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第1篇 2022慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)范文
作為二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該勇于拼搏，敢于奮斗嗎，祖國的未來就在我們的肩上。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文，感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?
慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)一
將人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，共產(chǎn)黨人始終銘記在心。每個(gè)時(shí)代不盡相同，但黨員干部為人民服務(wù)的宗旨是不變的，堅(jiān)定信仰、踏實(shí)學(xué)習(xí)、不懈奮斗，將人民群眾的苦樂寓于工作生活中，始終是黨員干部肩頭義不容辭的責(zé)任。在“不記初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中，我們要立好“黨心、民心、忠心”這個(gè)風(fēng)向標(biāo)，走好“初心路”。
黨心引路。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起，就把實(shí)現(xiàn)人民解放和使人民生活幸福作為奮斗目標(biāo)，以頑強(qiáng)的拼搏精神，以小米加步槍的弱勢力量推翻了壓在中國人民肩上的“三座大山”，完成了社會(huì)主義建設(shè)初期的一個(gè)個(gè)艱巨任務(wù)，建設(shè)了具有中國特色的社會(huì)主義制度，當(dāng)前又要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民一起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。開展主題教育活動(dòng)，就是要把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，為實(shí)現(xiàn)中國夢“保駕護(hù)航”。要通過組織廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想精神實(shí)質(zhì)、核心要義，打牢思想和黨性根基，統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)，自覺用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)新時(shí)代的偉大實(shí)踐，將全黨的智慧和力量凝聚到為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興上來。
民心為本。_____曾講：“我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰。”始終不忘群眾，是我們的初心。始終牽掛群眾，是我們的使命。民生工程、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡……一系列決策部署，無不體現(xiàn)出我黨“以人民為中心”的發(fā)展思想。開展主題教育活動(dòng)，就是要使每一名共產(chǎn)黨人，不忘為人民服務(wù)的根本宗旨，進(jìn)一步樹牢“問政于民，問需于民，問計(jì)于民”的群眾觀點(diǎn)，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。無論是在脫貧攻堅(jiān)的一線，在城市基層社區(qū)，還是在帶領(lǐng)各族群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的少數(shù)民族地區(qū)，在維護(hù)安全穩(wěn)定的邊疆，都要把自己融入到群眾中去，傾聽群眾心聲，解答群眾疑問，全心全意為民辦實(shí)事，辦好事，用自己的點(diǎn)滴奉獻(xiàn)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感，同時(shí)，也為奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利獲得更廣泛更可靠更牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。
忠心向前。世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。忠誠，是以共產(chǎn)黨人為首的革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)。戰(zhàn)爭年代的劉胡蘭、邱少云、黃繼光，新時(shí)代，前有雷鋒、焦裕祿，后有王繼才、黃群、宋月才、姜開斌等，他們用自己的生命詮釋了對黨的無限忠誠。開展主題教育活動(dòng)，就是要號(hào)召新時(shí)代的共產(chǎn)黨人堅(jiān)定忠貞的信仰，不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)、黨員意識(shí)、忠誠意識(shí)，扎緊權(quán)力制度籠、擰緊思想總開關(guān)、繃緊紀(jì)律作風(fēng)弦，爭做政治上的明白人、對黨忠誠的踐行者，時(shí)刻牢記自己的初心和使命，肩負(fù)起黨和國家事業(yè)的光榮使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、錘煉拼搏精神，要有逢山開路、遇水架橋的精神，在困難面前敢闖敢試，在矛盾面前敢抓敢管，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為，做一名對黨絕對忠誠、永遠(yuǎn)跟黨走的共產(chǎn)黨人。
慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)二
為慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕，配合全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，百集微紀(jì)錄片《百煉成鋼：中國共產(chǎn)黨的100年》開播。它站在百年歷史的高度，以中國革命、建設(shè)、改革歷程中的重要事件，充分展示了百年大黨的光輝歷程和偉大成就，再現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。這部紀(jì)錄片是廣大黨員干部錘煉精神品質(zhì)的“活教材”，共產(chǎn)黨員在身臨其境的場景中具化為了“你”，走近共產(chǎn)黨員，感受到的是敬業(yè)忠信的精神、勇當(dāng)先鋒的精神和務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神，在“百煉成鋼”中描繪著時(shí)代的“最美”。
