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教學倡議書(9篇)

發(fā)布時間:2023-03-09 11:24:04 查看人數(shù):9

教學倡議書

第1篇 迎接本科教學審核評估學生倡議書

親愛的同學們:

草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。春日里的北國校園正孕育一元復始的暖意融融和萬紫千紅的美麗期待,“雙一流”建設(shè)的啟程召喚著我們?nèi)鴮憤湫碌臍v史而青春再出發(fā)。當前,全校師生也正以最佳精神狀態(tài)和最飽滿的熱情投入到教育部本科教學審核評估工作迎評工作中來。新征程的號角已經(jīng)吹響,“迎評促建”對于我們每一位哈理工人來說,都是一次檢驗,一份責任,也是一次機遇。校興我榮,校衰我恥。時代是出卷人,我們每個哈理工人都是答卷人。審核評估工作與每名師生息息相關(guān),也將成為同學們大學生涯難得的一次經(jīng)歷和歷練,也必將成為每名同學愛校、榮校、強校的青春記憶而寫進母校發(fā)展的歷史時光機。作為xx大學的一份子,我們應(yīng)該以良好的精神面貌,優(yōu)異的學習成績,“主人翁”的心態(tài)積極參與到“迎評促建”的各項活動中去,為“迎評促建”工作更好地開展貢獻自己的一份力量,體現(xiàn)哈理工青年的使命擔當。

青春壯麗,文明之光,巍巍學府,歷史悠長。倡樹文明新風,促建一流大學,讓文明成為大美理工最美底色!在此,我們向全校同學發(fā)起倡議:

一、以主人翁的意識擔負歷史傳承?!爸薪y(tǒng)一,博厚悠遠”是我校悠久歷史的深厚積淀,“團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新”是一代又一代理工學子努力向上、砥礪前行的內(nèi)生動力。今年5月5日—5月10日,我校將迎來教育部本科教學工作審核評估,本科教學評估是對學校教育教學水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、整體辦學實力的全面檢驗和綜合研判,更是學校進一步加強內(nèi)涵建設(shè)的有力契機,關(guān)系到學校的整體發(fā)展,關(guān)系到全體同學的切身利益。因此,我們要牢固樹立“主人翁”意識,秉承“忠誠祖國、獻身科學,淡泊名利、尋優(yōu)勇進”的大珩精神,充分認識此次審核評估的重要意義,積極投身到本科教學工作審核評估中來,主動系統(tǒng)學習《xx大學本科教學審核評估知識手冊》,人人心系評估,人人參與評估,人人服務(wù)評估,人人為評估做貢獻。營造優(yōu)良的校風和學風,創(chuàng)建優(yōu)良的校園環(huán)境,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部本科教學工作審核評估,是我們每一名理工學子義不容辭的責任。

二、以嚴謹?shù)膽B(tài)度強化專業(yè)技能。同學應(yīng)主動了解專業(yè)培養(yǎng)目標,結(jié)合學院、專業(yè)的特征,制訂合理的學習計劃,明確學習目標,刻苦鉆研,嚴謹求實,追求治學的科學嚴謹性。在學習好理論知識的基礎(chǔ)上,注重提高自己的專業(yè)技能,為未來的專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),形成具有我校特色的健康向上、積極良好、學風嚴謹?shù)膶W校學習風氣。

三、以優(yōu)良的學風保證目標達成。積極發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚“勤奮嚴謹,求是自強”的學風,勤學善思,勵志進取,明確學習目標,端正學習態(tài)度,制訂合理的學習計劃,刻苦鉆研,勤奮學習。遵守課堂紀律,不遲到,不早退,不曠課,不將食物帶入教學區(qū),不在課堂玩手機,積極支持建立無手機課堂。尊敬師長,認真聽講,保證抬頭率和課本持有率,做好課堂筆記。養(yǎng)成良好的學習習慣,課前預(yù)習,課后復習,有疑問應(yīng)及時尋求同學、老師的幫助。

