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第1篇 大學生安全教育心得體會
中小學生是祖國的未來，通過加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。現就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
隨著經濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的'頭號殺手'.而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：'你們會不會游泳啊?'學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：'那你們就失去了全部的生命。'
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
第2篇 大學生心理健康教育培訓心得體會
一、 時間與地點
__年4月22日—24日我參加了__省高校學生工作干部大學生心理健康教育培訓班（第29期）。培訓班由__省青少年心理健康教育中心主辦。理論課主講教師是華中師范大學汪__教授，團體輔導是__理工大學梁__副教授等。
二、 培訓內容
22日上午：開班儀式；汪教授講授團體輔導基本理論；
22日下午：團體活動（熱身活動：接龍、刮大風、松鼠與大樹、握手）
23日上午：組成小組：定組名、畫組徽、擬組規(guī)、選組長；團體活動（建立信任：棒打薄情郎、同舟共濟、信任背摔、信任之旅、小組宣言）
23日下午：團體活動（增進了解：成長三步曲、解開千千結、小小動物園、走出圈外、家庭金魚缸、我的生命線、小組宣言）
24日上午：汪教授講授團體輔導方案設計
24日下午：梁__副教授講解具體的主題班會設計實例；團體活動：（依依惜別：拍打空位、齊唱組歌、臨別贈言、小組宣言）
三、心得體會
做學生管理工作兩年多，曾做輔導員三年多，在學生工作方面積累了一些經驗，但此次培訓讓我感觸頗深，學會了更多與學生交流溝通的方法和技巧，接觸了很多團體活動形式，掌握了部分主題班會方案的制訂與實施?，F將培訓學習情況總結如下：
1.了解了基礎理論知識。通過聽汪教授深入細致的講解，了解了心理健康教育與團體輔導的概念、作用、特征；團體活動的形式及應用領域；團體輔導指導者應具體的條件；團體活動分享環(huán)節(jié)的意義。
2.知道了主題班會的基本形式和應用范圍，主題班會對班級管理的重要作用。
3.熟悉了團體活動模式有暖身活動—創(chuàng)設情境或設計活動—催化活動—鼓勵分享與自我探索—引發(fā)領悟—整合經驗—促成行動—彼此回饋—活動延伸—評估效果。
4.明白了心理主題班會設計分為幾個階段。第一階段：熱身，通過團體活動進行熱身；第二階段：導入，通過心理情境劇表演、心理測試、心理影片等方式導入心理班會主題；第三階段：討論與分享，圍繞主題展開討論，分享個人的心理感情，總結討論，統(tǒng)一認識；第四階段結束，全班同唱與主題內容相關的歌曲，或朗誦與班會主題內容相關的詩歌，結束班會。
5.學會了各階段團體活動的實施步驟，通過老師的引領和親自參與團體活動，掌握了團體活動的內容和實施要點，比如：接龍、刮大風、松鼠與大樹、握手、棒打薄情郎、同舟共濟、信任背摔、信任之旅、成長三步曲、解開千千結、小小動物園、走出圈外、家庭金魚缸、我的生命線、拍打空位、齊唱組歌、臨別贈言、小組宣言。
6.掌握了運用團體活動開展心理主題班會的注意事項。
7.領悟了團體輔導的精髓是“引導、傾聽、分享”。
8.擴展了個人的視野和思路，團體活動應用領域較多，前景廣闊。
9.認識了各本科學校和高職院校的學生工作管理者及輔導員共76人，大家互相學習，增進友誼。
10.感受了“團體活動暖人心，特色班匯情感”！
第3篇 大學生安全教育心得體會范文
生命是最值得永遠珍惜的，幸福是每個人人生的追求，安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命，在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多，其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要?！洞髮W生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關的知識，讓我們認識了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生，同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法，這些關乎每個人的切身利益，我們必須認真學習和領悟，并能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識，向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。
經過幾年的學習，隨著自己年齡的增長，對安全，對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢，健康是生命的基礎，沒了健康就沒了完整的生命，沒了生命任何事就無從談起?！洞髮W生安全教育》不僅僅是一門課，更重要的是給我們傳遞一種思想，一種珍視生命的感悟，一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。
社會是多元的，紛繁復雜，我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路，開車，逛街，又或者跑步、打球，這都存在不安全因素。作為當代大學生，我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的，但能明顯感覺到現在的人心躁動，各種社會問題集中出現，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。社會上參加游行而實施打、砸、搶、燒行為的人也不在少數。面對這樣復雜的局勢，作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩，時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里，我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發(fā)生火災后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等，確保自己的財產安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進行心理自我調試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
在大學或許困擾很多人的便是情感問題，這里面也有很多關乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當的戀愛關系。盡量找到志同道合的愛情，并能夠擺正愛情與事業(yè)的關系，重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻，而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業(yè)有序健康發(fā)展。
另一方面，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折，都應該勇敢面對，保持積極向上的心態(tài)。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力，受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會，失去了就不會在有，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實，人們所做的一切都是以人為本的，沒有了人也就沒有了社會，沒有了世界。也更不會有幸福、享受，有幸福的家。安全與我們生活息息相關，與生命息息相關。
通過學習《大學生安全教育》這門課程，我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!
