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第1篇 從嚴治黨主題教育學習心得體會
__同志的一系列重要論述,進一步豐富了馬克思主義政黨建設理論,為提高黨的建設科學化水平提供了理論指導。學___同志的重要論述,在以下幾個方面要保持清醒的認識:
一、黨要管黨必須嚴守理想信念陣地。著重從思想上建黨,樹立共產黨人的理想信念,是我們黨建黨治黨的一條基本經(jīng)驗。__同志指出,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。在市場經(jīng)濟條件下,思想觀念和價值理念的多元化,很大程度上沖擊和影響著共產黨人的理想信念,一些黨員腐化墮落甚至墜入犯罪的深淵,最根本的原因之一就在于理想信念出了問題。堅持黨要管黨,必須把思想政治建設放在首位,嚴守共產黨人理想信念這個陣地。它要求各級黨組織必須要求黨員干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領不動搖,進一步增強在重大政治考驗面前的政治定力;要求黨員干部不斷增強宗旨意識,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信,做到在急難險重任務面前勇于擔當,在權力、金錢、美色上經(jīng)得起誘惑。
二、黨要管黨必須嚴管黨員干部隊伍。黨員是黨的肌體細胞,干部是黨的執(zhí)政力量,黨員干部決定黨的生命力和黨的事業(yè)成敗。__同志強調,要把從嚴管理干部貫徹落實到干部隊伍建設全過程,堅持從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督。當前我們黨員干部隊伍的主流是好的,但在個別黨員干部身上暴露出來的問題,在一定程度上說明一些黨組織對黨員干部疏于管理,尤其是對一些領導干部的管理失之過寬。堅持黨要管黨,必須嚴格管理黨員干部隊伍,特別是要選好用好執(zhí)政骨干隊伍。它要求各級黨組織要以培養(yǎng)選拔更多黨和人民需要的好干部為重點,在提升黨員干部素質和能力上下工夫,在創(chuàng)新選人用人機制上下工夫,進一步提高黨員干部隊伍管理的科學化水平;要求黨員干部勤于學勉于思,時刻用共產黨員標準來要求自己,時刻用黨肩負的歷史使命來警示自己,做到老老實實做人、踏踏實實干事、清清白白為官。
三、黨要管黨必須嚴抓黨群干群關系。黨的作風問題,說到底是黨和人民群眾的關系問題。__同志強調,要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風建設,善始善終、善作善成,防止虎頭蛇尾。這些年我們黨為整肅作風作出了不懈努力,但“四風”等作風問題依然存在。堅持黨要管黨,必須堅持黨的群眾路線,從堅決整肅“四風”入手,從嚴抓好黨群干群關系問題。當前,要按照中央和省委的部署,積極參與群眾路線教育實踐活動,廣泛征求群眾的意見和建議,解決好領導班子和個人“四風”方面存在的突出問題,同時把教育實踐活動落實到改善民生上,既問計于民也問需于民,著力解決一些群眾關心的熱點難點問題,以為民服務的實效來檢驗活動的成果。
四、黨要管黨必須嚴格黨內法規(guī)制度。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性,制度是制約和監(jiān)督權力的根本。對此,__同志作出了“把權力關進制度的籠子里”的著名論斷。中國共產黨作為長期的執(zhí)政黨,擁有巨大的執(zhí)政資源和執(zhí)政權力,制度對權力的約束監(jiān)督不力,就很容易導致腐敗現(xiàn)象的不斷出現(xiàn)。堅持黨要管黨,就要以嚴格的制度來約束權力,給權力套上“制度的籠子”。它要求高度重視黨內法規(guī)制度建設,一方面要把制度建設看作系統(tǒng)工程,使制度約束覆蓋權力行使的各個領域,各項制度之間形成體系;另一方面要把制度建設融入三中全會部署的各項改革事業(yè)中,使改革的推進與制度的跟進融為一體,及時推進制度的立、改、廢工作。同時,要加大制度的執(zhí)行力度,解決制度虛設和執(zhí)行不到位問題,切實做到制度面前人人平等。
五、黨要管黨必須嚴懲各類腐敗分子。反對腐敗、建設廉潔政治是黨的鮮明政治立場,也是全黨同志和全國人民的共同愿望。__同志強調,從嚴治黨,懲治這一手決不能放松,要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打。在當前形勢下,反腐倡廉雖然取得了顯著的成績,但腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的態(tài)勢并沒有從根本上得到遏制。堅持黨要管黨,必須嚴厲查處各種腐敗現(xiàn)象,既沒有“特區(qū)”,也沒有“禁區(qū)”。它要求必須始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢,既堅決查處領導干部違紀違法案件,又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。一方面堅持黨紀國法面前沒有例外,無論涉及誰,都要一查到底、決不姑息;另一方面要堅持懲治腐敗不留“死角”,從基層黨員干部抓起,從損害群眾利益的人和事抓起,重點懲治解決那些關系到社會的方方面面、關系到老百姓日常生活的腐敗行為和不正之風。
