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小學生環(huán)境調(diào)查報告

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):89

小學生環(huán)境調(diào)查報告

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第1篇

閱讀提示:本篇共有2198個字,預計閱讀時間為6分鐘,共有234位用戶關(guān)注,28人點贊!

由于蔬菜加工業(yè)的到來,邊院鎮(zhèn)過村村小河近幾年污染嚴重,小河周圍臭氣熏天,兩岸的一些農(nóng)作物及植被長勢不良甚至枯萎,昔日的一些水生動物也不見了蹤影。環(huán)境污染與生物生存之間有什么關(guān)系呢?我們七年級生物科技小組在指導老師的帶領(lǐng)指導下,開展了對環(huán)境污染與生物生存關(guān)系的調(diào)查。

二、準備工作

1.課題名稱環(huán)境污染與生物生存關(guān)系的調(diào)查

2.活動時間2008.10月

3.活動目標調(diào)查環(huán)境污染與生物生存關(guān)系。

4.研究內(nèi)容和方法查閱資料、走訪環(huán)衛(wèi)辦、附近村民

5.預期成果表達形式

(1)調(diào)查研究總結(jié)報告、論文。

(2)文字、圖像、圖片。

6.組織分工

指導教師:馬成東負責調(diào)查人員的分工,制定調(diào)查計劃,指導調(diào)查過程、方法。

組長:龐善民負責整個調(diào)查過程的計劃、組織、通知。

成員:

尚華奇:負責查閱相關(guān)資料。

于雷:負責過程記錄、資料整理,資料匯總,調(diào)查報告撰寫。

施文波:負責過程記錄、資料整理,資料匯總,調(diào)查報告撰寫。

王飛:負責參與實踐調(diào)查,走訪附近村民,資料收集。

郭遷:負責參與實踐調(diào)查,走訪附近村民,資料收集。

張利娟:負責參與實踐調(diào)查,走訪環(huán)衛(wèi)辦,資料收集。

張煥:負責參與實踐調(diào)查,拍攝調(diào)查照片。

7.研究準備

我們生物科技小組全體成員都是過村的農(nóng)民子女,對鄉(xiāng)間的小河、花草蟲魚充滿了感情,從小就在小河里游泳,捉魚,是我們童年的天堂,對本次調(diào)查活動充滿了足夠的信心。

首先,小組成員利用課余時間到學校圖書館查閱相關(guān)資料,同時上網(wǎng)查找相關(guān)資料和背景,為此次調(diào)查作了充分的準備,另外,我們調(diào)查走訪了環(huán)衛(wèi)辦的同志,他詳細地介紹了小河的變遷及環(huán)境污染的危害,還有附近村民的反映,同時又有馬成東老師的指導,對此我們信心十足。

8.調(diào)查研究步驟

根據(jù)小組調(diào)查活動計劃,討論并制定如下活動步驟:

第一階段(2008.10第一周):生物科技小組成立,明確任務(wù),責任分工,圖書資料查詢。

第二階段(2008.10第二周):開展調(diào)查,訪問,拍攝圖片,收集資料

第三階段(20008.10第三周):小組成員調(diào)查研究情況匯總

第四階段(20008.10第四周):資料整理,撰寫調(diào)查報告,總結(jié)調(diào)查情況。

三、調(diào)查研究過程

1.資料查詢,主要通過學校圖書館和上網(wǎng)查詢,重點查找有關(guān)環(huán)境污染與生物生存關(guān)系的相關(guān)知識,為小課題的研究奠定理論依據(jù)。通過查找,發(fā)現(xiàn)生物與環(huán)境的關(guān)系非常緊密,生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境,環(huán)境制約著生物的生存與發(fā)展。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,工業(yè)化的不斷進程,招商引資的深入,造成了不小的污染。環(huán)境污染會對生物的生存與繁衍造成毀滅性的打擊,最終會通過食物鏈影響人類自身,足見環(huán)境污染危害的嚴重性。這已引起國家的重視。小河的歷史背景、植被和蟲魚的生長分布情況,

2.實地考察,小河離學校不遠,發(fā)現(xiàn)小河兩岸的農(nóng)作物長勢低矮甚至枯黃,流淌的水面上漂浮著一層洗衣粉般的泡沫,泡沫下是深綠的水,臭氣熏天,水中的小魚不見了,蝌蚪不見了,青蛙、蟾蜍也停止了歌唱,就連岸上生命力極強的小草也垂頭喪氣,無精打采,仿佛在向人類訴說著什么?

3.小河昔日的情況怎樣?是什么造成現(xiàn)在這種狀況?我們進行了深入細致的調(diào)查走訪。

四、調(diào)查走訪記錄

1.環(huán)衛(wèi)站李伯伯

我們邊院鎮(zhèn)面積廣大,有山有水,環(huán)境優(yōu)美,風景宜人,有小王山、布金山等旅游景點每年都有成千上萬的人來觀光旅游,根本談不上什么污染;不過由于人口較多,是一個農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),多年來工業(yè)都不是很好,主要靠農(nóng)業(yè)收入,稅收很少,緊巴巴的,人們的生活不是很富裕,僅僅是解決了溫飽問題,是一個窮鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

近些年隨著改革開放的不斷深化,招商引資強勢出擊.用人家的錢來發(fā)展自己,為了能留住客商,為他們提供了很大的優(yōu)惠及便利條件,忽視了環(huán)境的保護,雖然帶動了經(jīng)濟的發(fā)展,但也造成了不可挽回的損失。過村引進了龍大集團的蔬菜加工業(yè),污水排人了附近的小河,給小河兩岸農(nóng)作物及水中的生物造成了不小的危害。這個問題鎮(zhèn)上也發(fā)現(xiàn)了,相關(guān)部門已著手準備解決,同時也謝謝同學們的關(guān)心。

2.村民王大爺

我今年五十了,住在小河附近,對小河的變化看在眼里,急在心里,以前的小河水清澈透明,里面生存著各種小魚、蝦米,還有青蛙及許多叫不上名字的動物,周圍的農(nóng)作物長勢也很好,天旱的時候,都從小河里抽水灌溉,夏天天熱的時候,不少村民還來這里乘涼,小孩在這里游泳,小河給附近的村民帶來很多好處??勺詮氖卟思庸I(yè)的到來,這里就變成現(xiàn)在這種樣子了,很令人擔心啊1

3.新農(nóng)民王小猛

以前的小河給人們帶來了不少的恩惠,無論給農(nóng)作物的生長,還是對人們的生活,都帶來了不少便利,可自從招商引資引來了蔬菜加工業(yè)以后,這里就變成了臭水溝,對人們的生活和農(nóng)作物的生長來說都帶來了很大的不利,這些污水中的毒素會慢慢滲到周圍的天地里,被農(nóng)作物吸收,最終危害人類的身體健康。雖說對當?shù)氐慕?jīng)濟帶來了一些好處,但不能盲目引進,不顧環(huán)境的保護,這樣會丟了西瓜,拾了芝麻,引進的同時,一定要注意污水的處理,確保經(jīng)濟與環(huán)境保護的雙豐收。

五、調(diào)查總結(jié)報告

我們生物科技小組通過對過村小河污染與生物生存關(guān)系的調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)環(huán)境與生物生存繁衍的關(guān)系非常密切,環(huán)境制約著生物的生存與發(fā)展,良好的環(huán)境保障促進生物的生存與發(fā)展,污染的環(huán)境會使原本生存的生物大大減少甚至死亡絕種。小河污染前后的變化讓我們看到了環(huán)境污染的可怕,告誡人們在發(fā)展經(jīng)濟的同時,不能忽視了對環(huán)境的保護,否則人類最終會把自己從地球上消滅掉。特別是改革開放以來,隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,人們受經(jīng)濟利益的驅(qū)使,很少顧及我們周圍的環(huán)境及生物,對它們大肆的開發(fā)利用,很多情況是只顧及眼前的利益,忽視了長遠的利益,亂砍濫伐,任意盜獵,圍湖造田,污水排放等等,都嚴重地影響著生態(tài)平衡,影響著生物的生存與發(fā)展。我們要保護我們生存的地球,就是保護我們自己的家園。

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第2篇

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小學生調(diào)查報告

一 問題的提出。

最近,同學們有個別的缺作業(yè),,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學準備對本班學生完成作業(yè)和進行課外學習情況分析展開調(diào)查。

二 調(diào)查方法。

1走訪同學本人。

2 走訪周圍的同學。

三 調(diào)查情況整理。

姓名 情況 原因 作業(yè)完成情況

李xx 優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成

勤學好問

李xx 優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成

多看課外書

李xx 差 上課不注意聽講 不按時完成

信息渠道 走訪同學

四 結(jié)論。

1 因為同學們的自制力很差,如果不及時管教,會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的要及時管教。

2 作為一個學生,只有老師家長的管教是不夠的,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當天學的新知識。小學生學得快,忘得快,如不及時鞏固,就會忘掉。做了作業(yè),才會使你對剛學過的知識加深印象,所以,做作業(yè)并非無用。

3 此外,學生應(yīng)養(yǎng)成良好的時間觀念,應(yīng)先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學習。

小學生調(diào)查報告

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。

但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調(diào)查。

調(diào)查

我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。

分析

1小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過。

2附近還有很多商販在賣小吃。

3還有許多飯館,小吃店和果汁店。

4我們看到了兩個污水排放管道。

結(jié)論

1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導致食物中毒而死亡。

2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。

這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責任嗎?

建議

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

小學生調(diào)查報告

今天我走出家門,在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱的現(xiàn)象,大街上衛(wèi)生狀況相當差,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,針對這種情況我做了一個小小的調(diào)查。我發(fā)覺現(xiàn)在的長沙城其實很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場,雄壯挺拔的長沙城標電視塔,聞名全國的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長沙人們都引以自豪,在火車站我隨意的問了一些過往行人,問他們對隨地吐痰這種行為的看法,大伙都覺得是不文明行為,可有些人卻就是不能自覺遵守社會公德,愛護我們生存的環(huán)境,

在五一綠化廣場,我又看到有許多小朋友認真的將廣場上的果皮紙屑撿起來扔到果皮箱里。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛(wèi)生,要保護我們生存的環(huán)境,而那些已經(jīng)長大的叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?

據(jù)了解,年輕一代比年長的一代要重視環(huán)境保護,特別是小學生,在老師的教導下都認識到了環(huán)境對人類的重要。我相信有了小朋友的環(huán)保意識,地球的未來大有希望!

小學生調(diào)查報告

剛到菜市場,呈現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景。買菜的、賣菜的,過往的人流、車流穿梭不息,好不熱鬧,這些叫喊聲伴著來往車輛的喇叭聲,人們討價還價聲、笑聲,構(gòu)成了一曲奇特的交響樂。

菜市場里菜品比較齊全,還劃分了菜類的區(qū)域。一些綠油油、紅澄澄的各種新鮮蔬菜整齊地排放在臺面上,比起以前那凌亂的菜場強多了。但是在這次的調(diào)查中,我要說的是:菜市場的地面衛(wèi)生可不咋地,到處都是污水、爛菜垃圾,還有那溢出來的養(yǎng)魚水與地上的垃圾混合在一起,更是臭不可聞。我想這么臟的市場誰都不愿意多逛,更是不情愿來的。

我真希望今后賣菜的人們都有一個實物凈化機,可以將垃圾處理成能夠直接利用的肥料,這樣又能美化菜市場的環(huán)境,那不是一舉多得嗎?但愿在不久的將來能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,也許正等待著我們?nèi)崿F(xiàn)、去發(fā)明、去創(chuàng)造

小學生調(diào)查報告

近來,有不少同學經(jīng)常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經(jīng)常在校外逗留。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調(diào)查一下。

為了調(diào)查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學圍在校門口買這買那。據(jù)統(tǒng)計,我班有1/5的同學買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還 偏向虎山行。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

最后,我希望同學們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭注,去賭一場不可能贏的游戲吧!

小學生調(diào)查報告

1.問題的提出

我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現(xiàn)在都近視了,往后學習,生活,工作肯定會

不方便的??伤麄兇_無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預

防近視。

2.調(diào)查方法

1.看有關(guān)的書籍和報刊。

2.上網(wǎng)瀏覽。

3.防問,了解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發(fā)展造勢

3調(diào)查情況和資料整理

1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

2.正確做法:1.胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳

放平。 2.多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第3篇

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調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看小學校園衛(wèi)生調(diào)查報告作業(yè)范文5篇,希望能幫助到大家!

小學校園衛(wèi)生調(diào)查報告1我小組通過發(fā)放調(diào)查問卷的方式對在我校的人群進行了有關(guān)我校環(huán)境與衛(wèi)生的抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分析如下:

對校園環(huán)境的整體評價

校園是我家,也是大家的家,我們在這面積不大,范圍有限的樂土上過著集體生活。為了了解這個“家”在大家心目中的映像怎樣,我們進行了實地調(diào)查,經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)有53.3%的同學認為我們所在的校園環(huán)境一般,38.3%的同學認為我校的校園環(huán)境較差,而僅有不到10%的同學認為我校環(huán)境很好。據(jù)此看來,盡管我們作為這個家的主人,在這個家中生活,但這個所謂意義上的家,在大家心目中并不理想。無論客觀認知也好,還是主觀評價也罷,我們都有必要去為這個結(jié)果作出思考。

校園環(huán)境的問題不是某個局部的縮影,它涉及到方方面面,接下來在有關(guān)學校的各個設(shè)施(包括教學樓,圖書館,學生宿舍,操場,教學樓等)映象調(diào)查中,有86.4%的同學認為圖書館的環(huán)境最令人滿意,這個結(jié)果足以令人欣慰,畢竟圖書館是作為我校的核心領(lǐng)地,其環(huán)境氛圍還是很不錯的。接下來的一項調(diào)查結(jié)果卻不容樂觀,據(jù)調(diào)查最不令人滿意的產(chǎn)所依次是操場,食堂,教學樓。這些公共活動中心卻是我們覺著環(huán)境最不理想的地方,這讓每天在這些場所生活娛樂學習的我們情何以堪,難道是我們不愛惜自己的環(huán)境嗎?還是我們真的已經(jīng)習慣這樣的環(huán)境?