四、以良好習慣注重身心養(yǎng)成。認真學習和遵守《xx大學大學生導航》中的相關(guān)要求,積極配合和參與校園文明建設(shè)活動,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,愛護教學設(shè)施,愛護校園環(huán)境,提升校園文化的品位,加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng),展示良好的精神風貌,處處展現(xiàn)當代大學生精神風貌,體現(xiàn)我校大學生的青春風采,做自強不息,求是創(chuàng)新的理工學子,積極參與第二課堂的實踐鍛煉,晨曦行動健康身心,上好晚自習,參與青年學子悅讀計劃品讀經(jīng)典滋潤心靈,為建設(shè)美麗校園打造一道道亮麗的青春風景線。

五、以理工文化促進校園文明。誠實為人、踏實做事,崇尚學術(shù)、崇敬學者。著裝文明得體,遵從交往禮儀;養(yǎng)成良好的行為習慣,不吸煙,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,語言文明,公共場合輕聲交談;異性交往做到自尊、自重、自愛;堅持綠色環(huán)保,節(jié)約能源;食堂等公共場合自覺排隊,遵守秩序;建設(shè)網(wǎng)絡(luò)清朗空間,不傳謠信謠,傳播青春正能量。

六、以風雅寢室創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。積極創(chuàng)建文明寢室、標兵寢室,做到寢室物品擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生;遵守宿舍安全規(guī)定,注意用電安全,不使用違規(guī)電器;維護室友之間的友誼,關(guān)愛室友,努力創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、文明、溫馨、舒適的宿舍環(huán)境;在宿舍內(nèi)形成樂觀向上、互相激勵、健康向上的學習和生活態(tài)度。

潮平兩岸闊,風正一帆懸。經(jīng)過長期的努力,中國特色社會主義進入新時代,省委十二屆二次全會強調(diào)現(xiàn)代化龍江建設(shè)進入新時期,xx大學入選“雙一流”建設(shè)單位,學校發(fā)展進入新階段。這是學校發(fā)展的新階段,也是我們戮力同行的新征程。學校發(fā)展我的責任,理工前行我的擔當。新時代的哈理工青年,在這個孕育希望的美好春天讓你們攜手相約:讓我們以學校本科教學審核評估為契機,腳踏實地共同攜手,以時代新人體現(xiàn)時代擔當,以“文明宿舍、文明飲食、文明課堂、文明考場、文明網(wǎng)絡(luò)、文明校園”為行為準則,倡文明之風,踐文明之行,以向上向善的精神風貌迎接學校本科審核評估,在學?!半p一流”建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用,為我校強校建設(shè)貢獻青春、智慧與力量。

xx大學學生會

2022年4月19日

第2篇 關(guān)于建立教師教學博客的倡議書

各位老師:

為豐富大家業(yè)余生活,促進教師專業(yè)成長,建設(shè)城南中學學習型工會,學校倡議全校教師建立教師教學博客。前一階段,學校已就建立教師教學博客做了動員。會后,不少教師熱情高漲,紛紛詢問如何開通博客及如何管理博客。有些教師已上網(wǎng)查詢學習如何建立博客,還有些教師已率先建立了博客。為了在全校范圍內(nèi)吸引更多教師建立教學博客,結(jié)合我校實際情況,就開設(shè)教師教學博客的相關(guān)問題和要求,明確如下:

一.建立教師博客的目的。提倡全校老師建立以教學內(nèi)容為主、兼顧個人生活的教師博客,即包括教學過程、教學研究、教育管理、親子關(guān)系、讀書筆記、個人興趣愛好等內(nèi)容。各位老師在教學博客的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)自己的實際情況,確立自己博客的定位、側(cè)重點或特色。小孩子比較小的年輕父母,可以在博客里側(cè)重記錄幼兒成長過程;小孩子讀中小學的,可以在博客里記錄子女求學,自己全程陪同的艱辛過程;子女在讀大學、工作的,可以回憶子女的童年軼事,嘗試教學教育敘事,總結(jié)自己的教學經(jīng)驗。學校管理人員,可以建立自己的管理博客,如班主任博客等;如果有各種愛好,如攝影、寫作、閱讀、釣魚等愛好的,可以圍繞自己的愛好建立博客。博客上傳的材料,主要是文章、圖片、視頻。現(xiàn)在微博(微型博客)剛剛興起,絕大部分博客里都有微博板塊,微博更接近于網(wǎng)絡(luò)日記,希望大家抓住這個機會,建立個人的博客或微博。(提醒:在博客里,不要透露個人(自己或他人)不愿意公開的隱私,以及遵守法紀法規(guī),確保和諧校園。)

二.各人建立博客的情況不同。因此需要了解各人情況。1已經(jīng)建立博客的,愿意公開的,請通報博客名稱和地址。2打算建立博客的,可以根據(jù)提示建立自己的博客。3事務(wù)繁忙或電腦技術(shù)不熟練的,只要有意愿,學??梢越M織人手幫助建立。請各位在倡議書回執(zhí)上明確寫下自己的意愿。

三.現(xiàn)在各大網(wǎng)站都開辟了博客專欄。每個人在建立博客前,要先準備如下內(nèi)容:博客的名稱(名字)、博客的地址、密碼(自己要記住)、博客主人的網(wǎng)名(以上取名及密碼均要博客主人好記、記牢,一旦記不住,就要另開博客)。下面以在搜狐網(wǎng)上建立博客為例,開通博客過程如下:

1.在搜狐網(wǎng)首頁上,尋找并打開'博客'專欄。在搜狐通行證上點擊'注釋新用戶',填寫注冊信息。注釋信息,一般要有郵箱,如果沒有,可以臨時建立郵箱。2.按要求填寫郵箱地址、密碼、用戶昵稱(博客名稱)、個性域名(博客地址)、驗證密碼等。3.以上信息輸入,即可開通博客。以后上傳內(nèi)容即可。博客開通后,還要對文章內(nèi)容進行分類等。相信大家在建立和管理博客的過程中,水平會越來越高,并享受到博客的種種好處。

四.學校將在個人同意開通博客的基礎(chǔ)上,組織大家進一步學習,提高博客管理水平。在組織建立博客的過程中,希望涌現(xiàn)一批骨干,能夠在各自的教研組或備課組內(nèi),率先建立博客,并指導幫助其他人建立、管理博客。希望各位教師博客能在5月30日前全部建立完畢。凡是建立博客且堅持寫博客的,學校將予以一定獎勵。條件成熟后,可評選校內(nèi)優(yōu)秀博客。

第3篇 提高教育教學質(zhì)量倡議書

面對“繼續(xù)解放思想推進科學發(fā)展觀”學習教育活動,面對張瑞東書記對教育“兩個面對”的要求,面對素質(zhì)教育的新要求。我們將“如何提高教育教學質(zhì)量”、做人民滿意的教師?在此,我們謹向全校教職員工發(fā)出倡議:

一、做崇高師德的踐行者

我們要嚴格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,要有熱愛教師職業(yè)、獻身教育的崇高理想;要有熱愛學生、誨人不倦的偉大情感;要有兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的工作態(tài)度;要有團結(jié)協(xié)作、平等互助的和諧關(guān)系;要有端莊大方、整潔漂亮的儀表氣質(zhì);要有嚴于律己,為人師表的道德形象。