第4篇 2022大學生心理健康教育心得體會1500字
所謂健康，有很多人認為只要有強健的體魄就可以了。其實不然，在當今日益復雜的社會中，我認為不僅要身體健康，還要心理健康，二者缺一不可。所以今天下午的講座，對于我們這些還很年輕的教師來說，是非常重要的。
師生關系、家長關系和同伴關系的不協(xié)調是導致當今中小學心理不健康的主要原因，其中師生關系是最主要的因素。而當前的應試教育導致了師生關系的異化，要克服這些我們應該做的措施就是調適好師生關系，按照人際關系中的互動的規(guī)律去做。其中，人類的心理適應最主要的是人際關系的適應，而人類的心理變態(tài)最主要的是人際關系的失調。
我們可以從以下這幾方面去入手：首先是人際互動的心理規(guī)律是人偏好正性刺激，就是說無論什么樣的人，都喜歡聽好聽的話，即使心理明白是假的、虛的，還是喜歡聽。所以我們教師就要抓住這一特點在教學中做出相應的措施，比如賞識、贊賞。我們常說“好孩子是夸出來的”，就是因為贊賞可以改善機體氣氛，有利于搞好兒童教育，提高教師的領導藝術，可以促進人的心理健康，但前提這些贊賞必須是真誠的、是被在意的，在教育教學的過程中才會起到事半功倍的效果。
其次就是自我性，通常情況下人都是在利益相關的時候為自己考慮的多一些，不過這也是人的一種正常的心理現象，還有就是在某種情況下會出現嫉妒之心，這是很不好的心理不健康的表現，所以我們教師在平時的教育過程中，及時地觀察了解學生，盡量避免這種現象的發(fā)生，否則有的后果會很嚴重。還有一種就是就是羨慕之心，這是產生在一種美好基礎之上的。
還有就是心理歸屬感。無論是什么樣的人都很懼怕孤獨、希望能夠遠離孤獨，尤其是差生，作為老師我們應該及時地關心他們，讓他們感受到班集體的溫暖，自己也是這個班集體中不可缺少的，從它的閃光點出發(fā)，逐步建立他們的自信心。使他們不覺得孤獨。我們每個人都一樣都希望自己的情感被共享、被分擔，同時也希望自己在不幸或遇到困難的時候能有人相信。
之所以我們經常聽到現在有很多學生跳樓自殺的、離家出走的、誤入歧途的這些悲劇發(fā)生。我也在想如果我們這些教育者能夠及時地去從心理健康教育的角度去多關心他們、去教育他們，也許就會減少這些悲劇的發(fā)生了。
通過今天上午李教授的講解后，讓我明白，學生出現逆反、任性等問題，是由于多種原因造成的，并非故意和老師作對。而且，出現問題的孩子正是需要我們的包容和幫助，我們老師不應該嫌棄他們，就像醫(yī)生不能嫌棄病人一樣，要真誠地幫助他們。當我們把問題學生當成一個個研究對象“對癥下藥”時，就會覺得有樂趣在其中了。我真得很慶幸能夠有這么好的機會去學習，給我今后的教育教學工作帶來了很大的幫助，所以在最后幾天的學習中，我一定會好好珍惜的!
2022大學生心理健康教育心得體會1500字
第5篇 大學生感恩父母教育心得體會范文
大學生感恩父母教育心得體會范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫心得體會將其記下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的大學生感恩父母教育心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生感恩父母教育心得體會
在學校操場上風輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學校，感恩老師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們崔主任首先講了觀會的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上臺演講時，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂，吳迪老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次，感謝關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
俗話說:“誰言寸草心，報的三春暉”、“滴水之恩，當以涌泉相報?！敝鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應從學會感恩開始，將感恩理念大膽引入學校德育，開展感恩教育和活動，讓學生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導之恩，感同學幫助之恩;感黨和國家關懷之恩;常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學之心。有利于學生的思想轉化，有利于調動學生的學習積極性，有利于健康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級和諧校園的建設。試想，一個懷著感恩理念的學生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學技術，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學習，以優(yōu)越的成績報效父母嗎?一個懷有感恩理念的學生，一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績回報老師嗎?所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài);感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切是你成長的人?！?/p>
在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，快樂!報恩者，成功!在生活中，我們要學會感恩于心，報恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
大學生感恩父母教育心得體會，盡在酷貓寫作范文網。
第6篇 黨史教育心得體會800字大學生 黨史教育心得體會2022個人
黨史學習教育是深化我黨內生動力的重要舉措，是一項政治性強、規(guī)范性強、執(zhí)行力強的政治引導工作。今天的小編為您精心挑選了幾篇關于黨史教育心得體會的優(yōu)秀范文，感興趣的快來和小編一起學習吧!希望小編的整理能夠對你有幫助!