第2篇 最新從嚴治黨主題教育活動心得體會
在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上,_____對新形勢下如何繼續(xù)探索、不斷推進從嚴治黨進行了系統(tǒng)、全面闡述。其中,特別強調嚴肅黨內政治生活,提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性這一具體要求的地位和作用。正如_____所說,“要增強黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,使各種形式的黨內生活都有實質性內容,都能有針對性地解決問題”,這要求我們要不斷提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,從而為從嚴治黨提供堅強思想保證。
提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,必須從靈魂深處高度重視,不斷增強管黨治黨意識。
作為一個執(zhí)政黨,我們黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。我們黨在中國社會中的領導地位和作用,主要是在政治活動中體現(xiàn)出來的,黨內政治生活,是黨的各級組織一切活動中最基本、最主要的內容。因此,嚴肅黨內政治生活,提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,是每個黨組織的事,也是每個黨員、干部的事。要充分認識到“嚴肅黨內政治生活貴在經(jīng)常、重在認真、要在細節(jié)”,自覺維護權威,“并具體體現(xiàn)到自己的全部工作中去,決不能表面上喊著同保持一致、實際上沒當回事,更不能違背中央大政方針各自為政、自行其是”;不斷“增強角色意識和政治擔當,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到工作生活各個環(huán)節(jié),敢于同形形色色違反黨內政治生活原則和制度的現(xiàn)象作斗爭”。
提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,必須強化思想交鋒,大力倡導勇于開展批評與自我批評的優(yōu)良作風。
批評與自我批評是解決黨內問題的有力武器。無論社會環(huán)境如何發(fā)展變化,共產黨人追求真理的精神始終不能忘,認真較真的勁頭絲毫不能減,防身治病的銳利武器永遠不能丟。而且“對批評和自我批評這個武器,我們要大膽使用、經(jīng)常使用、用夠用好,使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任,使這個武器越用越靈、越用越有效果”。開展批評要有“辣不怕”的精神,本著對事業(yè)、對組織、對同志負責的態(tài)度,打開窗戶說亮話,直言不諱講問題,把話講直、講真、講到位、講在當面。自我批評要有“怕不辣”的精神,做到襟懷坦白,敢于向組織交心、向群眾交底,敢于揭傷疤、曬底牌,敢于刀刃向己、刮骨療毒。接受批評要有“不怕辣”的精神,勇于直面問題不怕出汗,虛心接受幫助不怕紅臉,主動承擔責任不怕丟分,切實做到除污去垢、健體強身,不斷提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。
提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,必須規(guī)范黨內規(guī)范、制度,充分發(fā)揮黨內民主和人民的監(jiān)督作用。