二、做素質(zhì)教育的力行者

我們要繼續(xù)發(fā)揚“求真、求實、求活、求趣”的優(yōu)良教風,要繼續(xù)解放思想、更新教育理念,不斷學習新知識,充實提高自身素質(zhì);我們不但要教會學生知識,更要教會學生發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識;我們要更加關(guān)注課堂效率,堅決摒棄靠拼時間、拼體力、拼消耗提高質(zhì)量的做法,遵循教育規(guī)律,向課堂要質(zhì)量,向時間要效益,堅持課程改革,認真鉆研教材,充分熟悉學生,努力探索輕負擔、高質(zhì)量的教學方法,創(chuàng)設(shè)適合每一個學生發(fā)展的空間,促進教學質(zhì)量上水平、上臺階;我們不但要提高課堂教學效率,更要向教科研要質(zhì)量,向創(chuàng)新要效益。

三、做學生成長的引領(lǐng)者

我們要牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,提高專業(yè)水平,提升自我修養(yǎng),引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引領(lǐng)學生健康成長,努力為祖國培養(yǎng)既有知識又有修養(yǎng),既有理想又有信仰的新時期合格人才。

四、做家長滿意的教育者

“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。我們要視學生為親子、視家長如朋友、視質(zhì)量為生命。把學生和家長的利益作為第一考慮、把學生和家長的需要作為第一選擇、把學生和家長的滿意當作第一標準。

教育是事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是科學,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃撬囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同構(gòu)筑。我們要用智慧和思想奠定教育事業(yè)的基礎(chǔ),用人格和魅力成就教育事業(yè)的輝煌!

第4篇 遠程教學新學期的倡議書

親愛的學員們:

在又一個新年開始之際,xx市商業(yè)文化進修學院全體教職員工熱烈歡迎新同學的加入!在新世紀要邁進第六個新年里,愿為你們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作,當好你們新年新學期的學習向?qū)?。為此,特向各位學員發(fā)出倡議:

一、努力學習,充分運用網(wǎng)絡(luò)資源

現(xiàn)代遠程開放式教育是緩解成人工學矛盾,自主利用計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體資源學習,提高專業(yè)素質(zhì)和競爭實力的很好的教育形式。教師們也為此犧牲了大量的業(yè)余休息時間,備嘗辛苦精心制作教學課件。各位同學,你們選擇了這種學習方式,請好好把握這個提升自身能力的機會,不要因工作繁忙而放松學習,讓自己自由地翱翔在知識的天空中,奔騰在網(wǎng)絡(luò)的林莽間,穿梭在學友的人海里,跋涉在進取的征程上。在你們的勤奮學習中,那鼠標和鍵盤,就是你們馳騁的戰(zhàn)馬,飛翔的翅膀,跋涉的柱杖,學海的舟楫。親愛的同學,啟開你塵封的用戶名和密碼,趕快跟上網(wǎng)絡(luò)學習大軍的步伐吧!

二、創(chuàng)優(yōu)良學風,做時代先鋒

在學風建設(shè)中,一定要以“三個代表”重要思想來指導我們的學習和工作,不搞形式主義,實事求是,遵循科學的學習規(guī)律,以認真踏實的學習態(tài)度,嚴謹適宜的學習方法去取得成功。學風是衡量每所高校、學院教學水平的一個重要因素,也是評價每個學生的重要因素。作為在職的大學生,一定要以“加強學風建設(shè)”為中心,結(jié)合自己的實際情況,合理安排自己的生活、工作和學習,創(chuàng)優(yōu)良學風,做時代先鋒,才能肩負起振興中華的歷史使命。

三、躬身實踐,勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動力,也是個人學業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強大動力。但是,如果沒有寬厚扎實的理論知識,沒有實事求是的學習品質(zhì)和科學研究精神作支撐,所謂創(chuàng)新就是無本之木,做秀擺譜了。

為了使你們切實增強專業(yè)素質(zhì),提高你們運用理論知識解決實際工作問題的能力,就要充分發(fā)揮你們長于實踐、長于應(yīng)用、長于創(chuàng)新的強勢。因此,每個學員都要打好專業(yè)基礎(chǔ)平臺,培養(yǎng)自己良好的學習習慣,從每一門課程的學習做起,從每一次語音答疑做起,從課程交流園地的每一個帖子做起,樹立實踐與應(yīng)用的意識,大興實踐運用的學風,在學習中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中探索,在探索中運用,在運用中創(chuàng)新。多年的工作經(jīng)驗已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實踐直覺,網(wǎng)絡(luò)教育的學習為你們提供了深化理論的平臺,你們從實踐中來,還須回到實踐中去,服務(wù)實踐、升華實踐。

祝同學們學習順利,工作順利!