黨史教育心得體會一
2022年，迎來了中國共產黨成立100周年。2022年，是“十四五”規(guī)劃實施的開局之年、起步之年，也是向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年的肇始之年。隆重紀念黨的百年華誕意義深遠。 黨的歷史，是中華民族偉大復興史的光輝篇章。自成立之日起，黨篳路藍縷團結帶領全國各族人民為實現民族獨立、人民解放和國家繁榮富強、人民共同富裕這兩大歷史任務而不懈奮斗，這是黨的歷史發(fā)展的主題和主線。黨的百年歷史，就是黨圍繞這個主題和主線，領導人民進行新民主主義革命、社會主義革命和開展大規(guī)模社會主義建設、進行改革開放和社會主義現代化建設并取得偉大勝利的歷史，是黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，實現馬克思主義中國化，形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大成果的歷史，是黨自覺加強自身建設、保持和發(fā)展先進性、經受住各種風險考驗而不斷發(fā)展壯大的歷史。這是黨的歷史發(fā)展的主流和本質。 我們把黨的百年奮斗史、發(fā)展史、探索史和取得的歷史性成就與1840年以來中國180多年歷史銜接起來，放在完整的歷史進程中看，黨在艱辛探索中犯下的錯誤，只是奔騰不息的歷史長河中的濁浪和水沫。我們不僅要看到黨自覺糾正錯誤、探尋新路的歷史，也要看到黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。 中國共產黨是用先進理論武裝起來的先進政黨。正是先進的政黨運用馬克思主義真理的力量，又有廣大共產黨人的人格力量去詮釋馬克思主義真理的力量，我們的事業(yè)才無往而不勝。歷史告訴我們，如果沒有先進理論的指導，如果沒有先進理論武裝起來的先進政黨的領導，如果沒有先進政黨順應歷史潮流、勇?lián)鷼v史重任、做出巨大犧牲，中國人民就無法打敗壓在自己頭上的各種_，中華民族就無法改變被壓迫、被奴役的命運，我們的國家就無法實現團結統(tǒng)一，進而在中國特色社會主義道路上走向繁榮富強。 “靡不有初，鮮克有終。”為人民謀幸福這一初心，就是中國共產黨對國家、對民族、對人民事業(yè)所永葆的最質樸的初衷之心、最真誠的初始之心、最珍貴的赤子之心、最難得的赤膽忠心。為了這個初心，黨作為領導力量犧牲了大量中華優(yōu)秀兒女。從1921年中國共產黨登上歷史舞臺，到1949年新中國誕生，這28年間的武裝斗爭和地下斗爭中，壯烈犧牲的有名有姓的革命先烈300多萬，還不算那些現在無從查考的長眠在無名烈士墓里面的無數烈士們。 走在中華民族偉大復興征程上，我們不能忘記那位歷史巨人的湖南鄉(xiāng)音——“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!” 牢記過去，把握現在，開辟未來。歷史、現實、未來相通，昨天、今天、明天相連。 黨的歷史是認清歷史邏輯、歷史方位、歷史走向、歷史結論最為生動的教科書。只有深切地了解黨的苦難輝煌，才能做好今天的現實工作、承擔起明天新的使命。善于學習和運用黨的歷史，就是堅持不懈用黨的偉大成就激勵人、用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、用黨的成功經驗啟迪人、用黨的歷史教訓警示人，在對歷史的深入思考中做好現實工作，更好走向未來。 歷史接力棒已經傳到我們這一代人手中，我們必須做出無愧于人民、無愧于歷史、無愧于時代的奮斗。
黨史教育心得體會二
重視黨內集中教育是黨的一大特色，目的在于統(tǒng)一思想、凝聚人心、鍛煉黨性，全體黨員要找準黨史學習“視角”，既“回頭看”守“本色”，又“低頭看”強“增色”，同時“向前看”抓“調色”，認真修好黨史這門必修課，為時代發(fā)展、民族振興貢獻力量。
注重“回頭看”，守住初心“本色”。風雨中華的成長史，亦是中華智慧的探索史與凝練史，中華民族內憂外患之際，革命先烈挺身而出，以“農村包圍城市”的勇敢實踐奪回了萬頃山河;新中國百廢待興之時，英雄兒女艱苦創(chuàng)業(yè)，以“自力更生”的堅毅探索撐起了獨立完整的國家體系;改革發(fā)展經歷風雨之下，改革“智慧大腦”勇于擔當，以“白黑貓論”的大膽支持帶領全國奔向了小康，一次一次，中國共產黨始終把人民幸福真切地寫在自己的旗幟上，并一次一次不負所托交出圓滿答卷。歷史雖已遠去，記憶永留心中，寶貴的實踐創(chuàng)造和歷史經驗是我們最大的財富，讓我們在總結回望中砥礪前行，守住初心“本色”，繪就發(fā)展藍圖。
堅持“低頭看”，強調實干“增色”。在黨的偉大實踐中，共產黨人形成了不拿群眾一針一線、毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，這些鐵的紀律和素質永不過時，至今仍在優(yōu)化干部隊伍、提升干部戰(zhàn)斗力、實現組織優(yōu)勢上發(fā)揮著重要的作用，是我們黨永葆生機活力、牢固與人民血肉聯(lián)系的堅強保證，我們不能忘記。征途漫漫，惟有奮斗，讓我們深化“繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風”的理念，在黨史的照耀下看清路、邁實步，打造敢涉險灘、敢啃硬骨頭的堅強意志，行穩(wěn)致遠、賡續(xù)新征程的拼搏精神，用實干為發(fā)展藍圖“增色”。
全面“向前看”，突出主題“調色”。黨史是我黨的一部百年奮斗歷程史、偉大成就記錄史，為我們干事創(chuàng)業(yè)、投身火熱的社會實踐鼓舞了斗志，堅定了信念，也明確了方向?？v觀我們黨的發(fā)展歷史不難發(fā)現，全黨無論在任何時期，都始終保持與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，任何活動都是為了實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，任何工作都充分相信群眾，依靠群眾，“密切聯(lián)系群眾”這一件事，中國共產黨做了一百年，并將一直做下去。當工作中感到迷茫、不知所措時，黨史傳遞的信仰能指引我們前行;當遇到阻礙、不知如何處理時，黨史傳遞的信念守護我們破難，所往未必一帆風順，但只要牢記“人民”這一主題，發(fā)展藍圖的主色便不會偏移。
