高中生保證書(11篇)

第1篇 高中生宿舍說話保證書

高中生宿舍說話保證書

在現(xiàn)在社會(huì)，保證書的使用頻率呈上升趨勢(shì)，有效的保證書必須合乎法律的規(guī)定。你還在對(duì)寫保證書感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高中生宿舍說話保證書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中生宿舍說話保證書1

xxxxx：

經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我在宿舍犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。在熄燈后還說話，是不遵守學(xué)校紀(jì)律的表現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重影響他人的休息，并且在同學(xué)中會(huì)引起極壞的影響！我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師放心，我保證認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)紀(jì)律，在宿舍里按時(shí)休息，養(yǎng)好良好的習(xí)慣，請(qǐng)老師相信我！

高中生宿舍說話保證書2

對(duì)不起，老師！我不該在宿舍熄燈了之后還大聲喧嘩，嚴(yán)重影響了別的同學(xué)的休息。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

請(qǐng)老師原諒我！下次不會(huì)再犯了。

高中生宿舍說話保證書3

xxxxxxx：

我很后悔晚上不睡覺而說話影響他人休息，事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

高中生宿舍說話保證書4

xxxxxxx：

我很后悔晚上不睡覺而說話影響他人休息，事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的`影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

xxx

20xx年x月xx日

第2篇 高中生曠課上網(wǎng)保證書

高中生曠課上網(wǎng)保證書

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到保證書的重要性，保證書是作為承諾的一種書面類型。你還在對(duì)寫保證書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高中生曠課上網(wǎng)保證書，希望對(duì)大家有所幫助。

高中生曠課上網(wǎng)保證書1

尊敬的老師：

我為了昨天下午曠課上網(wǎng)的事十分愧疚。學(xué)校強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，當(dāng)成了耳旁風(fēng)。這些都是不應(yīng)該的，也對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師的話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久。我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，家長(zhǎng)也是一中傷害，而且我這次行為給學(xué)校也帶造成勒及其壞的`影響，破壞了學(xué)校管理制度。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

相信我對(duì)這次事有深刻的悔過態(tài)度。相信我對(duì)悔過之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

保證人：

20xx年xx月xx日

高中生曠課上網(wǎng)保證書2

尊敬的學(xué)校政教處：

關(guān)于我在星期四晚上外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無比的愧疚與懊惱?？偟膩碚f，我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來概括，那就是“愚蠢”!

按理說，距離中考也已經(jīng)剩下60天了，我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到中考當(dāng)中?？墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng)，竟然做出了晚上外出的愚蠢行為。要說，我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解?？汕∏〔皇沁@樣，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾.斯科菲爾德==。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。

這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。

而如今學(xué)校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷?？墒鞘虑榘l(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會(huì)令我終身難忘。

然而，盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的，而且各方面成績(jī)都有一般以上。

最后，我懇求學(xué)校原諒。

保證人：

20xx年xx月xx日

高中生曠課上網(wǎng)保證書3

尊敬的學(xué)校政教處：

我是高三(18)班的學(xué)生，在此向?qū)W校政教處遞交我的檢討書，以反省我于20xx年9月19日晚上外出上網(wǎng)的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為。

作為一名高三學(xué)生，已經(jīng)升入畢業(yè)班，我居然犯下這等滔天大錯(cuò)，實(shí)在是極為不應(yīng)該。作為中學(xué)生，我理所應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，理應(yīng)清楚爬墻外出上網(wǎng)的行為是嚴(yán)重觸犯校紀(jì)校規(guī)的?？墒俏乙廊晃倚形宜?，伙同幾位同學(xué)外出通宵上網(wǎng)?，F(xiàn)如今，接受政教處吳主任的嚴(yán)肅批評(píng)之后，我面對(duì)自身錯(cuò)誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

通過面壁思過，我充分地認(rèn)識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀(jì)律意識(shí)、年輕幼稚不懂事等缺點(diǎn)與不足。為此，我決心要好好改正錯(cuò)誤，針對(duì)暴露的問題采取針對(duì)性的補(bǔ)救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：

