自信演講稿中學(xué)生(15篇)

第1篇 中學(xué)生關(guān)于自信的演講稿

同學(xué)們：

踏上講臺(tái)，我看見(jiàn)大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕?，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。

是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長(zhǎng)．它照耀我們走向成熟的人生。

先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧！俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了！”這時(shí)全場(chǎng)寂然，大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝家！”

這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。

世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼·羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了，被什么埋沒(méi)的？自卑！

因?yàn)樽员?，就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo)；因?yàn)樽员?，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因?yàn)樽员?，就失去了?zhàn)勝困難的勇氣；因?yàn)樽员埃偷眠^(guò)且過(guò)，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺！一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈！

我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得110分！”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然，我所說(shuō)的自信，不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。

同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！

第2篇 學(xué)生自信演講稿

學(xué)生自信演講稿

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶W(xué)生自信演講稿，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生自信演講稿

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

學(xué)生自信演講稿，已全部結(jié)束，感謝你的閱讀。

第3篇 中學(xué)生自信勵(lì)志的演講稿

中學(xué)生自信勵(lì)志的演講稿

進(jìn)入初一以后，面對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個(gè)滿意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒(méi)關(guān)系，這只是意外罷了，作文我找回了自信。”可是，許多的“意外”過(guò)后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺(jué)自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺(jué)得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。

這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”

老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……

第4篇 小學(xué)生自信演講稿范文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生自信演講稿，歡迎大家分享。

小學(xué)生自信演講稿

人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能仆知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。

人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己理想。同時(shí)，人生又想一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能無(wú)限風(fēng)光盡收眼第。

自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。

自信是一種力量。一種潛在的。可貴的。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)來(lái)。

自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管瀝經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要想那我所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著股激情，我們才能開(kāi)拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)如何更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎如何能踏上多瑙的土地。

啊!自信是成功的祭奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它。失敗不在追隨我，勝利不在躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更副有生機(jī)。自信是一顆火熱的太陽(yáng)，是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候有它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航燈，指引我們跨過(guò)一道道的門(mén)檻。

我要大聲的告訴世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個(gè)新世紀(jì)的'接班人的鏗鏘宣告!

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第5篇 我自信，我快樂(lè)小學(xué)生演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是二（1）班的_____，今天我演講的主題是“我自信，我快樂(lè)?！?/p>

小時(shí)候，我并不知道什么是自信。當(dāng)我揚(yáng)著臉問(wèn)媽媽?zhuān)裁词亲孕诺臅r(shí)候，媽媽沒(méi)有直接回答我。而是摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“自信是自已掙來(lái)的，需要自己去尋找?！睂ふ易孕?，是呀，從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的尋找自信之旅。

步入學(xué)堂，我在學(xué)習(xí)中找到了自信。老師告訴我，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了漢字，當(dāng)我拿著整齊的作業(yè)讓老師看時(shí)，我聽(tīng)到了老師稱(chēng)贊的話語(yǔ)。那一刻，我好高興。當(dāng)老師把我的作文張貼在雪白的墻壁上時(shí)，當(dāng)我期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我的內(nèi)心很激動(dòng)，那時(shí)，我似乎明白了什么是自信。

我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，總喜歡問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題：“為什么魚(yú)兒在水里不會(huì)被淹死？汽車(chē)為什么會(huì)跑？這時(shí)候爸爸遞給我一本書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦，書(shū)成為了我的老師，增長(zhǎng)了我的'知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂(lè)的童話世界里。從此，我自信，我快樂(lè)！

我喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)?；顒?dòng)鍛煉了我，讓我變得更加勇敢、自信。也正如我現(xiàn)在站在這里一樣，我不害怕，因?yàn)槲矣杏職猓矣凶孕?，有老師?duì)我的鼓勵(lì)，有爸爸媽媽對(duì)我的支持，也有同學(xué)們對(duì)我的肯定。

同學(xué)們，自信不是驕傲自滿，也不是狂妄自大，而是肯定自己，相信自己，超越自已。

同學(xué)們，讓我們帶著自信上路，迎接美好的明天！相信我們都是自信而快樂(lè)的！

第6篇 小學(xué)生自信演講稿

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生自信演講稿，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生自信演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級(jí)的趙夢(mèng)瑤。今天我國(guó)旗下演講的題目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功；只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會(huì)品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內(nèi)向，沒(méi)有自信，總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵(lì)，讓我自信，讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩，我才嘗試著站在講臺(tái)上，展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮?，我就敢于嘗試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕?，現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。

張海迪，對(duì)生活充滿了信心，以頑強(qiáng)的毅力快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力量，它會(huì)促使著我們走向活潑，它會(huì)指引著我們通向成功。“自信+自強(qiáng)+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會(huì)有成功！在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。

當(dāng)一個(gè)人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過(guò)于自信，就會(huì)沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會(huì)讓人成功，也會(huì)讓人失敗。自信，有時(shí)是一片飄向成功的云，有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。

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第7篇 小學(xué)生關(guān)于自信的演講稿

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船。小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于自信的演講稿，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生關(guān)于自信的演講稿

各位老師、同學(xué)們:

今天我演講題目叫-讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。首先我給大家講個(gè)故事，有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1920__年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!

同學(xué)們，就是因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕?，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財(cái)富一晚上化為烏有，您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō)：“給我20__年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢(qián)的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)，覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘?其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立?？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢(mèng)想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí)，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

大海茫茫，白舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng)，在生命中綻放光芒!