只要回看走過的路、走好腳下的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去，很多問題便能看得深、把得準。黨史學習這一堂意義深遠的“政治課”，我們也要有這樣廣闊的視野、深邃的眼光，在精準的“視角”中夯實發(fā)展的“本色”。
黨史教育心得體會三
2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。______出席會議并發(fā)表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。“走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。”縱觀我們黨百年風雨歷程，在每一個重大歷史轉折點，我們黨總是能夠從歷史中總結經驗、尋找啟迪。
知史愛黨，“真”字當頭做功課。中國共產主義運動先驅李大釗同志曾說過，凡事都要腳踏實地去做，不馳于空想，不騖于虛聲。在時間長河中積淀而成的厚重黨史，原本就是一本求真務實的教科書。學習黨史必須“走心”，絕不可讓學習局限在“打卡”，對理論的學習浮于表面，要關掉自欺欺人的“美顏效果”，做到“系統(tǒng)學”“全面學”“認真學”“辯證學”，入腦更要入心，努力把寶貴的歷史經驗、砥礪前行的韌勁和“中流擊水”的干勁融于血脈。
知史擔責，“深”字為綱求效率。______指出：“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。”穿越時光的一個個黨史故事、黨史理論熠熠閃光，傳遞出的情感價值和正能量不斷激勵著一輩又一輩中國共產黨人賡續(xù)奮斗。學習黨史，要“學深”“思深”“用深”，從不起眼的“小地方”讀出“大道理”。不能“想起來讀一點，忙起來丟一邊”，要持之以恒，用“鐵杵成針”的精神，將黨史“由厚讀薄，再由薄讀厚”，做到“學不精通不罷休、學不深入不放手”，全面系統(tǒng)地理解和掌握黨執(zhí)政興國的規(guī)律性，全面系統(tǒng)地繼承黨發(fā)展壯大的寶貴經驗。
知史明智，“實”字為要長才智。學黨史，要懷揣一顆實心，壓實責任、做實工作、抓實學習，扎扎實實開展黨史學習教育。實事求是是我們黨的思想路線，在學習黨史時，我們也應當秉持實事求是的理念，不僅要吸納成功的經驗，更要正視失敗的教訓。“格物致知”的目的是“知行合一”。在學習中，要聯(lián)系實際學，將黨史中的“營養(yǎng)”充分吸收，為思想“補鈣”，給精神“加油”，不斷提高自身素質和業(yè)務能力。黨史理論、黨史故事不計其數，要避免“學行脫節(jié)”，善于從中“淘金尋寶”，總結出可借鑒的黨史經驗，以“他山之石”，不斷化解黨的建設中出現的新矛盾、新問題，開創(chuàng)新局面。
知史鑒今，“新”字為源善應用。學習黨史，并不是做“為學習而學習”的表面功夫，不能開“清茶館”，袖手當“評論家”。黨史的應用，不能做“生搬硬套”的公式題，要主動開啟“加工廠”模式，善于思考、勤于思考，敢于實踐、勇于實踐，與時俱進，在不斷地改革和創(chuàng)新中實現“古為今用”。要通過對黨史的學習、吸納和整合，在思想和認識上得到新提高，在理想和信念上得到新增強，在推進各項工作中有新思路、新辦法，在服務群眾上有新作為、新成績。
每一位共產黨員都應該以崇仰之情、敬畏之心認識學習黨的歷史、新中國的歷史，從中汲取新的智慧和力量。
黨史教育心得體會四
2月20日在北京隆重召開黨史學習教育動員大會，______所發(fā)表勝似春風溫暖的“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”動員講話，則再次激起神州大地回首黨百年崢嶸歲月的熱潮。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，開展黨史學習教育，既是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續(xù)篇”，也是夯實中國特色社會主義共同思想根基的“奠基石”，更是打造高素質專業(yè)化公安隊伍的“必修課”。因此，我們必須認真領會______講話的精髓要旨，把政法隊伍教育整頓同黨史學習教育活動結合起來，引導全警深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，學習傳承中國共產黨在長期奮斗中構筑的精神譜系，把握歷史規(guī)律、傳承紅色基因，更好地從黨的百年偉大征程中汲取歷史智慧和奮進力量，全面推動公安工作高質量發(fā)展，以優(yōu)異成績向黨的百年華誕獻禮。 一、緊扣“學史明理”要求，把握正確方向，進一步提升全警政治能力。學史明理就是要引導全警從黨的百年歷史中深刻認識“中國共產黨為什么‘能’”，搞清楚我們黨為什么能永葆先進性和純潔性、永葆生機活力，進而堅定不移的聽黨話、跟黨走，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅決做到“兩個維護”。學史明理就是要引導全警在深學細研中深刻認識“馬克思主義為什么‘行’”，搞清楚馬克思主義是如何改變中國、改變世界的，進而深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，不斷開辟馬克思主義新境界。學史明理就是要引導全警在實踐中深刻認識“中國特色社會主義為什么'好'”，搞清楚只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國的歷史邏輯、理論邏輯和現實邏輯，進而更加堅定走中國特色社會道理的信心和決心。 二、緊扣“學史增信”要求，堅定信仰信心，進一步提振全警精氣神。______在黨史教育大會上強調：“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。”歷史和現實反復證明，正是因為我們黨擁有遠大理想和崇高追求，才能在一次次挫折后又一次次奮起，奪取一個又一個勝利。