要真正切實提高政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,更需要加強以民主集中制為核心的制度建設,為嚴肅黨內政治生活提供制度保障,同時更好地發(fā)揮黨內民主和人民的監(jiān)督作用。堅持強化集體領導,一切重大問題集體討論決定,議事之先看原則、看規(guī)章,個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級,尊重集體權威,充分發(fā)揮集體智慧和創(chuàng)造力。黨內民主,是民主集中制的基礎,也是提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性的動力,沒有廣大黨員的積極參與,嚴肅提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性就是一句空話。在提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性方面上要發(fā)揮黨內民主,又與堅持黨的群眾路線,發(fā)揮人民的監(jiān)督作用聯(lián)系在一起。“人民群眾中蘊藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量,從嚴治黨必須依靠人民。”作為一個執(zhí)政黨,嚴肅黨內政治生活,提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,是全體黨員的事,也是人民群眾的事。只有把黨員的積極性調動起來,發(fā)揮人民監(jiān)督作用,我們不斷提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,才能真正把從嚴治黨的任務落到實處。
第3篇 學習從嚴治黨教育活動個人心得體會
黨的十八大以來,__同志著眼于黨和國家事業(yè)長遠發(fā)展,圍繞管黨治黨發(fā)表了一系列重要講話,深刻闡明了從嚴治黨系列重要思想和基本理念,為我們在新的歷史起點上加強和改進黨的建設提供了基本遵循。通過學習,我對從嚴治黨也有了更深刻的認識。
從嚴治黨要依法執(zhí)政,加強制度建設。沒有規(guī)矩,不成方圓。黨內法規(guī)建設是黨的制度建設的核心環(huán)節(jié),要牢固樹立制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的觀念,有步驟地統(tǒng)籌推進黨內法規(guī)制定工作,嚴格執(zhí)行制度,自覺維護制度,推進黨的建設制度化、規(guī)范化、程序化。首先,要嚴格遵守黨章、依規(guī)辦事。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。建立健全黨內制度體系,要以黨章為根本依據(jù),確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致。其次,要健全權力運行制約和監(jiān)督體系。落實“把權力關進制度的籠子里”的要求,保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益,就要努力在法治軌道上推動各項工作,不斷建立形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。
從嚴治黨要改進作風,加強作風建設。黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的執(zhí)政基礎。目前,正在全黨深入開展的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大舉措。這次教育實踐活動,聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”,強調解決突出問題,深得廣大黨員和群眾的擁護。按照__同志關于“以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭”抓作風建設的要求,每個黨員干部都要不折不扣貫徹執(zhí)行改進作風的各項規(guī)定,容不得抓一陣松一陣、熱一陣冷一陣,需善始善終、善做善成,把走入群眾“接地氣”、扎根基層“轉作風”的工作長效化、常態(tài)化,進而彰顯毅力,增強實效。
歷史和現(xiàn)實一再證明,辦好中國的事情關鍵在黨。面對日益復雜的利益格局,面對不斷高漲的改革期待,改革能否順利推進,關鍵取決于我們黨,取決于黨能否發(fā)揮好總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用。我們只有堅持從嚴治黨,不斷提高治黨水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力,才能更好地應對日益復雜的國內外形勢,才能更好地為人民謀福利,才能深化改革大業(yè)、永葆執(zhí)政偉業(yè)。
第4篇 黨員從嚴治黨教育活動心得體會
黨的十八大以來,_____多次強調,“打鐵還需自身硬”,“堅持黨要管黨、從嚴治黨”,并提出“作風建設永遠在路上,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”。近期,我按照辦里“從嚴治黨”主題教育活動安排,結合青年干部理想信念教育培訓,認真學習我黨從嚴治黨的歷史源由,再次觀看電影《焦裕祿》,積極過好支部組織生活會,使自己對從嚴治黨的緊迫性和重要性有了更加深刻的認識,切實增強了踐行“三嚴三實”的自覺性和堅定性。