第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網(wǎng)這類惡劣行為。

第二，我須認(rèn)真、仔細(xì)交代當(dāng)晚犯錯(cuò)過程，就每個(gè)細(xì)節(jié)向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個(gè)積極誠(chéng)懇的態(tài)度看待錯(cuò)誤，并且坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取刻訓(xùn)，從思想覺悟高度杜絕錯(cuò)誤今后的發(fā)生，我也要以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學(xué)不要重蹈我的覆轍，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對(duì)即將到來的高考。

最后，我希望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過錯(cuò)，從輕處罰我。我要將功贖錯(cuò)，認(rèn)真吸取刻訓(xùn)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

保證人：

20xx年xx月xx日

第3篇 高中生違紀(jì)保證書

高中生違紀(jì)保證書（精選）

在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用保證書的人越來越多，保證書的內(nèi)容要寫得切實(shí)、具體，要實(shí)事求是，說到做到，不能說過頭話。為了讓您不再為寫保證書頭疼，以下是小編為大家收集的高中生違紀(jì)保證書（精選），希望對(duì)大家有所幫助。

高中生違紀(jì)保證書1

尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx班的學(xué)生王小浩，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行徹底改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、 在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：

1. 我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2. 在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。

3. 當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能專心聽老師講課。

二、 在生活方面，我保證如下：

1. 在午、晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。

2. 在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無論宿舍的值日還是班級(jí)清潔區(qū)和教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。

3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

20xx年2月10日

學(xué)生：王小浩

高中生違紀(jì)保證書2

尊敬的語文老師：

我知道錯(cuò)了，我作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名高中生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)的鍛煉復(fù)習(xí)。

眾所周知，作業(yè)是最好的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后，我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識(shí)，因此作業(yè)對(duì)我們來說是很重要的。而我這次犯錯(cuò)，恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的'認(rèn)識(shí)，忽略了作業(yè)的意義。

其次，我沒有及時(shí)完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時(shí)間，總是將作業(yè)托到最后完成，結(jié)果一旦遇到什么意外狀況，就完不成作業(yè)，導(dǎo)致了這樣錯(cuò)誤的發(fā)生。

總結(jié)過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒，再夢(mèng)再睡是愚民”，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從今往后，一定要好好改正這一不及時(shí)完成錯(cuò)誤的問題，并且好好安排課余時(shí)間，將大部分時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

總言而之，我知道錯(cuò)了，一定是會(huì)改正錯(cuò)誤的。

簽名：xxx

時(shí)間：20**年**月**日

高中生違紀(jì)保證書3

尊敬的老師：

此番我在學(xué)校飯?zhí)美锖染屏?，帶著滿身酒氣進(jìn)入教室，給其他同學(xué)造成了很不良的影響，對(duì)此我深感愧疚與懊惱。

經(jīng)過您的批評(píng)與教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。

一來喝酒會(huì)對(duì)我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害，正所謂“喝酒傷身”啊。

二來，我喝酒會(huì)導(dǎo)致記憶力減退，我現(xiàn)在是學(xué)生特別要注重記憶力，沒有記憶力我就不能夠記住知識(shí)了。

三來，我喝酒也容易造成情緒失控，可能引發(fā)嚴(yán)重的問題。

這次我在學(xué)校喝酒，是因?yàn)橛龅搅松钌系牟婚_心的事情，想著能夠借酒消愁，可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何，我違反了學(xué)校規(guī)章制度，讓其他同學(xué)受到了我的不良影響。今后我一定要改正，一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習(xí)。

簽名：xxx

時(shí)間：20**年**月**日

高中生違紀(jì)保證書4

尊敬的班主任老師：

我在夜自修期間擅自走出教室，在樓層走廊里面閑逛，而且還大聲喧嘩，嚴(yán)重地為了班級(jí)校規(guī)，給其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)造成了影響，也讓您在其他班級(jí)老師面前顏面掃地。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到了。我身為一名學(xué)生，既然在學(xué)校讀書，就應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律。晚上夜自習(xí)也是學(xué)校的規(guī)定的例行課程，需要我們用心對(duì)待。夜自習(xí)就應(yīng)該在班級(jí)教室里，認(rèn)真完成課堂作業(yè)，除了上廁所等特殊情況可以外出。而我此時(shí)卻在走廊里面閑逛，而且還跟幾名同學(xué)喧嘩吵鬧。