小學(xué)生關(guān)于自信的演講稿

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車(chē)帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……

有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴?rdquo;，托起“神州號(hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

小學(xué)生關(guān)于自信的演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!

今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。

誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行。”因?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”

世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑，選擇面對(duì)，選擇冷靜。

我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們，只要有自信，成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。

在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。

在課堂上，要踴躍發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行。”

同學(xué)們，不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自信，會(huì)讓你成功!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

古人云：“天生我材必有用”。我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，然而不是每個(gè)人都有一個(gè)燦爛人生的，成功取決于自信，反之，如果連你自己都不敢相信，那么你只能在自卑中走向“滅亡”。

自信的人敢于抓住機(jī)遇，創(chuàng)造輝煌。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的甘羅在年僅12歲的時(shí)候就擔(dān)任秦國(guó)的丞相，聲名聞達(dá)于諸侯。那么他為什么那么年輕就名聲顯赫，才智過(guò)人呢?原因就是源于他的自信、機(jī)智與果斷。當(dāng)時(shí)秦王欲派使者出使燕、趙兩國(guó)，滿朝文武竟無(wú)一人請(qǐng)纓。甘羅毛遂自薦，奉命出使，他憑著高度的自信和超人的雄辯才華，無(wú)畏的勇氣震懾燕趙之王，不費(fèi)一兵一卒獲得11座城池，從此甘羅名震天下。如果甘羅沒(méi)有足夠的自信，敢于承擔(dān)重任，那么即使他有非凡的才華也無(wú)法演繹如此精彩的傳奇，但如果他失去了這種自信，他會(huì)有如此的成就嗎?能脫穎而出嗎?自信者抓住機(jī)遇成就了夢(mèng)想。

自信的人所向披靡，天下無(wú)敵。西漢的驃騎大將軍霍去病不迷信前人，敢于相信自我，開(kāi)創(chuàng)了奇兵突襲的先河，以弱冠之齡立下了“封狼居胥”的不朽奇功，至今仍為萬(wàn)人所敬仰。美國(guó)的羅斯福是美國(guó)歷史第一位蟬聯(lián)四屆總統(tǒng)的偉人，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的狂潮中這位身殘志堅(jiān)的老人，以自己的自信和樂(lè)觀帶領(lǐng)美國(guó)走出困境，挽救了美國(guó)，終于迎來(lái)了“柳暗花明”的艷陽(yáng)天。自信就是這樣的一股所向披靡、堅(jiān)忍不拔、攻堅(jiān)克難的王者之氣。

我們所追求崇高的自信應(yīng)該是：黑暗時(shí)，像一盞明燈，指引我們走向光明;失敗時(shí)，像一支催化劑，化作巨大的動(dòng)力使人奮發(fā)，走向成功;失意時(shí)，像寒冬的陽(yáng)光，能驅(qū)散陰云，布灑溫暖。

當(dāng)然自信并不等同于自負(fù)，自信可以幫助你走向成功，但盲目的自信卻會(huì)轉(zhuǎn)為自負(fù)，讓你目空一切，夜郎自大，在孤獨(dú)與狂妄中走向消亡。

“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該充滿自信，應(yīng)該具有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的自信和豪情，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，為了人生的輝煌，為了民族的強(qiáng)盛，為了祖國(guó)的繁榮，讓我們永葆自信，擁抱那不落的太陽(yáng)。

揚(yáng)帆學(xué)海，探寶書(shū)山，馳騁人生!

小學(xué)生關(guān)于自信的演講稿

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，我是五年級(jí)二班的楊__，我來(lái)自主持人訓(xùn)練營(yíng)。今天我演講的題目是《我自信我能行》

我們也許不是最聰明的，但誰(shuí)能說(shuō)我們不是呢?

體育場(chǎng)上，活躍著我們朝氣蓬勃的英姿，學(xué)生會(huì)活動(dòng)的舞臺(tái)，回蕩著我們鏗鏘有力的競(jìng)選誓言，每月的試卷，凝聚著我們辛勤的汗水，各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)，處處都是我們忙碌而自信的身影……

從策劃到組織，每一個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著學(xué)生的智慧，傾注著學(xué)生的汗水和淚水。學(xué)校以學(xué)生會(huì)和各班委會(huì)為基礎(chǔ)，獨(dú)立管理團(tuán)隊(duì)，活躍在校園的每一個(gè)角落。

他們堅(jiān)持學(xué)校的“自主管理”理念，帶領(lǐng)同學(xué)們加入了自主管理的團(tuán)隊(duì)。用你的行動(dòng)向每個(gè)人證明：“我能行!”。

基礎(chǔ)薄弱的學(xué)習(xí)并不可怕，每天比別人背3個(gè)單詞，花20分鐘復(fù)習(xí)功課，你就可以走了!你犯的錯(cuò)誤并不可怕?？纯醋约旱娜秉c(diǎn)，努力提高自己。

沒(méi)有特長(zhǎng)不可怕，更多學(xué)校參加各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)，虛心向老師學(xué)習(xí)，你可以去!

缺乏自信，感覺(jué)孤獨(dú)并不可怕。拿出燒橋的勇氣，參加學(xué)校的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己在華麗的舞臺(tái)上，向校園的青春敞開(kāi)你的心扉，你——你能做到!

“相信我，我能行”不僅僅是一句口號(hào)，更是一種前進(jìn)的信念，一種需要付諸實(shí)踐的信念。

一旦輝煌成為歷史，一旦挫折將是激勵(lì)我們進(jìn)步的無(wú)窮力量。今天，讓我們插上理想的翅膀，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航吧!

