- 目錄
-
第1篇關(guān)于弟子規(guī)的演講稿 第2篇員工學(xué)習(xí)弟子規(guī)演講稿 第3篇讀弟子規(guī)有感演講稿 第4篇《弟子規(guī)》伴我成長演講稿 第5篇《弟子規(guī)》演講稿 第6篇弟子規(guī)演講稿初稿 第7篇踐行弟子規(guī)演講稿范文 第8篇有關(guān)弟子規(guī)的演講稿 第9篇關(guān)于小學(xué)生弟子規(guī)的演講稿 第10篇弟子規(guī)演講稿:伴我成長的智慧源泉 第11篇學(xué)弟子規(guī)行文明禮演講稿 第12篇有關(guān)弟子規(guī)演講稿 第13篇《弟子規(guī)》的演講稿 第14篇《弟子規(guī)》參賽演講稿 第15篇弟子規(guī)的演講稿
第1篇 關(guān)于弟子規(guī)的演講稿
儒學(xué)的經(jīng)典《弟子規(guī)》,不僅讓孩子們有了正直的思想,也傳承了我國的經(jīng)典國學(xué)。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于弟子規(guī)的演講稿,希望能幫到你喲。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿篇一
如果說你要讀儒家的經(jīng)典,除了《論語》等大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典外,還有《弟子規(guī)》也是一本很好的書。如果說《論語》等是面向所有人的,那么《弟子規(guī)》就是針對孩子的。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀,是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
《弟子規(guī)》的核心,本自孔子的言論。它教導(dǎo)我們孩子需要講孝悌,要謹(jǐn)慎誠信,要愛周圍大眾,親近仁德賢人。倘若有富余精力,多讀書多做學(xué)問?!兜茏右?guī)》的教育觀念,我是非常贊同的,它崇尚的是儒家的思想,以“仁”為本。我認(rèn)為,這個世界上聰明人不多,有作為的人更少,而我們中國當(dāng)前的教育是以成績?yōu)橹?,恨不得大家門門優(yōu)秀,個個成為大科學(xué)家。中國現(xiàn)在的中、高考似乎完全決定了學(xué)生一生的命運。其實不然,有消息稱,中國自恢復(fù)高考的三十年來,并沒有一個高考狀元成為各領(lǐng)域工作者中的頂尖分子,這是為什么呢?我認(rèn)為|||,成績不能說明一切,因為成績只能說是理論知識掌握了,而真正的研究,實驗工作等,光有理論知識是不夠的,動手能力和邏輯思維等都是很重要的,而最最重要的就是情商,包括性格脾氣等等。你在工作中不能與人家良好溝通、良好合作,甚至不能與他人和諧相處,還能談什么工作呢?
因此,我非常贊成以道德為基礎(chǔ)的教育方式。因為你做人首先得講道理,要文明要有修養(yǎng),這樣才是一個真正的人。在這個基礎(chǔ)上,努力學(xué)習(xí),提高自己的理論水平,學(xué)識素養(yǎng),若是你能掌握得很好很深,那么你就是一個優(yōu)秀的人了。
畢竟人的智商,人的接受能力等總是會有差異的,這樣導(dǎo)致人的成績有高低,但是,道德這方面,就拿《弟子規(guī)》來說,你想做就一定能做到,但每時每刻都做到,那需要時間,需要毅力。古時候,孩子們都學(xué)習(xí)儒家思想,做一個有道德的人,那才會受人尊重與敬愛。那時,除了貧窮和不愛學(xué)習(xí)的孩子,大多數(shù)孩子們都努力學(xué)習(xí),特別是隋朝開始了科舉制度,“學(xué)而優(yōu)則仕”,有志之士就通過科舉,考取盔士后就可以做官,為百姓造福。因此,歷史上自從儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位的時期,除戰(zhàn)爭時期外,神州大地都很先進(jìn),很繁榮。但是現(xiàn)在,中國都沒有一個接受中國教育的人獲得諾貝爾獎;還有人均經(jīng)濟(jì)水平實在是太低了!而中國,作為一個有著五千年歷史的大國,人民的素質(zhì)卻是越來越低,導(dǎo)致很多人去日韓和東南亞等地旅游時,被當(dāng)?shù)厝肆R!
我認(rèn)為,要讓中國成為真正的大國,那么就應(yīng)該從孩子們的教育抓起,而孩子們的教育,應(yīng)是以道德為基礎(chǔ)的?!兜茏右?guī)》應(yīng)該重新回到教育的基礎(chǔ)中來,讓未成年人懵懂之時,就開始習(xí)讀《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,做有素質(zhì)的國人,民眾素質(zhì)高,不愁國不強(qiáng)。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。以下是我閱讀此書后的點滴體會。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因為一些小問題而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀?,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?
一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母最大的收益。
另外,我對書中提到的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在學(xué)習(xí)和工作中做得最不足的地方。如有時領(lǐng)導(dǎo)布置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我經(jīng)常犯的,這樣的工作效率通常不高,甚至被領(lǐng)導(dǎo)批評。在讀過了《弟子規(guī)》后,我終于明白了我的缺點所在,若今后能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。
我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會,也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我們的瑰寶——弟子規(guī)》。
我很欣喜的通過尚學(xué)路上圖書室這個平臺,讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā)。
“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”這句話讓我感到十分慚愧。記得有一次,媽媽在染頭,不小心染膏進(jìn)眼睛里了,喊我?guī)兔?。我卻只顧玩電腦,很久才慢吞吞地應(yīng)答。害得媽媽的眼睛得了眼病,打了好多天的點滴?,F(xiàn)在想起來,我實在是太不應(yīng)該了。要知道,媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的。
“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做哥哥的要愛護(hù)弟弟,做弟弟的要尊重哥哥。兄弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以后,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的小表弟留一部分的,從不一個人享用。家里人都我夸我是個懂事的好孩子,媽媽也一直以我為榮。在和表弟相處的時候,我還學(xué)會了寬容別人,學(xué)會了體諒父母。
“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。”清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年,所以每個人都要珍惜此時的寶貴時光。我們所知道的魯迅先生,一生都在與時間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時間辦更多的事情。”“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就是我的座右銘,所以我會時時刻刻提醒自己,要做一個和時間賽跑的人。
“出必告,返必面。居有常,業(yè)無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報一聲,以免父母掛念。平時居住的地方要固定,選定的職業(yè)或志向要努力去完成,不要輕易改變。以前我去哪里玩,都不告訴父母,回來的時候也不聲不響的。自從我知道了這句話后,決心改掉這個壞毛病,做一個讓父母放心的好孩子。
還有一件事對我的觸動也很大。和我一起學(xué)琴的鄰居家的姐姐一開始對彈琴十分喜愛,而且她在音樂方面很有天賦。一個曲子幾天就能練完,有些曲子都不用老師指導(dǎo),她就能自學(xué)彈下來,琴班老師非常喜歡她。可是在她媽媽給她買了一臺價格不菲的電子琴之后,她就像變了一個人似的,再也沒有往日那股學(xué)琴熱情了,再后來她就干脆放棄了,無論老師家長怎樣規(guī)勸,就是打動不了她的心思,老師也為她感到惋惜。我想:我一定要按照《弟子規(guī)》的要求去做,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),決不輕易放棄!
“對飲食,勿揀擇。食適可,勿過則。”對于食物,不要挑食,也不要偏食,偏食會營養(yǎng)不良。吃東西要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃。我有一個姐姐,她吃飯十分挑食,這個不吃,那個不吃,倒是天天小零食離不開她的嘴。每天不是吃可樂雞翅,就是吃方便面或西紅柿。從來沒見她吃過一口青菜。一到冬天,感冒發(fā)燒天天伴她左右,身體也十分虛弱。雖然她是我的姐姐,比我大一歲,但是每當(dāng)我們兩個人走在街上,大家都認(rèn)為我是姐姐,她是妹妹。因為我個子比她高,身體比她結(jié)實。我一定要把《弟子規(guī)》這本書推薦給姐姐看,讓她和我一起健康成長。
我們班同學(xué)趁中午吃午飯時,總喜歡三個一群,五個一伙的結(jié)伴去買零食吃。尤其張悅同學(xué)特別喜歡吃油炸串,天天買炸串吃,常常吃得肚子溜溜圓,直打嗝。那天中午,我們又在有說有笑地吃飯。突然,只見張悅臉色蒼白,眉頭緊鎖,捂著肚子,還不時發(fā)出呻吟聲。同學(xué)們見狀,趕緊問她怎么了。她結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我肚子疼,哎呦哎呦。”幸虧老師及時把她送到醫(yī)院。醫(yī)生說她得的是急性胃腸炎,主要就是因為吃東西沒有節(jié)制,胃受不了,才得了這種病。為此張悅同學(xué)休息了半個多月,耽誤了很多課程。我們同學(xué)個個引以為戒,再也不敢暴飲暴食了。
對照《弟子規(guī)》,我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子規(guī)》真是我的良師益友,和它朝夕相處,我就會成為一個既懂事又快樂的好孩子。
第2篇 員工學(xué)習(xí)弟子規(guī)演講稿
員工學(xué)習(xí)弟子規(guī)演講稿
感悟弟子規(guī)·爭做優(yōu)秀王晁人
張韋
沒有比心更高的山,沒有比腳更長的路,心若在,夢就在。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、親愛的同事們大家上午好!
