- 目錄
第1篇 創(chuàng)建書香校園的倡議書
各位老師、同學們：
大家好!
一個人的閱讀史，就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度， 但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品， 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀 書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航 船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。 為此，我們學校領(lǐng)導和老師非常重視書香校園的建設(shè)。
今天，我們學?！?0xx-20xx學年書香校園建設(shè)”活動啟動儀式隆重開幕了，這是我們學校全體師生的一件大好事、大喜事，是貫徹落實“立足素質(zhì)教育，面向?qū)W生未來發(fā)展”培養(yǎng)目標的一項具體舉措。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，一個不重視閱讀的人，是一個不思進 取的人；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學 校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。
“最是書香能致遠， 讀書之樂樂無窮！” 因此我們要努力構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們師生共同的習慣，讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。 不知孔子、老子、莊子，何以面對祖宗？不讀唐詩、宋詞何以充實心底？不讀 “四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大！我們祈望看到，每一位老師和同學都能捧起一套經(jīng)典，與知識為友，與大師為友，與真理為友。用 最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部 分。如果那樣，我們的靈魂將會變得充實而豐富，我們的眼睛將會變得明亮而 深邃，我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
老師們，同學們：讓我們捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富，我們將享用一生。在這里，我向大家提出以下要求：
1、在全校開展老師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。
2、開展“每周一詩”活動，固定展示欄內(nèi)的精選詩作要做到人人能背誦。
3、開展“晨誦、午讀”活動。要求教師與學生每天閱讀時間不少于 30 分鐘?！帮栕x經(jīng)典，品味書香”， 學校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目，還將開展讀書節(jié)系列活動，讓我們沐浴在書香里，讓我們陶醉在讀書的樂趣里。
4、爭當閱讀精彩娃，爭創(chuàng)書香班級。
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！耙粋€學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那，唯獨就是不能缺少書?！睍?，是人類寶貴的精神財 富，閱讀，與我們相伴一生。在未來的日子里，我們要與書香為伴，要經(jīng)歷系 統(tǒng)的讀書歷程，要讓我們的生活充滿書香和詩意。
希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時間，爭取做一名閱讀精彩娃，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。老師們、同學們，讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的'耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，點燃讀書的激-情，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!
謝謝大家!
創(chuàng)建書香校園的倡議書
第2篇 創(chuàng)建書香校園倡議書
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讓我們來倡議大家讀書吧！下面小編為大家精心整理了創(chuàng)建書香校園倡議書，希望能給你帶來幫助。
創(chuàng)建書香校園倡議書
同學們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際，王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動起來，讓讀書成為一種生活習慣！
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來，始終保持對知識的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時尚，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學生行動起來，讓讀書成為一種生活方式！
“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L度，但卻可改變?nèi)松暮穸?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但卻可改變?nèi)松姆较?。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生，努力爭做“閱讀之星”。
每一個家庭行動起來，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)！
“書是良師，向書請教定會收獲良多；書是益友，與書對話必將獲益終生?！奔彝ナ巧鐣募毎?，我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動，發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長讀書開始，每天與家人共享閱讀好時光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
創(chuàng)建書香校園倡議書
尊敬的家長朋友：
東莞市東城朝天實驗小學自建校以來一直重視書香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學生家長，都非常贊同學校的辦學理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個問題困擾著我們家長：“讀什么書”“怎么指導”“如何評價”等等。近年來，學校想家長之所想，急家長之所急，組織學校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》（朝天小學經(jīng)典誦讀讀本）和《朝朝誦，天天讀》（指導和記錄學生閱讀的行動手冊）。目前《朝朝誦誦》（修訂版）已經(jīng)被學生使用了一年多，師生家長都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動手冊也即將發(fā)給學生人手一冊。但家長需要做以下工作，才能確保學生有好書讀，并養(yǎng)成好習慣：
