- 目錄
-
第1篇學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考 第2篇學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 第3篇學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)演講稿 第4篇學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講 第5篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)演講稿可以這樣寫(xiě) 第6篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的演講稿 第7篇大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
第1篇 學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿參考
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
你們好
我是來(lái)自高一十八班的___,很榮幸,能夠站在這里。在競(jìng)選之前,我也曾有過(guò)猶豫,我無(wú)法自詡為人群中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆:我不是最好的,我或許最終會(huì)夾雜在人群中,難以辨認(rèn)。
但一位哲人說(shuō):“后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔?!笨赐赀@句話,我突然明白了自己的心,就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟,我不想讓自己后悔,我渴望去表現(xiàn)自己,讓我的力量爆發(fā)于舞臺(tái)之上,讓我的能力漸漸成長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在能夠站在這里,自信地對(duì)著你們說(shuō)著我的理想,我沒(méi)有什么好畏懼的,我已經(jīng)獲得了許多。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)職位,偶然地選報(bào)了這個(gè)職位,為了能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲恿私猓姨匾庹{(diào)查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé),也讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到秘書(shū)長(zhǎng)的作用。其職責(zé)大致如下:輔助組織相關(guān)的文體活動(dòng);輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),并做好相關(guān)的筆錄工作;督促學(xué)生會(huì)按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計(jì)劃,下達(dá)文件等。我明白作為秘書(shū)長(zhǎng)工作的繁雜,但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負(fù),而是我對(duì)我的責(zé)任心的認(rèn)可。
凡事逃不過(guò)“認(rèn)真”二字,如若你認(rèn)真地做了,且不論效果如何,起碼能問(wèn)心無(wú)愧,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”;而愈加認(rèn)真的人,則會(huì)繼續(xù)反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人,做自己的巨人。在慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。
同時(shí),我堅(jiān)信,如果將學(xué)生會(huì)比作一片汪洋大海,那么我們每個(gè)人的才華,力量都是不可缺少的水滴。而最終,只有我們緊緊地凝聚在一起,才能使大海波濤洶涌,展現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量。
最后,我想說(shuō),學(xué)生會(huì)只是個(gè)媒介,心有多大,舞臺(tái)就有多大。選擇我,相信我,我會(huì)讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。
謝謝大家。
第2篇 學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
你們好
我是來(lái)自高一十八班的___,很榮幸,能夠站在這里。在競(jìng)選之前,我也曾有過(guò)猶豫,我無(wú)法自詡為人群中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆:我不是最好的,我或許最終會(huì)夾雜在人群中,難以辨認(rèn)。
但一位哲人說(shuō):“后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。”看完這句話,我突然明白了自己的心,就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟,我不想讓自己后悔,我渴望去表現(xiàn)自己,讓我的力量爆發(fā)于舞臺(tái)之上,讓我的能力漸漸成長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在能夠站在這里,自信地對(duì)著你們說(shuō)著我的理想,我沒(méi)有什么好畏懼的,我已經(jīng)獲得了許多。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)職位,偶然地選報(bào)了這個(gè)職位,為了能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲恿私猓姨匾庹{(diào)查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé),也讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到秘書(shū)長(zhǎng)的作用。其職責(zé)大致如下:輔助組織相關(guān)的文體活動(dòng);輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),并做好相關(guān)的筆錄工作;督促學(xué)生會(huì)按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計(jì)劃,下達(dá)文件等。我明白作為秘書(shū)長(zhǎng)工作的繁雜,但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負(fù),而是我對(duì)我的責(zé)任心的認(rèn)可。