相信我，我能行!

我的演講完畢，謝謝大家!

第8篇 自信創(chuàng)造成功學(xué)生勵(lì)志演講稿推薦

成功沒(méi)有捷徑，只有滿懷信心的去拼搏。下面是小編幫大家整理的自信創(chuàng)造成功學(xué)生勵(lì)志演講稿，希望大家喜歡。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)意識(shí)，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

我的演講完畢，謝謝大家!

第9篇 小學(xué)生做人要自信演講稿

小學(xué)生做人要自信演講稿范文（精選）

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生做人要自信演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生做人要自信演講稿1

尊敬的老師、各位同學(xué)們：

你們好！

我是小學(xué)部的___，是來(lái)自__班的學(xué)生。我今天可以站在臺(tái)上做這個(gè)演講，我從心中感到榮耀和高興，我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠站在這里演講，很高興與你們一起在此分享我的話題，那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。

我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生，正是因?yàn)檫€比較小，所以更要去展現(xiàn)自我，要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事，可以幫我們大膽的向外交朋友，與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們，有時(shí)候很自卑，總覺(jué)得迪拜與別人，所以我們就不擅長(zhǎng)去交友，以及去求助他人。作為學(xué)生的我們，學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。

做人要自信，我們可以變得更外向，會(huì)主動(dòng)跟人交往，不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方，很自然的就展示自己的才能，不會(huì)去屈才。自信的人也會(huì)不自覺(jué)的就吸引他人對(duì)自己的關(guān)注，所以更有機(jī)會(huì)去接觸不同的人，也是從他人那里去更好的認(rèn)識(shí)自己。

自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的`故事。我開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，基本都不怎么說(shuō)話的，但是我所待的班級(jí)，我的班主任他是個(gè)很溫柔的人，對(duì)班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課，他都會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)上講臺(tái)講一講自己，說(shuō)一說(shuō)自己在班級(jí)的感受。剛開(kāi)始我一站上去，腿就開(kāi)始發(fā)軟，同學(xué)們都很友好，為我鼓掌，老師也很欣慰的看著我，也說(shuō)“你可以站上去，就已經(jīng)很有勇氣了。”我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，也逐漸的放下害怕，慢慢的去開(kāi)口，雖然開(kāi)始的那一個(gè)月，我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話，還結(jié)巴，但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我，也是從那開(kāi)始我也慢慢的回歸自信，就有了后來(lái)我可以站的更久和講的很多話了，與班上的同學(xué)們也相處的越來(lái)越融洽了，他們都樂(lè)意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕?，我才收獲到這么多的東西?，F(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。

自信的人機(jī)會(huì)會(huì)更多，所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生，處于一個(gè)有利的階段，現(xiàn)在做一個(gè)自信的人，以后我們才會(huì)取得更多的成功。

謝謝大家！

小學(xué)生做人要自信演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！

今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。

誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字？成功靠自信，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行?！币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”

世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑，選擇面對(duì)，選擇冷靜。

我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命；像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們，只要有自信，成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。

在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。

在課堂上，要踴躍發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你；即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯??；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信??！朋友，困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行?！?/p>

同學(xué)們，不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自信，會(huì)讓你成功！

小學(xué)生做人要自信演講稿3

首先我要給大家講一個(gè)故事。

有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)！

今天我國(guó)旗演講的話題就是自信！因?yàn)樽孕?，關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕牛烀摲f而出；因?yàn)樽孕?，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財(cái)富一晚上化為烏有，您會(huì)怎么辦？”洛克菲勒自信地笑著說(shuō)：“給我10年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)！”這就是成功者最重要的秘訣——自信！。失去金錢(qián)的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣？當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)，覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘？其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立?？v然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢(mèng)想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎？這時(shí)，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

大海茫茫，白舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng)，在生命中綻放光芒！

第10篇 關(guān)于學(xué)生自信的演講稿

關(guān)于學(xué)生自信的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我，是一個(gè)沒(méi)有自信的人，從小學(xué)開(kāi)始，我做一件事的時(shí)候都是猶豫半天也決定不下來(lái)，最后不是被罵就是被打。但是，自從我初一經(jīng)歷過(guò)那見(jiàn)是以后，我就變得自信了。

那時(shí)我剛上初一的第一次月考，月考前一天我總是心發(fā)慌，擔(dān)心考不好，而且我還是一個(gè)認(rèn)生的人，考場(chǎng)里我那么多我不認(rèn)識(shí)的人，不免有些心亂。終于，到了考試那一天，我小心翼翼的走進(jìn)了考場(chǎng)，放眼一望，就兩三個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，其他，全是陌生的面孔。

到發(fā)考卷時(shí)，考場(chǎng)里的氣氛靜的快讓人呼吸停止一樣，一種莫名的恐懼感在我周邊環(huán)繞，這是我想：一定要把心沉下來(lái)，我要自信!然后開(kāi)是做題，因?yàn)榭嫉氖怯⒄Z(yǔ)，所以有很多選擇題，做著做著，突然一道題讓我反復(fù)著么不定，一會(huì)想：好像是這個(gè)，嗯，我記得老師講的是這個(gè)，就這樣一道小題思考半天，最后，可想而知，我還有幾個(gè)空沒(méi)填更談不上檢查了。

后來(lái)，成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我被嚇了一身冷汗直冒，就這個(gè)分?jǐn)?shù)，不知父母要尋我罵我多少回了，回家后，媽媽的臉陰沉沉的讓我充滿了恐懼感，媽媽并沒(méi)有說(shuō)啥，只說(shuō)了一句：你是不是沒(méi)有自信，這句話觸到了我的心頭，我說(shuō)是，媽媽就說(shuō)，想要找到自信先要做事果斷，不要猶猶豫豫，并且學(xué)過(guò)的好好復(fù)習(xí)認(rèn)真的記在腦海里，這樣，你才能找到自信。

我做了，每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，我做事實(shí)不在猶猶豫豫而是果斷，最后，我終于找到了自信，第二次月考我發(fā)揮超常，進(jìn)了100多個(gè)名次，但心里卻想我不能驕傲，從今以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，做事果斷認(rèn)真，考試好。我終于變成了一個(gè)有自信的人。他是我不在驕傲，不再氣餒，讓我懂得了人不能沒(méi)有自信!

