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第1篇 不帶手機保證書范文
敬愛的老師:
狂天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校。而我對錯誤的認識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯誤!
xx
xxxx年xx月xx日
不帶手機保證書范文
第2篇 學(xué)生不帶刀具的保證書
一、攜帶管制刀具的危害學(xué)生攜帶管制刀具,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:
一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。
二是學(xué)生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。
三是由于攜帶管制刀具,助長了學(xué)生逞強好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。
因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。
二、學(xué)校管制刀具管理規(guī)定有關(guān)刀具的管制問題,國家公安部有明確規(guī)定,但未引起個別人的重視,在學(xué)生中還有個別人私存、攜帶和使用管制刀具現(xiàn)象。為進一步維護校園治安秩序,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具。
㈠管制刀具的種類匕首、三棱刀(包括機械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。
㈡妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三章第三十二條之規(guī)定:“非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具進入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款?!?/p>
上述內(nèi)容我已知情,我保證做到:不攜帶管制刀具進入校園。若違反規(guī)定,愿意接受相關(guān)處罰。
學(xué)校班級:長樂一中高__()班
保證人(簽名):
監(jiān)護人(簽名):
班主任(簽名):
時間:
第3篇 不帶刀具的保證書
讓學(xué)生簽訂不帶刀具的保證書是為了讓學(xué)生充分認清非法攜帶、持有管制刀具的危害性和違法性,今天小編為你整理了一些不帶刀具的保證書的范文,希望你喜歡。
不帶刀具的保證書篇一
一、攜帶管制刀具的危害學(xué)生攜帶管制刀具,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:
一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。
二是學(xué)生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。
三是由于攜帶管制刀具,助長了學(xué)生逞強好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。
因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。
二、學(xué)校管制刀具管理規(guī)定有關(guān)刀具的管制問題,國家公安部有明確規(guī)定,但未引起個別人的重視,在學(xué)生中還有個別人私存、攜帶和使用管制刀具現(xiàn)象。為進一步維護校園治安秩序,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具。
㈠管制刀具的種類匕首、三棱刀(包括機械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。
㈡妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三章第三十二條之規(guī)定:“非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具進入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。”
上述內(nèi)容我已知情,我保證做到:不攜帶管制刀具進入校園。若違反規(guī)定,愿意接受相關(guān)處罰。
學(xué)校班級:長樂一中高__班
保證人(簽名):
距護人(簽名):
班主任(簽名):
時間:
不攜帶管制刀具保證書篇二
一、攜帶管制刀具的危害
學(xué)生攜帶管制刀具,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。二是學(xué)生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具,助長了學(xué)生逞強好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。
二、學(xué)校管制刀具管理規(guī)定
有關(guān)刀具的管制問題,國家公安部有明確規(guī)定,但未引起個別人的重視,在學(xué)生中還有個別人私存、攜帶和使用管制刀具現(xiàn)象。為進一步維護校園治安秩序,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具。
(一)管制刀具的種類:
凡符合下列標(biāo)準之一的,可以認定為管制刀具:
1、匕首:帶有刀柄、刀格和血槽,刀尖角度小于60度的單刃、雙刃或多刃尖刀(圖一略)。
2、三棱刮刀:具有三個刀刃的機械加工用刀具(圖二略)。
3、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀):刀身展開或彈出后,可被刀柄內(nèi)的彈簧或卡鎖固定自鎖的折疊刀具(圖三略)。
4、其他相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀:刀尖角度小于60度,刀身長度超過150毫米的各類單刃、雙刃和多刃刀具(圖四略)。
5、其他刀尖角度大于60度,刀身長度超過220毫米的各類單刃、雙刃和多刃刀具(圖五略)。
二、未開刀刃且刀尖倒角半徑r大于2.5毫米的各類武術(shù)、工藝、禮品等刀具不屬于管制刀具范疇。
三、少數(shù)民族使用的藏刀、腰刀、靴刀、馬刀等刀具的管制范圍認定標(biāo)準,由少數(shù)民族自治區(qū)(自治州、自治縣)人民政府公安機關(guān)參照本標(biāo)準制定。
四、為了保證您孩子的安全,請家長不要給孩子配置美工刀、削鉛筆刀。請家長在家削好鉛筆,不要讓學(xué)生在校使用刀具。
(二)妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定
根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三章第三十二條之規(guī)定:“非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具進入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。”
上述內(nèi)容我已知情,我保證做到:不攜帶管制刀具進入校園。若違反規(guī)定,愿意接受相關(guān)處罰。
班級:
保證人(簽名)學(xué)生:
疽長:
班主任(簽名):
福州市錢塘文博小學(xué)
20xx年4月28日
不攜帶管制刀具保證書篇三
根據(jù)福建省刻育廳、福建省公安廳近期聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于嚴密防范涉校涉生暴力犯罪的通知》。通知指出,學(xué)校要與學(xué)生逐一簽訂“無管制刀具保證書”,動員攜帶管制刀具或其他非學(xué)習(xí)所需刀具進入校園的學(xué)生主動交出。保證書由校方委托各班級班主任與每一位學(xué)生簽訂,由學(xué)生和校方各執(zhí)一份以示負責(zé)。
一、攜帶管制刀具的危害
