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第1篇 演講中使用實例的技巧
演講中使用實例的技巧一：使演講充滿人性化
如果在談話里，你老是談事情或觀念問題，就很可能會讓對方感到厭煩;但當(dāng)你的談?wù)撋婕叭说膯栴}時，絕對可以吸引人們的注意力。每一天，在全國的土地上，那些隔著后院的籬笆，或者在餐桌上，都有幾百萬人進行著交談——大部分人在談?wù)撌裁茨?答案是——人。這個說，某某太太做什么事;那個說我看到誰誰干了什么事，或者某人又發(fā)了一筆“橫財”等。
每個人都可以從這個事例中得到一些啟發(fā)。平時很平淡的演講如果其中能加進富有人性的趣味故事，肯定能引人入勝。演講者應(yīng)該只提出少量的重點，然后用具體的事例作為例證。這樣構(gòu)建出來的演講，肯定能吸引聽眾的注意。
如果可能的話，這些故事應(yīng)該談及奮斗，以及經(jīng)過奮斗而獲得勝利的過程。我們?nèi)紝e人的奮斗史有十分濃厚的興趣。有句老話說“世人皆愛情人”，可事實上世人愛的是爭斗。人們最喜歡看兩個男人為追求同一個女人而大打出手，你不相信的話，不妨去讀一讀任何小說、短篇故事，或者去看任何一場電影——當(dāng)你看到所有的障礙都被清除，男主角終于把所謂的女主角搶到手時，觀眾們立即開始伸手去取他們的帽子和外衣。五分鐘后，清掃的婦女就要一邊打掃戲院，一邊喋喋不休了。
一個人如何在惡劣的環(huán)境中，對自己的夢想和目標(biāo)進行艱苦的奮斗，最終獲勝這類故事，一向都是最能激動人心的，最能吸引人們興趣的。曾經(jīng)，一位雜志編輯對我說，任何人真實的以及他隱私性的生活都是很有趣的。如果某個人經(jīng)歷了掙扎與奮斗——只要把他的故事準(zhǔn)確地說出來，就會引起人們的興趣。這是沒有任何疑問的。
當(dāng)然，這種富有人情趣味材料的最豐富的源泉，正是來自自己的生活背景。不要因為覺得不該談?wù)撟约?，便躊躇著不敢述說自己的經(jīng)驗。只有在一個人滿懷敵意、狂妄自大地談?wù)撟约旱臅r候，聽眾才會起反感。否則，聽眾對演講者述說的親身故事是興趣極大的。親身經(jīng)驗是抓住注意力最有效、最可靠的方法，千萬不要忽視這一點。
演講中使用實例的技巧二：說名道姓，使演講個人化
如果講故事的時候，中間要提到某個人，無論如何，能講出他的名字最好。為了尊重別人的隱私，最好杜撰一個假名。就算你使用的像“史密斯先生”或“喬?布朗”等不具個人特性的名字，比使用“這個人”或“一個人”能使故事更生動。姓氏人名具有認證和顯現(xiàn)個體的功能，就像魯多夫?佛蘭奇指出的一樣：“沒有什么能比名字更增添故事的真實性了。隱姓埋名，最虛假不過。想一想，如果故事里的主角沒名沒姓，會成什么樣子?”
所以，只要在你的演講中使用了具體的名字與個人的代稱，你的演講就會有很高的可聽性，因為它已經(jīng)具備了人情味這可貴的要素了。
演講中使用實例的技巧三：明確——使演講更細節(jié)化
關(guān)于這一點，你也許會說：“我怎么知道在我的演講里有沒有足夠的細節(jié)呢?”有個方法可以幫你測試一下。準(zhǔn)備演講時使用新聞記者寫新聞故事時所遵循的“五何公式”：何時?何地?何物?何事?何因?如果你依照這個公式來準(zhǔn)備，你的舉例便會多姿多彩、充滿生趣。
自然，細節(jié)過多又比沒有細節(jié)更糟。人人都曾經(jīng)有被冗長、膚淺而不切題的細節(jié)搞得煩不勝煩的經(jīng)歷。注意看看，我在敘述自己在南達科他州萊德菲爾鎮(zhèn)幾乎被捕的事件里，對每一個要素都是進行簡明扼要的敘述。如果演講中全是亂七八糟的雞毛蒜皮般瑣碎的事，聽眾必然會不耐煩從而分散注意力，這就抹殺了你許多精彩的言論。一個人在演講中遇到的最糟糕的事，莫過于讓聽眾失去興趣。
演講中使用實例的技巧四：利用對話，使演講充滿戲劇化
假設(shè)，你要舉例說明自己如何利用人際關(guān)系的原則，成功地平息了一位顧客的憤怒，可能會這樣開始：“前幾天，有個人走進我的辦公室。他非常憤怒，因為前一周我們送到他家里去的機器操作不靈。我對他說，我們將竭盡所能彌補我們的失誤。過了一會兒，他便平靜下來，對我們?nèi)娜庖堰@件事情做好顯得很滿意。”這個小事件有個優(yōu)點，它十分詳細——可是它缺少姓名、特殊的過程，以及缺少最緊要的、能使這件事活生生呈現(xiàn)眼前的真實對話。我們試一試給它添油加醋一番，看看效果如何。
“上星期二，我辦公室的門砰的一聲打開了。我抬起頭來，看見我們的一位?？?，查爾斯?波拉克滿臉怒容地走進來。我還沒來得及請他坐下，他劈頭就說：‘艾德，你馬上派輛卡車去，把那臺洗衣機給我從地下室里運走!’”