在這里能與大家一起交流、分享學(xué)習(xí)'弟子規(guī)'的心得體會,我感到非常榮幸。今天我演講的題目是感悟弟子規(guī)·爭做優(yōu)秀王晁人。
弟子規(guī)是我國的文化瑰寶,凝聚著懦家千年的哲學(xué)思想與生存智慧。《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容用《論語·學(xué)而篇》第六條:'弟子規(guī),入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。'的文義三字一句,兩句一韻編撰而成。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規(guī)》,是童蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份,防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)最佳讀物?!兜茏右?guī)》這本書是依據(jù)圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。就是告訴我們要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。在日常生活中要小心謹(jǐn)慎,要講誠信。并且親近有仁得的人。
在物欲橫流的今天,也許有人會說《弟子規(guī)》距離我們太久遠(yuǎn)了,它早已成為泛黃的紙頁,如同秋葉落去了。我說,不!因為經(jīng)典是不僅不會因為時間而褪色,反而會因為時間的沉淀愈醇愈烈。因為經(jīng)典的東西是永恒的,歷久彌新的。就像太陽,雖然古老,但每天常新,給人類帶來光明和希望。古圣先賢的教育,就像和煦的陽光,普照寰宇,滋養(yǎng)人的靈魂。
2022年年初,公司為我們每人發(fā)放了這樣一本隨手可閱讀的小冊子——《弟子規(guī)》。我經(jīng)常都會拿起她,細(xì)細(xì)的品讀她,用心去體會李毓秀,賈存仁當(dāng)初編撰修訂此書的初衷,去感悟先賢圣者留給我們,養(yǎng)浩然正氣,敦倫盡份,防邪存誠的智慧。
感悟《弟子規(guī)》,它為我們開啟了一扇智慧之門。讓我們看到了中國文化的博大精深,告訴我們?nèi)绾螢槿颂幨?。我們王晁人,詠讀《弟子規(guī)》,我們不會成為一個三家村里小里小氣的頑固分子。她,涵養(yǎng)我們的性情;增長我們的智慧;她,提升我們的眼界;激進(jìn)我們的道德與勇氣。
感悟《弟子規(guī)》,她,啟發(fā)我們的心靈。我們不是跟著《弟子規(guī)》走,乃是我們讀《弟子規(guī)》啟發(fā)我們自己內(nèi)在的心靈。每一字,每一句,都深深地印在腦海里,烙在心坎兒,細(xì)讀之下,品味揣摩,心就走進(jìn)它的世界,那樣美妙。
們怎樣做,而是你自己本身就希望或者需要這么做,只是這本書喚醒了我們。經(jīng)典是喚醒人性的著作,《弟子規(guī)》。就是一部經(jīng)典。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名王晁人,我要爭做一名優(yōu)秀的王晁人。記得弟子規(guī)中的'冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切',我們作為王晁熱電的一員,我們也要注重自己的儀態(tài)儀表做王晁人最鮮亮的鏡子;記得弟子規(guī)中'凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉',我們是誠信企業(yè),誠信的王晁,樹王晁形象、展熱電風(fēng)采。 '親愛我,孝何難,親贈我,孝方賢'這更與'懂感恩,行孝道'濃郁渾厚的王晁熱電企業(yè)文化不謀而合。感悟《弟子規(guī)》,爭做優(yōu)秀王晁人,這正是我們不斷努力地目標(biāo)。
拂去歷史的塵埃,在中華五千年厚重的文化底蘊(yùn)里《弟子規(guī)》,使匆忙的我們放慢腳步,使迷亂的我們幡然醒悟。走近《弟子規(guī)》,讓弟子規(guī)的真諦融入到王晁人的言談舉止中,融入到王晁人沸騰的血液中。我們深信王晁人必將個個鐵中錚錚,出類拔萃。我們堅信王晁熱電將隨著王晁人的卓爾不群而繁榮和昌盛。
我的演講完畢,謝謝大家。
第3篇 讀弟子規(guī)有感演講稿
真正去學(xué)習(xí)弟子規(guī),才發(fā)現(xiàn),在這里滿滿的全是人生智慧,是一本值得大家去學(xué)習(xí)的作品!下面是小編為你整理的幾篇讀弟子規(guī)有感演講稿,希望能幫到你喲。
讀弟子規(guī)有感演講稿篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《讀弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》,它是中國舊時的蒙學(xué)課本,相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示。讓我們體會先人智慧的同時,不僅可以了解古文化知識,還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⑷绾味Y貌待人、如何為人處事……
這本書大概是說了:我們要關(guān)心自己的兄弟姐妹,要關(guān)心自己的長輩,還要懂得該怎樣做人。
我讀了《弟子規(guī)》最令我深刻的部分是:“不離床喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了:古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之后要三年不能喝酒,吃肉,這三年里他們要把屋子變得簡樸,樸素,不能有一點兒富貴的東西出現(xiàn)。但換回我們現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期,過了一個星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類?,F(xiàn)代人也不會把屋子變得樸素。
“冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切”這句訓(xùn)示教育我們外出時衣冠齊整。例如上學(xué)吧,一個人衣冠齊整,讓別人看上去就覺得這學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個人頭發(fā)不整齊、校服的紐扣沒扣好,讓別人看了就誤認(rèn)為這學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個人的形象很重要。現(xiàn)在的社會,你的形象也可能決定你的前途。
假若兩個人同時去面試,學(xué)歷一樣,其他條件差不多,但一個衣冠整齊,講求衣服的衛(wèi)生;一個不注重自己的衣著,穿起衣服歪歪斜斜。你說老板會選誰呢?當(dāng)你找工作面試時,別人不但看你的學(xué)歷、能力,還要看你的形象呀。我們校園里也提倡過講究衣著整齊,形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊,衣著的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們以后的發(fā)展是有很大的好處的。
讀弟子規(guī)有感演講稿篇二
讀完《弟子規(guī)》后,我感覺它主要是規(guī)范了人的行為,每句話都有一個道理,每句話都發(fā)揚著一種思想,《弟子規(guī)》用最簡短的文字,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。
通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理,對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的寫一下它給我在工作中的啟示。
例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略。”是指在工作中做事情不要慌張,忙亂就容易出錯;不要害怕困難,應(yīng)該知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認(rèn)真對待。
“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。”意思是指看見別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠(yuǎn),只要堅持下去,慢慢地總會趕上,看見別人壞的行為,就要自我反省,有就馬上改正,沒有也要引起警惕。“或飲食,或坐走,長者先,幼者後”,是教人不斷形成恭敬之心,尊老愛幼。“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講要有責(zé)任心,養(yǎng)成有條理的做事方法。“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。”講的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。
有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié),我們都是普通人,大量的時間,都是在做一些普通的事,如果每個人都認(rèn)真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,這些事就是大事。
讀弟子規(guī)有感演講稿篇三
《弟子規(guī)》大家肯定都知道,也會背下來,但是你知道《弟子規(guī)》寓意嗎?我知道,而且我還把它運用到生活當(dāng)中去了。你呢?現(xiàn)在我來帶你去看看。
“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則。”一天,我來到必勝客去吃飯。一進(jìn)去,我就被眼花繚亂的美食給吸引住了。我打算在必勝客多吃一點,因為這是難得的美味,只有在我考試好的時候才能吃到。服務(wù)員帶著菜單來了,我點了一個夏威夷匹薩、一份薯格、一盤泰式口口香、一盤雞翅、兩杯咖啡、和一塊蛋糕。
餐上齊后,我開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,我絲毫沒有感到飽的感覺。但過了幾分鐘,我覺得我的胃不舒服了。我想:我肯定是吃多了,我可不能再吃了。
我回到家后,準(zhǔn)備上床睡覺了,但我的肚子還是很不舒服,怎么辦呢?我只好將就睡了。我剛躺在床上,不舒服的感覺就來折磨我了。我躺著等,等著什么時候胃會把肚子里的食物消化掉。我等了一個小時、兩個小時、三個小時……我等不住了,心里越來越著急。這時,我有個主意,這就是——吃藥。
我叫爸爸起床,給我找藥吃,爸爸給我找了一盒“嗎丁啉”我吃了一片后,繼續(xù)睡覺。躺在床上后,我感覺舒服多了。一個小時后,我終于入睡了。這難受的感覺整整折磨了我5個小時。
經(jīng)歷過這次教訓(xùn),我以后可要細(xì)嚼慢咽,晚上要少吃飯,我以后可再也不會出現(xiàn)類似的事情了。我也終于感受到“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句話的寓意了。這句話的意思是:對于食物,不要偏食,也不要挑食,偏食會造成營養(yǎng)不良。吃東西要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃。我可知道了,你知道了嗎?
第4篇 《弟子規(guī)》伴我成長演講稿
《弟子規(guī)》伴我成長演講稿
《弟子規(guī)》伴我成長演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“《弟子規(guī)》伴我成長”?!兜茏右?guī)》是我國的文化瑰寶,凝聚著儒家千年的處世哲學(xué)與生存智慧。在《弟子規(guī)》的“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”這八個部分中,我最喜歡的就是入則孝了。入則孝,顧名思義,入是在家,孝是孝敬父母,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,處處都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是孝順父母,這是做人的根本。
孟子說的好“惟孝順父母,可以解憂。”
萬事孝為先。孝,其實很簡單。孝就是父母回家時遞上的一杯溫水,就是父母生病時關(guān)心的問候,就是要做父母的貼心小棉襖……《弟子規(guī)》中說:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。”可見孝的重要性。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,努力做一個孝順的人!
《弟子規(guī)》伴我成長演講稿,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第5篇 《弟子規(guī)》演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”。
意思是說:在家中,父母叫我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯鸵s快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時,必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到:讀書法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點要實實在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。
意思是說:事情雖然小, 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?