凡事逃不過(guò)“認(rèn)真”二字,如若你認(rèn)真地做了,且不論效果如何,起碼能問(wèn)心無(wú)愧,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”;而愈加認(rèn)真的人,則會(huì)繼續(xù)反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人,做自己的巨人。在慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。
同時(shí),我堅(jiān)信,如果將學(xué)生會(huì)比作一片汪洋大海,那么我們每個(gè)人的才華,力量都是不可缺少的水滴。而最終,只有我們緊緊地凝聚在一起,才能使大海波濤洶涌,展現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量。
最后,我想說(shuō),學(xué)生會(huì)只是個(gè)媒介,心有多大,舞臺(tái)就有多大。選擇我,相信我,我會(huì)讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。
謝謝大家。
第3篇 學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)演講稿
我覺(jué)得做好一個(gè)秘書(shū)長(zhǎng),個(gè)人素質(zhì)非常重要,因?yàn)槿烁聍攘κ菐ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)拓事業(yè)的前提。
一、培養(yǎng)較好的綜合素質(zhì)。擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)的人必須具有較好的綜合素質(zhì),這就需要在政治上,具有較強(qiáng)的政治敏銳性和責(zé)任感;在理論上,能在新的歷史時(shí)期工作中與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,高舉鄧-小-平理論偉大旗幟,貫徹落實(shí)“____”重要思想。具備一定的政治理論修養(yǎng),在工作中把握正確的政治方向,堅(jiān)持黨的路線、方針政策。與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)更新知識(shí),通過(guò)博聞強(qiáng)記形成一定的文化功底、較好的語(yǔ)言文字素養(yǎng)和寫(xiě)作能力與經(jīng)驗(yàn)。
二、具有一定的影響力、號(hào)召力和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。作為協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),必須掌握基本的業(yè)務(wù)知識(shí)。特別是由于協(xié)會(huì)是社會(huì)團(tuán)體組織,不屬行政系列,所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)與其所處的地位常常發(fā)生矛盾。所以,秘書(shū)長(zhǎng)必須善于上下溝通、協(xié)調(diào),爭(zhēng)取各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的重視和各級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)協(xié)會(huì)工作的支持與配合。協(xié)會(huì)工作就是在學(xué)中干,干中學(xué)。當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí),掌握一定協(xié)會(huì)工作基礎(chǔ)后,就要積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要深入會(huì)員當(dāng)中,與會(huì)員打成一片,了解他們想要什么、需要什么,只要真正無(wú)私的為會(huì)員著想、為協(xié)會(huì)著想、為行業(yè)發(fā)展著想,一切站在公正立場(chǎng),只對(duì)事不對(duì)人。思想正派,以身作則,大公無(wú)私,用自己的思想品格、言行在工作中對(duì)會(huì)員產(chǎn)生凝聚力和親和力,使協(xié)會(huì)形成合力,積極、主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),必然得到會(huì)員的擁護(hù)和愛(ài)戴,形成一定的影響力和號(hào)召力。
三、必須具有較強(qiáng)的工作能力。依照章程規(guī)定,秘書(shū)長(zhǎng)的主要職責(zé)是:1 、主持辦事機(jī)構(gòu)開(kāi)展日常工作; 2 、提名副秘書(shū)長(zhǎng)人選,由市文聯(lián)審核,協(xié)助秘書(shū)長(zhǎng)開(kāi)展工作;3 、處理本會(huì)日常工作; 4 、定期向協(xié)會(huì)主席團(tuán)和市文聯(lián)匯報(bào)工作。按照章程,秘書(shū)長(zhǎng)在協(xié)會(huì)中的責(zé)任重大,因此秘書(shū)長(zhǎng)是在協(xié)會(huì)活動(dòng)中起關(guān)鍵作用。這就需要有統(tǒng)攬全局、統(tǒng)籌安排協(xié)會(huì)的各方面工作的能力。