關(guān)于學(xué)生自信的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人人都可以成才，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有自信心。在我們的生活中，不論你干什么，首先必須對(duì)自己充滿信心。有了信心，便有了成功和收獲的希望。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一株小百合生長(zhǎng)在荒山斷崖上，它跟其他的野草沒(méi)什么兩樣，但它相信自己是一株百合，是一株能開(kāi)出美麗花朵的百合，它最終綻放出美麗的花兒，證明了自己的存在。如果它失去自信，不敢證明自己，就只好永遠(yuǎn)與荒草為伍了。而我們的人生不也正需要這種相信自己、堅(jiān)持信念的精神嗎?

古人有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡睦畎?有“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄?！钡睦钋逭?現(xiàn)今有集聾、啞、盲于一身的海倫。凱勒;有高位截癱的輪椅姑娘張海迪……如果沒(méi)有執(zhí)著頑強(qiáng)的自勵(lì)，他們的名字將會(huì)永遠(yuǎn)埋沒(méi)于歷史的塵埃中，他們的生活也終究是灰白色的，渴望成功、渴望多彩生活的人們，有誰(shuí)能缺少這種珍貴的力量呢?

只要你擁有自信，就等于你收獲了成功的希望。但是，自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀。自信是一種激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚(yáng)迎接生活挑戰(zhàn)的的樂(lè)觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自己而告別自卑的靈丹妙藥。

生活因自信變得成功，生活因自信變得美好!當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，只是他在靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光飄進(jìn)，就算是陰雨天，他也會(huì)創(chuàng)造陽(yáng)光，而陽(yáng)光就是——自信!

關(guān)于學(xué)生自信的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

自信是一股無(wú)窮大的力量，能讓你勇敢地向困難挺進(jìn);能讓你走向成功;能讓你在惡劣的環(huán)境中，創(chuàng)造奇跡

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，美國(guó)第16任總統(tǒng)“林肯”，多次面對(duì)失敗，但不輕言放棄，就在他52歲的時(shí)候，登上了美國(guó)總統(tǒng)的寶座。

這個(gè)故事讓我想起了在去年的期中考試我的努力。

在去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不幸的受傷了，于是在家中養(yǎng)病。臨近期中考試就還有兩個(gè)星期了，但是這半個(gè)學(xué)期的課程我卻都沒(méi)有學(xué)到，我在家中很是焦急，不知該怎么辦。面對(duì)考試，以往做任何事都充滿自信心的我，自信頓時(shí)都化為灰燼了。那天，媽媽瞧見(jiàn)我失落的樣子，便鼓勵(lì)我說(shuō)道：“寶貝兒，你平時(shí)的自信心都去哪兒了，難道這樣低落的情緒能夠使你取得好成績(jī)嗎?別太擔(dān)心了，媽媽相信你!”聽(tīng)過(guò)了媽媽的鼓勵(lì)，我心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗了起來(lái)，便下定決心，在剩下的時(shí)間里多多學(xué)習(xí)，能使自己在這次考試中不辜負(fù)自己。

兩個(gè)星期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我的病也好的差不多了，便充滿了自信，背著書(shū)包考試去了。要發(fā)考卷了，其實(shí)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張感，但是，我堅(jiān)信，我一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)的!

真是功夫不負(fù)有心人啊，讓人不敢相信的是，一個(gè)耽誤了半個(gè)學(xué)期的我，英語(yǔ)成績(jī)居然在這次考試中取得了年級(jí)第一，別提我有多高興了!

自信會(huì)使人走向成功，讓我們都讓自信在心頭綻放一朵永不凋謝的美麗花朵吧!

關(guān)于學(xué)生自信的演講稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平，重樹(shù)信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信：__年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;__年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，__年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生自信的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:

今天我講話的題目是:自信,為你響起成功的前奏 .

一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾.陽(yáng)光也如同一只歡快的鳥(niǎo)兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫.

緊隨著春的腳步,我們又一同走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活.無(wú)數(shù)次大大小小的考試,千萬(wàn)回曲曲折折的考驗(yàn)又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況接踵而來(lái).面對(duì)挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎 膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機(jī)取巧者肯定是這場(chǎng)挑戰(zhàn)中的落伍者.在學(xué)習(xí)的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅(jiān)毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者.

美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格.我國(guó)也做過(guò)類(lèi)似的調(diào)查研究,有關(guān)部門(mén)對(duì)l15名在市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行過(guò)一次詳細(xì)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅(jiān)毅的自信心.這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動(dòng)的成果,既包含一個(gè)人的智力因素,更包含了積極的人格因素.自信,是成功的基石.

樹(shù)立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件.自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功.

擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信自信的力量,它可以點(diǎn)石成金,琢木為玉.