第5篇 “有效教學”倡議書

全體教職員工們、同志們:

為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,推進課程改革向縱深發(fā)展,全面落實上級“有效教學”相關(guān)文件精神,促進我校教學質(zhì)量進一步提升和教師整體素質(zhì)不斷優(yōu)化,建構(gòu)充滿活力的有效課堂,提高教學的有效性。在此向全體教師發(fā)出倡議:

1、轉(zhuǎn)變思想,更新理念。樹立正確的學生觀、教學觀、質(zhì)量觀、學科觀和教師觀,以生為本,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

2、聚焦課堂,有效教學?;貧w教學本源,打造生態(tài)課堂。把課堂作為實施素質(zhì)教育的主陣地,作為實施有效教學、提高教學質(zhì)量的主渠道。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的整體素質(zhì)。

3、創(chuàng)新模式,發(fā)展個性。鼓勵廣大教師在教學實踐中研究、構(gòu)建創(chuàng)新教育教學模式,要體現(xiàn)探索式、發(fā)現(xiàn)式、討論式等特點,突出自主性學習和發(fā)展學生的個性。

4、科學評價,全面發(fā)展。重新認識評價功能,研究新的評價體系。通過科學的評價讓學生認識自我、發(fā)展自我。評價項目要多元化,不能只把學生的學習成績作為主要指標,要包括學習態(tài)度、學習興趣、知識、技能、能力、習慣、意志等方面。

5、培養(yǎng)師德,提高素質(zhì)。加強學習,不斷提高師德修養(yǎng)、知識水平、教學能力等,適應(yīng)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的要求。同時要給自己的角色準確定位,充分體現(xiàn)教師是教學活動的組織者、參與者、支持者、評價者和指導者,努力提高自身整體素質(zhì)。

6、勇于實踐,實現(xiàn)價值。發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,圍繞當前中心工作,服務(wù)大局。把提高課堂教學質(zhì)量當作頭等大事來抓,以主人翁精神投身到學校的課堂教學實踐中去,人人參與課堂教學改革,積極為改善教風學風、提高課堂教學質(zhì)量做貢獻,實現(xiàn)自己的主人翁價值。

等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,積極響應(yīng)號召,腳踏實地,刻苦鉆研新課程標準,深入分析教材,苦練課堂教學基本功,以飽滿的工作熱情和求真務(wù)實的工作態(tài)度,為提高我校教育教學質(zhì)量開創(chuàng)新的業(yè)績,譜寫新的篇章!

第6篇 遠程教學新學期倡議書

親愛的學員們:

在又一個新年開始之際,天津市商業(yè)文化進修學院全體教職員工熱烈歡迎新同學的加入!在新世紀要邁進第六個新年里,愿為你們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作,當好你們新年新學期的學習向?qū)?。為此,特向各位學員發(fā)出倡議:

一、努力學習,充分運用網(wǎng)絡(luò)資源

現(xiàn)代遠程開放式教育是緩解成人工學矛盾,自主利用計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體資源學習,提高專業(yè)素質(zhì)和競爭實力的很好的教育形式。教師們也為此犧牲了大量的業(yè)余休息時間,備嘗辛苦精心制作教學課件。各位同學,你們選擇了這種學習方式,請好好把握這個提升自身能力的機會,不要因工作繁忙而放松學習,讓自己自由地翱翔在知識的天空中,奔騰在網(wǎng)絡(luò)的林莽間,穿梭在學友的人海里,跋涉在進取的征程上。在你們的勤奮學習中,那鼠標和鍵盤,就是你們馳騁的戰(zhàn)馬,飛翔的翅膀,跋涉的柱杖,學海的舟楫。親愛的同學,啟開你塵封的用戶名和密碼,趕快跟上網(wǎng)絡(luò)學習大軍的步伐吧!