“你”敬業(yè)忠信的精神，傳遞著最美的風(fēng)景。“你”的“美”不僅僅是在辦公桌前認(rèn)真處理公務(wù)時(shí)的樣子，還在大街小巷、田間地頭。放眼望去，在城市的街頭巷尾、鄉(xiāng)村的田埂泥地、老百姓的家中，處處都能夠看到“你”為人民服務(wù)的身影。“你”是“技術(shù)員”，指導(dǎo)群眾春耕生產(chǎn)、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量;是“宣傳員”，走村入戶為群眾講解政策、宣講文化，為人民群眾解除憂慮、送上暖意;是“美容師”，維持著城市的交通秩序，維護(hù)者市容市貌，以敬業(yè)精神扮靚了城市，他們的腳步和行動(dòng)就是群眾眼里亮麗的風(fēng)景線。“你”所做的工作，或許瑣碎繁雜、或許并不起眼，但是無比認(rèn)真的態(tài)度就如“登臺(tái)階”一般，一步一個(gè)臺(tái)階，每一步都腳踏實(shí)地，每一步都兢兢業(yè)業(yè)，敬業(yè)忠信的精神是群眾身邊最美的風(fēng)景。
“你”勇當(dāng)先鋒的精神，詮釋著最美的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)新冠肺炎疫情來勢洶洶，“你”或是以筆戰(zhàn)疫，凝聚文字的力量，做疫情防控的發(fā)聲者，倡導(dǎo)群眾做好自身防護(hù)，為群眾送上疾病防治知識(shí);或是駐扎一線，手拿大喇叭、身穿紅馬甲，參加防控卡點(diǎn)勸返、入戶排查、張貼資料、運(yùn)送物資、外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)摸排登記等細(xì)致工作;或是有戰(zhàn)召必回的退伍軍人，起早摸黑地加入戰(zhàn)斗，準(zhǔn)時(shí)參戰(zhàn)、絕不缺席，力所能及地做好疫情防控工作，被稱為防控戰(zhàn)場上的“特種兵”;又或是學(xué)校的教師們每天堅(jiān)持給孩子們上網(wǎng)課，成為“家庭教師”，為孩子們送上知識(shí)的雨露……“你”有著多重的角色，但盡己之力、勇當(dāng)先鋒的精神始終不變，“你”用行動(dòng)來表達(dá)愛國，堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，詮釋著新時(shí)代的最美擔(dān)當(dāng)。
“你”無私奉獻(xiàn)的精神，彰顯著最美初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中，“你”不辭辛勞，為人民群眾帶去溫暖，也帶去了知識(shí)、技術(shù)、政策，幫助貧困戶就近就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了如期脫貧;疫情防控中，火神山、雷神山醫(yī)院的火速建成彰顯了中國速度、中國力量，為患者送上了“及時(shí)雨”，還有手術(shù)臺(tái)前的日夜奮戰(zhàn)、傾情守護(hù)，托舉起了人民群眾的生命健康安全。關(guān)鍵時(shí)刻，“你”是關(guān)鍵力量，是人民群眾的“主心骨”，以無私奉獻(xiàn)的“火熱青春”凝聚起“巨大能量”，成為人民群眾心中最可靠的力量;平常日子里，“你”是人民群眾的“親人”，以無私奉獻(xiàn)的“熱心腸”為人民群眾做出一道道香噴噴、合口味的“熱菜”，是人民群眾心中最可親、最可愛的人。
百年風(fēng)華的是黨史，百煉成鋼的是“你”。“你”在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)、砥礪初心，在風(fēng)雨中茁壯筋骨，成為國家與民族的脊梁，“你”的精神里有最美的風(fēng)景、最美的擔(dān)當(dāng)、最美的初心，永遠(yuǎn)閃耀在歷史長河中。
慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)三
很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第期入黨積極分子培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過此次對黨課知識(shí)的學(xué)習(xí)使我對中國共產(chǎn)黨有了更系統(tǒng)更深刻的認(rèn)識(shí)。使我在對黨的理解上得到一次升華，對黨組織有了更深刻地了解，使我更加熱愛我們的中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，是對我思想的一次洗禮。從而更堅(jiān)定了我申請加入中國共產(chǎn)黨的信念和決心。
首先，我想談?wù)勗诶碚撝R(shí)上的一些新的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質(zhì)的高度概括，這種概括的正確性是不容否認(rèn)的。中國共產(chǎn)黨員是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。每個(gè)共產(chǎn)黨員的基本行為準(zhǔn)則，用一句話高度概括，那就是全心全意為人民服務(wù)，這短短的九個(gè)字可謂是精華中的精華，這短短的九個(gè)字所折射出的要求是何其的高尚，使我們需要終其一生去體味和實(shí)踐，同時(shí)也只有把這九個(gè)字落實(shí)到我們的實(shí)踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)出這其中的深刻內(nèi)涵。作為共產(chǎn)黨員，就必須以這種標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的行為，必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價(jià)值觀。其次，我對思想上入黨和組織上入黨的關(guān)系問題上有了一個(gè)更加明確和深刻地認(rèn)識(shí)。所謂未進(jìn)黨的門，先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經(jīng)過嚴(yán)格的程序和考察，經(jīng)批準(zhǔn)加入黨的一個(gè)組織。我們現(xiàn)在參加的積極分子的培訓(xùn)就是組織上入黨的一個(gè)程序;思想上入黨則是是一個(gè)人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行，聽黨的話，與黨保持一致，并勇于承擔(dān)積極完成黨組織交給的任務(wù)。思想上入黨是根本要求，組織上入黨只是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是黨員人生的一次重要轉(zhuǎn)折，使黨員成長進(jìn)步的標(biāo)志。
鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關(guān)心和支持，沒有其他成員的配合，個(gè)人本領(lǐng)再高，也成不了大事。因此，我們作為入黨積極分子，一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨靠攏。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要提高自己的思想政治素質(zhì)，首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是中國人民的共同理想，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路，也是愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn)，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價(jià)值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來，從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。通過此次校黨課的培訓(xùn)，我對黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對我們自身的發(fā)展有了很大的提高，我在以后的生活中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我，在實(shí)踐中塑造自我，不斷地改造和完善自我。在今后的學(xué)習(xí)中，我將謹(jǐn)記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，從小事做起，使自己的思想不斷提升，使自己的能力不斷提升，從行動(dòng)出發(fā)，從思想出發(fā)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)一份微薄之力!
慶祝建黨百年高校示范微黨課展播活動(dòng)心得體會(huì)四
第一次參加黨校的學(xué)習(xí)情緒自然而然是不一樣的，說不上是什么激動(dòng)吧，感覺就應(yīng)是一種榮幸的心態(tài)來學(xué)習(xí)和交流。在那里我學(xué)到了很多，也懂得了很多。既有關(guān)于對共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)的也有關(guān)于人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短暫，但它讓我成長了很多。
在黨校學(xué)習(xí)之中，我以一種莫名的學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)上黨課培訓(xùn)，上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記，能夠看得出這樣的課程學(xué)習(xí)中是來不得半點(diǎn)馬虎，來不得半點(diǎn)不認(rèn)真的。自我在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中也不知不覺地心里有了一種想法，期望自我能夠成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。
基于這次的理論學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，對黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。了解黨的性質(zhì)和宗旨是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的務(wù)必前提，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，就從那里開始。
在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國，一步一步向前邁進(jìn)，體會(huì)到黨的宗旨與先進(jìn)的思想，我打心底的佩服中國共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國發(fā)展起來真的很不容易，而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進(jìn)，最終找到了的發(fā)展路線，使得中國有了這天的地位。
透過這次黨校的學(xué)習(xí)，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨紀(jì)律的嚴(yán)明，讓我更加明白了公私分明的重要性，在思想上我覺得黨校的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步了好多，他讓我明白了學(xué)習(xí)是終身的事情，我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不要害怕不明白，如果什么都明白我們就不用來學(xué)校學(xué)習(xí)，所以不要為了老師問的問題我不會(huì)而覺得沒面子更不要為了不明白或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不明白就是不明白，誠實(shí)是很重要的，由不明白變?yōu)槊靼啄遣皇呛芎脝?因?yàn)橛质斋@了新的東西。并且誠信對做人和做事都很重要，在與人交往中要誠信在工作中也要誠信，一個(gè)誠信的人是會(huì)得到社會(huì)的尊敬的，要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠信。所以我們就應(yīng)嚴(yán)格做到紀(jì)律觀念嚴(yán)明，公私分明，講誠信。當(dāng)然我們不僅僅僅只要做到這些，這只是我舉的幾個(gè)例子，我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會(huì)在發(fā)展，并且發(fā)展得十分迅速，當(dāng)然除了黨的領(lǐng)導(dǎo)還有全國人民的共同努力，但在社會(huì)發(fā)展如此迅速的這天腐敗現(xiàn)象仍然很嚴(yán)重，我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們能夠現(xiàn)從自我做起，讓自我的思想得到提升和凈化來感染身邊的人，如果我們的思想都凈化了，社會(huì)上行成了一種這樣的氛圍，相信腐敗的現(xiàn)象會(huì)減少的，因此我們務(wù)必從我做起，管不了別人但能管住自我，自我做好了自然而然的就會(huì)感染到身邊的人，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