總而言之，我的行為是不文明的?，F(xiàn)在，經(jīng)過老師批評(píng)我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了自身錯(cuò)誤問題的存在。您批評(píng)得對(duì)，您批評(píng)得在理。從今往后，我一定要嚴(yán)肅面對(duì)自身錯(cuò)誤，尤其是要遵守夜自修紀(jì)律。努力學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取成為一個(gè)棟梁之才，為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

簽名：xxx

時(shí)間：20**年**月**日

第4篇 高中生借讀保證書

高中生借讀保證書應(yīng)該要怎么寫呢?下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于高中生借讀保證書，歡迎閱讀!

高中生借讀保證書

1、借讀生要珍惜在賀昌中學(xué)借讀的機(jī)會(huì)，自覺遵守賀昌中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間，不遲到、不曠課、不早退，來校讀書必須穿校服。

2、借讀期間，要聽從學(xué)校、年級(jí)組、教師的管理與教導(dǎo)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)完成班主任分配的各項(xiàng)工作。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、與同學(xué)和睦相處，與同學(xué)發(fā)生矛盾或糾紛，應(yīng)通過班主任或?qū)W生干部解決。借讀生如有以下情形之一取消借讀資格：

1、無故曠課五節(jié)或自習(xí)八節(jié)或一次不參加考試;

2、帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū);

3、與同學(xué)打架、斗毆或糾集校外人員參與學(xué)生之間的糾紛;

4、在校內(nèi)外吸煙，喝酒;

5、不交作業(yè)，單科累計(jì)達(dá)5次(含)以上;

6、考試期間作弊(或代替他人考試)，且不聽勸阻，頂撞監(jiān)考人員;

7、在教學(xué)區(qū)內(nèi)喧嘩打鬧，不聽勸阻，影響教學(xué)秩序和學(xué)習(xí);

8、故意同管理人員沖突，阻撓，妨礙其履行管理責(zé)任，破壞管理秩序;

9、故意破壞安全器械，安全通道等設(shè)施;

10、侮辱，誹謗，威脅他人。

家長(zhǎng)簽字：

學(xué)生簽字：

高中生借讀保證書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 高中生讀書保證書

關(guān)于高中生讀書保證書怎么寫?下文是小編為大家整理的高中生讀書保證書，歡迎大家閱讀。

高中生讀書保證書一

我將嚴(yán)格遵守林皋鎮(zhèn)中的各項(xiàng)制度，若不能遵守，自己自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度，不打架，不私自離校，不滋事，不和社會(huì)青年、外校行為不良學(xué)生交往。

2、遵守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)制度，按時(shí)作息，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)業(yè)。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

3、聽從班主任安排，尊敬代課教師。

4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從班級(jí)管理。

5、儀表整潔，不穿奇裝異服。

6、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)等。

家長(zhǎng) ： 意見： 電話

學(xué)生 ： 意見： 班級(jí)

保證人：

xx年x月x日

高中生讀書保證書二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問題酌情處理。

簽名：

時(shí)間：

高中生讀書保證書三

尊敬的校長(zhǎng)：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對(duì)我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

希望校長(zhǎng)可以再給我一次改正的機(jī)會(huì)，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。

謝謝

第6篇 高中生學(xué)習(xí)保證書

一. 立書背景：

根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績(jī)，高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué)，這樣不但會(huì)影響我就業(yè)，還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果一致認(rèn)為：我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，欠缺努力。

二. 學(xué)期目標(biāo)：

本學(xué)期，我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識(shí)，充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。

三. 時(shí)刻銘記：

曹燕說：只有自己想學(xué)好，成績(jī)才能上去，被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。

我要用衡中的時(shí)間觀念來要求自己，擠出一切時(shí)間來應(yīng)付我薄弱的科目。

我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學(xué)習(xí)上。

努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，沒有耐力就沒有成功!