從這個月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動,希望同學(xué)們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個對祖國,對社會有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
第6篇 弟子規(guī)演講稿初稿
老師們,同學(xué)們,大家好!今天我要演講的主題叫美好的傳統(tǒng)教育——《弟子規(guī)》。
首先,我們來品味一下“美好”這個詞,何為美好?指各方面都使人喜歡,給人極好的感覺。那又為何要以“美好”來形容傳統(tǒng)教育,我們知道,中國有五千年的歷史,如此悠久的歲月,古人留給我們的,無論是物質(zhì)還是精神上的財富都如夜空中的繁星,無法估計。物質(zhì)與精神,人人都知道精神比物質(zhì)要寶貴的多,雖是如此,卻仍有許多人為了物質(zhì)上的滿足而丟棄了自己難得的精神財富,每當(dāng)這時,人們真正需要的不是存儲物質(zhì)的空間,而是小小的一本傳統(tǒng)教育書籍——《弟子規(guī)》。祖先留給我們?nèi)绱酥嗟木褙敻?,《弟子?guī)》以簡潔的三字一句的形式為我們概括出來,雖是依據(jù)孔子教誨編成的生活規(guī)范,卻從中體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)與作為人的高尚精神。例如書中講到的,家庭交往要做到孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛兄弟姐妹,生活中必須約束自己的語言行為,處事小心謹(jǐn)慎。與他人交往更要做到講求誠信,信任是人與人之間交往的基礎(chǔ),沒有誠信哪會有團(tuán)結(jié)合作,沒有合作,一個人的力量什么也干不了。更是要知道人人平等這一天理,沒有誰是高人一等的。任何人都必須要有一顆博愛的心,如果你是小悅悅身旁冷漠的路人,那么終有一天你也會成為第二個小悅悅,大多數(shù)人們都相信幫助別人的最后是幫了自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中講述的這么多道理,我們要以足夠的耐心于生活中實踐,從而凈化心靈,美好生活。
我們常會覺得和煦的陽光,普照大地,格外美好,然而陽光就如同傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì),帶給我們幸福、美滿的人生。
編輯推薦:
《弟子規(guī)》參賽演講稿
《弟子規(guī)》伴我成長(國旗下講話稿)
2022年元旦致辭:《弟子規(guī)》競賽活動頒獎典禮講話
學(xué)習(xí)弟子規(guī)——做品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生
學(xué)弟子規(guī)行文明禮演講稿
第7篇 踐行弟子規(guī)演講稿范文
踐行弟子規(guī)演講稿(一)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
今天我演講的題目是:誦《弟子規(guī)》,育好品行。
自20__年以來,我校積極響應(yīng)文教局發(fā)出的開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動的號召,開展了一系列的學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的活動,學(xué)生從中受益匪淺,我認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的價值就在于提高學(xué)生的道德修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
現(xiàn)在,我就如何用《弟子規(guī)》教育學(xué)生樹立良好的品行談?wù)勎业膸c做法:
一、 堅持誦讀,激發(fā)興趣
為了既保證學(xué)生的誦讀時間,又減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),我采用了見縫插針、積少成多的誦讀方法。具體做法是:1、每天早上七點開始,負(fù)責(zé)誦讀的班長帶領(lǐng)學(xué)生集體誦讀《弟子規(guī)》十分鐘。2、充分利用課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,在每節(jié)課的預(yù)備鈴響之后,由誦讀班長帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響。3、每天放學(xué)的時候,提倡學(xué)生背著《弟子規(guī)》出校園。這樣無論是課前還是課后吟誦都有一個很大的好處,在紀(jì)律上減少了學(xué)生的吵鬧。4、及時進(jìn)行成果檢測,我把全班分成五組,每天抽查一組里一名學(xué)生進(jìn)行背誦,一周下來,對每一組進(jìn)行評價打分、評比并適時給予鼓勵,提高學(xué)生背誦的積極性。
在學(xué)生背誦的過程中,我會引經(jīng)據(jù)典,用古人教誨、名人軼事或現(xiàn)身說法,向?qū)W生講解含義,為了使《弟子規(guī)》中的精辟論述,能使學(xué)生理解,我在講述時,理論與實際相結(jié)合。比如讀《弟子規(guī)》中“冬則溫,夏則凈,晨則省,昏則定”,我就給學(xué)生講了古代黃香孝敬父母的故事,這樣,既有理論又佐以生動、有益的傳說、故事,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識和趣味性。
二、 鞏固成果,班會分享
每周一的班會課,我都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》分享活動,學(xué)生們能夠結(jié)合自己的實際進(jìn)行探討,發(fā)表看法,慢慢地,大家就在不知不覺中學(xué)到了最基本的做人道理,這是一位學(xué)生對于愛的感悟:“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我學(xué)會與周圍的人相處?!薄胺彩侨?,皆須愛”學(xué)會愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛朋友……明白人生最重要的事情莫過于孝敬父母、友愛兄弟,由愛面生敬,由敬而生禮,那么我們的人生就會在互助互愛中得到許多助力,人人都更容易獲得幸福美滿的人生。通過班會分享活動,不僅有利于《弟子規(guī)》的深入開展,而且對班級的良好班風(fēng)形成有莫大的幫助。
三、內(nèi)化經(jīng)典,育好品行
《弟子規(guī)》潛移默化間教會學(xué)生逐漸形成良好的品德;比如:孝敬長輩、講求誠信、與人和睦、心存大愛等。
踐行《弟子規(guī)》要從生活中點點滴滴、一言一行規(guī)范做起。
當(dāng)看到學(xué)生寫字歪歪扭扭,不認(rèn)真時,我就會說“字不敬”,大家就會隨口答出“心先病”,背出來了,手下的筆也用力了;當(dāng)看到教室地面有紙屑時,我就說“房室清,墻壁凈”,同學(xué)們會主動朝自己身邊看去,撿起紙屑;當(dāng)看到學(xué)生中有幾個人陸續(xù)新添了幾件衣服時,我意識到學(xué)生有了虛榮的攀比心理,我會說“衣貴潔,不貴華”,買新衣服的同學(xué)立刻減少了;當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱艘稽c小事而發(fā)生矛盾時,我引導(dǎo)他們?nèi)プx“凡是人,皆須愛,天同覆,地同蓋”,幾遍之后,他們就承認(rèn)錯誤,化干戈為玉帛了。
1、前一段時間,我班的書本擺放出現(xiàn)了一種現(xiàn)象,非到大課間才擺放的比較整齊,其它時間擺放都不理想,特別是下午擺放就更不好了。于是,我讓學(xué)生把“列典籍,有定處,讀看畢,還原處”幾句抄在黑板右下角,每天下早自習(xí),午自習(xí)就由誦讀班長帶領(lǐng)連讀三遍這句話。坐下之后,學(xué)生就主動擺放起書本,這樣過了一個星期,我取消了這次活動,書本擺放到現(xiàn)在一直很好,他們已經(jīng)形成了習(xí)慣。
2、還有一件事給我很大的震動,讓我記憶深刻。我班一名女生,平時表現(xiàn)一直不錯,是班內(nèi)前十名的學(xué)生,可是有一個星期一,竟然語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都沒有完成,我把她叫到辦公室,問她為什么沒交作業(yè),她一口咬定是交了,我讓她找,她把一份沒有姓名的試卷拿來說是她的,而那根本不是她的筆跡。我把試卷拿到班里,尚歐美認(rèn)定是自己的,又找她,告訴她那是別人的,不是她的,但她仍一口咬定是自己的,我告訴她說:“做錯了事并不可怕,可怕的是,一錯再錯”然后我打開《弟子規(guī)》中“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉,惟其是,勿佞巧”那兒,讓她讀了之后告訴我感想。當(dāng)我再次問起時,她眼含淚花,承認(rèn)了自己的錯誤。我長長的舒了一口氣,感嘆道:“《弟子規(guī)》的力量真是巨大呀!
3、一位家長在家校聯(lián)系卡上反饋回來說:我感覺近半年來,孩子長大了,懂事了,知道幫家長分擔(dān)家務(wù)了,懂得父母的辛苦操勞了,感謝老師教育有方。我知道這都源于《弟子規(guī)》中的“入則孝”“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。
這樣我將《弟子規(guī)》納入日常的教學(xué)與管理,并與學(xué)生的規(guī)范、學(xué)校的制度有機(jī)的結(jié)合起來,當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生了小矛盾;當(dāng)學(xué)生觸犯了校紀(jì)班規(guī)時,我引導(dǎo)學(xué)生將現(xiàn)象與《弟子規(guī)》的要求進(jìn)行比較,鑒別,引導(dǎo)學(xué)生去辯論、去分析、出結(jié)論、提高認(rèn)識。
自從開展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)后,班里發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間和睦多了,班集體更團(tuán)結(jié)友愛了,不文明的言行少了,衛(wèi)生紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),在班級,同學(xué)們更加注意集體團(tuán)結(jié)、注重班級榮譽(yù),互幫互助的班風(fēng)悄然形成?!兜茏右?guī)》教育讓學(xué)生懂得尊重老師,讓老師懂得愛護(hù)學(xué)生,這樣師生關(guān)系更為和諧。《弟子規(guī)》培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)和個人習(xí)慣。許多學(xué)生都在生活中有了很大的改進(jìn)。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,使學(xué)生形成正確的價值觀、人生觀,懂得做人處事的道理。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中去。對于《弟子規(guī)》絕不能停留在學(xué)習(xí)的層面,而在重在落實踐行,將《弟子規(guī)》與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活融合在一起,自覺的將《弟子規(guī)》簡潔的文字內(nèi)化為具體的行動指南和行為準(zhǔn)則,學(xué)會用《弟子規(guī)》的內(nèi)容來約束自己的言行,規(guī)范自己的行為。就讓我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,接受靈魂的洗禮吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
踐行弟子規(guī)演講稿(二)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自三(2)班的,今天我演講的題目是《踐行< 弟子規(guī)>; ,學(xué)會感恩》。 “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》“入則孝”部分,至今仍對我影響很深。
孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對我們這些喜歡我行我素的獨生子女來說,我們又做到了多少呢?我們只會一邊玩電腦或做著手中的事,一邊聽父母嘮叨,但其實已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了;我們只會冬天的時候讓父母幫我們暖被窩,夏天的時候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會想方設(shè)法地溜出去玩耍,然后疲憊不堪地回來,卻還要父母幫我們端茶送水。
同學(xué)們,當(dāng)你在享受這些幸福時刻的時候,可曾想到了感恩,可曾想到了回報??赡芡瑢W(xué)們會問:感恩?感恩誰?回報?又回報什么?其實很簡單,感恩我們的父母,回報我們的父母。或許只是臨別時的一句叮嚀,或許只是見面時的一句問候,或許只是午后的一杯清茶……其實,只要我們留心,一個很小的細(xì)節(jié)都會讓父母記憶猶新,一個很小的動作都會讓父母倍感欣慰。
烏鴉反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘揚。同學(xué)們,讓我們從《弟子規(guī)》開始,讓我們常懷一顆感恩之心,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華!