環(huán)境不好,定是有污染物的存在,在對我校環(huán)境造成不良影響的眾污染物中,塑料首當其沖,成為造成環(huán)境不好的最惡劣的因素,占比42.4%,這不覺讓我想起校餐廳為提供學生方便也為自己方便而大量提供的一次性塑料袋和泡沫飯盒。學生在理所當然的使用中卻未顧及到自己方便的背后隱藏著怎樣的危害。其次是紙質(zhì)污染,占比32.2%,也是,看到無論是教室還是餐廳,無論是操場還是大馬路上,總難免有廢棄的紙張,仔細端詳,會發(fā)現(xiàn)這些紙張除了同學們用的極少部分的稿紙,面巾紙外,大多都是宣傳單??磥硇麄鲉卧谖倚5氖⑿姓娴挠斜匾浦沽?。

總之,我校環(huán)境在多數(shù)同學看來不容樂觀,難道越是熟悉校園環(huán)境,就越容易忽略對它的環(huán)境保護嗎?我想原因未必是單方面的。為改觀我校環(huán)境現(xiàn)狀,我組進一步作了關(guān)于我校環(huán)境現(xiàn)狀的原因和行為分析調(diào)查。

原因及學生行為的初步解讀

漫步在校園的林蔭道或操場上,難免會碰上有未及時清理的垃圾,比如一片紙,一個飲料瓶,此時的你我又會有怎樣的作為,熟視無睹還是彎腰撿起?經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,對此現(xiàn)象有高達76%的人認為這不關(guān)自己的事,都覺著會有工作人員去清理的。而僅有2%的人會自己動手撿起來,其余的人則認為不是自己丟的沒必要撿。但無論有怎樣的行為,我們都無可厚非,因為或許我們就是這大多數(shù)中的一員。

看到垃圾,大多人選擇了熟視無睹,繞路而行,但是垃圾哪里來,我們是否曾親手丟棄過?對此問題,雖有58.5%的人表示不會隨地丟垃圾,但仍有37%的人表示自己偶爾會隨地丟垃圾。對于會扔垃圾的這部分同學,經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)其原因有:38%的同學認為找不見垃圾桶,或垃圾桶離自己太遠,所以就丟了。27%的同學認為別人可以在此處丟垃圾,所以自己也跟著丟了。還有18%的同學認為習慣了隨地丟垃圾,不受自己控制。但不管我們有過怎樣的行為,我們都造成了我們生活的這個環(huán)境的不整潔,當我們遺棄手中的垃圾時,是否曾想起過滿大街隨處可見的衛(wèi)生標語“關(guān)愛環(huán)境,人人有責”“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,我們的行為讓這些標語的存在又作何感想。

對于我校的重大污染物,我們定是不能放過,經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)竟有85%的同學表示自己會經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋和泡沫飯盒,由此造成我校的白色污染。這不是專屬校餐廳或?qū)W生的錯,畢竟,有需求就有供給嘛。若是學生能知道方便之后隱藏著的巨大危害,說不定會大量減少這些簡易包裝的使用,從而大大改善我校環(huán)境。

縱觀校園,它的一草一木,一房一舍就拼湊成了我們對它所有的認知。作為二師的一員,我們有必要去關(guān)注我們身邊的每個角落。調(diào)查過程中總免不了有同學說,越是有垃圾桶的地方,垃圾越多,究其原因,是因為學校的垃圾桶比較分散,還有就是垃圾很多,清潔人員的打掃頻率跟不上學生投放垃圾的頻率。更有甚者是因為有些學生酷愛“投籃”,結(jié)果技術(shù)不精湛,沒投進去,卻選擇了一走了事。后者的行為除了想彰顯出所謂“青春的個性”,但在周遭人看來卻是深惡痛絕的。

通過以上眾多領(lǐng)域的調(diào)查分析,似乎學校環(huán)境的弊病一無是處了。但相對令人欣慰的是,在有關(guān)宿舍環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查中,多達77%的人表示宿舍衛(wèi)生基本會保持干凈,且50%的人會保持一定頻率定時清潔宿舍衛(wèi)生。由此看來同學自己居住的地方?jīng)]那么多的責任分散問題,大家還是比較自覺和愛惜的。

由此引發(fā)的建議

針對以上現(xiàn)象的種種,糾其原因,歸根結(jié)底,是大家對環(huán)境問題意識薄弱的表現(xiàn)。出現(xiàn)問題就該從源頭抓起,特此,經(jīng)小組討論及調(diào)查分析,我們針對我校環(huán)境和衛(wèi)生的改善提出以下建議:

一、針對學校公共設(shè)施中的環(huán)境問題,學生應(yīng)該自發(fā)組織校環(huán)衛(wèi)隊,并讓有責任心的學生積極參與到學校環(huán)境的建設(shè)中,監(jiān)督校容校貌,并對不同學生的行為實行褒貶。例如對隨地亂丟垃圾的同學進行處罰或通報批評。對于主動撿起垃圾,清潔校園的`同學進行表揚等。并向?qū)W生宣傳愛護環(huán)境,人人有責。從而激起同學們愛護環(huán)境的意識,自覺保護環(huán)境,愛護衛(wèi)生。

二、盡管學生宿舍衛(wèi)生狀況表現(xiàn)的還是相對不錯的,但完美是無止境的,我們還應(yīng)繼續(xù)保持并積極鼓勵每棟宿舍樓經(jīng)常性的搞評比活動,每棟樓與每棟樓之間的對比,宿舍與宿舍之間的評比等。對表現(xiàn)臟、亂的宿舍進行通報,對表現(xiàn)好的宿舍進行表揚并授予文明寢室流動紅旗,以此來激勵學生更加積極主動的勤搞衛(wèi)生。

小學校園衛(wèi)生調(diào)查報告2調(diào)查地點:

校園

調(diào)查時間:

____年____月____日

調(diào)查情況如下:

1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。

8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

我的建議:

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘里的水。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關(guān)的車進入校園。

我的結(jié)論:

1、為了美化校園,首先要對工具進行處理。

2、然后,對學習氛圍做好相關(guān)的事。

3、最后,對教室進行每周大掃除。

小學校園衛(wèi)生調(diào)查報告3一、問題的提出:

我們發(fā)現(xiàn)學校環(huán)境衛(wèi)生情況不是很理想,有很多衛(wèi)生死角,還有很多同學亂扔垃圾,造成學校衛(wèi)生情況不理想。于是我們借研究性學習的機會做了調(diào)查。

二、調(diào)查方法:

1、調(diào)查拍攝學校衛(wèi)生死角主要在哪里。

2、采訪老師,同學,了解他們對學校環(huán)境狀況的評價。

3、用問卷調(diào)查的方式調(diào)查同學們對學校環(huán)境衛(wèi)生的看法和建議。

三、資料整理:

學??傮w環(huán)境衛(wèi)生狀況還可以,早上經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人和同學們的打掃后很干凈,但一到中午后卻開始變臟了。

學校衛(wèi)生死角很多,主要在垃圾筒,花圃還有籃球場上。我們還通過問卷調(diào)查知道了大家很少看見有同學主動

撿垃圾,大多數(shù)同學都認為學校衛(wèi)生狀況還不夠好。這是因為同學們對垃圾處置較隨意,不關(guān)心學校衛(wèi)生建設(shè)造成的。

四、建議

希望同學們努力提高環(huán)境衛(wèi)生保護意識,看見垃圾能主動撿起來放進了垃圾箱,不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。

學校能組成一支校環(huán)衛(wèi)隊,讓同學們志愿加入?yún)⑴c到學校環(huán)境的建設(shè)中,監(jiān)督同學們的衛(wèi)生情況,并對亂丟垃圾的人進行懲罰,對撿垃圾的人給予表揚或鼓勵。

小學校園衛(wèi)生調(diào)查報告4這學期,學校各個樓層的水房進行了裝修,并在樓內(nèi)建造了教師專用廁所,減少了學生廁所的人數(shù),還在廁所內(nèi)放了一些手紙,供我們使用。但有些同學竟利用學校為我們提供的條件來破壞環(huán)境,于是我對此事做了調(diào)查。

調(diào)查:

我利用下課時間對水房、廁所以及操場做了環(huán)境檢查,發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)滿地手紙,水房里滿地是臟水和腳印,操場上更是垃圾遍地。

分析:

有些同學有僥幸心理,見四周沒有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無其事地離開。

廁所中,有些同學發(fā)現(xiàn)學校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來玩。還有些同學往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。

結(jié)論:

通過調(diào)查和分析,我得出了以下結(jié)論:

有些同學心理素質(zhì)不好,動不動就大鬧學校。

有些同學沒有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。

一些同學認為把垃圾扔進垃圾桶太麻煩,就養(yǎng)成了往地上扔垃圾的壞習慣。

一些同學認為水房里沒人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。

同學們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀嗎?

建議:

希望老師抽出時間對學生進行教育,讓同學們手拉手一起維護校園環(huán)境。校方也要加強管理,派一些值周生在廁所、水房和操場監(jiān)督同學們對學校環(huán)境的愛護。

小學校園衛(wèi)生調(diào)查報告5調(diào)查地點:校園

調(diào)查時間:____年____月____日

根據(jù)老師的要求,我對校園的環(huán)境進行了調(diào)查。

調(diào)查情況如下:

1、幾個大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。

8、黑板上亂涂亂畫的嚴重。

我的建議:

1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期換池塘里的水。

4、讓掃地的同學定期清掃雜草。

5、禁止與學校我關(guān)的車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專門的潔廁工具。

8、讓各班請同學定期清掃窗臺。

9、定點擦黑板。

我的'結(jié)論:

1、為了美化校園,首先要對工具進行處理。

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第4篇

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調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。下面就讓小編帶你去看看小學生家鄉(xiāng)文化環(huán)境調(diào)查報告范文5篇,希望能幫助到大家!

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告1調(diào)查目的:

通過對社區(qū)環(huán)境情況的調(diào)查,了解社區(qū)環(huán)境中存在的問題,認識到環(huán)境污染的嚴重性,加強我們的環(huán)保意識。同時希望通過我們的調(diào)查和宣傳,提高人們的環(huán)保意識,改善社區(qū)環(huán)境的現(xiàn)狀,把家鄉(xiāng)建設(shè)成子孫后代向往的美麗樂園。

調(diào)查地點:萬家莊社區(qū)。

調(diào)查時間:20____年__月

調(diào)查背景:我住在萬家莊,近幾年附近濰河的水由清澈變?yōu)闇啙岱狐S,水長滿水隨處漂著骯臟的雜物,而今不僅不見魚的蹤影,還泛著惡臭。環(huán)境問題現(xiàn)在已經(jīng)成為社會發(fā)展的一大熱點,環(huán)境的惡化這般明顯,所以,我決定利用假期的機會對社區(qū)的環(huán)境情況進行調(diào)查。

調(diào)查過程:

(一)制定調(diào)查表

在老師的幫助下首先對環(huán)境問題的原因進行分析,結(jié)合所具有的相關(guān)知識進行比較,并對居民的文化素質(zhì)進行綜合分析之后,制定了貼近生活又通俗易懂的問卷調(diào)查表。

(二)走訪調(diào)查

印好調(diào)查表后,就是走訪調(diào)查。因我調(diào)查的范圍是我家所在的附近,所以調(diào)查過程都是以談話的方式進行的(我認為這樣可以獲得更多信息),最后請他們填寫調(diào)查表。調(diào)查的對象有少部分的學生,其余大多數(shù)是在本社區(qū)居民。

(三)實地調(diào)查。

為了獲取更感性的材料,我又和老師、小伙伴一起走進萬家莊社區(qū)的大街小巷,對其周邊環(huán)境進行了實地考查,做了詳細記錄。

(四)統(tǒng)計分析

主要是對調(diào)查表和實地調(diào)查的資料進行統(tǒng)計分析,探究整理,從而得出結(jié)論。

調(diào)查結(jié)果:

一、家鄉(xiāng)環(huán)境中存在的主要問題

1、生活垃圾因為基礎(chǔ)設(shè)施和管制的缺失一般直接露天堆放,造成嚴重的“臟亂差”現(xiàn)象,使周圍的環(huán)境質(zhì)量嚴重惡化。

并且這些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質(zhì)。一節(jié)小小的廢電池可使1平方米的土地長久板結(jié),肥效大減。

2、大量的生活污水和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水排入自然水域,從而造成大面積的水域受到污染。

生活污水主要來自化肥,農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水中含有大量有害的化學物質(zhì),因此,使大量水域造成嚴重的化學性污染。

3、近幾年在農(nóng)村興起的畜禽養(yǎng)殖業(yè),由于沒有足夠的地方消納畜禽糞便,養(yǎng)殖地點又離人的住所近或者干脆處于同一個院子中,到處臭氣熏天,蚊蠅亂飛。

同時也給地表水帶來有機污染和富營養(yǎng)化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染,畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了極大威脅。

4、由于污水灌溉、堆置固體廢棄物、承受了大量工業(yè)污染的轉(zhuǎn)移,農(nóng)村土壤的'重金屬污染已經(jīng)延伸到了食品污染。

二、造成環(huán)境問題的原因。

1、由于居民思想意識落后,很多都沒有環(huán)保意識,對環(huán)境污染的危害性認識不足。

2、人們的眼睛都專注在工業(yè)污染和城市污染上了,對于農(nóng)村來講還沒有引起重視。

然而誰會知道每天隨意丟的一個塑料袋,每次無意的扔一個農(nóng)藥瓶,日積月累,也可以使天堂變成地獄呢?