我們作為入黨用心分子，除了用心擁護(hù)黨追隨黨，還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握好為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心的幫忙身邊的每一個(gè)人，努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
這次黨課的學(xué)習(xí)對我來說也許是一次靈魂的洗禮，入黨不僅僅僅是一種光榮，更是應(yīng)有堅(jiān)定地信仰，坦率真誠，而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔，不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話：“一個(gè)合格的黨員，是一盞明燈，在照亮自我的同時(shí)也照亮了別人。”
作為二十一世紀(jì)的年輕的一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng)，我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!
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第2篇 黨員教師示范崗創(chuàng)建活動(dòng)心得
開展“黨員教師示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)是全面貫徹“____”重要思想，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，使廣大黨員教師在不同的崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，提升學(xué)校辦學(xué)品位的有效舉措，是與時(shí)俱進(jìn)抓黨建，促進(jìn)黨員教師政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高效率的極好載體。為此，必須弄清楚什么是“共產(chǎn)黨員示范崗”和黨員教師示范崗所應(yīng)發(fā)揮的作用。
一、什么是“黨員教師示范崗”
這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。
“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?！惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮，主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師，我們具有“黨員”和“教師”雙重身份，或者說是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們，不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范，同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺悟，成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中，學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā)，要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”，又是一個(gè)“好黨員”, 在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對于我們二實(shí)小的黨員教師來說，就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者，積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路，發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神，做全體教師的楷模。
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師，我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位，發(fā)揮公仆作用，我?！包h員教師示范崗”的設(shè)立，實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來，落實(shí)模范作用。
密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中，“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍，也包括學(xué)生，甚至是來自各行各業(yè)的家長，如何從這些群眾中獲得力量，是每一位黨員教師必須面對的問題。我校以和雅誠勇為校訓(xùn)，以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn)，都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。
“黨員教師示范崗”究竟是什么？從黨章中對黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示，我個(gè)人對這一概念的理解是：黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體，在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明，創(chuàng)造一流工作業(yè)績，展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話，那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。
二、學(xué)?！包h員教師示范崗”必須發(fā)揮哪些作用
在學(xué)校，建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位，把黨的工作落實(shí)到基層，真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗，展示黨員教師的風(fēng)采，樹立起黨員教師的旗幟；通過示范崗，展示黨員教師身份，增強(qiáng)自我約束意識(shí)，提高實(shí)踐黨性的自覺性；通過示范崗，使學(xué)生及家長熟悉每一位黨員教師，有利于他們對黨員教師的了解和溝通。
