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第1篇 4月醫(yī)生學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會
酷貓寫作范文網(wǎng)精心整理了《4月醫(yī)生學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》，望給大家?guī)韼椭?/p>
酷貓寫作范文網(wǎng)精心整理了《4月醫(yī)生學習黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》，望給大家?guī)韼椭?
今天，院黨委召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會議，主要任務(wù)是認真學習貫徹________系列重要講話精神，按照中央和省市區(qū)委部署會議要求，對我院教育實踐活動進行全面安排部署，動員和組織全院廣大黨員干部，提高認識，明確方向，積極參與，迅速把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市區(qū)委的要求上來，以飽滿的熱情、堅定的信心、有力的措施，扎實深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
區(qū)委對我院開展好黨的群眾路線教育實踐活動高度重視，派出以區(qū)交通運輸局黨委書記張兆祥為組長、區(qū)企業(yè)工委副書記、區(qū)委組織部干部科科長明慶國為副組長的督導組，對我院黨的群眾路線教育實踐活動進行直接指導。讓我們對張書記、明書記及各位領(lǐng)導的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!馬上，張書記還將作重要講話，我們一定要認真學習領(lǐng)會、堅決貫徹落實。
出席今天會議的有：全體中層干部、離退休老黨員代表、各支部黨員代表、民主黨派人士、思想?yún)R報專題部分“兩代表一委員”和黨員、群眾代表;院群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組成員、辦公室全體人員、區(qū)委督導組全體成員。
今天的會議共有三項議程：一是由我代表院黨委作動員部署;二是請區(qū)委督導組組長張兆祥書記講話;三是進行民主評議。
下面，按照上級要求和黨委討論的精神，我就組織開展好全院黨的群眾路線教育實踐活動，講幾點意見。
一、堅決貫徹上級統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系我院實際，充分認識開展教育實踐活動的重大意義
________指出，搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動，直接關(guān)系貫徹落實全面深化改革各項任務(wù)，直接關(guān)系夯實基層基礎(chǔ)、提高服務(wù)群眾能力和水平，直接關(guān)系有效解決群眾反映強烈的突出問題，直接關(guān)系推動整個教育實踐活動的健康有序開展。省委羅志軍書記、市委朱克江書記、區(qū)委羊維達書記對開展好第二批黨的群眾路線教育實踐活動提出了明確要求。我們要認真學習、深刻領(lǐng)會、切實貫徹，把黨的群眾路線教育實踐活動作為轉(zhuǎn)變作風、服務(wù)人民群眾的重要抓手，作為統(tǒng)一思想、抓好各項工作的重要動力，作為增進和諧、密切黨群關(guān)系的重要平臺，作為凝心聚力、推動醫(yī)院改革發(fā)展的重要契機，切實把這一重大政治任務(wù)抓實、抓好、抓出成效。
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是全面深化改革、推動醫(yī)院平穩(wěn)健康發(fā)展的重要保證?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)改革發(fā)展動力在人民、基礎(chǔ)在基層。站在新的歷史起點上，我們面臨著改革發(fā)展的雙重任務(wù)。只有凝全院干群之心，聚全院之力，充分調(diào)動方方面面的主動性、積極性、創(chuàng)造性，加快發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展才會有根基，安定團結(jié)才會有保證。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要引導全院各級黨員干部牢固樹立群眾觀念，充分尊重群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，堅定不移地相信群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾，銳意進取，開拓奮進;就是要引導全院各級黨組織把改革創(chuàng)新作為推進發(fā)展最重要的舉措，作為激發(fā)活力最重要的抓手，大膽探索、穩(wěn)妥推進，著力破解制約醫(yī)院發(fā)展最現(xiàn)實、最緊迫的難題，努力尋求改革效應(yīng)最大化。