二、創(chuàng)優(yōu)良學風,做時代先鋒

在學風建設(shè)中,一定要以“三個代表”重要思想來指導我們的學習和工作,不搞形式主義,實事求是,遵循科學的學習規(guī)律,以認真踏實的學習態(tài)度,嚴謹適宜的學習方法去取得成功。學風是衡量每所高校、學院教學水平的一個重要因素,也是評價每個學生的重要因素。作為在職的大學生,一定要以“加強學風建設(shè)”為中心,結(jié)合自己的實際情況,合理安排自己的生活、工作和學習,創(chuàng)優(yōu)良學風,做時代先鋒,才能肩負起振興中華的歷史使命。

三、躬身實踐,勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動力,也是個人學業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強大動力。但是,如果沒有寬厚扎實的理論知識,沒有實事求是的學習品質(zhì)和科學研究精神作支撐,所謂創(chuàng)新就是無本之木,做秀擺譜了。

為了使你們切實增強專業(yè)素質(zhì),提高你們運用理論知識解決實際工作問題的能力,就要充分發(fā)揮你們長于實踐、長于應(yīng)用、長于創(chuàng)新的強勢。因此,每個學員都要打好專業(yè)基礎(chǔ)平臺,培養(yǎng)自己良好的學習習慣,從每一門課程的學習做起,從每一次語音答疑做起,從課程交流園地的每一個帖子做起,樹立實踐與應(yīng)用的意識,大興實踐運用的學風,在學習中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中探索,在探索中運用,在運用中創(chuàng)新。多年的工作經(jīng)驗已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實踐直覺,網(wǎng)絡(luò)教育的學習為你們提供了深化理論的平臺,你們從實踐中來,還須回到實踐中去,服務(wù)實踐、升華實踐。

祝同學們學習順利,工作順利!

第7篇 本科教學水平評估倡議書

本科教學水平評估倡議書

同學們:

我們是校學生公寓自我管理委員會,自成立以來,我們一直堅持以“團結(jié)進取,求實創(chuàng)新,全心全意為廣大同學服務(wù)”為宗旨,充分發(fā)揮自管會的橋梁、紐帶作用,圍繞學生的工作,協(xié)助學校創(chuàng)造良好的學習氛圍生活環(huán)境,維護學校整體利益和廣大同學的具體利益,著力提高學生的綜合素質(zhì),真正做到“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”。

在迎評來臨之即,我們的工作將更積極主動,始終堅持,做到從我做起,眾志成城,與學校共命運、共呼吸,為迎評作出應(yīng)有的貢獻。為了更好地搞好學生公寓建設(shè),確保我校順利通過國家教育部的本科教學水平評估,現(xiàn)倡議如下:

一、牢固樹立“校榮我榮,校衰我恥”的主人翁意識,腳踏實地,盡己所能;從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起。

二、以迎評為己任,時時關(guān)心迎評,主動了解迎評,積極參與迎評,自學服務(wù)迎評。

三、熱愛學校,以大局為重,把學校的榮譽當作自己的利益;積極維護學校的.良好形象,不做有損學校利益的事,不說有損學校形象的話。

四、創(chuàng)建優(yōu)良的校風和學風,營造寢室文明、和諧、健康、向上的寢室氛圍。摒棄陋習,倡導文明,自覺遵守校紀校規(guī),杜絕酗酒、打架、異性交往不文明現(xiàn)象;禁止晚間遲歸、夜不歸宿;保持寢室良好的衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