學史增信，就是要按照______曾強調的“黨史學習教育的一個重要任務就是教育引導全黨同志堅定理想信念、筑牢初心使命”，教育引導全警用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，增進對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，進而更加自覺地糾正思想偏差，進一步堅定政治信仰，做到在復雜形勢面前不迷航、在艱巨斗爭面前不退縮，堅定不移地走中國特色社會主義的法治道路。 三、緊扣“學史崇德”要求，勇于自我革命，進一步肅清全警問題隱患。崇德，就是崇尚道德、推崇德行;學史崇德，就是以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力。因此，要通過教育活動，引導全警心中有黨明大德，在大是大非面前旗幟鮮明、在風浪考驗面前無所畏懼、在各種誘惑面前立場堅定，堅決做到“五個必須”，嚴防“七個有之”。要引導全警心中有民守公德，堅守公安工作的人民立場，切實解決好群眾最關注的公共安全、權益保障、公平正義等問題，讓人民群眾有更大的獲得感、更多的幸福感、更強的安全感。要引導全警心中有戒嚴私德，學習共產黨人刀刃向內、自我革命的歷史，把開展黨史學習教育與抓好區(qū)委巡察整改、教育整頓等緊密結合起來，聚焦執(zhí)法問題、作風問題、能力問題，形成單位、個人問題“雙清單”，做到當下治、長久立“雙推進”，確保找準癥結、對賬銷號、建章立制，打造精準發(fā)現問題、高效整改問題、提升整體效能的工作閉環(huán)。 四、緊扣“學史力行”要求，全心為民服務，進一步提升全警親和力。學史力行就是要做到知行合一。因此，要引導全警銘記______“江山就是人民，人民就是江山”的殷殷囑托，堅持把“為人民服務”理念落實到公安工作的方方面面。持續(xù)深化“放管服”改革，開展派出所綜合服務窗口試點，持續(xù)拓展“e警務”便民服務站功能，努力實現“服務事網上辦、便民事就近辦、一件事一次辦”。大力推進執(zhí)法服務供給側改革，拓展“手挽手警企共建”“兩服務兩保護”舉措，嚴厲打擊涉企違法犯罪，限度減少偵查辦案對企業(yè)生產經營的影響。深入實施“新百千萬工程”，有效匯聚黨政部門力量、公安管理力量、基層網格力量和社會協(xié)同力量，帶動廣大人民群眾共同參與反詐騙、防事故等社會治理，不斷鞏固群眾工作基礎，提升管理水平和服務效能。
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第7篇 優(yōu)秀心得體會范文：大學生志愿服務萬村遠程教育活動心得體會
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在這次的寒假社會實踐活動中，我非常榮幸的成為了志愿服務萬村遠程教育的志愿者。我參與了這個可以服務大眾，了解家鄉(xiāng)百姓生活的活動，更是我能夠為家鄉(xiāng)做出的一點貢獻的機會，這無疑是一種寶貴的經驗，同時也是一種挑戰(zhàn)。
通過這次活動，不僅使廣大村民學會了使用遠程教育這個有用的系統(tǒng)，也讓我們志愿者的實踐能力得到了很好的鍛煉，增強了我們的組織能力和動手能力，也豐富了我們的假期生活。我們大學生應該利用課余時間多進行社會實踐活動，多做些有意義的活動，促進理論知識和實踐能力的相結合。我們更加要從課本中走出，多聯(lián)系實際，把學到的知識運用到社會上。短暫的志愿服務，更使我深刻地理解了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦，更加堅定了我努力學習、回報社會的決心。這次深刻接觸的活動也使得我更加理解了“從群眾中來，到群眾中去”、“實踐是檢驗真理的唯一標準”的理念。在這次活動中，我也結合自己的法律專業(yè)，利用鎮(zhèn)政府能夠提供資料打印的條件，我自己也整理了一些農村法律常識，回到自己的村屯發(fā)給村民，希望他們也了解一些法律知識，知法守法，積極利用法律維護自己的合法權益。
另外，在和村民、工作人員的交流當中，我也發(fā)現了幾個問題，主要是：首先，村民的思想覺悟不高，不懂得“科技是第一生產力的”道理，他們不愿意花費時間去觀看，了解科學技術，覺得是浪費時間，寧愿利用時間做農活。這個是遠程教育工作很難進行的根本原因。其次，村民沒有統(tǒng)一的作息時間，很難召集大量村民集體學習科學技術知識。再次，村民們覺得就算懂得技術，沒有可行的條件也很難改變基本上自給自足的狀況。還有，村民有思想負擔，他們不能承擔改變種植方式或者改變原有的收入方式之后的失敗。
我認為，要解決這些問題，需要實施以下措施：第一，我們應該提前多宣傳科學技術的重要性，讓村民從思想上改變、覺悟，認識到發(fā)展離不開科學技術。第二，我們在進行農村工作時，是要我們去適應村民的作息時間，而不是沒有針對性的開展，選擇一個村民比較統(tǒng)一的休息時間開展工作。范文top100第三，我們應該盡量讓農民沒有思想負擔，給予農民一些保證，如果失敗，將有一定的補償。另外，政府可以帶頭進行小地方的試點，創(chuàng)造條件讓村民改變原有方式，也讓村民從試點中認識到，改變也是可以的。
我們志愿者對農村的總體情況還把握不夠，下鄉(xiāng)了解的次數也不多，下鄉(xiāng)走得多，就能了解農民需要什么，就能做到工作有干勁，有目標?！包h員干部素質”和“農民群眾利益”是互相牽制和互相促進，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制，爭取的自下而上的反饋信息，再將遠程教育逐漸內化成終身學習的內容之一，通過改變思想來改變農民的生存狀態(tài)，然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內容，擴展停它的功能。
在志愿服務活動中，我得到了鎮(zhèn)政府領導的指導，讓我在懂得知識技能之余，也明白了許多做人的道理。同時也收獲了友誼，明白了一個團隊才是這個新時代里最具競爭力的新興力量，懂得了團隊精神的重要意義。在此感謝大學生志愿服務萬村遠程教育的活動，給我____了這樣一個提升自我，服務社會的平臺。我將繼續(xù)秉承志愿者的精神，發(fā)揚我在遠教志愿者服務中所學到的品質，貫穿到我的學習和生活當中，并且不斷地勉勵和嚴格要求自己，用心做好事，做實事。關注生活，關注民生，真正成為能夠為社會服務的人。
第8篇 大學生法制教育心得體會
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.