踐行弟子規(guī)演講稿(三)
各位老師、各位同學(xué):
今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學(xué),但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。
“車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗時,諄諄告誡自己的子孫說:“夫待人立事之本,誠信也?!币驗檎\信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因為共產(chǎn)黨人的誠信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信,洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無商不奸,無奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對人的誠信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人,為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會所遺棄。
作為一名學(xué)生,我們在黨的教育培養(yǎng)下更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說將來我們將擔(dān)負(fù)起時代的重任,將在世界貿(mào)易、國際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠信,就會寸步難行。我看到有的同學(xué)會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會因為投機(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對他的誠實抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無中生有,或夸大其詞,雖然能說會道,卻得不到真正的朋友。
一個受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討,我們不是聽說過列寧作為一個領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利,排隊理發(fā)的事嗎?誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進(jìn)步。
我覺得作為一個新時代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無信,不知其可也”誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋€新時代的驕子而努力吧!
第8篇 有關(guān)弟子規(guī)的演講稿
《弟子規(guī)》是一本教人怎樣做人、學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊老愛幼的書。近學(xué)期,我校掀起了學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》的熱潮,關(guān)于《弟子規(guī)》的各種活動也廣泛開來。
《弟子規(guī)》是清朝康熙時山西絳州人李毓秀所作。全書以《論語?學(xué)而》中的“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”開篇,以三字韻語的文字形式,教人應(yīng)該怎樣待人處世。
雖為古文,但作者最初的立意對象為受訓(xùn)的兒童,故而字意簡單,讀起來并不費勁,加之在網(wǎng)上查到楊淑芬老師的講解,使我對整篇文件的思想有了一個淺顯的認(rèn)識。全文以人的品性修養(yǎng)為根本,教育一個人從小到大應(yīng)該刻盡的本份和不應(yīng)逾越的界尺,雖然覺得有些古板,但字里行間的勸叫,如明鏡般映照出我與文中教誨的德行的格格不入,隨之而來的是我對人生的迷惑和無助:我究竟應(yīng)該怎樣活著?
在讀大學(xué)的時候,對儒家思想產(chǎn)生過濃厚的興趣,在并不深入的學(xué)習(xí)過程中,發(fā)自內(nèi)心的感慨古人的智慧,之乎者也中深藏著博大精深的文化底蘊(yùn)和中華民族代代相傳的倫理道德。但是,近代一百多年的社會動蕩和西方文明的交融,使得原本清晰的文化脈絡(luò)漸漸模糊,尤其是肅清全社會價值取向的若干次運動,更是雪上加霜。
或許,對共產(chǎn)主義和建國領(lǐng)袖的崇拜支撐了上一代人的精神體系,到了我們這一代,原有的價值體系徹底崩潰,物資的充沛更加彰顯精神的蒼白,我們是文化缺失和精神貧乏的時代的產(chǎn)物,從何而開為何而去,我們沒有信仰,卻渴望信仰,我們對新的舊的道德標(biāo)準(zhǔn)都報以懷疑的態(tài)度,不屑于權(quán)威,卻又迷失在追求的過程中。
或許會有人笑我矯情,自己的事情都管不好,還去管這些似是而非的東西。但是,這樣的迷茫會影響我們的價值取向。偏激的、散漫的或者是憤世嫉俗的內(nèi)心反映出來的正是我們自由主義。
看《弟子規(guī)》,覺得以前的人挺幸福的,一出生就已經(jīng)有一套社會認(rèn)可的道德范本,遵循著約束著,在短短的光陰中,總有被主流思想認(rèn)可的圣賢書指引著,不管對個人發(fā)展是好是壞,但至少不會迷茫無助。一個人有一生都為之堅持的信仰,就算他資質(zhì)駑鈍,依然會有所成就的。
細(xì)讀《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn)其中的道理看似小,卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓(xùn)誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關(guān)懷朋友,都因為心懷感恩,正因為感恩,所以對人對物多了虔誠的敬仰之心,尊敬發(fā)至內(nèi)心,而后謙虛謹(jǐn)慎的做人。時下太多如我一般的年輕人,強(qiáng)勢的自我,對人對物都少了一份感恩之心,目空一切而后標(biāo)新立異,自由散漫而后無法無天。
冰凍三尺非一日之寒,對照《弟子規(guī)》,發(fā)現(xiàn),陋習(xí)多的不是一點,而是全部。欣喜,此書再次開啟我的啟蒙教育,內(nèi)審自我價值觀,批判的接收古人為人處事的道理。
作為21世紀(jì)的我們,問問自己:弟子規(guī)是什么?作為90后的我們,問問自己:弟子規(guī)要告訴我們什么?作為時代主流的我們,問問自己:弟子規(guī)的精神內(nèi)涵是什么?
伸出自己的手輕輕的放在胸口的位置,靜靜地想起了記憶中的那些事。
“謝謝你做的一切,雙手稱起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我”如果沒有你的賦予,也許這個世界就沒有我的身影;如果沒有你20__年的辛勤撫養(yǎng),也許就沒有今天懂得人生的我在這里;如果沒有你日日夜夜在外奔波勞累,也許就沒有今天我們幸福的家。曾幾何時,你的教導(dǎo)被我叛逆的心打垮;你的關(guān)心我只會認(rèn)為是多余的;你的付出我認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。不?jīng)意間的時候,我看到了你腦后長出了大把大把的白發(fā),看到了你額上一折又一折的皺紋,看到了你失去了年輕人的活力。我的父親,是你用辛勞換取我茁壯的長大。是《弟子規(guī)》孝的精髓喚醒了我,我應(yīng)該用實際行動去溫暖你曾經(jīng)給我幸福的生活;我應(yīng)該用自己的努力學(xué)習(xí)來給你的付出一份快樂;我應(yīng)該用“孝”的心聲去過精彩的每一天。
“你點燃自己,照亮了別人”還曾記得,你在高高的三尺講臺上傳給我們知識;還曾記得,你在深夜的燈光下為我們批閱作業(yè);還曾記得,你是我們最好最好的摯友跟我們分享著生活的酸甜苦辣。多少次,我視您的真誠教誨為啰嗦;我視您的嚴(yán)厲管教為束縛;我視您的細(xì)心呵護(hù)為草芥。是《弟子規(guī)》的聲音喚醒了我,我會刻苦學(xué)習(xí),為您增光添彩;我會好好聽您的諄諄教誨,好好做一名優(yōu)秀的學(xué)生;我會在深夜時送上我真摯的問候,我可愛的老師。
“朋友不曾孤單過,一生朋友你會懂”內(nèi)心中仍會記得,在我遇到困難的時候,你伸出手不惜一切代價幫助我;在我哭泣的時候,你為我擦干淚水,尋找快樂??稍瘢驗橐患∈挛覍δ愦蠛鸫蠼?因為對你的不理解,也怨過你,甚至恨過你;你卻一如既往,默不作聲的關(guān)心我,照顧我。《弟子規(guī)》再次喚醒了我,在你需要我的時候,我應(yīng)該用我的真心回報你;在你傷心的時候,我也應(yīng)該拿出我的快樂驅(qū)散你的傷心難過。謝謝你,在我的人生舞臺華麗登場,我的朋友。
就讓我們感悟《弟子規(guī)》的一言一語,那么我們的生活將充滿快樂;就讓《弟子規(guī)》的精髓深入我們的內(nèi)心,那么我們就會乘著時代的歲月,幸福的向著未來出發(fā)。
有關(guān)弟子規(guī)的演講稿
尊敬的各位家長:
您好,感謝您對我校工作的支持與配合。學(xué)校根據(jù)工作的需要,從 20__年2月開展“誦讀《弟子規(guī)》、規(guī)范言與行”的讀書活動。
《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的精髓,也是一把幸福和諧的人生金鑰匙。師生們在誦讀的同時,可以從古人的經(jīng)典中尋找中華民族的傳統(tǒng)美德和崇高品質(zhì),激發(fā)他們崇尚中華民族傳統(tǒng)美德的思想感情,形成良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。為此,我校制定了具體的讀書方案,并利用晨讀、讀書活動、班會等時間具體組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”等方面的內(nèi)容,讓學(xué)生讀《弟子規(guī)》,背,理解,踐行《弟子規(guī)》,使學(xué)生受到了中華文化經(jīng)典的熏陶。
學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“有余力,則學(xué)文”,“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”等內(nèi)容,能明確學(xué)習(xí)的意義和方法。
我們把對《弟子規(guī)》的誦讀與師生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,從坐、立、走、著裝、說話等方面入手,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!惰分杏羞@樣一句話“冠必正、紐必結(jié)”,是要求帽子要帶端正,衣服紐扣要扣好。
我們把《弟子規(guī)》作為文明禮儀的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展“古人教我懂規(guī)范”活動。發(fā)動學(xué)生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子。通過從古文中找事例,從古人身上學(xué)精神,使學(xué)生感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,產(chǎn)生民族自信心和自豪感。在《弟子規(guī)》教育中,我們重視師生關(guān)系的和諧建設(shè)。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友,弟道恭,事諸兄,如事兄”,“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,我們著重引導(dǎo)學(xué)生如何正確處理好人與人之間的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的思路和方法。學(xué)生能運用《弟子規(guī)》的內(nèi)容分析、解決自己遇到的矛盾和難題,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
我們在師生理解《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵之后,還將開展了讀《弟子規(guī)》演講賽、讀《弟子規(guī)》讀書筆記和征文的評選,讓師生們在讀中思,思中寫,寫中悟,悟中行,使讀書、做人、習(xí)文于一體,增加學(xué)生語言積累量。
今后,我們將繼續(xù)開展好誦讀《弟子規(guī)》的活動,在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚師生的人文底蘊(yùn)。在我們的努力下,相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng),去開創(chuàng)更加美好的未來!