首先，黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣。”“教師”前面加“黨員”二字，不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí)，并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗，不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用，更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。
其二，黨員教師示范崗具有示范作用。師者，人之模范。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！秉h員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬，在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。
其三，黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校，僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的，黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng)優(yōu)，就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作，優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長，多方協(xié)同合作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展，達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)校”的目的。我個(gè)人認(rèn)為，建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”，而是讓每個(gè)黨員成為模范，使每個(gè)教職工都具有示范作用，當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候，我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。
第3篇 2022“三下鄉(xiāng)”集中示范活動(dòng)心得感悟
又迎來了一個(gè)新的假期，在這么長的時(shí)間里，我秉承著不能隨意浪費(fèi)的心思參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，期望能夠通過這次三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐來鍛煉我畢業(yè)以后的工作經(jīng)驗(yàn)，也希望能夠通過這次實(shí)踐來取得一些不錯(cuò)的進(jìn)展，讓我在出學(xué)校之前就能夠積累起足夠的閱歷。
在經(jīng)過一些準(zhǔn)備以后，我們一行師生踏上了旅途，乘坐著大巴車前往了我們的目的地__村__小學(xué)，在路上，老師給我們詳細(xì)的講解了一番注意事項(xiàng)，主要是讓我們不要害怕，跟著老師的安排來做，將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來就能夠完成這一次實(shí)踐，就算是沒有做好也沒有關(guān)系，權(quán)當(dāng)是積累經(jīng)驗(yàn)了。
但是我們所有的同學(xué)都顯得斗志非常的高昂，我們都有著屬于自己的自信，相信自己能夠在這次活動(dòng)中達(dá)成目標(biāo)。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志，也讓整個(gè)車廂內(nèi)充滿了歡快和熱烈的氣息。
我們到達(dá)__村__小學(xué)以后，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下先是去會(huì)議室里開了一次會(huì)議，分配了一下我們每個(gè)人的任務(wù)。而在這場三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)__班一段時(shí)間，雖然這任務(wù)稍顯重要，讓我有了一瞬間的不自信，但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負(fù)面的情緒，保持著熱情與自信開始了我的支教工作。
說實(shí)話，這段時(shí)間的支教工作并不輕松，但也沒有我想象的那么困難，我的表現(xiàn)也算是沒有辜負(fù)老師對我的期望。雖然我和我的搭檔__同學(xué)只是給__班的孩子們上了兩節(jié)課，并組織他們排練了一些節(jié)目，但卻意外的獲得了同學(xué)們的喜愛，在學(xué)校里聽到這些可愛的同學(xué)們喊老師好的時(shí)候，心里確實(shí)是充滿了成就感。
對于這次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)也在時(shí)間的推移之中有了更深刻的體驗(yàn)，這次支教行動(dòng)讓我這個(gè)學(xué)生提前的感受到了老師的工作，不僅僅是體會(huì)到了教師職業(yè)的不容易，也了解到了教師行業(yè)的樂趣所在。每當(dāng)我看到這些可愛的孩子笑臉，我就越發(fā)的期待在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書以后會(huì)遇到什么樣的學(xué)生，是不是像這些村里的孩子一樣可愛而又活潑呢?
就如上所說，雖然沒有待多久，但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼，不僅僅是讓我學(xué)會(huì)了如何與眾多孩子們相處，更重要的是讓我能夠?qū)W會(huì)使用一種老師的目光來看待問題，而不是之前那樣作為一個(gè)學(xué)生的角度。這樣的角度變化所帶來的好處是巨大的，能使我明白作為一個(gè)老師我還欠缺什么東西，從而加倍的往這方面努力彌補(bǔ)。
雖然這次三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐為期不長只有十多天，但是它所帶來的好處可不少，讓我們這群學(xué)生提前的經(jīng)歷了工作，了解了自身的缺陷不足，讓我們能夠樹立起一個(gè)不斷地完善自己，讓自己變得更優(yōu)秀的目標(biāo)，不斷地朝著未來優(yōu)秀人民教師的方向而努力的奮進(jìn)!