2、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是踐行黨的宗旨、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要。________明確指出，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，保持黨的先進性和純潔性，范文寫作鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，最重要的就是靠堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風把人民群眾緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務(wù)而努力奮斗;就是要對黨員干部的群眾觀點進行再教育、再深化，從而把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于黨員干部思想和行動之中。從我院實際看，我院黨群干群關(guān)系總體上是好的，各項工作贏得了職工的支持和擁護。但脫離群眾、損害群眾利益的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的問題還相當嚴重，影響非常惡劣，職工對此深惡痛絕。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要對黨員干部身上存在的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實解決基層職工反映強烈的突出問題，解決老百姓的重大利益關(guān)切，進一步密切黨群干群關(guān)系，提高黨委、政府在人民群眾心目中的公信力和滿意度。
3、開展黨的群眾路線教育實踐活動，是夯實基層基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政根基的內(nèi)在需求。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民宗旨深深植根于黨員干部的思想和行動中，始終保持好先進性和純潔性，不斷夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。這次，我院黨的群眾路線教育實踐活動共有10多個基層黨支部和500多名黨員參加，范圍廣、領(lǐng)域?qū)?、?shù)量大。把這次黨的群眾路線教育實踐活動組織好、推動好，抓基層支部打基礎(chǔ)就有了寬廣平臺和有力抓手，就能有利于解決基層組織軟弱渙散、服務(wù)能力不強等問題，促使每個基層黨支部都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘。
二、全面把握總體要求，聚焦反對“四風”，深入扎實開展“四查四治”
中央和省市區(qū)委對黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想、目標任務(wù)、方針原則都作出了明確規(guī)定。院黨委結(jié)合實際，制定出臺了實施方案，明確提出要認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，堅持正面教育為主、堅持領(lǐng)導帶頭、堅持批評和自我批評、堅持分類指導、堅持講求實效的原則，努力實現(xiàn)思想認識進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、范文top100為民務(wù)實清廉形象進一步樹立、基層基礎(chǔ)進一步夯實的目標。
一查宗旨意識牢不牢，治脫離實際、脫離群眾之病?，F(xiàn)在少數(shù)黨員干部，宗旨意識淡薄、群眾觀點不強，忘記了“我是誰”、弄不清“依靠誰”、不知道“為了誰”，與群眾之間形成了一堵無形的墻。教育實踐活動中，每個黨員干部都要深刻反思，在牢記黨的宗旨、踐行群眾路線、密切干群關(guān)系等方面有沒有發(fā)生偏差，自覺做到眼睛向下看、腳步朝下走、身子往下沉，主動到職工中問寒問暖、問計問策、問效問怨，與職工“一塊苦”、“一塊干”，以自身勤勉工作、扎實苦干的實際行動造福職工。
二查工作作風實不實，治急功近利、不負責任之病。我們反復(fù)強調(diào)要力戒形式主義，反對弄虛作假，數(shù)字要靠實，工作要踏實。但少數(shù)干部抓工作失之于虛、失之于淺、失之于松，抓落實口號喊在嘴上、措施寫在紙上、決心表在會上，必須通過這次教育實踐活動，牢固樹立起力戒虛名、注重實際，力戒漂浮、注重實踐，力戒空談、注重實干，力戒形式、注重實效的鮮明導向，引導廣大黨員干部求真務(wù)實、勇于擔當，真正把心思和功夫下在干事創(chuàng)業(yè)上。
三查精神狀態(tài)振不振，治庸懶滿散、貪圖享樂之病。去年，我院各項工作之所以能取得顯著成績，發(fā)生較大變化，關(guān)鍵在全院上下有一個良好的精神狀態(tài)。但要看到，也有少數(shù)干部仍安于現(xiàn)狀、不思進取，習慣于舒舒服服過日子、輕輕松松干工作。狀態(tài)問題不解決，就擔當不起改革發(fā)展的時代重任。我們要以教育實踐活動為契機，激勵鞭策廣大黨員干部去庸求精、去懶求勤、去滿求進、去散求嚴，時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)，拿出開拓奮進的拼搏勁頭，一心一意謀發(fā)展，千方百計惠民生，心無旁騖抓落實。
四查廉潔自律嚴不嚴，治揮霍奢靡、鋪張浪費之病。清正廉潔，是______人的政治本色，也是中央和省市區(qū)委對黨員干部的一貫要求。中央八項規(guī)定和省市區(qū)委十項規(guī)定出臺后，我院堅定不移抓作風，旗幟鮮明反____，黨風政風明顯好轉(zhuǎn)?？墒?，至今仍有少數(shù)干部麻木不仁，把制度當作“稻草人”，講排場比闊氣、講享受比檔次，甚至頂風違紀，給黨抹黑。群眾評價黨員干部，不僅看他行不行，還要看他廉不廉。我們要把“認真”二字貫穿教育實踐活動全過程，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，教育引導廣大黨員干部常懷敬畏之心，常念職工之盼，常想組織之托，筑牢拒腐?_老摺?，坚守廉洁“底线”，元氹高压“红线”，什G謎巍吧摺薄?/p>