四. 自我處罰：

我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，自愿接受以下兩項(xiàng)處罰：

1. 以每月零花錢100元為基礎(chǔ)，完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒有;超過目標(biāo)一名可多得20元。沒有零花錢時(shí)不得擠占生活費(fèi)，不得向別人借錢，否則將嚴(yán)格處罰。

2. 每次月考不達(dá)目標(biāo)，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽，因?yàn)樗麄兪呛軔畚业?，這樣做全部是為了我著想。

五. 從今天開始：

我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程!

立書人： 監(jiān)督人：

第7篇 高中生走讀生保證書

甲方：

乙方：

為了抓好走讀生的安全工作，全面貫徹上級(jí)有關(guān)學(xué)生安全的文件精神，增強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的安全防患意識(shí)，多一分防范，少一分危險(xiǎn)。給他們創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，確保學(xué)生的路途人身安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)規(guī)定，特簽定此安全責(zé)任書，以明確雙方責(zé)任：

一、家住學(xué)校附近的學(xué)生，若不在學(xué)校用餐及住宿，可由本人及家長(zhǎng)向?qū)W校提出走讀申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可走讀。走讀生憑走讀生證進(jìn)出校門。

二、甲方負(fù)責(zé)走讀學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的教育與管理。并負(fù)責(zé)為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、乙方每天督促學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校作息時(shí)間上學(xué)和回家，并督促學(xué)生在家堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，保證休息。

四、乙方應(yīng)每周至少一次與班主任取得聯(lián)系，主動(dòng)配合學(xué)校搞好管理。

五、乙方要教育子女服從學(xué)校的管理和教育，并做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，只能提前10分鐘到校，放學(xué)后不得滯留學(xué)校。上學(xué)、放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)必須到校門接送。教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條第(三)款規(guī)定，若家長(zhǎng)放學(xué)后沒有按時(shí)接學(xué)生，使學(xué)生在校內(nèi)外逗留，玩耍，發(fā)生意外，責(zé)任自負(fù)。

3、不準(zhǔn)學(xué)生下塘下河下湖下水洗澡、游泳;不準(zhǔn)踩水過河過溝;不準(zhǔn)在黑暗、滑坡等危險(xiǎn)地段行走;路途遇有危險(xiǎn)必須繞道安全通行或返校返家。

4、教育子女遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不騎單車及機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)，在公路上行走時(shí)注意過往車輛，不準(zhǔn)追車、爬車和騎自行車，不乘坐違規(guī)車輛或無證無牌車輛或不安全車輛，上學(xué)回家途中要結(jié)伴而行，防止意外事故發(fā)生;

5、在校園內(nèi)不瘋打、不帶刀具、鐵器棍棒等管制刀具到校

6、教育子女不攜帶易燃、易爆等物品進(jìn)校。不玩打火機(jī)、火柴和接觸易燃易爆物品及危險(xiǎn)品;嚴(yán)禁在野外玩火。

7、參加體育活動(dòng)時(shí)，衣服要寬松，身上不佩帶別針、小刀和其它尖利或硬質(zhì)物體。未經(jīng)老師同意不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施等等，防止發(fā)生意外傷害事故。

8、教育子女注意飲食及個(gè)人衛(wèi)生，不隨便在外用餐，不亂吃零食;不喝生水，特別是在傳染病高發(fā)季節(jié)配合學(xué)校搞好疾病預(yù)防。

9、不毀壞學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施和公共財(cái)物，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

10、不得私自帶領(lǐng)住校生到家。

11、根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)生路途安全和責(zé)任事故一律由乙方負(fù)責(zé)，學(xué)生進(jìn)校門之前和出校門之后的責(zé)任事故一律由乙方負(fù)責(zé)。

六、乙方要配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全等方面的教育，并主動(dòng)為學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)。家長(zhǎng)必須為學(xué)生配備手電筒等安全防護(hù)用品。

七、在離校期間(時(shí)間一律以學(xué)校正常作息時(shí)間為準(zhǔn))，走讀生的個(gè)人行為、人身安全等概由走讀生本人及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

八、學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故按教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法規(guī)界定和處理。

九、上述各條款，甲、乙雙方應(yīng)相互監(jiān)督，自覺遵守。此責(zé)任書由甲、乙雙方簽字之日起生效。本協(xié)議一式二份。學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校各執(zhí)一份。

甲方：(章)乙方：學(xué)生簽字：

班主任簽字：走讀學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽字：

20xx年3月

高中生走讀生保證書

第8篇 高中生曠課保證書

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的，你覺得是嗎?