第4篇 示范課活動(dòng)觀摩學(xué)習(xí)心得體會(huì)
11月27日，我?guī)ьI(lǐng)清河區(qū)小教部的全體教研員以及基層學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和一線教師20多人去開原民主小學(xué)參加了鐵嶺市小學(xué)十年課改暨“三公開”示范課活動(dòng)觀摩經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)。按照會(huì)議日程，我們首先觀摩了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)展示（各學(xué)科同時(shí)進(jìn)行），自行參觀了民主小學(xué)的校史館，觀看了民主小學(xué)的校本教研展示、認(rèn)真聽取了來自我市幾所名校即開原民主小學(xué)、調(diào)兵山第一小學(xué)、鐵嶺凡河中心小學(xué)、西豐縣東方紅小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流，還有教師學(xué)校的代表——開原教師進(jìn)修學(xué)校小教部的代表經(jīng)驗(yàn)介紹。會(huì)后與前來學(xué)習(xí)的同行一起交流，都感覺收獲頗多，不枉此行。我作為負(fù)責(zé)小學(xué)教研的帶頭人，看到的不僅僅是課堂教學(xué)所表現(xiàn)出來的亮點(diǎn)，更感受到了兄弟縣區(qū)知名學(xué)校在教學(xué)、教研方面的獨(dú)特，很多地方值得學(xué)習(xí)和借鑒。
一、課堂教學(xué)樸素清新、構(gòu)建高效。
本次活動(dòng)共有60節(jié)觀摩課，第一節(jié)聽了開原民主小學(xué)王鶴老師執(zhí)教的五年級數(shù)學(xué)課《可能性》，教師對教材的處理、目標(biāo)的確立、過程的調(diào)控、風(fēng)格的展示每個(gè)環(huán)節(jié)都能透出教師的睿智。尤其對學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)、引發(fā)思維沖突的質(zhì)疑生成，都給聽課教師起到很好的引路導(dǎo)向作用，生動(dòng)樸實(shí)的課堂給我們留下了很深的印象。第二節(jié)聽了銀州十八小劉曉媛執(zhí)教的科學(xué)課《探索宇宙》，匠心獨(dú)運(yùn)的課堂設(shè)計(jì)吸引了聽課的孩子們和所有在場的教師。使我們看到了課改十年取得的驚人變化。
二、校本教研多元獨(dú)特、促進(jìn)發(fā)展。
無論是參觀校史館還是看校本教研觀摩，都能從不同側(cè)面看到一所學(xué)校的管理，研討會(huì)上老師們運(yùn)用豐實(shí)的理論、一線教學(xué)的課例經(jīng)驗(yàn)有血有肉地剖析了“構(gòu)建高效課堂”的諸多策略和方法。我一邊聽一邊想，如果我們學(xué)校開展這樣的教研，能否達(dá)到同樣的水準(zhǔn)？活動(dòng)帶給我的促動(dòng)很大，看到了相比之下的差距。
三、“三公開”形式新穎、凸顯特色。
各兄弟校都做了精彩的報(bào)告，即有共性的措施，又能結(jié)合本地本校實(shí)際開展別具一格的活動(dòng)，“三公開”讓我們看到了課堂的變化、教師的變化、學(xué)生的變化。西豐東方紅小學(xué)的報(bào)告“借力三公開活動(dòng)，打造研究型隊(duì)伍”活動(dòng)結(jié)束后我又認(rèn)真地閱讀材料進(jìn)行學(xué)習(xí)。校長引領(lǐng)，提升教師教學(xué)理念的闡述讓我感動(dòng)，都說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，做為業(yè)務(wù)校長，感覺在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、提升方面有太多的欠缺，清醒地認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為首先引領(lǐng)者必須做到。
總之，本次活動(dòng)使我看到了課改十年的喜人變化，看到了“三公開”活動(dòng)帶給鐵嶺市各縣區(qū)課堂教學(xué)的生機(jī)，名師引路，群師參與，在新一輪課改實(shí)施起步之際，必將涌現(xiàn)出更多的研究型教師，專業(yè)型教師，我們的課堂會(huì)收獲更加喜人的變化。
第5篇 創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng)心得
圖書館開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng)，是圖書館黨支部在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中的一個(gè)重要的切入點(diǎn)，占全館四分之一人數(shù)的共產(chǎn)黨員，分散在圖書館的各個(gè)服務(wù)窗口，因此，創(chuàng)建黨員示范崗活動(dòng)就是在圖書館以服務(wù)窗口為單位，一方面是突出黨員在日常知識(shí)服務(wù)中的主體地位，在重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作、中心任務(wù)等方面，引導(dǎo)黨員在本職崗位爭當(dāng)業(yè)務(wù)模范、爭當(dāng)技術(shù)標(biāo)兵、爭當(dāng)服務(wù)能手，樹立良好的黨員形象，使自己與普通職工群眾區(qū)別開來，發(fā)揮好黨員的示范帶頭作用，以形成黨員示范的氛圍，在群眾中樹立黨員的威信。另一方面是激勵(lì)每位黨員在自己的工作崗位上，不斷的學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平，增強(qiáng)全心全意為讀者服務(wù)的意識(shí)，自覺接受讀者的監(jiān)督。