深入開展“四查四治”，目的在于突出作風建設(shè)這個重點，對準焦距、找準穴位、抓住要害，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題。在中央和省市區(qū)群眾路線教育實踐活動動員會議上，________、羅志軍書記、朱克江書記和羊維達書記分別列舉了“四風”問題存在的具體表現(xiàn)，符合實際，切中要害，且入木三分。這些問題在我院各個層級和個人身上都不同程度地存在。前天，我院召開了座談會，面對面聽取各個方面的意見和建議，從匯總梳理的情況看，這些意見反映很有代表性。
從院領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部來看：有的不能深入基層和臨床，沉不下去，不接地氣;有的全局觀念不強，不能站在南北全院發(fā)展的高度協(xié)調(diào)和解決問題;有的調(diào)查研究不深，心浮氣躁，作風漂浮，實功不夠，虛火太旺;有的管理方式簡單，解決問題的思路不夠?qū)掗?有的敬業(yè)精神不夠，責任意識不夠，不愿負責，不敢擔當;有的存有老好人思想，表率作用發(fā)揮不夠;有的廉潔自律不嚴，不注意個人形象，甚至以權(quán)謀私，等等。
從醫(yī)技護中層干部來看：有的科室執(zhí)行力不強，不能不折不扣的執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度;有的在工作中怕“出難題”、“添麻煩”，存在“生、冷、頂、推”等不良現(xiàn)象;有的在就醫(yī)流程、服務(wù)項目、就醫(yī)環(huán)境等方面還有許多不合理、不完善的問題，存在著“三長一短”(看病掛號排隊時間長、交費排隊時間長、檢查排隊時間長、看病時間短)，造成患者和群眾的諸多怨言;有的開大處方、過度醫(yī)療，收受患者“紅包”，收受藥品、耗材、器械生產(chǎn)銷售企業(yè)或經(jīng)銷人員回扣好處的現(xiàn)象，盡管為數(shù)不多，但是時有存在，群眾反響強烈;有的習慣于當“二傳手”、“傳聲筒”，重形式、輕實效;業(yè)務(wù)不精，底氣不足,心浮氣躁，缺乏認認真真、踏踏實實的工作態(tài)度;有的科室發(fā)展環(huán)境差，員工看不到希望，造成梯隊人員流失;有的科室管理方法簡單，不能與實際工作相結(jié)合，管理缺乏科學化和人性化，等等。
從職能科室黨員干部來看：有的科室存在“懶、散、拖、粗”的現(xiàn)象，辦事兜圈子，份內(nèi)的事能拖則拖，找上門的事能推則推，天大的事跟自己無關(guān)、再急的事無動于衷，缺乏責任擔當，工作畏難情緒大，“中梗阻”嚴重;有的科室服務(wù)臨床和患者的意識不夠，官不大僚不小，對上對下兩張臉;有的缺乏大局意識，工作缺乏主動，不講配合，想問題、辦事情先盤算自己“一畝三分地”，自己不想干的事，找盡理由軟磨硬抗，頂著不辦;有的貪圖享樂，只想著上班輕輕松松、下班舒舒服服，單位的事不多操心，更不愿給自己添“麻煩”;有的科室個別人玩心很重、玩風甚濃，上班上網(wǎng)摜蛋、打游戲、炒股、逛網(wǎng)店，精力不在工作上;有的個人心思太重，對自己有利、能帶來好處的事爭著干，撈不著好處的事就往外推，事情多做一點就覺吃虧，待遇差一點就覺委屈，甚至徇私枉法，等等。
這些問題，都是同黨的宗旨和性質(zhì)格格不入的，都是同職工的利益格格不入的，必然會引起職工的強烈不滿。全院各黨支部和廣大黨員干部要逐一對照排查、逐條整改落實，確保“四風”問題有效解決、作風形象明顯改進、人民群眾普遍滿意。
三、緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確方法步驟，推動教育實踐活動有序有力有效開展
根據(jù)中央的部署要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，但在方法步驟上明確了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個重要環(huán)節(jié)。支部要按照中央和省市區(qū)委的要求，堅持教育和實踐兩手抓、兩手都要硬，打牢學習教育和查擺問題兩個基礎(chǔ)，抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵，確?；顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場。
一是加強學習教育，廣泛聽取意見。學習教育、聽取意見是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎(chǔ)。各支部要深入開展“四對照、四集中”活動，即對照理論理想，集中開展學習討論，牢固確立為民宗旨;對照黨章黨紀，集中開展警示教育，積極維護清廉形象;對照民心民聲，集中開展行風體驗，自覺發(fā)揚務(wù)實作風;對照先輩先進，集中開展創(chuàng)先爭優(yōu)，大力弘揚三院精神。要采取多種形式，組織黨員干部認真學習黨的十八大、十八屆三中全會和________系列重要講話精神，學習上級規(guī)定的學習內(nèi)容。聯(lián)系學習先進典型，圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”、“群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀”主題，廣泛開展學習討論。引導廣大黨員在黨群關(guān)系的坐標中，弄清楚“我是誰”，認清自我、明確定位;在為民服務(wù)的宗旨中弄清楚“為了誰”，堅定追求、明確方向;在醫(yī)院建設(shè)的實踐中，弄清楚“依靠誰”，找到力量、明確路徑。在想問題、做工作時，要從維護群眾利益和需求出發(fā)，樹立正確的群眾觀;在行使權(quán)力時，想著權(quán)力是人民賦予，要為人民所用，樹立正確的權(quán)力觀;在干事業(yè)時，想著要有經(jīng)得起群眾檢驗、實踐檢驗的業(yè)績，樹立正確的事業(yè)觀。