3、從調(diào)查結(jié)果看,更讓人擔心的是,有環(huán)保意識的人與擁有環(huán)保知識的人由于產(chǎn)生從眾心理,別人怎樣自己就怎樣,所以同樣沒有任何的行動。

比如知道塑料袋危害的能50%,但每個人卻仍然亂丟,如何讓每個人自覺保護環(huán)境,值得每一個環(huán)保人思索。

三、綠色建議

根據(jù)我的調(diào)查,我覺得只有加強環(huán)保在農(nóng)村的宣傳力度,采取有效的解決方案,才能有效的抑制農(nóng)村環(huán)境繼續(xù)惡化這一隱患!而要防患于未然,科學地處理各種環(huán)境問題又是當前擺在所有人面前的嶄新的課題。

收獲與體會

通過這次活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們明白了環(huán)境的污染與破壞給人類帶來了生存的嚴重威脅,我們每一個人就應(yīng)該從自身做起,從身邊的每一件小事做起,不再破壞環(huán)境,愛護一草一木,愛護我們腳下的每一寸土地。為了我們?nèi)祟惖募覉@,為了我們的子孫后代能繼續(xù)繁衍下去,請每天每人都少產(chǎn)生一點垃圾,共同建設(shè)我們美好的社會主義新農(nóng)村。

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告220____年__月____日,我在自己的村里進行了一次關(guān)于本村的社會實踐。對于一直在外上學的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的一天時間,我感受了濃厚的家鄉(xiāng)生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

我們的村名叫做高家莊,位于青島市膠南市理務(wù)關(guān)鎮(zhèn),是遠近聞名的文明村,全村耕地面積2300多畝,住戶面積350畝,315戶人家,800口人,其中黨員10名。村固定資產(chǎn)320萬,村每年平均收入6000元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。我們村的村書記丁書記自1999年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起丁書記,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指,都稱贊他帶領(lǐng)村民致富有道。

如果你來到我們村里,首先引起會引起你注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁是那美化環(huán)境的小松樹,村里的主要街道和南北胡同都已經(jīng)硬化,村里布置得相當整潔,你會親切的感受到農(nóng)村翻天覆地的變化,待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了'安居樂業(yè)'來作為我村的第一印象。

村里的領(lǐng)導介紹說,村里的主要收入來源于林業(yè),其中通過村里的主要干道兩旁的樹木和流經(jīng)村南邊大河的沙地里的樹木總和有3000畝,村里采取政策進行集資,每份資產(chǎn)按股份制分配,誰投入的多,將來賣掉樹木盈利就多,利率能達到20%,也就是說,村里誰集資10000元就可獲利2000元,對一個剛剛走向富裕之路的村民來說是一個不小的誘惑,這是村里主要的經(jīng)濟收入。此外還有1200畝果園收益可達每畝4000元左右,辣椒可達到了每畝6000元。村里有自辦的磚瓦廠,專門出產(chǎn)建筑用的水泥磚等材料。還有一個合資的面粉廠,大家可以就近原則解決糧食問題。

在前幾年自從國家推行農(nóng)業(yè)補助計劃以后,農(nóng)民在種植糧食的問題上給解決不少問題,通過簽訂合作協(xié)議,村民可在第二年的夏天獲得去年的麥子款補助,其中包括農(nóng)藥、化肥、種子等所需的費用都一包在內(nèi),減輕農(nóng)民負擔。村里買了兩臺中型拖拉機,村里人可申請使用,在保證不損壞的前提下可以用來拖拉各種農(nóng)家用品。再有村民自己購買聯(lián)合收割機,村委和鎮(zhèn)政府都給與適當?shù)难a貼,幫助村民盈利,現(xiàn)在的農(nóng)家到處洋溢著歡樂的氛圍,畢竟,人們的日子富裕了,生活的觀念也改變了。

在醫(yī)療保健上,村民通過與醫(yī)院簽訂醫(yī)療合作協(xié)議,可享受醫(yī)療費用報銷,比如,有人得了重病,可憑保險卡到醫(yī)院獲得報銷費用,報銷費用達60%之多,醫(yī)療得到保障,村民就不用再為昂貴的醫(yī)藥費而發(fā)愁了。

在出行方面,村里人近80%的家庭擁有一輛手扶拖拉機,摩托車、電動車已經(jīng)進入普通家庭,公交車也逐步往村里發(fā)展了。電話、手機、有線電視等通訊工具也是及其平常的用品,隨著數(shù)字電視的推進,不有線電視已經(jīng)不能滿足人們生活的需求,不久村里就會看上高清的數(shù)字電視,這確實是當今農(nóng)村發(fā)展的一座里程碑。只有電腦的數(shù)量在村里還是一個空白,極少數(shù)的農(nóng)民擁有電腦,主要原因是電腦價格居高不下,還屬于高端消費,網(wǎng)絡(luò)的普及程度已處于低潮,這也將是村里發(fā)展的一個方面。

'人才、教育'在我心中留下了深刻的烙印。在當天參觀村里的學校的過程中,把兒時的學校在一次展現(xiàn)在眼前。學校面積并不算大,大約20畝地,明亮的教室和和嶄新的課桌,與以前我們上小學的時候相比,足以令孩子們滿足。但與從小生活的城市中的小學生所處的環(huán)境也有一些差別。想象著孩時的那種對學習的熱情和認真讓我深深的陶醉在童年的夢境中,想象著我們當時想要把所知道的所有知識都學到手的沖動和熱情。

在和村里孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為對社會有用的人,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。當我問他們以后回不回來的時候,也有孩子說要回到農(nóng)村繼續(xù)為村里人做好事的。也許是還是小學生的他們尚未明白生活的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的'考大學,去大城市'的話影響著他們,孩子們對未來充滿著無際的想象,希望他們將來成一個真正對社會有用的人。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告3我家樓下的空壩,原來干凈,整潔,現(xiàn)在空壩上堆滿了許多垃圾,特別是下雨天,污水橫流,過往的行人都過不去。還有的人由于力量過大,扔的垃圾正好掛在了樹上,難看死了。

我去勸說那些大人們,他們不理我,說什么小孩子大人的事干什么?然后把我趕了出去。我被趕了出去之后,心想:“這個法子不行,我可以到居委會去啊?!庇谑牵胰チ司游瘯?。到了居委會,我對了一個阿姨說:“阿姨,我要反映我們這棟樓有人亂扔垃圾?!卑⒁逃H切的說:“小朋友,這件事情我們已經(jīng)知道了,過幾天你們這棟樓就會看到有人來打掃了順便要教育你們這棟樓的居民,你快回去吧?!蔽抑缓没丶伊?,等待來打掃的人了。過了幾天,我們真的看見了有人來打掃了,打掃的人把整棟樓的上上下下,左左右右,邊邊角角掃的非常的干凈,打掃完畢以后,打掃的人就開始七嘴八舌的教育這棟樓的居民(包括我),教育完了以后,打掃的人就紛紛的離開了。通過了這件事以后,我再也沒有看見他/她們亂扔垃圾了。

我建議,我們真的要保護環(huán)境,因為保護環(huán)境,是人們的責任。如果,人們真的做好了,我們才能擁有一個美好的家園。

我的老家,就住在河的旁邊,以前,我的家鄉(xiāng)是一個很美麗的地方,可是現(xiàn)在大家一點也不愛護環(huán)境了,讓這里變得一點兒也不漂亮了。

先來說說河流吧,現(xiàn)在的河流里的水都變成了居民的生活垃圾水。河旁邊的垃圾,堆積如山。

夏天,蚊子和蒼蠅嗡嗡地直叫喚。一整微風吹過來,一股股抽泣直吹過來,讓人以為這是一個垃圾場呢。再說說和旁邊的花草樹木吧,這些花兒草兒都死了,枯黃的枯黃,發(fā)黑的發(fā)黑,河邊的植物全都死了。河水都是墨色的,連底都看不見了。

我多么想來這個地方,變回以前的樣子。

星期六,我和幾個小伙伴對家鄉(xiāng)王莊的環(huán)境進行了調(diào)查。

站在路邊,首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋,這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大,我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料制品。它們從大自然中來,但卻不易被大自然所分解,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料又不造成白色污染,但并不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾,讓我們的家鄉(xiāng)變得更美好。

一陣風吹過,刺鼻的氣味迎面撲來,抬頭看向遠方,原來是工廠的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠,從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,嚴重影響著人們的身體健康。

小朋友們,愛護我們的環(huán)境也就是愛護我們自己,如果人們不愛護自己的環(huán)境,那我們的家鄉(xiāng)未來會怎么樣呢?關(guān)心你我他,環(huán)境靠大家。讓我們共同努力,創(chuàng)造一個良好、舒適的生活環(huán)境吧!

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告4基本情況

____市____鎮(zhèn)____村是我美麗的'家鄉(xiāng),村內(nèi)有條小河,養(yǎng)育著當?shù)厝嗣瘛8母镩_放以來,____村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關(guān)心自己周圍的環(huán)境,因此我們利用休息時間對村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調(diào)查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。

二 調(diào)查過程及結(jié)果

實地觀察過程及結(jié)果

調(diào)查結(jié)果

據(jù)調(diào)查,很多人認為,目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應(yīng)該加大力度、采取措施來加強對環(huán)境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護工作中來,為把我們唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份力量??梢娙藗儗χ車沫h(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識也是很強的。

通過這次調(diào)查,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環(huán)境也應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球我們共同的家園。

改進意見

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

一水多用、節(jié)約用水。

慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養(yǎng)化。

不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。

盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

盡量少用一次性用品。

多學習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。

增強環(huán)保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!

小學生家鄉(xiāng)調(diào)查報告5一、穿著講時尚

過去農(nóng)民不富裕是一衣多季,現(xiàn)在農(nóng)民富裕了是一季多衣,而且非常注重講究服裝面料、款式、和品牌。過去的布鞋、膠鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。20____年農(nóng)村居民人均衣著消費167元,比20____年增長70.42%,年均增長11.21%。其中人均服裝支出118元,比20____年增長118.54%,年均增長16.93%;購買面料支出2.2元,下降45.13%,年均下降8.83%。20____年農(nóng)村居民人均鞋帽襪類支出40元,與20____年的32元相比,增長了25.11%。

二、住房講寬敞

“小康不小康,關(guān)鍵看住房”。農(nóng)村生活水平提高最直觀、最明顯的變化就是住房條件有了很大的改善,大部分住上了樓房。20____年全市農(nóng)村居民人均居住消費支出309元,比20____年增長70.73%,年均增長11.33%;年末住房面積人均36.4平方米,比20____年多了7.1平方米,增長24.23%,年均增幅4.42%。其中,樓房面積26.6平方米,增長40.71%,年均增長7.13%,占住房總面積的73.12%。鋼筋混凝土面積20.5平方米,增長49.64%,年均增長8.44%;磚木結(jié)構(gòu)面積15.9平方米,增長5.33%,年均增長1.10%?,F(xiàn)在農(nóng)村一幢幢新房處處可見,它們不僅外觀新穎漂亮,而且室內(nèi)裝璜考究、設(shè)施齊全、美觀舒適,改變了原來基本不裝修、室內(nèi)沒擺設(shè)的狀況。

三、家電講高檔

隨著收入的穩(wěn)步增長,城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價政策的落實,農(nóng)村居民一改過去買得起家電而用不起電的狀況,冰箱、洗衣機、空調(diào)等高檔家用電器已不再是奢侈品,正成為農(nóng)村居民生活要素的重要內(nèi)容而逐步走進尋常百姓之家。截止20____年底,郴州農(nóng)村居民每百戶擁有洗衣機30臺、電冰箱29臺、彩電93臺,比20____年分別增長66.73%、163.61%、89.83%,年均增長10.81%、21.24%、13.72%。一些更為高檔的熱水器、空調(diào)等耐用消費品正在成為收入水平較高農(nóng)戶的消費熱點。

四、交通、通訊講便利

近幾年以來,各級政府加大了為民辦實事的力度,使農(nóng)村交通、通訊環(huán)境得到極大改善,城鄉(xiāng)路網(wǎng)四通八達,為農(nóng)民使用現(xiàn)代化交通、通訊工具“鋪平了道路”。20____年人均交通、通訊消費支出240元,比20____年增長1.6倍,年均增長20.61%,交通、通訊成為近幾年農(nóng)村居民生活消費中增長速度最快的消費。其中,交通工具人均支出23元,增長43.8%,年均增長7.52%;通訊工具人均支出42元,增長3.2倍,年均增長33.23%。20____年底每百戶農(nóng)戶擁有摩托車42輛,移動電話75部,電話61部。

五、文化娛樂豐富多彩

隨著物質(zhì)生活條件的日益改善,農(nóng)民對精神文化生活的'追求越來越高,文教娛樂費用的支出不斷增長就是一個最好的例證。20____年農(nóng)村居民人均用于文教娛樂方面的支出344元,比20____年增長30.81%,年均增長5.52%。20____年底每百戶農(nóng)戶擁有組合音響23臺、照相機5架、家用計算機2臺、高檔樂器1臺。

六、生活環(huán)境優(yōu)美

近年來,農(nóng)民的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境都得到很大改善,農(nóng)村面貌發(fā)生巨大變化。20____年,全市100%的行政村通了公路,100%的行政村通了電話,100%的行政村通了電,農(nóng)戶住宅電話普及率已達60.61%,農(nóng)戶飲用自來水普及率達43.21%。森林覆蓋率逐年增長,水泥硬化鄉(xiāng)村公路里程逐年增加,城鎮(zhèn)化率逐年提高。20____年起,我市全面取消了農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)民生活的提高將從制度上得以保證,農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展能力,人與自然的和諧發(fā)展能力增強。

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第5篇

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小學生調(diào)查報告

近來,有不少同學經(jīng)常在學校附近的小賣部買零食,導致同學們放學后經(jīng)常在校外逗留。我對零食產(chǎn)生了極大的興趣,就調(diào)查一下。

為了調(diào)查清楚,我特意到校門口的小賣部走了一遭,結(jié)果發(fā)現(xiàn),小賣部的零食主要分成幾類:1、油辣棒類;2、煎炸類;3、薯片類等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不衛(wèi)生,特別是油辣棒,抓一包在手上都有許多油滲透出來,再仔細一看,每根油辣棒上都有許多細鹽。就算這樣,也有許多同學圍在校門口買這買那。據(jù)統(tǒng)計,我班有1/5的同學買零食,買的這些零食還有兩類:糖類和餅干類。糖類是最干凈的了,可同學不太喜歡糖,自己知道這些零食有害身體健康,還 偏向虎山行。有的同學幾乎每天都能在小賣部看到他的身影。

最后,我希望同學們不要再外面的小賣部買那些來路不明的零食,愛護自己吧,別以自己的生命做賭注,去賭一場不可能贏的游戲吧!

小學生調(diào)查報告

1.問題的提出

我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現(xiàn)在都近視了,往后學習,生活,工作肯定會

不方便的??伤麄兇_無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預

防近視。

2.調(diào)查方法

1.看有關(guān)的書籍和報刊。

2.上網(wǎng)瀏覽。

3.防問,了解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發(fā)展造勢

3調(diào)查情況和資料整理

1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

2.正確做法:1.胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳

放平。 2.多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

4.結(jié)論

如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

小學生調(diào)查報告

一 問題的提出。

最近,同學們有個別的缺作業(yè),,且考試有不及格現(xiàn)象。我們的同學準備對本班學生完成作業(yè)和進行課外學習情況分析展開調(diào)查。

二 調(diào)查方法。

1走訪同學本人。

2 走訪周圍的同學。

三 調(diào)查情況整理。

姓名 情況 原因 作業(yè)完成情況

李xx 優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成

勤學好問

李xx 優(yōu)秀 上課注意聽 認真完成

多看課外書

李xx 差 上課不注意聽講 不按時完成

信息渠道 走訪同學

四 結(jié)論。

1 因為同學們的自制力很差,如果不及時管教,會產(chǎn)生一種不想寫作業(yè)的心理。所以做家長的要及時管教。

2 作為一個學生,只有老師家長的管教是不夠的,還要靠自己。做作業(yè)是為了鞏固當天學的新知識。小學生學得快,忘得快,如不及時鞏固,就會忘掉。做了作業(yè),才會使你對剛學過的知識加深印象,所以,做作業(yè)并非無用。

3 此外,學生應(yīng)養(yǎng)成良好的時間觀念,應(yīng)先把作業(yè)寫完,再玩一些其他的東西放松一下,但不能耽誤學習。

小學生調(diào)查報告

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。

但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對小河的污染進行了調(diào)查。

調(diào)查

我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長得很茂密,我排除了自然災害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。

分析

1小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過。

2附近還有很多商販在賣小吃。

3還有許多飯館,小吃店和果汁店。

4我們看到了兩個污水排放管道。

結(jié)論

1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導致食物中毒而死亡。

2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。

這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責任嗎?