大學生，已經是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信
息的途徑。學會做人是最大的學問，也是做人處事的基礎，提高思想到德修養(yǎng)關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質。
第9篇 學生禁毒安全教育心得體會 大學生安全教育禁毒心得體會
青少年正是長身材，長知識的時代，是祖國未來的花朵，毒品這個大惡魔頭正無時無刻地損害著這些充滿期望的年輕的生命。難道咱們就不應當拒絕毒品，珍新生命嗎?況且，毒品還正在殘酷地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，身體就會末尾蛻化，吸毒次數越多，毒癮越大，身體就蛻化越深。夢想正是這樣，吸毒者完整損失了事業(yè)心和權利感，更談不上什么夢想、品格，統(tǒng)統(tǒng)被拋到無影無蹤，終日焦躁不安，人格曲解，嚴酷者還會出現重癥身體病一類的夢想，行為不當…此外，毒品還有情地破壞著咱們的家庭和社會，導致多少家庭流離失所、妻離子散，國家財產嚴酷損失…結果不堪想象。由件件的事例可見，毒品是嚴酷損害人類社會的，是人類必須看法的朋友，所以咱們就應當慎重地防范它，戰(zhàn)勝它。
這個世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，因為每年為這白色惡魔所害的是無數的生命。
至今，我國青少年吸毒的人數在吸毒總人數中比例達85.1%。85.1%，一個令人驚訝的數字，已經家喻戶曉了。使人有著雙重依賴，唯有八個字應該緊記：珍愛生命，拒絕毒品。因此我們該做的很多，而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數的禁毒知識，更加需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習慣：是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防毒品從意識轉化為行動，再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的引誘，才有可能做到遠離毒品而不受侵害。
一個為了吸毒，把家里的經濟財產全部好光的人，還有人幫他嗎?
一個為了吸毒的錢，到處販賣毒品的人，還有人幫他嗎?
沒有，無能為力。
人生有的一次生命是無價的，也是脆弱的。它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責任，所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險，所以請珍惜你的生命—為自己，也為所有人——永遠拒絕毒品!
學生禁毒安全教育
第10篇 大學新生入學教育心得體會
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理咨詢素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，入黨申請書都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
第11篇 大學生學習群眾路線教育實踐活動心得體會范文
開展黨的群眾路線教育實踐活動，其目的不在于“搞活動”，而在于轉作風。行動是惟一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。轉作風不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作風的切實轉變贏得群眾的真正信任。作為領導干部，搞一次特殊，就會降低一分威信;破一條規(guī)矩，就會留下一個污點;謀一點私利，就會失去一片人心。我們要牢固樹立正確的權力觀，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、總局黨委九項規(guī)定，經常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，堅持言與行、做官與做人、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。
自決定并啟動黨的群眾路線教育實踐活動以來，我就一直認真學習中央和省委相關文件、重要講話和相關文獻資料，結合墾區(qū)實際深入思考如何從我做起、從現在做起，把墾區(qū)的教育實踐活動扎實有效地推進下去，確保取得預期成效。目前墾區(qū)的教育實踐活動已進入學習教育、聽取意見階段。作為總局主要領導，自己既是墾區(qū)教育實踐活動的組織者、推進者、監(jiān)督者，更是參與者。下面，我結合自身實際，談一下個人心得體會。
一、夯實理論基礎，強底氣
理論來自實踐，科學的理論一旦被掌握，就會成為無窮的力量源泉。毛主席曾經講過：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的?！蔽覀冮_展以為民、務實、清廉為主要內容的教育實踐活動，必須把學習理論、思想武裝擺在首位，貫穿始終。
一要堅定理想信念，增強政治底氣。______指出：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”理想信念是共產黨人永葆先進的精神動力，是精神家園最核心、最關鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素，決定著黨員干部的價值追求，支配著黨員干部的思想和行動。提升政治素養(yǎng)，堅定理想信念，就要深入學習中國特色社會主義理論體系，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，深刻領會中央有關會議和文件精神以及中央、省委領導同志一系列重要講話精神，熟讀《黨章》、黨的十八大報告以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》等學習材料，從國史黨史中認識規(guī)律，從革命歷史中汲取豐富營養(yǎng)，豐富和發(fā)展墾區(qū)思想文化體系，以此來夯實理想信念的思想基礎，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不松。
