進校園倡議書(10篇)

第1篇 禁止學生帶手機、mp3進校園的倡議書

禁止學生帶手機、mp3進校園的倡議書

在不斷進步的時代，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢？下面是小編整理的禁止學生帶手機、mp3進校園的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位同學：

當手機、mp3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給中學生帶來了成長中的許多隱患。

首先，研究表明，手機信號會對人體產(chǎn)生一定的輻射影響，青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱，我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害；而長期使用mp3有可能使人一夜耳聾，提前'失聰'。

其次，未成年人中手機、mp3的盛行，容易使學生滋生'講排場、好攀比、炫耀自我'的不良習氣，嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次，中學生自制力低，手機、mp3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說，掛著耳麥聽課，更是影響其聽課質(zhì)量，干擾課堂教學秩序。

此外，手機短信中所含的不少趣味低級的.垃圾信息，容易污染我們的心靈；手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯(lián)絡工具?；谝陨显颍瑢W校倡議同學們暫時遠離手機、mp3，嚴格遵守校規(guī)，自覺抵御不良風氣的侵襲，堅決不帶手機、mp3等類似工具進入校園，決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學習和生活中，時刻提醒自己，保持艱苦樸素、努力奮斗的作風，為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任。

第2篇 廉政文化進校園活動倡議書

為了充分貫徹落實教委關于加強廉政文化建設的精神，深入推進我校廉政文化建設，營造人人以廉為榮、個個以腐為恥、爭當正直的人的文化輿論氛圍，我校將在全校師生中開展'敬廉崇潔、知禮尚德--廉政文化進校園'活動。為此，我們向全體師生員工提出以下倡議：

我們的教職員工要做到：

一、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)'廉潔、誠信、公正、儉樸'的品德。為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

二、要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

三、要堅持認真負責的態(tài)度，為人師表，以身作則，無論是在教育教學，還是在社會實踐等環(huán)節(jié)中，都能做到言傳身教，弘揚正氣，為我們同學樹立廉潔誠信的好榜樣。

我們的同學們要做到：

一、關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，在與同學的交往中，堅持說真話、不說假話，信守諾言、誠實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

二、要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑，要堅持'愛國、守法、明禮、誠信'，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

三、小手拉大手，大手牽小手，當好廉政'小衛(wèi)士'。同學們要做家長的'廉政監(jiān)督員'，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導'為民、務實、清廉'的從政行事準則。由我們的同學們來帶動家長們的廉政文化教育，發(fā)揮'崇廉'教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，時刻注意自己的言行，清白做人，干凈做事，為孩子做榜樣，營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會作出應有的努力和貢獻。

蓮，因潔而尊；人，因廉而正。老師們，同學們，金秋的清風已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物，當營造廉政建設良好氛圍的生力軍。全校師生要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名'愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔'的現(xiàn)代公民，為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天！

第3篇 抵制外賣餐盒進校園倡議書

親愛的同學們：

俗話說：“民以食為天，食以潔為先，食以安為本”。

然而，當前我院有一部分同學貪圖小便宜和便利，在餐點時向校外無牌無證的攤檔叫外賣進宿舍，這種叫餐現(xiàn)象不僅影響了同學們自身的身體健康，也造成校園環(huán)境污染，同時還增加了順手牽羊，入室偷盜案件發(fā)生的概率，給學院的管理，尤其是學生宿舍的管理帶來極大的安全隱患。

同學們，當你們面對撲面而來的便利而沾沾自喜時，是否知道這些看似好吃又便宜的外賣的背后其實隱藏著巨大的安全隱患：

一、這些攤檔為追求低成本、高利潤，在制作食物過程中常存在使用劣質(zhì)的材料，制作環(huán)境惡劣，衛(wèi)生不達標的現(xiàn)象，對同學的健康造成極大的傷害。

二、外賣餐盒及用具屬“白色垃圾”，塑料難降解，污染公害大，破壞環(huán)境，而且經(jīng)常使用一次性餐具會危害人體健康。

三、越來越多的同學依賴“外賣”送貨上門服務而宅在宿舍，缺乏戶外運動鍛煉，精神愈發(fā)頹廢，身體健康素質(zhì)明顯降低，狀況令人擔憂。甚至有些同學因吃了外賣而引發(fā)身體種種不適。

為了我院廣大學子的健康與安全，保障食品安全，營造良好的學風，特向同學們發(fā)出以下倡議：

一、增強食品安全保護意識。不買、不吃“無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家”的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達標的攤檔，拒絕價低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念。

二、提高環(huán)保意識，拒絕“白色污染”，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園。

三、積極參加戶外活動，參加“走出網(wǎng)絡，走出宿舍”的體育鍛煉活動，提高身體綜合素質(zhì)，為學習打下一個堅實的基礎，充實自己的大學生活，讓大學三年不留遺憾。

同學們，讓我們共同行動起來，“改變生活陋習，自覺抵制一切外賣餐盒進校園，倡導綠色健康生活;創(chuàng)建環(huán)保校園，營造良好校風，從你我做起，從現(xiàn)在做起!”