達(dá)到這一點(diǎn)首先要具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神;其次要了解協(xié)會(huì)的宗旨和任務(wù),對(duì)各方面情況深入、全面了解,做到事事心中有數(shù),這樣才能有序的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大會(huì)員開(kāi)展協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng);三要善于為領(lǐng)導(dǎo)決策、為會(huì)員服務(wù),能對(duì)上向文聯(lián)、協(xié)會(huì)主席、副主席負(fù)責(zé);對(duì)下能想方設(shè)法組織、指導(dǎo)、協(xié)助基層分會(huì)組織開(kāi)展活動(dòng)、完成各項(xiàng)任務(wù),從而使協(xié)會(huì)起到它應(yīng)有的作用。四、注重協(xié)會(huì)的發(fā)展,多方探求協(xié)會(huì)發(fā)展方向,為行業(yè)發(fā)展及會(huì)員自身發(fā)展尋求支持。這包括在經(jīng)濟(jì)上的支持和精神上的支持。要在資金上尋求一切可能的外援,多搞活動(dòng)、多創(chuàng)造機(jī)會(huì)向大眾向媒體展示我們的藝術(shù)和我們的藝術(shù)家。盡可能的抓住一切可以推介會(huì)員的機(jī)會(huì),關(guān)心督促他們多參加比賽和學(xué)習(xí),為他們的個(gè)人發(fā)展提供一切可能提供的機(jī)會(huì)。
四、必須具有一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。一個(gè)協(xié)會(huì)的秘書(shū)長(zhǎng)既具體負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)的實(shí)施,又聯(lián)系各方面的紐帶;既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,又是一個(gè)實(shí)際工作者。在協(xié)會(huì)內(nèi)部工作中要善于掌握全局動(dòng)態(tài),對(duì)上,為主席團(tuán)的決議做好參謀,對(duì)下善于協(xié)同副秘書(shū)長(zhǎng)帶領(lǐng)會(huì)員開(kāi)展工作、完成各項(xiàng)工作任務(wù),在關(guān)鍵的具體工作上更要親力親為。
__年的工作:
一、繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè),通過(guò)比賽活動(dòng)挖掘創(chuàng)作、表演人才,擴(kuò)大隊(duì)伍。
二、加大緊密型協(xié)會(huì)建設(shè)力度,根據(jù)擅長(zhǎng)類別及家庭住址建立網(wǎng)絡(luò)化管理模式。
三、聯(lián)系社會(huì),發(fā)掘協(xié)會(huì)的潛在實(shí)力,實(shí)現(xiàn)共贏。協(xié)會(huì)中有一大批會(huì)員具有策劃的能力,要充分挖掘這一部分潛在實(shí)力,成立面向社會(huì)、具有策劃、創(chuàng)作、表演、輔導(dǎo)一體的機(jī)構(gòu)。想辦法宣傳自己,深入社會(huì),和企業(yè)家交朋友、充分調(diào)動(dòng)所有會(huì)員的積極性,既有經(jīng)濟(jì)收入,又能擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響,調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性,實(shí)現(xiàn)共贏。
四、繼續(xù)組織下鄉(xiāng)交流演出活動(dòng)。
五、圍繞建國(guó)60周年,舉辦創(chuàng)作研討會(huì),爭(zhēng)取出一批精品力作。
目前,協(xié)會(huì)還存在很多問(wèn)題,突出困難是資金不足。對(duì)于今年文聯(lián)工作和協(xié)會(huì)工作,我認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)在抓創(chuàng)作上多下氣力,支持協(xié)會(huì)和作者的創(chuàng)作熱情,為他們提供條件。
參考資料:學(xué)生會(huì)
第4篇 學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講
關(guān)于學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
你們好
我是來(lái)自高一十八班的___,很榮幸,能夠站在這里。在競(jìng)選之前,我也曾有過(guò)猶豫,我無(wú)法自詡為人群中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆:我不是最好的,我或許最終會(huì)夾雜在人群中,難以辨認(rèn)。
但一位哲人說(shuō):“后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔?!笨赐赀@句話,我突然明白了自己的心,就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟,我不想讓自己后悔,我渴望去表現(xiàn)自己,讓我的力量爆發(fā)于舞臺(tái)之上,讓我的能力漸漸成長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在能夠站在這里,自信地對(duì)著你們說(shuō)著我的理想,我沒(méi)有什么好畏懼的',我已經(jīng)獲得了許多。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)職位,偶然地選報(bào)了這個(gè)職位,為了能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲恿私?,我特意調(diào)查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé),也讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到秘書(shū)長(zhǎng)的作用。其職責(zé)大致如下:輔助組織相關(guān)的文體活動(dòng);輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),并做好相關(guān)的筆錄工作;督促學(xué)生會(huì)按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計(jì)劃,下達(dá)文件等。我明白作為秘書(shū)長(zhǎng)工作的繁雜,但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負(fù),而是我對(duì)我的責(zé)任心的認(rèn)可。