二要堅持活學活用，增強能力底氣。要講究學習方法，向書本學習，向實踐學習，向群眾學習，充分汲取群眾的智慧，齊心協(xié)力為墾區(qū)各項事業(yè)貢獻力量。要深入思考“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”這三個命題，嚴于律己，謙虛謹慎，時時刻刻用“六公”廉政理念約束自己。要從墾區(qū)萬眾一心實現跨越、奮力超越、追求卓越的偉大實踐中吸取經驗，提升正能量。要把群眾路線理論學習和工作實踐緊密結合起來，通過專題調研、經驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風尚的引領者、公平正義的維護者。
三要提高學習實效，增強理論底氣。要組織黨員、干部觀看作風建設示范教育、警示教育專題片，開展“改作風、樹形象、促發(fā)展、惠民生”專題討論，使黨員、干部受到生動的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。墾區(qū)各級要根據工作實際，通過采取集中培訓、個人自學、中心組學習、理論研討、網上答題等靈活多樣的方式，開展學習教育活動。每次學習都要弄通一兩個理論問題，澄清一些模糊認識，不斷提高自己的思想境界和理論水平。近期，參加第一批教育實踐活動的領導干部都要形成心得體會，在報刊、電臺和機關辦公樓內展示交流，形成濃厚的學習氛圍，相互啟發(fā)，增強實效。
二、聽取群眾意見，接地氣
“求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。”人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。只有帶著真心實實在在地深入基層，了解老百姓的疾苦，把老百姓的事當成自己的事來干，和老百姓打成一片，才能真正讓職工群眾體會到黨的溫暖，從根本上密切黨群干群關系。
一要主動貼近群眾，虛懷若谷傾聽民意。與群眾距離越近，群眾對我們就越親，贏得的信任和支持就越大。墾區(qū)連續(xù)九年實施“十大民生工程”，以人民群眾看得見、摸得著的成果推進以人為本科學發(fā)展，凝聚起強大力量攻堅克難，加快把北大荒的“中國夢”變成現實。這既是一個理論與實踐結合的過程，又是黨的群眾路線的生動體現。但從全墾區(qū)看，民生工作并不平衡，推進的力度也不完全一樣。我們仍然不能過高估計人民群眾的收入水平、過高估計老百姓的滿意程度、過高估計各級領導班子凝聚人心的能力。要廣泛吸收“地氣”，經常性地深入基層開展調研，全面了解掌握新形勢下各管理局、農(牧)場以及重點企業(yè)的發(fā)展情況，真實、全面、深入地掌握群眾所思、所盼、所需，為黨委決策提供第一手資料。從現在開始，各級領導干部都要開展一次“走千家、進萬戶”活動，真正和老百姓在房前屋后、田間地頭拉拉家常，看看老百姓有什么苦惱、有什么期盼，從他們的所思、所想、所盼出發(fā)，切實解決一些實際問題，用實際行動體現教育實踐活動成果。
二要用情維系群眾，立足實際解決難題。接地氣，就是要針對實際找準問題、直面問題、解決問題。這里面體現的是領導干部的責任和擔當。要下大氣力為群眾解決好那些長期困擾他們而沒得到落實的現實問題，真正讓基層滿意，讓群眾歡迎。6月17日，省委理論學習中心組學習會議，突出了“改作風、惠民生”這個主題。省委書記王憲魁在主持學習時強調，當前和今后一個時期，要以更大決心、更大氣力解決好民生領域的現實困難和問題，著力抓好提高城鄉(xiāng)居民收入、促進更高質量就業(yè)、完善社會保險制度、發(fā)展社會救助事業(yè)、推動教育公平發(fā)展、加強公共文化服務、保障人民群眾健康、建設良好人居環(huán)境、創(chuàng)新社會管理體系和強化公共安全管理十項重點民生工作，努力在業(yè)有所就、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、困有所助、老有所養(yǎng)、文有所娛、住有所居上持續(xù)取得新進展。墾區(qū)各級領導干部、各相關部門在抓好“十大民生工程”的基礎上，要抓緊與省委省政府對接落實、對號入座，把推動發(fā)展、促進民生的實事一件一件地做好、一項一項地落實。總局班子成員既要當好“指揮員”，更要做好“戰(zhàn)斗員”，在各項工作中必須身先士卒，率先垂范，每年至少要辦三件實事。
三要緊密聯(lián)系群眾，服務基層創(chuàng)新發(fā)展。毛主席曾經說過，群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。他對自以為是、老子天下第一、“欽差大臣”滿天飛的作風深惡痛絕，嚴肅指出“這種作風，拿了律己，則害了自己;拿了教人，則害了別人;拿了指導革命，則害了革命”。我們要相信人民群眾中蘊藏著巨大的創(chuàng)造力，能夠創(chuàng)造許多富有時代特征的辦法，要善于問政于民、問計于民，充分調動群眾的積極性和創(chuàng)造性，將人民群眾的新做法、新經驗上升為理論和政策，指導實際工作?？偩职嘧映蓡T要結合自身分管工作，廣泛聯(lián)系不同群體，要虛心傾聽各方面的意見和建議而不是下車伊始先入為主，要千方百計為基層排憂解難而不是自以為是橫加指責，確保我們的教育實踐活動和各項工作始終目標清晰、方向明確、措施有效，始終朝著正確的方向健康發(fā)展，不走偏、不走樣、底氣足。
三、帶頭根除“四風”，樹正氣