第4篇 交通安全進校園倡議書

安全交通進校園，謹慎保護你我他。下面小編為大家精心整理了交通安全進校園倡議書，希望能給你帶來幫助。

交通安全進校園倡議書

親愛的同學們：

當前，我縣正處于交通大建設、大發(fā)展時期，道路交通出行環(huán)境復雜，交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心，可是，在我們學生當中，不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見，交通事故時有發(fā)生，交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我們每個人的義務，更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此，我校向同學們發(fā)出倡議：

1、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線，做到“一停、二看、三通過”;

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、排隊乘車，不向窗外亂扔東西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;

6、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;

7、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;

8、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門，平平安安回家!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

交通安全進校園倡議書

第5篇 小學“拒絕零食、瓶裝水進校園”活動倡議書

親愛的同學們：

學校不僅是文明的園地，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去，但不良的行為習慣——吃零食、喝飲料，不僅嚴重影響了校園的環(huán)境，而且危害了大家的身體健康。

常吃零食會給同學們帶來身體傷害。常吃零食，引起三餐不正常、胃腸功能失調(diào)，導致腸胃疾病的發(fā)生；零食多屬于垃圾食品，長時間食用必定導致營養(yǎng)不良，以致體質(zhì)下降；個別同學甚至由于吃零食，滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理。

常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕：有同學吃過零食后把包裝紙隨處亂扔，整潔的校園一會兒成了“花臉”；有的同學吃過零食后把“殘余物”拋進了教室的垃圾桶，不久，難聞的怪味便充斥著我們的班級；那隨地可見的口香糖污漬，像狗皮膏藥，一樣黑乎乎地貼在地面上，很難清除……你忍心看到校園這樣嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學習嗎？

為了引導大家樹立正確的飲食觀，凈化校園環(huán)境，向同學們發(fā)出如下倡議：

（一）提倡杜絕零食，堅決不攜帶膨化食品、油炸食品等各種小零食進校園；

第6篇 光盤活動進校園倡議書

光盤活動進校園倡議書

在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編精心整理的光盤活動進校園倡議書，希望對大家有所幫助。

親愛的同學們：

中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。

你知道當今世界上還有多少人仍在飽受饑餓之苦嗎？

10億20xx萬！

然而我們的身邊，嚴重的糧食浪費現(xiàn)象卻隨處可見。相信無論你我，都曾因為已經(jīng)吃飽或者不合口味的原因，“理所應當”地將多余或是感覺不可口的飯菜倒掉。然而，換個角度去想，如果這些被浪費的飯菜用于救濟那些饑餓人群，是不是可以讓很多人不再飽受饑餓折磨，又會有多少生命因此得到挽救？

滴水成河、聚木成林，小處的浪費久而久之會造成巨大的虧損，而你我身體力行、點滴做起的節(jié)約行為，也必會是一場造福社會的公益行動。作為新時期的中學生，讓我們一起肩負責任、承擔使命，共同積極響應省教育廳勤儉節(jié)約的號召，加入“光盤活動進校園”活動吧！

在此，我們發(fā)出如下倡議：

1.吃飯時，盡量依據(jù)自己的食量，點份量合適的.飯菜；

2.在食堂吃飯，食量小的同學主動對食堂師傅提出少給自己打一些飯菜；盡量避免因為飯菜過多吃不下而形成的浪費；

3.可以約上三四個同學一起拼桌吃飯，可以互相“換換口味”，共同分享，減少浪費，盡量“光盤”；

4.實在吃不完的飯菜可以根據(jù)實際需要進行打包；

勤儉節(jié)約，同樣需要你我的共同努力！“光盤活動”請你和我共同參與！讓我們一起行動起來吧！共同成為光榮的“光盤”族！相信我們能在學校里掀起一陣“光盤”風，減少浪費，杜絕浪費！讓勤儉節(jié)約的美好品德大力發(fā)揚！