五、積極主動地學習和了解迎評的有關(guān)知識,掌握迎評有關(guān)動態(tài);積極提出對迎評工作有益的意見和建議。

六、全校各級學生干部和學生公寓管理干部,一定要起到先鋒模范作用,不斷地認識自己,審認自己,武裝自己。

同學們,本科教學水平評估師關(guān)系到學校興衰的大事,已真真切切地落到了我們身上,我們每一個人都應(yīng)在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻爭先進,用自己的行動為迎評添磚加瓦。讓我們行動起來,從身邊的一點一滴做起,用熱血和激情迎接評估,為實現(xiàn)學?!叭阶摺睉?zhàn)略目標而努力,為最終實現(xiàn)紹興大學的夢想而奮斗!

第8篇 遠程教學新學期的倡議書范文

親愛的學員們:

在又一個新開始之際,天津市商業(yè)文化進修學院全體教職員工熱烈歡迎新同學的加入!在新世紀要邁進六個新里,愿為你們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作,當好你們新新學期的學習向?qū)?。為此,特向各位學員發(fā)出倡議:

一、努力學習,充分運用網(wǎng)絡(luò)資源

現(xiàn)代遠程開放式教育是緩解成人工學矛盾,自主利用計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體資源學習,提高專業(yè)素質(zhì)和競爭實力的很好的教育形式。教師們也為此犧牲了大量的業(yè)余休息時間,備嘗辛苦精心制作教學課件。各位同學,你們選擇了這種學習方式,請好好把握這個提升自身能力的機會,不要因工作繁忙而放松學習,讓自己自由地翱翔在知識的天空中,奔騰在網(wǎng)絡(luò)的林莽間,穿梭在學友的人海里,跋涉在進取的征程上。在你們的勤奮學習中,那鼠標和鍵盤,就是你們馳騁的戰(zhàn)馬,飛翔的翅膀,跋涉的柱杖,學海的舟楫。親愛的同學,啟開你塵封的用戶名和密碼,趕快跟上網(wǎng)絡(luò)學習大軍的步伐吧!

二、創(chuàng)優(yōu)良學風,做時代先鋒

在學風建設(shè)中,一定要以“三個代表”重要思想來指導我們的學習和工作,不搞形式主義,實事求是,遵循科學的學習規(guī)律,以認真踏實的學習態(tài)度,嚴謹適宜的學習方法去取得成功。學風是衡量每所高校、學院教學水平的一個重要因素,也是評價每個學生的重要因素。作為在職的大學生,一定要以“加強學風建設(shè)”為中心,結(jié)合自己的實際情況,合理安排自己的生活、工作和學習,創(chuàng)優(yōu)良學風,做時代先鋒,才能肩負起振興中華的歷史使命。

三、躬身實踐,勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新是民族發(fā)展的不竭動力,也是個人學業(yè)和事業(yè)發(fā)展的強大動力。但是,如果沒有寬厚扎實的理論知識,沒有實事求是的學習品質(zhì)和科學研究精神作支撐,所謂創(chuàng)新就是無本之木,做秀擺譜了。

為了使你們切實增強專業(yè)素質(zhì),提高你們運用理論知識解決實際工作問題的能力,就要充分發(fā)揮你們長于實踐、長于應(yīng)用、長于創(chuàng)新的強勢。因此,每個學員都要打好專業(yè)基礎(chǔ)平臺,培養(yǎng)自己良好的學習習慣,從每一門課程的學習做起,從每一次語音答疑做起,從課程交流園地的每一個帖子做起,樹立實踐與應(yīng)用的意識,大興實踐運用的學風,在學習中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中探索,在探索中運用,在運用中創(chuàng)新。多的工作經(jīng)驗已賦予了你們良好的職業(yè)素質(zhì)和實踐直覺,網(wǎng)絡(luò)教育的學習為你們提供了深化理論的平臺,你們從實踐中來,還須回到實踐中去,服務(wù)實踐、升華實踐。

祝同學們學習順利,工作順利!