當前，墾區(qū)各項重點工作正處于攻堅期，社會事業(yè)正處于上升期，經濟社會發(fā)展正處于關鍵期，新時期、新任務對墾區(qū)各級領導干部提出了新要求。我們必須清醒地看到，在墾區(qū)黨員干部隊伍中，一定程度上存在著“四風”現象。特別是近期查處的一些案件，足以引起我們反思和警醒。審慎客觀地看待墾區(qū)干部隊伍，絕大多數同志是好的，勤勉敬業(yè)奉獻;但是確實有個別領導干部思想防線松弛、法紀政紀意識淡薄，屢屢突破底線、觸碰高壓線，這些人必將受到法紀政紀的嚴厲處罰。我們也必須從中深刻吸取教訓，保持警鐘長鳴，清清白白做人，干干凈凈做事。這次教育實踐活動的主要內容是“為民、務實、清廉”。墾區(qū)各級黨員干部要按照中央要求，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，以為民之心、務實之行、清廉之舉，切實轉變作風，真抓實干，推動北大荒事業(yè)又好又快發(fā)展。
要抓住“為民”這個根本，提高執(zhí)政能力。官僚主義的要害就是脫離群眾。做官先做人，萬事民為先。實踐表明，在墾區(qū)深化改革、加快發(fā)展、促進穩(wěn)定的過程中，只要我們把握住“一切為了群眾”這個總原則，秉持“六民”理念，發(fā)展過程中存在和出現的困難與問題就一定能夠得以克服和解決;即使一些困難和問題暫時無法徹底解決，群眾也能夠給予理解。北大荒事業(yè)有這么雄厚強大的群眾基礎，就沒有闖不過去的難關，就沒有辦不成的事情。
要抓住“務實”這個關鍵，謀求發(fā)展實效。形式主義的本質就是脫離實際。______強調“空談誤國、實干興邦”。實踐黨的根本宗旨，核心就在于堅持思想上求實、工作上務實、行動上落實，繼承、鞏固和發(fā)揚求真務實、真抓實干的良好思想與工作作風，正所謂“實干就是能力，落實才是水平”。特別是在重點產業(yè)項目、民生工程建設過程中，一定要杜絕不切實際擺“花架子”、勞民傷財搞“形象工程”的形式主義現象。
要抓住“清廉”這個基礎，營造清風凈土。享樂主義和奢靡之風的實質就是腐敗。開展教育實踐活動，其目的不在于“搞活動”，而在于轉作風。行動是惟一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。轉作風不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作風的切實轉變贏得群眾的真正信任。作為領導干部，搞一次特殊，就會降低一分威信;破一條規(guī)矩，就會留下一個污點;謀一點私利，就會失去一片人心。我們要牢固樹立正確的權力觀，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、總局黨委九項規(guī)定，經常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，堅持言與行、做官與做人、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。墾區(qū)廣大領導干部、各級機關單位，都要大力弘揚北大荒的家風，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，降低行政成本，真正把有限的資金用在民生上，用在發(fā)展上。總局領導干部要帶頭降低“三公”經費：一是壓減出國(境)經費支出，年初未列計劃的出國行程一律取消。二是嚴格執(zhí)行公車標準，不得超標配車，從我做起，排量不超過2.0，減少公務用車運行費用支出，嚴禁公車私用。三是嚴控公務接待費用支出，嚴禁超標接待。這方面，也請總局辦公室搞個摸底調查，提出“三公”經費支出下降的具體標準，并落實到每個領導。按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于清理辦公用房的要求，對有關辦公用房及時予以調整騰退。總局各位領導要做到心中有數，嚴控指標，在思想上清晰紅線、堅守底線、筑牢防線，在厲行節(jié)約、反對浪費方面率先垂范，在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾方面從嚴律己，在反腐倡廉、黨風廉政建設方面做好表率。
我給自己確定的近期目標就是：讀三本學習叢書，寫一份心得體會;訪三戶群眾，開老中青三個代表座談會;辦三件民生實事，剖析整改三個具體問題，努力做底氣足、地氣通、正氣揚的表率，請大家監(jiān)督我，也請大家一起行動。
第12篇 電視大學入學教育心得體會
您們好!很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個社會中難得的一方凈土，就如上面陳學嘏同學所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學情!在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機會。
其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現自己所學的知識很有限，所以才下定決心重回校園學習。很多年沒有碰過書本了，現在學習起來還是很費勁的，在以后的學習中希望老師和各位同學多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助，因為工作太忙，很少能到學校來，多謝兩位對我的關心和幫助!呵呵，一定要支持我這樣的后進生，不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說:人活到老，學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學習是自己的一個大好機會，那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件，讓自己回到了學生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。
又說：不想當將軍的兵不是好兵。我也很贊同，大家為什么會聚到電大?我想沒有一個人會說為了好玩吧，我想都會統(tǒng)一認同是：想讓自己為社會能付出多一點，而得到社會回報大一點吧。
那么我在這里預祝全班同學能順利園滿地完成學業(yè)。