不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了!

對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。

我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了!是有行動(dòng)證明的!

最后，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

保證人：

日期：xx年xx月xx日

高中生曠課保證書

第9篇 高中生遲到保證書

高中生已經(jīng)不是小孩子了，相信你也不是故意遲到的，但是遲到是一種不守時(shí)的行為，因此，大家找出遲到的原因，注意下一次避免，爭(zhēng)取以后都不再遲到。小編為你整理了一些高中生遲到保證書，希望對(duì)你有用。

高中生遲到保證書篇一

尊敬的老師：

您好!

因?yàn)槲彝砩虾芡聿潘栽缟蠈?dǎo)致遲到，我覺得很抱歉!以后我一定會(huì)按時(shí)起床，按時(shí)回校。晚上盡量早點(diǎn)睡，因?yàn)橛辛顺渥愕乃卟粌H不會(huì)遲到還會(huì)使明天的課程更加有精神!老師，我保證，我從今以后不再遲到!請(qǐng)老師能原諒我這一次!

你的學(xué)生：xxx

高中生遲到保證書篇二

尊敬的老師、同學(xué)們：

我想我要先向你們道歉、對(duì)不起、我知道我的遲到給你們也給自己帶來了許多麻煩、因?yàn)槲业倪t到、班上的出勤被扣、而我自己的學(xué)習(xí)也受到影響、每一次遲進(jìn)教室時(shí)]、讓正在學(xué)習(xí)的同學(xué)們也受到影響、真的很抱歉、我想我應(yīng)該要開始改正自己的缺點(diǎn)了、為了大家也為了自己、接下來這段時(shí)間我會(huì)不斷的提醒自己要守好本分、做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任、要想作一個(gè)好學(xué)生、我知道上課不遲到是最基本的、我會(huì)盡力改掉這個(gè)毛病、也希望大家平時(shí)可以幫助我、提醒我，謝謝了!

學(xué)生：xx

高中生遲到保證書篇三

尊敬的老師：

您好!在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名高中生的學(xué)生，還要為遲到而寫，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的，你覺得是嗎?

不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是高中的學(xué)生了!

對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。

我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向老師，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了!是有行動(dòng)證明的!

最后，希望老師接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

您的學(xué)生：馮xx

第10篇 高中生保證書怎么寫

高中生保證書怎么寫（1）

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，的一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

高中生保證書怎么寫（2）

如何度過一個(gè)有好處的高中生活，我認(rèn)為首要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，正所謂的先做人，后讀書。人做不好，書也讀不好，將來走上社會(huì)，也不見得工作能做得好。如此淺顯的道理，不見得每個(gè)人都能明白其中的真諦。做一個(gè)什么樣的人，這個(gè)話題太大，我覺得應(yīng)從最基本的禮儀做起，比如說尊重，尊重所有身邊為你、為社會(huì)付出勞動(dòng)和愛心的人。但身邊有不少事例讓咱們痛心，比如說，到辦公室找老師答疑，答完了，連句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“多謝”也沒有就走了；早上，當(dāng)值周班的同學(xué)用沙啞的聲音向你說“你好！”“早上好！”的時(shí)候，要不少同學(xué)表現(xiàn)出的那種冷淡和無視，一聲不吭的自顧自走；還有，在學(xué)校的食堂，都要值日老師，值周班的同學(xué)不辭辛苦的維持秩序。其實(shí)，排隊(duì)時(shí)一個(gè)最基本的習(xí)慣，在美國(guó)，任何場(chǎng)合，只要有兩個(gè)人，都會(huì)自覺排隊(duì)，沒有任何人來維持；在任何一個(gè)路口，絕沒有闖紅燈的現(xiàn)象，即便就你一輛車在路口；如遇行人，必須是讓行人先過。而在咱們的生活中，有部分人太自由，想插隊(duì)就插隊(duì)，想闖紅燈就闖紅燈，想溜出去上網(wǎng)就找一切借口請(qǐng)假。一個(gè)溫馨的、陽光的、充滿熱情和朝氣的校園生活是靠每個(gè)人的付出來共同維持的。