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者.學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

第11篇 小學(xué)生樂(lè)觀自信演講稿

小學(xué)生樂(lè)觀自信演講稿篇一

我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子，遇到挫折后，總是不知道如何辦?總會(huì)很害怕，不去想辦法，只有在等待中等待?？墒?，當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí)，我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程，還覺(jué)得自己非常渺小，和他簡(jiǎn)直是天壤之別。

他不僅拯救了一個(gè)愛(ài)吃人肉的野人，而且?guī)椭艘粋€(gè)英國(guó)船長(zhǎng)躲回了大船?？梢?jiàn)，他真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、舉世無(wú)雙的好人啊!

二十八年的生活，讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。

二十八年的生活，讓魯賓遜認(rèn)識(shí)了世界。

二十八年的生活，對(duì)于魯賓遜來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的起點(diǎn)。

二十八年的生活，讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬(wàn)人矚目的明星。

二十八年的生活，讓我們認(rèn)識(shí)了魯賓遜這個(gè)人。

魯賓遜，人人知道的名字;魯賓遜，多么神圣的名字;魯賓遜，一個(gè)多么可愛(ài)而又神奇的名字。

熟讀了這本書(shū)的每個(gè)章節(jié)，我特別震撼。魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí)，為了生存，他克服了常人難以想象的困難，最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人，我們都知道土著人是會(huì)吃人的，何況是素不相識(shí)的“外人”，與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良，才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí)，今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難，就應(yīng)該樂(lè)觀向上地對(duì)待，努力改變困境。

我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子，媽媽常常這樣說(shuō)我，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，可是我還天天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，總覺(jué)得不幸福，其實(shí)我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學(xué)上，有要好的朋友，有可親的老爸老媽?zhuān)锌删吹睦蠋煟锌蓯?ài)的同學(xué)，有……現(xiàn)在，我感受到了我很快樂(lè)，很幸福!

我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神，學(xué)習(xí)他靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓，學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。

今后，如果我遇到了困難，我會(huì)以樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取，百折不撓的信念克服，讓自己快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

小學(xué)生樂(lè)觀自信演講稿篇二

我很喜歡楊紅櫻阿姨因?yàn)樗L(zhǎng)得像明星。我更喜歡她的書(shū)，她的書(shū)很有趣是我的知心伙伴。這不，我又買(mǎi)了她的《小英雄與芭蕾公主》，在這本書(shū)里我印象最深的是“小英雄就是‘小非洲’”這篇文章。在地震發(fā)生后他自己到了安全地帶后又就出了兩名同學(xué)，可他的右手卻感染了，醫(yī)生為了保住他的生命不得不把他的右手截肢。而“小非洲”依舊很樂(lè)觀一點(diǎn)兒也不傷心。

右手沒(méi)有了依然很樂(lè)觀，這可是一般人做不到的呀!

用右手吃飯要換成左手，用右手寫(xiě)字要換成左手而且走在街上也許還要受到別人的嘲笑。而他卻能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，臉上的表情依舊充滿陽(yáng)光好像這件事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這讓我對(duì)“小非洲”有了深深的敬佩。

對(duì)照我自己，真有點(diǎn)無(wú)地自容。有一次數(shù)學(xué)考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。可看了這篇文章后，我認(rèn)為我這次只不過(guò)是唐僧取經(jīng)路上九九八十一難中的一個(gè)小難而已。如果我連這個(gè)小難都不能樂(lè)觀面對(duì)，那我如果向“小非洲”那樣右手沒(méi)了。我不知道會(huì)怎么樣。

不是有一句話說(shuō)嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”于是我去讀奧術(shù)，雖然我知道很難，但為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我還是迎難而上，在課上聽(tīng)的專(zhuān)心致志，終于，功夫不負(fù)有心人我在期末大考試破了今年最好成績(jī)94分的記錄得到了96分。

其實(shí)，在我們身邊就有這樣樂(lè)觀向上的人。在5.12特大地震中就有我最喜歡的芭蕾公主李月和小英雄林浩。

芭蕾公主李月的左腿被截肢了。她起先非常憂郁，生活中失去了陽(yáng)光，可不久社會(huì)上的許多好心人是主動(dòng)來(lái)幫助她無(wú)比溫暖，李月暗暗下定決心將來(lái)自己一定要回報(bào)社會(huì)。終于，在20__年9月6日殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上，李月和芭蕾舞蹈演員跳起了《永不停的腳步》。李月用自己的行動(dòng)告訴所有人沒(méi)有左腿依舊美麗。

小英雄林浩在地震發(fā)生后，自己自救出來(lái)了，有就出了兩名被埋在廢墟里的同學(xué)。就出兩名同學(xué)后林浩看見(jiàn)了姐姐，姐弟倆深一腳淺一腳的走到了都江堰。就是這樣一個(gè)9歲的小男孩，在20__年北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上走在舉旗手姚明的身邊，那燦爛的笑容征服了世界。

讀了《小英雄與芭蕾公主》，我懂得了一個(gè)道理：不管生活中發(fā)生什么事都要樂(lè)觀的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣你的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。

小學(xué)生樂(lè)觀自信演講稿篇三

今天我讀了《只看我有的，不看我沒(méi)有的》這篇文章，這篇文章令我非常震驚。

一個(gè)女孩，走不穩(wěn)，也說(shuō)不了話，可她卻過(guò)得很開(kāi)心，快樂(lè)。這篇文章說(shuō)的是那個(gè)女孩的一次演講。她被一位學(xué)生問(wèn)到：“博士，你從小長(zhǎng)成這樣，你是怎么看自己的?你沒(méi)有怨恨過(guò)嗎?”聽(tīng)罷，女孩在黑板上寫(xiě)“我怎么看自己?”女孩回頭笑了笑，然后在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)著：一、我好可愛(ài)!二、我的腿很長(zhǎng)很美!三、······最后，她在黑板上寫(xiě)下結(jié)論：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的?！睂?xiě)完后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。那個(gè)女孩就是黃美廉，她雖然那樣，但她卻考上了博士。