建議

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

小學生調(diào)查報告

今天我走出家門,在大街上看到了一些與我們城市極其不相稱的現(xiàn)象,大街上衛(wèi)生狀況相當差,還有許多人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,針對這種情況我做了一個小小的調(diào)查。我發(fā)覺現(xiàn)在的長沙城其實很美麗,干凈整齊的五一綠化廣場,雄壯挺拔的長沙城標電視塔,聞名全國的岳麓公園和烈士公園。有這么美麗的長沙人們都引以自豪,在火車站我隨意的問了一些過往行人,問他們對隨地吐痰這種行為的看法,大伙都覺得是不文明行為,可有些人卻就是不能自覺遵守社會公德,愛護我們生存的環(huán)境,

在五一綠化廣場,我又看到有許多小朋友認真的將廣場上的果皮紙屑撿起來扔到果皮箱里。我不由得想:為什么小朋友都知道要講衛(wèi)生,要保護我們生存的環(huán)境,而那些已經(jīng)長大的叔叔阿姨們卻不懂得這一基本的文明公德呢?

據(jù)了解,年輕一代比年長的一代要重視環(huán)境保護,特別是小學生,在老師的教導下都認識到了環(huán)境對人類的重要。我相信有了小朋友的環(huán)保意識,地球的未來大有希望!

小學生調(diào)查報告

剛到菜市場,呈現(xiàn)在我眼前的是一片熱鬧的叫賣場景。買菜的、賣菜的,過往的人流、車流穿梭不息,好不熱鬧,這些叫喊聲伴著來往車輛的喇叭聲,人們討價還價聲、笑聲,構(gòu)成了一曲奇特的交響樂。

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第6篇

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1.1.1目的

為有效防范環(huán)境污染事故,特別是重、特大環(huán)境污染事故的發(fā)生,迅速、有效地處置可能發(fā)生的各類重大突發(fā)性環(huán)境事故,全面控制和消除污染,維護自然生態(tài)環(huán)境,保障人民身心健康,確保社會穩(wěn)定和環(huán)境安全,特指定本預案。

1.1.2工作原則

1.1.2.1預防為主。通過宣傳教育,增強全市人民防范突發(fā)環(huán)境污染事故的意識;堅持不懈地做好應(yīng)急準備工作,落實各項預防措施;對我市各類污染源可能發(fā)生的環(huán)境污染事故及其危險因素進行監(jiān)測、分析、預測、預警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。

1.1.2.2全面覆蓋。對區(qū)域范圍的污染源、水系河流、城鎮(zhèn)居民點、水源保護區(qū)、生態(tài)示范區(qū)、特殊生態(tài)保護區(qū),以及大氣、水體、固廢、危廢、噪聲、輻射等各環(huán)境要素全面覆蓋,全面監(jiān)控,以保證環(huán)境信息的完整性、連續(xù)性。

1.1.2.3突出重點。對重點行業(yè)、重點污染源、重點水域、重點區(qū)域內(nèi)的污染源實施重點監(jiān)控。

1.1.2.4公眾參與。建立環(huán)境新聞機制,確定新聞發(fā)言人;建立環(huán)境公示、聽證機制,為公眾參與創(chuàng)造條件;建立舉報制度,健全“12369”投訴系統(tǒng),確保公民的環(huán)保知情權(quán)、參與和監(jiān)督權(quán)。

1.1.3編制依據(jù)。

《中華人民共和國環(huán)境保護法》

《中華人民共和國大氣污染防治法》

《中華人民共和國水污染防治法》

《中華人民共和國固體廢物污染防治法》

《中華人民共和國水污染防治實施細則》

《四川省實施〈中華人民共和國大氣污染防治法〉辦法》

《四川省飲用水源保護管理條理》

《成都市突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急預案》

1.1.4適用范圍。

凡屬我市范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性環(huán)境污染事故的控制和處置行為,除放射性事故外,均適用本預案的規(guī)定。

1.1.4.1因自然災害影響而造成的危及人體健康的環(huán)境污染事故;

1.1.4.2危險化學品及其它有害物品在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、使用和處置過程中發(fā)生的爆炸、燃燒、大面積泄漏等環(huán)境污染事故;

1.1.4.3影響飲用水源地水質(zhì)的其它嚴重污染事故;

1.1.4.4生產(chǎn)過程中因意外事故造成的其他突發(fā)性環(huán)境污染事故;

1.1.4.5其它突發(fā)性環(huán)境污染事故。

1.2應(yīng)急組織機構(gòu)與職責

1.2.1應(yīng)急領(lǐng)導小組與職責

在市委、市政府的領(lǐng)導下,成立我市人民政府突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急處置指揮部,由市人民政府有關(guān)部門組成,市人民政府分管環(huán)保工作的副市長擔任總指揮,負責全市突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置的統(tǒng)一決策、統(tǒng)一領(lǐng)導和統(tǒng)一指揮。

市應(yīng)急處置指揮部下設(shè)辦公室于市環(huán)保局,市環(huán)保局局長兼任辦公室主任,其主要責任是:組織開展突發(fā)環(huán)境事故的預測、預警、監(jiān)測工作;制定和完善突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急預案,組織預案演練;組織突發(fā)環(huán)境事故應(yīng)急處置人員進行有關(guān)應(yīng)急知識和處理技術(shù)的培訓;收集突發(fā)環(huán)境污染事故發(fā)生、發(fā)展及處置的有關(guān)信息,掌握動態(tài),適時分析,為領(lǐng)導決策提供依據(jù);組織專家制定突發(fā)環(huán)境污染事故的應(yīng)急策略和預防控制措施,開展效果評價;組織實施各項預防控制措施,對落實情況進行督查;統(tǒng)一調(diào)配應(yīng)急資源,及時協(xié)調(diào)解決應(yīng)急工作中的困難和問題。

指揮部辦公室下設(shè)應(yīng)急防治、物資保障、信息宣傳、治安、督查等五個工作組。各組按照以下職責分工開展突發(fā)環(huán)境事故應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急防治組:由市環(huán)保局牽頭,組織制定和實施突發(fā)環(huán)境事故應(yīng)急處理的預防控制措施,包括污染源調(diào)查、現(xiàn)場污染物處理、監(jiān)督指導、環(huán)境監(jiān)測與評價等;根據(jù)突發(fā)環(huán)境事故發(fā)展形勢和預防控制工作中出現(xiàn)的問題,及時提出調(diào)整全市策略和措施的建議。

物資保障組:由市經(jīng)貿(mào)局牽頭,負責應(yīng)急物資的儲備、生產(chǎn)和調(diào)度保證供應(yīng);負責應(yīng)急設(shè)施的建設(shè)和應(yīng)急設(shè)備的采購。

信息宣傳組:由市委宣傳部牽頭,負責收集分析突發(fā)環(huán)境事故的有關(guān)信息,報道應(yīng)急工作動態(tài)。

治安工作組:由市公安局牽頭,及時做好突發(fā)環(huán)境污染事故區(qū)域的隔離封鎖、治安管理和安全保衛(wèi)工作;負責交通管制、保障運輸;協(xié)助污染現(xiàn)場處置等。

督查工作組:由市委、市政府目督辦牽頭,對有關(guān)部門和單位落實應(yīng)急措施的情況進行督查,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的困難和問題并予以解決糾正,對違法違紀和瀆職行為進行處理等。

1.2.2環(huán)境應(yīng)急專家咨詢委員會

成立市突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急專家咨詢小組,由聘請的水、氣、固廢、生態(tài)等方面的專家組

成。負責對突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急準備和處理提出咨詢和建議;指導突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急預案和技術(shù)方案的制定和修訂;對突發(fā)環(huán)境污染事故的調(diào)查處置進行技術(shù)指導;承擔突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)安排的其它技術(shù)工作。

1.3預測、預警

1.3.1監(jiān)測與信息收集

市環(huán)境監(jiān)測

、環(huán)境監(jiān)察部門為環(huán)境監(jiān)督與信息收集機構(gòu),承擔所轄區(qū)內(nèi)水、大氣、危險廢物的日常監(jiān)測,收集本行政區(qū)域內(nèi)外和境內(nèi)外對本行政區(qū)域可能造成重大影響的其它突發(fā)環(huán)境事故信息。

1.3.2報送制度

按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則,市環(huán)保局應(yīng)當按照職責范圍,做好本轄區(qū)內(nèi)突發(fā)環(huán)境污染事故的處理工作,及時、準確地向市人民政府和成都市環(huán)保局報告轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的突發(fā)環(huán)境污染事故信息。

1.3.2.1在得知突發(fā)環(huán)境污染事故發(fā)生后,市環(huán)保局應(yīng)當立即派人趕赴現(xiàn)場調(diào)查了解情況,采取措施努力控制污染和生態(tài)破壞事故繼續(xù)擴大,對突發(fā)環(huán)境事故的性質(zhì)和類別作出初步認定,并把初步認定的情況及時報送市人民政府和上級環(huán)保行政主管部門。緊急情況下,可直接向省環(huán)保局報告,并同時報送市環(huán)境保護行政主管部門。

1.3.2.2一般(ⅳ級)突發(fā)環(huán)境污染事故

市環(huán)保局應(yīng)在發(fā)現(xiàn)或得知突發(fā)環(huán)境污染事故后1小時內(nèi),向市突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置指揮部報告,并報市應(yīng)急辦。

1.3.2.3較大(ⅲ級)突發(fā)環(huán)境污染事故

市環(huán)保局應(yīng)當在發(fā)現(xiàn)或者得知突發(fā)環(huán)境污染事故后1小時內(nèi),報告市應(yīng)急辦和成都市環(huán)保行政主管部門。

1.3.2.4嚴重(ⅱ級)和特別嚴重(ⅰ級)突發(fā)環(huán)境污染事故

市環(huán)保局在依照本條前兩款規(guī)定報告的同時,應(yīng)當向省環(huán)保局報告

1.3.3報告方式與類型

1.3.3.1通常有口頭報告、電話、傳真報告、電子郵件報告、書面報告等。

1.3.3.2突發(fā)環(huán)境污染事故的報告分為初報、續(xù)報和處理結(jié)果報告三類。

初報在發(fā)現(xiàn)和得知突發(fā)環(huán)境污染事故后上報。通常采用電話或傳真直接報告,主要內(nèi)容包括:突發(fā)環(huán)境污染事故的類型、發(fā)生時間、發(fā)生地點、初步原因、主要污染物和數(shù)量、人員受害情況、自然保護區(qū)受害面積和瀕危物種生存環(huán)境受到破壞程度、事件潛在危害程度等初步情況。

續(xù)報在查清有關(guān)基本情況后隨時上報。通常通過網(wǎng)絡(luò)或書面報告,視突發(fā)環(huán)境污染事故進展情況可一次或多次報告。在初報的基礎(chǔ)上報告突發(fā)環(huán)境污染事故有關(guān)確切數(shù)據(jù)、發(fā)生的原因、過程、進展情況、危害程度及采取的應(yīng)急措施、措施效果等基本情況。

處理結(jié)果報告在突發(fā)環(huán)境事故處理完畢后上報。通常采用書面報告,處理結(jié)果報告在初報和續(xù)報的基礎(chǔ)上,報告處理突發(fā)環(huán)境污染事故的措施、過程和結(jié)果,突發(fā)環(huán)境污染事故潛在或間接的危害及損失、社會影響、處理后的遺留問題、責任追究等詳細情況。處理結(jié)果報告應(yīng)當在突發(fā)環(huán)境污染事故處理完畢后立即送報。

1.3.3.3核與輻射事故的信息報告在按照本辦法規(guī)定報告的同時,還須按照有關(guān)核安全法律、法規(guī)的規(guī)定報告。

1.3.4預測、預警支持系統(tǒng)

建立健全全市環(huán)境安全管理體系,定期對體系網(wǎng)絡(luò)進行維護,逐步實現(xiàn)突發(fā)環(huán)境污染事故預測、預警和應(yīng)急指揮工作的自動化和信息化。

1.3.5突發(fā)環(huán)境污染事故分級標準

1.3.5.1特別重大環(huán)境事故(ⅰ級)

(1)死亡30人以上,或中毒(重傷)100人以上;

(2)因環(huán)境污染事故需疏散、轉(zhuǎn)移群眾5萬人以上,或直接造成經(jīng)濟損失1000萬元以上;

(3)區(qū)域生態(tài)功能嚴重喪失或瀕危物種生存環(huán)境遭到嚴重污染;

(4)因環(huán)境污染事故使當?shù)卣5慕?jīng)濟、社會活動受到嚴重影響;

(5)利用放射性物質(zhì)進行人為破壞事故,或1、2類放射源失控造成大范圍嚴重輻射污染后果;

(6)因環(huán)境污染造成城市主要水源地取水中斷的污染事故;

(7)因危險化學品(含劇)生產(chǎn)和儲運中發(fā)生泄漏,嚴重影響人民群眾生產(chǎn)、生活的污染事故;

(8)造成跨界的環(huán)境污染事故。

1.3.5.2重大環(huán)境污染事故(ⅱ級)

(1)造成10人以上、30人以下死亡,或中毒(重傷)50人以上、100人以下;

(2)區(qū)域生態(tài)功能部分喪失或瀕危物種生存環(huán)境受到污染;

(3)因環(huán)境污染使當?shù)亟?jīng)濟、社會活動受到較大影響,疏散轉(zhuǎn)移群眾1萬人以上,5萬人以下;

(4)1、2類放射源丟失、被盜或失控;

(5)因環(huán)境污染造成重要河流、水庫大面積污染。

1.3.5.3較大污染事故(ⅲ級)

(1)造成3人以上、10人以下死亡,或中毒(重傷)10人以上、50人以下;

(2)因環(huán)境污染造成跨地級行政區(qū)糾紛,使當?shù)亟?jīng)濟、社會活動受到影響;

(3)3類放射源丟失、被盜或失控。

1.3.5.4一般環(huán)境污染事故(ⅳ級)

(1)造成3人以下死亡、中毒(重傷)10人以下;

(2)因環(huán)境污染造成跨縣級行政區(qū)糾紛,引起群體性影響的;

(3)4、5類放射源丟失、被盜或失控。

1.4響應(yīng)程序與協(xié)調(diào)內(nèi)容

1.4.1基本響應(yīng)程序

發(fā)生或即將發(fā)生突發(fā)環(huán)境污染事故的信息得到核實后,在尚未確定突發(fā)公共事件級別,實施分級響應(yīng)之前,應(yīng)急處置指揮部要立即派員趕赴現(xiàn)場,組織指揮有關(guān)人員進行先期處置。先期處置可根據(jù)實際情況,有針對性地采取如下應(yīng)對措施:

(1)實施緊急疏散和救援行動,組織群眾開展自救互救;

(2)緊急調(diào)配轄區(qū)內(nèi)的應(yīng)急處置資源用于應(yīng)急處置;

(3)劃定警戒區(qū)域,采取必要管制措施;

(4)實施動態(tài)監(jiān)測,進一步調(diào)查核實;

(5)向社會發(fā)出危險或避險警告;