聽取意見是找準找實問題的重要前提。各支部要通過走訪慰問、個別談心等行之有效的形式，直接到群眾中聽取意見，特別是聽取普通干部群眾、服務(wù)對象、離退休老同志、黨外人士等各個方面的意見，體察民心民情，汲取群眾智慧，完善政策思路。
二是深入查擺問題，認真開展批評。查擺問題、開展批評是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵。要認真開展 “四認領(lǐng)、四剖析”活動，即班子集體問題自覺認領(lǐng)，深刻剖析全局觀念強不強;分工范圍問題主動認領(lǐng)，深刻剖析履職盡責好不好;群眾反映問題對照認領(lǐng)，深刻剖析宗旨意識牢不牢;自身存在問題勇于認領(lǐng)，深刻剖析黨性覺悟高不高。要嚴格對照中央八項規(guī)定、厲行節(jié)約反對浪費條例和省市區(qū)委十項規(guī)定，以及“四風”問題在我院的具體表現(xiàn)，通過多種方式把自身作風方面存在的問題找準找實找全。要認真執(zhí)行談心談話制度，通過面對面的坦誠交流，促進同志間互相幫助、互相提醒、共同提高。
要切實拿起批評和自我批評這個有力武器，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度，深入排查問題，勇于剖析原因，做到紅紅臉、出出汗、排排毒，真正達到“洗澡”、“治病”的效果。召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會或組織生活會，打消自我批評怕丟面子、批評領(lǐng)導怕穿小鞋、批評同志怕傷和氣等顧慮，既深刻剖析和檢查自己，又開展誠懇的相互批評，并對群眾提出的意見和建議進行回應(yīng)，真正把民主生活會開成分析問題會、溝通思想會、明確方向會。
三是抓好整改落實，注重建章立制。整改落實、建章立制是搞好教育實踐活動的根本。要從活動一開始就重視制度建設(shè)，按照于法周延、于事簡便的原則，既立足當前，切實解決職工反映強烈的突出問題，又著眼長遠，注重把中央精神、省市區(qū)委要求和實際需要、新鮮經(jīng)驗有機結(jié)合起來，抓緊完善已有的制度，根據(jù)需要制定新的制度，及時廢止不適用的制度。要堅持一手立規(guī)矩、建制度，一手抓整改、促落實，強化制度執(zhí)行力，使制度真正成為黨員干部的硬約束，讓踐行群眾路線真正成為黨員干部的自覺行動。
四、加強組織領(lǐng)導，強化督導檢查，確保教育實踐活動善始善終、善做善成
這次教育實踐活動時間緊、任務(wù)重、要求高。各支部務(wù)必高度重視、精心組織、周密安排，確保取得實效。
一要落實責任，領(lǐng)導示范。各支部書記要認真履行第一責任人責任，把黨的群眾路線教育實踐活動緊緊抓在手上，不搞權(quán)力下放，不當甩手掌柜，切實按照“七帶頭、七嚴格”要求，認真抓指導、抓推進、抓把關(guān)、抓落實，對教育實踐活動的每個環(huán)節(jié)都要超前謀劃、精心組織，真正做到把工作抓在手上，把責任扛在肩上，推動形成上級帶頭、領(lǐng)導示范、上行下效的生動局面。這次活動，每位班子成員黨員領(lǐng)導干部都結(jié)合分工建立了聯(lián)系點，要解剖麻雀，加強指導，努力把聯(lián)系點建成示范點。醫(yī)院成立教育實踐活動領(lǐng)導小組，各成員單位要結(jié)合本部門職能，按照區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導小組的具體要求，主動承擔領(lǐng)導小組相關(guān)工作，主動為教育實踐活動建言獻策，確保領(lǐng)導小組組織得力、協(xié)調(diào)到位。
二要分類指導，抓住重點。要堅持從實際出發(fā)，切實加強分類分層分級指導，根據(jù)不同層級、不同對象提出有針對性的要求，把各項任務(wù)、各項指標、各項責任具體化，不搞“一鍋煮、一刀切”。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要聚焦反對“四風”，在找準和解決突出問題上出實招、見實效。離退休黨員和年老體弱黨員可采取靈活管用的方式開展活動。
三要統(tǒng)籌兼顧，注重實效。教育實踐活動的根本目的，是為推動醫(yī)院平穩(wěn)健康發(fā)展。各支部、各科室要結(jié)合日常工作，創(chuàng)新活動載體，增強活動的實際效果：一是繼續(xù)深入開展“三好一滿意”活動、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)、抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治，繼續(xù)做好預(yù)約診療服務(wù)，努力優(yōu)化門急診和出入院流程，實行臨床路徑試行管理，多管齊下，減少病人就醫(yī)負擔;二是實施人才優(yōu)先發(fā)展工程，抓好我院人才培養(yǎng)、引進和使用，不斷優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。推進住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)基地、全科醫(yī)生培養(yǎng)基地建設(shè)，打造一支能夠滿足醫(yī)院科學發(fā)展和人民群眾健康需求的高素質(zhì)衛(wèi)生人才隊伍。