凡事逃不過(guò)“認(rèn)真”二字,如若你認(rèn)真地做了,且不論效果如何,起碼能問(wèn)心無(wú)愧,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”;而愈加認(rèn)真的人,則會(huì)繼續(xù)反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人,做自己的巨人。在慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。
同時(shí),我堅(jiān)信,如果將學(xué)生會(huì)比作一片汪洋大海,那么我們每個(gè)人的才華,力量都是不可缺少的水滴。而最終,只有我們緊緊地凝聚在一起,才能使大海波濤洶涌,展現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量。
最后,我想說(shuō),學(xué)生會(huì)只是個(gè)媒介,心有多大,舞臺(tái)就有多大。選擇我,相信我,我會(huì)讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。
謝謝大家。
第5篇 競(jìng)選學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)演講稿可以這樣寫(xiě)
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
你們好
我是來(lái)自高一十八班的___,很榮幸,能夠站在這里。在競(jìng)選之前,我也曾有過(guò)猶豫,我無(wú)法自詡為人群中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆:我不是最好的,我或許最終會(huì)夾雜在人群中,難以辨認(rèn)。
但一位哲人說(shuō):“后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔?!笨赐赀@句話,我突然明白了自己的心,就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟,我不想讓自己后悔,我渴望去表現(xiàn)自己,讓我的力量爆發(fā)于舞臺(tái)之上,讓我的能力漸漸成長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在能夠站在這里,自信地對(duì)著你們說(shuō)著我的理想,我沒(méi)有什么好畏懼的,我已經(jīng)獲得了許多。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)職位,偶然地選報(bào)了這個(gè)職位,為了能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲恿私?,我特意調(diào)查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé),也讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到秘書(shū)長(zhǎng)的作用。其職責(zé)大致如下:輔助組織相關(guān)的文體活動(dòng);輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),并做好相關(guān)的筆錄工作;督促學(xué)生會(huì)按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計(jì)劃,下達(dá)文件等。我明白作為秘書(shū)長(zhǎng)工作的繁雜,但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負(fù),而是我對(duì)我的責(zé)任心的認(rèn)可。
凡事逃不過(guò)“認(rèn)真”二字,如若你認(rèn)真地做了,且不論效果如何,起碼能問(wèn)心無(wú)愧,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”;而愈加認(rèn)真的人,則會(huì)繼續(xù)反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人,做自己的巨人。在慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。
同時(shí),我堅(jiān)信,如果將學(xué)生會(huì)比作一片汪洋大海,那么我們每個(gè)人的才華,力量都是不可缺少的水滴。而最終,只有我們緊緊地凝聚在一起,才能使大海波濤洶涌,展現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量。
最后,我想說(shuō),學(xué)生會(huì)只是個(gè)媒介,心有多大,舞臺(tái)就有多大。選擇我,相信我,我會(huì)讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。
謝謝大家。
第6篇 競(jìng)選學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的演講稿
競(jìng)選學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的演講稿
學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
你們好
我是來(lái)自高一十八班的___,很榮幸,能夠站在這里。在競(jìng)選之前,我也曾有過(guò)猶豫,我無(wú)法自詡為人群中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆:我不是最好的,我或許最終會(huì)夾雜在人群中,難以辨認(rèn)。
