選稿 第3篇

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!能站在這里參加班長競(jìng)選活動(dòng),我十分高興、激動(dòng)。我相信憑著我的勇氣與堅(jiān)定的信念,同學(xué)們一定會(huì)投我一票的!

我叫孫xx,今年11歲,現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學(xué)五年級(jí)一班。我是班里的數(shù)學(xué)課代表,老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,做事也十分細(xì)心,是很好的班長人選。

因?yàn)槲矣小斑M(jìn)取”之心,所以我不斷進(jìn)步,不斷改正,能很好地博得別人對(duì)我的好感;因?yàn)槲矣小捌胶汀敝?,所以不管任何事情是成功或是失敗,我都不?huì)氣餒,以后好好努力,爭(zhēng)取下次做得更好;我會(huì)樂于與他人合作,將這個(gè)班級(jí)管理好。

如果我的競(jìng)選成功了,我會(huì)讓班里的同學(xué)做他們擅長的事,讓大家都有大顯身手的機(jī)會(huì)。我還會(huì)聽從同學(xué)們有用的意見,提高內(nèi)部的凝聚力。我也會(huì)尊重同學(xué)們的想法,將大家的想法匯報(bào)給老師,爭(zhēng)取讓大家如愿以償。當(dāng)然,如果有關(guān)于我的意見,我會(huì)及時(shí)改正,做一個(gè)十全十美的班級(jí)領(lǐng)頭人。

作為班干部,我一定會(huì)以身作則、嚴(yán)于律己,并用這種好的精神感染周圍的同學(xué),使我們班成為“模范班級(jí)”。我會(huì)腳踏實(shí)地、全心全意為班級(jí)、老師、同學(xué)們服務(wù)。

但我也有不足之處,比如我做事太風(fēng)風(fēng)火火,并不考慮后果,我已經(jīng)在努力改正了。如果我有其他缺點(diǎn),我歡迎大家的批評(píng)指出。我相信,有了同學(xué)們的幫助和信任,我一定能揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步的!

班長競(jìng)選稿 第4篇

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今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺(tái)演講發(fā)言稿—mdash;競(jìng)選班長.我的心情又緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)檫@次競(jìng)選的竟然是班長這個(gè)大職位.雖然我沒有當(dāng)過班長,但是我心里...

一年一度的競(jìng)選班干大會(huì)開始了,今天我要競(jìng)選班長,希望大家投我一票.我叫*,我今天要競(jìng)選班長.我以前的性格內(nèi)向,希望通過這次競(jìng)選能改變我的性格.如果我當(dāng)上了班長,...

今天我站在這里,目的就是為了競(jìng)選班長,大家都知道,班長在班級(jí)里是個(gè)重要的人物.沒有本事是不行的.首先,我先說明我競(jìng)選班長是為什么?我競(jìng)選班長是為了幫助那些不好好...

我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長,每次看到別人競(jìng)選班長時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競(jìng)選班長了,我十分激動(dòng).我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是...

一年一度的競(jìng)選班干大會(huì)開始了,今天我要競(jìng)選班長,希望大家投我一票.我叫*,我今天要競(jìng)選班長.我以前的性格內(nèi)向,希望通過這次競(jìng)選能改變我的性格.如果我當(dāng)上了班長,...

今天我演講的題目是競(jìng)選班長.班長是班級(jí)里的第二個(gè)老師.首先,班長成績(jī)要好,要負(fù)責(zé)任,要能管住全班的學(xué)生.然后,班長要是一個(gè)善解人意、樂于助人的人.班長要和同學(xué)...

我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長,每次看到別人競(jìng)選班長時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競(jìng)選班長了,我十分激動(dòng).我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是...

競(jìng)選班長演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我的名字是:呂夢(mèng)妍.我想競(jìng)選的職位是班長.我為什么要競(jìng)選班長呢?因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù);我想成為老師的小助手.我既然...