三是加大學科建設(shè)，介入科、心內(nèi)科已成功創(chuàng)建省重點專科，在此基礎(chǔ)上，我們要再接再厲，繼續(xù)加強優(yōu)勢學科建設(shè)，努力再創(chuàng)1-2個省重點專科;四是抓好醫(yī)德醫(yī)風工作，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部的“九不準”要求，教育廣大黨員干部廉潔行醫(yī)，自覺抵制不正之風，杜絕“紅包”、回扣，筑牢拒腐“防線”，堅守廉潔“底線”，遠離高壓“紅線”;五是大力開展醫(yī)療服務(wù)到基層活動，繼續(xù)做好支援幫扶工作、定期組織人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、軍營開展義診和健康宣教活動。以教育實踐活動的成效促進發(fā)展、取信于民。
同志們，搞好這次教育實踐活動意義深遠、責任重大、任務(wù)繁重。全院廣大黨員干部要以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風，更加自覺、更加主動地將教育實踐活動組織好、開展好、實施好，以扎實成效轉(zhuǎn)作風、正黨風、樹新風，為建設(shè)百姓放心、人民滿意的醫(yī)院提供堅強保證!
第2篇 醫(yī)生實習前教育心得體會
見習，是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。
短短一個多星期的見習時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫(yī)學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外，還認真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見習的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關(guān)系。
通過為期一個多星期的見習，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內(nèi)容，為今后的學習打下了一定的基礎(chǔ)。
當然，見習也并不是一帆風順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。見習的這段時間里，讓我不僅真正學到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認認真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
在見習的這段日子，我們都應(yīng)該以踏實地工作作風、勤奮好學的工作態(tài)度，認認真真做好老師給我們的每一個任務(wù)，勤勤懇懇，悉心向上，以飽滿的精神和激情應(yīng)對工作中出現(xiàn)的一切困難，堅信“艱難困苦，玉汝于成”，為今后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的學習生活中，我會以一名真正的醫(yī)技師標準嚴格要求自己，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作。
第3篇 最新醫(yī)生群眾路線教育實踐活動心得體會
走群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。以下酷貓寫作范文網(wǎng)小編為你帶來醫(yī)生群眾路線教育實踐活動心得體會，希望對你有所幫助!
醫(yī)生群眾路線教育實踐活動心得體會
從中國革命歷史發(fā)展、中國社會主義建設(shè)過程、各個時期的整風運動和切實轉(zhuǎn)變自身四風問題四個方面談了自身體會，結(jié)合中心在黨的群眾路線教育實踐活動中征求到的意見和建議，分析了轉(zhuǎn)變四風問題的重要性，并表示作為領(lǐng)導干部要認真分析查擺四風問題，做到心理上和行動上一致，扎實改正四風問題，真正得到群眾的支持。中心主任李麗強調(diào)大家應(yīng)高度重視黨的群眾路線教育實踐活動的開展，始終與衛(wèi)生廳黨組的部署保持一致，認真學習，切實領(lǐng)會開展群眾路線活動的重要意義;切實開展督導調(diào)研，認真征求中心廣大干部群眾的意見和建議，做到思想上尊重群眾，情感上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾;領(lǐng)導要帶頭整改，為中心發(fā)展凝聚力量。會上，中心黨委其他成員、4名支部書記和委員踴躍發(fā)言，交流學習體會，并提出建議。中心領(lǐng)導班子成員認真傾聽了大家的體會和建議。最后，中心黨委書記湯旭鋼要求會后支部書記要進一步帶領(lǐng)大家學習討論、談體會，繼續(xù)自學，并積極進行交流。
從黨的群眾路線的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)、群眾路線是黨的制勝法寶、執(zhí)政條件下黨的群眾路線面臨的挑戰(zhàn)、當前貫徹黨的群眾路線應(yīng)著力解決的幾個問題，四個方面入手，結(jié)合當前的熱點問題，以形象生動的案例，深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義。報告深入淺出，通俗易懂，既有較高的政治高度，又有獨到的理論視野，給全院黨員干部上了一堂生動的有深度、有廣度的政治理論課，為我院扎實推進群眾路線教育實踐活動提供了良好的理論指導。