第7篇 廉潔教育進校園倡議書

廉潔教育進校園倡議書

在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的廉潔教育進校園倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬愛的老師、同學們：

為營造廉潔教育的氛圍，把“教育倡廉，讀書思廉，談話促廉，典型導廉，活動興廉，課堂授廉”等一系列廉潔文化活動深入扎實的開展好，特向同學們提出倡議：

一、積極投身“廉潔文化進校園”主題活動中，堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起，自覺培養(yǎng)正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的.優(yōu)良品德，努力提高思想道德素質(zhì)。

三、從小養(yǎng)成，樂于與同學交流，懂得關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在與人交流的途中，堅持說真話，信守諾言，誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

四、不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節(jié)約，以勤儉立志。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮上進的優(yōu)良品質(zhì)。

同學們，我們是中國民族的希望，是祖國的未來擔負著建設祖國的未來的重任。因此，我們要好好學習、天天向上，爭做“誠實守信”的好學生。要遵守《小學生守則》和學校的規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑。

現(xiàn)在廉潔教育就像一股無形的風吹進了校園。希望廣大師生與廉潔誠信同在，與公正勤儉同行，從現(xiàn)在做起，從自己做起！

第8篇 文明禮儀進校園倡議書

文明禮儀進校園倡議書

親愛的老師們，同學們：

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進步，它可以提升我們的形象。

同學們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出倡議：

一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。

二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完成作業(yè)。

三、愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。

四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。

五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，并注重保潔。

六、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。

七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。

八、尊敬師長，孝敬父母；學會主動與人交流、溝通；學會感恩。

親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示當代少年的風采！讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天！

第9篇 廉政文化進校園倡議書

為了充分貫徹落實教委關于加強廉政文化建設的精神，深入推進我校廉政文化建設，營造人人以廉為榮、個個以腐為恥、爭當正直的人的文化輿論氛圍，我校將在全校師生中開展“敬廉崇潔、知禮尚德——廉政文化進校園”活動。為此，我們向全體師生員工提出以下倡議：

我們的教職員工要做到：

一、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德。為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

二、要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

三、要堅持認真負責的態(tài)度，為人師表，以身作則，無論是在教育教學，還是在社會實踐等環(huán)節(jié)中，都能做到言傳身教，弘揚正氣，為我們同學樹立廉潔誠信的好榜樣。

我們的同學們要做到：

一、關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，在與同學的交往中，堅持說真話、不說假話，信守諾言、誠實做人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

二、要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑，要堅持“愛國、守法、明禮、誠信”，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

三、小手拉大手，大手牽小手，當好廉政“小衛(wèi)士”。同學們要做家長的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從政行事準則。由我們的同學們來帶動家長們的廉政文化教育，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，時刻注意自己的言行，清白做人，干凈做事，為孩子做榜樣，營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會作出應有的努力和貢獻。

蓮，因潔而尊；人，因廉而正。老師們，同學們，金秋的清風已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物，當營造廉政建設良好氛圍的生力軍。全校師生要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天！

第10篇 廉政文化進校園的倡議書

廉政文化進校園的倡議書

為了充分貫徹落實教委關于加強廉政文化建設的精神，深入推進我校廉政文化建設，營造人人以廉為榮、個個以腐為恥、爭當正直的人的文化輿論氛圍，我校將在全校師生中開展“敬廉崇潔、知禮尚德——廉政文化進校園”活動。為此，我們向全體師生員工提出以下倡議：

一、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德。為人處事要公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

二、要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

三、要堅持認真負責的態(tài)度，為人師表，以身作則，無論是在教育教學，還是在社會實踐等環(huán)節(jié)中，都能做到言傳身教，弘揚正氣，為我們同學樹立廉潔誠信的好榜樣。

我們的同學們要做到：

二、要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑，要堅持“愛國、守法、明禮、誠信”，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

三、小手拉大手，大手牽小手，當好廉政“小衛(wèi)士”。同學們要做家長的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導“為民、務實、清廉”的從政行事準則。由我們的同學們來帶動家長們的廉政文化教育，發(fā)揮“崇廉”教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，時刻注意自己的言行，清白做人，干凈做事，為孩子做榜樣，營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會作出應有的`努力和貢獻。 中國大學排名

蓮，因潔而尊；人，因廉而正。老師們，同學們，金秋的清風已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，了解反腐倡廉的知識，閱讀反腐倡廉的故事，學習反腐倡廉的人物，當營造廉政建設良好氛圍的生力軍。全校師生要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領風氣之先，展學子風采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天！