班長競(jìng)選稿 第5篇

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班干部是班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,班干部的言行有示范性的作用,對(duì)于班級(jí)風(fēng)氣及班級(jí)輿論具有直接的影響力。下面小編整理的小學(xué)生競(jìng)選班長的發(fā)言稿,但愿對(duì)你有借鑒作用。

競(jìng)選的班長學(xué)生發(fā)言稿大家好!

這天,咱們班要進(jìn)行一次班長改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長、班長、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、班長。我要競(jìng)選的是班長。

為什么我要競(jìng)選班長呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就能夠很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)

我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我必須會(huì)改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功,我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。

如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自我的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班長的差距,找出毛病出在哪里。

競(jìng)選的班長學(xué)生發(fā)言稿親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(1)班的_,是一個(gè)活潑,機(jī)靈的小男孩,雖然我從一年級(jí)起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差,但是我想競(jìng)選上班長,為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

如果我競(jìng)選上了班長我會(huì)作到幾點(diǎn):

1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動(dòng)作,讓同學(xué)和老師多提意見,我會(huì)多多管住自已。

2我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí),在路中說話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺(tái)上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺(tái)上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

3下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架,別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。

4不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧,組織他們把隊(duì)站好。

我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān),如果沒競(jìng)選到我,我也不會(huì)灰心相信我,通過我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。

競(jìng)選班長發(fā)言稿親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)班集體,都由同學(xué)們與老師相互支撐著。一班之長是每個(gè)人向往已久、夢(mèng)寐以求、日思夜想的崗位,而要做一個(gè)好班長,就得關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣,才能使班集體保持一個(gè)良好的秩序。

班長是同學(xué)們的表率,而我會(huì)憑著自己的思想與能力,憑著自己的才干與熱心,為大家?guī)Ш妙^。雖說我平時(shí)膽小怕事,但管理班級(jí)秩序以及為大家服務(wù)還是有膽量的,再者,我希望我能得到一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我膽小的壞習(xí)慣遠(yuǎn)走高飛。接著,我會(huì)全力幫助老師以及大家,克服重重困難,渡過道道坎坷,做老師的得力小助手。

做好班長,就得關(guān)心同學(xué),熱愛集體。當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)幫助他改正錯(cuò)誤,給他講道理,讓他心服口服;當(dāng)一個(gè)遇到難題時(shí),我會(huì)竭盡全力幫他解決困難;做好班長,就得為老師與同學(xué)們架起一座橋梁,當(dāng)同學(xué)有什么心里話,我會(huì)立即傳達(dá)給老師;當(dāng)老師有什么心聲時(shí),我會(huì)在么一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給同學(xué)們,和同學(xué)一起分享。

做好班長,學(xué)習(xí)成績(jī)是必備之一。而班長的語數(shù)外德美體音科等成績(jī)得樣樣高。班長,就是一個(gè)全面發(fā)展、能文能理的人。

班長競(jìng)選稿 第6篇

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發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。小編在此獻(xiàn)上競(jìng)選發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)競(jìng)選班長發(fā)言稿敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!在這陽光明媚的下午,我?guī)е淇斓男那楦?jìng)選班長。希望大家投我一票,為我加油!

我叫熊銘瑤,今年11歲,我是一個(gè)陽光開朗的小女孩,擅長舞蹈。在來這個(gè)學(xué)校兩年以來!我學(xué)會(huì)了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個(gè)學(xué)校里從一個(gè)中等生變成了接近優(yōu)等生的行列。我很榮幸和這幾位同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點(diǎn)!不管誰被選上,誰落選了,大家也都是好朋友,好同學(xué)!

我如果當(dāng)上班長,我會(huì)帶領(lǐng)大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭(zhēng)光!我知道成績(jī)不好的同學(xué)也會(huì)行動(dòng)起來,你們要好好學(xué)習(xí),也要快快提高,不用怕沒人搭理你們,沒有幫助你們,我會(huì)動(dòng)員全班的同學(xué)來教你們,幫助你們。同時(shí),我要舉行一次聯(lián)歡會(huì),每位同學(xué)都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂!都愛上學(xué)習(xí)!