有關(guān)弟子規(guī)的演講稿
初次接觸《第子規(guī)》,認(rèn)為和兒時背的《三字經(jīng)》一樣,不過是兒童的啟蒙教育而已,因此很是不以為然。聽完某位名家的幸福人生講座之后,才知道這是一本做人之道的寶典,淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理,不僅對于教育少年兒童,對于我們成年人如何經(jīng)營我們的幸福人生,和諧的家庭有著重要的意義。
所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的言行。
“父母呼、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢?父親早年讀過幾年私塾,對我們的教育是嚴(yán)而寬,用餐時長輩不上桌,晚輩絕不可以動筷子,“長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。
所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。父親老家在農(nóng)村,生活非常貧困,爺爺奶奶生病時,母親把家中所有的積蓄和每月工資,全部拿出來給老人治病,而父母只好借債過日子。父母從沒有刻意要求我們姐弟孝順?biāo)麄?,而我們?nèi)缃駥Ω改付己苄㈨?,耳渲目染父母的言行,對孩子來說是刻骨銘心的。
早年雖然讀過《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》,但讀而不知其意,聽了幸福人生講座以后,才恍然大悟,《弟子規(guī)》是十善的細(xì)化,是孔孟之學(xué)和大乘佛法的契合點。儒家講的“仁”與佛家講的“慈”是息息相通的。在日常生活工作中,我是以五戒十善來檢驗約束自己的言行。
然而五戒十善比較概括,具體運用到生活中有點不知所以然,所以常常犯小惡卻不能覺察,時常因為工作忙碌而忽視了別人的感受,話說出口不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,意見不統(tǒng)一,語調(diào)會不知不覺就提高了八度,“言語忍,忿自泯”沒有落實,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺自己的缺點竟然有這么多。
除了前面的兩條,自認(rèn)為還算及格外,其余每一條都有很多的不足,試想,如果時光倒退220__年,當(dāng)我們面對無邪而知禮的孩童,該是怎樣的汗顏。
有關(guān)弟子規(guī)的演講稿2
《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。就像畫畫,讓沒有繪畫基礎(chǔ)的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會創(chuàng)作出一幅優(yōu)秀的作品的。不懂得做人的基本道理,憑著自己的意愿任意胡為,那他不會被別人接受,他的人生不會快樂。
我也沒有接受過正規(guī)傳統(tǒng)文化教育,在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,我就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老地中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識到這一點,從我們班級教育的一點一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。
算起來,真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有一年的時間了。其實,這么算也不見得正確,因為生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化
第9篇 關(guān)于小學(xué)生弟子規(guī)的演講稿
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。大家不妨來看看小編推送的關(guān)于小學(xué)生弟子規(guī)的演講稿,希望給大家?guī)韼椭?
關(guān)于小學(xué)生弟子規(guī)的演講稿
今年十一長假,我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程,其中學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書?!兜茏右?guī)分七個部分,入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示,熱、讓我們體會了古人的智慧,不僅了解古文化知識,還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改福绾味Y貌待人,如何 養(yǎng)成好的習(xí)慣。
我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點,現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時回答,不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備,我都會耐心的 聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強(qiáng)詞奪理。
“唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當(dāng)自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習(xí)和品德上不如別人的話,要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心?!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了?!皩︼嬍常饞瘛备嬖V我們不可以偏食。
“過能改,歸于無,倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因為掩飾凡下的錯誤就說謊,又犯下了另一個錯誤,會錯上加錯。
《弟子規(guī)》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會和它做一生的好朋友。
關(guān)于小學(xué)生弟子規(guī)的演講稿
平時讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關(guān)系,但自從讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候,我們也要仔細(xì)地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。
我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。
在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記在心了。”這件事都怪我不聽爸爸的話。
做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點,尊敬他們一點,好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報父母的這份情。
《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來翻讀,它一直鞭策著我。
關(guān)于小學(xué)生弟子規(guī)的演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂暑假》上面自選5本以上的書來閱讀。我選的分別是《我愛你,中國》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺《弟子規(guī)》對我們生活很有幫助。它教會我們怎么對待父母和長輩,也教會我們怎么對待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書、怎么整理書籍都有很明確的要求。
有一次,有人按家里門鈴,我正在玩ipad, 媽媽讓我去開門,我坐著不動,媽媽就說“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開門了。我平時吃飯,不太愛吃冬瓜和木耳,家人又會從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對飲食,勿揀擇”?!白x書法,有三到。心眼口,信皆要。”當(dāng)我有時讀書不用心時候,我耳邊就有人會這么說。
《弟子規(guī)》對于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?
關(guān)于小學(xué)生弟子規(guī)的演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動,在這期間,我認(rèn)真的讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書時,有三個到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。
但我的實際行動跟著一比,簡直是天然之別,一個天上,一個地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級時,數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開始做時,一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦a夢》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰知下午批改出來后就前面認(rèn)真做的4道題是對的,其他全是錯的,就因為這事,被老師批評了好久。
我想,只有踏踏實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會專心把一件事做得完美無缺!
關(guān)于小學(xué)生弟子規(guī)的演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認(rèn)真聽父母的教訓(xùn),改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯,不要因為東西不值錢就隨便拿走,那會讓父母傷心難過,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱 愛 生活,最 愛 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛, ,我想,付之行動,方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個孝字開始的,懂得了父母對我們的恩情,才會知道回饋,報答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。
第10篇 弟子規(guī)演講稿:伴我成長的智慧源泉
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評為、同事們:
大家好!今天我演講的題目是《伴我成長的智慧源泉》__年初,我離開學(xué)校,毅然選擇回到家鄉(xiāng),原因很簡單,因為父母需要女兒在身邊。我記得很清楚,參加工作的那天是臘月二十七,那天是父親的生日,父親沒什么文化,看著我依舊滿身的稚氣,只是一遍一遍的重復(fù):加油站工作辛苦,這冬天上班冷啊,冷啊,孩子,你得堅持…那天,我里三層外三層的裝備嚴(yán)實,一個人奔赴我即將為之奮斗一生的工作崗位。
我被分到克旗第四加油站,職位是付油員。我懷著滿腔的熱情和夢想,卻成為一名付油員,可想而之,21歲的我有多么的不甘心。值的第一個夜班是大年三十,看著夜色降臨,這是我在外過的第一個除夕,沒有爸媽,沒有趙本山的小品,也沒有年夜飯…我站在付油場,天黑黑的壓到盡頭,馬路上偶有車輛駛過,明亮的車燈像兩把利劍刺向黑暗的夜幕,鞭炮聲此起彼伏,炸開的火星像成千上萬個螢火蟲漫無目標(biāo)地飛舞,我拖著一塊滅火毯溜來溜去,那晚,我的工作就是防止這些美麗的小東西引出禍端。我搓著手、踮著腳像個聽話的孩子,在曠野的一角,靜靜地看著遠(yuǎn)處的歡樂,凌晨,我端著一盤速凍餃子,淚水流了下來。
平時工作中是不可以隨便接電話的,漸漸的,我與朋友便少了聯(lián)系,下班回家后便是倒頭大睡,少了活動,少了歡笑,少了與父母的交流。因為工作,我竟然斷開了原本的生活軌跡,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)打破了我對生活的規(guī)劃。埋怨第一次涌上心頭。我并是一個胡亂鬧情緒的人,可那段時間苦悶和壓力分明就寫在臉上,爸媽看在眼里,也僅是默不作聲,他們是了解我的。
有一天,母親遞給我一本《弟子規(guī)》。小小的冊子,我捧著它呆了半天。孩童時期的我接觸過《弟子規(guī)》,啟蒙養(yǎng)正,防邪存誠,可如今我已成人,看它還有什么用呢?時至今日,我才真正明白母親的用意。在過去,我不會成人80末的我們是社會寵愛又充滿疑慮的群體,自從認(rèn)真了解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我不得不承認(rèn),年輕的我在追求幸福與成功的道路上遺失了方向?!兜茏右?guī)》用簡短的360句話就把中國五千年留下的價值觀展現(xiàn)的淋漓盡致。從此,它便成為我人生的重要導(dǎo)師。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠很好的控制自己,對于父母長輩的的教誨,有著改之無則加勉。每天下班回家,我都將一天之中有趣的事情講給父母聽,遇到難以處理的問題也會征求長輩的意見,私下里,我也會認(rèn)真做筆記,把平時的政務(wù)記下來,慢慢的積累經(jīng)驗。
進(jìn)入旺季,加油站長龍似的車輛進(jìn)進(jìn)出出,<蓮山課 件 >;看著同事們加油、收款、擦車,我卻顯得力不從心,后來不可避免的跑單了。看我垂頭喪氣的樣子,同事們安慰我說他們剛參加工作的時候也犯這樣的錯誤,就當(dāng)是花錢買經(jīng)驗吧…可對于我來說,跑單是小,失職是大啊。后來,我想到《弟子規(guī)》中的一句話“無心非,名為錯,有心非,名為惡;過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”,凡事要先從自我找原因,有錯必改,有不足必盡力彌補(bǔ)。自此,我嚴(yán)格按照“加油十三部曲”流程加油,嚴(yán)謹(jǐn)工作,熱忱服務(wù),尊重司機(jī),再也沒出現(xiàn)過矛盾、跑單的情況。
通過領(lǐng)導(dǎo)的觀察培養(yǎng),兩個月后我被調(diào)到經(jīng)營部工作,領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我倍感殊榮。賦予我新的使命,這對我來說是一種肯定更是一個新的挑戰(zhàn).在這個集體里,我依舊是個孩子,沒有責(zé)備,沒有訓(xùn)斥,每一句溫暖細(xì)心的鼓勵,每一個慧心戀愛的微笑,讓我“突然”變得勇敢和堅強(qiáng)起來。經(jīng)營部的前輩們更像是我的老師一樣指導(dǎo)我,平日里送給我很多專業(yè)方面的書籍加以充電,告訴我:生活中的不解都要在書中去挖掘,學(xué)活自己尋找答案。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名合格的員工,功不可沒的當(dāng)屬《弟子規(guī)》,其實,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對我們是百益而無一害。比如其中的一句話“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”,我們是草原中油的一面鏡子,所以我們要注重服裝易容的整齊清潔;加油站屬于公共場所,來往人員繁雜,更易發(fā)生新聞危機(jī),《弟子規(guī)》中有一句是這樣說的“見未真,勿輕言,知為的,勿輕傳”,對于一些事件在尚未清楚之前切不可任意傳播;還有一句“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉”,我們是誠信企業(yè),應(yīng)以誠信為先,與客戶達(dá)成的協(xié)議,一定要予以兌現(xiàn)。
諸如此類,句句皆善。后來,我想到,為什么不能換個方式,換個角度,把中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)融入到企業(yè)管理中去呢? “教也者,長善而救其失者也”,中國石油本已有著深厚的文化積淀,“大慶精神”、“鐵人精神”已是中國當(dāng)代優(yōu)秀文化的重要組成部分,加之傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),由上而下傳遞教育,長善救失,定能更大的挖掘員工對企業(yè)的感恩心?!胺彩侨?,皆須愛,愛人之,人恒愛之”,以此勉勵,也定能將這種好風(fēng)氣由企業(yè)滲透到家庭、傳遞到社會中去,處處得和諧。
但自真心做,不去計其他,《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向未來的智慧之門。人心本是一片凈土,播下善的種子,總有一天它會生根發(fā)芽!