令我震驚的是她在這種情況下還可以成功還能用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，堅(jiān)持不懈。要是我，早就用一種消極的心態(tài)去面對(duì)生活，我就連在學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，我就會(huì)退縮。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家，我就干脆不想了，把本子收了起來(lái)，準(zhǔn)備第二天問(wèn)同學(xué)?？墒堑搅说诙煳揖屯浟?，把本子交了上去。發(fā)下來(lái)后，我才記起原來(lái)還有一題沒(méi)有做，我很后悔當(dāng)初為什么不想想。

只看我所有的，不看我所沒(méi)有，可我只看我沒(méi)有的。我的手機(jī)因?yàn)樗牧?，我讓爸爸給我買(mǎi)個(gè)智能手機(jī)，他不給。后來(lái)只買(mǎi)了學(xué)生翻蓋手機(jī)。看了這篇文章后，我不再追求智能手機(jī)了。爸爸給我買(mǎi)手機(jī)，只是方便聯(lián)絡(luò)而已，不希望我拿著智能手機(jī)整天玩。我不再只看我沒(méi)有的了。

黃美廉的這篇文章教會(huì)我堅(jiān)持和珍惜，她也是我的榜樣。

第12篇 培養(yǎng)學(xué)生演講自信力的幾種方法

培養(yǎng)學(xué)生自信力的方法很多，這里介紹幾種：

一、公開(kāi)表白，建立自信。教師可以安排學(xué)生在班級(jí)、年級(jí)集體活動(dòng)等公開(kāi)場(chǎng)合，大聲說(shuō)“我是世界上最優(yōu)秀的人”“我是世界上最棒的演講家”“我是世界上最聰明的人”等表白自己至尊的話語(yǔ)，讓學(xué)生破膽，渡過(guò)膽怯、羞澀關(guān)，逐步建立起自信。隨后可以有意安排一些學(xué)生喝倒彩，提高學(xué)生心理承受能力，提高其心理素質(zhì)。

二、成功體驗(yàn)，產(chǎn)生自信。教師可以在學(xué)生練習(xí)完畢后，通過(guò)掌聲、指出優(yōu)點(diǎn)等形式，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，逐步產(chǎn)生自信；也可以以賽代練，增加比賽機(jī)會(huì)，有意識(shí)擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)建立自信?？偠灾o學(xué)生提供體驗(yàn)成功的氛圍，讓他覺(jué)得自己“行”。

三、知識(shí)積累，形成自信。教師可以開(kāi)設(shè)一些講座，向?qū)W生講解演講的特點(diǎn)、演講稿的書(shū)寫(xiě)、演講語(yǔ)言的要求、演講情感的調(diào)控、體態(tài)語(yǔ)的配合等；可以講一些技巧，如開(kāi)頭結(jié)尾技巧、情感調(diào)控技巧、失誤補(bǔ)救技巧等；同時(shí)介紹一些比賽評(píng)分辦法及注意點(diǎn)，讓學(xué)生感到自己知識(shí)充實(shí)，演講時(shí)能“游刃有余”，從而形成自信。

四、反面刺激，培養(yǎng)自信。運(yùn)用反面刺激法，要熟悉學(xué)生的心理狀況及過(guò)去的大致經(jīng)歷，注意不要揭其感情傷疤；要找準(zhǔn)其意志品質(zhì)薄弱的關(guān)鍵，用善意的“嘲諷”口吻去刺激其自尊心，讓他建立起自信。

五、自我暗示，堅(jiān)定自信?？梢宰寣W(xué)生想大海、森林等容易讓人平靜的事物，也可練一些平靜心理的、用時(shí)較短的氣功，讓學(xué)生能夠經(jīng)常以平靜心對(duì)待演講，逐漸適應(yīng)演講氛圍，從而堅(jiān)定自信。

第13篇 做自信中學(xué)生的演講稿

做自信中學(xué)生的演講稿

做一名自信的中學(xué)生，怎么做?看看下文，希望可以幫助到你，給你啟發(fā)。

同學(xué)們：

你們好!

我相信大家都跟我一樣，頭上有一盞明燈，其實(shí)，這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕?，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。

自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長(zhǎng).它照耀我們走向成熟的人生。 先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝家!” 這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

其實(shí)，世界應(yīng)該有許許多多偉大的`人，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了，被什么埋沒(méi)的?自卑!

因?yàn)樽员?，就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?，就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员?，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!