(6)波及其他區(qū)(市)縣的,要及時相互通報;

(7)其他必要的先期處置措施。

在采取先期處置的同時,應(yīng)急處置指揮部要對事故的性質(zhì)、類別、危害程度、影響范圍等因素進行初步評估,并及早向市相關(guān)應(yīng)急指揮部和市應(yīng)急辦報告,進入分級響應(yīng)程序。

1.4.2協(xié)調(diào)指揮的分類

應(yīng)急指揮部根據(jù)需要設(shè)立若干專業(yè)工作組,完成現(xiàn)場搶險救援、醫(yī)療救護、衛(wèi)生防疫、交通管制、治安警戒、人員疏散安置、安全防護、社會動員、物資經(jīng)費保障、應(yīng)急通信、信息綜合、新聞報道、涉外處置、損失評估等應(yīng)急處置工作。

1.4.3指揮協(xié)調(diào)主要內(nèi)容

(1)提出現(xiàn)場應(yīng)急行動的原則要求;

(2)啟動市級突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急預案的指令;

(3)協(xié)調(diào)各級、各專業(yè)應(yīng)急力量實施應(yīng)急處置行動,指派有關(guān)專家和人員參與、指導現(xiàn)場應(yīng)急處置指揮機構(gòu)的應(yīng)急指揮工作;

(4)及時向市委、市政府報告有關(guān)情況;

(5)組織事故發(fā)生區(qū)域人員的疏散或轉(zhuǎn)移;

(6)組織現(xiàn)場警戒和道路、水域等交通管制;

(7)組織對傷員的急救;

(8)組織周邊危險源的監(jiān)控工作;

(9)組織應(yīng)急救援通信、物資征調(diào)及其運輸?shù)缺U瞎ぷ鳎?/p>

(10)協(xié)調(diào)軍隊和武警部隊參加應(yīng)急處置行動;

(11)組織事故善后處理及恢復重建工作等。

1.5信息和新聞報道

1.5.1信息通報

根據(jù)突發(fā)環(huán)境污染事故情況,市環(huán)保局通報突發(fā)環(huán)境污染事故的情況;必要時由市人民政府向當?shù)伛v軍通報,并及時向毗鄰、可能波及或已經(jīng)波及的各區(qū)(市)縣人民政府環(huán)保行政部門通報突發(fā)環(huán)境污染事故的情況。

1.5.2新聞報道

應(yīng)急響應(yīng)期間,與突發(fā)公共環(huán)境污染事故有關(guān)的信息由市委宣傳部統(tǒng)一。新聞媒體要堅持正確的輿論導向,向廣大市民宣傳突發(fā)公共環(huán)境污染事故預防和基本的自救互救知識,提高群眾自我保護能力,消除疑慮和恐慌心理,穩(wěn)定人心,大力宣傳突發(fā)公共事故救援工作中涌現(xiàn)出的好人好事。

1.5.3應(yīng)急結(jié)束

應(yīng)急小組要對污染狀況進行跟蹤調(diào)查,根據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)和其他有關(guān)數(shù)據(jù)編制分析圖表,預測污染遷移強度、速度和影響范圍,及時調(diào)整對策。每24小時向上級部門報告一次污染事故處理動態(tài)和下一步對策(續(xù)報),直至事故污染影響,隱患或相關(guān)危險因素消失,警報解除。

1.5.4后期評估

突發(fā)環(huán)境污染事故結(jié)束后,市環(huán)保行政主管部門應(yīng)在本級政府的領(lǐng)導下,組織有關(guān)人員對突發(fā)環(huán)境污染事故的處理情況進行綜合評估,評估內(nèi)容主要包括事故概況、現(xiàn)場調(diào)查處理情況、所采取措施的效果評價、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗,并將評估報告上報本級政府和上一級環(huán)保行政部門。

1.6保障措施

根據(jù)污染事故的級別,確立相應(yīng)的保障。

1.6.1技術(shù)保障

1.6.1.1環(huán)境安全管理體系的建設(shè)

建立健全全市環(huán)境安全管理體系,開展污染源現(xiàn)狀、環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查,建立專家應(yīng)急預案庫,做到資源整合、信息共享,為預測、預警、決策提供依據(jù)。

1.6.1.2應(yīng)急專業(yè)隊伍的建設(shè)

市環(huán)保行政部門建立突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處理專業(yè)技術(shù)隊伍,由環(huán)境監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境專家等專業(yè)人員組成。應(yīng)急隊伍根據(jù)突發(fā)污染事故種類和出動的先后順序進行分組,并配置相應(yīng)裝備;制定突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急專業(yè)隊伍的培訓、考核、使用制度,定期開展應(yīng)急處理相關(guān)知識和技能的培訓、演練和考核。

1.6.1.3開展科研和學術(shù)交流

鼓勵、支持專業(yè)技術(shù)人員開展突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急技術(shù)科學研究,加強交流與合作,引進先進的技術(shù)和方法,提高全市應(yīng)對突發(fā)環(huán)境污染事故的技術(shù)水平。

1.6.2通信與信息保障

建立涉及突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處理的所有機構(gòu)及人員通訊錄,保障有關(guān)機構(gòu)及人員通信暢通。

1.6.3物資保障

市人民政府及其有關(guān)部門根據(jù)本地環(huán)保行政部門的建議和應(yīng)急工作需要,建立突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急物資儲備庫,保證應(yīng)急所需技術(shù)裝備(器材)等物資的第一時間供應(yīng)。

1.6.4經(jīng)費保障

市人民政府將突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急物資儲備、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備購置和應(yīng)急管理經(jīng)費納入財政預算。

市人民政府財政部門應(yīng)準備適量的應(yīng)急資金,建立突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急資金使用制度,保證經(jīng)費的有效使用。

1.6.5專家保障

按照“屬地保障”的原則,由各部門分專業(yè)建立專家檔案,確立聯(lián)系方式方法,保證專家成員能及時到達事發(fā)地點。

1.6.6醫(yī)療保障

由各部門或主管業(yè)務(wù)部門,與有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)共同制定醫(yī)療保障計劃。

1.6.7協(xié)同保障

由突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處理指揮部牽頭,各部門派員參加,主要與有關(guān)部門建立咨詢、參與、配合等關(guān)系,確保各種行動的暢通。

1.6.8社會動員保障

新聞媒體有組織有計劃地開展宣傳教育和應(yīng)急工作新聞報道,提供信息查詢服務(wù),引導社會輿論,提高全市人民對突發(fā)環(huán)境污染事故的自我防護和心理承受能力,引導群眾和非政府組織自覺配合和參與政府的應(yīng)急工作,為突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處理工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

1.7附則

本預案由我市環(huán)境保護局負責制定與解釋;

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第7篇

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1.1目的

按照黨中央、國務(wù)院的總體部署,以鄧小平理論和“”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,努力構(gòu)建資源集約型社會和環(huán)境友好型社會,貫徹《市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》,適應(yīng)本區(qū)特點和未來建設(shè)、發(fā)展的需求,建立一個以科技為依托、以統(tǒng)一協(xié)調(diào)為支撐的常備不懈的防范體系和應(yīng)對突發(fā)性環(huán)境污染事故的應(yīng)急處置體系,一旦發(fā)生環(huán)境污染事故,能夠立即、快速、正確地采取相應(yīng)的應(yīng)急措施消除危害,使污染事故對人身、財產(chǎn)和環(huán)境的影響降低到最低限度,保障公眾的生命、財產(chǎn)安全,維護區(qū)域安全和社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

1.2編制依據(jù)

1.《中華人民共和國環(huán)境保護法》;

2.《中華人民共和國水污染防治法》;

3.《中華人民共和國大氣污染防治法》;

4.《中華人民共和國噪聲污染防治法》;

5.《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》;

6.《市環(huán)境保護條例》;

7.《市區(qū)(縣)處置環(huán)境污染事故應(yīng)急預案框架指南》。

1.3事件分級

事件分級標準參照經(jīng)國務(wù)院同意的《國家突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預案》。

1.4工作原則

以人為本,預防為主;統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責;依法規(guī)范,加強管理;快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對;依靠科技,資源整合。建立健全分類管理、分級負責、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制。

1.5適用范圍

區(qū)域內(nèi)發(fā)生的環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故及其衍生造成的突發(fā)事件。

2組織指揮體系及職責

2.1區(qū)環(huán)保行政主管部門的主要職責

本區(qū)環(huán)境污染和生態(tài)破壞突發(fā)事件應(yīng)急管理工作由市區(qū)委、區(qū)府統(tǒng)一領(lǐng)導。區(qū)人民政府是本區(qū)環(huán)境污染和生態(tài)破壞突發(fā)事件應(yīng)急管理的最高行政領(lǐng)導機構(gòu)和責任主管,區(qū)環(huán)境保護局是本區(qū)處置環(huán)境污染和生態(tài)破壞突發(fā)事件應(yīng)急管理的主要責任部門。

2.2應(yīng)急組織機構(gòu)與職責

2.2.1領(lǐng)導機構(gòu)

區(qū)環(huán)境保護局成立處置環(huán)境污染突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組,由局長擔任組長,分管副局長擔任常務(wù)副組長,副局長擔任副組長。當環(huán)境污染突發(fā)事故發(fā)生時,應(yīng)急領(lǐng)導小組整體轉(zhuǎn)換成應(yīng)急處置指揮組。

局應(yīng)急領(lǐng)導小組的主要職責是:

(1)研究確定應(yīng)對環(huán)境污染和生態(tài)破壞突發(fā)事件決策和指導意見;

(2)在區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會的領(lǐng)導下開展環(huán)境污染和生態(tài)破壞突發(fā)事件的組織指揮;

(3)當突發(fā)事件超出處置能力時,依程序請求區(qū)、市支援。

應(yīng)急領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由局辦公室主任兼任主任,副主任由區(qū)環(huán)境監(jiān)察支隊隊長和局辦公室副主任擔任,另有工作人員若干名。

局應(yīng)急辦公室的主要職責:

(1)履行值守應(yīng)急、信息匯總、綜合協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用;

(2)組織編制修訂區(qū)環(huán)保局處置環(huán)境污染突發(fā)事故應(yīng)急預案,指導應(yīng)急預案體系建設(shè);

(3)組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故的預防、應(yīng)急演練、應(yīng)急處置、調(diào)查評估、應(yīng)急保障和宣傳培訓工作;

(4)承擔局應(yīng)急領(lǐng)導小組交辦的其他任務(wù)。

2.2.2受理中心

以市環(huán)境熱線12369、區(qū)環(huán)保熱線*為受理平臺,24小時接受市民舉報、報警。值班受理人員必須在第一時間向應(yīng)急領(lǐng)導小組報告,同時通知應(yīng)急監(jiān)測小組和應(yīng)急處置小組趕赴現(xiàn)場。并與舉報人、報警人和各小組保持通訊暢通,隨時掌握、通報最新情況。

2.2.3應(yīng)急監(jiān)測小組

區(qū)環(huán)境監(jiān)測站成立環(huán)境污染事故應(yīng)急監(jiān)測小組,由環(huán)境監(jiān)測站站長任組長,各科室骨干任組員。負責制定應(yīng)急監(jiān)測方案及現(xiàn)場監(jiān)測布點、采樣、分析、化驗,出具監(jiān)測報告等工作,監(jiān)測數(shù)據(jù)及時反饋給應(yīng)急領(lǐng)導小組。

2.2.4應(yīng)急監(jiān)察小組

區(qū)環(huán)境監(jiān)察支隊成立環(huán)境污染事故應(yīng)急處置小組,由支隊長任組長。其主要職責:一旦發(fā)生任何級別的環(huán)境污染事故,在接到事故報警信息后,應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場,根據(jù)事故現(xiàn)場初步調(diào)查結(jié)果,初步判斷環(huán)境污染事故等級,及時向局應(yīng)急辦報告事故情況和污染狀況,負責實施一般環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作,并隨時上報調(diào)查處理的進展情況。

2.3應(yīng)急聯(lián)動機制

按照“精簡、統(tǒng)

一、高效”的原則,與公安、民防、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門建立聯(lián)動機制。充分利用其他部門的資源優(yōu)勢,實施信息共享,密切配合,加強和鞏固環(huán)境污染事故的防范和應(yīng)急的整體優(yōu)勢,提高整體綜合能力。

2.4組織體系框架

各處置環(huán)境污染突發(fā)事件的職能部門及相關(guān)單位要按照統(tǒng)一指揮、分類管理、分級負責、資源共享、條塊結(jié)合、屬地管理。

3預警和預防機制

3.1信息監(jiān)測

確定信息監(jiān)測方法與程序,對全區(qū)有毒、有害、易燃化學品的化工、電鍍等企業(yè)建立信息檔案,加強排污監(jiān)測。對污染事故易發(fā)地區(qū)及企業(yè)進行風險分析,建立區(qū)內(nèi)重大風險源名錄。建立信息來源與分析、常規(guī)數(shù)據(jù)監(jiān)測、風險分析與分級等制度。建立區(qū)內(nèi)相關(guān)風險單位的應(yīng)急預案監(jiān)督、管理和審查的機制和體制,并把處置環(huán)境污染事故應(yīng)急工作放入年終考核之中。

3.2信息報告

按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則,接警后立即根據(jù)其性質(zhì)和威脅程度,將有關(guān)信息半小時內(nèi)以口頭形式報告區(qū)應(yīng)急聯(lián)動中心、市環(huán)保局等有關(guān)單位;一小時內(nèi)以書面形式報告區(qū)應(yīng)急聯(lián)動中心。市民有義務(wù)通過110、12369等報警、特服電話和其它途徑迅速報告和反映突發(fā)公共事件信息。

建立一套環(huán)境污染事故應(yīng)急處置信息報告體系和制度,明確報告對象、報告內(nèi)容、時限要求、監(jiān)督管理和責任制等。

3.3預警

按照突發(fā)環(huán)境污染事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢,按照市預警級別規(guī)定,分為四級:即一般(iv級)、較重(iii級)、嚴重(ii級)和特別嚴重(i級)預警,依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示。由局應(yīng)急處置指揮組會同區(qū)應(yīng)急辦公室及時研究并明確環(huán)境污染事故預警的級別、決定、等具體運作規(guī)程。

如遇監(jiān)測分析調(diào)查有困難的,及時與市環(huán)保應(yīng)急機構(gòu)請求支援,進行處置方法等信息交流,污染事故通報由局應(yīng)急領(lǐng)導小組負責。

4應(yīng)急響應(yīng)

4.1分級響應(yīng)程序

4.1.1等級劃分

本區(qū)環(huán)境污染突發(fā)事件按照其性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,分為四級:即一般環(huán)境事件(iv級)、較大環(huán)境事件(iii級)、重大環(huán)境事件(ii級)和特別重大環(huán)境事件(i級)。