但一位哲人說(shuō):“后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔?!笨赐赀@句話,我突然明白了自己的心,就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟,我不想讓自己后悔,我渴望去表現(xiàn)自己,讓我的力量爆發(fā)于舞臺(tái)之上,讓我的能力漸漸成長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在能夠站在這里,自信地對(duì)著你們說(shuō)著我的理想,我沒(méi)有什么好畏懼的,我已經(jīng)獲得了許多。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)職位,偶然地選報(bào)了這個(gè)職位,為了能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲恿私猓姨匾庹{(diào)查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé),也讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到秘書(shū)長(zhǎng)的作用。其職責(zé)大致如下:輔助組織相關(guān)的文體活動(dòng);輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),并做好相關(guān)的筆錄工作;督促學(xué)生會(huì)按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計(jì)劃,下達(dá)文件等。我明白作為秘書(shū)長(zhǎng)工作的繁雜,但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負(fù),而是我對(duì)我的責(zé)任心的認(rèn)可。
凡事逃不過(guò)“認(rèn)真”二字,如若你認(rèn)真地做了,且不論效果如何,起碼能問(wèn)心無(wú)愧,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”;而愈加認(rèn)真的人,則會(huì)繼續(xù)反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人,做自己的巨人。在慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。同時(shí),我堅(jiān)信,如果將學(xué)生會(huì)比作一片汪洋大海,那么我們每個(gè)人的才華,力量都是不可缺少的水滴。而最終,只有我們緊緊地凝聚在一起,才能使大海波濤洶涌,展現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量。
最后,我想說(shuō),學(xué)生會(huì)只是個(gè)媒介,心有多大,舞臺(tái)就有多大。選擇我,相信我,我會(huì)讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。
謝謝大家。
第7篇 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
導(dǎo)語(yǔ):學(xué)生會(huì)中的崗位很多,每一個(gè)崗位都有自己職能,而秘書(shū)長(zhǎng)更是一個(gè)重要的崗位。以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于秘書(shū)長(zhǎng)競(jìng)選的發(fā)言稿,供各位參考學(xué)習(xí)。
稿1
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
你們好
我是來(lái)自高一十八班的___,很榮幸,能夠站在這里。在競(jìng)選之前,我也曾有過(guò)猶豫,我無(wú)法自詡為人群中的巨人,那些天生就像是光彩熠熠的人,曾經(jīng)使我一次次在俯仰中哀嘆:我不是最好的,我或許最終會(huì)夾雜在人群中,難以辨認(rèn)。
但一位哲人說(shuō):“后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。”看完這句話,我突然明白了自己的心,就像畢淑敏在《我的五樣》中最后的徹悟,我不想讓自己后悔,我渴望去表現(xiàn)自己,讓我的力量爆發(fā)于舞臺(tái)之上,讓我的能力漸漸成長(zhǎng)。所以我現(xiàn)在能夠站在這里,自信地對(duì)著你們說(shuō)著我的理想,我沒(méi)有什么好畏懼的,我已經(jīng)獲得了許多。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)職位,偶然地選報(bào)了這個(gè)職位,為了能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲恿私?,我特意調(diào)查了相關(guān)學(xué)校秘書(shū)長(zhǎng)的職責(zé),也讓同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到秘書(shū)長(zhǎng)的作用。其職責(zé)大致如下:輔助組織相關(guān)的文體活動(dòng);輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),并做好相關(guān)的筆錄工作;督促學(xué)生會(huì)按時(shí)完成相關(guān)的學(xué)期計(jì)劃,下達(dá)文件等。我明白作為秘書(shū)長(zhǎng)工作的繁雜,但我相信我能夠勝任。這不是過(guò)分的自負(fù),而是我對(duì)我的責(zé)任心的認(rèn)可。
凡事逃不過(guò)“認(rèn)真”二字,如若你認(rèn)真地做了,且不論效果如何,起碼能問(wèn)心無(wú)愧,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”;而愈加認(rèn)真的人,則會(huì)繼續(xù)反思自己能不能做得更出色,做到事半功倍的效果。我希望自己成為這樣的人,做自己的巨人。在慢慢熟悉學(xué)校事務(wù)的過(guò)程中,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)我的承諾。
同時(shí),我堅(jiān)信,如果將學(xué)生會(huì)比作一片汪洋大海,那么我們每個(gè)人的才華,力量都是不可缺少的水滴。而最終,只有我們緊緊地凝聚在一起,才能使大海波濤洶涌,展現(xiàn)出無(wú)與倫比的力量。
最后,我想說(shuō),學(xué)生會(huì)只是個(gè)媒介,心有多大,舞臺(tái)就有多大。選擇我,相信我,我會(huì)讓你們看見(jiàn)我在每個(gè)人的心上舞蹈。
謝謝大家。
稿2