我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林__，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林__毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。

一位外國(guó)名人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。

讓我們點(diǎn)亮自信的明燈吧。你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

第14篇 小學(xué)生演講稿《自信》

小學(xué)生演講稿《自信》

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！

今天我演講的題目是《自信，讓你成功》。

誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字？成功靠自信，勇氣靠磨煉。別再紅著臉，靦腆地說(shuō)：“我不行?！币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?/p>

世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑，選擇面對(duì)，選擇冷靜。

我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命；像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的.每個(gè)角落。同學(xué)們，只要有自信，成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。

在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。

在課堂上，要踴躍發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你；即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯?。徊槐?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自信??！朋友，困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行?！?/p>

同學(xué)們，不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。自信，會(huì)讓你成功！

第15篇 怎樣培養(yǎng)學(xué)生演講自信力

怎樣培養(yǎng)學(xué)生演講自信力

培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧一、公開(kāi)表白

建立自信.教師可以安排學(xué)生在班級(jí)、年級(jí)集體活動(dòng)等公開(kāi)場(chǎng)合，大聲說(shuō)“我是世界上最優(yōu)秀的人”“我是世界上最棒的演講家”“我是世界上最聰明的人”等表白自己至尊的話語(yǔ)，讓學(xué)生破膽，渡過(guò)膽怯、羞澀關(guān)，逐步建立起自信.隨后可以有意安排一些學(xué)生喝倒彩，提高學(xué)生心理承受能力，提高其心理素質(zhì).

培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧二、成功體驗(yàn)

產(chǎn)生自信.教師可以在學(xué)生練習(xí)完畢后，通過(guò)掌聲、指出優(yōu)點(diǎn)等形式，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，逐步產(chǎn)生自信;也可以以賽代練，增加比賽機(jī)會(huì)，有意識(shí)擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)建立自信.總而言之，要給學(xué)生提供體驗(yàn)成功的氛圍，讓他覺(jué)得自己“行”.

培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧三、知識(shí)積累

形成自信.教師可以開(kāi)設(shè)一些講座，向?qū)W生講解演講的特點(diǎn)、演講稿的書(shū)寫(xiě)、演講語(yǔ)言的要求、演講情感的調(diào)控、體態(tài)語(yǔ)的配合等;可以講一些技巧，如開(kāi)頭結(jié)尾技巧、情感調(diào)控技巧、失誤補(bǔ)救技巧等;同時(shí)介紹一些比賽評(píng)分辦法及注意點(diǎn)，讓學(xué)生感到自己知識(shí)充實(shí)，演講時(shí)能“游刃有余”，從而形成自信.

培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧四、反面刺激

培養(yǎng)自信.運(yùn)用反面刺激法，要熟悉學(xué)生的心理狀況及過(guò)去的大致經(jīng)歷，注意不要揭其感情傷疤;要找準(zhǔn)其意志品質(zhì)薄弱的關(guān)鍵，用善意的“嘲諷”口吻去刺激其自尊心，讓他建立起自信.

培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧五、自我暗示

堅(jiān)定自信.可以讓學(xué)生想大海、森林等容易讓人平靜的事物，也可練一些平靜心理的、用時(shí)較短的氣功，讓學(xué)生能夠經(jīng)常以平靜心對(duì)待演講，逐漸適應(yīng)演講氛圍，從而堅(jiān)定自信.

拓展延伸：怎樣建立自信

建立自信(1) ：要為自己確立目標(biāo)

確立目標(biāo)既是人生成功的需要，也是激發(fā)人的潛力、最大化地創(chuàng)造價(jià)值的需要，所以，人生一定要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，你就會(huì)想方設(shè)法為達(dá)到目標(biāo)而努力，因而就不會(huì)為是否自信以及目標(biāo)以外的事情所煩惱。其實(shí)，設(shè)立目標(biāo)本身就是自信心的一種表現(xiàn)，你在心中有了目標(biāo)，你的潛意識(shí)就會(huì)調(diào)動(dòng)你所有的能量，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。但在制定目標(biāo)時(shí)要注意，一定要使目標(biāo)切合自己的實(shí)際，不要好高騖遠(yuǎn)。否則，一旦目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，你就會(huì)因此而產(chǎn)生挫敗感，從而打擊你的自信，使你喪失信心。

建立自信(2)：發(fā)揮自己的長(zhǎng)處

人是在戰(zhàn)勝自卑、建立自信的過(guò)程中成長(zhǎng)的。天之生人，千差萬(wàn)別，但比較而言，人是各有所長(zhǎng)，各有所短。你在做事的時(shí)候，一定要注意發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，避免自己的短處。如果你總是做不適應(yīng)你的事情，老拿你的短處與別人的長(zhǎng)處比，那你很容易產(chǎn)生自卑感，挫傷自己的信心。

建立自信(3)：做事要有計(jì)劃

世界上什么東西能給帶來(lái)信心?成就。成就是靠什么取得的?努力。努力是取得成就的必要條件。但光努力還不行，做事還要講究方法、講究效率。社會(huì)上有很多人，他們整天忙忙碌碌，但如果你問(wèn)他們?nèi)〉昧耸裁闯煽?jī)，他們可能答不上來(lái)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，忙碌是他們工作必要的表現(xiàn)形式，如果不忙碌，好像就不是在工作。這就是做事不講究方法造成的。做事不講究方法，使他們做事沒(méi)有成效。久而久之，他們不只注重形式，而忽視了效率這一基本內(nèi)容了。做事有哪些方法呢?做事的方法有很多，我認(rèn)為其中做好計(jì)劃、按計(jì)劃行事是最有效的方法之一。做好計(jì)劃、按計(jì)劃行事，不僅可以提高工作效率，而且可以體驗(yàn)工作的節(jié)奏感，使你不至于把工作當(dāng)作是一種苦役;而是當(dāng)作一種享受，你在工作中感受生命的脈動(dòng)，把握生命的韻律?！白鍪轮v方法、行動(dòng)有效率”是我的信條之一，工作一定要講究方法，做好計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃的人永遠(yuǎn)被工作攆著走