4.1.2應(yīng)急響應(yīng)及處置過程

4.1.2.1決定響應(yīng)等級

按響應(yīng)等級和處置要求啟動預案。根據(jù)預警級別啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng),即藍色預警啟動iv級響應(yīng),黃色預警啟動iii級響應(yīng),橙色預警啟動ii級響應(yīng),紅色預警啟動i級響應(yīng)。

4.1.2.2處置過程

區(qū)環(huán)保局應(yīng)急領(lǐng)導小組在區(qū)委、區(qū)府、區(qū)應(yīng)急委以及市局應(yīng)急辦領(lǐng)導下,通過組織、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)各方資源和力量,采取必要的措施,對環(huán)境污染突發(fā)事件進行先期處置,并確定事件等級,上報現(xiàn)場動態(tài)信息。

應(yīng)急處置隊伍成員接到報警后,應(yīng)在第一時間向值班長報告,應(yīng)急領(lǐng)導小組依據(jù)情況報告,決定啟動應(yīng)急預案。應(yīng)急人員接到指令后,攜帶環(huán)境污染應(yīng)急專用設(shè)備,在規(guī)定時間內(nèi)趕赴事故現(xiàn)場。

應(yīng)急處置小組到達現(xiàn)場后,應(yīng)迅速控制現(xiàn)場,劃定緊急隔離區(qū)域,設(shè)置警告標志,制定處置措施,切斷污染源,防止污染物擴散。期間應(yīng)急監(jiān)測小組應(yīng)制定應(yīng)急監(jiān)測方案及現(xiàn)場監(jiān)測布點、采樣、分析、化驗,出具事故監(jiān)測評估報告等工作,監(jiān)測數(shù)據(jù)及時反饋給應(yīng)急領(lǐng)導小組。

應(yīng)急處置小組應(yīng)迅速展開現(xiàn)場調(diào)查、取證工作,查明事件原因,影響程度等;并負責與公安、消防等單位協(xié)調(diào),共同進行現(xiàn)場勘驗工作。

4.2信息共享和處理

4.2.1局應(yīng)急辦應(yīng)配置電話同步錄音裝置、傳真機、互聯(lián)網(wǎng)終端,并利用公用通信網(wǎng)建立通信聯(lián)系?,F(xiàn)場指揮部配置手機、對講機、手提電腦等通信設(shè)備,通過無線通信網(wǎng)絡(luò)進行通信聯(lián)絡(luò)。

4.2.2應(yīng)急處置期間,應(yīng)根據(jù)需要實行值班制度并隨時向區(qū)、市應(yīng)急辦報告。

4.2.3現(xiàn)場信息采集?,F(xiàn)場信息包括人員傷亡、危險源現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及控制情況、現(xiàn)場醫(yī)救情況、現(xiàn)場救援進展情況和現(xiàn)場救援隊伍情況、現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)測情況。現(xiàn)場信息由現(xiàn)場指揮部采集,及時向區(qū)應(yīng)急辦報告,并按有關(guān)規(guī)定向社會公開。

4.3通訊

4.3.1以市環(huán)境熱線12369、區(qū)環(huán)保熱線27227929、58011929、13916307817為受理平臺,24小時接受市民舉報、報警。同時接受領(lǐng)導和其他相關(guān)部門的污染事故信息。購買6臺高頻率對講機,分別由應(yīng)急小組指揮長、副指揮長、應(yīng)急監(jiān)測小組組長、應(yīng)急監(jiān)察小組組長和受理中心掌握,在應(yīng)急時使用。

4.4指揮和協(xié)調(diào)

4.4.1應(yīng)急處置指揮

區(qū)環(huán)保局處置環(huán)境污染事故應(yīng)急領(lǐng)導小組是污染事故應(yīng)急處理的現(xiàn)場指揮,負責一般環(huán)境污染事件應(yīng)急處置工作。下設(shè)應(yīng)急監(jiān)測小組和應(yīng)急監(jiān)察小組。

根據(jù)環(huán)境污染突發(fā)事件等級和事態(tài)發(fā)展情況,開設(shè)應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部,現(xiàn)場指揮部應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場實際情況,制訂處置的具體方案并組織實施。主要職責負責現(xiàn)場應(yīng)急聯(lián)動處置的組織協(xié)調(diào)、指揮調(diào)度。

4.4.2應(yīng)急處置協(xié)調(diào)

發(fā)生環(huán)境污染突發(fā)事件后,由公安分局按照現(xiàn)場指揮機構(gòu)的要求,迅速展開警力,做好安全防護距離內(nèi)的警戒工作。

交警部門迅速對通往事故發(fā)生地的道路進行交通管制。

醫(yī)療衛(wèi)生部門立即組織人力、物力對人員傷亡或可能出現(xiàn)的人員傷亡情況進行緊急救治處理。

農(nóng)業(yè)、漁政等部門迅速對事故所產(chǎn)生的相關(guān)損失情況進行調(diào)查取證。

4.5新聞報道

新聞報道堅持“實事求是,及時準確”的原則。除按照有關(guān)規(guī)定需要保密的信息外,環(huán)境污染突發(fā)事件的信息由區(qū)政府新聞辦負責。

4.6應(yīng)急結(jié)束

4.6.1環(huán)境污染突發(fā)事件處置工作已基本完成,次生、衍生和事件危害被基本消除,應(yīng)急處置工作即告結(jié)束。

4.6.2環(huán)境污染突發(fā)事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后,局應(yīng)急領(lǐng)導小組需將應(yīng)急處置工作的總結(jié)報告按照事件等級上報區(qū)應(yīng)急委員會辦公室或市應(yīng)急委員會辦公室,報請委員會主要領(lǐng)導批準后,作出同意應(yīng)急結(jié)束的決定。必要時可通過新聞媒體同時向社會應(yīng)急結(jié)束消息。

5后期處置

5.1善后處置

5.1.1環(huán)境污染事故發(fā)生后,區(qū)環(huán)保局及有關(guān)單位,要積極穩(wěn)妥,深入細致地做好善后處置工作。區(qū)環(huán)保局組織有關(guān)部門和專家對污染事故的影響進行評估,為有效控制污染趨勢和進行善后處理提供決策依據(jù)。

5.1.2根據(jù)現(xiàn)場專家組的科學結(jié)論及相應(yīng)監(jiān)測意見,組織事故應(yīng)急處理后援力量開展現(xiàn)場處置工作,消除污染隱患。環(huán)境污染事故中產(chǎn)生的污染物要交由有污染物處置資質(zhì)的單位進行收集、處理。同時監(jiān)測部門提供跟蹤性監(jiān)測,環(huán)境監(jiān)察部門對現(xiàn)場進行看護。

5.1.3根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查情況及相應(yīng)技術(shù)支撐部門的科學依據(jù),對事故中涉及的損害賠償問題,依據(jù)行政調(diào)解程序進行。

5.2社會救助

提倡和鼓勵企、事業(yè)單位和個人捐贈資金和物資。在局財務(wù)科設(shè)立專門帳戶,委托局財務(wù)科管理,做到??顚S?。

5.3保險

為解決參與處置人員的后顧之憂,為處置人員購買人生意外保險。

5.4事故調(diào)查報告和總結(jié)

5.4.1環(huán)境污染事故處置完畢后,區(qū)環(huán)保局應(yīng)按照法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)規(guī)定,對污染事故的起因、性質(zhì)、影響、責任和經(jīng)驗教訓等問題進行調(diào)查評估,編寫事故調(diào)查報告,確定責任,提出整改和防范措施,做出事故總結(jié),并向市環(huán)保局和區(qū)政府作出報告。

5.4.2對責任事故,應(yīng)依法追究有關(guān)責任人的法律責任。

5.4.3對應(yīng)急工作進行總結(jié),找出管理上的薄弱環(huán)節(jié),找出預防、預測、預警和應(yīng)急處置環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗和教訓,提高管理水平和相應(yīng)能力,修訂應(yīng)急預案,逐步完善應(yīng)急機制。

6保障措施

6.1信息保障

6.1.1通過市環(huán)保12369受理中心以及區(qū)環(huán)保27227929(值班小靈通)、13916307817(值班手機),24小時受理信息,確保環(huán)境污染事故信息的暢通與快速傳遞。

6.1.2開展和加強環(huán)境污染事故、事件預測預報工作,開發(fā)研制全區(qū)環(huán)境信息數(shù)據(jù)庫,規(guī)范事故信息獲取、分析、、報送格式和程序。

6.1.3加強環(huán)境污染事故信息的收集、分析、處理,按月以零報告方式向區(qū)應(yīng)急辦報送環(huán)境污染事故信息,重要信息和變更要立即報送。

6.2通訊保障

應(yīng)急處置(救援)現(xiàn)場指揮通信,以移動電話和對講機為主。配備先進對講機六部。隨時和市環(huán)保局、區(qū)應(yīng)急辦及有關(guān)部門保持聯(lián)系。

6.3應(yīng)急隊伍保障

6.3.1應(yīng)急監(jiān)測隊伍保障

區(qū)環(huán)境監(jiān)測站負責環(huán)境污染事故應(yīng)急監(jiān)測隊伍的組建。建立環(huán)境污染事故應(yīng)急監(jiān)測小組,由監(jiān)測站站長任組長,各科室骨干任組員。負責制定應(yīng)急監(jiān)測方案及現(xiàn)場監(jiān)測布點、采樣、分析、化驗,出具監(jiān)測報告等工作,監(jiān)測數(shù)據(jù)及時反饋給應(yīng)急領(lǐng)導小組。

6.3.2應(yīng)急專家隊伍保障

區(qū)環(huán)保局聘請市環(huán)保局、市環(huán)境監(jiān)測中心及市環(huán)境監(jiān)察總隊等有關(guān)部門的專家成立處置環(huán)境污染事故專家小組,其主要職責是對突發(fā)環(huán)境污染事故的處置工作提出建議;對突發(fā)環(huán)境污染事故的處置工作進行技術(shù)指導。

6.3.3其它應(yīng)急隊伍保障

區(qū)環(huán)境監(jiān)察支隊建立環(huán)境污染事故應(yīng)急處置小組,由支隊長任組長。其主要職責:一旦發(fā)生任何級別的環(huán)境污染事故,在接到事故報警信息后,應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場,根據(jù)事故現(xiàn)場初步調(diào)查結(jié)果,初步判斷環(huán)境污染事故等級,及時向局應(yīng)急辦報告事故情況和污染狀況,負責實施一般環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作,并隨時上報調(diào)查處理的進展情況。

6.4交通運輸保障

發(fā)生突發(fā)環(huán)境污染事故時,報區(qū)應(yīng)急辦,由區(qū)應(yīng)急辦協(xié)調(diào)區(qū)公安分局實施道路交通管制,開設(shè)應(yīng)急處置“綠色通道”,保障器材和人員的緊急輸送,滿足應(yīng)急處置工作的需要。

6.5醫(yī)療衛(wèi)生保障

區(qū)衛(wèi)生局負責環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作中醫(yī)療與衛(wèi)生保障的組織和實施。環(huán)境污染事故發(fā)生時由區(qū)應(yīng)急辦協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)生局組織醫(yī)救人員對傷員進行應(yīng)急救治,盡最大可能地減少傷亡。堅持“救死扶傷,以人為本”和“分級救治”的原則,區(qū)醫(yī)療急救中心負責院前急救工作,各級醫(yī)院負責后續(xù)救治。

6.6治安保障

區(qū)公安分局負責環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作的治安保障。要迅速組織處置現(xiàn)場治安警戒及管理,維持秩序,疏散群眾;加強對重點地區(qū)、重點現(xiàn)場、重點人群、重要物資設(shè)備的防范保護。

6.7裝備物資保障

區(qū)環(huán)保局系統(tǒng)必須配備必要的交通、通訊、監(jiān)測、調(diào)查取證和人員防護工具,并安排專人定期維護。

6.8經(jīng)費保障

對突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作所必需的專項資金,區(qū)環(huán)保局列入本部門的財政預算予以保障。應(yīng)急處置專項資金主要用于環(huán)境污染事故應(yīng)急處置所必需的設(shè)備的添置和日常維護。

6.9立法保障

按市人民政府、市環(huán)保局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

6.10技術(shù)儲備與保障

按市環(huán)保局處置環(huán)境污染事故應(yīng)急預案的有關(guān)規(guī)定予以保障。

7宣傳、培訓和演習

7.1公眾宣傳教育

區(qū)環(huán)保局負責應(yīng)對突發(fā)環(huán)境污染事故的宣傳教育。

充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,進行應(yīng)急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救等常識的宣傳教育,增強公民危機防備意識和應(yīng)急基本技能。

結(jié)合環(huán)境綠色學校建設(shè),與區(qū)教育局一起負責組織實施在校學生環(huán)境災害應(yīng)急知識的教育。

7.2培訓

7.2.1局各級干部培訓

將環(huán)境污染突發(fā)事故應(yīng)急管理教育培訓納入局各級領(lǐng)導干部日常業(yè)務(wù)培訓內(nèi)容。以環(huán)境污染突發(fā)事故預防、應(yīng)急指揮、綜合協(xié)調(diào)等作為重要內(nèi)容,增加干部應(yīng)對環(huán)境污染突發(fā)事故的知識和能力。

7.2.2專業(yè)人員培訓

明確應(yīng)急管理和救援人員上崗前和常規(guī)性培訓。區(qū)環(huán)保局督促各企業(yè)將環(huán)境污染事故預防列入員工培訓和環(huán)境教育計劃之中,并組織實施。

7.3演習

7.3.1區(qū)環(huán)保局各職能部門應(yīng)根據(jù)預案,定期組織專業(yè)性和綜合性的應(yīng)急演習,明確演習的隊伍、內(nèi)容、范圍、場所、頻次、組織、評估和總結(jié)。做好跨部門之間的協(xié)調(diào)配合及通信聯(lián)絡(luò),確保各種緊急狀態(tài)下的有效溝通和統(tǒng)一指揮。

7.3.2通過應(yīng)急演習,培訓應(yīng)急隊伍,落實崗位責任,熟悉應(yīng)急工作的指揮、決策、協(xié)調(diào)機制和處置的程序,檢驗預案的可行性和完善應(yīng)急預案。

8附則

8.1名詞術(shù)語定義

環(huán)境污染與破壞事故,是指由于違反環(huán)境保護法規(guī)的經(jīng)濟、社會活動與行為,以及意外因素的影響或不可抗拒的自然災害等原因致使環(huán)境受到污染,國家重點保護的野生動植物、自然保護區(qū)受到破壞,人體健康受到危害,社會經(jīng)濟與人民財產(chǎn)受到損失,造成不良社會影響的突發(fā)性事件。根據(jù)事故類型可分為水污染事故、大氣污染事故、噪聲與振動危害事故、固體廢棄物污染事故、農(nóng)藥與危險化學品污染事故、放射性污染事故及國家重點保護的野生動植物與自然保護區(qū)破壞事故等。因污染事故性質(zhì)復雜,突發(fā)性強,變化較快,影響范圍廣,問題涉及方方面面,已經(jīng)成為了影響公共安全的重要因素。