對開展黨的群眾路線教育實踐活動的背景、要求、意義有了更加深入的解讀，對如何真正貫徹黨的群眾路線有了更加深刻的理解。在全面提升全院黨員理論知識水平的同時，進一步增強了投身教育實踐活動的積極性和主動性。劉書記強調(diào)，此次講座以提高黨員質(zhì)量與素質(zhì)作為切入點，對于教育引導黨員干部樹立群眾觀點、轉(zhuǎn)變工作作風、解決突出問題等方面，具有十分重要的現(xiàn)實指導意義。全體黨員紛紛表示，要在今后的實際工作中貫徹落實黨的群眾路線精神，牢記兩個務(wù)必，加強自身修養(yǎng)，貫徹好中央提出的照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，為我院改革與發(fā)展再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌作出新貢獻。
通過集中學習，進一步深化了對堅持群眾路線、弘揚優(yōu)良作風極端重要性的認識，增強了投身教育實踐活動的自覺性和堅定性，為教育實踐活動扎實有效開展奠定重要的思想和工作基礎(chǔ)。黨委書記劉劍釗指出此次集中學習座談交流是我院開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)，強調(diào)做好黨的群眾路線教育實踐活動，應(yīng)從以下幾方面著手:一是深刻認識新形勢下開展黨的教育實踐活動的重大意義，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來;二是加強學習，理清思路，充分認清堅持群眾路線的重大意義;三是真情對待，真心溝通，擺正同群眾的關(guān)系;四是聯(lián)系實際，加強整改，提高群眾工作滿意度。
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第4篇 醫(yī)生安全警示教育心得
平等、尊重是人的一種基本需要，每一個人都應(yīng)該得到社會和他人的尊重，這也是醫(yī)學倫理序的基本要求。
從心理學的角度來深刻認識，其實患者希望得到比常人更多的尊重。
知情選擇是患者的基本權(quán)利，醫(yī)學交流是知情選擇的基礎(chǔ)。
通過醫(yī)患的交流和溝通，使患者充分感受到醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心、幫助和尊重，從而獲得患者及其家屬的理解和支持，是醫(yī)患雙方建立良好的人際關(guān)系，消除不良因素的影響，避免不必要的誤解，防止醫(yī)療糾紛，阻止惡性事件的發(fā)生，為戰(zhàn)勝疾病的共同目標而共同努力。
一、尊重原則，其基本點是為病人服務(wù)，實現(xiàn)的關(guān)鍵是醫(yī)方對患者的尊重，但同時也要患方對醫(yī)方尊重，如果患方對醫(yī)方缺少應(yīng)有尊重，良好的醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)療秩序就難以建立，并給醫(yī)療過程及效果帶來嚴重影響。
二、自主原則，指在醫(yī)療活動中病人有獨立，自愿的決定權(quán)。
病人在履行自主原則時需要得到醫(yī)務(wù)人員的幫助和支持，醫(yī)務(wù)人員在履行自主原則時必須處理好病人自主與醫(yī)療做主關(guān)系。
三、不傷害原則，要求醫(yī)務(wù)人員在診療過程中，不使病人的身心受到損傷，其意義是強調(diào)培養(yǎng)為病人高度負責，保護病人健康和生命的醫(yī)學倫理理念作用，正確對待理療傷害現(xiàn)象，在實踐中努力使病人免受不應(yīng)有的傷害。
四、公平原則，指在同樣有醫(yī)療需求的病人，應(yīng)得到同樣醫(yī)療待遇，力求做到從享有基本保健，并以同樣服務(wù)態(tài)度和技術(shù)對待同樣需要的病人。
醫(yī)患關(guān)系的健康發(fā)展需要大家共同努力。
醫(yī)院要盡可能地完善其管理制度，醫(yī)生也必須提高自己的職業(yè)道德，嚴格要求自己，患者方面也應(yīng)該給與醫(yī)生更多的信任，積極配合醫(yī)生和醫(yī)院的工作，為創(chuàng)造一個更加健康和諧的醫(yī)患關(guān)系去共同努力。
第5篇 醫(yī)生繼續(xù)教育學習心得體會
繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)
為進一步規(guī)范醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)上級開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求及《略陽縣衛(wèi)生局關(guān)于開展全縣衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓的通知》精神，我辦進一步強化思想認識，嚴格組織落實，積極開展繼續(xù)醫(yī)學教育培訓及學習，各項工作進展順利并取得了一定成效，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：
一、深化思想，充分認識，精心組織全體職工參與學習。
對于衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，加強基礎(chǔ)理論、基本技能、基本知識和新知識、新技術(shù)的更新，不斷提高業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能尤為重要，而繼續(xù)醫(yī)學教育正是一條有效的、切實可行的途徑。為提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，我辦不斷創(chuàng)新思路，制定了相應(yīng)的配套措施，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為日常工作的重要組成部分，進一步強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，充分利用例會及部分下班時間集中組織學習;由綜合科牽頭，各科室分別訂閱相關(guān)醫(yī)學專業(yè)技術(shù)教育雜志、期刊，鼓勵全體職工利用業(yè)余時間自學，營造了濃厚的'學習氛圍，并制定激勵機制，使全員的學習熱情和積極性大幅度的提高。