從嚴治黨方能取信于民。人心向背關系黨的生死存亡。無論是土地革命時期的“不拿群眾一針一線”,還是延安時期的“共產黨員有犯法者從重治罪”,都是從嚴治黨、依靠群眾、為了群眾的最好詮釋??箲?zhàn)初期,延安發(fā)生了“黃克功逼婚殺人案”,邊區(qū)高等法院從嚴判處黃克功死刑。對此,毛澤東同志如是說:“正因為黃克功不同于一個普通人,正因為他是一個多年的共產黨員,是一個多年的紅軍,所以不能不這樣辦。新中國成立之初,嚴肅懲處劉青山、張子善貪污案的果斷決定,這一個案件教育了整整一代共產黨人,真是“斃了兩個人,黨風好了20年”。 而近些年來我們黨內發(fā)生的嚴重違紀違法案件,性質非常惡劣,政治影響極壞,令人觸目驚心。這需要嚴肅整治、從嚴治吏,才能改善黨群關系,鞏固我們黨的執(zhí)政基礎。十八大以來,我們黨嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,“堅持‘老虎’、‘ 蒼蠅’一起打”,取得了明顯成效,極大地凝聚了黨心民心。
從嚴治黨要走制度化之路。固然,黨性教育與道德建設對從嚴治黨很重要、很關鍵,但更重要、更長效的是制度、是法律。畢竟一切有權力的人都愛濫用權力,權力不受約束必然產生腐敗。明晰公權力底線的邊界在國際上是通行做法,如目前已有90多個國家就公務員收受禮品這么細小的事情出臺了法律法規(guī)。_____在中紀委第二次全體會議上講話時指出,要加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。這一方面要以法律法規(guī)的形式明確規(guī)定國家公職人員的行為底線,便于審查和監(jiān)督,美國政府詳細界定禮物的含義和公職人員每年不得超過50美元、每次不得超過20美元禮物的規(guī)定,就可參考借鑒;另一方面可推行財產申報、公眾參與監(jiān)督等制度,并提升腐敗案件查處概率,使其知易行難,從而解決我國目前腐敗懲處力度不低但腐敗發(fā)現(xiàn)概念較低、腐敗現(xiàn)象仍較嚴重的問題。
從嚴治黨要從我做起。從嚴治黨,我們每一位黨員干部,都責無旁貸。要自覺加強黨性修養(yǎng),對權力有敬畏之心,常思反腐倡廉正反兩方面的典型案例,常算自由帳、親情帳、榮譽帳與經(jīng)濟帳,常想權力來源于人民,從思想上筑牢拒腐防變的防線。要不斷加強工作中的公共行政倫理磨煉,樹立正確的權力觀和政績觀,透過機構編制工作看清我們所服務的廣大人民群眾,多考慮些人民群眾日益增長的公益服務需求,多發(fā)揮好眼前的工作平臺為人民群眾做好事、辦實事。
第5篇 從嚴治黨主題教育活動心得體會:從嚴治黨 永葆本色
黨的十八大以來,__同志著眼于黨和國家事業(yè)長遠發(fā)展,圍繞管黨治黨發(fā)表了一系列重要講話,深刻闡明了從嚴治黨系列重要思想和基本理念,為我們在新的歷史起點上加強和改進黨的建設提供了基本遵循。通過學習,我對從嚴治黨也有了更深刻的認識。
從嚴治黨要依法執(zhí)政,加強制度建設。沒有規(guī)矩,不成方圓。黨內法規(guī)建設是黨的制度建設的核心環(huán)節(jié),要牢固樹立制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的觀念,有步驟地統(tǒng)籌推進黨內法規(guī)制定工作,嚴格執(zhí)行制度,自覺維護制度,推進黨的建設制度化、規(guī)范化、程序化。首先,要嚴格遵守黨章、依規(guī)辦事。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。建立健全黨內制度體系,要以黨章為根本依據(jù),確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調一致。其次,要健全權力運行制約和監(jiān)督體系。落實“把權力關進制度的籠子里”的要求,保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益,就要努力在法治軌道上推動各項工作,不斷建立形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。
從嚴治黨要改進作風,加強作風建設。黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的執(zhí)政基礎。目前,正在全黨深入開展的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大舉措。這次教育實踐活動,聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”,強調解決突出問題,深得廣大黨員和群眾的擁護。按照__同志關于“以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭”抓作風建設的要求,每個黨員干部都要不折不扣貫徹執(zhí)行改進作風的各項規(guī)定,容不得抓一陣松一陣、熱一陣冷一陣,需善始善終、善做善成,把走入群眾“接地氣”、扎根基層“轉作風”的工作長效化、常態(tài)化,進而彰顯毅力,增強實效。