我也要讓男生女生們變得友好!近期看來,不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的多。我如果當(dāng)上了班長我要辦一次活動(dòng):讓心都純潔,天真起來!讓男生女生們也團(tuán)結(jié)互助,友好相處,相互學(xué)習(xí),這難道不是最好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

但如果我沒有被選上!我也不會(huì)氣餒,我會(huì)好好改正缺點(diǎn),更上一層樓!下次繼續(xù)努力!

最后,我真心希望你們能投我一票!

謝謝大家!

我的演講完畢!

五年級(jí)競(jìng)選班長的演講稿尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長。其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長,你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過班長,就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。

第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。

老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長必有的能力嘛!

如果,這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑?,我將?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

我說的話,不美也不動(dòng)聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請(qǐng)投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!

競(jìng)選班長發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要來竟選班長這個(gè)光榮的職位,我相信自己可以勝任班長的職位。

我有很多優(yōu)點(diǎn):我唱歌,輪滑,畫畫,寫字樣樣精通。在家里,我是爸爸媽媽的小幫手,我會(huì)做一些自己力所能及的事情,比如收拾碗筷,擦桌子,有時(shí)我還會(huì)幫粗心的媽媽去買菜呢!在教室里,我也是同學(xué)們的好伙伴,有時(shí)同桌忘記帶筆了,我會(huì)毫不猶豫的把自己備用筆借給他?,F(xiàn)在我只有一個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是愛講話!不過,未來我一定會(huì)把這個(gè)壞毛病慢慢的變成我的優(yōu)勢(shì),因?yàn)殚L大了我想當(dāng)一名主持人!如果今天我竟選上了班長,我會(huì)用盡全力做好老師的小助手,做同學(xué)們的好榜樣!假如我沒有竟選上班長,我也不會(huì)從此垂頭喪氣,而是好好的反思自己,看看自己還有哪里不足,慢慢的改正過來,爭(zhēng)取做最好的自己!

俗話說“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”有更大的空間才能更好的釋放自己。今后,我一定會(huì)更加努力,更加出色的的完成老師交給我的任務(wù)。同學(xué)們,請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我吧!我的演講到此結(jié)束。

班長競(jìng)選稿 第7篇

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單,一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國的,便可以想到最愛國的我,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個(gè)性格比較開朗的男生,個(gè)人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。

我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長,高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長。

假如我能但上班長的話,我會(huì)解決班里存在的一些問題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮#舜酥g還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。

假如我當(dāng)上班長,我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thank you!

大學(xué)新生競(jìng)選班長職務(wù)演講稿二

各位同學(xué)們:

你們好!很榮幸能登上講臺(tái),表達(dá)自己由來已久的愿望。我是16號(hào)xxx,今天競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù),馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競(jìng)選。

拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級(jí)謀利益的將軍,也就是班委會(huì)的元首——班長。雖然我在高中學(xué)的是文科,但是我對(duì)數(shù)學(xué)有一種由衷的喜愛,所以我今天的競(jìng)選演說也就以一個(gè)數(shù)學(xué)的形式來進(jìn)行。

首先,我給大家出一個(gè)證明題,已知有n(n大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的班長,求證:我是你們最好的選擇。

論證一:我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí),從初中,高中我一直擔(dān)任著:班長,團(tuán)支書,勞動(dòng)委員,校團(tuán)委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務(wù)。在六年的工作中,我開闊了視野,同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在今后的工作中,它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,三年前我榮幸被選為校團(tuán)委的成員中,經(jīng)過我不斷的努力,很快就成了校團(tuán)委書記的得利助手,為該校的入團(tuán)積極分子們上了一堂又一堂的團(tuán)課,學(xué)了一章又一章的團(tuán)章,雖然這已經(jīng)成為過去,但它卻留給我一筆永恒的財(cái)富—激情,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會(huì)盡全力去完成,全心投入。即使有一天,我失敗了,我也決不后悔,因?yàn)槲冶M力了。

