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第1篇 競選語文科代表演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好我的名字叫，今天我站在這里是想競選語文科代表。原因是一到四年級我從未擔(dān)任過任何職位，在這里我想趁著這個機會鍛煉一下自己。
我這人最大的優(yōu)點是：熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心。不過就是紀(jì)侓上不太好，但我相信我一定會改正的。從五年級開始我一直是老師的小助手，時不時就幫助老師發(fā)本，收作業(yè)。我的語文基礎(chǔ)不錯，作文一般會扣五六分，還有答卷速度比較慢，但是我分?jǐn)?shù)挺高的。有的還是前三名和前五名呢！同學(xué)們總是說我有一些缺點還沒改正，在今天我一定會努力把它改正，還要時刻用名言提醒自己：勤于工作，奮于學(xué)習(xí)。
如果我真的當(dāng)上了語文課代表，我一定會按照老師的要求按時受本法本，還會虛心聽取老師和同學(xué)們提出的寶貴意見，并在短時間內(nèi)改正。然后我會組織一個語文小組，讓大家一起鉆研語文王國里的知識。最后我會輔助那些成績比較差的同學(xué)，使他們的成績提高。
請大家投下最寶貴的，最神圣的一票吧！謝謝大家，我的話講完了。
第2篇 班干部競選演講稿語文科代表
班干部競選演講稿語文科代表一
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五(1)班的___，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競選上紀(jì)律委員，為我們班做出一點貢獻(xiàn)。
如果我競選上了紀(jì)律委員我會作到幾點：
1、上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學(xué)和老師多提意見，我會多多管住自已。
2、我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學(xué)點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4、不讓同學(xué)們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
班干部競選演講稿語文科代表二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我們班很需要一個“小管家”，請大家考慮考慮，看我可不可以擔(dān)起這個重任呢?
我班紀(jì)律欠管。如果我當(dāng)了班長，就一定會嚴(yán)格要求每一個同學(xué)。我會讓他改正自己的缺點。在午自習(xí)上，我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度，不再讓老師擔(dān)心。
我班成績需提高。我們班總體來說成績并不好，需要老師緊緊拉住我們，才能上升一點。如果我當(dāng)了班長，就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學(xué)。課間如果同學(xué)碰到了難題可以來找我，我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業(yè)，從“質(zhì)量，書寫，對錯，時間”4個方面來看，把他們拉上來。
我班打掃不干凈。就是因為這個缺點，我們班已經(jīng)好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當(dāng)了班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認(rèn)認(rèn)真真地掃，不放過一點灰塵;認(rèn)認(rèn)真真地拖，把地板拖得閃閃發(fā)亮;認(rèn)認(rèn)真真得擺，把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室!讓“流動紅旗”不再流動，在我們教室里安營扎寨!
我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過，無論大家投給誰，誰當(dāng)班長都是為我們的班級做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!
班干部競選演講稿語文科代表三
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-
為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級-
我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。-
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽。-
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
第3篇 小學(xué)語文科代表競選演講稿優(yōu)秀范文
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自己能夠勝任這個職位。
我開朗活潑，成績優(yōu)異，責(zé)任心強，是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫，曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。
其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當(dāng)語文課代表，一直連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗。所以，在經(jīng)驗方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，所以我會一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我：你都當(dāng)過這么多次了，難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答：我非常喜歡這個職務(wù)，這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學(xué)肯定我時的滿足，這一切，并不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自己，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
一直以來，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，如果我當(dāng)上了語文課代表，我會盡職盡能，當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況，幫助老師，努力學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué)，提高成績，更上一層樓。
如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自己落選的原因，找出并改正，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對事實。
希望老師、同學(xué)們能夠信任我，請支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