第11篇 學(xué)弟子規(guī)行文明禮演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!
我的演講主題是:學(xué)“弟子規(guī)”歷行前人教誨
第一次聽到“弟子規(guī)”是在電視劇里的一段童音朗誦,“父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽……”,文格像三字經(jīng),覺得好奇,上網(wǎng)一看才知道“弟子規(guī)”是儒家文化乃至整個中國傳統(tǒng)文化的根本,我卻不知,感覺慚愧,便認(rèn)真拜讀了全文,頗有啟發(fā)。“弟子規(guī)”教我們學(xué)會感恩、睦鄰、謹(jǐn)行、誠信、泛愛眾而親仁。對古人的教誨學(xué)習(xí)、力行的越徹底,就越能改變一個人的命運,進(jìn)而改變一個家庭、一個企業(yè)乃至整個社會的發(fā)展。
“入則孝”,一個人知孝道、會感恩,他就有一顆善良、仁慈的心,就可以溫暖許多人。自幼受到父母的寵愛,力盡孝道,是我們的本份,我們更是企業(yè)的一員,是企業(yè)給了我們放飛理想的空間、充實的生活,清晨,推開窗戶,放眼綠綠的禾苗,藍(lán)藍(lán)的天,欲滴的露珠,還有哪厚重的國網(wǎng)公司形象牌,我們感恩上天給我們幸運,使我們在歡快和自豪中度過了美好的一天又一天。入夜,夜幕中的天空繁星點點,街道村莊萬盞燈火,我輕點鼠標(biāo),描畫著一天的成就,享受著夜的溫馨與寧靜,我們充滿了感恩,感謝企業(yè)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個施展的舞臺,想著明天要做點什么,應(yīng)該做點什么來回報。
“出則弟”讓我學(xué)會謙恭、知規(guī)矩和睦鄰。企業(yè)是一個大家庭,家有眾多父母和兄妹,在不同的崗位上努力工作著,為我們的家添磚加瓦,創(chuàng)造著財富,我們沒有理由不互相[本文來自m.ok3w.net]尊重、謙恭有禮、團(tuán)結(jié)合作,更不應(yīng)該斤斤計較、相生怨恨。同行的路也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影,同行的路也許會有失敗,我們才能體會到一句鼓勵的真誠,同行的路也許終有不幸,看到你的身影我才更懂得珍惜幸福,正因為有了你我在一起,我才心生了依靠和踏實。
播下一種思想,收獲一種行為,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”是在耕耘們的思想,規(guī)范我們的行為,促使我們養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。要“謹(jǐn)”行、從“信”,特別是我們營銷窗口人員更要在行為舉止上“衣貴潔、步從容、立端正”,在工作中“事勿忙、勿畏難、勿輕略”,在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿搖髀”,要即知即行,使處事更有效率,待人更為和諧。從“謹(jǐn)”做事,從“信”做人。從我與企業(yè)簽訂勞動合同的哪一天起,我總感到一種飽滿的情緒,那是一份激情,更是一種責(zé)任,這份責(zé)任便是我對企業(yè)的承諾,不管多難多重,我都要負(fù)責(zé)守信到底。古人云:“經(jīng)營之道在于誠,贏利之道在于信”,誠實守信也是我們企業(yè)搏擊市場賴以生存的前提。企業(yè)只是一個概念,它必須由我們這些員工來充實、堅守、和體現(xiàn),我們要共同承擔(dān)起這份責(zé)任,使企業(yè)形象更為光輝和偉大。
泛愛眾而親仁,我們是一個具有悠久歷史的企業(yè),多年來為無數(shù)人們帶來光明和便利,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅實的動力基礎(chǔ),它的光輝歷史永載史冊。同時我們的家庭也面臨不少矛盾和問題:成員來源復(fù)雜、新老觀念時有碰撞、不公現(xiàn)象還很普遍等等。這些問題短時間還難于解決,這就更需要我們大家處處體現(xiàn)出“泛愛眾”的高尚品德,不要因為父老兄妹中的先天不足就厭惡、嫌棄,也讓我們鄙夷哪些阿諛奉承的行為,“親仁”而避小人,人人爭做“泛愛眾”的君子,放下滔滔私心,關(guān)懷大眾,仁厚待人。
讀罷這千余字的文章,感慨萬千,仔細(xì)想來,這和分局先后開展的各類讀書學(xué)習(xí)活動有異曲同工之妙,那就是我們應(yīng)該樹立怎樣的人生觀、價值觀,繼而在工作中把持應(yīng)有的道德情操,關(guān)注細(xì)節(jié),完美復(fù)命?!安涣π小⒌珜W(xué)文、長浮華、成何人”,我們要學(xué)到“弟子規(guī)”的精髓,并力行,從自己做起,從現(xiàn)在做起,努力工作,回報企業(yè),為電力事業(yè)的發(fā)展,為國家的繁榮富強(qiáng)多做貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
第12篇 有關(guān)弟子規(guī)演講稿
有關(guān)弟子規(guī)演講稿
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎??匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信?!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了???,他說得多有道理啊!
我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。
最后,我奉送大家一句:
人而無信,萬事皆虛。
有關(guān)
《弟子規(guī)》共由1080個字組成,它看似一本不顯眼的小書,實際上蘊(yùn)含著做人做事做學(xué)問的大智慧。
古人云:“百善孝為先。”父母是最愛我們的人,身為子女就應(yīng)報答他們的養(yǎng)育之恩?!兜茏右?guī)》的“入則孝”中說到:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”父母生育我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,回到家自然是累了。作為子女,父母叫我們的時候,要立刻答應(yīng),不容遲緩;父母讓我們做的事,要馬上做好,不容拖延。我們應(yīng)該多體諒父母,幫忙分擔(dān)家務(wù),多為父母著想?!叭雱t孝”的這句話教會了我如何盡到做子女的責(zé)任。
孔子說:“己所不欲,勿施于人。”是指自己所不愿意要的,不要強(qiáng)加于別人。這與《弟子規(guī)》的“泛愛眾”中說到的“到加人,先問己;己不欲,即速已,“是同一個意思。羅斯福當(dāng)海軍助理部長時,有一天一位好友來訪。談話間朋友問及海軍在加勒比海某島建立軍事基地的事。他的朋友說:“我只要你告訴我,我所聽到的有關(guān)基地的傳聞是否確有此事?!斑@位朋友要打聽的事在當(dāng)時是不便公開的。只見羅斯福望了望四周,然后壓低嗓子向朋友問道:“你能對不便外傳的事情保密嗎?“好友急切的回答道:“能?!傲_斯福微笑著說:“那么,我也能?!斑@說明一個道理:自己不想承受的言行,也不要強(qiáng)加給別人,要學(xué)會尊重別人?!胺簮郾姟钡倪@句話教會了我如何處理人際關(guān)系。
在生活中,總會看到這樣一類人:每天學(xué)習(xí)到很晚,可是成績卻不理想。原因就是不懂得讀書的要領(lǐng)。讀書最重要的還是在于心,如果眼睛在看,口也在讀,但是心沒有專注在課業(yè)上,想著其他的事情,也是白看白讀。平時我讀書時便是如此不專心,雖然眼睛在看,口也在讀,但心卻不知在何處,所以無論我怎樣努力,成績一直上不去?!白x書法,有三到;心眼口,信皆要?!边@句話教會了我如何學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》的道理,正是圣人的訓(xùn)誨。我們應(yīng)深入內(nèi)心地反復(fù)朗誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,并把它當(dāng)成個人反省的鏡子和行為的指南。《弟子規(guī)》匯集了中國至圣先賢的大智慧,作為華夏子孫的我們,應(yīng)該把圣人訓(xùn)傳承千秋萬代。
有關(guān)弟子規(guī)演講稿
這學(xué)期,我們班開展了蒙學(xué)進(jìn)課堂活動,每天語文課開始前的幾分鐘,老師都帶領(lǐng)我們讀、背《弟子規(guī)》,通過幾個月的學(xué)習(xí),我懂得了讀《弟子規(guī)》對我們主要有以下幾點作用:
弟子規(guī)演講稿的作用
一、培養(yǎng)我們良好行為習(xí)慣的規(guī)范。
美國作家薩克雷說:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運?!蔽覀儜?yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但平時的學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常會有些小問題出現(xiàn):比如:坐不端,立不正,有的動作磨蹭,一點作業(yè)寫半天,邊寫邊玩,有的字寫得很不規(guī)范,這些都不利于我們的成長,《弟子規(guī)》讓我們從最基本的“冠必正、紐必結(jié)、襪與屢、俱緊切”做起,告訴我們首先有一個良好的精神狀態(tài),結(jié)合學(xué)校的要求:戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,有學(xué)習(xí)的目標(biāo),也以此來規(guī)范我們的學(xué)習(xí)行為。
二、教育我們學(xué)會做人。
《弟子規(guī)》將學(xué)會做人放在了第一位,主張有余力再去學(xué)習(xí)其他的學(xué)問。還規(guī)范了我們的思想,行為,對我們價值觀念的形成、人格的確立起著關(guān)鍵的作用。
1、事雖小,勿擅為
老師在指導(dǎo)我們背誦《弟子規(guī)》時強(qiáng)調(diào),一個人可以不成材,但是必須學(xué)會做人。老師經(jīng)常鼓勵我們樂觀向上,向我們講好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)首先就是有高尚的品質(zhì)。另外要有關(guān)愛他人,樂于助人,拾金不昧的好品德。
我們班有的同學(xué)看到別人的橡皮很有趣,也想要,但他不是讓家長買,而是讓自己的好朋友帶錢給自己買,事情雖然小,卻在班內(nèi)造成了不良影響。讀了《弟子規(guī)》,我知道了不正確的事不能做,哪怕是件小事,因為《弟子規(guī)》中講:“事雖小,勿擅為,茍善為,子道虧?!?/p>
2、父母教,須靜聽
《弟子規(guī)》中也特別強(qiáng)調(diào)做人首先要“孝”,一個對父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價也是很大的。特別是現(xiàn)在的社會,人們的生活水平有了很大提高,外界的誘惑越來越多,好多同學(xué)過著衣來伸手飯來張口的生活,對父母頤指氣使,丟失了傳統(tǒng)的仁義、禮孝,變得以自我為中心,目無尊長,缺乏感恩之心,若父母稍有不從,便大發(fā)脾氣,指責(zé)父母,好想父母成了他們的奴仆,父母應(yīng)該為他們干這干那,就連作業(yè)忘帶也是說,父母忘了給他裝書包里了,自從讀了《弟子規(guī)》我們懂得了知恩、感恩、報恩,每天回家給父母倒一杯水,為爸媽捶捶背,幫他們做做家務(wù),成了我們作業(yè)以外的必修課。
3、愛學(xué)習(xí) 勤思考
《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》篇是如何教育我們從小要愛學(xué)習(xí),勤思考的。例如: “讀書法 有三到 心眼口 信皆要”告訴我們,讀書有三個要領(lǐng),這三個要領(lǐng)都要同時具足,就是‘心眼口’。但是我們看這三點,眼睛在看,口也在讀,但是心如果沒有專注在課業(yè)上,也是白看白讀。所以即使“心眼口”這么重要,最主要的還是在你的心。心如果沒有專注,心里頭想著其他的事情,這些都會妨礙我們讀書的效果?!拔鹱员?勿自棄 圣與賢 可馴致”教育孩子在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,不能夠?qū)ψ约簺]有信心,一定要堅定自己有能力。不要輕易地說我不行,不能對自己沒有信心。
小小的一本《弟子規(guī)》,讓我們距離形成良好的習(xí)慣,形成良好的品德越來越近了,我們爭取通過學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,能健康快樂成長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,繼而有良好的品行,《弟子規(guī)》也讓我們對國學(xué)經(jīng)典越來越喜歡,它已經(jīng)成為我們的行為規(guī)范。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
有關(guān)弟子規(guī)演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!我是××班的黃__,今天我要和大家分享的是:“斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問”。
下面說說我對這句話的理解:凡是容易發(fā)生爭吵打斗不健康的場所,如、色情、網(wǎng)吧等是非之地,要勇于拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流、荒誕不經(jīng)的事也要謝絕,不聽、不看,不要好奇地去追問,以免污染了善良的心性??追蜃诱f:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”就是此意。
下面我要和大家分享一個相關(guān)的小故事。
上海有一位中學(xué)生聽朋友說,在網(wǎng)吧打游戲很過癮,周末放假就偷偷地到網(wǎng)吧打游戲,深夜被店員發(fā)現(xiàn)四肢僵硬,氣絕多時,死時兩眼仍注視屏幕、雙手還放在鍵盤上,店員嚇得趕緊報警!警方從死者遺體僵硬程度分析他已死亡超過三小時!同學(xué)們,網(wǎng)吧,等是非場所,我們絕對不能去!
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理,“斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問”
請大家和我一起踐行《弟子規(guī)》。
我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)弟子規(guī)演講稿
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的陳源。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),做文明人》。
我記得有這樣一段話:“播下思想的種子,便收獲文字;播下文字的種子,便收獲行為;播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;播下人格的種子,便收獲命運?!蔽矣X得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍,一部中華禮儀美德的最佳范本。
《弟子規(guī)》,顧名思義,這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言,是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,它用最簡短的文字,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略。”是指做事情不要慌張,不要畏難;“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處?!敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”教會我們的是如何做一個孝順的子女。
人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),讓我們一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中,讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩!
第13篇 《弟子規(guī)》的演講稿
關(guān)于《弟子規(guī)》的演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云:百善孝為先。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。