一是由年級家委會統(tǒng)籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學期共有必讀書7本，每班按班級人數(shù)購買；有選讀書7本，每個班可分別購買1本（數(shù)量要略多于班級人數(shù)，如55冊）。這樣，保證必讀書人手一冊，選讀書則在年級內(nèi)漂流閱讀。
二是家長要督促孩子按學期要求循序漸進地讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習慣。低年級家長盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長都應(yīng)實事求是填寫“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補充填寫。老師會參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考核級別”。
三是家長要以身作則營造良好的家庭讀書氛圍，少玩手機少看電視，多陪孩子閱讀好書，跟他（她）分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動，利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等，也歡迎熱心家長積極為學校、班級捐贈好書，或組織開展“作家進校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。
培養(yǎng)書香少年，打造書香家庭，建設(shè)書香校園。讓我們攜起手來，為孩子的幸福人生奠基！
創(chuàng)建書香校園倡議書
好書是智慧之光，是理想之火；讀書是智慧之源，是道德之基；讀書是增長知識、提高修養(yǎng)、成就事業(yè)的必由之路。中國素有“讀萬卷書、行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)，從古至今，讀書、愛書、惜書都為世人所推崇。反觀現(xiàn)在人們逐漸摒棄最具韻味的傳統(tǒng)讀書方式，而去選擇冰冷生硬的電子讀物！悄然而至的“閱讀危機”引發(fā)人們關(guān)注。
面對現(xiàn)狀，兩會上出現(xiàn)了具有時代號召力的報告——建設(shè)書香社會。全民閱讀是衡量一個國家社會文明程度的重要標志。建設(shè)書香社會絕非一朝一夕之功，需要全社會共同積極參與和努力，一旦在家庭和學校里養(yǎng)成了良好的閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀方法，就可能成為終身的閱讀者。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對學校而言，讀書的身影應(yīng)當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠為建設(shè)書香校園、營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。為此學校發(fā)出以下倡議：
一、每天堅持讀書，養(yǎng)成良好的讀書習慣。
二、讀書時，可以適當?shù)刈鲆恍┯袃r值的摘抄。
三、經(jīng)常誦讀一些經(jīng)典美文，充實自己的生活。
四、定期寫一寫讀書心得，與家長老師和同學交流。
五、積極參加學校組織的各項讀書活動，提高自己的讀書水平。
同學們，多讀書，讀好書，好讀書，讓我們一起攀書山、渡學海，做新世紀的主人！
第3篇 “品讀文學經(jīng)典 構(gòu)建書香校園”致學校學生家長的讀書倡議書
尊敬的家長：
您好!
又是一年春花爛漫時，又是人間美好的四月天。汶源學校風雨兼程歷十年，從青澀走向成熟，我們用不屈和頑強育得桃李滿園。我們憑借勤奮的經(jīng)營、智慧的設(shè)計走過艱辛，走向穩(wěn)健。
還是百花爭艷，仍是芬芳滿園，在這多彩的四月我們迎來汶源學校第十屆讀書月活動，今年的讀書月，我們選定的主題是“品讀文學經(jīng)典構(gòu)建書香校園”，我們從偉人毛澤東的詩詞，還有歷代的文學經(jīng)典詩詞中挑選了適合學生、老師和家長背誦的篇目，推薦給大家。文學經(jīng)典是浩瀚的文學藝術(shù)作品經(jīng)時間淘洗后留存的精品，是語言的精華，是智慧的結(jié)晶，是思想的花朵，是人性之美的靈光，是人類最純粹的精神家園。文學經(jīng)典的意義在于它常讀常新，無論時光如何流轉(zhuǎn)，它們都是讀書人書架上不變的風景。
孔子曾對其子孔鯉說，“不學詩，無以言”，“不學禮，無以立”。一個人在其一生中閱讀若干優(yōu)秀的作品，不僅可以拓寬自己的閱讀視野，還可以獲得一些深刻的人生啟示和積極的人生借鑒。經(jīng)典就像一座通向悠久歲月、通往遙遠國度并連接著過去、現(xiàn)在和未來的神奇橋梁。生命是有限的，經(jīng)典是永恒的，它將帶領(lǐng)我們暢游無限廣闊的世界，從歷史到未來。簡單的說，閱讀經(jīng)典，參與越深，收獲越多。讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
各位家長如果您愛自己的孩子，就請以此為契機，陪孩子一起閱讀吧！同時，我們也希望在以下幾個方面得到您的配合：
1．請您積極參與到讀書月活動中來，與孩子一起閱讀并背誦毛澤東詩詞。
2．培養(yǎng)孩子的靜氣，給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環(huán)境，每天保證孩子有半個小時的讀書時間，做到不動筆墨不讀書，寫批注、記筆記、讀后感。
3．開展“親子共讀”活動。低年級學生家長每天給孩子講或念故事至少十分鐘；指導識字多的孩子主動閱讀家中藏書和老師推薦的書目，然后交流故事梗概。孩子讀簡短的文章，家長應(yīng)指導讀出聲，讀出感情來，訓練孩子的口語和發(fā)音，鍛煉孩子的口才。中年級家長要與孩子共讀一本書，共同分享、討論書中的問題，抒發(fā)看法與感想，舉行“家庭故事會”。以調(diào)動孩子讀書的興趣為目的，讀書的形式應(yīng)盡量豐富，多樣。
4．請您主動書本閱讀，給孩子做出榜樣，暫時遠離手機等電子閱讀工具，讓電子閱讀暫時停滯，和孩子共享閱讀的好時光，讓閱讀成為您的家庭每天的必修課。耐心傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會，分享他（她）的快樂，熱情地贊揚他（她）、鼓勵他。
5．經(jīng)常帶孩子到書店，與他一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目，家庭要盡量全部配齊，而且指導孩子在規(guī)定的時間讀完。
6．家庭閱讀作業(yè)，家長進行指導或督促并及時簽意見或建議。
7．繼續(xù)增加家庭圖書存量、購買或訂閱適合孩子的報刊雜志。
在這個美麗的季節(jié)，讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香溢滿汶源校園！
此致
敬禮
第4篇 “同讀名著經(jīng)典、共建書香校園”閱讀倡議書
尊敬的老師們，親愛的同學們：
在這春意盎然、萬物勃發(fā)的四月天，我們又將迎來一個溫馨的節(jié)日—“世界讀書日”。