歷史和現(xiàn)實一再證明,辦好中國的事情關鍵在黨。面對日益復雜的利益格局,面對不斷高漲的改革期待,改革能否順利推進,關鍵取決于我們黨,取決于黨能否發(fā)揮好總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用。我們只有堅持從嚴治黨,不斷提高治黨水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力,才能更好地應對日益復雜的國內外形勢,才能更好地為人民謀福利,才能深化改革大業(yè)、永葆執(zhí)政偉業(yè)。
第6篇 醫(yī)學高等教育學習從嚴治黨依法治校的心得體會
__醫(yī)學高等??茖W校站在建設有特色高水平醫(yī)學院校的戰(zhàn)略起點上,把開展黨的群眾路線教育實踐活動作為深化改革、促進發(fā)展、鍛造干部的良好機遇,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“一學三促四抓”為統(tǒng)攬,突出作風建設,踐行群眾路線,堅持從嚴治黨,推進依法治校,著力解決“四風”問題和制約改革發(fā)展的矛盾障礙,促進辦學、治校、育人各項工作得到新提高。
學習弘揚焦裕祿精神踐行立德樹人使命
焦裕祿同志是為民的榜樣、務實的標桿、清廉的鏡子。焦裕祿精神與黨的群眾路線教育實踐活動的主題高度契合,__醫(yī)專按照_____的要求,把學習弘揚焦裕祿精神作為貫穿活動始終的紅線,自覺深學、細照、篤行焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操,以“三股勁”踐行立德樹人。
教育實踐活動中切實做到:深學。通過群眾路線集中學、回顧歷史現(xiàn)場學、典型案例剖析學等形式,反復深入學習了_____今年3月18日、5月9日、8月27日三次考察、指導蘭考縣教育實踐活動的重要講話精神,研讀了《焦裕祿讀本》,重讀了《縣委書記的榜樣—焦裕祿》等文章,重看了《焦裕祿》電影,黨員干部集體瞻仰焦裕祿紀念園,聽取焦裕祿生平事跡報告,在焦裕祿烈士墓前重溫入黨誓詞。細照。清醒認識“六變六不變”,堅持做到“六問六帶頭”,認真對照剖析,自問是否像焦裕祿那樣始終一心為民、真抓實做、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公,承諾帶頭做到學習提高、服務群眾、開拓創(chuàng)新、務實重干、廉潔自律、推動發(fā)展。對照“三嚴三實”要求,深入查擺精神追求、工作態(tài)度、生活方式等方面的問題,弄清癥結和根源,明確了努力方向和改進措施。篤行。舉辦紀念焦裕祿逝世50周年詩歌朗誦會,開展學習“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志活動,選樹、推薦焦裕祿式的身邊典型,形成了爭做焦裕祿式的好黨員、好干部的氛圍。
—以“對群眾的那股親勁”踐行公仆情懷。通過學習查擺,黨員干部解決
好“我是誰、為了誰、依靠誰”的認識問題,自覺擺正為人民服務的公仆位置。暢通民意訴求渠道,走進師生聽,組織師生評,廣泛開展了問卷調查和征求意見活動,傾聽民聲找差距,順應民意改作風。完善了黨員干部直接聯(lián)系群眾的七項制度,設立每周四上午為“校領導接待群眾來訪日”,形成了各層面、各群體民意直通校領導的機制。領導干部走訪基層、約談師生成為常態(tài);師生員工真切感受到黨員干部就在身邊。
—以“抓工作的那股韌勁”踐行求實作風。走群眾路線就要拜群眾為師。校領導“一人一題”領題調研,開展“四進”(即進課堂、進宿舍、進食堂、進教研室)“三訪”(即訪教學醫(yī)院、訪用人單位、訪生源地)專題調研活動,形成了破解改革發(fā)展難題的一系列舉措。開展醫(yī)學教育理念大討論,尊重師生的首創(chuàng)精神,激發(fā)干部職工的創(chuàng)造活力,構筑了學校特色發(fā)展的平臺,拓展了對外合作交流的渠道。