意思是說:在家中,父母叫我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,就要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時,必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到:讀書法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點要實實在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。
意思是說:事情雖然小, 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?
從這個月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動,希望同學(xué)們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的.好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個對祖國,對社會有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
第14篇 《弟子規(guī)》參賽演講稿
-----學(xué)《弟子規(guī)》做文明人
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉 做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”聽著這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著讀起來。這是我已熟讀的〈〈弟子規(guī)〉〉的總敘。
我喜歡讀〈〈弟子規(guī)〉〉。 “弟子規(guī)”,顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”它把一千多字的文明禮儀略成了24個字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度。
弟子規(guī),是圣人對我們的教誨,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹。接著要小心謹(jǐn)慎,誠實守信。和大眾相處要平等博愛,親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時間與精力,要向多方面學(xué)習(xí)。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:孝——首孝弟。
百善孝為先。在我的印象中,一直是父母對我百依百順,凡是我提出的比較合理的要求,都會想方設(shè)法滿足我。我總是認(rèn)為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的,甚至,有時父母關(guān)心我,多叮囑幾句,我反而嫌父母啰嗦。有時父母要我做些事,我總是拖拖拉拉,盡量避過,即使做,也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!辈拍懿还钾?fù)對自己有養(yǎng)育之恩的父母。這就是文明。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:信——次謹(jǐn)信。
誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽(yù),是無價的財富;長輩說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
也許有朋友安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時,你誠信了嗎?當(dāng)你看見老人上車而假裝閉目養(yǎng)神時,你誠信了嗎?當(dāng)你為了一時的虛榮心,考試舞弊時,你誠信了嗎?……我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠信! 這就是不文明!
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:諧——泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的,人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族的,都是同類,因該和睦相處,互相合作。這才是文明人。學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了我們桃校長的校訓(xùn):今天你微笑了嗎?就是教我們做個能和諧人際關(guān)系的文明人。故有余力,便應(yīng)珍惜時間多學(xué)習(xí),能夠親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),會使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過錯也跟著減少。你也會變得更有德行,你便會成為一個文明人,為人們所敬仰。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文 ”吧!這是我們學(xué)生的傳統(tǒng),學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們一定會置身于〈〈弟子規(guī)〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我們會飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛向更廣闊的天地!
我的演講完了,謝謝大家!
第15篇 弟子規(guī)的演講稿
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉做文明人》。
沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。聽著這親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著讀起來。這是我已熟讀的《弟子規(guī)》的總敘。
我喜歡讀《弟子規(guī)》?!暗茏右?guī),顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。它把一千多字的文明禮儀略成了24個字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度。
弟子規(guī),是圣人對我們的教誨,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹。接著要小心謹(jǐn)慎,誠實守信。和大眾相處要平等博愛,親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時間與精力,要向多方面學(xué)習(xí)。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:孝首孝弟。
百善孝為先。在我的印象中,一直是父母對我百依百順,凡是我提出的比較合理的要求,都會想方設(shè)法滿足我。我總是認(rèn)為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的,甚至,有時父母關(guān)心我,多叮囑幾句,我反而嫌父母嗦。有時父母要我做些事,我總是拖拖拉拉,盡量避過,即使做,也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。才能不辜負(fù)對自己有養(yǎng)育之恩的父母。這就是文明。
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:信次謹(jǐn)信。
誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽(yù),是無價的財富;長輩說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
也許有朋友安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時,你誠信了嗎?當(dāng)你看見老人上車而假裝閉目養(yǎng)神時,你誠信了嗎?當(dāng)你為了一時的虛榮心,考試舞弊時,你誠信了嗎?……我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠信!這就是不文明!
以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:諧泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的,人類以互助合作為目的。不管你是哪個種族的,都是同類,因該和睦相處,互相合作。這才是文明人。學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了我們桃校長的校訓(xùn):今天你微笑了嗎?就是教我們做個能和諧人際關(guān)系的文明人。故有余力,便應(yīng)珍惜時間多學(xué)習(xí),能夠親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),會使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過錯也跟著減少。你也會變得更有德行,你便會成為一個文明人,為人們所敬仰。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文吧!這是我們學(xué)生的傳統(tǒng),學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們一定會置身于《弟子規(guī)》的文明世界里!我深信,有它了,我們會飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛向更廣闊的天地!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿2
暑假里,我和媽媽一起在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,同時觀看了蔡老師講解《弟子規(guī)》的電視講座。
通過學(xué)習(xí),我知道了做人的根本,就是要有孝心和恭敬心。蔡老師說:“百善孝為先”,他還講了許多圣賢的小故事,比如《孟中哭竹》《閔子騫孝母》等……其中最讓我感觸的是中國歷史上的周朝能統(tǒng)治八百年,憑的就是孝和悌,周文王、周武王都很孝順父母,兄弟之間和睦,一家孝,一國就興孝,他們的子民也都效仿,都很孝順,很多的紛爭就自然消失了,國運昌盛,真正做到了齊家、治國、平天下。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后,我和媽媽也在家中用心地去孝敬長輩。因為奶奶喜歡聽評書,家里又沒有收音機(jī),所以常常跑到鄰居家去聽,媽媽就為奶奶買了個收音機(jī),奶奶高興地合不攏嘴,看到她開心的樣子,我和媽媽也很開心。媽媽真正做到了“親所好,力為具”,我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。當(dāng)我寫字的時候,有時會離作業(yè)本很近,我想到“親所惡,僅為去”,于是我立刻就把頭抬高了,因為媽媽不希望我變成近視眼。
在生活中我要多替長輩干活,見人要有禮貌,,要按弟子規(guī)的要求來對待他人,如果我們每個人都有孝心和恭敬心,學(xué)會禮讓,多讀圣賢書,掌握知識,我們的社會就會很和諧,世界也會很和平。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點。
《弟子規(guī)》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處?!?“雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之?!笨墒俏移蜁鲗?,我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊,漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時比登天還難?,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說:“出必告,反必面?!钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔(dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點,做一個完美的好孩子。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?!兜茏右?guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點體會:
第一:做人要學(xué)會感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。
第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲,得意的不得了。
第三:要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒有人生目標(biāo),所以我才不會努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去實踐。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿5
今年十一長假,我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程,其中學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》?!暗茏右?guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書?!兜茏右?guī)分七個部分,入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示,熱、讓我們體會了古人的智慧,不僅了解古文化知識,還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改?,如何禮貌待人,如何 養(yǎng)成好的習(xí)慣。
我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點,現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚,我多能及時回答,不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備,我都會耐心的 聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強(qiáng)詞奪理。
“唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當(dāng)自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習(xí)和品德上不如別人的話,要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心?!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了?!皩︼嬍常饞瘛备嬖V我們不可以偏食。
“過能改,歸于無,倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因為掩飾凡下的錯誤就說謊,又犯下了另一個錯誤,會錯上加錯。
《弟子規(guī)》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會和它做一生的好朋友。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿6
同學(xué)們,老師們:
大家好!《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎。看見別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶?!笔前?,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛,我們這輩子必定還不完!