二、完善規(guī)章制度，加強科學管理，建立了較完備的督導體系。
為了加強繼續(xù)教育的管理，保證繼續(xù)教育不流于形式，切實做到“有所學，學有所用”，不斷提高繼續(xù)教育質(zhì)量。我辦還專門建立了一整套可行的考核、評估制度。依據(jù)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員崗位資格確認標準，明確了我辦繼續(xù)教育對象，將每人參加繼續(xù)教育活動備案存檔，以此督促每位專業(yè)技術(shù)人員自覺參加繼續(xù)教育活動，使我辦的繼續(xù)教育工作在規(guī)范化管理的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。
三、積極參加培訓學習，認真完成結(jié)業(yè)考核。
2011年7月，我辦6名醫(yī)學專業(yè)技術(shù)崗位人員先后分兩次赴縣職業(yè)技術(shù)教育中心參加了縣人勞局組織的在職專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓，認真完成并順利通過了《職業(yè)道德與創(chuàng)新》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》、《科技論文寫作》等課程的現(xiàn)場學習及考試。我辦學員從中受益非淺，切實提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能。同年9月，按照市、縣通知要求，我辦共6名專業(yè)技術(shù)崗位人員按各自專業(yè)聘任及職稱評定實際，陸續(xù)登錄“華醫(yī)網(wǎng)”繼續(xù)醫(yī)學教育中心網(wǎng)站，完成年度要求的25學分遠程在線學習和結(jié)業(yè)考試，通過率達100%。 一年來，在多種形式的再教育、再學習活動的帶動和指引下，在大家的共同努力下圓滿完成了各項學習任務(wù)并順利通過各項考核。全體職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平得到很大的提高。我們將在各級各部門的親切關(guān)懷和指引下，將繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。
中醫(yī)醫(yī)院繼續(xù)教育基地工作總結(jié)
一、基地繼續(xù)教育建設(shè)情況
自農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地建設(shè)以來，承擔省級中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目 5 項，完成5項，共培養(yǎng) 819 人，承擔省級以下中醫(yī)藥繼續(xù)教育項目 3項 完成3項，共培養(yǎng) 600人。現(xiàn)已建成中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)平臺，目前正在進行全院培訓，計劃6月開始運行。
1、我院作為農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地，培訓的重點是對農(nóng)村醫(yī)生進行系統(tǒng)化中醫(yī)藥知識培訓，即對經(jīng)國家和省中管局審批同意的參加《陜西省鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)專業(yè)學歷培訓學習班》的兩期學員129名鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了中醫(yī)知識培訓，培訓學習方式采取定期面授集中學習與自學相結(jié)合。開設(shè)并通過考核合格的課程有：中醫(yī)基礎(chǔ)學、中藥學、藥劑學、人體解剖學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)婦科學、外科學、兒科學、針灸推拿學、衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生防疫概論、常見急癥處理、農(nóng)村常用診療技能、古典醫(yī)著選及臨床實踐課程。學員在規(guī)定時間內(nèi)已相繼完成了規(guī)定的中醫(yī)理論及臨床實踐技能任務(wù)，掌握了規(guī)范適用的治療方法和技能。省中管局和省中醫(yī)學校在培訓基地進行了嚴格的畢業(yè)理論考試，考試科目為中醫(yī)基礎(chǔ)，內(nèi)科學中醫(yī)內(nèi)科學三門課程，所有學員經(jīng)考試考核后，成績合格，準予畢業(yè)。兩期學員129名鄉(xiāng)村醫(yī)生的系統(tǒng)化中醫(yī)知識培訓，為普及發(fā)展中醫(yī)藥文化，傳承傳統(tǒng)醫(yī)學奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