第9篇 建立教師教學博客優(yōu)秀倡議書

關(guān)于建立教師教學博客優(yōu)秀倡議書

各位老師:

為豐富大家業(yè)余生活,促進教師專業(yè)成長,建設(shè)城南中學學習型工會,學校倡議全校教師建立教師教學博客。前一階段,學校已就建立教師教學博客做了動員。會后,不少教師熱情高漲,紛紛詢問如何開通博客及如何管理博客。有些教師已上網(wǎng)查詢學習如何建立博客,還有些教師已率先建立了博客。為了在全校范圍內(nèi)吸引更多教師建立教學博客,結(jié)合我校實際情況,就開設(shè)教師教學博客的相關(guān)問題和要求,明確如下:

一.建立教師博客的目的。提倡全校老師建立以教學內(nèi)容為主、兼顧個人生活的教師博客,即包括教學過程、教學研究、教育管理、親子關(guān)系、讀書筆記、個人興趣愛好等內(nèi)容。各位老師在教學博客的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)自己的實際情況,確立自己博客的定位、側(cè)重點或特色。小孩子比較小的年輕父母,可以在博客里側(cè)重記錄幼兒成長過程;小孩子讀中小學的,可以在博客里記錄子女求學,自己全程陪同的艱辛過程;子女在讀大學、工作的,可以回憶子女的童年軼事,嘗試教學教育敘事,總結(jié)自己的.教學經(jīng)驗。學校管理人員,可以建立自己的管理博客,如班主任博客等;如果有各種愛好,如攝影、寫作、閱讀、釣魚等愛好的,可以圍繞自己的愛好建立博客。博客上傳的材料,主要是文章、圖片、視頻?,F(xiàn)在微博(微型博客)剛剛興起,絕大部分博客里都有微博板塊,微博更接近于網(wǎng)絡(luò)日記,希望大家抓住這個機會,建立個人的博客或微博。(提醒:在博客里,不要透露個人(自己或他人)不愿意公開的隱私,以及遵守法紀法規(guī),確保和諧校園。)

二.各人建立博客的情況不同。因此需要了解各人情況。1已經(jīng)建立博客的,愿意公開的,請通報博客名稱和地址。2打算建立博客的,可以根據(jù)提示建立自己的博客。3事務(wù)繁忙或電腦技術(shù)不熟練的,只要有意愿,學校可以組織人手幫助建立。請各位在倡議書回執(zhí)上明確寫下自己的意愿。

三.現(xiàn)在各大網(wǎng)站都開辟了博客專欄。每個人在建立博客前,要先準備如下內(nèi)容:博客的名稱(名字)、博客的地址、密碼(自己要記?。?、博客主人的網(wǎng)名(以上取名及密碼均要博客主人好記、記牢,一旦記不住,就要另開博客)。下面以在網(wǎng)上建立博客為例,開通博客過程如下:

1.在首頁上,尋找并打開'博客'專欄。在搜狐通行證上點擊'注釋新用戶',填寫注冊信息。注釋信息,一般要有郵箱,如果沒有,可以臨時建立郵箱。2.按要求填寫郵箱地址、密碼、用戶昵稱(博客名稱)、個性域名(博客地址)、驗證密碼等。3.以上信息輸入,即可開通博客。以后上傳內(nèi)容即可。博客開通后,還要對文章內(nèi)容進行分類等。相信大家在建立和管理博客的過程中,水平會越來越高,并享受到博客的種種好處。

四.學校將在個人同意開通博客的基礎(chǔ)上,組織大家進一步學習,提高博客管理水平。在組織建立博客的過程中,希望涌現(xiàn)一批骨干,能夠在各自的教研組或備課組內(nèi),率先建立博客,并指導幫助其他人建立、管理博客。希望各位教師博客能在5月30日前全部建立完畢。凡是建立博客且堅持寫博客的,學校將予以一定獎勵。條件成熟后,可評選校內(nèi)優(yōu)秀博客。

教學倡議書(9篇)

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