學(xué)生攜帶管制刀具,如果屢教不改,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,構(gòu)成犯罪。二是學(xué)生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。三是由于攜帶管制刀具,助長了學(xué)生逞強好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具,是預(yù)防未成年人犯罪的需要。
二、學(xué)校管制刀具管理規(guī)定
有關(guān)刀具的管制問題,國家公安部有明確規(guī)定,但未引起個別人的重視,在學(xué)生中還有個別人私存、攜帶和使用管制刀具現(xiàn)象。為進一步維護校園治安秩序,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具。
(一)管制刀具的種類:
匕首、三棱刀(包括機械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其它類似的單刃、雙刃、三棱尖刀、棍棒等。
(二)妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定
根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三章第三十二條之規(guī)定:“非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具的,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者二百元以下罰款。非法攜帶匕首等國家規(guī)定的管制器具進入公共場所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。”
上述內(nèi)容我已知情,我保證做到:不攜帶管制刀具進入校園。若違反規(guī)定,愿意接受相關(guān)處罰。
保證人(學(xué)生簽名):
班級:
班主任(簽名):
惠安四中
20xx年6月24日
第4篇 不帶手機的保證書
不帶手機的保證書范文
不帶手機的保證書范文1
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心.
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校.而我對錯誤的認識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生.在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
保證人您的學(xué)生:
年 月 日
不帶手機的保證書范文2
尊敬的/親愛的хх:
我不對,我有錯,我辜負了父母的'期望,老師的教誨,我鄭重的向хх承諾,從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機,一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受хх對我的懲罰,比如說不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再調(diào)皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,得到父母認可肯定后,我再去玩。
同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標(biāo),比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要хх的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。
希望хх再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的!
保證人:
20____年____月____日
第5篇 不帶手機去學(xué)校的保證書
不帶手機去學(xué)校的保證書
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心.
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校.而我對錯誤的認識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生.在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的.影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
保證人您的學(xué)生xx-x
年月日
第6篇 不帶手機保證書參考
不帶手機保證書300字范文參考
1不帶手機保證書
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校。而我對錯誤的認識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
xx
xxxx年xx月xx日
2不帶手機保證書
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的保證書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機,帶手機到學(xué)校來。懇請老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的'紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
我真的已經(jīng)很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說過話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類似錯誤,如有再犯,嚴懲不待!!
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
3學(xué)生不帶手機保證書
尊敬的學(xué)校xx:
為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。
特此保證如下:
1、我們一定嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通、mp3等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。
2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達成統(tǒng)一,在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。
3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。
4、嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機當(dāng)面砸毀)。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
第7篇 不帶手機保證書
不帶手機保證書
不帶手機保證書
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機來學(xué)校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學(xué)校的決心.
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機來學(xué)校.而我對錯誤的認識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生.在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的'話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!
保證人您的學(xué)生xx-x
年月日