2、為貫徹執(zhí)行《國家中管局辦公室關(guān)于做好基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目實施工作的通知》和《陜西省中醫(yī)管局關(guān)于基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目實施方案的通知》的文件精神，提高我縣基層醫(yī)療機構(gòu)的中醫(yī)藥服務(wù)能力，縣衛(wèi)生局成立了《藍田縣衛(wèi)生局基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目工作領(lǐng)導小組》，以中醫(yī)醫(yī)院為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐，村衛(wèi)生所室為基礎(chǔ)，利用農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生所室600多人進行學習培訓。為保證圓滿完成此項任務(wù)，醫(yī)院選派了8名有豐富臨床經(jīng)驗、副主任醫(yī)師以上的學科帶頭人和中醫(yī)骨干參加了省中管局舉辦的基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目師資培訓班，及時掌握了新的中醫(yī)技能知識，為中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣培養(yǎng)了雄厚的師資力量。由于我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生所室600多人要進行學習培訓，且絕大部分人員在山區(qū)， 統(tǒng)一集中在基地培訓很難完成：一是場地住宿難以解決，加之考慮到參加培訓人員的安全、農(nóng)忙時間等問題，經(jīng)與上級主管部門協(xié)商，依次分九期在基層衛(wèi)生院完成培訓工作任務(wù)，培訓結(jié)束后，對中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣應(yīng)用進行跟蹤隨訪，逐村檢查，了解中醫(yī)藥適宜技術(shù)開展情況，對不能熟練掌握適宜技術(shù)的個別醫(yī)生進行一對一手幫手指導，同時加大宣傳力度，取得了群眾認可，為中醫(yī)藥適宜技術(shù)開展贏得了社會效益。
3、我基地根據(jù)醫(yī)患雙雙的需求申請舉辦了省級兩期中醫(yī)藥繼續(xù)教育學習班即《糖尿病專題學習班》和《中醫(yī)腫瘤學習班》，參加學習班的學員大部分是來自西安各區(qū)縣少部分來自西安地區(qū)外的縣級中醫(yī)院的中醫(yī)骨干，兩期學習班共有138名學員，通過學習提高了糖尿病、腫瘤診治水平和中醫(yī)防病治病、健康知識，更好為民眾健康服務(wù)。
4、作為農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地，除承擔鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)專業(yè)學歷教育外，同時作為省中醫(yī)學校的實習基地，自培訓基地建設(shè)以來接受中醫(yī)學校各類實習生46名，基層各級各類進修人員33名，中醫(yī)鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊前崗位培訓28名，每人三月。配合縣衛(wèi)生局在基地舉辦二期母嬰保健知識培訓班參加人數(shù)150人左右，參加對象為縣級醫(yī)院、基層衛(wèi)生院從事婦產(chǎn)科工作的專業(yè)技術(shù)人員，通過培訓進一步提高專業(yè)知識水平和法制意識。根據(jù)市繼續(xù)教育學會安排。配合縣衛(wèi)生局及市醫(yī)學會在基地邀請上級專家教授進行了三次醫(yī)學繼續(xù)教育授課，參加聽課人員共計900多人次，使全縣醫(yī)務(wù)人員順利完成了上級規(guī)定的繼續(xù)教育學分任務(wù)。
二、下一步工作計劃
1、加強我縣農(nóng)村中醫(yī)藥人才培訓基地硬件設(shè)施建設(shè)，多爭取承擔國家級、省級中醫(yī)藥繼續(xù)項目，更好的進行中醫(yī)藥人才繼續(xù)教育。
2、對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)村醫(yī)生進行全面中醫(yī)藥知識培訓，更好的普及應(yīng)用中醫(yī)藥知識。
3、開展中醫(yī)臨床路徑中醫(yī)藥繼續(xù)教育培訓及中醫(yī)特色療法，常見病中醫(yī)診療規(guī)范的培訓學習，能使中醫(yī)藥知識更有效的服務(wù)于廣大群眾，更好的發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的特點，為廣大人民群眾健康起到龍頭作用。
4、申請開展中醫(yī)藥知識預(yù)防保健學習班，做到“治未病”，使人民群眾更好的認識、應(yīng)用中醫(yī)藥知識。
三、建設(shè)中遇到的的問題及解決辦法
1、資金不足
2、項目培訓教學的教材、資料組織不夠,尤其是直觀、生動的多媒體資料用具不多,盡管我們組織制作了部分中醫(yī)藥適宜技術(shù)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥傳統(tǒng)技術(shù)操作規(guī)程等方面的課件?但由于條件限制還是顯得很不夠完美。
3、參訓人員水平參差不齊，一些學員欠缺中醫(yī)藥基本理論、基本知識和基本技能。
4、培訓的多，下去到現(xiàn)場指導的少，學員學完了以后能否很好的開展，并應(yīng)運于臨床這還是個未知數(shù)。