論證二:我擁有踏實(shí)的工作態(tài)度和無私的奉獻(xiàn)精神。六年以來,在我的心里,班干部最重要的就是要有責(zé)任心,身為班干部并不是虛榮,從同學(xué)們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對(duì)同學(xué)們信任你的回報(bào),于是全心全意為同學(xué)服務(wù)成為了我心目中學(xué)生干部的基本原則,也是我工作的出發(fā)點(diǎn)。

班長競(jìng)選稿 第8篇

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初中生競(jìng)選班干部演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,再精美的玉器也少不了雕琢,卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也同樣需要競(jìng)選,作文 競(jìng)選稿。今天我站在這里,我的競(jìng)選目標(biāo)是——班長。

我認(rèn)為班長是作為老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁,既能讓同學(xué)們知道老師的意愿,也能將同學(xué)們的感覺很好地轉(zhuǎn)達(dá)給老師。這樣,老師和同學(xué)們的心靈永遠(yuǎn)是相通的。

我競(jìng)選班長有三大優(yōu)勢(shì):

第一,我愛學(xué)習(xí),各科成績(jī)優(yōu)秀,并且非常穩(wěn)定。我可以幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)上的小問題。

第二,我與同學(xué)之間相處得非常融洽,同學(xué)們與我在一起非常的輕松愉快,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 競(jìng)選稿》。

第三,我表述能力強(qiáng)。我在托管班可是最受歡迎的故事大王,我想我一定能做好老師與同學(xué)們之間的溝通,搭建起一座七彩的橋梁。

我會(huì)和其他班干部一起,當(dāng)好老師的小助手,管理好班集體,一起向年級(jí)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。

同學(xué)們,請(qǐng)用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷,把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我,我將會(huì)還你一個(gè)美好的班集體。

我的演講完了,謝謝大家!

競(jìng)選班干部、競(jìng)選大隊(duì)干部、加入學(xué)生會(huì)……可以說,競(jìng)選稿是學(xué)生時(shí)代應(yīng)用最多的一種文體。下面是小編小編為大家分享的,提供參考,歡迎你的參閱。

初中生競(jìng)選班干部演講稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選中隊(duì)委啦!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)委,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

假如我是中隊(duì)委,我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣。

假如我是中隊(duì)委,我一定會(huì)努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好,我的目標(biāo)就是班長。請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我會(huì)讓老師放心,讓同學(xué)滿意。

我衷心希望與大家一起努力,共同進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家!

初中生競(jìng)選班干部演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是劉備,我非常想競(jìng)選班長,因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長,我的心情既激動(dòng),又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長,我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。

如果我當(dāng)上了班長,我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。

當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。

要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

初中生競(jìng)選班干部演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫豐信子,今天我來競(jìng)選中隊(duì)委及小組長,是因?yàn)槲曳浅O矚g我們的學(xué)校,喜歡我們一(8)班,喜歡我們的老師,喜歡一(8)班里的每一位同學(xué),在這里我將和大家一起過完6年的小學(xué)生活。

如果我能成功競(jìng)選,我會(huì)盡心盡力做好這項(xiàng)工作,當(dāng)好老師的小助手,為每一位同學(xué)服務(wù),為班級(jí)出力,讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多采,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步,共同成長!

雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是最棒的,希望老師、同學(xué)們相信我、支持我!

班長競(jìng)選稿 第9篇

閱讀提示:本篇共計(jì)515個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有212位用戶關(guān)注,42人點(diǎn)贊!

大家早上好,我叫xx,我今天參加競(jìng)選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思?!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?個(gè)人簡(jiǎn)歷增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

班長競(jìng)選稿 第10篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1243個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有288位用戶關(guān)注,22人點(diǎn)贊!

你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;

2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);

6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦興趣小組;

7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

8、建立班級(jí)“小組”,做好力所能及的工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9、設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。新晨

班長競(jìng)選稿

雙遼第一小學(xué)三年一班宋泓睿 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我叫宋泓睿,我在快樂作文班,是一小的學(xué)生,我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。 我的優(yōu)勢(shì)是打乒乓球,曾經(jīng)獲
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