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幼兒園文明倡議書(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-06 10:39:03 查看人數(shù):3

幼兒園文明倡議書

第1篇 幼兒園文明餐桌倡議書

幼兒園文明餐桌倡議書范文

在當(dāng)今社會(huì)生活中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編整理的幼兒園文明餐桌倡議書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園文明餐桌倡議書范文1

親愛的家長、小朋友們:

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!眳栃泄?jié)約,反對(duì)浪費(fèi),每個(gè)人都應(yīng)該珍惜盤中餐的來之不易。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐。傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。幼教中心的所轄的各個(gè)幼兒園將開展“文明餐桌”的活動(dòng)。讓我們的孩子們從小就懂得節(jié)約。

現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都有挑食的習(xí)慣,家長們更是為了“迎合”孩子的這種“壞習(xí)慣”,總是考慮到寶寶喜歡吃什么就做什么,而忽略了營養(yǎng)的搭配,久而久之這種不好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。這種情況在幼兒園更是司空見慣。開飯了,喜歡的飯菜孩子會(huì)多吃點(diǎn),不喜歡的飯菜不吃。這樣不僅僅浪費(fèi)糧食,而且還會(huì)影響孩子們的健康成長。從小樹立孩子的.節(jié)約意識(shí),從你、我開始,為此,我園向全體家長、小朋友們倡議:

一、 倡導(dǎo)文明用餐。講究餐桌禮儀,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,禮讓他人,不剩菜,不剩飯。

二、 科學(xué)飲食,營養(yǎng)搭配。

三、 珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

我園將開展“文明餐桌”的系列活動(dòng)。讓我們都行動(dòng)起來,從你做起,從我做起,從我們的娃娃做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用餐,文明用餐,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,一種習(xí)慣。

幼兒園文明餐桌倡議書范文2

親愛的老師、家長和小朋友:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化,是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)向全園家長、幼兒發(fā)起文明就餐倡議:

一、積極打造溫馨就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明就餐禮儀,踴躍參加文明餐桌行動(dòng)。

二、保持良好的就餐秩序,進(jìn)餐時(shí)保持文明的坐姿,不大聲喧嘩。

三、珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德,在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。

四、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。

五、愛護(hù)餐具,餐后自覺把餐具送到回收處。

六、樹立科學(xué)飲食理念,重視飲食均衡性、營養(yǎng)性和全面性,做到不挑食,不偏食。

七、家園同協(xié)力,共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。

八、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則,點(diǎn)餐量適宜,剩飯剩菜打包回家!

文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們行動(dòng)起來吧!

幼兒園文明餐桌倡議書范文3

親愛的家長、小朋友們:

餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,承載著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市(全國文明城市提名資格城市)稱號(hào),目前正在全力爭創(chuàng)新一輪全國文明城市。在此背景下,我們更應(yīng)自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚?,F(xiàn)向,全園師生發(fā)出倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?。

二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

全體師生員工們:讓我們身體力行,與文明握手,向陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

第2篇 幼兒園文明餐桌行動(dòng)倡議書

2022幼兒園文明餐桌行動(dòng)倡議書(通用)

在我們平凡的日常里,越來越多人會(huì)去使用倡議書,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的2022幼兒園文明餐桌行動(dòng)倡議書(通用),歡迎大家分享。

幼兒園文明餐桌行動(dòng)倡議書1

餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,承載著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市(全國文明城市提名資格城市)稱號(hào),目前正在全力爭創(chuàng)新一輪全國文明城市。在此背景下,我們更應(yīng)自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。現(xiàn)向,全園師生發(fā)出倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。

我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓贰?/p>

二、做到合理消費(fèi)。

綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜。

三、倡導(dǎo)文明用餐。

自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。

樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

全體師生員工們:讓我們身體力行,與文明握手,向陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

幼兒園文明餐桌行動(dòng)倡議書2

親愛的家長、小朋友們:

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),每個(gè)人都應(yīng)該珍惜盤中餐的來之不易。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐。傳承中華民族勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。幼教中心的所轄的各個(gè)幼兒園將開展“文明餐桌”的活動(dòng)。讓我們的孩子們從小就懂得節(jié)約。

現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都有挑食的習(xí)慣,家長們更是為了“迎合”孩子的這種“壞習(xí)慣”,總是考慮到寶寶喜歡吃什么就做什么,而忽略了營養(yǎng)的搭配,久而久之這種不好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。這種情況在幼兒園更是司空見慣。開飯了,喜歡的飯菜孩子會(huì)多吃點(diǎn),不喜歡的飯菜不吃。這樣不僅僅浪費(fèi)糧食,而且還會(huì)影響孩子們的健康成長。從小樹立孩子的節(jié)約意識(shí),從你、我開始,為此,我園向全體家長、小朋友們倡議:

一、 倡導(dǎo)文明用餐。講究餐桌禮儀,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,禮讓他人,不剩菜,不剩飯。

二、 科學(xué)飲食,營養(yǎng)搭配。

三、 珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

我園將開展“文明餐桌”的系列活動(dòng)。讓我們都行動(dòng)起來,從你做起,從我做起,從我們的娃娃做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用餐,文明用餐,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,一種習(xí)慣。

幼兒園文明餐桌行動(dòng)倡議書3

親愛的老師、家長和小朋友:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化,是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)向全園家長、幼兒發(fā)起文明就餐倡議:

一、積極打造溫馨就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明就餐禮儀,踴躍參加文明餐桌行動(dòng)。

二、保持良好的就餐秩序,進(jìn)餐時(shí)保持文明的坐姿,不大聲喧嘩。

三、珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德,在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。

四、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。

五、愛護(hù)餐具,餐后自覺把餐具送到回收處。

六、樹立科學(xué)飲食理念,重視飲食均衡性、營養(yǎng)性和全面性,做到不挑食,不偏食。

七、家園同協(xié)力,共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。

八、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則,點(diǎn)餐量適宜,剩飯剩菜打包回家!

文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們行動(dòng)起來吧!

第3篇 幼兒園文明倡議書

幼兒園文明倡議書

幼兒園文明倡議書1

敬愛的家長朋友們:

你們好!

弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。

文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長朋友們倡議:

一、積極參與“爭做文明家長”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

1、語言文雅,積極使用普通話;

2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;

3、出入校園服飾整齊,儀表整潔;

4、規(guī)范有序停放車輛;

5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

6、不隨意采摘花草;

7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

8、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;

2、支持孩子的文明禮儀行為;

3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事。

4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;

6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

家長簽名:xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園文明倡議書2

餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,承載著尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市(全國文明城市提名資格城市)稱號(hào),目前正在全力爭創(chuàng)新一輪全國文明城市。在此背景下,我們更應(yīng)自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。現(xiàn)向,全園師生發(fā)出倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓贰?/p>

二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

全體師生員工們:讓我們身體力行,與文明握手,向陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

幼兒園文明倡議書3

不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,為進(jìn)一步推動(dòng)我市文明城市創(chuàng)建工作,全面提升我園教職工、幼兒及家長的文明素質(zhì)和幼兒園文明程度,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效能,我們發(fā)出以下倡議:

一、做文明教師,踐行文明。

1.愛崗敬業(yè),積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作,增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校園環(huán)境。

2.廉潔從教,爭當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優(yōu)良師德形象,自覺學(xué)習(xí),積極提升,重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。

3.從我做起,爭當(dāng)先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導(dǎo)文明,尊重幼兒、愛護(hù)幼兒。

4.齊心協(xié)力,共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落,對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。

二、做文明家長,宣傳文明。

1.尊重幼兒,尊重幼兒園全體教職工,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加,需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。

2.家長來園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施,為幼兒樹立表率,共同創(chuàng)設(shè)良好的'育人環(huán)境。

3.引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系,正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí),家長應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo),文明教育,或向班級(jí)教師反映給予恰當(dāng)解決,共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。

4.遵守幼兒園接送制度,按規(guī)定時(shí)間憑接送卡接送幼兒,并配合保健醫(yī)做好晨檢工作,妥善安排好幼兒生活,不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。

5.凡是幼兒力所能及的事情,家長要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。

三、做文明寶寶,傳播文明。

1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲,言行舉止文雅有度。

2.愛護(hù)環(huán)境,文明品格。自覺遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)園內(nèi)一草一木,講究衛(wèi)生,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀(jì)守法,文明行動(dòng)。遵守幼兒園規(guī)章制度,交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。

4.攜手同行,傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者,積極和父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中,為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。

老師們、家長們、小朋友們,靖江是我家,文明靠大家,我們做為靖江的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來,從創(chuàng)建文明校園做起,從你做起,從我做起,為文明、和諧盡一份心,出一份力。

幼兒園文明倡議書4

親愛的老師、家長、小朋友:

民以食為天,食以禮為先,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng),推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),現(xiàn)特向全園教師、廣大家長和小朋友發(fā)出倡議:

一、遵守餐桌禮儀,文明用餐,保持文明的坐姿,禮讓他人。

二、遵守用餐秩序,愛護(hù)用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

三、珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德,在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜” 。

四、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。

五、樹立科學(xué)飲食理念,重視飲食均衡性、營養(yǎng)性和全面性,做到不挑食,不偏食。

六、家園同協(xié)力,共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。

七、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則,點(diǎn)餐量適宜,剩飯剩菜打包回家!