大家好!我是來(lái)自××班的××。今天,我本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨站在這里,競(jìng)選秘書(shū)處秘書(shū)長(zhǎng)一職,希望能夠得到大家的認(rèn)同。
由于初中時(shí)老師的訓(xùn)練,我早已學(xué)會(huì)如何更好的當(dāng)一名干部,同時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,團(tuán)支書(shū),語(yǔ)文課代表以及學(xué)生會(huì)秘書(shū)處干事,外聯(lián)部副部長(zhǎng)的初中生活,使我的'各方面都有了一定的鍛煉,為了使自己能夠進(jìn)一步得到鍛煉,高一時(shí),我就毫不猶豫地選擇了在學(xué)生會(huì)工作。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)生會(huì)里,有著各個(gè)不同職能的部門(mén),而聯(lián)系各部門(mén)的,則是秘書(shū)處。在這里,請(qǐng)大家允許我說(shuō)一下對(duì)此部門(mén)的理解:很多人覺(jué)得秘書(shū)處只是一個(gè)打雜的部門(mén),其實(shí)并非如此。秘書(shū)處是聯(lián)系主席與各部門(mén)的橋梁,通過(guò)秘書(shū)處,主席能夠更好的了解整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)作情況;各部門(mén)也能通過(guò)秘書(shū)處了解其他部門(mén),以便日后更好的合作。其主要職能除了例會(huì)記錄,文檔管理外,還有內(nèi)部聯(lián)系,會(huì)場(chǎng)安排等。
在秘書(shū)處工作了一年,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪,而這一切,卻讓我從中學(xué)會(huì)了很多為人處世之道,更讓我深刻意識(shí)到學(xué)生會(huì)是一支時(shí)刻為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,為了繼續(xù)開(kāi)展工作,我再次選擇了秘書(shū)處。
假如我入選,我在會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干事的培訓(xùn),同時(shí)使文檔的管理細(xì)致化,內(nèi)部的分工具體化,使秘書(shū)處成為一個(gè)更有條理,更規(guī)范的部門(mén)。如果我不能入選,我仍希望秘書(shū)處的工作能正常運(yùn)作,同時(shí)也希望學(xué)生會(huì)越辦越好!但我相信,以我豐富的工作經(jīng)驗(yàn),一定能夠勝任此職!
我的演講完畢,謝謝大家!
稿3
學(xué)生會(huì)的核心是學(xué)生,學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的一部分,就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁!
一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開(kāi)的。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間,內(nèi)部建設(shè)是必須的,重要的!首先,各個(gè)部門(mén)成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過(guò)硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!其次,合適的禮節(jié)是一個(gè)部門(mén)精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,是保證工作順利進(jìn)行的潤(rùn)滑劑。禮儀的合適運(yùn)用,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺(jué)。
最后,靈活的知識(shí)運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。作為一個(gè)強(qiáng)大的組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間,同外部的交流也將成為工作的重要方面。
第一,學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體。各個(gè)部門(mén)都是不可或缺的組成部分。因此,內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足安中醫(yī),走向成功的基礎(chǔ)。作為主席,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門(mén)的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。
第二,校園活動(dòng)在向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展,以往的單個(gè)部門(mén)承辦活動(dòng)的模式略顯不足。所以,各個(gè)部門(mén)之間的交流合作對(duì)于學(xué)生會(huì)的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進(jìn)取。
第三,現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,成功的樹(shù)立及推廣自己的品牌成為我們組織對(duì)外開(kāi)拓進(jìn)取的關(guān)鍵。我們應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊。另外我們還要積極的借鑒以往的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),作好對(duì)外的交流與合作。
綜上所述,在新的學(xué)生會(huì)組織中,內(nèi)部建設(shè)以及對(duì)外交流將成為我們學(xué)生會(huì)生存及發(fā)展的基礎(chǔ),只有做好這兩方面的工作,我們才能夠保持先進(jìn)性,體現(xiàn)創(chuàng)新性。并把這種先進(jìn)性和創(chuàng)新性,集中貫徹到迎評(píng)期間的每一項(xiàng)工作中,讓每一位老師和同學(xué)都能感受到,并且切身體會(huì)到。