“我問他怎么回事。他氣急中，無法清楚地回答我?！?/p>
“‘它根本不管用，衣服全糾纏在一起，我老婆討厭死它、煩死它了!”他大吼。
“我請他坐下，請他解釋清楚些?！?/p>
“他說：‘我才沒時間坐下，我上班已經(jīng)遲到了!我以后再也不上你這兒來買家庭用具了。你相信我，我再不干這種事了。’說到這兒，他伸出手來，又是打桌子，又是敲我太太的照片。”
“‘聽我說，查理，’我說，‘你坐下把事情的經(jīng)過都告訴我，我答應(yīng)做一切你想要我做的事，好吧?’聽了這話，他才坐下，我們總算能平平靜靜地把事情談清楚了?！?/p>
當(dāng)然不是事事都要把對話加進演講里去的。你應(yīng)該看出，上面摘錄中單引號里的對話，有很強的戲劇性。如果演講者還能模仿一下，把原來的聲調(diào)語氣表現(xiàn)出來，對話就更有效果了。而且，對話是日常生活中的會話，會讓演講更加真實可信。它使你聽起來像個有真情實意的人，是在隔著桌子說話，而不是個學(xué)富五車的老學(xué)究在學(xué)會會員面前宣讀論文，或是個大演講家在往麥克風(fēng)里窮吼。
演講中使用實例的技巧五：展示演講的內(nèi)容，使其視覺化
心理學(xué)家告訴我們，百分之八十五以上的知識，是通過視覺印象被我們接收的。這無疑說明了電視之所以成為廣告與娛樂的媒介，而且收效宏大廣闊的原因。當(dāng)眾講話也是一樣，是一種聽覺藝術(shù)，也是一種視覺藝術(shù)。
用細節(jié)來豐富演講，最好的方法是在其中加入視覺展示。也許，你花費數(shù)小時只是為了告訴我如何揮動高爾夫球桿，而我卻可能感到厭煩?？墒牵绻阏酒饋肀硌莅亚驌粝虑虻罆r該怎么做，我就會全神貫注地傾聽了。同樣地，你如果用手臂和肩膀來形容飛機危險時飄移不定的情形，我肯定會關(guān)注你如何死里逃生。
我記得一個由工業(yè)界人士組成的班級里有一場演講，這里所展現(xiàn)的視覺細節(jié)真是難得的杰作。演講者模仿這些視察員和效率專家們檢查損壞的機器時，做的手勢與滑稽動作，比我在電視上所看過的一切都熱鬧生動多了。值得夸獎的是，這些視覺細節(jié)使我們對那場演講很難忘記——至少我是很長時間忘不了的，我也相信，其他的學(xué)員一定至今都還會談?wù)摰剿?/p>
請聽聽下面這一段英國歷史學(xué)家麥考利對查理一世的譴責(zé)。請注意，麥考利不僅使用了圖畫，也運用強烈的對比。強烈的對比，一向能吸引我們的興趣，強烈的對比，就是構(gòu)成下面這段文字的磚頭與水泥：“我們指責(zé)他破壞了自己的加冕誓言;有人卻說他維持了婚姻誓言!我們指責(zé)他放棄了他的子民，使他們遭受脾氣暴躁的主教無情地打擊;有人卻替他辯護說，他把他的小兒子抱在膝上親吻!我們指責(zé)他在答應(yīng)遵守《權(quán)利請愿書》之后，卻又違犯了其中的條款;可是我們卻被告知，他習(xí)慣于在清晨六點祈禱!基于上述這些考慮，以及他的范大克式的服裝，他那張英俊的臉孔和他那尖削的胡子，他的聲望應(yīng)歸功于我們這一時代?！?/p>
第2篇 父親節(jié)演講稿實例
父親節(jié)演講稿實例
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會》。
一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽?！边€有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒……”父親節(jié)演講稿范文
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！彼裕覀兏鼞?yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的`冷。
媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣。我說：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個輕快活，一會兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過濕抹布，攥起辣椒擦起來。
哎呀!剛一碰手，我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊，好像有千萬根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊，親愛的媽媽!
進入高中，我這個對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識成了叛逆女，開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧：媽媽喜歡的衣服我不喜歡，爸爸教育我兩句我就嫌煩……
時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了，讓我在這里代表天下的兒女說聲：“謝謝您，親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學(xué)習(xí)上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……
對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改?，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起!回報社會，從我們開始!
第3篇 演講稿格式實例解析
演講稿格式范文實例解析
稱謂
如范文中開頭，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
正文
點明此次演講的目的是要競選學(xué)生會主席，圍繞此目的，詳細說明了競選學(xué)生會主席的優(yōu)勢在團委會紀檢部工作了近一年的時間，已經(jīng)有了經(jīng)驗，又講明競選之后對自己和學(xué)生會的一些規(guī)劃與設(shè)想，切合主題，語言鮮明，表達有力。
結(jié)尾
樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，講明自己會言必行，請發(fā)給號召希望給到這樣的一個機會。
此篇范文就是一個非常不錯的競選演講稿，格式完整，主題鮮明，語言生動，從這里我們可以知道演講稿要如何準(zhǔn)備了。
[范例]：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自___班的___。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會主席。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會主席一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的'熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責(zé)人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!?
謝謝!