文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們行動(dòng)起來吧!

幼兒園文明倡議書5

親愛的家長朋友們:

你們好!

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)前期不僅是孩子智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合。為了給孩子營造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向你們發(fā)出以下倡議:

一、言傳身教,爭做文明禮儀好家長。

1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。

2.使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。

3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。

4.遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。

5.進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢行、靠右走。

6. 孩子間發(fā)生矛盾,要積極引導(dǎo)教育,不斥責(zé)恐嚇孩子。

二、積極引導(dǎo),促進(jìn)孩子文明禮儀行為形成。

1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),講文明禮儀故事,念文明禮儀兒歌,說文明禮貌用語。

2.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,從愛自己的家人開始學(xué)習(xí)關(guān)愛他人。

3. 鼓勵(lì)孩子多與他人交往,不爭搶玩具,學(xué)會(huì)合作與協(xié)商。

三、動(dòng)員全家,報(bào)名參與“文明禮儀在我家”情景劇表演。

家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng)編情景劇,內(nèi)容涉及各種文明禮儀行為,在班級(jí)選撥通過后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請(qǐng)咨詢班級(jí)老師。)

家長朋友們,文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓小白鴿文明禮儀之花常開常在!

幼兒園文明倡議書6

親愛的家長朋友:

大家好!

幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,向家長朋友提出倡議:

文明形象:

儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;

公共場(chǎng)合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。

文明行為:

講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

遵守秩序,規(guī)范有序停放車輛,接送孩子文明排隊(duì);

愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;

鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

文明交往:

小朋友之間學(xué)會(huì)相處,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,體會(huì)助人為樂;

學(xué)習(xí)簡單主客禮儀,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,禮貌拜訪并與同伴分享快樂。

一句文明的話語;一個(gè)得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅。讓我們行動(dòng)起來吧!大手牽小手,讓文明禮貌永駐童心!

幼兒園文明倡議書7

尊敬的家長:

九月初,我市將迎來全國城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)“大考”,為積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,積極發(fā)揮車輛減控工作在建設(shè)文明城市中積極優(yōu)勢(shì),最大限度地提高道路通行效率,營造良好的道路交通環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)文明城市建設(shè)指揮部的建設(shè)目標(biāo),現(xiàn)向我園全體家長提出如下倡議:

盡量不開車或少開車出行,緩解路面壓力;距離較近的幼兒步行上學(xué),距離較遠(yuǎn)的用其他代步工具;如遇園所采用錯(cuò)時(shí)放學(xué)的方式,請(qǐng)家長積極予以配合,有效減少路面接送學(xué)生車輛的積壓情況。

讓我們?yōu)槲拿鞒鞘械膭?chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量!

幼兒園文明倡議書8

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

今天是一年一度的清明節(jié),晴風(fēng)吹柳絮,寒冷的冬天過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了!清明是24節(jié)氣中的第5個(gè)節(jié)氣?!稓q時(shí)百問》的里說到:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!?清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”、 “植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié),又叫踏青節(jié)。正是人們春游的好時(shí)候,為讓增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),讓幼兒了解和傳承清明習(xí)俗,教育孩子們珍惜現(xiàn)在的美好生活,我園特意在這一傳統(tǒng)節(jié)日,舉行親子活動(dòng)。目的是讓幼兒體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息,在親近自然的過程中,引發(fā)熱愛大自然的情感。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統(tǒng)節(jié)日?;叵耄瑇x年的大地震奪走了很多人的生命,摧毀了我們的家園。如今,在黨和政府的關(guān)心和支持下,在山東人民的無幫助下,我們重建了新的xx縣城。我們是城市的創(chuàng)造者,也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好,是我們共同的向往和追求。在我們xx縣爭創(chuàng)全國文明縣城之既,我們期待全體師生和廣大家長朋友, 共同支持和積極參與文明縣城的創(chuàng)建工作。在此,藍(lán)天幼兒園,謹(jǐn)向全體師生,和各位家長朋友發(fā)出如下倡儀:

一、文明養(yǎng)成從我做起?!俺鞘惺俏壹?,文明靠大家”我們做為城市的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規(guī)范,養(yǎng)成重禮儀、講文明守公德的良好習(xí)慣樹立xx縣的文明形象。

二、團(tuán)結(jié)友善從我做起。我們共同學(xué)習(xí)、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在朋友、同事,或是街邊的陌生人遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助他們。一次指路,一次攙扶,一次讓座,輕而易舉,卻彰顯出你我的友善和xx的魅力。

三、告別陋習(xí)從我做起。1、文明在口中,不隨地吐痰,不說粗話臟話,不在公共場(chǎng)合吸煙喧嘩;2、文明在手中,不損壞公物,不攀折踩踏花草樹木,不亂扔雜物,不亂貼濫畫,不亂牽搭晾曬;文明在腳下:不闖紅燈,不亂穿馬路,不逆向行駛,排除候車,和諧出行。

各位老師,家長,親愛的小朋友們,小節(jié)之中顯大德,細(xì)微之處見文明。您的每一份努力,都將為xx帶來一絲文明的春風(fēng);您的每一次付出,都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來,同心協(xié)力,為xx成功創(chuàng)建全國文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。最后,祝各位家長和小朋友們玩得開心!

幼兒園文明倡議書9

親愛的家長、小朋友們:

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!眳栃泄?jié)約,反對(duì)浪費(fèi),每個(gè)人都應(yīng)該珍惜盤中餐的來之不易。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)儉用餐、文明用餐。傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。幼教中心的所轄的各個(gè)幼兒園將開展“文明餐桌”的活動(dòng)。讓我們的孩子們從小就懂得節(jié)約。

現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都有挑食的習(xí)慣,家長們更是為了“迎合”孩子的這種“壞習(xí)慣”,總是考慮到寶寶喜歡吃什么就做什么,而忽略了營養(yǎng)的搭配,久而久之這種不好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。這種情況在幼兒園更是司空見慣。開飯了,喜歡的飯菜孩子會(huì)多吃點(diǎn),不喜歡的飯菜不吃。這樣不僅僅浪費(fèi)糧食,而且還會(huì)影響孩子們的健康成長。從小樹立孩子的節(jié)約意識(shí),從你、我開始,為此,我園向全體家長、小朋友們倡議:

一、 倡導(dǎo)文明用餐。講究餐桌禮儀,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,禮讓他人,不剩菜,不剩飯。

二、 科學(xué)飲食,營養(yǎng)搭配。

三、 珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

我園將開展“文明餐桌”的系列活動(dòng)。讓我們都行動(dòng)起來,從你做起,從我做起,從我們的娃娃做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用餐,文明用餐,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,一種習(xí)慣。

幼兒園文明倡議書10

親愛的家長朋友們:

你們好!我們生活在宣城,目睹它正發(fā)生著巨大的變化,這種變化讓我們欣喜,讓我們?yōu)樽约荷頌樾侨硕湴痢=衲?,它又有了新目?biāo)——?jiǎng)?chuàng)建國家文明城市,作為宣城市民,作為孩子的爸爸、媽媽,您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。

一、孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。您知道嗎?您的行為會(huì)不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”,講述“文明”時(shí),就已將“文明”印入了孩子的大腦;而當(dāng)您支持孩子時(shí)、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?,?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為

習(xí)慣。

1、向孩子宣傳有關(guān)的文明知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等;

2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩;

3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事;

4、教育孩子愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,不隨意采摘花草;踩草地;

5、引導(dǎo)孩子樹立安全自護(hù)意識(shí),自覺遵守文明規(guī)則;

6、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。

三、及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)讓孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、良好的行為習(xí)慣。

家長朋友們,文明連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行,“揚(yáng)文明之風(fēng),做文明使者”,讓我們?nèi)w師生和家長團(tuán)結(jié)一心,共同努力。讓文明之花盛開在宣城市第四幼兒園,讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng)中的一顆閃亮明珠。

文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。

為此,我們特向家長提出以下倡議:

積極參與“爭做文明家長”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

1、語言文雅,到幼兒園盡量使用普通話;

2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;

3、出入幼兒園服飾整齊,儀表端莊;

4、規(guī)范有序停放車輛;

5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入幼兒園,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場(chǎng)所吸煙;

6、不隨意采摘花草;

7、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出幼兒園大門慢步、靠右走.

幼兒園文明倡議書(3篇)

幼兒園文明倡議書幼兒園文明倡議書1敬愛的家長朋友們:你們好!弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期?!?
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