通過創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”活動(dòng)，使黨員隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過硬，紀(jì)律嚴(yán)明，牢固樹立講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的組織觀念，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。同時(shí)可以密切黨和群眾關(guān)系，增強(qiáng)黨員的黨性觀念及服務(wù)意識(shí)，體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性，提高黨組織在群眾心目中的地位，凝聚員工人心，使黨組織的政治優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。
因此我們有理由相信，通過活動(dòng)，讓黨員在活動(dòng)中受到教育和升華，使黨員的整體素質(zhì)得到提高，黨員示范作用效果顯著，黨建工作水平邁上新的臺(tái)階。
愿圖書館的每一位共產(chǎn)黨員都能以優(yōu)秀的職業(yè)精神對待圖書館的讀者服務(wù)工作。
第三，我校圖書館目前的狀況和需要努力的方向
辦好一個(gè)圖書館，硬件條件、文獻(xiàn)資源建設(shè)以及在硬件條件和文獻(xiàn)資源建設(shè)基礎(chǔ)上開展的讀者服務(wù)三者缺一不可。硬件條件、文獻(xiàn)資源建設(shè)這兩方面學(xué)校有立足自身?xiàng)l件所做的整體規(guī)劃，作為圖書館來說，可以爭取，但不可以強(qiáng)求，必須服從于學(xué)校發(fā)展的大局。那么，圖書館日常工作中更多需要關(guān)注的，就應(yīng)該是讀者服務(wù)。
我校圖書館目前讀者服務(wù)工作可以用一句話概括：取得了很多成績，還有許多不足。
成績方面：第一，立足于學(xué)?，F(xiàn)有條件，初步完成了數(shù)字圖書館的基礎(chǔ)性工作，讀者可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源、館藏?cái)?shù)字資源，圖書館還創(chuàng)造條件為讀者開展“文獻(xiàn)傳遞服務(wù)”、咨詢服務(wù)等，基本滿足了現(xiàn)階段教學(xué)科研對文獻(xiàn)資源的需求；第二，完成了十一大類，八十多小項(xiàng)的規(guī)章制度建設(shè)并在工作實(shí)踐不斷豐富完善，同時(shí)狠抓制度的貫徹落實(shí)，初步形成了以制度指導(dǎo)工作、規(guī)范工作的管理機(jī)制；第三，開館時(shí)間、書架開放度、與讀者溝通的渠道等均在省內(nèi)高校處于較好的水平。XX年，我們在文化氛圍的營造、綠色環(huán)境的營造等方面也有了初步的探索。
不足方面：第一，閱覽室的整體環(huán)境還有待于進(jìn)一步完善；第二，館員立足于讀者思考工作、從事工作的意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；第三，立足學(xué)校教學(xué)科研需要、開展個(gè)性化服務(wù)的能力還有待進(jìn)一步提高。
存在的不足，就是我們今后工作的努力方向。目前，圖書館黨支部為全體黨員提供了“共產(chǎn)黨員示范崗”這個(gè)平臺(tái)，圖書館為全體館員提供了“文明服務(wù)示范崗”這個(gè)平臺(tái)。圖書館的讀者服務(wù)工作一定會(huì)通過樹立旗幟、明確標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)帶動(dòng)、整體提高，使讀者服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
第四，圖書館黨支部在創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員示范崗”，圖書館在創(chuàng)建“文明服務(wù)示范崗”，黨章告訴我們“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)”，黨員“在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”。黨員同志能不能本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用，最好的檢驗(yàn)就是工作實(shí)踐。
__祝愿圖書館的全體黨員乃至全體館員以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為推動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，誠摯對待本職工作，熱心服務(wù)師生讀者，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)佳績！
(作者：__)