建立自信(4)：做事不拖延

在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人之所以缺乏自信，是因?yàn)榇煺坶L(zhǎng)期積累的結(jié)果，就是因?yàn)樵谌粘Ｒ恍┬∈虑樯蠜](méi)有處理好，不斷積累，結(jié)果不斷地給自己增加心理壓力，久而久之，就會(huì)在心理產(chǎn)生一種失敗感，使自己覺(jué)得自己什么事情也做不好，因而缺乏自信。所以，建立自己的最好辦法，就是認(rèn)真對(duì)待每一件小事。凡是自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情，不論大小，都要認(rèn)真對(duì)待，把它處理好，首先給自己一個(gè)好的交待，讓自己滿意。就是對(duì)于建立自信來(lái)說(shuō)，沒(méi)有小事。做事講方法，行動(dòng)有效率。要做到這一點(diǎn)，就要養(yǎng)成做事專(zhuān)心致志的工作作風(fēng)，同時(shí)，養(yǎng)成日事日畢的好習(xí)慣。不讓事務(wù)性的工作壓身、纏身，心理就會(huì)感到輕松，就等于去掉了自卑存在的理由，就很容易培養(yǎng)自信心。

建立自信(5)：輕易不要放棄

信心是在不斷的努力、不斷的進(jìn)步中逐步建立的，中途放棄、半道而廢，是造成我們?nèi)狈ψ孕诺闹匾?。所以，凡是我們認(rèn)為應(yīng)該做而且已經(jīng)著手做了的事情，就不要輕言放棄。在你放棄的時(shí)候，你可能會(huì)感到很輕松，但事情過(guò)后，挫折和失敗就會(huì)像一個(gè)牛王背孫悟空一樣，不斷地增加你的心理壓力，直到你產(chǎn)生內(nèi)疚，產(chǎn)生自卑。所以，千萬(wàn)不要為自己找任何理由放棄你應(yīng)該做和正在做一事情。 愛(ài)迪生曾經(jīng)嘗試用1200不同的材料作白熾燈泡的燈絲，都沒(méi)有成功?！澳阋呀?jīng)失敗了1200次了。”有人這樣對(duì)他說(shuō)?？墒菒?ài)迪生不這么認(rèn)為，他充滿自信地說(shuō)：“我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲?！彼](méi)有放棄實(shí)驗(yàn)，而是繼續(xù)努力，最終找到最適宜做燈泡的燈絲，獲得了成功。所以，我認(rèn)為，堅(jiān)持到底是一種最值得提倡和嘉獎(jiǎng)的品質(zhì)。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，往往存在于再堅(jiān)持一下的努力之中?！眻?jiān)持是獲得成功必不可少的品質(zhì)。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事。我們必須要有堅(jiān)韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)一件事情具有天賦的才能，并且無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)已經(jīng)盡我所能了。一個(gè)人只要有自信，那么他就能成為他所希望成為的人?！?/p>

建立自信(6)：學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

人的自信是一種內(nèi)在的東西，需要由你個(gè)人來(lái)把握和證實(shí)。所以，在建立自信的過(guò)程中，一定要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。要有勇氣面對(duì)別人的譏諷和嘲笑自我激勵(lì)的辦法之一，是運(yùn)用臨時(shí)性的激勵(lì)辦法。比如，在你遇到重要的事情，需要鼓起勇氣來(lái)面對(duì)時(shí)，你可以說(shuō)：“造物主生我，就賦予我無(wú)窮的智慧和力量，凡事能做?！边@樣可以增強(qiáng)自己內(nèi)在的信心、激發(fā)自己內(nèi)在的力量，從而成功地達(dá)到你的目的。當(dāng)然，這種激勵(lì)只是一種臨時(shí)的辦法，要想長(zhǎng)期在自己的內(nèi)心建立自信，那就需要不斷地激勵(lì)自己，直到形成習(xí)慣。德國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)專(zhuān)家斯普林格在其所著的《激勵(lì)的神話》一書(shū)中寫(xiě)道：“人生中重要的事情不是感到愜意，而是感到充沛的活力?！?“強(qiáng)烈的自我激勵(lì)是成功的先決條件?！?所以，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，要給自己一個(gè)習(xí)慣性的思想意念。如果你在內(nèi)心經(jīng)常存有失敗的念頭，你便已經(jīng)輸?shù)袅艘淮蠼?。相反地，倘若你?duì)自己充滿信心，并具有主宰自我的意志與習(xí)慣，那么即使面對(duì)逆境，也能泰然自若。這種強(qiáng)而有力的信心，事實(shí)上便是來(lái)自于自信。換言之，自信是力量增長(zhǎng)的源泉。

建立自信(7)：不要讓自己成為別人

凡是我們認(rèn)為應(yīng)該做而且已經(jīng)著手做了的事情，就不要輕言放棄。模仿是上帝賦予我們的秉性，也是我們的能力之一。在學(xué)習(xí)、工作之初，特別是從事藝術(shù)職業(yè)的人，在從業(yè)之初，模仿是可以的，甚至是必要的。但是，造物生你，是讓你成為真正的自己。千差萬(wàn)別、各具特色面孔的本身，就說(shuō)明上帝是以多樣性來(lái)塑造這個(gè)世界的。所以，任何雷同，都會(huì)使其中的一方失去其存在的意義，所以，你可以模仿別人，但千萬(wàn)不要讓自己成為別人，你就是你自己，你一定要找到你自己的獨(dú)特之處，造就自己、顯示自己。如果一個(gè)人想要成為別人，那么，他就會(huì)生活在別人的影子里，看不到獨(dú)立的自己，那他就永遠(yuǎn)也不可能找到自信。