談到領(lǐng)悟，關(guān)鍵的是要養(yǎng)成一個(gè)良好的領(lǐng)悟習(xí)慣，其中最重要的是把握住課內(nèi)和課外的關(guān)聯(lián)，正所謂關(guān)鍵在課堂，功夫在課外。在課內(nèi)，要全身心的投入聽課，思考，參與課堂活動(dòng)，要全身心的浸潤(rùn)到課堂的.氛圍之中，認(rèn)真做好課堂筆記；在課外，要善于歸納歸納，思考、頓悟；做完作業(yè)，訂正錯(cuò)題要很好的歸納解決問題的策略和要義。比如說，就理科的物理題，透過做了那么多的題目，透過歸納整理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的大題，都離不開那幾個(gè)的公式那幾個(gè)方法，你把這幾個(gè)公式方法明白深刻了，分析清楚了，幾乎所有的問題都能迎刃而解了；如果你自我能頓悟出這一點(diǎn)，能自覺地利用這一點(diǎn)去嘗試著解決問題，那就是一種成功的領(lǐng)悟。說到底，領(lǐng)悟并沒有太多的訣竅，按領(lǐng)悟規(guī)律去領(lǐng)悟就是最基本的辦法，比如上課40分鐘不好好投入進(jìn)去，而是寄期望于課后做超多的題目，做難題、偏題和怪題，脫離課堂和老師自我另搞一通，基本上是瞎折騰。還有一點(diǎn)，要堅(jiān)決改掉自我的一些小小的壞毛病，比如說習(xí)慣使用膠帶紙和涂改液，不會(huì)整理自我的領(lǐng)悟資料和用品，有的同學(xué)的抽屜，打開了一看，亂得讓人以為你在抽屜了養(yǎng)了小狗小貓。

高中是一種剝離，將幼稚剝離誕生出成熟。高中的生活會(huì)很累，當(dāng)然是你有上進(jìn)心的狀況下。你會(huì)有很多時(shí)刻不是在完成作業(yè)上，而是在自我的自習(xí)，整理，領(lǐng)悟，歸納。可能突然遭受這些有些不適應(yīng)，但其實(shí)也沒什么時(shí)刻長(zhǎng)久習(xí)慣了。必須要經(jīng)常歸納自我，反思自我。咱們此刻的高中確實(shí)還是應(yīng)試教育，但在培養(yǎng)自我答卷潛質(zhì)時(shí)，也不好忽略對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，你要知道，好的答卷技術(shù)，能夠使你考上好的大學(xué)。但好的自身素質(zhì)，卻能夠使寧擁有好的人生，盡管咱們不能改變應(yīng)試教育，但咱們也不能屈服于應(yīng)試教育。簡(jiǎn)而言之，要成績(jī)也要品行。

最后，高中3年的生活其實(shí)是很短的，轉(zhuǎn)瞬即過，要想過得有好處，必須要有目標(biāo)地生活和領(lǐng)悟，要有一種理想。居里夫人說過：“人就應(yīng)在一種理想主義中去尋找精神的力量，這種理想，能夠使咱們不驕傲，又能使咱們把期望和夢(mèng)想放得更高”。讓咱們一齊為了夢(mèng)想去發(fā)奮吧。

第11篇 高中生保證書

尊敬某某學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是某某學(xué)生家長(zhǎng)，非常榮幸的是自己的孩子能夠在貴校借讀學(xué)習(xí)。為了保證孩子在貴校順利完成學(xué)業(yè)，我及我在你校讀書的孩子自愿向貴校及貴校領(lǐng)導(dǎo)、教師保證：在校期間，孩子嚴(yán)格按照《中小學(xué)生行為規(guī)范》要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退、曠課;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不結(jié)交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，愿意接受學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至勸退。

保證人：家長(zhǎng)

學(xué)生

年月日

高中生保證書