8.2預案管理與更新

8.2.1為確保應(yīng)急預案科學性、合理性和可操作性,局應(yīng)急辦依據(jù)有關(guān)的法律、法規(guī)和相關(guān)政策文件,組織有關(guān)部門、專家制定處置環(huán)境污染事故應(yīng)急預案、保障計劃和應(yīng)急手冊,經(jīng)區(qū)應(yīng)急辦審查,報區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急辦公室及市環(huán)保局處置環(huán)境污染事故應(yīng)急辦公室備案。

8.2.2應(yīng)急預案修訂

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第8篇

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星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環(huán)境,就是保護我們的。

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第9篇

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第一條 為了加強對規(guī)劃的環(huán)境影響評價工作,提高規(guī)劃的科學性,從源頭預防環(huán)境污染和生態(tài)破壞,促進經(jīng)濟、社會和環(huán)境的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》,制定本條例。

第二條 國務(wù)院有關(guān)部門、設(shè)區(qū)的市級以上地方人民政府及其有關(guān)部門,對其組織編制的土地利用的有關(guān)規(guī)劃和區(qū)域、流域、海域的建設(shè)、開發(fā)利用規(guī)劃(以下稱綜合性規(guī)劃),以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、能源、水利、交通、城市建設(shè)、旅游、自然資源開發(fā)的有關(guān)專項規(guī)劃(以下稱專項規(guī)劃),應(yīng)當進行環(huán)境影響評價。

依照本條第一款規(guī)定應(yīng)當進行環(huán)境影響評價的規(guī)劃的具體范圍,由國務(wù)院環(huán)境保護主管部門會同國務(wù)院有關(guān)部門擬訂,報國務(wù)院批準后執(zhí)行。

第三條 對規(guī)劃進行環(huán)境影響評價,應(yīng)當遵循客觀、公開、公正的原則。

第四條 國家建立規(guī)劃環(huán)境影響評價信息共享制度。

縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當對規(guī)劃環(huán)境影響評價所需資料實行信息共享。

第五條 規(guī)劃環(huán)境影響評價所需的費用應(yīng)當按照預算管理的規(guī)定納入財政預算,嚴格支出管理,接受審計監(jiān)督。

第六條 任何單位和個人對違反本條例規(guī)定的行為或者對規(guī)劃實施過程中產(chǎn)生的重大不良環(huán)境影響,有權(quán)向規(guī)劃審批機關(guān)、規(guī)劃編制機關(guān)或者環(huán)境保護主管部門舉報。有關(guān)部門接到舉報后,應(yīng)當依法調(diào)查處理。

第二章 評價

第七條 規(guī)劃編制機關(guān)應(yīng)當在規(guī)劃編制過程中對規(guī)劃組織進行環(huán)境影響評價。

第八條 對規(guī)劃進行環(huán)境影響評價,應(yīng)當分析、預測和評估以下內(nèi)容:

(一)規(guī)劃實施可能對相關(guān)區(qū)域、流域、海域生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生的整體影響;

(二)規(guī)劃實施可能對環(huán)境和人群健康產(chǎn)生的長遠影響;

(三)規(guī)劃實施的經(jīng)濟效益、社會效益與環(huán)境效益之間以及當前利益與長遠利益之間的關(guān)系。

第九條 對規(guī)劃進行環(huán)境影響評價,應(yīng)當遵守有關(guān)環(huán)境保護標準以及環(huán)境影響評價技術(shù)導則和技術(shù)規(guī)范。

規(guī)劃環(huán)境影響評價技術(shù)導則由國務(wù)院環(huán)境保護主管部門會同國務(wù)院有關(guān)部門制定;規(guī)劃環(huán)境影響評價技術(shù)規(guī)范由國務(wù)院有關(guān)部門根據(jù)規(guī)劃環(huán)境影響評價技術(shù)導則制定,并抄送國務(wù)院環(huán)境保護主管部門備案。

第十條 編制綜合性規(guī)劃,應(yīng)當根據(jù)規(guī)劃實施后可能對環(huán)境造成的影響,編寫環(huán)境影響篇章或者說明。

編制專項規(guī)劃,應(yīng)當在規(guī)劃草案報送審批前編制環(huán)境影響報告書。編制專項規(guī)劃中的指導性規(guī)劃,應(yīng)當依照本條第一款規(guī)定編寫環(huán)境影響篇章或者說明。

本條第二款所稱指導性規(guī)劃是指以發(fā)展戰(zhàn)略為主要內(nèi)容的專項規(guī)劃。

第十一條 環(huán)境影響篇章或者說明應(yīng)當包括下列內(nèi)容:

(一)規(guī)劃實施對環(huán)境可能造成影響的分析、預測和評估。主要包括資源環(huán)境承載能力分析、不良環(huán)境影響的分析和預測以及與相關(guān)規(guī)劃的環(huán)境協(xié)調(diào)性分析。

(二)預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施。主要包括預防或者減輕不良環(huán)境影響的政策、管理或者技術(shù)等措施。

環(huán)境影響報告書除包括上述內(nèi)容外,還應(yīng)當包括環(huán)境影響評價結(jié)論。主要包括規(guī)劃草案的環(huán)境合理性和可行性,預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施的合理性和有效性,以及規(guī)劃草案的調(diào)整建議。

第十二條 環(huán)境影響篇章或者說明、環(huán)境影響報告書(以下稱環(huán)境影響評價文件),由規(guī)劃編制機關(guān)編制或者組織規(guī)劃環(huán)境影響評價技術(shù)機構(gòu)編制。規(guī)劃編制機關(guān)應(yīng)當對環(huán)境影響評價文件的質(zhì)量負責。

第十三條 規(guī)劃編制機關(guān)對可能造成不良環(huán)境影響并直接涉及公眾環(huán)境權(quán)益的專項規(guī)劃,應(yīng)當在規(guī)劃草案報送審批前,采取調(diào)查問卷、座談會、論證會、聽證會等形式,公開征求有關(guān)單位、專家和公眾對環(huán)境影響報告書的意見。但是,依法需要保密的除外。

有關(guān)單位、專家和公眾的意見與環(huán)境影響評價結(jié)論有重大分歧的,規(guī)劃編制機關(guān)應(yīng)當采取論證會、聽證會等形式進一步論證。

規(guī)劃編制機關(guān)應(yīng)當在報送審查的環(huán)境影響報告書中附具對公眾意見采納與不采納情況及其理由的說明。

第十四條 對已經(jīng)批準的規(guī)劃在實施范圍、適用期限、規(guī)模、結(jié)構(gòu)和布局等方面進行重大調(diào)整或者修訂的,規(guī)劃編制機關(guān)應(yīng)當依照本條例的規(guī)定重新或者補充進行環(huán)境影響評價。

第三章 審查

第十五條 規(guī)劃編制機關(guān)在報送審批綜合性規(guī)劃草案和專項規(guī)劃中的指導性規(guī)劃草案時,應(yīng)當將環(huán)境影響篇章或者說明作為規(guī)劃草案的組成部分一并報送規(guī)劃審批機關(guān)。未編寫環(huán)境影響篇章或者說明的,規(guī)劃審批機關(guān)應(yīng)當要求其補充;未補充的,規(guī)劃審批機關(guān)不予審批。

第十六條 規(guī)劃編制機關(guān)在報送審批專項規(guī)劃草案時,應(yīng)當將環(huán)境影響報告書一并附送規(guī)劃審批機關(guān)審查;未附送環(huán)境影響報告書的,規(guī)劃審批機關(guān)應(yīng)當要求其補充;未補充的,規(guī)劃審批機關(guān)不予審批。

第十七條 設(shè)區(qū)的市級以上人民政府審批的專項規(guī)劃,在審批前由其環(huán)境保護主管部門召集有關(guān)部門代表和專家組成審查小組,對環(huán)境影響報告書進行審查。審查小組應(yīng)當提交書面審查意見。

省級以上人民政府有關(guān)部門審批的專項規(guī)劃,其環(huán)境影響報告書的審查辦法,由國務(wù)院環(huán)境保護主管部門會同國務(wù)院有關(guān)部門制定。

第十八條 審查小組的專家應(yīng)當從依法設(shè)立的專家?guī)靸?nèi)相關(guān)專業(yè)的專家名單中隨機抽取。但是,參與環(huán)境影響報告書編制的專家,不得作為該環(huán)境影響報告書審查小組的成員。

審查小組中專家人數(shù)不得少于審查小組總?cè)藬?shù)的二分之一;少于二分之一的,審查小組的審查意見無效。

第十九條 審查小組的成員應(yīng)當客觀、公正、獨立地對環(huán)境影響報告書提出書面審查意見,規(guī)劃審批機關(guān)、規(guī)劃編制機關(guān)、審查小組的召集部門不得干預。

審查意見應(yīng)當包括下列內(nèi)容:

(一)基礎(chǔ)資料、數(shù)據(jù)的真實性;

(二)評價方法的適當性;

(三)環(huán)境影響分析、預測和評估的可靠性;

(四)預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施的合理性和有效性;

(五)公眾意見采納與不采納情況及其理由的說明的合理性;

(六)環(huán)境影響評價結(jié)論的科學性。

審查意見應(yīng)當經(jīng)審查小組四分之三以上成員簽字同意。審查小組成員有不同意見的,應(yīng)當如實記錄和反映。

第二十條 有下列情形之一的,審查小組應(yīng)當提出對環(huán)境影響報告書進行修改并重新審查的意見:

(一)基礎(chǔ)資料、數(shù)據(jù)失實的;

(二)評價方法選擇不當?shù)模?/p>

(三)對不良環(huán)境影響的分析、預測和評估不準確、不深入,需要進一步論證的;

(四)預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施存在嚴重缺陷的;

(五)環(huán)境影響評價結(jié)論不明確、不合理或者錯誤的;

(六)未附具對公眾意見采納與不采納情況及其理由的說明,或者不采納公眾意見的理由明顯不合理的;

(七)內(nèi)容存在其他重大缺陷或者遺漏的。

第二十一條 有下列情形之一的,審查小組應(yīng)當提出不予通過環(huán)境影響報告書的意見:

(一)依據(jù)現(xiàn)有知識水平和技術(shù)條件,對規(guī)劃實施可能產(chǎn)生的不良環(huán)境影響的程度或者范圍不能作出科學判斷的;

(二)規(guī)劃實施可能造成重大不良環(huán)境影響,并且無法提出切實可行的預防或者減輕對策和措施的。

第二十二條 規(guī)劃審批機關(guān)在審批專項規(guī)劃草案時,應(yīng)當將環(huán)境影響報告書結(jié)論以及審查意見作為決策的重要依據(jù)。

規(guī)劃審批機關(guān)對環(huán)境影響報告書結(jié)論以及審查意見不予采納的,應(yīng)當逐項就不予采納的理由作出書面說明,并存檔備查。有關(guān)單位、專家和公眾可以申請查閱;但是,依法需要保密的除外。

第二十三條 已經(jīng)進行環(huán)境影響評價的規(guī)劃包含具體建設(shè)項目的,規(guī)劃的環(huán)境影響評價結(jié)論應(yīng)當作為建設(shè)項目環(huán)境影響評價的重要依據(jù),建設(shè)項目環(huán)境影響評價的內(nèi)容可以根據(jù)規(guī)劃環(huán)境影響評價的分析論證情況予以簡化。

第四章 跟蹤評價

第二十四條 對環(huán)境有重大影響的規(guī)劃實施后,規(guī)劃編制機關(guān)應(yīng)當及時組織規(guī)劃環(huán)境影響的跟蹤評價,將評價結(jié)果報告規(guī)劃審批機關(guān),并通報環(huán)境保護等有關(guān)部門。

第二十五條 規(guī)劃環(huán)境影響的跟蹤評價應(yīng)當包括下列內(nèi)容:

(一)規(guī)劃實施后實際產(chǎn)生的環(huán)境影響與環(huán)境影響評價文件預測可能產(chǎn)生的環(huán)境影響之間的比較分析和評估;

(二)規(guī)劃實施中所采取的預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施有效性的分析和評估;

(三)公眾對規(guī)劃實施所產(chǎn)生的環(huán)境影響的意見;

(四)跟蹤評價的結(jié)論。

第二十六條 規(guī)劃編制機關(guān)對規(guī)劃環(huán)境影響進行跟蹤評價,應(yīng)當采取調(diào)查問卷、現(xiàn)場走訪、座談會等形式征求有關(guān)單位、專家和公眾的意見。

第二十七條 規(guī)劃實施過程中產(chǎn)生重大不良環(huán)境影響的,規(guī)劃編制機關(guān)應(yīng)當及時提出改進措施,向規(guī)劃審批機關(guān)報告,并通報環(huán)境保護等有關(guān)部門。

第二十八條 環(huán)境保護主管部門發(fā)現(xiàn)規(guī)劃實施過程中產(chǎn)生重大不良環(huán)境影響的,應(yīng)當及時進行核查。經(jīng)核查屬實的,向規(guī)劃審批機關(guān)提出采取改進措施或者修訂規(guī)劃的建議。

第二十九條 規(guī)劃審批機關(guān)在接到規(guī)劃編制機關(guān)的報告或者環(huán)境保護主管部門的建議后,應(yīng)當及時組織論證,并根據(jù)論證結(jié)果采取改進措施或者對規(guī)劃進行修訂。

第三十條 規(guī)劃實施區(qū)域的重點污染物排放總量超過國家或者地方規(guī)定的總量控制指標的,應(yīng)當暫停審批該規(guī)劃實施區(qū)域內(nèi)新增該重點污染物排放總量的建設(shè)項目的環(huán)境影響評價文件。

第五章 法律責任

第三十一條 規(guī)劃編制機關(guān)在組織環(huán)境影響評價時弄虛作假或者有失職行為,造成環(huán)境影響評價嚴重失實的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分。

第三十二條 規(guī)劃審批機關(guān)有下列行為之一的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分:

(一)對依法應(yīng)當編寫而未編寫環(huán)境影響篇章或者說明的綜合性規(guī)劃草案和專項規(guī)劃中的指導性規(guī)劃草案,予以批準的;

(二)對依法應(yīng)當附送而未附送環(huán)境影響報告書的專項規(guī)劃草案,或者對環(huán)境影響報告書未經(jīng)審查小組審查的專項規(guī)劃草案,予以批準的。

第三十三條 審查小組的召集部門在組織環(huán)境影響報告書審查時弄虛作假或者濫用職權(quán),造成環(huán)境影響評價嚴重失實的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法給予處分。

審查小組的專家在環(huán)境影響報告書審查中弄虛作假或者有失職行為,造成環(huán)境影響評價嚴重失實的,由設(shè)立專家?guī)斓沫h(huán)境保護主管部門取消其入選專家?guī)斓馁Y格并予以公告;審查小組的部門代表有上述行為的,依法給予處分。