“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承?!痹谌说囊簧须y免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨??墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹尽=窈?,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”這些好品德,做一個有禮貌的小學(xué)生。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是美好的精神食糧《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》以簡潔的三字一句、兩句一韻的形式我們概括出來的精神財富,它教導(dǎo)我們,首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹;其次在一切日常言語、行為中,要小心謹(jǐn)慎,要講信用;與大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這都是很重要非做不可的事。
為人子,早上要盡量早起,晚上要晚點睡覺,因為人生的歲月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉(zhuǎn)眼就成老年人了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的寶貴的時光。
講到這里,大家一定能猜出我今天要給大家?guī)淼腵話語了吧。沒錯,就是“朝起早、眠遲、易至、惜此時?!霸诮裉旌兔魈熘g,有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事。這句話是歌德說的,他說得沒錯,如果我們不珍惜時光,就浪費了我們生命中的大好時光,大家千萬別忘了“一寸光陰一寸金吶。
為人子女,對父母要時時關(guān)心、處處留意。二十四孝中的黃香,為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會幫父母把床被扇涼;冬天寒冷時,會為父親溫暖被窩,實在是值得我們學(xué)習(xí)。早晨起來要向父母請安,下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報平安,使老人家安心。
是父母給了我們生命,我們要懂得感恩。對一個人來說,應(yīng)該報答的最大恩情就是父母的養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該知恩感恩。一個人能知恩感恩,孝心才得以萌生。正所謂“百善孝為先嗎?
“孝為會意字,一個“老字,加一個兒子的“子,合在一起就是一個“孝字。老是指上一代,子是下一代,上一代跟下一代融成一個“孝。所以,上一代和下一代密不可分。我們看這個字就好像一個兒子背負(fù)著一個老子。
試想想,一個孩子如果沒有受過《弟子規(guī)》的教育,任由著自己的習(xí)氣來成長,長大以后,這個習(xí)氣已經(jīng)變得根深蒂固了。因此,一個孩子的成長,如果沒有這種良善的教育,吃虧的絕對不只是這一個孩子啊!他會影響身邊所有的人,甚至是影響到孩子的下一代,所以,一定要學(xué)好這本美好的精神食糧《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》中講訴了太多的道理,讓我們再慢慢品味,從實際行動中驗證吧!
人人都學(xué)《弟子規(guī)》,如果我們都按照《弟子規(guī)》中的要求去做,那么,我們的校園該是多么的快樂、和諧,我們的國家會更加安定、和諧,讓我們?yōu)樽鲞^美好的明天而起努力吧!
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
《弟子規(guī)》第叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。
父母叫我們的時候,要立刻答應(yīng);讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽;對父母的責(zé)備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。
我們不管什么時候都要孝敬父母,這樣才是一個好孩子!
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿9
平時讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關(guān)系,但自從讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候,我們也要仔細(xì)地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。
我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。
在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記在心了?!边@件事都怪我不聽爸爸的話。
做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點,尊敬他們一點,好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報父母的這份情。
《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來翻讀,它一直鞭策著我。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動,在這期間,我認(rèn)真的讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書時,有三個到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。
但我的實際行動跟著一比,簡直是天然之別,一個天上,一個地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級時,數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開始做時,一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦a夢》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰知下午批改出來后就前面認(rèn)真做的4道題是對的,其他全是錯的,就因為這事,被老師批評了好久。
我想,只有踏踏實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會專心把一件事做得完美無缺!
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教練、老師,親愛的各位同學(xué)們:
我是初三一班的__,在此我很榮幸能夠代表六棟樓來和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)弟子規(guī)后的心得,以及感受。
《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》是清朝康熙年間秀才李淑敏所作,其內(nèi)容采用《論語·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成,分以五個部分而成,分為五個部分加以演述;具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育,后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編而成,并正式改名為《弟子規(guī)》
《弟子規(guī)》于20__年2月進(jìn)入校園,至今已快一年了,相信同學(xué)們對《弟子規(guī)》也有自己的感想,我認(rèn)為“弟子”就是學(xué)生,父母的孩子;從廣義上來講,“弟子規(guī)”就是每一個人,“規(guī)”就是規(guī)范、道理。自從弟子規(guī)入校以后,學(xué)校少了隨手亂扔垃圾的人多了主動揀起垃圾的人;學(xué)校少了講粗言爛語的人,多了尊師愛幼的人。我認(rèn)為《弟子規(guī)》要從小做起,從孝做起。這是我接觸弟子規(guī)以來最深的感觸。孝是我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,所以我們要一直傳承下去。在中國,父母無時無刻不再關(guān)心自己的孩子。我的父母老是這么說:“好好讀書、好好吃飯、出門小心一點兒、不要感冒了——”但是他們?nèi)膩聿蛔屛覔?dān)心他們的身體;每次他們總是重復(fù)著那句話——我們不用你擔(dān)心,你把自己照顧好就行了。我清楚地知道,我無法也不可能讓父母為我放下心來,因為我無論我有多聽話,或是有多么快樂,我永遠(yuǎn)都是他們的兒子,永遠(yuǎn)都是他們心中最難割舍的、長不大的、不懂事的孩子。
除了行孝之外還要泛愛眾,論語中有句話是:“欲人愛己,必先愛人?!庇纱丝梢姺簮郾姷闹匾浴?/p>
除了要泛愛眾之外,還要以“信為先”這里就給我們的老師、教練和同學(xué)們敲了個警鐘。比方說教練、老師答應(yīng)或承諾學(xué)生說你要做什么事,但是你去忘記去做了或者是沒有去做都會造成學(xué)生對你的不良印象。而同學(xué)們也要以信待人,如果你沒有信用,別人就會看不起你,你就會沒有朋友!
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)好、學(xué)透徹《弟子規(guī)》,并落實到生活中去吧!他可以幫助我們建立正確的價值觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的品性。同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)和諧校園、一起譜寫青春的樂章吧!
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認(rèn)真聽父母的教訓(xùn),改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯,不要因為東西不值錢就隨便拿走,那會讓父母傷心難過,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱 愛 生活,最 愛 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的愛, ,我想,付之行動,方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個孝字開始的,懂得了父母對我們的恩情,才會知道回饋,報答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂暑假》上面自選5本以上的書來閱讀。我選的分別是《我愛你,中國》、《神話故事》、《科學(xué)童話》、《伊索寓言》、《中國漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺《弟子規(guī)》對我們生活很有幫助。它教會我們怎么對待父母和長輩,也教會我們怎么對待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書、怎么整理書籍都有很明確的要求。
有一次,有人按家里門鈴,我正在玩ipad, 媽媽讓我去開門,我坐著不動,媽媽就說“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開門了。我平時吃飯,不太愛吃冬瓜和木耳,家人又會從《弟子規(guī)》里找到教育我的句子“對飲食,勿揀擇”。“讀書法,有三到。心眼口,信皆要?!碑?dāng)我有時讀書不用心時候,我耳邊就有人會這么說。
《弟子規(guī)》對于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云:“百善孝為先”,踐行《弟子規(guī)》。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”。
意思是說:在家中,父母叫我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,就要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時,必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到:讀書法有三到心眼口信皆要。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點要實實在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏,三分鐘演講稿《踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講稿》。
意思是說:事情雖然小,不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?
從這個月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動,希望同學(xué)們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個人進(jìn)行表彰。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個對祖國,對社會有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于弟子規(guī)的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是計算機(jī)11班的______,我今天演講的題目是“弟子規(guī)讀后感”。
最近讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,我漸漸感悟了“弟子規(guī)”的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則。因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。它將會使你受益匪淺,以下就是我閱讀此書的點滴體會。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!边@是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈?,如何去學(xué)習(xí),如何講文明禮貌。
《弟子規(guī)》篇幅短小,共有360句,1080字,卻蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵??偡譃槠叽蟛糠?,分別為:入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力渾文。“入則孝”告訴我們在家中要聽從父母、愛親人,家人有困難或者生病,要盡心盡力的幫助、照顧;要聽父母的話,不與父母爭吵。做到這一點會讓我們的家庭氛圍更加和睦、溫馨。
“謹(jǐn)”告訴我們在生活中要處處留心,不要不把小事放在眼里,小事上也可以體現(xiàn)你的性格,做人必須從小事做起。這使別人眼中的我們十分文雅,成為一個謙謙人子?!靶拧备嬖V我們要時時講誠信,誠實守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無常。“泛愛眾”告訴我們,要做到“己所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛每一個人,要心胸寬廣?!坝H仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛,不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無間?!坝嗔W(xué)文”對今天的我們來說是最重要的,它告訴我們聽講時要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時要努力,寫作時心態(tài)要端正,要心無旁騖。
人應(yīng)活到老,學(xué)到老,能學(xué)習(xí)的人,是最快樂的。孝順父母,友愛兄弟姐妹,謹(jǐn)慎行事,努力學(xué)習(xí),在自己喜歡的專業(yè)中暢游,充實自己,提高生活品質(zhì),使人生過得更有意義,更幸福,更美滿。
中國是禮儀之邦,她擁有博大精深的文化。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦應(yīng)為禮儀之民。我覺得現(xiàn)代人開始重視禮儀是一件很值得驕傲的事情。希望我們祖國在不斷強(qiáng)大的同時,她的人民素質(zhì)也在不斷提高。