—以“干事業(yè)的那股拼勁”踐行奮斗精神。一億__人的健康需求為醫(yī)學教育發(fā)展提供了廣闊空間。__醫(yī)專開辦普通醫(yī)學教育起步晚、底子薄,發(fā)展任務十分艱巨。學校強化頂層設計,構建以章程為核心的現(xiàn)代大學制度體系,優(yōu)化內部治理結構,創(chuàng)建依法治校示范校,努力打造平安、文明、美麗、法治的信息化校園。逐步完善“校院(企)合作、工學結合、訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)機制,邁出了省外招生的第一步,護理專業(yè)奠定了在__省的特色優(yōu)勢地位,醫(yī)學檢驗專業(yè)在全國衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗技能大賽中榮獲團體特等獎,展現(xiàn)了教學改革的豐碩成果。
—以立德樹人的責任擔當踐行道德情操。圍繞立德樹人的根本任務,以社會主義核心價值觀引領師生的主流價值取向,以“中國夢”凝聚校園正能量。實施大學生文明修身工程,構建起思想道德修身為核心、專業(yè)技能修身為基礎、人文素養(yǎng)修身為重點、身心素質修身為保證的大學生綜合素質培養(yǎng)體系,成為__省優(yōu)秀育人品牌。校領導班子以堅強的決心和韌勁狠抓大學生文明行為養(yǎng)成,以“講文明、樹新風,做文明有禮醫(yī)專人”活動為抓手,堅持校領導帶班值周,開展黨員志愿者和“校園文明使者”大學生志愿服務活動,引導和示范校園文明行為,使社會主義核心價值觀在師生中
全面推進從嚴治黨持續(xù)深入正風肅紀
黨的群眾路線教育實踐活動是全面推進黨要管黨、從嚴治黨的新起點。黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。__醫(yī)專以活動為牽引,完善嚴肅黨內政治生活制度,增強黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,防止和糾正黨內政治生活庸俗化,促進自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,營造良好政治生態(tài)。
—以嚴格黨內政治生活為行為準則,認真開展批評和自我批評。有什么樣的黨內政治生活,就有什么樣的黨員、干部作風。高標準才有高質量。學校黨委為教育實踐活動確立了一個較高標準,并嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查。為寫好對照檢查材料,校領導主動到師生中找意見建議,不避逆耳之言,主動對照認領班子查擺出的問題,深挖思想根源。不少同志的對照檢查材料數(shù)易其稿,每一次修改都是一次對標、一次醒悟。省委督導組、省委活動辦、學校黨委先后6次審核把關,確保領導干部思想受到洗禮,靈魂受到觸動。為開好專題民主生活會,班子成員敞開心扉談心交心,相互之間不顧忌身份、不隱瞞觀點,提意見開誠布公。班子成員同中層干部和師生代表談心156人次。生活會上,班子成員共查擺出突出問題163個,全部進行了相互批評,揭短亮丑不留情面,互提批評意見219條,達到了紅紅臉、出出汗、排排
毒的效果。各基層黨組織也召開了質量較高的專題組織生活會和民主評議黨員工作。大家普遍反映,這次民主生活會標準之高、要求之嚴、批評之“辣”出乎意料,這樣嚴肅認真的民主生活會應該形成剛性約束、長期堅持下去。
—以打造服務型黨組織為目標,從嚴管理基層黨組織和黨員干部。從嚴治黨,關鍵要抓基層打基礎,讓基層黨組織強起來。隨著校、系兩級管理體制改革的深化,及時調整優(yōu)化基層黨組織設置,將原來的6個黨總支、2個直屬黨支部調整為8個黨總支、5個直屬黨支部,配齊了黨組織書記。以“好干部五條標準”發(fā)現(xiàn)、考察、檢驗干部,選拔了20名中層正副職干部,為學校事業(yè)發(fā)展注入了新的活力。嚴格教育管理干部,舉辦培訓研討班,開展“廉政文化進校園”,引導黨員干部堅定理想信念,加強道德養(yǎng)成,規(guī)范權力行使,培育優(yōu)良作風,忠誠履職盡責,遵循黨的原則和規(guī)矩辦事。加強以服務為導向的制度設計,完善校領導聯(lián)系基層單位、民主黨派、老干部制度,認真落實領導干部進班聽課、進學生餐廳陪餐、進宿舍查訪制度,實施輔導員隨班聽課、聯(lián)系任課教師制度和青年教職工兼任專業(yè)指導教師制度,完善各級崗位責任、服務承諾和定期走訪交流等制度,開展經(jīng)常性的聯(lián)系和服務群眾活動。
—以務實走好服務師生“最后一公里”為要求,真整實改“四風”問題。這次活動以解決問題開局亮相、以正風肅紀先聲奪人、以專項整治尋求突破,集中排查、整改“四風”問題,以重點突破推動作風整體好轉。學校黨委回應師生關切,確定“四抓”、“三件事”整改項目,實行臺賬管理,校長辦公會每周督導、通報整改落實情況,完成一個銷號一個。截至目前,領導班子已完成7項立行立改事項的全部、26項專項整治事項的全部、5項近中期整改事項的3項、13項遠期整改事項的7項;班子成員已完成63項立行立改事項的全部、18項近中期整改事項的16項、26項遠期整改事項的16項;其