書是人類進步的階梯，文明的基石。思想的精髓，文化的血脈，都藉人類閱讀代代相傳。讀書可以修身養(yǎng)性，明理得道；可使我們思接千載，視通萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧欢粋€不讀書的民族，則是沒有希望的。
正因?qū)﹂喿x重要性的普遍認同，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，要求全社會人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
當今社會，我們體育院校亦當文武兼修，術(shù)道并重，以倡導閱讀來孕育人文精神?！耙靶U其體魄，文明其精神”，讓我們每一個體院人都在堅持鍛煉而擁有健康體魄的同時，也與閱讀相伴，不斷提升我們的精神境界，塑造更加完美的人生！
吹盡黃沙始到金，歷代中外經(jīng)典名著、名作皆為歷史長河千百年蕩滌、淘選后留下的精品，具有很高的思想性、藝術(shù)性，當是我們閱讀的首選。名著、名作很多，可選擇適合的、自己愛看的來讀。開卷有益，只要我們用心去讀，就定會有特別的收獲。
讓我們一起努力，同讀名著經(jīng)典，共建書香校園！
第5篇 “閱讀文化經(jīng)典營建書香校園”讀書活動倡議書
親愛的同學們：
大家好！
有一個學者曾說過：一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展的學生；一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應(yīng)試的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。的確，書是我們的良師益友，是人類進步的階梯。
為進一步發(fā)揚一高學子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，陶冶情操，凈化心靈，充實校園生活，充實學生的知識內(nèi)涵，拓寬學生知識面，培養(yǎng)良好的讀書習慣；學校團委會、學生會誠摯地向同學們發(fā)出倡議：多讀書，讀好書，好讀書！
“我們?yōu)槭裁匆x書？”青年學子們時常樂此不疲地談?wù)撝@個話題。立足于大千世界，在書香的天空下，可領(lǐng)略“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢，一尊還酹江月”的那份大氣；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗；亦可體味“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的`自信。
讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，清新靈動的音符伴著悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉，讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。
作為青年學子，作為一高人，我們必須懂得讀書的重要性，并且學會如何讀書。閑暇時請大家多去圖書館，漫步于知識的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L，掠過千山萬水，傾聽自然的絮語。
讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。
我們倡導讀書，希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛的書籍，潛心閱讀！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
親愛的同學們，趕快行動吧！加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列，投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化，讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華，讓我們的校園充盈著書的氣息，讓我們的生活縈繞無盡的詩意！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，以書為友，與書為伴，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，大家一起踏上精神的旅程，共同構(gòu)建我們的書香校園，文化校園！
興泰一中團委會學生會
第6篇 “閱讀文化經(jīng)典，營建書香校園”讀書活動倡議書
親愛的同學們：
大家好！
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”?！跋Ｍ⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！边@是“世界讀書日”發(fā)布時的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。
今年的4月23日，適逢聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”14周年。為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，我們向全校學生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，營建書香校園”的讀書活動倡議。
當代中學生應(yīng)樹立這樣的理念：閱讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活，使這成為我校校園的.一道靚麗的風景，并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也！”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時，人生才會釋放出無窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟，將個人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀古達今，觀人知己，將個人的喜怒哀樂，感同于他人的一顰一笑，則有會心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族，閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉，是當代中國發(fā)展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的歷史進程中，我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”活動倡議，意義重大而深遠。
“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動，我們將長期舉辦，與時俱進，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍學生課余文化生活，構(gòu)建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來臨之際，我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。