第三十四條 規(guī)劃環(huán)境影響評價技術(shù)機構(gòu)弄虛作假或者有失職行為,造成環(huán)境影響評價文件嚴重失實的,由國務(wù)院環(huán)境保護主管部門予以通報,處所收費用1倍以上3倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

第六章 附則

小學生環(huán)境調(diào)查報告 第10篇

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一、指導思想

全面貫徹黨的*、*屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)委“科學發(fā)展,構(gòu)建富裕文明和諧生態(tài)*勃灣”主題,以“從嚴治局,從我做起”為活動載體,圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,結(jié)合環(huán)保工作實際開展學習實踐活動,使黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部準確把握實踐科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)環(huán)保工作,提高環(huán)保部門依法行政水平,努力改善我區(qū)環(huán)境質(zhì)量,促進*勃灣區(qū)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、目標要求

深入開展學習實踐活動要始終貫穿“從嚴治局,從我做起”,以“提高思想認識,解決突出問題,改善環(huán)境質(zhì)量”為目標,把全體干部職工受教育作為搞好學習實踐活動的基礎(chǔ),把加強制度建設(shè)和提高執(zhí)法水平作為搞好學習實踐活動的核心,把改善環(huán)境質(zhì)量作為搞好學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點,使學習實踐活動真正取得實效。

(一)堅持解放思想,在對科學發(fā)展觀的認識上形成共識

通過學習實踐活動,進一步解放思想,更新觀念,引導全體干部職工形成環(huán)保部門落實科學發(fā)展觀的三個共識:第一,環(huán)境保護是落實科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容,必須處理好“快”與“好”的關(guān)系。目前,經(jīng)濟社會發(fā)展與資源、環(huán)境壓力加大的矛盾,成為我區(qū)最尖銳、最突出的矛盾之一。加快解決這一矛盾,是推進我區(qū)變“增長方式”為“發(fā)展方式”,實現(xiàn)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵所在。而在此過程中,環(huán)保部門被推到了發(fā)展改革最前沿,肩負著推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,以環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟增長的重大歷史使命。第二,改善環(huán)境質(zhì)量是所有環(huán)保工作的出發(fā)點和落腳點,必須處理好為發(fā)展提供更多環(huán)境容量和為人民群眾創(chuàng)造更好環(huán)境質(zhì)量的關(guān)系。對環(huán)保部門來說,環(huán)境質(zhì)量的改善是硬道理,我們工作做得再多,環(huán)境質(zhì)量不改善,群眾就不答應(yīng),社會就不滿意。因此,在加大污染減排力度,騰出環(huán)境容量支持發(fā)展的同時,要更加注重人民群眾的環(huán)境感受,順應(yīng)群眾渴求在良好環(huán)境中生產(chǎn)生活的期待,認真解決好群眾關(guān)心關(guān)注的突出環(huán)境問題,努力使人民群眾享有高質(zhì)量的小康生活。第三,環(huán)保部門是一個綜合管理部門,必須處理好執(zhí)法監(jiān)督與宏觀管理的關(guān)系。當前,環(huán)保和金融、信貸、土地一樣,越來越成為國家宏觀調(diào)控的重要手段。因此,環(huán)保部門在做好環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督、加強業(yè)務(wù)創(chuàng)新的同時,要加快由專業(yè)執(zhí)法部門向宏觀管理部門的轉(zhuǎn)型,主動參與宏觀調(diào)控,從經(jīng)濟社會發(fā)展大局出發(fā)統(tǒng)籌思考環(huán)境保護,從宏觀戰(zhàn)略層面切入解決環(huán)境問題,從生產(chǎn)生活的各個環(huán)節(jié)和各個領(lǐng)域綜合考慮擬訂環(huán)境經(jīng)濟政策,提高綜合運用法律、經(jīng)濟、技術(shù)和必要的行政辦法來解決環(huán)境問題的水平。

(二)堅持“從嚴治局,從我做起”,在改進工作作風、提高工作效率上取得新進展

在科學發(fā)展觀學習實踐活動中,加強環(huán)保部門政風行風建設(shè),大力推進首問責任制、執(zhí)法告知制等便民利民措施。同時,在當前的經(jīng)濟形勢下,要進一步強化環(huán)保部門服務(wù)職能,提高工作效率,加快建設(shè)項目的初步審查速度,對符合國家拉動內(nèi)需重點投資方向、滿足環(huán)保準入條件的項目,要提供優(yōu)質(zhì)快捷的服務(wù)。對不符合環(huán)保準入要求的項目要嚴格把關(guān),堅決卡住,嚴防借擴大內(nèi)需之機盲目建設(shè)高耗能、高污染、高耗資和產(chǎn)能過剩項目,為我區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展開辟綠色通道。切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的環(huán)境問題,維護好群眾的環(huán)境權(quán)益。一是要嚴格管理隊伍,嚴格執(zhí)行各項制度。二是要加強權(quán)力監(jiān)督力度,把環(huán)保行政許可項目審批權(quán)力、排污費征收及行政處罰的所有崗位和工作環(huán)節(jié)作為重點,制定廉政責任防范制度。三是逐步實行競爭上崗、輪崗、換崗制度。通過不斷加強機關(guān)思想、組織、作風、業(yè)務(wù)和制度建設(shè),使“從嚴治局”做到制度嚴密、程序規(guī)范、責任清晰、獎罰分明,形成用制度管權(quán)、管事、管人的良好機制;“從我做起”做到每一個干部特別是局領(lǐng)導班子成員都要嚴格要求自己,自覺接受黨員群眾的監(jiān)督,虛心接受批評和建議,從身邊小事做起,時刻牢記黨的宗旨,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈地為國家和人民工作。

(三)堅持以人為本,在著力解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題上取得新突破

通過學習實踐活動,著力解決危害人民群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題,努力改善環(huán)境質(zhì)量。把水、大氣污染防治作為重中之重,以創(chuàng)建國家環(huán)保模范城為抓手,積極促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,加速落后產(chǎn)能淘汰進程,強力推進主要污染物減排工作,全力抓好藍天工程和礦產(chǎn)資源開發(fā)環(huán)境綜合整治專項行動及駱駝山地區(qū)的環(huán)境綜合整治,千方百計解決好人民群眾關(guān)注的突出環(huán)境問題,讓人民群眾喝上干凈的水,呼吸上清潔的空氣,吃上放心的食物,實現(xiàn)人與自然相和諧。

三、方法步驟

按照區(qū)委統(tǒng)一部署,我局學習實踐活動從今年3月開始至8月結(jié)束。學習實踐活動以領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部為重點,全體黨員參加的學習實踐活動。分3個階段和8個環(huán)節(jié),每個階段分別制定具體實施辦法,有序推進。

(一)學習調(diào)研階段

這一階段的主要任務(wù)是,學習理論、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識。重點抓好三個環(huán)節(jié):

1.做好準備工作,進行思想發(fā)動。學習實踐活動前,及時傳達市委、區(qū)委關(guān)于開展學習實踐活動的有關(guān)精神,及時組建局學習實踐科學發(fā)展觀活動工作機構(gòu),制定學習實踐活動《實施方案》,召開全局黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,對學習活動進行全面部署。

2.組織學習培訓,深入調(diào)查研究。

(1)是組織好學習培訓。組織全體黨員干部認真學習黨的*和*屆三中全會精神、學習等中央領(lǐng)導同志一系列重要講話以及自治區(qū)、市委重要工作會議精神,精讀《、鄧小平、論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、國家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)境保護法律法規(guī)等學習資料,邀請自治區(qū)及市環(huán)保局有關(guān)環(huán)保專家結(jié)合環(huán)保工作實際進行專題講座。采取個人自學、集體學習、聽輔導、看錄像、討論交流等多種學習形式,抓好黨員干部的集中學習和自學,黨員領(lǐng)導干部在學習的同時要做好筆記和學習心得體會,心得體會篇幅不限,但要有真實感受,體現(xiàn)學習成果。

(2)是深入基層開展調(diào)查研究。圍繞科學發(fā)展觀的主題,結(jié)合環(huán)保工作實際,積極開展調(diào)研活動,局領(lǐng)導按照分工,著重圍繞環(huán)保模范城創(chuàng)建、主要污染物減排、礦產(chǎn)資源開發(fā)綜合整治、藍天工程等重點工程開展專題調(diào)研和實際案例分析。要圍繞重點調(diào)研課題,摸清底數(shù),找準問題,認真聽取群眾的意見建議,有針對性的提出整改措施,形成專題調(diào)研報告,組織開展交流。要抓住制約影響工作的突出矛盾和問題列出專題,組織調(diào)查研究。通過調(diào)研總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,剖析原因,提出對策,開展案例剖析并形成專題調(diào)研報告。局領(lǐng)導調(diào)研報告經(jīng)督導組審核后報學習實踐活動辦公室。

(二)分析檢查階段

這一階段主要是抓好領(lǐng)導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會,緊密聯(lián)系工作實際,找準問題、分析原因、理清思路、明確措施。著重抓好兩個環(huán)節(jié):

1.組織召開專題民主生活會和組織生活會。專題民主生活會要在6月10日左右召開。要認真匯總梳理第一階段以來通過各種渠道收集的意見和建議,進一步征求對領(lǐng)導班子及成員的意見。在此基礎(chǔ)上找準主要問題和群眾反映突出的問題。按照“從嚴治局,從我做起”的要求,領(lǐng)導班子成員之間要相互談心,交換看法,認真查找和梳理貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的環(huán)境問題。要注意緊扣思想和環(huán)保工作實際,從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念以及集體榮譽觀等方面查找問題,并深刻分析原因,開展批評與自我批評。會前要廣泛征求和聽取社會各界意見,接受群眾的舉報和監(jiān)督;邀請人大代表、政協(xié)委員以及普通黨員群眾作為“特邀監(jiān)督員”召開座談會;堅持“敞開大門,不遮不掩”的原則,采取走訪和書面征求意見等形式,廣泛聽取意見和建議,深刻分析原因,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,為整改打好堅實基礎(chǔ)。

2.形成不少于3000字的領(lǐng)導班子分析檢查報告,并認真組織好群眾評議。局領(lǐng)導班子的分析檢查報告要充分運用學習調(diào)研和解放思想討論的成果,充分反映環(huán)保系統(tǒng)貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況,簡明扼要概述取得的成效,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因。要通過“一對照、四查看”活動形成分析檢查報告,即:對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求和當前經(jīng)濟環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)和機遇的實際,查看區(qū)委的各項決策部署、目標任務(wù)是否得到了有效貫徹落實;查看我局工作思路和工作舉措等方面是否符合科學發(fā)展觀的要求;查看我局有利于科學發(fā)展、有利于推動當前工作的體制機制是否改進和完善;查看我局優(yōu)化軟環(huán)境建設(shè)方面的具體要求是否及時落實。分析檢查報告力求突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、促進環(huán)保工作開展。

領(lǐng)導班子分析檢查報告初稿形成后,分別召開座談會、發(fā)放評議表等形式,組織環(huán)節(jié)干部、服務(wù)對象、黨員群眾代表和“特邀監(jiān)督員”,廣泛征求對分析檢查報告的意見和建議,全局召開會議,充分進行討論,反復修改完善。分析檢查報告和評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開。

局領(lǐng)導班子的分析檢查報告修改完善后報區(qū)學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。

(三)整改落實階段

這一階段的主要任務(wù)是,抓住重點、解決問題、創(chuàng)新體制。重點抓好三個環(huán)節(jié):

1.制定整改落實方案。以分析檢查報告為依據(jù),針對查擺出來的突出問題完善制度,做到“四明確一承諾”即:明確整改落實的項目,明確整改落實的目標和時限要求,明確整改落實的具體措施,明確責任單位和責任人;整改落實方案制定后,在*勃灣區(qū)環(huán)保局網(wǎng)站上公布,作出公開承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通報,接受黨員和群眾的監(jiān)督。

2.解決突出問題、完善體制機制。對查找和群眾反映出來的問題,特別是影響環(huán)保工作發(fā)展方面的突出問題,領(lǐng)導干部黨性黨風黨紀方面的突出問題,按照先急后緩、突出重點、特事特辦的原則,通過努力近期能夠解決的,要集中人力物力先行解決,短時間內(nèi)不能解決的,訂出計劃,明確時限,分步實施。解決問題要堅持實事求是,盡力而為,量力而行,什么問題突出就解決什么問題,不搞形式主義。對于涉及多個部門的問題,積極探索上下互動、左右聯(lián)動的解決方式。近期,*區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導班子成員將到行風熱線直播間傾聽老百姓的聲音,認真解決他們的環(huán)境訴求。

按照科學發(fā)展觀要求和環(huán)保工作實際,制定完善環(huán)境執(zhí)法責任制、舉報部門負責制、排污費核費征收集體研究制以及大額資金使用、建設(shè)項目管理等制度,不斷建立健全環(huán)??茖W監(jiān)管的長效機制。對涉及全局性的體制機制問題,鼓勵提出建設(shè)性改進意見。

3.總結(jié)和測評。按照區(qū)委要求,對我局開展學習實踐活動情況進行滿意度測評,要制定測評工作方案,細化測評內(nèi)容,明確評價標準。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍,使之既有一定的代表性,又規(guī)模適中。測評方式和程序要簡便易行,測評結(jié)果要客觀真實。根據(jù)測評情況,進一步完善整改落實措施,進一步抓好落實。同時形成總結(jié)報告,召開總結(jié)大會,并將總結(jié)報告報區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室。

四、組織保障

開展學習實踐活動,是我局黨員政治生活中的一件大事,要在區(qū)委指導檢查組的指導下,把學習實踐活動擺上重要議事日程,以求真務(wù)實的態(tài)度把科學發(fā)展觀學習實踐活動抓好,精心組織,把深入學習、提高認識貫穿始終,把“從嚴治局,從我做起”貫穿始終,把解決問題、完善體制機制貫穿始終,把依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿始終,堅持進度服從質(zhì)量,確保活動取得實效。

一要加強組織領(lǐng)導。成立“*勃灣區(qū)環(huán)境保護局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組”,由黨支部書記、副局長姬世斌同志任組長,局長李建民同志、副局長趙兵同志、趙明同志任副組長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室為法制宣教室,負責對學習實踐活動的具體實施。

二要精心組織實施。按照活動方案要求,扎實搞好各個階段的活動,要正確處理好工學矛盾,把教育活動和日常工作二者統(tǒng)籌兼顧,合理安排,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

小學生環(huán)境調(diào)查報告

由于蔬菜加工業(yè)的到來,邊院鎮(zhèn)過村村小河近幾年污染嚴重,小河周圍臭氣熏天,兩岸的一些農(nóng)作物及植被長勢不良甚至枯萎,昔日的一些水生動物也不見了蹤影。環(huán)境污染與生物生存之間有什么關(guān)系呢?我們七年級生物科技小組在指導老師的帶領(lǐng)指導下,開展了對環(huán)境污染與生物生存關(guān)系
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