余整改事項均已啟動正在進行。校領導班子以普通師生員工的心態(tài)、感受想問題,逐項辦理和答復教代會提案、師生建議,著力破解師生“最揪心”的事情。加快二期教師周轉房建設進度,已完成主體工程施工單位招標,即將開工建設;加大教職工家屬區(qū)、學生宿舍區(qū)管理力度,加大對少數(shù)民族和外省學生的關心和服務力度,不斷改善學習工作生活條件;撥出??罱ㄔO教職工餐廳,補貼教職工午餐費用,改善了教職工就餐環(huán)境和質量;延長了圖書閱覽室開放時間,優(yōu)化了財務報銷等辦事程序。通過實實在在的成效,使廣大師生員工真正感受到活動開展帶來的好作風、新氣象。
—以“三服務一滿意”為標準,持續(xù)深化學校行風建設。以服務廣大師生員工、服務教育教學科研、服務經(jīng)濟社會發(fā)展,辦好人民滿意的醫(yī)學教育為標準,以行風建設為抓手,全面檢查教學、科研、管理和后勤服務工作,切實糾正校內教育行業(yè)不正之風。確立了“大醫(yī)精誠、立德樹人、團結奮進、求是創(chuàng)新”的校風、“科學嚴謹、為人師表”的教風和“勤學敏思、弘德修能”的學風建設目標,促進校風、教風、學風、師德師風和工作作風全面好轉,營造良好的全員育人、全過程育人、全方位育人環(huán)境。開展校園不文明行為整治,采取“四進”等形式督察和糾正師生中存在的不文明行為,使校園環(huán)境衛(wèi)生、課堂教學秩序大為改觀,文明就餐、節(jié)儉就餐、宿舍文化蔚然成風。
長效化建章立制常態(tài)化依法治校
法治,是治國理政的基本方式;規(guī)矩,是做人做事的基本規(guī)則。建立現(xiàn)代大學制度,制定高校章程,讓師生員工更多地參與學校的管理,都是依法治國在高校領域的體現(xiàn)與貫徹。__醫(yī)專把制度建設擺在突出位置,更加注重治理能力建設,加快內部治理法治化,推進重心下移,保障公平正義,依法依規(guī)辦學治校?!禵_醫(yī)專教育實踐活動制度建設計劃》擬修訂12個方面43項不合時宜的規(guī)章制度,制定7個方面16項發(fā)展需要的規(guī)章制度,目前已完成17個方面54項。
—著力構建現(xiàn)代大學制度。貫徹中央《關于堅持和完善普通高等學校黨
委領導下的校長負責制的實施意見》,修訂完善了《__醫(yī)學高等??茖W校章程》、《黨委會和校長辦公會決策程序和議事規(guī)則》、《系(部)工作規(guī)程》等基本制度,為更好地落實黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理奠定了基礎。修訂完善了教職工代表大會實施辦法、學術委員會章程、學生代表大會制度等,進一步完善學術和群眾組織發(fā)揮作用的機制,落實師生員工的知情權、參與權和監(jiān)督權,為依法治校營造科學、系統(tǒng)、完善的制度環(huán)境。
—著力完善內部治理體系。為不斷優(yōu)化內部治理結構,完善了《__醫(yī)專系(部)建設實施意見》、《系(部)黨政聯(lián)席會議制度》,實施了《__醫(yī)專內部控制實施辦法》、《二級單位財務管理暫行辦法》、《系(部)經(jīng)費核撥和管理辦法》,理順職能部門服務職能、推進簡政放權,努力推進管理重心下移,把系(部)建成辦學實體。
—著力完善人才培養(yǎng)機制。圍繞創(chuàng)建__省職業(yè)教育特色院校,結合人才培養(yǎng)工作評估整改,出臺了關于高層次人才引進、雙師素質教師隊伍建設、學術技術帶頭人及專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、學生畢業(yè)實習管理和考核等一系列制度辦法,保障人才培養(yǎng)質量提升,探尋辦學層次升級的路徑。
—著力強化改革保障機制。按照國務院《事業(yè)單位人事管理條例》,擬訂學校“三定方案”、教師崗位設置方案和聘任制度,穩(wěn)步推進績效考核和分配體系、干部人事制度、資源配置機制、科研管理和考核機制、輔導員職級制管理等各項改革,以改革的舉措破解事業(yè)發(fā)展的困難和障礙。
—著力加強制度執(zhí)行督察。一方面,加強制度公開和宣傳,開展依法治校學習培訓,提高黨員干部法治思維和依法辦事能力,引導師生員工增強遵規(guī)守紀、執(zhí)行制度的自覺性;另一方面,出臺了《__醫(yī)專首問負責制》、《群眾訴求和信訪管理辦法》,開展文明辦事和優(yōu)質服務,建立制度執(zhí)行的責任、考評、問責等機制,確保制度執(zhí)行到位、落在實處。
作風建設沒有休止符,永遠在路上,必須抓常、抓細、抓長。__醫(yī)專正以教育實踐活動為新起點,自覺踐行“三嚴三實”,一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓黨建,持之以恒轉作風,營造持久有效的制度環(huán)境和規(guī)范有序的文化氛圍,探索辦好人民真正滿意的醫(yī)學高等教育。